最優(yōu)寫調(diào)查報告心得體會大全(18篇)

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最優(yōu)寫調(diào)查報告心得體會大全(18篇)
時間:2023-11-02 15:38:15     小編:念青松

心得體會是對過去一段時間內(nèi)的收獲和經(jīng)歷的回顧,有助于我們思考和規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會前,要先回顧所經(jīng)歷的事情,并思考其對自己的意義和影響。下面是一些關(guān)于學習心得體會的經(jīng)典范文,希望對大家有所幫助。

寫調(diào)查報告心得體會篇一

大自然是美的源泉,無論是山川的自然風光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是完美環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發(fā)熱情,充滿活力?!敖饺绱硕鄫?,引無數(shù)英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應(yīng)作用。所以,人們經(jīng)過游覽風景區(qū),欣賞自然風光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術(shù),享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿足。

當然,由于旅游者的種類、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、性格及思想意識、文化素養(yǎng)、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等的不一樣,對美的要求也有很大的差異,正如孔夫子所說“智者樂山,仁者樂水”那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時,常常會對一些古代建筑、文物古跡,以及與文化傳說有聯(lián)系的風物,感到異常的興趣。對這些人文景致的欣賞,實際上包括了對古代人們改造自然,創(chuàng)造完美生活的贊美。旅游者在優(yōu)美的自然環(huán)境中進行游覽,既增長知識,又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞,往往是聯(lián)系一齊的,從而進一步增添了游覽的興味。

可是,大自然的美,都與綠色緊密聯(lián)系在一齊的。因為綠色是生命之色,綠色的環(huán)境能引起人們愉快的精神狀態(tài),并使人們得到良好的休息,而堅持旺盛的精力;綠色還有凈化空氣,改變自然環(huán)境的作用。所以經(jīng)過綠色植物的生命活動,能夠到達維護生態(tài)平衡,為人類創(chuàng)造合理的生存環(huán)境,為人茅給較多的接近自然美,享受自然美的機會。所以,保護好綠色森林資源,就是維護優(yōu)美環(huán)境的關(guān)鍵。因為森林一旦破壞,綠色生命之美也隨之銷聲匿跡,呈此刻人們眼前的,將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象,是人們所不愿一顧的厭煩之地。

因而,僅有環(huán)境美,才具有旅游價值。所以,我們這一代人不僅僅負有保護和利用好現(xiàn)有的環(huán)境,為開發(fā)、建設(shè)更多、更好的旅游區(qū),發(fā)展旅游業(yè)的任務(wù);并且更負有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環(huán)境,以創(chuàng)造更多的旅游財富的職責。

要加快發(fā)展旅游業(yè),必須一方面在修葺原有旅游景點的同時,開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發(fā)新的旅游資源時,應(yīng)注意加強環(huán)境保護工作,切忌對旅游環(huán)境進行建設(shè)性的破壞和破壞性的建設(shè)。

首先,要依照法律來保護環(huán)境。建設(shè)旅游風景區(qū)、開發(fā)旅游資源時,要充分利用現(xiàn)行的許多法規(guī)條例,以確保風景旅游區(qū)的環(huán)境免受污染的破壞。如利用“森林法”,既可制止對森林的亂砍濫伐,防止水土流失,又可直接保護自然環(huán)境,保護風景旅游區(qū)的旅游資源;又如利用“水污防治法”,對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害,對維護旅游用水環(huán)境等,都有重大意義。所以,我們要充分運用法律武器,對風景旅游區(qū)的環(huán)境加強管理;以保護旅游資源,為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng)造條件。

其次,要樹立防重于治的新觀念。保護旅游風景區(qū)環(huán)境的目的,是為了促使風景區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)轉(zhuǎn)化,為人類的休養(yǎng)生息,創(chuàng)造越來越好的條件。所以,必須貫徹樹立防重于治的思想,做到防患于未然。要避免重走資本主義世界“先污染,后治理”的老路。無論是山林、水體、風景名勝,只要是已辟為旅游區(qū),或計劃要開發(fā)為新的旅游區(qū),都應(yīng)事先就其環(huán)境保護方面,制定規(guī)劃,采取措施,按其重要程度,實行分級管理,分級保護。不能等到問題成了堆,再來補救、治理,而處于被動局面。

再次,要加強治理已受破壞的環(huán)境。由于各種原因和條件的限制,我國有不少的旅游風景區(qū)的環(huán)境已遭受到不一樣程度的破壞、有許多風景名勝古跡受到程度不一樣的污染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上獨特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被,而成為著名的風景旅游區(qū)。但在前幾年,人們卻對武夷山上的森林,進行掠奪式的砍伐,使其精華的九曲溪的水位急劇下降,而嚴重威脅武夷山的旅游景觀價值。所以,對已受到不一樣程度的污染和破壞的環(huán)境,必須及早進行必要的治理和搶救,使之盡快地恢復(fù)其本來面貌,以適應(yīng)我國旅游業(yè)的發(fā)展,迎接更多的旅游者前來觀賞。

為了讓更多的游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源,我們必須在從事旅游業(yè)工作中,注意旅游風景區(qū)環(huán)境的保護和管理,異常在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題的重要性時,把保護風景區(qū)環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)的一項主要工作來抓,就顯得更為重要。

一個良好的旅游風景區(qū),必須是風光秀麗,環(huán)境未受破壞和污染,能滿足旅游者觀賞和行動的心理活動環(huán)境。所以,必須應(yīng)用美學的觀點搞好環(huán)境規(guī)劃。這是一個相當復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它涉及園林、建筑、地質(zhì)、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、經(jīng)濟、管理、旅游和美學等多種學科協(xié)同配合,對風景區(qū)環(huán)境進行綜合考察、評價、預(yù)測合理的旅游規(guī)模等,從而提出旅游風景區(qū)的環(huán)境資源保護和開發(fā)利用的最佳方案。這個最佳方案,必須要從美學的觀點出發(fā),按規(guī)劃的要求,提出嚴格禁止在風景區(qū)范圍內(nèi)大興土木,建工廠企業(yè);嚴格控制在風景區(qū)興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店,使風景區(qū)環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段,實行封山育林,確保風景區(qū)生態(tài)平衡,以努力把風景區(qū)建設(shè)成為一個有益于人類健康,構(gòu)成為一個適合于康樂消費的舒適、優(yōu)美的旅游環(huán)境,以促進旅游業(yè)的發(fā)展。

