在一本書籍或文章中，總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括。寫總結(jié)時，要注重用詞準確、語句通順。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。
小學生端午節(jié)題目篇一
《端午感想》。
《紀念屈原》。
《端午節(jié)的傳統(tǒng)》。
《端午節(jié)的由來》。
《金黃的端午》。
《兩種時間里的端午》。
《端午――我們的節(jié)日》。
《我家的端午粽子》。
《把自信投給自己的文化》。
《端午，端午》。
《大肉粽子》。
《端午味道的.記憶》。
《端午的理由》。
《夏日香氣》。
《端午三地話風俗》。
《端午的吃食》。
《端午記憶總難忘》。
《入鄉(xiāng)隨俗過端午》。
小學生端午節(jié)題目篇二
在這次比賽中，小白兔跳跳、小山羊小白……在本次比賽中獲勝，在本校畢業(yè)，其中，小白兔跳跳被譽為優(yōu)秀畢業(yè)生。
也許你會感到疑惑，這是什么比賽，跳跳為什么成為優(yōu)秀畢業(yè)生，那我就告訴你吧。
動物野外訓練學院開始畢業(yè)考試，規(guī)則很簡單，只要在一天內(nèi)在學院訓練室內(nèi)呆下去，即可，不過，你可不要小看這訓練室，這可是足足有1000000000000平方千米，里面什么都有，很多動物連進都不敢進去，跳跳也不例外，可這次考試，他只好硬著頭皮上戰(zhàn)場了。
上午，跳跳本想在一塊大草地上安靜的度過一天可事與愿違，下午一只大灰狼闖進來，他看見小白兔立刻垂涎三尺，悄無聲息來到跳跳身邊，可他的口水聲卻被跳跳聽見了，跳跳連忙閃到一邊，大灰狼一撲，跳跳又一閃，立刻拿出指南針向東南方向跑去，就當跳跳跑不動時，校長獅子出現(xiàn)了，她把大灰狼扔出場外，判定他為失敗，大灰狼一見校長便昏倒了。
跳跳被譽為優(yōu)秀畢業(yè)生，你可能仍然會產(chǎn)生疑惑：校長為何來?哈哈那是因為跳跳看了地圖，來到了警衛(wèi)站。
小學生端午節(jié)題目篇三
落索坡小學開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動總結(jié) 一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進而提升學生對民族文化的認識，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識"端午節(jié)"的有關(guān)知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識與內(nèi)容，同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。
二、開展各種的活動，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
2、網(wǎng)上學習，傳承傳統(tǒng)文化此外，學校還組織開展"我們的節(jié)日"網(wǎng)上主題活動，動員學生參與由"中國文明網(wǎng)"開設的"我們的`節(jié)日·端午"主題活動，積極參加"我們的節(jié)日·端午"相關(guān)節(jié)日和愛國知識的網(wǎng)上學習，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個人傳統(tǒng)文化素質(zhì)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實的文明城市文明人。
3、倡導健康防疫，開展除塵活動。
傳健康防疫知識，開展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育，凈化校園及生活環(huán)境，并組織學生到社區(qū)進行衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中，我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育，讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷，培養(yǎng)了學生的愛國熱情。
落索坡小學?
二0一二年 六月二十二日
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我校少先隊大隊部于2017年5月26日―30日開展了豐富多彩的民俗文化活動。
一、“端陽情，粽子香”包粽子活動。
5月29日上午，我們按計劃組織畢業(yè)班的學生開展了“端陽情，粽子香”包粽子活動。為了按計劃順利包好粽子，德育處提前買好了糯米、綠豆、花生、粽葉等包粽子的材料，并提前一天做好準備工作。加了配料的糯米、粽葉等必備材料被整齊地擺上桌，老師與學生一起開始包粽子，整個活動現(xiàn)場歡聲笑語、其樂融融。
