最優(yōu)學習戰(zhàn)術心得體會總結大全(17篇)

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最優(yōu)學習戰(zhàn)術心得體會總結大全(17篇)
時間:2023-11-02 15:37:24     小編:飛雪

通過總結心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而找到提升自己的方法和途徑。在寫心得體會時,首先要做好準備,明確自己的目的和主題。其次,要選擇適合自己的寫作方式,可以采用記日記的形式記錄下來,也可以寫成文章或演講稿。再者,要注意觀察和分析,抓住關鍵問題,突出重點,提煉出精華。以下心得體會范文從不同的角度和視角,對同一主題進行了多樣化的解讀和總結。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇一

學習是每個人成長的必經(jīng)之路,通過不斷地學習,我們能夠獲得知識、鍛煉智力,提升自身的能力和素質(zhì)。在我多年的學習過程中,我深切體會到學習的重要性,以及一些學習的心得體會。在這篇文章中,我將結合自身學習的經(jīng)歷,分享我對學習的心得體會總結。

第一段:明確學習目標,提高學習效果

學習需要有明確的目標,只有明確了學習的目標,我們才能有目標地進行學習,增加學習的效果。我曾經(jīng)在某個學期中,沒有給自己設定明確的學習目標,導致學習的效果不盡如人意。后來我認識到這個問題,我開始給自己設定明確的學習目標,比如每周完成一定量的課程作業(yè),每個月閱讀一本專業(yè)書籍等等。通過設定明確的目標,我發(fā)現(xiàn)我的學習效果有了顯著的提高。

第二段:合理安排學習時間,避免拖延

在學習過程中,時間管理是至關重要的一環(huán)。如果我們不能合理安排學習時間,就容易出現(xiàn)拖延現(xiàn)象,導致學習效果不佳。我曾經(jīng)陷入過拖延的困境中,經(jīng)常在離作業(yè)截止日期只剩下幾天時才開始著手完成作業(yè),導致作業(yè)質(zhì)量低下,分數(shù)也大打折扣。后來我意識到這個問題,我開始制定學習計劃,并且每天都按計劃進行學習。通過合理安排學習時間,我成功克服了拖延的習慣,提高了學習效果。

第三段:養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自主學習能力

良好的學習習慣對學生來說至關重要。通過養(yǎng)成良好的學習習慣,我們能夠培養(yǎng)自己的自主學習能力,提高學習效果。在過去的學習中,我意識到自己在學習上存在依賴他人的問題,常常需要他人的幫助才能完成學習任務。為了改變這種狀況,我開始嘗試培養(yǎng)自己的自主學習能力。我利用零散的時間自主進行閱讀、思考,提前預習課堂內(nèi)容,并利用課后時間進行思考和鞏固,這樣不僅有助于加深對知識的理解,還能提高學習效果。

第四段:合理利用各種學習資源,拓寬學習視野

學習資源是我們學習的利器,我們應該合理利用各種學習資源,拓寬自己的學習視野,提高學習效果。在我學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)通過充分利用圖書館、網(wǎng)絡等資源,我可以獲得大量的學習資料,獲得各種形式的學習體驗。在閱讀過程中,我不僅可以獲取知識,還可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和批判思維能力。通過合理利用學習資源,我不僅豐富了自己的知識儲備,還培養(yǎng)了自己的學習能力。

第五段:勇于面對挑戰(zhàn),持之以恒

學習的過程中,我們難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但是只有勇于面對挑戰(zhàn),持之以恒,我們才能成功地克服困難,取得學習的成果。在我的學習過程中,我也曾經(jīng)遇到過各種困難和挑戰(zhàn),曾經(jīng)感到苦惱和迷茫。但是我堅持不懈地勇敢地面對這些挑戰(zhàn),通過不斷地努力和堅持,我成功地克服了這些困難,達到了我的學習目標。因此,我認為,在學習的過程中,我們要克服困難,勇敢面對挑戰(zhàn),持之以恒地學習。

總結:

通過多年的學習經(jīng)歷,我深切體會到學習的重要性以及對學習的心得體會。明確學習目標,合理安排學習時間,養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用學習資源,勇于面對挑戰(zhàn)和持之以恒都是我在學習中獲得的寶貴經(jīng)驗。我相信只有通過持續(xù)不斷的學習,并結合自身實際情況進行總結和反思,我們才能真正提高學習效果,取得更好的成績。因此,我將繼續(xù)努力學習,成就更好的自己。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇二

很快的,很快的,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲,

軍訓很苦,苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會,苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累,累到你連喘氣都難受,累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美,美到你愛上這身綠裝不愿脫下,美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓這幾天,我學到了很多,首先我真正地了解遵守紀律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要把紀律放在心上,要有責任感,對自己所做的事負責任;其次,在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,我會朝著那個標準努力,讓自己擁有良好的習慣?;氐綄W校后我會認真努力地學習,像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受。第二課則是齊步走,正步走,跑步走。同時我們還要喊口號,我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰,一罰就是喊五遍十遍的,導致我剛第三天嗓子就啞了。

最后則是練軍體拳,這是我最喜歡的項目,也許是最簡單的,也許是最輕松的,我們有足夠的時間歇息,放松。

教官的嗓子早就嘶啞了,可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作,這一切激勵著我們,也要努力鍛煉。

給我們訓練的`教官是一個十八歲的小伙子,他身材不高,年齡和我們相仿,甚者還比我們同學中有的人小,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領導查閱,然后是走隊,經(jīng)過了十天的訓練,每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演,有盾牌操,有女子舞蹈,最后是由我們八十人組成的巨形方陣,來表演軍體拳。我們做得整齊,口號響亮,為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓,就在今天,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。

炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,卻無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側面,叫人受益非淺:它教會了我紀律要嚴明,勞動是可貴的,生活是美好的。其間,我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓不但鍛煉了我的意志品質(zhì),還增強了我的愛國精神,在這里我可以自豪的說,參加這次軍訓,我一生無憾。

這段時間,通過自己的學習、付出,人力資源部及相關培訓老師的悉心指導和幫助,我基本成功完成培訓的要求。

通過培訓,我獲得了以下心得體會。

1.作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象,這需要時時處處的細心謹慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負責到底。同時作為一名新行員,我們應該學習法律知識,加強風險防范。

2.通過7天的培訓,時間雖短,但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強。使我對內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、銀行基礎、法律知識、零售業(yè)務、國際業(yè)務、會計基礎等知識都有了較為系統(tǒng)地認識和學習。

培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路,知道了到工作的某個階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓,掌握了知識,增強了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工,并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認真的學習柜面業(yè)務操作流程,包括對公業(yè)務和對私業(yè)務,這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對內(nèi)蒙古銀行各項業(yè)務流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認識和學習,為我們今后工作的開展引領了道路。

培訓期基本結束了,感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓,感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫,但是這次培訓對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。

我會把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇三

第一段:引言(150字)

戰(zhàn)術是一門重要的學科,在各種競技項目和實戰(zhàn)中都占據(jù)著至關重要的位置。作為一名學習者,我經(jīng)歷了學習戰(zhàn)術的過程,積累了一些心得體會。學習戰(zhàn)術不僅僅是為了在比賽中取得好成績,更是培養(yǎng)自己的思維能力和團隊協(xié)作精神。在本文中,我將分享我學習戰(zhàn)術的過程中的一些經(jīng)驗和體會。

