2023年傳染病知識培訓總結心得范文(18篇)

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2023年傳染病知識培訓總結心得范文(18篇)
時間:2023-11-02 13:36:24     小編:紫薇兒

總結是一種引導思考和總結經(jīng)驗的方法,可以幫助我們更好地應對挑戰(zhàn)和困難。在總結中,我們可以采用鼓勵式的語氣,激勵自己繼續(xù)努力并保持積極的心態(tài)。這些總結范文涵蓋了不同領域和主題,可以幫助我們擴展思路。

傳染病知識培訓總結心得篇一

為提高醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報素質、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關知識,以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好傳染病防治工作。20xx年感染科對醫(yī)務人員進行了相關知識培訓?,F(xiàn)將培訓情況總結如下:

針對全院醫(yī)務人員專業(yè)多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內容與重點各不相同的實際情況,在培訓前強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,豐富了培訓內容,為培訓成功打下了基礎。

開展醫(yī)務人員培訓是醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。為了讓傳染病報告管理及突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我科既選用了法律法規(guī),又引用了大量的規(guī)范文件;考慮了多發(fā)病常見病,準備了重要傳染病的防治知識,在培訓結束后還采取了書面考核對所學進行了鞏固。

此次培訓以傳染病防治法及突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例等為主要內容,采取幻燈片教學形式,圖文并茂滿足了醫(yī)務人員的學習需要,確保了培訓實效。

此次培訓的開展,得到了廣大醫(yī)務人員的歡迎和好評,有利于發(fā)展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認識。

培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告意識得到了提升。

傳染病知識培訓總結心得篇二

為加強醫(yī)院感染管理,有效預防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全,20xx年院感科對全院醫(yī)務人員進行了院感知識了培訓,現(xiàn)總結如下。

1、為認真貫徹衛(wèi)生部行業(yè)標準,為提升我院消毒供應室人員專業(yè)技術水平和工作質量,規(guī)范我院內鏡清洗流程,更為提升自身院感知識,分別于20xx年x月29—30日供應室人員參加遂寧市消毒供應專業(yè)技術培訓班會,院感專職人員分別參加遂寧預防醫(yī)學年會、四川省等級醫(yī)院評審新標準培訓會。

2、全年進行全院醫(yī)務人員院感相關知識培訓共4次,其中邀請川北醫(yī)學院附院院感科主任劉永芳來院講課1次,內容為多耐藥菌的管理,通過培訓加強了醫(yī)務人員對多耐菌感染病例的了解,有效提高了醫(yī)務人員的院感防控意識。

3、全年對新上崗人員、來院實習的學生進行了4次院感防控知識培訓學習,同時進行了院感知識考試,考試合格后方可進入臨床。

4、全年對工勤人員進行了4次醫(yī)院感染知識培訓,內容為:病房消毒隔離基本知識、醫(yī)療廢物管理、職業(yè)暴露后的處理措施、職業(yè)防護、手衛(wèi)生知識。

5、針對院感督查存在的普遍問題,12月x日對門診醫(yī)生進行了1次院感知識培訓,對全院醫(yī)務人員進行了醫(yī)院感染相關知識考核1次,手衛(wèi)生知識考核2次,理論考試3次,內容為:院感知識、多耐藥管理、職業(yè)暴露處理。 通過考試考核有效提升了全院醫(yī)務人員的醫(yī)院感染管理防控意識,避免了醫(yī)院感染暴發(fā)流行。

6、各科室每月進行一次院感業(yè)務學習,對于學習的內容由醫(yī)院感染質控人員進行提問并納入當月質量考核中;20xx進行了2次院感知識考試,進行了1次手衛(wèi)生考核。

院 感 科

20xx年x月30

傳染病知識培訓總結心得篇三

學校傳染病防治知識培訓工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預防傳染病公共衛(wèi)生標準的建設,加強學校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學生的健康水平,始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領導小組隊伍。由校長王作金(總負責)擔任組長。

田中先(分管和具體落實),組員是各班級的班主任。(負責各項具體工作),二是完善學校疫情報告工作制度,衛(wèi)生室負責傳染病疫情報告工作;三是按照學校的晨檢制度,繼續(xù)抓好學生健康晨檢工作,每天早晨對學生進行健康巡查;四是開展健康教育宣傳、與活動;五是組織學校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓,掌握相關知識;六是切實改進學校衛(wèi)生管理,消除存在的衛(wèi)生隱患;六是開展學校傳染病防治工作檢查,確保傳染病防治措施的落實。

