熱門(mén)寫(xiě)菊花六年級(jí)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 15:27:11
熱門(mén)寫(xiě)菊花六年級(jí)范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:27:11     小編:紫薇兒

總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的努力和成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)知。如何培養(yǎng)青年人的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)?這是社會(huì)發(fā)展的重要任務(wù)。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范,希望能夠給您提供一些范文參考和寫(xiě)作靈感。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇一

我喜歡花,喜歡荷花、牡丹花、桂花……每一朵花似乎都有自己的特點(diǎn),然而,我最喜愛(ài)的卻是菊花。

菊花是一種及其平凡的花,它沒(méi)有桂花那么芳香,也沒(méi)有玫瑰那么華麗,它只是穿著樸素的衣服,散發(fā)著淡淡的清香,經(jīng)常被人們遺忘。

菊花有很多種類(lèi),最常見(jiàn)的是黃色,幾十縷黃色的絲圍成一種獨(dú)特的花形,美麗而又高雅,也向人們展示著它素雅的一生。菊花是一種草本植物,它沒(méi)有粗大的枝干,也沒(méi)有繁密的葉子,它總是傲然挺立在風(fēng)雨中,向人們展示著生命的精彩。

在我家的小院里,種著一種美麗的菊花品種,名叫“大麗菊”。顧名思義,這種菊花紅艷艷的,好象一位少女,美麗而又清純,在幾片綠葉的襯托下,顯得更加?jì)赡?、活潑、生機(jī)勃勃。

冬天來(lái)臨了,北風(fēng)呼嘯,仿佛要把大地都臣服在它的腳下,花兒調(diào)零了,樹(shù)木在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖??墒沁@時(shí),菊花卻沒(méi)有倒下,它昂首挺胸,嬌小的身軀在這時(shí)卻顯得異常高大。菊花,它壓倒了寒風(fēng),壓倒了那些自以為高人一等的花兒們。它不畏風(fēng)寒,用它的活力溫暖了冬天,溫暖了我的內(nèi)心。在我遇到了困難想退縮時(shí),就會(huì)想到菊花,并會(huì)捫心自問(wèn):“難道我還不如一朵菊花嗎?”

??!菊花,你用你的一生默默地為人們做著貢獻(xiàn)!你沒(méi)有牡丹那樣富貴,也沒(méi)有百合那樣美麗,但你從不氣餒,頑強(qiáng)地展示著你的一生。啊!菊花,你在我的心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)!

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇二

在鄉(xiāng)間小路上,菊花是很常見(jiàn)的。孩子們隨意一伸手,便會(huì)摘下數(shù)朵,面對(duì)遍地的菊花,他們?cè)缫蚜?xí)以為常。

然而,那些價(jià)格昂貴,生長(zhǎng)在溫室中,供人們觀(guān)賞的牡丹卻倍受喜愛(ài),雖然它不能作藥材,不能用來(lái)充饑,只是讓人開(kāi)開(kāi)眼界,飽飽眼福,卻能讓五湖四海的人們都來(lái)參觀(guān),致使那隨處可見(jiàn)的菊花無(wú)人問(wèn)津了。

可誰(shuí)又能知道,菊花雖普通,但對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)卻有著特殊的作用。

那時(shí),我與同伴在山坡上玩耍,受傷是免不了的。山路滑,大人本就不讓我們?nèi)ィ晌覀兤珢?ài)在雨后玩耍,在山間呼吸著清新的空氣,踩著那泥濘的小路。

伴隨著“啊”的一聲,一個(gè)同伴跌落在泥坑中,胳膊被蹭掉了皮兒,我本想他會(huì)哇哇大哭,誰(shuí)知他卻是異常鎮(zhèn)定,顯然他早已習(xí)慣如此了。我大聲呼叫著:“快帶他下去,到醫(yī)療室包扎!”一同的伙伴聽(tīng)了我的話(huà)都用詫異的眼光看著我,然后集體爆笑,我疑惑不解。這時(shí),他從泥坑中爬出,摘了一些身旁的菊花,將它的汁液擠出涂在傷口上,拍拍身體淡定地說(shuō):“走吧?!?/p>

