心得體會(huì)是我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中，對(duì)所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，深入挖掘問(wèn)題的根本原因和解決之道。以下是一些好的總結(jié)樣例供大家參考，希望能給你帶來(lái)靈感。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
生活會(huì)是一種常見(jiàn)的組織形式，它可以幫助提升個(gè)人素質(zhì)、開(kāi)闊視野，為個(gè)人的成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)。然而，在生活會(huì)之前，參與者需要做一些準(zhǔn)備工作，這就是生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)。通過(guò)會(huì)前學(xué)習(xí)，可以更好地參與到生活會(huì)中，獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。
首先，會(huì)前學(xué)習(xí)可以讓我更好地了解生活會(huì)的主題和內(nèi)容。每個(gè)生活會(huì)都有自己的主題，會(huì)前學(xué)習(xí)可以讓我對(duì)這個(gè)主題有一個(gè)初步的了解。例如，如果生活會(huì)的主題是關(guān)于環(huán)境保護(hù)，我可以通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍、網(wǎng)站或觀看相關(guān)的紀(jì)錄片來(lái)提前學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。這樣，我在參與會(huì)議時(shí)就會(huì)有更多的話題可談，也可以更好地理解其他人的觀點(diǎn)和想法。
其次，會(huì)前學(xué)習(xí)可以幫助我準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和提問(wèn)。生活會(huì)是一個(gè)交流和討論的平臺(tái)，每個(gè)參與者都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和提問(wèn)。通過(guò)會(huì)前學(xué)習(xí)，我可以準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和提問(wèn)，避免在會(huì)議中出現(xiàn)尷尬的沉默。此外，我也可以通過(guò)學(xué)習(xí)他人的觀點(diǎn)和提問(wèn)，擴(kuò)大我的思維和見(jiàn)識(shí)，將自己的觀點(diǎn)與他人的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和分析，從而更好地思考問(wèn)題和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第三，會(huì)前學(xué)習(xí)可以讓我更好地參與到生活會(huì)中。生活會(huì)是一個(gè)集體學(xué)習(xí)和交流的過(guò)程，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)貢獻(xiàn)自己的思考和觀點(diǎn)。通過(guò)會(huì)前學(xué)習(xí)，我可以更好地參與到生活會(huì)中，分享自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)，與他人交流并學(xué)習(xí)他們的思考。同時(shí)，會(huì)前學(xué)習(xí)還可以幫助我更好地理解和尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，建立良好的溝通和合作關(guān)系。
第四，會(huì)前學(xué)習(xí)可以讓我更深入地思考問(wèn)題。在會(huì)前學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我通常需要閱讀大量的資料和參考文獻(xiàn)，對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究和思考。這個(gè)過(guò)程可以讓我更好地理解問(wèn)題的本質(zhì)和復(fù)雜性，從而深入思考和解決問(wèn)題。此外，會(huì)前學(xué)習(xí)還可以讓我對(duì)自己的觀點(diǎn)和想法進(jìn)行反思和修正，提高我解決問(wèn)題的能力和思維的深度。
最后，會(huì)前學(xué)習(xí)可以讓我更好地利用生活會(huì)的資源。生活會(huì)通常會(huì)提供一些學(xué)習(xí)資源，例如書(shū)籍、視頻、軟件等，通過(guò)會(huì)前學(xué)習(xí)，我可以更好地利用這些資源。這些資源可以幫助我更好地理解和掌握會(huì)議的主題和內(nèi)容，提供更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也可以通過(guò)會(huì)前學(xué)習(xí)，為生活會(huì)提供一些資源和參考資料，幫助其他參與者更好地學(xué)習(xí)和交流。
綜上所述，生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)是我非常重要的一環(huán)，它可以讓我更好地參與到生活會(huì)中，獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)會(huì)前學(xué)習(xí)，我可以更好地了解生活會(huì)的主題和內(nèi)容，準(zhǔn)備好自己的觀點(diǎn)和提問(wèn)，更深入地思考問(wèn)題，更好地利用生活會(huì)的資源。在未來(lái)的生活會(huì)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)會(huì)前學(xué)習(xí)，提升自己的參與度和貢獻(xiàn)度。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
學(xué)習(xí)生活是我們每個(gè)人都無(wú)法避免的一部分，對(duì)于學(xué)習(xí)生活的體驗(yàn)是我們?nèi)绾翁骄渴澜纭⒗斫庾约旱闹匾緩街?。在這篇文章中，我想分享我自己的一些學(xué)習(xí)生活心得體會(huì)，包括我如何在學(xué)習(xí)生活中克服挑戰(zhàn)、如何尋找靈感和如何在自己的生活中保持積極的態(tài)度和動(dòng)力。
第二段：克服挑戰(zhàn)
在學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遭遇各種挑戰(zhàn)，比如某些學(xué)科領(lǐng)域可能很難掌握或者學(xué)習(xí)壓力過(guò)大等等。對(duì)于這些情況，我總是試圖留出時(shí)間來(lái)解決問(wèn)題，通過(guò)思考、研究和尋求他人的幫助。同時(shí)，我也嘗試讓自己對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)保持積極的態(tài)度，因?yàn)槲蚁嘈?，只要我?jiān)持下去，就一定能克服所有的挑戰(zhàn)。
第三段：尋找靈感
在學(xué)習(xí)生活中，我們需要時(shí)刻保持警覺(jué)和好奇心，才能不斷找到新的靈感和創(chuàng)意。我總是盡可能地與朋友和同事交流，觀察周圍的環(huán)境和做法，或者閱讀雜志、書(shū)籍、報(bào)紙和各種網(wǎng)站，以便在自己的學(xué)習(xí)生活中找到更多的靈感和思路。此外，我會(huì)將自己的疑惑和想法記錄在筆記本上，以便在需要的時(shí)候翻閱和使用。
第四段：保持積極態(tài)度
在學(xué)習(xí)生活中，保持積極的態(tài)度是非常重要的。有時(shí)候我會(huì)很沮喪，但我總是試圖從失敗和挫折中學(xué)習(xí)，找到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。我相信，在任何情況下，只要保持一個(gè)積極和樂(lè)觀的態(tài)度，我們都可以克服困難，取得成功。
第五段：保持學(xué)習(xí)動(dòng)力
每個(gè)學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遭遇到迷茫和低迷，這時(shí)候保持學(xué)習(xí)動(dòng)力尤為重要。我總是嘗試找到自己的動(dòng)力源泉，明確自己的目標(biāo)，以及專注于自己認(rèn)為最有意義的工作和任務(wù)上。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的學(xué)科或領(lǐng)域，并嘗試將這些興趣和激情轉(zhuǎn)化為積極進(jìn)取的動(dòng)力。
結(jié)論：
綜上所述，學(xué)習(xí)生活是我們每一個(gè)人必將經(jīng)歷的過(guò)程，那么如何對(duì)待它成了每個(gè)人極為重要的問(wèn)題。學(xué)習(xí)生活中的各種挑戰(zhàn)、新的靈感和創(chuàng)意、自己的積極態(tài)度和動(dòng)力源泉，都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中的重要組成部分。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中保持謙虛、好奇、積極和向上的心態(tài)，把握好自己的方向，明確自己的目標(biāo)，從而早日成長(zhǎng)成為最好的自己。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
組織生活會(huì)是一個(gè)重要的集體學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們可以深入討論問(wèn)題、共同解決困難、汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。參加組織生活會(huì)后，我深感受益匪淺。以下是我對(duì)組織生活會(huì)的一些心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)組織生活會(huì)的價(jià)值和意義。
組織生活會(huì)是一個(gè)反映輔導(dǎo)員、團(tuán)支書(shū)和團(tuán)員之間關(guān)系的重要方式。在組織生活會(huì)上，我們可以認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并通過(guò)相互討論和互動(dòng)解決問(wèn)題。組織生活會(huì)是一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)、傾聽(tīng)團(tuán)員心聲，共同進(jìn)步。此外，組織生活會(huì)還有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和組織管理能力，提升團(tuán)員的思考和溝通能力。
在組織生活會(huì)中，我們需要學(xué)習(xí)一些有效的技巧和方法，幫助我們更好地展開(kāi)討論和交流。首先，我們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與尊重。在討論過(guò)程中，我們要尊重每個(gè)人的想法和意見(jiàn)，避免以自我為中心，保持公正、客觀的態(tài)度。另外，我們還需要學(xué)會(huì)理性辯論與批評(píng)。在辯論和批評(píng)過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)注重事實(shí)，避免個(gè)人攻擊，提出有力的觀點(diǎn)和證據(jù)。最后，我們需要學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納。通過(guò)總結(jié)和歸納，我們可以將討論的觀點(diǎn)和結(jié)論整理清楚，為解決問(wèn)題和制定決策提供參考。
參加組織生活會(huì)對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)有著積極的影響。首先，組織生活會(huì)培養(yǎng)了我的思辨能力和分析問(wèn)題的能力。在會(huì)上，我通過(guò)傾聽(tīng)和參與討論，學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待問(wèn)題，并能夠提出合理的解決方案。其次，組織生活會(huì)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在討論和分析問(wèn)題的過(guò)程中，我能夠與他人建立有效溝通，并尊重他人的意見(jiàn)，從而形成團(tuán)隊(duì)共識(shí)。最后，組織生活會(huì)加強(qiáng)了我的組織管理能力。通過(guò)組織和參與會(huì)議，我學(xué)會(huì)了組織會(huì)務(wù)，制定議程，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和成長(zhǎng)。
組織生活會(huì)在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中起著重要的作用。首先，組織生活會(huì)促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。通過(guò)共同討論和解決問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)成員之間更加相互了解，產(chǎn)生了一種緊密的聯(lián)系和歸屬感。其次，組織生活會(huì)提升了團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感和使命感。在會(huì)上，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與討論和決策，從而激發(fā)了團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任意識(shí)和使命感。最后，組織生活會(huì)提高了團(tuán)隊(duì)的效率和創(chuàng)新能力。通過(guò)充分的溝通和協(xié)調(diào)，團(tuán)隊(duì)能夠更加高效地完成工作，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的成果。
雖然組織生活會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義，但也有一些不足之處。首先，有些組織生活會(huì)缺乏有效引導(dǎo)和主導(dǎo)，討論和決策過(guò)程較為混亂；其次，有些團(tuán)員對(duì)組織生活會(huì)缺乏積極性和參與度，導(dǎo)致討論效果有限；最后，有些組織生活會(huì)缺乏實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題和議題，只停留在表面，缺乏深入思考和討論。因此，我建議在組織生活會(huì)中加強(qiáng)主持和引導(dǎo)，提高團(tuán)員的參與積極性，并豐富會(huì)議的內(nèi)容和議題。
綜上所述，參加組織生活會(huì)對(duì)個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)建設(shè)有著重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)組織生活會(huì)的技巧和方法，我們可以提高思辨能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和組織管理能力。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)承認(rèn)組織生活會(huì)存在的不足之處，并提出改進(jìn)的建議。希望通過(guò)不斷地參與和學(xué)習(xí)，我們能夠更好地利用組織生活會(huì)這個(gè)平臺(tái)，促進(jìn)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
第一段：引言（大意）（200字）。
學(xué)習(xí)組織生活會(huì)是我們學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)、發(fā)揮民主集中制的重要方式之一。通過(guò)參加組織生活會(huì)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)對(duì)我們黨員的重要性，深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)組織生活會(huì)的益處。以下是我的學(xué)習(xí)組織生活會(huì)后的心得體會(huì)。
組織生活會(huì)是以黨員為單位，按照一定的程序和要求開(kāi)展的集中學(xué)習(xí)、互相交流、相互檢查和互幫互助的重要形式。通過(guò)學(xué)習(xí)組織生活會(huì)，我了解到黨的基本理論知識(shí)和最新政策，從而進(jìn)一步提高自己的政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)。此外，組織生活會(huì)還能夠培養(yǎng)黨員的紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)黨員之間的相互溝通和交流。正是通過(guò)學(xué)習(xí)組織生活會(huì)，我們黨員更好地履行黨員義務(wù)，增強(qiáng)黨組織對(duì)黨員的教育和管理。
在我參加學(xué)習(xí)組織生活會(huì)的過(guò)程中，我結(jié)合自己的工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)了黨的新理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的十九大報(bào)告中“四個(gè)偉大”和“新時(shí)代”等重要概念有了更深刻的理解，提高了自己的政治思維和分析能力。在組織生活會(huì)上，我們還根據(jù)組織安排，就工作上遇到的問(wèn)題進(jìn)行了交流和討論，大家相互啟發(fā)，共同找到了解決問(wèn)題的方法和路徑。此外，組織生活會(huì)還促進(jìn)了我與同志之間的了解和團(tuán)結(jié)。通過(guò)與他們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，我們加深了信任和友誼，形成了緊密的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系。