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求,我校實行以預防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學生健康晨檢制度,對在校學生實施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅持著晨檢制度,衛(wèi)生老師定期查看學生的晨檢情況。各班級班主任每天早上對學生的健康狀況進行查巡。登記好缺課學生的名單,并與家長取得聯(lián)系,問清學生的身體狀況。若患有傳染病的應及時報告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學生有身體不舒服,及時與衛(wèi)生老師聯(lián)系,有衛(wèi)生老師根據(jù)學生的病情再作決定。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時,報告衛(wèi)生室對該班級進行空氣消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風、換氣。

學校組建了健康教育管理網(wǎng)絡。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學校設有健康教育宣傳窗,并定期更換內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預防等等,教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

(一)增強傳染病防病意識與觀念。

學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。

1.每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

2.利用宣傳畫廊向學生宣傳傳染病的有關知識。

4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課,秋冬季疾病、手足口病。

(二)積極開展活動,提高健康意識。

學校結合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動

1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上,首先在學校范圍內開展預防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風。

3.開展家長學校的活動,向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

(三)免疫接種

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達到預防疾病的目的。學校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策,使我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。對于外來借讀生,做好計劃內疫苗補接種工作。每次接種疫苗前,發(fā)告家長書---接種疫苗通知單,讓家長知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預防針。

總之我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,把預防傳染病的各項工作做得更好,自查自糾,不斷提高衛(wèi)生工作質量,為培養(yǎng)跨世紀高素質人才而努力。

傳染病知識培訓總結心得篇四

通過對傳染病知識的學習,認識到了以一個確保為重點,以提高全體職工的法律知識為主題,努力實現(xiàn)法定報告?zhèn)魅静“l(fā)病率保持平穩(wěn)下降,加強職工的傳染病防治知識培訓,制定年初計劃并進行了逐項落實。下面是本站小編為大家收集整理的傳染病知識

心得體會

總結,歡迎大家閱讀。

為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的精神,認真做好傳染病防治法的宣教與培訓,按照上級衛(wèi)生行政部門的要求,我院精心籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關的培訓內容,于20xx年x月x日開展了對全院醫(yī)務人員的培訓。

全院醫(yī)務人員共226人,參加培訓的226人,培訓覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分數(shù)統(tǒng)計情況:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率為100%。

通過學習傳染病的相關法律、法規(guī)、報告制度、流行病學知識及重大傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷,提高醫(yī)療護理人員對傳染病的預防、控制、自身防護的能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓,使我院醫(yī)務人員的傳染病防治知識有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中,我們應不斷學習,提高醫(yī)院醫(yī)務人員對傳染病防治能力的整體水平,更好地為社會服務、為廣大群眾健康服務。

中醫(yī)院

20xx年x月x日

為加強醫(yī)院感染管理,有效預防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全,20xx年院感科對全院醫(yī)務人員進行了院感知識了培訓,現(xiàn)總結如下。

1、為認真貫徹衛(wèi)生部行業(yè)標準,為提升我院消毒供應室人員專業(yè)技術水平和工作質量,規(guī)范我院內鏡清洗流程,更為提升自身院感知識,分別于20xx年x月29—30日供應室人員參加遂寧市消毒供應專業(yè)技術培訓班會,院感專職人員分別參加遂寧預防醫(yī)學年會、四川省等級醫(yī)院評審新標準培訓會。

2、全年進行全院醫(yī)務人員院感相關知識培訓共4次,其中邀請川北醫(yī)學院附院院感科主任劉永芳來院講課1次,內容為多耐藥菌的管理,通過培訓加強了醫(yī)務人員對多耐菌感染病例的了解,有效提高了醫(yī)務人員的院感防控意識。

3、全年對新上崗人員、來院實習的學生進行了4次院感防控知識培訓學習,同時進行了院感知識考試,考試合格后方可進入臨床。

4、全年對工勤人員進行了4次醫(yī)院感染知識培訓,內容為:病房消毒隔離基本知識、醫(yī)療廢物管理、職業(yè)暴露后的處理措施、職業(yè)防護、手衛(wèi)生知識。

