總結(jié)是一次自我審視的機(jī)會(huì)，通過總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足?？偨Y(jié)還可以幫助我們反思，找到錯(cuò)誤或不足，進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過表面的文字，要用心去理解。
疫情網(wǎng)課家長感受篇一
今年的寒假，是一個(gè)特殊的寒假。目前，新冠肺炎疫情防控工作仍處于關(guān)鍵時(shí)期，我們都響應(yīng)國家和學(xué)校的號召在家隔離。因此不得不延期開學(xué)，但是作為一名優(yōu)秀大學(xué)生，我們可不能以此放松自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
于是，我們開始了新的學(xué)習(xí)方式――網(wǎng)上學(xué)習(xí)。首先，我很享受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)帶給我的幸福，在這個(gè)特殊的時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為我們提供了新的教育方式，讓我們不受地區(qū)、時(shí)間與空間的限制，能夠快捷、方便地接受更多的新的知識。但是，大家都說網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。那網(wǎng)課當(dāng)然也不例外。網(wǎng)課給我們帶來方便，快捷的同時(shí)，也影響了我們的學(xué)習(xí)效率。因此，我們要自律。為了我們的學(xué)習(xí)，即便是網(wǎng)課，也要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，努力上進(jìn)。
最后，我向所有奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)人員及白衣天使們致敬，愿疫情早點(diǎn)過去，愿我們早日摘掉口罩去欣賞陽光和星光。
疫情網(wǎng)課家長感受篇二
親愛的各位家長朋友：
大家好！為扎實(shí)做好疫情防控工作，保障全體師生身體健康和生命安全，根據(jù)市、縣疫情防控工作要求，從xx月xx日起，xx縣xx學(xué)校暫緩返校，實(shí)施師生居家管理，開展線上教學(xué)活動(dòng)。為確?！巴Ｕn不停學(xué)”有效實(shí)施，請您配合做好以下幾點(diǎn)：
1、多關(guān)注國家和省市縣官方發(fā)布的疫情防控動(dòng)態(tài)信息，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。
2、如有與所公布的病例活動(dòng)軌跡有交集、重合的家長或?qū)W生，請第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)、工作單位和學(xué)校報(bào)備，并配合落實(shí)核酸檢測、隔離管控各項(xiàng)措施。
3、減少不必要外出，學(xué)生非十分必要不外出，家長不參加聚集性聚餐、聚會(huì)，不去人員密集場所，主動(dòng)踐行“一米線”行動(dòng)舉措，注意保持安全社交距離。
4、每天按照學(xué)校通知要求給孩子早、中、晚三次測溫并上報(bào)相應(yīng)的班級群。
1、堅(jiān)持做好“六不一戴兩報(bào)備，兩勤兩堅(jiān)持”。（不離磁、不串門、不聚集、不進(jìn)商超公園、不接（定）快遞外賣、不吃生食；規(guī)范佩戴口罩；出磁必報(bào)備、體溫異常必報(bào)備；勤洗手、勤通風(fēng)，堅(jiān)持鍛煉，堅(jiān)持家庭日常消殺。）。
2、積極引導(dǎo)家庭成員堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，保持適當(dāng)社交距離，養(yǎng)成勤洗手、不亂摸、用公筷、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等良好衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。加強(qiáng)室內(nèi)開窗通風(fēng)，保持空氣流通，做好日常預(yù)防性消毒。
3、家長應(yīng)教育孩子服從學(xué)校和村（社區(qū)）的安排，配合落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施。一旦出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)向相關(guān)部門和學(xué)校報(bào)告，做好個(gè)人防護(hù)。
1、居家期間，要合理安排時(shí)間，保證充足優(yōu)質(zhì)的睡眠，均衡膳食。依據(jù)孩子生長發(fā)育特點(diǎn)，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類等動(dòng)物性食物，保證食物種類多樣。隨時(shí)關(guān)注孩子的健康狀況，保證孩子睡眠充足，營養(yǎng)合理，規(guī)律作息。
2、在線教學(xué)活動(dòng)期間，為孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。督促孩子按時(shí)參加線上教學(xué)，獨(dú)立認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)。
3、居家期間，要合理安排學(xué)習(xí)生活，做到勞逸結(jié)合。因地制宜加強(qiáng)居家體育鍛煉，閱讀有益書籍，調(diào)節(jié)生活，陶冶情操，幫助家長做力所能及的家務(wù)。
1、關(guān)注孩子心理健康。疫情防控長期居家的孩子，家長及學(xué)生要多與學(xué)校班主任和科任老師溝通，及時(shí)疏解不良情緒，關(guān)注孩子的心理健康，積極化解各種心理障礙，杜絕因心理問題而誘發(fā)的安全事故。
2、關(guān)注孩子線上學(xué)習(xí)及網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)。因網(wǎng)絡(luò)、缺課、身體不適等導(dǎo)致的學(xué)習(xí)困難和焦慮情緒，請家長要幫助消除和緩解，班主任后續(xù)會(huì)提供支持和幫助。
3、網(wǎng)絡(luò)安全。除線上教學(xué)外，教育孩子不要沉迷看手機(jī)及網(wǎng)絡(luò)之中，嚴(yán)控上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間，文明健康、安全守紀(jì)上網(wǎng)，抵制各種不良娛樂誘惑。
4、飲食衛(wèi)生安全。不飲生水，不吃來歷不明的食品；不買“三無產(chǎn)品”，不到未經(jīng)許可的食點(diǎn)、攤點(diǎn)買食物吃；正處疫情防控，加之春、夏季流行病高發(fā)，請做好各種防范工作。
5、防溺水安全。再次提醒您：教育孩子不在無家長的帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳和玩耍；遇到同伴溺水時(shí)不要貿(mào)然下水施救，應(yīng)立即向就近成年人呼救。
6、交通安全。教育孩子遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不橫穿馬路；不在馬路上玩耍或追逐打鬧；未滿12周歲兒童嚴(yán)禁騎自行車上路；不乘坐無牌、無證、超載等存在安全隱患的車輛。
7、消防安全。叮囑孩子在家防火、防電、防燃?xì)庑孤婪陡黝愂鹿拾l(fā)生。
8、外出活動(dòng)安全。盡量減少外出活動(dòng)，必要時(shí)，必須佩戴口罩，必須有家長陪同，教育孩子加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
針對此次停課不停學(xué)活動(dòng)，學(xué)校將及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)生居家學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，利用微信、釘釘、打電話等途徑與家長緊密聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，使學(xué)生居家學(xué)習(xí)更加有效。請家長朋友們隨時(shí)關(guān)注！
疫情網(wǎng)課家長感受篇三
尊敬的家長朋友：
20xx年xx月xx日，學(xué)生們一起唱響了嘹亮的校歌，一起參加了xx師范大學(xué)附屬中學(xué)建校xx周年校慶日主題升旗活動(dòng)。然而xx月xx日，剛剛開始的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活受疫情影響，同學(xué)們又開始了線上學(xué)習(xí)。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，為了保證學(xué)習(xí)效果，學(xué)校對同學(xué)們提出如下線上學(xué)習(xí)建議。
1、堅(jiān)信疫情終將過去，為保護(hù)自己和他人的健康，也為了保證能順利居家學(xué)習(xí)，請同學(xué)們居家學(xué)習(xí)期間不聚集。如需外出，戴好口罩。
2、線上學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)場域的改變，線上班級仍然是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。尤其是高一年級的同學(xué)們新班級剛剛形成，需要每一位同學(xué)參與共建共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級。
3、嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料，在安靜整潔、網(wǎng)絡(luò)通暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂。按照年級要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成大練習(xí)并上傳。
4、老師難以覺察到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，請同學(xué)們自覺積極按照老師的要求做，做好筆記，積極、及時(shí)回答問題。上課和班級自習(xí)盡量打開攝像頭。不得在線上班級、線上課堂發(fā)不當(dāng)內(nèi)容。
5、同學(xué)們嚴(yán)格遵守班級的請假制度，下樓做核酸檢測務(wù)必向班長和科任教師請假，盡快返回課堂。
6、課間注意休息眼睛，保護(hù)視力，不要在網(wǎng)上聊學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更不要相約玩游戲。
7、在體育、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、通用技術(shù)、心理等課上積極參加課堂活動(dòng)，盡量能跟老師和同學(xué)動(dòng)起來。居家期間，不要忘了多鍛煉身體。
8、校本課請同學(xué)們遵守選課規(guī)則，遵守學(xué)校校本課管理規(guī)定，在自己的選科班級認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得串班聽課、不得缺席。
9、要總結(jié)以往的線上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從課前準(zhǔn)備、課上參與、課后復(fù)習(xí)鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)形成良好的習(xí)慣化程序提升學(xué)習(xí)效率。尤其是要形成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課前要了解本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，在課后，晚上及時(shí)對當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，在周末要積極反思本周所學(xué)。
10、學(xué)習(xí)中有困惑的地方，請積極思考然后向自己的老師求助。如學(xué)習(xí)壓力過大或需要溝通交流時(shí)，請信任老師，積極和班主任、心理教師、科任教師交流。
同學(xué)們，信任師長，也讓自己成為一個(gè)值得信任的人；內(nèi)化信念，外化習(xí)慣，成為一個(gè)自律自覺的人；拼搏每一天，投入到每一節(jié)課，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。線上教學(xué)期間，也是實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)過程。志不強(qiáng)者智不達(dá)，讓我們牢記附中“志存高遠(yuǎn)，學(xué)求博深”校訓(xùn)，求索進(jìn)取，奮勇向前！期待在附中校園相見的時(shí)候，每位同學(xué)變得更加自信、自律、自覺、自強(qiáng)！
xxxxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇四
尊敬的各位家長：
上午好!
