優(yōu)質(zhì)小學(xué)生上外教課的心得體會(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 14:06:08
優(yōu)質(zhì)小學(xué)生上外教課的心得體會(匯總14篇)
時間:2023-11-02 14:06:08     小編:MJ筆神

通過總結(jié)經(jīng)驗和心得,我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,避免重復(fù)犯錯。寫心得體會需要有一個明確的主題和目標(biāo),以及清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。整理了一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠提高大家的寫作能力。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇一

“宅”在家中雖然無聊,但是還有網(wǎng)課來消磨時光。平時周末,我會格外興奮。這一次卻因為不能出門而窮極無聊。

這一周的網(wǎng)課效率十分明顯,也讓我們上得開心,嘗到了甜頭??傮w來說,還是不錯的,流程也像行云流水般順利,只不過偶爾會出現(xiàn)小插曲———因為網(wǎng)卡。

不過也有好處,不出門,意味著我可以有充足的時間用于博覽群書與奮斗努力。我上學(xué)期平均分太低,被媽媽訓(xùn)斥之后,我決定收起那顆貪玩的心。

我的第一周,是為了迎接新學(xué)期,并與假期做道別的,我深知這一段過渡很是煎熬,卻是不可避免的,提醒下以后的我:在瘋玩的`時候不要忘了學(xué)習(xí)是永無止境的!

小學(xué)生上外教課的心得體會篇二

暑假是每個小學(xué)生最喜歡的時期,因為可以放松,看電視,玩游戲,但是更重要的是,做暑假十課。在這個暑假里,我學(xué)習(xí)了許多新的知識,結(jié)交了新的朋友,也更加意識到了自己的不足。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能給其他小學(xué)生啟發(fā)和借鑒。

第二段:學(xué)科方面的心得體會

在暑假十課中,我特別感興趣的是數(shù)學(xué)和語文。在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會了更多的解題方法和技巧,也發(fā)現(xiàn)了自己的數(shù)學(xué)能力的提高。在語文方面,老師告訴我們?nèi)绾伍喿x文章和寫作。我學(xué)會了更好地理解文章中的意思,也學(xué)會了如何寫一個好的作文。通過學(xué)科方面的學(xué)習(xí),我更加自信,也更能夠應(yīng)對學(xué)校里的考試和作業(yè)。

第三段:生活方面的心得體會

除了學(xué)科方面的學(xué)習(xí),暑假十課也教給我們?nèi)绾谓】档厣?。在課上,我們學(xué)習(xí)了健康飲食、衛(wèi)生保健和安全教育等內(nèi)容。我學(xué)會了如何合理地飲食,如何避免疾病的傳播,也知道了如何避免不安全的行為。這些知識不僅對我的健康成長有幫助,也對我自己和家人的生活產(chǎn)生了積極的影響。

第四段:運動方面的心得體會

在暑假十課中,我們還學(xué)習(xí)了一些簡單的健身運動。我們學(xué)習(xí)了如何做瑜伽、太極拳和跆拳道等運動。這些運動對我的體魄和姿勢都產(chǎn)生了積極的影響,也加強了我對健康和健身的認(rèn)識。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會繼續(xù)積極參與運動,保持身心健康。

第五段:結(jié)語

在暑假十課中,我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。通過這些課程,我更意識到自己需要不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的各方面素質(zhì)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做好自己的本職事業(yè),爭取更好的成績。同時,我也會積極參與志愿活動,為社會貢獻力量。我相信,通過自己的努力和奮斗,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇三

今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發(fā)出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天里,我第一天上網(wǎng)課。

老師將賬號密碼全都分發(fā)在家長群里,并且規(guī)定今后每天的那幾個時間段就是網(wǎng)上直播的階段,老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。

今天是第一天,我對此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。老師和同學(xué)都坐在教室里,老師站在講臺上講課,坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們在聽,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。

當(dāng)時間一到,我守在家里的電腦前,進入老師的直播間。時間剛剛好,老師也才開始講課。上網(wǎng)課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,因為在上了今天的網(wǎng)課之后,我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時候,老師與我們面對面的講課,同學(xué)們之間也都會有私下的交流,傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實,也是如此的有代入感。