5、針對院感督查存在的普遍問題,12月x日對門診醫(yī)生進行了1次院感知識培訓,對全院醫(yī)務人員進行了醫(yī)院感染相關知識考核1次,手衛(wèi)生知識考核2次,理論考試3次,內容為:院感知識、多耐藥管理、職業(yè)暴露處理。 通過考試考核有效提升了全院醫(yī)務人員的醫(yī)院感染管理防控意識,避免了醫(yī)院感染暴發(fā)流行。

6、各科室每月進行一次院感業(yè)務學習,對于學習的內容由醫(yī)院感染質控人員進行提問并納入當月質量考核中;20xx進行了2次院感知識考試,進行了1次手衛(wèi)生考核。

院 感 科

20xx年x月30

我院20xx年傳染病防治知識培訓工作按照縣衛(wèi)生局疾控中心的安排,堅持以黨的“三個代表”重要思想為指導,全面落實《傳染病防治法》為抓手,以一個確保為重點,以提高全體職工的法律知識為主題,努力實現(xiàn)法定報告?zhèn)魅静“l(fā)病率保持平穩(wěn)下降,加強職工的傳染病防治知識培訓,制定年初計劃并進行了逐項落實。首先在1月份對全體職工進行了《傳染病防治法?及《執(zhí)行醫(yī)師法》的培訓,培訓完成后進行了考試。

全體職工培訓學習,培訓學習后進行了考試,將考試計入年度考核中,我院還對職工加強了艾滋病的有關學習,使全體職工都能夠全面掌握艾滋病的預防知識,更好的為群眾病人做好宣傳,讓大眾明白怎樣去預防。通過一年的傳染病預防知識培訓和學習進行考核考試使全體職工學到不少知識,能夠全面掌握衛(wèi)生法規(guī),今后我院將一如既往加強學習,更好的為人民群眾服務。

傳染病知識培訓總結心得篇五

春季是流感,麻疹、流腦、腮腺炎、水痘等呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),為進一步做好防控工作 ,貫徹上級有關文件精神,我校結合實際情況積極安排,認真落實執(zhí)行,現(xiàn)匯報如下:

一、高度重視,加強領導

春季,由于氣溫升高,進入傳染性疾病的高發(fā)期。為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長李宏成同志任組長、各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,設立了學校傳染病疫情報告人,明確工作職責,確保學校師生身心健康 ,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實處,加強了對春季傳染病防控工作的領導、監(jiān)督和檢查。

二、認真落實,重在預防

我校認真落實了師生健康狀況每日晨檢、午檢、晚檢制度,力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。要求班主任教師每天早上第一節(jié)課前必須對該班學生進行晨檢,午間對學生進行午檢。內容主要包括:對每名學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況,統(tǒng)計出勤率,追蹤缺勤原因,統(tǒng)計生病學生。在“三檢”的過程中如有發(fā)現(xiàn)學生發(fā)熱、皰疹、惡心、腹瀉等病癥時,必須及時告知學校主要負責人,學校將進一步進行排查,以確保對傳染病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早期識別。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病人,及時告知家長,并報告上級教育主管部門和相關衛(wèi)生部門,以便調查處理,對于患病學生,實行在家或醫(yī)院隔離治療,學生復課時必須有醫(yī)院蓋章和主治醫(yī)生簽名的康復證明方可返校。

三、認真做好學校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生

習慣,做到飯前便后洗手、勤洗澡。注意飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質食物和不潔的生冷、涼拌食物,不隨地大、小便和亂倒垃圾,不污染水源等內容,教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止“病從口入”。 要求全校師生注意教室清潔衛(wèi)生,教室每節(jié)課間進行通風換氣。積極組織學生開展經(jīng)常性的大掃除活動,清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣。

通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防春季傳染病的基本知識,提高防病意識。

工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生員工進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。

傳染病知識培訓總結心得篇六

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓工作,按照上級衛(wèi)生行政部門的要求,開展了傳染病防治相關知識陪訓,現(xiàn)總結如下。

1、領導重視,組織動員到位。我院領導強調舉辦傳染病防治知識培訓的重要性,保證全員培訓率達到90%以上。

2、組織落實到位。明確培訓內容、培訓對象、時間安排和考試方法。

3、培訓對象單位所有醫(yī)務人員共有18人。

4、培訓時間20xx年2月25日6時至9時

5、學習:本次培訓的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型h1n1流感等傳染病診斷防治相關文件》,并組織傳染病防治知識全員考試,共有18名醫(yī)療技術人員參加。