這回可輪到我目瞪口呆了,“這就好了?不怕感染?”他們笑著告訴我,菊花有降暑、消炎等作用,是便于取得的好藥材。

我明白了,嘴角揚(yáng)起一絲尷尬的笑容,笑我的無(wú)知,笑我的嬌氣——還要去醫(yī)療室。

如今,我回到了城里,每日在課堂上,老師總會(huì)讓我們學(xué)習(xí)菊花的精神,學(xué)習(xí)菊花美好的品質(zhì)。我有了想做菊花的沖動(dòng),像它那樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇三

人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。

今天偶然路過(guò)那條街,一切熟悉的景物印入眼簾,街道仍舊喧囂,行人們依舊步履匆匆,我四處望著,不由自主的又踏進(jìn)了那家茶社——雅蘊(yùn)茶軒。

坐在古色古香的茶社里,看著那雕刻精細(xì)的木桌案,桌上小巧精致的茶具和那門(mén)前一扇扇畫(huà)著古代仕女圖的屏風(fēng)。點(diǎn)了一壺以前喝過(guò)的菊花茶,茶杯中飄出的熱氣與屋外陰冷的天氣完全隔絕,眼前只有那或綠或黃的菊花,鼻中只聞到那淡淡的清香。輕啜了一口,菊花特有的苦味立即充斥于唇齒之間,然而苦盡甘來(lái),在難以忍受的苦澀之后,那隱藏在苦澀之后的香甜在唇齒之間蔓延開(kāi)來(lái),慢慢地流入我的心中。

還記得上次來(lái)這茶社的時(shí)候,是上完奧數(shù)課急匆匆地趕了出來(lái),準(zhǔn)備著下一節(jié)小課,無(wú)意間看到了這間茶社門(mén)上的匾,匾上漂亮的行楷吸引了我的目光,下意識(shí)地走了進(jìn)去,為了解渴,點(diǎn)了一壺菊花茶,一口咽下去,只覺(jué)苦澀難耐,便再?zèng)]來(lái)過(guò)。那時(shí)候,正是我?jiàn)^力備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,每天晚睡早起,埋在題海之中,只為考取一所好中學(xué),成山的試卷在我眼前晃來(lái)晃去,一切準(zhǔn)備,只為最后破釜沉舟的奮力一搏?;侍觳回?fù)有心人,當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻,我懸著的一顆心慢慢放了下來(lái),成功的喜悅在心中流淌。

再看這壺菊花茶,眼睛不由得定在那小小的菊花上,苦由它發(fā),甘甜亦由它出,我仿佛看到了在秋日里競(jìng)相開(kāi)放的菊花,不懼瑟瑟的秋風(fēng),只知奮力盛開(kāi),怒放的生命成為秋天一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

再品這壺菊花茶,感受頗多。若要甜,必先苦。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇四

每逢秋天來(lái)臨,樹(shù)葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)???,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像一團(tuán)團(tuán)彩球,小的像一盞盞精巧的花燈。菊花在百華凋零的季節(jié)獨(dú)自開(kāi)放,美麗極了。

我看見(jiàn)田里長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的菊花,它的葉子綠的那么鮮艷,密密麻麻的,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙,像無(wú)數(shù)只小手掌,郁郁蒼蒼的葉子,真好看。

它那含苞未放的,真像一位小姑娘,不肯象我們露出半點(diǎn)笑臉。半開(kāi)著的,像一位純潔的小少女,用白嫩的小手托著臉龐。那完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,她開(kāi)朗的像我們露出美麗的笑容。

菊花的葉柄有無(wú)數(shù)的根,像千萬(wàn)根金箍棒撐著美麗的菊花,讓它漸漸長(zhǎng)大。

我仿佛聽(tīng)見(jiàn)菊花在叫我,把它帶回家,放在家中觀(guān)賞,成為一道美麗的`風(fēng)景線(xiàn)……。

聽(tīng)說(shuō)菊花還能泡茶,它的香味清香迷人,喝了它能讓人精神百倍。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇五

我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了兩只小烏龜。最近,陽(yáng)臺(tái)上又多了兩盆“小生靈”,那就是菊花。

它們一盆紅,一盆黃,紅的被我叫做“紅太陽(yáng)”,黃的被我叫做“黃月亮”。買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它們一朵也沒(méi)開(kāi),只長(zhǎng)出了一些花骨朵。經(jīng)過(guò)我們的精心照顧,幾天后,“黃月亮”開(kāi)了六朵,“紅太陽(yáng)”開(kāi)了五朵,再加上它們那些剛開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)的小花,總數(shù)達(dá)十幾朵哩!