很高興，我們又相聚在這里，共同感受孩子成長的歷程。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子二年級的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在這近一年的時(shí)間總結(jié)出以下幾個(gè)問題。
以朋友的身份與孩子相處，不要一言堂，要民主化。孩子上學(xué)后，隨著年齡的增長和周圍人際關(guān)系的發(fā)展，必然會(huì)出現(xiàn)一系列的變化，他們會(huì)遇到很多困惑和困難，也將面臨更多需要自己親自處理的事情，這時(shí)就需要父母以朋友的身份來幫助孩子，而不是以訓(xùn)導(dǎo)者的身份來對孩子的行為指手畫腳，否則只會(huì)換來孩子的逃避和欺騙。
家長在給孩子選擇教育時(shí)還要選擇適合他們年齡階段的教育，也就是說不能跨越孩子在該年齡階段所能承受的最大壓力。先處理心情，再處理事情;態(tài)度要熱情，立場要堅(jiān)定。
孩子也可能失去學(xué)習(xí)的興趣。家長要在孩子的成長過程中積極加以引導(dǎo)，對孩子不能一味地拔高要求，加重負(fù)擔(dān)，但也不能放任自流，撒手不管，什么都由著他。其實(shí)，孩子辨別是非的能力、自我判斷的能力還不夠，再加上這個(gè)社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜，因此，還離不開家長和老師的引導(dǎo)。
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，都會(huì)有失誤，關(guān)鍵的是下次不犯同樣的錯(cuò)誤，態(tài)度決定一切。有錯(cuò)誤肯定有原因。給孩子以信心。
老人說，這是孩子的性格，是天生的，但我堅(jiān)信，后天的教育以及環(huán)境的影響對人的發(fā)展至關(guān)重要，教育可以改變?nèi)?。孩子的?dú)立人格和自主能力是在父母幫助下，在日常生活中逐漸養(yǎng)成的不久，孩子自己上學(xué)校已漸成習(xí)慣，做事的獨(dú)立性也漸漸增強(qiáng)事實(shí)證明，每一個(gè)孩子都有自我管理和教育的潛在能力，我們給予孩子的機(jī)會(huì)越多，孩子就會(huì)成長得越快、越健康;讓孩子自己做主，是對孩子真正的負(fù)責(zé)、真正的愛。
最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系，老師和家長之間互相理解。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。
同時(shí)，我們在工作中，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。我們老師會(huì)很好地利用家校通這個(gè)平臺跟家長進(jìn)行交流，會(huì)把家庭作業(yè)和學(xué)校的一些事情，孩子們的表現(xiàn)等發(fā)到你們的手機(jī)上，所以請還沒有辦理的家長把號碼報(bào)到我這來申請辦理，以便更好地與我們溝通和交流。謝謝大家!
疫情網(wǎng)課家長感受篇五
尊敬的`家長朋友們：
大家好！
根據(jù)《臨夏市中小學(xué)線上教學(xué)實(shí)施方案》相關(guān)要求和安排部署，我校將延遲開學(xué)，于9月17日暫啟動(dòng)“線上學(xué)習(xí)”，具體開學(xué)時(shí)間根據(jù)疫情形勢和上級要求另行通知。在此特殊時(shí)期，請家長們積極配合學(xué)校工作，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，指導(dǎo)孩子按時(shí)完成線上教育學(xué)習(xí)，相關(guān)事宜及要求提示如下：
親愛的前小學(xué)子們，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)成為新年級的學(xué)生，新學(xué)期，新希望，新起點(diǎn)，伴隨著線上教學(xué)工作的開展，老師們將與你們起共同奮斗。作為前小一員，你們要培養(yǎng)對祖國有忠心、對父母有孝心、對同學(xué)有愛心、對學(xué)習(xí)有恒心、對前途有信心的美好品質(zhì)，做好新時(shí)代好少年的標(biāo)兵。希望在這段線上教學(xué)的日子里，你們能緊跟老師的腳步，收獲新學(xué)期伊始的知識碩果！
為了確保孩子們的身心健康，學(xué)校將從居家學(xué)習(xí)、居家閱讀、體育鍛煉、勞動(dòng)教育等多個(gè)板塊對各學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容都進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。
1、為孩子提前準(zhǔn)備好線上學(xué)習(xí)使用的電腦或手機(jī)；為孩子提供安靜、整潔、網(wǎng)絡(luò)暢通的房間；按照學(xué)科教師的要求，提前備齊文具，做好相關(guān)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
2、線上學(xué)習(xí)開始后，請各位家長配合學(xué)校和教師，教育和督促孩子按時(shí)進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。若您條件允許，誠摯邀請家長陪同孩子共同學(xué)習(xí)，這樣既是監(jiān)督，也是愛的陪伴。
課程安排。
1、舊知復(fù)習(xí)及新課預(yù)習(xí)。
各位同學(xué)依據(jù)科任老師的統(tǒng)籌安排，做好對舊知識的復(fù)習(xí)，對學(xué)習(xí)階段存在的困惑及難點(diǎn)進(jìn)行在線交流，加深鞏固。根據(jù)老師提供的教育平臺進(jìn)行新學(xué)期知識的預(yù)習(xí)，積極配合科任老師完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、開心閱讀悅成長。
居家期間，同學(xué)們可以堅(jiān)持讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校推薦的閱讀書目開展閱讀活動(dòng)，可通過親子共讀、交流讀書感受、分享讀書收獲等形式汲取知識營養(yǎng)，培養(yǎng)語文素養(yǎng)。
3、居家勞動(dòng)樂實(shí)踐。
居家期間，除了書本內(nèi)容和線上資源的學(xué)習(xí)之外，家務(wù)勞動(dòng)也是非常重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為家里的小主人，在家期間應(yīng)做一些力所能及的家務(wù)，請同學(xué)們依據(jù)自己的年齡特點(diǎn)進(jìn)行適合自己的家務(wù)勞動(dòng)。如打掃房間、整理自己書桌、洗衣物等，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，體會(huì)父母的艱辛，感受家庭的溫暖和勞動(dòng)的快樂。
4、體育鍛煉貴堅(jiān)持。
居家期間，建議同學(xué)們減少戶外活動(dòng)，注意保護(hù)視力，要切記休息時(shí)間不在電腦、手機(jī)屏幕上流連忘返。每天堅(jiān)持體育鍛煉，結(jié)合體育老師的課程安排按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)，達(dá)到強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)的實(shí)效。
居家學(xué)習(xí)期間，請各位家長保持與學(xué)校的密切聯(lián)系，隨時(shí)關(guān)注本班級群發(fā)布的信息，積極配合學(xué)校如實(shí)上報(bào)學(xué)生每日體溫情況等各類疫情防控排查信息。幫助孩子保持健康的生活方式，安排合理的作息時(shí)間。教育孩子嚴(yán)格遵守戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集、一米線的疫情防控措施。期望在我們緊密的家校共力下，圓滿完成疫情形勢之下的線上教學(xué)任務(wù)，共護(hù)孩子平安健康成長！
特殊的日子里，誠摯希望各位家長做好孩子居家期間的安全教育，老師們熱切期望開學(xué)后迎接到一個(gè)個(gè)健康、奮進(jìn)的“陽光”學(xué)子。
1、防溺水安全。家長可配合學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水教育，深化安全內(nèi)容的普及，為開學(xué)后學(xué)校的安全教育奠定基石。
2、交通安全。結(jié)合學(xué)校安全常規(guī)教育，深化交通規(guī)則知識的普及，對禁止學(xué)生在馬路上嬉戲、玩耍，私自騎電動(dòng)車、摩托車等危險(xiǎn)事項(xiàng)進(jìn)行再教育。
3、居家安全。加強(qiáng)學(xué)生居家期間私自使用刀具、電源、煤氣等危險(xiǎn)物品的安全教育；加大學(xué)生文明上網(wǎng)的監(jiān)督力度，預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
疫情終將散去，陽光依舊溫暖?！拔┢淦D難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成”。家長朋友們，讓我們家校攜手，在全面配合疫情防控措施的原則下，圓滿完成孩子們“線上教學(xué)”的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們堅(jiān)信抗疫勝利，堅(jiān)信相聚可期！
疫情網(wǎng)課家長感受篇六
尊敬的家長朋友們：
大家好！感謝您一直以來對學(xué)校工作的信任和支持！
根據(jù)xx市教育局關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)線上教學(xué)工作的通知要求，結(jié)合近期全市疫情發(fā)展的嚴(yán)峻形勢，為確保師生身體健康和生命安全，我校制定了《xx高新區(qū)第七小學(xué)20xx年秋季線上教學(xué)實(shí)施方案》，決定自20xx年xx月xx日起開展線上教學(xué)。一、二年級暫不開展線上教學(xué)，三至六年級開展線上教學(xué)。希望全體學(xué)生和家長朋友們積極配合以下工作：
1、教學(xué)時(shí)間：xx月xx日（星期一）開始。
2、上課學(xué)生：三至六年級學(xué)生。
3、授課形式：依托班級釘釘群開展遠(yuǎn)程直播授課、線上互動(dòng)答疑解惑等教學(xué)活動(dòng)，充分利用國家中小學(xué)智慧教育平臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國app、數(shù)字電視等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源平臺，選擇靈活多樣的形式開展免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)，為學(xué)生、家長做好服務(wù)。
4、授課時(shí)長：每天4節(jié)課，每課20分鐘。
5、課程安排：略。
1、做好自我防護(hù)：請各位家長做好自身和家人的防護(hù)，切勿帶孩子出門參加聚會(huì)聚餐等活動(dòng)，盡可能減少出門及與外人接觸，確保家人的'身體健康。非必要不離榆，離榆、返榆嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控報(bào)備制度。
