精選業(yè)務團校心得體會(模板19篇)

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精選業(yè)務團校心得體會(模板19篇)
時間:2023-11-02 14:29:22     小編:書香墨

寫心得體會是一種自我反思的過程,可以讓我們更好地梳理思路和思考問題。在寫心得體會之前,可以先進行一些背景資料和相關(guān)知識的研究。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以更深入地理解寫作的要點和技巧。

業(yè)務團校心得體會篇一

第一段:引言

團校是共青團培養(yǎng)團干部的重要平臺,通過參加團校培訓,我深刻體會到團校給予我的錘煉和成長。在這段時間里,我不僅學到了知識,更重要的是收獲了團隊合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個人經(jīng)歷,談一談我在團校中的所思所感。

第二段:團隊合作的重要性

團隊合作是團校訓練的核心內(nèi)容之一,通過團隊活動,讓我們明白了團隊的力量是無窮的。在一個團隊中,每個人都有自己的長處和短處,只有充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,才能真正實現(xiàn)團隊的目標。在一個項目中,我們分工合作,相互配合,共同努力,不斷追求卓越。通過這樣的團隊活動,我深刻理解到了團隊合作的重要性,更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。

第三段:自我管理的提升

團校培訓不僅僅是學習知識,更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團校中,我們要制定學習計劃,合理安排自己的時間,培養(yǎng)良好的學習習慣。通過這樣的培訓,我逐漸明白了時間的寶貴和效率的重要性。在團校結(jié)束后,我能夠更好地管理自己的時間,合理安排各項任務的優(yōu)先級,從而提高了工作效率和學習成績。

第四段:社交技巧的提高

團校不僅是學習知識的場所,也是提高社交技巧的重要平臺。在團隊活動中,我們需要與不同背景、不同性格的人進行合作,這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過團校的訓練,我學會了傾聽他人意見,表達自己的觀點并與他人進行有效的交流。這些社交技巧不僅對未來工作和生活有幫助,也能夠提高自身影響力和領導力。

第五段:最后的結(jié)論

通過參加團校培訓,我收獲良多。團隊合作的經(jīng)驗讓我懂得了珍惜團隊資源,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,以實現(xiàn)團隊目標;自我管理的提升讓我學會了合理安排時間、高效工作;社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重,從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。團校不僅是學習知識的地方,更是鍛煉自身能力,培養(yǎng)領導能力的重要場所。我相信,在未來的工作和生活中,團校的經(jīng)驗將伴隨著我,助我在團隊合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。

業(yè)務團校心得體會篇二

團校是團組織為團干部和團員提供理論學習與實踐鍛煉的重要平臺。在我參加團校培訓的這段時間里,受益匪淺,不僅拓寬了視野,加深了對團組織的認識,更鍛煉了自身的組織能力和領導才能。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和學習體會,談一談我對團校的認識和理解。

首先,團校為我打開了一扇了解國情、社情和黨情的窗口,提升了我的國家意識和社會意識。在團校的學習過程中,我們不僅學習了黨的各項方針政策,還了解到了我國的社會經(jīng)濟發(fā)展情況和人民生活水平的變化。在實地考察中,我們參觀了鄉(xiāng)村振興的典型案例,親自觸摸了農(nóng)村改革的成果,使我更加深刻地認識到了鄉(xiāng)村振興對于全面建成小康社會的重要性。通過這些學習和實踐,我對于國家未來的發(fā)展充滿了信心和期待。

其次,團校的學習讓我更加清晰地認識到了團組織的價值和作用。在團校的課堂上,我們深入學習了團的宗旨、任務和組織原則,了解了團組織在社會主義事業(yè)中的獨特作用。同時,團校還為我們組織了各種各樣的實踐活動,通過參與實踐,我們深刻感受到了團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我記得在一次社區(qū)義工活動中,我們團隊成員緊密合作、高效協(xié)作,完成了任務并得到了居民的一致好評。這讓我深刻認識到,作為一名團員,團組織給予了我們更多的機會去鍛煉自己、實現(xiàn)自己的價值。

同時,團校的學習也讓我學到了一些實用的組織和領導技能。在團校期間,我們接受了團組織建設和黨員教育管理等方面的專業(yè)培訓,這些知識和技能對于我們今后在團組織中發(fā)揮作用至關(guān)重要。特別是在團隊合作和溝通能力方面,我逐漸提升了自己。在團隊活動中,我學會了如何協(xié)調(diào)不同成員的意見和想法,促進團隊的共同進步。在與他人溝通交流的過程中,我也學到了如何表達自己的觀點和想法,提高了自己的說服力和影響力。

此外,團校還提供了一個展示自我的平臺,通過團課演講和團隊合作等形式,我積累了豐富的經(jīng)驗和增加了自信心。在團校期間,我曾經(jīng)擔任活動組織者和團隊負責人,這讓我更好地發(fā)揮了自己的團隊領導才能。我組織了一次志愿者招募活動,在整個過程中,我學會了如何統(tǒng)籌安排工作、激發(fā)團隊的積極性,并取得了圓滿成功的成果。這些經(jīng)歷不僅為我今后的學習和工作提供了豐富的素材,更錘煉了我的組織和領導能力。

綜上所述,團校培訓讓我從各個方面受益匪淺。通過團校,我打開了了解國情、社情和黨情的窗口,提升了自己的國家意識和社會意識;同時,我更加清晰地認識到了團組織的價值和作用,增強了對團組織的認同和歸屬感;此外,團校的學習也讓我學到了一些實用的組織和領導技能,提高了自己的組織能力和領導才能。我相信,在今后的團組織工作中,我將能夠更好地發(fā)揮自己的作用,為青春獻力、為社會作貢獻。

業(yè)務團校心得體會篇三

第一段:引言(200字)

團校是我大學生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷,通過團校的學習和實踐,我深深感受到了其對個人成長的深遠影響。在團校中,我不僅得到了豐富的知識和技能,更重要的是鍛煉了自己的團隊合作意識和領導能力。下面我將分享我在團校中的心得體會。

第二段:團隊合作(200字)

在團校中,我們每天都要進行團隊合作的活動和任務。最初,我在團隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),團隊成員之間的配合并不默契,溝通也存在問題。但是通過教練的引導和培訓,我逐漸認識到團隊合作的重要性。我學會了如何傾聽他人的意見,尊重團隊成員的建議,并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點,以達到更好的團隊效果。通過團隊合作的經(jīng)歷,我深刻體會到,一個強大的團隊不僅需要各個成員能夠合作,還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的目標努力。

