通過總結(jié)，我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地在未來做出決策和規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地理解心得體會(huì)的寫作要點(diǎn)和技巧，也能從中獲取到一些有益的啟示和思考。希望大家能夠通過寫心得體會(huì)，不斷總結(jié)和提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。祝愿大家在寫心得體會(huì)時(shí)能夠有所收獲，也期待大家能夠分享自己的心得體會(huì)，共同交流和學(xué)習(xí)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇一
作為護(hù)士行業(yè)的從業(yè)者，我一直有一個(gè)目標(biāo)，那就是通過護(hù)士職業(yè)資格考試。隨著我的準(zhǔn)備工作越來越充分，我終于在最近一次考試中成功地通過了這一重要的考試。在此，我想與大家分享一些我在備考和考試中的心得體會(huì)。
第二段：備考心得
備考是取得好成績的關(guān)鍵，在備考期間，需要集中注意力和時(shí)間，多做真題和模擬題，加深對(duì)考試內(nèi)容的理解。同時(shí)，與考試相關(guān)的書籍和參考資料也是備考的重要輔助工具。此外，良好的復(fù)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃也是備考的關(guān)鍵，需要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，避免拖延和臨時(shí)抱佛腳。
第三段：考試策略
在考試前，制定一份詳細(xì)的考試策略也是至關(guān)重要的。首先，要了解考試的時(shí)間安排、題型類型和分值比重等，這有助于合理分配時(shí)間和精力。其次，根據(jù)自己的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，合理選擇解題順序，將時(shí)間和精力集中在擅長的題型上，提高效率。最后，我發(fā)現(xiàn)在考試過程中保持冷靜和放松的心態(tài)是應(yīng)對(duì)考試壓力的最好方法，通過深呼吸和放松肌肉來幫助自己集中注意力。
第四段：心態(tài)調(diào)整
在備考和考試過程中，良好的心態(tài)對(duì)成功至關(guān)重要。正面積極的態(tài)度能夠增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)和解題的能力。在備考中，我意識(shí)到不要給自己太大的壓力，要以積極的心態(tài)去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在考試中，我選擇了相信自己的實(shí)力，相信我能夠做到最好，這給了我巨大的信心和勇氣去應(yīng)對(duì)考試中的各種情況。
第五段：總結(jié)和展望
通過護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅掌握了更多專業(yè)知識(shí)和技能，也在備考和考試過程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。備考期間，我了解到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升是我作為護(hù)士的責(zé)任和使命。在考試中，我學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間和精力，同時(shí)也體會(huì)到了壓力下的冷靜和自信?；仡欉@段經(jīng)歷，我深切感受到了不斷努力和堅(jiān)持的重要性，我相信這將為我未來的工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過護(hù)士職業(yè)資格考試，我不僅僅是為了證明自己的能力和學(xué)識(shí)，更是為了更好地服務(wù)患者和推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。我期待將來能夠運(yùn)用我所學(xué)到的知識(shí)和技能，為患者提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，不斷追求專業(yè)的進(jìn)步和突破，為護(hù)士行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
在我努力學(xué)習(xí)并成功通過護(hù)士職業(yè)資格考試的過程中，我深刻體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系。只有通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持不懈，我們才能夠在職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的道路上取得更大的成功。無論是在備考還是在考試中，我都獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些都將在我未來的護(hù)理工作中派上用場。我希望能夠通過自己的努力和付出，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理和服務(wù)。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇二
護(hù)士是一份充滿責(zé)任和壓力的職業(yè)，而護(hù)士資格考試是成為一名專業(yè)護(hù)士的必經(jīng)之路?？荚噧?nèi)容涵蓋醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，備考難度相當(dāng)大，但是只有通過考試才能成為一名合格的護(hù)士。本文以自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，總結(jié)出一些護(hù)士資格考試備考的心得和方法，希望能夠幫助正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)。
第二段：理清考試內(nèi)容并有計(jì)劃的備考
首先，需要認(rèn)真了解護(hù)士資格考試的考試內(nèi)容，包括考試科目、題型、考試內(nèi)容等。然后針對(duì)自己的實(shí)際情況，制定出合理的備考計(jì)劃。備考計(jì)劃要明確具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)，合理利用時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要有半點(diǎn)松懈。
第三段：重視模擬考試與錯(cuò)題練習(xí)
備考期間，模擬考試和錯(cuò)題練習(xí)為關(guān)鍵，除了著重掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，還需要給予足夠的練習(xí)和測試時(shí)間來提高自己的考試能力。在模擬考試和錯(cuò)題集的學(xué)習(xí)過程中，需要仔細(xì)分析錯(cuò)題，將之總結(jié)歸納成自己的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真鉆研相關(guān)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第四段：加強(qiáng)考試技巧的練習(xí)
考試技巧是提高成績的關(guān)鍵，合理的考試技巧能夠在短時(shí)間內(nèi)提高考試難度，達(dá)到事半功倍的效果。因此，在考試前要認(rèn)真掌握考試技巧，多做模擬考試，積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，要練習(xí)考試中的心理技巧，保持良好的心態(tài)，不給自己太大的壓力，才能在考試中發(fā)揮自己的最佳水平。
第五段：結(jié)語
備考護(hù)士資格考試是一項(xiàng)艱難而又必要的過程，需要堅(jiān)持和耐心去面對(duì)，同時(shí)需要運(yùn)用正確的方法和技巧來達(dá)到良好的結(jié)果。在備考期間，更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也要多加練習(xí)，注重制定細(xì)致的備考計(jì)劃，將備考時(shí)間充分利用起來。最后，希望所有正在備考護(hù)士資格考試的同學(xué)都能夠在考試中取得理想的成績。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇三
資格考試是一種評(píng)價(jià)個(gè)人知識(shí)、技能和能力的重要方式，參加資格考試不僅能夠獲得相應(yīng)職業(yè)的證書，更可以提升個(gè)人競爭力和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。然而，資格考試并非易事，需要考生日復(fù)一日的刻苦復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，同時(shí)也需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以便在考試中取得更好的成績。下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享一些資格考試的心得體會(huì)。
第二段：備考經(jīng)驗(yàn)
備考是資格考試成功的關(guān)鍵。首先，要制定一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃，明確復(fù)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間和目標(biāo)，以保證備考進(jìn)度的合理性和高效性。在備考過程中，要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。此外，合理安排時(shí)間，定期進(jìn)行模擬考試，以檢驗(yàn)自己的掌握程度和提升應(yīng)試能力。同時(shí)，結(jié)合個(gè)人優(yōu)勢和弱點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，攻破重點(diǎn)和難點(diǎn)。最后，要保持積極樂觀的心態(tài)，克服困難和挫折，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄。