2、做好體溫監(jiān)測：居家繼續(xù)做好學(xué)生的體溫監(jiān)測，一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、肌痛、腹瀉、嗅覺減退、咳嗽等癥狀，請自覺佩戴口罩及時(shí)就近到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診，并向班主任如實(shí)報(bào)告相關(guān)旅居史和接觸史。
3、關(guān)注身心健康：防疫期間要多關(guān)注孩子的身心健康，加強(qiáng)體育鍛煉。家長注意做好學(xué)生力所能及的勞動(dòng)教育指導(dǎo)和素質(zhì)鍛煉配合，保證學(xué)生身心健康發(fā)展。
疫情無情人有情，共克時(shí)艱向未來。親愛的家長朋友們，在這個(gè)特殊時(shí)期，我校的每位教師都堅(jiān)守在“云端”教學(xué)一線，砥礪奮進(jìn)。讓我們共同牽起孩子的雙手，播下希望的種子，積蓄成長的力量，在金風(fēng)送爽的秋日收獲累累碩果！
疫情網(wǎng)課家長感受篇七
今年我們沒有像往常一樣按時(shí)開學(xué)，而是因疫情的緣故，開始了網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。
在線學(xué)習(xí)可以說是有利有弊。有些同學(xué)利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了很多知識，增加了自己的'能力；但還有些同學(xué)，卻在課上聊天，玩游戲，刷視頻等等。這樣浪費(fèi)的不是別人的時(shí)間，而是自己的青春。
在線學(xué)習(xí)這么長時(shí)間，我們一共組織了兩次考試，第一次，我看到試卷后，才發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì)。我就想：我不會(huì)，別人可能也不會(huì)。然后我就開始蒙題，但等成績出來后，我才發(fā)現(xiàn)，自己沒一科及格，但有些同學(xué)卻科科優(yōu)秀。之后的一天，有三個(gè)老師在課上點(diǎn)了我的名字，我才覺得，之前那些“學(xué)習(xí)困難戶”看到成績后有多崩潰?？荚囘^后沒幾天，學(xué)校發(fā)新書了，這把我高興壞了。因?yàn)橛辛诵聲揖涂梢远喾n本，把之前不會(huì)的那些題都弄懂。第二次考試，我有四科優(yōu)秀，但還有兩科才剛剛及格。
其中我印象最深的那一科是數(shù)學(xué)，記得第一次我好像考了53分，老師還特地在課上暗示了我。考完之后，我開始問別人我做錯(cuò)的題，又做了好多類似的題。記得在學(xué)數(shù)學(xué)三元一次方程的時(shí)候，那天晚自習(xí)老師讓做一套題，但我做到晚自習(xí)結(jié)束，才做了三個(gè)小題，然后我一直寫，寫到快十一點(diǎn)的時(shí)候，還剩兩個(gè)題，因?yàn)樘砹?，我就打算明天起早一點(diǎn)，把那兩個(gè)題補(bǔ)上。第二天五點(diǎn)多我開始寫作業(yè)，但一直做到開始上課，也沒把最后一個(gè)題做出來，直到十點(diǎn)多的時(shí)候，我才寫完，提交了作業(yè)。我看了看微信，發(fā)現(xiàn)早在八點(diǎn)多的時(shí)候被老師通報(bào)了，因?yàn)闆]按時(shí)交作業(yè)，當(dāng)時(shí)內(nèi)心挺難過的。但在上數(shù)學(xué)的時(shí)候，老師又專門批評了那些上課之前還沒交作業(yè)的同學(xué)，沒有我！我那時(shí)想，沒白花費(fèi)那么長時(shí)間把作業(yè)補(bǔ)完，值了！
可以沒有成績，不能沒有能力。學(xué)習(xí)沒壞處，別玩了，還是努力學(xué)習(xí)吧！
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疫情網(wǎng)課家長感受篇八
尊敬的各位家長朋友們：
大家好！
近期，我市新冠疫情形勢嚴(yán)峻，按照市疫情防控指揮部《關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作的通告》及區(qū)教體局《關(guān)于做好近期教體系統(tǒng)疫情防控工作的緊急通知》（xx教體發(fā)[20xx]33號）精神，我園于xx月xx日起實(shí)行居家線上教學(xué)，線上教學(xué)依托企業(yè)微信平臺進(jìn)行。
全面貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合幼兒居家的環(huán)境，主要以居家游戲、故事、手工、運(yùn)動(dòng)為活動(dòng)形式，注重幼兒生活能力培養(yǎng)和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成，關(guān)注幼兒身體和心理健康教育，實(shí)施精準(zhǔn)服務(wù)、分類指導(dǎo)，豐富幼兒居家生活。
自20xx年xx月xx日起開展幼兒居家線上教學(xué)活動(dòng)，班級群每天上午9：30，11：00，下午3：00推送各年齡段的活動(dòng)視頻或微課，視頻時(shí)間會(huì)控制在5分鐘內(nèi)，家長當(dāng)日抽時(shí)間陪伴孩子共同學(xué)習(xí)并完成部分操作和實(shí)驗(yàn)，結(jié)束學(xué)習(xí)后幼兒可以將學(xué)習(xí)的成果分享、展示在班級群，供幼兒之間互相督促、互相學(xué)習(xí)。
1、幼兒觀看視頻期間，盡可能一位家長陪同。
2、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、良好的.學(xué)習(xí)氛圍。
3、陪伴孩子開展豐富多彩的居家游戲，堅(jiān)持每天鍛煉，增強(qiáng)免疫力。
溫馨提示：小朋友們，居家期間，我們也不能荒廢大好時(shí)光哦，我們一起和老師學(xué)習(xí)、進(jìn)步。讓我們家園攜手，共同守護(hù)生命安全防護(hù)線。
疫情網(wǎng)課家長感受篇九
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
根據(jù)上級部門關(guān)于中小學(xué)開學(xué)的通知要求和學(xué)校的安排，為統(tǒng)籌做好學(xué)校的疫情防控工作和教育教學(xué)工作，確保新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)工作有序開展，我校將xx月xx日開始用線上教學(xué)的形式進(jìn)行教學(xué)。
線上教學(xué)期間需要各位家長和同學(xué)們的緊密配合，現(xiàn)將對有關(guān)事宜做以下通知：
一、課前家長必備做事項(xiàng)。
1、請家長對孩子做好線上教學(xué)思想教育，保證孩子以端正的態(tài)度去學(xué)習(xí)。跟孩子一起熟悉線上教學(xué)的課表和作息時(shí)間。
2、請家長于xx月xx日前準(zhǔn)備好在線學(xué)習(xí)的設(shè)備：任選手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦、臺式電腦任一即可。
3、學(xué)生上課設(shè)備要具備攝像頭、麥克風(fēng)，最好選擇屏幕較大的設(shè)備，控制好距離，保護(hù)好視力。（學(xué)生優(yōu)先使用電視和電腦終端設(shè)備，其次是平板、手機(jī)。）。
4、xx月xx日之前家長在孩子上課設(shè)備上下載好釘釘軟件，給孩子具備好上課條件。
5、家長和孩子一起熟悉用釘釘打卡，上交作業(yè)，課堂連麥，等功能。
6、家長提前給孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。如：筆，本子，課本書等。
7、在家里給孩子營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子上課期間盡量減少周圍的干擾，讓孩子學(xué)習(xí)有所收獲。
8、家長及時(shí)關(guān)注班級群的通知，并督促孩子積極完成各項(xiàng)任務(wù)。
9、當(dāng)天的核酸檢測盡量早上開課之前做好，如果沒能完成，請利用大課間時(shí)間去完成。孩子可以趁機(jī)下樓放松身體，休息眼睛。
二、課中家長必做事項(xiàng)。
1、家長盡量抽時(shí)間每天和孩子一起聆聽一兩節(jié)課。這有利于家長全面掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。
2、上網(wǎng)課期間家長必須督促孩子認(rèn)真聽課，不要隨意離開座位，避免假裝聽課，線下玩游戲。
3、鼓勵(lì)孩子積極連麥與老師互動(dòng)交流，及時(shí)對重點(diǎn)內(nèi)容做課堂筆記。
4、要更多地站在老師的角度去分析問題，正確引導(dǎo)孩子看待疫情下的線上學(xué)習(xí)，要從正面引導(dǎo)孩子，做好思想教育。
5、網(wǎng)課期間，密切關(guān)注孩子的思想狀態(tài)，多溝通多關(guān)心多交流，緩解孩子情緒，保證網(wǎng)課期間孩子的身心健康，用大課間時(shí)間讓孩子放松身體，休息眼睛和大腦。
三、課后家長必做事項(xiàng)。
1、督促孩子每天及時(shí)完成課后作業(yè)，同時(shí)注意查看老師的評語。如需要訂正二次上交，及時(shí)告知孩子，并督促孩子的作業(yè)質(zhì)量。
2、抽時(shí)間與老師進(jìn)行電話訪談，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取老師家庭教育方面的'指導(dǎo)。
3、家長管控好自己的情緒，有問題及時(shí)和班主任溝通，妥善解決，避免和孩子發(fā)生矛盾或正面沖突，造成不良后果。
4、請家長一定監(jiān)督孩子不要上網(wǎng)玩游戲，按時(shí)休息，嚴(yán)禁熬夜玩耍手機(jī)和電腦，注意合理休息。
一、課前必做事項(xiàng)。
1、提前熟悉老師發(fā)放的課程表，作息時(shí)間表及每天安排的任務(wù)。
2、按照老師的要求提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。筆，本子，課本書等。
3、做好思想準(zhǔn)備，調(diào)整好情緒，養(yǎng)成按照作息時(shí)間表進(jìn)行學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4、養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
5、提前準(zhǔn)備好聽課設(shè)備，確保聽課順利有序。
二、課中必做事項(xiàng)。
1、衣著得體，干凈整潔，上課期間學(xué)生一律穿校服，升國旗儀式和主題班隊(duì)會(huì)時(shí)還應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。
2、提前10分鐘進(jìn)入直播課堂，及時(shí)打考勤。
3、不說與課堂無關(guān)的話。
4、學(xué)生必須將攝像頭對準(zhǔn)本人正面，不允許攝像頭朝向一邊。
5、坐姿端莊，不亂點(diǎn)、亂玩電腦或手機(jī)。
6、上課時(shí)坐姿端正，不打瞌睡，認(rèn)真思考，做好筆記。
7、專心聽老師講課，積極與老師互動(dòng)交流，不在互動(dòng)面板發(fā)與學(xué)習(xí)無關(guān)的內(nèi)容（斗圖、表情包、臟話）。
三、課后必做事項(xiàng)。
1、課后多做運(yùn)動(dòng)，讓身心得到休息。