二、“端陽情，粽子香”分享粽子主題班會活動。
各班按學校的要求開展了“走進端午，了解我們的節(jié)日”主題隊會，讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。本次主題班會還加入了新元素，就是一起分享自己親手包的粽子，特別有滋味。
三、“鄰里守望”送粽子志愿服務活動。
過節(jié)能吃到同學們親手包的粽子，心里覺得十分溫暖。
四、開展手抄報比賽活動。
學校為了更好地慶祝端午節(jié)，舉行了主題為“端午節(jié)”的手抄報比賽活動。通過開展活動，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，真正把傳統(tǒng)節(jié)日變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
五、豐富傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)容。
開展“我們的節(jié)日·端午”詠詩會、朗誦等多種富有愛國主義教育意義的活動，透過英雄人物的事跡，體會對國家、對民族的熱愛。孩子們通過參與這樣的活動，真正懂得了我們中華民族沉淀了幾千年的“民族心、愛國心”。
本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準備、教包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發(fā)生了一些小插曲。這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區(qū)、家長的資源，讓家校溝通更和諧。
小學生端午節(jié)題目篇四
《端午感想》。
《紀念屈原》。
《端午節(jié)的傳統(tǒng)》。
《端午節(jié)的由來》。
《金黃的端午》。
《兩種時間里的端午》。
《端午――我們的節(jié)日》。
《我家的端午粽子》。
《把自信投給自己的文化》《端午，端午》。
《大肉粽子》。
《憶端午話*》（*代表地名）。
《端午味道的記憶》。
《端午的理由》。
《夏日香氣》。
《端午三地話風俗》。
《端午的吃食》。
《乾隆皇帝和嘉興端午習俗的傳說》。
《端午記憶總難忘》。
《入鄉(xiāng)隨俗過端午》。
賽龍舟：
“賽龍舟，嘿咻……”聽那不是“龍頭”在叫嗎（帶頭），看五條長七、八米的龍船在江面上飛奔、騰舞，一條比一條勇猛，船長可坐12至18個槳水，一個帶頭的，一個鑼手。槳手每人手持一支短漿，隨著鼓聲緩促為節(jié)拍，拼命的向前劃去。
上就要端午節(jié)了，有種暮然回首的感覺。昨天突然的看見了一人家門口的許多的枯萎的艾草和菖蒲，沒怎么去想，就覺得是端午節(jié)過了許久了。去年的端午節(jié)的記憶仍舊那樣的清晰，轉(zhuǎn)眼遍又是一年了。
《快樂的端午節(jié)》《環(huán)保端午節(jié)》《家鄉(xiāng)的端午節(jié)》《端午感想》《紀念屈原》《端午節(jié)的傳統(tǒng)》《端午節(jié)的由來》《熱鬧的端午節(jié)》《金黃的端午》《兩種時間里的端午》《端午――我們的節(jié)日》《我家的端午粽子》《把自信投給自己的文化》...
端午節(jié)：寄托情感希望的五月節(jié)。
【端午節(jié)】端午節(jié),我國傳統(tǒng)節(jié)日,為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。端午節(jié)本來是夏季的一個驅(qū)除瘟疫的節(jié)日,公元前278年農(nóng)歷五月初五,流放汨羅江畔的愛國詩人屈原聞訊楚都被攻陷后,悲...
關(guān)于端午節(jié)的作文：端午憶親人。
端午節(jié)就要到了，每當這個節(jié)日來到，插艾蒿，點雄黃、包棕子、戴香包、賽龍舟等各種活動都會把我們的思緒帶回到那個令人惋惜的歷史事件中，再一次想起楚王國，想起汨羅江，想起在中國歷史上第一位留下名字的文學家和詩人屈原。
端午節(jié)對我而言，最大項的“家庭工程”就是包粽子。說起包粽子，我快樂地手就癢癢……去年端午節(jié)前夕，意外地收到了一份從泰州快遞來的粽子和咸鴨蛋。打開一看，是我的戰(zhàn)友――軍中十朵姐妹花中的一朵――小蔡發(fā)來的。
端午吃粽子的作文。
端午這天，家家戶戶都要吃粽子，那么，端午節(jié)為何要吃粽子呢？專家日前對此進行了解釋。天津市天文學會理事、民俗專家趙之珩介紹說，古代粽子又叫角黍、筒粽。
小學生端午節(jié)題目篇五