第三段：考試技巧
除了備考，良好的考試技巧也是取得好成績的關(guān)鍵。首先，要熟悉考試規(guī)則和要求，了解考試的時(shí)間分配和題型分布，合理安排時(shí)間，確保每個(gè)題目都能充分作答。在答題過程中，要仔細(xì)閱讀題目，理解問題的意思，準(zhǔn)確把握題目要求，避免因誤解題意而回答錯(cuò)誤。其次，要注重答題順序，先做熟悉和短時(shí)間內(nèi)可以解答的題目，然后再解答較難的題目，以充分利用考試時(shí)間。同時(shí)，在答題過程中，要注意語言的準(zhǔn)確性、條理性和連貫性，確保答案的清晰易懂。最后，在做選擇題時(shí)，要注意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，盡量縮小正確選項(xiàng)的范圍，增加選對(duì)的幾率。
第四段：心理調(diào)節(jié)
參加資格考試是一項(xiàng)緊張而漫長的過程，在考試前后，要進(jìn)行良好的心理調(diào)節(jié)。首先，要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，克服壓力和緊張，保持自信。其次，要適當(dāng)放松和休息，保證精神狀態(tài)的良好，以充分發(fā)揮自己的潛力。此外，要避免過分焦慮和擔(dān)心，理解考試成績的重要性，但不過分追求完美。最后，在考試結(jié)束后，不要過于糾結(jié)于考試的結(jié)果，合理評(píng)估自己的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次的考試做好準(zhǔn)備。
第五段：結(jié)語
參加資格考試是一次成長和鍛煉的過程。通過認(rèn)真?zhèn)淇?、靈活運(yùn)用考試技巧和良好的心理調(diào)節(jié)，能夠在考試中取得較好的成績。資格考試不僅是獲得證書的途徑，更是個(gè)人提升和職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇，它能為個(gè)人打開更廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。在資格考試中，我們要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，堅(jiān)持不懈地努力，相信自己的能力，相信一份勤奮一分收獲的真諦，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇四
我是報(bào)名參加2018年度全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格暨衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試考生，已認(rèn)真閱讀了《考生守則》、《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》和新修訂的《刑法》，知曉和接受上述規(guī)定，并對(duì)本次考試作如下保證承諾：
1.嚴(yán)禁讓他人代替自己參加考試，如有違反，按照《刑法》修正案第九條新增加規(guī)定“在國家規(guī)定考試中，代替他人或讓他人代替自己參加考試的，處拘役或管制，并處或者單處罰金”，自愿接受拘役或管制處理。
2.嚴(yán)禁帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場，如有違反，按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》，自愿接受2年內(nèi)不得參與各類專業(yè)技術(shù)人員資格考試的處理。
3.嚴(yán)格遵守《考生守則》，自覺在考場外接受安檢人員的檢查，不攜帶飲用水、書包、手機(jī)等與考試無關(guān)的物品進(jìn)入考場，如有違反，按照《專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定》規(guī)定處理。
4、考試中，考生不準(zhǔn)提前交卷，離開考場。
承諾簽名：
時(shí)間：年月日。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇五
隨著醫(yī)療技術(shù)和健康管理需求的增長，護(hù)士已經(jīng)成為了醫(yī)療行業(yè)中最為重要的職業(yè)之一。而護(hù)士資格考試則成為了衡量護(hù)士專業(yè)素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了通過護(hù)士資格考試，我進(jìn)行了充分的備考，并總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
第一，掌握專業(yè)知識(shí)是學(xué)習(xí)的核心。從事護(hù)理行業(yè)需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)，這不僅是通過護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐來積累的，也需要廣泛地閱讀有關(guān)護(hù)理的資料和文獻(xiàn)，充分掌握專業(yè)知識(shí)。基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是學(xué)習(xí)護(hù)理的前提，必須堅(jiān)持在從事護(hù)理工作之前深入學(xué)習(xí)、反復(fù)強(qiáng)化。
第二，注重實(shí)踐操作，增加技能。護(hù)士資格考試是要求對(duì)護(hù)理技能進(jìn)行實(shí)踐操作考核的，因此要注重實(shí)踐操作，提高自己的技能水平。通過實(shí)踐操作不僅可以加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，還可以提高自己的實(shí)踐能力，增加對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)問題的判斷能力和解決能力，提高對(duì)病人的觀察能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，可以注重培養(yǎng)實(shí)踐操作能力，增強(qiáng)細(xì)節(jié)意識(shí)，從而為考試的順利通過提供有力的保障。
第三，制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。備考第一步就是制定科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保復(fù)習(xí)工作符合考試的要求，同時(shí)還可以更好地為自己的復(fù)習(xí)工作提供指引和方向。要根據(jù)考試大綱的要求，確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)，制定科學(xué)的時(shí)間表，使自己不會(huì)被復(fù)習(xí)任務(wù)所壓垮，同時(shí)也能讓自己在復(fù)習(xí)中找到學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高學(xué)習(xí)效率。
第四，合理安排時(shí)間，避免過度勞累。在復(fù)習(xí)時(shí)要根據(jù)時(shí)間安排自己的精力和體能，盡可能保證每天有充足的睡眠時(shí)間和充足的休息時(shí)間，這樣才能充滿活力地進(jìn)行高質(zhì)量的復(fù)習(xí)。切勿熬夜復(fù)習(xí)，不要過度勞累，否則會(huì)導(dǎo)致身體機(jī)能下降，甚至?xí)霈F(xiàn)記憶力不佳等一系列影響考試的問題。
第五，保持樂觀心態(tài)，保持信心。在備考護(hù)士資格考試中，要保持樂觀的心態(tài)，盡量不要對(duì)自己的考試成績過于追求完美，不要讓自己陷入悲觀絕望的情緒之中。要將壓力化為動(dòng)力，堅(jiān)定考試的信心，相信自己的能力，堅(jiān)信自己能夠通過考試。同時(shí)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，遇到問題時(shí)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，及時(shí)補(bǔ)充不足，不斷提高。
總之，護(hù)士資格考試備考是一項(xiàng)需要長期耐心努力的復(fù)雜工作。希望以上心得體會(huì)對(duì)廣大護(hù)理工作者在復(fù)習(xí)備考過程中提供一些有益的啟示和幫助。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇六
2017年上海護(hù)士資格證考試試題全部采用選擇題。試題題型采用包含臨床背景的題型，主要使用a2、a3/a4型題，逐步增加案例分析、多媒體試題，輔以少量考查概念的a1型題。
2017年上海市護(hù)士資格證考試全部采用選擇題。所有試題均由一個(gè)題干和五個(gè)選項(xiàng)組成，五個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)為正確答案，其佘均為干擾答案。干擾答案可以部分正確或完全不正確，考生在回答本題型時(shí)需對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。
考試采用a:、a2、a3/a4型試題，各類試題題型說明與樣例如下：
護(hù)士資格證考試頻道為大家推出【2017年護(hù)士資格考試一次通關(guān)課程！】考生可點(diǎn)擊以下入口進(jìn)入頁面！足不出戶就可以邊聽課邊學(xué)習(xí)，為大家的取證夢想助力!