2、及時(shí)完成課后布置的作業(yè)，家長注意查看作業(yè)評語。
3、如需要二次訂正上交作業(yè)，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行訂正。
4、提前準(zhǔn)備好第二天體育課所需用具。
5、注意合理休息，嚴(yán)禁熬夜打游戲，端正態(tài)度以積極主動(dòng)的態(tài)度參與學(xué)習(xí)。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十
尊敬的各位家長：
你們好！
金秋的風(fēng)景怡人性情，九月的開學(xué)卻特殊而別致。新冠疫情又一次阻擋了孩子們邁向校園的腳步。按照縣教育局對疫情期間線上教學(xué)的通知要求，我校于2022年9月1日起開展線上教學(xué)。家校聯(lián)動(dòng)，協(xié)同共育。現(xiàn)將學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活有關(guān)注意事項(xiàng)對各位家長做出如下告知，望家長們積極配合，保障孩子在家認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康安全成長。
居家防疫。
1、服從社區(qū)疫情防控管理，配合做好個(gè)人及家庭成員出門佩戴口罩、測溫、掃碼和核酸檢測等各項(xiàng)防控措施。
2、每天中學(xué)7：50、小學(xué)8：10班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行早檢。配合班主任老師按時(shí)完成每日健康碼、行程碼、臺帳打卡，督促學(xué)生進(jìn)行每日平安報(bào)備。
3、家長及孩子非必要不離康，特殊情況離康、返回務(wù)必向?qū)W校及社區(qū)報(bào)備，并做好個(gè)人防護(hù)。
線上學(xué)習(xí)。
1、給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在條件允許的情況下，為孩子提供相對獨(dú)立和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果條件不允許一定要確保其他家人行為不干擾孩子聽課。提前調(diào)試好手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，指定一名家庭成員及時(shí)掌握在線學(xué)習(xí)任務(wù)，督促孩子按時(shí)參加線上學(xué)習(xí)，課前打卡、積極與老師互動(dòng)、高效完成作業(yè)。
2、看管好孩子的手機(jī)。
監(jiān)管好孩子，杜絕一邊掛課一邊上網(wǎng)玩游戲。除網(wǎng)課正常使用手機(jī)等電子設(shè)備外，其余時(shí)間請您收回手機(jī)等電子設(shè)備，避免網(wǎng)課后孩子玩游戲等不良事情發(fā)生。
3、督促孩子做好眼保健操和適量運(yùn)動(dòng)。
網(wǎng)課期間，孩子每天很長時(shí)間都在面對手機(jī)，為了保護(hù)孩子的眼睛，您一定要督促孩子做好兩次眼保健操。注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)身體鍛煉，在大課間時(shí)間提醒孩子進(jìn)行室外體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
4、密切關(guān)注孩子的思想狀態(tài)，多關(guān)心、多交流，保證網(wǎng)課期間孩子的身心健康。同時(shí)請家長管控好自己的情緒，有問題及時(shí)和班主任溝通，妥善解決，避免和孩子發(fā)生矛盾或正面沖突，造成不良后果。
5、配合學(xué)校落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”（作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理），不額外增加孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。充分尊重、理解教師網(wǎng)課及日常繁雜工作的辛苦，積極配合老師工作。
6、告訴孩子：對自己的約束、克制和自律，將使你在未來遇見一個(gè)更加完美的自己。
安全教育。
1、網(wǎng)課期間，請各位家長一定保證孩子要居家，按時(shí)上線學(xué)習(xí)，不私自外出，不野浴，不去河邊玩耍。未滿12周歲少年禁止騎自行車、未滿16周歲少年禁止騎電動(dòng)車。
2、日常生活安全。教育孩子注意用電、用氣、用火安全。養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，不食垃圾食品，注意交通安全。
3、指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。多陪伴孩子，幫助孩子抵御不良情緒，讓居家的學(xué)習(xí)生活更加健康、快樂、充實(shí)。
親愛的家長們，請你們一定要配合學(xué)校配合老師把孩子看住，為了孩子們，教育局學(xué)校老師已經(jīng)用盡力量想盡辦法，作為家長我們更應(yīng)該排除萬難，和孩子一起堅(jiān)持住，不要讓孩子因?yàn)橐粓鲆咔檩斄宋磥怼ＳH愛的家長們，請你們一定要全力配合老師，保證孩子在線，我們知道你們也很難很難，可再難也要克服，我們希望無論何時(shí)老師都不要停止愛學(xué)生，但也希望你們不要冷卻了老師們的心，他們也是普通的人，也有情緒，要理解，要包容，更要全力配合。相信，只要家長和教師“同心”，家庭和學(xué)?！昂狭Α?，彼此間多一份理解，多一份關(guān)愛，多一份支持，就一定能更好地助力孩子成長！為了我們的學(xué)生你們的孩子，讓我們家校攜手，一起走過風(fēng)雨擁抱彩虹！
再次致謝各位家長對學(xué)校的信任，對學(xué)校工作的支持！
祝大家身體健康、幸福安康！
寫信人：
20xx年x月x日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十一
家長朋友們：
新學(xué)年開學(xué)之際，新冠疫情再次襲來，按照市教委工作安排，鑒于當(dāng)前我市疫情防控總體形勢，為阻斷疫情向校園蔓延，為全力確保廣大師生員工身體健康，全市中小學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行線上教學(xué)。
我校從2022年9月1日開始組織全校師生進(jìn)行線上教學(xué)以來，在廣大家長朋友們?nèi)χС峙c配合和全體師生員工共同努力下，學(xué)校新學(xué)年完成線上分班、線上教學(xué)起步，教育教學(xué)秩序穩(wěn)步進(jìn)行，在此特向家長朋友們深表謝意。為了確保學(xué)生居家高效學(xué)習(xí)、健康生活，為確保線上學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常開展，請家長協(xié)助做好相應(yīng)工作，做提示如下：
1、做好線上學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，安心學(xué)習(xí)。給孩子提供一個(gè)固定相對安靜的居室，準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)設(shè)備：電腦或平板（盡量不使用手機(jī)）等；按照學(xué)校和班級的要求，嚴(yán)格遵守班級微信群紀(jì)律和制度。
2、線上學(xué)習(xí)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序。學(xué)生要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，尤其是不要外傳用于上課“騰訊會(huì)議”的密碼（會(huì)議號），防治社會(huì)無關(guān)人員進(jìn)入課堂，影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。
在近一段時(shí)間，有些地區(qū)出現(xiàn)了社會(huì)上一些閑散不法人員利用“騰訊會(huì)議”課堂進(jìn)行擾亂活動(dòng)，這種行為不是開玩笑，有的是嚴(yán)重的違法犯罪行為，已經(jīng)引起警方關(guān)注，這一點(diǎn)請家長和同學(xué)們高度重視，嚴(yán)肅對待，不給違法分子可乘之機(jī)，教育學(xué)生不要與校外閑散人員交往密切，配合學(xué)校完成線上學(xué)習(xí)的課堂監(jiān)管，上課時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)本班外人員進(jìn)入課堂的異常情況同學(xué)們立即向老師舉報(bào)，學(xué)校在采取必要措施情況下考慮報(bào)警處置。
現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)緊急采取相應(yīng)措施，對“騰訊會(huì)議”課堂采取了限制措施（如設(shè)置等候室、及時(shí)關(guān)閉房間等），防止外人進(jìn)入課堂。如果出現(xiàn)學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入課堂聽課的情況請立即跟班主任老師聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)入課堂聽課。
3、督促學(xué)生規(guī)律作息，自主學(xué)習(xí)。學(xué)校實(shí)施線上教學(xué)主要是全學(xué)科教師直播課，并安排學(xué)生在網(wǎng)上利用視頻資源進(jìn)行針對性自主學(xué)習(xí)。請督促學(xué)生按照學(xué)校的作息時(shí)間表和課程表，按時(shí)作息，規(guī)律作息，每天按學(xué)校安排做好作業(yè)的提交。提前做好課前預(yù)習(xí)，提前候課，認(rèn)真觀看教學(xué)視頻，線上聽課的要求與線下上課的要求一致。
4、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，專時(shí)專用。線上學(xué)習(xí)，家長朋友們要對孩子強(qiáng)調(diào)專時(shí)專用。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量排除干擾因素，增強(qiáng)專注度，提高效率。督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)，以便及時(shí)接受老師的批改和指導(dǎo)；引導(dǎo)學(xué)生遇到學(xué)習(xí)問題時(shí)要做好記錄，然后利用微信、電話等多種方式請教老師，確保線上學(xué)習(xí)有效、高效，為疫情結(jié)束后返校學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
5、關(guān)注學(xué)生身心健康，氛圍和諧。線上學(xué)習(xí)期間，家長朋友督促學(xué)生在線上學(xué)習(xí)期間做好課間操、眼保健操，每天安排時(shí)間鍛煉，做到勞逸結(jié)合；引導(dǎo)孩子多閱讀，增加閱讀積累；防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天群，科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)、電子產(chǎn)品。家長多引導(dǎo)孩子適度參與勞動(dòng)，健康生活。
