考慮到各種限制因素，我們需要尋找一種更靈活的解決方案。在總結(jié)中，我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來(lái)支持我們的觀點(diǎn)。為了幫助大家寫(xiě)作總結(jié)，小編搜集整理了一些范文，供大家參考和借鑒。
節(jié)目主持詞篇一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六月，是童年的搖籃，是兒童的圣堂
六月，是童年的歡笑，是幸福的歌謠
歲月悠悠，時(shí)光如流。
讓我們手拉著手，踏著歌聲，踩碎陽(yáng)光，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年
學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，有請(qǐng)全體教師齊唱校歌，掌聲歡迎
童年的生活最最幸福。童年的歌聲最最動(dòng)聽(tīng)
童年帶給我們無(wú)數(shù)樂(lè)趣，這一切都是由愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的父母一同建筑的，
母親的愛(ài)，熾熱而飽含期待。
母親的愛(ài)，濃烈而無(wú)私偉大。
永不退色的是母親的關(guān)懷，永不凋落的是母親的愛(ài)。
月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。
月光瀉下一篇寂寥，漁火點(diǎn)燃一盞愁燈，
下面請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的音樂(lè)合奏-----古箏漁舟唱晚
有一群人，他們活力四射，他們熱情奔放，他們恣意飛揚(yáng)，他們用舞蹈詮釋青春，他們用青春演義舞蹈。
請(qǐng)欣賞五三班精心準(zhǔn)備的街舞表演
呼嚕呼嚕呼嚕
你聽(tīng)，是誰(shuí)趴在桌上睡覺(jué)，是誰(shuí)沐浴著陽(yáng)光毫無(wú)煩惱，
少年們?cè)陉?yáng)光下，綠蔭里，揮灑著青春的力量，
呼嚕呼嚕呼嚕別在睡覺(jué)啦
請(qǐng)聽(tīng)三三班快板打呼嚕
年少不知愁，心如琉璃剔透，小小孩童帶著無(wú)邪笑靨，在陽(yáng)光下沒(méi)人陪著玩耍，一個(gè)人也可以窮開(kāi)心。
啦啦啦，一個(gè)人的窮開(kāi)心。
來(lái)自三一班舞蹈窮開(kāi)心
請(qǐng)欣賞五一班歌伴舞鈴兒響叮當(dāng)
劉：在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。
郝：11級(jí)廣電班《感恩的心》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
劉：常懷感恩之心，感謝父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝：常懷感恩之心，感謝師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兘o予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。
劉：常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因?yàn)槟銈冏屛以趶V電班的大家庭里感受到家的溫暖。
劉：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
郝：感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
劉：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)——
合：親情回報(bào)。
郝：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。
劉：是的，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀(jì)，在媽媽心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要保護(hù)的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者xxx。
劉：謝謝精彩的表演。接下來(lái)，有請(qǐng)徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》
劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
郝：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。
劉：同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊(yùn)含了多么深厚的愛(ài)啊請(qǐng)聽(tīng)孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》!
郝：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就會(huì)明白：我們生活在愛(ài)的海洋里。
劉：雖然我們?cè)?jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝：下面請(qǐng)聽(tīng)3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉，謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節(jié)
合：師恩難忘
劉：我們是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。
郝：我們以行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心，用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。
劉：伴隨著郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽(tīng)朗誦《學(xué)會(huì)感恩，擁抱人生》。
郝：劉：學(xué)會(huì)感恩，擁抱美好人生。
郝：是啊，學(xué)會(huì)感恩，你將發(fā)現(xiàn)生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節(jié)
劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)----
合：友誼永存
郝：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。
劉：請(qǐng)欣賞《下一個(gè)天亮》，演唱者：張巧巧。
郝：等下一個(gè)天亮，唱的不錯(cuò)，大家鼓掌。
劉：生活中我們需要?jiǎng)e人的幫助和關(guān)愛(ài)。當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人，愛(ài)是相互的。
郝：下面欣賞下一個(gè)節(jié)目《三句半》表演者3323宿舍。
劉：接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì)的第四環(huán)節(jié)-----
合：感恩宣言。
郝：現(xiàn)在有一封家長(zhǎng)寫(xiě)給孩子的信，讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的心聲。
劉：請(qǐng)馬老師來(lái)讀這封信。
劉：謝謝馬老師，我們繼續(xù)進(jìn)行。
郝：聽(tīng)到父母的心聲，你會(huì)想起什么，你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言，向關(guān)愛(ài)我們的人表明決心吧?，F(xiàn)在請(qǐng)團(tuán)支書(shū)上臺(tái)領(lǐng)讀宣言。掌聲有請(qǐng)。
劉：同學(xué)們請(qǐng)坐下，也謝謝團(tuán)支書(shū)，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光燦爛。
結(jié)束語(yǔ)
郝：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后，心里一定很不平靜。
劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。，
郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
郝：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
劉：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
合：感恩的心，感謝有你，11級(jí)廣電班主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家
節(jié)目主持詞篇二
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：我是主持人12級(jí)——
女：蔚藍(lán)的天空，孕育了華夏五千年古的歷史文明。
男：蒼茫的大地，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們繼往開(kāi)來(lái)，自由翱翔。
女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無(wú)悔青春
男：光陰似水流年，心語(yǔ)隨風(fēng)，風(fēng)起云涌吹走如意年華
男：青春是一個(gè)永恒的話題，是一首悅動(dòng)的旋律，是一篇綴滿(mǎn)激情的散文，是一部譜寫(xiě)成功的詩(shī)篇。在秋天這個(gè)碩果累累的的日子里，我們迎來(lái)了“中國(guó)夢(mèng)，奮斗的青春最美麗”演講比賽。。
女：接下來(lái)介紹比賽賽評(píng)委
他們是：———
男：真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，為我們的選手親切指導(dǎo)，也要感謝各位前來(lái)觀看的同學(xué)們。我想正是有了你們的支持，我們的選手才能發(fā)揮地更好，更完美！
