精選小學(xué)教師安全工作計(jì)劃(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 15:38:09
精選小學(xué)教師安全工作計(jì)劃(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:38:09     小編:紫衣夢(mèng)

在現(xiàn)代社會(huì)中,計(jì)劃已經(jīng)成為我們生活和工作的重要組成部分。要想寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先要明確自己的目標(biāo)和期望。下面是一份成功人士的計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇一

xxxx—xxxx學(xué)年度學(xué)校安全教育工作是根據(jù)《xxxx省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定(試行)》的要求,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實(shí)際,本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò),我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個(gè)原因:

1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作,需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn),要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負(fù)責(zé)。增強(qiáng)“第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核。為加強(qiáng)行政正職對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),在對(duì)年度學(xué)校安全教育工作考核中,強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢(shì),及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,提高學(xué)生的身心健康水平。一個(gè)心理不健康的人,是一個(gè)不健全的人,難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的,要進(jìn)行防溺水的教育,使。學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳,了解溺水自救的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。家長會(huì)上,不要只講學(xué)生的成績,要通報(bào)學(xué)校的安全狀況,要根季節(jié)的特點(diǎn),把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識(shí)。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作,讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長會(huì)(或給學(xué)生家長的一封信),重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一、十一等假期和寒、暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

(一)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生,制止學(xué)校亂收費(fèi),亂辦班。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

(二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

要教育學(xué)生按國務(wù)院辦公廳國辦發(fā)[20xx]21號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理的`通知》的要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

(三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

(四)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門、學(xué)生護(hù)校隊(duì)和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設(shè)施,積極組織和引導(dǎo)師生開展健??迪蛏系奈幕瘖蕵泛腕w育活動(dòng),豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

(五)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

(六)、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動(dòng)。千萬不能等到新聞媒體披露后,實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào),媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí),才會(huì)有利于事故的處理。

(七)、認(rèn)真做好學(xué)生春秋游等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。

(八)、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣部要實(shí)行重點(diǎn)防范,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。要實(shí)行食物24小時(shí)留樣制度,以便在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)處理,分清責(zé)任。對(duì)沒有條件開設(shè)學(xué)生食堂的學(xué)校要禁止開設(shè)。

(九)、重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查,防止新的危房產(chǎn)生,特別要加強(qiáng)對(duì)人字架的房子檢查。

(十)、重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車。開展安全聯(lián)系卡制度的試點(diǎn),象管理機(jī)動(dòng)車駕駛員一樣,由學(xué)校和交警共同管理學(xué)生的交通行為,確保遵守交通規(guī)則,確保學(xué)生的安全。要督促zf改善學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上的交通安全專門設(shè)立學(xué)生接送專用車。對(duì)接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理,對(duì)車輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。

要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)有疑問的聘請(qǐng)有關(guān)部門配合檢查。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇二

五年級(jí)共有學(xué)生8人,安全意識(shí)較差,安全關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?dòng),制定安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二、教材內(nèi)容分析

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。

2、了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇等的一般方法,提高自我保護(hù)能力。

3、提高自我防范能力,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)。

5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成一定的應(yīng)對(duì)傳染病的能力。

7、增強(qiáng)消防意識(shí),了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的地方的防范意識(shí)。

8、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會(huì)控制自己,不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。

9、學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。

10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時(shí)的自救常識(shí)。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

五、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

5、在教學(xué)中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

2022小學(xué)教師安全工作計(jì)劃

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇三

教師每一次練習(xí)都要有明確的目標(biāo)和要求,從而到達(dá)鞏固知識(shí)、培養(yǎng)技能、發(fā)展智能的目的等等各方面無不關(guān)系到教學(xué)的效果。我們要怎么寫小學(xué)教師安全工作計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)教師安全工作計(jì)劃,希望你喜歡。

一、指導(dǎo)思想

安全重于泰山,學(xué)校工作中,安全這根弦一刻也不容放松。新學(xué)期,要繼續(xù)加大安全法制方面的宣傳教育,每月定期不折不扣地開展防震和消防疏散演練,舉行安全法制常識(shí)知曉活動(dòng)。充分利用“泰州市安全教育平臺(tái)”,創(chuàng)新開展各類安全教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理機(jī)制,增強(qiáng)師生安全意識(shí),形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生,力爭為全體師生營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

二、實(shí)施方案

鞏固“省級(jí)平安校園”創(chuàng)建成果,以全面創(chuàng)建“泰州市平安校園”、“泰州市法制校園”為抓手,全面抓好校園安全工作,注重平時(shí)安全教育,致力防范措施,狠抓安全管理,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)安全有關(guān)精神和要求,防患于未然,保障學(xué)生在校安全,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)決杜絕一切安全事故的發(fā)生。

三、重點(diǎn)工作

1.維護(hù)校園安全,營造和諧環(huán)境。集中組織好全校師生收看“泰州市安全教育平臺(tái)”上的——20__年秋季安全第一課(9月1日正式上線)的視頻,(9月1日星期五下午班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間統(tǒng)一組織收看)。教育警示全校師生加強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2.繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展基礎(chǔ)建設(shè)到位、精細(xì)管理到位、宣傳教育到位、督查整治到位、應(yīng)急演練到位為主的“五到位”活動(dòng),結(jié)合“泰州市法制校園”的創(chuàng)建活動(dòng),做好資料搜集和送交迎檢工作。

4.強(qiáng)化校園安全管理,加強(qiáng)新保安人員的監(jiān)管工作,把好“校門關(guān)”

5.經(jīng)常排查校園環(huán)境,檢查學(xué)校重點(diǎn)部位,及時(shí)整改安全隱患

7.每月定期開展安全防范疏散演練(每月的最后一個(gè)星期五大課間活動(dòng)時(shí)間)

8.聯(lián)合學(xué)校少先大隊(duì)部在“全國消防日”(11月9日)到來之際,在中高年級(jí)段舉行消防常識(shí)知曉競賽活動(dòng)(活動(dòng)形式和時(shí)間另訂)

四、具體措施

(一)強(qiáng)化管理,提高意識(shí)

1.貫徹落實(shí)安全要求。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各級(jí)部門有關(guān)安全工作文件、會(huì)議精神,落實(shí)學(xué)校安全管理制度,提高安全責(zé)任意識(shí)。

2.繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度。要堅(jiān)持貫徹落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)值班制度”,做好檢查登記;每日值班領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決做到提前到崗,課間加強(qiáng)巡查,有效遏制各類校園傷害事故。

3.排查整改安全隱患。“省級(jí)平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織人員排查學(xué)校安全隱患,并形成記錄。同時(shí)及時(shí)協(xié)同總務(wù)等部門做好安全隱患整改工作。

4.加強(qiáng)保安人員管理。強(qiáng)化保安管理機(jī)制,落實(shí)好外來人員入校登記制度,嚴(yán)把“校門關(guān)”,并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間的家長接送等方面的安全管理。教學(xué)時(shí)間范圍內(nèi),嚴(yán)禁外來人員隨意進(jìn)入教學(xué)區(qū),干擾正常的教學(xué)秩序。教師因事因病離校,也必須履行相關(guān)的請(qǐng)假登記手續(xù)。

(二)高度重視,落實(shí)責(zé)任。

校園安全無小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校重視安全管理工作,履行安全責(zé)任主體職責(zé),落實(shí)安全工作責(zé)任制;不斷加強(qiáng)安全工作基礎(chǔ)建設(shè),提升安全工作管理水平,強(qiáng)化安全監(jiān)管,進(jìn)一步將學(xué)校建成平安和諧校園。

1.安全工作警鐘長鳴,防患于未然。堅(jiān)持把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

2.落實(shí)安全工作制度,增強(qiáng)安全意識(shí)。堅(jiān)持落實(shí)安全工作各項(xiàng)制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

3.完善安全管理網(wǎng)絡(luò),做到齊抓共管。明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全職責(zé)。將責(zé)任落實(shí)到各部門、班級(jí),明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全教育和管理的責(zé)任,形成齊抓共管的良好局面。

