計(jì)劃是為了規(guī)劃未來(lái)的行動(dòng)和達(dá)成目標(biāo)而制定的一種計(jì)劃性安排。制定計(jì)劃時(shí)，要把握好時(shí)間的分配，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。通過(guò)閱讀以下范文，相信大家能夠?qū)τ?jì)劃的制定有更清晰的認(rèn)識(shí)。
生活計(jì)劃書(shū)篇一
以下的內(nèi)容是個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū)范文三篇范文，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!
一、自我分析
(一)自身優(yōu)勢(shì)
1、熱衷教師職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。
2、謙虛好學(xué)，不斷進(jìn)取，能夠勝任初中階段地理教學(xué)工作。
3、對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力;能夠正確處理與同事、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系。
(二)自身不足:
1、教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。
2、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和教育學(xué)生的藝術(shù)有待提高。
二、成長(zhǎng)計(jì)劃
面對(duì)素質(zhì)教育和新課程改革，我認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展、社會(huì)不斷進(jìn)步的時(shí)代，學(xué)習(xí)對(duì)于一名教師的重要性和緊迫性。
只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，才能適應(yīng)時(shí)代對(duì)于新教師的要求。
因此，我將在今后的教育教學(xué)中努力朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，做一名走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)型的教師。
新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及課堂駕馭的能力，向40分鐘要質(zhì)量，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
因此我制定如下計(jì)劃:
1、不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)課改精神，并付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷思考，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)札記，寫(xiě)好教學(xué)反思。
3、虛心向同行學(xué)習(xí)，向名師學(xué)習(xí)。
4、不斷更新知識(shí)，了解孩子的發(fā)展規(guī)律，與時(shí)俱進(jìn)。
5、不斷提高教育能力。
包括全面了解學(xué)生的能力、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力等。
6、提高教科研能力。
三、目標(biāo)的達(dá)成措施
1、養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。
有意識(shí)、有計(jì)劃地閱讀一些名篇佳作。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。
認(rèn)真參加每一次教研室組織的活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
4、在班級(jí)管理方面多下功夫，經(jīng)常到班，及時(shí)處理好班內(nèi)的事務(wù)，組織好每一次班級(jí)活動(dòng)。
5、通過(guò)和學(xué)生談心、座談、活動(dòng)等形式增加對(duì)學(xué)生的了解，通過(guò)家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式加深對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及家庭的了解。
6、通過(guò)一些現(xiàn)代教育手段，如網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育等，認(rèn)真觀摩名家的示范課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并付諸實(shí)踐，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。
7、認(rèn)真參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教育部門(mén)、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
個(gè)人奮斗目標(biāo)：夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，確定發(fā)展方向，
一、引言
校園生活慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁出學(xué)校門(mén)檻時(shí)，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定一個(gè)短期計(jì)劃，努力讓校園生活的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對(duì)自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。
能夠?qū)W以致用。
三、計(jì)劃書(shū)簡(jiǎn)介
此計(jì)劃書(shū)為短期計(jì)劃書(shū)，主要分成兩部分：一是專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，二是拓展學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，第二部分學(xué)習(xí)大致為專(zhuān)業(yè)證書(shū)的考試。
四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
熟練掌握各種常見(jiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和常用算法，掌握至少兩種編程語(yǔ)言，熟悉各種操作系統(tǒng)和編譯原理。
發(fā)展方向。
五、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀：關(guān)注最新的技術(shù)信息，經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)的一些書(shū)籍，學(xué)習(xí)新技術(shù)，
工作計(jì)劃
《個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū)》
英文：以閱讀英文資料為主。
練習(xí)：多動(dòng)手，多寫(xiě)代碼，用以養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣。
六、階段目標(biāo)
獲得初級(jí)程序員資格證書(shū)
通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試
通過(guò)ccna考試
多參加各種競(jìng)賽項(xiàng)目
七、備注
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。
八、結(jié)束語(yǔ)
畢業(yè)后，當(dāng)我再次翻開(kāi)這一計(jì)劃書(shū)，希望我能自豪地說(shuō)：“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。
如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的.善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。
所以幾何學(xué)習(xí)比較好 你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。
二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。
當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。
要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。
如:"今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。
數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí) 達(dá)到中上水平。
"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排時(shí)間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。
使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。
要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。
此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。
同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn):
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。
為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。
可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上" "。
個(gè)人奮斗目標(biāo):能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門(mén)檻時(shí)無(wú)需頻頻回首，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對(duì)自己有足夠的自覺(jué)，善待他人。
能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。
事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
三、計(jì)劃書(shū)簡(jiǎn)介
此計(jì)劃書(shū)從2003年4月起至20xx年3月止為期三年，主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中，第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段:
階段a--從2003年4月至2003年11月主要用于會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并取得會(huì)計(jì)證。
階段b--從2003年11月至20xx年3月主要用于中級(jí)職稱(chēng)考試的學(xué)習(xí)和一門(mén)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)證書(shū)的獲得。
四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作，結(jié)合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):
以《勞動(dòng)法全書(shū)》為讀本，主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。
全書(shū)1905頁(yè)，計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁(yè)紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。
我國(guó)的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。
結(jié)合國(guó)際形勢(shì)研究勞動(dòng)保障工作的趨勢(shì)，以省勞動(dòng)廳2002年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本，全書(shū)共分八章，每周閱讀一章，三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。
隨著我國(guó)非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國(guó)社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。
以1999年版的《中國(guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本，全書(shū)共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個(gè)月學(xué)完。
每個(gè)季度寫(xiě)一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，每年寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研究。
技能學(xué)習(xí)。
這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握:
a. 2003年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，2003年11月參加考試。
b. 20xx年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)課考試，并開(kāi)始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱(chēng)方面的專(zhuān)業(yè)課程。
