了解是拓寬知識面，提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。總結對于解決問題、改進工作、提高效率是至關重要的?？偨Y是一個總結經驗教訓、總結成功經驗、總結工作心得的過程。
制作飛機模型的體會篇一
作為一個現代的三年級小學生，提高動手能力是非常重要的。有一次我在家里就遇到了一個問題：家里的舊瓶子沒有用，扔掉既可惜，又不環(huán)保。因為我們提倡建綠色城市，所以我決定廢物利用，把這些舊瓶子做成一只只可愛的小動物。
我拿來了材料，有：一些彩紙，皺紙，卡紙，剪刀和膠水，開始做了起來。我準備做一只小狗。我先拿了一個冰紅茶的瓶子當小狗的身體，然后用剪刀吧彩紙剪成一條裙子的形狀，用膠水把它貼在小狗的身體上。接著拿來一張紅色的彩紙，把它剪成新月的樣子，貼在它的臉上，再用一張棕色的卡紙，把它剪成小狗耳朵的形狀，貼在小狗的頭上。最后用黑色皺紙揉成一個小圓球，作為一個鼻子和一雙眼睛貼在它的臉上。一直正在跳舞的小狗就完成了！我就用這個辦法把其他的舊瓶子也變成了一只只可愛的小動物。又分給了最好的朋友，他們收到了我送給他們的禮物，心里都非常開心。
雖然我不是一個大發(fā)明家，但我善于觀察，勤于思考，懂得了廢物利用，變廢為寶。
等我長大后，一定要成為一個真正的發(fā)明家。
制作飛機模型的體會篇二
我有一個有趣的飛機模型，我很喜歡它。
這架飛機模型披著白云一樣的披風。飛機的左右兩側都有五個風力加速器。加速器后方是機翼，上面涂有藍色條邊和紅色火焰，遠看，好像有兩團火在熊熊燃燒。機翼的下方裝有四枚導彈，都是由鋁合金制成的，導彈上還有瞄準器。飛機模型的機身非常大，能夠放進一個小孩。機身里面有三個座位。機身像個個雜貨鋪一樣，里面除了有一些精密的儀器外，還有各種各樣的武器，比如狼牙棒、妖刀村正、大炮、加特林……機尾有一雙小型的尾翼，那雙小型尾翼上的圖案除了有藍色的邊紋和紅色的火焰外，還有綠色的小草和樹葉。別看尾翼很小，里面裝的東西也不少呢，里面有神奇的追蹤器和大型捕捉器。
每次看到這架飛機模型，我就浮想聯翩。我常?；孟胱约鹤兂闪艘粋€飛行技術高超的飛行員，駕駛著帥氣的戰(zhàn)斗機翱翔在藍色的天空中。
我喜歡我的飛機模型，它是我的最愛。
制作飛機模型的體會篇三
無奈，我們又仔細觀察例圖上的飛機，原來每一個模塊上都標有數字，并且模塊都是對稱的，此時，我恍然大悟，就像哥倫布發(fā)現新大陸一樣，按照順序小心地拼起來，不一會，一個惟妙惟肖的小飛機就呈現在我們面前。經歷了這件事，我感悟到：無論做任何事情，都要先仔細觀察，在頭腦里形成一個初步印象，然后有次序的去動手實踐，這樣才會做成一件完美的事情。
制作飛機模型的體會篇四
我在雜物間找到了我需要的材料：剪刀、透明膠、硬紙板、小馬達、螺旋槳、電池、卡紙，再加上手里握著的易拉罐，齊了。
一切準備就緒后，我就開始制作了。第一步，用剪刀在硬紙板前出兩個邊長為5cm的三角形；第二步，用透明膠把兩個三角形粘在易拉罐的中間部分；第三步，用剪刀在易拉罐前面開一個直徑為2cm的洞；第四步，給馬達連上電池和旋螺旋槳并放入易拉罐里；第五步，用剪刀在硬紙板上剪出一個和易拉罐相同直徑的圓形，然后開了一個小洞。（為此，我還把螺旋槳拆掉，再把那個圓形安裝在易拉罐頂部后，再把它裝回去呢。）；第六步，在易拉罐后方開一個洞，便于操作馬達；最后一步，用卡紙剪出各種裝飾貼在飛機上。就這樣，一架自制的易拉罐飛機誕生了。