發(fā)展旅游業(yè),雖能夠給國民經(jīng)濟的發(fā)展帶來很多的效益。但也產(chǎn)生一些旅游污染等消極因素。如當游人到一些風景名勝區(qū)去,有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物,都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打,一不細心就會碰傷景物;有的人看到風景區(qū)內(nèi)的花草樹木長得逗人喜愛,便信手攀折、摘取而獨自欣賞,甚至有的人為了爬山省力,就隨意拆樹砍竹以充當拐杖之用;有的人不僅僅在風景區(qū)到處亂扔果皮雜物,甚至隨地大小便;有的人還在風景區(qū)的顯眼之處,隨意刻上“×××到此一游”的標志,惜以“留芳百世”等不禮貌行為。

寫調(diào)查報告心得體會篇二

近期,單位組織大家學習了《河南鄭州“7·20”特大暴雨災(zāi)害調(diào)查報告》,以下是我本人的一些體會:

報告對河南鄭州“7·20”特大暴雨災(zāi)害的防范情況進行了全面科學的分析整個報告體現(xiàn)了嚴謹務(wù)實的工作作風,調(diào)查細致入微,沒有縱容包庇、文過飾非現(xiàn)象。該篇調(diào)查報告的深度和廣度,以及細致程度,值得學習和弘揚;全文沒有口號和套話,處處體現(xiàn)冷靜的分析和總結(jié),值得信任和肯定;同樣,相信追責、問責處理結(jié)果也應(yīng)能獲得大多數(shù)人認同。

此次暴雨危害,最令人印象深刻是鄭州地鐵的受災(zāi)情景,大水淹沒了地鐵,許多乘客腳踩在座椅上,只留下頭部在水面上保持呼吸,有的乘客沒有等到救援的帶來。這給所有其他城市地鐵敲響了警鐘,這絕對不是最后一次暴雨,如何避免此類悲劇的發(fā)生,是需要我們深刻反思的,大城市的建設(shè),不僅僅是樓有多高,路有多寬,更要把預(yù)防自然災(zāi)害的.思想融入到城市建設(shè)中。我們在大自然面前顯得依然很渺小,大自然的災(zāi)害是無情的,我們要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),深刻反思,盡最大努力降低危害。遇到災(zāi)情,救援必須迅速,各部門和單位要積極組織協(xié)調(diào)配合,落實責任,合理安排,與時間賽跑,緊急行動,把傷亡降到最低,第一時間開展救援;對重點區(qū)域和尚未脫離險情的區(qū)域,運用各種手段,轉(zhuǎn)危為安,盡快把受困人員解救出來,使受困人員得到妥善安置。

災(zāi)害從來不是“假想敵”,防范災(zāi)害必須杜絕“沒想到”。我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一,災(zāi)害種類多,分布地域廣,發(fā)生頻率高,造成損失重,這是一個基本國情。堅持人民至上、生命至上,從災(zāi)害應(yīng)對處置中汲取教訓(xùn),改進災(zāi)害防治工作,更好提升災(zāi)害防御應(yīng)對能力,進一步推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,才能防范化解重大風險,切實保障好人民群眾生命財產(chǎn)安全,才能統(tǒng)籌發(fā)展和安全,讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。

前車不忘,后車之師,要深刻吸取河南鄭州“7·20”特大暴雨災(zāi)害經(jīng)驗教訓(xùn),痛定思痛、知恥后勇、“亡羊補牢”、居安思危,積極完善、嚴格落實報告中列舉的改進措施,才是下一步迎接新挑戰(zhàn)、打贏翻身仗、重塑新形象的關(guān)鍵。

寫調(diào)查報告心得體會篇三

通過在校內(nèi)進行調(diào)查分析,我了解到了,部分大學生對馬克思主義在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用有一定的了解和認識,但大部分同學對馬克思主義的思想認識有待提高,進而導(dǎo)致覺得自己的生活與馬克思主義思想沒有多大的作用,沒有太多的動力去學習馬克思主義理論,甚至排斥此類課程。我認為學習和掌握馬克思主義基本原理,是大學生個人成長和長遠發(fā)展的客觀需要,具有重大的現(xiàn)實意義,大學生作為祖國的未來,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。我認為我們應(yīng)該加強對馬克思主義的學習,學校也應(yīng)適當加大此類課程的學習要求,提高學生對該課程的學習意識。

很多大學都開設(shè)了有關(guān)馬克思主義的課程,學習馬克思主義基本原理是大學生的“必修課”。老師告訴我們,學習和掌握馬克思主義基本原理,是大學生個人成長和長遠發(fā)展的客觀需要,具有重要的的現(xiàn)實意義,大學生作為祖國的未來,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。所以為了了解大學生學習馬克思主義課程的情況和學習過程中的問題,更好地接受馬克思主義的熏陶,我們做了此份“關(guān)于現(xiàn)馬克思主義在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用”的調(diào)查問卷。通過這次調(diào)查我們也認識到了馬克思主義唯物辯證法等在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。

通過調(diào)查馬克思主義在現(xiàn)實中的應(yīng)用,我學習到了不僅要深刻理解馬克思主義的基本原理,還要使理論與實踐相結(jié)合,將馬克思主義的基本原理應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。如:生活中堅持唯物主義認識論的觀點,就是讓我們知道認識是永恒發(fā)展的,其發(fā)展過程是螺旋式的上升,真理是不斷走向更正確的,是無限地趨近于絕對真理的.其歷史唯物主義認識論,告訴我們歷史是人民創(chuàng)造的。