尊敬的評委老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是“小學生端午節(jié)”。端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年五月初五，我們都會慶祝這個節(jié)日，也稱為農(nóng)歷五月節(jié)、重五節(jié)、端陽節(jié)等。
相傳，古時候的楚國大夫屈原因為憂國憂民，被流放到了汨羅江邊。后來，他因為看不慣楚國的一些奸臣所為，跳江自盡成為了一位偉大的愛國詩人。為了紀念他的精神和忠誠，人們在每年的此時都會吃粽子、掛艾葉，舉行劃龍船、賽龍舟等各種慶?；顒?。
隨著社會的不斷發(fā)展和文化的進步，我們端午節(jié)的慶祝方式也在不斷地變化著。在學校，我們可以以班級為單位，開展各種有趣的端午節(jié)活動。比如，組織同學們一起包粽子，各班之間可以進行粽子比賽，評選最精致、最有特色的粽子。還可以在校園內(nèi)設置龍舟賽道，讓同學們分組比賽。當然，沿襲傳統(tǒng)的賽龍舟也是不可缺少的一部分。比賽之余，還可以進行艾葉嗅聞、端午節(jié)知識競賽和詩歌朗誦等活動，讓同學們更好地了解和感受這個節(jié)日的文化內(nèi)涵。
此外，家庭也是比較重要的慶祝場所之一。我們可以和家人一起制作和品嘗粽子、玩龍船、吃艾葉，還可以在家庭共同觀看端午節(jié)的`相關(guān)影視作品，增加對這個傳統(tǒng)節(jié)日的認識和理解。
總的來說，端午節(jié)作為我國的一個傳統(tǒng)文化節(jié)日，無論在學校、家庭還是社會上都具有很高的價值和意義。我們應該更好地傳承和弘揚這個節(jié)日的文化底蘊，讓更多的人了解、認識和喜歡端午節(jié)。最后，希望大家在今后的端午節(jié)中，能夠更加深入地了解和體驗這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化魅力，同時也希望本場比賽圓滿成功，感謝大家！
小學生端午節(jié)題目篇六
我有很多很多的愿望，其中烈的一個愿望就是長成大人。
長成大人多好!長成大人可以在餐桌上自由談話，小孩卻連說一句話都要擔心被大人們呵斥：“閉嘴!大人說話小孩別插嘴!”;大人可以隨隨便便到外面吃飯,或把朋友請到家里來玩，而小孩子卻不行，要是偷偷去別人家玩，回家晚了，又是一陣嘮叨：“干什么去了?是不是到別人家去了?你要知道，現(xiàn)在的社會，人心這么險惡，如他們家丟了東西，他們家人賴你怎么辦?況且……”;大人可以盡情的玩電腦，只要一下班，想玩到幾點就玩到幾點都沒人管，而我們小孩卻只能在星期六、星期日玩一小時就被迫干別的事去了;大人可以隨便花錢，想買什么就買什么，而我們小孩問大人要零花錢時，大人們往往會說：“小孩子家!要什么錢呀!萬一丟了怎么辦?萬一你自己管不住給別人花了怎么辦?萬一你自己亂花了怎么辦?萬一……”盡管我竭力解釋;“我會保管好的，不會弄丟的，我怎么可能給別人花呢?我也不會亂花的，我不會……”可還是沒用。
當大人還可以干很多事情，說也說不完，我們小孩為什么不能有大人的那些“特權(quán)”呢?大人與小孩不就是年齡上的差異嗎?我想對大人們說聲;“你們誤解我們了，我也可以自我約束呀!希望你們不要永遠把我當成小孩!”
唉!我多渴望長大!
小學生端午節(jié)題目篇七
每個人都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。有一首兒歌:五月五日是端陽。插入艾葉，穿香包，吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜氣洋洋。
端午節(jié)也叫“五”，許多習俗都與“五”這個數(shù)字有關(guān)。有紅色、黃色、藍色、白色、黑色和五色的絲綢系在孩子們的脖子、手腕或腳踝上。他們被稱為長壽的小精靈。每個家庭應該有五個分支:菖蒲、艾草、石榴花、大蒜和龍舟花。
賽龍舟和吃粽子是端午節(jié)的主要活動。傳說賽龍舟是為了營救因溺水而死的愛國詩人屈原。把粽子扔到河里的目的是為了喂魚、蝦和螃蟹，并且停止吃屈原的尸體。
中國南方的端午節(jié)要吃黃武:黃魚、黃瓜、鹽水鴨、蛋黃、大豆包粽子和喝雄黃酒。無論在南方還是在北方，雄黃都將在這一天被用來在孩子們的額頭上畫一個國王的形象，并且會戴上五顏六色的香包。
端午節(jié)流行于漢族、壯族、布依族、侗族、土家族、仡佬族等民族地區(qū)。在端午節(jié)期間，人們打掃房子，在廚房里噴灑雄黃水來殺死有毒的昆蟲或防止它們繁殖。
這是端午節(jié)。你喜歡嗎？
小學生端午節(jié)題目篇八
悄然離開江畔，融入廣場的人海。廣場中央，一位演員身著古裝，腰間掛著“端午三友”菖蒲、艾草、蒜頭，含情脈脈地誦出“小符斜掛綠云鬢，佳人相見一千年”使人不禁激起思鄉(xiāng)之情。
廣場的另一邊，一位年過花甲的老奶奶，手腳麻利用粽葉裹粽子，湊近一看，濃郁的粽香撲鼻而來，令我垂涎三尺。買一只粽子，輕輕剝開粽葉，金黃的糯米裹著肉餡，糯米柔而不黏，堪稱美味。
端午的一些習俗已經(jīng)隨著歲月的流逝而褪色，而唯一不變的則是端午的那份真摯情懷!