第二段:理解戰(zhàn)術的重要性(200字)

學習戰(zhàn)術的第一步就是理解戰(zhàn)術的重要性。戰(zhàn)術是根據(jù)特定情況制定的策略和計劃,能夠在競技或戰(zhàn)斗中發(fā)揮最大的作用。一個沒有戰(zhàn)術素養(yǎng)的運動員,無論擁有多高的技術水平,也難以在關鍵時刻發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。通過學習戰(zhàn)術,我逐漸認識到,只有在理解戰(zhàn)術的基礎上,才能更好地運用自己的技術,制定出適應場上情況的戰(zhàn)術方案。

第三段:培養(yǎng)分析與決策能力(250字)

學習戰(zhàn)術的過程中,我意識到分析與決策能力的重要性。比賽中的情況時刻都在變化,只有具備良好的分析能力,才能快速判斷當前形勢,做出正確的決策。在訓練中,我通過分析比賽錄像和與隊員的交流,逐漸提高了自己的分析能力。同時,對于重要決策的培養(yǎng)也至關重要。決策是在復雜環(huán)境中做出選擇的能力,決策的質(zhì)量直接影響著戰(zhàn)術執(zhí)行的效果。通過不斷的練習和實踐,我學到了如何在緊張的比賽中做出明智的決策,使團隊獲得更好的結果。

第四段:團隊協(xié)作與溝通的重要性(300字)

團隊協(xié)作與溝通是學習戰(zhàn)術過程中不可忽視的一環(huán)。戰(zhàn)術是一個整體的體系,涉及到各個隊員之間的配合和協(xié)作。在團隊中,每個人都扮演著重要的角色,只有通過合理的溝通和協(xié)調(diào),才能保證戰(zhàn)術的順利執(zhí)行。在訓練中,我逐漸懂得了如何與隊員建立起有效的溝通渠道,如何在比賽中與他們密切配合,以達到最佳的戰(zhàn)術效果。同時,團隊協(xié)作也需要建立在信任和理解的基礎上,只有所有隊員都能夠信任彼此,才能形成一個緊密團結的集體,作戰(zhàn)時才能一舉擊敗對手。

第五段:總結(200字)

學習戰(zhàn)術是一個長期的過程,不僅需要我們付出汗水和努力,更需要我們具備良好的思維能力和團隊協(xié)作精神。通過學習戰(zhàn)術,我不僅提高了自身在比賽中的表現(xiàn),更深刻理解了團隊合作的重要性。在未來的學習和比賽中,我將繼續(xù)堅持學習戰(zhàn)術,不斷提高自己的技術水平和戰(zhàn)術素養(yǎng),成為一個更出色的運動員。同時,我也將用自己的經(jīng)驗和知識,積極幫助身邊的隊友,共同進步,共同取得更好的成績。

(總字數(shù):1100字)

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇四

第一段:引言(200字)

戰(zhàn)術是軍事科學的重要組成部分,也是實現(xiàn)戰(zhàn)爭勝利的關鍵要素。學習戰(zhàn)術,對于軍人而言至關重要,既能夠提高個人的作戰(zhàn)能力,又能夠為部隊的勝利作出貢獻。在學習戰(zhàn)術的過程中,我有幸能夠與優(yōu)秀的指揮員一同學習,親身體會到了戰(zhàn)術的精髓和實踐的重要。通過對學習戰(zhàn)術的心得體會的歸納總結,我認為關鍵要素有:理論基礎、實際操作、團隊協(xié)作、賽前準備、以及反思與總結。

第二段:理論基礎(200字)

學習戰(zhàn)術的第一步是掌握理論知識,理論基礎是理解戰(zhàn)術要素的基礎。我通過閱讀大量的軍事著作、研究軍事歷史、參與理論研討等方式,不斷豐富自己的理論基礎。在學習理論的過程中,我明白了戰(zhàn)術的發(fā)展和演變規(guī)律,學會了分析和解讀戰(zhàn)術指導思想。掌握理論基礎使我能夠更好地理解戰(zhàn)術,為實際操作打下了堅實的基礎。

第三段:實際操作(200字)

雖然理論基礎很重要,但戰(zhàn)術學習的關鍵在于實踐操作。在訓練中,我積極參與各種戰(zhàn)術演練,通過模擬實戰(zhàn)情景,親自體驗了戰(zhàn)場的緊張和壓力。在實際操作中,我明白了戰(zhàn)術變化的重要性,學會了根據(jù)實際情況迅速調(diào)整戰(zhàn)術方案。通過實際操作的錘煉,我逐漸掌握了何時使用何種戰(zhàn)術,使我在實際戰(zhàn)場上能夠正確地應對各種復雜情況。

第四段:團隊協(xié)作(200字)

戰(zhàn)場是一個充滿危險和不確定性的環(huán)境,團隊協(xié)作是實現(xiàn)戰(zhàn)術成功的關鍵因素。在學習戰(zhàn)術過程中,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在各種演練中,我和戰(zhàn)友們緊密合作,互相信任,共同奮斗。通過團隊協(xié)作,我明白了團隊的力量和合作的必要性。在實際作戰(zhàn)中,我時刻保持團隊意識,與戰(zhàn)友們密切配合,共同完成戰(zhàn)術任務。

第五段:反思與總結(200字)

在學習戰(zhàn)術的過程中,反思與總結也是非常重要的環(huán)節(jié)。學習戰(zhàn)術不僅需要實踐操作,更需要對操作的結果進行反思和總結。通過反思和總結,我能夠不斷提高自己的戰(zhàn)術水平,發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,及時改正。同時,反思和總結也是分享經(jīng)驗、借鑒他人經(jīng)驗的機會,讓自己的戰(zhàn)術更加完善。

結尾(200字)

通過學習戰(zhàn)術,我逐漸領悟到了戰(zhàn)術的精髓和實踐的重要。理論基礎、實際操作、團隊協(xié)作、賽前準備以及反思與總結,這些關鍵要素讓我深深感受到了戰(zhàn)術學習的重要性。學習戰(zhàn)術不僅使我個人的戰(zhàn)斗力得到了提升,還使我認識到了團隊協(xié)作的重要性。通過不斷學習和實踐,我相信未來我能夠在戰(zhàn)場上發(fā)揮更大的作用,為國家和人民作出更多的貢獻。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇五

學習月即將結束,回想這一個月來的學習和成長,讓我深有感慨。在這一個月中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也取得了許多進步和收獲。通過反思和總結,我認為有幾個關鍵要素對于學習的成功至關重要。首先,明確學習目標和計劃是成功學習的基石;其次,良好的學習方法和技巧可以提高學習效率;最后,堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣是持續(xù)進步的關鍵。

首先,要明確學習目標和計劃。在學習月開始之前,我為自己設定了明確的學習目標。我知道我需要提高我的數(shù)學和英語成績,因此我制定了一個詳細的學習計劃。我每天都會寫下我要學習的內(nèi)容和學習的時間,這樣我就可以有一個清晰的指導來幫助我專注于學習。而且,如果我在學習中遇到了困難,我可以及時調(diào)整計劃來適應我的需要。通過這種方式,我能夠更好地管理我的時間和資源,并且能夠更加有效地達到我的學習目標。