我覺得這次實踐調(diào)查很有意義,問卷調(diào)查是我們從未嘗試過的形式,加深了我們對實踐的認識。

寫調(diào)查報告心得體會篇四

暑假期間,我把問卷帶回了家里,打算利用這個假期在我們市里面幾所高校里面做一些調(diào)查。正好我也有一些初中、高中同學也在市里面上大學,有些事情可以找他們幫一下忙。

我們學校一放假我就趕著回了家,休息了一天然后就開始聯(lián)系以前的一些同學,正好他們沒什么事,也不忙著回家,所以都還在學校。于是我就和他們約好了,說第二天去找他們,就這樣開始了我的工作。

第二天,我起了一個大早,抱著那一大疊問卷來到了市里面的一所大學。然后找到了一個高中的同學,他把我?guī)нM了他們學校,先去了他們寢休息了一會,他的幾個同學也在,也都還沒回家,我把我的去意向他們說了一遍,希望他們能幫一下忙,他同學也欣然答應(yīng)了,每人幫著填了一張問卷。他們做得很認真,不懂的時候還問我該怎么做。我也一一給他們解釋。

休息好了我就開始了調(diào)查工作,那個同學也愿意幫我忙,他說反正也沒有事情做,閑著無聊,我也答應(yīng)了。我們來到校園里,雖然放假了但還有些同學沒有立即回家,有的是留校,有的是車票買遲了點。我心里暗暗高興,以為人多可以很快把調(diào)查問卷做完,沒想到遇到了不少尷尬的事情。

前幾份問卷做得還挺順利的,我以為萬事大吉了,沒想到高興得太早了,接下來十多個同學都以有事推脫掉了,有的是帶有一絲歉意, 有的是不屑一顧的眼神,有甚至是一句話也不說直接與我們擦肩而過,剛開始的激情下子就被一盆冷水澆滅了,而這時同行的同學也給我打氣,叫我不要氣餒,我也最終堅持了下來,中午休息了一下,下午繼續(xù)做剩下的,最終做完了30多張問卷,但還剩下10多張。

接下來的一天里,我又去了另一所大學,做完了剩下的問卷,所遇到的情況也和第一天差不多。但感覺好多了,畢竟經(jīng)歷過一次了,第二次也就沒有什么了。在選代表性題目來進行數(shù)據(jù)分析時,我們組員發(fā)生過爭執(zhí),但最終我們通過舉手投票方式確定下了5個代表性題目。

在進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計時,在對運用什么軟件時也進行了小小的討論,但后來還是運用了exel,因為相對而言對這個軟件我們都要熟悉一些,而其他軟件不但平時沒用過就連聽也沒聽說過。所以為了方便,我們還是選擇了exel。用它將我們統(tǒng)計的數(shù)據(jù)理整出來。然后對數(shù)據(jù)進行分析總結(jié)。

總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認識到了只有團結(jié)才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協(xié)作的能力等方方面面??傊?,這是一次意義非凡的一次考驗。

寫調(diào)查報告心得體會篇五

寒假,學校大學生實踐調(diào)查的作業(yè),所以,我對我家鄉(xiāng)的環(huán)境進行了調(diào)查。多年了一向在外面讀書,很少回家,回家也從來沒有好好的了解家鄉(xiāng)環(huán)境的變化,這一次的調(diào)查和實地走訪,說實在話家鄉(xiāng)的環(huán)境讓我打吃一驚。小時候,經(jīng)常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱“二十年代洗米洗菜,六十年代魚蟲絕代,七十年代河水泛濫”。我記得小時候,家鄉(xiāng)的河水是清澈見底的,河里魚蝦成群結(jié)隊,傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上頭,我們就這樣一邊撿著螃蟹,一邊嬉戲,那里曾是我童年歡樂的回憶,是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去??墒谴丝虆s應(yīng)征了“魚蟲絕代”、“河水泛濫”的說法。河道里滿是廢器、垃圾,由于垃圾的堆積,沒有清理,河水變得臭氣難聞,河里沒有了魚蝦,更別說小孩嬉戲了。并且許多水資源也因為人類的過度索取和開發(fā)已經(jīng)枯竭。不僅僅在于河里,很多地方都能夠看到是有是無得污染。今年來由于環(huán)境污染,天氣也變得異常炎熱,異常是在夏天令人難以理解。

一、“白色污染”

一、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

二、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

三、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。幸好國家新出臺了“禁塑令”,但效果還不顯著。期望能有大的作為。

四、盡管在創(chuàng)立省級禮貌衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,可是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

二、檔林遭受迫壞,水資源污染嚴重

三、檔林減少,造成了水土流失問題

四整治仍不徹底。在城區(qū),雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重花盆和盆景中煙頭、紙屑較多攤點商戶占道經(jīng)營較多車輛亂停亂靠現(xiàn)象依然存在牛皮癬仍然很多向河道里傾倒垃圾依然嚴重,河水污濁。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,亂丟亂吐亂倒現(xiàn)象嚴重農(nóng)貿(mào)市場垃圾較多車輛亂停亂放現(xiàn)象嚴重小食店清潔衛(wèi)生問題突出存在重城鎮(zhèn)輕農(nóng)村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現(xiàn)象部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對場鎮(zhèn)和主要公路沿線外的村社還未開始環(huán)境整治。在農(nóng)村,農(nóng)戶院壩散養(yǎng)家禽嚴重柴草亂堆,垃圾亂倒較為普遍。