通過全員培訓,進一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術人員的傳染病防治知識水平和防控能力,使我院傳染病防治工作科學、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎。

傳染病知識培訓總結心得篇七

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求,實行預防為主,防治結合,分類管理,預防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鎮(zhèn)人民的身體健康。結合我鎮(zhèn)實際情況,為更好地認真落實各項工作任務,確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴散。于2014年1月22日組織院內職工及轄區(qū)群眾開展傳染病報告知識及常見傳染病健康知識講座工作,現(xiàn)將講座工作總結如下:

院長親自主持會議,健康教育專職人員負責,對全院及轄區(qū)群眾共58人進行集中傳染病相關知識學習。

通過此次健康知識講座,提高了轄區(qū)群眾對春季傳染病的'認識和重視,增加了春季傳染病防治知識,提高了參會人員健康素質.得到廣大群眾的好評.

傳染病知識培訓總結心得篇八

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的要求,實行預防為主,防治結合,分類管理,預防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鄉(xiāng)人民的身體健康。結合我鄉(xiāng)實際情況,為更好地認真落實各項工作任務。于20xx年4月21日組織院內職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告防治及脊髓灰質炎、布病相關知識培訓工作,現(xiàn)將培訓工作總結如下:

院長親自主持會議,防疫辦人員負責培訓,對全院衛(wèi)生技術人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體醫(yī)生共20人進行集中傳染病報告防治及脊髓灰質炎、布魯氏菌病相關知識學習。分別對脊髓灰質炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關法律、法規(guī)及報告制度,并能注重自身防護、預防和控制,醫(yī)務工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對傳染病防治知識的培訓,有利于開展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質量。

二、培訓流行病學調查和傳染病報告,脊髓灰質炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識,使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。

總之,開展醫(yī)務工作人員傳染病防治知識培訓,也是為醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。

傳染病知識培訓總結心得篇九

我社區(qū)服務中心于20xx年2月25日在本中心健康教育室開展了“傳染病防治知識”的培訓。有12位醫(yī)務人員參加,通過此次培訓讓我們了解了傳染病是一組經(jīng)消化道傳播的疾病,常見的主要有霍亂、傷寒與副傷寒、細菌性痢疾、感染性腹瀉及病毒性肝炎等疾病,還了解了其臨床癥狀、傳播途徑;預防腸道傳染病的`關鍵是把好“病從口入”關,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;注意飲食衛(wèi)生,搞好飲水衛(wèi)生,講究個人衛(wèi)生,增強身體抵抗力,發(fā)生腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐等腸道癥狀時要及時去就近的醫(yī)療機構腸道門診治療。

腸道傳染病病人的大便、嘔吐物內都含有大量的病菌或病毒,病人的食具、吃剩的飯菜、內衣褲、用具等也可能染上病菌或病毒,因此這些東西都必須進行消毒;消毒方法有煮沸消毒、0.2%過乙酸消毒、0.3%消毒靈消毒、漂白粉消毒、石灰消毒、日光曝曬消毒、挖坑深埋等等。

傳染病在四季都易傳染,所以我們要以預防為主。多了解這方面的知識,防預結合。

傳染病知識培訓總結心得篇十

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓工作,按照上級教育行政部門的要求,開展了傳染病防治相關知識陪訓,現(xiàn)總結如下。

1、領導重視,組織動員到位。我校領導強調舉辦傳染病防治知識培訓的重要性,保證全員培訓率達到100%。

2、組織落實到位。明確培訓內容、培訓對象、時間安排和考試方法。

3、培訓對象:全校教職工

4、培訓時間:20xx年9月24日

5、本次培訓的內容:《傳染病防治法》、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病預防知識。

通過全員培訓,進一步提高了我校教職工的`傳染病防治知識水平和防控能力,使我校傳染病防治工作科學、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎。

傳染病知識培訓總結心得篇十一

傳染病防治工作是防疫工作中的重點內容之一,根據(jù)《傳染病防治法》及上級主部門的`要求,實行預防為主,防治結合,分類管理,預防和消除傳染病的發(fā)生與流行,從而保障我鄉(xiāng)人民的身體健康。結合我鄉(xiāng)實際情況,為更好地認真落實各項工作任務。于20xx年4月21日組織院內職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開展傳染病報告防治及脊髓灰質炎、布病相關知識培訓工作,現(xiàn)將培訓工作總結如下:

院長親自主持會議,防疫辦人員負責培訓,對全院衛(wèi)生技術人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生、個體醫(yī)生共20人進行集中傳染病報告防治及脊髓灰質炎、布魯氏菌病相關知識學習。分別對脊髓灰質炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識及相關法律、法規(guī)及報告制度,并能注重自身防護、預防和控制,醫(yī)務工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對傳染病防治知識的培訓,有利于開展衛(wèi)生服務工作,提高醫(yī)療服務質量。

二、培訓流行病學調查和傳染病報告,脊髓灰質炎、布魯氏菌病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學知識,使全院醫(yī)務人員對傳染病法、重點疾病有了更深的認識。

總之,開展醫(yī)務工作人員傳染病防治知識培訓,也是為醫(yī)務工作者學習和提高的有效途徑。

傳染病知識培訓總結心得篇十二

第一段:引言(150字)

知識培訓是當今社會不可或缺的一部分,它不僅拓寬了我們的視野,增加了個人的知識儲備,還有助于提升我們的綜合素質。在過去的一段時間里,我參加了一次關于人際交往技巧的知識培訓課程。通過這次培訓,我不僅學到了許多有關人際交往的知識和技巧,還有許多寶貴的心得體會。

第二段:知識獲取與技能培養(yǎng)(250字)

這次培訓涉及了很多方面的知識,如溝通技巧、沖突處理、團隊合作等等。在課程中,我結合實際案例和理論知識學習到了如何有效地表達自己的觀點和需求,并學習到了如何傾聽他人的意見和想法。通過各種練習和角色扮演,我培養(yǎng)了更好地理解別人的能力,也意識到了言辭的重要性。此外,在團隊合作方面,我學會了如何與他人有效地合作,并學會了適應集體的決策。這些知識和技巧對于我的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的促進作用。

第三段:心態(tài)調整與思維方式轉變(300字)

在培訓課程中,我不僅僅是學到了一些具體的知識和技能,更重要的是改變了自己的心態(tài)和思維方式。以前,我傾向于將自己的觀點和想法強加于他人,很難理解并接受不同意見。但通過這次培訓,我意識到每個人都有自己獨特的價值觀和思維方式,我們需要尊重并理解彼此。我學會了換位思考,站在對方的角度去理解和解決問題,這不僅幫助我更好地進行人際交往,也提升了我的智力素質和情商。

第四段:實踐與應用(250字)

通過這次培訓,我不僅在課堂上學到了知識和技能,還在實踐中應用和鞏固了所學的內容。我嘗試著運用課程中學到的溝通技巧與同事進行合作,并逐漸改善了與他人的溝通效果。在工作中,我也積極傾聽同事的建議和意見,并與他們一起解決問題,這不僅改善了工作環(huán)境,也提高了工作效率。通過不斷的實踐和強化,我發(fā)現(xiàn)這些技能和知識已經(jīng)成為了我人際交往的一部分,使我變得更加成熟和自信。

第五段:總結與展望(250字)

總的來說,這次知識培訓對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學到了許多關于人際交往的知識和技巧,還培養(yǎng)了一種積極的心態(tài)和靈活的思維方式。這將對我的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展帶來巨大的幫助。未來,我將繼續(xù)努力將所學知識和技能應用到實際工作和生活中,并不斷反思和提升自己。我相信,通過不斷的學習和實踐,我將在人際交往領域中取得更大的成果,并為自己的職業(yè)成長注入新的動力。

總結:以上是我將關于“知識培訓總結心得體會”主題的文章進行了五段式的連貫編寫。文章從引言開始,依次介紹了知識獲取與技能培養(yǎng)、心態(tài)調整與思維方式轉變、實踐與應用以及總結與展望四個方面的內容。通過這些內容,我表達了對這次培訓的認識和收獲,并展望了未來的發(fā)展方向。