女：接下來(lái)讓我們了解此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽為100分制
演講主題及內(nèi)容（40分）：
1、主題鮮明，立意深刻（15分）。
2、時(shí)代感
強(qiáng)，創(chuàng)新性獨(dú)到（10分）。
3、聯(lián)系實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)（10分）
4、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰（5分）。
語(yǔ)言表達(dá)及情感（30分）：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流利（10分）。
2、感情真實(shí)，自然流露（10分）。
3、語(yǔ)言表達(dá)具有感染力（10分）。
形象把握和時(shí)間限定（30分）：
1、精神飽滿(mǎn)，著裝整潔（10分）。
2、是否具有現(xiàn)場(chǎng)感召力（15分）。
3、時(shí)間控制在5分鐘左右（5分）。
男：現(xiàn)在我宣布——職業(yè)學(xué)院管理系20xx年《中國(guó)夢(mèng).奮斗的青春最美麗》演講比賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。
女：青春怎樣才能無(wú)悔，春的招搖，柳的輕擺，春天的生命在蓬勃的野草間，肆意無(wú)限放大，直到填滿(mǎn)整個(gè)宇宙。
我們?yōu)檫@生機(jī)蓬勃，狂放間更加悸動(dòng)，接下來(lái)有請(qǐng)1號(hào)選手班帶來(lái)他的青春頌，請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：記得培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你?！?/p>
男：經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)的打分，我們前面3位選手的成績(jī)已經(jīng)評(píng)出
女：剛才各位選手們的演講相當(dāng)精彩，當(dāng)然，我們的成績(jī)也要依次公布
女：下面有請(qǐng)宣布獲獎(jiǎng)名單
男：下面有請(qǐng)老師為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，
有請(qǐng)老師為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，
有請(qǐng)老師為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，
有請(qǐng)老師為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，
男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR獲獎(jiǎng)選手。
女：慷慨激揚(yáng)的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們?yōu)樽鎳?guó)繁榮昌盛，奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏向前，為放飛夢(mèng)想的不懈努力。
男：作為青少年的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才。留下輝煌的一頁(yè)。
合：同學(xué)們，揚(yáng)起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創(chuàng)美好明天，為中華民族的明天多做努力。
女：此次《中國(guó)夢(mèng)。奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
節(jié)目主持詞篇三
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！×幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》，表演者×等
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光！
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：奶奶說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日！
乙：爺爺說(shuō)：六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)！
甲：爸爸媽媽說(shuō)：六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說(shuō)：六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比！
甲：在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)
乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
節(jié)目主持詞篇四
（暗場(chǎng)：關(guān)閉所有燈光，以he’s a pirate之類(lèi)為背景音樂(lè)）
男：“貢獻(xiàn)于社會(huì)，服務(wù)于大眾”是xx集團(tuán)不變的追求，xx將以專(zhuān)注的態(tài)度，專(zhuān)業(yè)的研發(fā)，專(zhuān)心的服務(wù)，為人們創(chuàng)造品質(zhì)生活而持續(xù)創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)世界級(jí)優(yōu)秀企業(yè)的愿景而不斷超越。
合：現(xiàn)在開(kāi)始~
女：兩年的風(fēng)雨我們一起走過(guò)，兩年的輝煌我們共同鑄就，感謝您在這兩年的時(shí)光中與我們并肩前行，在這個(gè)帶著初冬絲絲寒意的早晨，我們?cè)谶@里載歌載舞歡聚一堂，請(qǐng)欣賞由淄博市老齡委夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)舞蹈《歡聚一堂》掌聲有請(qǐng)！
表演結(jié)束（鼓掌）音樂(lè)停??，主持人上場(chǎng)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：xx的家人們，
合：大家，早上好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，歷史的車(chē)輪就要碾過(guò)20xx
女：逝者如斯，時(shí)間的腳步即將邁入20xx
男：這是兩個(gè)普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩；
女：這是一個(gè)平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩；
男：這是人性最直接的表達(dá)，卻飽含著深深?lèi)?ài)意，是感恩；
女：這是和諧社會(huì)的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。
男：感謝在場(chǎng)的每一位與xx淄博公司共患難、共成長(zhǎng)的家人們
女：感謝每一個(gè)在xx淄博公司陷入困難時(shí)向我們伸出援助之手的家人們，
合：感謝你們！！
男：“xx集團(tuán)感恩盛典”受到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的深刻關(guān)注及大力支持，
女：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
xx集團(tuán)xx事業(yè)部總經(jīng)理
李總歡迎您！xx集團(tuán)xx事業(yè)部副總經(jīng)理
畢總歡迎您！xx集團(tuán)xx事業(yè)部淄博公司總經(jīng)理
王總歡迎您！xx集團(tuán)xx事業(yè)部濟(jì)南公司總經(jīng)理
蘇總歡迎您！xx集團(tuán)xx事業(yè)部濰坊公司總經(jīng)理
胡總歡迎您！xx集團(tuán)xx事業(yè)部石家莊公司總經(jīng)理
王總歡迎您！
女：當(dāng)然，最最最熱烈的掌聲送給所有前來(lái)參加本次答謝會(huì)的新老朋友們！
（合）歡迎你們?。ň瞎?/p>
男：下面有請(qǐng)xx集團(tuán)xx事業(yè)部總經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)?。ɡ羁偘l(fā)言）
男：感謝李總對(duì)我們工作的勉勵(lì)以及代表我們送給朋友們的祝福，再次感謝！
（幻燈片解說(shuō)：回憶是那么多那么深刻，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過(guò)得的充實(shí)而又刻骨銘心，那一年??）
男：兩年，我們成長(zhǎng)了很多，兩年，我們經(jīng)歷了很多，兩年，我們要感謝很多，
員工表演：
間奏時(shí)插入：
男：多少坎坷換來(lái)今天，多少風(fēng)雨迎來(lái)今天，一聲祝福珍藏在心間，
女：多少奉獻(xiàn)帶來(lái)歡笑，多少信念永不改變，一聲珍重溫暖在心間，
合：人生苦樂(lè)，人生風(fēng)雨，祝福您，健康，永遠(yuǎn)
（員工表演結(jié)束，音樂(lè)不停）女：在今天這個(gè)特殊的日子里，我們的工作人員也有許多話想和在座的朋友們說(shuō)，也想要說(shuō)出他們感恩之情（每人一句心里話，王總拿一個(gè)話筒，另一個(gè)話筒挨個(gè)傳遞）
女：我們來(lái)自五湖四海，我們卻在這里找到了家的溫暖，是你們將這份溫暖傳遞，
女：他們是：……
油”一提，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)，（找其中一個(gè)發(fā)言??，請(qǐng)留步）
女：下面是“20xx愛(ài)心傳遞大使”獎(jiǎng)，他們是??