它們的花小小的,花瓣略帶卷曲,莖直直的,一根莖最多有三個(gè)杈,每個(gè)杈上幾乎都有花和花骨朵,它們的葉子是嫩綠色的,有些是是墨綠的,花蕊是青色的,還蒙著一層細(xì)細(xì)的毛毛,雖然沒(méi)什么香味,但我覺(jué)得它們都能和月季、牡丹相媲美呢!

一天,我見(jiàn)外邊風(fēng)刮得非常猛,怕把它倆吹倒了,便急急忙忙跑去看它們,到跟前一看,呀,它們并沒(méi)有被風(fēng)吹倒,而是在風(fēng)中挺立著。我笑了笑,去問(wèn)媽媽要不要把它們搬進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō),要是擔(dān)心,就搬進(jìn)來(lái)吧。我立刻去搬。搬進(jìn)來(lái)以后,我對(duì)它們說(shuō)“紅太陽(yáng)、黃月亮,你們安全啦!”,我又拿來(lái)噴壺,給它們“喂水”,它們伸出綠色的小手接著甘甜的水,看著它們健康的樣子,我可高興了!

有一次,我正在家里寫(xiě)作業(yè),家生叔叔和他的寶寶龍龍來(lái)玩了,他們難得來(lái)一次,我放下作業(yè),陪龍龍玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒,他穿著小拖鞋叭嗒叭嗒地跑走了,我還以為他去找他爸爸了,便沒(méi)再意,可突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽那邊“啊”的一聲叫,嚇得我連魂兒都要出來(lái)了,便急忙去看,到了那兒,我傻眼了,他正樂(lè)滋滋地坐在我的“紅太陽(yáng)”上呢!我氣得跑進(jìn)了房間,關(guān)緊門(mén),嗚嗚地哭了。最后,經(jīng)過(guò)我和媽媽的細(xì)心照顧,“紅太陽(yáng)”才活了下來(lái)。

我真喜歡它們!你們呢?

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇六

白菊花雖然錯(cuò)過(guò)了美好的春天,但它卻在百花凋零的秋季欣然綻放,展現(xiàn)出它不同尋常的.美,白菊花的品種很多:有綠牡丹、墨菊、綠云、紅衣綠裳、帥旗、十丈垂簾、西湖柳月、鳳凰振羽等。

而我最?lèi)?ài)的就是墨菊啦。墨菊是中國(guó)十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的顏色是深紫色的,它的枝干是黑紫,枝干有細(xì)有粗。它在陽(yáng)光的照耀下,顏色變得黑里透紅,十分美麗、耀眼。

白菊花的藥用價(jià)值和食用價(jià)值可大了!白菊花可以用來(lái)治病。白菊花是中國(guó)常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效,主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)?、腫毒等狀況。白菊花還可以用來(lái)泡茶喝。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。瞧,白菊花的作用可真大呀!

我愛(ài)白菊花五彩繽紛的顏色,絢麗多彩。黃的像一堆金子,紅的像一團(tuán)燃燒的火焰,白的像一捧雪……它不僅可以當(dāng)中藥,還可以泡茶喝。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇七

“菊花殘,滿(mǎn)地傷,你的笑容已泛黃……”看著落地殘存的菊花花瓣,含著秋后悲傷的心情,漫步校園,看著滿(mǎn)世界的殘黃,滿(mǎn)地的殘骸,我不禁哼起了這首歌。

又是熟悉的風(fēng),我真想展開(kāi)雙臂好好享受一下??吹降牟皇谴猴L(fēng)拂過(guò)萬(wàn)花迎的情形,卻體會(huì)到了死亡的壓抑,樹(shù)葉的衰老。菊花,在這象征著凋零的季節(jié),卻傲然望著逝去的滿(mǎn)地黃葉,目睹了逝去的慘狀,卻堅(jiān)持著這一逆生長(zhǎng)的盛開(kāi)。

