優(yōu)秀高中生上網(wǎng)課心得體會大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 12:36:14
優(yōu)秀高中生上網(wǎng)課心得體會大全(18篇)
時間:2023-11-02 12:36:14     小編:XY字客

心得體會是我們對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的方式。在撰寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或?qū)懽骷记?,提高自身的寫作水平。這些心得體會或許能激發(fā)大家寫心得體會的靈感,幫助大家更好地總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇一

我也是在這個寒假體驗(yàn)了上網(wǎng)課,之前我也是沒有經(jīng)歷過這種方式的學(xué)習(xí),雖然也是看過視頻,但是很多都是在學(xué)校里面,老師的指導(dǎo)下去看的,而在家里這樣的學(xué)習(xí)還是頭一次,要打卡,要做作業(yè),同時還有老師的抽查問問題,我也是感受到這種學(xué)習(xí)方式對于自己來說是不一樣,也是有一些不一樣的感受。

上網(wǎng)課和在教室里面是有挺大的區(qū)別的,我也是有了解有些同學(xué)覺得這種方式挺好的,而且在家里也是能更放松的學(xué)習(xí),而有些同學(xué)覺得很困難,不容易集中注意力來把網(wǎng)課給上好,而我則覺得這是一種不錯的方式,也是特別考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)自覺的,只有自己有意識的認(rèn)真去學(xué)習(xí),去把老師布置的作業(yè)給做好,同時自己也是可以在這種條件下去鍛煉自己的主動學(xué)習(xí)的能力,畢竟在家里雖然也是要打卡,父母也是會檢查,但是大部分的時間還是我們自己在學(xué)習(xí),如果自己不夠主動,其實(shí)真的很容易學(xué)不到什么東西的,這次的學(xué)習(xí)開始的階段我除了好奇,也是有些不那么容易進(jìn)入狀態(tài)。

畢竟這個寒假還是挺長的,而且一直宅在家里也是有些松懈了下來,我也是清楚自己的這個狀況,同時我也是不想有這個機(jī)會而不去抓住,所以經(jīng)過幾天的適應(yīng)之后,我也是主動的去學(xué),提前做好預(yù)習(xí),按照在學(xué)校學(xué)習(xí)的那種習(xí)慣和狀態(tài)來上好網(wǎng)課,雖然偶爾也是會有些走神和松懈,但總體來說,自己也是很主動的,所以學(xué)起來也是不那么的費(fèi)力,而且也是學(xué)到了東西,作業(yè)也是認(rèn)真的去做好了,通過這次的學(xué)習(xí),我的主動性也是更加強(qiáng)了,即使是沒有老師和父母的監(jiān)督,我也是非常自覺的去把知識給學(xué)好,我也是清楚知道,自己如果不松懈,自己也是可以讓自己的學(xué)習(xí)能力變得更好,有了一個好的習(xí)慣,以后無論在什么樣的環(huán)境和條件下,都是能更好的去重視學(xué)習(xí)的。

通過這次的上網(wǎng)課,也是讓我知道,除了課堂的學(xué)習(xí),其實(shí)還是有挺多的方法來自己主動去學(xué)的,以前我就覺得上好課堂,做了作業(yè)就好了,回去之后要么看電視,要么就是玩游戲,沒有說自己再主動的去多學(xué)一些東西,而這次上網(wǎng)課讓我知道,一些不明白的,又老師不是那么方便去問的時候,可以上網(wǎng)查找資料,或者看一些視頻資料的講解,讓我清楚其實(shí)自己主動的去學(xué),是有很多方法可以學(xué)習(xí)到知識的。

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高中生上網(wǎng)課心得體會篇二

庚子伊始,沒能打開傳統(tǒng)的劇本。一位不速之客的到來,讓年味悄無聲息,一串串?dāng)?shù)字,降低了城市的溫度,磕絆了春天的腳步。我們沒能如期地在學(xué)校相遇在教室學(xué)習(xí),但這并沒有停止我們學(xué)習(xí)的腳步。網(wǎng)絡(luò)在線課堂順理成章成為了疫情下學(xué)習(xí)方式的主流。

經(jīng)過了這一個多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我感觸頗深。大家在網(wǎng)絡(luò)上交流起來很方便,沒有時間和空間的限制。還有我認(rèn)為非常好的一點(diǎn)就是如若哪些地方?jīng)]有聽懂,可以觀看回放加深對內(nèi)容的理解。老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),很照顧我們的上課感受,會時常問大家能不能聽清,語速可不可以,屏幕清不清楚等等。對于我自己來說,有的時候我的自控力不夠高,不能做到百分百專注,老師也會用各種各樣的教學(xué)方式來激發(fā)我們的興趣,提高課堂的互動,及時進(jìn)行課上提問,每天督促我們打卡和完成作業(yè),全方面的對我們進(jìn)行輔導(dǎo)和監(jiān)督。

其次,網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率不比學(xué)校,十分考驗(yàn)我們的自律性和自主學(xué)習(xí)能力,需要大家的自覺。因?yàn)槔蠋煵荒軐?shí)時監(jiān)控每個學(xué)生的狀態(tài),而且在使用電子產(chǎn)品的同時也有很多其它的誘惑,這對我們來說是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。如果能克服住這些誘惑,將收獲更高更強(qiáng)的自制力。

居家隔離的日子,也讓我們深切感受到健康和自由的重要性。我們應(yīng)該珍惜這段隔離的時間,惜時勤勉,上好網(wǎng)課,每天進(jìn)步一點(diǎn)。延遲開學(xué)這段意外的時光,我們也可以靜下心來提升自己,感悟人生,認(rèn)真體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,相信這意義不凡的日子將來會成為我們一段獨(dú)特的回憶。希望疫情早日結(jié)束,待春日暖陽高照時,我們九中校園再相聚!

