讀后感是讀完一本書之后所產(chǎn)生的個(gè)人感悟和思考，它能夠幫助我們更好地理解和品味文學(xué)作品。寫讀后感要有邏輯性和條理性，將情節(jié)、主題和思考有機(jī)地連接起來。小編特別為大家整理了一些讀后感模板，希望能對(duì)大家寫讀后感有所幫助。
幸福的鴨子讀后感篇一
最近，我讀了一本《幸福的鴨子》的書后，我對(duì)幸福的含義有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
書里面的主人公是一只幸?？鞓返镍喿印榛▋?。她的幸福，仿佛沒有邊界。在她的心中，總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。她非常樂觀，對(duì)未來的每一天都充滿了希望。麻花兒一直住在一個(gè)隱蔽的小島上，每天早晨，她都要去村子里散步。散步時(shí)，村民們就把花環(huán)套在她的脖子上。讀到這里，我想：村民們?yōu)槭裁匆鸦ōh(huán)套在麻花兒的脖子上呢？讀下去我才知道，因?yàn)檠?！他們相信，只要把花環(huán)套在她的脖子上，就會(huì)給他們帶來好運(yùn)氣。而麻花兒呢，知道村民們有這個(gè)想法后，總是表示非常的歡迎。看來，麻花兒和村民們相處得真好啊！村民們把自己的好運(yùn)和幸福都寄托在她的身上了，而她也非常樂意為村民們帶來幸福。多善良的小鴨子呀！
以前，我總是覺得自己不夠幸福，總是怨這怨那的，遇到不順心的事，還要發(fā)脾氣呢！為別人著想，為別人做事，我做得更不夠了，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀！讀了這本書，我才知道什么是真正的幸福，現(xiàn)在我覺得幸福就是保持一顆快樂的心，同時(shí)也要讓別人快樂。
我們要用自己的愛心去感動(dòng)身邊的每一個(gè)人，只有這樣，煩惱和不順心才會(huì)離我們遠(yuǎn)去。幸福和快樂就會(huì)伴隨我們度過生活中的每一天。
同學(xué)們，讓我們都來做幸福的小鴨子吧！
幸福的鴨子讀后感篇二
最近我看了一本書，書名是《幸福的鴨子·笑貓日記》，這本是由楊紅纓阿姨親手編寫的。里面的主人公就是一只又幸福又歡樂的“母鴨子”，她的名字叫麻花兒，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的心中有著沒有邊際的幸福，讓這只可愛的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在這幸福的海洋之中，不管麻花兒心中有多不開心，但她總會(huì)面帶笑容，心里總裝滿了幸福！
麻花兒還說過幾句很有意思的話呢！她說：“心中的思念也是一種幸福?！薄ⅰ坝眯娜ジ惺艽笞匀坏纳衿?，也經(jīng)常讓人有種幸福感?！钡鹊龋@些話都讓我明白了什么叫做“幸?！?。
讓我們都用心去體驗(yàn)，用眼睛去觀察，也用手去呵護(hù)他人、去關(guān)心他人、去幫忙他人，讓自我做一個(gè)幸福的人。與此同時(shí)，我們也要去感染他人，讓大家都幸福、歡樂起來吧！讓大家的家也變得像水面一樣溫馨起來、和平起來吧！
幸福的鴨子讀后感篇三
只要有顆感恩的心，幸福就在我們身旁。
這本書講出了人們?yōu)槿颂幨罆r(shí)的通常想法，一件事情，可能只看它壞的一面，卻不曾想到它好的一面。比如，半杯水，對(duì)于悲觀的人而言，是只剩了半杯了，對(duì)于樂觀的人而言，則是還有半杯呢。麻花就是樂觀的人的化身，她總能感到一種幸福，那怕是對(duì)黑鴨子的思念，也倍感幸福。雖然愛著的黑鴨子不愛她，但是她只要看一眼那只黑鴨子，就滿足了。笑貓是一只超群的貓，當(dāng)他陪麻花回家時(shí)，麻花也感到很非常幸福，因?yàn)橛幸恢恢腔鄢旱呢埮闼丶?。有些人卻喜歡被有錢有名的人送回家，把這當(dāng)成一種炫耀。我討厭那些人，她們沒有意識(shí)到真正的幸福是發(fā)自內(nèi)心的感覺---單純而真摯。
而感到特別累，但她很幸福。
我覺得幸福是值得讓人細(xì)細(xì)回味的，是讓人永遠(yuǎn)都忘不掉的，是用金錢買不來的。在平常的日子里，我們要學(xué)會(huì)用心去體會(huì)幸福，它是最普通也是最珍貴的感覺。
只要有顆感恩的心，幸福就在我們身旁。
幸福的鴨子讀后感篇四
我剛剛看完《幸福的鴨子》。這是一本很好看，描寫得生動(dòng)入微的童話小說。
書中主要講的是：馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會(huì)笑，叫“笑貓”。在一個(gè)暑假，“笑貓”和馬小跳及他的朋友一起來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家，見到了巨人“阿空”、臘腸狗“拖拖”，還有一只名叫“麻花兒”的女鴨子。他們?cè)谶@飄散著茉莉花香的小村莊里，發(fā)生了一連串有趣的故事。