傳染病知識培訓總結心得篇十三

為全面貫徹實施《傳染病防治法》,認真做好傳染病防治法的宣傳與培訓工作,按照上級教育行政部門的'要求,開展了傳染病防治相關知識陪訓,現(xiàn)總結如下。

1、領導重視,組織動員到位。我校領導強調舉辦傳染病防治知識培訓的重要性,保證全員培訓率達到100%。

2、組織落實到位。明確培訓內容、培訓對象、時間安排和考試方法。

3、培訓對象:全校教職工

4、培訓時間:20xx年9月24日

5、本次培訓的內容:《傳染病防治法》、手足口病、甲型h1n1流感等傳染病預防知識。

通過全員培訓,進一步提高了我校教職工的傳染病防治知識水平和防控能力,使我校傳染病防治工作科學、有序、規(guī)范地進行打下了良好的基礎。

傳染病知識培訓總結心得篇十四

為落實房山鎮(zhèn)關于做好當前腸道重點傳染病防治工作文件通知要求,為切實做好我鄉(xiāng)鎮(zhèn)腸道傳染病防控工作,房山中心衛(wèi)生院組織有關科室技術人員,在房山中心衛(wèi)生院會議室舉辦了腸道傳染病防治知識、疫情報告、疫情監(jiān)測的培訓,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生辦防疫醫(yī)生,直各單位及有關醫(yī)療衛(wèi)生單位傳染科醫(yī)生、防保等人員參加了此次培訓,并對全鄉(xiāng)鎮(zhèn)腸道門診開診檢查工作進行部署,要求各村衛(wèi)生院醫(yī)防人員要做好疫情監(jiān)督報告工作,發(fā)現(xiàn)疑似病人及時上報,及時調查處理。

培訓主要對傳染病防治工作進行了詳細的闡述,并且布置了當前重點傳染病防控工作任務。防保所長傳達縣疾控中心有關重點腸道傳染病防治工作文件。并對重點傳染病診療技術、標本采集、疫情報告等內容進行詳細的講解,全鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村級醫(yī)療單位共32多人參加培訓,培訓班上共發(fā)放重點腸道傳染病防治知識宣傳材料及宣傳畫200余份。

通過培訓使我鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣大醫(yī)防人員對重點腸道傳染病防治知識有了新的。認識,擴大了醫(yī)防人員重點腸道傳染病防控知識面,提高了對重大疫情應急處理能力,為我鄉(xiāng)鎮(zhèn)今后重點傳染病防治、疫情監(jiān)測、疫情報告及處理等工作打下了堅實的工作基礎,為我鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年重點傳染病防控工作做出我們應有職責。

傳染病知識培訓總結心得篇十五

學校傳染病防治知識培訓工作是學校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學校教學環(huán)境、提高教學質量、促進教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預防傳染病公共衛(wèi)生標準的建設,加強學校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學生的健康水平,始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領導小組隊伍。由校長王作金(總負責)擔任組長。

田中先(分管和具體落實),組員是各班級的班主任。(負責各項具體工作),二是完善學校疫情報告工作制度,衛(wèi)生室負責傳染病疫情報告工作;三是按照學校的晨檢制度,繼續(xù)抓好學生健康晨檢工作,每天早晨對學生進行健康巡查;四是開展健康教育宣傳、與活動;五是組織學校疫情報告人員參加傳染病防治知識培訓,掌握相關知識;六是切實改進學校衛(wèi)生管理,消除存在的衛(wèi)生隱患;六是開展學校傳染病防治工作檢查,確保傳染病防治措施的落實。

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》與上級有關傳染病防治要求,我校實行以預防為主,完善傳染病防治的長效工作機制,建立學生健康晨檢制度,對在校學生實施晨檢。我校從“非典”傳染病開始到現(xiàn)在一直堅持著晨檢制度,衛(wèi)生老師定期查看學生的晨檢情況。各班級班主任每天早上對學生的健康狀況進行查巡。登記好缺課學生的名單,并與家長取得聯(lián)系,問清學生的身體狀況。若患有傳染病的應及時報告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學生有身體不舒服,及時與衛(wèi)生老師聯(lián)系,有衛(wèi)生老師根據(jù)學生的病情再作決定。如有班級發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時,報告衛(wèi)生室對該班級進行空氣消毒。各班級老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風、換氣。

學校組建了健康教育管理網(wǎng)絡。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學校設有健康教育宣傳窗,并定期更換內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、小報、班級主題會等進行衛(wèi)生知識宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預防等等,教育學生勤洗手、勤講個人衛(wèi)生,多吃一些預防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