而今天,從我上的這網(wǎng)課來看,雖然在線上,我們同學(xué)與老師也都有互動,但不知為何,總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。甚至還覺得自己脫離了一個群體,還處在一個學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,因為在家上網(wǎng)課的我,一會兒覺得自己在家,一會兒有覺得自己在學(xué)校,畢竟在我的心里,家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。

今天就快要結(jié)束了,這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。通過上網(wǎng)課,我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)沒有人在你身旁管束著你,這個時候,自主學(xué)習(xí)無比重要。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇四

因為肺炎疫情的干擾,我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進校園學(xué)習(xí),只能通過手機聽、看老師講課,也就是停課不停學(xué)。通過這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)呢,我覺得網(wǎng)課缺點還是有點多,要不請聽我慢慢道來。

昨天下午上數(shù)學(xué)課時,講的是計算題,用簡便方法算,我聽得也是似懂非懂。當(dāng)數(shù)學(xué)老師出題做的時候,我看一下題,一臉茫然,都不會做,這可怎么辦?我只能等下節(jié)課老師再講時可認(rèn)真聽。

于是,我就坐在那硬等著,當(dāng)秦老師用那真切的聲音,慢慢地一個步驟、一個步驟講時,可惜的是中間突然網(wǎng)卡了,我只好退出再進。數(shù)學(xué)真是環(huán)環(huán)相扣,幾分鐘不聽就不會做題了。

我突然想起我們家的“數(shù)學(xué)高手”一媽媽。我就把媽媽請了進來,給我講講。誰知剛一開口,媽媽就對我說:“你們老師每次都講得那么清楚,你怎么就不會呢?是不是不監(jiān)督你都不學(xué)了?!蔽乙荒樜卣f是網(wǎng)卡,沒聽清。

媽媽這才耐心幫我講題,我慢慢地明白了!如果這個時候,我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學(xué)們,該有多好呀!人們常說,在快樂的環(huán)境下學(xué)得更好,記得更牢。

唉!想念校園,想念慈愛的老師,想念同學(xué)們再一起快樂的學(xué)習(xí)氣氛。希望疫情快點離去,讓我們盡快回到有趣課堂,結(jié)束這網(wǎng)課帶來的不便!

小學(xué)生上外教課的心得體會篇五

時間是相對的,疫情讓時間變得很慢長,網(wǎng)課卻讓時間變得匆忙。

寒假的悠閑生活讓人養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,我就有一個睡懶覺的習(xí)慣。每天早上,我都是在媽媽的河?xùn)|獅吼下,從昏昏欲睡中痛苦地起床,而且總是在八九點鐘。一直到了網(wǎng)課后,我依然改不掉睡懶覺的毛病,總是八點多才起來,剛剛洗漱并吃完飯后就上課了,沒一點兒時間寫作業(yè),只能在課間寫。而且有時還弄不清順序,把其它的寫了,打卡的不寫,總之就一個字—亂。

不過在我的努力下,今天就靠著巨大的毅力,比平時早起了些許,無疑是給了我大大的.鼓舞。

人有不足,勤來補。上網(wǎng)課沒有老師監(jiān)督,考驗的就是毅力和自律性。網(wǎng)課讓我認(rèn)識到了自己很多的不足之處,從中不斷磨練著我的。自律性和自我學(xué)習(xí)能力,相信我一定能取人之長,補己之短,做得越來越棒。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇六

暑假是每個小學(xué)生最期待的一個假期,而暑假十課則是讓我們在假期中體驗成長的機會。暑假十課的內(nèi)容豐富多彩,包括生活技能、閱讀、實踐體驗、社交禮儀、科技創(chuàng)新、體育健身、藝術(shù)體驗、英語學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)思維和志愿服務(wù)十大類別,每一項都對小學(xué)生的成長有積極的影響。

第二段:學(xué)習(xí)生活技能的心得體會

在暑假十課中,我最喜歡學(xué)習(xí)生活技能,包括做飯、洗衣服、整理書桌等等。我覺得這些技能可以幫助我們更好地照顧自己,也可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)生活技能的時候,我不僅掌握了一些實用技能,而且感受到了勞動的喜悅和成就感。