第三段:領導能力(200字)

在團校中,我也有幸承擔起一些領導的角色。作為團隊的一員和領導者,我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能,還需要懂得如何激勵和引導團隊成員。在團隊活動中,我學到了如何分配任務、制定計劃、管理時間和資源,以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團隊的矛盾。通過這些實踐和訓練,我提升了自己的領導能力,并且明白了作為領導者應該具備的責任和擔當。

第四段:自我成長(200字)

通過團校的學習和實踐,我不僅在團隊合作和領導能力方面得到了成長,同時也深刻認識到了自身的不足與需要提高的地方。在團校中,我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗,但我從中學到了很多寶貴的教訓,意識到自己需要更加努力和堅持,才能達到更好的成果。團校的經(jīng)歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人,這對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。

第五段:總結(jié)(200字)

通過團校的學習和實踐,我不僅獲得了豐富的知識和技能,也培養(yǎng)了團隊合作意識和領導能力,取得了自我成長和進步。團校的這段經(jīng)歷將成為我大學生活中最難忘和寶貴的回憶,我相信這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團校的同學們,我希望你們能夠珍惜這次機會,積極參與其中,用心感受和體驗,相信你們一定會有所收獲,成為更好的自己。

業(yè)務團校心得體會篇四

從10月17日開始到11月14日,我已經(jīng)接受了5次團校課程的培訓,想到團校課程即將結(jié)束,我還有些不舍。我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。

在團校學習期間,我收獲很大,不僅得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法,也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團的理論水平,增強了組織能力和實踐能力,特別是學生干部開展學生工作這方面。同時,我也知道了如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。重要的是作為一名學生干部的我,應該具有和還應該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。

下面,我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。

第一課團校宋書記展開了以“團的組織、思想建設,以及團干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強調(diào)了先進性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過“開展思想教育,倡導良好校團學風,加強校園文化建設”等七個方面,簡述了高校團組織的工作任務。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團干素質(zhì)等方面學與思結(jié)合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團的制度與組織紀律性。

第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會,以理論與實踐結(jié)合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺,讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團校的教育的認識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟,對周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。

第三課是武漢大學計算機學院的趙健老師對于《大學生就業(yè)指導和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過程、展望未來工作四個方面進行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導,又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來。

第四次團校開展了一場知識與趣味并重的團知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與,我了解了許多關(guān)于團組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗,增進了對團組織的深層認識,熟知了團的章程、團的歷史、團的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團的性質(zhì)、任務,及團員的權(quán)利、義務等,以及關(guān)于時事民生的社會常識,同時也加強了團隊協(xié)作能力,實在獲益匪淺。因此我認為要保持自己思想的先進性,必須努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。

第五節(jié)課上,沈書記為我們列舉了大量實例,讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為:

對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。

作為學生干部應具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責任感和大局觀。還應具備學習能力,行動能力,包括策劃組織能力、主觀能動性、團隊合作能力。

這些就是我關(guān)于這些次團課一些體會,感謝院團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會,可以使自己與組織、與社會走得更近。

堅信這次學習將為包括我在內(nèi)的所有學員提供正確的導向作用,共同為著怎樣建設好我們學校,為自己將來在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實自己。

業(yè)務團校心得體會篇五

近期,我作為公司的一名管理人員,參加了由公司組織的業(yè)務團校培訓。這是一次經(jīng)歷豐富、收獲滿滿的學習之旅。通過這次培訓,我深感團校對于企業(yè)的重要性,同時也讓我明確了自身的不足之處,并為今后的工作方向和提升計劃做好了準備。

團校的第一堂課程是關(guān)于市場營銷的基本原理和方法。在課堂上,老師語言幽默風趣,通過生動的案例解析和討論,讓我們更加直觀地了解了市場營銷的重要性和實際操作。在課后,我們被要求分組完成一個市場調(diào)研項目。這個項目對我們來說是一次鍛煉,我們需要深入市場、了解消費者需求,并根據(jù)市場調(diào)研結(jié)果制定出切實可行的營銷策略。通過這個項目,我深刻意識到了市場調(diào)研的重要性,也增加了自己的實踐經(jīng)驗。

在第二堂課中,我們學習了團隊管理的重要性。我們被分成了幾個小組,每個小組都需要完成一個關(guān)于團隊協(xié)作的任務。通過這個任務,我們親身體會到了團隊合作時的困難和挑戰(zhàn),并學到了如何更好地與團隊成員溝通、協(xié)調(diào)工作,以及如何有效地利用資源并提高團隊產(chǎn)出。在這個過程中,我意識到團隊協(xié)作的重要性,以及自己在溝通協(xié)調(diào)方面還需要提高。

第三堂課是關(guān)于領導力的培訓,我們學習了不同類型的領導力,以及如何通過領導力來激發(fā)和發(fā)揮團隊的潛力。在這堂課中,老師通過各種案例分析和討論,幫助我們理解了領導力的本質(zhì)和核心要素。尤其是通過實操演練,我們能夠更有針對性地進行自我反思和提升,取得了很大的收獲。我意識到,作為一名管理人員,領導力對于團隊的發(fā)展和企業(yè)的成功至關(guān)重要,我將在今后的工作中注重錘煉自己的領導力。

在第四堂課上,我們學習了如何制定和實施有效的銷售策略。在這堂課上,老師不僅給出了一些常見的銷售挑戰(zhàn),并分享了自己的寶貴經(jīng)驗和方法。通過實例的講解和討論,我們了解到銷售策略的制定需要根據(jù)市場需求和產(chǎn)品特點來確定,并且需要不斷調(diào)整和改進。通過這堂課,我深入地認識到銷售策略對企業(yè)的重要性,也清楚地了解到了如何制定和調(diào)整銷售策略。

在團校的最后一堂課上,我們進行了一個關(guān)于創(chuàng)新思維的討論和實踐。在這堂課中,老師給出了一些創(chuàng)新的方法和工具,幫助我們思考如何在工作中運用創(chuàng)新思維,并提出創(chuàng)新的解決方案。通過這堂課,我意識到創(chuàng)新思維是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,而且創(chuàng)新是可以培養(yǎng)和鍛煉的,只要我們保持開放的心態(tài)和積極的態(tài)度。

通過這次業(yè)務團校的學習,我收獲了很多知識和經(jīng)驗,也明確了自己的不足之處。我將把這次學習的成果應用到實際工作中,與團隊成員一起共同努力,在今后的工作中不斷提升自己的管理水平和業(yè)務能力。同時,我也將繼續(xù)加強學習和提升自己的綜合素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

