演講稿應(yīng)該包含開頭、正文和結(jié)尾三個部分，呈現(xiàn)出邏輯完整、內(nèi)容豐富的特點。演講稿的結(jié)尾要有亮點，可以歸納總結(jié)、呼吁行動等方式來結(jié)束。如果你需要幫助，可以隨時參考以下演講模板，以獲得靈感和啟發(fā)。
我眼中的銀行演講稿篇一
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在里大年三十的前幾天，在外打工的人們就準備帶著一家人回去，與遠在家鄉(xiāng)的親人團聚。大包小包的拎上火車，大巴車等交通工具。無論家有多遠，無論在火車上站或坐多少小時，只要能回家，那在一年中的盼望與思念的心情，都在進家門的時候融化了。除了在趕回家的人焦急，在那些已經(jīng)到家的人們也很焦急。因為要準備年貨，和過年必須品。否則，在春節(jié)假期，都沒有東西來招待客人。而年貨，在將要過年時，都成了稀缺品，瓜子，杏仁，松子，花生等，平時都沒人買的東西，在要年貨的那幾天，都是在搶。你能搶到，那你真幸運；若你搶不到，只能到別處繼續(xù)去搶。在菜場里更是如此，一個不值錢的菜，在那幾天都能夠賣到8元9元的“天價”。所以，在我眼中的春節(jié)是忙碌與興奮的。
大年初一，家家戶戶都出來拜年?！靶履旰?，新年好?！钡教幎加兄@樣的聲音，大人們對老一輩的只是拱手做輯，我們這些孩子，就要對老人們磕頭，說吉祥話“婆婆，我祝您福如東海，壽比南山”只要這些說的，做的你都做完了，老人們都會慈祥的笑著，從口袋掏出一個紅包出來給我們。若是一百的就要給媽媽，若是十塊十塊的，就自己存著，買一些學(xué)習用品。中午，桌子上擺滿了各式各樣的食物，這都是大家存了一年的獨特風味。做客人的也毫不客氣，都在狼吞虎咽的大吃大喝，整個飯廳里彌漫著食物的味道與溫馨，思念的`味道。親朋好友歡聚一堂，在過去的一年中，幾乎見不著的，都在過年這個時候合家歡樂。所以，我眼中的春節(jié)，是熱鬧，喜慶的。
吃完午飯，大人們都坐在飯桌邊聊著這過去一年開心，和不開心的事兒；而我們，用剛拿的壓歲錢，去小店買一些擦炮，小煙花等可以娛樂的小玩意兒，當然，還有一件必需品，那就是打火機。不要認為你可以從長輩哪里要到，本來個人花了20元煙花錢，在去要打火機，這不是來找打嗎？向這些煙花之類的，都是我們超過10歲孩子自己的約定：每年買的小煙花爆竹，都是要帶著弟弟妹妹們玩的，并不能讓家人知道。不然的話，明年或下一次到他家是就不給他帶零食吃。那些沒超過10歲的孩子們被我們幾個唬的一愣一愣的，都沒敢告訴家人。我們買了打火機后，還把無趣的擦炮玩出了新花樣，那些被我們炸出來的雞鴨，看到我們臉上得意的笑容，都嚇的落荒而逃。所以，我眼中的春節(jié)是淘氣，開心的。
在除夕，家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，這是必定的，可到現(xiàn)在，在春晚播出的前幾天，報紙網(wǎng)絡(luò)上，大肆的傳播著有幾個當紅明星的節(jié)目被刪掉了。于是，那些明星的粉絲們都在各大貼吧說自己不會看春晚，還說導(dǎo)演的腦子被驢踢了等不文明的話。仔細想想，春晚只是一個讓全國人民坐在一起大團圓的電視平臺，目的是傳播中國傳統(tǒng)文化，讓21世紀的我們銘記老祖宗留下的規(guī)矩，為什么要因為幾個當紅的明星不在，而不去看呢？在這一次的春晚過后，網(wǎng)絡(luò)上也沒有什么誰參加過春晚后一夜爆紅的人了。為什么？因為，不僅是那些明星的粉絲沒有看，許多人也都沒有看完，春晚的節(jié)目有些老套，無味。現(xiàn)代人們看的喜劇片，相聲都不缺，干什么非要在春晚上看呢？所以，我眼中的春節(jié)，是平淡，無味的。
春節(jié)，一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日，希望人們可以新年快樂，工作順利！
我眼中的銀行演講稿篇二
各位老師、同學(xué)：
大家好!