我興奮地把飛機帶到外面，打開馬達，螺旋槳“呼呼”地轉了起來，我將它用力一擲，易拉罐飛機就飛上了天空，而且好像被一雙大手托著似的，越飛越遠。（后來是它撞到墻才停了下來，要不它還有可能創(chuàng)造一個吉尼斯世界紀錄呢！）
從這次制作當中，我感受到了實踐的快樂。
制作飛機模型的體會篇五
星期一，老師布置了一項奇怪的家庭作業(yè)——查找紙飛機的制作方法。不知道老師葫蘆里賣的什么藥，紙飛機誰不會折呀！
帶著這個問題，我回家上網查了一下資料，不查不知道，一查嚇一跳，沒想到一個小小的紙飛機折法竟然這個多。我選擇了一種重頭式折法，折好之后試飛一下，紙飛機在以高速狀態(tài)下平穩(wěn)飛行，突然它轉個彎，在空中劃了個完美180度。試飛結果不錯，我選擇用這種折法。
等同學們都折好了，老師宣布比賽開始。先是距離賽，我排得比較靠前，見前面的同學飛得不是很遠，我暗地里有點沾沾自喜呢。到我飛了，先做好姿勢，用力一甩，誰知這飛機就像個頑皮的小孩，在空中轉了一轉又飛回來了，落在原地，讓本來覺得有優(yōu)勢的我丟盡了面子。過了一會兒，本輪比賽結束，在比賽中有的飛機令人印象深刻，李睿文的飛得最遠；張成楠的穩(wěn)穩(wěn)地落在講臺“停機坪”上；向欣怡的飛機直接扎進作業(yè)堆里，還有的飛到門外去了。
到了比美比賽，一架架精美的飛機停在“停機坪”上，經過同學們的公平投票，最終選擇了四架精美飛機，一架機身涂得像桃子，格外艷麗；一架機身是彩虹色，給人一種視覺上的沖擊感；一架涂著美麗的花斑點，特好看；一架涂著迷彩色，上面寫著“我愛中國”四個大字。
通過這次折飛機比賽，不僅豐富了我們延時課上的樂趣，還讓我們體會到互動的樂趣。
制作飛機模型的體會篇六
作為一個飛機模型的愛好者，我深感對于飛機模型的制作需要耐心、細致和熱愛。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的心得體會，與大家分享一下。
第一段：選擇材料
飛機模型制作的關鍵在于選料，質地和性能是制作成功的關鍵。我通常會選擇各種功能性材料，比如炭紙、彈性膠帶和細線等，這些材料能夠為模型提供足夠的成型性和美觀度。不可否認，選料也是一個比較復雜的過程，很多細節(jié)需要注意，但大多數情況下，仔細把握指導書的步驟，就不會出現選材失誤。
第二段：細節(jié)打磨
細節(jié)是制作成功的關鍵。在制作過程中，往往需要注意一些細節(jié)部分。比如說，機翼和機身之間的連接處，主翼和平衡翼之間的連接處，機身底部的預切線和尺寸等。這些細節(jié)需要選擇更細的材料來打磨，而且對于細節(jié)打磨的仔細程度要求也更高。
第三段：注意審美
在飛機模型的制作中，對于審美的要求也相當高。我們通常要選擇比較符合真實情況的顏色和材質來進行模型的制作，同時還需要特別注意模型的一些特殊設計，比如機翼的自動算量、凸輪和曲面等。此外，還需要注意一些細節(jié)處理，比如模型的鏡面反射、紋理細節(jié)等。
第四段：不斷嘗試
成功的模型制作需要不斷的嘗試。在制作過程中，我們通常需要不斷地調試和測試，以獲得更好的模型效果。有時候，需要不斷試錯、反復驗證，在不斷的摸索和嘗試中，找到最好的模型制作方法。這樣才能不斷提升制作的質量和效率。
第五段：分享經驗