其次,良好的學習方法和技巧可以提高學習效率。在學習月中,我認識到了學習方法和技巧的重要性。在過去,我常常使用機械記憶的方法來學習知識,這使得我很難理解和應用所學的知識。但是通過學習月的訓練,我學會了一些更有效的學習方法。比如在學習數(shù)學時,我嘗試使用圖表和圖形來幫助我理解概念。在學習英語時,我開始積極參與口語練習,通過與同學互動來提高我的口語表達能力。這些方法的運用使得我的學習變得更加有趣和有效,我能夠更快地掌握所學的知識。

最后,堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣是持續(xù)進步的關鍵。在學習月中,我面臨了許多誘惑和困難。有時候我會感到厭倦和無助,想要放棄。但是我明白只有堅持不懈地努力才能取得持續(xù)的進步。因此,我決定養(yǎng)成良好的學習習慣,包括每天堅持學習一段時間,及時完成作業(yè),復習和梳理所學的知識等。通過這種堅持不懈,我能夠保持學習的動力和準備,不斷地進步。

通過這一個月的學習,我真切地體會到了學習的重要性和價值。明確學習目標和計劃,運用良好的學習方法和技巧,堅持不懈和養(yǎng)成良好的學習習慣,這幾個關鍵要素對于學習的成功至關重要。我相信只要我繼續(xù)努力,堅持學習,就能夠取得更好的成績和更大的進步。學習不僅是為了追求好成績,更是為了為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。我會繼續(xù)努力學習,不斷進步,為自己的未來做好準備。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇六

第一段:導言(100字)

學習是一種習得新知識,提高個人能力的過程。作為一名學生,我認識到學習的重要性并不僅僅在于通過考試獲得好成績,更重要的是為將來的發(fā)展和個人成長做好準備。通過長時間的學習和實踐,我深刻體會到了學習的樂趣和重要性,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

第二段:學習方法與技巧(250字)

在學習過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的學習方法與技巧。首先,合理安排時間是至關重要的。時間管理是一項重要的能力,我通過制定學習計劃和設立目標來更好地管理時間。其次,掌握好學習方法對于提高學習效果也非常重要。閱讀、借鑒他人的經(jīng)驗、記錄心得等都是能夠提高學習效率的方法。此外,多媒體教學也是現(xiàn)代學習不可或缺的一部分,通過參加在線課程、觀看教育視頻,可以幫助我更好地理解和消化學習內(nèi)容。

第三段:學習態(tài)度和習慣(250字)

學習態(tài)度和習慣對于學習的效果有著重要的影響。首先,積極的學習態(tài)度是學習中最重要的因素之一。鼓勵自己,保持積極的心態(tài),能夠激勵自己更好地投入學習和解決問題。其次,良好的學習習慣是成功學習的基礎。例如,保持健康的生活習慣、適當?shù)腻憻捄托菹⒖梢蕴岣邔W習效果。此外,培養(yǎng)主動學習的習慣也非常重要。主動參與課堂討論、主動尋求解答問題的方法,能夠幫助我更好地理解和掌握知識。

第四段:學習中的挑戰(zhàn)與困惑(250字)

學習過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑。首先是學習壓力帶來的焦慮。在高強度學習的過程中,壓力是難以避免的,但我學會了通過制定合理的學習計劃、尋求他人的幫助和積極的心態(tài)來應對壓力。其次是困難的知識和概念。有時,學習中的一些知識和概念對我來說非常困難,我學著從不同的角度去理解和運用這些知識,幫助自己更好地掌握。最后是自我懶散和拖延的問題。我學會了通過設立小目標、制定詳細的計劃和監(jiān)督自己來克服這個問題。

第五段:學習的成果與展望(250字)

通過不斷的學習,我取得了一些進步和成果。首先,在學業(yè)方面,我取得了較好的成績并獲得了獎學金,這是我努力和付出的回報。其次,在能力方面,我提高了自己的溝通技巧和表達能力,這使我更加自信并能夠更好地與他人交流。最后,在思維方面,我學會了如何進行邏輯思考和分析問題,這讓我更加理性并且更有條理。展望未來,我將繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和習慣,不斷提高自己的學習效果和能力,為自己的未來做好充分的準備。

總結:

通過學習,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。合理的學習方法與技巧、積極的學習態(tài)度和習慣以及應對挑戰(zhàn)和困惑都是在學習過程中需要面對和解決的問題。通過努力和不斷的學習,我取得了一些成果,并且對未來充滿了信心和期待。學習是一種持續(xù)不斷的過程,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的知識和能力,為實現(xiàn)自己的目標做出更優(yōu)秀的貢獻。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇七

開學伊始,懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門學科。因為我從小就喜歡自然地理與中國歷史,喜歡我國遼闊土地上的大山大河,在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國,這個偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林,悠久的歷史,燦爛的文化讓中國在世界歷史的長河上大放光彩!

文化是旅游的靈魂。有人認為旅游者進行旅游最終是對文化的消費。文化是形成旅游吸引力最核心的因素,也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過程中享受文化,消費文化,體驗文化,從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱。文化是一個大的范疇,包括人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。文化具備特有的層次結構,包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對立統(tǒng)一于整個旅游活動中。

山水似乎是自然的結晶,凝結著自然的智慧。山水以及他們所承載的,就是自然。人,是自然的產(chǎn)物。但是,人們漸漸遠離了自然,在自己創(chuàng)造的近似自然的社會中停留下來。然而,人們畢竟還是有感情的,人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。

中國地大物博,物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無際的華北平原,從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長河落日的塞北,從地勢險峻風景秀麗的大西南到神秘的青藏高原,中國這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn),明清皇宮、長城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn),被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛好者提供了良好的旅游機會,旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn),而且可以鍛煉身體,旅游的發(fā)展空間巨大,被現(xiàn)代人成為無煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要,遠離城市的宣泄,感受身臨其境與大自然的零接觸,陶冶情操。許多時候,我一直向往祖國的大好河山,希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原,累了到蒙古包里去喝完奶茶,豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠,沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡,探索樓蘭古國的消失之謎,憑吊陽關故里。蕩舟于漓江,獨自欣賞甲天下的桂林山水,然后繼續(xù)一路向東來到周莊,感受周莊的古典淳樸,再繼續(xù)旅行來到姑蘇城外寒山寺,再去富春江畔閑情垂釣。

中國傳統(tǒng)美學講究真、善、美一致的原則,這是古典美學的精髓,在旅游美學中亟應繼承和發(fā)揚。真即符合客觀規(guī)律,真實是美的基礎,不真則不美!善是最高目的,功利性,它是美的前提,不善也不美。美則是在真、善的基礎上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應該說是旅游美學重要特征之一。