4.嚴(yán)格安全管理機(jī)制,營造良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

(三)突出重點(diǎn),落實(shí)措施。

對(duì)校園安全有預(yù)防措施,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn),確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)。

1.嚴(yán)格安全責(zé)任制。落實(shí)好安全責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

2.抓好教育日活動(dòng)。圍繞今年“全國法制宣傳日”(12月4日)主題,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

3.加強(qiáng)安全教育。充分利用好晨會(huì)、班會(huì)、上下午放學(xué)前等渠道,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。加強(qiáng)交通安全教育與管理,教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意文明走路和乘車安全;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電,提高防詐騙、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等意識(shí);組織出好安全教育黑板報(bào);集合“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”落實(shí)好間周一次的安全教育主題班會(huì)課并布置學(xué)生按序時(shí)進(jìn)度完成安全教育相關(guān)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。通過豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的意識(shí),提高防范能力。

4.細(xì)化安全管理。注重安全防范,嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班制度,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

5.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。落實(shí)家訪規(guī)定,定期召開家長會(huì),要與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,重大節(jié)假日前學(xué)校向家長發(fā)放《告家長書》或利用飛信、qq等平臺(tái)來共同教育學(xué)生,構(gòu)筑安全防線。做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對(duì)家長遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

6.加強(qiáng)學(xué)校生命教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育,樹立預(yù)防為主的思想,加強(qiáng)學(xué)生防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育,及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。

7.加強(qiáng)法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育,把法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護(hù)學(xué)校治安、對(duì)學(xué)生法制教育,幫教后進(jìn)學(xué)生等方面的作用,并通過法律講座等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。

8.加強(qiáng)心理健康教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故,從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。

“生命不保,談何教育?”,學(xué)校安全是一切工作的前提,是學(xué)校工作的重中之重。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。我校將繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,在管理上抓責(zé)任,在防治上抓源頭,在措施上抓落實(shí),多措并舉抓安全,把“平安校園”工作不斷引向深入。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“開展安全活動(dòng)”為載體,以“警示教育”為主線,堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機(jī)制,堅(jiān)決杜絕大小安全責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高安全教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),確保安全工作規(guī)范化。

1.完善工作責(zé)任制度,層層簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé),動(dòng)員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校的安全工作。

2.落實(shí)教師安全培訓(xùn)制度。深入學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)學(xué)法知法用法的意識(shí)。上半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》,下半年重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

3.強(qiáng)化安全預(yù)案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預(yù)案,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的安全工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

4.強(qiáng)化值周值班制度。落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師與專職保安堅(jiān)持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作,并及時(shí)向教育局做好安全匯報(bào)工作。

5.落實(shí)安全隱患排查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。繼續(xù)按月(每月25日前)上交安全隱患報(bào)表,進(jìn)一步完善隱患整改臺(tái)帳,實(shí)行整改銷號(hào)制度。

6.嚴(yán)格執(zhí)行安全工作例會(huì)制度。每月召開一次學(xué)校安全工作例會(huì),主要是傳達(dá)上級(jí)部門安全工作會(huì)議精神,部署學(xué)校安全工作。參加人員為各部門的負(fù)責(zé)人,例會(huì)時(shí)間暫定為每月最后一周的周二下午五點(diǎn)二十分。

7.進(jìn)一步完善安全考核制度。安全工作人人有責(zé),關(guān)鍵在于職責(zé)明確,責(zé)任到人。要進(jìn)一步完善安全責(zé)任追究制,定期報(bào)告制(含零事故報(bào)告制度),學(xué)校安全工作嚴(yán)格按照教育局的考核要求進(jìn)行考評(píng),對(duì)學(xué)校安全工作成績突出的將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);因工作不力或管理不到位造成安全責(zé)任事故的,實(shí)行“一票否決”制,取消年度評(píng)優(yōu)資格。

8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學(xué)校工作提供預(yù)見性和針對(duì)性的資料。

(二)加強(qiáng)安全教育,確保安全工作系列化

1.充分發(fā)揮法制副校長、輔導(dǎo)員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識(shí),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全知識(shí)教育。要通過安全知識(shí)的培訓(xùn)、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識(shí)和自我安全防范意識(shí)。

2.加強(qiáng)交通安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車。強(qiáng)化安全教育,周密調(diào)查,逐個(gè)排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。

各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,并要防止學(xué)生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的安全教育。一是加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的限制與教育,教育學(xué)生不去危險(xiǎn)或者存在安全隱患的場(chǎng)所;禁止學(xué)生進(jìn)入不良場(chǎng)所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀(jì)、健康向上的好學(xué)生。二是密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系,讓學(xué)生家長主動(dòng)參與到我們的教育活動(dòng)中來,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),齊抓共管;三是學(xué)校要積極配合公安、城管部門對(duì)危害學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生安全的不良因素進(jìn)行制約,校園外50米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)、制止游商攤販,加強(qiáng)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀,對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤,給予更多的關(guān)注和幫助,避免不測(cè)事件發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的教育。

5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。電教老師及班主任要教育學(xué)生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

6.建立班級(jí)安全工作手冊(cè)。為了明確在學(xué)生傷害事故糾紛中的責(zé)任,每位班主任要對(duì)班內(nèi)的安全教育、安全管理等進(jìn)行書面記載。《班級(jí)安全工作手冊(cè)》記載的內(nèi)容主要有:安全教育、學(xué)校安全會(huì)議記錄、安全主題班會(huì)、班級(jí)學(xué)生安全事故處理等,注意寫明時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生人數(shù)、內(nèi)容、措施等。(學(xué)校不定期抽查,學(xué)期末上交學(xué)校檢查。)

(三)加強(qiáng)安全管理,確保安全工作常態(tài)化。

1.做好安全預(yù)警預(yù)報(bào)工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對(duì)可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學(xué)生家長及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警,提醒學(xué)生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。

2.加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。各科任教師要關(guān)愛學(xué)生,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學(xué)之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對(duì)教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,查詢學(xué)生缺席原因。學(xué)生有事外出必須請(qǐng)假且有請(qǐng)假條,學(xué)生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,學(xué)生一定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校。無論校內(nèi)外,教師若聽到或看到有本校師生在場(chǎng)的突發(fā)事件,必須第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并立即進(jìn)行施救、求援。加強(qiáng)課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護(hù)欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強(qiáng)對(duì)樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應(yīng)及時(shí)制止和消除。

3.加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)治安管理。落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門關(guān),禁止閑雜人員進(jìn)入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入校園,預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

4.加強(qiáng)交通安全管理。以預(yù)防和減少交通事故為目標(biāo),全體師生必須步行進(jìn)入校園,禁止在校園內(nèi)騎車;放學(xué)時(shí),班主任必須將學(xué)生送到接送點(diǎn),路口要有值勤教師進(jìn)行指揮,防止交通事故的發(fā)生。加大對(duì)學(xué)生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規(guī)教育,對(duì)教師車輛、學(xué)生接送車、家長接送等加強(qiáng)監(jiān)管。積極開展小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng),邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。

5.加強(qiáng)消防安全管理。以預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生為目標(biāo),強(qiáng)化消防安全宣傳教育,大力開展應(yīng)急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識(shí)、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的能力;完善消防設(shè)施,配齊消防器材,并加強(qiáng)消防器材的維護(hù)保養(yǎng);繼續(xù)開展火災(zāi)隱患的排查整治工作,定期對(duì)鍋爐房、供電設(shè)施、倉庫、電腦室、閱覽室、會(huì)議室等人員集中場(chǎng)所或可能造成火災(zāi)事故的場(chǎng)所進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。

6.加強(qiáng)校舍及設(shè)施設(shè)備的安全管理。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。要實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。后勤處要派專人經(jīng)常巡視學(xué)校,檢查學(xué)校安全隱患,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過后,注意觀察墻體、設(shè)施設(shè)備是否有裂痕或損壞,以防意外事故的發(fā)生。

7.加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。財(cái)務(wù)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