第三段:培養(yǎng)閱讀能力的心得體會

除了生活技能,暑假十課中的閱讀也是我喜歡的一項。我養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,不僅擴大了自己的閱讀量,而且提高了自己的閱讀能力。閱讀的過程中,我能夠理解書中的情節(jié),感受其中的情感,也能夠通過閱讀拓寬自己的視野,學(xué)習(xí)到新知識。通過閱讀,我也意識到了學(xué)習(xí)的重要性。

第四段:參加實踐體驗的心得體會

實踐體驗也是暑假十課中的另一項重要內(nèi)容。我參加了社區(qū)義務(wù)勞動,到田間地頭和農(nóng)民們一起勞作,體驗了耕作的過程,了解了種植過程中的技巧和知識。這讓我不僅了解了農(nóng)民們的勞作生活,同時也讓我更加珍惜每一粒糧食的來之不易。

第五段:總結(jié)暑假十課的體會

暑假十課的過程中,我學(xué)到了許多知識和技能,鍛煉了自己的思考能力、動手能力以及合作共識能力。同時,也感受到了成就感、學(xué)習(xí)的樂趣以及為社會服務(wù)的意義。我相信,通過這個暑假十課的學(xué)習(xí),我將更加快樂、更加有信心地面對未來的學(xué)習(xí)生活。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇七

20xx年,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國封城,所有人留在家中,嚴(yán)格管控。

但是,這一年如同往年一樣,六年級的學(xué)生需要小升初,初三的學(xué)生需要中考,高三的學(xué)生需要高考......而我們,初二在校生,正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻,要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。

為了讓學(xué)生不懈怠,保持學(xué)習(xí)進度,我們已經(jīng)進行了2個月的網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)校也很好地規(guī)定了我們的作息時間,什么時間該起床,什么時間該睡覺,讓我們的一天充實,有意義,如同往日上學(xué)一樣,不會讓人松懈。我也收獲了很多。

老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識框架變得清晰明朗了起來,十分有利于我們的理解和消化。

其次,這種方式突破了原有的教學(xué)方式。網(wǎng)課是可以回看的,線上直播課與線下面對面上課方式不一樣,我們有時不能及時將重點知識以及難點記錄下來,但網(wǎng)課的回看功能讓我們能夠反復(fù)觀看,把每節(jié)課的筆記都認(rèn)真整理出來,從而加深印象,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

另外,網(wǎng)課的一大半效果都取決于課前準(zhǔn)備。我們要做好課前預(yù)習(xí),課前做題,課前梳理等一系列工作,這樣才能更好地吸收課上所學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)課程雖好,收獲也多,但是缺少了與老師和同學(xué)的親密接觸與交流。停課不停學(xué),讓我們一起努力學(xué)習(xí),共同等待疫情結(jié)束,重返校園!

小學(xué)生上外教課的心得體會篇八

暑假是小學(xué)生們最期待的假期,它不僅給孩子們提供了充足的休息時間,還可以讓他們擁有更多的學(xué)習(xí)空間和時間。暑假十課是小學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程之一,它可以讓孩子們在短時間內(nèi)快速學(xué)習(xí)一個學(xué)科。在這個暑假,我也參加了暑假十課的學(xué)習(xí),下面就是我的體會和經(jīng)驗。

第二段:學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)和效率

暑假十課的學(xué)習(xí)時間較短,所以老師特別注重課程的效率。在上課的過程中,老師們講解得非常詳細,每一個細節(jié)都講解得很清楚,讓我們完全消除了對學(xué)科的陌生感和困惑感。同時,在每一堂課結(jié)束后,都會留下課后作業(yè),這樣可以加強我們對知識的鞏固和學(xué)習(xí)的深化。

第三段:與同學(xué)的交往

在暑假十課的學(xué)習(xí)中,我們與同學(xué)們的交往也格外重要。在上課的過程中,我們可以互相請教,一起思考問題,這樣不僅加強了我們的感性認(rèn)識,也提高了我們的邏輯思維能力。而且,在同學(xué)們的陪伴下,我們的心情也變得輕松和愉悅。