業(yè)務團校心得體會篇六

2011年 11月12日至20日,作為校青年志愿者服務團的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學骨干培訓班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團委老師給了我這個學習的機會。雖然只有短短的五次上課機會,但我卻受益匪淺。

通過此次團校培訓,我從學工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學校學生工作的基本情況,其中包括老師對我們學生干部提出的要求,我校學生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學生工作的認識,明確了作為學生干部應有的基本素質(zhì);從后勤集團黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學生干部我們要珍惜大學生活,要了解學生干部的作用,明確學生干部的責任與意識,要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識,學習到心理健康的基本含義和特性、大學生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學生、影響人際交往的因素,認識到學生干部也是需要特別注意身邊同學的心理問題的;從團委副書記王迪老師的講課當中,我了解了我們學校構(gòu)建志愿服務型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務型校園文化建設的體會。

總體來說,通過此次團校培訓,我學到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學生干部,我覺得我應該認真鉆研學習并落實老師們的對于學生干部的要求。

首先,從對我們自身工作的要求來說,應遵從以下四點:

一、眼中有全局:圍繞中心,服務大局

二、腦中有思路:頂層設計,統(tǒng)籌兼顧

三、

心中有原則:清正廉潔,公平公正

四、手中抓落實:求真務實,真抓實干

其次,從對我們自身素質(zhì)的提高來說,應從以下幾點做起:

一、豐富大學生活,增長見識

二、拓展關(guān)系,增加機會

三、提升素質(zhì),增強能力

再次,從我們作為學生干部的責任來說,應做到以下幾點:

一、扛旗子,做組織中的領軍者

二、想點子,做活動中的謀劃者

三、撲身子,做領導中的實干者

四、喊號子,做活動后的宣傳者

五、爭位子,為校院社團爭名次

六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學生工作好品牌

最后,從我們作為學生干部應有的意識來說,應有以下幾點意識:

一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱

二、做傻子:勇于承擔責任,誠實正直,勤勞奉獻,埋頭苦干

三、做卒子:講政治,服從大局,服從領導,勇往直前,堅韌頑強

四、做雁子:團隊合作,同一目標,齊心協(xié)力,相互支持

以上就是我參加這期團校培訓的心得體會。

業(yè)務團校心得體會篇七

尊敬的老師、同學們:

大家晚上好!

今天很高興能代表全體學員在這里發(fā)言,請允許我,簡單介紹一下自己。

我作為一名學生干部,然我有了這么一個機會,在第五期業(yè)余團校培訓班暨學生干部培訓班只能夠?qū)W習,然我在思想認識水平上有了進一步提高,在工作處理方法上有了進一步改進,在學習生活上有了進一步認識。

在學習生活中,我作為一名學生干部深有體會,面對同學的不理解,有時讓我們的工作很被動,但是通過本次的培訓讓我知道工作是需要嘗試不同的方法,可能會讓自己被動的工作變?yōu)橹鲃?,尤其在培訓班中入廖書記在學生干部工作中的探討以及三名學生干部現(xiàn)場講自己擔任學生干部的感受,讓我深有體會:作為干部就要善于掌握方法,并且在言語上語態(tài)上更要注意,所謂:“細節(jié)決定成敗”態(tài)度高于一切,所以在工作上我們要從細節(jié)做起,使學們真正理解到學神干部不是一味的工作其實我們也可以成為朋友。

在本次培訓班中不但讓我們在工作方法上得到指導,并且在心靈上也得到觸動,在觀看李強老師《為自己工作》感恩系列視頻中,讓我們的心靈得到洗禮,感恩父母、感恩老師、感恩學校。父母望著我們一天天壯實;老師引領著我們走在專業(yè)知識的道路上;學校提供我們不同的平臺鍛煉自己。所以我要感謝所有的人,謝謝你們!

我們許多人不但在學校組織中擔任干部而且在班上也有相應的職責,這讓我們在如何處理好組織以班級的關(guān)系以及班級建設中到達兩不誤,這也是我們共同探討的問題,在本次培訓班中也安排了相應的課程,讓我們更加明確自己的工作職責,更加明確自己在班級中需要什么。

業(yè)務團校心得體會篇八

在這次業(yè)務團校的學習中,我不僅收獲了豐富的知識,提高了自己的專業(yè)能力,還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行朋友。通過這段時間的學習和交流,我深刻體會到了團隊合作的重要性,也意識到了個人成長和團隊共同進步之間的緊密聯(lián)系。以下是我對業(yè)務團校的心得體會。

首先,在這次團校中,我深刻感受到了團隊合作的重要性。在課堂上,我們被分成了幾個團隊,每個團隊通過討論、協(xié)調(diào)和分工合作,共同完成了各種任務和項目。通過與團隊成員的密切合作,我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是巨大的。每個成員都能發(fā)揮自己的專長,互相補充、互相促進,最終達到共同的目標。在這個過程中,我也學會了與他人溝通、協(xié)調(diào)和合作,充分發(fā)揮自己的能力,并且尊重和理解他人的不同觀點和意見。這些經(jīng)驗對我個人的成長和未來的工作中都具有重要的意義。

其次,通過這次團校,我也進一步認識到了個人成長和團隊共同進步之間的緊密聯(lián)系。在團隊合作的過程中,每個成員都要求自己不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,以更好地為團隊做出貢獻。只有個人不斷進步,團隊的整體水平才能提高。我發(fā)現(xiàn),只有把個人的成長和團隊的目標緊密結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)團隊的協(xié)同效應。因此,在今后的工作和學習中,我會更加注重個人的成長和團隊的合作,相信這樣才能取得更好的成果。

此外,作為一名業(yè)務人員,我還深刻認識到了不斷學習和提升自己的重要性。在團校的學習中,我們不僅接觸到了新的理論知識,還學習到了實踐中的技巧和經(jīng)驗。這些知識和經(jīng)驗對我們的工作和發(fā)展都有著重要的指導意義。在今后的工作中,我會不斷學習和掌握新的知識和技能,以適應快速變化的業(yè)務環(huán)境,并提升自己的競爭力。

另外,通過這次團校,我還體會到了團隊互助和共贏的價值。在團校的學習和交流中,每個人都會有自己的長處和短處,彼此之間可以相互學習和幫助。在一個團隊中,每個成員都扮演著不同的角色,貢獻著自己的力量。只有團隊中的每個人都能互相支持和配合,才能最終實現(xiàn)團隊的目標。因此,在團隊中,我會始終保持謙虛、寬容和分享的心態(tài),與團隊成員共同成長和進步。