盡管學(xué)習(xí)組織生活會(huì)取得了一定的成效，但還存在一些問(wèn)題需要改進(jìn)。一是會(huì)議內(nèi)容過(guò)于單一，缺乏多樣性。建議在組織生活會(huì)中增加一些不同形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，例如小組研討、座談會(huì)等，以使會(huì)議更豐富多彩。二是會(huì)議時(shí)間安排不合理，有時(shí)會(huì)議時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致參與者疲勞。建議合理安排學(xué)習(xí)組織生活會(huì)的時(shí)間長(zhǎng)度，同時(shí)減少會(huì)議過(guò)程中的不必要環(huán)節(jié)，提高效率。三是組織生活會(huì)中存在的問(wèn)題解決方式單一，缺乏多樣性。建議在組織生活會(huì)中增加問(wèn)題討論環(huán)節(jié)，提供更多解決問(wèn)題的方法和途徑，以便黨員在工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論（大意）（200字）。
學(xué)習(xí)組織生活會(huì)是我們學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要方法。通過(guò)參加組織生活會(huì)，我們可以提高自己的政治覺(jué)悟和思維能力，改進(jìn)工作方法，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。然而，我們也要意識(shí)到組織生活會(huì)存在著一些問(wèn)題，需要不斷改進(jìn)。只有不斷完善組織生活會(huì)，才能更好地發(fā)揮其教育和管理黨員的作用，為我們的黨建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：以上是我參加學(xué)習(xí)組織生活會(huì)后的心得體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)組織生活會(huì)，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的重要性，體會(huì)到了學(xué)習(xí)組織生活會(huì)的益處。同時(shí)，我也提出了改進(jìn)學(xué)習(xí)組織生活會(huì)的建議，希望能夠進(jìn)一步完善組織生活會(huì)的形式，提高其效果。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)生活成為了我們最重要的日?；顒?dòng)之一。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們不僅需要掌握知識(shí)技能，而且需要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。在多年的學(xué)習(xí)生活中，我積累了不少心得體會(huì)，下面就讓我為大家分享一下。
第一段：定目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)
學(xué)習(xí)生活最重要的一步是確定目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)。準(zhǔn)確的目標(biāo)有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上取得更好的成績(jī)，而規(guī)劃未來(lái)則幫助我們更好地把握自己的發(fā)展方向。作為一名高中生，我明確了自己的生涯目標(biāo)并開(kāi)始為之奮斗。這些目標(biāo)也激發(fā)了我更深入、更有目的地學(xué)習(xí)。同時(shí)，規(guī)劃未來(lái)讓我了解到自己擅長(zhǎng)的科目和領(lǐng)域，明確了自己需要加強(qiáng)的方面，幫助我在學(xué)習(xí)生活中取得成功。
第二段：保持好的態(tài)度，積極面對(duì)挑戰(zhàn)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到保持好的態(tài)度非常重要。即使遇到困難，也不能灰心喪氣，而應(yīng)該保持平靜，繼續(xù)前進(jìn)。在我的學(xué)習(xí)道路上也有過(guò)挫折，但我從未放棄過(guò)。相反，我總是積極地思考，專注于解決問(wèn)題。同時(shí)，我也善于求助他人，這樣就能盡快地解決問(wèn)題，事半功倍。
第三段：注重學(xué)習(xí)方法，積極探索合適的方式
每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，我通過(guò)試錯(cuò)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我采用了一些技術(shù)和學(xué)習(xí)策略，例如總結(jié)筆記、做錯(cuò)題、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)等等。除了這些，我還喜歡在課后進(jìn)行自己的研究。當(dāng)我遇到不知道的或不了解的事物時(shí)，我就會(huì)積極地進(jìn)行探索。我會(huì)看書(shū)或去瀏覽關(guān)于這個(gè)話題的文章，從而獲得更多的知識(shí)和信息。通過(guò)不斷地嘗試和探索，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，保證了學(xué)習(xí)的效果和收益。
第四段：提高效率，進(jìn)一步深入
高效的學(xué)習(xí)可以為我們節(jié)省時(shí)間和精力。如果想要提高效率，我們需要更專注地學(xué)習(xí)，更高效地使用時(shí)間。我喜歡利用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀與自己學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍，這能幫助我所掌握的知識(shí)更加深入。同時(shí)，我會(huì)在完成作業(yè)前制定計(jì)劃并捏緊時(shí)間。這樣，我可以準(zhǔn)備充足，從容應(yīng)對(duì)所有挑戰(zhàn)。
第五段：堅(jiān)定信念，不斷努力
最后，我想說(shuō)的是在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信念、不斷努力非常重要。我經(jīng)常嘲諷自己：“你不能停止，因?yàn)槟隳７虏涣藙e人的樣子，你必須只能做自己現(xiàn)在做的事情?！?黑格爾曾說(shuō)：“事情是不會(huì)幫你做出來(lái)的，事情只會(huì)在我們幫助自己的時(shí)候才會(huì)發(fā)生。”任何事物都無(wú)法保障，唯一可以依賴的是自己。因此，我們必須堅(jiān)定信念、不斷努力，付出滿腔熱情，去追尋自己所向往的未來(lái)。
綜上所述，學(xué)習(xí)生活是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)之一，而巧妙地?cái)[脫或消化它也是必須學(xué)習(xí)的重要技能之一。我相信定目標(biāo)、保持好的態(tài)度、重視學(xué)習(xí)方法、提高效率并堅(jiān)定信念是成為一個(gè)成功學(xué)習(xí)者的必不可少的要素。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，學(xué)習(xí)生活是每個(gè)人必經(jīng)的階段。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅接受知識(shí)的輸入，還會(huì)不斷地尋求學(xué)習(xí)的方式和方法，這是每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。在這篇文章中，我想分享我在學(xué)習(xí)生活中的一些心得體會(huì)，希望能夠?yàn)橛行枰娜颂峁椭?/p>
二、視野開(kāi)闊，多元化學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)生活中，視野的開(kāi)闊是非常重要的。我們需要明白，知識(shí)不僅來(lái)源于課本，還有來(lái)自各種渠道的信息。因此，我們應(yīng)該開(kāi)拓自己的視野，去探索更多的領(lǐng)域。例如，去參加一些學(xué)術(shù)研討會(huì)，聽(tīng)一些演講，或者看一些具有深度的電影和紀(jì)錄片等等。這些經(jīng)歷會(huì)讓我們的思維變得更加開(kāi)放，也讓我們的學(xué)習(xí)變得更加多樣化。
三、減少被動(dòng)接受，注重主動(dòng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)需要主動(dòng)性，我們要從被動(dòng)的接受轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)過(guò)程中，最重要的是提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。比如我會(huì)將所學(xué)內(nèi)容以自己的方式總結(jié)梳理，思考其中的關(guān)聯(lián)，同時(shí)不斷思考問(wèn)題，提出自己的疑問(wèn)并且積極尋找答案。這樣的學(xué)習(xí)方式，讓自己更能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，提高效率，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。
四、擴(kuò)大交際圈，多交流互動(dòng)
學(xué)習(xí)是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程，唯有將所學(xué)所思與他人溝通交流，各自加強(qiáng)相互的理解，才能將學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)有意識(shí)地找出來(lái)、討論并解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，擴(kuò)大自己的交際圈是非常重要的。多結(jié)交一些志同道合的人，一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，共同提高，不僅可以讓我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松，更能提高自身素質(zhì)和能力。
五、堅(jiān)持和反思
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要不斷地堅(jiān)持下去，即使遭遇到困難和挑戰(zhàn)也要一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，不僅要堅(jiān)持，還要意識(shí)到一個(gè)非常重要的問(wèn)題：反思。對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和生活，需要常常進(jìn)行反思。反思自我、反思過(guò)程、反思成果，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力。在堅(jiān)持的過(guò)程中，我們也要保持警醒，不斷地反思和調(diào)整自己的行為和思路，找到更好的學(xué)習(xí)方法，讓自己能夠不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)生活是我們一生的必修課，一定程度上決定了我們的未來(lái)發(fā)展。正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，注重方法和規(guī)劃。在學(xué)習(xí)生活中，需要開(kāi)拓視野、主動(dòng)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大交際圈、堅(jiān)持和反思，這些方法不僅可以讓我們學(xué)習(xí)得更好，更能讓我們的生活更加充實(shí)。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
生活會(huì)作為學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，有助于學(xué)生全面發(fā)展。為了更好地參與生活會(huì)活動(dòng)，我們通常會(huì)進(jìn)行會(huì)前學(xué)習(xí)。在過(guò)去的幾年里，我積極參與了生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。
第一段：了解主題。
每次生活會(huì)的主題都不同，會(huì)前學(xué)習(xí)的第一步就是了解主題。通過(guò)查閱相關(guān)資料、閱讀書(shū)籍、聽(tīng)取老師的介紹等途徑深入了解主題，我可以更好地參與生活會(huì)活動(dòng)。例如，當(dāng)主題是“科學(xué)與創(chuàng)新”時(shí)，我會(huì)閱讀有關(guān)科技創(chuàng)新的報(bào)道，了解一些杰出的科學(xué)家和他們的發(fā)明。這讓我對(duì)科學(xué)和創(chuàng)新有了更深刻的理解，能夠更好地與同學(xué)們進(jìn)行交流。
第二段：收集資料。
會(huì)前學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)是收集相關(guān)資料。通過(guò)聚合各種資料，我可以拓寬自己的知識(shí)面，并為生活會(huì)發(fā)言做好準(zhǔn)備。收集資料的途徑多種多樣，可以通過(guò)上網(wǎng)搜索、閱讀書(shū)籍、查閱數(shù)據(jù)庫(kù)等渠道獲取。例如，當(dāng)主題是“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”時(shí)，我會(huì)收集與環(huán)境保護(hù)、可再生能源等方面的文章、報(bào)紙和研究報(bào)告，以加深對(duì)這一話題的理解。
第三段：研究案例。
作為發(fā)言者，了解案例并能夠做到運(yùn)用案例進(jìn)行論述是非常重要的。在會(huì)前學(xué)習(xí)中，我通常會(huì)研究一些與主題相關(guān)的案例。通過(guò)分析這些案例，我可以進(jìn)一步理解主題，并有針對(duì)性地準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容。例如，對(duì)于主題是“人類故事”的生活會(huì)，我可以研究一些著名人物的故事，了解他們的成就、奮斗經(jīng)歷以及對(duì)世界的影響。
第四段：展開(kāi)討論。
會(huì)前學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人學(xué)習(xí)的過(guò)程，還可以通過(guò)與同學(xué)們的討論來(lái)共同學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)。在一些團(tuán)隊(duì)性的生活會(huì)中，我們通常會(huì)組織小組討論會(huì)。通過(guò)討論，我可以聽(tīng)取其他同學(xué)的觀點(diǎn)，了解他們對(duì)主題的理解和看法。這些交流和討論豐富了我的思考，并幫助我形成更全面、深入的見(jiàn)解。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
會(huì)前學(xué)習(xí)的最后一步是總結(jié)體會(huì)。通過(guò)整理和總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，我可以更好地掌握主題，并為生活會(huì)活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備?？偨Y(jié)體會(huì)也是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的過(guò)程，我可以自我評(píng)估自己在會(huì)前學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和所取得的成果。這幫助我認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步，并指導(dǎo)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中做出改進(jìn)。
總的來(lái)說(shuō)，生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)的重要性不可忽視。通過(guò)了解主題、收集資料、研究案例、展開(kāi)討論和總結(jié)體會(huì)等環(huán)節(jié)，我可以更好地參與生活會(huì)活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。會(huì)前學(xué)習(xí)也培養(yǎng)了我主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究問(wèn)題的意識(shí)和能力。相信通過(guò)不斷的會(huì)前學(xué)習(xí)，我可以在生活會(huì)中有更好的表現(xiàn)，為社會(huì)做出更積極的貢獻(xiàn)。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)職場(chǎng)人士，我們時(shí)刻面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如何保持自己的學(xué)習(xí)能力和更新自己的知識(shí)成為了關(guān)鍵。在我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)是一種非常有效的方法，能夠幫助我提升自己的專業(yè)能力和人文素養(yǎng)。以下是我對(duì)生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì)。
在生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)中，首先我學(xué)會(huì)了如何有效地規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天有很多瑣事需要處理，但是我意識(shí)到將學(xué)習(xí)放在第一位是非常重要的。我會(huì)在生活會(huì)開(kāi)始前一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通常為一個(gè)小時(shí)左右。這個(gè)時(shí)間段可以讓我專心致志地學(xué)習(xí)，消化新的知識(shí)，并且為會(huì)議做好充分的準(zhǔn)備。通過(guò)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，我能夠更好地利用碎片時(shí)間來(lái)提升自己的知識(shí)水平。
其次，在生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)中，我重視提升自己的專業(yè)能力。我會(huì)選擇和會(huì)議主題相關(guān)的書(shū)籍、文章、研究報(bào)告等進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我能夠更加深入地理解會(huì)議的內(nèi)容，并且提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)水平。同時(shí)，我還會(huì)通過(guò)參加一些行業(yè)研討會(huì)、培訓(xùn)課程等方式，不斷提升自己的技能，從而更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)中的各種挑戰(zhàn)。