8.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是嚴(yán)禁過期食品、霉變食物、“三無”產(chǎn)品進(jìn)校園;二是加強(qiáng)飲用水管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校安全飲水管理制度》,負(fù)責(zé)人要定期對(duì)飲用水進(jìn)行檢測(cè),確保全校師生的身體健康。三是根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病的防治工作,組織春季傳染病防治知識(shí)的宣傳教育,培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告妥善處理。

9.加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)的安全管理。集體外出和大型活動(dòng)要嚴(yán)格把關(guān),實(shí)行審批制度。各種大型活動(dòng)和集體外出活動(dòng),應(yīng)嚴(yán)格按照“誰組織誰負(fù)責(zé)”的原則,活動(dòng)組織者必須首先排查不安全因素,制訂預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案,做到人員分工明確,各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓有人管,確?;顒?dòng)人員的安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,特別加強(qiáng)對(duì)體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動(dòng)嚴(yán)禁使用沒有營運(yùn)資質(zhì)的車輛等交通工具。

10.加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。體育教師在教學(xué)中要了解學(xué)生身體情況,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容并對(duì)體育器材進(jìn)行安全排查,做好體育課必要的安全教育,確保萬無一失。

(四)大力加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,進(jìn)一步整治校園周邊環(huán)境。

1.努力開創(chuàng)全社會(huì)齊抓共管、相互監(jiān)督的學(xué)校安全工作格局。主動(dòng)加強(qiáng)與家長、派出所及有關(guān)部門的聯(lián)系,明確各自在學(xué)生安全管理工作中的責(zé)任,相互監(jiān)督,形成合力,共同開創(chuàng)全社會(huì)齊抓共管、相互監(jiān)督的學(xué)校安全工作新格局。

2.狠抓校園及周邊社會(huì)治安綜合治理工作。積極爭取并配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門,加大宣傳和管理力度,加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系、合作,完善治安聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)建設(shè),協(xié)助公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊敲詐學(xué)生財(cái)物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動(dòng)和校園周邊地區(qū)的流氓團(tuán)伙、黑惡勢(shì)力,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造安全良好的校園及周邊治安環(huán)境。

四、工作安排

二月份:(安全教育月)

1.學(xué)期初安全教育。組織上好開學(xué)第一課(大隊(duì)部負(fù)責(zé))。

2.制定并下發(fā)《學(xué)校安全工作計(jì)劃》。

3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

三月份:(疾病防控月)

1.層層簽訂安全責(zé)任書。

2.開展全國安全教育日宣傳活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

四月份:

1.學(xué)生傷害事故案例分析。

2.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

3.五一節(jié)前安全教育。

五月份:(防震減災(zāi)月)

1.結(jié)合“5.12”開展防震減災(zāi)活動(dòng)。學(xué)校組織一次防震演練活動(dòng),各班召開一次主題班會(huì),出一期專題板報(bào),舉辦一次專題小報(bào)競賽。(月末,各班上交一份詳細(xì)的班隊(duì)活動(dòng)方案和三份優(yōu)秀安全小報(bào)。)

2.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

六月份:(防溺水教育月)

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。各班出一期專題板報(bào)。

2.結(jié)合“6.26”國際禁毒日,開展禁毒宣傳活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。

4.案例分析。

七月份、八月份:

1.學(xué)生假期安全教育。

2.學(xué)校校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防范工作(重點(diǎn)做好防汛工作,修定防汛預(yù)案。)。

3.學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)。

九月份:(交通安全教育月)

1.開學(xué)安全教育。組織上好開學(xué)第一課。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))

2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動(dòng)。各班召開一次主題班會(huì),出一期專題板報(bào),舉辦一次專題小報(bào)競賽。(月末,各班上交一份詳細(xì)的班隊(duì)活動(dòng)方案和三份優(yōu)秀安全小報(bào)。)

3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4.國慶節(jié)前安全教育。

十月份:

1.十一黃金周安全工作自查。

2.開展鐵路安全教育宣傳活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4.案例分析。

十一月份:(消防安全教育月)

1.結(jié)合“11?9”消防宣傳日開展消防安全教育活動(dòng)。學(xué)校組織一次消防演練活動(dòng),各班召開一次主題班會(huì),出一期專題板報(bào),舉辦一次專題小報(bào)競賽。(月末,各班上交一份詳細(xì)的班隊(duì)活動(dòng)方案和三份優(yōu)秀安全小報(bào)。)

2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

十二月份:(法制教育月)

1.結(jié)合“12.4”法制教育日,開展法制教育活動(dòng)。

2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

3.案例分析。

4.迎接上級(jí)各項(xiàng)檢查驗(yàn)收工作,總結(jié)學(xué)校安全工作。

5.整理學(xué)校安全工作檔案。

一、教師自身安全責(zé)任

1、積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度,模范履行教師職業(yè)規(guī)范,提高自身修養(yǎng)。

2、自覺遵守交通法規(guī),安全行車、規(guī)范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機(jī)動(dòng)車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。

3、外出時(shí),要維護(hù)教師形象,注意人身安全,做好自我保護(hù)工作。

4、在日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設(shè)備。

5、參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及公益勞動(dòng),要做到遵守秩序,注意安全。

6、在實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、體育教學(xué)活動(dòng)中,做到正確操作,正確使用各種儀器設(shè)備、器材和藥品,切實(shí)保障自己與學(xué)生的安全。

7、安全上網(wǎng),懂得利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、反動(dòng)信息、色情信息、垃圾郵件是違法行為;非法攻擊和進(jìn)入他人計(jì)算機(jī)、服務(wù)器是違法行為;要遠(yuǎn)離色情網(wǎng)站,不要輕易運(yùn)行電子郵件里的附件,在網(wǎng)絡(luò)上不要輕易相信別人等。

8、在八小時(shí)工作之外的業(yè)余時(shí)間內(nèi),不酗酒、不參與賭博等不健康的活動(dòng)。

二、維護(hù)學(xué)生安全工作職責(zé)

1、在工作中要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不給學(xué)生布置過量的懲罰性作業(yè)。

2、要教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械,不準(zhǔn)在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護(hù)欄上攀爬,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí),要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。

3、要認(rèn)真參加值日工作,準(zhǔn)時(shí)上、下崗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)處理偶發(fā)事件,勸阻學(xué)生玩不正當(dāng)?shù)挠螒?、危險(xiǎn)性活動(dòng),放學(xué)做好清校工作,督促學(xué)生按時(shí)離校。

4、要遵守“誰上課誰負(fù)責(zé)”的原則。在教學(xué)過程中有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,細(xì)心觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),防止發(fā)生安全事故。

5、在教學(xué)中堅(jiān)守崗位,不中途擅自離開崗位,不準(zhǔn)學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場(chǎng)所,不將學(xué)生驅(qū)趕出教室,不以任何理由讓學(xué)生離開校園,對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,要及時(shí)通知學(xué)生家長,并妥善處理。

6、上課要嚴(yán)格點(diǎn)名制度,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,要仔細(xì)詢問其原因,若情況異常,要及時(shí)告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并妥善處理。

7、在教學(xué)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課、計(jì)算機(jī)課、體育課安全教育,指導(dǎo)學(xué)生正確操作,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),要仔細(xì)檢查教學(xué)場(chǎng)所及所使用的實(shí)驗(yàn)儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由于教師或?qū)W生使用不當(dāng)而導(dǎo)致安全事故。

8、按時(shí)放學(xué),未經(jīng)學(xué)校許可,不得提前放學(xué)。放學(xué)后不滯留學(xué)生。

9、了解和掌握基本的安全常識(shí)和急救知識(shí),一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)及時(shí)組織救護(hù),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)告知受傷學(xué)生的家長,并向?qū)W校匯報(bào)。

10、組織開展各種校外活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),要充分考慮到各種安全因素,確保學(xué)生人身安全。