總的來說,通過這次業(yè)務團校的學習,我不僅加深了對團隊合作和個人成長的認識,也獲得了豐富的知識和經(jīng)驗。在今后的工作和學習中,我會充分發(fā)揮自己的能力,與團隊成員密切合作,互相學習和幫助,為實現(xiàn)團隊的目標共同努力。我相信,只有通過團隊合作和個人不斷成長,才能在激烈的市場競爭中取得更好的成績。

業(yè)務團校心得體會篇九

我很榮幸能成為學院第三十八屆業(yè)團校的學員。再進入團校上課之前,我簡單的以為團校其實只是一種形式,可自從我經(jīng)過了團校生活,學習了共青團章程和聽了老師對我們的教誨的時候。我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力,此時作為一名共青團員,我很自豪。通過團校一個多月的學習,現(xiàn)在的我,更認清了自我,更明確了未來的方向,同時也樹立了一個正確的人生觀。

在團校的學習中,老師跟我們提到了大學生作為當代青年我們需要具備的能力,也和我們討論了作為大學生的我們需要的是什么?,在大學四年我們要怎么做?通過不斷的和老師探討和交流這些問題。使我們對自己的大學生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同時作為青年的我們,必須志存高原,得有遠大的目標,并朝著這個目標的努力奮斗。

在課上老師和我們介紹了共青團這一個青年集體,老師在課上也提出了三點“保護青年”“服務青年”“維護青年的合法利益”這三點的提出,讓我們感覺到了學校以及共青團對青年的重視,也讓我們了解到了共青團是一個屬于我們青年自己的團體。在這里我們不僅能學到先進的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。

這次團課,我們看了北大教授給我們說的禮儀,雖然只是短短的一個多小時,但是我們深深認識到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用,一個成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀,這次團課中的王和平董事在也教給我們學員一個為人處事的道理,就是誠信,他說、“任何生意都是定點在誠信上面”同樣的道理,在與人交往中我們也要真誠待人,只有這樣才能得到同伴、同學們的信任。一個從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。

在上課中。雖然有很多問題存在著,但是大家在整個過程中自始至終都在專心的聽講,因為我們都深知進入團校學習是一件很難得的機會,而在團課中,特別是那些負責人和組長,他們?yōu)榇蠹腋冻龅母啵量?,對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團員所應有的艱苦奮斗精神和團結(jié)協(xié)作精神。

這一次的培訓,我感觸很深,而且也確實學到了許多平時學不到的知識,上課時。我做了學習筆記,我也認真的思考了許多的問題,我深深地感覺到想要成為一名成功者,需要具備的不僅是這些,更需要我們付出更多的努力。這次的團課,我覺得不止是精神上的升華,同時也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應我們即將面對的繁忙的,快節(jié)奏的社會。在今后的學習和工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務水平不斷的提高,成為一個思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學生和團干,為自己靠近黨組織和以后的學習工作打好基礎。也為著我們的未來和明天時刻準備著!

這次我很榮幸成為團校的學生。經(jīng)過了團校生活,學習了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標,基本任務,還了解了她的先進性和影響力。

業(yè)務團校心得體會篇十

20__年電氣與電子工程學院團總支團校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展,走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質(zhì),增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動,如:團校培訓、團歌比賽等,并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式,如:我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院,舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等,在對廣大團員積極引導的同時,我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng),我們舉辦了數(shù)期團干部培訓,通過一系有針對性的訓練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。

一年的.風風雨雨,總結(jié)得失,團校人對自己的工作有了更新的認識:

一、團校工作的必要性、緊迫性。

隨著中國進一步與世界接軌,區(qū)域更加開放,某些不良的西方價值觀滲透進來,充斥在社會各個角落,本應是一片凈土的大學校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織,中國共青團有必要肩負起這一歷史使命,引導青年樹立正確的價值觀、人生觀,作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織,我們是這一使命的具體實施者,我們確認這一問題的存在,同時也會盡力完成這一歷史使命。

二、團校工作的挑戰(zhàn)性。

當今社會,張揚個性被稱為社會的主流,人們通過各種標新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年,他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領域的領跑者。我們支持并追求著這種社會潮流,但無可否認,對“張揚個性”理解的偏差誤導著一部分青年,這位我們的工作帶來了難以預料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn),同時也希望通過挑戰(zhàn),張揚我們的個性,張揚共青團人的與眾不同。

三、團校工作發(fā)展空間大。

中國共青團有著廣大的群眾基礎——數(shù)以億計的中國青年。在大學校園里,我們的群眾基礎就是廣大學生,雖然我們舉辦了數(shù)次活動,因為某些限制,我們的參與者僅僅是廣大同學中的一部分,因此,共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學生,我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中,為此,我們探索著,努力著!

四、提高別人也要完善自己。

業(yè)務團校心得體會篇十一

第一段:介紹團校班的背景和目的(150字)

團校班是為了培養(yǎng)團員的組織能力和團隊合作精神而設立的,旨在通過集中的學習和實踐活動,提高團員的組織能力和領導才能,培養(yǎng)他們的團隊合作意識和溝通協(xié)調(diào)能力。在團校班中,我們結(jié)識了許多志同道合的伙伴,共同努力學習和成長,為將來的團組織工作打下堅實的基礎。

第二段:學習過程和體會(300字)

在團校班的學習過程中,我們接受了一系列系統(tǒng)的課程和實踐訓練。首先,我們學習了團組織的基本知識,包括團的組織結(jié)構(gòu)、工作職責和發(fā)展歷程等。通過這些知識的學習,我們對團組織有了更深入的了解,也為將來擔任團組織工作打下了堅實的基礎。其次,團校班注重實踐能力的培養(yǎng),我們組織了一次團隊合作的活動,通過這次活動,我們深刻地體會到了團隊合作的重要性和困難之處。最后,我們還進行了團內(nèi)理論考試和團組織工作的實戰(zhàn)演練,通過這些考試和實踐的經(jīng)歷,我們不僅鞏固了所學知識,而且提高了自己解決問題和應對團組織工作的能力。

第三段:團校班對個人的影響(300字)

團校班不僅提高了我個人的組織能力和團隊合作精神,還培養(yǎng)了我的領導才能和溝通協(xié)調(diào)能力。在團校班中,我們分為若干小組,每個小組都有不同的任務,而我擔任了小組的組長。這個經(jīng)歷讓我深刻地體會到作為一個領導者的責任與義務。我需要協(xié)調(diào)組員之間的關(guān)系,分配任務,監(jiān)督工作的進展。同時,我還需要與其他小組的組長溝通合作,共同完成一項大任務。通過這個過程,我學會了如何成為一個優(yōu)秀的領導者,如何與他人合作,如何解決問題。這些經(jīng)驗對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。