中華文明發(fā)源于黃河流域,然后以輻射狀不斷向周圍發(fā)展,經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時代屬于青銅文明,進入鐵器時代后,近兩千年的封建時代鑄就了偉大的中國古代農(nóng)耕文化,然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國古代歷史上最大放光彩的時代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲,漢代張騫開辟了絲綢之路,極大地促進了東西文化的交流。唐代在當時是世界上最有影響力的強大帝國,無論是政治經(jīng)濟還是文化都為世界先進之最,以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱號。無論是先秦還是整個封建時代,偉大的中國勞動人民遺留下了豐富燦爛的文化,無論是唐詩宋詞還是書法與藝術都都給后人留下了一筆寶貴的財富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅,無不說明了我國書法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人,從屈原到李杜再到蘇東坡,書法與詩歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時代。中國的象征是萬里長城與瓷器。長城從山海關到嘉峪關,蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中,凝聚著勞動人民的智慧,在歷史的長河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨有的偉大創(chuàng)造,瓷器一詞在英語中第一個字母大寫就是中國的意思,充分說明了瓷器在世界上的地位,唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品,是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一,山水、文化是旅游的載體。這學期的《旅游與文化》即將結束,故寫些學習心得,以示學有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn),愛我中華,愛我河山。最后以毛澤東的一首詩結尾:

沁園春·雪毛澤東北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇八

第一段:引言(150字)

作為一名學生,學習戰(zhàn)術對我而言是一種必不可少的技能。在學習的過程中,我掌握了一些戰(zhàn)術心得,這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地理解知識,提高學習效率,而且也培養(yǎng)了我的解決問題的能力。在這篇文章中,我將分享我的一些學習戰(zhàn)術心得體會。

第二段:集中注意力(250字)

首先,我發(fā)現(xiàn)將注意力集中在學習上是非常重要的。當我們學習時,我們常常分心,被其他事情所干擾。這會導致我們的效率低下,無法集中精力研究和理解問題。為了解決這個問題,我制定了一些戰(zhàn)術。首先,我會創(chuàng)造一個專注的學習環(huán)境,遠離任何干擾源,例如電視、手機等。其次,我會通過制定計劃和定期休息來訓練我的專注力。這些戰(zhàn)術幫助我更好地保持專注,提高學習效率。

第三段:積極思考(250字)

其次,積極思考是我學習戰(zhàn)術的重要組成部分。在解決問題和理解概念時,積極思考是非常有幫助的。我會積極跟隨課程內(nèi)容,思考問題的本質(zhì)和解決辦法。當我遇到困難時,我不會輕易放棄,而是會尋找不同的解決方案。此外,我還喜歡參與討論和與同學們交流,這樣可以開拓思維、加深理解。通過積極思考,我能夠更好地理解課程內(nèi)容,并在學習中獲得更深層次的體驗。

第四段:多樣化學習方法(250字)

多樣化的學習方法也是我在學習戰(zhàn)術中取得進展的關鍵因素。每個人都有自己的學習方式和強項,我們應該找到適合自己的學習方法。例如,有些人喜歡通過閱讀書籍來學習,而有些人更善于通過聽音頻或觀看視頻來獲取知識。我發(fā)現(xiàn),結合不同的學習方法可以幫助我更好地理解和掌握知識。當我遇到困難時,我會把問題以不同的方式提問,并嘗試使用不同的學習方法。這樣,我能夠更全面地掌握知識,并在解決問題時找到最有效的方法。

第五段:總結(300字)

通過學習戰(zhàn)術,我發(fā)現(xiàn)集中注意力、積極思考和多樣化學習方法是提高學習效率的關鍵。通過集中注意力,我能更好地保持專注,減少分心。通過積極思考,我能夠更深入地理解問題,并在解決問題時找到更好的解決方案。通過多樣化學習方法,我能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更全面地掌握知識。這些學習戰(zhàn)術不僅提高了我的學習效率,更培養(yǎng)了我解決問題的能力,這對我未來的學習和生活有很大的幫助。

總之,學習戰(zhàn)術對于我們學生而言是非常重要的,它不僅可以幫助我們更好地理解知識,提高學習效率,還能培養(yǎng)我們解決問題的能力。通過將注意力集中在學習上、積極思考和多樣化學習方法,我們能夠更好地掌握知識,提高學習效果,為未來的成功奠定基礎。所以,讓我們努力學習,并運用好這些學習戰(zhàn)術,為自己的未來鋪路。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇九

近一個月來,我參與了學校舉辦的學習月活動,通過多種方式進行學習,參加了各種講座、培訓以及自主學習等活動。通過這一月的努力,我深刻體會到學習的重要性,并從中獲得了許多收獲。以下是我對學習月的總結心得體會。

首先,我意識到學習是一種持續(xù)不斷的過程。在學習月的活動中,我了解到學習不僅僅是在課堂上聽課,更是要通過各種途徑不斷積累和更新自己的知識。通過參加講座和培訓,我了解到了許多新知識和新技能,而通過自主學習,我更深入地探索了一些我感興趣的領域。這一切都讓我明白,學習是一個終身的過程,只有持續(xù)不斷地學習,才能不斷進步。

其次,我認識到學習需要付出努力。學習并不是輕松的事情,需要我們付出時間和精力。在學習月期間,我每天都抽出專門的時間進行自主學習。有時候,我感到有些困倦,也有時候感到一些難題很難解決。但是我深知,只有付出努力,才能取得好的成果。正如那句老話所說:“勤能補拙?!敝挥心_踏實地去學習,才能取得真正的進步。

第三,我體驗到了學習帶來的成就感。在學習月期間,我不僅僅只是學到了新知識,更重要的是通過不斷學習,我逐漸掌握了新的技能和方法。當我能夠熟練運用這些新的知識和技能來解決實際問題時,我感到非常興奮和滿足。這種成就感進一步激發(fā)了我不斷學習的動力,讓我更加堅定地相信,只要付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。

第四,學習月讓我明白了合理規(guī)劃學習時間的重要性。在學習月期間,我通過時間管理和學習計劃的制定,合理安排了自己的學習時間。我發(fā)現(xiàn),只有將時間合理利用起來,才能事半功倍地進行學習。而且,通過學習計劃的制定,我能夠清楚地知道自己需要學習的內(nèi)容和目標,使學習更加有針對性和有效性。因此,我決定在以后的學習中,繼續(xù)保持良好的學習計劃和時間管理習慣。

最后,學習月讓我認識到學習是一種快樂的過程。在這一個月中,我雖然付出了一些努力,但是我收獲到的遠比付出多得多。在學習的過程中,我不僅僅增加了自己的知識儲備,也發(fā)現(xiàn)了知識的魅力和無窮的可能性。我享受著學習的過程,感受到了思維的進步和智慧的升華。因此,我決定將學習作為生活中的樂趣和追求,不斷探索、學習和成長。

通過這一個月的學習,我深切體會到了學習的重要性和價值,也明白了學習需要付出努力和時間,但又能帶來成就感和快樂。我將把這些體會和收獲帶入以后的學習生活中,不斷努力、不斷學習,為自己的未來奠定堅實的基礎。同時,我也希望每個人都能夠意識到學習的重要性,并用心去學習,為自己的成長和未來做好準備。只要我們肯努力去學習,相信每個人都可以取得自己的成功。讓我們一起努力,追求知識,追求進步!

