報告的目的是向上級或相關人員陳述工作進展情況,提供決策依據(jù)和問題解決方案等。在完成報告后,應該請他人進行審閱,并對意見和建議進行反饋和改進。希望這些范文能對大家撰寫完美的報告有所啟發(fā)和幫助。
攝影的實訓報告篇一
攝影是一門藝術,攝影風景更是門非常有挑戰(zhàn)性的攝影技巧。在這次的攝影風景實訓中,我更加深入的了解了這門技術。我在實踐中發(fā)現(xiàn),這門技術所需要的不僅僅是智力的理解和技術的掌握,更重要的是感性的領悟和心靈的把握。本篇報告便是我在實踐中對攝影風景技巧的一些心得體會。
第二段:理論學習
在實踐前,我們需要對攝影風景的技巧有全面的理解和學習。在理論學習中,我發(fā)現(xiàn),攝影風景所需要的不僅僅是對攝影曝光和構圖的理解,還需要深入了解風景的元素和情感,如光線、景深、色彩組合等等。同時,選擇適當?shù)溺R頭和攝影器材也是攝影風景中不可忽視的環(huán)節(jié)。在理論學習中,我覺得,要想精通攝影風景技巧,只有不斷深入的學習和實踐,才能真正的做到心中有數(shù)。
第三段:實踐學習
在理論學習完畢后,我們需要進行實踐學習。在實踐學習中,我充分的體會到了攝影風景技巧是多么的不易掌握。在實踐中,最難的就是取景和構圖。這需要我們充分的發(fā)揮各種想象力和創(chuàng)造力,合理的安排每一個構圖的元素,從而構建出一幅完美的畫面。同時,在實踐過程中,我們也需要選擇適當?shù)墓饩€、時間和場景進行拍攝。這就需要我們不斷的學習和實踐,從而更加深入地理解風景的情感和元素。
第四段:感性領悟
在實踐中,我發(fā)現(xiàn),攝影風景所需要的不僅僅是技巧的掌握和構圖的創(chuàng)意,更多的是感性的領悟。每一幅圖片都需要我們用心去感悟,用靈魂去領悟。只有在感性的領悟中,我們才能真正的理解風景的情感和元素。同時,攝影風景也需要我們的創(chuàng)意和特色,只有在感性的領悟中,我們才能創(chuàng)造出屬于自己的特色作品。
第五段:總結
攝影風景是一門需要多方面的理解和學習,需要我們不斷的實踐和感性的領悟。只有在全面的學習和實踐中,我們才能真正精通這門技術。同時,攝影風景也需要我們的創(chuàng)意和特色,只有在感性的領悟中,我們才能創(chuàng)造出屬于自己的特色作品。在今后的學習和實踐中,我將更加勤奮的學習和實踐,從而更加深入的了解攝影風景技巧,創(chuàng)造出更加完美的作品。
攝影的實訓報告篇二
靜物攝影與人物攝影、景物攝影相對,以無生命(此無生命為相對概念,比如從海里捕撈上來的魚蝦、已摘掉的瓜果等)、人為可自由移動或組合的物體為表現(xiàn)對象的攝影。多以工業(yè)或手工制成品、自然存在的無生命物體等為拍攝題材。在真實反映被攝體固有特征的基礎上,經(jīng)過創(chuàng)意構思,并結合構圖、光線、影調、色彩等攝影手段進行藝術創(chuàng)作,將拍攝對象表現(xiàn)成具有藝術美感的攝影作品。這就叫靜物攝影。
靜物攝影在選材方面有廣闊的天地,在擇好素材之后,就可以隨心所欲的處理這些對象,因為被攝物體是無生命的,可以任憑擺布,多角度移動以達到創(chuàng)作意圖。靜物攝影具有兩大優(yōu)點:首先,它是進一步體會藝術視覺的深化過程。當一些很平常的物體被拍成引人入勝的照片時,實際上也就是深入學習觀察這些物體的過程。其次,拍攝靜物能獲得更多的實際攝影知識。對攝影者來說,靜物攝影的難處在于它的畫面構成具有獨到之處。當布置好被攝物體之后,必須選擇拍攝角度,在用光方面發(fā)揮創(chuàng)造性,進而把從靜物攝影中學習到的實際攝影知識、基礎原理應用到日常攝影中去。
人像攝影與一般的人物攝影不同:人像攝影以刻畫與表現(xiàn)被攝者的具體相貌和神態(tài)為自身的首要創(chuàng)作任務,雖然有些人像攝影作品也包含一定的情節(jié),但它仍以表現(xiàn)被照者的相貌為主,而且,相當一部分人像攝影作品只交待被攝者的形象,并沒有具體的情節(jié)。而人物攝影是以表現(xiàn)有被攝者參與的事件與活動為主,它以表現(xiàn)具體的情節(jié)為主要任務,而不在于以鮮明的形象去表現(xiàn)被攝者的相貌和神態(tài)。這二者之間的重要區(qū)別,在于是否具體描繪人物的相貌。不管是單人的或是多人的,不管是在現(xiàn)場中抓拍的還是在照相室里擺拍的,不管是否帶有情節(jié),只要是以表現(xiàn)被攝者具體的外貌和精神狀態(tài)為主的照片,都屬于人像攝影的范疇。那些主要表現(xiàn)人物的活動與情節(jié),反映的是一定的生活主題,被攝者的相貌并不很突出的攝影作品,不管它是近景也好,全身也好,只能屬于人物攝影的范疇。當然,從廣義上來說,人像攝影拍的是人,它也屬于人物攝影。人像攝影以刻畫和描繪被攝者的外貌與神態(tài)為自己的表現(xiàn)任務,應人物相貌鮮明。它分作照相室人像、室內特定環(huán)境人像和戶外人像三大類。人像攝影的要求是“形神兼?zhèn)洹薄?/p>
紀錄攝影指以紀錄為第一目的,對客觀事物進行真實影像反映的圖片攝影。
隨著的發(fā)展,人們在攝影中不斷地增加藝術的元素,開始產(chǎn)生藝術攝影。它與記
錄攝影的區(qū)別在于藝術性的多少與高低,而無絕對的界限。例如:我們去照張像作身份證或留個紀念,一般照相館拍攝的照片,最多有點資料或記錄價值??墒?,鄭景康先生給齊白石先生拍的人像,50年過去了,至今仍是世界二十幅最優(yōu)秀的人像作品之一。其中的差別完全 在于藝術性的高低。藝術攝影拍出來的效果更唯美,因為這不僅需要技術,還要找準拍攝的時間、地點和角度。
畫意攝影以其唯美的畫面語言及美好的設計內涵一直是人像攝影的一種重要的表達方式。十九世紀后半頁,英國攝影家雷蘭達拍攝出了曾被預言為“攝影新時代來臨了”的作品-----《人生的兩條路》,在攝影還被輕視的當時,這幅作品以其勸勉性的主題和油畫式的構圖,受到了維多利亞女王的極高評價??梢赃@樣說,雷蘭達對推進攝影藝術的發(fā)展功不可沒。從此,畫意攝影也逐漸成為攝影藝術中的一個重要流派。
要的一種。這類攝影是為商業(yè)利益而存在的,要按照企業(yè)要求進行拍攝,比較拘束。
和傳統(tǒng)的水墨畫一樣,現(xiàn)市面上出現(xiàn)的水墨攝影作品,按題材,可以分為風景、花鳥和意境,對應國畫中的山水畫和花鳥畫;按手法和意境,可以分為抽象和具象,對應國畫中的寫意和工筆。
全息攝影是指一種記錄被攝物體反射波的振幅和位相等全部信息的新型攝影技術。普通攝影是記錄物體面上的光強分布,它不能記錄物體反射光的位相信息,因而失去了立體感。全息攝影采用激光作為照明光源,并將光源發(fā)出的光分為兩束,一束直接射向感光片,另一束經(jīng)被攝物的反射后再射向感光片。人眼直接去看這種感光的底片,只能看到像指紋一樣的干涉條紋,但如果用激光去照射它,人眼透過底片就能看到原來被拍攝物體完全相同的三維立體像。一張全息攝影圖片即使只剩下一小部分,依然可以重現(xiàn)全部景物。全息攝影可應用于工業(yè)上進行無損探傷,超聲全息,全息顯微鏡,全息攝影存儲器,全息電影和電視等許多方面。
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攝影的實訓報告篇三
電工實習是職業(yè)教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到職業(yè)教育培養(yǎng)目標的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進。
二、實訓內容
1、電工工具的認識和使用
(1)目的要求
a.熟悉電工工具的使用;
b.掌握簡單照明線路的基本接線
(2)線路圖:(略)
(3)步驟:
a.按圖接好導線,并固定在木板上;
b.檢查線路;
c.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導線
2、兆歐表的使用方法和注意事項:
兆歐表在工作時,自身會產(chǎn)生高電壓,而被測對象又是電氣設備,所以必須正確使用,否則就會造成人身或者設備事故。因此,使用前要做好以下各種準備:
(2)對可能感應出高電壓的設備,必須消除這種可能性后,才能進行測量;
(3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結果的正確性;
(5)兆歐表使用時應放在平穩(wěn)、牢固的地方,且遠離大的外電流導體和外磁常做好上述準備工作后就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。
注意事項:
(1)兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;
(2)搖測過程中不得用手觸及被試設備,還要防止外人觸及;
(3)禁止在雷電時或有其他感應民產(chǎn)生可能時搖測絕緣;
(5)搖測,以均勻速度搖動手柄,使轉速盡量接近120r/min,由于被測設備有電容等充電現(xiàn)象,因此要搖測1min后再讀數(shù)。如果搖動手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內線圈燒壞。由此可見,要想準確的測量出電氣設備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。
3.電動機的傳動和點動控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;
b.了解電動機的傳動和點動控制。
(2)線路圖:(略)