第三，生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注優(yōu)秀的人文素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)選擇一些與我興趣相投的書(shū)籍，如文學(xué)、人文歷史等方面的作品。通過(guò)閱讀這些作品，我能夠開(kāi)闊自己的眼界，培養(yǎng)自己的審美能力，提高自己的綜合素質(zhì)。這種人文素養(yǎng)的提升不僅有助于我與同事之間的溝通交流，還能夠增強(qiáng)我對(duì)生活的熱愛(ài)和品味。
第四，生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的自律能力。雖然在忙碌的工作中學(xué)習(xí)并不容易，但是我意識(shí)到只有通過(guò)自律才能夠取得真正的進(jìn)步。我會(huì)堅(jiān)持每天都進(jìn)行學(xué)習(xí)，即使只有短短的20分鐘，也要保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)不斷堅(jiān)持，我漸漸意識(shí)到自己的進(jìn)步和提升，這種成就感也進(jìn)一步激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
最后，生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)使我在職場(chǎng)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)習(xí)可以提升我的專業(yè)能力和充實(shí)自己的人文素養(yǎng)，這為我在職場(chǎng)中脫穎而出提供了更多的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。在會(huì)議中，我能夠深入地掌握和展現(xiàn)自己的知識(shí)，并且通過(guò)積極的思考和參與，為團(tuán)隊(duì)的決策和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
總之，生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)是一種非常有益的學(xué)習(xí)方法，能夠幫助我們提升專業(yè)能力和人文素養(yǎng)。通過(guò)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，提升專業(yè)能力，關(guān)注人文素養(yǎng)，培養(yǎng)自律能力，以及提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)職業(yè)中的挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持生活會(huì)會(huì)前學(xué)習(xí)，并將其融入到我日常的工作和生活中，與大家一同共同進(jìn)步。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
最近，我參加了公司的一次生活會(huì)，聽(tīng)了一系列的講座，收獲頗多。在會(huì)議結(jié)束后，讓我深思的是如何將這些收獲應(yīng)用到工作和生活中來(lái)。下面，我將分享一下我在生活會(huì)后的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
第一段：潛移默化的影響
在生活會(huì)中，我聽(tīng)了一些關(guān)于積極心態(tài)、人際關(guān)系和溝通技巧的講座。雖然這些觀念并不是新鮮的，但是通過(guò)生動(dòng)的例子和分享，我深刻地感受到這些觀念對(duì)于生活和工作的影響力。我逐漸明白了在工作中，積極心態(tài)的重要性，人際關(guān)系的重要性，以及溝通技巧的重要性。
第二段：反思與總結(jié)
在生活會(huì)后，我花費(fèi)了一些時(shí)間來(lái)反思和總結(jié)我所學(xué)到的知識(shí)和技能。我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有真正理解和掌握這些技能，所以我開(kāi)始了自我提升和學(xué)習(xí)的旅程。我組織筆記、整理思路，并嘗試將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中。
第三段：付諸實(shí)踐
通過(guò)在實(shí)際中應(yīng)用這些知識(shí)和技能，我發(fā)現(xiàn)積極心態(tài)、人際關(guān)系和溝通技巧對(duì)于生活和工作的實(shí)際價(jià)值。我學(xué)會(huì)了如何處理與同事的矛盾和合作，如何以積極的心態(tài)面對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。在新的工作崗位上，我也鞏固了我學(xué)到的職業(yè)技能，提高了工作效率。
第四段：反饋和改進(jìn)
盡管我已經(jīng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多東西，但是我知道自己還有很多需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方。因此，我不斷收集來(lái)自客戶、同事和上司的反饋，以便知道自己在哪些方面還需要提高和改進(jìn)，以達(dá)到更好的表現(xiàn)。
第五段：總結(jié)和感恩
作為一個(gè)受過(guò)生活會(huì)的影響的人，我從中獲得了很多的收獲。我學(xué)會(huì)了積極心態(tài)和溝通技巧，并將這些技能運(yùn)用到工作和生活中。這些技能幫助我更好地與同事溝通和合作，更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和壓力。我感謝公司為我提供了這次生活會(huì)的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜所學(xué)到的一切，為自己的職業(yè)和生活繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的態(tài)度。
結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次生活會(huì)后的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我深刻意識(shí)到了自己在職業(yè)和生活上的不足。但是，我也看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我會(huì)以一個(gè)積極的心態(tài)，持續(xù)地努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的能力。每個(gè)人都有自己的生活會(huì)，重要的是我們?nèi)绾稳W(xué)習(xí)和應(yīng)用學(xué)到的技能和知識(shí)，讓我們的人生更加美好和充實(shí)。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
第一段：引入主題，交代背景（大約200字）。
在大學(xué)生活中，參加組織生活會(huì)是一種常見(jiàn)的活動(dòng)。它不僅能培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和解決問(wèn)題的能力。近期，我參加了一次以“如何提升班級(jí)凝聚力”為議題的組織生活會(huì)。通過(guò)這次會(huì)議，我深刻體會(huì)到了學(xué)生們的智慧、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。與此同時(shí)，我也從中學(xué)到了許多重要的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)方法。
第二段：描述會(huì)議過(guò)程，講解學(xué)到的東西（大約300字）。
在組織生活會(huì)的開(kāi)始，大家首先以學(xué)生自我介紹的方式相互熟悉，之后由主持人介紹了會(huì)議的議程和目標(biāo)。在小組討論環(huán)節(jié)中，大家積極參與，提出各自對(duì)于班級(jí)凝聚力的看法，并分析了問(wèn)題的成因。隨著大家的討論深入，主持人引導(dǎo)出了一些關(guān)鍵問(wèn)題，例如班級(jí)活動(dòng)策劃、合理分工和有效溝通等，這些問(wèn)題成為我們進(jìn)一步討論的重點(diǎn)。通過(guò)小組成員們的合作討論，我們提出了許多有創(chuàng)意和可行的解決方案，例如開(kāi)展主題班會(huì)、組織園游會(huì)等活動(dòng)以及建立有效的溝通渠道和平臺(tái)。同時(shí)，我也了解到了其他班級(jí)已經(jīng)取得成功的經(jīng)驗(yàn)和做法，這樣我可以更好地借鑒和應(yīng)用到我們自己的班級(jí)中。
第三段：思考對(duì)比，總結(jié)感受（大約300字）。
與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)相比，參加組織生活會(huì)給我?guī)?lái)了全新的學(xué)習(xí)和思考方式。在組織生活會(huì)中，每個(gè)人都是平等的、主動(dòng)的，我們與其他同學(xué)之間能夠更加深入地進(jìn)行交流和思想碰撞，這也讓我意識(shí)到協(xié)作能力和批判思維在解決問(wèn)題中的重要性。此外，通過(guò)與一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)合作，我也學(xué)到了許多學(xué)習(xí)方法和技巧。他們提出的問(wèn)題和思考方式讓我受益匪淺。這次組織生活會(huì)也讓我明白了自己的不足之處，比如溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的欠缺，這給了我一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
第四段：拓展思考，分享感悟（大約200字）。
參加組織生活會(huì)不僅僅是為了達(dá)到會(huì)議的目標(biāo)，更重要的是我們?cè)跁?huì)議中受到的教育和培養(yǎng)。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)和互動(dòng)交流的方式培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力，為我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。同時(shí)，組織生活會(huì)也是一個(gè)了解身邊同學(xué)的機(jī)會(huì)，我們可以從中了解到不同背景和專業(yè)的同學(xué)之間的想法和難處，增進(jìn)了相互之間的理解和包容，這有利于我們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升。
第五段：總結(jié)全文，給出展望（大約200字）。
通過(guò)這次組織生活會(huì)的參與，我不僅收獲了解決問(wèn)題和溝通能力的提升，還窺探到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。未來(lái)，我會(huì)更積極地參與組織活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為班級(jí)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過(guò)組織生活會(huì)這種重要的學(xué)習(xí)途徑，我們能夠在學(xué)生時(shí)代培養(yǎng)出全面發(fā)展的素質(zhì)，為未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
近年來(lái)，學(xué)校越來(lái)越注重學(xué)生的全面發(fā)展，為此，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)成為學(xué)校課外活動(dòng)的重要組成部分。我校最近舉辦的一次主題為“培養(yǎng)健康生活方式”的生活會(huì)，讓我受益匪淺。下面我將從三個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)提供了一個(gè)展示自我才能的平臺(tái)。通過(guò)這次生活會(huì)，我深深感受到了每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的才能和特長(zhǎng)。有的同學(xué)擅長(zhǎng)表演，他們穿上演員服，以精彩的表演展示了他們的才藝，贏得了全場(chǎng)的喝彩；還有的同學(xué)擅長(zhǎng)書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)方面，他們用手中的畫(huà)筆和毛筆，創(chuàng)作出了讓人贊嘆的作品。而我則擅長(zhǎng)演講，為了展示自己的能力，我準(zhǔn)備了一篇關(guān)于健康的演講稿，并在生活會(huì)上發(fā)表了精心準(zhǔn)備的演講。通過(guò)這次機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己，增強(qiáng)了對(duì)自己的自信心，也激發(fā)了追求夢(mèng)想的動(dòng)力。
其次，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)培養(yǎng)了同學(xué)之間的合作精神。在生活會(huì)的籌備過(guò)程中，同學(xué)之間要互相合作，共同討論活動(dòng)的主題和形式，分工合作，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我記得有一次，我們要進(jìn)行小品表演，但在準(zhǔn)備期間，我和搭檔的意見(jiàn)始終不合，不斷發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。但是，經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的溝通，我們最終化解了矛盾，達(dá)成了一致，成功地完成了小品表演。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有相互尊重、相互配合，才能取得最好的效果。專題學(xué)習(xí)生活會(huì)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诮涣骱献髦信囵B(yǎng)了友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)拓寬了我們的視野。生活會(huì)不僅僅是由同學(xué)們參與，還邀請(qǐng)了一些專業(yè)人士和有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)給同學(xué)們講解一些專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。比如，在本次的培養(yǎng)健康生活方式的生活會(huì)中，我們請(qǐng)來(lái)了一位營(yíng)養(yǎng)師給大家講解了健康飲食的重要性和正確的飲食方法；還邀請(qǐng)了一位老師給大家上了一堂關(guān)于運(yùn)動(dòng)的課，講解了正確的運(yùn)動(dòng)方式和注意事項(xiàng)。通過(guò)這些專業(yè)人士和老師的講解，我們更加深入地了解了健康生活的重要知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何保持健康和遠(yuǎn)離疾病。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授不僅讓我們獲得了理論知識(shí)，更激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，讓我們看到了一個(gè)更加廣闊的世界。
總之，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)為我們提供了一個(gè)展示個(gè)性、培養(yǎng)合作精神和拓寬視野的平臺(tái)。通過(guò)這次生活會(huì)，我不僅增強(qiáng)了自信和表達(dá)能力，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于健康生活的知識(shí)。我相信，在今后的生活中，我會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加健康地生活，追求自己的夢(mèng)想。我衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，也希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能有機(jī)會(huì)展示自己，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
12月25日至26日，中共中央政治局召開(kāi)民主生活會(huì)，中共中央總書(shū)記習(xí)近平主持召開(kāi)并發(fā)表重要講話。會(huì)議強(qiáng)調(diào)樹(shù)牢四個(gè)“意識(shí)”、堅(jiān)定四個(gè)“自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)把黨中央決策部署落到實(shí)處。本次民主生活會(huì)關(guān)鍵在于維護(hù)黨中央的權(quán)威，黨的核心地位，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，激發(fā)全黨的創(chuàng)造活力，統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)，凝聚全黨戰(zhàn)斗力，對(duì)于貫徹十九大精神，攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“一百年”奮斗目標(biāo)具有重要的意義。
開(kāi)好民主生活會(huì)，核心在于要做到“兩個(gè)維護(hù)”。要維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要通過(guò)需要學(xué)習(xí)黨的新思想、新政策、新理論、新方案，貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，嚴(yán)格執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，自覺(jué)強(qiáng)化政治責(zé)任，提高政治能力，并融入生活的每時(shí)每刻，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，扎牢黨的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，維護(hù)好黨的核心利益。