第四段:團校班對團隊的影響(300字)

團校班不僅提高了每個團員的個人能力,也增強了整個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過團隊合作的活動,我們深入了解了彼此的優(yōu)勢和共同目標,通過相互的合作和支持,我們共同完成了許多看似不可能的任務。這種團隊精神的培養(yǎng)對我們未來的團組織工作至關(guān)重要,因為只有團隊成員之間緊密合作,才能更好地完成各項工作,實現(xiàn)團組織的目標。而團校班正是為了培養(yǎng)這種團隊精神和團隊合作能力而設立的,通過團隊合作的訓練和實踐,我們對團隊的意義和重要性有了更深入的體會。

第五段:總結(jié)團校班的意義和價值(150字)

團校班培養(yǎng)了我們的組織能力和團隊合作精神,提高了每個人的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。它不僅對個人的成長和發(fā)展有著重要的影響,也增強了整個團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力。通過團校班的學習和實踐,我們深入了解了團組織的工作特點和團隊合作的重要性,為將來的團組織工作打下了堅實的基礎。團校班是一個寶貴的經(jīng)歷和機會,它讓我們收獲了知識和成長,也讓我們明白了團隊的力量和團組織的使命。

業(yè)務團校心得體會篇十二

作為財政與公共管理學院外聯(lián)部部長,我有幸參加了這次院里的團校培訓,通過聆聽朱書記、夏老師、江老師的精彩演講,真的讓我明白了許多,也讓我知道了定時定期在學生干部中開展團校培訓的重要性。

湖北經(jīng)濟學院校學生會組織部一直定期開展團校培訓,以此來提升學生干部的各方面素養(yǎng),特別是思想層面的,而我院組織部也積極響應校團委號召,定時定期開展院團校培訓,以此來提升院里學生會干部和班委的思想素質(zhì),可以說,在學生干部隊伍中開展團校培訓是很有必要的。而它的意義也是非凡的。

如果說之前我的工作是在摸索中前進的話,那此次團校培訓就是黑暗道路上的一盞明燈,指引著我前進。結(jié)合實際來說,外聯(lián)部的工作主要分為對內(nèi)和對外兩方面的工作,作為部長,我不僅要對部門成員負責,更要對學院負責,所以部門的基本工作一定要扎扎實實的做好,如申請教室、申請花卉、發(fā)邀請函、拉贊助等,這些工作看似平凡,其實關(guān)系到院里各項工作能否正常開展的問題,所以抓好基礎工作事很有必要的,也是一切工作開展的前提。但是要使一個部門的工作出彩,真正為學院做出巨大貢獻,光靠基礎工作那是遠遠不夠的,這時創(chuàng)新的意義就體現(xiàn)出來了,作為我們外聯(lián)部來說,加強各院系、社團、各班級的交流史很有必要的,但是究竟怎樣做也是一個很麻煩的問題,我們這一屆外聯(lián)部就在班級聯(lián)系上下大文章,制定了以班長作為班級聯(lián)系人的制度,來加強院系和班級的交流,督促監(jiān)督各班委的簽到制度,按照目前的執(zhí)行來看,效果不錯;除此之外,我們還建立院學生會博客,加強社團的交流,也頗見成效??墒强陀^的說,我們還有很多不足之處,在各院系交流這一塊還有很多不足之處,和其他院系想必做得還是不夠好,這需要我們在以后的工作中改進。

如果沒有參加團校培訓,我想自己的思想覺悟,對部門的認識和間接肯定不會有這么深刻,更不會找出這么多問題和改進方法,所以說真的很慶幸自己參加了此次團校培訓,它真的能使一個人的思想覺悟從各方面得到提高。

這種認識的提高會貫穿我的學習、工作、生活的方方面面,而不僅僅局限于對部門工作的開展。對于干事的培養(yǎng)、部門具體事務和工作的安排、部門工作和學生干部的文化素養(yǎng)的培養(yǎng),自己也有了新的深刻的認識,這種覺悟的提高時空前的.,如果說以前的工作只是工作的話,那現(xiàn)在的工作就是很全方位的,包括了對問題前前后后的思考。

一個民族只有不斷思考,才能強大;一個學生干部也只有不斷思考,才能領略學生工作的精華,發(fā)揮出自己的作用,為同學做出自己的貢獻?;氐浆F(xiàn)實,我也應該思考,自己是否具備當一個合格的學生干部,工作中是否有那種不良的官僚作風,是否有理論聯(lián)系實際的精神,是否深刻體會文化的含義和精髓等等,這些問題讓我很清醒的意識到自己還有很多不足之處需要改進,工作中應該再耐心一些,對待同學應該再平易近人一些,要更有些創(chuàng)新精神。一個人有不足之處并不可怕,可怕的是有錯認識不到,更可怕的是認識到錯誤后不去改正。這次團校培訓就讓我認識到自己的不足之處,這本身就是一個很大的進步和飛躍,自己在以后的工作生活中一定會去努力改正。

此次團校培訓,有很多心得體會,還有很多需要思考努力,繼續(xù)加油!

作為學生會中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學院組織的團校培訓活動,同時,也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學習機會。雖然此次團校學習僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。

首先,通過王金龍、郭云芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風趣幽默的教學方式,使我認識到了作為一名學生會部員首先最應該具備的一種素質(zhì)————幽默。眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學生會的一員,在工作的開展中難免會碰到與他人產(chǎn)生不快、意見不和的情況,這時,倘若我們能夠合理運用幽默的藝術(shù),就一定能夠使自己走出困境。

其次,就是老師那短短幾天所教授的知識,使我獲益良多。在此學習過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學生會是為同學們服務的理念。當然,作為學生會的一員,相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時,老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學生工作與學習的時間。我們是學生會的一員,但我們更是一名學生,學習永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學生,才是學生會最需要的人才。

另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解說,我們聽得如癡如醉。

最后,我總結(jié)了幾點學生會部員應該具備的素質(zhì)和能力。

一、要有團結(jié)合作的精神。我們都是學生會中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想,那學生會終將會成為一盤散沙,導致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態(tài)協(xié)助配合其他人的工作,確保學生工作高效運轉(zhuǎn)。

