應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進(jìn)步。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合實(shí)際例子來具體描述自己的工作和學(xué)習(xí)情況?？偨Y(jié)可以讓我們更全面地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的潛力。
高中幸福的時(shí)刻篇一
幸福的滋味是酸是甜還是苦還是辣呢?我問媽媽，媽媽說是甜的，因?yàn)樾腋？偸敲篮玫?我問爸爸，爸爸說是苦的，因?yàn)樾腋５谋澈蠖紩?huì)付出代價(jià)的。
到底幸福是什么滋味?聽老師說：只有嘗過勞動(dòng)辛苦的滋味，才有可能知道幸福是什么滋味。我的幸福是爸爸、媽媽的勞動(dòng)釀造的，所以我不知道幸福的真正滋味，但那次難忘的經(jīng)歷讓我知道了另一種幸福。
記得那是一個(gè)早晨，陽光明媚，媽媽叫我去買西瓜，我便騎著自行車，沖向西瓜檔?？粗粋€(gè)個(gè)青皮西瓜，我口水都差點(diǎn)流出來了。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，我立刻挑了一個(gè)的'西瓜遞給了那個(gè)留著平頭的老板。他熟練地放在天平秤上，看好刻度，微笑地說：“剛好12斤，一元五角一斤，正好18元?！蔽姨统鲥X包，發(fā)現(xiàn)錢不夠，仔細(xì)再搜了一遍，還是差，上下衣服的口袋翻了一通，還是差3元，我羞得滿臉通紅這時(shí)，不好意思地對(duì)他說：“我錢不夠，能不能換個(gè)小點(diǎn)的?”
“沒關(guān)系，你先把西瓜拿回去，家里人一定等著嘗鮮了，等會(huì)兒把剩下的錢送過來就行了?！彼麤_我擺擺手笑著說。
我有些不相信自己的耳朵，他又催促道：“快去吧!家里人等著呢!”
回到家后，我立即拿了錢，騎著車再次奔向了西瓜檔……。
我忽然發(fā)覺：彼此信任，也同樣是幸福。誠信，并不意味著傻氣，它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠的心來對(duì)待生活。
高中幸福的時(shí)刻篇二
一天，沒帶我去動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀！有矯健善跑的豹子，有憨態(tài)可掬的大熊貓，有身披七彩羽衣的孔雀……看得我眼花繚亂。
我們來到老虎籠子前，那只花斑大老虎正在籠子里不停地走動(dòng)著，過了一會(huì)兒，老虎看了我一眼，好像看見了食物似的，張了張大嘴，我看見它那鋒利的牙齒，嚇得倒退了兩步。
最后，我和媽媽又欣賞了大象表演，只見這頭大象強(qiáng)壯有力，把自己身邊的一棵小樹輕松地連根拔起。這個(gè)大力士還很愛照相，它們站成一排，就像一條長(zhǎng)龍。我趕緊湊上去，讓媽媽按動(dòng)了快門。
能和這么多的動(dòng)物相處在一起真是幸福！
高中幸福的時(shí)刻篇三
我最留戀在知識(shí)的海洋里遨游，尋找問題的答案，當(dāng)我找到問題的答案時(shí)會(huì)豁然開朗，我常常認(rèn)為這是我最。
我最留戀和媽媽在一起的日子，當(dāng)我依偎在媽媽的懷抱里，聽著媽媽小時(shí)的趣事，感受著媽媽的愛撫，我常常認(rèn)為這是我最。
一天，十幾個(gè)同學(xué)圍著我，向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)題。我翻出紙筆。耐心的分析講解。筆在我的手中跳著“舞”，嘴也忙得不亦樂乎?？粗瑢W(xué)們緊鎖的眉頭，忽然解開，看著同學(xué)們不是的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著同學(xué)恍然大悟的神情，這是是我最。
當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)們撿起掉在地上的東西，當(dāng)我給予同學(xué)急需的物品時(shí)，當(dāng)我?guī)屯瑢W(xué)——同學(xué)們會(huì)點(diǎn)頭一笑，連聲道謝。這是是我最。
從這些事情來看，助人為樂是人生中最。當(dāng)別人向我道謝，是我最。
高中幸福的時(shí)刻篇四
在你成長(zhǎng)的星空中，總有那么幾顆耀眼的恒星。那便是所謂的“幸福時(shí)刻”，在生活中，你會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩年P(guān)心而感到幸福，在社會(huì)中，你會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而感到幸福，然而在學(xué)習(xí)中也會(huì)有幸福。那便是在你付出努力后，得到了相應(yīng)的回報(bào)，那是最幸福的時(shí)刻了。
馬上就要臨近期中考試了，我們都在埋頭苦讀，上次學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)中就沒有我的名字，這次我一定要讓我的名字出現(xiàn)在獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)中，每次想到這里，我就好像增加了無數(shù)動(dòng)力，也就是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)，我更加努力了。我每天上課認(rèn)證聽講，放學(xué)后更是不敢懈怠。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有那么枯燥，在這期間，媽媽也時(shí)常給我鼓勵(lì)。