油”一提，掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（找其中一個(gè)發(fā)言??，請(qǐng)留步）
男：朋友們說(shuō)的都是實(shí)話，沒(méi)有好的產(chǎn)品，沒(méi)有讓人放心的企業(yè)，就不會(huì)有今天的我們，xx集團(tuán)始終致力于為人們創(chuàng)造營(yíng)養(yǎng)、健康、精致、科技的品質(zhì)生活，xx集團(tuán)所生產(chǎn)的產(chǎn)品一定是精心為您而打造的，那么它們之間又有怎樣的聯(lián)系呢？下面有請(qǐng)淄博公司宣傳組組長(zhǎng)毛海中為大家?guī)?lái)組合產(chǎn)品簡(jiǎn)介：
促銷(xiāo)中??結(jié)束語(yǔ)：
男：感謝今天到場(chǎng)的所有嘉賓和朋友，是你們賦予了本場(chǎng)會(huì)議美好的意義，
女：感謝今天表演的所有人員，是你們讓本次會(huì)議，豐富多彩。
男：感謝今天的工作人員，是你們讓本場(chǎng)會(huì)議能夠順利召開(kāi)。
女：感謝命運(yùn)讓我們相聚在這個(gè)金碧輝煌的大廳，讓我們共同記住這美好的時(shí)刻！
女：我代表全體工作人員祝您在今后的日子里幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，健康連連，快樂(lè)年年。
合：“xx營(yíng)養(yǎng)健康全家
xx集團(tuán)感恩盛典”大型主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束！
節(jié)目主持詞篇五
d：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜，向往著這片沃土的希望如今乘興而來(lái)，筑夢(mèng)飛翔
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響
b：希望的種子已在破土發(fā)芽
c：朝氣蓬勃是我們的本色
d：自強(qiáng)不息是我們的追求
a：今晚我們相逢于此，共同舞動(dòng)青春的脈搏
b：今晚我們歡聚一堂，共同傾聽(tīng)青春的贊歌
c：讓我們踏歌而行
d：讓我們攜手并進(jìn)
合：為青春放聲歌唱
ab：今晚，我們榮幸請(qǐng)到的嘉賓有
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到來(lái)表示歡迎
a：下面我宣布，“時(shí)代青春，筑夢(mèng)飛翔”迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始
節(jié)目主持詞篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師。
男：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們!
合：大家上午好!
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男：可愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日快樂(lè)!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
男：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
女：謝謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽!
男:謝謝您，敬愛(ài)的老師!
合:謝謝您，偉大的祖國(guó)--母親!。
女：今天大家歡聚在一起。
男：讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!
女:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
男:教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女:陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男:在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。
女:祝愿全世界的.小伙伴們六一快樂(lè)!
男：我宣布樂(lè)都四中慶?！傲粐?guó)際兒童節(jié)”文藝演出--(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、二年級(jí)：
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，生活是快樂(lè)的。讓我們以快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，來(lái)吧!陽(yáng)光少年、陽(yáng)光少女，我們一起向快樂(lè)出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
2、八(1)班：
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園?？鞓?lè)，已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。
3、三年級(jí)：
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧!這一群活潑、天真、聰明、可愛(ài)的小家伙，不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且能唱出24個(gè)英文字母并能表演出英文字母操。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《字母操》表演。
4、八(3)班：
雪山下，草原里，我們常常聽(tīng)和看到姑娘小伙子在對(duì)歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個(gè)藏舞的動(dòng)作，是很讓人尷尬的。下面，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班舞蹈《姑娘走過(guò)的地方》。
5、一年級(jí)：
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱!輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛!乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
6、七二班舞蹈：
長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風(fēng)土人情，壯麗的山河?？?雄鷹飛過(guò)雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂(lè)的踢踏舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七二班為我們帶來(lái)這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。
7、六年級(jí)舞蹈：
高高的燈籠它照暖人們的心，動(dòng)人的嗓門(mén)，唱響新生活。今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
8、五年級(jí)舞蹈：
主持人a：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);。
主持人b：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;。
主持人a：課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人b：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。
主持人a：下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《快樂(lè)向前沖》。
9、八年級(jí)2班：
10、四年級(jí)：
中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，身手不凡。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的少年武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
11、七一班：
12、七三班：
此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺?，一定?huì)到來(lái)!請(qǐng)欣賞七三班舞蹈《大家一起來(lái)》。
男：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
女：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男：讓我們用心靈的琴弦。
女：讓我們用五彩的畫(huà)筆。
合：去歌唱美好的未來(lái)。
合：去描繪燦爛的明天。
男：我們堅(jiān)信---四中的明天會(huì)更好!