開(kāi)好民主生活會(huì)，重點(diǎn)在于做好深刻批評(píng)。我黨的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)就在于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。黨的十八大以來(lái)，我們直面黨內(nèi)存在的種.種問(wèn)題和弊端，從制定和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定破題，解決了新形勢(shì)下作風(fēng)建設(shè)抓什么，怎么抓的問(wèn)題，推動(dòng)了全面從嚴(yán)治黨。使得黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)好轉(zhuǎn)。然而，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，作為十九大的開(kāi)局之年，保持優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)還需從高層抓起。民主生活會(huì)的召開(kāi)，在于給廣大黨員干部拉拉袖子，扯扯耳朵，紅紅臉，出出汗。各級(jí)干部務(wù)必身體力行，自覺(jué)堅(jiān)持廉潔自律。作為中央政治局的同志更應(yīng)該起帶頭示范作用，讓清正廉潔的黨風(fēng)政風(fēng)如春風(fēng)化雨彌漫各個(gè)階層組織。
開(kāi)好民主生活會(huì)，要點(diǎn)在于充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主。民主集中制是我們黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，即采取民主基礎(chǔ)上的集中個(gè)集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的原則。各級(jí)黨組織和廣大黨員要廣泛聽(tīng)取基層民眾的意見(jiàn)，聽(tīng)民聲、看民情、匯民意，善于正確集中，把不同意見(jiàn)統(tǒng)一起來(lái)，把各種分散集中的真知灼見(jiàn)提煉概括出來(lái)，把符合事物發(fā)展規(guī)律、符合廣大人民群眾根本利益的正確意見(jiàn)集中起來(lái)，作出科學(xué)決策。
為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)強(qiáng)國(guó)，需要堅(jiān)實(shí)的組織保障，需要開(kāi)好每一次民主生活會(huì)，開(kāi)會(huì)的同志更應(yīng)該全力做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、促穩(wěn)定各項(xiàng)工作，心往一處想，力往一處使，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，以只爭(zhēng)朝夕、夙夜在公的精神履行好黨和人民賦予的政治責(zé)任。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
在我的大學(xué)生活中，我曾經(jīng)參加過(guò)一次針對(duì)學(xué)習(xí)生活技巧的會(huì)議。在這次會(huì)議中，我學(xué)會(huì)了很多有用的技巧，這些技巧幫助我更好地管理我的時(shí)間和資源，并提高我的學(xué)習(xí)效率。在這篇文章中，我將分享我在這次會(huì)議中學(xué)到的技巧和它們對(duì)我的生活產(chǎn)生的積極影響。
首先，會(huì)議中分享了一些關(guān)于時(shí)間管理的技巧。在我的大學(xué)生活中，我曾經(jīng)遇到過(guò)時(shí)間不夠用的情況，這經(jīng)常導(dǎo)致我感到焦慮和壓力。在會(huì)議中，我學(xué)到了一些關(guān)于時(shí)間管理的技巧，如制定計(jì)劃和優(yōu)先排序任務(wù)，這些技巧幫助我更好地利用我的時(shí)間。通過(guò)有效地管理我的時(shí)間，我不僅能完成我的任務(wù)，還能有更多的時(shí)間放松和娛樂(lè)。
其次，會(huì)議中討論了如何提高自我管理技能。 在我的大學(xué)生活中，我總是會(huì)遇到瑣碎的事情，這些事情會(huì)占用我的時(shí)間和能量。在會(huì)議上，我學(xué)到了一些自我管理的技巧，如熟練掌握任務(wù)的優(yōu)先級(jí)別和處理壓力的方式。這些技巧幫助我更好地管理我的生活和工作，并減少了我的壓力。
第三，會(huì)議中許多參與者討論了如何有效地閱讀和學(xué)習(xí)。我是一個(gè)閱讀愛(ài)好者，但我經(jīng)常會(huì)遇到閱讀效率低下的問(wèn)題。在會(huì)議上，我學(xué)到了一些有用的技巧，如避免浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)用的信息上、進(jìn)行筆記和查看一些相關(guān)的書(shū)籍。這些技巧幫助我更有效地閱讀地學(xué)習(xí)，并且對(duì)我的學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生了顯著的提高。
第四，會(huì)議中還討論了如何提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)表達(dá)一直是一個(gè)挑戰(zhàn)。我時(shí)常發(fā)現(xiàn)我在參加會(huì)議或做演講時(shí)會(huì)感到緊張，演講效果不佳。在會(huì)議上，我學(xué)到了一些口語(yǔ)表達(dá)技巧，如訓(xùn)練自己的自信心和演講技巧，還有更多的方法來(lái)減少緊張感的影響，例如通過(guò)練習(xí)和在社交場(chǎng)合多參與。
最后，在會(huì)議的討論中，我意識(shí)到只有通過(guò)積極的思考和行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)會(huì)議分享的一些技巧，我開(kāi)始思考如何管理我的時(shí)間和能源、如何提高我的學(xué)習(xí)效率、如何更好地處理我的壓力、如何加強(qiáng)我的口語(yǔ)表達(dá)能力。我也學(xué)習(xí)是如何更多地從他人那里學(xué)習(xí)，擴(kuò)展自己的視野。我意識(shí)到，通過(guò)自我反思和學(xué)習(xí)，我可以不斷地提升自己。
總之，這次學(xué)習(xí)會(huì)給我留下了深刻的印象，它通過(guò)分享技巧和經(jīng)驗(yàn)，幫助我更好地管理我的大學(xué)生活。我相信接下來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，我能夠更自信的面對(duì)，發(fā)揮出更高的的潛力并獲得更好的成果。案例經(jīng)歷提示我，不斷提升自己的能力、學(xué)習(xí)技巧，這將讓我在未來(lái)取得更好的成就。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話及有關(guān)文件精神和一些先進(jìn)同志的先進(jìn)事跡，對(duì)照學(xué)校提出的工作目標(biāo)和任務(wù)要求，結(jié)合個(gè)人工作崗位，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、要重視加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，也是提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的重要途徑。時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，對(duì)于增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，在勤奮和刻苦上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊視野、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟，不斷提升自己的思想覺(jué)悟、精神境界和能力素質(zhì)，更好的承擔(dān)起本職工作。要把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要從自己的工作實(shí)際和知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，加快知識(shí)更新，不斷豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、要牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民群眾服務(wù)，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以，在日常工作中要以實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)回報(bào)黨和廣大群眾的培養(yǎng)和信任，要深入實(shí)際，調(diào)查研究，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。
三、要服從民主集中制，努力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。與班子成員之間要大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴(yán)以律己，寬以待人，多看別人的長(zhǎng)處、多找自己的短處，多說(shuō)有利于團(tuán)結(jié)的話，多做有利于團(tuán)結(jié)的事，不計(jì)較個(gè)人名利得失，自覺(jué)做到注重事業(yè)，淡泊名利，心胸坦蕩，平等待人，彼此尊重，加強(qiáng)溝通，遵章守紀(jì)，接受監(jiān)督。要善于通過(guò)溝通增進(jìn)團(tuán)結(jié)，化解矛盾。要保持正確的政治方向，努力培養(yǎng)從政治上、全局中去觀察思考和處理問(wèn)題的能力。堅(jiān)持以黨委為核心，以教育事業(yè)發(fā)展為己任，想問(wèn)題、辦事情、作決策都要堅(jiān)持著眼大局、圍繞大局、服務(wù)大局。
通過(guò)匯總梳理、認(rèn)真剖析后，現(xiàn)將存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因及今后整改意見(jiàn)剖析如下：
一、存在的主要問(wèn)題
(一)思想作風(fēng)方面：一是存在因陳守舊，墨守成規(guī)的思想，對(duì)新情況、新問(wèn)題、新思路等事物接受的較慢，二是理想信念、宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢。
(二)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和積極性有待進(jìn)一步提高。
(三)工作作風(fēng)方面：一是存在著實(shí)際工作不深入，在抓落實(shí)具體工作時(shí)，不是很好地去研究解決問(wèn)題的辦法，只停留在一定的層面上。工作遇到難處，有為難情緒，有些工作拖拉，缺乏雷厲風(fēng)行，大膽、潑辣的工作作風(fēng)。
(四)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)，還存在畏難情緒。
(五)生活作風(fēng)方面：總認(rèn)為做得不錯(cuò)，不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒，以致于在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。
二、存在問(wèn)題的原因分析
1、思想觀念更新慢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠，政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得較慢。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為首要任務(wù)是求穩(wěn)，近年來(lái)已取得一定的成績(jī)，相對(duì)于現(xiàn)在的基礎(chǔ)已經(jīng)不錯(cuò)了，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。存在按部就班，因循守舊的狀況，工作還不是很到位。
4、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。深入學(xué)校、深入學(xué)生了解學(xué)情不夠，這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們的工作重點(diǎn)在學(xué)校，工作對(duì)象是學(xué)生，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解學(xué)生所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重學(xué)生的創(chuàng)新精神，保護(hù)好、引導(dǎo)好學(xué)生創(chuàng)新的積極性。
5、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。工作中各自在自己的戰(zhàn)線工作的時(shí)間長(zhǎng)，與自己戰(zhàn)線上的人接觸的較多，與班子間“摩合”得少。因此，缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性，有時(shí)即使看到了，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)。
三、改進(jìn)方法和努力方向
(一)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。按照上級(jí)黨委的要求，堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，合理安排自學(xué)時(shí)間，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，更好地履行崗位職責(zé)。
(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，進(jìn)一步提高自己在學(xué)生中的威信，密切黨群、干群關(guān)系。
(三)要堅(jiān)持深入學(xué)校，做到真正深入學(xué)校聽(tīng)真話、訪實(shí)情，能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時(shí)限解決。
(四)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。要樹(shù)立勤奮工作、求實(shí)上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭課堂的能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。
(五)充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自己我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。要正確對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤，只有找準(zhǔn)缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，才能改正缺點(diǎn)，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高自己的工作能力，改進(jìn)工作方法。
總之，只有對(duì)自己的問(wèn)題認(rèn)識(shí)深刻了,才會(huì)自覺(jué)、有效地改進(jìn)。要嚴(yán)于自我剖析,做到查找問(wèn)題力求全面具體,正視問(wèn)題態(tài)度堅(jiān)決,解剖問(wèn)題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行動(dòng)上加以改正。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
學(xué)生生涯中，最重要的一部分便是學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)生活會(huì)也就成為非常必要的一種形式。這種形式的出現(xiàn)旨在建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生課堂之外的學(xué)習(xí)。結(jié)合個(gè)人的經(jīng)歷，本文從五個(gè)方面談?wù)剬W(xué)習(xí)生活會(huì)的心得體會(huì)。
一、從學(xué)習(xí)上看
學(xué)習(xí)生活會(huì)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)形式。在學(xué)習(xí)生活會(huì)中，大家可以就自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行交流和討論，分享各自的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法，并且可以得到及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。在我的學(xué)習(xí)中，參加學(xué)習(xí)生活會(huì)為我解決了很多問(wèn)題，拓寬了我的視野，也使我更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
二、從交際上看
學(xué)習(xí)生活會(huì)還為我?guī)?lái)了很多交際機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)生活會(huì)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上互相支持，互相幫助。這種交際使我感覺(jué)非常溫馨，也促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。
三、從思維上看
學(xué)習(xí)生活會(huì)在培養(yǎng)學(xué)生思維方面也發(fā)揮了非常重要的作用。這種形式并不是一個(gè)單向的傳遞，而是需要我們相互交流，相互學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要思考問(wèn)題，提出新的想法和解決方法。通過(guò)這整個(gè)過(guò)程，我的思維能力得到了很大的提升。
四、從組織上看