c. 20xx年11月報(bào)名參加職稱(chēng)英語(yǔ)考試。
d. 20xx年3月自修英語(yǔ)并參加英語(yǔ)的等級(jí)考試。
(具體英語(yǔ)課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。
)
e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。
五、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類(lèi)雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書(shū)信、作文形式練習(xí)寫(xiě)作，加強(qiáng)閱讀量。
鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)，充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過(guò)的曲目進(jìn)行溫習(xí)。
體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
六、各階段目標(biāo)
20xx年4月取得會(huì)計(jì)證。
20xx年12月取得中級(jí)職稱(chēng)專(zhuān)業(yè)課的證書(shū)。
20xx年4月取得職稱(chēng)英語(yǔ)考試證書(shū)。
20xx年3月取得英語(yǔ)等級(jí)考試證書(shū)。
七、備注
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。
八、結(jié)束語(yǔ)
三年后，當(dāng)我再次翻開(kāi)這一計(jì)劃書(shū)，希望我能自豪地說(shuō): 我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。
生活計(jì)劃書(shū)篇二
走過(guò)血腥風(fēng)雨般的高三，終修成正果，跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。回眸高中生涯，追憶那消逝的歲月，才知一路走來(lái)是多么的不容易。雖然沒(méi)取有得想象的那么輝煌的戰(zhàn)績(jī)，但還算馬馬虎虎。走進(jìn)大學(xué)，進(jìn)入了新環(huán)境，這里與高中是有所差別的，怎樣度過(guò)三年的大學(xué)生活在我心中縈繞。
作為學(xué)生，學(xué)業(yè)是第一要?jiǎng)?wù)。無(wú)論什么時(shí)候，既便是進(jìn)了大學(xué)，也不能放松學(xué)習(xí)，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。生活，就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，人常說(shuō)活到老學(xué)到老，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐，世界的潮流。生活往往是殘酷的，現(xiàn)實(shí)總是冷酷無(wú)情的，要生存只有不斷學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充新知識(shí)才不會(huì)被世界所淘汰。
學(xué)業(yè)有成是莘莘學(xué)子所愿的，但怎樣才能學(xué)有所成呢？這就離不開(kāi)詳細(xì)而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定大到三年小到一天一節(jié)課都應(yīng)有所安排。三年之中，要拿到本專(zhuān)業(yè)有關(guān)證件，再考去一個(gè)自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)證書(shū)，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，應(yīng)盡量趕，有可能的話要過(guò)三級(jí)，若過(guò)了三級(jí)努力過(guò)四級(jí)。生活處處有學(xué)問(wèn)，留心生活的細(xì)節(jié)，向生活學(xué)習(xí)。每一天每一月每一年都要心中有一個(gè)小算盤(pán)精打細(xì)算。
溫故而知新，在學(xué)習(xí)各科的同時(shí)要時(shí)常復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)新課時(shí)要提前預(yù)習(xí)，把握課堂，在課上認(rèn)真聽(tīng)講。除了課本，還要閱讀一些與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，找些有哲理的書(shū)看看，多涉獵些文學(xué)科學(xué)等書(shū)籍，研究本專(zhuān)業(yè)知識(shí)。勤學(xué)好問(wèn)，遇到不明白的地方多向同學(xué)請(qǐng)教，多與同學(xué)討論。把學(xué)習(xí)容入生活中，充實(shí)每一天，不浪費(fèi)每一天，盡其所能，學(xué)術(shù)專(zhuān)攻！
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的是，不是上學(xué)就學(xué)不上就不學(xué)。積土成山，風(fēng)雨興焉，海納百川，有容乃大，學(xué)習(xí)知識(shí)是一個(gè)不斷積累完善的過(guò)程，對(duì)得起自己，正確認(rèn)真看待學(xué)習(xí)，態(tài)度決定一切，只有端正態(tài)度才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。欲謀其事，必萬(wàn)事俱備，方能百戰(zhàn)百勝。樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想，為理想去拼搏奮斗，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想當(dāng)優(yōu)等生的學(xué)生不是好學(xué)生。把書(shū)本讀爛，大事欲成，須重小事，把每一節(jié)課每一天都把握住，就掌控全局了，學(xué)習(xí)自然不在話下，成績(jī)想不好都難。
同時(shí)，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不能太死板，拘泥于條框之中，計(jì)劃切合實(shí)際，如有情況可隨機(jī)應(yīng)變，在保持整體計(jì)劃不變的前提下，小節(jié)局部可具體問(wèn)題具體分析，計(jì)劃是為了更好的學(xué)習(xí)而不能阻礙學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中可能會(huì)遇到各種因素，不同困難，但都要勇敢去面對(duì)，認(rèn)真落實(shí)完成計(jì)劃。學(xué)習(xí)，是個(gè)人的事，老師同學(xué)只是外在因素，不能決定學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵還要靠自己去學(xué)。
說(shuō)了這么多，其根本還是搞好學(xué)習(xí)，在大學(xué)三年，不能虛度光陰，庸碌無(wú)為，大學(xué)是一個(gè)重要的時(shí)期，它是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)，三年無(wú)悔，這是心中的誓言。不要說(shuō)學(xué)習(xí)是為了父母，為了老師，為了國(guó)家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學(xué)到的知識(shí)母老師國(guó)家偷不走，受益終身的是我們自己，學(xué)習(xí)，是為自己而學(xué)。
總而言之，一切為學(xué)習(xí)服務(wù)，圍繞學(xué)習(xí)展開(kāi)活動(dòng)，把學(xué)業(yè)搞好是作為一個(gè)學(xué)生最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到，別人不能做到的自己通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，我相信自己并不比別人笨，學(xué)什么都努力就會(huì)有成績(jī)的，未來(lái)不是夢(mèng)，通過(guò)踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)，相信會(huì)擁有屬于自己的一片藍(lán)天。
生活計(jì)劃書(shū)篇三
團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼
開(kāi)學(xué)以后，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的相處，同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽，但男生與女生。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。親和力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。
20xx年xx月xx日
森林公園柚子樹(shù)農(nóng)莊
網(wǎng)工1101班全體人員
班級(jí)集體活動(dòng)
全體一寢室為單位分為若干組（寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng)，單獨(dú)寢室的另行安排）
1、提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具，提前一天到市場(chǎng)預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購(gòu)物（由后勤組負(fù)責(zé)）
2、出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9：00，請(qǐng)同學(xué)們?cè)?：45之前在校門(mén)口集合
3、各組長(zhǎng)組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達(dá)目的地后由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無(wú)誤。
4、到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí)，參觀活動(dòng)景點(diǎn)，后勤組利用空閑時(shí)間布置場(chǎng)地。
5、自由活動(dòng)完，大約11：30，燒烤活動(dòng)開(kāi)始
6、視當(dāng)時(shí)的氣氛。條件而定，中場(chǎng)可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲
7、大約在15：30—16：00返校
本次活動(dòng)整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周?chē)猩止珗@，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒?dòng)的安全進(jìn)行。
1、所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念，準(zhǔn)時(shí)集合
2、各成員必須服從安排，聽(tīng)從各組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人的指揮
3、各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用
4、注意安全
5、班內(nèi)活動(dòng)，請(qǐng)勿帶家屬
6、各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)
7、各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作
8、活動(dòng)過(guò)程中注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)身體，不亂扔食物，不飲生水
9、保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理
主持人：
負(fù)責(zé)人：
后勤組：
系主任簽字：班主任簽字：
班長(zhǎng)簽字：組織委員簽字：
生活計(jì)劃書(shū)篇四
1、 我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫(xiě)文章的時(shí)候聽(tīng)歌，不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好，總喜歡干一件事情，馬虎了事等等。
具體行動(dòng)：在干每一件事情的時(shí)候都告訴自己這件事情對(duì)自己有什么樣的好處，讓自己不要把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)來(lái)看待。
2、 每個(gè)星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20圈，在跑的時(shí)候，不要再跑的時(shí)候總想著：“我不是最后一個(gè)，還有幾個(gè)人跑在我的后面，所以我不用超過(guò)前面的幾個(gè)人。”要想著：“快點(diǎn)跑，超過(guò)前面的一個(gè)人，不能被下一個(gè)人超過(guò)?！?/p>
具體行動(dòng)：在跑的時(shí)候要呼吸均勻，不要向以前那樣，跑一會(huì)走一會(huì)，20圈都要?jiǎng)蛩倥芟聛?lái)。
3、 在寢室里面不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)火，在別人的“小我”吵架的時(shí)候，在一旁看著，或提醒一下他們。
具體行動(dòng)：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個(gè)“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來(lái)找我就不要去理他。
4、在別人說(shuō)自己有哪些地方做得不對(duì)的時(shí)候，要仔細(xì)聆聽(tīng)別人對(duì)自己說(shuō)的不對(duì)，不能再別人一說(shuō)：“我給你提一個(gè)建議……”就對(duì)別人說(shuō)：“這個(gè)建議我不想聽(tīng)，你還是去給別人說(shuō)吧!”