第四段:學(xué)習(xí)的推廣和拓展

在暑假十課的學(xué)習(xí)中,不僅可以掌握基礎(chǔ)的知識,還可以學(xué)習(xí)到更多的領(lǐng)域知識。比如,在學(xué)習(xí)語文時,我們可以了解到更多的名人故事和歷史文化背景;在學(xué)習(xí)科學(xué)時,我們可以學(xué)習(xí)到更多的實驗和科學(xué)技巧。這樣,在知識的推廣和拓展中,我們的學(xué)習(xí)興趣也越來越高漲。

第五段:總結(jié)

暑假十課的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。在這個過程中,我不僅掌握了新的知識,還培養(yǎng)了自己的思辨能力和獨立思考能力。同時,在同學(xué)們的陪伴下,我也感受到了前所未有的樂趣和快樂。相信,在這樣的學(xué)習(xí)過程中,我也能夠把學(xué)習(xí)的熱情和能力展現(xiàn)出來,接下來的學(xué)習(xí)生涯也可以更加充實和美好。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇九

上外教課是當(dāng)前英語學(xué)習(xí)的主流趨勢,無論是在學(xué)校還是在培訓(xùn)機構(gòu),都能見到外教的身影。個人在多個培訓(xùn)機構(gòu)上過外教課,對這種學(xué)習(xí)方式有不同的感受和體會。本文將分享個人在上外教課中的體驗和心得。

第二段:上外教課的優(yōu)點

上外教課的優(yōu)點主要有兩個方面,一是外教母語為英語,可以很好地輔助學(xué)習(xí)者糾正發(fā)音、語法等基礎(chǔ)問題,同時還能提供道地的英語口語表達和文化背景知識;另一個優(yōu)點是外教通常采取互動式教學(xué)方式,鼓勵學(xué)生積極參與,這樣可以提高學(xué)生對英語的興趣和學(xué)習(xí)動力。

第三段:上外教課的不足

雖然上外教課有很多優(yōu)點,但也存在一些不足之處。學(xué)生和外教之間的文化差異和語言交流問題是最常見的問題。有些外教語速快,學(xué)生聽不懂,有些外教對中國文化不了解,給學(xué)生上課時使用了不恰當(dāng)?shù)睦?,這也會影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第四段:如何克服不足

面對這些問題,個人有一些克服的方法。首先是加強聽力訓(xùn)練,多聽英語音頻,提高對外教的聽力理解能力。其次是加強文化交流,與外教多溝通,展示中國文化的魅力,加強雙方文化交流。此外,學(xué)生也可以通過提前進行文化學(xué)習(xí),增加自己的文化知識,以便更好地理解外教的授課內(nèi)容。

第五段:總結(jié)

總的來說,上外教課既有優(yōu)點又有不足,但可以從中獲得很多有用的知識和經(jīng)驗。需要學(xué)生在課堂上克服語言溝通問題,融入外教教學(xué)模式,更好地理解和吸收知識,以達到學(xué)好英語的目標(biāo)。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇十

首先,我發(fā)現(xiàn)了線上網(wǎng)課的優(yōu)勢。相比于傳統(tǒng)的面對面授課模式,線上網(wǎng)課節(jié)省了大量的時間和成本。通過電腦或平板,孩子可以在家舒適的環(huán)境中上課,不用考慮交通和食宿等問題。而且,線上課堂的參與度相對較高,學(xué)生們可以在老師的引導(dǎo)下積極回答問題,與同學(xué)互動,提高學(xué)習(xí)效果。此外,課后錄播視頻能夠供學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固知識,實現(xiàn)個性化的學(xué)習(xí)。

其次,我也注意到了線上網(wǎng)課的一些缺點。首先,線上課堂無法完全取代面對面的教學(xué)。尤其對于小學(xué)生來說,他們需要更多的親身體驗和實踐機會來加深對知識的理解和掌握。在線上課堂中,老師難免會有些放松,很難觀察到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。其次,線上網(wǎng)課也存在著網(wǎng)絡(luò)問題和技術(shù)故障等。有時視頻會出現(xiàn)卡頓,聲音不清晰等問題,給學(xué)習(xí)帶來了困擾。