五設(shè)施不夠完善。一是環(huán)衛(wèi)設(shè)施數(shù)量不夠多,尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環(huán)衛(wèi)設(shè)施配套不足,破損嚴重二是部分設(shè)施布置不合理,有的修洗、停車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理,造成市場交易秩序混亂,影響市容市貌有的垃圾池設(shè)置、垃圾桶擺放位置不合理,造成新的環(huán)境污染和視覺污染。

六、交通工具車輛、輪船、飛機等廢氣和噪音

七、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質(zhì)的農(nóng)田灌溉后流出的水。

八、廢水、廢渣

[境污染的危害]

人類要擁有健康的身體,就必須要擁有健康的生活環(huán)境。環(huán)境污染不利于人類的生存,吸入有害的氣體,影響呼吸,影響健康“白色污染”的危害有一、視覺危害,散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

二、潛在危害

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用很多土地,并且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

經(jīng)過調(diào)查的我得了環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應(yīng)當是全社會的行為。我們每個人都有保護環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)此刻在的環(huán)境狀況不是很樂觀,可是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進行環(huán)境保護的工程植樹造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護,提高人們的環(huán)境白虎意識等在政府的努力下,作為這片土地主任的人們,外面更應(yīng)當努力保護我們生存的家園,愛護它,保護它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐從身邊的是做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成完美的家園。

寫調(diào)查報告心得體會篇六

此類的市場調(diào)查我以前也做過,都是為了參加學校社團的有關(guān)調(diào)查報告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系非常強的事,覺得很新鮮,但很多時候由于時間與很多問題不得不為完成任務(wù)而去應(yīng)付,但這次不一樣,是大學里的第一次課設(shè)任務(wù)也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要認真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過程自己的體會才會更深。

從調(diào)查方案設(shè)計到設(shè)計調(diào)查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最后的報告總結(jié)。這個過程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。

首先是問卷設(shè)計,根據(jù)以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時間精心設(shè)計了《關(guān)于xx工學院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復(fù)印了大約60份。等拿到復(fù)印好的一疊問卷后,想著終于可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學,于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進了的一個寢室,有的學界學姐學妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂意的配合我們工作的順利的完成,每進入一個宿舍,有的時候我不得不馬上拿出調(diào)查報告說明我的意圖。很多時候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過調(diào)查報告,還很認真地填寫著還贊揚我們的調(diào)查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務(wù)。

所有人的問卷都做完時,我們開始統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但因為人手問題有一點小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關(guān)圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了知識的重要,平時計算機知識,比如excel還是要好好學的呀。最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成?。?!

做完這份作業(yè)后,才深刻領(lǐng)悟到世上無難事,只要我們肯做,但正是不容易才讓我們學到了很多。他讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態(tài)度,要善始善終!這次市場調(diào)查報告任務(wù)的順利的'完成并不是說一個人的功勞,是大家共同努力的結(jié)果,人人都付出了汗水與努力,在實踐中檢驗了真理并且讓我們也認識到了眾志成城的意義,這樣要比只學習書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

最后感謝這次調(diào)查活動中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導(dǎo)老師xx,您對我們這次活動的順利完成提供了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員xx,xx和xxx,因為有你們的一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動變得更有意義!

寫調(diào)查報告心得體會篇七

大學生手機上網(wǎng)調(diào)查報告心得體經(jīng)過同學們的努力,關(guān)于對大學生手機上網(wǎng)情況的調(diào)查,終于結(jié)束了。雖然它的時間很短,但是讓我初步了解到了大學生上網(wǎng)的情況,讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多。調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準備工作,小組開會分工各自的任務(wù),準備問卷,查找相關(guān)的資料。通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。然后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。最后,我想說的就是,我們已經(jīng)是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的.邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!總的說來,在我們所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認識到了只有團結(jié)才是力量,團隊的力量是強大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當中學到了許多東西,如交際溝通的能力,團隊協(xié)作的能力等方方面面??傊@是一次意義非凡的一次考驗。

寫調(diào)查報告心得體會篇八

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學政管學院行政管理專業(yè)學生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會。

1、雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經(jīng)驗的`人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2、投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人??梢赃x一些貼切主辦單位的主題?;蛘呤且恍┯嗅槍π缘脑掝}…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3、要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4、要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當?shù)臅r候督促一下。

6、一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7、一個好的指導(dǎo)老師,一個負責人的指導(dǎo)老師,絕對很有作用。

寫調(diào)查報告心得體會篇九

為期兩天的社會調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于對華碩筆記本電腦消費購買行為的調(diào)查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識,讓我知道了怎么與他人進行交流與溝通。經(jīng)過這次社會調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準備好的調(diào)查問卷唄全部填完,也多少有些成就感。

調(diào)查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,小組開會分工各自的任務(wù),準備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗的同學給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了百腦匯的三大出口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當我們說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會話費你2分鐘的時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!

通過這次問卷,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。

同時,要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準確,客觀做出分析,評估。最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

調(diào)查報告心得體會

姓氏的調(diào)查報告

精選的調(diào)查報告

快餐的調(diào)查報告

我的調(diào)查報告

文明的調(diào)查報告

環(huán)境的調(diào)查報告

薪酬的調(diào)查報告

垃圾分類的調(diào)查報告

市場的調(diào)查報告范文

寫調(diào)查報告心得體會篇十

《語文課程標準》要求:“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,能正確、熟練地書寫正楷字,做到規(guī)范、端正、整潔?!庇纱丝梢?,學生的寫字是語文教學的基礎(chǔ),屬于普及性的常規(guī)教育。

寫字的姿勢是否正確,不僅關(guān)系到能否把字寫好,還關(guān)系到兒童的身體健康和正常發(fā)育。故而,訓(xùn)練學生形成正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法,養(yǎng)成良好的寫字習慣,是實施素質(zhì)教育過程中不容忽視的一項重要內(nèi)容。