原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟:
a.按圖接好導線;
b.檢查線路,確認無誤后通電;
d.切斷電源,拆除導線。
4.電動機的順序控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;
b.加深對繼電器工作原理的理解。
(2)線路圖:(略)
原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。
(3)步驟:
a.按圖接好電路;
b.檢查電路,確認無誤后通電;
d.切斷電源,拆除導線。
5.電動機的正反轉控制電路
(1)目的要求
a.了解繼電器的正反轉控制控制原理,掌握其接線方法;
b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;
c.能夠組織復雜的接線。
(2)接線圖:(略)
原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。
(3)步驟:
a.按圖連接好導線;
b.檢查線路,確認無誤后通電;
d.切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。
三、實訓結果
通過這次的電工技術實訓,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:
4、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。
5、綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業(yè)更有信心。
四、實訓總結
在為期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
本次實習的對我們很重要,是我們機電一體化學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。實訓的時間雖然很短,但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學習生活中,我需要更努力地讀書和實踐。
攝影的實訓報告篇四
拍攝出好的攝影作品需要有一定的器材,耐心,以及一些必要知識。
所謂“攝影”,就是對一些景物的局部或者全部進行拍攝,以被攝物體的獨有特征之美來吸引觀眾。但在拍攝時近景時,通常由于相機離被攝物體很近,所以很容易因為相機的舉握不穩(wěn)定而影響像質。不過你可以通過購買一些適當?shù)钠鞑膩砜朔@些問題。拍攝好的攝影作品需要掌握以下幾個技巧:
一、使用三角架
拍攝時必須將相機安裝在一個三角架上以防止相機的晃動。盡量的將相機靠近被攝物體,并且注意不要引入不必要的陰影。
二、調焦軌
雖然它不是拍攝時的必備品,但是調焦軌卻是一個很好的輔助裝置可以幫助你拍攝出好的特寫鏡頭。調焦軌能夠使相機以非常小的增距沿著x和y軸線移動,能夠精確的控制相機的位置和畫面的景深。如果用移動三角支架來達到理想的位置則是非常麻煩的。
三、使用快門線
即使你已經(jīng)將相機安裝到了三角支架上,但是如果你在按快門的時候不小心,仍然有可能使相機產(chǎn)生晃動,所以為了避免這種情況的發(fā)生,我建議你最好還是使用快門線。
四、使用黑色或有色背景
在拍攝時,當被攝物體的背景為黑色,那么就能夠使拍攝出來的圖象看起來最清楚。你也可以使用模糊的背景,特別是當被攝物體的色彩很濃的時候。
五、在必要的時候使用反光卡
使用一個白色的卡片或是用一張鋁箔包在卡片上,將光線反射在被攝物體上,以照亮物體上的陰影部分。需要注意的是不要讓這張卡片出現(xiàn)在被拍攝范圍內。
六、一定要有耐性
有時候,即使是一陣微風也會使拍攝到的特寫鏡頭出現(xiàn)模糊的情景。在這個時候,你就一定要有耐性了,最好是等到風過了之后再進行拍攝。同樣的,在戶外拍攝時,當天上的云將太陽遮住了,最好是等到太陽出來后再拍攝,這樣拍攝出來的照片看起來會比多云時拍攝的照片的色彩更鮮艷、明亮一些。
七、運用好構圖
奧地利攝影家伊涅斯特·哈斯對于構圖,他已達到手中無劍,劍在心中的境界,他認為:“構圖在于平衡,每個人對平衡的處理都各有不同?!闭缤涔_到最高境界時,已沒有招式名稱,只憑自己的功力去化解。關于相機在構圖中的位置。他認為:“你越能忘記你的器材,越能集中你的題材和構圖,那么相機只是你眼睛的延續(xù),再沒有其他意義?!?/p>
小雅各布斯還認為:“構圖的最基本的因素是線條、形式、質感以及這些因素之間的空間。當然色彩同樣也是不可忽略的因素。會聚的線條一般能說明透視關系,但并不是所有的照片都非要表現(xiàn)出透視的深度不可。許多杰出的作品都是平面圖案。在取景器中的某個景物或人物的肖像,都是根據(jù)攝影者個人的感受進行安排的。因此,怎樣構圖,和怎樣選擇主體、光線、色彩一樣,也能成為一個攝影家獨特的個人風格的基礎。“在大多數(shù)情況下,每幅照片中都有一個或一組形狀或形式起主導作用,而照片中的色彩、體積、位置和其他形狀等,都是為主導因素服務的?!皹媹D中的對比,是指大與小、明與暗、近與遠、主動與被動、平滑與粗糙、色彩的濃艷與輕淡等等的對比。要多利用這些相互對立的因素,通過它們使主體影響整個構圖。例如,恰當?shù)乩脤Ρ确▌t,照片就會具有強大的魅力。”有些人或許對構圖有天賦。
當畫面中被攝主體在畫面中所占比例過小,或畫面的空白空間比較單調時(例如拍攝夕陽下的高樓大廈時),可以創(chuàng)造性地運用欠曝形成剪影作為前景,通過黑色的剪影既可以壓迫觀眾的視覺投向被攝主體,同時黑色剪影也不會分散觀眾的注意力。我們甚至可以運用以剪影作為主體的邊框,形成方、圓或變異的各種形狀,使平常的景物具有獨特的畫面形式感,增加畫面的縱深感。
“寧過勿欠”與“寧欠勿過”的兩種曝光原則
關于攝影壇里“寧過勿欠”與“寧欠勿過”的兩種曝光原則,各有各的觀點,兩者都有為數(shù)不少的支持者。顧名思義,“寧過勿欠”指的就是“寧可過曝也不可欠曝”,只要曝光直方圖不超出右邊界,就可以放心地過曝,這樣反而能讓畫面最大限度地干凈細膩,并且感光度越高,效果越明顯;“寧欠勿過”指的是“寧可欠曝也不可過曝”,因為欠曝帶來的圖片不夠亮的問題完全可以用后期ps補救回來,而一旦過曝、丟失細節(jié),拿什么軟件都難以解決了。
攝影的實訓報告篇五
全息攝影是指一種記錄被攝物體反射波的振幅和位相等全部信息的新型攝影技術。普通攝影是記錄物體面上的光強分布,它不能記錄物體反射光的位相信息,因而失去了立體感。全息攝影采用激光作為照明光源,并將光源發(fā)出的光分為兩束,一束直接射向感光片,另一束經(jīng)被攝物的反射后再射向感光片。人眼直接去看這種感光的底片,只能看到像指紋一樣的干涉條紋,但如果用激光去照射它,人眼透過底片就能看到原來被拍攝物體完全相同的三維立體像。一張全息攝影圖片即使只剩下一小部分,依然可以重現(xiàn)全部景物。全息攝影可應用于工業(yè)上進行無損探傷,超聲全息,全息顯微鏡,全息攝影存儲器,全息電影和電視等許多方面。
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攝影的實訓報告篇六
實習名稱:攝影攝像實訓實習地點:中原工學院信息商務學院實習時間:20xx年3月20—20xx年4月15日實習目的:學會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài),靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。
實習內容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。
孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗……每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器??粗ぷ魅藛T扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了??吹臅r候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。
原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏?,所以我們對我們的?chuàng)作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經(jīng)拍攝內容吧。
時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務也完成的很順利。
先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網(wǎng)上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現(xiàn),她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的'改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。
通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè),也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最后一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的了解。
雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,雖然我們組的主攝像師是張冬同學,但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小dv,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那么多,這次我們才意識到穩(wěn)定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優(yōu)先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面。
總之,通過這三個星期的實踐,讓我們對攝影這個行業(yè),甚至對演員這個行業(yè)充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業(yè),但是這樣的實踐機會所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。
最后,感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對我們的指導,使我們在迷惑的時候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會得到回報的,我們都會成功,成為社會中的佼佼者。加油,我的朋友們!??!
攝影的實訓報告篇七
轉眼間,三個月的專業(yè)媒體實習就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰(zhàn)性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。
三個月的實習只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經(jīng)歷,已經(jīng)讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。
一、我們要選擇什么樣的照片?這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?這樣的討論其實經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。
在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中,我雖然沒有能夠發(fā)言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞照片質量的提高,編輯對于照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數(shù)”,對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。
“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件,新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的,特寫性質的照片,因為這些照片更能夠體現(xiàn)出攝影記者的攝影技術和水平。
其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作為編輯,應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞照片,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性,而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。
近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監(jiān),對上版圖片進行把關和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的融合。
新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價我們報刊的發(fā)展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要為兩者尋找結合點,實現(xiàn)的“效益”。
二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。
這個道理大家都知道,但是作為剛剛從高等學校里面畢業(yè)出來的學生或者是說實習生來說,做起來比說起來要難得多,這也是為什么所有的實習生來到報社之后都會在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
最初來到攝影部,老師讓我到報社資料室看報紙,讓我去看到底什么樣的照片適合我們的報紙刊載,然而就從這最開始,我就犯了一個錯誤,我并沒有將自己置身其中,而是單純的置身事外的評價一張片子,用學校里面拍攝“糖水”的眼光來評判。結果一周下來,我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯,而不是將照片放到一個新聞事件中。
后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時候跟我說,其實新聞記者并非不能拍到好照片,而是在新聞事件發(fā)生的時候,你需要考慮的東西太多,比如報紙的定位,比如編輯的眼光,還有更重要的現(xiàn)場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好,就是因為在新聞事件發(fā)生的時候,我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的照片的時候,攝影記者用攝影的語言把所有能夠表達。
攝影的實訓報告篇八
攝影1班
(二)結束了在上海阿拉丁兒童攝影有限公司的實習后,感觸真的很多,上海阿拉丁不愧是一個擁有了七年旺盛生命力的企業(yè)。首先,不光是它憑借自身的優(yōu)勢自身很強的造血功能在短短幾年就成為兒童影樓的前列,而是它的企業(yè)文化讓我心悅誠服!企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,企業(yè)精神是企業(yè)不竭發(fā)展的動力,企業(yè)創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉。上海阿拉丁以這里有你真好,阿拉丁因我而變以為核心理念!以讓世界充滿童真的美麗與愛為社會價值!以嚴謹、協(xié)作、務實、創(chuàng)新為管理理念,以服務至臻,信譽至上為經(jīng)營理念!以不滿足于現(xiàn)在的局面,不滿足于單方面的領先,對手只是暫時落后,唯有不斷變革創(chuàng)新、不斷做大做強,才能穩(wěn)立于不敗之地為發(fā)展信念!以時尚奢華,主題鮮明為定位體現(xiàn)!以創(chuàng)新無窮途,美麗無極限為創(chuàng)新文化!以永不言敗為企業(yè)精神!以心有多寬,舞臺就有多大為企業(yè)價值觀!加入上海阿拉丁后,讓我更加堅信自己選擇的重要性。
(三)通過上海阿拉丁,我了解了一個民營企業(yè)的發(fā)展歷程。阿拉丁作為民營企業(yè)短短7年就成為上海具有一定知名度的兒童影樓,這無疑是個壯舉。從中我可以學到很多東西。1,阿拉丁以“讓世界充滿童真的美麗與愛”為使命,并為之而努力,使阿拉丁神燈成為品牌的典范。2,不斷調整公司結構,重質量,拓市場,創(chuàng)名牌。阿拉丁人對自己的產(chǎn)品很自信,它們精于品質,專于生活,這是阿拉丁人對自己品牌的最高要求。3,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。面對機遇和挑戰(zhàn),阿拉丁以誓爭一流,頑強登攀的氣魄,廣泛宣傳阿拉丁品牌,并在__年擴展了一個上海阿拉丁網(wǎng)絡銷售部。4阿拉丁在招聘人員方面并不注重學歷的高低,只在乎能力和德行素養(yǎng)。雖然我剛剛畢業(yè),但也解開了我心中的許多困擾,增進了對阿拉丁的了解。
(四)本公司在服務理念上,在管理上,在經(jīng)營宗旨上更新并推出了tcs系統(tǒng),既全心全意致力于您的百分百滿意以及向著集約化、集團化、國際化標準的目標繼續(xù)邁進,建立起科學體系和科學經(jīng)營策略,和一直堅持“優(yōu)質服務,創(chuàng)一流業(yè)績,傾心回報顧客”為原則,其中在管理系統(tǒng)上:重視管理技術和業(yè)務流程的先進性,為企業(yè)提高了競爭力。用節(jié)假日等開展大型的活動,每次活動都印發(fā)大量的海報。在活動期間,還增設活動專區(qū),并按檔期分擺不同的活動作品,努力實現(xiàn)自己的品牌價值。
通過為期兩個多月的實習,增長了很多屬于自己的見識。留下來的感觸也是無可厚非的:1,無論自己以后會從事什么樣的行業(yè),都應該使自己融入到集體中,認同企業(yè)的文化價值觀。2,加強自己理論知識的培養(yǎng),樹立創(chuàng)新意識,完善自己專業(yè)的理論體系,為將來的工作打好堅實的基礎。3,先做人,后做事。切忌好高騖遠,一步一個腳印的朝著自己的目標努力,就一定會有所為有所成!