讀了這本書，讓我印象最深刻的是一只能聞出孩子味兒的綠毛龜和一只心中常常有幸福感的鴨子。
最特別的還是這一只頭戴綠絲巾，身穿粉紅色的碎花小外衣的“麻花兒”。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的幸福都來自她對(duì)生活智慧的態(tài)度。她戴著每天早晨收到的茉莉花環(huán)，打著飽嗝唱著歌……她的幸福仿佛沒有邊界，心中總是藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。
最終，他們都被巨人“啊空”給救了上來。就是這么一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她的幸福感來自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。原來，只要有一顆感恩的心，你就會(huì)覺得幸福離你是這么的近。當(dāng)你把幸福給予了他人時(shí)，自己便擁有了一切。
幸福的鴨子讀后感篇五
如果在大街上隨便問100個(gè)路人相同的問題“你幸福嗎？”我想，百分之九十的行人都會(huì)微笑著說：“我很幸福！”那么，為什么會(huì)有一部分人感到不幸福呢？原因就是，他們的`心中缺乏幸福感。
世界著名的雕塑家羅丹曾說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！币粋€(gè)人的心中，如果存在“真善美”，那么他所看到的一切都是美好的，他會(huì)去尋找美、發(fā)現(xiàn)美。然而，如果心中充滿著“假丑惡”，那么他將永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了美好，他的世界將會(huì)是“黑暗”的。幸福也是如此。樂觀的心態(tài)和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就是幸福的源泉。
當(dāng)然，幸福還是要分享的。幸福就是給予，就是奉獻(xiàn)。當(dāng)你在為別人帶去快樂的同時(shí)，你自身也能感受到幸福。就像書中的鴨子麻花兒，她每天都會(huì)陪張達(dá)患有老年癡呆癥的爺爺玩兒，當(dāng)她把快樂帶給爺爺?shù)臅r(shí)候，她的心中就會(huì)無比的幸福。她快樂的歌聲，也把她內(nèi)心的幸福感傳遞給了身邊的朋友，讓幸福繼續(xù)蔓延。
幸福，更是需要珍惜的，否則它就會(huì)像沙漏里的沙子，在不經(jīng)意間悄悄流逝。懂得珍惜幸福，才能真正的擁有幸福。所以，幸福=擁有+給予+珍惜！
幸福要靠雙手去捕捉，耳朵去傾聽，眼睛去發(fā)現(xiàn)，更有用心去感悟！
閱讀著這本書，我們心中的幸福之花，也在這個(gè)美好的季節(jié)里，慢慢盛開……。
幸福的鴨子讀后感篇六
《幸福的鴨子》是一本非常感人的書。這本書講了笑貓和馬小跳一起到張達(dá)的外婆家玩，在這里，他們又見到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，并認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。
麻花兒是一只樂觀，很容易感受到幸福的鴨子，同時(shí)并能把這種幸福的感覺傳染給別人。以前的臘腸狗拖拖性格很憂郁，很悲觀，但經(jīng)常和麻花兒一起玩以后，拖拖也變得活潑、樂觀、有趣了。
麻花兒還非常善良，一心為別人著想，只要?jiǎng)e人快樂，他就感到幸福。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥，智商只有幾歲孩子那樣高，麻花兒不管刮風(fēng)下雨都去陪張達(dá)的外公，和他玩仍茉莉花圈的游戲，看到張達(dá)的外公幸?？鞓?，麻花兒也感到特別的幸?？鞓?。
讀了這本書以后，我感觸很深。在我們的成長(zhǎng)過程中總會(huì)有坎坷、有困難，我們要像麻花兒一樣，要樂觀的對(duì)待，要有信心，相信自己能克服;另外，我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助別人，讓別人快樂自己就會(huì)感到幸福。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)多幫助別人，凡事多為別人想想，這樣我們會(huì)收獲到真正的幸福。
在我們的生活中，讓我們感到幸福的事情還有很多，比如：同學(xué)間的友誼、親人的關(guān)懷等等，讓我們樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們努力創(chuàng)造和享受我們的幸福生活吧!
