專業(yè)學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 14:29:15
專業(yè)學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)(案例19篇)
時(shí)間:2023-11-02 14:29:15     小編:文軒

總結(jié)是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問(wèn)題。不斷反思和修正總結(jié),不斷提升總結(jié)的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

您好!

我是初三x班的xxx,今天傍晚,我著急去食堂吃飯,從草坪上跑了過(guò)去,踐踏了小草,如果其他同學(xué)也學(xué)我這樣抄近路,那草地上就會(huì)有一條傷疤,像我這樣帶頭破壞公物的行為是不對(duì)的,我要反省下。

初三的學(xué)習(xí)是比較繁重的,所以每一分鐘的時(shí)間都是需要抓緊的,不能懈怠,剛進(jìn)入初三,雖然中考的緊迫感還沒(méi)有那么強(qiáng),但是我知道我自己的成績(jī)并不是特別好,所以更要努力,多學(xué)習(xí),多看書(shū),多做題目。這樣我明年考試的時(shí)候,還是可以比現(xiàn)在的成績(jī)要好一些,能考個(gè)更好的高中。所以我每次吃飯,都是跑到食堂去的,這樣可以減少點(diǎn)時(shí)間,而且下課就跑過(guò)去,就不需要排隊(duì)了,不像有些同學(xué)慢悠悠的走過(guò)去,然后又是排隊(duì)十幾分鐘,再吃飯十幾分鐘,半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。

雖然說(shuō)我的.初衷是比較好的,但是像今天,我居然為了抄近路,不想繞路,直接從食堂前面的草坪里穿了過(guò)去,這樣的確節(jié)約了十幾秒的時(shí)間,但是卻并沒(méi)有什么意義,因?yàn)檫@不是節(jié)約時(shí)間的好事情,而是破壞學(xué)校公物的行為。學(xué)校的草坪是需要我們是保護(hù)的,而且小學(xué)的時(shí)候老師就講過(guò)不能穿草坪,不能踩小草,在學(xué)校外面的公園里,我也是有看到過(guò)一些草坪上有明顯的一條條被抄近路的人踩過(guò)的痕跡。而我是個(gè)學(xué)生,本來(lái)就是要學(xué)好的年紀(jì),更不應(yīng)該在學(xué)校里面穿越草坪。我這樣做了,其他同學(xué)可能就會(huì)效仿,那么過(guò)了一段時(shí)間,這塊草坪也會(huì)有一條被我們踩出來(lái)的小道了。

而現(xiàn)在我寫(xiě)著檢討,本來(lái)晚自習(xí)的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),可是卻因?yàn)槲业呢澬?,穿草坪?jié)約那無(wú)意義的十幾秒,現(xiàn)在反而要耽擱學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)反省了。真的是撿了小芝麻,丟了大西瓜。老師,今后我不會(huì)再破壞公物了,如果看到其他同學(xué)也踩草地,就提醒他們,不能做這種事情,學(xué)習(xí)雖然要抓緊,但是老師也經(jīng)常教育我們,要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有素質(zhì)的人,保護(hù)我們共同的家學(xué)校,不做破壞學(xué)校公物的事情。我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),也要提升自己的個(gè)人素質(zhì)。今后再忙,再急著去吃飯,我也不再穿越草坪了。做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,也請(qǐng)老師原諒我這次的行為,我今后不會(huì)再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初三的學(xué)生還做出了這種幼稚的行為。作為一名初三的學(xué)生我應(yīng)該清楚的知道那些是我該做的那些是我不該做的,而我卻沒(méi)有理智的思考,做出了破壞學(xué)校公物的行為。我應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母送我來(lái)到學(xué)校的目的,而我卻做出這種行為傷害了他們的心,更是違反了學(xué)校的規(guī)章制度,違反了中小學(xué)生守則。在我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們就在講話是強(qiáng)調(diào)了我們中學(xué)生的義務(wù),而我卻沒(méi)有謹(jǐn)記于心,導(dǎo)致我犯下這種錯(cuò)誤。我愿意接受您對(duì)我的任何處罰,以此來(lái)表達(dá)我悔過(guò)的決心,也讓同學(xué)們知道破壞學(xué)校公物的后果。

當(dāng)時(shí)是學(xué)校午休的時(shí)間點(diǎn),我正趴在教室的'桌子上睡覺(jué)。班上的同學(xué)吃完飯之后也都慢慢的回到了教室里。大家都在座位上聊天,也有為數(shù)不多的和我一樣趴在教室里睡覺(jué),為了下午的課程養(yǎng)精蓄銳。不知道他們聊到了什么特別開(kāi)心,笑的很大聲,我也沒(méi)搭理,就接著睡了。隔了一會(huì)班上一些調(diào)皮的男生開(kāi)始在教室里追逐打鬧,我不太開(kāi)心,因?yàn)樗麄兂车搅宋宜X(jué),但班上同學(xué)也都是再這樣,我也不好就這樣說(shuō)他們。就這樣我又趴在哪睡著,隔了一會(huì)就在我習(xí)慣了吵鬧聲之后,慢慢的快要睡著了。但就在這個(gè)時(shí)候他們打打鬧鬧到了我這里,撞到了一下我,又把我給弄醒了。我是有著起床氣的,吵醒我我真的很生氣,但我還是控制住了脾氣,和他們說(shuō)我要睡覺(jué),你們?nèi)e的地方鬧吧,然后他們便離開(kāi)了我這邊,我就接著睡了。隔了一會(huì),就在我剛剛睡著的時(shí)候,他們倆又來(lái)到我這邊,又把我給撞醒了。我的耐心快被他們兩弄沒(méi)了,沒(méi)好氣的和他們說(shuō)讓他們離我遠(yuǎn)點(diǎn),他們兩應(yīng)該也看出我生氣了,便離開(kāi)了我這邊。我以為他們不會(huì)再過(guò)來(lái)的,結(jié)果他兩沒(méi)多久又撞了我一下,我一下怒火就起來(lái)了,我覺(jué)得他們就是故意的,我都說(shuō)了這么幾次了,他們還這樣。我直接就站起來(lái),拿起我的凳子敲在我的桌子上,然后對(duì)他們吼你們?cè)俪骋粋€(gè)試試。就這樣我的凳子就壞了,我當(dāng)時(shí)也就是被怒氣支配了我的行為,不知道是這個(gè)凳子質(zhì)量差,還是我用的力氣太大了。

在事后我也知道了我的錯(cuò)誤,我作為一個(gè)中學(xué)生不應(yīng)該做出這種不理智的行為?,F(xiàn)在我深深的感到后悔,希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇三

親愛(ài)的老師:

您好!