(一)增強傳染病防病意識與觀念。

學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及怎樣預防傳染病的宣傳。

1.每班在健康教育課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

2.利用宣傳畫廊向學生宣傳傳染病的有關知識。

4.每班利用健康教育課時間上一堂傳染病的預防知識課,秋冬季疾病、手足口病。

(二)積極開展活動,提高健康意識。

學校結合自身的實際,切實開展了一系列的健康教育活動

1.積極、主動地預防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎上,首先在學校范圍內開展預防活動,在教室里熏醋殺菌,開窗通風。

3.開展家長學校的活動,向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長書,通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

(三)免疫接種

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力,達到預防疾病的目的。學校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策,使我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。對于外來借讀生,做好計劃內疫苗補接種工作。每次接種疫苗前,發(fā)告家長書---接種疫苗通知單,讓家長知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預防針。

總之我校將進一步全面貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》精神,把預防傳染病的.各項工作做得更好,自查自糾,不斷提高衛(wèi)生工作質量,為培養(yǎng)跨世紀高素質人才而努力。

傳染病知識培訓總結心得篇十六

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。

通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。

1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時??照{使用中應保持半扇南向窗戶敞開,但應注意防止冷風直沖幼兒。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防傳染病的關鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。

4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強。

5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內容外,還應關注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應由教師迎出接待,家長門外止步。

7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應及時告知家長。

以預防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。

預防傳染病學習心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會課上,我班主任老師對我們全班同學進行了相關預防知識的安全教育,我感到受益匪淺,心得如下:這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學生在戶外活動減少,多集中在教室內,這更增加了傳染機會。但是我們如果做到以下幾點,就可提高傳染病的預防能力:

1.堅持晨練制度,發(fā)現(xiàn)病例,及時隔離,環(huán)境消毒,疫情上報,教室每天保證及時通風換氣,保持空氣清新。

2.加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。

3.養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關。

4.盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網(wǎng)吧長時間游戲。

傳染病知識培訓總結心得篇十七

為全面貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的精神,認真做好傳染病防治法的宣教與培訓,按照上級衛(wèi)生行政部門的'要求,我院精心籌劃傳染病的報告、監(jiān)測及防治相關的培訓內容,于20xx年4月11日開展了對全院醫(yī)務人員的培訓。

全院醫(yī)務人員共226人,參加培訓的226人,培訓覆蓋率100%。傳染病防治知識考試分數(shù)統(tǒng)計情況:80分以下16人、80-89分53人、90-99分152人、100分5人,合格率為100%。

通過學習傳染病的相關法律、法規(guī)、報告制度、流行病學知識及重大傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷,提高醫(yī)療護理人員對傳染病的預防、控制、自身防護的能力、診斷水平及報告處置等實際工作能力。

通過這次培訓,使我院醫(yī)務人員的傳染病防治知識有了很大提高,但尚存在一定問題,主要表現(xiàn)在一部分人員存在麻痹思想,對傳染病形勢過于樂觀。在今后的工作中,我們應不斷學習,提高醫(yī)院醫(yī)務人員對傳染病防治能力的整體水平,更好地為社會服務、為廣大群眾健康服務。

傳染病知識培訓總結心得篇十八

為提高我院醫(yī)務人員的傳染病專業(yè)知識、傳染病監(jiān)測及網(wǎng)絡直報質量、突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關知識、居民死亡醫(yī)學證明書規(guī)范填寫,以及醫(yī)務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應上級要求,我科于20xx年7月1日對我院醫(yī)務人員進行了相關業(yè)務培訓?,F(xiàn)將培訓情況總結如下:

一、此次培訓內容

1、《傳染病防治法》

2、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件》

3、《傳染病信息報告管理規(guī)范》

4、《傳染病診斷標準》

5、《居民死亡醫(yī)學證明書報告規(guī)范》

6、《傳染病報告管理規(guī)章制度》

7、《中東呼吸綜合征防治知識》

二、此次培訓面向全院所有醫(yī)務人員。

三、培訓結束后進行了考試,考試成績合格率100%

四、培訓工作取得的成效

此次培訓的開展,有利于全院公共衛(wèi)生工作的開展,提高醫(yī)療服務質量,同時對正在流行的中東呼吸綜合征防治知識有了更深刻的認識。

培訓的`實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件及常見傳染病的基本知識,確保了死亡病例的規(guī)范化上報。

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