小學生端午節(jié)題目篇九
端午節(jié)龍舟賽。
快樂端午。
我最喜愛的節(jié)日。
屈原投江。
特別的端午。
慶端午。
龍舟競賽。
端午佳節(jié)。
端午佳節(jié)。
龍舟競賽。
把愛鎖進粽子里。
包粽子。
新鮮慶端午。
五月五慶端午。
端午節(jié)記趣。
我敬佩屈原。
端午的味道。
端午節(jié)隨想。
說說端午節(jié)。
觀端午節(jié)龍舟賽。
過端午節(jié)。
端午界。
端午觀西溪濕地龍舟賽。
小學生端午節(jié)題目篇十
說起端午節(jié)，大家一定很熟悉吧！端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天、重午、午日，此外一些地方又將端午節(jié)稱之為五月節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉邸?/p>
粽子就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。南方因為盛產(chǎn)竹子，就地取材以竹葉來縛粽。一般人都喜歡采用新鮮竹葉，因為乾竹葉綁出來的粽子，熟了以沒有竹葉的清香。北方人則習慣用葦葉來綁粽子。葦葉葉片細長而窄，所以要用兩三片重疊起來使用。粽子的大小也差異甚巨，有達二、三斤的巨型兜粽，也有小巧玲瓏，長不及兩寸的甜粽。
《浣溪沙》這首詩是宋朝詩人蘇軾寫的：輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。流香漲膩滿晴川。彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。佳人相見一千年》 看完我這篇文章，你是不是有知道了許多關(guān)于端午節(jié)的知識??！希望大家過一個愉快的端午節(jié)！
今天讓我歡天喜地的是，一年一度的端午節(jié)又來到了，我從媽媽那剛一打聽到，就高興的歡蹦亂跳。因為呀！這個端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)的來源是由于千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾從此把端午節(jié)的龍舟競賽和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯(lián)系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節(jié)也逐步傳播開來，成為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
很多人有個疑問：為什么端午節(jié)要吃粽子，比賽劃龍船呢？事情是這樣來的。一個偉大詩人屈原愛國，為皇帝出謀劃策，但有些紅眼病者覺得屈原勢力太大，多管閑事，天天在皇上面前說屈原的壞話，慢慢的皇上相信了那些荒唐的謊言，把屈原撤了職，流放到湘南去。屈原抱著救國救民的志向，富國強民的打算，反而被奸臣排擠出去，簡直氣瘋了。他到了湘南，經(jīng)常到汩羅江一帶，一邊走一邊唱著傷心的詩歌。到了公元前278年5月初五那天，抱著塊大石跳河自殺了。附近的`老百姓得知，大家都劃著小船去救屈原，可是一片汪洋大海，到處波浪起伏，哪兒有屈原的什么痕跡。大伙很傷心，把竹筒子里的米撒了下去，算是獻給屈原，也讓江里的魚蝦、蛟龍、魚······等動物飽了肚子，就不再傷害屈原的身體了。到了第二年、第三年、第四年······都照辦了，后來他們把盛著米飯的竹筒子改為粽子，劃的小船改為賽龍船。
關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據(jù)學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
小學生端午節(jié)題目篇十一
大家下午好!
在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂，讓我們用熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，我們送去了花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)，伴著蘆葦葉陣陣清香，我們迎來了端午節(jié)。
那么大家知道六一兒童節(jié)的來歷嗎?