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方,更是一個(gè)神圣的地方,很多時(shí)候,自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里,自己在學(xué)校待的`時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng),所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它,而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?,因?yàn)橐恍┧饺说氖虑?,我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來(lái),并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣,更是一時(shí)間的頭腦不清醒,一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來(lái)的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái),也一下子清醒了,我也意識(shí)到自己闖禍了,隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔,更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情,這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛?,我都一定?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng),未來(lái)的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇四

尊敬的__老師:

您好!

今天因?yàn)槲业拿笆?,在下課跟同學(xué)打鬧的時(shí)候不小心將黑板給弄壞了,影響了老師的上課,也影響了我們學(xué)習(xí),帶來(lái)了非常壞的影響。我真的很抱歉,在當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時(shí)候,我就覺(jué)得出大事了,心里后悔的不行,但是我卻沒(méi)有本事將黑板修好,只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實(shí),檢討自己的錯(cuò)誤。

老師早就跟我們說(shuō)過(guò),下課玩鬧休息的時(shí)候要適度,不能夠瘋玩,不要再走廊和教室里追逐打鬧,更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽(tīng)了老師的建議和要求,卻并沒(méi)有將這些記在我的心里面,這導(dǎo)致了我在下課的時(shí)候跟同學(xué)玩的時(shí)候沒(méi)有注意到身邊的環(huán)境,一時(shí)大意卻帶來(lái)了這么大的后果,實(shí)在是對(duì)不起老師您一直以來(lái)的教導(dǎo)。

我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動(dòng)和貪玩,一點(diǎn)也沒(méi)有一個(gè)初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜,還像個(gè)小學(xué)生一樣做事不想后果,出了錯(cuò)才知道去后悔。要知道平時(shí)我們可都是覺(jué)得自己跟小孩子不同了,但是我這個(gè)行為卻對(duì)不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。

我這次雖然沒(méi)有傷到同學(xué),但是打破了黑板確實(shí)是非常影響老師的上課,當(dāng)我看到老師在黑板上書(shū)寫(xiě)的時(shí)候都要很不自然的避開(kāi)那個(gè)被我打出來(lái)的洞時(shí),我仿佛就能看到其他同學(xué)對(duì)我投來(lái)的批評(píng)目光,讓我的頭都不敢抬起來(lái),上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。

因?yàn)樵谖业男睦?,講臺(tái)和黑板是有著特殊意義的,是我們學(xué)生眼中神圣的東西,因?yàn)槔蠋熣怯眠@兩樣?xùn)|西來(lái)將寶貴的知識(shí)傳授給我們。而黑板更是承載著知識(shí),看著一代代學(xué)生在我們這個(gè)教室中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、畢業(yè),看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識(shí)化作筆記寫(xiě)在上面。

這樣的事物,應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認(rèn)真的尊敬才對(duì),他的象征和實(shí)用意義都值得我去尊重,這次弄壞他是我的責(zé)任,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費(fèi)用以外,我還會(huì)在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力,用我的好成績(jī)來(lái)向被我不小心弄壞的黑板道歉,我相信一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)悔過(guò)的我一定會(huì)得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒,也希望老師能夠多看管我,有問(wèn)題直接教訓(xùn)我,讓我能夠更好地完成我的目標(biāo),更好地改變我這個(gè)脾氣和性格,我會(huì)感激您的,謝謝老師!

此致

敬禮!

檢討人:__。

20__年_月_日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇五

您好!

我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)要愛(ài)護(hù)公共的東西。但是我還是沒(méi)聽(tīng)老師的話。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,愛(ài)護(hù)公務(wù)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的xx保護(hù)其實(shí)不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這教室的xx,我自己會(huì)無(wú)故隨意破壞它嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有破壞的東西效率上。很多我看見(jiàn)不舒服的東西,往往我并沒(méi)有自始自終的保護(hù),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校建造的每一個(gè)xx都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護(hù)。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇六

親愛(ài)的`老師:

您好!

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,是給我們帶來(lái)很大的知識(shí)的地方,更是一個(gè)神圣的地方,很多時(shí)候,自己讀書(shū)的這十幾年的時(shí)間里,自己在學(xué)校待的時(shí)間要比在家里待的時(shí)間還長(zhǎng),所以對(duì)于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛(ài)護(hù)它,而絕對(duì)不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護(hù)和愛(ài)護(hù)的。

我作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,有了足夠的能夠辨別事情的是非對(duì)錯(cuò)的能力,更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候有什么事情是可以去做的,又是有什么事情是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。我也一直覺(jué)得自己以及完全懂得這些,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智的頭腦,我把學(xué)校的窗戶給打碎了,對(duì)于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞,我感到非常的抱歉,同時(shí)也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的:今天上午因?yàn)槲易约旱男那椴皇呛芎?,因?yàn)橐恍┧饺说氖虑?,我感到自己的?nèi)心非常的憋屈和難受,我就在學(xué)校的樓梯間休息,希望自己能夠冷靜下來(lái),并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法,但是沒(méi)有想到的是自己越想越生氣,更是一時(shí)間的頭腦不清醒,一沖動(dòng)就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了,隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血,隨之而來(lái)的就是自己的疼痛,疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來(lái),也一下子清醒了,我也意識(shí)到自己闖禍了,隨之我就主動(dòng)的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,但是因?yàn)樽约哄e(cuò)誤的嚴(yán)重性,以及對(duì)學(xué)校公物和自己身體的不夠愛(ài)惜,我一直陷入深深的自責(zé)之中無(wú)法自拔,更是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)間的沖動(dòng)和不理智所造成的這樣子的后果,才使得自己的錯(cuò)誤的產(chǎn)生。