我的眼淚中映著外婆那滿(mǎn)是傷心溝壑的臉,印上了與菊花的不解之緣。

外婆的一生都與菊花十分相似??催@菊花那色彩艷麗的婆娑魅影,青春靚麗的影子在株株青草的遮掩下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。正如外婆年輕時(shí)在稻田中忙碌的身影,在深密薄霧中迷茫的身影,在陽(yáng)光暖風(fēng)下輕輕搖曳的身影。

她時(shí)常在路旁的土上摘一朵菊花,那如夕陽(yáng)黃昏般的紅色;如滿(mǎn)地枯黃卻極富生命力的黃色。映襯著秋天的來(lái)臨,在夕陽(yáng)下顯得格外耀眼,放眼望去,如秋之眸。

鳥(niǎo)鳴又在耳旁想起,此時(shí)的校園空無(wú)一人,我只得坐在寂靜的亭子里,用手指輕觸殘破的菊花花瓣上。突然,劃過(guò)一絲悲傷的水珠,這朵花已經(jīng)老去,她的青春都在這一黃色中消逝,讓人心疼。

人生何嘗不是如此呢?一生的青春,都敗在了那可惡的枯黃。是可恨的,也是可愛(ài)的。

如今的外婆,滿(mǎn)臉的時(shí)間印記在了她從前讓人發(fā)笑的可愛(ài)的臉上。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇八

秋天來(lái)了,許多樹(shù)上的葉子都黃了、落了。但大自然的勃勃生機(jī)并沒(méi)有消失,因?yàn)椋斨镲L(fēng),菊花開(kāi)放了。

星期六,我和媽媽去新浦公園賞菊花。在公共汽車(chē)上,媽媽講了有關(guān)菊花的知識(shí)給我聽(tīng):菊花是菊科植物,是多年生草本花卉,又叫九華、黃花、帝女花。菊花有30多個(gè)品種,我們中國(guó)就有17個(gè)之多。菊花喜歡涼爽的環(huán)境,比較耐寒,菊花莖是嫩綠或紫色,花朵單朵或多朵生長(zhǎng)在枝的頂端,花千姿百態(tài),花色也豐富多彩,有紅、黃、白、紫、綠、粉紅等顏色,據(jù)說(shuō)還有稀世的墨菊。

我們到公園了,一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)路兩邊各擺放了一排菊花,放眼望去,這一排菊花黃、白、紫相間,一直延伸了近百米長(zhǎng),恰似接受檢閱的儀仗隊(duì)。往里面走,菊花多了起來(lái),東一堆,西一堆,一堆比一堆好看,一堆比一堆奇異,但最美麗最吸引人的還是東門(mén)口的那一大簇菊花。這一簇里有花瓣像合并的手掌一樣的金繡球,有一半紅一半黃的鴛鴦菊,有花瓣像一根根針一樣的銀針,還有……真的是眼花繚亂啦。

一邊欣賞著美麗的菊花,媽媽一邊給我講菊花的典故:由于菊花不隨著春天的百花一起爭(zhēng)艷,卻在深秋時(shí)節(jié)獨(dú)自盛開(kāi),人們賦予它生性高潔的品質(zhì),與梅、蘭、竹并稱(chēng)四君子。中國(guó)古代的大詩(shī)人陶淵明就偏愛(ài)菊花,寫(xiě)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。菊花的高雅淡泊更成為古代文人雅士吟詩(shī)作畫(huà)喻意言志的寄托。菊花不僅有嬌艷的外表,還極具藥用價(jià)值,《本草綱目》里就有詳細(xì)的記載:菊性甘,味寒,具有散風(fēng)熱,平肝名目之功效。根據(jù)這些藥效人們就制作出了菊花茶,菊花餅,菊花枕頭等保健品。

太陽(yáng)漸漸西沉,我們帶著菊花的香味回家了。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇九

在鄉(xiāng)間小路上,菊花是很常見(jiàn)的。孩子們隨意一伸手,便會(huì)摘下數(shù)朵,面對(duì)遍地的.菊花,他們?cè)缫蚜?xí)以為常。

然而,那些價(jià)格昂貴,生長(zhǎng)在溫室中,供人們觀(guān)賞的牡丹卻倍受喜愛(ài),雖然它不能作藥材,不能用來(lái)充饑,只是讓人開(kāi)開(kāi)眼界,飽飽眼福,卻能讓五湖四海的人們都來(lái)參觀(guān),致使那隨處可見(jiàn)的菊花無(wú)人問(wèn)津了。