送走了一屆學生,又迎來了新的一屆的學生。在教他們的過程中,我們很容易發(fā)現(xiàn)孩子們的執(zhí)筆姿勢很成問題。所以,我認為學生的寫字姿勢和執(zhí)筆方法的養(yǎng)成至關(guān)重要。在十幾年的教學中,不難發(fā)現(xiàn),無論是哪一年級,學生寫字姿勢和執(zhí)筆方法不當?shù)那闆r都存在,毋庸置疑,學生的寫字姿勢與執(zhí)筆方法是我們不容忽視的一個問題。

讀了上海市市八初級中學陳芬華、毛憲先的《關(guān)于學生寫字姿勢的調(diào)查報告》后,發(fā)現(xiàn)報告中發(fā)現(xiàn)的很多問題的'確存在,值得大家關(guān)注。第一,教師(幼兒、小學)要重視學生的書寫姿勢與執(zhí)筆姿勢的養(yǎng)成教育。第二。家長要關(guān)注孩子的書寫指導(dǎo),勿好高騖遠,急功近利。第三,學校方面注意幼兒與小學教育的銜接,重視學生寫字姿勢和執(zhí)筆方法的培養(yǎng)與訓(xùn)練,讓孩子從一開始就正確執(zhí)筆,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

寫調(diào)查報告心得體會篇十一

以前總以為調(diào)查研究是一件簡單的事,只需要分工明確然后按部就班的進行下去就行了。但是當我們真正的去進行調(diào)查,去進行研究的時候才明白,一項調(diào)查研究的進行是不容易的,一個研究成果的展示背后蘊含了多少勞動與辛酸。當然,在調(diào)查研究的過程中,我們也學到了很多知識,掌握了很多技能也明白了很多道理。

我們小組研究的內(nèi)容是大學生網(wǎng)絡(luò)購物現(xiàn)象,這是我們第一次做調(diào)查研究,既沒有足夠的技能也缺乏必要的經(jīng)驗。我們所擁有的只有一份熱情和興趣。還好有老師的熱心指導(dǎo),我們的調(diào)查得以維持下去。調(diào)查的過程是艱辛的,充滿了各種困難和意想不到的.事情。首先就是問卷的設(shè)計與問題的選擇,先前看別人做的問卷,總感覺出的題非常乏味,缺少技術(shù)含量,所以就很隨意的給別人填答問卷。而當我們自己出題的時候才知道,問題的提出與篩選是一個很困難的過程,一份好的問卷承載了很多人的期望。我們團隊的六個人,經(jīng)過了無數(shù)次的討論,一直在問題的選擇上有分歧,不能確定如何選擇。因為問題太多、太零碎,不易去系統(tǒng)的考慮,而且問題還必須與我們的研究主題相關(guān)聯(lián),與我們的調(diào)查相協(xié)調(diào)。而問卷設(shè)計的本身就具有一定的結(jié)構(gòu)和層次。其問題的擺放于設(shè)計都有其規(guī)律性與嚴謹性,有其層次與側(cè)重,這對于第一次設(shè)計問卷的我們都不是小的挑戰(zhàn)。最終我們六個人每人出一份將自己認為重要的問題全都羅列出來,將所有的問題匯總,然后再逐個甄別。經(jīng)過兩個星期的篩選,終于將問卷的初樣整理出來了。

問卷的發(fā)放也不是一件簡單的事,因為研究的對象是高校大學生,不只是我們一個學校,對其他學校的調(diào)查就是一個難題了。我們印制了四百份問卷,分別發(fā)送到航院、教育學院、財專等五個學校,這使得我們不停地奔勞,并調(diào)用了一切可以利用的人力去幫忙調(diào)查,請了許多朋友協(xié)助分發(fā)問卷。由于其他院校并不熟悉,因而只能從自己的同學跟朋友著手分發(fā)問卷。

最后對于問卷的統(tǒng)計分析,這是一個浩大的工程。本來有軟件spss可以幫助,但是我們不會用,只能采用傳統(tǒng)的手寫方法統(tǒng)計。一份份問卷進行,一個個選項記錄下來,這樣不停地寫不斷地記,期間還要求不能走神,因為很容易出錯,這為研究的結(jié)果做好了鋪墊。

在研究的過程中,我們真正體會到了團隊的力量。個人能力再強,終有窮盡之時,而集體力量是無窮的。對于調(diào)查研究,尤其體現(xiàn)出集體力量的重要。調(diào)查的進行是一個艱辛的過程,如果離開了團隊,我們哪一個人都難使調(diào)查進行下去。正是因為我們的密切合作,才使枯燥乏味的調(diào)查變得充滿樂趣。在這個過程中,我們也學會了如何團結(jié)協(xié)調(diào)工作。

在調(diào)查的過程中,細心與耐心也是非常重要的。調(diào)查過程的每一步都需要耐心去完成,否則調(diào)查就會被中斷。在數(shù)據(jù)分析這一塊,更是要求要細心的對龐大繁雜的數(shù)據(jù)進行定量的研究。

當然,貫穿整個調(diào)查過程的是我們的激情與熱心,而且,因為有一個好的團隊、好的隊員,我們的每一步都完成得很順利,并且在艱辛中體會到了成功的快感。所以,我們這次調(diào)查研究的收獲不僅僅是一份報告,更重要的是提升了能力,培養(yǎng)了技巧,增強了團隊意識。

寫調(diào)查報告心得體會篇十二

通過這次主要針對大二及以上學生的問卷調(diào)查,我學到了很多東西。我去了圖書館及各系部大廳開展調(diào)查,看到學長學姐們的選擇,再對比我自己,我看到了自己的不足與差距,也對未來有了一定規(guī)劃。

1、要有就業(yè)意識

哪怕你只是大一的學生,也應(yīng)該嘗試找一份兼職工作,至少要寫一份簡歷,去招聘會現(xiàn)場體會一下,只有親歷了那種場合,作為一個從小倍受呵護的80后、90后,才能理解什么叫就業(yè)壓力,才能真正不把大學當作學習的終點,游戲的開始;才能有決心在大學期間,為工作做出各方面的準備。