老師,現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過(guò)這件事情,這個(gè)錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果,在此我向您保證,學(xué)校玻璃我一定會(huì)賠償,對(duì)自己的錯(cuò)誤所需要付出的代價(jià)我也會(huì)一一的承擔(dān),作為一名成年人,不管是因?yàn)樽约旱氖裁丛颍叶家欢〞?huì)承擔(dān)自己的錯(cuò)誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也懂得了自己還是需要一定的時(shí)間去磨練自己,需要足夠的理智,不應(yīng)該再像這次一樣沖動(dòng),未來(lái)的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇七

您好!

我是大一學(xué)生xxx,抱歉今天早上去教室的途中把路邊的踢倒了,然后導(dǎo)致垃圾桶的桶蓋掉落了,我寫(xiě)檢討向您致歉,也向致歉。學(xué)校給我們?cè)诟鱾€(gè)路設(shè)置垃圾桶,也是為了我們學(xué)生方便,但是我不珍惜就算了,還搞破壞。經(jīng)過(guò)您對(duì)我的訓(xùn)話,我檢討自己之后,也真心的在悔過(guò)了。

今天在去上課的路上,很急,早上稍起晚了,所以隨便買了個(gè)吃的,就一邊吃一邊走,快速的走向上課的教室,但是在途中吃完準(zhǔn)備扔包裝袋到垃圾桶的時(shí)候,由于垃圾桶也有些年頭了,桶蓋被堵住打不開(kāi),打了幾次,我脾氣就上來(lái)了,因?yàn)橼s著上課,就一腳踢向垃圾桶,想用腳的力度打開(kāi)蓋子,扔進(jìn)去,結(jié)果沒(méi)想著雙重作用下,就公然把垃圾桶踢倒了,還不小心把蓋子也踢出去了,導(dǎo)致這個(gè)垃圾桶壞了。正好也被正趕去上課的您看見(jiàn),就把我叫住訓(xùn)了一頓大的。

這下好,本來(lái)就是為了不遲到,才會(huì)這樣的,因?yàn)槲移茐牧斯锏木壒?,被您站在那里好一頓訓(xùn),直接就遲到了,還耽誤了大半節(jié)課,這讓我悔不當(dāng)初啊,想落淚都沒(méi)得眼淚,這損失可大了。不僅被學(xué)校記破壞學(xué)校的公物的過(guò),還遲到了,又違反了上課的紀(jì)律,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)趕到教室上課,因而又被上課的老師扣了平時(shí)分,我真的是特別無(wú)奈,但是確實(shí)是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)導(dǎo)致的。

我這樣破壞公物是違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生有義務(wù)維護(hù)校園公物的規(guī)定,而且也是對(duì)其他老師、學(xué)生的不公平,把垃圾桶弄壞了,其他的人就沒(méi)法扔垃圾了。主要還是我對(duì)自己的損失比較大,這個(gè)行為會(huì)被人討厭不說(shuō),我還被老師記下了人品不好的印象,記一次過(guò),又很難消掉,可能會(huì)記錄在畢業(yè)證書(shū)里,毀掉自己的名聲。我好因?yàn)檫@樣耽誤了上課,落后其他同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度,現(xiàn)在我后悔極了啊。

如今寫(xiě)下該檢討書(shū),就是我真心的認(rèn)錯(cuò)了,學(xué)校和老師對(duì)我的處分我也都接受,不推脫,甘愿被罰,也算是給我一個(gè)教訓(xùn),以免我以后在做出這等事情來(lái),也是給其他同學(xué)一個(gè)警戒,讓他們明白不要破壞我們學(xué)校的公物,應(yīng)該是要去維護(hù)的,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊墓藏?cái)產(chǎn)。愿老師您這一次原諒我,我已經(jīng)知錯(cuò)并改過(guò)了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇八

您好!

對(duì)于前兩天發(fā)生在我身上的,我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么魯莽沖動(dòng),不應(yīng)該不尊重老師的課堂,不應(yīng)該不尊重們的學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)您給我的嚴(yán)厲批評(píng),輔導(dǎo)員的認(rèn)真教導(dǎo),我已經(jīng)徹底地知道了自己的不對(duì),徹底地認(rèn)識(shí)到了自己身上的毛病。在這里,我才想要通過(guò)這一份檢討書(shū),來(lái)向您承認(rèn)這件事情的錯(cuò)誤,為我那天魯莽沖動(dòng)下的行為道歉。下面我將我對(duì)這件錯(cuò)誤事情的認(rèn)識(shí)、檢討和保證做出匯報(bào)。