可誰(shuí)又能知道,菊花雖普通,但對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)卻有著特殊的作用。

那時(shí),我與同伴在山坡上玩耍,受傷是免不了的。山路滑,大人本就不讓我們?nèi)?,可我們偏?ài)在雨后玩耍,在山間呼吸著清新的空氣,踩著那泥濘的小路。

伴隨著“啊”的一聲,一個(gè)同伴跌落在泥坑中,胳膊被蹭掉了皮兒,我本想他會(huì)哇哇大哭,誰(shuí)知他卻是異常鎮(zhèn)定,顯然他早已習(xí)慣如此了。我大聲呼叫著:“快帶他下去,到醫(yī)療室包扎!”一同的伙伴聽(tīng)了我的話(huà)都用詫異的眼光看著我,然后集體爆笑,我疑惑不解。這時(shí),他從泥坑中爬出,摘了一些身旁的菊花,將它的汁液擠出涂在傷口上,拍拍身體淡定地說(shuō):“走吧?!?/p>

這回可輪到我目瞪口呆了,“這就好了?不怕感染?”他們笑著告訴我,菊花有降暑、消炎等作用,是便于取得的好藥材。

我明白了,嘴角揚(yáng)起一絲尷尬的笑容,笑我的無(wú)知,笑我的嬌氣——還要去醫(yī)療室。

如今,我回到了城里,每日在課堂上,老師總會(huì)讓我們學(xué)習(xí)菊花的精神,學(xué)習(xí)菊花美好的品質(zhì)。我有了想做菊花的沖動(dòng),像它那樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇十

人們常常贊美爛漫的櫻花,玲瓏的百合,清高的水仙,我卻要贊美貌不驚人的菊花。我覺(jué)得菊花雖然平凡,但卻蘊(yùn)藏著另一種美。

秋天,菊花怒放,它們那半圓形的花瓣散開(kāi),有的像小河流水那樣溫和,有的像非洲雄獅那樣雄偉,還有的像少女的頭發(fā)一樣飄逸。

我們班也養(yǎng)了一盆菊花,我發(fā)現(xiàn),嬌弱的菊花沒(méi)有“我花開(kāi)后百花煞”的霸道,但在這百花凋謝的季節(jié),菊花便成了最美麗的花,試著高爽的秋天里一道亮麗的風(fēng)景。

每逢隆冬來(lái)臨,露水成霜,樹(shù)葉脫落了,群花凋謝了,只有菊花還迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。菊花雖然沒(méi)有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香雖然沒(méi)有玫瑰的濃艷,卻又自身的高雅純潔。在嚴(yán)寒的冬天,樹(shù)葉落了,百花謝了,只有菊花,路邊的野菊不畏風(fēng)吹雪打,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),白居易這樣贊誦它“耐寒唯有東籬菊,金粟初開(kāi)曉更清。”小小的秋花都可以在重重困難下堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái),大自然的洗禮已秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!

“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花?!蔽覑?ài)菊花,喜歡它那不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)怒放的精神。每當(dāng)我在生活中遇到困難和挫折時(shí),一想到菊花,我便受到啟迪,增添了克服困難的勇氣。經(jīng)給予了它傲風(fēng)斗雪的意志,做人也應(yīng)該如此。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇十一

“who?。〗淌依锬膩?lái)的花呢?莫非是咱們班要——————開(kāi)個(gè)花節(jié)?”剛進(jìn)教室的我就看見(jiàn)n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且還看見(jiàn)一大群同學(xué)在指指點(diǎn)點(diǎn),各種各樣的問(wèn)題如同千百個(gè)問(wèn)號(hào)在教室上空左蹦右跳。我剛想拿起來(lái)看看,一天王笑星李冠呈像一顆定時(shí)炸彈一樣頓時(shí)炸開(kāi)了花,一邊大笑一邊叫到:“哈哈哈,各位‘童鞋’們,你們完蛋啦,這是周老師的花,你們簡(jiǎn)直就是和尚打傘——————無(wú)法無(wú)天??!等著五雷轟頂吧!”我們鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)他,依舊看著、玩著、說(shuō)著。不知何時(shí),周老師站在了門(mén)前,我們那個(gè)嚇得啊,灰溜溜地跑了,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是回到了座位上。