攝影的實訓報告篇九
主要是為了鍛煉自己的獨立能力,學習一些新的技術,在藝術上獲得一些認識。
1、認真按時完成實習指導教師布置的攝影實習和采風調研工作。
2、每天寫好實習日記,記錄攝影技術狀況和心得體會。
3、對組織的風光采風光線情況和內容、實習報告都要詳細記錄并加以整理。
4、實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結。
5、對實習指導教師布置的攝影作業(yè)要及時完成并寫出報告。
皇氏婚紗攝影
20xx.1.12-----20xx.1.16
攝影采風實習,首先要掌握數(shù)碼相機的基本性能,訓練構圖能力和對光線的控制能力以及各種不同的拍攝方法和拍攝技巧。特別是明確主題。
(一)攝影器材
1、相機:分辨各種鏡頭,能熟練拆裝各種鏡頭。
2、攝影輔助器材:燈架、背景架、攝影燈、反光板、背景布、獨腳架等。
(二)攝影技巧1、室內攝影
2、戶外攝影
(三)后期處理
1、后期處理器材:電腦(配置不能太低)、軟件(photoshop就可以了)。
2、處理技巧
a、照片處理
b、相冊編
一、改變相對注重婚紗攝影,而忽視個人寫真。
通過實際參與和以及翻閱以前婚紗相冊和寫真相冊,總體上看,婚紗攝影每個細節(jié)都做了完善的處理,而個人寫真就顯得粗略。
二、改變形象設計和攝影比較程式化,不敢大膽創(chuàng)新?;瘖y的時候比較單一,大多采用煙熏妝。雖然攝影師技術比較好,但指導造型比較少,動作變化相似。
三、清洗、增加和更新道具七、對實習的感悟
實習是我們接觸社會、了解社會、服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,讓我們實現(xiàn)了從理論到時間再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會打下了基礎。
攝影的實訓報告篇十
實習內容:拍攝短劇《火花》,完成后期制作。
孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗。每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器。看著工作人員扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了。看的時候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。
原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏啵晕覀儗ξ覀兊膭?chuàng)作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經(jīng)拍攝內容吧。
時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務也完成的很順利。
先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網(wǎng)上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現(xiàn),她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。
通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè),也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最后一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的了解。
攝影的實訓報告篇十一
攝影攝像實訓實習地點:中原工學院信息商務學院實習時間:20xx年3月20—20xx年4月15日實習目的:學會并熟練運用攝影機拍攝動態(tài),靜態(tài)的畫面并完成后期的制作。
拍攝短劇《火花》,完成后期制作。
孩童的時候,看著電視和電影里精彩的節(jié)目和演員的表演,心中的疑惑油然而生,那么小的電視機怎么會有這么豐富精彩的場面呢?到底里面的人和物是真的還是假的?這個問題確實在我的腦海了盤踞了好長的一段時間。這究竟是什么回事呢?隨著年齡的增長,自己也開始揭開它神秘的面紗……每次看電視看電影都會看到一些工作人員肩上扛著一個機器,我知道那是拍攝用的儀器。看著工作人員扛著它轉一圈就后就把所需要的東西拍下來了。看的時候挺容易的,也挺羨慕的,什么時候我也有機會過一下癮呢。這個機會終于來了。
原本計劃的學期末的校外實習,因為甲流的流行,學校給我們安排了校內的實習的內容,就是我們這次的攝影攝像實訓,在我們組所有成員的共同努力下,我們的工作也進入了后期的制作過程,很開心,很高興,又一部屬于我們自己的電影即將面世了,雖然它比不上那些大導演拍攝的,比不上那些獲獎的校園短劇,但是我們還是很欣慰,因為里面是我們成員的心血,我們?yōu)橹冻龊芏?,所以我們對我們的?chuàng)作還是很滿意的,即完成了學校留給的實踐任務,又創(chuàng)作了屬于自己的電影,我們沒有理由不高興,下面就先簡單談談我們電影的創(chuàng)作已經(jīng)拍攝內容吧。
時間過得真快,轉眼又到了學期末,每學期的實習還是正常進行,今年由一些特殊的原因,我們的實踐要在學校完成,拍攝一部校園短劇,這對于我們不是什么難的事情,畢竟以前也拍攝過校園的短劇。但是老師要求說這次的拍攝不能再像以前那樣,要求我們要比以前做的更好,做的更專業(yè)。有幸和我們組的其他幾位同學分在一組,在大家的齊心協(xié)力下,我們的任務也完成的很順利。
先說前期劇本的創(chuàng)作,老師要求我們要不落俗套,宣傳積極向上的大學生活,由于以前拍攝的時候,大都是愛情的題材,所以這次我們幾個決定宣揚一下大學友情,大家花了一個下午的時間,終于在網(wǎng)上找了一個關于友情的劇本,可是幾都看著不行,于是,張冬和天驕把劇本給給的面目全非,可我們看來發(fā)現(xiàn),她們改過的劇本才是我們正是生活的反應,所以我們的劇本也算是原創(chuàng)了。當把劇本發(fā)送個老師之后,老師說,我們的寫的不符合要求,要有分鏡頭腳本,于是又一次大的改動,這也讓我們后期的拍攝和制作輕松了不少。