那一天是上國(guó)家地理文化賞析,是一門(mén)全校性選修課,全校各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都可以選修聽(tīng)課,所以這堂課各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有。上課的.時(shí)候也都是不認(rèn)識(shí)的人坐在一起,我旁邊的就是個(gè)不認(rèn)識(shí)的。因?yàn)樯险n的時(shí)候我旁邊的那個(gè)人一直在打游戲,吵到我聽(tīng)課了,我之前就已經(jīng)提聽(tīng)過(guò)他好幾次了可是他還是不聽(tīng),一直在那動(dòng)過(guò)來(lái)動(dòng)過(guò)去還叫個(gè)不停,一不小心他就用手碰了我一下,讓我在筆記本上劃了一大條。所以我就生氣了罵了他,他也不服氣懟了回來(lái),我也是太過(guò)去魯莽了,完全沒(méi)有考慮到這是在上課,沒(méi)有想到老師還在投影儀前面給我們講課,我就跟那個(gè)人扭打起來(lái),一來(lái)二去的給他推倒在桌子上,還把那一排的課桌還推倒了,好幾張課桌的桌腿都被壓彎了。這件事情造成的惡劣影響是十分之巨大的,各個(gè)學(xué)院的同學(xué)都有,所以這件事情迅速傳遍了學(xué)校,各個(gè)學(xué)院都知道這件事情了,還有人拍了視頻傳到表白墻上,指責(zé)我們,評(píng)論我也看了,說(shuō)我們幼稚不成熟,上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律,還公然破壞公物??吹竭@么多人批評(píng),冷靜下來(lái)我也知道自己做錯(cuò)了事情,我也覺(jué)得十分的幼稚。打架本來(lái)就是不對(duì)的事情,我還拿學(xué)校的公物發(fā)脾氣,破壞了學(xué)校的公物。這都是公共的,是每一個(gè)同學(xué)都享有,我破壞公共物品受到公眾的批評(píng)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

我也知道自己的錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該這么沖動(dòng)的,不能冷靜處理問(wèn)題,還拿物品發(fā)脾氣,真的是十分地不成熟,思想極其幼稚。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生了,一個(gè)成年人了,所以我要承擔(dān),也會(huì)承擔(dān)錯(cuò)誤,所以這些課桌的維修費(fèi)我也會(huì)承擔(dān)的。同時(shí)我也要向向領(lǐng)導(dǎo)保證,我再也不敢了!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

您好!

我是大一學(xué)生___,抱歉今天早上去教室上課的途中把路邊的垃圾桶踢倒了,然后導(dǎo)致垃圾桶的桶蓋掉落了,我寫(xiě)檢討向您致歉,也向?qū)W校致歉。學(xué)校給我們?cè)诟鱾€(gè)路設(shè)置垃圾桶,也是為了我們學(xué)生方便,但是我不珍惜就算了,還搞破壞。經(jīng)過(guò)您對(duì)我的訓(xùn)話,我檢討自己之后,也真心的在悔過(guò)了。

今天在去上課的路上,因?yàn)楹芗?,早上稍起晚了,所以隨便買了個(gè)吃的,就一邊吃一邊走,快速的走向上課的教室,但是在途中吃完準(zhǔn)備扔包裝袋到垃圾桶的時(shí)候,由于垃圾桶也有些年頭了,桶蓋被堵住打不開(kāi),打了幾次,我脾氣就上來(lái)了,因?yàn)橼s著上課,就一腳踢向垃圾桶,想用腳的力度打開(kāi)蓋子,扔進(jìn)去,結(jié)果沒(méi)想著雙重作用下,就公然把垃圾桶踢倒了,還不小心把蓋子也踢出去了,導(dǎo)致這個(gè)垃圾桶壞了。正好也被正趕去上課的老師您看見(jiàn),就把我叫住訓(xùn)了一頓大的。

這下好,本來(lái)就是為了不遲到,才會(huì)這樣的,因?yàn)槲移茐牧斯锏木壒剩荒驹谀抢锖靡活D訓(xùn),直接就遲到了,還耽誤了大半節(jié)課,這讓我悔不當(dāng)初啊,想落淚都沒(méi)得眼淚,這損失可大了。不僅被學(xué)校記破壞學(xué)校的公物的`過(guò),還遲到了,又違反了上課的紀(jì)律,沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)趕到教室上課,因而又被上課的老師扣了平時(shí)分,我真的是特別無(wú)奈,但是確實(shí)是因?yàn)槲易约悍稿e(cuò)導(dǎo)致的。

我這樣破壞公物是違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生有義務(wù)維護(hù)校園公物的規(guī)定,而且也是對(duì)其他老師、學(xué)生的不公平,把垃圾桶弄壞了,其他的人就沒(méi)法扔垃圾了。主要還是我對(duì)自己的損失比較大,這個(gè)行為會(huì)被人討厭不說(shuō),我還被老師記下了人品不好的印象,記一次過(guò),又很難消掉,可能會(huì)記錄在畢業(yè)證書(shū)里,毀掉自己的名聲。我好因?yàn)檫@樣耽誤了上課,落后其他同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)度,現(xiàn)在我后悔極了啊。

如今寫(xiě)下該檢討書(shū),就是我真心的認(rèn)錯(cuò)了,學(xué)校和老師對(duì)我的處分我也都接受,不推脫,甘愿被罰,也算是給我一個(gè)教訓(xùn),以免我以后在做出這等事情來(lái),也是給其他同學(xué)一個(gè)警戒,讓他們明白不要破壞我們學(xué)校的公物,應(yīng)該是要去維護(hù)的,因?yàn)樗鼈兌际俏覀兊墓藏?cái)產(chǎn)。愿老師您這一次原諒我,我已經(jīng)知錯(cuò)并改過(guò)了。

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年__月__日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十

您好!

我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧,一時(shí)不慎,把附近同學(xué)的一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),也給那位同學(xué)道個(gè)歉,對(duì)不起,我應(yīng)該嚇到你了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物,這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的,讓我們能夠好好的學(xué)習(xí),我們不能夠隨意的毀壞,而是要珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。

我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅,如果毀壞了,就沒(méi)有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅,是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買的新的,還是嶄新的。學(xué)校購(gòu)買嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,希望我們用著的`時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心,從而好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛(ài)惜新的桌椅,才會(huì)給我們使用,但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任,損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用,我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時(shí)候,就會(huì)想起這一次的事情,讓我記住這一次的教訓(xùn)。

我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場(chǎng)等空曠的地方,才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教室里面沒(méi)隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上,就很容易受傷,可能會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。如果有同學(xué)受傷了,會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[,會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué),我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象,別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我,讓我能夠改正錯(cuò)誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的,也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。

我保證,在以后,我會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),包括椅子、桌子、黑板、窗戶等,不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn),要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來(lái)保護(hù)。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx曰。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十一

尊敬的老師:

您好!

