優(yōu)質(zhì)廠里s管理個人心得(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 12:33:18
優(yōu)質(zhì)廠里s管理個人心得(匯總18篇)
時間:2023-11-02 12:33:18     小編:書香墨

自我反思是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵,我們應(yīng)該及時檢視自己的行為和決策。在總結(jié)中,我們可以用清晰明了的語言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來闡述觀點(diǎn)。讀一讀這些范文,能夠加深我們對總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識。

廠里s管理個人心得篇一

本次出來實(shí)習(xí)時間已到,大學(xué)生活已完畢,實(shí)習(xí)也有8個月了。出來才知道工作的辛酸苦辣?,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)階段的工作做個總結(jié)。

我一起換了2個實(shí)習(xí)單位,20__1月-20__月29日在桂林電子科技大學(xué)里面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場。20__月10日-20__月20日在柳州振興園林綠化公司實(shí)習(xí)。

我覺得我們出來工作:

首先要有自己的目標(biāo),我一出來就立下了自的目標(biāo),我現(xiàn)在正在以自己的目標(biāo)在努力奮斗著。一個成功的人總有自己的人生規(guī)劃,工作是以自己的目標(biāo)為導(dǎo)航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

我們都要學(xué)會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕松點(diǎn),我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)怎樣處理好領(lǐng)導(dǎo),同事間的關(guān)系。我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,如果我覺得有什么好的提議,我會在背后提出,不會當(dāng)面指出。別人都教會我不要跟領(lǐng)導(dǎo)之間鬧矛盾,如果關(guān)系處理不好,你就永遠(yuǎn)出在基層,領(lǐng)導(dǎo)者是不會因為你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機(jī)會,他會把機(jī)會讓給那些誠實(shí)肯干,踏實(shí)的人。不要與同事之間矛盾化,相信團(tuán)結(jié)的力量遠(yuǎn)大于個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益為出發(fā)點(diǎn),在集體工作中更能發(fā)揮出自己的強(qiáng)處,取每個人的強(qiáng)處來彌補(bǔ)自己的短處,向他人學(xué)習(xí),才更有利于完成工作。剛到工地我就向有經(jīng)驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實(shí)習(xí)當(dāng)中才能不斷進(jìn)步不斷提高自己的社會經(jīng)驗。

我養(yǎng)成了良好的心態(tài),自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態(tài),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。剛剛出來實(shí)習(xí)階段,我們都在學(xué)習(xí)著,所以我們累點(diǎn)勤快點(diǎn)沒有什么事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當(dāng)時沒有人重用他的時候,而發(fā)出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應(yīng)該相信,不管做什么事,什么工作,我們都要以真誠的心,積極的態(tài)度,勤奮的精神,運(yùn)用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

我會有滿足感。自己才剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而后行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹(jǐn)記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實(shí)際的想法,只有從基層做起才是真的,要有滿足感,不要總是想著別人的成功,別人是經(jīng)過努力得來的成果。

在這八個月當(dāng)中,我感覺我經(jīng)歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步不斷成長,從學(xué)校出來,沒有那么羞澀拘謹(jǐn),感覺自己在一天天的長大,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

我會努力學(xué)習(xí),勤奮工作,相信總會有屬于我的一片藍(lán)天。

廠里s管理個人心得篇二

半年的會計模擬實(shí)驗已接近尾聲?;仡欉@半年,我感觸很大。通過這套會計模擬實(shí)驗,不僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的能力,使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,而且加強(qiáng)了我們對基本理論的理解,基本方法的應(yīng)用,達(dá)到理論知識與實(shí)務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后,縮短適應(yīng)期,并勝任工作能力,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

下面就簡單的敘述下實(shí)驗課程的一些具體的體會!

一、編制記賬憑證。

二、登記帳簿。

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,這時候我們就要運(yùn)用畫線更正、紅字更正、補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留適當(dāng)?shù)目崭瘢瑫鴮懸话阏伎崭竦?/2,以便錯誤后修改??値な前凑沼泿{證和明細(xì)帳登記的,總帳是匯總一些會計科目,按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表,所以一定要認(rèn)真仔細(xì)。

三、結(jié)帳。

所謂結(jié)帳,是在把一定時期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些,總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄填明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。

四、編制會計報表。

會計工作的最后一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。

他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的,里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式,按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計,那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤,就要進(jìn)行檢驗。

報表工作完成后,會計工作就基本上完成了,但是還要對記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實(shí)是很有意思的工作,在你裝的時候你會感覺自己仿佛真的是一名會計從業(yè)人員,這其中的激動是難以用言語表達(dá)的,只有親身體驗過的人才明白這當(dāng)中的快樂。

總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。

通過這次的實(shí)驗課程,使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍,加強(qiáng)了對理論知識的記憶。從自己的手動實(shí)際的操作,深深感覺到會計是一個十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,是不能夠馬虎對待的工作。我感覺會計工作是項枯燥乏味的,帳目和數(shù)字更是讓人眼花繚亂,所以一系列的工序操作都是要求工作人員必須具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的錯誤發(fā)生,也能減少會計工作給你帶來的乏味和煩躁。整個實(shí)驗階段,真正讓人感受到了會計工作的繁瑣,這個實(shí)驗也可以得出給論,凡事如果你肯定下工夫,用心對待,必定會帶來良好的收獲!本學(xué)期的實(shí)驗課程也為即將可能從事的會計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ),一年后走出財大的校門,成為一名名副其實(shí)的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地!本人在本次的實(shí)驗課程中感覺是是受益非淺,體會良多。

在此,也要感謝袁園老師對我們實(shí)驗課程的悉心指導(dǎo)!

廠里s管理個人心得篇三

我們都知道廠里的管理是非常重要的。要想提高效率,確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行,就必須要有好的管理。在這篇文章中,我想分享一些我在廠里管理方面的心得體會。希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驇椭叫枰岣邚S里管理效率的人們。

第二段:建立明確的目標(biāo)。

在我看來,一個好的廠里管理,必須要建立在明確的目標(biāo)之上。如果管理者沒有一個清晰的目標(biāo),生產(chǎn)線上的工作就會變得混亂不堪,效率也會受到影響。因此,我們需要設(shè)定明確的目標(biāo),讓每個員工都明確自己的任務(wù)和職責(zé),然后集中精力完成工作。同時,管理者還要注意及時評估目標(biāo)的達(dá)成情況,通過統(tǒng)計數(shù)字、匯報數(shù)據(jù)等方式來盤點(diǎn)生產(chǎn)線的效率和效益。

第三段:培訓(xùn)和激勵員工。

在廠里管理過程中,培訓(xùn)和激勵員工是至關(guān)重要的。管理者應(yīng)該為員工提供各種培訓(xùn)機(jī)會,讓員工成長為更具有專業(yè)技能的人才。同時,管理者還應(yīng)該激勵員工,幫助他們樹立信心并充分調(diào)動員工的積極性。這樣,員工就會更愿意為公司的利益工作,同時也會為管理者創(chuàng)造更高的生產(chǎn)效率和效益。