所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自金秋季”,在這個(gè)金秋時(shí)時(shí)節(jié),正是菊花艷開(kāi)之時(shí),而在課堂上的菊花似乎要比在秋風(fēng)傲然的菊花更勝一籌,原因視為什么,我實(shí)在說(shuō)不清。突然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),可不知整么的,平時(shí)的一陣涼意變成了一陣清香,使人神清氣爽,聽(tīng)課都更有意思了。

秋天,天高云淡,露水成霜時(shí)樹(shù)葉脫落了,群花枯萎了,唯有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。周老師給我們的菊花是美麗的,那淡雅的粉紅,那奔放的火紅,那清幽的淡綠和那可愛(ài)的金黃,都使人陶醉其中,像走進(jìn)了五彩斑斕的世界,那黃巢的詩(shī)句“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲”縈繞在耳旁,更增添了幾分濃濃的詩(shī)意。在菊花的世界里,菊千姿百態(tài),那含苞待放的如羞澀的小姑娘,弱不禁風(fēng),在冷風(fēng)中微微顫動(dòng),不敢抬起頭認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的新世界;那半開(kāi)半閉的菊,忘記了自己還沒(méi)有完全置身于這個(gè)世界中,只顧欣賞這從未見(jiàn)過(guò)的世界;那完全開(kāi)放的,像豪放的小伙子,對(duì)一切美好的事物都充滿(mǎn)了好奇,所以懷著急切的心情開(kāi)放了,以期待能認(rèn)識(shí)更好的東西;那略有謝意的,宛如英年早逝的男士,因?yàn)檫^(guò)早地想認(rèn)清了這個(gè)世界,雖然沒(méi)有逃過(guò)歲月流逝的關(guān)卡,最終只能在涼颼颼的寒風(fēng)中低下頭,但充滿(mǎn)了依戀······多么美麗的花兒啊!

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇十二

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們來(lái)到江東公園看菊花展,剛走到門(mén)口就聞到一股縷縷幽香,仿佛讓大家沉醉在花香之中。

一走進(jìn)去,就看見(jiàn)一群菊花欣然怒放,千姿百態(tài)。有的像火一樣,開(kāi)放出它那一顆火熱又赤誠(chéng)的心,有的象白絨絨的毛球一樣,好象很害羞似的,一直躲在花叢里面。還有的像鳳爪似的,威武無(wú)比,真讓人可以想像鳳凰飛在天空中的英姿……我還在爭(zhēng)奇斗艷的“百花菊”中,發(fā)現(xiàn)了一朵白里透紅的菊花,它是多么美麗啊!另外的菊花眾星拱月般環(huán)繞在這朵的四周。我又去找了這樣“特殊”的花,種類(lèi)也有不少呢,有橙里透黃、粉里透紫……那千種千樣、婀娜多姿的樣子,真讓人百看不厭??!

菊花外觀(guān)美麗,而且香氣也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去聞聞,果然是既亭亭玉立又芳香撲鼻呢!突然我發(fā)現(xiàn)了花叢中也一朵快凋謝的花,花中也有幾片花瓣是完好無(wú)損的。這讓我想起了一句詩(shī):“菊殘猶有傲霜枝?!边@句話(huà)果然沒(méi)有錯(cuò)啊,真是這花的寫(xiě)照哦!

哇!那邊還有那一整片菊花井然有序,就像布陣排兵一樣的整齊。菊花圍成一個(gè)圈的中心,還有一座噴泉,“嘩啦嘩啦……”地往下流水,泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五顏六色。

我正專(zhuān)心地欣賞迷人的菊花,突然聽(tīng)到了要回去的叫聲。我們整齊地排好隊(duì)后,我與同學(xué)和老師依依不舍地告別了菊花。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇十三

是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴,是誰(shuí)傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默奉獻(xiàn)給人間?對(duì),是那婀娜多姿的菊花。

菊花屬菊中的多年生草本植物,也是我國(guó)的傳統(tǒng)名花之一。我國(guó)栽種已有千年歷史,現(xiàn)有三千多個(gè)品種了。菊花的花形更是美不勝收,別具一格。松針形、彩球形、平帶形……不勝枚舉。像珠簾、似發(fā)絲、如仙女下凡……令人陶醉。