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：老師們、同學(xué)們，幸福的時(shí)光總是太短暫。
男：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
合：樂(lè)都四中慶六一文藝節(jié)目表演到此結(jié)束。
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!
節(jié)目主持詞篇七
女：每當(dāng)繁星滿(mǎn)天，我們回味奮斗的征程，內(nèi)心激蕩，感慨欣慰
男：我們用夢(mèng)想點(diǎn)綴青春，讓青春無(wú)悔
女：我們用夢(mèng)想激勵(lì)青春，讓青春飛揚(yáng)
男：是夢(mèng)想，讓我們停不下拼搏的腳步，指引我們砥礪奮進(jìn)
女：是夢(mèng)想，讓我們熄不滅心中的信念，呼喚我們面向未來(lái)
男：中國(guó)夢(mèng)，凝聚著華夏兒女的殷切期盼
女：—中夢(mèng)，回響著—中學(xué)子的錚錚誓言
男：我的夢(mèng)，熔鑄著青春成長(zhǎng)的美好愿景
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委
男：參賽的各位選手以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們：
合：大家，上午好！
女：大家好，在學(xué)校朱校長(zhǎng)的提議下，由教務(wù)處主辦，校團(tuán)委承辦的——中學(xué)“中華魂。放飛夢(mèng)想”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
男：擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有——；
還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。
歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次大賽采用百分制，
其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng)；
藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿(mǎn)表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng)；
演講效果占15分，看觀眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。
本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)——名；二等獎(jiǎng)——名；三等獎(jiǎng)——名；優(yōu)秀獎(jiǎng)——名。
男：另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)——人，二等獎(jiǎng)——人，三等獎(jiǎng)——人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的`成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。
女：好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，來(lái)自高——班的——，她演講的題目是《——》。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第——位演講者，來(lái)自——的，他演講的題目是《——》。
女：第——位選手高明的最后得分是——。
男：接下來(lái)有請(qǐng)第——位演講者，來(lái)自——的，他演講的題目是《——》。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高——班的——，他演講的題目是《——》。
女：尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。
男：青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿(mǎn)激情，富有幻想，它滿(mǎn)懷希望，憧憬未來(lái)。
女：然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護(hù)，用行動(dòng)去放飛夢(mèng)想。
男：——的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。
讓我們以熱烈的掌聲感謝——。
女：下面揭曉——和——的最后得分，——最后得分是——分，——最后得分是——分。
男：大家翹首期待的最后成績(jī)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。
下面，請(qǐng)——為大家宣布比賽成績(jī)。
女：對(duì)各位取得優(yōu)異成績(jī)的選手表示祝賀。
閉幕詞
男：回顧歷史我們心潮澎湃
女：展望未來(lái)我們熱血沸騰
男：今天夢(mèng)想從這里啟航
女：今天青春在這里吶喊
男：今天我們向—中莊嚴(yán)宣誓：
合：青春無(wú)悔夢(mèng)想馳騁！
男：——中學(xué)“中華魂。放飛夢(mèng)想”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
節(jié)目主持詞篇八
8：30-8：50主持人幕后強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律（不隨意走動(dòng)、提前上洗手間、關(guān)閉通訊設(shè)備）
強(qiáng)調(diào)抽獎(jiǎng)和午餐(如當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)未安排可省略)
8：50-9：00xx公司保健操（可安排員工或主持領(lǐng)跳）
9：00-9：05開(kāi)場(chǎng)白（倒計(jì)時(shí)、扎氣球）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的中老年朋友們，
大家上午好！
歡迎光臨xx公司敬老愛(ài)老助老孝心工程xx地區(qū)系列活動(dòng)之一—xx公司健康聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表活動(dòng)組委會(huì)對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
今天有這么的老年朋友和我們歡聚一堂，共同探討健康的話題，確實(shí)非常的難得。在這里我也代表所有xx公司的兒女們祝在座的各位老前輩：
成樂(lè)觀人備平常心做長(zhǎng)壽星圓百歲夢(mèng)！
9：05-9：15健康游戲
今天我們都是為了健康而來(lái)，在今天的活動(dòng)開(kāi)始之前，我和大家一起來(lái)做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的健康調(diào)查，請(qǐng)大家配合我：
今天現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓當(dāng)中有誰(shuí)希望自己健康長(zhǎng)壽的，請(qǐng)舉手！
認(rèn)為自己已經(jīng)非常健康的請(qǐng)舉手！
好！我再來(lái)問(wèn)問(wèn)大家，認(rèn)為健康不健康全靠天生，與后天的關(guān)系不大的請(qǐng)舉手！
看來(lái)絕大多數(shù)的中老年朋友都認(rèn)為后天科學(xué)的養(yǎng)生保健可以使我們身體健康、延年益壽！的確，科學(xué)測(cè)試表明，用科學(xué)的健康知識(shí)來(lái)保健自己可以使我們的壽命至少延長(zhǎng)十年！
我們今天的活動(dòng)就會(huì)教給大家很多科學(xué)養(yǎng)生保健之道，延長(zhǎng)壽命之法，大家想不想學(xué)??？（想）
好，那我先透露一小招，大家想不想知道如何立即讓自己的壽命延長(zhǎng)一分鐘呢？（想?。?/p>
我教給大家好不好？（好）
怎么樣讓自己的壽命延長(zhǎng)一分鐘呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，科學(xué)測(cè)試表明每分鐘擊掌200次就可以使您的壽命延長(zhǎng)一分鐘?。梢袁F(xiàn)場(chǎng)和大家互動(dòng)，一起試一試）
現(xiàn)在，我再來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，有誰(shuí)知道健康的前提是什么呢？
告訴大家，就是要有一個(gè)快樂(lè)的好心情，好，接下來(lái)我們就一起做一個(gè)健康游戲一起體驗(yàn)一下健康好心情。怎么做呢，大家聽(tīng)好——（小游戲）
謝謝大家，請(qǐng)入座！