在飛機模型的制作中，與人分享是十分必要的。因為每個人對于飛機模型的喜好和制作技巧都不同。自己的經驗無論好壞應該與人分享，將有助于自己發(fā)現缺陷和完善更好的制作方法。同時，也有助于提高自己對制作的認識和對鉆研的熱愛。
總結：
制作飛機模型是一項非常有趣的手工活動。在這個過程中，我們需要耐心、細致和熱愛。選料、細節(jié)打磨、審美、不斷嘗試和分享這些經驗，都是飛機模型制作中比較重要的環(huán)節(jié)。最終，我們可以得到自己滿意的飛機模型作品，這會讓我們倍感自豪。
制作飛機模型的體會篇七
今天，我決定買一架飛機模型去學校參加比賽。
我在小店里買了一架名叫“天鵝八號”的滑翔飛機。
這架飛機的頭部是一個螺旋槳，螺旋槳中間有一個帶鉤的鐵絲穿過中間的小洞，鉤子是朝后的。中間是飛機的機翼，尾部的平行翼和垂直翼是用來保持平衡的。當然，如果沒有機翼，這樣也會失去平衡力。尾部還有一個鉤子，這兩個鉤子（頭部的鉤子和尾部的鉤子）之間有根牛皮筋，牛皮筋是用來轉起螺旋槳的工具。
等我把這架“天鵝八號”飛機“制造”出來后，應該去操場上進行試飛了。我轉了六十多圈的螺旋槳，終于可以開始試飛了。我拿著飛機向空中一拋，突然，飛機像只沒頭的蒼蠅一樣東撞西撞，看來飛機的某個部位出現了問題，必須馬上進行維修，我先對這架“失控”的飛機的尾部進行檢查。果然不出我所料，原來，問題出現在尾部，因為尾部的平行翼裝歪了，我重新裝了一遍，好了，維修完畢了。
第二次試飛又開始了，我仍和剛才一樣把螺旋槳轉了六十多圈?！疤禊Z八號”再次起飛。只見這“沒頭的蒼蠅”又“長出”了一個“頭”?！疤禊Z八號”在天空中滑翔著，好像一直輕快的小鳥，“天鵝八號”足足在天上飛了10秒鐘，這是我取得的最大成績！
制作飛機模型的體會篇八
今天，是我們的小隊活動日。我們要制作飛機模型！七位同學興高采烈地來到集合點，迫不及待地打開帶來的小毯子，在地上鋪好。
顧靖翾爸爸給我們發(fā)放了制作飛機模型的材料，大家開心地動起手來。我把包裝紙拆開，取出材料，照著說明，拿起木棍和剪刀先削起機身。這一步有點費勁，我看了一下其他同學，只見張有光左手拿著木棍，右手握著剪刀，對著四個角往前推，來回削了好幾次，終于把木棍削好了。一邊的鄭儒已經做好了機身，開始給機身裝發(fā)動機。只見他拿起“發(fā)動機外殼”把它塞進機身，然后把裝了發(fā)動機外殼的機身塞進機翼，涂上強力，等粘住了，主翼就完成了。心靈手巧顧靖翾已經開始制作飛機的“發(fā)動機”了。他首先拿起一根很長的牛皮筋，然后對折，再對折，接著把牛皮筋的一頭鉤在“發(fā)動機外殼”的一個鉤子上，把另一頭鉤在另一個鉤子上。做到這里，我們大家都滿頭大汗，很多家長都說：“孩子，要不要我來幫你?！笨晌覀兌籍惪谕暤卣f：“不要！”很快，一架架漂亮的飛機模型出現在眼前。長長的主翼，短短的尾翼，細長的螺旋槳，每一架都那么神氣！大家開心得合不攏嘴。試飛了，我們轉動起螺旋槳，然后用力一拋，一架架小飛機飛向空中，其中，我的飛機飛得最好，在天空中轉了一大圈，一直沒有掉下來！
同學們個個把嘴彎成了月牙形，眼睛瞇成了一條縫，空地上響起一片歡笑聲。一旁的爸爸媽媽們也笑了。這次動手制作飛機真是太好玩了！
制作飛機模型的體會篇九
說起童年的玩具，最普通不過的'就是紙飛機了。就是它帶給了我一天的好心情。
下午閑著沒事干，對于桌上的廢紙，我便萌生了一種念想——疊紙飛機。