今天就是獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)召開的時(shí)候了，聽著廣播里，陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)同學(xué)的名字。我心里特別激動(dòng)，盼望著下一個(gè)名字就是我。雖然每次都不是，但是我堅(jiān)信我的名字一定會(huì)念出來。突然頒發(fā)“化學(xué)進(jìn)步二等獎(jiǎng)”的時(shí)候聽到了我的名字。我激動(dòng)的站了起來，看著老師拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上，我邁著堅(jiān)定的步伐走過去鄭重的結(jié)果我努力的果實(shí)。那一刻，我體會(huì)到了幸福的感覺。
高中幸福的時(shí)刻篇五
幸福的時(shí)刻，是我們最快樂，最開心的時(shí)刻!今天小編就來分享作文：幸福的時(shí)刻，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
學(xué)校的老黃桷樹，一次次的枯榮;上邊的鳥兒，也一次次飛走，再回來。多少個(gè)春秋過去了，我和同學(xué)們一起長(zhǎng)大了。
突然間感到很害怕，我突然間明白了四十多名同學(xué)能一起在教室里上課、玩耍是多么幸福。然而僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間供我享受這幸福時(shí)刻，不想這一個(gè)月的時(shí)間卻偏偏被習(xí)題所占。當(dāng)我埋頭做練習(xí)題時(shí)，總是習(xí)慣抬頭看看，那些愛說話、好運(yùn)動(dòng)的男生，那些多才多藝，如花似玉的女生，還有在講臺(tái)上辛勤工作的漂亮老師……一切都是那么美好。
現(xiàn)在看起來，仿佛連那些討厭的男生都變的親切可愛了。記得小時(shí)候，我曾經(jīng)因?yàn)橥赖哪猩^了所謂的“三八線”而和他爭(zhēng)論不休，最后竟然哭了起來。那男生卻還強(qiáng)詞奪理說：“哭什么哭?女生就是沒骨氣!”，后來他見我還在哭，有些不知所措，竟然說：“不要哭了嘛!我錯(cuò)了，你打我!”
黃桷樹上的葉子，已不是六年前的那些葉子;上面的鳥兒，也不是六年前的那些鳥兒，而校園的操場(chǎng)，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
幸福，是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘，感覺不到幸福;而幸福僅僅是“沒有痛苦的時(shí)刻”。
人在一生所經(jīng)歷的事中，大部分都是幸福美好的時(shí)刻。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無感覺，但過后卻又無限追悔。
以前，你在家總和你的姐妹吵架，有時(shí)話說重了，會(huì)覺得自己十分委屈，怎么生在這么個(gè)家庭。而當(dāng)他們因事離開家一段時(shí)間后，你又會(huì)感覺當(dāng)初和她們吵架時(shí)的情景是多么有趣，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
曾經(jīng)，你經(jīng)常對(duì)父母不理睬，認(rèn)為父母不理解你，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自己關(guān)心不夠。而當(dāng)你“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，你又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槟阕鲲?，?duì)你問寒問暖的情景。那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無論兄弟姐妹，親戚父母，還是老師同學(xué)之間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)刻。
往近處說，我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無比幸福的了?；丶覇枂栕约旱母改?，問問他們上課是不是桌椅齊全，是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現(xiàn)在能安心上課也是幸福的'了。仍然問問自己的父母，他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”，回家后忙著燒一家人的飯菜。
父母以及老一輩人總愛對(duì)我們說“你們現(xiàn)在真是生活在蜜罐里”之類的話。確實(shí)，我們真像在蜜罐里長(zhǎng)大的，從小生活在父母的呵護(hù)中，沒受過苦和累。我們有多幸福!