要知道，世界上還有許多兒童并不是生活的很快樂，不像我們在座的小朋友一樣有父母的愛護，爺爺奶奶的關(guān)心，他們需要我們的幫助和關(guān)懷。他們需要的幫助可能是方方面面的，比如需要一套學習用品，重新回到學校學習科學文化知識;也許他們從小被迫離開了父母，他們尋求幫助渴望回到父母身邊;也許他們吃不飽，穿不暖，需要我們捐出愛心。所以，請在座的小朋友們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學習，天天向上，尊老愛幼，珍惜現(xiàn)在和爸爸媽媽在一起的美好時光。那么，有哪位小朋友可以告訴我，你們六一節(jié)都做了些什么呀好的，說的'非常好，看來小朋友們都讀過了一個歡快的六一節(jié)。
接下來啊，我想問問，大家有誰知道今天是什么節(jié)日嗎?沒錯，今天是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)，(看ppt)可是有誰知道端午節(jié)的由來嗎?好的，我們先來看個短片。大家說剛才的短片好不好看?有哪位小朋友可以告訴我短片在說什么呢?從短片可以知道，端午節(jié)包粽子，賽龍舟是為了紀念春秋時期的愛國詩人屈原。
在很久以前，中國分成了許多國家，屈原爺爺是楚國人。他很有學問，本領(lǐng)很大，人們都非常尊重他。當時有個強大的秦國要攻打楚國。屈原爺爺熱愛自己的國家，他建議國王派兵抗秦國?？墒牵踔恢莱院韧鏄?，根本不問國家大事，也不聽屈原爺爺?shù)膭窀?，還把他趕到很遠的地方去了。后來，楚國被秦國打敗了。屈原爺爺非常氣憤，他不愿意落到敵人手里做亡國奴，就在五月五日這天投進了汩羅江。
不過，關(guān)于端午節(jié)還有一個說法，稱端午節(jié)是惡日，因為農(nóng)歷五月初五正值炎炎夏日，各種疾病比較容易滋生，人們?yōu)榱蓑?qū)邪避惡就喝雄黃酒、掛菖蒲和艾草來求平安保健康。
小學生端午節(jié)題目篇十二
因為"五"與"午"通,所以端午節(jié)又名端五.另外端節(jié),午日,重五,重五,地臘,中天等也是端午的別稱,端午也是我國民間的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一.
"五月五,是端陽.插艾葉,戴香囊.吃粽子,撒白糖.龍舟下水喜洋洋."這是關(guān)于端午節(jié)的兒歌.
端午這天有很多的習俗,也與"五"這個數(shù)字聯(lián)系在一起.比如用紅黃藍白黑五色絲線系在兒童的脖頸,手腕或足裸上,稱為長命縷,我想是讓兒童能長命百歲吧!端午節(jié)還要在小孩的額頭上用雄黃畫個"王"來避邪.
每到端午節(jié),奶奶都要買許多艾草,蒜頭,在中午12點時放在太陽底下曬,奶奶說:"這樣的艾草和蒜頭能消毒,避邪."還在家中用艾草熏.我想端午節(jié)的'諸多習俗,也體現(xiàn)了人們對美好生活的向往,對下一代的希望吧!
每年的端午節(jié)，我都會想起小時候?qū)W過的兒歌：“桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽。粽子香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長”。端午節(jié)又稱重陽節(jié)，關(guān)于端午節(jié)的來歷，說的最多的是為了紀念歷史上偉大的民族詩人屈原；還有的說這一天是伍子胥的忌辰；也有的說是為了紀念東漢孝女曹娥救父投江而死或是紀念現(xiàn)代革命女詩人秋瑾。
媽媽還告訴我：“端午節(jié)因為是五月初五，許多習俗也和“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。有用紅，黃，藍，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕或足上，稱為長命縷；各家要插“五端”：蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花；南方過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，雄黃酒，黃豆瓣包的粽子；不過，現(xiàn)代人過端午節(jié)主要是吃粽子和舉辦一些大型的慶?；顒?。目前端午節(jié)已被定為國家法定假日，這也是對傳統(tǒng)文化的重視，我國有五千年悠久的歷史和燦爛的文化。你們應該多了解一些并把它發(fā)揚光大。聽了媽媽的話，我覺得端午節(jié)真是一個古老而又神秘的節(jié)日。
小學生端午節(jié)題目篇十三
今天天氣格外晴朗，萬里無云，湛藍的天好像一片大海，我和爸爸懷著激動的心情來到了天安門。
出了地鐵口，我們就直奔天門廣場，隨著長龍般的人群迫不及待地飛向了廣場中央。
廣場中央是一座花籃。一朵朵花兒高貴美麗，四周還伴著閃著綠光的綠葉，在姹紫嫣紅的花兒，郁郁蔥蔥的葉子下，一嘟一嘟的葡萄，像極了翡翠。石榴有皮球那樣大圓溜溜的每個都裂開了縫，像個咧著嘴笑的小娃娃。真是讓人看了垂涎欲滴，高大的花籃上還刻著“祝福祖國”四個大字，花籃底下，野花爭奇斗艷，紅的像火，黃的像霞，紫的像霧，美麗極了。
廣場的右側(cè)是一面巨大的背景墻展示了從1949年閱兵到閱兵的巨大變化，作為中華兒女的我對此多么驕傲和自豪!