家鄉(xiāng)的春節(jié)是從除夕開始到元宵節(jié)結(jié)束。過年先要從除夕說起，除夕一定要吃雞、肉、魚三樣。而且得大魚大肉，雞要整只清燉，而且必須公雞，燉好后把雞頭立起來放。魚蒸好后在上面放紅紅的辣椒。而且三十晚上的魚千萬不要吃，要等到初一才吃。代表著年年有余五谷豐登，辣椒也可以代表著紅紅火火。
在年前臘月進行殺年豬很講究。要看日子，不能亂殺，亂殺豬可能不和順。一到臘月就準備腌豬肉，臘月二十左右，家家戶戶開始大掃除，也寓意著將過去一年的霉運掃去，迎接新一年的好運。雞可以做成“五圓整雞”，一只整雞上放桂圓紅棗蓮子鵪鶉蛋和枸杞，象征著“吉祥如意”。
初二，女婿到岳父岳母家拜年。所謂“初一崽，初二郎，初三初四拜街坊”。正月十五，古稱上元節(jié)，又名燈節(jié)。長沙有諺云：“三十夜的火，元宵節(jié)的燈?！鞭r(nóng)家除在豬欄狗窩雞坍暗角點燭外，還在田頭地邊燃火，旨在除蟲，祈求豐收。離祖墳近的，還向墳前送燭，讓祖先同享人間燈火。
湖南的每個春節(jié)都過得分外熱鬧，一點也不比別的城市差。一眨眼，春節(jié)悄悄地過去了，大人和孩子們在這個喜慶而熱鬧的節(jié)日里又迎來了新的一年。這就是我們家鄉(xiāng)的春節(jié)。在這里，祝福家鄉(xiāng)越來越火，祝福祖國更加繁榮昌盛。
我眼中的銀行演講稿篇三
大家好!
在春節(jié)時，我們不都是那么歡樂、簡便而愉悅嗎我就十分盼望春節(jié)的到來。春節(jié)里，我總會穿上最新最漂亮的衣服，跟著大人么到處走親訪友，跟朋友們一齊放煙花爆竹。你看，那煙花是多么的.絢麗!就像蔚藍的夜空中綻放出一朵五彩繽紛的花兒。你聽，那爆竹是多么的響亮!但雖想?yún)s不刺耳。古人說“爆竹聲中一歲除”真是一點不錯，我們正是在這“劈里啪啦”的爆竹聲中度過了一個又一個的春節(jié)。春節(jié)是多么完美啊!
最令我難忘的，是那每年的除夕夜。一家老少總會聚在一齊吃著熱騰騰的餃子，吃完晚飯，還會一齊坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。九點了，十點了……咦怎樣著一家的熱乎勁還沒消哈哈!你不明白吧，在除夕這天，不堅持到十二點，我們怎樣能去睡覺，又怎樣睡得著呢大年初一，走親訪友是孩子們的必修課。
這一天，我就會跟著父母，穿著漂亮的新衣，去親戚家串門，這樣不僅僅能互相傳達情意，我們小孩子還能所以得到不少壓歲錢呢!但我明白，也做到了，壓歲錢必須要用在用意義的地方。
啊，春節(jié)，你留給我了那么多的完美回憶，每年都在盼望，盼望你的到來。
我眼中的銀行演講稿篇四
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春節(jié)，悄悄地跟著冬天的腳步，歡天喜地來和我們相聚一起。你看，家家都貼上了紅紅的對聯(lián)，店鋪也掛上了喜慶的紅燈籠，整個世界都喜氣洋洋，紅紅火火。
在春節(jié)的前夕，家家都包餃子和買新衣來迎春節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，春節(jié)到了，大街上到處燈火通明，燈火輝煌，像一條一條長龍正在擁動。我們小孩手拿燈籠東逛逛，西逛逛，好不熱鬧。
來吃果子，我們終于拜完了。
我眼中的銀行演講稿篇五
親愛的老師們、親愛的學(xué)生們：
大家好!