二、要有良好的思想道德情操。應該說,學生會部員是從學生當中挑選出來的精英,那么,在思想道德方面,我們就應該做個表率,帶起模范作用。

三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點,就說明具備了寬容的胸懷。作為學生會的一員,這也是我們該具備的一種素養(yǎng)。

四、要有自信自強的心態(tài)。自信,才能讓同學們從我們身上看到希望的光環(huán)。只有這樣,他人才會對我們產(chǎn)生信任感,我們也才能夠更好地為同學們服務。

五、要學會與他人溝通。溝通是一門藝術(shù),更是一座橋梁。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學們之間的距離,讓學生工作開展得更加順暢。

六、要學會學習。我們始終應當以學習為天職?;畹嚼?,學到老。更何況學生會需要的是“學習”型人才?當然,這里的學習不單單是講讀書,把課上老師所講過的內(nèi)容理解就行,還包括學習做人。學生會很經(jīng)常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那么早晚會在學生會中無立錐之地的。

非常感謝院團委能夠給我們此次團校學習的機會,它為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖_展指明了方向,同時,我們也從中感受到了作為學生會部員的驕傲與自豪。

總之,作為學生會的一員,我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我們相信,只要我們團結(jié)一心,奮發(fā)向上,不斷完善自己,那么,我們就一定能夠成為一名合格的學生干部。

業(yè)務團校心得體會篇十三

在這個明媚的四月里,我們國際商學院的各位團委老師組織舉辦了這次團校培訓。我很榮幸能夠入選參加這次團校的培訓。并且在這近兩周的團校培訓中我從不同老師的身上學到了各種不同的只是與歷練,這使我受益匪淺。

還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的,首先為我們做了動員,給我們指明了本次學習的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學生干部應當具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹,并沒有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深,她不是告訴我們作為一個學生干部應該遵守什么原則,而是更加靈活的告訴我們在許多兩難的境地作為老師與同學的紐帶我們應該怎么做,怎么為同學們服務。讓我們覺得其實為同學們多服務是很有好處多的。我從梁老師這里學到了很多關(guān)于如何讓能成為一個學生干部,并且是一個成功的學生干部。我相信在座的各位班長等學生干部一定會對梁老師的意見以及建議感觸頗多,并且學到了很多。在此僅以一個例子來說明。梁老師說:“作為一個學生干部,在老師安排下任務后,比如每班必須出十個人時,作為學生干部在想同學們傳達失望,不能僅僅是生硬的傳達老師的意思,說每班必須出十個人你們看著辦吧。作為一個學生干部應該改跟大家說清利弊,并且鼓勵大家為班級做出貢獻?!?/p>

第二堂課給我的印象頗深,第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國語大學的校史。李瑤老師是我們班的輔導員,平常接觸的多,覺得李老師很和藹可親,但是卻從沒聽過李老師講課。這次的課我很喜歡聽。這節(jié)團課上的很輕松愉快,講了我們很感興趣的天津以及我們的學校,天津外國語大學。老師先從馬場道的由來講起,讓我們體會到了我們?yōu)槟鷮W校古老的魅力。讓我們懂得了許多關(guān)于我們學校的輝煌歷史。作為一個天津人我對馬場道以及天外的了解卻并不多,從李老師的介紹中為我增長了只是彌補了空缺。作為一個學生,對新鮮的事物很感興趣,李老師還給我們講了我們學校被哪些影視劇作為過拍攝地,這讓我們都很記憶猶新,總之這節(jié)課我們過的輕松愉快。

何讓有效溝通。在課上老師要求學生上臺做游戲,剛開始我還以為大家都不好意思上去,但是沒想到,在團課上許多同學都是很積極的,主動上臺參與活動。果然上過團課的同學的思想程度水平有了很大的提高。第一個游戲讓許多本不認識的認識了對方做了個小小的熱身。第二個游戲給我感觸頗多。第二個是讓兩個組魅族十二個人組成一個有十一只腳四只耳朵一個腦袋的怪物,在大一這組同學中,有一個身材瘦小的女生,大家一致覺得應該把她舉起來,這樣配合才好。但是這個女生由于害怕一開始不同意騎在一個男生的脖子上,后來組內(nèi)的.同學們曉之以理動之以情的群為她,最后她為了大家的利益同意了,最后她發(fā)言的時候也感慨頗深,大家從游戲中突然明白了許多關(guān)于溝通的道理。

作為一個團體,我們要為集體的利益著想,一個小組在決策行動之前要有一個頭腦風暴,在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長。有的人也許十個很好的領導者,有的人也許是一個很好的執(zhí)行者,我們不能總想著當一個領導者而不屑于做一個執(zhí)行者。由于我們的才能不同,不一定領導者就高人一等,如果沒有好的得力的執(zhí)行者,領導者的才能也無法發(fā)揮。同理如果團隊內(nèi)的每個人都有很強的自我能力,但是沒有人從中協(xié)調(diào)管理,團隊也是一盤散沙。所以我們不分高低等級,大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功,這個成功是屬于團體內(nèi)每一個人的,這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎上。

這次團課僅有不到兩周的時間,但是并沒有我們之前想象的那么嚴肅,反而我們的課堂是充滿歡聲笑語的,課堂氣氛活潑輕松,大家的激情很高漲。因為每節(jié)課都是很有價值的,而且是實實在在的對我們的現(xiàn)實生活有指導作用的,它拓展了我們的知識,告訴我們?nèi)绾巫尨私游?,如何讓做好一個學生干部,如何讓安排我們的學業(yè),如何學習,如何不枉費我們大學的黃金四年。很感謝團委老師們?yōu)槲覀儨蕚涞倪@次“團課大餐”。使得我們享受了一場“饕餮盛宴”。希望團委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動,并且希望我下一次還有機會參加。最后,非常感謝各位團委老師的親情指導。

業(yè)務團校心得體會篇十四

20xx年,我響應團的號召,志愿加入了共青團,當時,我躍躍欲試,滿懷志向與憧憬。20xx年,我?guī)е鴪F員的榮耀進入大學?,F(xiàn)在,我依然滿懷志向與無限的憧憬,我更加渴望知道團的一切。就在這時,我們學院的團校成立了。我興高采烈的加入了團校的培訓中,每一次的培訓都讓我獲益良多。通過團校的培訓,我知道了更多的.關(guān)于團的歷史,性質(zhì)和作用。讓我對共青團有了更深的認識,也認識到團組織生活對我們有著多么深刻的意義,身為團支書,我知道自己是各團員與團委溝通的橋梁。經(jīng)過團校的培訓,更堅定了我的信念,激勵我,讓我更有信心投入到團工作中,讓我以全滿的責任感面對團的工作。團校不僅是對團員技能的培養(yǎng),更是對團員思想的教育。