a1型題以簡明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1-2小時(shí)。
b.3-4小時(shí)。
c.4-6小時(shí)。
e.24小時(shí)。
a2型題以敘述一段簡要病歷為特點(diǎn)，考查考生的分析判斷能力。
a2型試題樣題：
2.患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的'是：
b.抗生素溶液沖洗鼻腔。
c.禁忌堵塞鼻腔。
d.禁止腰椎穿刺。
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔。
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測試要點(diǎn)不同的、2-3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
a3型試題樣題：
(3-5題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
3.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎。
b.癔癥。
c.消化道感染，懷疑傷寒。
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝。
e.外傷，懷疑盆腔骨折。
4.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>
a.優(yōu)先普通外科急診。
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診。
c.急診按序就診。
d.回家繼續(xù)觀察。
e.進(jìn)一步詢問病史。
5.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔。
b.腸血運(yùn)障礙。
c.機(jī)械性腸梗阻。
d.劇痛而不敢腹式呼吸。
e.炎癥刺激而致腸麻痹。
(四)a4型題（病歷串型最佳選擇題)。
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息,以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題醫(yī),學(xué).全在.線搜集.整理：
(6-9題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
6.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀。
b.冠心病、心絞痛病史。
c.吸煙史。
d.近期胸部x線檢查情況。
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等。
7.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度。
b.肺部音。
c.病理性支氣管呼吸音。
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較。
e.頸動(dòng)脈充盈。
8.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像。
b.心電圖。
c.x線透視或攝片。
e.核素肺掃描。
9.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是:。
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭。
b.縮短住院時(shí)間。
c.防止形成慢性氣胸。
d.防止胸腔繼發(fā)感染。
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的需求越來越高，而護(hù)士作為醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一份子，在醫(yī)療行業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。而想要從事護(hù)士職業(yè)，則需要通過護(hù)士資格考試，這也成為了很多人成為護(hù)士的一個(gè)必經(jīng)之路。然而，護(hù)士資格考試的難度不可忽視，必須要有一定的備考技巧和方法。本文將分享我自己備考護(hù)士資格考試的心得體會(huì)。
第二段：正文-選擇合適的教材和輔導(dǎo)材料
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，選擇好的教材和輔導(dǎo)材料非常重要。如今市面上有很多護(hù)士資格考試的教材和輔導(dǎo)材料，但并不是所有的都是適合個(gè)人的，因此可以結(jié)合自己的情況進(jìn)行具體選擇。在選擇教材和輔導(dǎo)材料時(shí)，可以參考?xì)v年考試真題，因?yàn)檫@樣可以更好地了解考試的難度和重點(diǎn)。
第三段：正文-制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。首先要了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間安排，將學(xué)習(xí)時(shí)間分配得當(dāng)。可以根據(jù)考試內(nèi)容和自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)過程中，建議采用“定時(shí)、定期、定量”的學(xué)習(xí)方法，要有不斷復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣。
第四段：正文-做好練習(xí)和模擬考試
在備考護(hù)士資格考試時(shí)，除了掌握知識(shí)點(diǎn)，還要做好練習(xí)和模擬考試。練習(xí)可以幫助我們鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)、鍛煉答題能力和熟悉考試形式。而模擬考試則是更接近真實(shí)考試環(huán)境的一種練習(xí)方式，可以模擬考試當(dāng)天的心態(tài)和考試形式，幫助我們更好地適應(yīng)考試環(huán)境，提高考試的抗壓能力。
第五段：結(jié)論
備考護(hù)士資格考試需要堅(jiān)持不懈的付出和努力。在備考過程中，需要抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)，因此合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和科學(xué)的備考方法非常重要。除此之外，還需要保持良好的心態(tài)，樹立自信，相信自己一定能夠通過考試，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇八
資格考試在現(xiàn)代社會(huì)越來越受到重視，對(duì)于從事特定行業(yè)或職業(yè)的人來說，通過資格考試是提升自身能力和職業(yè)發(fā)展的必備條件。本文將就我的經(jīng)驗(yàn)，分享一些關(guān)于資格考試的心得體會(huì)。
第二段：提前準(zhǔn)備
在考試前，提前準(zhǔn)備是非常重要的。首先，我會(huì)根據(jù)考試大綱了解考試的重點(diǎn)內(nèi)容，然后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并合理安排時(shí)間。由于資格考試通常是一項(xiàng)長期準(zhǔn)備的任務(wù)，我會(huì)將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為小塊進(jìn)行學(xué)習(xí)，避免疲勞和學(xué)習(xí)效果的降低。此外，我還會(huì)參加一些培訓(xùn)班或者購買相關(guān)的教材來幫助我理解和掌握考試的知識(shí)點(diǎn)。
第三段：切記做題技巧
考試過程中，正確的做題技巧對(duì)于取得好的成績是非常重要的。首先，我會(huì)認(rèn)真閱讀題目，理解題目的意思和要求，避免因?yàn)槔斫忮e(cuò)誤導(dǎo)致答案錯(cuò)誤。其次，我會(huì)注意審題，將題目中的關(guān)鍵信息提取出來，排除無關(guān)選項(xiàng)，提高答題的準(zhǔn)確率。此外，對(duì)于一些選擇題，我會(huì)運(yùn)用排除法，先排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，再從剩下的選項(xiàng)中選擇最合適的答案。
第四段：調(diào)整心態(tài)