我們擁有的幸福時(shí)刻有很多很多，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)刻，努力創(chuàng)造幸福的明天。
生經(jīng)歷過許多事情，圍著這些往事。如果問自己:你幸福嗎?或許許多人都會(huì)搖頭。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。
有時(shí)，我也會(huì)與父母斗嘴，認(rèn)為父母不理解我，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自己關(guān)心，不夠理解。而當(dāng)我“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，我又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槲易鲲?，?duì)我噓寒問暖，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
真是煩，每天的作業(yè)真是多，都要做到七八點(diǎn)鐘?？墒且坏椒偶傥揖烷_心得不得了，因?yàn)槲铱梢噪S心所欲的做自己喜歡做的事，覺得自己很快樂。
做父母以及老人總愛對(duì)我們說：“你們現(xiàn)在的生活過得真是好啊!和我們小時(shí)候比起來呀不知道好了多少?！蔽覀儸F(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無比幸福的了?；丶覇枂栕约旱母改?，問問他們上課是不是桌椅齊全......
我們擁有的幸福很多很多，所以我們要珍惜親情，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福時(shí)刻。
每當(dāng)我和同學(xué)一起歡樂、游戲的時(shí)候，就能嘗到那幸福的滋味，心中充滿了無限的快樂。幸福不時(shí)圍繞在我們的身旁，我們應(yīng)該珍惜這些“幸福的時(shí)刻”。
什么時(shí)候最幸福?下課十分鐘最幸福!只要下課鐘聲響起，老師說：“下課!”有些同學(xué)迫不及待沖出門外，準(zhǔn)備消耗他們的體力，有些人則是珍惜這短暫的十分鐘，坐在位置上看書，一分一秒也不浪費(fèi)，而我呢，則是和同學(xué)走在走廊上，一邊散步，一邊聊天，享受這美好的“下課十分鐘”。
什么時(shí)候最幸福?假日出去玩最幸福。還記得上次假日時(shí)，我和同學(xué)相約到學(xué)校練舞，練舞才練沒幾分鐘，就一直聽到“唉唷!好累唷!肚子好餓，好想吃東西唷!”這種聲音不停在耳朵徘徊，不久，我們決定到校外去逛一逛，吃點(diǎn)東西。首先，我們先去逛逛書店，在去便利商店買東西吃，大家就各自回家了。就這樣幸福的過了一個(gè)美好的假日。
幸福的時(shí)刻，就是當(dāng)你無聊時(shí)，孤單時(shí)，有朋友在你身邊陪你聊天，陪你玩樂，幸福散發(fā)在世界的每個(gè)角落，使我們快樂，使世上不在有了孤單。
高中幸福的時(shí)刻篇六
幸福就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；幸福就像一團(tuán)火，溫暖著我們的心靈；幸福就像一縷陽光，照料我們的內(nèi)心深處……總之，幸福在我的生活中無處不在，它飽含了父母對(duì)我的愛。
我和小朋友們一起唱歌、跳舞……一同度過了這個(gè)美好的時(shí)光。該送禮物了，哇！這么多！公主城堡、筆筒、芭芘娃娃、變形金剛……真讓我眼花繚亂。心想，這么多的禮物，真好！可爸爸、媽媽的禮物呢??？我看了一下他們的位子，咦？剛才還在這兒，怎么不見了？我心里有些生氣了，“一定是他們忘記給我買禮物了”我心里小聲嘀咕道。竟然不給我送禮物，真氣人?？捎忠幌?，爸爸、媽媽給了我生命，把我?guī)У竭@個(gè)美好的世界，就是給我最好的禮物呀！我應(yīng)該開開心心地，快樂地成長(zhǎng)。想到這兒，我便開始去找他們。
這一，將永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處！它讓我感覺到家庭的溫馨，親人的關(guān)愛！
高中幸福的時(shí)刻篇七
每一個(gè)人都有那幸福的時(shí)刻吧！不論是一天，還是一秒，那一刻都是最甜蜜的！像柔柔清風(fēng)，鉆進(jìn)你的懷抱。
有人曾問我：“幸福是什么？”，我沉默不語，即而陷入沉思。
每一年的家長(zhǎng)會(huì)，都是爸爸來的。又到了一年家長(zhǎng)會(huì)，看見那些同學(xué)朋友們挽著他（她）們的媽媽有說有笑的走進(jìn)來，既羨慕又嫉妒。想起每年的家長(zhǎng)會(huì)，媽媽都會(huì)百般推托，什么我很忙，沒時(shí)間去等等。每次我都會(huì)大鬧一場(chǎng)，弄得可以冷戰(zhàn)幾天?？蛇@次不一樣，媽媽竟然在我不停的軟磨硬泡后答應(yīng)了我！心里的喜悅像一股泉涌撲面而來，似浸了蜜一樣，甜滋滋的。