第一期的團校雖然只有四次課,但每一次都意義非凡,讓我們從中學習了很多。4月7日,在團校的開學典禮上,我許下宣言。團校副校長蘇小娟同學圍繞《牢記團的歷史,認清肩負使命》的主題給各學員上了寶貴的團校第一堂課。課上,蘇小娟同學就中國共產(chǎn)主義青年團的歷史,性質(zhì)和目的進行全面的解析,并指出了身為團員在這新時代的新任務。這些話,讓我明白了自己身為團員的責任與義務。

4月14日,團校開展《向青年毛澤東學習,我們應該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認識和學習。

5月13日,開展了“植物掛牌維護”活動。通過該活動,加強了各學員的團隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈,但意義重大,我在其中得到了鍛煉。

5月20日,團校開展了干部培訓,通過與校團委書記的激情互動,讓我更加了解了以后的道路應該怎樣去走,該怎樣對待生活中的各種問題,該怎樣處理團的工作與學習的沖突。雖然團校的學習時間不長,卻學到很多,有了這些學到的知識,我更加相信自己有能力做好工作,更加堅定追隨共青團是正確的追求,在以后的學習、生活中我們還將繼續(xù)的學習更多的知識。

最后,希望每一個在團校學習的學員都能得到人生中可貴的一筆財富,也恭祝我們的團校明天會更好!

業(yè)務團校心得體會篇十五

20xx年11月12日至20日,作為校青年志愿者服務團的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學骨干培訓班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團委老師給了我這個學習的機會。雖然只有短短的五次上課機會,但我卻受益匪淺。

通過此次團校培訓,我從學工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學校學生工作的基本情況,其中包括老師對我們學生干部提出的要求,我校學生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學生工作的認識,明確了作為學生干部應有的基本素質(zhì);從后勤集團支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學生干部我們要珍惜大學生活,要了解學生干部的作用,明確學生干部的責任與意識,要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識,學習到心理健康的基本含義和特性、大學生的`心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學生、影響人際交往的因素,認識到學生干部也是需要特別注意身邊同學的心理問題的;從團委副書記王迪老師的講課當中,我了解了我們學校構(gòu)建志愿服務型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務型校園文化建設的體會。

總體來說,通過此次團校培訓,我學到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學生干部,我覺得我應該認真鉆研學習并落實老師們的對于學生干部的要求。

一、眼中有全局:圍繞中心,服務大局

二、腦中有思路:頂層設計,統(tǒng)籌兼顧

三、心中有原則:清正廉潔,公平公正

四、手中抓落實:求真務實,真抓實干

一、豐富大學生活,增長見識

二、拓展關(guān)系,增加機會

三、提升素質(zhì),增強能力

一、扛旗子,做組織中的領軍者

二、想點子,做活動中的謀劃者

三、撲身子,做領導中的實干者

四、喊號子,做活動后的宣傳者

五、爭位子,為校院社團爭名次

六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學生工作好品牌

一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱

二、做傻子:勇于承擔責任,誠實正直,勤勞奉獻,埋頭苦干

三、做卒子:講政治,服從大局,服從領導,勇往直前,堅韌頑強

四、做雁子:團隊合作,同一目標,齊心協(xié)力,相互支持

以上就是我參加這期團校培訓的心得體會。

業(yè)務團校心得體會篇十六

十分榮幸能有這一次團校培訓的機會。記得在自己初二的時候,老師動員大家加入共青團。當時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識,決定加入共青團也只是一種從眾心理。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。

這一次參加團課,讓我認識到了團組織不是一個虛有其表的組織,它是真真正正為團員的終身發(fā)展奠基,為團員全面發(fā)展開路的組織。團課中,我學到了很多。下面,我將我在團校學習中的心得闡述如下:

做人、做事、做學問的道理已經(jīng)被無數(shù)人講過了,但是第一堂團課,創(chuàng)新意識這一點的講解卻讓我印象十分深刻。作為一名校學生會的干部,我想將團校所學的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中的一些問題和作為學生干部的幾點體會。

團學工作鮮有轟轟烈烈,更多的是平凡瑣碎的小事,需要耐心和細致。我們常講互助合作是做好團學工作的第一要素。我所在的部門——技術(shù)部,屬于協(xié)調(diào)配合部門。在一項活動中,如果不學會如何與活動負責部門合作,肯定不會有好的效果。但是,創(chuàng)新,更是我部工作的核心。我部的工作宗旨和指導思想是brainstorm頭腦風暴,因為在宣傳視頻的制作方面,宣傳海報的設計上,創(chuàng)新意識是十分重要的。只有有了創(chuàng)新的思想,才能做出好的宣傳作品。

第一次團課中我印象深刻的是老師放的一張圖片,是一張情侶衫的設計,以中國大陸和臺灣作為男、女衣服上的圖案。這點創(chuàng)意十分巧妙,也給了我很大的啟發(fā)。創(chuàng)新就是這樣,讓你眼前一亮,瞬間抓住眼球。團學工作更應該要有創(chuàng)新意識,才能調(diào)動同學們的參與熱情,將團學活動辦得紅紅火火。

一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。團課的第二節(jié)禮儀講座讓我深深感受到了自己在處理人際關(guān)系方面的不足。也許是部門特色,也許是自身本來的缺陷,作為一名學生干部,我一直沒有表現(xiàn)出作為一名學生干部應該有的風采。本次團課之后,我明白了人與人的交際是雙向的,需要互相尊重。這為日后處理團學工作問題奠定了思想基礎。

進入學生會,成為一名學生干部以后,我已經(jīng)參加了很多團學活動。其中,我也學到了有關(guān)待人處事方面的很多事。第二次團課上,老師交我們男生和女生不同的坐姿,讓我明白了身為一名女生,應該如何在公眾場合表現(xiàn)才叫合禮儀。老師也交了我們?nèi)绾尉瞎?,這在與長輩和領導的交往中十分重要。與不同身份的交往,在不同環(huán)境下與同一批人交往都有不同的處事方法,這是一門藝術(shù),不論是處理學生會事宜還是日后工作都十分重要。

不論是團委還是學生會都是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔。所以合理分工,團隊精神極其重要。在團日活動——校園尋寶中,團隊精神得到了非常好的驗證。