在我心里，娘味是一種濃濃的味道，甜的咸的。
春節(jié)的早上，小區(qū)里響起了鞭炮聲和滾滾鞭炮，這意味著這是一個美好的新年開始。探親是必要的。雖然住的很遠，但家庭關(guān)系并沒有減半。一大早，我們就上了一輛裝滿年貨的大車。對于我們的孩子來說，這段時間是我們最豐富的日子。我們一進親戚家，一雙大手就會在你衣服里放紅包。紅包紙淡淡的香味是一種獨特的新年味道。大人跟大人說父母的缺點，孩子玩多類型游戲。吃飯時，他們總是不想吃太多，因為親戚們會有各種各樣的小吃。春節(jié)是一個熱鬧的節(jié)日，但對我們來說是一個放松的節(jié)日。在這段時間里，我們只需要收紅包，吃吃喝玩，其他的就不管了。0點，不同的人在不同的地方放鞭炮。很快，到處響起震耳欲聾的鞭炮聲，地平線上飛起一束燈光，然后在空中炸開。這時，我和朋友迅速用雙手捂住耳朵，笑著喊著，躲在一邊。
濃濃的年味，濃濃的親情。琳瑯滿目的'商品堆積如山，琳瑯滿目。走在路上，你可以看到家里和商場里都掛著紅燈籠，遠遠看去像發(fā)光的螢火蟲。年夜飯，也就是常說的年夜飯，是最強的。一家人圍坐在餐桌旁，吃了一頓特別的晚餐——。全家人喝了一杯好酒，分享了他們的感情。一大桌平日不能吃的飯菜，各種菜肴的味道混合在一起，成為我們熟悉的一年的味道。
我眼中的銀行演講稿篇六
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
春節(jié)是我們中國農(nóng)歷的新年，所以過年對我們中國人而言十分重要的！所以，春節(jié)前的準備也是必不可少的。
過年了！過年了！家家戶戶忙著貼春聯(lián)，剃頭發(fā)，做年夜飯……要做的事情太多了，并且“規(guī)矩”太多了！有些習俗還很怪，無奈之下，我就去問正在貼春聯(lián)的媽媽。
我看見媽媽將“?！弊值怪N，我固然明白為什么要倒著貼，將‘?！值怪N是一種習俗，‘?！官N說明‘?！梗ǖ剑┝?！但我仍然問道：“過年有什么習俗和規(guī)矩啊”媽媽停下手中的活，耐心地給我談起來。
原先，以前過年還有一種放鞭炮的習俗，來源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”，長期居住深海底，到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮，穿紅衣，貼紅春聯(lián)的方法驅(qū)趕走“年獸”，這才得以平靜，此后這個方法就流傳開來?？墒谴丝虖V州禁止燃放煙花爆竹，所以我們就不再進行這個活動了。
除夕這一天對我國來說是極為重要的。這天晚上，我們?nèi)覝蕚涑f迎新，吃團年飯。
吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜。豐盛的年菜擺滿一桌，全家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯。人們既是享受滿桌的佳肴，也是享受那份歡樂的.氣氛，桌上有雞、鵝、燒肉等等，一般少不了兩樣?xùn)|西，一是火鍋，一是魚?；疱仧釟怛v騰，說明紅紅火火；“魚”和“余”諧音，喻意“年年有余”。最終一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
今日我的收獲太大了，明白了很多過年習俗的知識，可是我覺得有點迷信，但這又仿佛是一種樂趣，只要歡樂就好，何必迷信不迷信更何況這是傳統(tǒng)的習俗，寧可信其有不可信其無??！
我眼中的銀行演講稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚頓挫，而是那樣的低沉，眉頭間還不時伴隨痛苦。我難以聚精會神，打開的筆記本潔白的躺在課桌上，一門眼思的想著：老師究竟怎么啦？我的眼飛出了教師：是老師家里鬧矛盾啦，還是老師生病了，還是我們班那些個調(diào)皮大王讓她生氣啦……我盯著老師胡思亂想，發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的，正如她語音的無精打采，身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候，不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部，再偷偷的揉一下右腮。我終于發(fā)現(xiàn)了，老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些――老師真的是生病了！大約30分鐘后，老師手捂右腮，痛苦而低沉的.說："同學(xué)們――對不起大家，請你們自習吧！"大家也終于明白課堂發(fā)生的一切，紛紛說：某老師，你休息吧；某老師，你休息，我會聽你話！……課堂一下子變得十分的安靜，就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中，我們完成了約10分鐘的自習，但――我敢用兩塊錢打賭，那節(jié)課是效果最好的課，也是我終身難忘的一趟課。
下課了！我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說："老師，你去看看吧！我們會好好上課的！"
老師緩緩的說："孩子，我是班主任，不到萬不得己，我是不能耽誤你們的！我們班本來就是差班，有些同學(xué)很調(diào)皮，貓貓不在家――耗子鬧翻家，那會影響大家的學(xué)習的。我在學(xué)校，對大家學(xué)習有好處，這也是我的責任！謝謝你！也謝謝大家！"我含淚離開辦公室，把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示――我們不能辜負老師的苦眼，要為"差班"爭光！我激動的站在同學(xué)間：同學(xué)們――姐妹們――哥們，責任――懂嗎？這就是責任！老師給我們樹立了責任的榜樣，我們大家都要做有責任的人，能夠做到嗎？謝謝大家！
我眼中的銀行演講稿篇八
人的一生總要面對無數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅定的成長過程。有人說：“這就是人生的魅力。”而正處于十字路口的我們，告別了充滿幼稚與凝重的初中，一個舉目一新，春機盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分，但是，我對自己說：我選擇這里，張開我的翅膀，播種我的希望，讓夢在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點點滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當你播下疏狂，它就回贈你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當我們在品味青春時，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說過：理想如星辰-——我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行?！拔乙虼讼萑肓酥刂氐某了?，夜幕降臨時，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風沁如我的心肺，此時我明白，花朵以自己獨特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦，要達到高性能和高質(zhì)量，我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之c盤，即confidenco是自信之意。海倫凱勒說過：“凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰?！比?，只要有自信，才能自強不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人由于缺乏自信而變得碌碌無為，曾經(jīng)的'我便是如此，由于自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對我說：“你有沒有嘗試古哦!自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過，努力過，無論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比他人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個性，及風采，那就是美麗的風景線。大步向前走吧!經(jīng)不起波浪的魚永遠不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片“不行”中蹉跎度過，舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
青春之s盤，即sruggle。奮斗之意?！皧^斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗”不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云!“作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫”直與天地爭春田“的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋€漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個朝氣蓬勃的字眼;青春，寫滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋c盤，s盤，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風景圖。我想高唱：青春是美麗的!由于青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰能說他不美正由于它的短暫，因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次，而每個人的青春只有一次，何不牢牢把它握住!
讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
我眼中的銀行演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天演講的題目是《一個本科生眼中的中國教育》?！疤煜挛跷?，皆為利來。天下攘攘，皆為利往。”的確沒錯，在自己眼中，沒有什么不為一定利益所服務(wù)的，只是“利”有集體、個人之分。有所謂大我和小我。那這里我講的有關(guān)中國教育就圍繞一個字“利”來展開。著力點從有利來分析中國教育的現(xiàn)狀、優(yōu)缺點、調(diào)整方案。
談起中國的教育，大家更多地是看到教育制度的弊端，致使教育出來的學(xué)生在創(chuàng)造力在評價結(jié)果似乎就遜人一等。在我們的課堂討論中，也是常常聽到大家討論中國教育與國外教育對比所顯現(xiàn)出的缺點。的確，不得不感嘆，嚴謹有序的中國課堂與閑散輕松的國外課堂，所得出的結(jié)果會如此的迥然不同，中國的教育雖稱不上被千夫所指，但事實確實批判多于褒獎。那就先說說我們教育中確實存在的不可否認的那些弊端吧。
一、中國教育產(chǎn)業(yè)化。在教育經(jīng)費嚴重不足的背景下，以增長和效率為主要追求目標的改革，它嚴重影響了教育公平最重要的制度性因素。關(guān)于“教育產(chǎn)業(yè)化”的具體做法是：在中等教育階段，主要是公辦學(xué)校轉(zhuǎn)制，名校辦民校。例如，把名牌中學(xué)的初中部變成高收費的“改制學(xué)校”。在高等教育階段，主要是辦高收費的“二級學(xué)院”。大學(xué)擴招使得高中成為瓶頸。在中考競爭遠比高考激烈的新態(tài)勢下，中等教育進一步出現(xiàn)大規(guī)模的兩極分化。少數(shù)豪華學(xué)校與大量貧困學(xué)校并存，已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育畸形化的一道荒唐的.風景線。
二、應(yīng)試教育為主，素質(zhì)教育為虛。中學(xué)課程改革表面是“教育改革”，實際只是教學(xué)內(nèi)容的變化，實際依舊是陳腐的老路。我們并不希望能通過“課程改革試點”來救贖那些學(xué)業(yè)壓力重的可憐的孩子。畢竟孩子們承載的是我們或國家社會的期待和希望?？墒沁@一“考”的結(jié)果對絕大多數(shù)人來說，依然是“考定終生”。孩子心中的壓力不堪重負，家長心中憂戚苦不堪言。對于學(xué)校來說，應(yīng)試才是重點。至于素質(zhì)教育，那是可有可無。在這里，就可以引出關(guān)鍵目的“利”。這里主要有利的是學(xué)校一方，還有所謂的地區(qū)和學(xué)校的名聲和口碑。這種“功利式”的教育方式，將會產(chǎn)出怎樣的結(jié)果，恐怕這才是“社會道德淪喪”、“社會價值失落”的根源吧！那么腐敗是自然而然的事了。
三、教育史不公平的。中國法律規(guī)定：公民有平等接受教育的權(quán)利。這是我們的奮斗目標，然而現(xiàn)實是不平等的。我們的視角方圓一些，進入偏遠的山區(qū)，那里的孩子們除了教學(xué)環(huán)境很是簡陋之外，教學(xué)設(shè)施更是稀少，而且山里孩子有的衣著依舊襤褸，有的一天依舊保持著吃早晚兩餐。再看看城市的近郊，那些農(nóng)民工孩子借讀的學(xué)校，那是昔年陳舊簡陋逇校舍，教師更換頻繁，學(xué)校隨時都可能關(guān)閉。最后回到城市里，學(xué)校被分成全國重點、地方重點和普通學(xué)校，還有職業(yè)中學(xué)。而好的學(xué)校里，按學(xué)習成績分成不一樣的班，學(xué)費按此繳納。成績較差的學(xué)生繳納了昂貴的學(xué)費后，享受的卻是最低等級的劣質(zhì)教育。這些不公平，隨著社會經(jīng)濟的差別越來越大，將會表現(xiàn)得更加明顯。當教育與官帽、職稱、工資等聯(lián)系在一起時，教育總是躲在冷漠陳腐的黑板后面，不見一絲血痕。
說到以上的中國教育現(xiàn)狀，我們對此不可溢美溢惡wu。只是從全方面來看，也不可一味崇尚、效仿別人被認可的方式。畢竟，不同的社會現(xiàn)實，不同的發(fā)展方向決定了選擇方略的差異性。對于中國教育體制的改善，也需要著力于關(guān)鍵字“利”?？紤]教育者、受教育者、以及有關(guān)教育的相關(guān)部門等，這些主客體的利所在，針對最大可能滿足利來達到幾者的平衡。