劇本終于定了,我們幾個面臨的第二個問題就來了,那就是演員怎么辦,還好,大家一起都拍過,在我們這個劇組第一次聚餐的時候就把演員給定了,每個人都有自己的任務,最辛苦的還是張冬了,既要導演,又要攝像,還得客串。終于開始拍攝了,才發(fā)現(xiàn)每次拍東西都不是那么簡單的事情,畢竟我們沒有接受過專業(yè)的訓練,一切都是憑著自己的感覺去摸索,去前進,每天上周早早的起來,還有幾天中午飯都顧不上吃,在餐廳看著飯不能去吃,因為要拍攝畫面,大冷的天,要穿著毛衣進行拍攝,一個個都凍的不行,可我們快樂著,總是自己的事情感覺成就會更大,伴隨著我們的劇本,走遍了學校的餐廳,圖書館,自習室,走進了女生宿舍,同樣也讓我們的導演第一次進了男生宿舍,走出來學校,去國際城,去我們曾經(jīng)經(jīng)常去的后街,為了一個不到幾分鐘的鏡頭,我們組的人坐了三個小時的車,去鄭州拍攝那不到三分鐘的鏡頭。不管別人說我們敬業(yè)還好,說我們追求完美還好,我們自己是快樂的,為了那一點點小小的成就感,有時候付出再多的努力也是值得的。
拍攝的過程中,出現(xiàn)了很多意想不到了事情,有些是預料不到了,可是不管是什么困難,我們都能齊心協(xié)力的克服,總能順利的進行下一步,在這個過程中,我們不但拍攝出來《火花》這個短劇,也讓我們幾個之間的友誼更進一步。
通過這次攝影攝像實訓,讓我們更多了解了關于攝影方面的知識,讓我們知道我們所從事的職業(yè)并不是一項簡單的職業(yè),也讓我們對未來有了更清晰的計劃,很快就將進入大四了,進入我們大學的最后一年了,還慶幸我們還有機會在學校進行這樣的實習,不但豐富了我們的知識,也讓我們同學之間有了更深入的了解。
雖然只是短短20多分鐘的短片,但其中也讓我們明白了很多知識,下面簡談下我對攝像的一些心得體會,雖然我們組的主攝像師是張冬同學,但是我還是幫了不少忙呢,就簡單的說點吧。第一:拍攝一個短劇首先要有的是一個鮮明的主題,那樣才能吸引人,才能讓我們的東西最后欣賞的不是我們自己,還有其他人會被我們拍攝的東西所吸引;第二:拍攝時畫面的處理,由于前幾次拍攝都是小dv,有時候用相機直接代替了,所以也沒有考慮那么多,這次我們才意識到穩(wěn)定的重要性,這就告訴我們無論何時,如果能用三角架的情況下,優(yōu)先用三角架,這樣才能保證我們所拍攝的畫面穩(wěn)定清晰;第三:拍攝的過程中不能總是用固定的鏡頭,要學會鏡頭的推拉搖移,這樣才能使我們拍攝出更優(yōu)秀的畫面。
總之,通過這三個星期的實踐,讓我們對攝影這個行業(yè),甚至對演員這個行業(yè)充滿了敬意,因為我們知道其中的艱辛與付出,就像那些電影明星,那些著名導演一樣,他們的背后也肯定付出了很多,才有今天的成就的,也許我們中間的很多人最后不會充實攝影這個專業(yè),但是這樣的實踐機會所留下經(jīng)歷以及其中的經(jīng)驗將使我們終身受益,將令我們終身難忘。
最后,感謝和我一起走過這三個周的五位好朋友,使我們順利完成了我們的工作,也感謝聶偉老師對我們的指導,使我們在迷惑的時候有根可尋,我相信只要我們努力,只要我們付出,那我們就會得到回報的,我們都會成功,成為社會中的佼佼者。加油,我的朋友們!?。?/p>
攝影的實訓報告篇十二
如果讓我總結真正的一線的采訪過程,我不得不說,攝影記者這個行業(yè)真的是一個辛苦、勞累、獨行的職業(yè),而且我深刻的理解到攝影記者是一個不易勝任的職業(yè)。回顧我的三個月的實習經(jīng)歷,也許真正的采訪并沒有占據(jù)我多大的時間,但是我學會了怎樣去發(fā)掘新聞線索,自己獨立完成新聞報導,而不用依附于文字記者;怎樣去為采訪做事先的準備;怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報道,還有重要的一個,就是,世界上沒有什么不可能的事情,作為一個攝影記者、新聞記者,當別人覺得不可能的時候,你就應該覺得我能夠做到,下面就從幾個方面來總結一下我的真正采訪經(jīng)歷:
一、工欲善其事,必先利其器。
攝影記者,一個非常重要的伙伴就是相機,要了解自己的相機的各種技術參數(shù),了解自己在利用自己的相機進行拍攝的時候,自己能夠接受的最惡劣的拍攝條件是什么,如果超出了這個允許范圍,必須要想辦法進行補救順利完成采訪拍攝,只有這樣才能算作是一個合格的新聞攝影記者。
我在海南實習的前半個月,基本上就是在部里面的記者指導下,在閑暇時間了解自己的相機的各種性能,攝影記者的相機如同是文字本和筆,必須要有百分之百的了解,時時刻刻讓相機保持在最佳的狀態(tài),才能夠游刃有余的完成采訪拍攝。
二、談談“掃街”。
幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思,而我在上網(wǎng)的時候查閱一些攝影部實習生的實習日志的時候,他們也都不約而同的寫到了初到報社的時候都將掃街作為獲得新聞的一個重要方式??墒牵?jīng)過了這三個月的實習,我覺得掃街并非是一個好的方法。
在我所有發(fā)表的照片中,有一張配圖和一組照片專題中的一張照片是我在掃街的時候拍到的,而我上傳回報社的掃街照片有將近300多張,成功率不到1%,并非不贊同掃街,因為掃街可以鍛煉一個人尋找新聞線索、發(fā)現(xiàn)新聞的能力,許多的攝影記者也將掃街作為自己觀察生活,保持感覺,鍛煉結構畫面能力的一種方式,只是各個媒體有著自己不同的定位,作為海南日報,它的新聞照片的選擇更多的是帶有事件性的,尤其是單幅的新聞照片,而作為文字配發(fā)的照片,它更有著明顯的主題性,不是隨便的掃街就能夠獲取的。
在海南的三個月,掃街給我的最大的幫助是在我以后的采訪的時候,我能夠清晰的知道某個地方在什么位置,附近有什么建筑,什么車能夠經(jīng)過那里,這些對我了解海南,進行采訪提供了許多的便利。
三、尋找新聞線索。
攝影記者和文字記者不同,攝影有著很強的獨立性,尤其是平時發(fā)生的新聞事件,一個攝影記者足可以應付,而且文字的合作性強,而一張新聞照片很少存在協(xié)作的問題,是你拍的就是你拍的,“記者某某,實習生某某攝”的字樣,我覺得其實對實習生來說什么都代表不了。
那么作為實習生,想要發(fā)表自己的獨立新聞照片就要養(yǎng)成自己尋找新聞線索,發(fā)掘新聞源的能力。非常遺憾的是,雖然我意識到了這一點,而且攝影部的主任也給了我很大的幫助,但是我在這方面做得還不是特別的好。
說起尋找新聞線索,其實有很多的途徑,將其說成是投機取巧也可以,但作為新聞記者,尋找新聞線索是一個必須要具備的基本功,而這也是我收獲最大的一個方面,因為不管是文字記者還是攝影記者,歸根結底都是記者,都要學會找尋線索,有一個新聞鼻。
1、就是和編輯溝通,他可能會有一些文字需要配發(fā)圖片,但是這種機會幾乎很少,因為他們也要考慮攝影記者的關系問題,畢竟我只是在這里實習三個月的時間。
4、多與帶自己的記者聯(lián)系,他會有一些額外的新聞資源讓你去采訪;
四、攝影記者的苦與樂