我因?yàn)楹屯瑢W(xué)在教室里面吵鬧,一時(shí)不慎,把附近同學(xué)的`一個(gè)桌子打壞了。在這里給老師道歉,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),也給那位同學(xué)道個(gè)歉,對(duì)不起,我應(yīng)該嚇到你了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該破壞學(xué)校的財(cái)物,這些東西只是學(xué)校提供給我們使用的,讓我們能夠好好的學(xué)習(xí),我們不能夠隨意的毀壞,而是要珍惜、愛(ài)護(hù)學(xué)校提供給我們的學(xué)習(xí)用具。

我的第一個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該毀壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校只提供給每個(gè)同學(xué)一套桌椅,如果毀壞了,就沒(méi)有用的了。我們現(xiàn)在用的這一套桌椅,是學(xué)校上個(gè)學(xué)期買的新的,還是嶄新的。學(xué)校購(gòu)買嶄新的桌椅是為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好,希望我們用著的時(shí)候能夠想到學(xué)校的苦心,從而好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校是很相信我們會(huì)愛(ài)惜新的桌椅,才會(huì)給我們使用,但是我卻辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我們的信任,損害了我們之間的信任關(guān)系。我會(huì)把我的新桌椅給這位同學(xué)使用,我自己使用之前的舊的。每當(dāng)我看到在一堆嶄新的桌椅中夾雜的唯一的一套舊桌椅的時(shí)候,就會(huì)想起這一次的事情,讓我記住這一次的教訓(xùn)。

我的第二個(gè)錯(cuò)誤是不應(yīng)該在教室里面吵鬧。老師曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場(chǎng)等空曠的地方,才不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。教室里面沒(méi)隔多遠(yuǎn)就有桌子和椅子,如果有同學(xué)不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到桌子或者椅子的角上,就很容易受傷,可能會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。如果有同學(xué)受傷了,會(huì)給我們自己和學(xué)校帶來(lái)不好的影響。我們?cè)诮淌依锍臭[,會(huì)影響教室里面學(xué)習(xí)的同學(xué),我們這樣也會(huì)影響到我們班級(jí)的形象,別人會(huì)以為我們班是一個(gè)很吵的班,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也很浮躁。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)在不該打鬧的地方跟同學(xué)打鬧,也不會(huì)再損壞學(xué)校的財(cái)物。請(qǐng)同學(xué)們和老師監(jiān)督我,讓我能夠改正錯(cuò)誤,讓我能夠記住這次的教訓(xùn),以后不要再犯。我保證,我會(huì)改正。如果我有其他地方需要改正的,也請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái)。

我保證,在以后,我會(huì)愛(ài)惜學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),包括椅子、桌子、黑板、窗戶等,不再隨意的破壞公共財(cái)產(chǎn),要把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的來(lái)保護(hù)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師:

您好!

我是初二一班的x x x,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在課間的時(shí)候玩鬧不小心弄壞了學(xué)校的公物,弄壞了一張椅子,我為自己的冒失行為道歉。

在學(xué)校了面公物如桌子,椅子,板凳,黑板等等都是我們大家共有的,他們是我們學(xué)習(xí)的好幫手,能夠幫助我們學(xué)習(xí)的,對(duì)我們學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,我們應(yīng)該珍惜,愛(ài)護(hù),而我卻是沒(méi)有做好不小心把它弄壞了。公共財(cái)物不只是我們用我們以后的學(xué)弟學(xué)妹們都會(huì)用到,這樣破壞了如果不能夠及時(shí)彌補(bǔ)那將給我們以后的人學(xué)習(xí)帶來(lái)困難,這樣是損害了大家的利益。

不說(shuō)遠(yuǎn)就說(shuō)現(xiàn)在,我不小心把椅子弄壞了我上課的時(shí)候就沒(méi)有座位,沒(méi)有做的就只有站起來(lái),但是我又坐在中間,我站起來(lái)會(huì)影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),他們無(wú)法看黑板,被我給擋住了,站著也不利于我學(xué)習(xí),不方便做作業(yè),會(huì)給我?guī)?lái)很多的困難的,這樣既損害了我的利益,也損害到了大家的利益,兩頭不吃好,還給學(xué)校帶來(lái)了損失,我非常愧疚,對(duì)不起。

以后我在也不敢這么干了,以后我都會(huì)小心呵護(hù)我們的座椅板凳,呵護(hù),保護(hù)我們?cè)趯W(xué)校的一切公共財(cái)物,不去破壞他,去珍惜它,如果時(shí)間弄過(guò)回去,我決不會(huì)犯這樣的錯(cuò),不會(huì)在課間的時(shí)候玩鬧,就算要和同學(xué)玩也會(huì)注意場(chǎng)所,不會(huì)在教室了瞎胡鬧,變成這樣字我自己也不好受,再加上我做的椅子已經(jīng)快有一個(gè)學(xué)期了,一直是它陪伴我,把它弄壞了自己也非常不舍,這是一次教訓(xùn),讓我知道了我的過(guò)錯(cuò),也讓我明白了我應(yīng)該以后怎么做,在學(xué)校了的花花草草,桌椅板凳,每一樣的是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),是公物,我們都應(yīng)該去保護(hù)它們,發(fā)現(xiàn)他們有損壞都需要及時(shí)的向老師匯報(bào),保護(hù)好他們。

從今天起,我會(huì)向全班的同學(xué),說(shuō)明公物的重要性鼓勵(lì)和帶領(lǐng)大家一起熱愛(ài)公物,保護(hù)公物,以此來(lái)減輕自己犯的錯(cuò)。