第四段:加強(qiáng)和諧溝通。

在廠里管理方面,加強(qiáng)和諧溝通是一項不可或缺的任務(wù)。管理者應(yīng)該始終保持開放的態(tài)度,以便員工能夠更加自如地與其溝通。在此基礎(chǔ)上,管理者還應(yīng)該制定一些標(biāo)準(zhǔn)和程序,讓員工能夠了解自己的工作內(nèi)容,并知道如何與其他員工和上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效的協(xié)作。通過開放的溝通和合作,生產(chǎn)線上的效率和效益都可以得到提高。

第五段:不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。

最后,一個好的廠里管理必須要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新。管理者需要關(guān)注生產(chǎn)線上出現(xiàn)的問題,并思考如何通過領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新思維等方法來解決這些問題。這樣,我們才能不斷提高管理效率,在市場競爭中取得更大的優(yōu)勢。

結(jié)論:

總之,在廠里管理方面,建立明確的目標(biāo)、培訓(xùn)和激勵員工、加強(qiáng)和諧溝通以及不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,是我們應(yīng)該堅持的幾個核心要素。只有通過這些方法,我們才能不斷提高管理效率,使公司獲得更好的發(fā)展。

廠里s管理個人心得篇四

企業(yè)是組織社會經(jīng)濟(jì)活動的載體,而廠里管理則是企業(yè)的靈魂所在。作為一名廠里的員工,筆者深刻體會到廠里管理的重要性和必要性。在工作中,我們遇到了許多問題,通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟,我認(rèn)為廠里管理需要遵守三個原則:規(guī)范化、人性化和科學(xué)化。在這篇文章中,我將從自身角度出發(fā),論述廠里管理的心得體會。

第二段:規(guī)范化管理。

廠里管理的規(guī)范化是指制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和流程化。規(guī)范化管理可以規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營和管理流程,從而使企業(yè)的運(yùn)營更加安全和穩(wěn)定。在我們的廠里,訂單量非常大,為了確保生產(chǎn)效率和質(zhì)量,我們開展了規(guī)范化管理。首先是制定合理的生產(chǎn)計劃和排產(chǎn)計劃,使整個生產(chǎn)過程有序、合理。其次是建立完善的產(chǎn)品質(zhì)量檢測記錄,包括產(chǎn)品批號、生產(chǎn)日期、包裝等信息。最后是制定安全操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)操作流程,對操作者進(jìn)行培訓(xùn),確保操作流程正確、安全。

第三段:人性化管理。

人性化管理是指在管理中關(guān)注員工的感受和需求,尊重和關(guān)愛員工,增強(qiáng)員工幸福感和向心力。我們的廠里一直注重員工的素質(zhì)提升和員工培訓(xùn)。聚焦在員工的發(fā)展和自我提升,提高員工的技能和工作質(zhì)量。同時,我們舉辦員工生日會、團(tuán)建、勞動節(jié)禮品、慰問金等活動,關(guān)愛和感恩員工,讓他們感受到企業(yè)的溫度。通過人性化管理,員工工作更加積極主動,凝聚力和向心力也更加穩(wěn)固。

第四段:科學(xué)化管理。

科學(xué)化管理是指在管理中采用科學(xué)的方法和管理思想。我們的廠里在生產(chǎn)中借鑒了工業(yè)4.0的管理理念,采用數(shù)控機(jī)床、機(jī)器人、激光打標(biāo)等高科技設(shè)備和技術(shù),提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量,縮短了生產(chǎn)時間和周期。通過科學(xué)化管理,廠里的經(jīng)營管理更加科學(xué)、高效、精準(zhǔn),提高了企業(yè)效益。

第五段:總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)會了廠里管理的重要性和必要性。廠里管理需要遵循三個基本原則:規(guī)范化、人性化和科學(xué)化。在管理過程中,我們需要認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,尊重和關(guān)愛員工,并且采用最新的技術(shù)和管理方法,不斷提高企業(yè)的效益和質(zhì)量。唯有如此,才能為企業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

廠里s管理個人心得篇五

”五項管理”文件中,均重點(diǎn)提到要明確有關(guān)部門、學(xué)校、家庭、社會等各自責(zé)任,健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。根據(jù)近期一些地區(qū)落地過程中的社會評論和反饋來看,多方協(xié)同可能將是政策落地的難點(diǎn)。如加強(qiáng)作業(yè)管理,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),需要校內(nèi)校外協(xié)同、學(xué)校家庭協(xié)同,同時減負(fù)才能恢復(fù)教育生態(tài)。對于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以依法依規(guī)進(jìn)行規(guī)范治理,但如果家長的焦慮沒有緩解,還將催生更多家庭對家庭教師的需求,以另外的方式給孩子布置作業(yè),規(guī)劃學(xué)業(yè)發(fā)展內(nèi)容,學(xué)生的負(fù)擔(dān)難以減輕。再比如:手機(jī)禁令僅限于校園和課堂,學(xué)生回家后,如何監(jiān)管?如果一些家長不配合學(xué)校,就無法形成教育合力。

因此,對于家長的責(zé)任定位及如何履行主體責(zé)任,則還需探索更加有效的思路和協(xié)同機(jī)制。另外,社會責(zé)任方面,游戲?qū)W(xué)生有強(qiáng)大吸引力,國家能否對游戲開發(fā)作出明確規(guī)定,或者對游戲的使用進(jìn)行更嚴(yán)的權(quán)限限制?睡眠管理有利于增加孩子的.睡眠時間,但有些家長卻面臨時間調(diào)整之后“上班退到“等問題,這些疑問和呼聲,也是對政策落地效果的擔(dān)心。

毫無疑問,“五項管理“政策出臺,必將帶來學(xué)校管理的系統(tǒng)性改革。但“五項管理“改革,不能只靠教育部門發(fā)力,需要更個性化的配套舉措和全社會的共同支持。對于提供教育服務(wù)的企業(yè)和機(jī)構(gòu)來說,也應(yīng)深刻理解政策的價值目標(biāo),明確國家劃定的邊界和教育底線,及時調(diào)整服務(wù)類型,提升服務(wù)質(zhì)量,形成與學(xué)校教育服務(wù)的有效協(xié)同。

廠里s管理個人心得篇六

學(xué)習(xí)過管理學(xué)的人都會知道管理學(xué)存在著“管理理論叢林”這一現(xiàn)象,真是由于“管理理論叢林”現(xiàn)象的存在,使得管理學(xué)的職能,原理,方法及定義都沒有一個統(tǒng)一的解釋。美國管理學(xué)家德魯克認(rèn)為,我們離管理學(xué)統(tǒng)一的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但是時至今日,“管理叢林”現(xiàn)象仍然沒有能夠得到解決。我個人認(rèn)為管理學(xué)之所以出現(xiàn)了叢林現(xiàn)象就是因為研究管理學(xué)的學(xué)者分別屬于不同的派系,他們都側(cè)重研究管理學(xué)的某個方面。所以我認(rèn)為,只有統(tǒng)一了管理學(xué)的研究內(nèi)容,才有可能統(tǒng)一管理學(xué)的只能,原理以及定義。當(dāng)然,這只是我的個人見解,大家要是有什么其他的意見的想法,我們可以共同討論。