總結寫到這部分其實更多的是一種心理上的感受與體驗,眾所周知,攝影記者是一個風里來雨里去的職業(yè),大部分的攝影記者也都是這樣工作著的(當然,可能新華社攝影部中央組的記者們不用),在實習的這段時間里可以說是有苦有樂,“苦”是真的苦,而“樂”很多時候也是“苦中作樂”。
攝影記者苦,在我參加的各項采訪活動中,我們攝影部的記者基本上都是第一個到現(xiàn)場,最后一個離開的,而且如果有一些大的活動,攝影記者要提前選擇角度,踩點,跟你需要利用的位置的人打好招呼,方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了,你還不得不面對著老天爺?shù)臅r陰時晴的臉,因為在海南,熱帶氣候下,說不準什么時候上來一陣就會下起雨來。
xx年11月16日,恰逢海南島第七屆歡樂節(jié)開幕和花車巡游,我和我們部門的一位攝影記者在??谌f綠園蹲點拍攝,xx年的超級女生冠軍李宇春將在這里進行演出,因此還沒有到開幕,這里就擠滿了許許多多的市民,當然,最惹人注目的還是那些手里面拿著李宇春的大幅招貼畫的“玉米”。
然而天公不作美,一整天,天氣陰沉,臨近開幕,下起了瓢潑大雨,我們幾個攝影記者還有海南日報報業(yè)集團的幾個都市報的攝影記者擠在一個傘下面,用身體護住自己的相機,任憑雨水淋在自己身上。而且,我們還要不時地沖出去拍一些照片,幾趟下來,全身已經(jīng)全部濕透,我身上唯一干的地方是背上,因為背上還有一個書包,里面還裝著我一只鏡頭。而“玉米”們則是相互鼓勵,大聲高喊:“玉米不怕累,小雨最珍貴。”
最后終于等到了開幕、李宇春登臺表演的時候,雨稍微停了一段時間,我們抓緊進行拍攝,而我的褲子因為淋了雨,再來回跑動的過程中掙破,這也是我這次實習過程當中,最大的一次物質損失?;氐綀笊珙櫜坏贸燥埡蛽Q衣服鞋子,就趕緊處理照片,趕去發(fā)稿,回來之后才泡上一包泡面,然后將濕透的衣服、鞋子換下,將破掉的褲子放到一邊。
雖然第二天感冒了,但是回想這一段拍攝的經(jīng)歷還是十分的興奮,以前憧憬的攝影記者的風里來雨里去的生活自己也切切實實的經(jīng)歷過了。
三個月的攝影部實習,我學到了很多的東西,也認識到了許多的問題,我覺得最重要的是,我對攝影的認識從一種單純的愛好變成了攝影是用來記錄社會變遷,親歷重大事件,關注人民生活的一種工具,而在這幾個簡簡單單的詞語當中,蘊含著的更是新聞攝影的更為深刻的內涵。在媒體第一線的實習經(jīng)歷,讓我對于攝影記者這個職業(yè)有了更為深刻的了解,不再是大學校園里那種想當然的年少輕狂似的滿腔熱血,而是有了更為理性的思考,攝影記者究竟應該怎么做,應該做什么?這幾個問題是在我的實習前和實習的過程當中一直心存疑問的,而在攝影部的實習中和與幾個記者的聊天中,我也對開始這個問題有著越來越深刻地了解。
攝影的實訓報告篇十三
簡述
lps工程管理器是一個基于windows的綜合數(shù)字攝影測量軟件包,可以對來自不同類型的航空遙感相機及衛(wèi)星傳感器的圖像進行快速和精確地三角測量和正射校正,與傳統(tǒng)的三角測量和正射校正相比,可以極大的減少費用和時間可以處理各種各樣的圖像數(shù)據(jù),諸如來自不同的攝影相機、不同的衛(wèi)星傳感器、不同的航空gps數(shù)據(jù)等,處理過程涉及很多不同類型的幾何模型。
二、數(shù)字攝影測量處理過程
1創(chuàng)建lps工程文件
2向lps工程加載圖像
3刺點
4自動量測圖像同名點
5執(zhí)行航空三角測量
dtm+等高線dtm+等高線
6圖像正攝校正處理
處理前
處理后
控制點坐標
三、lps數(shù)字攝影測量系統(tǒng)的應用
四、實習基本情況
統(tǒng)實驗室由于我們在航空攝影測量時采用的是cannod450數(shù)碼相機,所以在圖像處理的時候稍不同于攝影圖像。而且,因為在課程設計的前期階段,由于測控制點的小組還沒有完成控制點的量測和刺點工作,還有編程小組也還沒有編程計算出像片的內方位元素和外方位元素,所以我們lps圖像處理小組暫時也還不能用我們的實驗數(shù)據(jù)進行處理。所以我們目前只是用erdasimagine自帶的練習數(shù)據(jù)進行練習,然后將練習數(shù)據(jù)相片的信息給編程小組的成員檢驗他們的程序是否正確。并且在整個課程設計的過程中,我們圖像處理小組要根據(jù)使用練習數(shù)據(jù)得到的信息指導整個小組的工作。
五、實習體會
這次實習在一次次失敗后經(jīng)過總結與堅持后成功的,可謂累并快樂著,讓我記憶深刻,對外受益匪淺。希望以后能進行更多類似方面的實習。
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攝影的實訓報告篇十四
攝影實訓心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的攝影實訓心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【攝影實訓心得通用3篇】,供你選擇借鑒。
攝影實習已經(jīng)接近尾聲,對于這么多天來一直陪伴我們的佳能300d我已有了很深的感情了。原本對畫面中出現(xiàn)虛化很是不滿,曾以為是操作不當所致,但細心觀察之后發(fā)現(xiàn)問題不是出現(xiàn)在攝影者身上而是鏡頭時,我們?yōu)閷W校對教育技術學專業(yè)的不重視感到很憤慨。偌大的一個學校,竟不能給我們一個良好的學習條件?我們這屆學生,不外出實習就已是滿腹委屈,而相機也過來湊熱鬧,影響情緒。
但是今天,就在這個上午,我放下相機那刻,仿佛跟要好的朋友永遠別離一般不舍。
20__年推出的佳能300d,至今已經(jīng)7年有余,我不知道它的年齡是否有那么大,但我想它在我們專業(yè)的這幾年里,一定為我們的學生付出了汗馬功勞,即便是鏡頭的破舊影響了我們的拍攝,但這也絲毫不減它作為名牌相機的威嚴與氣勢。相片的細膩度/分辨率相當高的。
在短短的四天實習中(周一為五一假期),我們使用的這架相機總共拍攝的照片有1500~2000張,而其中能夠選出來的理想照片并不多。對于同我一樣在攝影課之前從未使用過相機的學生來說,拍出理想的照片是有很大難度的,而鏡頭有損更增加了難度。另外,我們是有的相機不能調節(jié)白平衡與測光,這是一件很遺憾的事。但總體來說,即便是有缺憾,我對于實習的結果還是比較滿意的。
實習,是我們進一步了解相機/感知攝影的必要途徑。要想得到滿意的。與眾不同的相片,需要我們大膽地發(fā)揮想象,并付與行動。看到同學拍攝的照片,我們開玩笑說已經(jīng)接近了顛覆,但仔細想想,正是因為缺少這份創(chuàng)造與膽量,我們的拍攝才難有更大的突破。