心態(tài)的調(diào)整對(duì)于考試的順利進(jìn)行和成績的好壞有很大的影響。在考試前，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行積極肯定的心理暗示，相信自己的能力和準(zhǔn)備是足夠的，可以應(yīng)對(duì)考試的挑戰(zhàn)。在考試過程中，我會(huì)保持冷靜，不慌張，不為其他人的狀態(tài)和進(jìn)度所干擾。遇到不會(huì)的題目，我會(huì)暫時(shí)放下，繼續(xù)做其他題目，待有思路時(shí)再回過來解答。考試完后，無論結(jié)果如何，我都會(huì)對(duì)自己的付出和努力給予肯定，不過分苛責(zé)自己。
第五段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
通過參加多次資格考試，我得到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)識(shí)到準(zhǔn)備工作是考試成功的基礎(chǔ)，只有充分準(zhǔn)備才能增加通過考試的可能性。其次，做題技巧是必不可少的，合理的方法和策略可以提高答題的準(zhǔn)確性和速度。再次，心態(tài)的調(diào)整是非常關(guān)鍵的，良好的心態(tài)可以減輕壓力，保持好的狀態(tài)和發(fā)揮自己的潛力。最后，我也深刻體會(huì)到，考試的結(jié)果并不代表一切，更重要的是通過考試過程中的學(xué)習(xí)和積累，不斷提升自己的能力和知識(shí)水平。
總結(jié)：
資格考試是一個(gè)全面考察個(gè)人綜合素質(zhì)和能力的考試，通過準(zhǔn)備、做題技巧和心態(tài)的調(diào)整可以提高通過考試的成功率。同時(shí)，考試的結(jié)果并不決定一個(gè)人的成功與否，重要的是通過考試過程中的學(xué)習(xí)和積累，提升自身能力和知識(shí)水平。我相信，只要肯努力，堅(jiān)持不懈，就一定能夠取得優(yōu)異的成績。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇九
近年來，隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的要求逐漸提升，護(hù)士職業(yè)資格考試變得愈加重要。作為護(hù)理行業(yè)的門檻和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)士職業(yè)資格考試在一定程度上影響了護(hù)士的職業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)選擇。在此，筆者將結(jié)合自己的經(jīng)歷和心得，談?wù)勛o(hù)士職業(yè)資格考試的重要性以及如何積極備考，從而順利通過考試。
護(hù)士職業(yè)資格考試的重要性不言而喻。首先，它是一份證明護(hù)士專業(yè)水平的重要文憑，是進(jìn)入醫(yī)療崗位的必備條件。通過考試獲得職業(yè)資格證書，不僅能夠提高自己求職的競爭力，還能夠給雇主帶來信任感，為護(hù)士提供更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次，護(hù)士職業(yè)資格考試是評(píng)價(jià)護(hù)士職業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。在考試中，不僅需要掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù)，還需要具備職業(yè)道德和職業(yè)操守等素質(zhì)。通過考試，可以更好地體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，提升整個(gè)行業(yè)的形象和聲譽(yù)。
那么，如何積極備考，順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試呢？首先，要明確考試的內(nèi)容和要求，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃?？荚噧?nèi)容包括醫(yī)學(xué)和護(hù)理等各個(gè)方面，需要掌握的知識(shí)點(diǎn)眾多且龐雜。因此，要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，理清知識(shí)框架，制定具體的備考計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。其次，要注重查缺補(bǔ)漏，扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。護(hù)士職業(yè)資格考試考察的是護(hù)士的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能，其中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是非常重要的一部分。因此，在備考期間，要重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，如人體解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)等，為后續(xù)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，要關(guān)注最新的醫(yī)學(xué)研究成果和護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
此外，還要注重做題訓(xùn)練，熟悉考試形式和技巧。通過做大量的模擬試題，不僅可以通過不斷的練習(xí)提高答題的速度和準(zhǔn)確性，還可以了解考試的出題規(guī)律和重點(diǎn)內(nèi)容。例如，護(hù)士職業(yè)資格考試通常會(huì)涉及一些典型的病例分析和護(hù)理干預(yù)問題，需要借助邏輯思維和實(shí)際護(hù)理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行答題。因此，在備考過程中，要多進(jìn)行病例分析和實(shí)例演練，培養(yǎng)自己的解題思路和應(yīng)變能力。最后，要保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)。備考過程中，可能會(huì)遇到各種困難和挫折，但是只要保持積極的心態(tài)，信心十足，相信自己的能力，一定能夠順利度過考試。同時(shí)，要注意調(diào)節(jié)好作息，合理安排時(shí)間，保持身體的健康和精力的充沛，以應(yīng)對(duì)長時(shí)間高強(qiáng)度的備考。
通過護(hù)士職業(yè)資格考試不僅能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還能夠提高整個(gè)護(hù)理行業(yè)的素質(zhì)和服務(wù)水平。通過明確考試的重要性，制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃，注重查缺補(bǔ)漏和做題訓(xùn)練，保持積極的心態(tài)和良好的身體狀態(tài)，相信每位護(hù)士都能夠順利通過護(hù)士職業(yè)資格考試，并在未來的崗位上發(fā)光發(fā)熱，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量！
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十
資格考試是提升個(gè)人職業(yè)能力和競爭力的重要途徑，因此在備考過程中，我們必須高度重視。首先，要明確考試的重要性和必要性，深入了解考試內(nèi)容和要求，并確定合理的備考計(jì)劃。其次，要制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理安排時(shí)間和任務(wù)，確保充分的備考準(zhǔn)備。最后，要積極參加培訓(xùn)班、參考資料以及模擬考試等，全方位提升自己的知識(shí)水平和技能。
二、合理安排時(shí)間
資格考試的內(nèi)容龐雜，需要我們花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。因此，在備考過程中，我們必須合理安排時(shí)間，做到高效學(xué)習(xí)。首先，要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。其次，要做到科學(xué)學(xué)習(xí)，避免死記硬背，要注重理解和應(yīng)用。另外，要合理分配時(shí)間，不斷鞏固和復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，并及時(shí)解決疑惑。最后，要注意勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠和休息，提高學(xué)習(xí)效率。