11、對(duì)班級(jí)安全工作要做到“高度重視,警鐘長鳴,制度健全,措施有力,常抓不懈,確保安全”。經(jīng)常到班級(jí)教室觀察、定期檢查供學(xué)生教育教學(xué)及開展活動(dòng)的一切設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,及時(shí)排查。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇四

安滿是小學(xué)生日常日子中的一件頭等大事。所以要教育學(xué)生注意安全,進(jìn)步自我維護(hù)才能,實(shí)在防止損傷事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。鑒于此,特?cái)M定本學(xué)期安全教育工作計(jì)劃。

進(jìn)一步了解維護(hù)眼睛、防備近視眼常識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本常識(shí),初步建立食品衛(wèi)生意識(shí);了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道流行癥和營養(yǎng)不良等疾病的基本常識(shí)及防備方法;了解容易導(dǎo)致意外損傷的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外損傷的.防備與簡略處理方法;了解日常日子中的安全常識(shí),把握簡略的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的含義和價(jià)值,建立維護(hù)生命的意識(shí)。

本學(xué)期講解時(shí)依據(jù)課程特色與學(xué)生年齡特色擬定教育辦法為:

1、依據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理開展特色,要用形象生動(dòng)的教育來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集日子中的安全常識(shí),,然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

2、教育過程從講堂延伸到課外。教授一起引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到講堂上來剖析,進(jìn)步學(xué)生的愛好,進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。

3、利用現(xiàn)代化的教育設(shè)備,經(jīng)過幻燈、錄像、vcd、多媒體等直觀性的教育方法,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。

經(jīng)過以上教育辦法使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外,都能夠?qū)ψ约汉退擞斜囟ǖ木S護(hù)才能;讓學(xué)生在實(shí)際的交通場(chǎng)景中,能夠依據(jù)其時(shí)的狀況進(jìn)行判別并采納相應(yīng)防止危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇五

在自己的工作和學(xué)習(xí)積累過程中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和教材的運(yùn)用性,以及英語學(xué)科“語言交際”的學(xué)科特點(diǎn),來制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和教學(xué)進(jìn)度的實(shí)施。

(二)教師個(gè)人業(yè)務(wù)

要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。自己在工作中曾得到學(xué)多教師的幫助,與每位教師團(tuán)結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)?!吧罨?、情境話”課堂教學(xué)理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思——實(shí)踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

(三)加強(qiáng)自身的教學(xué)基本功

作為一名教師,我時(shí)刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實(shí)自己的,嚴(yán)格要求自己:抽出業(yè)余時(shí)間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達(dá)能力上訓(xùn)練自己,爭取每天都有新的變化。

(四)提高反思性教學(xué)能力

要積累教學(xué)智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學(xué)是一個(gè)循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。

(五)積極參加征文活動(dòng)

在工作學(xué)習(xí)的過程中,積極參加學(xué)校以及報(bào)刊上的征文活動(dòng),只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)理論,不斷參與各種活動(dòng),才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,才能成長起來。

(六)總結(jié)

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,要做到馬上取得巨大的努力是不可能的,不管什么事情,都有一個(gè)過程,這個(gè)過程很艱辛,但是收獲很美好。所以,我認(rèn)為我們要從每天的工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,慢慢累積,來獲取更大的進(jìn)步。我相信我能做到,且做得很好。

小學(xué)教師安全方面?zhèn)€人工作計(jì)劃

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生_人,其中男生_人,女生_人,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。總的來說,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn):

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

小學(xué)教師春季安全工作計(jì)劃

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇七

五年級(jí)共有學(xué)生8人,安全意識(shí)較差,安全關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?dòng),制定安全教育教學(xué)計(jì)劃。

二、教材內(nèi)容分析

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請(qǐng)醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。

2、了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇等的一般方法,提高自我保護(hù)能力。

3、提高自我防范能力,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)。

5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成一定的應(yīng)對(duì)傳染病的能力。

7、增強(qiáng)消防意識(shí),了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的地方的防范意識(shí)。

8、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會(huì)控制自己,不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。

9、學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。

10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時(shí)的自救常識(shí)。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)安全的重要性,從行動(dòng)上能時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

2、留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3、深入理解“六個(gè)安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

五、教學(xué)措施

1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

5、在教學(xué)中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

農(nóng)村小學(xué)教師安全工作計(jì)劃

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實(shí)國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況采取多種形式,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題開展活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力,打造平安校園。

二統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過校會(huì)、國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識(shí),無人參與涉毒、吸毒活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、集聚合力,加強(qiáng)教育。

我校注重以活動(dòng)為教育載體,在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。邀請(qǐng)司法人員到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。學(xué)校開設(shè)專題講座,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)工作方案,積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng),做到經(jīng)?;⒁?guī)范化、有特色、有實(shí)效、群眾參與率高的毒品預(yù)防教育活動(dòng),每次宣傳教育工作要做到六有即;有領(lǐng)導(dǎo)參與,有音響設(shè)備,有圖片資料、有橫幅標(biāo)語、有宣傳記錄,有信息上報(bào)。做好“五個(gè)一”活動(dòng):

1.上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會(huì)、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。

2.看一部宣傳片。組織全體同學(xué)通過觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

3.讀好一本書。三至六年級(jí)各班認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇九

按照構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,以深入開展“平安校園”建設(shè)為載體,以建立健全長效工作機(jī)制為核心,進(jìn)一步落實(shí)綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)責(zé)任制,有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,全面落實(shí)綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)各項(xiàng)措施,努力提升綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)的水平,大力營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,確保教育事業(yè)健康穩(wěn)定、全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、健全組織,規(guī)范落實(shí)制度。嚴(yán)格落實(shí)校長一把手責(zé)任制,建立健全綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制、群防群治責(zé)任制等。全面落實(shí)綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)各項(xiàng)措施,著力提升綜治水平。堅(jiān)決貫徹落實(shí)綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)一票否決制。

2、依法管理,提高綜治能力。加強(qiáng)協(xié)調(diào),積極配合,依法整治校園及周邊治安環(huán)境,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)物品的管理,確保校內(nèi)消防設(shè)施達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),不發(fā)生火災(zāi)和傷亡事故等。

3、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)法制觀念。進(jìn)一步加強(qiáng)“-”普法教育,使廣大師生法制觀念、法律意識(shí)以及與違法犯罪作斗爭的自覺性普遍得到增強(qiáng),見義勇為蔚然成風(fēng)。教職工的民主意識(shí)和依法辦事意識(shí)普遍提高,各項(xiàng)工作步入法治化軌道。

4、完善網(wǎng)絡(luò),預(yù)防減少犯罪。進(jìn)一步加大學(xué)校微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)要害部位人防、物防、技防的投入與建設(shè)力度,不斷提升學(xué)?!叭馈彼?。

5、高點(diǎn)推進(jìn),提升創(chuàng)安標(biāo)準(zhǔn)。更新觀念,豐富內(nèi)涵,做好全體教師和學(xué)生及家長的經(jīng)常性的思想疏導(dǎo)工作,控制好群訪和越級(jí)上訪,杜絕發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定的政治事件和重大群體事件。

三、主要任務(wù)

圍繞上述指導(dǎo)思想和目標(biāo),今年必須重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷夯實(shí)組織基礎(chǔ)。

從思想上高度重視,真抓實(shí)管,加強(qiáng)組織建設(shè),做到四個(gè)“強(qiáng)化”。

1、強(qiáng)化宣傳,大力提高思想認(rèn)識(shí)。社會(huì)治安不僅是一個(gè)重大的社會(huì)問題,也是一個(gè)重大的政治問題。它是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分,是加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要措施,是建立和保持良好的社會(huì)秩序、維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的基本方針,是解決社會(huì)治安問題的根本途徑,是促進(jìn)社會(huì)主義“三個(gè)文明”建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保障。抓好教育系統(tǒng)的綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)是貫徹依法治國方略,培養(yǎng)新世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略任務(wù),是提高國民素質(zhì)的迫切需要,也是我們每一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé)。積極推廣典型經(jīng)驗(yàn),通過有效的宣傳教育工作,提高全體教職工做好綜合治理和平安建設(shè)工作的主動(dòng)性和責(zé)任感。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),努力健全組織機(jī)構(gòu)。做好綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)工作,需要學(xué)校的高度重視,更需要全體教師的積極參與。為使學(xué)校的綜治和平安建設(shè)工作沒有盲區(qū),沒有暗點(diǎn),沒有死角,我們將把貫徹落實(shí)綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)工作責(zé)任制作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,落實(shí)好班子成員的責(zé)任分工和工作目標(biāo)任務(wù)。堅(jiān)持校長統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)工作,健全領(lǐng)導(dǎo)體制,建立層層保障制度,確保綜合治理和平安建設(shè)工作順利落實(shí)。