高中生上網(wǎng)課心得體會篇三

這次也算是全民網(wǎng)課吧,就連一年級的翡翠也下載了釘釘。她的學(xué)校要求要背誦《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》,得知消息的我感到無比震撼,有種心驚之感。

于是我要求跟著妹妹一起背《三字經(jīng)》,這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開化”了。我不無欣慰地想。

在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時間,可以做很多自己喜愛的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學(xué)習(xí),我突然有了種“老媽媽”的幸福感。總之在家都沒有閑著,希望有進(jìn)步。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇四

疫情下上網(wǎng)課的心得體會(一)

今年的春節(jié)與往年的春節(jié)大大不同,因?yàn)槿珖囊粓鑫烈呤刮覀兇蠹叶肌罢痹诩依?,但我也感覺到了“宅”在家里的樂趣,每天過得很充實(shí)。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲,但學(xué)校給我們安排了“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)課堂。

網(wǎng)絡(luò)課堂的知識豐富多彩,學(xué)習(xí)內(nèi)容除了學(xué)習(xí)主要課程外,還有游戲形式的,有美術(shù),有音樂,有體育,還有實(shí)踐活動等等。從中我學(xué)到了如何和同學(xué)成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學(xué)到了很多我不明白的道理,我們可以一邊學(xué)一邊玩,跟老師一起互動,一點(diǎn)也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味,這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡,使我對學(xué)習(xí)更加愛好!通過網(wǎng)絡(luò)課堂,使我了解到自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中,我要繼續(xù)充實(shí)自己,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學(xué)習(xí)便利。除了學(xué)習(xí)之外我還會每天鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)活,我們都要做到勞逸結(jié)合。

網(wǎng)絡(luò)課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流,舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。

我非常期待春暖花開之際,我們能相約在美麗的校園一起學(xué)習(xí)交流。

疫情下上網(wǎng)課的心得體會(二)

們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。真誠的說一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時關(guān)注群里面的通知,教育我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。

疫情下上網(wǎng)課的心得體會(三)

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就開學(xué)了。不過,這次開學(xué)可不尋常。不在教室上課,而是在網(wǎng)上上課。

寫到這里,我便想起了這么一幕:每天早上7時40分,鬧鈴就會無情地把我從睡夢中驚醒。無奈,我只好趕緊起床,吃了早點(diǎn),準(zhǔn)備上課了。開始我聽的興致勃勃,可是到后來,我卻越聽越不耐煩。多想在電視機(jī)前,看會兒《名偵探柯南》與《魔術(shù)快斗》啊!跟蹤器媽媽的訓(xùn)斥聲打斷了我的浮想聯(lián)翩:“想啥呢,認(rèn)真聽課!”

唉!之所以會變成這樣,還不是因?yàn)樾滦凸跔畈《咎窳?發(fā)生這種事后,我整天提心吊膽的。各種各樣的結(jié)局在我腦海里,像大風(fēng)大浪一樣,起起伏伏的?!爸袊粫慌懦觥宄!?”“中國不會因?yàn)橐咔槎?/p>

我通過網(wǎng)上資料,了解到,全中國第一例病例是在去年12月8日發(fā)生的,由于沒得到重視,導(dǎo)致越來越嚴(yán)重。疫情爆發(fā)初,我們?nèi)腋鷽]事人一樣,幾天后,當(dāng)我們?nèi)抑懒耸虑榈膰?yán)重性,便開始了“宅家大行動”——能不出門就不出門。

后來我愈發(fā)緊張害怕。更讓人氣憤的,通過新聞,我知道此時西方媒體又開始搞小動作了。不少國家不僅不援助中國,反而謊稱中國不控制疫情,在那磨嘰!哎,我就好奇了,我們中國已經(jīng)在全力控制疫情了,你們西方媒體咋不說?澳洲火災(zāi)?澳洲政府不解決,把責(zé)任推到中國身上?整個澳大利亞都快燒沒了?你們怎么不說?這些想想罷了,管不了。

到了上網(wǎng)課的時候,我就沒時間管這件事了。想的更多的是,下課后怎么安心地看電視。不過,上網(wǎng)課比在學(xué)校學(xué)輕松??梢噪S意扭動,喝水吃零食也沒人說。即使這樣,我依舊渴望開學(xué),渴望和同學(xué)玩,渴望出去呼吸新鮮的空氣。于是,我關(guān)注著關(guān)于疫情的各種消息。

現(xiàn)在,我從網(wǎng)上了解各種疫情情況。得知病人確診后要隔離時,我內(nèi)心有許多感觸。有人可能認(rèn)為這種行為不對,但我認(rèn)為,隔離,是一種自我保護(hù),還可以防止疫情傳播。由于疫情嚴(yán)重,來自各地的白衣天使不顧自己的安危,卻第一時間沖向前線,治療在痛苦中掙扎的病人。他們無私奉獻(xiàn)的精神,才是真正值得我們學(xué)習(xí)的!

這個新學(xué)年,不僅讓我們用新的方式開啟了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也更讓我懂得了“天下興亡,匹夫有責(zé)”這個道理。

我要大聲說:武漢加油!中國加油!

疫情下上網(wǎng)課的心得體會(四)

如今已是開學(xué)時間,我本應(yīng)該在學(xué)校里,開開心心地和同學(xué)們一起上課??墒牵l都想不到,由于疫情的影響,我們只能被迫宅在家里接受前所未有的網(wǎng)課。開始正式上課的前一天,媽媽費(fèi)了九牛二虎之力安裝好了釘釘,了解了大概的操作功能,跟我說一定要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

終于和老師同學(xué)們再“見面”了,釘釘上的消息不斷,老師的信息一條接一條,讓人有點(diǎn)應(yīng)接不暇。“?!裉煳覀円痴b的古詩是《塞下曲》,注意打卡?!薄岸!埻瑢W(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻,預(yù)習(xí)第1課?!薄岸!埓蠹艺J(rèn)真查閱字典,學(xué)習(xí)本課的生字詞?!崩蠋熛褚恢恍燎诘男∶鄯洌煌5靥嵝盐覀?、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個虛擬的課堂,我們也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。

然而,雖然有視頻講解課本內(nèi)容,但是沒有老師的聲情并茂,也沒有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng),總感覺不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。尤其是旁邊時不時傳來弟弟妹妹的玩鬧聲,心一下子就被吸引走了,總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下,我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏。

除了課文內(nèi)容,老師還會和我們講鐘南山爺爺,講疫情之下無私奉獻(xiàn)的無數(shù)英雄們,講我們祖國的強(qiáng)大,講各地馳援武漢的壯舉……我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息,還有圖片、視頻,居然熱淚盈眶,我被這些充滿大愛的故事深深地感動著。

疫情下上網(wǎng)課的心得體會(五)

今天是上網(wǎng)課的一天,也是陽光明媚的一天,我坐在我的書房里沐浴著窗外灑進(jìn)來的春日暖陽,聽著線上課堂里老師的課程內(nèi)容,暫且忘卻了那令人揪心的疫情。

之前接到學(xué)校通知,說網(wǎng)課要上到第八周的時候,我整個人都是懵的。在家上網(wǎng)課對于當(dāng)時的我來說,基本上可以等于在家上網(wǎng)了,一碰到互聯(lián)網(wǎng),我就像是魚兒回歸了大海,能不能聽進(jìn)去課,真不好說了。