菊花不僅類(lèi)型眾多,而且花姿秀美,五彩繽紛。

那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,摸上去有點(diǎn)毛絨絨的感覺(jué),葉子肥大稠密微微下垂?;ò暌粚影粚?,一瓣貼著一瓣有秩序地排列著,猶如一個(gè)金黃色的線(xiàn)團(tuán),摸上去光滑而又富有彈性,多么像一件沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵的完美藝術(shù)品!里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄穑拖褚蝗嚎蓯?ài)的孩子們擁入媽媽的懷抱里。細(xì)細(xì)端詳,仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界!真是“此花只應(yīng)天上有,人間難得幾回賞”。

那晶瑩欲滴的綠云,深受人們的喜愛(ài)?;ò隄饩G正抱,似朵朵白云,難怪使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景,讓人賞心悅目,也應(yīng)了那句詩(shī)“青云似萍菊中浮,日徹云中直見(jiàn)菊”,真特別!

那鴛鴦菊的花更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融入到一起,好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄?;ㄈ锵裣蛉湛粯酉蛲庹归_(kāi);又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng),絢麗多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又是一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫(huà),微風(fēng)乍起,葉影吹動(dòng)這一幅畫(huà)竟變成活畫(huà)了!

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇十四

我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼著菊花開(kāi)放。

一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學(xué)時(shí),那株菊花已經(jīng)綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無(wú)數(shù)道絲狀的花瓣,打著卷,還不時(shí)地散發(fā)著淡淡的清香。這株菊花栽在一個(gè)褐色花盆里。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發(fā)翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的一半。過(guò)了幾天,另一株菊花也綻放了。它白里透黃的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,花蕊也散發(fā)著縷縷清香味兒,十分惹人喜愛(ài)!

我喜愛(ài)我家的菊花,原因只有兩個(gè):第一個(gè)是因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)放時(shí)很美麗?;ǘ溆袩o(wú)數(shù)條絲狀花瓣組成,打著卷,十分獨(dú)特,還散發(fā)著淡雅的芬芳。另一個(gè)原因就是菊花很堅(jiān)強(qiáng),它總是在百花凋零的秋季默默開(kāi)放。天氣越寒冷,它就開(kāi)的越美麗、越秀氣!

英國(guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,這句話(huà)也就告訴我們只有歷經(jīng)“寒冬”,才會(huì)迎來(lái)“百花盛開(kāi)的春天”。菊花也好像告訴我們,當(dāng)面臨“寒冬”時(shí)不要回避,要勇敢地去面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們!

只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,才是個(gè)頂天立地的中國(guó)人!我喜歡菊花,

更佩服菊花這種頑強(qiáng)的精神。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇十五

又是一個(gè)清明節(jié),我來(lái)到您的墳前,獻(xiàn)上一束您最?lèi)?ài)的白色的菊花。望著墳頭上的菊花,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面。

記得那是清明節(jié)的前幾天,我聽(tīng)說(shuō)會(huì)有一位新鄰居,將住在已經(jīng)空了很久的老房子。小腦海不停的想象,會(huì)不會(huì)來(lái)一對(duì)夫妻,他們有特殊的工藝品,制造奇特的玩具;會(huì)不會(huì)是個(gè)年輕的人…。這些都無(wú)從知道,充滿(mǎn)好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來(lái)??墒莵?lái)的是一位老人,沒(méi)有其他人,就只有他一個(gè)人,他小心翼翼地下了車(chē),工人把他的一些東西搬了進(jìn)去,然后車(chē)開(kāi)走了。老人走得很慢,他手中抱著一盆白色的菊花,抱得很緊。那盆菊花對(duì)他來(lái)說(shuō)肯定很珍貴??吹竭@位孤獨(dú)、沉默毫無(wú)情趣的老人,我難免有些失望。

第二天,我看見(jiàn)那盆開(kāi)得茂盛的菊花沒(méi)有了。我跑到他家,他正要出行,我問(wèn)他那盆菊花對(duì)你很重要嗎?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的?!彼チ撕笊?,我跟在后面,他并沒(méi)有介意。他來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的小墳,拿出了那一束菊花,原來(lái)是他自己摘的。他把菊花放在墳前,坐了下來(lái)。