2、盡早確定職業(yè)目標

越早決定自己的職業(yè)目標,對大學生的`就業(yè)準備越重要,很多學生到了大四,還在猶豫要不要考研,是考研呢?還是就業(yè)?這種猶豫,無論對考研,還是就業(yè)都沒有好處。如果你早早決定考研,那么你大學期間的重心是學習,系統(tǒng)地學習,拿到更好的成績;如果你早早決定就業(yè),那么大學期間的重心是實習,學習也圍繞就業(yè)相關(guān)的知識,成績只要能拿得出手就行了,企業(yè)所看重的是綜合素質(zhì)。

3、除學好本專業(yè)外,還要為就業(yè)而學習

不壓身,多一個專業(yè),也許就業(yè)的時候就有用。另外,還要結(jié)合自己的專業(yè)與職業(yè)興趣,考幾個對就業(yè)有幫助的證書,在面試時主動亮出與崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書,是非常有利的。

4、在學習之外,培養(yǎng)一個特長或愛好

多參加集體活動,尤其是體育活動、文藝活動,培養(yǎng)業(yè)余愛好,如果能有一個特長就更好了。愛好與特長,對就業(yè)有意想不到的幫助。更有甚者,能夠把愛好發(fā)展為事業(yè),這也是最成功的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)模式。例如,酷愛健身的人去當健身教練,把自己的愛好轉(zhuǎn)化為事業(yè),把自己從愛好中的受益?zhèn)魇诮o別人,讓大家都受益。

5、找機會實習

一定要在大學期間,參加社會實踐與實習,這在大學生中已經(jīng)成了共識,大學生的簡歷中,沒有實踐經(jīng)驗的已經(jīng)很少了。這是非常明智的,因為,在找工作的時候,沒有工作經(jīng)驗是大學生最大的硬傷,但工作經(jīng)驗并不是完全不可以得到的,社會實踐與實習是很好的提前獲得工作經(jīng)驗的機會,一定要重視。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,機會總是給有準備的人,有規(guī)劃的人生是精彩的人生!我想,只要我們端正態(tài)度,做好準備,積極應(yīng)對,就一定會迎來屬于我們大學生的春天!

寫調(diào)查報告心得體會篇十三

有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學政管學院行政管理專業(yè)學生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個月。而且58支隊伍里只能有8支進入決賽,心里還真是七上八下的。

現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會。

1.雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊要找有經(jīng)驗的人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊,這樣的結(jié)果往往是要么你一個人累死(太熟了又真的不太會,一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

2.投其所好,選題很重要。這需要隊伍里有有眼光的人。可以選一些貼切主辦單位的主題。或者是一些有針對性的話題…其實很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實際意義的課題,對調(diào)研對象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會舉步維艱了。

3.要有計劃,可以列出你有多少時間,或者你打算用多少時間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊員。其實太忙的隊員,或者和你離得比較遠的的隊員最好也不要多,即使他們很有實力,因為他們大多難以組織起來討論,對小組來說,是一個很棘手的問題。

4.要清楚你的伙伴的“強項”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵他們,要分好工,最好分得公平點,還有一定要在適當?shù)臅r候督促一下。

6.一隊人寫報告不可避免的一個問題就是寫作的風格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個整體的效果。

7.一個好的指導(dǎo)老師,一個負責人的指導(dǎo)老師,絕對很有作用。

寫調(diào)查報告心得體會篇十四

根據(jù)《關(guān)于持續(xù)開展安全生產(chǎn)大排查大整治專項行動的通知》(陜油礦安發(fā)〔20xx〕10號)文件精神,我對國務(wù)院《鄭州7。20特大暴雨災(zāi)害調(diào)查報告》結(jié)合自身崗位工作進行了認真學習反思,現(xiàn)將學習反思情況匯報如下:

通過學習調(diào)查報告,發(fā)現(xiàn)在此次暴雨災(zāi)情發(fā)生時鄭州市委政府、有關(guān)區(qū)縣(市)和部門單位領(lǐng)導(dǎo)不同程度上存在認識準備不足、防范組織不力、應(yīng)急處置不當?shù)葐栴},突出表現(xiàn)在以下幾個方面:一防汛認識不到位,7月15日至16日,國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志專門到河南鄭州等地檢查指導(dǎo)防汛工作,對防范強降雨等提出明確要求,但一些領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負責人缺乏風險意識和底線思維,仍存在主觀認為,風險認識嚴重不足,思想麻痹、警惕性不高、責任心不強,防范部署不堅決不到位、缺乏針對性,應(yīng)急部署一般化,無具體有力有效的落實措施的問題。二安全部署不得力,鄭州市5月15日就進入防汛期,但在災(zāi)情發(fā)生后鄭州市委市政府缺乏全局統(tǒng)籌,責任沒有真正上肩,也沒有統(tǒng)籌安排指揮部坐鎮(zhèn)指揮和現(xiàn)場指揮。一些領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)能力不足、全局意識不強,不知道關(guān)鍵時刻自己的職責是什么、崗位在哪里、如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,普遍缺乏應(yīng)急指揮意識和經(jīng)驗,導(dǎo)致抓了點丟掉面,失去了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對這場全域性災(zāi)害的主動權(quán)。三預(yù)警與響應(yīng)不到位,這次暴雨災(zāi)害集中暴露出鄭州市預(yù)警發(fā)布能力、應(yīng)急指揮能力、搶險救援能力、社會動員能力、科技支撐能力不足等諸多短板。特別是災(zāi)害性天氣預(yù)報與災(zāi)害預(yù)警混淆,預(yù)警發(fā)布部門分割,防災(zāi)避災(zāi)措施針對性、有效性、強制性不足,缺乏統(tǒng)一權(quán)威高效的'預(yù)警發(fā)布機制;預(yù)警與響應(yīng)聯(lián)動機制不健全,應(yīng)急預(yù)案實用性不強。