在我的管理學(xué)學(xué)習(xí)過程中,教授曾經(jīng)傳授給我們兩條管理學(xué)的公理:第一,管理是一種行為。第二,管理的行為主體是組織。管理和組織的關(guān)系就是運(yùn)動和物質(zhì)的關(guān)系。而作為一個組織都具備三個特點(diǎn):目的性,整體性和開放性。同時,組織的構(gòu)成要素有:組織環(huán)境,組織目的,管理主體以及管理客體。

從管理學(xué)的研究內(nèi)容上講,研究的問題仍然圍繞“什么是管理學(xué)”和“怎樣進(jìn)行管理”而展開的。

應(yīng)該說,管理學(xué)的一切原理和方法都是受管理的本質(zhì)的制約。但是管理學(xué)界一直對管理的本質(zhì)有著一個統(tǒng)一的定義。例如:孔茨把管理的本質(zhì)歸結(jié)為協(xié)調(diào)。但是,我們卻看見協(xié)調(diào)在管理中并不是發(fā)揮著很大的作用,他們只是強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)存在于管理的各個環(huán)節(jié)。

我認(rèn)為,管理的本質(zhì)應(yīng)該歸結(jié)為效率,效率可以說是管理的靈魂。因為效率既是管理者畢生所追求的目標(biāo),又是衡量一個企業(yè)或是一個組織成功的重要要素之一和管理成敗的關(guān)鍵所在。只有獲得了一個較高效率才能保證組織良好快速的運(yùn)作。

行為主體就是組織本省,組織本身的目的應(yīng)該說是基本上不變的,就是組織者的利益。而管理的環(huán)境,管理的主體以及客體卻隨著組織的不同而不同。例如:一家工廠的管理和一家商店的管理就會截然不同;高素質(zhì)人才的管理和簡單勞動者的管理就會截然不同;一家跨國公司的管理和一家小型零售店的管理同樣也會截然不同。

教授曾經(jīng)和我說過,管理學(xué)存在著三個原理:變易原理,不易原理和簡易原理。

管理的方法也有以下的主要幾種:目標(biāo)管理法,任務(wù)管理法,人本管理法和系統(tǒng)管理法。而這些方法在實(shí)際的實(shí)踐過程中或多或少的存在著一些缺陷。所以我個人認(rèn)為,效率管理是管理的最根本的方法。

效率管理是一門研究改進(jìn)組織效率的方法,分析組織以及組織的流程,對組織的效率進(jìn)行規(guī)定,評估和分析,提高組織的效率,從而有效地實(shí)現(xiàn)組織的目的。效率管理作為一種管理方法,它強(qiáng)調(diào)要以一切可行的效率標(biāo)準(zhǔn)來統(tǒng)一人們的思想,指導(dǎo)人們的行動,把效率做為管理活動的中心任務(wù)。

廠里s管理個人心得篇七

為進(jìn)一步做好中小學(xué)生”作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項管理,從根本上減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),營造有利于學(xué)生身心健康成長的環(huán)境,我們必須拿出切實(shí)可行的舉措。結(jié)合學(xué)習(xí),下面就作業(yè)管理我想談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會及看法.

一、是作業(yè)要突出學(xué)科屬性。

二、是嚴(yán)控書面家庭作業(yè)總量。

“五個管理”負(fù)面清單中提到“三至六年級書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘?!比绾渭缺WC完成各學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù),又不給學(xué)生造成過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)呢?首先需要每個學(xué)科教師在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,針對學(xué)生不同情況,科學(xué)合理、精準(zhǔn)地設(shè)計作業(yè)。其次,班主任要加強(qiáng)和各學(xué)科老師的溝通,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),假如某一科目當(dāng)天的.作業(yè)較多,那么班主任和其他科任老師協(xié)調(diào),把作業(yè)總量控制在一個小時內(nèi)。

三、是采用“基礎(chǔ)作業(yè)+彈性(特色)作業(yè)”的模式,鼓勵家長主動督促孩子按時完成“基礎(chǔ)作業(yè)”,積極完成“彈性(特色)作業(yè)”

四、培養(yǎng)學(xué)生正確的認(rèn)知

“五項管理”中關(guān)于作業(yè)量有明確規(guī)定,小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè),三至六年級書面作業(yè)時間不超過60分鐘。學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),提高學(xué)生對“作業(yè)管理”的認(rèn)識:一是教育學(xué)生“減負(fù)”的目的是為了“增效”——當(dāng)作業(yè)的主人,提高學(xué)習(xí)效率;二是培養(yǎng)專注力——充分利用在校時間,寫作業(yè)時,集中注意力,提高作業(yè)質(zhì)量;三是學(xué)會反思,對作業(yè)中暴露出來的問題,要認(rèn)真思考,及時尋求同學(xué)幫助或請教老師,確保知識無缺漏。

五、是與家長達(dá)成共識.

學(xué)校通過微信公眾號發(fā)布《致家長的一封信》,請家長們認(rèn)真閱讀作業(yè)管理的規(guī)定,引導(dǎo)家長認(rèn)識到教育部門實(shí)施減負(fù)措施,是要按照科學(xué)的路徑,促進(jìn)教育健康發(fā)展。有了家長們的支持配合,作業(yè)管理才能真正落地。

廠里s管理個人心得篇八

第一段:引言(100字)

作為一名廠里的管理人員,我積累了許多寶貴的心得體會。管理人員是廠里的中堅力量,承擔(dān)著組織和管理員工的重要責(zé)任。在這個崗位上,我體會到了許多挑戰(zhàn)和成就感,并從中學(xué)到了許多經(jīng)驗教訓(xùn)。在此,我想分享一些我在管理工作中的心得體會。

第二段:建立良好的溝通渠道(200字)

作為管理人員,與員工保持良好的溝通是非常重要的。我發(fā)現(xiàn),建立一個開放的溝通渠道可以有效地幫助員工理解和接受公司政策和目標(biāo)。因此,我時常與員工進(jìn)行面對面的交流,聆聽他們的想法和問題,并及時給予回應(yīng)。同時,我鼓勵員工相互之間的反饋,并提供適當(dāng)?shù)莫剟詈图畲胧?,以鼓勵他們積極參與溝通。

第三段:樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(300字)

在管理工作中,正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團(tuán)隊的穩(wěn)定與發(fā)展至關(guān)重要。我意識到,與員工建立信任和尊重的關(guān)系是樹立正確領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的核心。我盡力傾聽員工的需求和關(guān)切,并提供必要的支持和指導(dǎo)。同時,我鼓勵員工并激發(fā)他們的潛力,讓他們在工作中有所成就感。此外,我也注重團(tuán)隊的協(xié)作和溝通,鼓勵員工之間互相支持和合作。

第四段:合理分配資源和時間管理(300字)

管理人員需要根據(jù)工作要求合理分配資源和管理時間。在我管理的團(tuán)隊中,我注重員工的能力和特長,將任務(wù)分配給最適合的人員。我通過制定合理的工作計劃和時間表,確保每項任務(wù)按時完成。同時,我也鼓勵員工掌握良好的時間管理技巧,避免拖延和低效率。

第五段:培養(yǎng)員工和自我提升(300字)