我們又來到了天安門城樓，屋頂上鋪著一層閃爍著金光的琉璃瓦，城樓中間懸掛著毛主席的巨幅畫像，畫像上的毛主席眼睛炯炯有神的看著前方，好像在說，瞧啊!我們的祖國越來越富強了!靠著城樓兩邊的石欄，八面紅旗迎風招展。
向遠方眺望，幾只和平鴿從我頭頂飛過，它們就像帶著祖國的未來飛向遠方。我相信未來的祖國會更加繁榮富強，作為小學生的我要奮發(fā)圖強，為祖國的未來獻出自己的一份力量!
小學生端午節(jié)題目篇十四
不知不覺中，我從三歲的那個小屁孩長成了略知一二的，即將步入小學的小學生?；赝麄€幼兒園生涯，那里有歡笑，有淚水，也有愛我的老師們，阿姨們和我親愛的朋友們。
可是馬上我就要跟他們說再見了，我是多么不想說這個再見呀，我是真的很不舍，但是新的小學生活在向我揮手，而我新的學習旅程也即將開啟。雖然我很想在幼兒園里面和以前的老師，同學，阿姨們一起玩耍，一起學習。但是媽媽說每個人都要學會告別，姐姐說天下沒有不散的宴席，而我也知道老師們也希望我能快快長大，學好知識，將來報效祖國!而我也將不負老師們的期望，好好學習，天天向上!
再見了，老師，再見了，阿姨，再見了，我的小伙伴，再見了，幼兒園!
小學生端午節(jié)題目篇十五
媽媽給我炒了一道我最愛吃的菜，清炒土豆絲。
首先媽媽從冰箱拿出土豆，土豆上面還有許多黑坑，媽媽拿起刮皮刀，把土豆的外衣脫掉，然后再把它放進一個裝滿水的盆子里，像給它洗澡一樣的把它洗干凈。
放在切菜板上，拿起菜刀切了起來，切成絲后，開始炒了，砰的一聲，媽媽打開煤氣灶，把油倒進鍋里，油開了，上面冒出一縷青煙。媽媽把土豆絲倒進鍋里，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。土豆變色了，媽媽用鏟子不停地翻動土豆。好了，媽媽從調(diào)味盒里舀出兩勺鹽，撒進鍋里，攪拌均勻后，盛在盤子里，一股誘人的香味撲鼻而來，我真想一口吃掉它。
小學生端午節(jié)題目篇十六
我叫李浩祎，今年九歲，屬猴。學校：公園小學，二(3)班。
我是一個活潑、開朗、勇敢的小學生，在班里是名符其實的‘大明星’。我數(shù)學很好，被周老師封為數(shù)學課代表，也得到了黃老師的一致好評!
有一次，我在做操的時候看見黃老師和周老師在指我，我以為是在罵我。做完了操，老師讓我媽媽來學校一趟，我更緊張了!等媽媽跟老師談完話，我才知道批評的是我妹妹我被表揚了!
瞧，這就是我!
小學生端午節(jié)題目篇十七
老師們，同學們：
早上好!
再過幾天就是端午節(jié)了。我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國時，楚王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國進攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦?？吹絿萍彝?，百姓流離失所，屈原有心報國，無力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當?shù)匕傩章犝f屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來穿梭，百舸爭游，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
屈原死了已有20__多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他可與日月爭輝的人格。屈原作為一個改革家，他的政治理念，他的改革期望，都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家，他卻成功了。舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒是他的氣節(jié)，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索是他的偉岸。他如菊的淡雅，如蓮的圣潔，強大的精神力量，為后人頌揚，激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!