三、科學(xué)備考方法
資格考試的備考方法決定了我們備考效果的好壞，因此，我們要有科學(xué)的備考方法。首先，要進(jìn)行知識(shí)體系的整理和歸納，確保全面掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。其次，要注重做題訓(xùn)練，通過做題能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，并掌握解題技巧和思路。另外，要注重總結(jié)和歸納，及時(shí)總結(jié)各章節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。最后，要進(jìn)行模擬考試，模擬考試能夠檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果和備考情況，為考試做好充分準(zhǔn)備。
四、保持積極心態(tài)
備考過程中，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。首先，要樹立自信心，相信自己的實(shí)力和能力，相信只要努力就一定能夠取得好的成績。其次，要保持穩(wěn)定的情緒，不被外界因素影響，保持良好的備考狀態(tài)。另外，要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，適當(dāng)放松自己，調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)，提高備考效果。最后，要嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，堅(jiān)持到最后一刻，不放棄自己的努力。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
備考完之后，我們要對(duì)備考過程進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的備考提供借鑒。首先，要總結(jié)備考中的錯(cuò)誤和不足，找出原因，分析問題。其次，要總結(jié)備考中的經(jīng)驗(yàn)和成功，找出備考方法與技巧，為今后備考提供借鑒。另外，要總結(jié)備考中的心理變化和情緒調(diào)控，找出適合自己的備考心態(tài)和方法。最后，要總結(jié)備考對(duì)自己的影響和變化，為進(jìn)一步提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。
通過以上五個(gè)方面的努力，我相信每個(gè)人都能在資格考試中取得好的成績。備考過程雖然辛苦，但是一切的努力和付出都是值得的。因?yàn)樵趥淇嫉倪^程中，我們不僅僅是為了通過考試，更是為了提升自己的能力和擴(kuò)展自己的職業(yè)領(lǐng)域。備考中的收獲和成就感是無法用言語來表達(dá)的，希望每一個(gè)備考的人都能夠堅(jiān)持下去，相信自己，取得理想的成果。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十一
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試于將于什么時(shí)候開始的呢，小伙伴是否還記得的呢。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試題庫及答案，我們來看看下文。
【題干】不屬于患者家屬角色特征的是()。
【選項(xiàng)】。
a.患者護(hù)理計(jì)劃實(shí)施的參與者。
b.患者生活的照顧者。
c.患者原有社會(huì)功能的替代者。
d.患者的.心理支持者。
e.患者病痛的共同承受者。
【答案】e。
【題干】下列藥物中均為幽門螺桿菌的治療方案藥物的是()。
【選項(xiàng)】。
a.奧美拉唑+克拉霉素+阿莫西林+枸櫞酸泌鉀。
b.紅霉素+奧美拉唑+阿莫西林+枸櫞酸泌鉀。
c.硫酸鎂+奧美拉唑+克拉霉素+枸櫞酸泌鉀。
d.多潘立酮+奧美拉唑+克拉霉素+枸櫞酸泌鉀。
d.青霉素+克拉霉素+甲硝唑+枸櫞酸泌鉀。
【答案】a。
【題干】治療慢性再生障礙性貧血的首選藥物是()。
【選項(xiàng)】。
a.糖皮質(zhì)激素。
b.免疫抑制劑。
c.造血因子。
d.雄激素。
e.雌激素。
【答案】d。
【題干】患兒男，16歲。因患“痤瘡”3年入院，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)檢查后x要的護(hù)理評(píng)估是()。
【選項(xiàng)】。
a.心理狀態(tài)。
b.營養(yǎng)狀態(tài)。
c.皮膚黏膜狀態(tài)。
d.意識(shí)狀態(tài)。
e.心率、心律。
【答案】c。
【題干】某甲狀腺功能亢進(jìn)癥患者，行基礎(chǔ)代謝率測定時(shí)間宜在()。
【選項(xiàng)】。
a.下午6點(diǎn)、餐后和靜臥。
b.清晨、空腹和靜臥。
c.下午4點(diǎn)，靜臥。
d.午間12點(diǎn)、餐后和靜臥。
e.下午2點(diǎn)，靜臥。
【答案】b。
【題干】患者女，41歲?；加蟹屎裥托募〔?，因胸痛1小時(shí)急診入院，首要的護(hù)理措施是()。
【選項(xiàng)】。
a.預(yù)防呼吸道感染。
b.建立靜脈通路。
c.給予高熱量飲食。
d.給予1～2l/min吸氧。
e.絕對(duì)臥床。
【答案】e。
【題干】患者男，43歲。因胸部擠壓傷收住院。查體：左側(cè)胸廓塌陷畸形，雙側(cè)xx左側(cè)第3～7肋骨骨折。右側(cè)第3～8肋骨骨折。此時(shí)該患者的首要評(píng)估內(nèi)容()。
【選項(xiàng)】。
a.疼痛是否可以耐受。
b.生命體征是否平穩(wěn)。
c.體溫是否異常。
d.是否有藥物過敏史。
e.是否可以維持有效氣體交換。
【答案】e。
【題干】患者男，60歲。疑診急性心肌梗死。最有診斷價(jià)值的心電圖特征是()。
【選項(xiàng)】。
a.t波倒置。
段弓背抬高。
c.p波高尖。
d.出現(xiàn)小q波。
波群增寬。
【答案】b。
【題干】患者男，46歲?；枷罎兌嗄?，今晚飲酒后出現(xiàn)上腹部劇烈疼痛，面色蒼白，腹肌緊張，全腹明顯壓痛反跳痛。該患者首要的護(hù)理措施是()。
【選項(xiàng)】。
a.吸氧。
b.繼續(xù)觀察病情。
c.絕對(duì)臥床休息。
d.禁食及胃腸減壓。
e.建立靜脈通路。
【答案】d。
【題干】關(guān)于原發(fā)性胃癌的敘述，錯(cuò)誤的是()。
【選項(xiàng)】。
a.手術(shù)是治療胃癌的首選方法。
b.早期無明顯癥狀及體征。
c.血液轉(zhuǎn)移為晚期胃癌最主要的轉(zhuǎn)移途徑。
d.早期均出現(xiàn)惡心、嘔吐宿食及進(jìn)食梗阻感。
e.好發(fā)于胃竇部。
【答案】d。
【題干】患者男，50歲。診斷為風(fēng)濕性心瓣膜病入院。目前該患者主訴活動(dòng)無耐力的最主要的相關(guān)因素是()。
【選項(xiàng)】。
a.冠狀動(dòng)脈灌注不足致心肌收縮無力。
b.心排血量減少致組織缺血。
c.胃腸道缺血致營養(yǎng)不良。
d.體循環(huán)淤血致機(jī)體水腫。
e.肺淤血致呼吸困難。
【答案】b。
【題干】對(duì)于強(qiáng)迫癥患者，在其自愿參與下，要求患者在出現(xiàn)強(qiáng)迫動(dòng)作前與護(hù)士()。
【選項(xiàng)】。
a.減少誘發(fā)因素。
b.改善錯(cuò)誤的認(rèn)知。
c.建立護(hù)患關(guān)系。
d.落實(shí)護(hù)理計(jì)劃。
e.減少和控制癥狀。
【答案】e。
【題干】以下現(xiàn)病史符合新生兒病理性黃疸的是()。
【選項(xiàng)】。
a.血清總膽紅素逐漸加重，每日上升2mg/dl。
b.生后24小時(shí)內(nèi)出現(xiàn)黃疸。
c.黃疸持續(xù)時(shí)間足月兒1周。
d.母親血型a型，患兒血型b行。
e.母親血型a型，患兒血型o型。
【答案】b。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十二
一、a型選擇題：（每題1分，共25分，請(qǐng)?jiān)谖鍌€(gè)備選答案中先一個(gè)最佳的）。
1.護(hù)理理論的框架是（a）。
a.人、健康、環(huán)境和護(hù)理b.人、健康、疾病和護(hù)理。