今天，開家長(zhǎng)會(huì)的日子，我滿懷期待下午的到來，可到了中午，本來一朗晴空的天氣忽然變了，就像一向乖巧的妹妹突然哭鬧了起來那樣，無緣無故，毫沒有章法。一時(shí)間，風(fēng)雨大作，烏云漫天。我開始擔(dān)心起媽媽來，突然希望她不要來了，但又期盼著，似深潭的死水但又泛著希望的泡泡。
在門口站了許久，見媽媽一直未到，心里難免有些失落，“沒關(guān)系。。。下次，下次就好了”。心里雖然這么想著，可眼睛一直流連在門口，嘆一口氣，正要離去，忽見雨水彌漫的盡頭，出現(xiàn)了一個(gè)小點(diǎn)，越來越大，竟是媽媽！我滿眼震驚之色，心里不知什么滋味，就像加了糖的苦咖啡。此時(shí)的媽媽像落湯雞似的：因?yàn)橄麓笥?，她的褲腳和鞋子都濕透了，臉色也十分蒼白，走路也有點(diǎn)不穩(wěn)，手上舉著的那把傘搖搖晃晃，像要斷了似的。媽媽看見我，忙問：“我沒遲到吧？看這大雨下的，很冷吧！來，我給你帶了件毛衣，穿上吧？餓不餓？我來時(shí)買了點(diǎn)點(diǎn)心，嘗嘗？”說著，她幫我穿上毛衣，然后將我摟進(jìn)懷里，緊緊的，慢慢向教學(xué)樓走去。我窩在她的懷里，感受著屬于她的溫暖和味道，莫名的，鼻子一酸，差點(diǎn)掉下淚來，心里暖暖的，軟軟的，但又有說不出的感動(dòng)。這是什么感覺、大概就是那看不見，聽不見的幸福吧，這就是那課本里常常提到的幸福吧，這就是那不可用語言表達(dá)的幸福吧，那種似清風(fēng)，柔柔地拂過你的臉頰；似清茶，淡淡然卻不失享受；似燭光，火焰雖小卻不失溫暖。
“幸福是什么”"若說愛是能創(chuàng)造一切的奇跡，那么幸福就是愛的`一朵生長(zhǎng)的花?！?/p>
幸福的時(shí)刻，其實(shí)就在你身邊，像柔柔清風(fēng)，鉆進(jìn)你的懷抱。
高中幸福的時(shí)刻篇八
在你成長(zhǎng)的星空中，總有那么幾顆耀眼的恒星。那便是所謂的“幸福時(shí)刻”，在生活中，你會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩年P(guān)心而感到幸福，在社會(huì)中，你會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而感到幸福，然而在學(xué)習(xí)中也會(huì)有幸福。那便是在你付出努力后，得到了相應(yīng)的回報(bào)，那是最了。馬上就要臨近期中考試了，我們都在埋頭苦讀，上次學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)中就沒有我的名字，這次我一定要讓我的名字出現(xiàn)在獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)中，每次想到這里，我就好像增加了無數(shù)動(dòng)力，也就是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)，我更加努力了。我每天上課認(rèn)證聽講，放學(xué)后更是不敢懈怠。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)并沒有那么枯燥，在這期間，媽媽也時(shí)常給我鼓勵(lì)。期中考試到了，考試時(shí)，我面對(duì)這些一張張空白的卷子感到很是親切。以前，這些卷子就是我的敵人?，F(xiàn)在好像是化敵為友了。對(duì)他們，我再也沒有以前堵塞的感覺，雖然都是我這些天的結(jié)果今天就是獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)召開的時(shí)候了，聽著廣播里，陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)同學(xué)的名字。我心里特別激動(dòng)，盼望著下一個(gè)名字就是我。雖然每次都不是，但是我堅(jiān)信我的名字一定會(huì)念出來。
突然頒發(fā)“化學(xué)進(jìn)步二等獎(jiǎng)”的時(shí)候聽到了我的名字。我激動(dòng)的站了起來，看著老師拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上，我邁著堅(jiān)定的步伐走過去鄭重的結(jié)果我努力的果實(shí)。那一刻，我體會(huì)到了幸福的感覺。這便是我最了，用自己的勞動(dòng)享受幸福，最“幸?！?