沒想到正式上網(wǎng)課幾天后,我的擔(dān)憂不再是問題了,上網(wǎng)課時,我們每一個學(xué)生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚,老師也能夠通過攝像頭把我們這些學(xué)生的一舉一動看得一清二楚,別說開小差上會兒網(wǎng)了,就連我走神兒一會兒,在視頻里面也會出現(xiàn)我目光呆滯的畫面,下一秒老師就開始點(diǎn)名讓我回過神兒了。

今天上網(wǎng)課的我,已經(jīng)沒有了任何開小差的跡象,認(rèn)認(rèn)真真的。還因?yàn)樯暇W(wǎng)課有教學(xué)視頻存檔,我在網(wǎng)課結(jié)束后還會重新回顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。在拖出日記本寫這篇日記之前,我就重新復(fù)習(xí)完了今天所學(xué)的內(nèi)容。說實(shí)話,慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課后,我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。因?yàn)榻虒W(xué)軟件的先進(jìn),我也做到了自覺學(xué)習(xí)。

哦,忘了說,今天上網(wǎng)課的時候,zz打瞌睡了。我們?nèi)喽疾恢浪蛲砀陕锶チ?,只知道他竟然在上網(wǎng)課的時候打起了呼嚕,老師把畫面切到他那邊時,我們所有人都沒忍住的笑了。這件事要是在教室里發(fā)生,笑笑說說也就過了,但是在上網(wǎng)課的現(xiàn)在,zz今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了,將永遠(yuǎn)留在我們的電腦里了。為了避免和他一樣,我的日記也就寫到這里了,我該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包!

高中生上網(wǎng)課心得體會篇五

在家上三四個月的網(wǎng)課,一晃眼,上半年都快過去三分之二了。不過一想到現(xiàn)在國內(nèi)與國外的差別,我想我們這些還能在家上網(wǎng)課的學(xué)生,應(yīng)該還是非常幸福的。

這段在家上網(wǎng)課的日子,我從不適應(yīng)甚至可以說是不喜歡上網(wǎng)課,到現(xiàn)在,還挺適應(yīng)挺喜歡上網(wǎng)課,這其中的滋味只有我們上網(wǎng)課的學(xué)生自己才明白吧!

剛開始上網(wǎng)課時,或許我們都抱著一種對網(wǎng)絡(luò)課程的偏見,才會出現(xiàn)那種我們自認(rèn)為不適應(yīng)甚至于不喜歡的情況吧!的確,在學(xué)校剛通知我們,說是學(xué)校上課改成在家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí),我們都是愕然的。習(xí)慣了用電腦的我們,還真有些不習(xí)慣用電腦來進(jìn)行學(xué)習(xí),以致于剛開始上網(wǎng)課的時候,大家都是非常喜歡在班級活動群里吐槽的。

后來情況得到改善,還是多虧了我們的老師們。值得一提的是,我們的老師,是一群非常熱愛教育,也非常有責(zé)任心的老師。他們在給我們進(jìn)行網(wǎng)課課程的教學(xué)過程中,不斷地探討、改進(jìn),進(jìn)而研發(fā)出讓我們這些學(xué)生在聽講時不會覺得不喜歡的網(wǎng)絡(luò)課程,讓我們徹底擺脫了那種不習(xí)慣用電腦學(xué)習(xí)的感受,也讓我們在網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)中重新愛上我們的每一門專業(yè)課以及選修課。

網(wǎng)課上到現(xiàn)在,三四個月過去了,我已經(jīng)挺喜歡上網(wǎng)課了。尤其喜歡我們的專業(yè)課老師給我們上的專業(yè)課。因?yàn)槲业膶I(yè)正好是漢語言文學(xué)寫作,專業(yè)課老師在網(wǎng)絡(luò)課程中給我們講了許多宅在家里進(jìn)行創(chuàng)作的作家生平,讓我們在家里也有了一種希望,讓我們都有一種宅在家里好幾個月,一直對身邊任何事情都保持好奇心,保持良好的觀察的話,一定能夠從宅家的生活中提煉出可以記錄下來分享給世界的文字。

以往我也不是不知道很多作家都是宅家里搞創(chuàng)作的,但通過這陣子我們專業(yè)課老師給我們詳細(xì)講的那些作家,我意識到我們真可以從中得到啟發(fā)。如果真有心搞創(chuàng)作的話,哪怕是像艾米麗·狄金森那樣一輩子都不再出門了,也還是有東西感悟有東西寫的。

我們的網(wǎng)絡(luò)課程還在繼續(xù)著,說不定得上到暑假之前吧!管它呢!反正我現(xiàn)在已經(jīng)挺喜歡這樣的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)了,既可以宅在家,又可以與學(xué)校保持著密切的聯(lián)系。挺好的,我會把這種好狀態(tài)都用來學(xué)習(xí)的!

高中生上網(wǎng)課心得體會篇六

通過學(xué)習(xí),我深深地體會到:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打破時空局限,有了網(wǎng)絡(luò),不用出門,也可以參加學(xué)習(xí)。同時又不影響工作,可以說是一舉兩得。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),它的后續(xù)性卻是永存的。可以隨時交流、隨時探討。培訓(xùn)容量大、信息新。

網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬世界,我們的生活才是真實(shí)的,因此,參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也要注意處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。作為教師,最起碼要先把教育教學(xué)常規(guī)工作做好,如認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)學(xué)生。還要兼顧家庭生活和社會生活。所以,上網(wǎng)學(xué)習(xí),在工作生活之余。否則,你在網(wǎng)上學(xué)得再好,日常工作生活卻很糟,又有什么用?還要結(jié)合實(shí)際活學(xué)活用,不要犯了教條主義。那些平日在教師眼中遙不可及的專家和學(xué)者可以在網(wǎng)絡(luò)上與自己平等對話,那些互不相識的同行可以多角度地和自己交流。不僅可以在關(guān)注他人,獲取他人寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識的同時暢所欲言,還為自己準(zhǔn)備了一個可以積蓄自己工作和生活經(jīng)歷的龐大的保險(xiǎn)箱,在自己為保險(xiǎn)箱增加儲備時還可以不斷獲取巨大的來源于不同學(xué)科、不同專業(yè)的評論,那無異于“高額的利息”,在如此的“誘惑”之下,教研活動不再是極小的被關(guān)注和極大的被漠視的載體,而成為一種點(diǎn)燃激情、燃燒激情的,更多的教育工作者可以憑借網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的工具點(diǎn)燃自己教研的激情,釋放自己的教育智慧,提高自己的人格魅力。

網(wǎng)絡(luò)教研的又一個魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)參與性的活動。如果說課堂教學(xué)是基于課堂,教師與學(xué)生通過對話共同學(xué)習(xí)的過程;那么,網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò),通過分享共同提高的過程。