c.人、健康、家庭和護(hù)理d.人、健康、關(guān)愛和護(hù)理。
e.病人、健康、環(huán)境和護(hù)理。
2.正確的走姿下述哪項(xiàng)不妥（d）。
a.頭正頸直b.兩臂前后擺動(dòng)。
c.兩肩外展放松d.左右腳沿直線小步前進(jìn)。
e.行走時(shí)以胸帶步。
3.下列屬于主觀資料是（d）。
a.病人坐立不安b.病人肺部有口羅音。
c.病人滿頭大汗d.病人訴：“我的頭很疼”
e.病人血壓下降。
4.對(duì)前來門診的病人首先應(yīng)進(jìn)行（b）。
a.安排就診b.預(yù)檢分診c.衛(wèi)生指導(dǎo)d.安排候診e.健康教育。
5.冬季病室內(nèi)適宜的溫度為（c）。
a.16～18℃b.24～26℃c.18～22℃d.26～28℃e.50～60℃。
6.某門診病人肝功能檢查報(bào)告中血清轉(zhuǎn)氨酶增高，且病人訴肝區(qū)隱痛，乏力，
食欲減退等癥狀，護(hù)士應(yīng)立即給予（d）。
a.安排提前就診b.轉(zhuǎn)急診室診治。
c.做好心理護(hù)理d.將患者轉(zhuǎn)至隔離門診。
e.給患者測量t、p、.r、bp。
7.病人出院前的護(hù)理哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（e）。
a.通知病人和家屬b.家屬到出院處辦理出院手續(xù)。
c.指導(dǎo)病人用藥d.征求病人意見。
e.床墊、被褥等日光下曝曬2h。
8.胃切除術(shù)后病人采取半坐臥位的目的是（e）。
a.減少局部出血b.使靜脈回流減少。
c.減輕肺部瘀血d.減少炎癥的擴(kuò)散。
e.減輕切口縫合處的張力。
9.急診收治了一位神志不清的敵敵畏中毒病人，為了減少毒物吸收，
需立即洗胃，護(hù)士應(yīng)為其安置·（d）。
a.半坐臥位b.坐位c.中凹臥位d.左側(cè)臥位e.俯臥位。
10.下列哪項(xiàng)違背無菌技術(shù)操作原則（a）。
a.手持無菌容器時(shí)，應(yīng)托住邊緣部分。
b.取、放無菌持物鉗時(shí)，將鉗端閉合。
c.打開無菌容器蓋時(shí)，蓋的內(nèi)面向上放置。
d.倒取無菌容液時(shí)，手不可觸及瓶塞的內(nèi)面。
e.戴好手套的手不可觸及另一手套的內(nèi)面。
11.穿脫隔離衣時(shí)要避免污染（d）。
a.腰帶以上的部位b.袖子的后面。
c.腰帶以下部位d.衣領(lǐng)。
e.胸前、背后。
12.下列哪項(xiàng)不符合護(hù)理診斷的書寫要求（b）。
a、診斷明確、書寫規(guī)范、簡單易懂b、一個(gè)診斷可針對(duì)患者多個(gè)健康問題。
c、護(hù)理診斷必須以客觀資料作依據(jù)d、護(hù)理診斷必須是護(hù)理措施可以解決的。
e、列出護(hù)理診斷應(yīng)貫徹整體護(hù)理觀點(diǎn)。
13.老年人沐浴最可能發(fā)生的意外情況是（c）。
a.受涼b.燙傷c.滑跌d.低血糖e.暈厥。
14.褥瘡炎性浸潤期的主要特點(diǎn)是·（c）。
a.局部出現(xiàn)紅、腫、熱b.皮下產(chǎn)生硬結(jié)有觸痛。
c.表皮有水泡d.淺層組織感染。
e.潰瘍形成。
15.病人汪某，男，55歲，左上臂脂肪瘤摘除術(shù)后第4天，為其更換上衣的合。
理步驟是·（e）。
a.先脫左側(cè)后穿右側(cè)b.先脫左側(cè)后穿左側(cè)。
c.先脫右側(cè)后穿左側(cè)d.先脫左側(cè)后穿右側(cè)。
e.先脫右側(cè)后穿右側(cè)。
16.袖帶纏裹太松導(dǎo)致血壓值偏高的主要原因是（c）。
a.未注氣前血管已受壓b.血流阻力減少。
c.有效測量面積變窄d.需用較高壓力阻斷血流。
e.大段血管受壓。
17.下列哪一組菜譜適宜作大便隱血試驗(yàn)飲食（c）。
a.菠菜、紅燒魚b.油豆腐燒肉c.茭白炒粉絲。
d.大蒜炒豬肝e.豆腐絲炒肉絲。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十三
(一)適用人員范圍：經(jīng)國家或有關(guān)部門批準(zhǔn)的'醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)，從事護(hù)理專業(yè)工作的人員;在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)的畢業(yè)生。
(二)專業(yè)及級(jí)別范圍：護(hù)理專業(yè)分為初級(jí)資格(含士級(jí)、師級(jí))、中級(jí)資格(含護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理六個(gè)亞專業(yè))。
(三)考試科目設(shè)置初、中級(jí)，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)置“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)實(shí)踐能力”等4個(gè)科目。在兩天內(nèi)完成四個(gè)科目的考試?？荚嚪绞讲捎霉P試方式。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十四
a1型題以簡明扼要的提出問題為特點(diǎn)，考查考生對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。
a1型試題樣題：
腰椎穿刺后，患者應(yīng)去枕平臥的時(shí)間為：
a.1～2小時(shí)
b.3～4小時(shí)
c.4～6小時(shí)
d.10～12小時(shí)
e.24小時(shí)
a2型題以敘述一段簡要病歷為特點(diǎn)，考查考生的.分析判斷能力。
a2型試題樣題：
患者，男，30歲。30分鐘前因汽車撞傷頭部發(fā)生顱前窩骨折入院，采取保守治療。對(duì)此患者的護(hù)理措施不正確的是：
a.床頭抬高15～20度
b.抗生素溶液沖洗鼻腔
c.禁忌堵塞鼻腔
d.禁止腰椎穿刺
e.保持外耳道、口腔、鼻腔的清潔
3.a3型題(病歷組型最佳選擇題)
a3型題以敘述一個(gè)以患者為中心的臨床情景，針對(duì)相關(guān)情景提出測試要點(diǎn)不同的、2～3個(gè)相互獨(dú)立的問題。
(1-3題共用題干)患者，男，40歲。飽餐后出現(xiàn)上腹部劇痛3小時(shí)，伴惡心、嘔吐就診。初步體格檢查：神智清楚，腹部平，全腹明顯壓痛，呈板樣強(qiáng)直，腸鳴音消失。
1.分診護(hù)士應(yīng)首先判斷該患者最可能為：
a.急腹癥，懷疑胰腺炎
b.
癔
癥c.消化道感染，懷疑傷寒
d.中樞神經(jīng)疾病，懷疑腦疝
e.外傷，懷疑盆腔骨折
2.分診護(hù)士最恰當(dāng)?shù)奶幚硎牵?/p>
a.優(yōu)先普通外科急診
b.優(yōu)先神經(jīng)外科急診
c.急診按序就診
d.回家繼續(xù)觀察
e.進(jìn)一步詢問病史
3.腸鳴音消失的原因最可能是：
a.腸穿孔
b.腸血運(yùn)障礙
c.機(jī)械性腸梗阻
d.劇痛而不敢腹式呼吸
e.炎癥刺激而致腸麻痹
a4型題以敘述一個(gè)以單一患者或家庭為中心的臨床情景，擬出4-6個(gè)相互獨(dú)立的問題，問題可隨病情的發(fā)展逐步增加部分新信息，以考查臨床綜合能力。
a4型試題樣題：
(1～4題共用題干)患者，男，63歲。確診慢性阻塞性肺病近10年，因呼吸困難一直需要家人護(hù)理和照顧起居。今晨起大便時(shí)突然氣急顯著加重，伴胸痛，送來急診。
1.采集病史時(shí)應(yīng)特別注意詢問：
a.胸痛部位、性質(zhì)和伴隨癥狀
b.冠心病、心絞痛病史
c.吸煙史
d.近期胸部x線檢查情況
e.近期服藥史如支氣管舒張劑、抗生素等
2.體檢重點(diǎn)應(yīng)是：
a.肺下界位置及肺下界移動(dòng)度
b.肺部啰音
c.病理性支氣管呼吸音
d.胸部叩診音及呼吸音的雙側(cè)比較
e.頸動(dòng)脈充盈
3.確診最有價(jià)值的輔助檢查是：
a.b型超聲顯像
b.心電圖
c.x線透視或攝片
e.核素肺掃描
4.[假設(shè)信息]經(jīng)檢查確診肺氣腫并發(fā)左側(cè)自發(fā)性氣胸，其治療擬選擇胸腔插管水封瓶引流。護(hù)士應(yīng)向患者解釋，引流的主要目的是：
a.維護(hù)已經(jīng)嚴(yán)重受損的肺功能，防止呼吸衰竭
b.縮短住院時(shí)間
c.防止形成慢性氣胸
d.防止胸腔繼發(fā)感染
e.防止循環(huán)系統(tǒng)受擾和引起并發(fā)癥
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十五
(一)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)包括三個(gè)方面。它們分別是：