具體行動(dòng)：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議，就是讓你在其他人眼中的形象好起來(lái)。
5、還有我在上英語(yǔ)課、對(duì)英語(yǔ)單詞的時(shí)候很喜歡，糊弄過(guò)去，就是對(duì)一個(gè)英語(yǔ)單詞喜歡很小聲的讀。其實(shí)我就是有鴕鳥(niǎo)心態(tài)，以為自己不讀，別人就看不出來(lái)。
具體行動(dòng)：在讀的時(shí)候大聲的讀出來(lái)，讀錯(cuò)了，別人聽(tīng)見(jiàn)，或與還會(huì)幫助你把這個(gè)音給就糾正過(guò)來(lái)，你不告訴別人你不會(huì)，你就一直不可能把這個(gè)以給改過(guò)來(lái)。
6、讓自己的時(shí)間觀練好起來(lái),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的那塊表壞了，所以我的時(shí)間觀練變差了，老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的時(shí)間觀練，讓我在沒(méi)有表的的時(shí)候，就有一種潛意識(shí)的，“不遲到”。
具體行動(dòng)：1、在心里面有下一個(gè)潛意識(shí)，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。
二、 需要老師給予你什么樣的幫助：
1、 在我做了沒(méi)有榮譽(yù)的事情的時(shí)候，老師用“榮譽(yù)之尺”打我說(shuō)上一下，提醒我，我剛才做了沒(méi)有榮譽(yù)的事情。
生活計(jì)劃書(shū)篇五
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。
如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。
所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。
二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。
沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。
當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。
要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。
如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。
數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。
"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。
使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。
要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。
此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。
同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。
定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒(méi)有用的。
為了使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。
可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上""。
個(gè)人奮斗目標(biāo)：能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。
生活計(jì)劃書(shū)篇六
倡導(dǎo)“心”生活活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
底線目標(biāo)受眾：百名以上雇員公司或企業(yè)10家左右，高等院校10所左右，城市低保戶。(視時(shí)間，活動(dòng)以及贊助情況，可能社會(huì)影響力會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大)
活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州市以及上海市（上海市僅聯(lián)系高等院校，根據(jù)資金情況，可能擴(kuò)大范圍）
團(tuán)隊(duì)大?。罕緢F(tuán)隊(duì)共計(jì)6人(不同階段分2-3組同時(shí)開(kāi)展工作)，志愿者若干(學(xué)期末在學(xué)校內(nèi)招募蘇州以及上海的同學(xué))
1：聯(lián)系心理咨詢師，心理治療師，以及心理指導(dǎo)救助中心，并借助互聯(lián)網(wǎng)，問(wèn)卷等工具或調(diào)查方式查閱收集資料，詳細(xì)了解目前社會(huì)上目標(biāo)受眾(雇員，大學(xué)生，城市低收入人群)的主流心理狀況，針對(duì)可能存在的心理問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)。
2：起草合作意向書(shū)，合同書(shū)(法律方面不存在問(wèn)題后)，聯(lián)系廣告公司或者廣告投放企業(yè)，爭(zhēng)取更多的資金以擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。
3：整理心理咨詢師，心理治療師所給出的建議，緩解心理壓力的方法，詳細(xì)匯總。
4：制作需要使用的宣傳資料(包括折頁(yè)，海報(bào)等)。
(1)通過(guò)聯(lián)系公司或企業(yè)的中高層管理者(例如人力資源總監(jiān)，項(xiàng)目主管，車(chē)間主任等)，并提出我們經(jīng)過(guò)整理的一些活動(dòng)建議，由上而下，增加公司或企業(yè)對(duì)于員工的心理健康狀況的重視程度，開(kāi)展一些集體式的關(guān)于心理健康方面的教育，教授自我調(diào)整方法，或者自我診斷技巧。
(2)通過(guò)對(duì)員工發(fā)放折頁(yè)等資料，直接的個(gè)人自我教育，提高員工自身對(duì)心理健康的重視，普及心理健康知識(shí)。
(1)發(fā)放折頁(yè)，張貼海報(bào)?？僧?dāng)作開(kāi)學(xué)時(shí)新生報(bào)名的附送材料(針對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題)。對(duì)于貧困生，我們將聯(lián)系學(xué)校，在為他們辦理入學(xué)手續(xù)時(shí)附送關(guān)于緩解貧困生常見(jiàn)心理問(wèn)題的資料;對(duì)于大三年級(jí)學(xué)生，附送關(guān)于求職壓力等常見(jiàn)的即將面臨職場(chǎng)的心理問(wèn)題資料。
(2)舉辦講座。我們將聯(lián)系學(xué)校以及專(zhuān)門(mén)的心理咨詢師，心理治療師，在開(kāi)學(xué)后舉辦專(zhuān)門(mén)的心理問(wèn)題咨詢會(huì)或者講座，普及心理健康知識(shí)。
(3)聯(lián)系學(xué)校以及學(xué)生組織。為已經(jīng)有心理健康指導(dǎo)組織的學(xué)校提供我們收集的資料，了解他們相關(guān)的工作計(jì)劃，積極整和我們此次活動(dòng)的元素。聯(lián)系學(xué)生會(huì)，學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織，宣傳心理健康知識(shí)(例如組織知識(shí)競(jìng)答之類(lèi)的趣味活動(dòng))。
(4)高校官方網(wǎng)站以及各種學(xué)生bbs。通過(guò)發(fā)帖，組織網(wǎng)絡(luò)討論來(lái)宣傳此次活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。
三、城市低收入人群，我們將分兩種渠道進(jìn)行宣傳(在走訪高校的同時(shí)進(jìn)行)
(1)聯(lián)系社會(huì)保障部門(mén)以及民政局，在發(fā)放城市最低生活保障金，最低生活補(bǔ)助的時(shí)候，附送心理健康資料。
(2)聯(lián)系社區(qū)，街道辦，了解本區(qū)域的`低收入人群狀況，有針對(duì)性的發(fā)放心理健康資料，張貼宣傳海報(bào)等。
我們將在活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行一次廣泛的社會(huì)調(diào)查，以評(píng)估此次活動(dòng)的社會(huì)效益。
1：如果未能獲得廣告公司以及廣告投放企業(yè)的資金支持，我們將最大化地使用google的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)作為宣傳資料的制作費(fèi)用。
3：如果活動(dòng)中由于不可抗拒因素導(dǎo)致的活動(dòng)擱置或者終止，我們將進(jìn)行詳細(xì)的分析，書(shū)面解釋擱置或終止的原因。
1：本活動(dòng)的可行性較高，開(kāi)展起來(lái)，比較容易，且模式易套用，適于大范圍推廣普及。
2：我們有充分的人際關(guān)系資源來(lái)完成此次活動(dòng)，且學(xué)校學(xué)生處以及學(xué)生會(huì)外聯(lián)部很支持此活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員有豐富的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，故有很高的保證活動(dòng)質(zhì)量的信心。
3：宣傳時(shí)，我們將積極吸引媒體的注意力，以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力。
4：因?yàn)樘岣咝睦斫】狄庾R(shí)，改變可能的不健康的心理衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，因此本活動(dòng)具強(qiáng)的持續(xù)性，其社會(huì)效益將持續(xù)影響。
5：對(duì)于各種生存狀態(tài)下的人群，本活動(dòng)具有很強(qiáng)的模范作用，目標(biāo)受眾可以在更后期的推廣中擴(kuò)大，例如孤巢老人，單親家庭，中小學(xué)生(尤其高三學(xué)生)，農(nóng)民工以及其留守兒女等社會(huì)群體的心理健康問(wèn)題。
6：在本次google公益創(chuàng)意活動(dòng)中所涌現(xiàn)的一批關(guān)注各種心理健康的新創(chuàng)意，都可以與倡導(dǎo)”心”生活融合，成為倡導(dǎo)”心”生活這個(gè)主題活動(dòng)的一部分，可以作為一個(gè)活動(dòng)品牌而長(zhǎng)期推廣，具有很高的公益品牌價(jià)值。
1：詳細(xì)計(jì)劃的部分工作會(huì)同時(shí)進(jìn)行，但不影響整體活動(dòng)的進(jìn)展。
2：在項(xiàng)目實(shí)施前，我們將為所有的團(tuán)隊(duì)成員以及志愿者購(gòu)買(mǎi)意外保險(xiǎn)。對(duì)于可能涉及到相關(guān)法律的折頁(yè)，海報(bào)等，我們將咨詢專(zhuān)業(yè)人士，避免出現(xiàn)法律糾紛。
3：針對(duì)大學(xué)生心理健康的活動(dòng)，部分(例如講座)可能在開(kāi)學(xué)后(google此次活動(dòng)的執(zhí)行截止日期結(jié)束后)才能實(shí)行，對(duì)于項(xiàng)目整體不構(gòu)成影響，暑假我們將盡力與各學(xué)校達(dá)成意向，確?；顒?dòng)后期延展。
4：本計(jì)劃為目前暫定，活動(dòng)實(shí)行中，具體內(nèi)容或?qū)嵭蟹椒赡苡胁糠肿儎?dòng)。
生活計(jì)劃書(shū)篇七
時(shí)間就像一支離弦的箭，告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來(lái)了大家盼望已久的快樂(lè)暑假，這悠長(zhǎng)的兩個(gè)月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢？你計(jì)劃好了嗎？老師希望你們既要痛痛快快地玩，又要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，把握住寶貴美好的時(shí)光，過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的暑假。
暑假一結(jié)束，我們即將迎來(lái)的就是三年級(jí)，這也意味著我們要進(jìn)入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了，會(huì)和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦！我們要告別鉛筆書(shū)寫(xiě)開(kāi)始鋼筆書(shū)寫(xiě)；課程設(shè)置也會(huì)有很多新的變化(如：增設(shè)了作文課、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時(shí)也為三年級(jí)學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始做一些準(zhǔn)備吧！
1、安全第一：不私自下水游泳，外出活動(dòng)告知家長(zhǎng)，聽(tīng)從家長(zhǎng)合理的安排建議；
5、外出游玩增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，文明出行、注意安全，制作一張游記主題小報(bào)；
1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿；
2.工整美觀的閱讀記錄卡（可在空白處畫(huà)上插畫(huà)邊框）；
3."祖國(guó)風(fēng)光美如畫(huà)"主題小報(bào)（電子小報(bào)或手抄報(bào)）；
暑假附加作業(yè)名單
附加作業(yè)原因
附加作業(yè)內(nèi)容
仇、付、鑫、翰、亮、凱、龍、聶、彭、萬(wàn)、文、偉、謝、澤、趙
語(yǔ)文期末試卷或語(yǔ)文綜合素養(yǎng)檢測(cè)試卷上扣了書(shū)寫(xiě)分。
語(yǔ)文期末檢測(cè)成績(jī)未達(dá)班級(jí)均分，需加強(qiáng)閱讀積累練筆。
生活計(jì)劃書(shū)篇八
通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中獲取樂(lè)趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
xx年12月25日(周四)下午15：30--17：00
小學(xué)部?jī)?nèi)庭一二年級(jí)
靠飯?zhí)每請(qǐng)龅厝哪昙?jí)
菜地旁校道及辦公室后校道五六年級(jí)
1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時(shí)，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部
游園活動(dòng)結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!