3、強(qiáng)化法治,不斷規(guī)范辦事程序。在教育教學(xué)進(jìn)行重大改革的今天,《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)的相續(xù)出臺(tái),為我校依法建校、依法辦學(xué)指明了方向,也為綜合治理和平安建設(shè)工作奠定了法律基礎(chǔ)。我校嚴(yán)格按照教育法律法規(guī)的要求,認(rèn)真反省思想認(rèn)識(shí)中存在的偏差,深刻檢查工作實(shí)踐中存在的不足,糾正不合理觀念與做法。嚴(yán)格執(zhí)行情況報(bào)告、信息反饋制度。

4、強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制度。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,是推進(jìn)綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)工作深入開展的有效手段。我校根據(jù)“分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,以簽訂責(zé)任書的形式把綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)工作層層分解,細(xì)化量化成具體指標(biāo),落實(shí)到各班級(jí)和各個(gè)崗位。加大對(duì)班主任和任課老師的考核力度,進(jìn)一步明確班主任在班級(jí)綜治、安全、禁毒、平安建設(shè)工作中的重中之重的責(zé)任。

二、突出重點(diǎn),不懈抓好教育引導(dǎo)。

按照依法治國和以德治國相結(jié)合的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年特別是在校學(xué)生的違法犯罪工作,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與、多管齊下,教育部門必須唱主角。為此,我校將突出教育重點(diǎn)、教育內(nèi)容、教育方法,進(jìn)一步加大對(duì)問題學(xué)生的教育與引導(dǎo)力度,堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”。

1、堅(jiān)持課堂教育與課外活動(dòng)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,結(jié)合小學(xué)思想品德課、晨會(huì)課等學(xué)科對(duì)小學(xué)生進(jìn)行思想政治、法制和道德教育,讓學(xué)生了解法律法規(guī)的基本內(nèi)容,教育他們自覺遵守法律法規(guī)以及社會(huì)公德,增強(qiáng)自尊、自律、自重、自強(qiáng)的意識(shí),提高他們辨別是非、善惡、美丑和自我保護(hù)能力,自覺抵制各種不良現(xiàn)象及違法犯罪行為的引誘和侵害。

2、堅(jiān)持嚴(yán)格管理與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合。本學(xué)期,中心校計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生的行為。尊重學(xué)生受教育的權(quán)利,一如既往地關(guān)注弱勢(shì)群體子女的入學(xué)問題,保證不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,尊重學(xué)生的人格,不歧視和厭棄有不良行為的學(xué)生,在思想上耐心教育,生活上關(guān)心愛護(hù),學(xué)習(xí)上幫助補(bǔ)差。

3、堅(jiān)持家庭熏陶與社會(huì)教育相結(jié)合。切實(shí)加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有內(nèi)容、有實(shí)效。根據(jù)東渠村民的實(shí)際情況,通過舉辦講座、召開座談會(huì)等形式,組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和家庭教育知識(shí);針對(duì)未成年人不同時(shí)期的生理和心理特點(diǎn),向廣大家長介紹各種行之有效的教育方法,指導(dǎo)家長積極防止、矯治未成年人的不良行為,加強(qiáng)心理教育與心理輔導(dǎo),并促進(jìn)家長進(jìn)一步明確父母必須履行的法律義務(wù)和安全責(zé)任。加強(qiáng)青少年的校外教育工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)的有效對(duì)接。

4、堅(jiān)持優(yōu)化環(huán)境與共同幫教相結(jié)合。本學(xué)期,中心校計(jì)劃在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)格學(xué)生日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷純潔校風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,堅(jiān)決抵制社會(huì)丑惡現(xiàn)象、腐朽文化和非法宗教的侵害,凝成關(guān)心青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。教師要辯證地對(duì)待每位學(xué)生,認(rèn)真挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn),積極引導(dǎo)學(xué)生健康進(jìn)步。在對(duì)學(xué)生的幫教上不斷健全制度、完善計(jì)劃、擬訂措施、成立隊(duì)伍,積極開展形式多樣的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同后進(jìn)生的特點(diǎn),落實(shí)專人負(fù)責(zé),定期找學(xué)生談話,積極與其家庭溝通聯(lián)系,認(rèn)真開展家訪活動(dòng),要求家長積極配合學(xué)校做好后進(jìn)生的校外監(jiān)督和管理,及時(shí)封堵學(xué)生違法犯罪的源頭。

5、堅(jiān)持法制教育與普法宣傳相結(jié)合。本學(xué)期,要進(jìn)一步高度重視“-”普法教育工作,將在校學(xué)生的法制教育納入教學(xué)計(jì)劃,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。充分發(fā)揮好學(xué)校兼職法制副校長的作用,保證授課時(shí)間,確保法制副校長每兩月到校上一次法制課,并做好法制教育資料的留存、上報(bào)工作。適時(shí)組織有針對(duì)性的青少年學(xué)生法制教育活動(dòng)。充分利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)和廣播開展普法宣傳,利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),購置法制教育錄像片組織學(xué)生觀看,認(rèn)真做好看前的宣傳和觀后的討論,從而營造濃厚的法制教育氛圍。

三、規(guī)范運(yùn)作,全面提高創(chuàng)建平臺(tái)。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,各種新情況、新問題也層出不窮,這給我校的綜合治理和平安建設(shè)帶來了新挑戰(zhàn)。為此,我們嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)要求規(guī)范動(dòng)作,創(chuàng)新思維,和諧發(fā)展,在實(shí)踐中認(rèn)真研究產(chǎn)生新情況的原因,解決新問題的辦法,在以下四個(gè)方面下真功夫、細(xì)功夫。

1、依托載體,在深入推進(jìn)創(chuàng)安活動(dòng)上下功夫。以貫徹落實(shí)“平安系統(tǒng)”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),注重運(yùn)用多種宣傳載體,采取多種宣傳形式,不斷加大創(chuàng)安工作宣傳力度,把廣大師生的積極性調(diào)動(dòng)起來,把廣大學(xué)生家長和人民群眾的積極性調(diào)動(dòng)起來,共同參與到學(xué)校創(chuàng)安活動(dòng)之中。繼續(xù)加大創(chuàng)安經(jīng)費(fèi)的投入,進(jìn)一步抓好學(xué)校科技創(chuàng)安工作,做到人防、物防、技防的有機(jī)結(jié)合。對(duì)已建有技防設(shè)施的要加強(qiáng)管理,提高使用效率,確保技防設(shè)施發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2、立足特色,在打造校園金字招牌上下功夫。沒有特色就沒有生機(jī),沒有宣傳就會(huì)缺乏活力。我校在開展“安全文明校園”和“平安學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)取得初步成效的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,挖掘符合本校特點(diǎn)、體現(xiàn)本校品味、彰顯本校特色的經(jīng)驗(yàn)做法。

3、防微杜漸,在科學(xué)調(diào)處矛盾糾紛上下功夫。建立健全“調(diào)解”工作機(jī)制,加強(qiáng)矛盾糾紛排查調(diào)處的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立排查到邊、調(diào)處到底、處理到位的運(yùn)作機(jī)制。認(rèn)真調(diào)查研究群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握本校的矛盾和糾紛,采取措施,妥善處置。對(duì)可能大規(guī)模集體上訪,超前做好工作,充分發(fā)揮人民群眾自我調(diào)處,自我化解的積極作用,保持學(xué)校的政治穩(wěn)定。