當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導?!熬⒁庾R”便是作為一名學生干部應當具備的意識,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。身為一名學生干部,我們更加應該有意識地讓自己想精英的方向發(fā)展,只有當你的能力足夠強時,你才有資格帶領大家發(fā)展。

第三次團課中,大家集體討論了中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報的內(nèi)容以及為50周年校慶獻計獻策。討論中,涌現(xiàn)了很多很好的意見和建議。在對公報的認識上,讓我感受到了參與團課的學生干部過硬的思想素質(zhì)。在為校慶獻策獻計的環(huán)節(jié)中,很多具有建設性的意見被大家提出來了。充分地感受到了集體的力量。

一滴水只有融入大海才永遠不會干涸,一個人只有投身集體才能力大無窮。我們不能就看著自己一個人的能力。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。所以,在團學工作中甚至是日后的事業(yè)中,團隊力量的建設不可忽視。

團課的最后一節(jié)是有關(guān)中國漢字,教授講授了有關(guān)中國漢字從甲骨文演變至今的歷史,著重講解了漢字在北京奧運中的應用。身為一名對外漢語專業(yè)的學生,我明白作為一名中國人,特別是一名對外漢語人身上所肩負著的`推廣漢語的責任。本次團課中,我感受到了中華文字的博大精深。身處于地球村這樣的大環(huán)境中,團學活動更加應該注重中國文化。中國文化的傳播與傳承,與每個人息息相關(guān)。身為一名學生干部,更加應該將中華文化的傳播與傳承視為己任,在活動中,更加關(guān)注中華傳統(tǒng),普及傳統(tǒng)文化知識。

通過在團校的這四堂課的學習,我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生,一名團學干部有了更深入的認識,提高了自己思想素質(zhì)的同時,也改正了自己為人處事方面不足的地方。也許團課只是我們大學生涯的一小段經(jīng)歷,但是其中所收獲的成長是無可替代的。團課的創(chuàng)新思維教導,讓我更加清楚地認識到擁有創(chuàng)新意識在當代社會是多么重要。在團學活動之中,只有辦出有創(chuàng)意的活動,才能吸引同學的參與。

團課不僅讓我學到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。對我日后的發(fā)展起了極大的作用。語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。

業(yè)務團校心得體會篇十七

團校視頻教學課上,學院觀看了俞老師在武漢圖書館的演講,我收益良多。

俞老師說了一段話:“記得我在北大的時候,到大學四年級畢業(yè)時,我的成績依然排在全班最后幾名。但是,當時我已經(jīng)有了一個良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學,但是我有一種能力,就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話,到現(xiàn)在我的同學還能記得,我說:‘大家都獲得了優(yōu)異的成績,我是我們班的落后同學。但是我想讓同學們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年’。”俞老師這段話深深地震撼了我,我是一個從江蘇考到湖南的大學生,在大學里,我的同鄉(xiāng)不多,剛進大學時朋友不多,我有些自卑。

但是蝸牛的殼是自己加上的。既靠天,也靠地,還靠自己。心平氣和地接受失敗。世界上沒有絕對的公平,公平只在一個點上。心中平,世界才會平。名次和榮譽,就像天上的云,不能躺進去,躺進去就跌下來了。名次和榮譽其實是道美麗的風景,只能欣賞。只要出于同情心和面子做的事,幾乎都會失敗。每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江、黃河都奔向了大海,方式不一樣。長江劈山開路,黃河迂回曲折,軌跡不一樣。但都有一種水的.精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。你可以說自己是班級最差的,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國最差的嗎?所以不必自卑。因此我不會自卑,我要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。

我相信我能管理好我的學業(yè),一個合格的大學生,不要虛度青春。

業(yè)務團校心得體會篇十八

一個學期很快過去,市九中20__年上半年業(yè)余團校學員在5月份通過團校最后的考核,為他們順利加入共青團打下了堅實的基礎,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

1、大量共青團知識的普及,讓學員們不僅僅學習共青團知識也能學到更多國家大事,從多個方面接受學習,達到全面的新一代共青團。

2、規(guī)范團校的管理,把團校工作納入中學德育工作體系團校的教學應制定嚴密規(guī)范的教學計劃,有相應的教材,有相對固定的教學時間和相對固定的教學場所。建立健全團校章程和學生登記、學習、考核評價、獎勵、服務等相關(guān)制度,把學員的學習和表現(xiàn)與德育考核評定結(jié)合起來。

3、堅持課堂教學與社會實踐相結(jié)合。課堂是團校教學的主渠道,重在講解基本知識和理論。社會實踐是理解和深化理論知識的重要途徑,采取志愿服務、公益勞動方式,開展行之有效的社會實踐活動和主題教育活動。通過社會實踐教育,組織中學生走進社會大課堂,參加多種有益的實踐教育活動,在實踐中了解國情,經(jīng)受鍛煉,加深對所學團的知識的理解,增強責任感和適應社會的能力。

4、堅持集中培訓與自我教育相結(jié)合。制定嚴密規(guī)范的教學計劃,對中學生進行集中培訓,傳授基本知識,解決具有普遍性的問題。堅持靈活性,鼓勵中學生以團支部為單位學習基礎知識和開展教育活動,倡導個人分散自學,抓住重點,有針對性地加強自我教育。

20__年上半年業(yè)余團校學員通過團校課程學習和最后的考核,145名學員順利通過團組織的考核,加入了共青團組織。為我校團組織的建設和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭取將團校越辦越好!越辦越出色!

業(yè)務團校心得體會篇十九

劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標,從而感到學習沒動力沒意義。從這點出發(fā),學生應該承認現(xiàn)實,加強深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學習的欲望?!毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學期學習就非常沒勁。聽完老師的指點,我發(fā)現(xiàn)我應該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點燃起我的學習興趣和欲望。

步入大學后,我們的學習生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴格監(jiān)管學習生活到大學自主學習模式和相對輕松的學習環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機,聽課不認真,學習不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學考試掛科,越發(fā)的失去學習欲望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。

對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學們對自己的人生進行規(guī)劃,每一階段應該完成什么樣的目標,就堅定貫徹的去完成目標。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標我們就有了去完成目標的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學生活,充實的過好每一天。

同時劉淑強老師還指出:大學生應當了解時事,順應潮流,前瞻時代。當今社會需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能,計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接,與世界對話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項技能,我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識,或是向其他同學討教一項技能,充分利用資源,豐富自己的大學生活,接著劉淑強老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進深化學習。這樣可以極大的提高學習的主動性。聽講座、聽學術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學技術(shù)方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。

陸洪興老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負了你受過的苦。

感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認識,從而改變了人生軌跡。

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