6、關(guān)注孩子心理狀況，融洽親子關(guān)系，多和孩子溝通談心，讓孩子保持良好的身心狀態(tài)。在教育方面或?qū)W生在學(xué)習(xí)方面遇到諸如心理調(diào)適等問題，可以及時(shí)和老師聯(lián)系，向?qū)W校反饋，我們將積極地協(xié)助家長及學(xué)生解決問題，及時(shí)了解孩子的煩惱，幫助孩子舒緩情緒解決困難。
7、為保證學(xué)生身心健康，請家長朋友們進(jìn)一步配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行“六防一教育”工作，教育學(xué)生“預(yù)防溺水傷害、校園（內(nèi)外）欺凌、交通事故、電信詐騙、食物中毒、燃?xì)馐鹿?，持久關(guān)注心理健康教育”。
8、配合社區(qū)防疫，共克時(shí)艱。學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)期間，請家長朋友們嚴(yán)格執(zhí)行社區(qū)防疫管理制度和離津（寶）雙報(bào)備制度，積極配合學(xué)校完成自己和家庭成員是否來自重點(diǎn)疫情地區(qū)的排查報(bào)告工作，關(guān)注班級群信息，及時(shí)做好相關(guān)信息的填報(bào)工作，主動(dòng)配合核酸檢測，嚴(yán)格做好防護(hù)措施，每天進(jìn)行自我健康監(jiān)測，學(xué)生和家長身體出現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
家長朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們撐起一片健康成長全面發(fā)展的藍(lán)天，眾志成城，共克時(shí)艱！祝同學(xué)們線上學(xué)習(xí)期間身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！
寫信人：
20xx年x月x日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十二
在疫情期間，學(xué)校和家長的共同選擇是讓孩子們接受在線網(wǎng)課程。這對于孩子們來說是一個(gè)新的體驗(yàn)，他們需要適應(yīng)在家里上課。孩子們心理上也會(huì)感到焦慮不安，因?yàn)樗麄儾荒芟裢Ｒ粯优c同學(xué)和老師進(jìn)行面對面的交流，這對于孩子的學(xué)習(xí)和心理健康是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
第二段：講述孩子通過網(wǎng)課學(xué)到的知識和技能。
盡管網(wǎng)課程可能是不同于正常學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，但也同樣提供了許多機(jī)遇，讓孩子們學(xué)到新的知識和技能。孩子們可以在不同的課程中學(xué)習(xí)各種新的工具和軟件技能，這些技能將在未來的學(xué)習(xí)中非常有用。此外，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也提供了更多的時(shí)間和資源來學(xué)習(xí)一些個(gè)人感興趣和想要掌握的知識領(lǐng)域。
第三段：討論對于家長而言的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢。
盡管網(wǎng)課程提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境，它也帶來了許多新的挑戰(zhàn)，特別是對于家長而言。家長們需要保證他們的孩子們保持專注和集中力，并且需要定期和老師溝通孩子的進(jìn)步。然而，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也為家長們提供了更多的機(jī)會(huì)來參與孩子的學(xué)習(xí)。家長可以更加深入地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，并與老師分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從而為孩子們提供更多的支持和協(xié)助。
第四段：總結(jié)疫情期間網(wǎng)課程的影響。
總體來說，疫情期間的網(wǎng)課程對于孩子們和家長們的影響是顯著的。雖然這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境帶來了許多新的挑戰(zhàn)，但它同樣為孩子們和家長們提供了機(jī)遇和好處。這種新的學(xué)習(xí)方式可以幫助孩子們在學(xué)習(xí)上更加自主和獨(dú)立，并為他們提供一些在普通學(xué)校無法獲得的技能。與此同時(shí)，這種學(xué)習(xí)方式也提供了更多的機(jī)會(huì)給家長們了解兒童的學(xué)習(xí)和監(jiān)督學(xué)習(xí)的進(jìn)展。這對于孩子們和家庭的未來發(fā)展，可能會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
第五段：提出對未來教育方向的思考和建議。
在未來，我們必須保持這種新的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)會(huì)面對它帶來的挑戰(zhàn)。這樣就需要學(xué)校，家庭和社會(huì)，共同努力來應(yīng)對這種新的環(huán)境。我們建議，學(xué)校應(yīng)該繼續(xù)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣孩子們可以更好地適應(yīng)疫情和新的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，家長們應(yīng)該給予孩子們更多的支持，幫助他們在這種不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。最后，我們也需要一個(gè)更包容性和靈活的社會(huì)，使得孩子們能夠在學(xué)習(xí)環(huán)境中有更多的機(jī)會(huì)以及創(chuàng)新的想法。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十三
尊敬的家長朋友：
xx月xx日，學(xué)生們一起唱響了嘹亮的校歌，一起參加了xx師范大學(xué)附屬中學(xué)建校xx周年校慶日主題升旗活動(dòng)。然而xx月xx日，剛剛開始的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活受疫情影響，同學(xué)們又開始了線上學(xué)習(xí)。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕，為了保證學(xué)習(xí)效果，學(xué)校對同學(xué)們提出如下線上學(xué)習(xí)建議。
1、堅(jiān)信疫情終將過去，為保護(hù)自己和他人的健康，也為了保證能順利居家學(xué)習(xí)，請同學(xué)們居家學(xué)習(xí)期間不聚集。如需外出，戴好口罩。
2、線上學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)場域的改變，線上班級仍然是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。尤其是高一年級的同學(xué)們新班級剛剛形成，需要每一位同學(xué)參與共建共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級。
3、嚴(yán)格按照學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)材料，在安靜整潔、網(wǎng)絡(luò)通暢的環(huán)境中學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂。按照年級要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成大練習(xí)并上傳。
4、老師難以覺察到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，請同學(xué)們自覺積極按照老師的要求做，做好筆記，積極、及時(shí)回答問題。上課和班級自習(xí)盡量打開攝像頭。不得在線上班級、線上課堂發(fā)不當(dāng)內(nèi)容。
5、同學(xué)們嚴(yán)格遵守班級的請假制度，下樓做核酸檢測務(wù)必向班長和科任教師請假，盡快返回課堂。
6、課間注意休息眼睛，保護(hù)視力，不要在網(wǎng)上聊學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更不要相約玩游戲。
7、在體育、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、通用技術(shù)、心理等課上積極參加課堂活動(dòng)，盡量能跟老師和同學(xué)動(dòng)起來。居家期間，不要忘了多鍛煉身體。
8、校本課請同學(xué)們遵守選課規(guī)則，遵守學(xué)校校本課管理規(guī)定，在自己的選科班級認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得串班聽課、不得缺席。
9、要總結(jié)以往的線上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從課前準(zhǔn)備、課上參與、課后復(fù)習(xí)鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)形成良好的習(xí)慣化程序提升學(xué)習(xí)效率。尤其是要形成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課前要了解本節(jié)課的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，在課后，晚上及時(shí)對當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固，在周末要積極反思本周所學(xué)。
10、學(xué)習(xí)中有困惑的地方，請積極思考然后向自己的老師求助。如學(xué)習(xí)壓力過大或需要溝通交流時(shí)，請信任老師，積極和班主任、心理教師、科任教師交流。
同學(xué)們，信任師長，也讓自己成為一個(gè)值得信任的人；內(nèi)化信念，外化習(xí)慣，成為一個(gè)自律自覺的人；拼搏每一天，投入到每一節(jié)課，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。線上教學(xué)期間，也是實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)過程。志不強(qiáng)者智不達(dá)，讓我們牢記附中“志存高遠(yuǎn)，學(xué)求博深”校訓(xùn)，求索進(jìn)取，奮勇向前！期待在附中校園相見的時(shí)候，每位同學(xué)變得更加自信、自律、自覺、自強(qiáng)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十四