作為廠里的管理人員,我不僅關(guān)注團(tuán)隊的整體效能,也注重個體員工的成長和發(fā)展。我定期與員工進(jìn)行績效評估和個人發(fā)展規(guī)劃,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,并提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。同時,我也注重自身的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷提升自己的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。

結(jié)尾(100字)

通過這些經(jīng)驗體會,我深刻理解到一個管理人員的角色和責(zé)任。只有以開放的心態(tài)去對待溝通,正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,合理分配資源和時間,培養(yǎng)員工和自我提升,我們才能成為一名優(yōu)秀的管理人員。希望我的體會能對其他管理人員有所啟發(fā)和幫助,共同創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和團(tuán)隊氛圍。

廠里s管理個人心得篇九

績效管理系統(tǒng)分為七大關(guān)鍵環(huán)節(jié):績效管理理念與共識、績效機(jī)制與制度設(shè)計、績效計劃與績效合約、績效輔導(dǎo)與培養(yǎng)下屬、績效評價方法與實(shí)施、績效溝通與反饋面談、績效結(jié)果與開發(fā)應(yīng)用??冃Ч芾磉^程通常是一個pdca的循環(huán)過程,其中:p(績效計劃);d(績效實(shí)施);c(績效評估與反饋);a(績效結(jié)果應(yīng)用)。它是任職者與上級之間的溝通過程;是昂奮對目標(biāo)有共同、清晰認(rèn)識的過程;是雙方合作、達(dá)成協(xié)議保證的過程;是對目標(biāo)實(shí)施過程監(jiān)控、對業(yè)績進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)與發(fā)展的過程影響績效管理效能提升的因素主要來自三方面,即組織、領(lǐng)導(dǎo)和員工。實(shí)行績效管理首先需要組織制定一個有效可行的績效管理及考核體系,制定一系列的措施提升績效管理效能,譬如績效的改進(jìn)、員工及各部門的行為激勵、人事的調(diào)整、工資的發(fā)放以及員工培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)的作用是幫助以及和下屬建立職業(yè)工作關(guān)系,闡述對下屬的期望,了解下屬對其職責(zé)、目標(biāo)、任務(wù)的看法,取得下屬對企業(yè)發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)的看法和建議等等。員工的作用是首先明確自己的職責(zé)和目標(biāo),以工作業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工資及獎勵,通過績效考核體系提升自己的工作技能和在公司內(nèi)的地位等等。實(shí)行績效管理所產(chǎn)生的作用是使組織的效益成倍增長,成本不斷降低,公司的業(yè)績增加,公司員工的工作效率大大提高,員工及各部門的工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,給員工一個公平競爭、責(zé)任明確、工作起來踏實(shí)的工作環(huán)境。

績效管理的流程是這樣的:1、績效標(biāo)準(zhǔn);2、績效監(jiān)控;3、績效考核;4、績效反饋;5、績效改進(jìn)。績效管理是一個系統(tǒng)的管理流程,必須全面布局,統(tǒng)籌分工,責(zé)任明確,有條不紊的開展工作。對績效客理制訂方面,明確具體事項;是否具有可衡量性,比如在數(shù)量、時間、質(zhì)量、成本等方面的制訂;是否具有可行性(挑戰(zhàn)性);是否有相關(guān)性;是否有時間性;在績效制訂過程中和績效考核過程中,績效管理中的溝通輔導(dǎo)工作在整個績效管理都是起著非常重要的作用。通過輔導(dǎo)和溝通,讓員工和管理者之間就績效本身達(dá)成一致,在對于績效面談的技術(shù)方面,就講述了,作為管理者如何向員工做好績效的面談工作。關(guān)鍵是在績效管理過程中,通過對員工個人績效的管理,展示員工對本職工作的認(rèn)識,對不足之處進(jìn)行改進(jìn),找出班組優(yōu)秀人員,以此為榜樣,調(diào)動全體員工的工作積極性和工作責(zé)任。

在績效管理模型中,激勵效應(yīng)起著非常重要的作用,激勵效應(yīng)取決于目標(biāo)效價和期望值的乘積。目標(biāo)效價指的是目標(biāo)達(dá)成所獲得的獎勵對個體的激勵程度或者目標(biāo)未達(dá)成對個體的懲罰程度;期望值指的是個體達(dá)成目標(biāo)的可能性與組織承諾兌現(xiàn)獎勵或懲罰的可能性,只有這兩個方面可能性都非常大,期望值才足夠高。員工激勵是一個以人為本的工作理念,對員工在日常工作中進(jìn)行激勵,能夠充分發(fā)揮個人的工作能力,有效提高個人素質(zhì),造就良性的工作環(huán)境,以期能夠更好的做好各項工作,推進(jìn)項目進(jìn)展,使企業(yè)目標(biāo)向更高層次邁進(jìn)。對員工激勵,方式有目標(biāo)激勵、績效考核、薪酬激勵、獎罰激勵、榜樣激勵、感情激勵等。總之,績效管理是一個系統(tǒng)的肌體,需要全員參與,通過績效管理和有效地員工激勵將員工工作活動與企業(yè)組織戰(zhàn)略目標(biāo)聯(lián)系在一起并通過提高員工績效來提高企業(yè)組織整體績效,使企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

廠里s管理個人心得篇十

《管理溝通》書中論述了溝通的基本字義和模型,較全面地介紹了有效溝通的基本原理,指出溝通并非易事,沒有一種捷徑能夠使你很快成為一名出色的溝通者,倘若想成為一名成功的溝通者,需要了解溝通的基本原理和方法,更應(yīng)積極的參與溝通實(shí)踐。

首先:

1、應(yīng)該認(rèn)識到溝通是雙向的,為了使溝通順暢,給予反饋和獲得反饋都是至關(guān)重要的。

2、必須明確溝通的目的,你想傳遞什么信息,如何傳遞,同時還應(yīng)該了解聽眾是誰,他們對你和你的觀點(diǎn)的接受程度如何,會作出何種反應(yīng)。

3、必須清晰地認(rèn)識到溝通過程中會遭遇各種障礙,從思想上給予重視,并采用積極的方法加以克服,勇予實(shí)踐,不斷提升自已的溝通技巧。

有效的溝通不僅能夠促使組織成員就組織愿景達(dá)成共識,了解組織成員在物質(zhì)與精神方面的需求,提升組織管理效能與成員工作效率,促使組織成員積極參予管理,而且能激發(fā)全體成員的潛能和團(tuán)隊精神。同樣,有效的管理溝通能夠鼓勵成員發(fā)現(xiàn)問題,并且主動解決問題,快速實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),進(jìn)而促進(jìn)上級與下屬之間、部門之間、組織內(nèi)確認(rèn)知,并作出快速反應(yīng)。

在我們的工作中,生產(chǎn)計劃執(zhí)行車型狀態(tài)配制匹配重中之重,關(guān)于后序成車裝配,必須經(jīng)常將前序車架上線車型狀態(tài)信息傳遞到下工序及下班組和相關(guān)物料工段,目的一點(diǎn)就是要告訴相關(guān)工序和班組物料狀態(tài)配制準(zhǔn)備好,在組合時不要出現(xiàn)錯誤,怕影響了生產(chǎn)效率和質(zhì)量,在信息傳遞溝通中,下序聽清楚沒有,問題落實(shí)到位沒有,是不是你要溝通的人,達(dá)到自已的目的,才能保證我們所做車的質(zhì)量。