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇十

學習雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了,一年一度的學雷鋒日,當然這并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學習雷鋒精神的精髓和實質(zhì),約束自己,更好地履行一個做黨員的義務。

今年的3月5日是第50個“學習雷鋒紀念日”,我院舉行了“向雷鋒學習”簽字儀式。因此,我再一次學習了雷鋒的事跡,再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷:1940年出生的雷鋒,在20歲時參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨,他每個月的津貼,除了買一些必備的生活用品和書外,其余的全部捐給了災區(qū),他熱忱為人民服務,群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,1962年8月15日因公殉職。1963年,毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學習”,并說:“學雷鋒不是學他一兩件先進事跡,也不只是學他某方面的優(yōu)點,而是要學他的好思想、好作風、好品德,學習他長期一貫地做好事,而不做壞事,學習他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神?!?/p>

這種高尚的品質(zhì)精神,不僅僅是我們黨在提倡,40多年來,雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域,全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事,美國人說:“雷鋒屬于世界”,巴西人說:“雷鋒應是領袖精神”,日本人說:“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會,泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學習,美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像,首位就是雷鋒。

關于雷鋒,有數(shù)不完的故事,他是一個平凡的士兵,他的事跡雖不驚天動地,但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳?shù)南冗M事例:撿螺絲釘,接送小同學過河上學,他積攢牙膏皮為災區(qū)捐款,他用的牙刷都是別人用過扔的,他的襪子是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學正在修樓,他也上去幫忙。他酷愛學習,每次看書都看到深夜,沒有燈,他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多,但在雷鋒的報告里,他總是這樣說:“是偉大的黨和___把我救出苦海,我的所作所為都是我應該做的,是為人民服務的,我還做的不夠??”

新時代,我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”,都是有成本的。計劃經(jīng)濟時代,“學雷鋒”的成本可由國家承擔;而市場經(jīng)濟時代,社會行為的成本多由個人承擔。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”,最終都要落實為資金或購買服務的問題。所以,社會需要的“好人好事”,必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學雷鋒”活動,也逐步進化為靠經(jīng)濟實力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助,表現(xiàn)為常見的“義務勞動”、“志愿者”、“奉獻日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標準等。因此,那種認為只有花時間做幾件免費服務的好人好事,才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念,是我們今天很少看到“雷鋒精神”,并誤以為其消失的原因所在。

我們沒有必要把“學雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種,處處都需雷鋒精神的駐扎。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇十一

學習是人類獲取知識、提高能力的重要途徑,也是實現(xiàn)個人自我價值的重要途徑。在我多年的學習生涯中,我深深地體會到了學習的重要性以及一些學習的心得和體會。下面我將從目標明確、持之以恒、方法得當、合理規(guī)劃和善于反思這五個方面,總結一下我的學習心得體會。

首先,學習要有明確的目標。一個人在學習的時候,如果沒有明確的目標,就會像無頭蒼蠅一樣,迷失方向。明確的目標可以引導自己學習的重點和方向,并且具有明確的目標可以提高學習的效率。每當我開始學習一門新的課程或者一個新的知識點時,我都會先弄清楚自己的學習目標,并且設立一些合理的時間節(jié)點,以便給自己一個具體的學習任務。

其次,學習需要持之以恒。學習是一個漫長而艱苦的過程,沒有持之以恒的態(tài)度,是很難取得好的學習效果的。在學習的過程中,我們不可避免地會遇到一些困難和挫折,但是只有堅持不懈地努力下去,才能最終獲得成功。我在學習中始終秉持著持之以恒的態(tài)度,無論遇到什么困難和挫折,我都會不斷地努力和學習,終有所獲。

第三,學習要方法得當。學習方法的好壞直接影響到學習效果的好壞。每個人的學習方法都有所不同,要學會找到適合自己的學習方法,并在學習的過程中不斷地改進和調(diào)整。對于我個人而言,我喜歡采取抓大放小的學習方法,先抓住重點知識點,然后再逐漸展開學習。同時,我也會善于利用各種學習資源,包括圖書館、網(wǎng)絡上的學習平臺等,以獲得最大化的學習效果。

第四,學習要合理規(guī)劃。很多時候,學習并不僅僅是一階段的事情,而是要持續(xù)不斷地進行。因此,我們要合理規(guī)劃學習的時間和學習的內(nèi)容。學習計劃可以幫助我們合理安排時間,將精力和時間集中在最重要的學習任務上,而不是被瑣事所困擾。經(jīng)過多年的學習,我發(fā)現(xiàn)制定學習計劃對于提高學習效率和減少壓力都有很大的幫助。

最后,學習需要善于反思。學習并不僅僅是死記硬背,更重要的是學會思考和反思。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己學習的不足和不足之處,并進一步完善自己的學習方式和方法。同時,反思也可以幫助我們總結和歸納所學的知識,提高對所學知識的理解和應用能力。我學習的過程中,經(jīng)常會停下來進行反思,并用筆記錄下來,以便日后的學習和改進。

總而言之,學習是一種能力,要想提高學習的效果和水平,我們需要有明確的目標,持之以恒,方法得當,合理規(guī)劃和善于反思。只有不斷地學習和努力,才能不斷提高自己的學習能力和學習成果。希望我的學習心得和體會對您有所啟發(fā),讓我們一起在學習的道路上不斷前行,追求更加優(yōu)秀的自我。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇十二

談到外語學習,匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人說:“我大致用了25年的時間學習了16種語言,10種達到能說的程度,另外6種達到能翻譯專業(yè)書刊,閱讀和欣賞文藝作品的程度?!薄拔野炎约郝瓮庹Z天地所獲得的心得體會總結為十條:

1、學習外語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學習外語的大好時光。

2、要是學厭了,不必過于勉強,但也不要扔下不學。這時可以改變一下學習方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播,或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等。

3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。

4、應該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”。

5、盡可能‘心譯’你接觸到的東西,如一閃而過的廣告,偶而聽到的話語,這也是一種休息的方式。

6、只有經(jīng)過教師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習,看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦了里。假如你純屬自學而無旁人相助,那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數(shù)第一人稱,如“i am only pulling your leg"(我只是要戲弄你)

8、外語好比碉堡,必須同時從四面八方向它圍攻:讀報紙,聽廣播,看原文電影,聽外語講演,攻讀課本,和外國朋友通訊,來往,交談等等。

9、要敢于說話,不要怕出錯誤,要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時,不要難為情,不要泄氣。

10、要堅信你一定能達到目的,要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇十三

學習就是一個不斷學習新知識然后不斷鞏固總結知識的過程,在這個過程中的學習心得體會起到關鍵的作用,來看下面:


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通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。

此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。

21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。

一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。

認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。

要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。

我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。

加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。

只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強化全局意識和責任意識。

“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

2 是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。

要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。

要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。

就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。

要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4 是要寬宏大量,學會包容。

包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。

包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質(zhì)。

文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。

我們每一個人都應該具備文明素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。

要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。

廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。

認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

一、機會難得,學習氣氛濃厚。

參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。

大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。

各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。

劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。

做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。

余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。

聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學無止境,更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。