高中幸福的時(shí)刻篇九
幸?？傇诓唤?jīng)意間來到身邊，讓你感到甜美無比，那個(gè)至今還珍藏在我的`記憶里。
那段時(shí)間，爺爺患病身體虛弱，爺爺說想吃魚。爸爸知道這件事后，便對(duì)我說：“我們?nèi)メ烎~吧！”我很高興，因?yàn)槲乙埠芫脹]去釣魚了。
我們帶上魚具就下山了，走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊樹木茂盛，青草碧綠，山花爛漫，鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)的歌，我呼吸著清新的空氣，感到神清氣爽。
走了近一個(gè)小時(shí)，來到了小河邊。我和爸爸各自把魚桿拿出來，掛上魚餌，開始釣魚比賽，看誰釣得多。
不知是我缺乏技術(shù)還是太著急了，怎么釣也釣不上來，我越來越急了，怎么還釣不上來呀！我怒氣沖沖地說：“爸爸，我不釣了，魚兒都在欺負(fù)我，太氣人。”那小河水嘩嘩直流，好像在說：“真沒用，連條小魚都釣不上來?！蹦切▲B仿佛也在嘲笑我。
“女兒，快過來，你看我釣了幾條，快在我這來，這兒魚多，我們?cè)谶@兒一起釣，回到家，爺爺就能吃到你釣的魚，說不定爺爺一高興病就好了。”爸爸溫和地說。這兒的魚果真多。這時(shí)，魚兒一條一條地被我和爸爸釣了上來。
太陽落山了，我們踏著夕陽滿載而歸。
我們回到家，用清水把魚洗凈，拌上作料，媽媽把那些魚放進(jìn)油鍋里炸，不一會(huì)兒，香氣四溢，令人垂涎三尺。我盛了一盤金黃的油炸魚，坐在爺爺身邊，和爺爺一起吃。爺爺張開嘴，我夾起一個(gè)魚放進(jìn)爺爺嘴里，爺爺津津有味地吃起來，“嗯，好吃，好吃！”在爺爺生病的那段時(shí)間里，從未見爺爺笑過，但在今天這個(gè)夜晚，爺爺開心得眼睛瞇成了一條縫，精神也好多了。我坐在一旁，看著爺爺吃著魚，頓時(shí)感到有一股暖流涌上心頭。
那一刻，藍(lán)色的天幕上升起一彎新月，我依偎在爺爺懷里，幸福無比！
高中幸福的時(shí)刻篇十
去探望一個(gè)生病的友人，聊起很多從前的事兒，計(jì)劃很多未來的事情。她忽然問我：“你最是什么？”
想了半天，竟然沒有一個(gè)合適的答案。
都對(duì)，但都打動(dòng)不了我。
直到一天，我去見一個(gè)作家朋友，那人和他的文章一樣禪意幽深。
茶過三道，我忍不住繼續(xù)兜售這個(gè)問題，他?著給我一個(gè)意想不到的答案：
“過去的事情來不及衡量是否幸福，將來的事情沒必要揣測(cè)會(huì)不會(huì)幸福，我能想到最大的幸福，就是用心享受面前的好茶，讓此刻愉快的感覺更醇厚。面前與我談心敘舊的你們更是我的幸福之源?！?/p>
我終于領(lǐng)會(huì)到了何謂醍醐灌頂。
生活中似乎有太多論證這番話的例子。
曾經(jīng)去國外參加文化交流，花很多錢買過一件非常漂亮的衣服。因?yàn)樘矚g，卻舍不得穿，除非參加重要會(huì)議或在需要表示誠意的場(chǎng)合時(shí)才穿上身。使用率太低，我慢慢忘記了有這樣一件衣服。換季時(shí)，家人幫我整理衣柜，我才想起。躲過水洗日曬，它依舊筆挺，款式卻已經(jīng)過時(shí)。訕訕地把它小心包好，繼續(xù)收進(jìn)柜底，回味起初對(duì)它的喜歡，我忍不住感嘆那些快樂都成落花流水。
年輕的時(shí)候，也曾經(jīng)喜歡過什么人，一點(diǎn)一滴、一顰一笑都讓我有無盡的話想要表達(dá)。但總是怯于啟齒，小心翼翼地把那些心事靜靜地窩在心里，折疊得整整齊齊，幻想有一天會(huì)勇敢地站在他面前，“撲啦啦”全部抖開。等啊等，最終，這些情愫就像一粒種子，種在曬不到太陽又缺乏雨露的泥土里，只能腐爛在密不透風(fēng)的土壤中。
我們都太喜歡等，固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)，美好的歲月就這樣一個(gè)又一個(gè)被等待消耗掉。
沒有在最看重的時(shí)候去做想做的事情，以為將來會(huì)收獲的豐碩，全都變成小而澀的果實(shí)。品嘗這種酸澀事，我們唯一能做的就是自責(zé)：如果當(dāng)初我多穿幾次那件衣服，如果當(dāng)初我有足夠的勇氣對(duì)他說……那會(huì)多么幸福。
生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的桌臺(tái)上，那么它只能在歲月里積滿塵土。
當(dāng)我們?cè)诖丝谈杏X到含在口中的酸楚，就應(yīng)該珍重身上衣、眼前人的幸福。
1.作者用自己親身經(jīng)歷過的兩個(gè)事例，表達(dá)了對(duì)幸福的感悟：和??