幸福的鴨子讀后感篇七
這個(gè)假期我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“假期讀一本好書”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著它今天會(huì)有好運(yùn)氣?！奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩，無論張達(dá)的外公怎么套，麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來快樂，麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂，這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì)繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣子，就像一只美麗的天鵝。
黑鴨子看見了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自己看見了別人的成就，自己卻會(huì)比別人更快樂。你說，這樣的一只鴨子，能不會(huì)有好的回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她，就是對(duì)麻花兒的回報(bào)。
讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，希望自己也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每天平凡的生活中，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，充滿智慧的生活，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛生活，感受幸福!
幸福的鴨子讀后感篇八
這本書主要寫麻花兒和杜真子，笑貓、馬小跳、等之間的一些故事，麻花兒，是一只鄉(xiāng)下的鴨子，它超容易產(chǎn)生幸福感，只要把茉莉花環(huán)套在他脖子上，就會(huì)帶來好運(yùn)。杜真子、笑貓、馬小跳、毛超、弘達(dá)他們都很喜歡它。
一天，有暴風(fēng)雨，馬小跳他們急忙運(yùn)桃子，阿空來摘桃子，因?yàn)榘⒖毡忍覙溥€高，馬小跳和毛超當(dāng)二傳手，放進(jìn)框里，張達(dá)和唐飛把籮筐搬到水渠邊，累壞了，他倆要求換人。馬小跳、毛超不累，是因?yàn)橛幸恢换盍艘蝗f年的烏龜幫忙，就輕松多了。
麻花喜歡上了一只黑鴨子，而黑鴨子不喜歡它，自從那一天，馬小跳設(shè)計(jì)了一個(gè)快艇，黑鴨子看到了，就喜歡上了它。
最后，他們（馬小跳）要回城里了，都淚流滿面的，很舍不得。
我很喜歡看真本書，有喜怒哀樂，很有意思。
幸福的鴨子讀后感篇九
《幸福的鴨子》是一本非常感人的書。這本書講了笑貓和馬小跳一起到張達(dá)的外婆家玩，在這里，他們又見到了巨人阿空和臘腸狗拖拖，并認(rèn)識(shí)了一只叫麻花兒的女鴨子。
麻花兒是一只樂觀，很容易感受到幸福的鴨子，同時(shí)并能把這種幸福的感覺傳染給別人。以前的臘腸狗拖拖性格很憂郁，很悲觀，但經(jīng)常和麻花兒一起玩以后，拖拖也變得活潑、樂觀、有趣了。
麻花兒還非常善良，一心為別人著想，只要?jiǎng)e人快樂，他就感到幸福。張達(dá)的外公患有老年癡呆癥，智商只有幾歲孩子那樣高，麻花兒不管刮風(fēng)下雨都去陪張達(dá)的外公，和他玩仍茉莉花圈的游戲，看到張達(dá)的外公幸?？鞓?，麻花兒也感到特別的幸?？鞓?。
讀了這本書以后，我感觸很深。在我們的成長(zhǎng)過程中總會(huì)有坎坷、有困難，我們要像麻花兒一樣，要樂觀的對(duì)待，要有信心，相信自己能克服;另外，我們應(yīng)該向麻花兒學(xué)習(xí)，用自己的力量去幫助別人，讓別人快樂自己就會(huì)感到幸福。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)多幫助別人，凡事多為別人想想，這樣我們會(huì)收獲到真正的幸福。
在我們的生活中，讓我們感到幸福的事情還有很多，比如：同學(xué)間的友誼、親人的關(guān)懷等等，讓我們樂觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們努力創(chuàng)造和享受我們的幸福生活吧!