蘇格拉底式的教學(xué)原則是向?qū)W生提問,鼓勵學(xué)生討論、對話和辯論,希望學(xué)生去思考、推理和交流,其目的是給學(xué)生足夠的機(jī)會去嘗試:體驗(yàn)成功,品嘗失敗,得到提高和進(jìn)步。只可惜,教師在日常的教學(xué)生涯中,缺少提問者、討論者、對話者和辯論者,不是教師缺乏嘗試、缺乏嘗試后的反思,而是缺乏實(shí)踐后的分享和交流,缺乏有指導(dǎo)意義的反饋意見和挫折失敗時的理解和激勵。

一個教育工作者是怎樣得到提高的?在我們的概念中得歸功于多年的艱苦工作和在職培訓(xùn),在教學(xué)方面主要得靠自我?guī)椭妥晕覍W(xué)習(xí)。從本質(zhì)上分析,應(yīng)該是很有道理的。不過,它所強(qiáng)調(diào)的是自我?guī)椭妥晕覍W(xué)習(xí),這就不可避免地會冒更多的錯誤的險(xiǎn)、經(jīng)歷失敗的痛、感受失望的折磨,而要獨(dú)自從以上陰影中走出來,需要有極大的耐心和毅力。網(wǎng)絡(luò)教研的再一魅力便是無論何種方式、何種經(jīng)歷都能有分擔(dān)者,都能有理解者,都能在向著自己廣闊目標(biāo)前進(jìn)的同時,能夠在他人的關(guān)注下及時發(fā)現(xiàn)不足、改正缺點(diǎn),感受提高。

首先是學(xué)習(xí)意識的覺醒:在網(wǎng)絡(luò)教研時,在與他人分享交流時,我們不能不強(qiáng)烈地以少我們有這么多出類拔萃的老師,有如此多經(jīng)驗(yàn)和方法值得借鑒,如果不學(xué)習(xí),就不可能真正地提高。

其次是豐富了自己的積累:在網(wǎng)絡(luò)教研的過程中,自己的各類教育教學(xué)和生活經(jīng)歷被自己有序地記錄下來,認(rèn)識的提高、技能的增強(qiáng)、方法的拓展都在與日遞增,很顯現(xiàn)地得以呈現(xiàn)。

再有就是研究意識的增強(qiáng):問題的繼續(xù)達(dá)到一定的程度,解決它們的愿望便越來越強(qiáng),這正是促使一個教育工作者不斷努力、得到提高的最有效的催化劑??傊矣X得自從參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),生活方式發(fā)生了很大的變化,思維也開闊了許多。

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高中生上網(wǎng)課心得體會篇七

通過這段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也逐漸適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。

1、網(wǎng)課可以直接在自己家里面通過手機(jī)或電腦進(jìn)行學(xué)習(xí),這不僅節(jié)約了很多花費(fèi)在路程上的時間,而且更加增強(qiáng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的精神。

2、培養(yǎng)我自覺學(xué)習(xí),主動尋找問題能力,為出國以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。網(wǎng)課節(jié)省下來的時間我會用來背單詞或者預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效率。

3、網(wǎng)絡(luò)直播課有回放功能,上課聽不懂的知識點(diǎn)或者漏記的筆記,我會在課后看回放來學(xué)習(xí)和補(bǔ)充。

4、當(dāng)我遇到了不懂的問題時,可以直接發(fā)消息問老師,這樣不會有遺漏的知識點(diǎn),有利于我們更深層次地學(xué)習(xí)。

5、線上課程中學(xué)生與老師間的互動不及時,往往老師提出一個問題,需要等待一段時間讓學(xué)生打字才行,這樣一來效率就會比較低。

網(wǎng)課有利也有弊,我們一定要增強(qiáng)自己的自制力與自覺性,充分利用線上優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí)。

網(wǎng)課初體驗(yàn)

2020,轉(zhuǎn)眼又是春風(fēng)十里柔情。俗話說萬事開頭難,新的一年才剛開始,我們就接到了新的邀請卡——抗疫。

面對病毒,中國在教育領(lǐng)域迅速做出了解決方案。老師可以利用釘釘,qq等軟件進(jìn)行云授課。這無疑為渴望知識的中國青少年帶來了福音。每一位學(xué)生,老師通過小小的屏幕進(jìn)入知識的世界。線上教育不僅讓學(xué)生的問題可以及時得答解,更沒有在這些特殊的日子里耽誤高年級的學(xué)生進(jìn)行備考中招,高考。我來自鄭州九中,進(jìn)行上課的軟件主要是釘釘。上課,布置作業(yè),改作業(yè),講錯題。學(xué)校生活的每一部分,在家也得到了實(shí)現(xiàn)。我想這一次疫情不僅會在生物研究方面有所突破,更多的人將了解到中國的on-linedistanceeducation.

燈火闌珊始末處,是我們藏在心底的期望。我相信只要團(tuán)結(jié)一心,疫情很快就會過去。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇八

上網(wǎng)課吧,一定也是有的學(xué)生會說好,有的學(xué)生會說不好的吧!像我個人的話,我還是覺得上網(wǎng)課也挺好的。

首先,上網(wǎng)課可以在有什么問題的時候,第一時間聯(lián)系上我的老師,我的老師也總能在第一時間回答我,這讓我感到上網(wǎng)課的方便。我們整個班里,像我這樣有很多問題的還是少數(shù),所以我問老師的時候,老師沒有被其他同學(xué)咨詢著,我在上網(wǎng)課這段時間享受到了老師及時有效的回復(fù)。過去在教室里上課的時候,下了課,我去找老師問題,不是有同學(xué)在問老師,就是還沒說上兩句就又要上課了,現(xiàn)在上網(wǎng)課讓我感受到我有了足夠的時間找老師問清楚問題,大大提高了我問問題的詳細(xì)程度。

其次,上網(wǎng)課不用出門上學(xué)放學(xué),節(jié)省了我上學(xué)往返所需的時間。有時候我晚上學(xué)晚了一點(diǎn),現(xiàn)在就會利用以前用來走路去上學(xué)的時間補(bǔ)一會兒覺,雖然時間也沒有特別多,但是大大提高了我晚睡帶來的疲憊感。說得簡單一點(diǎn),就是上網(wǎng)課讓我有了睡懶覺的時間。我是一個愛睡懶覺的學(xué)生,這一點(diǎn)我也不覺得是很大的缺點(diǎn),而上網(wǎng)課正給了我充足的睡懶覺的時間。