4、警鐘長鳴,在大力整治周邊環(huán)境上下功夫。深入貫徹落實(shí)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”,定期對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行分析、排查,把準(zhǔn)周邊治安動(dòng)態(tài)情況,確保校園安定的育人環(huán)境。

四、突出重點(diǎn),工作到位,全力落實(shí)禁毒責(zé)任各項(xiàng)目標(biāo)

1、學(xué)校禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織落實(shí)、督導(dǎo)檢查全校的禁毒教育工作,負(fù)責(zé)制訂對(duì)本校教學(xué)班責(zé)任書,責(zé)任書簽訂面達(dá)100%,不留空檔和死角。突出教育、宣傳、防范等項(xiàng)工作。要以教育部下發(fā)的《毒品預(yù)防專題教育大綱》為依據(jù),把毒品預(yù)防教育列入教學(xué)計(jì)劃、排上課表、進(jìn)入課堂。利用地方課時(shí)開設(shè)不少于6課時(shí)的禁毒教育,其他年級(jí)每學(xué)期開展“禁毒知識(shí)一堂課”活動(dòng),開好一個(gè)主題班會(huì),寫好一篇心得體會(huì),也可采用墻報(bào)、演講、編排文藝節(jié)目、舉辦禁毒知識(shí)競賽等活動(dòng)來全面深化毒品預(yù)防教育。

2、學(xué)校著力抓好教師學(xué)生以及家長的禁毒宣傳教育工作。禁毒教育進(jìn)課堂,融注于各種教育活動(dòng)之中。大力宣傳毒品對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人造成的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)自覺抵制毒品的能力。大力宣傳黨和國家關(guān)于禁毒的方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)。人人自覺遵守國家、地方禁毒法律法規(guī),積極參與禁毒斗爭,始終保持校園這片凈土為無毒區(qū)。

3、學(xué)校的工作重點(diǎn)是教育好學(xué)生,特別要抓好學(xué)生的拒毒、防毒教育,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外齊抓區(qū)管,堅(jiān)持常規(guī)化。本學(xué)期,要扎實(shí)開展禁毒宣傳教育活動(dòng),并針對(duì)東渠村十組,有部分村民受邪教迷惑,參與其宣傳活動(dòng)的情況,加大對(duì)家長及村民的輻射教育,家長中一旦出現(xiàn)情況,及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并采取相應(yīng)措施。大力提高師生及家長的拒毒防毒能力,主動(dòng)遠(yuǎn)離毒品、珍惜生命,主動(dòng)檢舉、揭發(fā)毒品違法犯罪活動(dòng),形成全民禁毒的良好社會(huì)氛圍。

4、按責(zé)任制“條塊結(jié)合,以塊為主”的屬地管理原則,積極參加村委會(huì)統(tǒng)一部署的禁毒工作,積極參與鞏固玉門鎮(zhèn)無毒先進(jìn)鎮(zhèn)的活動(dòng)。

5、學(xué)校健全禁毒工作檔案資料(含禁毒領(lǐng)導(dǎo)組的文件、責(zé)任書、工作計(jì)劃、半年小結(jié)、年終總結(jié)、宣傳資料、禁毒工作會(huì)議記錄,有關(guān)禁毒方面的各種制度等)。學(xué)校要求有年初計(jì)劃,半年小結(jié)、年終總結(jié)。學(xué)校充分利用各種宣傳陣地,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要常規(guī)任務(wù),大力加強(qiáng)教育。充分利用法制副校長、法制輔導(dǎo)員的力量,讓教育形式多樣、生動(dòng)活潑。

6、根據(jù)《易制毒化學(xué)品管理?xiàng)l例》,嚴(yán)格加強(qiáng)易制毒化學(xué)品的實(shí)驗(yàn)使用、儲(chǔ)存與管理,不得出現(xiàn)任何疏漏問題。

7、保證禁毒教育所需經(jīng)費(fèi),對(duì)鞏固“無毒學(xué)?!彼栊麄鹘逃M(fèi)用,列入預(yù)算,實(shí)報(bào)實(shí)銷。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇十

在一個(gè)忙碌伴著充實(shí),喜悅伴著疲憊,成功里仍有失敗的教訓(xùn)中我們渡過了難忘的。面對(duì)繼續(xù)挑戰(zhàn)的,我們笑中有淚,苦中有樂。我將吸取收獲的經(jīng)驗(yàn),腳踏實(shí)地,追求卓越。特制定新學(xué)期五方面的小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃:

第一、思想政治工作計(jì)劃

始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

第二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

第三、課堂教學(xué)工作計(jì)劃

課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)語文課特色,并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的`氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣入手,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

第四、德育工作計(jì)劃

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

第五、班級(jí)管理工作

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇十一

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實(shí)國務(wù)院“關(guān)于在中小學(xué)中開展毒品預(yù)防教育”的精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況采取多種形式,充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前毒品泛濫蔓延的嚴(yán)峻性,切實(shí)增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感,把毒品預(yù)防教育作為我學(xué)校德育法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。圍繞“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳主題開展活動(dòng),切實(shí)提高廣大師生的禁毒意識(shí)和拒絕毒品自控能力,打造平安校園。

二統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過校會(huì)、國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識(shí),無人參與涉毒、吸毒活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、集聚合力,加強(qiáng)教育。

我校注重以活動(dòng)為教育載體,在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng)。邀請(qǐng)司法人員到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。學(xué)校開設(shè)專題講座,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分發(fā)揮“三位一體”的合力。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)工作方案,積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng),做到經(jīng)?;?、規(guī)范化、有特色、有實(shí)效、群眾參與率高的毒品預(yù)防教育活動(dòng),每次宣傳教育工作要做到六有即;有領(lǐng)導(dǎo)參與,有音響設(shè)備,有圖片資料、有橫幅標(biāo)語、有宣傳記錄,有信息上報(bào)。做好“五個(gè)一”活動(dòng):

1.上好一堂禁毒教育課。學(xué)校要求各班利用班會(huì)、思想品德課上一節(jié)禁毒教育課。

2.看一部宣傳片。組織全體同學(xué)通過觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來”禁毒專題片,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。

3.讀好一本書。三至六年級(jí)各班認(rèn)真組織學(xué)生看書學(xué)習(xí)禁毒知識(shí),讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇十二

為了全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,安全第一,綜合治理”的工作方針,不斷增強(qiáng)自身的安全意識(shí),杜絕意外事故的發(fā)生,確保個(gè)人教學(xué)工作順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃:

1、積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度,模范履行教師職業(yè)規(guī)范,提高自身修養(yǎng)。

2、自覺遵守交通法規(guī),安全行車、規(guī)范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機(jī)動(dòng)車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。

3、外出時(shí),要維護(hù)教師形象,注意人身安全,做好自我保護(hù)工作。

4、在日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設(shè)備。

5、參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及公益勞動(dòng),要做到遵守秩序,注意安全。

6、在實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)、體育教學(xué)活動(dòng)中,做到正確操作,正確使用各種儀器設(shè)備、器材和藥品,切實(shí)保障自己與學(xué)生的安全。

7、安全上網(wǎng),懂得利用網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、反動(dòng)信息、垃圾郵件是違法行為;非法攻擊和進(jìn)入他人計(jì)算機(jī)、服務(wù)器是違法行為;不要輕易運(yùn)行電子郵件里的附件,在網(wǎng)絡(luò)上不要輕易相信別人等。

8、在八小時(shí)工作之外的業(yè)余時(shí)間內(nèi),不酗酒、不參與賭博等不健康的活動(dòng)。

1、在工作中要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,要尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,不給學(xué)生布置過量的懲罰性作業(yè)。

2、要教育學(xué)生在校園內(nèi)不追逐打鬧,不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械,不準(zhǔn)在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護(hù)欄上攀爬,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行不安全活動(dòng)時(shí),要及時(shí)進(jìn)行制止和教育。

