通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和工作生活。在寫心得體會時(shí)，首先要明確要總結(jié)的事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程。這些范文中包含了豐富的觀點(diǎn)和深入的思考，對我們撰寫心得體會有很大的啟示作用。
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
據(jù)氣象部門統(tǒng)計(jì)，今年的夏天是xx年以來氣溫最高的一個(gè)夏天，我們度過了一個(gè)有生以來最炎熱的暑假，這也是我們?nèi)松淮坞y得的體驗(yàn)，今天我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。每年這個(gè)時(shí)候，總讓人感觸很多，因?yàn)槊磕甑南聦W(xué)期總是迎來送往的學(xué)期，上學(xué)期我們送走了660多名畢業(yè)生，今天我們又迎來了690多名七年級的新生，有8位教職員工加盟學(xué)校，我代表學(xué)校對你們的加盟表示最熱烈的歡迎，歡迎你們加盟x大家庭！
過去的一個(gè)學(xué)期，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，初三年級在文偉組長的帶領(lǐng)下延續(xù)了x中考的輝煌，19名同學(xué)900分以上，330多名同學(xué)考上了市一中擇優(yōu)線，合格率100%，八年級生地會考也取得了近年來最好的成績，學(xué)校涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，今天會隆重的表彰，我們的課改繼續(xù)深入推進(jìn)，老師們在業(yè)務(wù)競賽中捷報(bào)頻傳，學(xué)校各方面的工作都再上臺階，這些成績?nèi)〉玫谋澈笫俏覀內(nèi)w教職員工的艱辛付出，也是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，感謝你們！
暑假，我們還有驚喜，我校第一屆08班畢業(yè)生盧霄以滿分考上美國紐約大學(xué)阿布扎比分校，全球申請成功率僅0。9%，22班畢業(yè)生唐瑞祥高二獲得了全國生物奧賽金牌，被保送大學(xué)，他們是我們優(yōu)秀畢業(yè)生的代表，我期望各位同學(xué)們未來有更多的喜訊傳給學(xué)校！
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)！我們在追求幸福的路上要堅(jiān)定的走下去，全體教師要一如既往的愛崗敬業(yè)、艱辛付出，為孩子們提供更好的成長平臺，要進(jìn)一步深化課改，推進(jìn)課題研究，創(chuàng)新德育思路，為孩子們未來幸福奠定基礎(chǔ)。對全體同學(xué)們來說，我在這里提出三個(gè)希望：在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、未來做個(gè)好公民。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，好學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)不僅是你的學(xué)業(yè)成績多么優(yōu)秀，而是要求你要有良好的`文明素養(yǎng)，良好的文明素養(yǎng)其實(shí)就體現(xiàn)在你平時(shí)的一言一行，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，遇到老師一聲問好，遵守公共秩序，食堂自動排隊(duì)，不留剩飯剩菜，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣！
我們對一位南京的中學(xué)生在埃及神像上一句到此一游讓他聞名全球的事應(yīng)該還記憶深刻，我相信這位學(xué)生和你們一樣并不是一個(gè)壞孩子，可能還是一位成績很好的孩子，他只是把我們平時(shí)所見的不良行為成為了一種不好的習(xí)慣，所以同學(xué)們在學(xué)校就一定要嚴(yán)格要求自己，自覺的養(yǎng)成好習(xí)慣，做一個(gè)好學(xué)生，你就要遵守學(xué)校的制度和紀(jì)律、在校外遵守交通規(guī)則，有強(qiáng)烈的規(guī)則意識，一個(gè)好學(xué)生就是你每天要有一個(gè)積極向上陽光健康的心態(tài)，不管你成績?nèi)绾?，只要你在努力，做最好的自己，你就是最棒的！你就是我心目中的好學(xué)生！
在家做個(gè)好孩子，就是要有孝心，可能你的父母是成功人士，也可能是普通的勞動者，但不管怎么樣，他們把你帶到這個(gè)世界上，他們一定是這個(gè)世界上最愛你的人，你有一萬個(gè)理由去愛他們，去孝敬他們！目前你沒有經(jīng)濟(jì)的能力去孝敬父母，你在家每天和父母說說話、幫父母做做力所能及的家務(wù)，每天好好學(xué)習(xí)你就是對父母的孝順！今天你做好學(xué)生、好孩子，未來，你一定是個(gè)好公民！一定是一個(gè)對社會有用的人，你的未來一定是幸福的！
為了我們的.幸福，我們一起加油！
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇二
晚上好！歡迎來到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學(xué)！首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么？在浙大做什么？未來會怎樣？今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬變，讓我們一同去思考這幾個(gè)問題。
同學(xué)們，大學(xué)的英文“university”這個(gè)詞來源于拉丁詞語，由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來，大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，從單純的知識傳承，到發(fā)現(xiàn)新知，發(fā)明新技，服務(wù)社會，推動人類的文明和進(jìn)步。但是，無論大學(xué)如何變化，學(xué)生始終是大學(xué)的主人，培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué)，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國內(nèi)外最好的大學(xué)，也只是為學(xué)生成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐，豐富多彩的校園文化生活，大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細(xì)心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔(dān)保你會有成功的人生，命運(yùn)掌握在你自己手中！從今天開始，沒有人催促起床，沒有人督促作業(yè)，甚至連缺課也可能沒有人知道，與中學(xué)不同，你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化，是你到大學(xué)的第一課，這門課非常重要，它將為你開啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門，這恐怕也是一門需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問。
同學(xué)們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國為使命，擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)，開創(chuàng)先河，被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫，人才輩出，氣勢如虹，已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里，你們將接受中國最好的科學(xué)與人文教育，與名家大師一起研修經(jīng)典，探求未知，與中國最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海，規(guī)劃未來；你們將立足中國最具靈性和開拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內(nèi)心質(zhì)樸，聚集創(chuàng)造激情。浙大，有浙江根，有中國魂，有世界夢！