今天我們的叔叔阿姨表現(xiàn)的非常好！其實(shí)，我要告訴大家的是，今天咱們?cè)谂_(tái)上做的這些健康游戲，我們?cè)谟變簣@也曾經(jīng)請(qǐng)小朋友參與了健康測(cè)試。大家猜猜，是小朋友們做的好，還是我們這些爺爺奶奶做的好呢？（對(duì)，小朋友做得好）
那這是為什么呢？（對(duì)，是因?yàn)榇蠹疑狭四昙o(jì)，老了）
那怎樣才能避免或延緩衰老呢？我想這就需要專(zhuān)家來(lái)幫我們解答
今天，來(lái)自xx的xxx教授也被我們邀請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx教授上場(chǎng)，為大家?guī)?lái)精彩的健康講座。
感謝xxx教授為我們帶來(lái)的精彩講座！科學(xué)測(cè)試表明，人一旦長(zhǎng)時(shí)間靜坐，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生使人疲憊的乳酸，想要排掉它，最好的方法就是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，來(lái)大家全體起立，和著音樂(lè)的節(jié)奏一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！
請(qǐng)坐。大家舒服不舒服?。。ㄊ娣?/p>
好，剛剛我們聽(tīng)了xxx教授非常精彩的講座。講座中，xxx教授向大家介紹了一種神奇的物質(zhì)，就是——核酸！
有句話說(shuō)得好：“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)、金杯銀杯不如老朋友的口碑?！绷钗覀兏吲d的是在我們美麗的xxx（地區(qū)），已經(jīng)有很多的中老年朋友受益于核酸，走向了健康！今天的現(xiàn)場(chǎng)，有哪位是我們核酸的受益者，請(qǐng)您舉手示意一下！
好，那哪位朋友愿意到臺(tái)上來(lái)分享一下您的健康感受呢？好，有位阿姨（伯伯）已經(jīng)站了起來(lái)，讓我們掌聲歡迎！
10：10――－結(jié)束咨詢(xún)、照相
今天到場(chǎng)的很多朋友，您或許會(huì)有這樣的疑問(wèn)，我該如何服用核酸，才會(huì)有這么好的效果呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，您可以向現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)家工作人員和xx公司核酸的老顧客老受益者進(jìn)行咨詢(xún)，他們會(huì)給您一個(gè)滿(mǎn)意的答案。同時(shí)，我還要告訴大家的是，本次活動(dòng)為感謝大家的光臨特推出空前特惠驚喜！讓您享受健康更輕松?。ê?jiǎn)要介紹本場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)優(yōu)惠政策）
此優(yōu)惠僅限本場(chǎng)！請(qǐng)大家抓緊時(shí)間訂購(gòu)?。ㄈ缬谐楠?jiǎng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng)時(shí)間）
好，現(xiàn)在就進(jìn)入今天的咨詢(xún)時(shí)段！我們抽獎(jiǎng)的時(shí)間再見(jiàn)！
12：00午餐
（如無(wú)中餐最好于11：00左右結(jié)束）
節(jié)目主持詞篇九
男:星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位朋友
女:女士們、先生們
合:大家晚上好!
女:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!
男:今天我們?cè)谑フQ之際，相約金審大酒店，一是相會(huì)舊友，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋。
女:是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合:感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男:讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì)致開(kāi)幕詞。
女:因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，
男:因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，
合:親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您:圣誕快樂(lè)!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實(shí)現(xiàn)。
男:圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始----，奏樂(lè)--禮炮--
節(jié)目主持詞篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的同學(xué)們！
男：大家好！
女：青少年活動(dòng)中心是蓓蕾綻放的搖籃。
男：青少年活動(dòng)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
女：雖然只有短短的30天，但我們相識(shí)相知。
男：雖然只有短短的30天，但我們情深意長(zhǎng)。
女：今天我們相聚在一起。
男：今天我們相聚在青少年活動(dòng)中心。
女：今天我們歡聚一堂，展示中心師生們的迷人風(fēng)采，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)我們活動(dòng)中心李主任講話。
男：首先請(qǐng)欣賞舞蹈二班為我們帶來(lái)的動(dòng)感四射的舞蹈《健身娃娃》。
女：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，“春雨貴如油”，一場(chǎng)小雨過(guò)后，有一群小牙牙冒出來(lái)了，看，它們正在和我們打招呼呢！，請(qǐng)欣賞舞蹈《雨前雨后》，表演者舞蹈一班。
女：拉丁舞是一種激情奔放的舞蹈，也是我中心比較受家長(zhǎng)和學(xué)員喜愛(ài)的培訓(xùn)項(xiàng)目。激情熱烈的`恰恰給我們帶來(lái)青春的活力。讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！請(qǐng)欣賞拉丁舞中級(jí)班帶來(lái)的《恰恰》。
男：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng)。
女：春天播種綠意，收獲生機(jī)。
男：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖。
女：我們播種勤奮，收獲成功的喜悅！
男：下面請(qǐng)欣賞電子琴啟蒙一班的小朋友們帶來(lái)的合奏《小星星》《鈴兒響叮當(dāng)》
男：下面有請(qǐng)拉丁舞初級(jí)一班的學(xué)員們?yōu)槲覀儙?lái)的牛仔。恰恰。倫巴基本舞步展示。
男：同學(xué)們的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR，下面請(qǐng)欣賞由籃球班給我們帶來(lái)的籃球操表演。
女：在一片大森林里，住著一群可愛(ài)的小熊，熊爸爸熊媽媽還有他們的熊寶寶，他們唱歌跳舞，也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，看，它們朝我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞舞蹈《三只小熊》，表演者：舞蹈二班。
男：下面請(qǐng)欣賞拉丁舞初級(jí)二班帶來(lái)的基本舞步展示。
女：跆拳道是起源于朝鮮半島的武術(shù)，是一種簡(jiǎn)單。易學(xué)。實(shí)用和培養(yǎng)道德禮儀，高尚情操的體育項(xiàng)目。堪稱(chēng)“世界第一搏擊運(yùn)動(dòng)！”下面請(qǐng)欣賞跆拳道班帶來(lái)的品式表演《武道》。
女：下面請(qǐng)素描，書(shū)法兒童畫(huà)班的學(xué)員們?yōu)槲覀冋故咀约旱淖髌?，大家掌聲歡迎。
男：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力；自由奔放的牛仔，給我們以視覺(jué)的震撼！讓我們?cè)俅蝸?lái)享受這異國(guó)風(fēng)情的舞蹈，歡迎拉丁舞中級(jí)班的套路展示。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
男：今天的匯報(bào)演出凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)辛勤教導(dǎo)的汗水。
女：讓我們用熱烈的掌聲向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意！