3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全，學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
游戲推薦項(xiàng)目，如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!
低年級(jí)
1、吹蠟燭負(fù)責(zé)人：劉緯活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
2、摸鼻子負(fù)責(zé)人：孫珺活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎(jiǎng)券一張。
3、英語(yǔ)神算高手負(fù)責(zé)人：彭利活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個(gè)口算題，通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的，每人最多有三次機(jī)會(huì)。
4、挾乒乓球負(fù)責(zé)人：舒曉花活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎(jiǎng)券二張。
5、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人：黎鳳玲活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
6、沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人：夏春芝活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績(jī)，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人：陳夏琳活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。
8、趕小豬負(fù)責(zé)人：徐廣靖活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
場(chǎng)地是20米長(zhǎng)的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場(chǎng)地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場(chǎng)地，撿回后在失球的位置開(kāi)始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過(guò)比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月負(fù)責(zé)人：王飛活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
器材:臉盆四個(gè)跳棋兩幅筷子四雙記時(shí)器一個(gè)
1.玩法:1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個(gè)臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信負(fù)責(zé)人：杜玉潔活動(dòng)對(duì)象：低年級(jí)
游戲規(guī)則：
2.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3.教師給每隊(duì)最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫(xiě)著一些表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過(guò)身用肢體動(dòng)作向他后面的同學(xué)來(lái)描述紙條上的詞語(yǔ)，不能用語(yǔ)言來(lái)形容。
4.該組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)動(dòng)作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來(lái)猜。
猜對(duì)五個(gè)詞語(yǔ)就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。連猜五個(gè)詞語(yǔ)都不對(duì)的組取消比賽資格。
生活計(jì)劃書(shū)篇九
今天是7月7日，世界杯接近尾聲，世界杯變成了世界悲，一路，我輸了很多錢(qián)?；叵胍幌?，我這個(gè)人就沒(méi)有賭錢(qián)的命，賭什么輸什么，所以，不要把賭錢(qián)當(dāng)做是可長(zhǎng)期的游戲，戒賭勢(shì)在必行。
六月至今，一共輸了三萬(wàn)元，整整三個(gè)月的工資。接下來(lái)，一大堆的信用卡要還，欠債很多，作為一三十多歲的人，沒(méi)有家室，沒(méi)有房子。至今到了如此落魄的境地。上天臺(tái)等可笑行徑?jīng)]有必要，但總結(jié)反思不可缺，正所謂小賭怡情，大賭傷身，經(jīng)歷過(guò)這次之后，醒悟，悲痛地醒悟。
接下來(lái)的半年，是一個(gè)比較苦難的半年，要還錢(qián)，同時(shí)面對(duì)找對(duì)象的壓力，要權(quán)衡度量，把生活過(guò)好，又要提升自己，從這次狼狽失敗的經(jīng)驗(yàn)中反思。
1.孝敬老爸。昨晚，自己想了一下，這么多年來(lái)，自己沒(méi)好好孝敬老爸。老媽走了那么多年了，我脫離家庭生活也很多年了，再多悲劇，再多的不是，再多的苦狠，也該忘記了。爸爸也已經(jīng)慢慢老去，他心里對(duì)我的期望也很多，可是這么多年來(lái)，一直都沒(méi)關(guān)心照顧他，很是愧疚。從這次起，要醒悟，要對(duì)老爸好，盡孝道。
2.要開(kāi)始省錢(qián)。所謂人不理財(cái)，財(cái)不理你。一直以來(lái)，自己都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的理財(cái)觀念，花錢(qián)沒(méi)一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)制，全然按自己亂性花錢(qián)，以致現(xiàn)在狼狽景象?，F(xiàn)在開(kāi)始要理財(cái)，第一點(diǎn)，就是確定一個(gè)月花1000元的計(jì)劃，每個(gè)月花而且僅花1000元，不能超出計(jì)劃。其他錢(qián)，盡快還清，并清退信用卡。
3.鍛煉身體。要堅(jiān)持鍛煉身體，堅(jiān)持游泳，堅(jiān)持啞鈴，堅(jiān)持跑步，堅(jiān)持打網(wǎng)球等等。同時(shí)要廣泛學(xué)習(xí)鍛煉身體的各種技巧和能力，通過(guò)學(xué)習(xí)，把自己鍛煉身體的方式多樣化。
4.學(xué)會(huì)幽默?，F(xiàn)在反觀自身，沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)的，可以創(chuàng)造的優(yōu)點(diǎn)就是幽默感，一定要把自己變成一個(gè)很幽默的人，幽默折現(xiàn)，通過(guò)幽默感提升自己的價(jià)值，通過(guò)幽默感來(lái)化解自己遇到的心靈苦境。幽默感提升，要擴(kuò)寬知識(shí)面，要掌握各種幽默技巧，要掌握察言觀色的能力和技巧，要學(xué)會(huì)善辯、詭辯，學(xué)會(huì)講一下別人不會(huì)而詭異的觀點(diǎn)。
5.豐富自己的才識(shí)。才識(shí)主要包括現(xiàn)在的生活技巧，人人際技巧，道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)知識(shí)的增長(zhǎng)，努力把自己從別人中區(qū)別開(kāi)來(lái)，異化自己，同時(shí)，要努力掌握低調(diào)做人的技巧。學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括言語(yǔ)、歷史、哲學(xué)、自然科學(xué)等等。
6.建立自己的圈子。物以類(lèi)別，人以群分，故此，要有自己的圈子，生活的圈子，工作的圈子，道德評(píng)價(jià)的圈子，通過(guò)圈子有效區(qū)別自己的身份，有效提升自己的生活態(tài)度。
7...........其他各種想法.(待續(xù))
生活計(jì)劃書(shū)篇十
王安石有句詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”在新的一年里，你要盤(pán)點(diǎn)一下自己的學(xué)習(xí)收獲，你總該有新的學(xué)習(xí)打算和計(jì)劃，你要以春風(fēng)般的熱情來(lái)迎接渴盼已久的寒假。把握好今天的機(jī)會(huì)，才能贏得明天的精彩。
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)。寫(xiě)好字體是你終身受益的事情，不僅現(xiàn)在能提高各門(mén)學(xué)科的成績(jī)，將來(lái)還能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，說(shuō)不定還能成為當(dāng)代的王羲之。布置書(shū)法作業(yè)，是為了提高你的素養(yǎng)，是為你終身發(fā)展著想，不是語(yǔ)文老師的作業(yè)，而是你應(yīng)該訓(xùn)練的任務(wù)。要求：每天練字一張，共30張，開(kāi)學(xué)后交。
日記是生活的再現(xiàn)。凡是有作為有成就的人，都有寫(xiě)日記的習(xí)慣。堅(jiān)持寫(xiě)日記是一種良好的生活習(xí)慣，不僅能記錄你每天的所見(jiàn)所聞所感，而且能傾吐自己的憤懣和不快，能傳遞自己的友好和真誠(chéng)，能抒發(fā)自己的性情和心靈，有甚者能糾正你人生的航向。那就拿起你的筆，盡情地寫(xiě)吧!要求：寫(xiě)12篇日記，寫(xiě)寫(xiě)每天自己經(jīng)歷的事情，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)的感悟，寫(xiě)寫(xiě)看電視節(jié)目的感悟，300字以上，可以有少量的插圖，反面要有家長(zhǎng)的簡(jiǎn)單的評(píng)語(yǔ)。
摘抄是一種讀書(shū)生活。英國(guó)哲學(xué)家弗蘭西斯-培根說(shuō)過(guò)讀詩(shī)使人聰慧，讀史使人明智，演算使人思維精密。大詩(shī)人杜甫詩(shī)云讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。平時(shí)我們疲勞于課堂聽(tīng)課與作業(yè)，沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)間，那就借寒假之際買(mǎi)點(diǎn)書(shū)讀讀，因?yàn)闀?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在讀書(shū)過(guò)程中，肯定會(huì)遇到許多寶貴的知識(shí)，你應(yīng)該把它記錄下來(lái)。要求：做12頁(yè)摘抄，并分分類(lèi)，如精彩語(yǔ)段、名人名言、詩(shī)歌歌詞、少量剪貼、歷史故事、名著人物，可配少量的插圖，交。