學(xué)習(xí)生活會(huì)是一個(gè)組織活動(dòng)。在學(xué)生中扮演的角色與平時(shí)一些自發(fā)活動(dòng)中不一樣。我們需要遵守規(guī)章制度，積極參與，充分發(fā)揮自己的積極性。對(duì)我個(gè)人而言，這樣的活動(dòng)對(duì)于我的組織能力和協(xié)調(diào)能力都有一個(gè)鍛煉的過(guò)程。并且，在參加學(xué)習(xí)生活會(huì)時(shí)，我也能體會(huì)到學(xué)校為了學(xué)生發(fā)揮更大的主人翁地位所付出的努力。
五、從未來(lái)看
學(xué)習(xí)生活會(huì)也是為了未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅僅是課本上的知識(shí)，也需要在各種各樣的活動(dòng)中進(jìn)行探索和實(shí)踐。加入學(xué)習(xí)生活會(huì)不僅能夠讓自己在學(xué)習(xí)上有所提高，還能為以后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。而且，在聯(lián)誼中結(jié)交的人脈也可能為未來(lái)的發(fā)展提供幫助。
總之，學(xué)習(xí)生活會(huì)是一種非常好的活動(dòng)。參加學(xué)習(xí)生活會(huì)，可以在學(xué)習(xí)、交際、思維、組織和未來(lái)發(fā)展等方面帶來(lái)巨大的益處。我相信，如果每個(gè)學(xué)生都能夠積極主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)生活會(huì)，那么他們將會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中更加快樂(lè)和成功。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中央紀(jì)委第____全會(huì)上的重要講話及有關(guān)文件精神和楊善洲同志的先進(jìn)事跡，對(duì)照市第十二次黨代會(huì)提出的工作目標(biāo)和任務(wù)要求，結(jié)合個(gè)人工作崗位，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、要重視加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，也是提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的重要途徑。時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，對(duì)于增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，在勤奮和刻苦上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊視野、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟，不斷提升自己的思想覺(jué)悟、精神境界和能力素質(zhì)，更好的承擔(dān)起本職工作。要把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要從自己的工作實(shí)際和知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，加快知識(shí)更新，不斷豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、要牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民群眾服務(wù)，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。今天自己身處部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)崗位，這是黨組織和員工的高度信任，理所應(yīng)當(dāng)鞠躬精瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)，當(dāng)好公仆，為民造福。學(xué)習(xí)楊善洲同志一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以，在日常工作中要以實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)回報(bào)黨和廣大群眾的培養(yǎng)和信任，要深入實(shí)際，調(diào)查研究，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。
三、要服從民主集中制，努力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。與班子成員之間要大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴(yán)以律己，寬以待人，多看別人的長(zhǎng)處、多找自己的短處，多說(shuō)有利于團(tuán)結(jié)的話，多做有利于團(tuán)結(jié)的事，不計(jì)較個(gè)人名利得失，自覺(jué)做到注重事業(yè)，淡泊名利，心胸坦蕩，平等待人，彼此尊重，加強(qiáng)溝通，遵章守紀(jì)，接受監(jiān)督。要善于通過(guò)溝通增進(jìn)團(tuán)結(jié)，化解矛盾。要保持正確的政治方向，努力培養(yǎng)從政治上、全局中去觀察思考和處理問(wèn)題的能力。堅(jiān)持以黨委為核心，以武堅(jiān)水利事業(yè)發(fā)展為己任，想問(wèn)題、辦事情、作決策都要堅(jiān)持著眼大局、圍繞大局、服務(wù)大局。
通過(guò)匯總梳理、認(rèn)真剖析后，現(xiàn)將存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因及今后整改意見(jiàn)剖析如下：
一、存在的主要問(wèn)題
(一)思想作風(fēng)方面：一是存在因陳守舊，墨守成規(guī)的思想，對(duì)新情況、新問(wèn)題、新思路等事物接受的較慢，二是理想信念、宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢。(二)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和積極性有待進(jìn)一步提高。
(三)工作作風(fēng)方面：一是存在著實(shí)際工作不深入，在抓落實(shí)具體工作時(shí)，不是很好地去研究解決問(wèn)題的辦法，只停留在一定的層面上。工作遇到難處，有為難情緒，有些工作拖拉，缺乏雷厲風(fēng)行，大膽、潑辣的工作作風(fēng)。
(四)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)，還存在畏難情緒。
(五)生活作風(fēng)方面：總認(rèn)為做得不錯(cuò)，不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒，以致于在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。
二、存在問(wèn)題的原因分析
1、思想觀念更新慢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠，政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得較慢。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為首要任務(wù)是求穩(wěn)，近年來(lái)已取得一定的成績(jī)，相對(duì)于現(xiàn)在的基礎(chǔ)已經(jīng)不錯(cuò)了，在認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。在統(tǒng)籌的主體、統(tǒng)攬工作全局和理清經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班，因循守舊的狀況，對(duì)指導(dǎo)農(nóng)村水利發(fā)展上，工作還不到位。
4、協(xié)調(diào)配合不夠。與班子成員之間工作協(xié)調(diào)還不夠到位。本位主義思想嚴(yán)重，缺乏全局意識(shí)，影響職工的工作積極性和主動(dòng)性。
5、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。深入基層、深入群眾了解社情民意不夠，這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們的工作重點(diǎn)在基層，工作對(duì)象是群眾，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解群眾所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重群眾的首創(chuàng)精神，保護(hù)好、引導(dǎo)好群眾發(fā)展的積極性。
6、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。工作中各自在自己的戰(zhàn)線工作的時(shí)間長(zhǎng)，與自己戰(zhàn)線上的人接觸的較多，與班子相互間“摩合”得少。因此，缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性，有時(shí)即使看到了，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)。
三、改進(jìn)方法和努力方向
(一)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。按照上級(jí)黨委的要求，堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，合理安排自學(xué)時(shí)間，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，更好地履行崗位職能。
(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員在基層和群眾中的威信，密切黨群、干群關(guān)系。
(三)深入基層加強(qiáng)調(diào)研,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。要堅(jiān)持深入基層，做到真正深入基層聽(tīng)真話、訪實(shí)情，能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時(shí)限辦理。
(四)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。要樹(shù)立勤奮工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。
(五)充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自己我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。要正確對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤，只有找準(zhǔn)缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，才能改正缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾，集思廣益，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高工作能力，改進(jìn)工作方法。
(六)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。切實(shí)抓好一把手負(fù)總責(zé)，切實(shí)做到用好權(quán)、管好錢;既要管好自己，又要管好家屬子女、管好自己身邊的工作人員，帶頭執(zhí)行“五條禁令”。注意關(guān)注和解決人民群眾職工反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅行業(yè)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、報(bào)等不正之風(fēng)，自覺(jué)樹(shù)立和維護(hù)黨員干部在人民群眾中的形象。一次成功的民主生活會(huì),對(duì)黨委“一班人”的思想、作風(fēng)特別是黨性修養(yǎng)是一次很好的鍛煉。只有端正對(duì)批評(píng)的思想認(rèn)識(shí),做好充分準(zhǔn)備,才能達(dá)到預(yù)期目的。
一要深入學(xué)習(xí),端正對(duì)開(kāi)展批評(píng)的認(rèn)識(shí)。近年來(lái)民主生活會(huì)存在“批評(píng)難”的問(wèn)題,表現(xiàn)形式是,書(shū)記批評(píng)委員多,委員批評(píng)書(shū)記少;上級(jí)批評(píng)下級(jí)多,下級(jí)批評(píng)上級(jí)或同級(jí)少。表現(xiàn)內(nèi)容是,對(duì)明顯問(wèn)題批的多,對(duì)傾向性苗頭性問(wèn)題批評(píng)少;對(duì)一般性問(wèn)題批評(píng)多,對(duì)思想作風(fēng)和廉政等方面批評(píng)少。表現(xiàn)程度是,避重就輕,輕描淡寫(xiě)多,坦誠(chéng)批評(píng)少;對(duì)大眾化問(wèn)題批評(píng)重,對(duì)敏感問(wèn)題批評(píng)輕。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出問(wèn)題怕傷面子,二是問(wèn)題尖銳怕引起矛盾,三是批評(píng)上級(jí)怕報(bào)復(fù),四是暴露問(wèn)題怕影響威信。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的文件材料,使班子成員明確了召開(kāi)民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的重要性,認(rèn)清了敢于正視和揭露問(wèn)題是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨性堅(jiān)強(qiáng)、政治成熟的重要體現(xiàn);向黨交心,不降低威信,而是樹(shù)立威信;積極健康的黨內(nèi)批評(píng)是幫助自己成長(zhǎng)進(jìn)步的有效手段,嚴(yán)于解剖是對(duì)自己負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度,也是提高黨性修養(yǎng)的途徑之一。只有相互開(kāi)展批評(píng),才能懲前毖后、治病救人,達(dá)到相互幫助、增進(jìn)理解、團(tuán)結(jié)共事、進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)民主生活的原則性和戰(zhàn)斗性的目的。
二要找準(zhǔn)問(wèn)題,增強(qiáng)批評(píng)的針對(duì)性。人事出版報(bào)刊社黨委充分發(fā)動(dòng)群眾,采取了調(diào)研、分類座談、問(wèn)卷和設(shè)“民主箱”等形式,廣泛征求了群眾意見(jiàn),結(jié)合自己找、上級(jí)指、互相點(diǎn)的問(wèn)題,黨委多次開(kāi)會(huì)進(jìn)行分析、歸納,對(duì)號(hào)入座,找準(zhǔn)哪些問(wèn)題是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集體存在的;分清哪些是思想作風(fēng)上的問(wèn)題,哪些是工作方法上的問(wèn)題。對(duì)這些問(wèn)題分類處理,分別畫(huà)像,做到“像、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)”,使批評(píng)有的放矢。
三要充分準(zhǔn)備,抓住批評(píng)的重點(diǎn)。抓住重點(diǎn),充分準(zhǔn)備,為民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)創(chuàng)造先決條件。上次社黨委民主生活會(huì),大家結(jié)合分管工作情況,認(rèn)真修改社黨委分析材料,社班子分析材料先后修改達(dá)6遍。修改要求是:找問(wèn)題準(zhǔn),擺現(xiàn)象實(shí),查原因教訓(xùn)深。同時(shí),黨委成員之間互相談心、交換意見(jiàn),書(shū)記逐個(gè)找成員談話,溝通思想。圍繞會(huì)議主題,重點(diǎn)要做好三項(xiàng)準(zhǔn)備工作:一是批評(píng)的問(wèn)題要性質(zhì)明確;二是干部和群眾反映的問(wèn)題要基本一致;三是批評(píng)的方式方法要科學(xué)。
選準(zhǔn)著眼點(diǎn),高揚(yáng)批評(píng)的主旋律
批評(píng)與自我批評(píng)的著眼點(diǎn)是否準(zhǔn)確,關(guān)系到民主生活會(huì)主題是否鮮明,針對(duì)性強(qiáng)不強(qiáng),效果是不是明顯。
一要著眼于加強(qiáng)黨委和單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)。著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),結(jié)合單位實(shí)際,從縱向和橫向兩個(gè)方面檢查分析社班子集體存在的具體問(wèn)題?？v向問(wèn)題是指多年來(lái)單位在幾個(gè)方面連續(xù)存在的主要問(wèn)題,其表現(xiàn)和主要原因有哪些,教訓(xùn)和改進(jìn)建議是什么;橫向的問(wèn)題是本單位與同類單位比較,哪些方面有較大差距,其原因、教訓(xùn)是什么,措施是什么。特別是要注意做到“三個(gè)力戒”:一是力戒對(duì)分管工作講得多,對(duì)不分管工作不發(fā)言或隨聲附和,把本應(yīng)該共同分析的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。二是力戒強(qiáng)調(diào)客觀因素多,就事論事多,深刻檢查主觀世界、反思思想根源少,通過(guò)剖析主觀世界,把握事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,有針對(duì)性地增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性和主動(dòng)性。三是力戒指問(wèn)題輕描淡寫(xiě),隔靴搔癢,不觸及實(shí)質(zhì)。
二要著眼于促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。每個(gè)人都有克服缺點(diǎn)、糾正問(wèn)題、改進(jìn)工作的強(qiáng)烈愿望,但由于認(rèn)識(shí)水平、工作能力和看問(wèn)題角度不同,對(duì)有的問(wèn)題往往看不到。開(kāi)展批評(píng),就是幫助同志認(rèn)識(shí)問(wèn)題,及時(shí)糾正,以不斷進(jìn)步。只有對(duì)自己的問(wèn)題認(rèn)識(shí)深刻了,才會(huì)自覺(jué)、有效地改進(jìn)。一方面,要嚴(yán)于自我剖析,做到查找問(wèn)題力求全面具體,正視問(wèn)題態(tài)度堅(jiān)決,解剖問(wèn)題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,對(duì)同志批評(píng)要本著對(duì)其負(fù)責(zé)的態(tài)度“知無(wú)不言、言無(wú)不盡”。同志之間只有著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、開(kāi)誠(chéng)布公,對(duì)問(wèn)題客觀分析,有針對(duì)性地提醒、建議,才能使被批評(píng)的同志警醒,并在行動(dòng)上加以改正。