男：下面有請(qǐng)李主任給我們的乒乓球及本期的優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。
女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束。
男：最后祝愿全體學(xué)員“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
女：祝愿敬愛(ài)的家長(zhǎng)和老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
合：再見(jiàn)！
節(jié)目主持詞篇十一
予：各位來(lái)賓
亮：敬愛(ài)的老師
燕：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
猛：四氣新元旦
予：萬(wàn)壽初今朝
亮：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
燕：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們瓊州學(xué)院的春天，更是我們每個(gè)瓊州學(xué)院人的春天！
猛：多少風(fēng)雨，多少艱辛，瓊州學(xué)院人充滿(mǎn)自信、勇于進(jìn)取、不卑不亢
予：多少崎嶇，多少坎坷，瓊州學(xué)院人激情滿(mǎn)懷、登攀不止、節(jié)節(jié)向上
亮：此刻，我們的心如大海的波濤，奔流不息，激蕩起我們心底的不盡追憶
燕：此刻，我們的心像長(zhǎng)江的激流，一瀉千里，呼喚起我們胸中的千言萬(wàn)語(yǔ)
猛：篳路藍(lán)縷，瓊院人用辛勤的汗水實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，20xx年，我們成功升本了，20xx年，三亞校區(qū)開(kāi)工建設(shè)了。
予：玉汝于成，瓊院人以?shī)^發(fā)的激情收獲一個(gè)又一個(gè)希望，20xx年，我們主體成功拓展至三亞，20xx年，省市共建協(xié)議正式簽署了。
亮：迎著朝陽(yáng)，昂首闊步，多少夢(mèng)想在瓊院這片熱土上揚(yáng)帆起航，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，教學(xué)、改革不斷夯實(shí)做強(qiáng)。
節(jié)目主持詞篇十二
主持何xx蔡xxx
何：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓
蔡：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們！
何：許：大家好！祝大家端午節(jié)快樂(lè)！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友們歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！
蔡：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
何：在我們晉江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鴨等熱鬧的紀(jì)念活動(dòng)。
蔡：其實(shí)端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。
何：你這說(shuō)繞口令呢，其實(shí)今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩(shī)人屈原。被他“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷所感動(dòng)。
蔡：是的，后人寫(xiě)下了許多紀(jì)念他的詩(shī)歌，今天我們xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩(shī)開(kāi)始！
2、《紀(jì)念屈原》組詩(shī)表演：小學(xué)提高九期全體學(xué)生
主持吳茜銘許鴻霖
吳：誰(shuí)的一滴相思淚，脹痛著閩羅江月？
許：誰(shuí)的一滴母性水，懷念著香草美人？
吳：一葉舟，一片葉，一個(gè)不屈的民魂。
許：繼屈原之后，愛(ài)國(guó)已經(jīng)成為中華民族歷代詩(shī)人所共有的氣節(jié)、情懷和精神。
吳：讓我們欣賞幾首古代偉大詩(shī)人們照耀青史的千古絕唱！
3、《古詩(shī)詞連誦》表演：小學(xué)基礎(chǔ)一期全體學(xué)生
主持許xx郭xx
許：“有水的地方就有人想家，
郭：有岸的地方楚歌就四起，
許：你在歌里、風(fēng)里、水里”
郭：年年端午，今又端午，我們賦予了懷念足夠漫長(zhǎng)的詩(shī)意
許：那一脈相承的家國(guó)情懷、精神氣節(jié)，已經(jīng)深深的扎根于每個(gè)炎黃子孫的心中。
郭：聽(tīng)，那一首首感懷生命、禮贊民族、為國(guó)捐軀的千古絕唱！
4、《毛澤東詩(shī)詞》表演：小學(xué)基礎(chǔ)二期全體學(xué)生
5、《我愛(ài)這土地》《我的自白書(shū)》表演：小學(xué)提高一期1班全體學(xué)生
6、《我為少男少女們歌唱》表演：小學(xué)提高二期2班全體學(xué)生
7、《在天晴了的時(shí)候》表演：小學(xué)提高四期全體學(xué)生
8、《關(guān)于祖國(guó)》《不能不知道》表演：小學(xué)提高一期2班全體學(xué)生
9、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》表演：小學(xué)提高二期1班全體學(xué)生
主持莊xx駱xx
莊：愛(ài)國(guó)，就是從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始！
駱：愛(ài)鄉(xiāng)，因?yàn)槲覀冄葑嘀鵁釔?ài)生命的旋律！
莊：請(qǐng)欣賞：《以xx的名義出發(fā)》
10、《以xx的名義出發(fā)》表演：小學(xué)提高八期全體學(xué)生
11、《生命的旋律》表演：小學(xué)提高六期全體學(xué)生
主持林xx楊xx
林：透過(guò)歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
楊：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
林：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
楊：這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。
林：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。
楊：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。
林：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
楊：請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說(shuō)》
12、《少年中國(guó)說(shuō)》表演：小學(xué)提高七期全體
主持莊xx駱xx
莊：少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望！
駱：是的，今天文鋒語(yǔ)言幼兒園系列的學(xué)生也帶來(lái)了他們的朗誦作品。
請(qǐng)欣賞：
13、《關(guān)關(guān)雎鳩》表演：幼兒一期2班全體
《江南春之韻》表演：幼兒一期1班、三期2班全體
14、《字典公公家里的爭(zhēng)吵》表演：幼兒二期1、2班全體
主持黃x洪xx
黃：雖然這些小朋友們對(duì)他們朗誦的作品也許了解得不那么透徹。
洪：但他們已經(jīng)從中華經(jīng)典文化的誦讀中汲取著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)！
黃：就像在春天種下種子一樣，這些經(jīng)典的誦讀，將使他們終生受益。
洪：愿孩子們?cè)谠?shī)歌誦讀的春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)！
15、《春天是大還是小》表演：幼兒三期1班全體學(xué)生
16、《春》節(jié)選表演：幼兒七期全體學(xué)生
主持陳xx王xx
陳：輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界，
王：乘著詩(shī)歌的翅膀，我們感受到了詩(shī)歌的無(wú)窮魅力。
陳：以后的日子，讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，與詩(shī)歌同行，徜徉在詩(shī)歌的百花園中，
王：讓我們的生活充滿(mǎn)詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們的一生。
陳：昨天的.輝煌在詩(shī)中再現(xiàn)。
王：今天的燦爛在詩(shī)中綻放。
陳：明天的斑斕在詩(shī)中放飛。
王：詩(shī)人和誦讀者的心靈在詩(shī)中共鳴。