有真正大的作用的應(yīng)強調(diào)學(xué)力。它讓人不管時間、地點、以及其他限制，能夠有效的學(xué)到技能。由此可見，重要性的取舍，正在于此。再說教育者，真正的責任心是對自己做的事情擁有一種愛。在引導(dǎo)學(xué)生的過程中，用裝滿愛的心去與學(xué)生對話，關(guān)注學(xué)生的興趣以及適合的發(fā)展方向。讓學(xué)生成為自己想成為的、能夠在理想空間中自由發(fā)揮潛能的人。最后，針對有關(guān)的部門，也得關(guān)注教育主要構(gòu)成者的“利”所在之處。對于教師，應(yīng)該滿足付出后應(yīng)有的相應(yīng)報酬。盡量縮小城鄉(xiāng)教師應(yīng)酬的差距，對教師的給予足夠的肯定。另外，制定的相關(guān)法規(guī)也應(yīng)考慮教育者和受教育者所應(yīng)的利。另外一個大問題，關(guān)于教育不公平現(xiàn)象。就需要相關(guān)部門加大對落后區(qū)域的資源投入，關(guān)注大多數(shù)人的教育發(fā)展進程。只有這樣，才能從整體上看到全新的教育格局。關(guān)于對貧困學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，也能從基本上降低那些孩子學(xué)習的限制性。
當然，說了這么多，還是不可否認我們教育業(yè)有它延續(xù)久的理由。知識傳授比較系統(tǒng)，對孩子們的智力開發(fā)的較好，多年度培養(yǎng)和教育，使學(xué)生有很強的集體和責任意識，紀律性較強。教育質(zhì)量比較高，包括基礎(chǔ)教育和高等教育。對于這些，相信很多同學(xué)都聽過類似這樣的例子。外國學(xué)生很是驚訝于中國學(xué)生的學(xué)業(yè)，對于知識的掌握強度。這就是實際中，中國學(xué)生很快地回答出計算的答案，問其原因，出于自身反應(yīng)，也就是已經(jīng)形成條件反應(yīng)。這一點，的確，讓人感嘆，不用思考就得答案的神奇所在。
我眼中的銀行演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
今天我演講的題目是《粉筆無言寫春秋》。
不知在座的同學(xué)有沒有接到剛才這樣的電話：“喂，是姜妲達同學(xué)嗎？恭喜你已經(jīng)被江中錄取了！希望你在假期里再接再厲，不忘學(xué)習，為接下來的三年高中生活做好準備，加油！”
這可是我第一次聽到江中老師的聲音。雖未見其人，只聞其聲，但我已經(jīng)從電話的那頭感受到親切，溫暖，鼓勵，甚至還有一絲絲神秘感。作為最高學(xué)府的江中老師是什么樣的？是高、是矮、是胖、還是瘦？是才華橫溢、風趣幽默，還是慷慨激昂、理智嚴謹呢……在這漫長而又好奇的等待中，8月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來；8月，滿懷著金色的希望，手捧著激動的心走來。那一天，推開教室的門，霍老師已經(jīng)端坐在講臺桌上，溫文爾雅地迎接著我們的到來。軍訓(xùn)開始了，他每天早晨天還沒有亮就從家里往學(xué)校趕，跟我們一起跑操，盯我們上早自習；晚上聽完講座完又和我們講校紀校規(guī)，讓我們能更快適應(yīng)學(xué)習環(huán)境；深夜回到家，為了讓我們父母放心，每天堅持制作美篇，匯報一天的學(xué)習活動，不知犧牲了多少休息時間……“做有溫度的教育?！边@就是霍延坤老師秉承踐行的教育格言?；衾蠋熥屛艺业搅舜鸢?。我第一眼的江中老師是“有溫度”的教育者。
“古之成大事者，不唯有創(chuàng)世之才，亦有堅忍不拔之志”；“讀書使人沉淀，思考使人進步”；“把學(xué)生當成自己的孩子”；“用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花?！薄痪渚溏H鏘有力的教誨讓我找到了答案。我第一眼的江中老師是“堅韌、好學(xué)、有愛心、充滿智慧”的教育者。
同學(xué)們，如果說小學(xué)和初中老師是陽光，用一種樸實的愛，一種真摯的愛照亮我們。那高中的老師就是我們風雨同舟的旅伴。在一個星期的學(xué)習中，他們以深厚的學(xué)識，靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅韌的毅力，引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞。有時候為一道難題、一個問題，甚至一個生僻字而廢寢忘食，或者為制作一個為明天上課的教學(xué)課件而通宵達旦。他們也有自己的生活，自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦，每天給我們一個個燦爛的笑容。我第一眼的江中老師是“學(xué)識深厚，教學(xué)靈活、熱情恒久”的教育者。