三要著眼于強(qiáng)化彼此的團(tuán)結(jié)協(xié)作。要本著團(tuán)結(jié)的愿望,按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)與自我批評(píng)--團(tuán)結(jié)”的方針進(jìn)行批評(píng)。開(kāi)展批評(píng),要坦誠(chéng)相見(jiàn),該提醒的提醒,該點(diǎn)透的點(diǎn)透,特別是對(duì)錯(cuò)誤傾向要大膽直言,同時(shí)幫助剖析原因,提高認(rèn)識(shí),使人信服。接受同志的批評(píng),能夠正確對(duì)待,善意理解,深刻反思,“有則改之,無(wú)則加勉”。要通過(guò)批評(píng),達(dá)到化解和消除班子成員之間的分歧和矛盾,向著利于團(tuán)結(jié)協(xié)作的目標(biāo),真正形成班子集體的凝聚力。
把握方法,處理好批評(píng)的節(jié)奏
正確開(kāi)展批評(píng),既要講靈活,又要講原則,做到靈活性與原則性的統(tǒng)一。堅(jiān)持不走過(guò)場(chǎng),不搞一團(tuán)和氣,但也不能激化矛盾,背離批評(píng)的初衷。只有把握好方式方法,才能使批評(píng)收到良好的效果。
民主生活會(huì)心得體會(huì)(七)
10月12日今天我第一次參加黨的民主生活會(huì)，在生活會(huì)上各個(gè)黨員都詳細(xì)的說(shuō)了自己存在的問(wèn)題，下一步的整改措施，還有對(duì)自己不足的提高方案，我對(duì)此感受頗深。
生活會(huì)上大家主要提到了自己各個(gè)方面的不足，從大家身上我看到了自己也存在的好多缺點(diǎn)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)到自己對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)都不夠多，主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)識(shí)的不夠深刻，沒(méi)有精心鉆研，不能把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，不能做到堅(jiān)持不懈，認(rèn)識(shí)到自己在工作學(xué)習(xí)方面積極主動(dòng)性不高。
2、有時(shí)候由于時(shí)間緊，工作忙，有些應(yīng)付的情緒，做工作不能做到追求更好，在很多事情上都降低了對(duì)自己的要求，起不到先鋒模范的作用，不能成為周圍人學(xué)習(xí)的榜樣。
3、缺少和周圍同事的交流，對(duì)周圍同事的幫助不夠熱情，缺少團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。
4、由于個(gè)人性格的影響容易情緒化，把握不好做事的尺度，容易把自己的喜惡強(qiáng)加于人，不能客觀的、多方面的去看待人和事，不能把握好整體，缺少大局意識(shí)。
我在這些方面存在的問(wèn)題，以前由于沒(méi)有認(rèn)真的分析總結(jié)，對(duì)自己的缺點(diǎn)認(rèn)識(shí)的不夠深刻，找不到問(wèn)題的根源，通過(guò)這次民主生活會(huì)，我認(rèn)識(shí)到自己有很多的不足，我要積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員、身邊優(yōu)秀同事的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)，提高和完善自己，努力使自己在組織上入黨，從而進(jìn)一步在思想上入黨，做一名稱職的共產(chǎn)黨員。
民主生活會(huì)心得體會(huì)(八)
開(kāi)展“十對(duì)照、十整治”活動(dòng)，一定要在“真”字上作文章，聽(tīng)取意見(jiàn)要真心實(shí)意，查擺問(wèn)題要敢于較真，問(wèn)題整改要真抓實(shí)干，建章立制要求真務(wù)實(shí)，只有這樣，才能確?；顒?dòng)達(dá)到預(yù)期效果。
一、在深化認(rèn)識(shí)上下真功夫
人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行的“總開(kāi)關(guān)”，只有解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題，黨員干部政治辨別能力、政治定向和實(shí)踐能力才能從根本得到提高。一是要帶著責(zé)任學(xué)。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)交流過(guò)程中，帶頭查擺自己在思想、作風(fēng)和工作上存在的突出問(wèn)題，充分展示敢于正視和解決問(wèn)題的決心和勇氣;帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)，帶頭搞好整改，清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”，充分展示教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新氣象。二是要帶著對(duì)廣大職工的滿腔熱情學(xué)。三是要帶著思考、結(jié)合實(shí)際學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真思考，從思想深處真正弄清楚、解決好“四風(fēng)”問(wèn)題，準(zhǔn)確掌握群眾“想什么、急什么、盼什么”，爭(zhēng)取在一線掌握情況、在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、在一線推動(dòng)工作、在一線落實(shí)制度，不斷堅(jiān)定黨員干部的群眾立場(chǎng)，切實(shí)為職工辦實(shí)事、謀實(shí)利，從而增強(qiáng)活動(dòng)的目的性。
二、在聽(tīng)取意見(jiàn)上下真功夫強(qiáng)調(diào)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，是一種有效的工作方法，是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是我們黨開(kāi)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。首先是指出問(wèn)題要敢于把矛頭對(duì)準(zhǔn)“我”。敢于強(qiáng)調(diào)把矛頭首先對(duì)準(zhǔn)“我”，才能得到群眾真實(shí)情況。其次是對(duì)照檢查確實(shí)把自己擺進(jìn)去。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，力求聽(tīng)取意見(jiàn)廣、深、實(shí)、真、多。要廣泛、深入、集中查找黨組班子和成員特別是自身存在的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，做到“五對(duì)照”:對(duì)照黨章，對(duì)照法律法規(guī)，對(duì)照職能職責(zé)，對(duì)照上級(jí)要求，對(duì)照群眾期盼。查找自身原因，特別是作風(fēng)方面問(wèn)題深刻剖析原因，為下步整改奠定基礎(chǔ)。第三是剖析問(wèn)題要做到正人先正已。古人云，“政者，正也。子帥以正，孰敢不正?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)同志，如果失去表率作用，其話語(yǔ)就沒(méi)有說(shuō)服力，隊(duì)伍就喪失號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，事業(yè)可能就會(huì)遭受挫折，甚至是挫敗。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，共產(chǎn)黨干部高呼一聲“跟我上”，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)緊隨其后奮勇殺敵。在和平年代，焦裕祿、孔繁森等好干部以身作則艱苦奮斗，引領(lǐng)廣大群眾改天換地創(chuàng)造了動(dòng)人業(yè)績(jī)。那么，作為深受黨培養(yǎng)多年、組織關(guān)懷多年領(lǐng)導(dǎo)干部，必須有這樣勇氣正視改正自身的問(wèn)題，帶頭促進(jìn)黨風(fēng)建設(shè)的好轉(zhuǎn)。
三、在邊整邊改上下真功夫
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須堅(jiān)持把反對(duì)“四風(fēng)”貫徹始終，必須圍繞“四風(fēng)”，要把重點(diǎn)聚焦在“四風(fēng)”上，緊緊盯住“四風(fēng)”問(wèn)題，避免分散主題。一是要把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。要有針對(duì)性地糾正黨員、干部存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，深入查找“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。邊學(xué)邊查邊改，不能偏向。要多找主觀問(wèn)題，多找領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題，多解決自身問(wèn)題和群眾反映最大的意見(jiàn)和問(wèn)題。二是要把學(xué)習(xí)教育與解決突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。對(duì)查找出來(lái)的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，能改的馬上改。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起，從群眾感受最直觀、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題改起。三是要把學(xué)習(xí)教育與建章立制結(jié)合起來(lái)。以查找的問(wèn)題為基礎(chǔ)，及時(shí)糾正排查工作中發(fā)現(xiàn)的制度風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合大項(xiàng)任務(wù)采取自我評(píng)價(jià)、聽(tīng)取意見(jiàn)等方式，對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行梳理評(píng)估，重點(diǎn)查找制度缺失、銜接不緊、約束過(guò)寬等矛盾，為下步制度完善提供依據(jù)。
四、在力求實(shí)效上下真功夫
以這次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，徹底轉(zhuǎn)變思想觀念，敢于負(fù)責(zé)，花硬功夫、用實(shí)招，破除體制性障礙，并采取有效措施，認(rèn)真解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。首先，在提高群眾滿意率上下功夫。剖析原因，提出整改措施。其次，建章立制排查風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)實(shí)際，積極探索建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部誠(chéng)信機(jī)制，深化績(jī)效管理，整合各類檢查考核，精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)，精減文件簡(jiǎn)報(bào)，正文風(fēng)、改會(huì)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹(shù)新風(fēng)，大力推進(jìn)聯(lián)系群眾長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。針對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題，立規(guī)矩、建制度，從源頭上防止作風(fēng)不正、不實(shí)、不廉的問(wèn)題。
民主生活會(huì)心得體會(huì)(九)
根據(jù)這次公司舉辦民主生活會(huì)的要求,結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,通過(guò)這次小車隊(duì)開(kāi)展工作,我對(duì)這一年的工作也進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)自己得思想工作也情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在等諸多方面的問(wèn)題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問(wèn)題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、自己存在的一些問(wèn)題：
1、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在嘴上作自我批評(píng)多，在其他情況下作自我批評(píng)少改正少;批評(píng)別人打不開(kāi)情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開(kāi)展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此，認(rèn)為開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就能解決問(wèn)題，這是我工作態(tài)度不夠端正的表現(xiàn)。
2、在工作要求上，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，只滿足于完成出車任務(wù)，從來(lái)不考慮服務(wù)的質(zhì)量，沒(méi)有把自己的工作性質(zhì)與駕駛員的服務(wù)意識(shí)聯(lián)系起來(lái)，雖然能完成工作任務(wù)，但是服務(wù)質(zhì)量一般，小車隊(duì)作為集團(tuán)公司的第一窗口，要求高質(zhì)量的接待服務(wù)，我從來(lái)沒(méi)有向這個(gè)方向考慮過(guò)。在工作創(chuàng)新上，對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，領(lǐng)導(dǎo)讓去哪里就去哪里的單一想，積極向上的主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)的工作熱情，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。
二、存在上述問(wèn)題的根源：
經(jīng)過(guò)分析以上的缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果，若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，將會(huì)給今后工作帶來(lái)不便.應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松，特別是沒(méi)有能好好反思自己，沒(méi)有及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱，以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改，這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果，不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)自我，來(lái)改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無(wú)力回天的意識(shí)，從而在生活生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)，由于對(duì)鞭策不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，從而造成自己在工作中松懈散漫，在行車中沒(méi)有認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性。
三、今后努力的方向：
一.要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別關(guān)于勞動(dòng)紀(jì)律與行車安全方面，以《小車隊(duì)管理制度》《小車隊(duì)公務(wù)用車管理制度》《駕駛員管理制度》《交通法律法規(guī)》為準(zhǔn)繩來(lái)鞭策自己，來(lái)滿足公司需要。也進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì),緊密團(tuán)結(jié)各小車隊(duì)隊(duì)員,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)氣氛，調(diào)整自己的心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,不斷提高接待服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平，來(lái)更好的為公司服務(wù)。
二.要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中或行車中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，在行車中有交通違法行為，在小車隊(duì)中有績(jī)效考核，要多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)。化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)為公司服務(wù)。
民主生活會(huì)心得體會(huì)(十)