3.聯(lián)系全文，把下面的句子插在倒數(shù)第二自然段“生命中的任何事情都有保鮮期”這個(gè)句子后面，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）
a.約翰洛克說的好：拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過是行云流水。
b.雪萊說的好：過去屬于死神，未來屬于自己。
c.愛默生說的好：昨日不能喚回來,明日還是不實(shí)在；你能確有把握的,只有今日的現(xiàn)在。
d.朗費(fèi)羅說的好：用今天點(diǎn)亮明天。
4.請(qǐng)就下面三個(gè)方面，舉例說明文章的寫作特色。
（1）鋪墊：
（2）照應(yīng)：
（3）選材：
5.品讀下面兩個(gè)句子，回答問題。
（1）“茶過三道，我忍不住繼續(xù)兜售這個(gè)問題?！本渲械摹岸凳邸币辉~有什么意味？
1.買了一件喜歡的漂亮衣服卻舍不得多穿，導(dǎo)致款式過時(shí)而遺憾
喜歡一個(gè)人卻怯于啟齒向他表達(dá)愛意的遺憾與自責(zé)?
3.c禪意幽深
4.（1）示例：關(guān)于“最是什么”這個(gè)問題，文章開頭先說“沒有一個(gè)合適的答案”和眾人的看法“都對(duì)，但都打動(dòng)不了我”，為下文引出作家的話做了鋪墊。（2）兩個(gè)事例與結(jié)尾的“當(dāng)我們?cè)诖丝谈杏X到含在口中的酸楚，也就應(yīng)該在此刻珍重身上衣、眼前人的幸福”相照應(yīng)。（3）兩個(gè)事例的選材很有典型性，第一個(gè)事例從“物”的角度，第二個(gè)事例從“人”的角度證明朋友的話。
5.（1）能體現(xiàn)出“我”急于了解幸福的含義以及一種隱隱以為能難倒對(duì)方的得意心情。（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地表達(dá)出固執(zhí)地相信等待，美好的歲月會(huì)被一個(gè)又一個(gè)遺憾消耗掉。
高中幸福的時(shí)刻篇十一
幸福是什么？幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；又是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛……幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來回答，就會(huì)有一千種答案。那一刻，我們都會(huì)感到幸福。幸福平凡而又令人感動(dòng)。
記得有一次早晨，當(dāng)我還在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí)，(.)就早已聞到了撲鼻的香味。原來是媽媽給我做的早餐！攪得我肚子里的蟲子也醒了，不停的動(dòng)。于是我就趕緊起床，開始享受美味佳肴。我在美美地想著：在那豐富的美餐中，有我最喜歡吃的炒土豆、酸甜骨，宮保雞丁等。這時(shí)我才想起只有一杯熱乎乎的牛奶和一只雞蛋。
第一節(jié)課是我最喜歡的英語課。英語老師將前幾天的英語試卷發(fā)了下來。我一看，91分？怎么那么差，而且大部分題都是老師講過的。當(dāng)時(shí)，我心里很自責(zé)，很難過。那節(jié)課也沒有好好聽，心里總想著爸媽會(huì)不會(huì)罵我，而且，腦子里總是浮現(xiàn)出爸媽罵我的情景。好不容易熬到了放學(xué)，走在回家的路上，一切都顯得那么不順眼：小草，花兒都不再向我招手，柏樹仍舊那么討厭。她們現(xiàn)在都在嘲笑我，譏諷我，使我更加自責(zé)了。我垂頭喪氣地走進(jìn)家門，眼中盈著晶瑩的淚水。爸媽看見這情景，心疼極了，連忙問：“彤彤，你怎么了？是不是有人欺負(fù)你了？是不是誰冤枉你了？還是……”聽他們這么說，我更加傷心了，爸媽也更不知所措了。這時(shí)，我才跟他們說出實(shí)情，并向他們保證以后再也不會(huì)這樣了?？伤麄兟牶螅]有罵我，而是笑著給我講道理：分?jǐn)?shù)只代表過去，而不代表將來?，F(xiàn)在考不好沒關(guān)系，只要你以后加倍努力，爭(zhēng)取考出好成績(jī)就行了。爸媽并不是那種只要分?jǐn)?shù)、成績(jī)的人。聽了以后，我心里仿佛有一股暖流在流動(dòng)，流向我身體的各個(gè)部位。