通過此次報告學習及總結(jié),作為安全管理部門負責人,在后續(xù)工作中我將始終堅守安全生產(chǎn)的初心使命,扎實做好日常安全生產(chǎn)管理工作。把鄭州“7.20”特大暴雨災(zāi)害作為案例納入公司安全培訓(xùn)內(nèi)容,深入淺出解讀典型案例和血的教訓(xùn),把教育培訓(xùn)作為安全預(yù)控源頭性、根本性對策。組織開展防汛演習,加大防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳力度,增強員工自救互助能力,尤其是駐外礦點及站臺做到定期培訓(xùn),強化學習,增強職工防災(zāi)、抗災(zāi)的安全意識,并在汛期及時將天氣情況及防汛文件及時傳遞到工作崗位。落實公司安全監(jiān)督管理職責、駐礦(站)人員安全及公車食堂宿舍的安全管理職責等。切實把安全生產(chǎn)工作放在心上、抓在手上、扛在肩上、落在行動上。

總體認識:深刻反思調(diào)查報告總結(jié)出來的教訓(xùn)和問題,堅持把教訓(xùn)變教材、把教材變方案、把方案變行動,深入檢視反思、全面整改落實,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全,切實做到知責于心、擔責于身、履責于行。

寫調(diào)查報告心得體會篇十五

作為一名現(xiàn)代大學生,大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價值呢?其實,對我們身邊的每件小事進行一次調(diào)查,都會發(fā)現(xiàn)許多有價值的東西,對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。

理論學習和社會實踐應(yīng)該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非??释呦蛏鐣?,進行社會實踐活動,把所學知識與社會實際問題結(jié)合起來。大一第二學期,裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。

整個學習過程分為四個階段,先是每位同學各寫出自己的一份調(diào)查方案,接著每人設(shè)計自己的問卷和提綱,然后分別展開調(diào)查,最后寫出自己的調(diào)查報告。

第一階段:設(shè)計調(diào)查方案。

“萬事開頭難”,大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案,不免會出現(xiàn)一些錯誤,如:格式不對,項目不夠,內(nèi)容不符,質(zhì)量欠缺等等。但是,所有這些錯誤,在裴老師的認真指導(dǎo)下,都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生,學生也一次一次地改,一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務(wù)就行),到以后的積極主動(盡力做好該做的事),大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想,第一次進行社會調(diào)查,一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設(shè)計出了各不相同,各具實際意義和特色的調(diào)查方案。如:趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學問題的調(diào)查研究》,趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學生“拇指族”的調(diào)查研究》,李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學生學則文科情況的調(diào)查》,張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下,全班呈現(xiàn)出一派積極上進,激情高漲的火熱氣氛。

第二階段:設(shè)計問卷和提綱。

調(diào)查方法很多,有問卷法,訪談法,觀察法,文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設(shè)計了問卷,采用訪談法、觀察法的同學設(shè)計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改,每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學采用了問卷法,他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中,楊亞林和張俊花設(shè)計的調(diào)查問卷,翟琪和黃佳慧設(shè)計的訪談提綱,是優(yōu)秀典型,格式規(guī)范,內(nèi)容全面,設(shè)計新穎、合理。

第三階段:展開調(diào)查。

問卷和提綱設(shè)計好以后,接進入調(diào)查的展開階段。同學們紛紛出動,利用課余時間,尋找對象,采訪和詢問對方,努力使被調(diào)查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題,從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法,采取各種方式,通過各種途徑,親自到各個現(xiàn)場進行實地調(diào)查。例如:李君霞同學到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況,黃佳慧,孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況,王玉英到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況,李衛(wèi)芬同學利用暑假到武鄉(xiāng)中學調(diào)查,成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談,趙旭英走訪輟學兒童的家長,……?!皩嵺`出真知”,大家在實際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料,鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力,豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。

第四階段:總結(jié)并寫出調(diào)查報告。

這是最后一步,但也是最難的一步了。同學們經(jīng)過認真細致地觀察和分析,調(diào)查與研究,收集資料,整理數(shù)據(jù),最后得出結(jié)論,提出建議,寫成報告。可以說,我們在這一階段付出的努力更多,花費的時間也最多,大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊,然后同學們再加啊改啊寫啊,一次次地完善著自己的作品,自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。比如王瑋、郭躍同學將長達三千字的報告進行了四次“改良”,盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學問題,也做了數(shù)次修改,在裴老師的精心指點下逐漸成為一份成功的報告。黃佳慧同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談,寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中,大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù),最苦惱的是病毒的侵擾,大多數(shù)同學都因此付出了更多的精力。孫志芳同學的報告,四次因為病毒侵害,部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害,五千字全部重新打印,……盡管如此,大家熱情不減,反復(fù)修改,不斷追求規(guī)范和美觀。

調(diào)查報告心得體會篇2

寫調(diào)查報告心得體會篇十六

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的。

以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”

其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。

通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

寫調(diào)查報告心得體會篇十七

今年寒假,是我大學生涯的第一個寒假,放假了不能閑著啊,于是我主動向舅舅要求到他店里幫忙賣對聯(lián)。主要是想通過社會實踐,體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸,但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助。起碼在待人接物方面也會有所提高。

首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境。舅舅原來是開書店的,幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權(quán),為了謀生,舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店,盡管店里的書已經(jīng)寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店,到過年時,舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián)、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右,我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,而下面就整整潔齊地擺好對應(yīng)號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環(huán)境是相當簡陋的。但當所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián)。當然,現(xiàn)在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,放眼看去,整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經(jīng)賣了多年的對聯(lián),因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián)。