1.主要的護(hù)理任務(wù)。
2.完成任務(wù)所需要運(yùn)用的護(hù)理知識(shí)3.各類常見疾病。
每道試題可以包括以上三個(gè)方面，即以常見疾病為背景，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成某一特定的護(hù)理任務(wù)。
a.心率、心律。
b.24小時(shí)尿量。
c.呼吸頻率。
d.血壓。
e.水腫程度。
本題主要考查針對(duì)高血壓合并心力衰竭患者(疾病背景)，護(hù)士應(yīng)在執(zhí)行用藥前運(yùn)用所學(xué)的護(hù)理學(xué)知識(shí)(藥理學(xué)知識(shí))對(duì)患者進(jìn)行評(píng)估(任務(wù))。
(二)考試涉及的主要護(hù)理任務(wù)主要護(hù)理任務(wù)是指在臨床工作初期(0～3年)的護(hù)士，在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中常見的護(hù)理工作任務(wù)?？荚囁婕暗淖o(hù)理任務(wù)共有7類，分別是：
任務(wù)。
(三)考試涉及的知識(shí)模塊有關(guān)的知識(shí)模塊是指護(hù)士在完成上述護(hù)理任務(wù)時(shí)，所體現(xiàn)的相關(guān)知識(shí)的要求，主要包括與護(hù)理工作緊密相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能以及與護(hù)理工作有關(guān)的社會(huì)醫(yī)學(xué)、人文知識(shí)。
考試涉及的知識(shí)包括：
1.護(hù)理工作需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括：人體生命過程;解剖、生理、病理與病理生理、藥理、心理、免疫、醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲、營養(yǎng)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等知識(shí)。
2.護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能：護(hù)理工作中所需要的臨床知識(shí)和技能，是考試的主要部分。包括：基礎(chǔ)護(hù)理技能，疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則，健康評(píng)估，護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)，健康教育以及適量的中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
3.護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)，包括：法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通知識(shí)。
上述知識(shí)模塊中，基礎(chǔ)護(hù)理、法律法規(guī)與護(hù)理管理、護(hù)理倫理、人際溝通四個(gè)模塊的考查內(nèi)容見(五)，其他與臨床疾病高度相關(guān)的知識(shí)模塊將以各類常見疾病為背景進(jìn)行考查。例如，結(jié)合“心律失?！?，考查考生運(yùn)用相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、疾病臨床表現(xiàn)、治療原則、健康評(píng)估、護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)、健康教育等知識(shí)和技能來完成臨床任務(wù)的能力。
(四)考試涉及的各類常見疾病是指在臨床工作初期的護(hù)士，護(hù)理的患者疾病的種類。其主要分類依據(jù)是國際疾病分類第十版(icd-10)。這些類型的疾病在試卷中出現(xiàn)的頻率與臨床實(shí)際工作中各類疾病的發(fā)病率有關(guān)。在考查醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能時(shí)，這些疾病將作為試題的重要信息出現(xiàn)?？疾榈母黝惓Ｒ娂膊∫娬母髡鹿?jié)。
(五)其他知識(shí)模塊基礎(chǔ)護(hù)理、人際溝通、法律法規(guī)與護(hù)理管理以及倫理的考查內(nèi)容見正文各章節(jié)。
大綱一級(jí)大綱二級(jí)基礎(chǔ)護(hù)理和技能護(hù)士的素質(zhì)和行為規(guī)范。
護(hù)理程序。
醫(yī)院和住院環(huán)境。
醫(yī)院感染的預(yù)防和控制。
入院和出院患者的護(hù)理。
臥位和安全的護(hù)理。
患者的清潔護(hù)理。
生命體征的.評(píng)估。
患者飲食的護(hù)理。
冷熱療法。
排泄護(hù)理。
藥物療法和過敏試驗(yàn)。
靜脈輸液和輸血。
標(biāo)本采集。
病情觀察和危重患者的搶救。
臨終患者的護(hù)理。
醫(yī)院護(hù)理管理的組織原則。
臨床護(hù)理工作組織結(jié)構(gòu)。
醫(yī)院常用的護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量缺陷及管理護(hù)理倫理護(hù)士執(zhí)業(yè)中的倫理和行為準(zhǔn)則。
患者的權(quán)利：隱私權(quán)、知情權(quán)、公平權(quán)人際溝通人際溝通的基本理論與技術(shù)。
護(hù)理工作的人際關(guān)系溝通。
護(hù)理實(shí)踐工作的溝通方法。
護(hù)士資格考試心得體會(huì)篇十六
護(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)有很多，你知道的又有多少呢?下面是小編為大家?guī)淼淖o(hù)士資格考試知識(shí)點(diǎn)匯總。歡迎閱讀。
1.護(hù)理程序是以促進(jìn)和恢復(fù)病人的健康為目標(biāo)，進(jìn)行的一系列有目的、有計(jì)劃的護(hù)理活動(dòng)，通過對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行主動(dòng)、全面的整體護(hù)理，使其達(dá)到最佳的健康狀態(tài)，是一個(gè)綜合的、動(dòng)態(tài)的、具有決策功能和反饋功能的過程。
2.護(hù)理程序一般可分為五個(gè)步驟，包括護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)。
3.護(hù)理診斷一般由四部分組成，包括名稱、定義、診斷依據(jù)和相關(guān)因素。
4.護(hù)理診斷常用的陳述方式 ：
pes公式陳述法，又叫三部分陳述，多用于陳述現(xiàn)存的護(hù)理診斷。
pe公式陳述法，又叫兩部分陳述，多用于“有危險(xiǎn)的”護(hù)理診斷。p(問題)陳述法，多用于健康的護(hù)理診斷。
5.護(hù)理記錄單：記錄病人的健康狀況和護(hù)理措施的實(shí)施情況。書寫時(shí)可采用pio格式進(jìn)行記錄：p：病人的健康問題;i：針對(duì)病人的健康問題所采取的護(hù)理措施;o：經(jīng)過護(hù)理后的效果。
6.急診護(hù)理工作的預(yù)檢分診：急診科，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)出迎病人。預(yù)檢護(hù)士要掌握急診就診標(biāo)準(zhǔn)，通過一問、二看、三檢查、四分診的順序，初步判斷疾病的輕重緩急，及時(shí)分診到各?？圃\室。
7.白天病區(qū)較理想的聲音強(qiáng)度應(yīng)維持在35～40db.聲音強(qiáng)度達(dá)到50～60db，可產(chǎn)生相當(dāng)?shù)母蓴_。長時(shí)間暴露在90db以上的環(huán)境中，可導(dǎo)致疲倦、焦躁、易怒、頭痛、頭暈、耳鳴、失眠以及血壓升高等。超過120db時(shí)，可造成聽力喪失或永久性失聰。
8.一般病室適宜的溫度為18～22℃;嬰兒室、手術(shù)室、產(chǎn)房等，室溫調(diào)高至22～24℃為宜。病室相對(duì)濕度以50%～60%為宜。
9.備用床目的：保持病室整潔、美觀，準(zhǔn)備接收新病人。移開床旁桌距床約20cm，移床旁椅至床尾正中，距床尾約15cm;枕頭四角充實(shí)，開口背門。
10.暫空床目的：供暫時(shí)離床的病人使用;保持病室整潔;迎接新病人。在備用床的基礎(chǔ)上，將床頭蓋被向內(nèi)反折1/4，再扇形三折于床尾;必要時(shí)加鋪橡膠單、中單，上端距床頭45～50cm.