感謝您，敬愛的老師！您的教誨已經(jīng)深深地印入我的腦海。我將雪藏以往的榮光，沉潛內(nèi)心，用信心和信念去努力拼搏，用三年的汗水澆灌出絢爛的青春之花。
一只粉筆，寫下了您輝煌的人生；一塊黑板，記錄了您無悔的追求；一張講臺，使我們馳騁知識的海洋；一間教室，放飛我們美好的夢想。您的溫度、您的學(xué)識、您的堅韌、您的智慧、您的愛心必將讓我們——x級的我們揚帆遠航。
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！?/p>
老師，您好！
我眼中的銀行演講稿篇十一
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的內(nèi)容是“我眼目中的好老師‘’。
首先，我眼目中的老師還是一個博學(xué)多才、見多識廣的人。應(yīng)該是調(diào)控課堂氣氛的高手，她的課堂體現(xiàn)著她豐富的教學(xué)經(jīng)驗，體現(xiàn)著不知不覺的親和力，使不愿意聽課的學(xué)生也不由自主的精力集中的聽課，為她優(yōu)秀的.講解所吸引。要知道設(shè)計好這樣的課堂需要多少眼血和智慧啊!我想，老師施教的方法是重要的，要想給別人一杯水，老師沒有一桶水甚至一缸水的知識容量是很難實現(xiàn)課堂創(chuàng)新的。那么，我希望眼目中的好老師不滿足現(xiàn)狀，積極改進每一堂課，讓每一堂課都緊湊而嚴謹，活潑而充滿幽默感。這樣上起課來才不枯燥乏味，在輕松中讓學(xué)生掌握科學(xué)知識，在快樂中我們健康成長，這樣的高手老師誰不喜歡呢?可見，寓教于樂是一位好老師永遠的追求目標。
大家都知道，疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!既然已經(jīng)選擇了教師這個職業(yè)，就意味著把自己的人生價值的實現(xiàn)和為黨的教育事業(yè)而奉獻人生的信念聯(lián)系在一起。因此，教師有責任和義務(wù)關(guān)眼愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護學(xué)生安全，關(guān)眼學(xué)生健康，平等公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。但是，在當今的教育現(xiàn)實中，有些教師教書意識太濃，育人觀念較薄，對學(xué)生實施眼理懲罰的現(xiàn)象屢見不鮮;有的教師在后進生和調(diào)皮生面前總是一副冷面孔;有的對犯了錯的學(xué)生不給改正錯誤的機會等。其實，教師和學(xué)生的地位在人格上是平等的，所以學(xué)生的自尊眼、人格和正當?shù)呐d趣愛好，應(yīng)該受到充分的尊重和肯定。如果學(xué)生對教師的尊重換不來尊重，而是對尊重的侵犯，學(xué)生就不會再相信我們的教育，那要想得到學(xué)生的愛戴只能是幻想。
其次，、我眼目重的教師要成為學(xué)生眼理健康的維護者。
記得有人曾經(jīng)說過這樣一句話：如果一個學(xué)生生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責;如果一個學(xué)生生活在鼓勵之中，他就學(xué)會了自信;如果一個學(xué)生生活在諷刺之中，他就學(xué)會了自卑;如果一個學(xué)生生活在表揚之中，他就學(xué)會了感激;如果一個學(xué)生生活在恐懼之中，他就學(xué)會了憂慮;如果一個學(xué)生生活在認可之中，他就學(xué)會了自愛……由此，使我想到教師的責任重大。作為一名教師，必須成為學(xué)生眼理健康的維護者，要密切關(guān)住學(xué)生的眼理發(fā)展，幫助學(xué)生克服種種眼理失調(diào)。只有掌握學(xué)生眼理發(fā)展的特點和規(guī)律，才能成功地指導(dǎo)學(xué)生進行眼理調(diào)節(jié)和疏導(dǎo)。
另外，我眼目中的老師是是能夠和我們成為好朋友。當我們在生活中遇到困難時，他能夠挺身而出，為我們排優(yōu)解難。當他在生活中遇到麻煩時，我們也會伸出援助之手。可以和我們一起討論如何提高課堂效率，如何克服生活中的種種挫折。他既是我們的良師，又是我們的益友。