3、要認(rèn)真參加值日工作,準(zhǔn)時(shí)上、下崗,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)處理偶發(fā)事件,勸阻學(xué)生玩不正當(dāng)?shù)挠螒颉⑽kU(xiǎn)性活動(dòng),放學(xué)做好清校工作,督促學(xué)生按時(shí)離校。

4、要遵守“誰上課誰負(fù)責(zé)”的原則。在教學(xué)過程中有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,細(xì)心觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),防止發(fā)生安全事故。

5、在教學(xué)中堅(jiān)守崗位,不中途擅自離開崗位,不準(zhǔn)學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場(chǎng)所,不將學(xué)生驅(qū)趕出教室,不以任何理由讓學(xué)生離開校園,對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件,要及時(shí)通知學(xué)生家長,并妥善處理。

6、上課要嚴(yán)格點(diǎn)名制度,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤,要仔細(xì)詢問其原因,若情況異常,要及時(shí)告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并妥善處理。

7、在教學(xué)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課、計(jì)算機(jī)課、體育課安全教育,指導(dǎo)學(xué)生正確操作,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),要仔細(xì)檢查教學(xué)場(chǎng)所及所使用的實(shí)驗(yàn)儀器、電源、藥品和體育器材等,消除隱患,避免由于教師或?qū)W生使用不當(dāng)而導(dǎo)致安全事故。

8、按時(shí)放學(xué),未經(jīng)學(xué)校許可,不得提前放學(xué)。放學(xué)后不滯留學(xué)生。

9、了解和掌握基本的安全常識(shí)和急救知識(shí),一旦發(fā)生安全事故,應(yīng)及時(shí)組織救護(hù),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)告知受傷學(xué)生的家長,并向?qū)W校匯報(bào)。

10、組織開展各種校外活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),要充分考慮到各種安全因素,確保學(xué)生人身安全。

11、對(duì)班級(jí)安全工作要做到“高度重視,警鐘長鳴,制度健全,措施有力,常抓不懈,確保安全”。經(jīng)常到班級(jí)教室觀察、定期檢查供學(xué)生教育教學(xué)及開展活動(dòng)的一切設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)整改,及時(shí)排查。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇十三

班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)建設(shè),對(duì)于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的`作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

1.養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣:

(1)明辨是非,有錯(cuò)就改。

(2)自我管理,遵守紀(jì)律。

(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

(4)文明玩耍,懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外,言行一致。

2.養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

3.設(shè)立班級(jí)保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

4.設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

(二)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

(三)“弘揚(yáng)民族魂,體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開展。

1.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)“校風(fēng)、校訓(xùn)”和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2.按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。

(四)開展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。

1.利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件,并且上墻。

2.每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星,并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

(五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

1.采取競爭上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

2.定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

3.每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。

4.增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng)。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛心等,通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

(六)建立健全的班級(jí)管理制度。

班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班

級(jí),在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。

(七)制定班級(jí)的奮斗目標(biāo):學(xué)會(huì)自我管理 爭創(chuàng)文明班級(jí)

文明班級(jí)創(chuàng)建口號(hào):誠實(shí)守紀(jì)、熱愛勞動(dòng)。

班風(fēng):我愛祖國 我愛集體 我愛父母 我愛學(xué)習(xí) 我愛勞動(dòng)

學(xué)風(fēng):勤奮、踏實(shí)、樂學(xué)、創(chuàng)新

工作思路:在平時(shí)盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評(píng)比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評(píng)比一次,勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(八)建立家校聯(lián)系制度

我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長和老師之間的及時(shí)溝通和交流,以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

九月份:

1.小結(jié)假期情況況,舉行開學(xué)典禮。

2.開學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等的養(yǎng)成教育

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇十四

我踏上七尺講臺(tái)已經(jīng)九年了,在這九年里,我一直以實(shí)施素質(zhì)教育,學(xué)生發(fā)展為重反思自己的教育行為。通過自己的不懈努力和各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的幫助,我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)的教師。在xx年7月我有幸參加了云南省首批農(nóng)村中小學(xué)省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),xx年8月考核合格獲準(zhǔn)結(jié)業(yè),xx年9月榮獲由省教育廳頒發(fā)的省級(jí)骨干教師證書,在此基礎(chǔ)上我有機(jī)會(huì)參加云南省骨干教師評(píng)選活動(dòng),在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在新的五年里,我決心更加嚴(yán)格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用和輻射作用,根據(jù)要求我制定如下計(jì)劃,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱:

根據(jù)鎮(zhèn)沅彝族哈尼族拉祜族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)鎮(zhèn)沅縣名校長、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核辦法的通知(鎮(zhèn)教〔xx〕58號(hào))文件精神,全面貫徹黨的教育方針,推動(dòng)教育的均衡發(fā)展和教育公平,培養(yǎng)和造就一支名校長、學(xué)科帶頭人和骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,帶動(dòng)全縣中小學(xué)教師素質(zhì)的全面提升,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、在師德建設(shè)方面發(fā)揮表率、示范作用,熱愛學(xué)生,教書育人,樹立社會(huì)主義榮辱觀,立志終身從教,堅(jiān)持工作在教育教學(xué)第一線,積極投身基礎(chǔ)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,成為教育教學(xué)改革的促進(jìn)者。

2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育理論和技能,熟悉本學(xué)科教學(xué)國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修,拓寬專業(yè)知識(shí)面,不斷更新教育觀念,保持較高的教學(xué)水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮在本學(xué)科教學(xué)發(fā)展中的骨干作用。

3、根據(jù)教育改革與發(fā)展的目標(biāo)和要求,結(jié)合本地、本校實(shí)際,確定明確的教改和科研課題,研究解決教育教學(xué)中存在的問題。主持、承擔(dān)或參與教育科研課題的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)。每年至少在市級(jí)以上刊物或?qū)W術(shù)會(huì)議上發(fā)表1篇專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告。

4、指導(dǎo)、培養(yǎng)所在學(xué)校的其他教師,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),帶徒不少于4人;每學(xué)期在學(xué)?;蚩h內(nèi)教研活動(dòng)中評(píng)課不少于20課時(shí);每年在本縣組織片區(qū)活動(dòng)中做示范課不少于2課時(shí)。

5、積極參與市教育局或研訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、對(duì)外交流等各類活動(dòng),承擔(dān)教育教學(xué)示范、觀摩和專題講座、輔導(dǎo)等任務(wù)。每年至少參加一次送教下鄉(xiāng)、支援農(nóng)村或薄弱學(xué)校教育等活動(dòng)(每年累計(jì)不少于20課時(shí))。

(一)德育工作方面

1、在師德建設(shè)方面發(fā)揮表率、示范作用,熱愛學(xué)生,教書育人,樹立社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持工作在教育教學(xué)第一線,積極投身教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,成為教育教學(xué)改革的帶頭人。

2、用陽光的心態(tài)投身教育事業(yè),不斷提升教師自我職業(yè)道德水平,做好與同行教師合作、溝通、交流、與分享的意識(shí)與能力,提升自己的教師職業(yè)幸福感。

(二)教學(xué)工作方面

1、在教學(xué)方面我雖然有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但是在科技信息飛速發(fā)展的今天,還是需要充電的,積極和身邊教師學(xué)習(xí)、切磋成為我充電源泉。本學(xué)年我擔(dān)任五(2) 班語文教學(xué),除了每周上好自己的12節(jié)語文課以外,我還和語文組內(nèi)老師結(jié)對(duì)子,互相聽評(píng)課,做到教學(xué)相長。每雙周星期二,在組內(nèi)都要組織各類教研活動(dòng),如:上示范課、上研討課、集體備課、專題學(xué)習(xí)等,遇到大家感覺難得實(shí)施的課題,在組內(nèi)集體備課后,我自己身先士卒,挑起重任。

2、不斷提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的書籍、資料,注意收集、整理,堅(jiān)持寫好教案及課后反思。積極參加學(xué)校組織的各類競賽和教研活動(dòng),積極配合教導(dǎo)處做好“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),不斷的磨礪自己,早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。