陳：山水在詩(shī)的誦讀中幻彩。
王：靈魂在詩(shī)的誦讀中凈化。
陳：讓我們乘著詩(shī)歌的翅膀飛翔！
王：xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束
陳：王：再見(jiàn)！
節(jié)目主持詞篇十三
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
合：你們好!
男：童心閃爍，***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
女：這一切都在提醒著我們：
男：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
女：六一的鮮花絢麗多彩！
男：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
男：我有一雙小小手，一只左來(lái)一只右，
女：一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
男： 能做的事情太多，多得我都說(shuō)不完。
女： 那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。
男： 有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。
男： 在我們遇到挫折時(shí)，總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō)： 加油，加油。
女： 在我們追逐夢(mèng)想時(shí)，總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō)： 加油，加油。
男： 請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《 笨笨，加油》。
女： 童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。
請(qǐng)欣賞二年 2 班為我們帶來(lái)的合唱《 讓我們蕩起雙槳》
女： 有一個(gè)節(jié)日在六月， 在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男： 下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《 蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。有請(qǐng)。
女：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。
男： 因?yàn)橛袗?ài)，我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈 《 自由飛翔》。
男： 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?
那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎? 下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué)，請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《 猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
女： 藍(lán)藍(lán)的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
女： 每天清晨，我們的校園都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，
男： 是的，當(dāng)我們搖起手中的竹干，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的'樂(lè)章。
女： 有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。感謝您，敬愛(ài)的老師
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。 合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!
女： 下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
女： 快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
男： 快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!請(qǐng)欣賞。(本站)
女：陽(yáng)光下，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè)地歌唱。
男：歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《 潑水歌》
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《 黃河》.
高年級(jí)節(jié)目
男： 童年是一支歌，
女： 童年是一串七彩的夢(mèng)，
男： 讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
女: 下面有請(qǐng)，六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
女：讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》. 掌聲有請(qǐng)。
男：我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝，不僅會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞， 《浪花一朵朵》。
女: 大紅的中國(guó)結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶;
女;大紅的中國(guó)結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
女：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。
女：請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來(lái)的 舞蹈 紅紅的中國(guó)結(jié)
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝芽，又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：弦樂(lè)飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂(lè)的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請(qǐng)欣賞六年一班馬丁平同學(xué)給我們帶來(lái)的 鋼琴獨(dú)奏《 茉莉花》
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
男：：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
男：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
合：慶六一文藝演出到此結(jié)束。
節(jié)目主持詞 篇11
節(jié)目主持詞篇十四
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
合：今天，我們歡聚在一起，元旦晚會(huì)主持詞節(jié)目串詞開(kāi)場(chǎng)白。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
（結(jié)尾詞）
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的.歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹**！
（男）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞?。ā?/p>
（結(jié)尾詞）
（女）：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
（女）：朋友們
（合）：再見(jiàn)！
節(jié)目主持詞篇十五
甲：東臺(tái)人民廣播電臺(tái)!
乙：東臺(tái)人民廣播電臺(tái)!
甲：聽(tīng)眾朋友們，現(xiàn)在我們?cè)谑刑K中大廈廣場(chǎng)向您現(xiàn)場(chǎng)直播東臺(tái)人民廣播電臺(tái)《963直播室》開(kāi)通實(shí)況，。
乙：尊敬的各位來(lái)賓
甲：收音機(jī)旁的聽(tīng)眾朋友們
甲
合：大家好!