自2020年初爆發(fā)的新冠疫情以來，我國的學(xué)校教育被迫轉(zhuǎn)向了網(wǎng)課教學(xué)。在疫情和網(wǎng)課下，很多家長們不得不更多地參與孩子的學(xué)習(xí)中，這也帶來了許多新的挑戰(zhàn)。特別是在網(wǎng)課家長會(huì)上，家長們更多地感受到了這些挑戰(zhàn)。下面來談?wù)勎覀€(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：家長在網(wǎng)課中的角色。
在疫情和網(wǎng)課下，家長在孩子的學(xué)習(xí)中扮演著更加重要的角色。我們需要更多地監(jiān)督孩子是否在上課，幫助他們解決遇到的問題，并且和老師建立更好的聯(lián)系。家長還需要挑選幾個(gè)好的輔導(dǎo)老師，及時(shí)和老師溝通孩子的進(jìn)展和問題。在這個(gè)過程中，家長要保持耐心和友善，鼓勵(lì)孩子，幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。
在網(wǎng)課中，家長對孩子的學(xué)習(xí)、生活情況更加關(guān)注和了解。通過網(wǎng)課家長會(huì)，家長可以和老師更好地溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方，也可以和其他家長交流經(jīng)驗(yàn)和想法。在網(wǎng)課家長會(huì)中，家長們積極參與到孩子的學(xué)習(xí)中，成為孩子學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分。
為了更好地參與家長會(huì)，建議家長提前準(zhǔn)備好問題，確定自己的關(guān)注點(diǎn)。在家長會(huì)上，盡量清晰地表達(dá)自己的問題，不要拐彎抹角。聽取老師和其他家長的意見，認(rèn)真分析孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，以便能夠更好地幫助孩子進(jìn)步。同時(shí)，認(rèn)真傾聽老師的解答和建議，及時(shí)采納老師的建議。不過，也應(yīng)該注意言辭，積極與老師、家長進(jìn)行交流。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，疫情和網(wǎng)課為家長帶來了很多挑戰(zhàn)，但也為我們提供了了解孩子的新機(jī)會(huì)和途徑。通過參加網(wǎng)課家長會(huì)，家長可以更好地了解孩子在學(xué)習(xí)中的問題和進(jìn)步方向，更好地協(xié)助孩子的學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)該積極參與到家長會(huì)中，為孩子的學(xué)習(xí)和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十五
隨著新冠疫情的肆虐，全國各地學(xué)校陸續(xù)停課，又因?yàn)橐咔榈脑?，學(xué)校開展線上教學(xué)，開啟了歷史新篇章：網(wǎng)課。在這過去的幾個(gè)月中，很多家長不得不輔導(dǎo)孩子的網(wǎng)課，這對于很多家長來說是一個(gè)全新的經(jīng)驗(yàn)。下面，我將分享我在這段時(shí)間內(nèi)作為家長輔導(dǎo)孩子網(wǎng)課時(shí)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，希望能為大家提供一些有用的幫助。
第一段：提前預(yù)習(xí)。
在開始輔導(dǎo)之前，我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)即將教給孩子的內(nèi)容。通過提前閱讀教材和了解老師授課的重點(diǎn)，我們能夠首先了解到老師教授的內(nèi)容是什么，哪些內(nèi)容是重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。另外，假如我們對某些知識點(diǎn)不是很了解，我們也可以通過各種方式，例如查看相關(guān)資料或向?qū)＜易稍儯由钭约簩υ撝R點(diǎn)的理解，這樣我們能夠更好地引導(dǎo)孩子，讓孩子對于這個(gè)知識點(diǎn)掌握更好。
第二段：密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。
在孩子學(xué)習(xí)的過程中，我們不能完全忽略他們的學(xué)習(xí)狀況。我們需要密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度以及學(xué)習(xí)效果。并且，我們要及時(shí)與老師溝通，了解孩子的掌握情況。假如孩子不能及時(shí)掌握其中的內(nèi)容，我們也應(yīng)該及時(shí)找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法，比如更多地與孩子互動(dòng)，讓孩子更容易地理解某些知識點(diǎn)。
第三段：鼓勵(lì)積極思考。
在輔導(dǎo)孩子的過程中，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子自己思考問題，并勇于提出問題。我們不能讓孩子只是單純地接收知識，而是要教會(huì)孩子善于思考并能夠獨(dú)立解決問題。在學(xué)習(xí)中，我們還應(yīng)該給予孩子明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，讓孩子知道哪些行為是正確和值得獎(jiǎng)勵(lì)的，哪些行為是錯(cuò)誤的而需要糾正。
第四段：鼓勵(lì)孩子多和同學(xué)互動(dòng)。
隨著疫情的爆發(fā)，孩子的社交活動(dòng)和體育活動(dòng)都受到了限制。這就讓孩子感覺比較孤獨(dú)和憂慮。因此，我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多和同學(xué)互動(dòng)，以緩解孩子的心理壓力。可以通過各種在線聊天工具和視頻軟件與同學(xué)聊天，分享彼此的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)歷，這不僅增加了孩子的社交活動(dòng)，也幫助孩子更好地融入到學(xué)習(xí)中。
第五段：別忘了孩子的心理健康。
在孩子的學(xué)習(xí)中，我們也要關(guān)注孩子的心理健康，因?yàn)檫@對孩子的成長和發(fā)展非常重要。在孩子遇到困難的時(shí)候，我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而是要讓孩子感覺到我們關(guān)心和支持他們，鼓勵(lì)他們積極面對未來。此外，我們也要讓孩子有充足的休息和娛樂時(shí)間，保證孩子的身心健康。
總之，家長輔導(dǎo)孩子網(wǎng)課的任務(wù)并不容易，但是我們能夠通過提前預(yù)習(xí)，密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)孩子積極思考，鼓勵(lì)孩子多和同學(xué)互動(dòng)以及關(guān)注孩子的心理健康來更好地支持孩子在網(wǎng)課中學(xué)習(xí)和成長。希望我的經(jīng)驗(yàn)和建議能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
疫情網(wǎng)課家長感受篇十六
第一段：疫情帶來的網(wǎng)課由于缺少課堂氛圍，讓家長成了學(xué)生學(xué)習(xí)的陪伴者，傳統(tǒng)意義上“陪伴讀書”也發(fā)生了改變，并產(chǎn)生了很多心得體會(huì)。
第二段：疫情讓很多人經(jīng)歷了強(qiáng)制“校外教育”，在家上課對學(xué)生們的自律要求提高了很多。家長作為學(xué)生的陪伴，需要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但也需要把握好度，不要過度干預(yù)。
第三段：家長陪伴孩子的另一個(gè)方面就是輔導(dǎo)孩子。隨著學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整和日常作業(yè)的增多，很多家長都遇到了輔導(dǎo)孩子的難題。對此，家長需要掌握好適合自己和孩子的輔導(dǎo)方式，重在引導(dǎo)而不是替代。
第四段：在家上課期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也必然會(huì)發(fā)生改變。在學(xué)習(xí)效果方面，家長應(yīng)該提供不同領(lǐng)域的指導(dǎo)，并且鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)過程中發(fā)掘自己的優(yōu)勢。
第五段：在此時(shí)的特殊環(huán)境下，家長也需要注意自己的心理和身體健康。這個(gè)時(shí)期并不是緊繃神經(jīng)和疲憊身體的時(shí)候。家長應(yīng)該抽出時(shí)間來休息、打發(fā)娛樂時(shí)間，才能有更多的能力和精力陪伴好孩子。
在這個(gè)特殊時(shí)期，疫情讓許多家庭重拾了陪伴、關(guān)愛以及快樂的感覺。但同時(shí)也給家長們帶來了很大的壓力，特別是對于那些不得不在家支持孩子學(xué)習(xí)的父母來說。在這個(gè)時(shí)候，家長陪伴孩子學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)也變得尤為重要。以下就是本文作者對家長在疫情期間的陪伴經(jīng)驗(yàn)和想法的體悟。
首先，在疫情期間，孩子們不得不在家上網(wǎng)課，與課堂學(xué)習(xí)相比，疫情期間的網(wǎng)課缺乏了課堂氛圍，這就需要家長成為孩子學(xué)習(xí)的陪伴者。家長應(yīng)隨時(shí)關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，保證孩子的學(xué)習(xí)狀況。但也需要把握好度，不要過度干預(yù)。要讓孩子在家中的學(xué)習(xí)有自己的節(jié)奏和自主性。
其次，疫情期間家長陪伴孩子還需要在輔導(dǎo)孩子方面發(fā)揮作用。隨著學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整和日常作業(yè)的增多，很多家長都遇到了輔導(dǎo)孩子的難題。因此家長需要掌握適合自己和孩子的輔導(dǎo)方式，重在引導(dǎo)而不是替代。家長可以從引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考、幫助孩子解決困難、協(xié)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃等方面入手，有效地輔助孩子學(xué)習(xí)和成長。
然后，在學(xué)習(xí)效果方面，對于家長來說，最重要的是提供不同領(lǐng)域的指導(dǎo)，并且鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)過程中發(fā)掘自己的優(yōu)勢。家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)和生活中不斷成長，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。這也是在幫助孩子塑造未來時(shí)，為孩子提供的一種有益的方式。
另外，在這個(gè)特殊環(huán)境下，家長也需要注意自己的心理和身體健康。在疫情期間，家長們的工作和生活都不太正常，而陪伴孩子學(xué)習(xí)和生活吸收了家長大部分的精力和時(shí)間。這就需要家長抽出時(shí)間來休息、打發(fā)娛樂時(shí)間，才能有更多的能力和精力陪伴好孩子。