想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。

就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。

”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。

我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。

對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。

培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。

思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。

讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

因此我們要學習的東西太多了。

網(wǎng)絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。

這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

當今社會已經(jīng)進入了信息社會,世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。

所以,為了適應社會的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,做一個e環(huán)境下的新型教師。

通過此次培訓,我收獲很多,體會深刻。

具體想就有關網(wǎng)絡學習淺談幾點體會:

1、在降低成本的同時保證質(zhì)量

大家知道,經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。

一是從教育設施上,教育技術和設施的改良,提高了教育的效益。

二是從教育的規(guī)模上,麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。

但是,這種教育模式實踐證明是不可取的。

網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式,勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。

2、自我決定學習時間和地點

網(wǎng)絡學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。

這種學習方式下是適應了成人的特點,它為學員節(jié)省了很多時間。

比如,我們現(xiàn)在的培訓就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進行網(wǎng)絡學習。

3、按需進修

網(wǎng)絡學習最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。

在網(wǎng)絡社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術水平和真實本領。

一個人在工作之余要不斷地了解新技術,掌握新技術,網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質(zhì)證書的人才。

網(wǎng)絡學習還有一個特點是每個學員能與優(yōu)秀教師開展互動。

傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學生面對面講課,教學質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。

然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。

遠程式學習中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學中能把握好課程的精髓。

學員在選擇課程的同時也選擇了教師。

網(wǎng)絡學習對我們教學觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學內(nèi)容傳遞給學生或灌輸給學生。

老師是整個教學過程的主宰,學生則處于被動接受知識的地位。

在這樣一個模式下老師是主動施教者,學生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。

表面上學生參與教學活動,但這是一種被動的參與。

它的優(yōu)點是有利于教師主導作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷,就是忽視學生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學生的認知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學生缺乏主動的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

在信息時代,教師既不會被技術所替代,也不應該再作為傳遞知識的權威。

教育技術的發(fā)展永遠不會替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學生,教育的根本特性是以人育人。

有了信息技術,教師將會從廣播知識的繁重任務中解脫出來,有精力和時間真正進行以人育人的活動。

現(xiàn)代教育技術進入到教學過程中,教師能夠由原來的'處于中心地位的知識權威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生學習的指導者和合作伙伴、設計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者,更多關注學生學習活動的設計和開發(fā)。

特別在網(wǎng)絡環(huán)境中,教師會自然而然地專注于對信息教學系統(tǒng)的設計、監(jiān)控、研究和評價。

在信息技術的環(huán)境中,學生應該被看作為待點燃的火把,學生地位應該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學習的主體,成為教學活動的積極參與者和知識的積極建構者。

夜深人靜時,我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習慣。

“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。

網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。

而且,這里有著良好的互動交流的學習氛圍。

比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學習和自主學習相得益彰。

對知識的貧乏,就會產(chǎn)生對知識的無知。

一位名人說:“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步。”懶漢最容易做出的辯解,是沒有時間學習。

其實這不過是一種托辭罷了。

有一個著名的“三八理論”說,八小時睡覺,八小時工作,這個人人都一樣,非常公平。

但人與人之間的不同,在于業(yè)余時間怎么度過。

當今社會的生活,豐富多彩。

人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。

就說網(wǎng)絡吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學知識,用信息,長才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。

可是也有不計其數(shù)的人,把大好時光“網(wǎng)”費了。

有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。

這些不是網(wǎng)絡本身的錯,錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

我把網(wǎng)上學習當作了一種生活方式。

再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。

網(wǎng)絡學習的關鍵還在與相互的參與。

我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強調(diào)自主學習和討論式的學習,網(wǎng)絡就給我門這樣一個機會,今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會,這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學習精神。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇十四

個人奮斗目標:學以致用提升自我。

一、引言

20__年是我進入公司的第四年,前三年光陰慢慢地將要變成回憶,我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定20__年學習計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺,善待他人。

能夠?qū)W以致提升自我。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

事業(yè)與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介

此計劃書為期一年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中,第二部分的學習主要圍繞考取注冊安全工程師,對“安全生產(chǎn)管理知識”、“安全生產(chǎn)技術”、“安全生產(chǎn)事故案例分析”、“安全生產(chǎn)法及相關法律知識”等四本教材的學習。

四、主要學習內(nèi)容

政策法規(guī)的學習:我現(xiàn)在主要是負責安全生產(chǎn)、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作,結合工作實際,安全環(huán)保相關法規(guī)有關知識的學習將成為我學習的側重點:

以《安全生產(chǎn)法及相關法律知識》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書242頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用121個工作日全部閱讀完。

為充實自身,在工作之余將以《成功的項目管理》為學習讀本,全書共分27章,每周閱讀一章,7個月內(nèi)全部學完。

技能學習:這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握,圍繞考取注冊安全工程師為目的,對《安全生產(chǎn)管理知識》、《安全生產(chǎn)技術》、《安全生產(chǎn)事故案例分析》等三本教材的學習。計劃每本書平均每天學習5頁,一年內(nèi)學完。

五、常態(tài)話學習

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。體育:每周至少步行十五公里,參加籃球運動不少于兩次,其他體育運動不定期參與。

隨時加入其他學習。

六、目標

20__年9月取得注冊安全工程師證。

七、備注

在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

八、結束語

一年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?!?/p>

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇十五

學習只有勤于總結才能發(fā)現(xiàn)且知道問題的所在,抓主要矛盾,解決主要矛盾就是解決問題的關鍵,來看看小編為大家提供的學習心得體會:


為了提高黨員的自身素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),我們機關開展了一次學習新《黨章》的主題實踐活動,通過這次學習,使我對新《黨章》又有的更為深刻的理解和認識。

新的《黨章》共有十一章五十三條,從總綱到黨微黨旗,全面闡述了新時期下黨員的權利、義務,重點對黨的各級組織、黨的干部、黨的紀律等做了明確解釋,使我對《黨章》的理解和認識又有了進一步的加深。

我是一名機關干部,一名普通的中共黨員,我會以這次學習新《黨章》為契機,加深了解掌握新《黨章》的內(nèi)涵,學習黨的方針、路線,學習黨的基本知識。

通過理論學習不斷武裝自己的頭腦,提升自己的綜合素質(zhì)。

我的工作性質(zhì)是直接接觸基層群眾,我的一言一行代表著機關形象,代表著一個共產(chǎn)黨員的形象,所以我會在工作實踐中不斷地完善自我,以適應新《黨章》的要求。

做為一名黨員,我會牢記黨的宗旨,全心全意地為人民服務,在實踐中堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。

主席曾說過“群眾利益無小事”,群眾的一樁樁小事,是構成國家、集體的“大事”和“細胞”,小的“細胞”健康,大的“肌體”才會充滿生機活力。

做為人民的公仆,我一定會把群眾的安危冷暖掛在心上,以“天下大事必做于細”的態(tài)度,真心誠意為人民群眾辦實事,做好事,解難事。

通過此次學習,我會不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,求真務實地把各項工作做到實處,用一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,以實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻能豁得出來,把領導交給我的各項工作做實,做細。

以上是我學習新《黨章》的一些心得體會。

我校于2016年3月3日在正安縣中觀中學教師會議室組織全體教師學習《黨章》活動。

通過這次學習,我有如下體會:

《黨章》體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,嚴格按照黨章辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。

推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關鍵。

先進性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。

一、黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。

首先,要有先進意識。

在新形勢下,每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進性要求,發(fā)揮先進性作用,樹立先進性形象。

衡量黨員先進與否,主要是看它是否全心全意的為人民服務,以及是否自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

所以,黨員教師要淡泊名利、志存高遠,全心全意為學生、家長和社會服務,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗,時時處處要以身作則,保持先進性意識。

其次,要有示范意識。

黨員的先進性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面,黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。

所以,黨員教師要愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學,用自己的模范帶頭作用給學生樹立榜樣,用黨員的標準來要求自己。

再次,要有時代意識。

面對改革開放的新形勢,黨員教師既要具有強烈的現(xiàn)代意識,競爭意識,又要具有強烈的憂患意識與創(chuàng)造意識,既要自覺地服從組織安排,遵紀守法,又要增強自主性和發(fā)揮能動作用。

也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,與時俱進。

二、黨員教師要有合格的政治理論素質(zhì)

在提高政治理論素質(zhì)方面,黨員教師要結合學校改革和發(fā)展的實踐,認真學習、深刻領會黨的“十八大”精神。

在加強思想道德修養(yǎng)方面,黨員教師要認真學習和積極實踐優(yōu)秀教師的先進事跡。

要真正懂得教師職業(yè)道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則以及與之相適應的道德觀念、情操和品質(zhì),是教師的從業(yè)之德,是對教師這一行業(yè)者的道德要求。

它是調(diào)整教師與學生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關系的行為準則。

它包括教師的道德意識、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。

高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。

黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

三、黨員教師要有過硬的業(yè)務能力

在提高業(yè)務能力方面,黨員教師要勇于創(chuàng)新,努力使自己成為積極推進素質(zhì)教育,改革教育、教學方法,全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。

在新形勢下,黨員教師必須具備不斷加強自身建設的能力、組織教學的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導學生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關教育政策和法律、法規(guī)的能力。

此外,博聞強記,一專多能,教育過程中隨機應變、因勢利導等等,都是黨員教師應當具備的能力素質(zhì)。

四、黨員教師要有適應信息化時代的復合本領

在提高適應信息化時代的復合本領方面,黨員教師除了應具備上述能力素質(zhì)外,還應包括快速獲取信息、消化信息的能力,較強的溝通交往能力,較好的身體素質(zhì)等等。

21世紀的黨員教師應致力于專業(yè)化發(fā)展,不僅具有實施心理教育的能力,具備一種反思的能力,還有如何將現(xiàn)代教育信息技術整合到課程中去,這也是一種能力的體現(xiàn)。

因為他最熟悉學生,他創(chuàng)造出來的內(nèi)容最適合學生,因而是最有價值的。

俗語曰“萬丈高樓平地起”,“積溪成河,積流匯海”,任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務實、苦干而鑄就的。

共產(chǎn)黨員要成就社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無它途,唯有實干。

怎樣實干?首先,共產(chǎn)黨員要有樂于實干的精神,這里關鍵在“樂于”兩字,它所體現(xiàn)的應是一種無私奉獻的境界和不計得失的態(tài)度。

這正是成就社會主義建設事業(yè)所應具備的一個品質(zhì),身為黨員更應該使自己具備這種品質(zhì)。

其次,要有甘于吃苦的精神。

吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色,而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應盡的義務。

再次,實踐證明:任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設事業(yè),身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假,倡導求真務實,爭當社會主義建設的“實干家”。

教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務實的敬業(yè)精神,不僅能使學生健康成長,甚至能改變學生的命運。

總之,教師應該把愛的陽光,把關懷和期待的陽光普照到每一位學生的身上,將會對每一位學生的進步產(chǎn)生積極的影響。

新形勢下的黨員教師,一定要在教育教學改革的實踐中,帶頭倡導“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)”的精神,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

作為一名普通的黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用,我想認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,就可以更好的團結群眾,為全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻自己的一份力量,為企業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

發(fā)展是硬道理。

發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。

發(fā)展也是企業(yè)興旺,個人成功的首要任務。

作為黨員,都必須自覺地樹立起科學的發(fā)展觀,將黨的先進性落實到發(fā)展先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。

在生產(chǎn)一線的黨員,就要努力吸收先進的科學技術,使其更好的應用到生產(chǎn)中去,提高生產(chǎn)效率,提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,為人民服務。

當今時代,科學技術飛速發(fā)展,信息千變?nèi)f化,社會發(fā)展日新月異,人們的思想觀念和知識結構也隨之發(fā)生變化。

我們黨員要自覺踐行“三個代表”重要思想,就不能安于現(xiàn)狀,墨守成規(guī)。

必須解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題。

怎樣才能有與時俱進的創(chuàng)新意識,我們生產(chǎn)人員就要善于學習,用好機遇,破除舊的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗,堅決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定。

每個黨員的工作崗位,對于黨和人民的事業(yè)來說,就像螺絲釘,雖然小,作用卻不可低估。

黨員的工作崗位,都是同實現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的奮斗目標和黨的整個事業(yè)緊密的聯(lián)系在一起。

作為一名普通黨員,就不應該因為事小而不為之,就應該踏踏實實,敬業(yè)愛崗,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,工作中,處處做表率,帶領人民群眾去創(chuàng)造優(yōu)異的業(yè)績。

在工作中要創(chuàng)造一流的業(yè)績,要有做好工作的強烈愿望,想做好工作而且努力去做好,知識素質(zhì)要高、本領要大,要有健康。

這樣,工作才會做好,企業(yè)才會發(fā)展,個人也會隨著企業(yè)的發(fā)展而更加的成功。

作為一名電力企業(yè)的員工,脫離企業(yè)談發(fā)展,脫離社會談發(fā)展,脫離我們的國家談發(fā)展,都是空話。

作為一名黨員,要經(jīng)常學黨章,而且要聯(lián)系實際學,根據(jù)自己的思想和實際工作,邊學習,邊思考,然后再應用到實際工作中去。

切切實實的.為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國最先進算錯了的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。

黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

打開黨章,在總綱的第一段就是上面的內(nèi)容,即黨的性質(zhì)。

也拉開了我們支部本次學習黨章的序幕。

知道了黨的性質(zhì),我更明白了黨作為兩個先鋒隊以及領導核心。

體現(xiàn)至上而下到我們黨員本身來講,就是要做到黨員的先鋒模范作用。

而中國共產(chǎn)黨永遠是勞動人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權外,所有的共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權。

黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

“先鋒戰(zhàn)士”與“先鋒模范作用”是相輔的。

作為一名大學生預備黨員,我們更應起到一個良好的先鋒模范作用,認真的積極的接受黨組織的考驗。

用自己的行動去表率給同學們,讓同學們能以此為先鋒做好每一件事。

同時作為一名學生,正處于受教育時期學習時代,對專業(yè)知識、學科成績的要求就應該高于其他同學,努力學習是我們的首要任務。

其次在大學校園,要體現(xiàn)模范帶頭作用是一個很好的場所。

身邊很多同學容易放縱自己,迷失方向。

從而容易出現(xiàn)一些違反校紀校規(guī)等的行為,這時學生黨員應嚴格要求自己,給周圍同學樹立一個良好的模范榜樣,正確的引導同學們,讓大家的大學生活更加的完美。

對于我自身,我不敢保證我是最優(yōu)秀的,但我會向優(yōu)秀的同學靠齊,學習他們良好的學習生活習慣,慢慢的使自己變得更優(yōu)秀。

我想黨員的先進性以及先進思想也體現(xiàn)在這些方面吧。

金無足赤,人無完人。

不過只要有一顆不斷鞭策自己進步的心,這樣的堅持、信仰也是一種值得標榜值得學習的。

現(xiàn)在我們還該做的....