最后,通過這次實習,我更深刻地體驗到這句話的內涵:不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作為攝影者,如何快速地感知美好/捕捉瞬間是極其重要的。很多時候我們找不到理想的畫面,但找到的卻又表達不了自己的拍攝意圖,而無意間的巧合,讓我們發(fā)現(xiàn)美好的事物已在不經(jīng)意間錯失。這同樣適用于現(xiàn)實的生活,發(fā)現(xiàn)愛,感知愛,在細微之處尋求,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界不再那么得復雜與黑暗。
世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。--------羅丹
這學期的攝影課程,真的是受益匪淺。而近段時間的攝影實習,更是給我的生活圖上一片色彩。這次的攝影實習,我真的學到很多,從理論結合實踐,讓我的攝影水平不斷提高;從觀賞升級享受,讓我的攝影品味不斷升華。讓我在平凡的事物中,感悟到不平凡的美。
從老師上課開始教我們光線角度拍攝,攝影構圖,室外景物拍攝,室內布置拍攝等,經(jīng)過一段時間的攝影鍛煉,我們的水平真的有很大的提高,從作品就可以看出,這些都是大家有目共睹的。也許開始我們都抱怨攝影課花費大,相機不夠,作業(yè)多等等一系列的牢騷。但是現(xiàn)在我們都理解專業(yè),理解學校,理解老師等,這些問題大家都都做了反省。如今的攝影實習,大家都各展才華,無論是照片作品,影視廣告作品,還是短劇拍攝,大家都很積極和努力去做好,現(xiàn)在不管怎樣,都不妨礙我們大家發(fā)自內心的喜歡并愛著攝影。
“十步之內,必有芳草”。我們可以通過一些無生命的物體有機地安排和組合在一起,在靜態(tài)中加入個人意圖和技法來表達一定的含義,賦予一定的形式感和藝術氣息的攝影。攝影注重的是藝術性,好的攝影作品必須要高雅的藝術情趣做鋪墊,這樣才會得到攝影愛好者的共鳴。接下來我說一下我從攝影中體會到的事:1.欣賞自己所拍的作品;2.留心在攝影時所思所想;3.攝影要有自己獨到的風格;4.打破固有的攝影方法與技巧;5.限制數(shù)量,追求質量;6.攝影是另一種精神的體現(xiàn)。
這次攝影實習真的要結束了,也許結束就是新的開始,在今后的生活中,美好的畫面時刻都是在定格在心里。
這次去的主要目的是實習,當然就要有收獲。
在攝影技術上的收獲是我知道了在一些情況下減少一至兩檔的曝光會使畫面顏色更鮮艷一些。這好像是眾所周知的事,不過,只有親身實踐過我才能真正明白其意義。
有一件事使我的感觸特別深。那天我的相機拍的沒電了,可偏偏這時天空放晴,很適合拍攝。正好同學的相機不用,被我借了過來。我自己轉來轉去來到瀑布下,正好也有幾個同學在那里休息??吹轿夷昧艘粋€裝有18-200mm鏡頭的相機,有一個同學拿去試了試。然后他們對那個鏡頭“狠狠”的評價了一番,主要是針對成像質量方面。我也承認大變焦鏡頭的成像質量在一定程度上是沒有小變焦或定焦鏡頭的成像質量好,更何況是第三方廠家生產(chǎn)的鏡頭。可是我們卻不該因此而否定大變焦鏡頭給我們帶來的便捷,不然就沒有它們存在的意義了。回去后,我將用大變焦鏡頭拍攝的照片和自己的鏡頭拍攝的照片做了對比,用肉眼我分辨不出有什么區(qū)別,只是有許多我走了很多路才拍到的照片,用大變焦鏡頭我只是站在一個地方就拍到了,而且表現(xiàn)出了一些用普通鏡頭很難表現(xiàn)的效果,如山頂上一座鐵塔的凌空感。對設備的爭論總是沒完沒了,設備好的說設備好才是出好照片的關鍵,設別差的說技術才是出好照片的關鍵。與其爭論不休,為何不以行動來證明呢?通過這件事我也有了教訓——外拍一定要帶足電池!
從山里回來,我對阿爾卑斯山上的那句“慢慢走,欣賞啊!”也有了體會。離開的前一天,我自己一人沿著大路走了很遠,來到了英談村,但我并沒有進去。然后我便開始往回走,一路上有許多值得推敲的風景。雖不能說是什么絕世美景,但看在眼里,卻美在心里,那是大自然與人類和諧相處的見證……說遠了,現(xiàn)在回到攝影上。有幾次我叫同學一起出去拍東西,同學總是一句“沒得拍”坦然拒絕。這次的經(jīng)歷也使我明白了,在攝影的世界里,沒有不值得拍的,只有沒被發(fā)現(xiàn)的美?;貋硪院笪乙灿米约旱恼掌C明了石家莊也是有藍天白云的,只是沒有去看它們的眼睛。
回來后我總是有一個感覺,這一趟回來,如果相機會說話,我肯定會被罵上一千遍!平均每天一百多次的快門,時不時的再來個半分鐘以上的長時間曝光,簡直就是在考驗相機的質量。同學也都開玩笑說我是“量產(chǎn)戶”。我接觸攝影的時間還不是很長,不可能在拍攝時就把各方面都考慮得十分完美,只有不斷的嘗試、探索才能不斷提高。就像在拍攝夜景時,誰也不知道該用什么樣的曝光組合才能拍攝出來,而且不同的相機,設置也不相同。而這些都是在所謂的“量產(chǎn)”中知道的。
世界上不會有絕對相同的事物,當然也就不會有絕對相同的兩張照片。我相信不管是“萬人拍”還是“沒得拍”,只要肯去發(fā)現(xiàn),去鉆研,肯定會在其中有所發(fā)現(xiàn)。就像在有薄霧的傍晚拍攝那樣,雖然都知道這樣的天氣不會出什么好照片,但究竟會出什么樣的照片使我們感到好奇。我們在拍攝時考慮到這種照片可能會需要較多的后期調整,所以使用了raw格式儲存照片,事實證明我們是正確的。雖然拍了那么多只出了一張像樣的照片,但我們從中學到了很多,像霧天的曝光組合、raw的后期制作等。
山里的生活雖然苦了一點,但卻可以使人忘記塵世的煩惱。我不知道別人做何感想,但我在那里心情是輕松的。在一個山坡上我拍到了一棵頂著千鈞巨石的小樹。這不是一副好照片,畫面的構圖等都還需要再推敲一下,但是它的內容卻值得去琢磨一下?,F(xiàn)在的我們就像是那棵小樹,而那塊巨石則是生活學習中來自各方面的壓力。當我們別無選擇時,只有正面去頂住它,這樣的生活真的很累。在山里我們可以暫時的忘記那一切,集中精力去做自己該做的事。
都說攝影是在發(fā)現(xiàn)生活的美,但生活是我們自己創(chuàng)造的,最美的應該是我們自己。幾位同學在臨走前的夜晚,放開了一切,帶著自己的相機做起了童年的游戲,手里的相機仿佛成了兒時的玩具。他們的笑容也變得自由。有時,美好的東西就在眼前,我們不應總是因為別人的一句“浪費快門”或別的什么看法而放棄捕捉那一瞬間的美?;蛟S你來不及構圖,來不及想各方面問題,但你拍到了,這就是成功。
這一次的實習使我更加了解自己的相機,也更加了解自己所追求的東西。說得再多,講得再好,不如用行動去證明。追求吧,用藏身鏡頭之后的眼睛,發(fā)現(xiàn)鏡頭之中的美!