我們在工作中都存在交流溝通,要達(dá)到一定目的,不可能是一帆風(fēng)順,只有多鍛煉,多磨煉自已,才能提高自已的溝通能力,做好自已的工作。

廠里s管理個人心得篇十一

企業(yè)要想在浩瀚的商海立足,尋找到企業(yè)發(fā)展生存的空間,最重要的一點(diǎn)是謀求客戶的認(rèn)可與信任。具有壟斷特性的電力企業(yè)也不例外。在這種情況下,績效考核制度應(yīng)運(yùn)而生。所謂員工的工作績效,是指他們那些經(jīng)過考評的工作行為、表現(xiàn)及其結(jié)果。對組織而言,績效就是任務(wù)在數(shù)量、質(zhì)量及效率等方面完成的情況;對員工個人來說,則是上級和同事對自己工作狀況的評價。企業(yè)通過對其員工工作績效的考評,獲得反饋信息,便可據(jù)此制定相應(yīng)的人事決策與措施,調(diào)整和改進(jìn)其技能。影響工作績效的因素主要有四種,即員工的激勵、技能、環(huán)境與機(jī)會。

因此讓績效考核思想深入員工心中,消除和澄清對績效考核的錯誤及模糊認(rèn)識。實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)員工工作的長處、短處,有所改進(jìn)、提高??冃Э己耸且宰鹬貑T工的價值創(chuàng)造為主旨,它雖是按行政職能結(jié)構(gòu)形成的一種縱向延伸的考核體系,但它也應(yīng)是一種雙向的交互過程,這一過程包含了考核者與被考核者的工作溝通。我認(rèn)為績效考核的意義:(1、為職員的升職、晉級提供參考依據(jù);2、在績效考核的互動溝通過程中發(fā)現(xiàn)問題,讓員工了解自身的優(yōu)勢與待改進(jìn)的方向;3、使公司領(lǐng)導(dǎo)了解公司人力資源現(xiàn)狀,使今后的工作做到有的放矢。)。

因此,通過對員工工作績效的評價,并保持對員工的有效回饋,企業(yè)就能激發(fā)起每位員工的工作熱情和創(chuàng)新精神,推動員工的能力發(fā)展與潛能開發(fā),形成一支高效率的工作團(tuán)隊全面共享企業(yè)的創(chuàng)新工作機(jī)制的信息含金量,并積極協(xié)助所需技能與知識;以實(shí)踐是檢驗工作的真理為標(biāo)準(zhǔn),具體反映每個人的智慧與才能,挑選人才的主要依據(jù)不是經(jīng)驗或智力,而是能適合此工作的天賦;以表揚(yáng)為主,不斷找出員工美的一面,并將其成果進(jìn)行有價值的贊美與表揚(yáng);真心誠意幫助員工逐步走向成功,不懼怕他們超越自己。并及時幫助糾正成長中的失誤與不足,讓他們健康的成長與成功;盡心盡力讓每個人充分發(fā)揮"與生俱來的天賦"和后天學(xué)習(xí)得到的業(yè)務(wù)技能,誠心幫助取長補(bǔ)短,讓他們有嘗試新知的機(jī)會;認(rèn)真傾聽員工在成長中的心聲和意見,正確對待企業(yè)的使命、愿景或核心價值,使企業(yè)與員工都能主動找出共同價值的聯(lián)系點(diǎn);樹立正確的人生價值觀,讓每個人在工作中都能以顧客追求滿意為最高境界的追求點(diǎn),致力于達(dá)到新的起點(diǎn),使工作有新的起色;而績效考核的真正目的是提高員工的主動性,幫助企業(yè)創(chuàng)造更多價值,充分挖掘員工的潛在能量。保持員工忠誠度最重要的因素是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的能力、管理效率、清晰高效的溝通,充分讓廣大員工在自己的工作崗位施展才華。使員工們不僅喜歡自己的職業(yè),而且愿意為之奮斗,確保有助于實(shí)現(xiàn)員工的自我價值、吸引和激勵人才的目標(biāo),必須始終堅持灌輸公司的"整體薪酬"理念。讓他們在考核機(jī)制的約束下,都能主動發(fā)揮自己的潛能,并積極做好每項工作,使廣大客戶在受益中增強(qiáng)滿意度。也只有這樣,才能確保企業(yè)對員工績效考核的嚴(yán)肅性,推動公司整體經(jīng)濟(jì)利益的提升。

廠里s管理個人心得篇十二

3月21日至22日兩天,我參加了百朗管理培訓(xùn)課程,聽了百朗x老師老師激情生動的講解,內(nèi)心深受震撼,對如何進(jìn)行高效管理,如何進(jìn)行質(zhì)量攻堅,怎樣進(jìn)行創(chuàng)新型班組的自主管理,有了更加深刻、更高層次的認(rèn)識,結(jié)合工作實(shí)際,我深有感觸,總結(jié)如下:

首先,以情動人,用熱心、知心換取員工的信任和尊重。其次,以理服人,用事實(shí)說話,促進(jìn)員工績效的改善。

最后,善于使用激勵性的語言,及時的認(rèn)可和肯定員工的表現(xiàn),激發(fā)工作熱情。

首先,建立以結(jié)果為導(dǎo)向的目標(biāo)管理體系,將目標(biāo)分解到人、到日,使班組成員各司其職,各盡所能,各施所才。

其次,使用看板進(jìn)行管理,通過生產(chǎn)過程的可視、可溯、可控及當(dāng)日問題當(dāng)日清的方式實(shí)現(xiàn)高效管理。

最后,運(yùn)用激勵手段激發(fā)員工的動力,使員工的利益取向和團(tuán)隊保持一致。

第一,做好班前準(zhǔn)備:班組長提前到達(dá)工作現(xiàn)場,第一時間了解影響當(dāng)前生產(chǎn)計劃執(zhí)行的關(guān)鍵問題。特別是新上任的班組長最好提前30分鐘到現(xiàn)場進(jìn)行準(zhǔn)備。應(yīng)按人、機(jī)、料、法、環(huán)五個要素,提前排查預(yù)算,在班組內(nèi)建立有效的生產(chǎn)保障機(jī)制。應(yīng)通過班前會的召開,營造良好的工作氛圍,傳遞上級的信息和指令,明確當(dāng)班工作任務(wù),使員工的個人工作和企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)時刻保持一致。

第二,做好班中控制:例行執(zhí)行首件檢驗工作,把產(chǎn)品質(zhì)量的控制放在首位;通過"自檢、互檢、專檢",嚴(yán)把班組生產(chǎn)質(zhì)量關(guān),以質(zhì)量零缺陷為目標(biāo)做好過程管理。樹立下一工序即用的服務(wù)意識,通過分時清單及突發(fā)事件管理,確保完成生產(chǎn)任務(wù)。