所遇到的幸福時(shí)刻：考試考垮了，爸爸媽媽并沒有教訓(xùn)我，而是給我講道理。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這難忘的一刻。
高中幸福的時(shí)刻篇十二
作為一個(gè)普通的女孩，沒有驚艷世俗的外貌，沒有傲骨的家室，似乎性格還內(nèi)向，似乎一切都定了型，或許上帝都給我標(biāo)好了價(jià)格。但，平凡的我也可以有高遠(yuǎn)的追求，我不在乎別人怎么看怎么想，只是愿意保守自己的一份孤獨(dú)追求，我的內(nèi)心正有一個(gè)孤獨(dú)的幸福在發(fā)酵。
世間紛紛擾擾，車水馬龍，燈紅酒綠大肆渲染，有多少人為了時(shí)尚而趨之，有多少人為了名利而卑躬屈膝，又有多少人因一事風(fēng)頭正盛而趨之若鶩?，F(xiàn)代的人，以跟風(fēng)為“自我想法”，以網(wǎng)絡(luò)紅詞“佛系”“巨嬰”為傲，自持己見，偏偏還不知就里，人云亦云。曾記否，魯迅先生曾經(jīng)說過：“我們有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。”可是現(xiàn)在呢，這種人越來越少了。我時(shí)常在想，是隨波逐流，還是保持自我？現(xiàn)在外界誘惑的因素太多了，心里那顆靈魂時(shí)常告誡我，只要不復(fù)迷失，便是無憾。
有的人常常嘴邊掛著討厭某某人某某事，殊不知自己就成了自己嘴邊的一大惡人。有些人以作弊渾水摸魚為傲，殊不知早已原形畢露。我時(shí)常抽絲剝繭別人，卻遺忘了自己。其實(shí)自己就不是一個(gè)完美的人啊，我自己不也是這樣嗎？真是可笑，到頭來不過是螳螂捕蟬黃雀在后的滑稽戲碼，還是跳不出自我的小圈?？墒俏覀冇钟惺裁村e(cuò)呢？不過是身處青春期，不認(rèn)黑白，不知正邪，不知少年愁滋味罷了！
我的內(nèi)心時(shí)常孤獨(dú)，但那就是我最。
高中幸福的時(shí)刻篇十三
有人說，魚兒的記憶只有七秒，7秒一過，便是一個(gè)嶄新的世界，沒有任何憂愁，無憂無慮的暢游在水中。
七秒，痛苦的回憶
魚兒的記憶只有七秒，我也好想做一條魚兒，忘掉過去的一切，忘掉所有的煩惱。
坐在回老家的車上，心里不斷的思索著，心情十分復(fù)雜。當(dāng)?shù)弥棠倘ナ赖南⒑?，我怔住了，記憶空白了七秒。?秒是怎么想的，也記不起臉上淌過多少淚水。那7秒，是我人生中最痛苦的七秒，也成了我心中永遠(yuǎn)摸不去的記憶。
七天，淚水中的懷念
奶奶去世后的七天里，常?；貞浧鹉棠棠谴认榈男θ?。至今我還想不通，我的奶奶怎么就那么離我而去。那七天里，我感覺自己頓時(shí)失去了幸福。幸福是什么，我不斷的思索著，而那種憂愁給我的記憶也深深的烙在了我的心中。那七天，似乎我的生活只有傷感，只有無比的懷念。
七年，奮斗的結(jié)果
七年前，當(dāng)表哥第一次考了年級(jí)第一時(shí)，我也曾經(jīng)向奶奶保證過，我也要考年級(jí)第一。如今，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，雖然奶奶沒有看到，但我想，此時(shí)奶奶在九泉之下一定時(shí)幸福的。這七年來，我不知付出了多少汗水。想到這里，我感覺到了那種幸福感，頓時(shí)融入了我的心田。這就是幸福碼？我問自己，難道這就是幸福？或許，我對(duì)幸福的記憶早已經(jīng)淡忘。想到奶奶這么多年來對(duì)我的關(guān)懷，我沒有辜負(fù)她，我好想說：“我好幸福！”