(三)指導(dǎo)青年教師

1、積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)商議決定指導(dǎo)4名青年教師人選,建立骨干教師培養(yǎng)小組,完善檔案資料,在教育教學(xué)工作中發(fā)揮示范作用。每學(xué)期在學(xué)?;蚩h內(nèi)教研活動(dòng)中評(píng)課不少于20課時(shí);每年在本縣組織片區(qū)活動(dòng)中做示范課不少于2課時(shí)。

2、積極參與市教育局或研訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、對(duì)外交流等各類活動(dòng),承擔(dān)教育教學(xué)示范、觀摩和專題講座、輔導(dǎo)等任務(wù)。每年至少參加一次送教下鄉(xiāng)、支援農(nóng)村或薄弱學(xué)校教育等活動(dòng)(每年累計(jì)不少于20課時(shí))。

(四)科研工作方面

1、加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,努力成為學(xué)??#e極參加各級(jí)類組織的教育教學(xué)論文評(píng)比,主動(dòng)爭取在縣、市、省級(jí)上發(fā)表論文數(shù)篇。

2、積極向上級(jí)部門申請(qǐng)課題研究,把理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力把自己從實(shí)踐型教師轉(zhuǎn)換成科研型教師。

總之,要成為一名優(yōu)秀的骨干教師并非一朝一夕的事情,我會(huì)以這次評(píng)選為契機(jī),時(shí)時(shí)處處以骨干標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,努力學(xué)習(xí),不斷地抓住機(jī)遇,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄力量。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇十五

以地方發(fā)展為活動(dòng)素材,繼續(xù)以課程改革為核心工作,圍繞學(xué)校教科室教科研工作思路,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)活動(dòng)。形成民主、開放、高效的教科研機(jī)制,深化學(xué)校地方課程的內(nèi)在品質(zhì);增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為深化課改服務(wù),為基層學(xué)生服務(wù),為師生共同發(fā)展服務(wù);全面落實(shí)省市教育行政部門關(guān)于推進(jìn)地方與學(xué)校課程開發(fā)與實(shí)施意見,促進(jìn)學(xué)校和教師進(jìn)一步形成課程意識(shí),大力開發(fā)和利用好地方與學(xué)校的課程資源;以校本教科研為基礎(chǔ),以教師專業(yè)成長為根本,著力研究課程實(shí)施的有效性,課程開發(fā)的多樣化,學(xué)校地方課程的個(gè)性化和多元化;著眼學(xué)生的發(fā)展與需求,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),規(guī)范課程開發(fā),充分發(fā)揮學(xué)校地方課程獨(dú)特的育人功能。

三年級(jí)的學(xué)生對(duì)一切都感到新鮮、好奇。他們好動(dòng),但約束力較差。所以教師要設(shè)計(jì)一些富有趣味性的探索活動(dòng)主題,以引起他們的情感共鳴,他們的探索欲望。

1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識(shí),獲得一些與生活實(shí)際密切相關(guān)的安全知識(shí)和技能。

2、樂于合群,把自己融入到集體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情。

3、懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價(jià)值。

4、學(xué)會(huì)禮貌用語,學(xué)做一個(gè)文明觀眾。

5、拓展知識(shí)領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)文化學(xué)習(xí)、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。

6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,樂于參與各種體育活動(dòng),懂得關(guān)心和養(yǎng)護(hù)自己的身體,提高自我保健意識(shí)。

7、樹立“居安思?!钡膰烙^念,激發(fā)愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的思想感情,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

通過環(huán)境保護(hù)、探索等方面地學(xué)習(xí),能讓學(xué)生意識(shí)到身邊的事物與自己是息息相關(guān)。

1、教師吃透教材,精心備課。

2、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,以學(xué)生為主體,組織學(xué)生自己設(shè)計(jì),組織主持開展活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生自主性,增長才干。

4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,找出適合低年級(jí)學(xué)生的活動(dòng)方法。

5、啟發(fā)興趣,發(fā)揮學(xué)生自身的主動(dòng)探索和創(chuàng)造。

6、把智力活動(dòng)和操作活動(dòng)緊密地結(jié)合。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇十六

我班共有學(xué)生51人、其中男生28人、女生23人、學(xué)生活潑好動(dòng)、控制力差、還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范、弘揚(yáng)正氣、逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排、引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。

如每周一次的班會(huì)、要抓住契機(jī)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、具體班會(huì)主題由我和班委視具體情況而定。

2、營造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)堅(jiān)決執(zhí)行現(xiàn)有的班級(jí)公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。

(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作、培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心、使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)、在潛移默化中逐漸形成自理自治能力、體現(xiàn)學(xué)生的主體地位、發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃。

第一、幫助班委干部樹立威信;

第二、鼓勵(lì)班委干部大膽工作、指點(diǎn)他們工作方法;

第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論、帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)、形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心、亦即“以面帶面”。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通、及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議、了解學(xué)生作業(yè)的完成情況、對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流、促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式、開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)、形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助、由班委會(huì)和科代表牽頭、采取手拉手的形式、實(shí)行一幫一。

四、針對(duì)特殊學(xué)生、開展特殊教育

1、期初排出學(xué)困生名單、建立特殊學(xué)生檔案。

2、通過多種途徑、采取多種方法、對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見、建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)、隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度、并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性、取得共識(shí)、配合學(xué)校教育好孩子。

3、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生、班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

五、與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?、力爭家長的配合、共同管理好學(xué)生。

利用家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)密切與家長的聯(lián)系、向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況、同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng)、使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作、讓學(xué)生更好地健康成長。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇十七

今年有幸分配到稻田中心小學(xué),并擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)工作計(jì)劃。計(jì)劃如下:

由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、在教材理解方面會(huì)存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。

雖然是本科生,但自己的知識(shí)含量,特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法、逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

家長是孩子的第一任老師,家長對(duì)孩子的影響隨處可見。因此,我將利用家長會(huì)、家長沙龍等活動(dòng)和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長溝通,做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。

小學(xué)教師安全工作計(jì)劃篇十八

轉(zhuǎn)瞬間,新的學(xué)期又開始了。根據(jù)學(xué)校安排,本學(xué)期我擔(dān)任四(3)和四(4)兩個(gè)班的`數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了出色的完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作,特制訂本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。

1、鉆研教材。本學(xué)期4—6年級(jí)全部換成新教材,新教材較老教材有很大改變,我要利用集中備課和自主學(xué)習(xí)的時(shí)間把教材編委的編寫意圖搞明白。

2、建設(shè)小組。合作學(xué)習(xí)是高效課堂的前提,根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn),我計(jì)劃用4-5周的時(shí)間建設(shè)小組并教會(huì)學(xué)生如何與他人合作。

3、教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。根據(jù)上一周的觀察,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)班學(xué)生的自學(xué)能力很弱,可以說不會(huì)自己學(xué)習(xí),我要在平時(shí)的課堂里教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法。

4、關(guān)注后進(jìn)生。經(jīng)驗(yàn)告訴我,一個(gè)班的成績要想很快提上去,后進(jìn)生是關(guān)鍵,本學(xué)期我要把教學(xué)目標(biāo)落實(shí)到最后一位學(xué)生。

5、修煉教學(xué)風(fēng)格。要把幽默、簡練、大氣的教學(xué)風(fēng)格落實(shí)到每一節(jié)課中。

6、準(zhǔn)備一節(jié)高質(zhì)量的公開課。

7、讀書。每天抽出最少15分鐘的時(shí)間讀書、看報(bào),豐富知識(shí)、擴(kuò)寬視野。

8、參加培訓(xùn)。對(duì)老師老說,最好的福利就是培訓(xùn),我要抓住每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)提升自己。

9、寫博。暑假兩個(gè)月都沒有怎么寫,甚是慚愧,本學(xué)期要向上學(xué)期那樣,用文字記錄成長。

以上計(jì)劃必須嚴(yán)格執(zhí)行,讓“以生為本”的教育理念真正走到我的課堂中來!

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