《寒假生活》是將知識(shí)生活化的最佳刊物。能指導(dǎo)你安全愉快的度過(guò)寒假，使你健康的成長(zhǎng);能引導(dǎo)你在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，給你學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;能豐富你在課堂中學(xué)不到的東西，讓你的心智得到開(kāi)發(fā)。要求：完成里面的練習(xí)，掌握里面的知識(shí)，閱讀里面的文章。交。
預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的前奏。假期中買(mǎi)一些教輔材料，可以自學(xué)新課，盡量落實(shí)在預(yù)習(xí)筆記上。尤其是外語(yǔ)差的同學(xué)，可以補(bǔ)習(xí)，多記單詞，充分利用好你買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī)，“既買(mǎi)之則用之”千萬(wàn)不要當(dāng)做游戲的工具。要求：根據(jù)自己的能力和時(shí)間，自己來(lái)確定學(xué)習(xí)的任務(wù)。
寒假娛樂(lè)是寒假必須的調(diào)味品。既不能封閉自己，也不能放縱自己。可以看一些有意的電視節(jié)目，每天不要超過(guò)兩個(gè)小時(shí);玩一些正當(dāng)?shù)挠螒颍缦缕?、打球或手工制作，以備?lái)年競(jìng)賽;學(xué)唱一首歌，來(lái)激發(fā)自己生活的熱情，增強(qiáng)自信;積極幫助家長(zhǎng)做家務(wù)勞動(dòng)，提高自己生活自立的能力。
怎樣保證學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成呢?
首先，自己要有學(xué)習(xí)的熱情------我學(xué)習(xí)，我快樂(lè);我自信，我高興。自己要學(xué)會(huì)暗示自己------玩物喪志。其次，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，把作業(yè)分散在每天去做，千萬(wàn)不要在開(kāi)學(xué)的那幾天做作業(yè)，沒(méi)有效果，也失去學(xué)習(xí)的本色。再就是班主任要進(jìn)行電話家訪，調(diào)查你的學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)情況。最后，開(kāi)學(xué)時(shí)，請(qǐng)你把各項(xiàng)作業(yè)交上來(lái)，對(duì)其進(jìn)行檢查、評(píng)比、展覽，評(píng)選出“寒假學(xué)習(xí)之星”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，能將自己的學(xué)習(xí)成就展示給大家更是一件令人愉快又值得驕傲的事。從現(xiàn)在起，讓我們趕快進(jìn)入這個(gè)溫馨而又充實(shí)的寒假吧!
生活計(jì)劃書(shū)篇十一
大學(xué)是一塊圣地，一個(gè)用它獨(dú)特的學(xué)術(shù)氛圍來(lái)感染人的育人場(chǎng)所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了，設(shè)施也更完美了，但所有的準(zhǔn)備不是用來(lái)給你揮霍的，創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果，是為了在好的條件下的學(xué)子將來(lái)能有能力創(chuàng)造更好的生活。進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對(duì)放松，反過(guò)來(lái)卻更要求你要繃緊那根弦，抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)充電。大學(xué)的校園是一個(gè)完全自律的地方，沒(méi)有老師會(huì)來(lái)過(guò)問(wèn)你的學(xué)習(xí)，沒(méi)有師兄會(huì)督促你交作業(yè)，你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己，所以要擺正位置，有一條永遠(yuǎn)不變的就是“將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)充電，到了畢業(yè)的時(shí)候會(huì)連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。
不要再懷有年少時(shí)的那美麗動(dòng)人而不切實(shí)際的想象了，所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo)，要想實(shí)現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實(shí)而忙碌的生活，生活沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播?，F(xiàn)在的我們每個(gè)人都是一只青蘋(píng)果，蘋(píng)果一旦落地，就只有讓人品嘗的份，卻沒(méi)有重新長(zhǎng)回樹(shù)上的希望，趁現(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)吸收養(yǎng)分，立即行動(dòng)吧，到時(shí)候你的蘋(píng)果一定格外鮮艷、格外美麗。
全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中，有的沉迷于上網(wǎng)，如，網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于經(jīng)商，而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個(gè)度是很難的，他們的精力分散了那么多，哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
質(zhì)教育的大好形勢(shì)下，我們應(yīng)通過(guò)參加各項(xiàng)校園活動(dòng)，培養(yǎng)并健全個(gè)人良好的業(yè)余愛(ài)好，發(fā)揮潛能，振奮精神，保持樂(lè)觀情緒，維護(hù)身心健康。
入，用心交往是一種積極有效的途徑和方法，我們帶著真心、誠(chéng)心、善心、愛(ài)心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往，將有利于營(yíng)造融洽、寬松的人際環(huán)境，有助于縮短人與人之間的距離，增進(jìn)相互間的交流。
一些人對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)并不稱(chēng)心，甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)不行的話，就要在此專(zhuān)業(yè)上培養(yǎng)興趣，學(xué)習(xí)積極性__往以自己興趣為轉(zhuǎn)移，興趣是人才成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)現(xiàn)有的大好時(shí)光。這可是我們的黃金時(shí)代。我們一定要對(duì)得起自己，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望，為我們的將來(lái)奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時(shí)期是我們?nèi)松械膶氋F時(shí)期。我們一定要好好利用現(xiàn)在，為自己不留悔恨而努力，同時(shí)也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
生活計(jì)劃書(shū)篇十二
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去半個(gè)學(xué)期，不再是當(dāng)初的懵懂無(wú)知，也不再像當(dāng)初滿懷憧憬，更多的是學(xué)著現(xiàn)時(shí)地面對(duì)這種生活。
初到大學(xué)，有好多新鮮的東西看著各種事情都感覺(jué)無(wú)比新奇，但也感覺(jué)和別人口中的大學(xué)有些不太相同，不是整天整天的玩游戲、打電腦，取而代之的是相對(duì)輕松的課程，因此，學(xué)會(huì)安排自己的生活顯得尤為重要。
與其他人不同，身為班長(zhǎng)更需要在各個(gè)方面做的更加出色才能起到表率作用，相信自己的生活會(huì)過(guò)的比其他人更加充實(shí)，這也是我所希望的。
首先，學(xué)習(xí)自然是最重要的，剛上大一有可能還不太適應(yīng)生活節(jié)奏，不過(guò)相信下學(xué)期會(huì)有所好轉(zhuǎn)；其次，幫助輔導(dǎo)員管理一些級(jí)隊(duì)方面的事物，一來(lái)為導(dǎo)員分憂，二來(lái)鍛煉自己的能力；第三，鍛煉身體，身體是革命的本錢(qián)，在大學(xué)中鍛煉一個(gè)好身體是十分必要的。第四，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候考慮一下將來(lái)的生活方向，比如考研和就業(yè)。
總之，大學(xué)的生活只有一次，我會(huì)用心來(lái)過(guò)……
生活計(jì)劃書(shū)篇十三
：xx師范大學(xué)xx學(xué)院08經(jīng)濟(jì)系黨支部從 那天開(kāi)始正式在班級(jí)建立基層黨支部，由學(xué)生代表?yè)?dān)任起發(fā)展黨員和進(jìn)行黨員教育的重任。其中黨員教育將會(huì)是工作中的重中之重，因?yàn)辄h員教育是一項(xiàng)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略工作，尤其是在基層黨支部中更是需要重視并很好的踐行下去。因此08經(jīng)濟(jì)系電商物流管理專(zhuān)業(yè)的兩個(gè)班決定在黨組織生活中開(kāi)展黨員教育，希望借此能更好的達(dá)到黨員教育的目的。
：黨員教育是黨的建設(shè)的重要組成部分,又是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作。正如xx同志所說(shuō):"掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。"在新的歷史時(shí)期,黨員教育是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的根本保證,是提高黨員素質(zhì)的必經(jīng)途徑,是推進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