我走過(guò)去,坐在他身旁,他看到我臉上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自語(yǔ)又好像對(duì)我說(shuō),他老伴的墳在這里,搬家是為了這,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊對(duì)他說(shuō)很重要,更重要的是種菊花的人。

我們一同回到他家,還沒(méi)來(lái)得及休息,他又把那盆菊花,移種到土里,說(shuō):“它的根不應(yīng)被困住,應(yīng)更寬更廣,心也一樣。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們相處得很好,我經(jīng)常在他家玩。

老人的家很簡(jiǎn)樸,沒(méi)有多少家具,客廳只有一張桌子,幾張凳子。

但屋里很整潔、干凈。走進(jìn)門(mén)讓我有一種孤獨(dú)寂寞的情感,所以我會(huì)時(shí)常讓他開(kāi)心,他很少開(kāi)懷大笑,但他的笑總是那么慈祥和平。家很干凈,但是有一個(gè)木盒,好像從未打掃過(guò),積滿(mǎn)了灰塵,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后,把那個(gè)盒子拿了出來(lái),他用抹布輕輕擦拭,是一個(gè)精致的盒子上了鎖。原來(lái)里面裝滿(mǎn)了照片,都是他與親人照的。這是他的回憶,最美麗的回憶。

現(xiàn)在老人已不在人世間很多年,這也將成為我童年美好的回憶,我人生的一個(gè)小插曲。

煙霧朦朧,我來(lái)到你曾住過(guò)的屋前,凝望著那一大株正開(kāi)得旺盛的白色的菊花。或許這雨沖得走菊花淡淡的苦澀,但沖不走我對(duì)您的思念,愿這愛(ài)的芬芳永停人間。

寫(xiě)菊花六年級(jí)篇十六

菊花,美麗的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我愛(ài)你,菊花。

朋友,你是否喜歡那嬌艷的荷花,美麗的杜鵑,香味撲鼻的夜來(lái)香。但我卻不喜歡它們,我喜歡菊花。

我愛(ài)菊花,因?yàn)樗?dú)特。夏天,百花爭(zhēng)艷,香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨(dú)自在那兒??傻搅饲锾彀倩菸?,只有菊花傲然開(kāi)放。菊花從不向秋風(fēng)屈服,任憑怎樣地寒冷,菊花從不示弱。

我愛(ài)菊花,因?yàn)樗利?。瞧,多可?ài)的菊花!纖細(xì)的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖,多么靚麗!菊花的種類(lèi)很多,有野菊花,九月菊,萬(wàn)壽菊。菊花不但種類(lèi)多,顏色也很多:有白的,紅的,粉的、綠的、藕荷的、淺黃的,橘黃的。數(shù)不勝數(shù)。它們美,也美得淳樸。它們不像荷花那樣?jì)善G,卻勝似荷花;它們沒(méi)有杜鵑那樣美麗,也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類(lèi),那樣獨(dú)特。

我愛(ài)菊花,因?yàn)樗B強(qiáng)。當(dāng)人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場(chǎng)面時(shí),都會(huì)感到陣陣涼意??捎忠豢?,那一叢叢菊花又是多么的美麗!菊花一簇簇站在一起,多美呀!讓人感到好不熱鬧??纯绰淙~,再看看菊花,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。

我愛(ài)菊花,因?yàn)樗粌H有觀(guān)賞價(jià)值,更有醫(yī)用保健價(jià)值,菊花加上冰糖、枸杞、紅棗,一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無(wú)窮,神清目爽。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時(shí)感到精神倍增。

我愛(ài)菊花,因?yàn)樗梢蕴找鼻椴?。每?dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,只要望望遠(yuǎn)處的菊花,眼前豁然開(kāi)朗,仿佛看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心曠神怡。

我愛(ài)菊花,因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì),它生命頑強(qiáng),不像溫室的花兒一樣脆弱;不象那些珍貴的花兒一樣?jì)蓪?、弱不禁風(fēng);它謙虛,從不向人炫耀自己,默默地生長(zhǎng);它堅(jiān)強(qiáng),不向秋風(fēng)低頭,傲然開(kāi)放。

我愛(ài)你——菊花,因?yàn)槟闶乔镲L(fēng)的使者,秋天的化身。

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