兩年前，我曾經(jīng)說過，我要考入清華大學(xué)。如今，這個(gè)七年還剩五年，在這以后的五年里，我也會(huì)努力，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，不辜負(fù)奶奶多年來對(duì)我的期望。忘掉一切，就像那魚兒。我想，等我拿到通知書的拿一刻，一定是我人生中最！
高中幸福的時(shí)刻篇十四
秋風(fēng)吹散了花紅柳綠，卻帶不走幸福；歲月斑駁了朱門高墻，卻掩不住快樂；時(shí)光模糊了往日記憶，卻抹不掉最。
那天，細(xì)密的雨絲織起碩大的雨幕，讓天和地連接在一起，又把地上的`景物潑染得迷迷離離。窗外，樹木花草正盡情享受著雨水的滋潤(rùn)。
而我卻無暇顧及這般美景，此刻我的心中擔(dān)憂著沒傘的自己該怎么回家。媽媽今天不舒服，估計(jì)不會(huì)來接我了。我惆悵地望著窗外，忽然，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是媽媽！媽媽四處張望，應(yīng)該是正在放學(xué)的茫茫人海之中尋找我。于是，我趕緊沖出教室，一邊大聲地呼喊“媽媽”，一邊使勁兒地向媽媽揮手。不一會(huì)兒，媽媽便在擁擠的人群中看到了我，趕緊三步并作兩步地朝我走來。
看著媽媽那亂蓬蓬的頭發(fā)和憔悴的面容，我很是心疼。無情的風(fēng)將媽媽的雨傘吹歪，她似乎沒有多少力氣與風(fēng)抗?fàn)?，只是盡力地向我走來。碩大的雨珠無情地打在媽媽的身上，似乎很疼。媽媽靠近了我，我能很清楚地看見，媽媽的上衣濕了半邊，身體在微微地顫抖著。媽媽遞給我雨傘，溫暖地問了一句：“沒淋到雨吧？冷嗎？”“沒淋到，我一直在教室里待著呢，不冷。媽媽，你怎么來了？今天不是不舒服嗎？”“不舒服也不能不管我的寶貝女兒啊！”媽媽笑著摸了摸我的頭，我深情地望著媽媽，心中涌起一股幸福的暖意。
這件事雖然過去幾年了，但我一直難以忘懷。下雨天很冷，媽媽的愛卻是那樣溫暖。看到媽媽的那一刻，是我心中最。在此我想說一句：媽媽，我愛你！
高中幸福的時(shí)刻篇十五
有一天我對(duì)媽媽說：“我快點(diǎn)吃飯，吃完飯后我們一起親爸爸一下，好嗎？”媽媽說：“好！這是我們最。”
有一天我對(duì)媽媽說：“我快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完作業(yè)后我們一起讀書，好嗎？”媽媽說：“好！這是我們最。”
有一天我對(duì)媽媽說：“我快點(diǎn)彈琴，彈完琴后我們一起玩，好嗎？”媽媽說：“好！這是我們最?！?/p>
媽媽讀后感：這第一段的故事是朵兒昨天晚上出的主意，后來我們真的去親了爸爸一下，謝謝朵兒這么溫馨的創(chuàng)意，讓我們整個(gè)晚上都很開心！朵兒可知道有時(shí)媽媽爸爸想吵架的時(shí)候，都是因?yàn)槎鋬旱墓郧珊蜋C(jī)靈，讓爸爸媽媽都學(xué)會(huì)了忍一忍，然后又慢慢學(xué)會(huì)了多多理解對(duì)方，真的要謝謝朵兒，給我們一家三口的生活帶來那么多的歡笑和快樂！
特別有趣的是，昨天晚上我們?cè)谛α擞中χ?，朵兒忽然把剛剛發(fā)生的事情復(fù)述了一遍，還加了題目“最”和“有一天”，說是這樣不是也可以成為一篇文章了嗎？看來朵兒是時(shí)刻不忘寫作，而且已經(jīng)學(xué)會(huì)把心中想表達(dá)的東西用文字記載下來，真是很不錯(cuò)?。寢屄犃艘猹q未盡地說，是不是有點(diǎn)太短了點(diǎn)啦，朵兒可以再想想還有什么是最啊，象我們喜歡的書《我喜歡你》一樣，可以寫出很多很多，多有意思??！于是當(dāng)媽媽今天回家的時(shí)候，朵兒就捧上了這個(gè)禮物，用我們的心再次體會(huì)一下這樣的幸福吧，感謝我們的朵兒！
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