11.麻醉床目的：便于接受、護(hù)理麻醉手術(shù)后病人;保證病人安全、舒適，預(yù)防并發(fā)癥;保護(hù)床上用物不被血漬或嘔吐物等污染。
12.按順序排列住院病歷：體溫單、醫(yī)囑單、入院記錄、病史和體格檢查單、病程記錄、各種檢驗(yàn)檢查報(bào)告單、護(hù)理記錄單、住院病歷首頁、門診或急診病歷，填寫入院登記本、診斷小卡、床尾卡或床頭卡;進(jìn)行人院評(píng)估，填寫入院護(hù)理評(píng)估單。
13.四人搬運(yùn)法：適用于頸椎、腰椎骨折，或病情較重的病人。平車緊靠床邊，大輪端靠床頭，固定車閘。在病人腰、臀下鋪帆布兜或中單;甲在床頭，托住病人頭、頸、肩部;乙站在床尾，托住病人雙腿;丙和丁分別站在病床和平車兩側(cè)，緊緊抓住帆布兜或中單四角。
14.主動(dòng)臥位：病人根據(jù)自己的習(xí)慣，可隨意自主采取的臥位。
15.被動(dòng)臥位：病人自身無改變臥位的能力，臥于被安置的臥位，常見于昏迷、極度衰弱、癱瘓等病人。
16.被迫臥位：病人意識(shí)清晰，有改變臥位的能力，但由于疾病、治療、或減輕痛苦的原因，被迫采取的臥位，如支氣管哮喘病人發(fā)作時(shí)，因呼吸困難而采取端坐臥位;膀胱鏡檢查時(shí)采取截石位等等。
17.頭低足高位：病人仰臥，枕頭橫立于床頭，床尾墊高l5～30cm.十二指腸引流。以利于膽汁引流。肺部分泌物引流，使痰液易于咳出。妊娠時(shí)胎膜早破，可減輕腹壓，降低羊水沖力，以防止臍帶脫垂。
18.頭高足低位：病人仰臥，枕頭橫立于床尾，床頭墊高l5～30cm.頸椎骨折病人進(jìn)行顱骨牽引時(shí)，可利用人體重作為反牽引力。減輕顱內(nèi)壓，以預(yù)防腦水腫。
19.外源性感染(又稱交叉感染)是病人之間，病人與工作人員，病人與護(hù)理人員之。間的直接感染，或通過水、空氣、醫(yī)療設(shè)備等發(fā)生的間接感染。
20.內(nèi)源性感染(又稱自身感染)指病原體來自于病人自身所引起的'感染。主要是指在病人體內(nèi)或體表定植、寄生的正常菌群，在人體的健康狀況不佳、免疫功能受損、正常菌群移位時(shí)，以及抗生素的不合理應(yīng)用等，引起的感染。
21.清潔：指用物理方法清除物體表面的污垢、塵埃和有機(jī)物，即去除和減少微生物，并非殺滅微生物。
22.消毒：指用物理或化學(xué)方法清除或殺滅除芽胞以外的所有病原微生物，使其達(dá)到無害化的過程。
23.滅菌：指用物理或化學(xué)方法去除或殺滅全部微生物的過程。包括致病和非致病微生物，也包括細(xì)菌芽胞和真菌孢子。滅菌必須達(dá)到完全無菌。
24.燃燒法：常用于無保留價(jià)值的污染物品，如;污染紙張，帶膿性分泌物的敷料，廢棄物及病理標(biāo)本等;某些金屬器械、搪瓷類物品急用時(shí)及微生物實(shí)驗(yàn)室接種環(huán)的消毒滅菌也可用燃燒法。銳利刀剪禁用此法，以免鋒刃變鈍。使用時(shí)，可直接點(diǎn)燃或在焚燒爐中焚燒;金屬器械可在火焰上燒灼20秒;搪瓷類容器可倒人少量95%～100%乙醇，轉(zhuǎn)動(dòng)容器使其分布均勻，然后點(diǎn)火燃燒至火焰熄滅。
25.煮沸消毒法：適用于耐濕、耐高溫的物品，如：金屬、搪瓷、玻璃及橡膠類等，不能用外科手術(shù)器械的消毒。消毒方法是將物品刷洗干凈后，全部浸沒在水中，加熱。消毒時(shí)間從水沸騰后算起，中途另加物品，則再次水沸騰后重新計(jì)時(shí)。
26.使用六步洗手法：掌心相對(duì)手指并攏相互搓擦，手心對(duì)手背搓擦，掌心相對(duì)手指交叉搓擦，手握大拇指搓擦，彎曲各指關(guān)節(jié)搓擦，指尖在掌心搓擦，持續(xù)15秒。注意指甲、指縫、拇指、指關(guān)節(jié)等處;打開水龍頭，流水沖凈雙手;關(guān)閉水龍頭，用紙巾或毛巾擦干雙手或在干手機(jī)上烘干雙手。
27.淋浴和盆浴目的：去除污垢，保持皮膚清潔，使病人舒適，使肌肉放松;促進(jìn)皮膚血液循環(huán)，增強(qiáng)排泄功能，預(yù)防皮膚感染及壓瘡等并發(fā)癥;觀察全身皮膚有無異常。
28.壓瘡指局部組織長期受壓、血液循環(huán)障礙，持續(xù)缺血、缺氧、營養(yǎng)不良而致的組織潰爛壞死，又稱為壓力性潰瘍。
29.壓瘡好發(fā)部位，仰臥位：好發(fā)于枕骨粗隆處、肩胛、肘部、骶尾部、足跟等，最常發(fā)生于骶尾部;俯臥位：好發(fā)于面頰、耳廓、肩峰、髂前上棘、肋緣突出部、膝前部、足尖等處;側(cè)臥位：好發(fā)于耳廓、肩峰、肋骨、髖部、膝關(guān)節(jié)內(nèi)外側(cè)、內(nèi)外踝等處;坐位：發(fā)生于坐骨結(jié)節(jié)處。
30.發(fā)熱程度(以口腔溫度為標(biāo)準(zhǔn))
(1)低熱：體溫37.3～38.0℃。
(2)中等度熱：體溫38.1～39.0℃。
(3)高熱：體溫39.1～41℃。(4)超高熱：體溫在41℃以上。
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