我拿起一張廢紙，先豎著對折，再沿著豎線疊一個三角形……不一會兒，就疊成了一架小型飛機?！班病?！”飛機一下子飛出了好幾米，“碰——！”正好撞在了大樹上，這下紙飛機就遭殃了。不料，再飛的時候，飛機果然不走直線，拐著兒拐那兒。鄰家的小孩也學我疊起了紙飛機。當我們都各自擁有自己的紙飛機后，便開始了一場紙飛機大戰(zhàn)。先比誰的飛的遠吧！“開始！”“嗖嗖嗖——！”“呀！”這次失誤了，再來！“開始！”——哈哈！你們贏不了我了吧！看我們玩的那么起勁，旁邊的大哥哥們也不甘示弱。果然，姜還是老的辣呀！哥哥們疊的紙飛機果然飛得遠。我們還沒玩一會兒，哥哥們就搞起了小實驗，用紙板做飛機。可惜，實驗失??！而我們的飛機大戰(zhàn)，也有當初的正式比賽變成現在的亂戰(zhàn)了。一比二？這有點不公平吧！對方的飛機快打著我了。哈！沒那么容易，看我的回馬飛機！“嗖——！?。∶心繕?！”別高興的太早，還是逃命重要！
直至夕陽親吻著西山的時候，媽媽的呼喊聲才把我從這場快樂的游戲中拉了回來。我抬頭仰望，才發(fā)現太陽早已把半邊天空染成了透明透亮的深紅色。而落日則像一枚碩大、熟透的橘子，正緩緩的垂落、垂落。
暮色籠罩了四野，暮色灌滿了我的心田。該回家了，我不僅帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
制作飛機模型的體會篇十
今天中午，我在《軍事科學畫報》上發(fā)現了一張制作航模的卡片。之后我讓我媽一起做模型飛機。
我和我媽拿起卡，想都沒想就把模塊全切了。剪完之后，我們傻了眼，看著桌子上堆積如山的模塊。不知從何下手，慌了神，開始東拼西湊。但是不會拼飛機模型怎么辦？無奈，我們仔細觀察了樣圖上的飛機。原來每個模塊都標有數字，模塊是對稱的。這時我突然意識到，就像哥倫布發(fā)現新大陸一樣，他們是按照順序仔細拼在一起的。很快，一架栩栩如生的小飛機出現在我們面前。
經過這次經歷，我意識到無論做什么，都要仔細觀察，在腦海中形成初步的印象，然后有條不紊的去實踐，才能做出完美的東西。
制作飛機模型的體會篇十一
叮鈴鈴！下午上課的鈴聲打響啦！同學們都在期盼著什么，原來是我校的童趣節(jié)開始了。我在自己班上參加模型飛機的制作。
我們制作飛機模型可是一項大工程。先要把一根粗細寬窄均勻的木棍插進固定機翼的支架。費了我九牛二虎之力才插進去了一點點。我想：“如果這一簡單的步驟我都做得這么艱難，往后其他的步驟那該怎么辦呢？”老師說：“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名。”大家聽后都十分努力的開始制作飛機模型。接著我又把螺旋槳安裝上去，咦！下一步是干什么呀？我們班施又嘉，同學請來了一位強力的外援。樂于助人飛機模型高手，來解答我們的疑問。哦！原來現在要把機翼裝上去，把強力膠帶放在固定機翼的架子上，再把機翼貼好。
裝皮筋的時候，我手不小心一滑，皮筋就飛了出去，我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下，只好向老師求助，老師取出另一個皮筋給了我并叮囑說：“你這次要小心啊，不要傷到自己?！庇谑俏倚⌒囊硪淼陌哑そ钐咨先ァＮ覀冃〗M因為有援手，進度大大加快了，所以獲得了第一名的好成績。