：統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。參與者要充分認(rèn)識(shí)到本次黨組織活動(dòng)是08經(jīng)濟(jì)系電商物流管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)展黨員教育的重要活動(dòng)之一，活動(dòng)開(kāi)展通過(guò)全面回顧黨的光輝歷程，弘揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)活動(dòng)的參與者了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，著力營(yíng)造敬愛(ài)黨組織的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，強(qiáng)化黨員的歷史責(zé)任感，從而更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。
：主題班會(huì)
：凝聚內(nèi)部力量，加強(qiáng)黨員教育
：xx年10月16日
：待定
自從在班級(jí)中成立基層黨支部以來(lái)，無(wú)論在職能工作還是在支委會(huì)成員職責(zé)方面都沒(méi)能引起重視。就算是成立基層黨支部都可能是不為人知的事情，因此希望借此述職報(bào)告能在基層黨支部樹(shù)立起支委會(huì)的威信，在簡(jiǎn)述支部委員職能的同時(shí)讓大家了解到各個(gè)任職人員的工作范疇，更方便的在往后的工作中在其位謀其職。
活動(dòng)流程：
1、 簡(jiǎn)述物流1班、物流2班黨支部的各職位擔(dān)任人：包括黨支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員、發(fā)展委員、管理委員、教育委員。
2、 各位委員會(huì)成員進(jìn)行述職報(bào)告，并詳細(xì)簡(jiǎn)述個(gè)職位的職能和今后的工作展望。目的在于使大家對(duì)各職位有一個(gè)較仔細(xì)的了解。
通過(guò)同學(xué)的實(shí)習(xí)心得分享，讓支部成員更好的了解實(shí)習(xí)相關(guān)事項(xiàng)，從而有益于自己即將步入的實(shí)習(xí)階段，為支部成員提供一個(gè)溝通交流的機(jī)會(huì)。
1、具體實(shí)施：
（2）分享完經(jīng)驗(yàn)，在場(chǎng)的成員可以針對(duì)自己存在的問(wèn)題提出，請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)分享者，解決自己的疑惑。（約5-10分鐘）
2、效果：讓支部成員都意識(shí)到實(shí)習(xí)階段應(yīng)該注意的問(wèn)題，包括尋找實(shí)習(xí)的途徑、面試的技巧等相關(guān)知識(shí)，達(dá)到支部成員彼此借鑒、內(nèi)部資源共享的效果。
3、注意事項(xiàng)：
（1）請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)分享者事先做好準(zhǔn)備，有針對(duì)性、有重點(diǎn)的提供實(shí)習(xí)階段重要信息；
（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可以鼓勵(lì)在場(chǎng)同學(xué)踴躍分享自己的經(jīng)驗(yàn)或者對(duì)實(shí)習(xí)的一些看法、建議；
（3）可以適當(dāng)?shù)臑閰⑴c者一些獎(jiǎng)品。
通過(guò)問(wèn)答題，加深黨員對(duì)黨的歷史的認(rèn)識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)黨員思想上的教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、黨的知識(shí)、黨的歷史，深入了解建黨90年的光輝歷程、豐功偉績(jī)、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)黨性教育的感染力和實(shí)效性。活動(dòng)流程：
1、主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)意義和玩法。（不分組別，由物流兩個(gè)班所有參加黨組織活動(dòng)的同學(xué)一起參加，采用舉手搶答的方式進(jìn)行）
2、主持人提出一項(xiàng)歷史事件，然后支部黨員進(jìn)行搶答該歷史事件發(fā)生的時(shí)間（包括年月，某些特別的事件需包括日）及其意義。
3、反之，主持人提出歷史事件的發(fā)生時(shí)間，要求黨員分組搶答該歷史事件的名稱(chēng)及意義。
4、針對(duì)同學(xué)回答的答案進(jìn)行頒獎(jiǎng)或懲罰；
5、對(duì)猜中最多的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)。
通過(guò)圖片的視覺(jué)效果，激起同學(xué)們對(duì)黨的熱愛(ài)與擁護(hù)，同時(shí)也為了慶祝建黨90周年，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨的深刻認(rèn)識(shí)，重溫黨的90年榮耀過(guò)程，使黨的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)、高尚情操得到繼承和發(fā)揚(yáng)，從而促使使廣大黨員青年積極向黨組織靠攏，為黨組織輸入新的血液。同時(shí)，可以培養(yǎng)大家的思維能力，增加大學(xué)生知識(shí)，展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)采，弘揚(yáng)民族精力。
活動(dòng)流程：
2、播放歷史事件的系列圖片，個(gè)人進(jìn)行舉手搶答；
3、針對(duì)同學(xué)回答的答案進(jìn)行頒獎(jiǎng)或懲罰；
4、對(duì)猜中最多的同學(xué)進(jìn)行頒大獎(jiǎng)鼓勵(lì)。
備注：
活動(dòng)展開(kāi)：
活動(dòng)的前期工作：確定活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、主持人、嘉賓、資料、設(shè)備、道具等。
1.確定時(shí)間地點(diǎn)：（具體待定，要求申請(qǐng)多媒體課室）
2.邀請(qǐng)嘉賓：各班級(jí)黨支部書(shū)記
3.相關(guān)工作人員安排：主持人：1人
電腦操作員：1人
攝像人員：1-2人
4.備齊資料：主持人演講稿、歷史事件、歷史圖片、獎(jiǎng)品
5.設(shè)備要求：計(jì)算機(jī)、相機(jī)（1-2臺(tái)）
6.活動(dòng)總經(jīng)費(fèi)預(yù)算：38元
活動(dòng)的后期工作：監(jiān)督各環(huán)節(jié)的落實(shí)程度。
生活計(jì)劃書(shū)篇十四
(1)治療失眠不能依賴(lài)藥物，應(yīng)該注意消除引起失眠的原因，力求心理平衡，結(jié)合體療改善體質(zhì)，效果將會(huì)更好。
(2)勞逸適度，改變不良生活習(xí)慣。戒煙、酒等刺激食品，如咖啡、濃茶等。晚餐不要過(guò)飽。
(3)適量選食一些有助于神經(jīng)功能的食品。如河魚(yú)、海魚(yú)、牡蠣、蝦、泥鰍、豬肝、豬腰、核桃、花生、蘋(píng)果、蘑菇、豌豆、蠶豆、牛奶等。
(4)睡前半小時(shí)不再用腦，在安寧的環(huán)境中聽(tīng)聽(tīng)柔和優(yōu)美的音樂(lè)。難以入睡者還可以做一些簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)，如外出散步之類(lèi)的松散活動(dòng)。
(5)上床前以40℃-50℃溫水洗腳后，搓揉腳底片刻。冬天更應(yīng)該將腳部搓至溫?zé)帷?/p>
(6)忌用熱性補(bǔ)藥，如鹿茸、人參、附子等。
(7)經(jīng)常參加種花養(yǎng)草等園藝活動(dòng)，陶治性情，消除緊張焦慮情緒，使心理趨于平衡。
(8)睡前喝一杯牛奶或吃一點(diǎn)甜食，有助于提高睡眠質(zhì)量。
(9)清早迎著太陽(yáng)活動(dòng)，鍛煉半小時(shí)左右，有助于體內(nèi)生物鐘的調(diào)整
生活計(jì)劃書(shū)篇十五
人生需要規(guī)劃，企業(yè)也需要，不懂策劃者，不能明白“磨刀不誤砍柴功”是道理。策劃是人人都需要的，一個(gè)人的成功、企業(yè)的成功所付出的辛勞遠(yuǎn)比常人多出幾倍;也并非努力了、認(rèn)真了就可以成功，努力奮斗和付出辛勞的結(jié)果，是離不開(kāi)策劃的。因此，我們也要為自己的人生做一份人生規(guī)劃書(shū)范文。
個(gè)人簡(jiǎn)介。
姓名：__x性別：男。
電子郵件撰寫(xiě)日期：20__年12月1日
年限：20__年。
座右銘：走自己的路讓別人去說(shuō)吧。
自我認(rèn)識(shí)。
眼觀現(xiàn)在的社會(huì)，似乎本科生已經(jīng)向沒(méi)有任何吸引力的，沒(méi)有驕傲資本的一類(lèi)人，沒(méi)有人會(huì)多在意我們一眼，所以對(duì)于未來(lái)我有期待又害怕：怎樣才能是自己別人重視?怎么樣才能讓自己立于不敗之地?怎么樣才能讓自己更有價(jià)值?這就需要對(duì)自己人生做一份規(guī)劃。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向機(jī)械和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)二十年作初步規(guī)劃如下：1、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。完成主要內(nèi)容：
(1)知識(shí)結(jié)構(gòu)：專(zhuān)業(yè)技能熟練，爭(zhēng)取拿下英語(yǔ)四、六級(jí)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景。
畢業(yè)生就業(yè)率：92.01%。
就業(yè)前景：主要到工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面的工作。就業(yè)分布最多五省市：北京、上海、浙江、遼寧、山東。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：