總之，在疫情期間，家長的陪伴是孩子最需要的，也是最重要的。無論是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，還是幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法，家長的陪伴經(jīng)驗(yàn)至關(guān)重要。家長可以在孩子的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要的作用，這對孩子的成長和未來的發(fā)展都有很大的影響。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十七
疫情在2020年世界范圍內(nèi)爆發(fā)，因此很多孩子必須參加線上學(xué)習(xí)。很多家長和孩子都有了對于網(wǎng)上學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，如何更好利用這些經(jīng)驗(yàn)是很重要的。本文將會(huì)探討孩子疫情網(wǎng)課心得體會(huì)家長這一主題，展現(xiàn)出家長和孩子們在這一特殊時(shí)間里的經(jīng)驗(yàn)和感受。
第一段：在線學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。
疫情發(fā)生以后，學(xué)校教育無法繼續(xù)在學(xué)校進(jìn)行，這使得很多人紛紛轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。但是，這種狀態(tài)同樣意味著有很多挑戰(zhàn)。例如，家長需要應(yīng)對這些新的在線教育模式，他們可能需要積累一定的在線技巧，以及應(yīng)對孩子使用計(jì)算機(jī)的安全問題。此外，孩子們的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣也需要適應(yīng)這種新模式，這也會(huì)取得一定的時(shí)間。
第二段：技術(shù)的挑戰(zhàn)。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的一個(gè)挑戰(zhàn)是需要一定的專業(yè)技術(shù)支持。孩子們和家長們需要使用各種軟件和應(yīng)用來完成他們的學(xué)習(xí)任務(wù)。這些軟件和應(yīng)用程序需要不斷的升級和更新，以滿足更高質(zhì)量的教育要求。此外，使用這種軟件和應(yīng)用程序還需要比較使用標(biāo)準(zhǔn)化的值得注意的諸如數(shù)據(jù)隱私和在線安全問題等一些方面。
第三段：適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對于許多孩子們，去學(xué)校意味著與老師和同學(xué)們互動(dòng)，認(rèn)為這能夠使他們更好的學(xué)習(xí)，但是，現(xiàn)在孩子們必須接受網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)。這種新環(huán)境對于他們的適應(yīng)會(huì)帶來一定的壓力，孩子們需要學(xué)會(huì)更快的適應(yīng)這種新的環(huán)境中的個(gè)人學(xué)習(xí)策略和方法。因此，家長們需要幫助他們的孩子去學(xué)會(huì)適應(yīng)這種的新環(huán)境。
第四段：學(xué)習(xí)方式的改變。
在學(xué)校里，孩子們每天都有根據(jù)時(shí)間表安排的學(xué)習(xí)計(jì)劃，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)則意味著他們必須自己來規(guī)劃學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)需要學(xué)生發(fā)展自我控制、管理與完成任務(wù)的能力，這是他們在家中完成學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素。完成任務(wù)依靠他們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃、資源和支持來達(dá)到目標(biāo)。家長們需要幫助和引導(dǎo)他們的孩子擁有這種獨(dú)立性。
第五段：建議。
對于家長和孩子們，注意選擇使用的軟件和應(yīng)用程序。要確保學(xué)習(xí)內(nèi)容是高質(zhì)量的、有用的。家長也可以給孩子們自由支配時(shí)間，讓他們可以用較靈活的方式完成學(xué)習(xí)任務(wù)。另外，家長也可以主動(dòng)與教師們聯(lián)系，確保他們和孩子們一起順暢地完成任務(wù)，以及學(xué)到最好的知識。最后，多數(shù)善待孩子們，給他們鼓勵(lì)和擁抱，以及在希望上的成功，最終他們會(huì)成為自立、有能力和適應(yīng)在線學(xué)習(xí)的青年。
總之，這篇文章探討了孩子疫情網(wǎng)課心得體會(huì)家長的主題，從多個(gè)角度來說明了家庭應(yīng)對這種特殊時(shí)期所需面對的挑戰(zhàn)和只要應(yīng)對方法。希望這篇文章能給那些面對這種情況的人帶來一些直觀的幫助，并能增加對在線教育的理解和認(rèn)識，同時(shí)也鼓勵(lì)家長和孩子們一起共同度過難關(guān)。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十八
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育已逐漸成為當(dāng)下的主流教育方式。而在2020年的新冠疫情下，網(wǎng)絡(luò)教育的普及程度又因疫情的爆發(fā)而得到了新的提升。家長會(huì)作為家校溝通的重要方式，于網(wǎng)絡(luò)教育下也有了新的模式。在本次疫情期間的網(wǎng)課家長會(huì)中，家長的心得和體會(huì)也逐漸變得豐富和深刻。
在疫情爆發(fā)后，線下家長會(huì)被迫暫停，取而代之是線上家長會(huì)。相較于傳統(tǒng)的線下家長會(huì)，線上家長會(huì)可以說是一種全新的方式，其最顯著的特征就是無需親臨現(xiàn)場，而是通過視頻軟件連接進(jìn)行溝通。這種模式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用，而且比傳統(tǒng)的線下家長會(huì)更加高效和靈活。家長和老師都能夠在輕松的氛圍中交流意見，減少了溝通上的障礙。
第二段：疫情下學(xué)生家庭的困境。
疫情下的線上家長會(huì)，不僅僅是一個(gè)教學(xué)交流的平臺，更像是一個(gè)見證家庭生活的機(jī)會(huì)。疫情期間，學(xué)生的家庭中也面臨著許多困境和挑戰(zhàn)。學(xué)生的父母和家長往往需要承擔(dān)全職照顧孩子、家務(wù)勞動(dòng)、遠(yuǎn)程工作等多重職責(zé)，在這種情況下，家長會(huì)就成為了他們宣泄疲憊和尋求幫助的地方。一些家長分享了在疫情期間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，比如如何更好地安排孩子的學(xué)習(xí)，如何緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力等，這些信息也為其他家庭提供了一定的啟示。
第三段：家長會(huì)在線上實(shí)施中的一些問題。
雖然線上家長會(huì)很方便，但也不可避免地會(huì)遇到一些問題。比如，網(wǎng)絡(luò)故障、設(shè)備兼容性問題和音視頻質(zhì)量等等。這些問題導(dǎo)致了很多線上家長會(huì)缺失了本來應(yīng)該存在的溝通效果，一些網(wǎng)課家長會(huì)過于依賴屏幕上呈現(xiàn)的信息，而忽略了身體語言和面對面的交流。這也讓家長有了一個(gè)新的反思，對于家長會(huì)的主題、流程和形式進(jìn)行更靈活的調(diào)整，從而更好地達(dá)到教育和交流的目的。
第四段：家長會(huì)增加了家庭的聯(lián)系。
在線上家長會(huì)的過程中，很多家長會(huì)在線下建立微信群，方便學(xué)生和家長分享學(xué)習(xí)資料和留言互動(dòng)。這種方式增加了學(xué)生家庭和老師的聯(lián)系，可以緊密地配合學(xué)校的教學(xué)，更好地完成學(xué)業(yè)。一些家長和老師也會(huì)互相交流一些最新的教育信息，從而實(shí)現(xiàn)知識共享和互補(bǔ)。
第五段：技術(shù)的進(jìn)步帶來了教育模式的變革。
在疫情期間的網(wǎng)課家長會(huì)中，展示出了技術(shù)的巨大威力。網(wǎng)絡(luò)教育不僅僅是一種教育方式，還代表著一種時(shí)代的發(fā)展趨勢。通過網(wǎng)絡(luò)教育，學(xué)生和家長可以更自由地選擇學(xué)校和老師，避免了傳統(tǒng)教學(xué)模式的限制性。疫情之后，越來越多的家長和學(xué)生也意識到了網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢，因此線上家長會(huì)的模式仍將持續(xù)不斷地發(fā)展和推廣。
總結(jié)：疫情期間的網(wǎng)課家長會(huì)為家校溝通開辟了一種全新的方式。在這種方式下，家長和老師的交流更加靈活，彼此之間更容易溝通理解。通過家長會(huì)，家長們也能夠更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況和生活狀態(tài)，從而更好地進(jìn)行家庭教育。技術(shù)的發(fā)展也為網(wǎng)絡(luò)教育模式的變革帶來了新的可能，這也讓未來的教育變得更加多元化和美好。
疫情網(wǎng)課家長感受篇十九
自2020年起，新冠疫情席卷全球，各國紛紛采取嚴(yán)格的防疫措施。在這樣的背景下，網(wǎng)課逐漸成為了一種常態(tài)化的教學(xué)模式。在孩子們在家上網(wǎng)課期間，學(xué)校也通過網(wǎng)絡(luò)召開家長會(huì)，通知家長孩子們的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也為家長提供了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺。我作為一位家長，參加了多次疫情期間的網(wǎng)課家長會(huì)，從中收獲頗豐，希望與大家分享。
第二段：馬不停蹄的學(xué)習(xí)。
孩子們在家上網(wǎng)課，學(xué)校便透過家長會(huì)告訴家長最新的學(xué)習(xí)進(jìn)度和授課計(jì)劃。通過家長會(huì)，我們對孩子的學(xué)習(xí)情況得以實(shí)時(shí)掌握。在這期間，要想讓孩子良好地完成學(xué)業(yè)就需要保持高度的現(xiàn)場參與度。我個(gè)人在家長會(huì)中也會(huì)盡力發(fā)表自己的想法、提出問題和互動(dòng)。更重要的是，家長還應(yīng)該在平時(shí)認(rèn)真監(jiān)控孩子的作業(yè)，確保孩子能夠及時(shí)掌握并掌握每一個(gè)知識點(diǎn)，從而對學(xué)習(xí)的進(jìn)程達(dá)到一個(gè)穩(wěn)步的平穩(wěn)狀態(tài)，不至于拖延學(xué)習(xí)。
第三段：借助居家環(huán)境適應(yīng)網(wǎng)課。