幸福的鴨子讀后感篇十
今天我讀了一本有趣的書，書名叫《笑貓日記之幸福的鴨子》，作者是楊紅櫻，這本書讓我明白了很多的道理，和有用的知識(shí)，里面的人物被描寫的栩栩如生，仿佛讓人生臨其境。
故事發(fā)生在一個(gè)暑假，小貓和馬小跳來到了張達(dá)外婆家，那里有大片大片的桃林，他們一起摘桃子，讓我想到了我在外婆家摘桃子的時(shí)候，在哪里他們遇到了阿空，臘腸犬拖拖和一只名叫”麻花兒“的女鴨子。最讓我感動(dòng)的就是她了，麻花是一只幸福的鴨子，不管什么時(shí)候都是幸福的，一點(diǎn)小事都能讓她感到幸福，為什么麻花兒這門容易感到幸福呢，因?yàn)樗幸活w容易被感動(dòng)的心，和一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，不管自己多么不開心，她也會(huì)面帶笑容，要讓別人開心，自己有什么困難事，她都自己去解決，還去鼓舞別人，幫他們加油，幫助他們，比如說笑貓要去學(xué)跳荷葉，總是跳不好，她就幫笑貓加油打氣，她雖然長(zhǎng)得不怎么樣，但她不在乎這一點(diǎn)，看到別人感到幸福了，自己也跟著幸福。
看了這本書，我深受啟發(fā)，要學(xué)習(xí)麻花兒，不論遇到什么事，都不灰心，要勇敢的面對(duì)，做一個(gè)充滿辛福的人。
幸福的鴨子讀后感篇十一
這本書主要講了：這個(gè)暑假，笑貓和馬小跳他們一道來到了張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。
如此美妙的故事，在作者——楊紅櫻姐姐的筆下故事中的每一個(gè)人物，居然像現(xiàn)實(shí)生活的一模一樣，如此逼真。故事中的與現(xiàn)實(shí)生活的，簡(jiǎn)直是雙胞胎兄弟一樣，讓人看了流連忘返??！楊紅櫻姐姐用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心！
現(xiàn)實(shí)生活中的我與故事中的麻花兒差不多。麻花兒有許多朋友，他們天天在一起玩，直到天黑才回家。
而我呢，也有許多朋友，而且還是非常要好的朋友，我們天天都在一起玩但我覺得我有朋友的時(shí)刻也像麻花兒一樣幸福無比，快樂極了。
是的，世界上有許多種人，都有可能成為朋友，有時(shí)還會(huì)難忘那朋友的情誼，朋友給予的幸福，關(guān)心與快樂；人間有萬般情誼，而我對(duì)朋友的情意是永恒不變的。
幸福的鴨子讀后感篇十二
今天我讀了一本《幸福的鴨子》，在書里我認(rèn)識(shí)了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花等人。下面我給你講講里面的小故事吧。
暑假里馬小跳等人去張達(dá)外婆家里去玩。有一次他們比賽看誰是真正的“冰鎮(zhèn)人”，張達(dá)外婆家里有一口老井，井水涼的像冰水，馬小跳他們來了以后發(fā)明了一種“冰鎮(zhèn)人”游戲。
玩法是這樣的：在一個(gè)一米高的大木桶里裝滿水，由阿空把他們一個(gè)一個(gè)的抱進(jìn)去，然后開始數(shù)數(shù)，誰在木桶里呆的時(shí)間最長(zhǎng)誰就是冠軍?，F(xiàn)在外婆在做午飯，他們又開始玩了，四個(gè)男孩已經(jīng)脫得身上只剩下一條短褲，四個(gè)男孩都很緊張，因?yàn)樗麄兒ε聲?huì)感冒。唐飛先來，數(shù)到58她才出來，該馬小跳了，唐飛嘲笑馬小跳不行。馬小跳不服輸，數(shù)到68他才出來。馬小跳以驚人的毅力贏得了冠軍。
通過這個(gè)故事我懂了：人不能自大，要謙虛。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們以后一定要好好讀書。
幸福的鴨子讀后感篇十三
這本書出自于楊紅櫻阿姨的“笑貓日記”。當(dāng)我看到這本書時(shí)，我的心中就出現(xiàn)了一連串的問題——一只鴨子怎么可能感到幸福呢？于是，我便好奇地打開了這本令我愛不釋手的書。
看完前言，我更加疑惑了，那只叫麻花兒的女鴨子，聲音像打著飽嗝兒一樣，為什么還說她的聲音好聽呢？看完了這本書后，我明白了：這個(gè)暑假，馬小跳和他的朋友們一起去了張達(dá)的外婆家，一起采那些甜甜的水蜜桃。這一段時(shí)間里，發(fā)生了許許多多好玩又有趣的事情。而那些疑問也被我一一解決了。麻花兒的歌聲里滿是快樂，她深深地知道只有別人開心了她才會(huì)更加開心。
麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她的幸福仿佛沒有邊際……那一天，就發(fā)生了這么一件事情。張達(dá)的外公患有“老年癡呆癥”，智商只相當(dāng)于一個(gè)孩子。麻花兒要去看他，每天都是這樣，一路上，村里的人都向麻花兒扔茉莉花環(huán)，而她肥胖的身體機(jī)靈一動(dòng)，剛好套在脖子上，不知不覺已經(jīng)有八個(gè)花環(huán)了。到了外公家，外婆接過花環(huán)給外公，而外公把花環(huán)都扔出去了，它們都套在了麻花兒的脖子上，而麻花兒卻已經(jīng)累得上氣不接下氣，氣喘吁吁了。雖然很累，但是她還是很快樂。
其實(shí)，幸福在于奉獻(xiàn)，如果你只知道索取，不知道奉獻(xiàn)，那你就是一個(gè)貪婪的人，別人幸?？鞓妨?，即使自己再苦，再累，也會(huì)感覺到快樂呀！記得，我曾經(jīng)學(xué)過一首詩，題目叫《幸福》，里面有一句話令我記憶深刻?！靶Q的幸福，在于把吃下的桑葉都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗”。幸福不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實(shí)。
讀完這個(gè)故事，我似乎覺得我們每個(gè)人的幸福都在這個(gè)荷花盛開的夏天慢慢長(zhǎng)大……。
幸福的鴨子讀后感篇十四
今天，我讀了一本書。書名叫《幸福的鴨子》。
讀了這篇文章，我明白了：幸福，因?yàn)閯e人幸福，所以自己幸福。
有一天晚上，我路過一家烤肉店，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)爺爺和一個(gè)小孩在眼巴巴地看著那些吃烤肉的人，好可憐呀！這時(shí)，有一個(gè)正在烤肉的叔叔問他們：“買幾串？”爺爺說：“我們沒有錢?！边@個(gè)好心的叔叔拿了幾串烤肉給他們，那個(gè)爺爺連連說謝謝。看著他們那吃烤肉時(shí)幸福的樣子，我和叔叔的心里真比吃了蜜還要甜！
還有一次，我把家里的小荷蘭豬帶到了奶奶家，希望在農(nóng)村生活的一段時(shí)間，能豐富它的生活。過了幾個(gè)月，我到奶奶家看它，它生活的很好，籠子里有白菜葉、青草……過得一點(diǎn)兒也不比在我家里過得差，我都有點(diǎn)兒嫉妒了。奶奶有了它的陪伴，也不孤單了。它幸福，奶奶幸福，所以我也幸福。
我以后要樂于幫助別人，給別人更多的幸福！
幸福的鴨子讀后感篇十五
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書。它是著名作家楊紅櫻寫的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，與另一個(gè)主角笑貓。度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。
幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福，連感到幸福的感覺都十分特別，她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報(bào)，比如：每天下午，麻花兒都會(huì)去等別人往自己脖子上套茉莉花環(huán)，因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為，只要把花環(huán)套到麻花兒的脖子上，就會(huì)有好運(yùn)。所以麻花兒就努力地接，當(dāng)麻花兒精疲力盡的時(shí)候，別人卻幸福地笑著，麻花兒這時(shí)就得到了統(tǒng)一口給予的回報(bào)，也會(huì)感到幸福。
麻花兒不但會(huì)從給予中得到回報(bào)，在雖人幫助她的時(shí)候，她也會(huì)感到幸福，感到快樂，因?yàn)樗幸活w感恩的心。一次麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓，又通過笑貓認(rèn)識(shí)了馬小跳，坐了馬小跳的玩具快艇，使她愛慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是，她向笑貓道謝，雖然笑貓一點(diǎn)幫她的意思也沒有。