第三,做好班后總結(jié):認(rèn)真填寫生產(chǎn)日報表,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、及時,盡量數(shù)字化、具體化。交接班工作應(yīng)做到"五必清"(現(xiàn)狀必須看清、數(shù)量必須點(diǎn)清、差異必須說清、要點(diǎn)必須問清、原因必須查清)和"五不走"(記錄未記好不走、交接未完成不走、現(xiàn)場未清理不走、產(chǎn)品未擺放整齊不走、工具未整理不走)。通過班后會的召開,對當(dāng)班工作進(jìn)行即時總結(jié),應(yīng)用木桶理論,解決最短板的事和人的問題。

首先,通過制定產(chǎn)品不良核查表,用數(shù)據(jù)說話,使產(chǎn)品不良的現(xiàn)狀清晰。使用柏拉圖分析,確認(rèn)占總比率80%的不良問題進(jìn)行優(yōu)先解決。將魚骨圖用于質(zhì)量改善及日常管理中,明確引發(fā)不良的要因,并制定對策進(jìn)行解決。

第二,培養(yǎng)員工質(zhì)量意識:幫助員工樹立用戶至上的`理念,實(shí)行對下道工序的回訪制度。召開現(xiàn)場案例警示會,通過案例剖析、警示與自查,以點(diǎn)帶面推動班組質(zhì)量改善。設(shè)置不良品斷頭臺,強(qiáng)化員工三不的意識,推動消滅現(xiàn)場不良。

班組的驅(qū)動力來自于班組成員對團(tuán)隊目標(biāo)的認(rèn)同,班組成員認(rèn)同目標(biāo)是班組實(shí)現(xiàn)自主管理的重要前提。讓每個班組成員各司其職、各盡所能,獨(dú)當(dāng)一面的開展工作,充分發(fā)揮自身的才能,是實(shí)現(xiàn)班組自主管理的必要條件。通過在班組內(nèi)實(shí)施情景領(lǐng)導(dǎo)模式,可以幫助班組長差異化的經(jīng)營班組中的每一個人,開發(fā)員工潛力,建立高績效團(tuán)隊,實(shí)現(xiàn)班組自主管理。

通過學(xué)習(xí),使我對高效管理、質(zhì)量攻克、創(chuàng)新型班組自主管理有了新的認(rèn)識,在今后的工作中我要再接再厲,加強(qiáng)學(xué)習(xí),將理論落實(shí)到實(shí)際工作中,不斷提高自己的認(rèn)識水平和工作能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

廠里s管理個人心得篇十三

作為一名廠里的管理人員,經(jīng)歷了多年的工作積累和領(lǐng)導(dǎo)層的培養(yǎng),我深感廠里管理工作的重要性和挑戰(zhàn)。在這個崗位上,我經(jīng)常需要面對各種各樣的問題和困難,但通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸總結(jié)出一些心得體會,希望能夠與大家分享。

首先,作為廠里的管理人員,要注重溝通和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。工廠里面的各個部門之間需要高效的溝通和協(xié)調(diào)才能夠順利地推進(jìn)工作。在跨部門協(xié)作的過程中,我們要注意言行一致,尊重每個部門的不同需求和意見,并及時溝通解決問題。此外,管理人員還應(yīng)當(dāng)善于傾聽和站在員工的角度思考問題,幫助員工解決困難,提高員工的工作滿意度和積極性。

其次,管理人員要注重員工的培養(yǎng)和團(tuán)隊建設(shè)。在管理工作中,培養(yǎng)員工才是最重要的任務(wù)之一。我們要制定個人成長規(guī)劃,通過定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高員工的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。此外,管理人員還要注重團(tuán)隊建設(shè),通過組織團(tuán)隊活動和開展項目合作,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和協(xié)作能力,提高整個團(tuán)隊的績效。

第三,管理人員要善于解決問題和應(yīng)對突發(fā)狀況。在工作中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和突發(fā)狀況,需要我們迅速做出決策和應(yīng)對。在這個過程中,我們要善于分析和解決問題,找出問題的根源,并采取有效的措施加以解決。同時,我們還要具備應(yīng)急處理的能力,能夠在緊急情況下冷靜應(yīng)對,保障工作的正常進(jìn)行。

第四,管理人員要注重員工的激勵和獎懲機(jī)制。在工作中,員工表現(xiàn)出色的時候我們要及時給予表揚(yáng)和獎勵,激勵員工繼續(xù)努力。而當(dāng)員工出現(xiàn)問題時,我們要善于找出原因,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u和懲罰。合理的激勵和獎懲機(jī)制能夠幫助我們建立正向的工作環(huán)境,激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力,提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。

最后,管理人員要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。隨著社會的發(fā)展和技術(shù)的進(jìn)步,管理工作也在不斷變化和升級,我們不能停留在過去的經(jīng)驗和知識上,要及時學(xué)習(xí)新的管理理論和方法,不斷提高自己的管理能力。同時,我們還要注重創(chuàng)新,勇于嘗試新的管理方式和手段,推動工廠的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。

作為廠里的管理人員,我深知管理工作的重要性和難度,但我也深信只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力,就能夠成為一名優(yōu)秀的管理者,推動工廠的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。通過總結(jié)和分享我的心得體會,我希望能夠幫助更多的人理解和重視廠里管理工作,并為管理人員的成長和發(fā)展提供一些參考和啟示。

廠里s管理個人心得篇十四

近年來,隨著生產(chǎn)工藝的不斷進(jìn)步和企業(yè)的規(guī)模化發(fā)展,各種廠里管理人員的工作也越來越多樣化和多變化。在這個快節(jié)奏的時代,廠里管理人員肩負(fù)著管理生產(chǎn)流程和掌握管理技能的重任。下面,我將通過五個主要方面的心得體會,分享我作為一名廠里管理人員工作多年來的經(jīng)驗和感悟。

首先,在廠里的管理工作中,溝通和團(tuán)隊建設(shè)是至關(guān)重要的。無論是與下屬溝通或上級協(xié)調(diào),還是與同事合作,良好的溝通能力可以使人際關(guān)系更加密切,團(tuán)隊配合更加默契。作為管理者,我經(jīng)常與下屬進(jìn)行互動,關(guān)注他們的工作情況和需求,及時解決問題和提供幫助。同時,我也會積極與同事交流經(jīng)驗和心得,通過團(tuán)隊建設(shè)提高整體工作效率。通過不斷的溝通和團(tuán)隊建設(shè),我所在的團(tuán)隊在良好的工作氛圍中不斷成長和創(chuàng)新。

其次,作為廠里的管理人員,專業(yè)知識的掌握是必不可少的。管理階層需要了解生產(chǎn)過程和工藝流程,以便能夠更好地指導(dǎo)和監(jiān)督下屬的工作。為了更好地了解各環(huán)節(jié)的工作,我會定期參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),掌握最新的管理理念和技能。我還會與技術(shù)部門合作,了解最新的技術(shù)發(fā)展趨勢,以便能夠在工作中更好地應(yīng)用新技術(shù)和新工藝。