第三,我深刻體會到了在線上課堂中的積極參與的重要性。在線上課堂中,老師無法像傳統(tǒng)課堂上那樣直接與學(xué)生互動,而是通過文字或語音等進行交流。因此,學(xué)生們需要更加積極主動地參與課堂,回答問題,提出疑問。只有主動參與,才能更好地與老師和同學(xué)進行溝通,加深對知識的理解和記憶。

第四,線上網(wǎng)課需要良好的時間管理能力。在疫情期間,課堂時間和課后作業(yè)時間交織在一起,容易讓學(xué)生們分不清課堂和作業(yè)的界限,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。因此,我們小學(xué)生要學(xué)會合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃,做到有計劃有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。定時休息,做適當(dāng)?shù)倪\動也是必不可少的。

最后,我認(rèn)為在線上網(wǎng)課中,家長的陪伴和監(jiān)督也是非常重要的。在線上課堂中,老師和同學(xué)的監(jiān)督有限,容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)的松懈和懶散。因此,家長需要積極參與到小孩的學(xué)習(xí)中,關(guān)心學(xué)習(xí)進度,提醒孩子注意課堂紀(jì)律,及時跟進作業(yè)進度。同時,家長也要給予孩子一定的自主學(xué)習(xí)的空間和時間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考能力。

總之,線上網(wǎng)課既有優(yōu)勢又有不足,但通過積極參與和合理管理時間,小學(xué)生們能夠充分利用線上網(wǎng)課的便利,提高學(xué)習(xí)效果。同時,家長的關(guān)注和監(jiān)督也是促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的重要因素。希望在未來的學(xué)習(xí)中,我們小學(xué)生能夠更好地適應(yīng)和利用線上網(wǎng)課,取得更好的學(xué)習(xí)成績。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇十一

2020年一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在全國各地打響,一種新型冠狀病毒橫行肆虐,而且傳播速度極快,傳染力強。為了防止疫情的進一步傳播,我們必須響應(yīng)國家的號召,宅在家里。疫情的嚴(yán)峻,阻斷了我們上學(xué)的路,開學(xué)不得不延期,但是這并沒有影響我們的學(xué)業(yè)?!巴Un不停學(xué)”的網(wǎng)上教學(xué)方式,制定了網(wǎng)上課堂實施細則。對于網(wǎng)絡(luò)授課,說起來雖不是新鮮事物,但對被疫情困在家里、條件有限的老師們無疑是一次新的挑戰(zhàn)。他們的身份將有所改變,直播平臺將成為老師們又一個全新的講臺。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇十二

轉(zhuǎn)眼間,這個暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來了又一開學(xué)日子,可以說心情非常激動。在2020年9月1日晚8點,我準(zhǔn)時觀看了開學(xué)第一課,今年的《開學(xué)第一課》主題是“少年強,中國強”。不得不說,今年的開學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻,值得深深地思考,好好感悟自己的人生,勇敢地追逐自己的夢想。

當(dāng)看完今年的開學(xué)第一課后,我的心情久久不能平靜,感觸良多,腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的一個又一個感人的畫面,以及一個又一個勵志的故事。在戰(zhàn)疫中,是他們用執(zhí)著和堅守詮釋著“愛的奉獻”,詮釋著“大醫(yī)精誠”,致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了一股震撼的力量,為自己生在這樣一個充滿愛和正能量的社會而感到幸運。

雖然我深深地明白作為一名學(xué)生,自身還不夠強大,但是我一定會努力學(xué)習(xí),積累更多的科學(xué)知識文化,爭取將來能夠為社會貢獻自己的一份力量。從現(xiàn)在起樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃,然后一步一步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里,緊跟老師們的腳步,學(xué)習(xí)更多知識,與同學(xué)們和諧相處,共同進步!

非常深刻的一句話,有夢就能出彩,有夢就要拼搏,有夢就要堅持。新學(xué)期到來之際,大家要努力爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,爭當(dāng)全面發(fā)展的新時代少年。畢竟“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今,青春就在我們手中,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,要抓緊時間好好學(xué)習(xí),天天向上,為美好的明天而奮斗!