再次,上網(wǎng)課讓我這個性格內(nèi)向的人找到了活躍的方式。以前在學(xué)校里上課,我從來都不會找別人聊天什么的,總是不敢面對面的跟其他同學(xué)說話,上網(wǎng)課之后,一切都在網(wǎng)上敲字,這大大方便了我這個性格的人,讓我也慢慢的在班級群里活躍起來了。這一兩個月網(wǎng)課上完,我把上學(xué)期一直沒有認(rèn)全的班級同學(xué)都認(rèn)得差不多了,記住了他們的名字,也了解了他們的特長。

可以說是網(wǎng)課給我?guī)砹诉@些好處吧!不過我也非常理解有些同學(xué)不喜歡上網(wǎng)課的原因。比如我的一個好朋友,他是那種比較調(diào)皮搗蛋的,他上學(xué)的時候會用父母給他的零花錢去玩游戲或者買零食,現(xiàn)在在家上網(wǎng)課后,他的父母就不再給他零花錢了,因?yàn)榧依镆磺卸冀o他準(zhǔn)備好了。只是沒有零花錢的他,即使現(xiàn)在這個時期不能出門,他也覺得非常不自在,像是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立這件事兒現(xiàn)在在降臨在他的身上了一樣。不過我這個好朋友成績還是很好的,雖然調(diào)皮搗蛋還愛玩游戲,但他成績依舊很好,哪怕是現(xiàn)在上網(wǎng)課讓他不開心,他的成績還是很好。

所以我覺得吧,網(wǎng)課效果好不好,還是取決于我們個人。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇九

上網(wǎng)課需要我們更加的自覺,一直以來我都是沒有自己去主動學(xué)習(xí)的,以前學(xué)習(xí)的時候,都是老師講什么我就聽什么,也不怎么喜歡預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的,布置了的作業(yè)是會認(rèn)真的去做的,但是做完之后就是會自己去玩了,不會去想學(xué)習(xí)的事情,而這次上網(wǎng)絡(luò)課程,是沒有老師來監(jiān)督的,家里有舒服的沙發(fā),好玩的游戲,有趣的電視,其實(shí)也是會分散掉我學(xué)習(xí)精力的,開始的時候,我還是努力的去學(xué),畢竟也是感到新奇,想看看老師是怎么來講的,不過后來就有些松懈了,但沒過多久我也是意識到不能這樣子,即使是在家里,也是需要克制住自己,讓自己主動一點(diǎn)的來學(xué)習(xí),多花一些時間在書本上,畢竟我下學(xué)期也是要升入到高二了,挺多的方面都是需要我在這學(xué)期把基礎(chǔ)打好的,并且也是高中的時間真的會過得很快,不知不覺間一年的時間也是快要過去了。

學(xué)習(xí)之中,要懂得拒絕,有時候上課的時候,同學(xué)也是會找我聊天,或者我自己也是想找同學(xué)聊天的,畢竟一直聽課也是有些枯燥的,想說說話,但是我也是知道,不能這樣子,況且既然是上課,雖然是在家里,不像學(xué)校那樣,老師就在面前,但也是還不要說話比較好一些,所以當(dāng)我意識到了的時候,我也是沒有去找同學(xué)再聊天了,而是好好的去學(xué)習(xí),一些電視,一些游戲也是盡量的少玩,讓自己更多的時間花在學(xué)習(xí)上面,在家里上課,有時候效率沒有在學(xué)校那么高,那么就讓自己多花費(fèi)一些時間,這樣的話也是可以讓自己學(xué)到知識,不會等到了學(xué)校以后再來補(bǔ)。

經(jīng)過這段時間的在家上網(wǎng)課,我也是更加的懂得學(xué)習(xí)方面,只有自己主動的,自覺地去學(xué),才能更好的學(xué)到知識,如果老是靠著老師來監(jiān)督,老師來催著,那么其實(shí)也是會讓自己離開了老師的監(jiān)督之后,不能好好的去學(xué)了,并不是我們只有在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會,其實(shí)平時在家里,也是可以來學(xué)好知識的,重要的是自己要主動一些,同時也是通過這次在家的學(xué)習(xí),讓我更加的明白,回到學(xué)校,有了老師的一個督促,我們更加要努力了。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇十

因?yàn)榻衲甑囊馔馐录?,因?yàn)橐咔榈脑?,我們老師的假期也延長了,但是因?yàn)槲覀冏鳛橐幻處煹穆氊?zé)所在,不管有著什么樣的因素,不管是什么樣的原因,我們都不能耽誤到學(xué)生們的學(xué)習(xí)了,所以在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的慎重的考慮之下,我們學(xué)校的所有的老師開始輪流在家為學(xué)生們上網(wǎng)課,在網(wǎng)上上課雖說效率并不算那么好,但是至少可以減輕疫情對學(xué)生們的學(xué)習(xí)的影響,所以我也一直在家里面開始了自己的教學(xué)工作,也為這種不可抗的因素影響到的學(xué)生們的學(xué)習(xí)盡自己的一份力量。

現(xiàn)在也已經(jīng)開始了一段時間的網(wǎng)課,相比于之前的剛開始的時候的不習(xí)慣和別扭,現(xiàn)在自己也已經(jīng)習(xí)慣了網(wǎng)課的模式和流程了,但是在這一段時間的網(wǎng)課的教學(xué)來說,我也感覺到了很多的利弊,不僅僅是對于我們老師的教學(xué)工作,對于學(xué)生們的學(xué)習(xí)也有了很大的影響,所以不管是怎么樣,還是希望疫情可以盡快的結(jié)束,我們也都能回到正常的工作和生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

因?yàn)楝F(xiàn)在處于學(xué)生的安全的考慮,加上現(xiàn)在也不能確定到底要到什么時候才能開學(xué),所以上網(wǎng)課在現(xiàn)在這個時候,這個情況看來是最為恰當(dāng)?shù)霓k法,既可以教給學(xué)生們新的知識,也能讓他們在家里好好的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的自覺性,在家里學(xué)習(xí),也可以讓家長更多的參與到學(xué)生們的學(xué)習(xí)當(dāng)中來,也有利于學(xué)生在課后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,這段時間的網(wǎng)課,我也看到了我們班的很多的學(xué)生的自覺和主動性都提高了,家長也都非常的愿意和配合參與到其中。

既然一件事情有利就一定有弊,上網(wǎng)課的弊端也有很多,因?yàn)樽约核痰氖切W(xué)生,上網(wǎng)課的話對著的都是電腦和手機(jī),對于小學(xué)生而言,很多的時候都不能特別的集中注意力,而且每天對著電子產(chǎn)品,對學(xué)生的眼睛或多或少會有一定的危害,加上學(xué)生對上網(wǎng)課的軟件也不是特別的了解,很多的時候,我也不能很好的管理到他們,在課堂上面也和學(xué)生們沒有一定的活躍度,導(dǎo)致課堂上面都是死氣沉沉的,不利于學(xué)生融入到課堂中,也不利于他們知識的吸收。