第三,良好的時間管理能力對于廠里管理人員來說非常重要。作為管理人員,我經(jīng)常面對繁忙的工作安排和各種緊急情況。因此,我要不斷提高時間管理的能力,合理安排每天的工作計劃,根據(jù)不同任務(wù)的重要性和緊急程度,合理分配時間和資源。通過合理的時間管理,我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和工作壓力,提高工作效率和質(zhì)量。

第四,危機(jī)管理技能也是作為廠里管理人員必備的能力。在生產(chǎn)過程中,難免會遇到各種突發(fā)事件和不可預(yù)測的風(fēng)險。作為管理者,面對危機(jī),我需要冷靜應(yīng)對,及時采取措施并組織相關(guān)人員進(jìn)行應(yīng)急處理。在控制危機(jī)的同時,我也會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),完善應(yīng)急預(yù)案和管理體系,以便能夠更好地應(yīng)對類似的危機(jī)事件。

最后,作為廠里的管理人員,激勵員工的能力是非常重要的。員工是企業(yè)最重要的資源,他們的積極性和工作效率直接影響著企業(yè)的發(fā)展和競爭力。作為管理人員,我會積極關(guān)注員工的情緒和需求,鼓勵他們積極思考和發(fā)表意見,并對員工的出色表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。我還會定期組織培訓(xùn)和交流活動,提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,激勵員工不斷進(jìn)取,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

通過以上五個方面的工作心得體會,我作為一名廠里管理人員的工作能力和責(zé)任感得到了不斷提升和鍛煉。在這個快速發(fā)展的社會中,廠里的管理者需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和全面的能力,不斷學(xué)習(xí)和提高,才能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和變化。同時,良好的溝通和團(tuán)隊合作能力,時間管理能力,危機(jī)管理能力和激勵員工的能力也是非常重要的。只有不斷完善自己,并與團(tuán)隊共同努力,我們才能夠在廠里管理工作中取得更大的成就和進(jìn)步。

廠里s管理個人心得篇十五

今天作為一名外審員參加ccaa組織的審核員繼續(xù)教育培訓(xùn),兩天的課程安排,每天上滿8小時,這兩天的課程共兩項內(nèi)容,一是風(fēng)險管理;二是法律法規(guī)。

這次培訓(xùn)是由ccaa組織、全國范圍內(nèi)的級別審核員都要參加的大規(guī)模的繼續(xù)教育,目的就在于給級別審核員提升能力,因為在以前的專項工作檢查時,發(fā)現(xiàn)存在著審核員專業(yè)知識和法律法規(guī)方面知識欠缺、專業(yè)素養(yǎng)不足的問題,因此希望通過這種脫產(chǎn)方式給審核員們充一下電。應(yīng)該說這樣做是非常有必要的,既對審核員也對我們認(rèn)證行業(yè)來講都是非常必要和重要的。

1、必要性。作為當(dāng)下這個時代,應(yīng)該具備危機(jī)意識、風(fēng)險意識,不要將事故后的處理作為我們應(yīng)對災(zāi)害的手段,應(yīng)該有憂患意識,將風(fēng)險防犯關(guān)口前提,貫穿預(yù)防為主的思想。無論是國家應(yīng)對自然災(zāi)害還是人為管理上的漏洞,應(yīng)精心策劃,系統(tǒng)安排,盡量將可能出現(xiàn)的危急險重的情況考慮全面,制定可行的應(yīng)急預(yù)案,并適時操練,就象環(huán)境、安全管理體系中要求的那樣,做應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)。

古語說得好,有備無患。對于個人而言也一樣,事業(yè)、生活、家庭、學(xué)業(yè)等等方面,如果有了系統(tǒng)的思考并盡量把一些不確定因素出現(xiàn)后可能的影響考慮到,制定一個基本可行的應(yīng)對措施,那么在真的危機(jī)或風(fēng)險出現(xiàn)的時候,我們才能做到從容面對,至少比沒有心理準(zhǔn)備要好得多。這就是我認(rèn)為培訓(xùn)的必要。

2、重要性。這次培訓(xùn)只列了這兩項內(nèi)容,風(fēng)險管理和法律法規(guī),在我們實(shí)施審核的時候,有多少能搞得懂法律法規(guī)的內(nèi)容、規(guī)定,又有多少能給企業(yè)提出應(yīng)關(guān)注的風(fēng)險問題呢?這些在企業(yè)經(jīng)營中還是非常重要的。

廠里s管理個人心得篇十六

這個目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自己對此首先要有一個準(zhǔn)確的判斷和定位。

二、持之以恒

目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動,學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機(jī)會而懊悔。

三、重在實(shí)踐

學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐,而非簡單的理論知識累積,本次培訓(xùn)中每一位主講人在對相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹外,更多的是對各項工作的操作程序講解,如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一個看似簡單的文件、表格其實(shí)都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。

每一個看似簡單的步驟都有嚴(yán)格的操作程序,這正體現(xiàn)了組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、原則性。本次培訓(xùn)時間只有短短的四天,只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在工作中常見的錯誤,師傅領(lǐng)進(jìn)門關(guān)鍵還是看個人,要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤,這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實(shí)踐,在實(shí)踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程,不斷提高組工業(yè)務(wù)水平,成為組織工作的行家里手。

此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來看,基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的積極性,如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn),這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實(shí)宏觀的工作也會有自己的切入點(diǎn),如何找準(zhǔn)這個切入點(diǎn),踏實(shí)做好每一項基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn),不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗,進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

廠里s管理個人心得篇十七

首先格外謝謝公司給我一個良好的學(xué)習(xí)時機(jī),20--年7月24日懷著幻想踏上了人生的新“旅程〞,緊急而又短暫的學(xué)習(xí)時間,卻給了我很大的啟發(fā),受益匪淺,讓我越發(fā)的堅信自己,讓我對自己的將來更有信念,讓我對錦江之星、對這份事業(yè)有了全新的認(rèn)識,經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)我總結(jié)了下列幾點(diǎn):

一、自我管理

經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),讓我深深的知道作為一個管理者應(yīng)當(dāng)將眼觀從“點(diǎn)〞到“面〞的轉(zhuǎn)化,我們時刻要將事情考慮周全,要把事情想的更久遠(yuǎn)。我時刻記住《錦江之星管理團(tuán)隊共識》,時刻在反省自己。

二、以人為本,效勞我們的客人

我們將客人分為兩種:一是我們的員工;二是消費(fèi)者。

員工是我們企業(yè)的財寶,大家來自五福四海因為有緣我們相聚在錦江之星這個大家庭,我們?yōu)闋I造溫馨的家、和睦的家、平安的家讓我們來自五福四海的員工有家的歸屬感,我們不僅要關(guān)注員工的工作狀態(tài),也時刻要關(guān)注著員工生活,我們要努力的營造“五佳〞,讓員工的'生活更好,才干有更好的精神上班,才會有更多的微笑去對客人效勞。我們要給員工晉升的時機(jī),讓員工與企業(yè)的進(jìn)展同呼吸共命運(yùn),鼓舞員工崗位成才,不斷實(shí)現(xiàn)自身的價值,這樣才干留住員工為企業(yè)發(fā)明出更多的價值。