當所有人完成后，我們排著整齊的隊伍來到了操場，筆直的排成了一行，我們拼命的給飛機增加動力。當老師說起飛的那一刻，大家都各自飛機拋了出去，飛機飛得又高又遠，而我的飛機有點與眾不同，是直直往上飛的。此時老師走過來跟我說你的重心偏后了，需要把機翼往前調整一點。我按照老師的指導調整一下，果然它飛得像其他同學的飛一樣又高又遠了！
童趣節(jié)結束啦，飛機模型制作不僅鍛煉了我的動手能力，也讓明白做任何事都要仔仔細細做好每個細節(jié)。
制作飛機模型的體會篇十二
下課了，同學們飛快地向操場進攻，他們帶自心愛的紙飛機到操場上比賽。同學們都在各自準備中，有的在哈氣熱身，有的在側身、仰身，還有的直盯著前方。
蔡老師的手一揮，大家使盡全身的力扔出自己心愛的紙飛機，都希望它飛得最遠，最遠……紙飛機帶著我們的希望和夢想前進著。浙浙地一架架飛機慢慢地都“降落”了。突然有個非常興奮的同學大聲地叫著：“哈哈哈！我是第一名，我是第一名！”其他同學都有點失落，但是他們不甘示弱，繼續(xù)“改良”自己的飛機，等著下一場比賽能得第一名。第二場比賽開始了，同學們拿著飛機在給它“哈氣”像是給飛機加油，希望它能飛得更遠。大家揮舞著手臂用全身的力氣扔出自己的飛機，飛機飛呀飛，飛呀飛，不知飛了多遠。一看，有一個同學的飛機飛得最遠，我不服氣，心里默默地想：“加油！加油！”果然就在關鍵時刻我的飛機超過了它。太開心了！我贏了！我贏了！我一下子一蹦三尺高，還大聲地拍手叫好，我要把這個好消息告訴爸爸讓他一起分享我的喜悅。
制作飛機模型的體會篇十三
童年充滿歡樂和美好，想起童年趣事，真是回味無窮??！
記得一年級的一個漫長的下午，朋友們來找我比賽紙飛機。我們進入“紙飛機裝備室”這是我們講規(guī)則和折飛機的專屬區(qū)域。朋友們折著各種各樣的紙飛機，折自己喜歡的款式，不僅顏色多變，而且樣式新穎：有尖頭的、扁頭的、還有雙層翅膀的……接著我們到“紙飛機測試跑道”進行準備和訓練。不同款式的紙飛機都有著不同的特點，有些能直線飛，有些能左右飛，還有的.能盤旋天空飛，真有意思！
制作飛機模型的體會篇十四
（一）紙飛機模型要求
1、統(tǒng)一提供a4(80g)打印紙三張。
2、參賽選手必須在5分鐘內，現場制作至少一架紙飛機，并在自己的紙飛機上寫上選手的.年級和姓名，以便核對成績。制作好后放在指定位置。
3、紙飛機不能粘貼、拆分、撕裂、裝訂或填裝其他物品。
4、制成的紙飛機至少有雙翼，要符合典型飛機造型。
（二）紙飛機投擲要求
1.紙飛機必須是由一個人親自用手投擲,不能借用其他工具投擲。
2.投擲的位置周圍應該沒有任何干擾。
3.投擲前不能采用快速的奔跑和快走等助跑形式。
4.投擲飛機的時候選手至少要有一只腳沒有離地，腳落地以后不能超過比賽起始線。
（三）手擲紙飛機模型直線距離比賽
1、飛行距離測量以投擲線為起點，以飛機落地完全靜止后飛機機身靠近起始線一端為飛行距離終點進行測量。以起點與終點之間的直線距離為準。每1米為1分，精確至0.1米，不足0.1米不計入成績。
2、如果飛機在飛行過程中碰到了其他障礙物后墜落，以最終靜止點為終點。
3、手擲紙飛機放飛2輪，選手可使用同一架飛機，也可使用不同的飛機。
4、成績取最好一輪為最終成績。如成績相同，在相同成績參賽選手之間增加對抗賽決出勝負。對抗賽比賽規(guī)則與正式比賽相同。
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