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話及有關(guān)文件精神和一些先進(jìn)同志的先進(jìn)事跡，對(duì)照學(xué)校提出的工作目標(biāo)和任務(wù)要求，結(jié)合個(gè)人工作崗位，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、要重視加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，也是提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的重要途徑。時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，對(duì)于增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，在勤奮和刻苦上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊視野、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟，不斷提升自己的思想覺(jué)悟、精神境界和能力素質(zhì)，更好的承擔(dān)起本職工作。要把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要從自己的工作實(shí)際和知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，加快知識(shí)更新，不斷豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、要牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民群眾服務(wù)，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以，在日常工作中要以實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)回報(bào)黨和廣大群眾的培養(yǎng)和信任，要深入實(shí)際，調(diào)查研究，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。
三、要服從民主集中制，努力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。與班子成員之間要大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴(yán)以律己，寬以待人，多看別人的長(zhǎng)處、多找自己的短處，多說(shuō)有利于團(tuán)結(jié)的話，多做有利于團(tuán)結(jié)的事，不計(jì)較個(gè)人名利得失，自覺(jué)做到注重事業(yè)，淡泊名利，心胸坦蕩，平等待人，彼此尊重，加強(qiáng)溝通，遵章守紀(jì)，接受監(jiān)督。要善于通過(guò)溝通增進(jìn)團(tuán)結(jié)，化解矛盾。要保持正確的政治方向，努力培養(yǎng)從政治上、全局中去觀察思考和處理問(wèn)題的能力。堅(jiān)持以黨委為核心，以教育事業(yè)發(fā)展為己任，想問(wèn)題、辦事情、作決策都要堅(jiān)持著眼大局、圍繞大局、服務(wù)大局。
通過(guò)匯總梳理、認(rèn)真剖析后，現(xiàn)將存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因及今后整改意見(jiàn)剖析如下：
一、存在的主要問(wèn)題
(一)思想作風(fēng)方面：一是存在因陳守舊，墨守成規(guī)的思想，對(duì)新情況、新問(wèn)題、新思路等事物接受的較慢，二是理想信念、宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢。
(二)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和積極性有待進(jìn)一步提高。
(三)工作作風(fēng)方面：一是存在著實(shí)際工作不深入，在抓落實(shí)具體工作時(shí)，不是很好地去研究解決問(wèn)題的辦法，只停留在一定的層面上。工作遇到難處，有為難情緒，有些工作拖拉，缺乏雷厲風(fēng)行，大膽、潑辣的工作作風(fēng)。
(四)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)，還存在畏難情緒。
(五)生活作風(fēng)方面：總認(rèn)為做得不錯(cuò)，不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒，以致于在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。
二、存在問(wèn)題的原因分析
1、思想觀念更新慢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠，政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得較慢。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為首要任務(wù)是求穩(wěn)，近年來(lái)已取得一定的成績(jī)，相對(duì)于現(xiàn)在的基礎(chǔ)已經(jīng)不錯(cuò)了，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。存在按部就班，因循守舊的狀況，工作還不是很到位。
4、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。深入學(xué)校、深入學(xué)生了解學(xué)情不夠，這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們的工作重點(diǎn)在學(xué)校，工作對(duì)象是學(xué)生，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解學(xué)生所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重學(xué)生的創(chuàng)新精神，保護(hù)好、引導(dǎo)好學(xué)生創(chuàng)新的積極性。
5、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。工作中各自在自己的戰(zhàn)線工作的時(shí)間長(zhǎng)，與自己戰(zhàn)線上的人接觸的較多，與班子間“摩合”得少。因此，缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性，有時(shí)即使看到了，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)。
三、改進(jìn)方法和努力方向
(一)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。按照上級(jí)黨委的要求，堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，合理安排自學(xué)時(shí)間，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，更好地履行崗位職責(zé)。
(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，進(jìn)一步提高自己在學(xué)生中的威信，密切黨群、干群關(guān)系。
(三)要堅(jiān)持深入學(xué)校，做到真正深入學(xué)校聽(tīng)真話、訪實(shí)情，能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時(shí)限解決。
(四)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。要樹(shù)立勤奮工作、求實(shí)上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭課堂的能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。
(五)充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自己我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。要正確對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤，只有找準(zhǔn)缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，才能改正缺點(diǎn)，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高自己的工作能力，改進(jìn)工作方法。
總之，只有對(duì)自己的問(wèn)題認(rèn)識(shí)深刻了,才會(huì)自覺(jué)、有效地改進(jìn)。要嚴(yán)于自我剖析,做到查找問(wèn)題力求全面具體,正視問(wèn)題態(tài)度堅(jiān)決,解剖問(wèn)題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行動(dòng)上加以改正。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
一年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心與幫助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，為了更好的完善自己，按照這次民主生活會(huì)的要求，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，感到在許多方面做的還不夠，需要作出自我批評(píng)，也請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)幫助?，F(xiàn)在我就全面客觀地做以下自我剖析：
一、政治思想情況
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史，學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要講話內(nèi)容，對(duì)黨的基本路線，黨的性質(zhì)和黨員的權(quán)利與義務(wù)以及黨的宗旨有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加明確了“全心全意為人民服務(wù)的”人生目標(biāo)。
二、主要工作及成績(jī)
在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我積極參加了學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)，特別是認(rèn)真聽(tīng)取各種方案、報(bào)告之后，深刻領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并緊密結(jié)合教育教學(xué)的工作實(shí)際，深入總結(jié)了教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。了解到實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。作為一名教學(xué)工作者，就要以學(xué)生為本，一切從學(xué)生的利益出發(fā)考慮問(wèn)題。
三、自身存在的問(wèn)題及不足
一是學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)。我和大家一樣，總感到工作忙忙碌碌，也深知要適應(yīng)新形勢(shì)下高效、快捷的工作任務(wù)必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但在實(shí)際中，卻總以工作忙為理由和借口，很難靜下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，論書(shū)籍及有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)書(shū)籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面、系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。民主生活會(huì)剖析材料二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作。另外，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的的對(duì)照改造還不深刻。真誠(chéng)希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑嵝盐?、督促我，以使我盡快加以改正。
四、改進(jìn)措施
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，認(rèn)真查擺，我對(duì)自己在思想、工作、自律等方面存在的問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將按照學(xué)校提出的活動(dòng)的要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，抓好教育教學(xué)工作，為我校的教育工作作出更大的貢獻(xiàn)。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜變化的世界格局、日新月異的經(jīng)濟(jì)變化和日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我給自己提出了更高的要求。作為現(xiàn)代人，要在知識(shí)、能力、道德等各方面進(jìn)一步錘煉自己、完善自己，我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，迎著黨的旗幟走向美好的未來(lái)。為了祖國(guó)的明天，我愿奉獻(xiàn)出自己的一切。
(二)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)求真務(wù)實(shí)。要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，把對(duì)同志負(fù)責(zé)和對(duì)自己負(fù)責(zé)結(jié)合起來(lái)，把對(duì)黨和人民的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)精神和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，時(shí)刻遵守教師職業(yè)道德的要求，切實(shí)肩負(fù)起黨和人民賦予的工作使命。
(三)堅(jiān)持從嚴(yán)治學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和思想水平。作為一名小學(xué)教師，我將以身邊的模范人物為榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育發(fā)展的緊迫感，增強(qiáng)振興教育的使命感，把好基礎(chǔ)教育這一關(guān)，為疏附二小各項(xiàng)工作再創(chuàng)輝煌，貢獻(xiàn)出自己的一切力量。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
黨風(fēng)體現(xiàn)著一個(gè)政黨的性質(zhì)和宗旨，是一個(gè)政黨及其黨員的黨性在行動(dòng)中的表現(xiàn)。共產(chǎn)黨的黨風(fēng)，是黨的馬克思主義世界觀在各級(jí)黨組織和全體黨員的實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)。
黨的世界觀可以在各級(jí)黨組織和黨員的思想、政治、工作、生活、學(xué)習(xí)諸方面表現(xiàn)出來(lái)，因此，黨風(fēng)就其表現(xiàn)形態(tài)來(lái)說(shuō)，可分為思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面，而外界對(duì)黨的性質(zhì)和黨員標(biāo)準(zhǔn)的判斷，往往就是通過(guò)黨的作風(fēng)來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)判的。
我們黨在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，形成了一整套馬克思主義的優(yōu)良作風(fēng)，其基本內(nèi)容是:實(shí)事求是，理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng);密切聯(lián)系群眾的作風(fēng);認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng);全心全意為人民服務(wù)的作風(fēng)以及謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)等等。
黨的三大作風(fēng)，即理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)，批評(píng)和自我批評(píng)的作風(fēng)。這是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中培養(yǎng)起來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是1945年4月毛澤東的七大政治報(bào)告《論聯(lián)合政府》中總結(jié)概括并提出來(lái)的。黨的三大作風(fēng)，是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。劉少奇在《關(guān)于修改黨章的報(bào)告》中，對(duì)黨的三大作風(fēng)作了詳盡而又深刻的論述。三大作風(fēng)在全黨的樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)，保證了我們黨不斷發(fā)展壯大，從勝利走向勝利。
黨風(fēng)內(nèi)容黨的作風(fēng)即黨風(fēng)。是黨的無(wú)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)和世界觀在黨的工作與活動(dòng)中的表現(xiàn)，是全黨包括黨的各級(jí)組織和黨員個(gè)人在政治、思想、組織、工作、生活等方面體現(xiàn)黨性原則的一貫的態(tài)度和行為。
形成過(guò)程“黨風(fēng)”這個(gè)概念的形成經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展過(guò)程。最早在黨的建設(shè)中使用“作風(fēng)”一詞的是恩格斯。十月革命后，列寧也多次使用“作風(fēng)”一詞，批評(píng)嚴(yán)重脫離群眾的官僚主義作風(fēng)。