盡管上網(wǎng)課會產(chǎn)生很多的弊端,但是好處也是有的,在特殊的時期就應(yīng)該要去靠我們所有的人去好好的克服,不管是老師還是學(xué)生,都會有不易的地方,所以只能盡量去靠著自己的努力去克服一切的難題,相信勝利是屬于我們所有人的。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇十一

怎么也沒有想到,在我四年級下半學(xué)期的一天,會是以在家里上網(wǎng)課的形式開學(xué)。

因?yàn)槭艿叫滦凸跔畈《镜挠绊懀?月1號之后,我們不能正常到校。所以接受教育局的統(tǒng)一安排,我們開始了上網(wǎng)課。

帶著好奇和不安的心情上課,我都不敢大聲說話,生怕影響到老師,這個想法有趣吧?

前兩天網(wǎng)絡(luò)還好,今天卡的不得了,上網(wǎng)課感覺十分無聊,因?yàn)槁牪坏嚼蠋熃o我們真真實(shí)實(shí)的講話,做題的時候老師也不會叫到我們,因?yàn)闆]有互動環(huán)節(jié)。

之前李老師給我們上課時有互動,還可以參與答題,很吸引人,所以我很期待明天可以上李老師的網(wǎng)課。希望網(wǎng)絡(luò)一定別像今天這樣才好。

還有一個原因,我也說不清,就是莫名其妙的想回學(xué)校。

我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束,趕快回到我熱愛的學(xué)校里。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇十二

不知不覺中,一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟悉的課堂變了模樣,老朋友“課程表”也換了新裝,精彩絕倫的課程,讓我感到莫大的驚喜!疫情期間,我們做到了停課不停學(xué),感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課,感謝老師們的辛苦付出!

一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿,但老師是勞逸結(jié)合排課的,所以我并不覺得累,反倒覺得很輕松很有意思。因?yàn)樵谝咔槠陂g,網(wǎng)課是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑。

在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學(xué)習(xí),有的是我們素讀學(xué)的,有的是跟視頻朗誦學(xué)的,有的是視頻講解學(xué)的。我們學(xué)習(xí)古詩詞不僅僅是應(yīng)付考試,學(xué)習(xí)古詩還可以陶冶情操,能讓我們更好地了解體會到古代的文學(xué)風(fēng)采,積累更多的文學(xué)知識,能夠增強(qiáng)語文素養(yǎng)。

在一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,通過德育系列課程視頻,我學(xué)到了很多知識。疫情防控片增強(qiáng)了自我防護(hù)意識,明白了疫情期間盡量呆在家中,做到不出門,勤洗手,出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了,眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞,通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷。

網(wǎng)絡(luò)上課有好處,也有不足之處,好處是網(wǎng)上上課,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)收獲新知識,不足之處是課上和老師互動有限,課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結(jié)束,我們能早日重返美麗的校園。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇十三

因新冠病毒肆虐,學(xué)校推遲開學(xué),改為上網(wǎng)課。我雖然在電視上看過網(wǎng)課的廣告,但是,“身臨其境”的`網(wǎng)課,我還真沒體驗(yàn)過?!岸牉樘摚垡姙閷?shí)”,我要真切體驗(yàn)一把。據(jù)說上網(wǎng)課時,可以正襟危坐,可以葛優(yōu)躺,更可以邊上課邊吃零食,自由自在地學(xué)習(xí),豈不美哉!這種懶人的學(xué)習(xí)方式也是我神往的。

“第一次”的感受都是滿懷的期待和好奇,但當(dāng)我真正坐在電視機(jī)前學(xué)習(xí)了一會兒時,才明白上網(wǎng)課,我面對的是大大的電視機(jī),只能傳出網(wǎng)課老師的聲音,見不到老師同學(xué)的身影。只允許網(wǎng)課老師講,不允許我舉手提問。假如我當(dāng)時提問,也沒有人回應(yīng)我。

于是,上網(wǎng)課的期望值不斷下跌,成了“家常便飯”。久而久之,我覺得枯燥乏味:只有二十分鐘的課,有時,我感覺很漫長,坐也不是,站也不是,葛優(yōu)躺更不行。少了學(xué)校里的朗朗書聲,少了同學(xué)之間的歡聲笑語;少了教室里的積極發(fā)言;更少了老師、同學(xué)的身影,我感到渾身不自在。

疫情還沒過去,只有孤獨(dú)罷了,只有苦悶罷了,只有想念罷了。我多么希望疫情結(jié)束,奔出家門,讓大自然擁抱我,讓陽光照耀我,讓春風(fēng)撫摸我,與同學(xué)們一起重返校園。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇十四

互聯(lián)網(wǎng)時代,上網(wǎng)已經(jīng)漸漸成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠?。迷戀上網(wǎng)的人越來越多,但我通過近期的不上網(wǎng)實(shí)踐,深深地體會到不上網(wǎng)的好處。以下是我對于不上網(wǎng)心得的總結(jié)。

首先,不上網(wǎng)能夠提高專注力?;ヂ?lián)網(wǎng)上有太多的干擾和誘惑,一不小心就會沉迷于游戲、社交媒體或者其他的消遣活動中。而當(dāng)我把手機(jī)和電腦關(guān)掉,切斷與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,將注意力集中到現(xiàn)實(shí)生活中的事情上,我發(fā)現(xiàn)我能夠更加專注于學(xué)習(xí)和工作。不再分心于無休止的社交網(wǎng)絡(luò),我能夠更加高效地完成任務(wù),進(jìn)一步提升自己的工作能力。

其次,不上網(wǎng)有助于改善身心健康。長時間盯著屏幕,對眼睛和頸椎都不利。不上網(wǎng)意味著離開了電子產(chǎn)品,能夠給眼睛和頸椎一個休息的機(jī)會。同時,互聯(lián)網(wǎng)上充斥著各種負(fù)能量的信息,會讓人產(chǎn)生焦慮和壓力。即使不是特別嚴(yán)重,但對于心理健康和情緒調(diào)節(jié)也是有一定的負(fù)面影響的。不上網(wǎng),我就可以擺脫這種負(fù)面情緒,保持一個積極健康的心態(tài)。