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”主重要思想、科學發(fā)展觀。

學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識。

學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領,豐富自己的理論知識,加強思想覺悟。

貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。

帶頭參加改革開放和社會主義建設,在工作學習和社會工作中期先鋒模范作用。

在工作學習中常做到自我批評,勇于揭露和糾正工作、學習中的缺點、錯誤。

堅持同消極、墮落的現(xiàn)象作斗爭。

堅持人民的利益高于一切,個人利益服從人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規(guī)。

學生要遵守校紀校規(guī),服從組織的分配,積極完成黨的任務,維護黨的團結和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致。

密切聯(lián)系群眾,聯(lián)系同學,向同學宣傳黨的主張,遇事和同學商量,及時向黨反映意見和要求,維護正當利益。

發(fā)揚社會主義新風尚,帶頭實踐社會主義榮辱觀,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

時時刻刻謹記自己是一名共產(chǎn)黨員,做好一名大學生黨員,嚴格要求自己,讓自己更優(yōu)秀,讓身邊的人更優(yōu)秀,讓學校更優(yōu)秀,讓祖國更優(yōu)秀。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇十六

近期,我認真學習了網(wǎng)絡課程《word教學應用從新手到高手(上)》。

通過這次學習,我對word這個軟件有了更深一步的認識。從原先的略知一二到現(xiàn)在的得心應手,這中間離不開胡老師的教學與幫助。

一開始我覺得word這個軟件比較簡單,應該是很容易操作的,但是當我真正開始接觸它的時候,我才發(fā)現(xiàn)它比我想象中的困難了好多好多。

這次的網(wǎng)絡培訓,一共分為七個部分。

第一部分是學習 word 的最佳方式、第二部分是word2016快速入門、第三部分是從一份告家長書學會文檔基本編輯、第四部分是拯救被表格折騰的人類、第五部分是每次寫教案都要設置格式,怎么破?第六部分是讓復制過來的文字服服帖帖、第七部分是文檔越長排版越有技巧。

其中,我認為對我最有幫助的是第五部分。作為一名小學教師,教案是我每天都要接觸的。每次寫教案都要設置格式,的確是一件很讓人頭疼的事。胡老師通過簡單的四個模塊的教學,讓我輕松解決了這個麻煩。先創(chuàng)建模板,然后在模板中創(chuàng)建樣式,再使用樣式為文檔設置格式。

在第二部分中的快捷鍵的介紹對我也有很大幫助,雖然之前就知道一些快捷鍵,比如:ctrl+c是復制、ctrl+v是黏貼、esc是退出。但是,只知道這幾個快捷鍵并不能在很大程度上提高工作效率。在這次學習中,我認真熟記了胡老師羅列的這些快捷鍵,并試著盡力把它們都運用在平時的使用中。

這次的網(wǎng)絡培訓真的對我的幫助很大,它是來自于每日的工作中的,不是假大空的知識。并且我認為這樣的學習方式很適合我們教師,可以讓我們自由的安排自己的學習時間。在今后,我一定還會積極參與這樣的學習活動。

學習戰(zhàn)術心得體會總結篇十七

聯(lián)合戰(zhàn)術作為現(xiàn)代戰(zhàn)爭的重要組成部分,對于軍隊的作戰(zhàn)效能起著至關重要的作用。為了更好地應對現(xiàn)代多樣化的安全威脅,提高作戰(zhàn)協(xié)同效能,我參加了聯(lián)合戰(zhàn)術學習,從中深感收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我的學習經(jīng)歷與所得心得體會。

第二段:學習過程與體驗

在學習聯(lián)合戰(zhàn)術的過程中,我深刻感受到了團隊協(xié)作的重要性。作為一個小組成員,我們必須相互理解、協(xié)調(diào)一致,才能有效地,且迅速地完成任務。通過大量的討論與演練,我們逐漸意識到,聯(lián)合戰(zhàn)術的核心在于無縫協(xié)作。只有當各個軍種能夠互相配合、互相信任,才能夠發(fā)揮出最強大的戰(zhàn)斗力。在這個過程中,我深感到了個人力量的局限性,只有團隊的力量才能夠戰(zhàn)無不勝。

第三段:重要性認識

在學習聯(lián)合戰(zhàn)術中,我進一步認識到了其對于現(xiàn)代戰(zhàn)爭的重要性。在以往的戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)場相對集中,軍種之間的協(xié)作相對簡單,不同軍種的行動往往獨立進行。然而,現(xiàn)代戰(zhàn)爭的復雜性使得單一軍種難以應對。只有當各個軍種能夠緊密協(xié)同,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,才能夠應對現(xiàn)代戰(zhàn)爭的挑戰(zhàn)。因此,學習聯(lián)合戰(zhàn)術顯得尤為重要,它不僅使我們更好地理解和適應現(xiàn)代戰(zhàn)爭的新特點,而且提高了我們在復雜戰(zhàn)場中的適應能力。

第四段:個人收獲

通過學習聯(lián)合戰(zhàn)術,我不僅收獲了對團隊協(xié)作的深入認識,還學習到了一些具體的戰(zhàn)術技巧。在聯(lián)合演練中,我們模擬了各種不同的戰(zhàn)場場景,探索最佳的解決方案。這些經(jīng)驗對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。我學會了更好地傾聽他人的觀點,更好地理解和尊重他人的角色。此外,通過與不同軍種的人員交流,我也拓寬了自己的視野,了解到了不同軍種的工作方式和思維模式,從而提高了自身的戰(zhàn)術素養(yǎng)。

第五段:總結與展望

通過學習聯(lián)合戰(zhàn)術,我深刻認識到團隊合作的重要性,以及多軍種協(xié)作的必要性。在未來的發(fā)展中,聯(lián)合戰(zhàn)術將是必不可少的一個環(huán)節(jié)。我認識到,只有加強學習和實踐,不斷提升自己的聯(lián)合作戰(zhàn)能力,才能夠在面對新形勢下的戰(zhàn)爭中取得更高的勝算。因此,我將繼續(xù)努力學習,積極參與各種聯(lián)合訓練演練,提高自己的聯(lián)合作戰(zhàn)能力,為軍事事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

在學習聯(lián)合戰(zhàn)術的過程中,我認識到了團隊協(xié)作的重要性、學習聯(lián)合戰(zhàn)術的必要性和聯(lián)合戰(zhàn)術帶來的新思維方式。我堅信,在學習與實踐的不斷提升中,我們能夠應對多樣化的安全威脅,不斷為軍事事業(yè)做出更大的貢獻。

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