乙
乙：金風(fēng)送爽，丹桂飄香
甲：秋色邈邈，云海澹澹
乙：在放飛的時(shí)節(jié)里，我們放飛青春狂想
甲：在收獲的季節(jié)里，我們收獲希冀夢(mèng)想
乙：在這美好的日子，我們廣播人與廣大聽(tīng)眾朋友一道迎來(lái)了激動(dòng)人心的特殊時(shí)刻
甲：經(jīng)過(guò)數(shù)十個(gè)日日夜夜的緊張籌備，我們東臺(tái)廣播發(fā)展史上第一個(gè)大型聽(tīng)眾熱線互動(dòng)直播節(jié)目《963直播室》今天正式與廣大聽(tīng)眾朋友見(jiàn)面了，在此我們向多年來(lái)一直給予我們關(guān)愛(ài)和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和廣大聽(tīng)眾朋友致以誠(chéng)摯的謝意!
乙：下面我們很榮幸的邀請(qǐng)市委常委、宣傳部長(zhǎng)蘇林宣布《963直播室》開(kāi)播
(×××××××)
(×××××××)
讓我們用掌聲對(duì)兄弟同仁的關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝，
資料共享平臺(tái)
《節(jié)目主持詞》()。(×××××××)
乙：好，下面對(duì)廣大聽(tīng)眾朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的時(shí)刻，9《63直播室》5個(gè)欄目的主持人和導(dǎo)播將從幕后走向前臺(tái)，與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友零距離接觸，有請(qǐng)5位主持人和4位導(dǎo)播閃亮登場(chǎng)，走上臺(tái)來(lái)自報(bào)家門(mén)(×××××××)
好，感謝主持人和導(dǎo)播的精彩亮相
(兩歌手唱畢，接熱線電話)
現(xiàn)在導(dǎo)播告訴我一位聽(tīng)眾朋友打來(lái)熱線電話，好，現(xiàn)在我們把電話切換進(jìn)來(lái)
(×××××××)
乙：好，下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友，根據(jù)我的題目舉手搶答，答對(duì)一題將獎(jiǎng)勵(lì)調(diào)頻立體聲廣播音箱一只，答對(duì)的觀眾朋友請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束后憑獎(jiǎng)券到后臺(tái)來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。好，下面開(kāi)始(1~10題)
(×××××××)
甲：有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)暫告一段落，下面有請(qǐng)歌手繼續(xù)獻(xiàn)演
(兩歌手唱畢，熱線電話切入)
(×××××××)
乙：接下來(lái)繼續(xù)我們的有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，
(11~20題)
甲：好，下面為大家獻(xiàn)演的歌手是xxxxxxxxx
節(jié)目主持詞篇十六
張：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)幻想和憧憬
高：童年是一幅畫(huà)，描繪出多彩世界
張：讓我們用心捧起童年的雨滴
高：讓我們用雙手挽留童年的清風(fēng)
張：下面，請(qǐng)你隨著我們的歌聲去尋找童年的記憶吧。第二篇章：——合：《七彩·童年》
6、歌曲聯(lián)唱《童年記憶》：
張：讓我們用最熱烈的掌聲，有請(qǐng)聲樂(lè)班同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《童年記憶》。
7、拉丁舞《我不想長(zhǎng)大》
高：是啊，童年的回憶是多么美好、多么純真，許多人年老了，回想起童年的那些事兒，都會(huì)忍不住抿嘴而笑。想，如果不長(zhǎng)大多好啊！請(qǐng)欣賞拉丁舞《我不想長(zhǎng)大》。
8、英語(yǔ)短劇《小紅帽》
陳：（謝謝，謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈。）你見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)小女孩嗎？她和我們一樣大，一樣可愛(ài)，一樣乖巧，她整天挎著一個(gè)小籃子，戴著一頂紅色的小帽子，在森林里玩，你們猜，她是誰(shuí)？對(duì)了，她是小紅帽，她的外婆住在森林里，看，她來(lái)了。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《小紅帽》。
9、少兒組舞《跳起舞》
陳：（謝謝小紅帽的表演。）親愛(ài)的觀眾朋友們，在這個(gè)喜慶的日子里，來(lái)了一群能歌善舞的小朋友，讓我們隨著音樂(lè)和他們一同舞起來(lái)，跳起來(lái)吧！
10、表演唱《黑貓警長(zhǎng)》
張：眼睛瞪得像銅鈴?，耳朵豎得象天線，腳步邁得多輕健，留下威武矯健的身影，
11、鋼琴書(shū)畫(huà)秀《多姿多彩》
張：一幅幅寧?kù)o、純真的畫(huà)卷，讓來(lái)到這里的我們駐足良久；
陳：??一張張絢麗、精美的圖畫(huà)，無(wú)不呈現(xiàn)藝術(shù)的律動(dòng)；
張：我們?cè)邳c(diǎn)、線、面的節(jié)奏中，創(chuàng)造著生活的美好
陳：我們?cè)谄卟柿鞴獾那俾暲?，述說(shuō)著對(duì)生活的熱愛(ài)！
劉：唱歌、跳舞、彈琴、畫(huà)畫(huà)，
袁：學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、展示、表演，
合：這就是我們?cè)诨顒?dòng)中心多姿多彩的生活。請(qǐng)欣賞鋼琴書(shū)畫(huà)秀《多姿多彩》
劉：（鋼琴結(jié)束要這樣穿一句，然后展示書(shū)畫(huà)作品和走秀。）：在美妙的琴聲中，我們的小畫(huà)家們也已經(jīng)完成了他們的作品。他們?cè)谟卯?huà)筆描繪什么？表達(dá)什么呢？讓我們一起來(lái)看吧。
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