屈原的偉大，不僅是他刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國文學史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他永遠上生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
小學生端午節(jié)題目篇十八
同學們：
在一年365天中，有許多印有中國標簽的傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人的無窮智慧。
傳統(tǒng)節(jié)日是一個民族的身份證和文化標簽。然而今天，當我們的生活被高科技元素充斥時，我們多多少少冷落了傳統(tǒng)節(jié)日，減弱了對文化傳統(tǒng)的記憶。
農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日的代表，至今已有兩千多年的歷史，可以追溯到春秋戰(zhàn)國時期。兩千多年前，三閭大夫屈原情系百姓，心憂天下，懷石投江。為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們每到五月初五，便把用五色絲線包裹的粽子投到水中，表達敬愛之情。屈原的愛國精神，感召和影響了一代又一代中華兒女。
民間紀念端午節(jié)的習俗有很多，比較普遍的紀念形式有賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒、掛艾草、辦詩會，等等。每一項端午習俗背后，都蘊含著深厚的文化內(nèi)涵，留存著獨特的文化記憶，沉淀著濃濃的愛國情懷。
同學們，一年一度的端午佳節(jié)即將到來，你們想好用什么新潮方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日了嗎?讓我們再次將關(guān)注的目光聚焦到中國傳統(tǒng)節(jié)日上，賦予它更多的時代元素。比如，用電腦里的畫圖軟件畫一艘龍舟，在微信群里舉辦一場端午詩會，用音頻軟件錄制一段自己朗誦的屈原作品《離騷》，用視頻軟件直播一場端午文化沙龍你們還有什么端午新過法，和小伙伴們一起分享吧!希望經(jīng)過我們的努力，讓傳統(tǒng)更流行，讓傳承更久遠。
千家品粽，萬家懸囊。端午要來了，別冷落了它。
小學生端午節(jié)題目篇十九
和著那支千古如斯的招魂曲。
把汩羅江畔的悲情再度點燃。
一位長發(fā)行吟的詩人。
正路漫漫其修遠兮。
而馭寶馬駕香車的夢里馳騁。
終作生命的最后一躍。
綰結(jié)了文人的惆悵。
也潮濕了歷史的篇章。
從此。
這個永恒的祭日。
卻成了不屬于任何節(jié)日的節(jié)日。
癡情的人們。
總會在艾草的熏香里。
把《離騷》的厚重化為。
粽葉和糯米的清香。
然后再一粒粒地。
慢慢咀嚼。
小學生端午節(jié)題目篇二十
老師們、同學們：
大家好!
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下，大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗--吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。
比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節(jié)被稱為車lun節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創(chuàng)新，卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承!
小學生端午節(jié)題目篇二十一
今天，老師帶著小明和小紅玩搶橡皮的游戲。老師當裁判員，小明和小紅對戰(zhàn)。游戲開始了，老師說口令：“一、二、三，左手……”小明和小紅依據(jù)老師說的口令做著動作。等他倆聽到“搶”字的時候，都伸手去搶橡皮。小明手速很快，先搶到了橡皮，非常高興，大聲說：“我贏了。”小紅沒有搶到橡皮，心里很著急。第二局又開始了，老師說：“一、二、三，右手……”這次，小紅搶到橡皮，開心極了?？吹叫〖t搶到了橡皮，小明很失落，心想：我要是再快一點就好了。很快，第三局開始了。這次是小明又搶到了橡皮，所以最后小明獲得了的勝利。今天，小明和小紅玩得非常開心!
小學生端午節(jié)題目篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
今年的6月20日是農(nóng)歷的五月初五，也將迎來我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。每年的這一天人們必不可少活動，門插艾，香滿堂，吃粽子，佩香囊，賽龍舟。
那么端午節(jié)是怎么來的呢?據(jù)說，在兩千多年前，楚國的大夫屈原情系百姓，心憂天下，當他得知楚國被秦軍攻破后，就于五月五日，抱石投江自盡。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的尸身，就有了后來賽龍舟的風俗。百姓們把用楝樹葉包裹，外纏彩絲的飯團投入江中祭奠屈原，就成了我們現(xiàn)在吃的粽子習俗。于是每年農(nóng)歷五月初五月就被定為端午節(jié)。端午時節(jié)，千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、佩香囊、賽龍舟、辦詩會，來紀念屈原，慶祝節(jié)日。
然而，隨著時代的變遷，外來文化越來越多的滲入了我們的生活，這曾經(jīng)最熱鬧的活動，漸漸被人們所淡忘，我們似乎不再眷顧幾千年來的傳統(tǒng)文化，而將更多的目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這些西方節(jié)日。當我們還沉寖在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時，20xx年，韓國卻向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并將其列入國家遺產(chǎn)名錄。聽了這些，我們又是什么樣的心情，這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項慶祝的活動，更重要的是，它是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它留存著華夏民族獨特的文化記憶，每一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。而如今，這個我們過了二千多年的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著成為了他國的國家遺產(chǎn)，我們將是怎樣的尷尬與無奈。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日異彩紛呈，文化內(nèi)涵豐厚，它們留存著先民獨特的文化記憶。對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。同學們，我們是中華民族的棟梁，中華文明需要大家共同傳承，并且發(fā)揚光大。希望大家不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在神州大地徹徹底底的輝煌起來!謝謝大家。
祝大家端午節(jié)快樂!