雖然我是大學生,但我想假如沒有親身去賣對聯(lián),我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián)。況且,現(xiàn)在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián),而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后,就會叫我們這些臨時銷售員去取相應(yīng)號碼的對聯(lián)。由于人多嘈雜,通常一天吆喝下來,嗓子都會變得嘶啞的。不過,當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,我的內(nèi)心還是歡喜的。

工作的第一天,早上八點上班,一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。

聽起來很不可思議吧?雖然是親戚家的活,但是工作態(tài)度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規(guī)則,那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

曾記得在某本書上看到這樣一句話:一個人,假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。是的,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯(lián)??赡苁且驗榈谝淮蝸磉@里購買對聯(lián),又或者是因為是外省人的身份,他們一直都在那里默默地站著。當時人很多,很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯(lián)給他。但由于當時太嘈雜,我沒聽清楚他想要那副對聯(lián)。他重復(fù)了幾次,臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員,她捅捅我的手臂小聲說:你就不要理他們了,反正他們頂多只買一副對聯(lián)而已,你還不如接待那些‘大一點’的客戶更劃算啦。你舅舅也說了,一次銷售對聯(lián)滿50元以上的就可以提成,你還不積極點?聽了她的話,我愣了一下,什么叫做大一點的客戶?難道就因為他們是外來工,就因為他們只買一副對聯(lián),就應(yīng)該區(qū)別對待嗎?我想到自己來這里實習的目的,我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務(wù)給顧客,而并非單純只是為了錢。我撥開擁擠的人群,走到那對夫婦面前,用普通話叫他們寫下所選的對聯(lián)號碼。那對憨厚的夫婦一臉驚奇地看著我,似乎他們得到了優(yōu)先購買權(quán)一樣展開笑顏。然后很快地,我就包裝好他們的對聯(lián)并送他們到門口,并祝他們新年快樂??吹剿麄兊奈⑿Γ倚睦镉X得很暖和。我并非在顯示自己的偉大,我只是把他們當作服務(wù)的對象。而服務(wù)的質(zhì)量是不應(yīng)該因為他們是外來工的身份而有所降低的。

買對聯(lián)時最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一個這樣的人。他先教我拿了3、4、5、11號的小對聯(lián),我照例給他配好了橫批。可他又嫌那些橫批的字不夠好看,要求我重新?lián)Q給他。我當然照辦。可當我預(yù)備把對聯(lián)卷好要他付錢時,他卻說7、8、9、15號的對聯(lián)似乎更好,再次要求我重換。我什么也沒說,耐著性子又換好給他,然后也微笑祝他新年快樂。我承認在面對這樣的人時,心情是很輕易浮躁的。因為在連續(xù)站了幾個小時后,腿都是麻麻的,卻還要耐著性子往返走動,把他之前挑選的對聯(lián)放回原位,稍不小心就會把對聯(lián)弄折了或弄花了。可是我還是強忍著心中的不滿,因為我知道假如現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的人際關(guān)系更加復(fù)雜。假如我都不能很好地控制自己的情緒,肯定不利于我的工作開展的。忍耐并不是代表一種屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人的素質(zhì)的高低并非單純靠學歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。

寫調(diào)查報告心得體會篇十八

這是我第一次做問卷調(diào)查,感想頗多。我們組成了一個六人團隊,針對大學生心理健康調(diào)查問卷情況進行調(diào)查。首先我們六人通過一個晚上的時間精心設(shè)計了《大學生心理健康情況》的調(diào)查問卷。然后由我拿到學校打印了30份準備針對學校30個學生進行調(diào)查。我們把已經(jīng)復(fù)印好的問卷分發(fā)給一些班級,因為時間和問卷數(shù)量有限,我們不可能調(diào)查各個人,等他們填完了,我們按數(shù)量原樣收回,進行統(tǒng)計。真正辛苦的實踐活動就開始了。可能是因為膽怯,我不敢與這些陌生的面孔攀談,當我要跨入別人的教室門口的時候,我真的是心跳加速,臉感覺到滾燙。

但是一種莫名的勇氣,我不能退縮否者我又要被其他兩個隊友訓(xùn)了,最后我成功得將自己釋放,踏入他們的教室。

在這一天調(diào)查中,我們見識到人心的復(fù)雜。一份簡單的問卷調(diào)查,在我們看來也就幾分鐘時間就可以完成,至少我一直都這么認為。但在這一天里,我的觀念就發(fā)生了翻天覆地的改變。當我走進其他教室向她說明了我是商務(wù)0902班的xx學生,由于學習的需要要做一個有關(guān)學校學生心理健康情況的調(diào)查,希望能配合我?guī)臀姨顚懸幌逻@個問卷的時候,有些人很熱情也很樂意配合我們的問卷調(diào)查;。記得其中就有一個是大一的學妹,當我把問卷遞給她的時侯,很樂意的接過去,拿起筆就開始填。而有的人雖然很熱情但一聽到問卷時,馬上就拒絕了,甚至直接一句有事要忙推脫。

有些人則很謹慎,對每個問題仔細地問一遍,甚至還在教室爭論了一番……種種情況,面對同一份問卷里的同一道題,不同的問卷對象能就該問題提出不同的問題,而這些問題大多都出乎我的意料,至少我從未考慮過。而且,從問卷的開放式問題中的答案看來,不同的人持有不同的看法。每一份問卷都會帶給我新的思考,新的'想法。

我們經(jīng)過一天的調(diào)查30份問卷總算完成了,接下來的工作當然是對這些問卷進行分析總結(jié)寫一個調(diào)查報告。當我們把這一切的工作做完時,我們才深深舒了一口氣。這是我第一次出來做這樣子的問卷調(diào)查,可能做的還不是很好,但我相信有第一次才會有第二次,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,我邁出了走向社會的小小的一步,也鍛煉了我的膽量,相信以后我會做的更好!

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