在中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史上，最早提出“黨風(fēng)”科學(xué)概念的是毛澤東，并且形成了一套黨風(fēng)建設(shè)的理論。在《整頓黨的作風(fēng)》一文中，他把作風(fēng)由黨員個(gè)人的形象擴(kuò)展為黨組織的整體形象，把作風(fēng)由一般的工作作風(fēng)推及到政治、思想、組織、生活等各個(gè)方面。在黨的七大上，他對(duì)黨風(fēng)建設(shè)內(nèi)容作了高度概括，這就是:“以馬克思列寧主義的思想理論武裝起來(lái)的中國(guó)共產(chǎn)黨，在中國(guó)人民中產(chǎn)生了新的工作作風(fēng)，這主要的就是理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)，和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)，以及自我批評(píng)的作風(fēng)?！?/p>
黨風(fēng)的核心內(nèi)容集中表現(xiàn)在五個(gè)方面:理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際是馬
克思主義的學(xué)風(fēng);馬克思主義是一切教條主義的敵人;一切從實(shí)際出發(fā)，按照實(shí)際情況決定工作方針;沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán);具體情況具體分析，把握事物發(fā)展的主要環(huán)節(jié)，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。
密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，強(qiáng)調(diào)人民是創(chuàng)造歷史的動(dòng)力;共產(chǎn)黨的力量在于保持同群眾的密切聯(lián)系;官僚主義容易使黨脫離群眾;堅(jiān)持群眾路線，正確處理人民內(nèi)部矛盾;虛心向群眾學(xué)習(xí);一切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十九
習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議上指出，全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇黨章。各級(jí)黨委和紀(jì)委要首先加強(qiáng)對(duì)維護(hù)黨章、執(zhí)行黨的路線方針政策和決議情況的監(jiān)督檢查，確保黨的集中統(tǒng)一，保證黨中央政令暢通。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，各級(jí)紀(jì)委要全面履行黨章賦予的職責(zé)，帶頭尊崇黨章，把維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)作為首要任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)遵守黨章、執(zhí)行黨紀(jì)情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)的行為，堅(jiān)決維護(hù)黨章權(quán)威，做黨章的堅(jiān)定執(zhí)行者和忠實(shí)捍衛(wèi)者。
“黨員”與“黨章”有著密切的辯證關(guān)系，二者相輔相成，“黨員”以遵守“黨章”為前提條件，“黨章”以規(guī)范“黨員”為根本目的;“黨員”推動(dòng)了“黨章”貫徹落實(shí)，“黨章”規(guī)范了黨員的行動(dòng)方向;“黨員”脫離黨章規(guī)范不再冠以“黨員”稱號(hào)，黨章失去了黨員這個(gè)主體將不再具有約束意義。著名黨建專家葉篤初表示，黨章是黨內(nèi)大法，是黨的所有法和制度的總來(lái)源，是最根本的黨規(guī)黨法，它是黨的整體意志的正式表現(xiàn)。對(duì)于各級(jí)黨組織和黨員來(lái)說(shuō)，黨章就是黨員行動(dòng)的根本指南。
習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委第六次全體會(huì)議講話中三次提到了“尊崇黨章”這個(gè)詞，表明了維護(hù)黨章權(quán)威的決心和勇氣，號(hào)召?gòu)V大黨員干部自覺(jué)敬畏黨章，以黨章為鏡，對(duì)照黨章，以正言行。
學(xué)習(xí)黨章，錘煉思想，堅(jiān)定理想信念。當(dāng)前，一些黨員乃至黨組織從思想上對(duì)黨章的認(rèn)識(shí)不夠重視，認(rèn)為黨章的約束比較抽象，涉及具體行為約束較少，一些出現(xiàn)違反黨章的行為了還渾然不知，最后演變?yōu)楦瘮“讣陌l(fā)生。對(duì)黨章知識(shí)也缺乏了解，大多數(shù)黨員都是入黨時(shí)簡(jiǎn)單了解下黨章內(nèi)容，對(duì)黨章學(xué)習(xí)理解不夠深刻，致使不少黨員甚至不少黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、根本宗旨、黨員的權(quán)利和義務(wù)等一些黨章中明確規(guī)定的、黨員應(yīng)該熟知的基本常識(shí)都不甚了解。對(duì)黨章的思想認(rèn)識(shí)不夠和學(xué)習(xí)不夠?qū)е铝死硐胄拍畈粔驁?jiān)定。加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念是當(dāng)前廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要重點(diǎn)“補(bǔ)課”和“復(fù)習(xí)”的內(nèi)容。學(xué)習(xí)黨章，提高黨員大局意識(shí)，進(jìn)一步嚴(yán)明黨員自身政治紀(jì)律，堅(jiān)定理想信念，要求每一個(gè)黨員干部要在嚴(yán)格自律中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)自我改造，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹、遵守維護(hù)黨章的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，充分發(fā)揮廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性。
貫徹黨章，以正言行，踐行為民服務(wù)宗旨。一些黨員干部，對(duì)黨章貫徹不力，對(duì)黨章賦予黨員的權(quán)利和義務(wù)不能認(rèn)真對(duì)待，不能將學(xué)習(xí)、遵守、貫徹和維護(hù)黨章轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的、實(shí)際的行動(dòng)，沒(méi)有以黨章為鏡，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，在本職崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此，黨員或黨員干部必須嚴(yán)格遵守黨章，堅(jiān)決執(zhí)行黨的紀(jì)律，使懂規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩成為黨員一種工作和生活習(xí)慣，植根于每個(gè)黨員思想深處。每名黨員要爭(zhēng)作踐行黨章的表率，以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)積極投身到推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)中去，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨章，展現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的良好形象。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十
作為一名學(xué)生，我們經(jīng)常參加各種專題學(xué)習(xí)生活會(huì)。這些會(huì)議不僅幫助我們擴(kuò)展知識(shí)面、提高工作能力，還能培養(yǎng)我們的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。近期我參加了一次專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，通過(guò)這次會(huì)議，我收獲頗多。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，分享一些關(guān)于專題學(xué)習(xí)生活會(huì)的心得。
一、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高工作能力
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)是一個(gè)重要的開(kāi)發(fā)平臺(tái)，提供了各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)幫助我們提高專業(yè)技能。比如在這次會(huì)議中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于如何提高演講能力的技巧，這對(duì)于我們的工作和學(xué)習(xí)都十分有幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的演講者需要有清晰的表達(dá)能力、良好的姿勢(shì)、自信的態(tài)度等。我認(rèn)真聽(tīng)講并積極參與討論，收獲了提高自己演講能力的方法和技巧。
二、拓寬知識(shí)面，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)還為我們提供了一個(gè)廣泛交流的平臺(tái)。在會(huì)議上，各行各業(yè)的優(yōu)秀人士都匯聚在一起，分享他們的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。這讓我有機(jī)會(huì)接觸到其他領(lǐng)域的知識(shí)，了解到與自己專業(yè)相關(guān)的最新動(dòng)態(tài)。比如在會(huì)議中，我聽(tīng)取了一位業(yè)內(nèi)專家的講座，了解到了最新的研究成果和技術(shù)應(yīng)用。這些知識(shí)對(duì)于我拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)非常有幫助。
三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)人際交往能力
除了提供知識(shí)和技能培訓(xùn)外，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)還為我們提供了一個(gè)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作和人際交往能力的機(jī)會(huì)。在會(huì)議上，我們分組討論問(wèn)題并制定解決方案，這需要我們積極參與、發(fā)表自己的意見(jiàn)，并與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過(guò)這次會(huì)議，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人有效地合作與協(xié)調(diào)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的工作和生活都是極為寶貴的。
四、提升自身形象，樹(shù)立個(gè)人品牌
參加專題學(xué)習(xí)生活會(huì)可以提升自己的形象和個(gè)人品牌。在會(huì)議中，我們有機(jī)會(huì)與各界優(yōu)秀人才交流，展示自己的才華和能力。通過(guò)與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，我們可以樹(shù)立自己的專業(yè)形象和個(gè)人品牌。在這次會(huì)議中，我積極發(fā)言并提出了自己的觀點(diǎn)，得到了其他參會(huì)人員的肯定和贊賞。這讓我更加自信，也讓其他人對(duì)我有了更深的印象。
五、推動(dòng)自身發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)重要推動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我們可以不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進(jìn)自己，增加生存和發(fā)展的能力。在會(huì)議結(jié)束后，我反思自己在會(huì)議中的表現(xiàn)，并制定了學(xué)習(xí)和發(fā)展的計(jì)劃。我意識(shí)到自己仍有許多需要努力提升的地方，因此，我決定繼續(xù)參加類似的專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，不斷完善自己。
綜上所述，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)有著重要的作用。通過(guò)這次會(huì)議，我加強(qiáng)了技能培訓(xùn)，拓寬了知識(shí)面，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并提升了自身形象。此外，我也認(rèn)識(shí)到專題學(xué)習(xí)生活會(huì)對(duì)于推動(dòng)自身發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的重要性。我相信通過(guò)不斷參與專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，我們將不斷進(jìn)步并取得更好的成績(jī)。
生活會(huì)后學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二十一
今天學(xué)校行政班子民主生活座談會(huì)讓我久久不能平靜，同事們親切的話語(yǔ)還在耳邊繚繞，像一股熱流溫暖著全身，幾天來(lái)由于身體感冒不適的我一下子覺(jué)得輕松多了，“震撼、感動(dòng)”深深地包圍著我，讓我震撼的是同事們的自我批評(píng)是如此的深刻，自我分析是如此的毫無(wú)遮掩；尤其是同事們的批評(píng)又是如此的真誠(chéng)，精辟語(yǔ)言，高度總結(jié)，換位思考，縱攬全局，著眼未來(lái)……，聽(tīng)完每一位同事的發(fā)言我都深深地感動(dòng)著，特別是對(duì)我的包容、理解。
感動(dòng)之余，我的思緒萬(wàn)千……
銀海一路走來(lái)，六年的時(shí)間贏得社會(huì)的認(rèn)可，這與銀海全體師生的努力是分不開(kāi)的，尤其是有著這支敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，是他們帶領(lǐng)著銀海人在各自的崗位上默默地耕耘，創(chuàng)造了許許多多的奇跡。作為校長(zhǎng)的我，這幾年來(lái)黨和人民給了我很多的榮譽(yù)，我也深知我所獲得的`這些榮譽(yù)都是銀海人集體智慧的結(jié)晶；是銀海人辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果；是學(xué)校行政班子及天元教育成就了我！
回憶這些年來(lái)最令我值得驕傲的一件事，那就是和銀海人持之以恒踐行著“美的教育”辦學(xué)理念！是“美的教育”引領(lǐng)著師生快速發(fā)展，引領(lǐng)著學(xué)?？缭桨l(fā)展，使銀海在短短的幾年成為了株洲市乃至湖南省一所有影響的學(xué)校。特別是這些年來(lái)我也隨著學(xué)校的發(fā)展不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，不斷提高，在自己的工作領(lǐng)域中發(fā)憤圖強(qiáng)，在同事們的呵護(hù)、關(guān)心、支持下自己也逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。
同時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在一些的問(wèn)題：
1、不善于溝通交流。在工作中總是一味踏踏實(shí)實(shí)，埋頭干活，不重宣揚(yáng)。特別是作為校長(zhǎng)，因?yàn)楣ぷ髅Γ瑯O少向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想，總是覺(jué)得自己盡全力地干好一切工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到，認(rèn)為自己和學(xué)校工作中的困難是現(xiàn)實(shí)存在的，我不說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)也能看得到。
2、急于求成的情緒嚴(yán)重。如對(duì)有的工作尤其是突擊性的工作，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，導(dǎo)致工作缺乏創(chuàng)新。有時(shí)想著趕快把工作做好，導(dǎo)致產(chǎn)生了急躁思想，不能以平和的心態(tài)工作，態(tài)度生硬，語(yǔ)氣不夠溫和。
3、對(duì)教職工的教育缺少耐心。作為學(xué)校校長(zhǎng)，在布置工作時(shí)，我總是雷厲風(fēng)行地對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查和總結(jié)，對(duì)完成不好的工作也總是按照自己的原則對(duì)其進(jìn)行批評(píng)，不強(qiáng)調(diào)理由，考慮問(wèn)題不夠周全。
……
在今后的工作中，我要樹(shù)立全心全意為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)的宗旨。求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，深入教學(xué)第一線，充分了解實(shí)際，虛心聽(tīng)取師生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)。進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化，規(guī)范化。使大家認(rèn)識(shí)到按章辦事的重要意義，讓人人有事做、事事有人管，人人有事管，從而充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性。銀海目前已進(jìn)入第二個(gè)五年規(guī)劃了，我要用國(guó)際視野和發(fā)展的眼觀來(lái)冷靜思考銀海的教育了，多創(chuàng)設(shè)提供適合孩子發(fā)展的平臺(tái)，力求把銀海辦成家長(zhǎng)放心的把孩子和孩子的未來(lái)托付的學(xué)校。
過(guò)去的六年已經(jīng)見(jiàn)證，將來(lái)的歲月必將繼續(xù)證明：因?yàn)槲倚闹谐錆M著對(duì)銀海的愛(ài)，不管所經(jīng)歷的是逆境還是順境，在我這里都轉(zhuǎn)化為力量，推進(jìn)我，鞭策我，修煉我，使我和我愛(ài)的銀海學(xué)校一起――前行復(fù)前行！
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