每一件公物都有它自身的價(jià)值,都有它自身的意義,是我們需要去保護(hù)的對(duì)象,他們是我們學(xué)習(xí)的默默守護(hù)和幫助的對(duì)象,我們應(yīng)該懷著感激的心去對(duì)待他們,雖然他們沒(méi)有感情,沒(méi)有思維,但是他們給我們的幫助確是不爭(zhēng)的事實(shí)。

在以后我會(huì)和會(huì)每一件學(xué)校內(nèi)的公物,去做他們的守護(hù)者,保護(hù)他們,并傳給下一批的學(xué)弟學(xué)妹,我作破壞這著,作文明的人,作社會(huì)有用的人,覺(jué)不會(huì)在破壞一個(gè)公物,我這次的教訓(xùn)讓我知道了珍惜,讓我明白了學(xué)會(huì)了反省。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師:

我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)誤了,并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此,我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財(cái)物的檢討書(shū)”,由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,揪出我的錯(cuò)誤原因,列出我的種種錯(cuò)狀,提出切實(shí)的改正辦法。

回顧錯(cuò)誤,20xx年11月17日下午放學(xué)以后,我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門(mén),導(dǎo)致教室門(mén)上破了兩個(gè)大洞。

現(xiàn)如今,經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我感到羞愧萬(wàn)分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的`。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無(wú)知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得踢踹教室門(mén)以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng),這實(shí)在是一種極端可笑的行為,恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無(wú)知與野蠻。此時(shí)此刻,我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失:

第一,我將立下字據(jù),讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門(mén)的修補(bǔ)費(fèi)用,我將努力接受批評(píng)教育,今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。

第二,我決心努力改正自己無(wú)知、行為乖張等缺點(diǎn),嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤,今后有情緒與憤悶之時(shí),我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。

第三,我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)心靈上的感悟,真心誠(chéng)意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。

最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,監(jiān)督我的改正行為。

簽名:

時(shí)間:

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)這份檢討書(shū),以表達(dá)我對(duì)破壞學(xué)校公物不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不發(fā)生類似事情的決心。損壞公共財(cái)物的行為是一種損人不利己的行為,應(yīng)該做出深刻檢討。我深刻地反省錯(cuò)誤,找出錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,并深刻地剖析自我,真正的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正之,同時(shí)可以警示其他的同學(xué),避免犯類似的錯(cuò)誤。

回顧錯(cuò)誤,11月4日下午體育課,我與同學(xué)練習(xí)踢點(diǎn)球,由于沒(méi)能把握住腳的著力點(diǎn),加上風(fēng)向原因,將球踢到學(xué)校led顯像屏上,造成部分損壞。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的,后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少?zèng)_動(dòng)、行為盲目、做事不謹(jǐn)慎的毛病。學(xué)校三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我當(dāng)時(shí)踢球時(shí)應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的意外情況,不應(yīng)該盲目的、沖動(dòng)的、不計(jì)后果的做事,此時(shí)此刻,我已深切的知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤,以實(shí)際行動(dòng)證明自己。做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心集體,遵守校規(guī)校紀(jì),德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

最后,我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我,我希望大家能夠原諒我,

監(jiān)督我的改正行為。

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十五

導(dǎo)語(yǔ):破壞學(xué)校公物檢討書(shū)怎么寫(xiě)?歡迎閱讀下面破壞學(xué)校公物檢討書(shū)范文!

老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次因打碎玻璃所犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

學(xué)生:**

尊敬的班主任老師:

在此,我滿懷懊悔愧疚的心情遞交這份檢討書(shū),以深刻反省我打碎學(xué)校玻璃的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。說(shuō)起我的`錯(cuò)誤,真是非常的嚴(yán)重,因?yàn)槟遣皇且淮螁渭兊囊馔馐鹿?,而是我主觀方面故意得打碎玻璃,因此我錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,造成的影響是惡劣的,給您造成了困擾,也讓您傷心了。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間以來(lái)深刻得反思反省,結(jié)合您對(duì)我的批評(píng)教育,對(duì)于錯(cuò)誤我終于有了徹底的覺(jué)悟與感慨。不僅如此,我也對(duì)于造成自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重進(jìn)行了思考與總結(jié)?,F(xiàn)在歸納如下:

第一,我打碎學(xué)校教室玻璃,損壞公家財(cái)物,是沒(méi)有公德心的表現(xiàn)。學(xué)校是大家集體的,學(xué)校里的各樣物資都是為了給同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而購(gòu)買安置的。我損壞教室玻璃,就是在破壞這樣美好的環(huán)境,我的行徑非??蓯?,猶如瘋子。第二,我打碎玻璃的行為也給校園平靜安寧的良好氛圍帶來(lái)了沖擊,讓老師心情不悅,讓同學(xué)們猜忌疑惑,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傷心困擾。第三,我的錯(cuò)誤行為給同學(xué)們樹(shù)立了不良范例,我這樣卑劣的行為可能在一部分跟我一樣頑皮搗蛋的小同學(xué)們心中鉤成效仿的苗頭。

我的錯(cuò)誤如此嚴(yán)重,多虧了您,親愛(ài)的老師,您對(duì)我的批評(píng)教育來(lái)得及時(shí),讓我能夠悔悟過(guò)來(lái)。不僅明白到了錯(cuò)誤所在,而且也指導(dǎo)我了解到造成自身錯(cuò)誤的原因:

首先,是我吃飽了撐的沒(méi)事干。這次錯(cuò)誤,我手持鋼棍打碎玻璃,雖然存在我主觀故意,但是細(xì)致說(shuō)了是我閑著沒(méi)事干敲碎的。主要原因就是因?yàn)榻?jīng)常在午飯以后在教學(xué)樓走廊里閑逛,恰巧走廊盡頭的雜物堆里又經(jīng)常會(huì)有鋼棍之類的雜物。平時(shí)我就是拿一些雜物來(lái)玩耍,又會(huì)在教室玻璃邊用粉筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)什么的。如此釀成這樣打碎玻璃的行為,也是平常日積月累造成的,主要的原因就是我午飯以后吃飽了撐著沒(méi)事干。其次,好奇心理作祟,乖張逞威不懂事。事發(fā)當(dāng)時(shí),我就是拿著鋼棍在走廊上耀武揚(yáng)威,平常又喜歡在同學(xué)面前逞能,稍微一點(diǎn)受刺激就情緒波動(dòng)起來(lái)。此番敲碎玻璃,也是因?yàn)樾那槭艿搅瞬▌?dòng)。再有,做事沖動(dòng)茹莽,不思考后果。我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕,平時(shí)干什么事情都容易沖動(dòng),有時(shí)候做了一件事以后就后悔了,心智上還是非常的不成熟。

啊!親愛(ài)的老師,這幾天來(lái)每當(dāng)我思考到自己的所作所為,雙眼就會(huì)流下悔恨的淚水。我是千不該萬(wàn)不該這么頑皮搗蛋,千不該萬(wàn)不該破壞學(xué)校財(cái)物啊。我知道現(xiàn)在錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我說(shuō)什么也都于事無(wú)補(bǔ)了??墒俏揖褪窍M銈兡軌蚰钤谖夷暧谉o(wú)知,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我真的知道錯(cuò)了。阿滋……阿滋……(眼淚鼻涕聲……)

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十六

尊敬的老師:

您好!

我是五年級(jí)x班的xxx,今天第二節(jié)課下課去做早操的時(shí)候,我和同班同學(xué)xxx在走廊上吵鬧,不小心把教室的前門(mén)給撞壞了,被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)之后,我還不承認(rèn)這是我做的。后來(lái)被許多同學(xué)們共同認(rèn)證之下,我才承認(rèn)了自己的行為。首先很抱歉由于自己愛(ài)吵愛(ài)鬧損害了班級(jí)的公共財(cái)產(chǎn),其次是對(duì)自己這件事情極力不承認(rèn)表達(dá)歉意。我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該要有一定的擔(dān)當(dāng)能力了,這次想逃脫罪名的心思是不對(duì)的,自己錯(cuò)了就是錯(cuò)了,無(wú)論做錯(cuò)什么,首先都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,其次才是改正錯(cuò)誤,這才可能有被原諒的機(jī)會(huì)。

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),也要在集體生活中提升自己的品格,一個(gè)人的'好壞中,成績(jī)其實(shí)不那么重要,更重要的其實(shí)是我們的品格,也就是我們老師時(shí)常強(qiáng)調(diào)的“德育”,只有端正好自己的人生態(tài)度,對(duì)待事物的態(tài)度時(shí),我們才不會(huì)走彎路,也才不會(huì)誤入歧途。而此次正是讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人品格的重要。當(dāng)我不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),我看到了同學(xué)們鄙夷的眼光,那確實(shí)讓人非常的害怕,就像是大街上的老鼠,毫無(wú)自尊也毫無(wú)價(jià)值,被人遺棄。但當(dāng)我勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤后,向老師和同學(xué)們道歉之后,同學(xué)們和老師的眼睛里都閃耀著對(duì)我的原諒和肯定,我這也才知道,原來(lái)犯錯(cuò)不可怕,更可怕的是自己做一個(gè)虛偽的人被人厭惡,這種感受真的是太不好了,我再也不想去體驗(yàn)一遍了。

這次破壞了我們大家的公物是我的責(zé)任,我原本是要承擔(dān)這一個(gè)責(zé)任的,但是老師看在我后來(lái)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的份上親自找了修理師傅修好了這扇門(mén),當(dāng)時(shí)我心里暖暖的,也更有信心去變成一個(gè)更好的人了。但是這次錯(cuò)誤會(huì)一直印在我的心底,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)愛(ài)護(hù)公物,也要講究誠(chéng)實(shí)的人,只有這樣,我才不會(huì)枉費(fèi)老師和同學(xué)們對(duì)我的寬容和關(guān)愛(ài)。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:_____年_____月______日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十七

尊敬的老師:

您好!

實(shí)在是非常的對(duì)不起!因?yàn)槲以谡n間的不小心,導(dǎo)致在昨天下午的時(shí)候,意外將教師后面的窗戶撞壞了!真的很對(duì)不起!

在被您叫到辦公室后,我就開(kāi)始對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深思。自己作為一名中學(xué)生,卻總是在課間打鬧。老師們也曾多次的對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)或提醒,但是我卻依然頑劣不改,最終,犯下了這樣的錯(cuò)誤?;叵肫鹱约翰恢kU(xiǎn)的和同學(xué)們?cè)谧呃壬献分穑@真的非常危險(xiǎn)。要是撞到突然出教室的同學(xué)怎么辦?要是將同學(xué)撞傷了又怎么辦?還好這次碎掉的窗戶旁并沒(méi)有人,不然,我們可能就真的釀成了大禍了!

回想起我們所犯下的事情的嚴(yán)重性,我自己在后悔的同時(shí),也在慶幸,慶幸沒(méi)有給同學(xué)們?cè)斐蓚?,沒(méi)有犯下更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但是,在聽(tīng)了您的批評(píng)后,我也非常的慚愧自己會(huì)犯下這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤!您教訓(xùn)的是,我們這樣屢教不改,實(shí)在是給周圍的同學(xué)們?cè)斐闪瞬簧俚碾[患!在這樣狹窄的空間中追逐,不僅造成了同學(xué)們行動(dòng)的不便,更是增添了不少的危險(xiǎn)性!就像我這次意外的打破了窗戶,這是不該出現(xiàn)在教室周圍的行為!