攝影的實訓報告篇十五
實習是每一個中專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。 在實習中,我參與了整個兩個月的新聞采訪與制作任務工作,需要掌握的一些基本作為一個新聞工作者的素質與要求。
一、新聞記者要具備一定的法律素質
為了能夠在激烈的新聞競爭中取勝,新聞媒體在反映輿論、引導輿論時,適當注意自身的經(jīng)濟利益是無可厚非的。但是如果為擴大發(fā)行量和招攬廣告的需要,為了獲得最大化的經(jīng)濟利益而采取不正當甚至違法的手段,在反映和引導社會輿論的時候忽視了客觀性、公正性和社會責任,長此以往,媒體的信譽和威信就會在受眾心中大大降低,從而影響整個新聞業(yè)、傳媒業(yè)的發(fā)展,同時對新聞記者個人的發(fā)展也將產(chǎn)生極其不良的影響。
目前,要解決這個問題,最有效的途徑就是提高廣大新聞記者的法律素質,不僅要樹立法制觀念,還要掌握應知應會應懂的法律知識,善于在憲法和一切法律法規(guī)規(guī)定的范疇內搞好新聞報道和輿論監(jiān)督,一旦違法違規(guī)就要承擔相應的法律責任。
二、新聞記者要具有較強的獲取信息能力
在記者的工作中,最有意義同時也是最富挑戰(zhàn)性的就要算獲取新聞線索了。以往的新聞傳播教育雖然也提供了不少發(fā)現(xiàn)新聞線索的方法,但在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,僅靠這些傳統(tǒng)方式已經(jīng)遠不能適應社會發(fā)展的要求,要找到好的新聞線索,還必須具備較強的獲取和處理信息的能力,因此,記者有必要掌握一些情報學和信息學等方面的知識。
就拿情報學來說吧,它是研究情報的產(chǎn)生、傳遞、利用規(guī)律和使用現(xiàn)代化信息的技術與手段,目的是提高情報產(chǎn)生、加工、貯存、流通、利用的效率。隨著人類社會向信息化社會的演進,情報學的社會重要性日益增加,其作用和研究成果已經(jīng)被認為是信息化社會的強大支柱之一。筆者認為,新聞記者從獲取新聞線索,到采訪,再到寫成新聞這一過程正與情報學有著異曲同工之妙。而信息科學是研究信息的一門綜合性學科,其基礎是信息論。按照新聞界最新的觀點,記者已經(jīng)被定義為是“專業(yè)的信息傳播者”,這就賦予了記者這一職業(yè)新的內涵和外延。
三、新聞記者的人文素質也亟待提高
斯坦福大學傳播學教授泰德·格拉舍指出,應將新聞學教育回歸到人性教育。在注重新聞采訪技能訓練的同時,培養(yǎng)新聞記者的人文素養(yǎng)、開啟他們的良知、增強他們的社會責任感,也是十分重要的一項工作?!吨袊嗄陥蟆犯笨偩庉嬯愋〈ㄔ凇吨袊侣劷逃淖畲筇魬?zhàn)是什么?》一文中認為,“記者,應該有一種人文追求,有一種理想,才去做記者。在全球化時代,優(yōu)秀的記者應該具備這種素質,他能夠理解不同文化的內涵,有文化溝通和文化理解的能力,包括對宗教,有對各種文化包容的能力。這將使我們的報道能更接近客觀真實?!?/p>
當然,提高新聞記者的人文素質不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。唯一的辦法就是新聞事業(yè)單位在對記者進行再培訓、業(yè)務“充電”的過程中,借鑒外國大學的成功經(jīng)驗,優(yōu)化新聞課程設置和教學模式,減少教授寫作、編輯技能的課程,增加社會科學和人文科學,如經(jīng)濟學、政治學、法律、歷史和語言文字學等內容,目標是使新聞記者擁有更多的可以利用的能力,并向更廣闊的空間發(fā)展。
在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。
攝影的實訓報告篇十六
為期接近三周的暑期實習結束了,可以用八個字來總結這三周的實習生活,時間雖短,收獲頗多。這一段實習給我?guī)淼氖斋@,基本可以用勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考來概括,這就是我最大的收獲。
俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,對于初到欄目組抗攝像機的活計,有些許的`不適應,因為欄目組資金的問題,攝像所用的三腳架支腳有問題,所以在拍攝的過程中,整個攝像機的重量都壓在我的肩膀上,一站就是兩三個小時,這對幾乎沒怎么吃過苦的我來說是一個巨大的考驗,這單單只是體力上的辛苦,對于鏡頭的捕捉,更是對我腦力的考驗,再沒接觸攝像之前,我把拍攝想的很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅只是與攝像師的技術有關,其實不然,拍攝方法的好壞當然和攝像師的技術有關系,但是畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場構思畫面和捕捉鏡頭的能力,這對于我所拍攝的游戲環(huán)節(jié)更是如此,當專注去做這件事的時候,之前所感受的辛苦也隨之消失不見,顯得不那么重要了。
對于真誠,其實是我在其他實習生身上看出來的,欄目組實習的不止我一個,每個人有每個人的脾氣,但是對待其他人,最起碼的真誠是不能少的,對我來說,比我去實習早的就是我的前輩,我會很尊重他們,比我來實習晚的,也是專業(yè)的廣院學生,不像我這樣的半吊子,所以也有我值得學習的地方,我會放低自己的姿態(tài),用最謙遜的態(tài)度對待每一個人。
對于溝通,在電視臺,在欄目組,沒什么比溝通顯得更重要了,溝通是人與人交往的橋梁,與現(xiàn)場的負責人員需要溝通,與觀眾們需要溝通,與那些我的同事們更是需要溝通,所幸的是我最自豪的就是我的溝通能力,所以在這三周時間里,自夸的說自己在這方面做得還不錯。
對于思考,廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。在電視臺工作,學會思考也顯得尤為重要!欄目組的幾位老師都不是專業(yè)出身,以前沒學過扛攝像機,也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在,不是因為學會了攝像技術和剪片技術,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩等等。其實,后期剪輯的技術很好掌握,但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。
除了以上四點,我更多的意識到是我專業(yè)知識的不足,這就給我未來的大學生活敲了一個警鐘,這些是我吃飯的本事,是我求生存的技巧,這也堅定了我未來大學生活的目標,總的來說,這一次實習,對我感受頗多,收獲不小。
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