網(wǎng)絡(luò)家長會(huì)在不少家長看來，往往就意味著面對電腦或移動(dòng)終端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，鍛煉了我們與老師、學(xué)校更寬廣的無接觸溝通技能，同時(shí)也充分展現(xiàn)了孩子們在線上自主學(xué)習(xí)的能力，為孩子在未來培養(yǎng)良好的獨(dú)立性提供了有力的支持。與此同時(shí)，在家我們還應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適、充滿陽光的環(huán)境，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣能夠使孩子們更加專心學(xué)習(xí)，同時(shí)也能夠?qū)氋F的時(shí)間資源做一定程度的充分利用。
第四段：加強(qiáng)家長指導(dǎo)。
在家長會(huì)上，學(xué)校還會(huì)針對近期發(fā)現(xiàn)的問題和經(jīng)驗(yàn)，以及老師對孩子學(xué)習(xí)情況的總結(jié)進(jìn)行詳盡的解說。我們應(yīng)該耐心傾聽，從中尋找孩子學(xué)習(xí)上的問題和不足，進(jìn)一步了解如何調(diào)整和配合孩子的學(xué)習(xí)。同時(shí)家長還需要在日常生活中加強(qiáng)對孩子們的指導(dǎo)，不僅要關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)中的狀況，還要做好日常生活和身心健康的關(guān)注，充分滿足他們的各方面需求。
第五段：總結(jié)。
通過長期參加網(wǎng)課家長會(huì)，我對孩子在網(wǎng)課中的學(xué)習(xí)有了更充分、更全面、更清晰的了解。家長會(huì)不是簡單地讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，更是提供了一個(gè)交流、溝通和討論的平臺，讓我們了解學(xué)校和老師的工作，以便我們更好地配合和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。家長們不要錯(cuò)過任何一個(gè)家長會(huì)，只要我們能積極參與，及時(shí)發(fā)表自己的真實(shí)想法和問題，我們就能夠?yàn)閹椭⒆痈玫赝瓿删W(wǎng)課而貢獻(xiàn)自己的力量。
疫情網(wǎng)課家長感受篇二十
您好！
為確保廣大師生身體健康和生命安全，根據(jù)旗教育局要求，我校自9月13日起開展線上教學(xué)。
在此期間，請家長們務(wù)必增強(qiáng)居家安全意識，為學(xué)生。
提供。
安全、適宜的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，做好自己及孩子的身心調(diào)適，督促孩子居家學(xué)習(xí)，幫助孩子做好自我管理，現(xiàn)就相關(guān)事宜提出如下意見、建議，請予配合：
絡(luò)和手機(jī)使用管理，上述學(xué)習(xí)終端（手機(jī)、平板、電腦等）只用于學(xué)習(xí)。嚴(yán)禁學(xué)生利用電子設(shè)備玩游戲。
2、請家長們及時(shí)關(guān)注班級群消息，做好家校同步、合力育人。
3、家長做好孩子的表率，給孩子做好防疫的榜樣，養(yǎng)成良好的家庭生活習(xí)慣，講衛(wèi)生、勤通風(fēng)，無特殊情況不要外出，構(gòu)筑家庭防疫屏障。
4、家長要對孩子的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助和管理，確保教學(xué)活動(dòng)順利有效開展。
5、孩子學(xué)習(xí)過程中無特殊情況家長做到：不說話、不打斷、不干擾。
6、叮囑孩子在家自學(xué)注意事項(xiàng)、安全事宜等，要求孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，按時(shí)休息、按時(shí)起床、按時(shí)就餐、按時(shí)學(xué)習(xí)。
1、學(xué)生要按時(shí)上課，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，主動(dòng)提交作業(yè)并查看批改結(jié)果，及時(shí)訂正。
2、學(xué)生主動(dòng)做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)期間不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。對于學(xué)習(xí)過程中遇到的疑惑困難，可以通過語音、信息、照片標(biāo)注等各種方式提問任課教師，老師會(huì)進(jìn)行個(gè)別講解和指導(dǎo)。
3、看書或者電子屏幕20分鐘后，要抬頭眺望遠(yuǎn)方至少30秒以上；讀寫姿勢要做到“一拳一寸一尺”；認(rèn)真按時(shí)做好“眼保健操”，保證充足的睡眠，緩解視神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞，保護(hù)視力，預(yù)防近視。
4、線上教學(xué)期間，學(xué)校會(huì)充分利用信息化技術(shù)、
網(wǎng)
絡(luò)資源平臺，開展。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)、線上答疑，有序開展線上教育。老師們會(huì)通過釘釘直播平臺、班級微信群、線上主題班會(huì)、一對一談話等方式教育和引導(dǎo)學(xué)生們提高自我管理能力和自律能力。
1、家庭成員做好每日體溫監(jiān)測，若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、乏力、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，要及時(shí)到醫(yī)院就診，并按要求做好核酸檢測，第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校和所在社區(qū)。
2、家庭成員減少不必要的外出和聚集，以免成為密接人員；學(xué)生要居家學(xué)習(xí)生活，不與陌生人、外來人員接觸；不與呼吸道感染病人接觸。
3、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、良好的鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，是孩子成長中必不可少的一項(xiàng)重要活動(dòng)。家長可以陪伴孩子堅(jiān)持每天做好各類體育鍛煉(如跳繩、仰臥起坐等），保障每天鍛煉時(shí)間累積不少于1個(gè)小時(shí)。
課期間，家長和學(xué)校要進(jìn)一步形成合力，多和孩子進(jìn)行交流，不焦慮、不急躁，保持平和心態(tài)，認(rèn)真傾聽孩子的心里話，尊重孩子的想法，引導(dǎo)孩子更好地學(xué)習(xí)和生活。
5、孩子可以跟家人進(jìn)行一些健身運(yùn)動(dòng)、小游戲等休閑活動(dòng)，與家人溝通交流內(nèi)心的真實(shí)想法，也可以連線與老師交談、傾訴、釋放壓力。
6、居家學(xué)習(xí)期間，家長們要冷靜、理性對待，有問題、困難、疑問或建議，可以與班主任及時(shí)溝通，老師們會(huì)給予您耐心解答和幫助，以便形成更有針對性的舉措，從而提高學(xué)習(xí)效率。
親愛的家長們，讓我們同舟共濟(jì)，守望相助，在線上教學(xué)期間，關(guān)注孩子的情緒、呵護(hù)孩子的心靈，包容孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子、引導(dǎo)孩子，讓他們用心體會(huì)家庭的溫馨、陪伴的幸福，更加懂得時(shí)間的珍貴、責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，明白做人的道理。
草木蔓發(fā)，春山可望。我們期待疫霾盡散，在美麗的校園迎候每個(gè)學(xué)生健康返校、平安凱旋！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
疫情網(wǎng)課家長感受篇二十一
親愛的家長朋友們：
您好！
為了保護(hù)孩子們的身體健康，貫徹落實(shí)疫情防控要求，即日起，xx幼兒園開啟了線上教學(xué)模式，為有效開展線上教學(xué)，切實(shí)保護(hù)您和家人的健康，xx幼兒園向您發(fā)出以下溫馨提示，請您積極配合，堅(jiān)持做好相關(guān)工作。
面對即日起開展的線上教學(xué)，xx幼兒園的老師們精心設(shè)計(jì)、備課，收集整理優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，錄制視頻。請家長們放心，雖然不能來園，但是老師們會(huì)一直在線上陪伴、守護(hù)著孩子們。
1、正確佩戴口罩。
目前正處于特殊時(shí)期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護(hù)意識，正確佩戴口罩。
2、勤開窗通風(fēng)：
居室勤開窗，經(jīng)常通風(fēng)。家庭成員不共用毛巾，保持家具、餐具清潔，勤曬衣被。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)。
3、全面清潔消毒：
減少接觸公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽用手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。
4、做好家庭成員日常健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、乏力、味嗅覺減弱等異常癥狀要到定點(diǎn)醫(yī)院就診并進(jìn)行核酸檢測。每日3次為孩子檢測體溫并按要求上報(bào)相關(guān)健康信息。
5、做好對孩子的安全教育與監(jiān)護(hù)，對幼兒園推送的摸排要求，務(wù)必及時(shí)反饋，對有摸排信息中所涉及地區(qū)旅居史、接觸史的，家長要主動(dòng)向幼兒園和社區(qū)報(bào)備，落實(shí)居家隔離、健康監(jiān)測等措施。
6、跟隨所在社區(qū)居民一起參加核酸檢測，服從社區(qū)統(tǒng)一安排。
7、文明上網(wǎng)，不信謠、不傳謠，關(guān)注官網(wǎng)發(fā)布的相關(guān)疫情信息。
1、教育幼兒不亂動(dòng)電線、燈頭、插座等，不用濕手觸摸或濕抹布觸碰電器。
2、居住在高層的家庭，教育幼兒不要攀爬窗戶、圍欄等。杜絕高空拋物，危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、勤洗手（采用七步洗手法）、勤洗澡、勤換衣服，飯后漱口，睡前刷牙。
4、保持良好作息，早睡早起，按時(shí)午睡，充足睡眠。春天氣溫變化大，注意保暖，避免受涼。
5、一日三餐按時(shí)按點(diǎn)，合理搭配，不暴飲暴食，多喝水，不喝飲料，少吃或不吃零食。建議采用分餐制，使用公筷公勺。
6、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防傳染病的侵襲。
7、關(guān)注幼兒自理能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。如：與家人一起整理房間，整理自己的玩具、圖書、物品等。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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