再次,不上網(wǎng)能夠加強(qiáng)人際交往。互聯(lián)網(wǎng)雖然提供了很多社交平臺和交流方式,但卻讓人們越來越遠(yuǎn)離了真實(shí)的社交。即使身處人多的地方,人們也時常低頭玩手機(jī)。而當(dāng)我放下手機(jī),去和身邊的人交流,我會發(fā)現(xiàn)原來身邊的世界也有很多有趣的事情。與人面對面地交流,共同體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴,不僅可以豐富自己的社交圈子,還能夠提升自己的社交能力。

最后,不上網(wǎng)可以發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。網(wǎng)絡(luò)世界雖然給了人們很多的享受,但卻也讓人們漸漸忽視了現(xiàn)實(shí)中的美。當(dāng)我不再沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界時,我會發(fā)現(xiàn)自己被周圍的自然景色和人文氛圍所吸引。我開始更加重視身邊的朋友和家人,重溫與他們相處的美好時光。在不上網(wǎng)的日子里,我還可以尋找一些其他的娛樂方式,比如讀書、戶外活動、樂器演奏等等,這些都是網(wǎng)絡(luò)世界無法給予的真實(shí)體驗(yàn)。

綜上所述,不上網(wǎng)心得體會是,不上網(wǎng)能夠提高專注力,改善身心健康,加強(qiáng)人際交往,并且發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。因此,我建議大家適當(dāng)?shù)販p少上網(wǎng)時間,多拓寬眼界,尋找更多的生活樂趣。只有真正擺脫上網(wǎng)的束縛,我們才能夠過上更加健康、充實(shí)的生活。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇十五

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。我是一個重度上網(wǎng)族,平時大部分時間都在網(wǎng)上沖浪。多年來,我從上網(wǎng)中獲得了很多的樂趣和經(jīng)驗(yàn),也積累了一些心得體會。在這篇文章中,我想分享一下我關(guān)于“上網(wǎng)”的一些思考和體會。

首先,我意識到上網(wǎng)可以帶給我很多的知識和信息。互聯(lián)網(wǎng)是一個龐大的信息庫,幾乎包含了人類的全部知識。通過上網(wǎng),我能夠隨時隨地地獲取各種各樣的信息,不論是新聞、文化、科技還是娛樂等等,只要輸入關(guān)鍵詞,就能找到我想要的答案。而且,很多網(wǎng)站還提供了各種學(xué)習(xí)資源和教育課程,幫助我不斷提升自己的技能和知識水平。上網(wǎng)讓我變得更加好奇和求知欲旺盛,也讓我的生活變得更加豐富多彩。

其次,上網(wǎng)也帶給我更多的交流和社交機(jī)會。通過各種社交平臺,朋友圈和聊天工具,我能夠與身處遙遠(yuǎn)的朋友、家人和同事保持聯(lián)系,并分享彼此的生活和經(jīng)驗(yàn)。而且,在網(wǎng)上還能夠結(jié)識到很多新朋友和志同道合的人,一起討論共同感興趣的話題,擴(kuò)大自己的社交圈子。在網(wǎng)上,我學(xué)會了分享和傾聽,也培養(yǎng)了很多與人交流的能力。上網(wǎng)讓我不再孤單,感受到了更多的溫暖和關(guān)愛。

此外,上網(wǎng)還帶給我很多的娛樂和放松的機(jī)會。網(wǎng)上有各種各樣的游戲、音樂、電影和綜藝節(jié)目,可以隨時供我享受。當(dāng)我感到壓力和疲勞時,上網(wǎng)成為了我最好的解壓方式,通過游戲、音樂和電影,我能夠舒緩情緒,放松身心。而且,在網(wǎng)上還能夠找到很多有趣的博客、漫畫和段子等,讓我笑聲不斷。上網(wǎng)讓我在忙碌的生活中找到了片刻的輕松和愉快。

然而,我也意識到上網(wǎng)也有一些不良的影響和風(fēng)險(xiǎn)。首先,就是上網(wǎng)容易浪費(fèi)時間,讓人沉迷其中無法自拔。很多時候,我會不經(jīng)意地花費(fèi)數(shù)小時在上網(wǎng)上,對于任務(wù)和學(xué)習(xí)都會造成很大的干擾。其次,互聯(lián)網(wǎng)上也存在著很多虛假信息和騙局,需要我們保持警惕。還有,上網(wǎng)也可能導(dǎo)致我與現(xiàn)實(shí)生活中的交往減少,人際關(guān)系的虛擬化可能會削弱我的社交能力和情感交流的能力。

綜上所述,上網(wǎng)對我來說是個雙刃劍。它給予了我很多的好處,比如獲取知識和信息、擴(kuò)大社交圈和娛樂放松等等。然而,我也應(yīng)該警醒自己不要沉迷于上網(wǎng),注意合理安排上網(wǎng)時間,避免浪費(fèi)時間和給自己帶來不良影響。我希望自己能夠以積極的心態(tài)利用好互聯(lián)網(wǎng)這個工具,通過上網(wǎng)讓自己成為更好的人。

總結(jié)起來,我從上網(wǎng)中獲得了很多的收獲和體會。上網(wǎng)讓我變得更加樂觀和開放,增加了我的知識和經(jīng)驗(yàn),豐富了我的生活。但同時,我也要注意自我約束,避免上網(wǎng)帶來的負(fù)面影響。上網(wǎng)是一把雙刃劍,我們要明辨是非,用好這個強(qiáng)大的工具,讓它成為我們生活的助力而不是負(fù)擔(dān)。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇十六

第一段:介紹上網(wǎng)卡的背景和意義(200字)

現(xiàn)代社會的科技發(fā)展日新月異,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的一部分。而在互聯(lián)網(wǎng)時代,上網(wǎng)已經(jīng)變得越來越便捷。相較于傳統(tǒng)的寬帶上網(wǎng),上網(wǎng)卡的出現(xiàn)給人們帶來了更多的便利和選擇。上網(wǎng)卡是一種可以隨時隨地連接互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備,只要手機(jī)有信號覆蓋的地方,就能輕松上網(wǎng)。它不僅方便了上網(wǎng),還解決了出差、旅行等情況下沒有網(wǎng)絡(luò)接入的問題。本文將分享我使用上網(wǎng)卡的體驗(yàn)和心得。

第二段:上網(wǎng)卡的使用體驗(yàn)(200字)

我最初是在一次旅行中第一次接觸到上網(wǎng)卡的。那時候出差在外,酒店的寬帶網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,上網(wǎng)十分困難。后來我購買了一張上網(wǎng)卡,將其插入手機(jī),立即就能上網(wǎng)了。上網(wǎng)卡是基于手機(jī)信號的,所以只要有手機(jī)信號的地方,上網(wǎng)就變得極其方便。當(dāng)我在旅途中需要查找地圖、預(yù)定機(jī)票、預(yù)訂酒店時,上網(wǎng)卡就成了不可或缺的工具。而且上網(wǎng)卡的流量也非常大,使用起來更加愉快和方便。