顧客是我們的上帝,我們的使命是提升效勞價值,讓群眾旅居生活更美妙,我們以真“心〞來看待顧客、令顧客稱心,我們始終站在客戶的角度想問題,解決客人的需求。我們要抓住關(guān)鍵時刻,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的效勞,讓客戶成為我們的忠誠客人,用我們的效勞打動客人。

三、團(tuán)隊建立

沒有完善的個人,惟獨(dú)完善的團(tuán)隊。團(tuán)隊中每個人都有自己個性的獨(dú)特和特點(diǎn),就像手指和拳頭:五根手指各施其職,但合起來確是一股強(qiáng)大的力量,作為管理者,自己本身要不斷學(xué)習(xí),不斷提升,管理好自己。

我們的勝利離不開他人的理解和支持,離不開上級的關(guān)懷和指導(dǎo)、同級的有效交流和下級的共同努力。我們要敬重上級,支持同級,關(guān)懷下級,這樣才有助于提高工作績效。在錦江之星這個平臺上我們要時刻將企業(yè)利益、團(tuán)隊利益放在首要位置,我們要有強(qiáng)大地向來團(tuán)隊才干面朝大海,春暖花開。

四、敏銳的市場洞察力

作為一名管理者,處理睬管理還要會做生意。在市場競爭激烈的今日,如何能分得一塊蛋糕?如何能立于不敗之地是我們作為管理者時刻要考慮到的,作為管理者要有敏銳的市場洞察力,惟獨(dú)了解市場,才干抓住市場,發(fā)明市場,在市場競爭激烈中眾多經(jīng)濟(jì)型酒店中脫穎而出,我始終認(rèn)為生意是人做出來的,只要有欲望,只要你有幻想肯定會有奇跡的浮現(xiàn)。

以上是我對這次學(xué)習(xí)的總結(jié),經(jīng)過了一個月的學(xué)習(xí),發(fā)覺自己也存在在無數(shù)缺乏之處,自身學(xué)問的單薄特殊是后臺的管理和財務(wù)的學(xué)問,這些將在以后的工作中逐一的解決,自身也將不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自身的素質(zhì),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和冀望。

廠里s管理個人心得篇十八

60×60×24=86400,一個非常簡單的乘法算式,如果它在小學(xué)生數(shù)學(xué)課本里,不值一提,如果給它每個數(shù)字后面加上個單位,意義就大不相同:60(秒)×60(分鐘)×24(小時)=86400(秒)。是的,這就是一個人的一天。

就在我們的不知不覺中,一個又一個的86400已經(jīng)匆匆而過。當(dāng)我從“時間管理”這門課程上學(xué)到這些的時候,我不禁感到震撼,86400不是一個很小的數(shù)字,如果我們快速的從1去數(shù),還需要好幾個小時,它又是怎么悄無聲息的從我們身邊逃走的呢?有人做過一個統(tǒng)計,統(tǒng)計人的一生中時間是怎樣分配的:假如人的一生有80歲,前后20歲是在上學(xué)或者養(yǎng)老,除去,剩下的40年是你的黃金時間,這其中,每天睡覺需要8小時,40年中要花掉11。68萬小時,約13年;一日三餐每日需2。5小時,40年花掉4年;交通時間每天要1。5小時,40年約花掉2。5年,電話聊天每天1小時,40年要用掉1。5年;看電視每天要3小時,40年約花掉5年時間;每星期娛樂時間平均到每天約1。5小時,40年花掉2。5年;每天洗涮,大小便等約1小時,40年中用掉1。5年;休假、鬧情緒、犯錯誤、走神等要花掉6。5年;最后還有多少時間?答案是3。5年,是的,這就是人的一生中用來工作的時間。也許我們還在抱怨工作多么繁忙,沒有時間休息等等,但是如果你自己細(xì)心算算,我們一輩子真正用來工作的時間又有多少?其實(shí)不僅僅是工作,你再想想,自己又有多少時間真正用來陪伴家人?仔細(xì)想想,答案真的很可怕。

其實(shí)很多人都明白時光無法倒流,可是又有多少人去為此做了些什么?難道我們真的就這樣任由歲月的刻刀一刀刀改變著我們的模樣,就此老去?當(dāng)我學(xué)習(xí)完時間管理這門課程,我明白了,與時間賽跑,沒有什么不可能。雖然我們無法讓時光停止或者倒流,可是,我們能夠通過改變自己來實(shí)現(xiàn)更有效的利用時間,用有限的時間實(shí)現(xiàn)更高的人生目標(biāo),這就是時間管理。

在學(xué)習(xí)怎樣管理時間前,應(yīng)該先知道我們的時間是怎么浪費(fèi)的。所謂時間的浪費(fèi),是指對目標(biāo)毫無貢獻(xiàn)的時間的消耗。有人說,我沒有目標(biāo),無所謂浪費(fèi)時間,仔細(xì)想想,一個沒有目標(biāo)的人,他的一生又有什么意義?因此,時間管理秘籍第一招:明確目標(biāo)。有了目標(biāo),才有努力的方向,有了目標(biāo),才能更加合理的規(guī)劃時間。目標(biāo)不是唯一的,而且是可以被分解的,一個大的目標(biāo)可以被分解成若干個小目標(biāo),比如,你想得到幸福的生活,那就要結(jié)婚生子,事業(yè)上升,家庭和睦,身體健康等等,再比如,你想在本年內(nèi)減掉20斤肉,那你就應(yīng)該把這個目標(biāo)分解到每個季度,1季度減掉3斤,2季度減掉4斤,3季度減掉5斤,4季度減掉8斤。

好了,當(dāng)你有了明確的目標(biāo),并且這個目標(biāo)有了一個時限,那么你要做的就是時間管理秘籍第二招:合理計劃。每天,我們都有許多工作要做,有許多事情等著去完成,看似一團(tuán)亂麻,雜亂無章,但是,如果你每天開始工作前能夠抽出一點(diǎn)時間進(jìn)行一個合理規(guī)劃,將會使你事半功倍。把你今天要做的事情列出一個提綱,然后依據(jù)它們的重要性和緊急性進(jìn)行排列,你要做的就是,把你一天中60%的時間用來做最重要最緊急的事情,其他時間去處理其他次要重要次要緊急的事情,你會發(fā)現(xiàn)面對紛雜的事務(wù)你也能做到條理清晰。你還要為每一件事預(yù)估一個完成時間,當(dāng)你完成時再寫下實(shí)際時間,這樣,你就做成了一個時間計劃表,表格可以讓你大大提高自己的工作效率。第二招學(xué)會后,就是時間管理第三招:養(yǎng)成習(xí)慣。

如果你為自己每一天的生活都能做一個計劃表,并能很好的執(zhí)行,那么恭喜你,你已經(jīng)學(xué)會如何管理時間了。但是還要提醒一點(diǎn),要想成為時間管理達(dá)人,決不能把時間全部用在工作上,陪伴家人,個人娛樂,日常交際都是必不可少的,因為工作僅僅是生活的一部分。都說時間就是金錢,但是時間和金錢完全不同,對于金錢我們可以花掉,還能掙回來,可是時間卻是一去不返。在時間的長河中,我們不一定非要隨波逐流,學(xué)好時間管理法,不做時間的奴隸,把握住你的每一個86400!

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