注：本專(zhuān)業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是：機(jī)械制造工藝與設(shè)備88.68%、機(jī)械設(shè)計(jì)及制造82.72%、汽車(chē)與拖拉機(jī)81.61%、機(jī)車(chē)車(chē)輛工程91.44%、流體傳動(dòng)及控制84.53%、真空技術(shù)及設(shè)備88.89%、機(jī)械電子工程88.44%、設(shè)備工程與管理85.63%、金屬材料與熱處理87.23%、鑄造84.47%、塑性成型工藝及設(shè)備92.46%、焊接工藝及設(shè)備92.79%。
機(jī)械是目前就業(yè)率很高的專(zhuān)業(yè)，但是賺錢(qián)多少要看你以后的能力，一般研究生在北方4000左右，本科生3000左右.
生活計(jì)劃書(shū)篇十六
新學(xué)期到來(lái),我們新一屆生活部也產(chǎn)生了,一系列新的工作即將拉開(kāi)帷幕。在過(guò)去的一年里,上屆生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)院和學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的.開(kāi)展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻(xiàn),為同學(xué)提供了諸多的便利。在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),在繼續(xù)作好以上工作的同時(shí),本著“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”的原則,在全心全意為學(xué)院和全院同學(xué)服務(wù)的同時(shí),讓全院乃至全校的同學(xué)感受到生活部的細(xì)心體貼的服務(wù)。
迎新是每一屆工作的開(kāi)始,生活部迎新的主要工作是:。
(1)新生報(bào)到時(shí)的各項(xiàng)工作。
(2)新生宿舍的安排,并幫助新生進(jìn)入宿舍。
(3)迎新晚會(huì)的后勤服務(wù)。
(4)軍訓(xùn)前期間的服務(wù)等。
人員的組織和選拔人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提,這一點(diǎn)對(duì)生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動(dòng),首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻(xiàn),而由有一定創(chuàng)新意識(shí)的干事成員。在選拔同學(xué)時(shí)要高度認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取為生活部選拔優(yōu)秀的成員,組成一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
1.面試時(shí)不緊張,心理素質(zhì)強(qiáng),游刃有余。
2.不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮。
3.我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性。
4.工作時(shí)鐵面無(wú)私,公私分明,決不包庇。
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來(lái),并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)進(jìn)行記錄,并做總結(jié)。并且針對(duì)以往的活動(dòng)要求他們拿出一份策劃書(shū),讓他們盡快熟悉工作。
根據(jù)以上結(jié)果來(lái)安排他們以后的具體工作。
并堅(jiān)持每段時(shí)間招開(kāi)例會(huì),布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。
新學(xué)期將進(jìn)一步完善已有的宿舍衛(wèi)生管理規(guī)定,力爭(zhēng)做到有獎(jiǎng)有罰、獎(jiǎng)罰分明。尤其是做好新生和畢業(yè)生的宿舍衛(wèi)生工作,使我系全體學(xué)生宿舍都在監(jiān)督檢查的范圍內(nèi),讓同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期伊始便養(yǎng)成清掃宿舍環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。爭(zhēng)取在優(yōu)秀文明宿舍的數(shù)量和達(dá)標(biāo)率上都要比上學(xué)期有較大的提高。
第一,定期不定期進(jìn)行晚歸不歸檢查,并登記入冊(cè),報(bào)送相關(guān)年級(jí)專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員,配合輔導(dǎo)員作好學(xué)生監(jiān)督工作,確保廣大同學(xué)的人身安全。
第二,不定期檢查大功率電器使用情況,對(duì)使用者的電器沒(méi)收給學(xué)校并交學(xué)校處理。監(jiān)督廣大同學(xué)節(jié)約電力資源。
第三、宿舍衛(wèi)生知識(shí)教育。
在換季的時(shí)候?yàn)榇蠹姨峁┮恍╊A(yù)防疾病的知識(shí),以板報(bào)和宿舍欄的形式來(lái)宣傳預(yù)防疾病的知識(shí)。
第四、理學(xué)院“十佳寢室”評(píng)比工作,每班至少2個(gè)寢室參加,通過(guò)各寢室對(duì)自己宿舍衛(wèi)生、學(xué)習(xí)氣氛、室員和諧程度的展示,最后經(jīng)學(xué)院評(píng)委的選評(píng),選出本年度的“十佳寢室”并頒發(fā)證書(shū)。
第一,在體育賽事及校運(yùn)動(dòng)會(huì)上配合相關(guān)部門(mén)作好治安工作,維護(hù)比賽秩序,使比賽能夠正常進(jìn)行。
第二,在迎新晚會(huì)等其他文藝晚會(huì)上,我們要配合文藝部作好相關(guān)后勤工作,要積極履行相關(guān)職能,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使活動(dòng)能夠持續(xù)正常的進(jìn)行。
1班級(jí)聚餐,游玩之圖片展覽大賽(時(shí)間10月20號(hào)到十二月5號(hào))。
2元旦大聯(lián)歡(以專(zhuān)業(yè)為單位)。
3與學(xué)習(xí)部共同搞一次新老生交流會(huì),在學(xué)習(xí)和生活方面共同交流。
4與勤工資源基地聯(lián)系,讓大家了解有關(guān)的兼職信息,幫大家安排一些兼職。
在較好的完成以上工作的前提下,我們生活部還計(jì)劃舉辦“發(fā)現(xiàn)生活中的美”攝影比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中得到更多的知識(shí),提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。
1.加強(qiáng)自身建設(shè),明確工作思路,完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下,我部要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé),讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織,有紀(jì)律的生活部。
2.努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從部長(zhǎng)到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排。
3.嚴(yán)格擺正工作,學(xué)習(xí),生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正,做到任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率,質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng),保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,少做“無(wú)用功”。
4.注意及時(shí)反饋信息,不論部長(zhǎng)級(jí)或者是干事,在工作中遇到困難首先及時(shí)解決。
1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.本著“從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)同學(xué)”的宗旨,為信息學(xué)院盡自己最大的努力。
3.生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。
4.生活部要繼續(xù)作好學(xué)生同學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人,協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系,廣泛收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食,安全等方面的相關(guān)意見(jiàn)和建議,并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門(mén)。
5.維護(hù)同學(xué)們的基本利益,確保同學(xué)們生活?lèi)芤庥行蜻M(jìn)行的基礎(chǔ)上,努力使同學(xué)們的大學(xué)生活更為豐富多彩。
6.生活部成員要嚴(yán)格要求自己,不論是在學(xué)習(xí)、工作,還是生活方面,時(shí)刻注意在同學(xué)們心目中的形象,不得做出有損信息學(xué)院學(xué)生會(huì)的事情,應(yīng)爭(zhēng)取在各個(gè)方面起到模范帶頭作用。
7.因有特殊事情不能正常參加例會(huì)及工作時(shí),應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假。己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),以免耽誤工作。
以上是我生活部本學(xué)期工作的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作當(dāng)中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計(jì)劃。在開(kāi)展自己工作的同時(shí)將積極與其他部門(mén)密切合作,努力為廣大同學(xué)服務(wù)。同時(shí),我們將積極接受院領(lǐng)導(dǎo)及廣大同學(xué)的監(jiān)督,希望大家能夠提出意見(jiàn),我們將認(rèn)真總結(jié),以不斷完善自身的工作,爭(zhēng)取更好地為大家服務(wù)!