我眼中的銀行演講稿篇十二
大家好，我是來自高一（5）班的付海塵！要說我在江中第一眼看到的老師，那要屬我的班主任余燁斌老師了。
說起他來，話不短。記得在拿到江中錄取通知書的那一刻我就對高中生活充滿了期待，我時常好奇會遇見怎樣的老師？是嚴厲的？隨和的？風趣的？古板的？還是可以交心的？種種種種，但這絕不是我想多了。因為在這里，將會遇見你未來三年，乃至未來幾十年對你影響至深的人。以至于在得知分好班的那一刻，我便四處去打聽我的班主任是個什么樣的人。
傳聞中的他任職政教處主任，帶了六年的學(xué)軍班，個性標簽“嚴肅、嚴謹、嚴厲”。據(jù)說同學(xué)們學(xué)習上什么事情都逃不過他的法眼，做事雷厲風行。嗯，應(yīng)該是個“大魔王”的狠角兒！這讓我一度有些惴惴不安，但樂壞了我老媽?！斑@敢情好，嚴師出高徒啊，娘心甚慰，娘心甚慰哈！”
懷著一顆忐忑不安、又有點小期待的心，在開學(xué)報到這天，終于得見傳說中的“三嚴老師”，我們高一（5）班的余燁斌老師。
余老師那天穿著白t，中等個子，體型微胖，小平頭，感覺上還有點憨憨的，這可和傳說中的畫風有點不一樣??！我怯怯一聲：“老師好！”他微微一笑：“先領(lǐng)寢具，再到寢室安頓好，最后到教室。別著急，我會在教室等你們！”那一瞬間，忽如一陣春風來。折回教室，余老師給我們上了第一課。“我教過6年學(xué)軍班，我這頭發(fā)就是這么一年年愁沒的……”同學(xué)們看著他沒什么蓬松空間的發(fā)型，有了竊竊笑聲?！拔业钠胀ㄔ挷皇悄敲春茫以谥v重要的事情的時候就不要笑，這樣會影響我布置班級事務(wù)的?！毙β暶銖妱x車，他又對我們?nèi)甑母咧袑W(xué)習生活作了必要講解和簡要規(guī)劃。一節(jié)課后，同學(xué)們和他之間的距離一下子就被拉近了。
接下來的幾天，他每天6點一刻會準時的出現(xiàn)在班上，站在講臺上不怒自威，眼光掃視一遍仿佛在說：“同學(xué)們，學(xué)習可要上心、用心、耐心??！”這時，我們5班晨讀的書聲愈加瑯瑯了。而后陪我們到軍訓(xùn)場上操練。這時候的他，會在一隅舉著手機默默拍照，再上傳至班級群，用以解慰家長們的相思之苦。原來余老師嚴厲有余溫情也可呀！
迎新晚會報節(jié)目的事情更是印證了這點。剛來幾天，同學(xué)們還沒有熟悉起來，青春期的懵懂與害羞讓我們誰都不愿意舉手上臺展示才藝。這時余老師便用不是那么好的普通話即興發(fā)表了一通演講。他說，步入高中最是需要舞臺來展示自己，這樣你才能吸引別人對你的關(guān)注，你才能為自己爭取到更多機會；機會不會在那里等你，它往往是要在一次次的表現(xiàn)中爭取來的，所以同學(xué)們不要藏拙，可能時間一長自己真變拙了；不管是學(xué)習還是生活，事情有些時候不要總想著做七分好八分好，既然做了，就要盡自己最大努力把它做到最好……正是聽了這番話語，才有了我在迎新晚會上表演的高光時刻。
這就是我第一眼中的余老師，是嚴厲的也隨和的，是嚴肅的也有溫情的，是風趣的也是可以交心的……還是印象不錯的！
在后來和別班同學(xué)的交流中，我得知余老師只是江中優(yōu)秀老師的縮影。許許多多的江中老師，他們以愛為船，破曉時來，夜深時歸，在知識的海洋里默默擺渡，做著“擺槳迎風成公去，渡盡洶涌上岸來”的壯舉。這才有了名師的聲名遠揚，有了江中的聲名遠播。
親愛的同學(xué)們，在我們身后有著這么一群擺渡人的默默守望，我們堅信，在江中這塊臥虎藏龍地，三年厲兵秣馬，江中少年定不負凌云志！
我的演講完畢，謝謝大家。
我眼中的銀行演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
春節(jié)，是我們中國人的傳統(tǒng)習俗。在每個人的眼里，都有著不一樣的春節(jié)，當然，我也是如此。我眼中的春節(jié)，也有著它不一樣的風俗。
在里大年三十的前幾天，在外打工的人們就準備帶著一家人回去，與遠在家鄉(xiāng)的親人團聚。大包小包的拎上火車，大巴車等交通工具。無論家有多遠，無論在火車上站或坐多少小時，只要能回家，那在一年中的盼望與思念的心情，都在進家門的時候融化了。除了在趕回家的人焦急，在那些已經(jīng)到家的人們也很焦急。因為要準備年貨，和過年必須品。否則，在春節(jié)假期，都沒有東西來招待客人。而年貨，在將要過年時，都成了稀缺品，瓜子，杏仁，松子，花生等，平時都沒人買的東西，在要年貨的那幾天，都是在搶。你能搶到，那你真幸運；若你搶不到，只能到別處繼續(xù)去搶。在菜場里更是如此，一個不值錢的菜，在那幾天都能夠賣到8元9元的“天價”。所以，在我眼中的春節(jié)是忙碌與興奮的。