麻花兒很樂觀，她喜歡把壞事看作生活中不可少的事，心平氣和地去面對(duì)。在她與笑貓?jiān)谝黄鸬囊患吕锟梢哉f明：一次笑貓不小心掉到了井里，麻花兒跳下去救他，她告訴笑貓他最應(yīng)該做的事情，還告訴他，他這次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以為自己快死了的時(shí)候，才會(huì)明白這輩子最應(yīng)該去做什么事。剛才笑貓?zhí)擉@一場(chǎng)，所以明白了最應(yīng)該去做什么。就這樣，笑貓掉進(jìn)井里成了一件好事。同時(shí)，也說明了麻花兒是一只樂觀的鴨子。
讀完這本書，我贊賞麻花兒的這些特點(diǎn)，也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧，不是嗎：
首先，我不如麻花兒樂觀。有一次，我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題題目是3。5*8。9*8。3，做了好久也沒有做出來。后來，我實(shí)在受不了了，就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話，她一定會(huì)很高興，因?yàn)樗业搅颂魬?zhàn)的對(duì)手，她會(huì)心平氣和地去面對(duì)。
我還不如麻花兒會(huì)感恩。一次，爸爸出差回來時(shí)給我?guī)Я艘环荻Y物，我拿回房間一看，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡，就板著臉出來，一句話也不說。如果是麻花兒的話，她會(huì)跑出去感謝爸爸，感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。
我要感謝幸福的鴨子，她讓我看到了我的不足，我喜歡《幸福的鴨子》這本書。
幸福的鴨子讀后感篇十六
我讀了笑貓日記系列后，我覺得幸福的鴨子最好看。
幸福的鴨子這本書說的是，馬小跳他們幾個(gè)男孩子，到張達(dá)的外婆家摘桃子，摘桃子的時(shí)候把笑貓帶去了，見到了一只極易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她叫麻花兒，還有一只臘腸狗拖拖。
有一天，笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井里，麻花兒奮不顧身的跳了進(jìn)去，用她的體溫溫暖著笑貓，拖拖看見了，馬上叫人們來救她。
讀了這個(gè)故事，我知道得到的固然是幸福，給予的也是幸福，就像咱們的鴨子麻花兒。
鴨子麻花兒真幸福！
幸福的鴨子讀后感篇十七
真正的讀書，讀完最后要有深刻的感悟，這才叫“真讀書”。如果只是馬馬虎虎的掃了一遍，那就不叫讀書，叫瀏覽。
這個(gè)暑假，我讀閱了《幸福的鴨子》這本書。大體內(nèi)容是：在這個(gè)暑假里，笑貓跟著馬小跳他們這幾個(gè)小孩子來到了張達(dá)的公家。他們見到了阿空和拖拖，又認(rèn)識(shí)了麻花兒，它是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，也給身邊許多人帶來幸福，他們度過了一個(gè)快樂的暑假。
讀完了這本書，我因馬小跳的快樂而深感快樂，因麻花的幸福而倍感幸福。我突然間明白，原來幸福需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。而且這種幸福感完全來自于自己對(duì)生活的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。
書中提到：“能夠幫助別人保守秘密也是一種美德?！瘪R小跳，笑貓，烏龜不正是具有這樣的美德嗎？也正是因?yàn)樗麄兊恼\實(shí)，他們的責(zé)任，他們對(duì)其他伙伴的責(zé)任感，讓他們的生活變得豐富多彩，炫爛多姿，讓整個(gè)空氣都充斥著，幸福的味道。
這本書讓我知道了只有勞動(dòng)后的果實(shí)才是香甜的；讓我明白了給予別人幸福自己也會(huì)幸福，讓我感悟了生活的真諦，人生的哲理。笑貓不斷地去跳荷葉，一直跳到第九次，才成功地跳過七十五片荷葉。是呀，在生活中，只要有信心，耐心，決心，堅(jiān)持不懈，沒有什么不可能！
我愿做一只幸福的鴨子在水中游戲，游啊游，一直游到幸福的彼岸！
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