小學(xué)生上外教課的心得體會篇十三

隨著教育的發(fā)展,小學(xué)生考試聽課已經(jīng)成為他們學(xué)習(xí)的一部分。作為一名小學(xué)生,我有幸參與了各種各樣的考試聽課活動。通過這些體驗,我發(fā)現(xiàn)考試聽課不僅能夠提高我的學(xué)習(xí)成績,還能讓我更好地了解自己的優(yōu)點和不足。在這篇文章中,我將分享我對小學(xué)生考試聽課的心得體會。

首先,考試聽課讓我更加專注。在平時的課堂上,我有時會分心思考其他的事情,導(dǎo)致對老師的講解和要點的把握不夠準(zhǔn)確。然而,考試聽課的過程中,我被迫集中精力聆聽老師的講解,以便能在考試中取得好成績。這樣一來,我不僅提高了自己的課堂專注力,還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

其次,考試聽課讓我更好地了解自己的優(yōu)點和不足。在聽課的過程中,我會逐漸發(fā)現(xiàn)自己在某些科目上的優(yōu)勢,比如語文和科學(xué)。這些優(yōu)勢不僅讓我對自己的學(xué)習(xí)有了更加明確的認(rèn)識,還激發(fā)了我更多的學(xué)習(xí)熱情。同時,我也會發(fā)現(xiàn)自己在其他科目上的不足,比如數(shù)學(xué)和英語。通過發(fā)現(xiàn)自己的不足,我可以及時補充相應(yīng)的知識,提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第三,考試聽課不僅是學(xué)習(xí)的過程,也是一個與同學(xué)相互交流的機會。在考試前,我會和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)課堂上的知識,互相幫助、互相激勵。通過與同學(xué)的交流,我會發(fā)現(xiàn)自己在某些知識點上的理解不夠深刻,或者在解題方法上存在一些問題。這時,我就可以向同學(xué)請教,從他們的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)并改正我的錯誤。這種交流不僅加強了我們之間的友誼,也提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

第四,考試聽課培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在考試的過程中,我會根據(jù)題目的要求思考相應(yīng)的解題方法和策略。這要求我在課后有意識地進行知識整理和總結(jié),進而形成自己的解題思路。通過這種自主學(xué)習(xí)的過程,我掌握了更多的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高了自己的解題能力。

最后,考試聽課讓我更加了解學(xué)習(xí)的重要性。通過參與考試聽課,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的知識對我的成長和未來的影響。我明白了只有通過不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高自己,實現(xiàn)自己的夢想。在考試聽課的過程中,我收獲了成績的提升和自己的成長。這讓我更加珍惜學(xué)習(xí)的機會,更加努力地學(xué)習(xí)和進取。

總之,小學(xué)生考試聽課是一種重要的學(xué)習(xí)方式。通過參與考試聽課,我提高了課堂的專注力,了解了自己的優(yōu)點和不足,與同學(xué)們進行了交流,培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力,并明白了學(xué)習(xí)的重要性。我相信這些心得體會將一直伴隨著我成長,讓我在今后的學(xué)習(xí)中能夠取得更好的成績。

小學(xué)生上外教課的心得體會篇十四

9月1日晚上八點開學(xué),第一課在cctv1準(zhǔn)時開講。

2020年注定不平凡,在全民抗疫的大背景下,《開學(xué)第一課》的主題定為“少年強,中國強”,分成擔(dān)當(dāng)、團結(jié)、科學(xué)三個篇章,傳遞了“人民至上、生命至上”的價值理念。

通過觀看這個節(jié)目,讓我又一次看到抗疫精神,比如北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊“90后”的黨員們默默的付出,他們不懼風(fēng)雨,勇挑重?fù)?dān),和鐘爺爺一起奮斗,我想對他們說:“謝謝你們,白衣天使戰(zhàn)士,你們是最可愛的人”。高三畢業(yè)生付巧在方艙教教室學(xué)習(xí)的故事,讓我明白要更珍惜這來之不易的生活,努力學(xué)習(xí),迎難而上,堅持到底。

這場疫情讓世界見證了什么叫中國速度,什么叫中國力量,身為中國人,我驕傲,我自豪。雖然《開學(xué)第一課》結(jié)束了,但“少年智則國智,少年強則國強,少年富則國富,少年自由則國自由”,讓我久久不能忘懷,作為青少年的我們,要為自己的夢想努力,為中國夢奮斗!

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