小學生端午節(jié)題目篇二十三
桌子上放著一大盤蘋果。我抓起一個又紅又大的蘋果，把它放進嘴邊，“啊嗚”咬了一大口。哇，蘋果脆蹦蹦、甜滋滋的，真是太好吃了。蘋果在我的嘴里啃咬下，玩起了變形記。
瞧，它一會兒變成了愛心，一會兒又變成了月牙兒，可好玩了。一不留神，我咬到了蘋果籽，它們?yōu)鹾跒鹾诘模雌饋砭拖褚浑p雙小眼睛，正對著我眨啊眨呢。
今天，爸爸公司發(fā)了一箱大蘋果。那蘋果又大又紅誰看了都想吃。
我剛要拿起來吃的時候，爸爸說：“等等，考你幾道題?！蔽艺f：“好吧”。爸爸說：“如果兩箱蘋果有152個，那一箱有多少個?”。“1522=76(個)”?！安诲e”，爸爸接著說：“我在問你一道：如果一箱有36個那36箱有多少個?”“36x36=1296(個)”。爸爸高興的說：“看來你數(shù)學學的不錯，獎勵你個大蘋果”。太好了，終于吃到蘋果了!
吃到蘋果的感覺真好。
今天晚上，媽媽給我一個大大紅紅的蘋果，聽說它的名字叫“花花?！?。
我首先把它洗干凈，削皮的時候居然聞到一股清香。切開我看到蘋果籽就像瓜子一樣，試著咬了一口，咦!那口感出乎意料的好，面面的，香甜香甜，那股清香就更不用提了。
啊!吃著我自己削的香噴噴的大蘋果，真甜呀!
今天爸爸買了很多蘋果，讓我拿去洗。我洗好了蘋果，心里想：“爸爸媽媽工作很辛苦，我要挑兩個大的給他們。”
于是我就挑兩個大的蘋果，拿著他們跑到爸爸媽媽身邊，大聲說：“爸爸媽媽吃蘋果?！卑职謰寢屄犚娏?，都笑了起來，說：“兒子真乖!”我聽了，可高興了!
今天，我和媽媽一起去城北南大超市買蘋果。我看到水果柜臺上各種各樣新鮮的水果，饞得直流口水。尤其是那堆得像小山似的蘋果，紅艷艷、亮晶晶的，多像一張張可愛的笑臉啊!我興奮地摸摸這個，滑滑的，聞聞那個，香香的，不知道選哪個好了。媽媽看到了，笑著告訴我要挑個兒圓、顏色紅、底部凹進去深一點的蘋果。我照著媽媽的話挑了幾個又圓又紅的大蘋果。
回到家，我和媽媽把蘋果洗干凈。大蘋果洗了個澡，更水靈，更清香，更加誘人了!我迫不及待地拿起一個大大地咬了一口，酸酸甜甜的味道頓時充滿了我的嘴巴，真好吃!看我吃得那么香，媽媽也忍不住咬了一口，連聲說我挑的蘋果好吃。我聽了美滋滋的，仿佛蘋果的味道也甜到了我的心里。
小學生端午節(jié)題目篇二十四
我們正處在青少年時期，青少年時期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時期，我們怎樣對待每一位同學，如何上好每一堂課，怎樣面對每一堂考試，都是誠信對我們的考驗，假如我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信，用虛假的學業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競爭中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹，這些以誠為功，以誠立業(yè)的事例無不說明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
面對冉冉升起的五星紅旗，億萬顆心靈隨著祖國母親的脈搏一起跳動，億萬雙眼睛一起注視著那鮮艷的五星紅旗?？粗墙?jīng)歷過無數(shù)風雨滄桑的國旗，我心中感慨萬千。這面熟悉的五星紅旗，已經(jīng)在共和國的上空飄揚了半個多世紀，她帶著我們走過了六十個年頭。六十年了，溫暖陽光今又是，而今卻換了人間。
老師們、同學們!
百余年來，為了抵御外來侵略、捍衛(wèi)河山完整，為了中華的富強、民族的復興，一批批有志之士，滿懷愛國熱情，以前赴后繼的斗爭精神，用獻血和生命譜寫了一曲曲可歌可泣的愛國壯歌。北洋艦隊“致遠”號管帶鄧世昌，具有強烈的愛國思想，他常對部下說：“人誰無死，但愿死得其所!”后來，民族英雄鄧世昌和全艦二百多名官兵在對日作戰(zhàn)中全部犧牲。民主革命先驅(qū)孫中山為推翻清朝統(tǒng)治喊出了“振興中華”的口號，并提出了“三民主義”思想。倡導實業(yè)救國的張之洞、教育救國的陶行知，還有科技救國的華羅庚等，正是有了他們，我們的祖國才會從落后挨打、受人欺凌到不畏強暴、搏擊豪強，直至成為“東方巨人”。
端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲哀，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時，據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
其實，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。
中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!
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