我對(duì)我這次犯下的`錯(cuò)誤感到深深的自責(zé)。但是我也明白,這不僅僅是我們想要玩樂(lè)的問(wèn)題,我們?cè)谒枷肷?,終究還是沒(méi)有好好的改正過(guò)來(lái)。回想起老師之前對(duì)我們的教導(dǎo),我真的很慚愧自己沒(méi)能好好的聽(tīng)從老師的教誨。我們現(xiàn)在是初中生,很多的事情都不能像過(guò)去小學(xué)一樣無(wú)憂無(wú)慮。在初三的時(shí)候,我們還要面臨非常重要的中考!要是沒(méi)能考好,我用什么去面對(duì)這三年的學(xué)習(xí)?回想起即使是下課時(shí)間也在教室中認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們其實(shí)被我們打擾的不少,但是他們依舊在努力的學(xué)習(xí)!這實(shí)在是讓人感到慚愧!

在反省了很久之后,我認(rèn)為我們應(yīng)該更加的注意學(xué)校的生活安排。不僅不能總是將時(shí)間花費(fèi)在玩樂(lè)上面,還要注意身邊的這些安全問(wèn)題!學(xué)校并不是完全安全的,要是我們不去注意,那些生活中的器具依然危險(xiǎn)!我這次幸運(yùn)的沒(méi)有傷到同學(xué),但是下一次,還能這么幸運(yùn)嗎?我不敢想,所以我會(huì)控制好自己,不讓自己再犯下這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤!希望老師能原諒我這次的錯(cuò)誤,我一定會(huì)積極的改正自己!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十八

尊敬的老師:

您好!

我是初三x班的xxx,今天傍晚,我著急去食堂吃飯,從草坪上跑了過(guò)去,踐踏了小草,如果其他同學(xué)也學(xué)我這樣抄近路,那草地上就會(huì)有一條傷疤,像我這樣帶頭破壞公物的行為是不對(duì)的,我要反省下。

初三的學(xué)習(xí)是比較繁重的,所以每一分鐘的時(shí)間都是需要抓緊的,不能懈怠,剛進(jìn)入初三,雖然中考的緊迫感還沒(méi)有那么強(qiáng),但是我知道我自己的成績(jī)并不是特別好,所以更要努力,多學(xué)習(xí),多看書(shū),多做題目。這樣我明年考試的時(shí)候,還是可以比現(xiàn)在的成績(jī)要好一些,能考個(gè)更好的高中。所以我每次吃飯,都是跑到食堂去的,這樣可以減少點(diǎn)時(shí)間,而且下課就跑過(guò)去,就不需要排隊(duì)了,不像有些同學(xué)慢悠悠的走過(guò)去,然后又是排隊(duì)十幾分鐘,再吃飯十幾分鐘,半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。

雖然說(shuō)我的初衷是比較好的,但是像今天,我居然為了抄近路,不想繞路,直接從食堂前面的草坪里穿了過(guò)去,這樣的確節(jié)約了十幾秒的時(shí)間,但是卻并沒(méi)有什么意義,因?yàn)檫@不是節(jié)約時(shí)間的好事情,而是破壞學(xué)校公物的行為。學(xué)校的草坪是需要我們是保護(hù)的,而且小學(xué)的時(shí)候老師就講過(guò)不能穿草坪,不能踩小草,在學(xué)校外面的公園里,我也是有看到過(guò)一些草坪上有明顯的一條條被抄近路的人踩過(guò)的痕跡。而我是個(gè)學(xué)生,本來(lái)就是要學(xué)好的年紀(jì),更不應(yīng)該在學(xué)校里面穿越草坪。我這樣做了,其他同學(xué)可能就會(huì)效仿,那么過(guò)了一段時(shí)間,這塊草坪也會(huì)有一條被我們踩出來(lái)的`小道了。

而現(xiàn)在我寫(xiě)著檢討,本來(lái)晚自習(xí)的時(shí)間我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),可是卻因?yàn)槲业呢澬?,穿草坪?jié)約那無(wú)意義的十幾秒,現(xiàn)在反而要耽擱學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)反省了。真的是撿了小芝麻,丟了大西瓜。老師,今后我不會(huì)再破壞公物了,如果看到其他同學(xué)也踩草地,就提醒他們,不能做這種事情,學(xué)習(xí)雖然要抓緊,但是老師也經(jīng)常教育我們,要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有素質(zhì)的人,保護(hù)我們共同的家學(xué)校,不做破壞學(xué)校公物的事情。我在抓緊學(xué)習(xí)的同時(shí),也要提升自己的個(gè)人素質(zhì)。今后再忙,再急著去吃飯,我也不再穿越草坪了。做個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生,也請(qǐng)老師原諒我這次的行為,我今后不會(huì)再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

x月x日

學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書(shū)篇十九

尊敬的寢室管理員:

您好,關(guān)于我破壞寢室公物的行為,在此向您做出誠(chéng)摯道歉,向您說(shuō)一聲:非常抱歉!在此,遞交這篇“破壞寢室公物的.檢討書(shū)”,來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,以求獲得您最大程度的寬恕。

首先,我以懊悔、糾痛的心情對(duì)我的錯(cuò)誤進(jìn)行一次回顧:xxxx年12月5日晚上7點(diǎn),由于我當(dāng)時(shí)剛剛與女友分手心情特別不好,正好遇到寢室鑰匙沒(méi)有攜帶,打電話給宿舍同學(xué)都沒(méi)有接聽(tīng)。我一氣之下就猛踹寢室門(mén),導(dǎo)致寢室門(mén)變形凹陷進(jìn)去。

其次,我來(lái)檢討一下我的錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤暴露出我脾氣性格的暴躁,沒(méi)有對(duì)待事情處境很好的應(yīng)對(duì)心,沒(méi)有一個(gè)客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后,我要向您做出保證:我會(huì)如額賠償寢室門(mén)的修理或是更換的費(fèi)用,從今往后我再也不在心情不好的時(shí)候損壞公物來(lái)消瀉憤悶情緒了。

此致!

敬禮

檢討人:xxxx

日期:xxxxxx

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