生活計(jì)劃書(shū)篇十七
隨著研究生會(huì)換屆選舉的'結(jié)束，我們新一屆生活部也產(chǎn)生了，一系列新的工作即將拉開(kāi)帷幕。在過(guò)去的一年里，上屆研會(huì)的師兄師姐們吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)院和研究生會(huì)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們作了優(yōu)秀的榜樣。在新的一年里，生活部要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，本著“快樂(lè)生活，用心創(chuàng)造”的理念，在全心全意為全院師生服務(wù)的同時(shí)，努力將生活部由“幕后推向前臺(tái)”，打造生活部自己的精品，讓全院乃至全校的同學(xué)感受到生活部的細(xì)心體貼的服務(wù)。基于以上的觀念，生活部工作大體做如下安排：
人才是一切工作得以開(kāi)展的基礎(chǔ)前提。要搞好生活部的活動(dòng)，選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)，有一定創(chuàng)新意識(shí)的成員至關(guān)重要?；谶@一點(diǎn)，我部計(jì)劃在新生開(kāi)學(xué)2-3周時(shí)間內(nèi)，本著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正的原則，爭(zhēng)取為生活部選拔一批膽大心細(xì)，活潑負(fù)責(zé)，敢于創(chuàng)新善于創(chuàng)新的優(yōu)秀新成員，為生活部注入新的血液，帶來(lái)新的生機(jī)。
1、基本工作的開(kāi)展
（1）每年開(kāi)學(xué)后新生在生活、安全、衛(wèi)生等諸多方面都會(huì)存在許多問(wèn)題和隱患，諸如對(duì)新的環(huán)境不適應(yīng)，對(duì)研究生學(xué)習(xí)不適應(yīng)，寢室的清潔衛(wèi)生做不好，對(duì)學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不熟悉，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)容易受不法分子的欺騙迷惑等等?；诖耍谛律胄?bào)名作好接待工作同時(shí)發(fā)放相關(guān)教育學(xué)習(xí)材料。在開(kāi)學(xué)之初及時(shí)組織專(zhuān)人前往新生寢室開(kāi)展直接交流，使新生盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境，盡早進(jìn)入研究生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
（2）生活部要繼續(xù)作好學(xué)生與學(xué)校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調(diào)好二者之間的關(guān)系。廣泛收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校飲食，安全方面的相關(guān)意見(jiàn)和建議，并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門(mén)。如個(gè)別食堂就餐難問(wèn)題，基于此我們決定開(kāi)展“自覺(jué)回收餐具”活動(dòng)，提高大家就餐的環(huán)境和效率，同時(shí)積極于食堂方面溝通，提高其工作效率，從而解決這一問(wèn)題。
（3）積極動(dòng)員各寢室長(zhǎng)，將各個(gè)寢室發(fā)展為生活部的重要“基層組織”，并
組織各個(gè)寢室進(jìn)行每周一次包括安全、衛(wèi)生等在內(nèi)的全方位自我檢查，爭(zhēng)取形成一種習(xí)慣進(jìn)而形成一種傳統(tǒng)。從整體提高我院學(xué)生寢室的水平，讓全體同學(xué)在寢室之中找到家的安全感和溫馨感。
（4）針對(duì)社會(huì)上專(zhuān)對(duì)學(xué)生的不法活動(dòng)十分突出的問(wèn)題，我部決定從身邊做起，積極關(guān)注與我校學(xué)生有關(guān)的安全方面的信息，協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好安全通報(bào)工作，一有問(wèn)題出現(xiàn)，及時(shí)將信息上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)和老師，并及時(shí)傳達(dá)給我院學(xué)生，做到有備無(wú)患，保證我院學(xué)生的安全。
2、配合學(xué)院和研究生會(huì)兄弟部門(mén)的相關(guān)活動(dòng)
作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作，我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā)，結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)作其他兄弟部門(mén)的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的安全和后勤方面?？傊?，希望經(jīng)過(guò)我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹(shù)立“有困難，找生活部”的工作理念。 （本版塊的具體活動(dòng)內(nèi)容主要依據(jù)學(xué)院和兄弟部門(mén)的具體要求而定）
3、創(chuàng)新方面
生活部作為一個(gè)幕后部門(mén)，一直以來(lái)都是默默在背后為學(xué)院，為老師，為同學(xué)服務(wù)，在聯(lián)合兄弟部門(mén)舉辦各類(lèi)活動(dòng)的時(shí)候的時(shí)候也大多是在不為同學(xué)們所知的后勤工作。正因?yàn)槿绱耍衲晟畈坑?jì)劃聯(lián)合部分兄弟部門(mén)開(kāi)展一生活部自己的特色活動(dòng)，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，也能對(duì)生活部做一個(gè)很好宣傳。
生活之中充滿了無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，我部計(jì)劃聯(lián)合宣傳部創(chuàng)辦《溫馨小貼士》小報(bào)，小報(bào)內(nèi)容會(huì)與同學(xué)的日常生活密切相關(guān)，初步計(jì)劃有“一周天氣變化趨勢(shì)”、“生活小知識(shí)”“趣味小知識(shí)”等版塊，具體還有待聽(tīng)取研究生會(huì)全體成員的意見(jiàn)和建議再做最終確定。
以上就是本年度生活部工作的大致計(jì)劃，體現(xiàn)了生活部的工作特色和理念，要一一開(kāi)展實(shí)施還需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和兄弟部門(mén)的緊密協(xié)作。我們相信，新的一年將是我們生活部取得巨大發(fā)展的一年，更將是我們***學(xué)院學(xué)院取得巨大發(fā)展的一年。
***學(xué)院研究生會(huì)生活部
*年*月*
生活計(jì)劃書(shū)篇十八
十二月份，一年的最后一個(gè)月份，生活部初步打算，如果學(xué)生會(huì)的`時(shí)間和精力允許，搞一個(gè)學(xué)生會(huì)的內(nèi)部聯(lián)歡。對(duì)一個(gè)組織，通過(guò)活動(dòng)，可以調(diào)動(dòng)大家的積極性，增進(jìn)大家的感情。對(duì)日后的工作開(kāi)展，有益而無(wú)害。人心所向，萬(wàn)事俱成。
作，保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
生活部的宗旨，在原有的傳統(tǒng)節(jié)目上，不斷創(chuàng)新。盡量辦一次活動(dòng)，就有它的亮點(diǎn)。
“一年之際在于春，一年之際在于晨?！痹谶@春暖花開(kāi)之際，年輕的生活部會(huì)用激情和智慧為校學(xué)生會(huì)的美好明天而奮斗。
在新的年度中，生活部會(huì)全面貫徹團(tuán)委的指導(dǎo)方針，大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益，逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)謹(jǐn)記社會(huì)主義榮辱觀，積極開(kāi)展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng)，以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，為同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光絢爛多姿。
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