第三段:上網(wǎng)卡的價值和好處(250字)

上網(wǎng)卡的價值不僅僅在于上網(wǎng)方便,還在于它為我們帶來了更多的選擇和更加舒適的體驗(yàn)?,F(xiàn)在,無論是在國內(nèi)還是在國外,很多地方已經(jīng)有了免費(fèi)的公共Wi-Fi,但都無法保證時時處處都有信號和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)卡則提供了更好的上網(wǎng)體驗(yàn),不受限制地享受網(wǎng)絡(luò)的便捷。而且不同的上網(wǎng)卡還有不同的套餐和服務(wù),用戶可以根據(jù)自己的需要選擇合適的上網(wǎng)卡。在長時間的出差或者旅行中,上網(wǎng)卡會成為您最好的伙伴,讓您隨時隨地都能與家人和朋友保持聯(lián)系。

第四段:上網(wǎng)卡的使用技巧和注意事項(xiàng)(250字)

在使用上網(wǎng)卡的過程中,有一些技巧和注意事項(xiàng)是需要注意的。首先,購買上網(wǎng)卡之前,要確保目的地是否有支持的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商。選擇合適的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商也是非常重要的,可以參考一些評價和推薦,選擇口碑好的品牌。其次,使用上網(wǎng)卡時要注意流量使用情況,避免超出套餐限制,導(dǎo)致費(fèi)用增加或者無法繼續(xù)上網(wǎng)。另外,上網(wǎng)卡也需要保持通風(fēng)、干燥和避免強(qiáng)電磁場干擾,以確保其正常運(yùn)行。

第五段:總結(jié)與展望(300字)

總體來說,使用上網(wǎng)卡給我的生活帶來了極大的便利和舒適。它不僅讓我無時無刻地與互聯(lián)網(wǎng)連接,還提供了更多的個人選擇和方便。在旅途中,上網(wǎng)卡就像是一個小而輕便的助手,為我解決了很多問題。盡管現(xiàn)在有很多方式可以連接互聯(lián)網(wǎng),但使用上網(wǎng)卡的優(yōu)勢不言而喻。未來隨著科技的發(fā)展,相信上網(wǎng)卡也會隨之升級和改進(jìn),給我們帶來更好的上網(wǎng)體驗(yàn)。我期待著更加先進(jìn)的上網(wǎng)卡技術(shù)和更好的上網(wǎng)體驗(yàn)。

高中生上網(wǎng)課心得體會篇十七

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

軍訓(xùn)的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領(lǐng);我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學(xué)們的交談,笑聲一片;我記得,嚴(yán)厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學(xué)臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結(jié)束了,累過,痛過,認(rèn)真過,收獲過,也就不枉此訓(xùn)了!

人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅(jiān)持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責(zé)中度過,我學(xué)會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓(xùn),是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點(diǎn),一面努力學(xué)習(xí),只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因?yàn)槲抑?,這條路不是我一個人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學(xué)師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!

軍訓(xùn),就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學(xué)會吃苦,學(xué)會獨(dú)擋一面,學(xué)會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標(biāo)兵”!

高中生上網(wǎng)課心得體會篇十八

順應(yīng)學(xué)校安排,抓緊學(xué)習(xí)時間,我們開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí),課程安排不便,時間不便,唯一變的是學(xué)習(xí)地點(diǎn),和學(xué)習(xí)方式,我們改為在家中學(xué)習(xí),在電腦上課。

這是奇妙的開始,也是有趣的開始。當(dāng)接到通知的時候我還是比較好奇的,老師把我們?nèi)喽祭M(jìn)了一個群里,給我們發(fā)了一些相關(guān)的資料和信息,更有網(wǎng)課的安排。我們高中時間緊迫,在假期延長的這段時間完全可以利用這段時間來學(xué)習(xí)。每天我們都有早自習(xí)和晚自習(xí),變天正常上課,不用去學(xué)校。當(dāng)然每天都要做好記錄,都要把我住時間,我們早上起來還要打卡,在群里面打卡,不需要集體大合唱,不需要大掃除,只要安靜學(xué)習(xí)。

開始不適應(yīng),就是早上洗漱好直接到電腦前上課。拿著筆和紙,及時做好記錄。在上網(wǎng)課的過程中,我們除了每天的課程之外,我們開可以自己選擇課程學(xué)習(xí),在學(xué)校里面有很多老師的課程可以讓我們進(jìn)行學(xué)習(xí),雖然相隔比較遠(yuǎn),但是并不影響學(xué)習(xí),反而感覺這樣的學(xué)習(xí)效率更高了。因?yàn)槲覀儨p少了趕路的時間。

為了保證我們每天的學(xué)習(xí)有結(jié)果,我們老師都會檢查我們的作業(yè),班長會按時收納我們作業(yè)本,當(dāng)然不是線下手,而是線上,沒有交作業(yè)的也可以直接微信和電話聯(lián)系,挺方便的我們直接可以在電腦上做作業(yè),有些大題需要派下來發(fā)給老師就行,這樣快捷很多,我也喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。

第一天感覺陌生,到了第二天我就開始適應(yīng),能夠自如的學(xué)習(xí)和上課了,每天我只要完成自己的學(xué)業(yè),我就可以選擇其他自己感興趣的學(xué)科學(xué)習(xí),當(dāng)然為了更夠讓自己的學(xué)習(xí)成績提高,我喜歡在家中做作業(yè),我一遇到不會的問題就會直接聯(lián)系老師,無論微信還是電話老師一般都在線,能夠及時給我解答,電話講不清楚的老師會直接給我視頻講解,讓我無障礙學(xué)習(xí),有了更好的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境,我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)。

網(wǎng)課簡單沒有多復(fù)雜,只要掌握好學(xué)習(xí)的過程,抓住重點(diǎn)就行,遇到不懂的也可以反復(fù)觀看老師的授課視頻,還不懂老師也在電腦另一端隨時解答,對于有些不愿意去辦公室的同學(xué)來說非常好,因?yàn)檫@樣就不需要去辦公室,直接電腦聯(lián)系老師給我們解答了。

當(dāng)然網(wǎng)課最重要的還是要自覺,如果自己不自覺,不知道努力只知道玩把在家學(xué)習(xí)的時間用到他處,這只會浪費(fèi)自己的時間和生命,非常沒必要,這給我們很大的壓力,因?yàn)樵谀睦锒际且粯拥模瑳]有老師我們更要學(xué)會自律,更要學(xué)會自學(xué)才能夠?qū)W有所成。

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