大年初一，家家戶戶都出來拜年?！靶履旰茫履旰??！钡教幎加兄@樣的聲音，大人們對老一輩的只是拱手做輯，我們這些孩子，就要對老人們磕頭，說吉祥話“婆婆，我祝您福如東海，壽比南山”只要這些說的，做的你都做完了，老人們都會慈祥的笑著，從口袋掏出一個紅包出來給我們。若是一百的就要給媽媽，若是十塊十塊的，就自己存著，買一些學(xué)習用品。中午，桌子上擺滿了各式各樣的食物，這都是大家存了一年的獨特風味。做客人的也毫不客氣，都在狼吞虎咽的大吃大喝，整個飯廳里彌漫著食物的味道與溫馨，思念的`味道。親朋好友歡聚一堂，在過去的一年中，幾乎見不著的，都在過年這個時候合家歡樂。所以，我眼中的春節(jié)，是熱鬧，喜慶的。
吃完午飯，大人們都坐在飯桌邊聊著這過去一年開心，和不開心的事兒；而我們，用剛拿的壓歲錢，去小店買一些擦炮，小煙花等可以娛樂的小玩意兒，當然，還有一件必需品，那就是打火機。不要認為你可以從長輩哪里要到，本來個人花了20元煙花錢，在去要打火機，這不是來找打嗎？向這些煙花之類的，都是我們超過10歲孩子自己的約定：每年買的小煙花爆竹，都是要帶著弟弟妹妹們玩的，并不能讓家人知道。不然的話，明年或下一次到他家是就不給他帶零食吃。那些沒超過10歲的孩子們被我們幾個唬的一愣一愣的，都沒敢告訴家人。我們買了打火機后，還把無趣的擦炮玩出了新花樣，那些被我們炸出來的雞鴨，看到我們臉上得意的笑容，都嚇的落荒而逃。所以，我眼中的春節(jié)是淘氣，開心的。
在除夕，家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，這是必定的，可到現(xiàn)在，在春晚播出的前幾天，報紙網(wǎng)絡(luò)上，大肆的傳播著有幾個當紅明星的節(jié)目被刪掉了。于是，那些明星的粉絲們都在各大貼吧說自己不會看春晚，還說導(dǎo)演的腦子被驢踢了等不文明的話。仔細想想，春晚只是一個讓全國人民坐在一起大團圓的電視平臺，目的是傳播中國傳統(tǒng)文化，讓21世紀的我們銘記老祖宗留下的規(guī)矩，為什么要因為幾個當紅的明星不在，而不去看呢？在這一次的春晚過后，網(wǎng)絡(luò)上也沒有什么誰參加過春晚后一夜爆紅的人了。為什么？因為，不僅是那些明星的粉絲沒有看，許多人也都沒有看完，春晚的節(jié)目有些老套，無味。現(xiàn)代人們看的喜劇片，相聲都不缺，干什么非要在春晚上看呢？所以，我眼中的春節(jié)，是平淡，無味的。
春節(jié)，一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日，希望人們可以新年快樂，工作順利！
我眼中的銀行演講稿篇十四
尊敬的各位老師，學(xué)長，學(xué)姐們：
大家好!
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里，來表達我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情，對學(xué)生會的那份憧憬。大學(xué)，一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點。大學(xué)如酒，或芳香，或馥郁，因為激情，它變得醇厚。大學(xué)如歌，或高昂，或低沉，因為憧憬，它變得悅耳。大學(xué)如畫，或明亮，或暗淡，因為誠摯，它變得美麗。
社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們：為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時光?對于剛剛邁進大學(xué)校園的'我們，對一切都很陌生，很懵懂。關(guān)于為什么要讀大學(xué)，我要說，這是我們步入社會的起點，也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。關(guān)于如何度過大學(xué)時光，我要說，我會在老師的指導(dǎo)和幫助下，客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習與生活方法，讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
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