竺可楨校長曾這樣對新生講過：諸位在校，有兩個(gè)問題應(yīng)該自己問問，第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業(yè)后做什么樣的人？你們都會選擇一個(gè)專業(yè)，課堂上，老師也會教給大家一技之長，但這顯然只是你來浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會“即事而窮其理”，成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；也只有這樣，在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大，成為服務(wù)國家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國運(yùn)、引領(lǐng)未來的人。
同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備，未來充滿了神秘，也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影――斯派克－瓊斯編導(dǎo)的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題，在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來，人們?nèi)绾伪３趾驼J(rèn)識自我！盡管這是一部未來洛杉磯的.科幻電影，卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥?。高度發(fā)達(dá)的智能信息服務(wù)，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?zé)任；可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間，行萬里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對既豐富多彩、又魚龍混雜的未來，我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng)，更需要獨(dú)立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧愿聽信似是而非的傳聞，也沒有耐心等待真相浮現(xiàn)；寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊，也不愿寧心靜氣地理性思考?；ヂ?lián)網(wǎng)使世界越來越小，也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清，我們的社會是多么需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家，多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論，而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威；多花時(shí)間參加集體活動，鍛煉溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺之中；更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心”，而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說它枯燥、艱辛，也有人說它豐盈、繁華。未來有一天，你會想起曾經(jīng)的浙大歲月，無數(shù)午夜的燈火，溫暖過學(xué)子的心靈，無數(shù)側(cè)畔的光影，問候過求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場的老師同學(xué)，啟真湖畔的風(fēng)花雪月，紫金港的煙雨云霞，都要將它們收進(jìn)眼底，攝入手機(jī)，刻于心頭。
祝大家每天都過得快樂充實(shí)！
也提前祝大家中秋節(jié)快樂！
謝謝！
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇三
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)值九月,燕園初識。首先，請?jiān)试S我代表全校教職員工，向各位新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！向培養(yǎng)你們，伴隨你們一路走過的父母、老師和同學(xué)、朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝！
在祝賀同學(xué)們高考取得優(yōu)異成績的同時(shí)，我也向你們致以最美好的祝愿！祝愿你們在未來的大學(xué)生活中取得更大的進(jìn)步，開啟人生更加絢爛美好的新旅程！
同學(xué)們，最近這段時(shí)間，我在北大未名bbs上看見不少新同學(xué)在自己的院版上發(fā)各種各樣的“報(bào)到帖”，詢問在北大學(xué)習(xí)、生活的情況。從這些帖子中我能真切地感受到，大家迫切渴望及早融入北大的心情。我知道，其實(shí)同學(xué)們在接到北大錄取通知書時(shí)，就已經(jīng)在預(yù)習(xí)北大的生活。對北大，從朦朧的憧憬，到成真的夢想，再到今天真實(shí)的感受，我不知道這“北大”是不是就是你們夢中的“北大”，心中的“北大”！
看過校園的湖光塔影、略過浩如煙海的典籍，站在學(xué)術(shù)名師的身旁，再去細(xì)細(xì)體味北大百余年的歷史傳統(tǒng)和精神特質(zhì)……大學(xué)生活，從此開始了。此時(shí)此刻，我想你們都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備！前幾天，我在報(bào)紙上看到今年醫(yī)學(xué)部一位新生寫的文章，他寫到“站在通向大學(xué)生活的大門外，我有些茫茫然不知所措?！碑?dāng)被爸爸媽媽“裹挾著”來到校園，他問自己：“我已經(jīng)站在目標(biāo)的中心了，我還能去哪兒？”但偶爾聽到兩位學(xué)長關(guān)于學(xué)習(xí)、考試的對話后，他感受到：“高考并不是結(jié)束，而是另一段征程的開始。”他明白：選擇北大，“盡管有太多的人說我不明智，太多的人說會很辛苦，太多的人說永遠(yuǎn)就不會有好日子過。但是，既然我如此選擇，就不會放棄。在這段旅途中，我會努力成為一個(gè)好大夫，努力將醫(yī)生的責(zé)任熔鑄進(jìn)血液中?！?/p>
同學(xué)們，這位同學(xué)現(xiàn)在就應(yīng)該坐在你們當(dāng)中，我想大家都和他經(jīng)過同樣的心路歷程吧。讓我們?yōu)樗?，也為自己一起鼓鼓掌吧?/p>
同學(xué)們，來到北大，這是你們長期努力的結(jié)果，可以說是你們?nèi)松惺斋@的一個(gè)“成功”！但是，過好大學(xué)生活，同樣容不得你們一絲的松懈。我不希望有同學(xué)在大學(xué)中迷失自己，我更不希望看到曾是驕子的你們，因?yàn)樽约旱牟慌Χ絷?duì)！大家身處一個(gè)美好的時(shí)代，享有北大優(yōu)秀的教學(xué)資源，希望同學(xué)們珍惜好、利用好。
我希望大家成為不懈追求新知的探索者。追求新知、發(fā)明新理，以知識和文明引領(lǐng)社會的進(jìn)步與發(fā)展，永遠(yuǎn)是北京大學(xué)孜孜不懈的理想追求，也永遠(yuǎn)是一代代北大人恪守的光榮傳統(tǒng)。我們的老校長嚴(yán)復(fù)先生曾說，大學(xué)要“保存一切高尚之學(xué)術(shù)，以崇國家之文化”；李大釗先生曾高呼，“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展，值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹，值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼！”對于本科生而言，我希望大家能從高中階段的“學(xué)會”轉(zhuǎn)變到大學(xué)階段的`“會學(xué)”，倍加珍惜學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源，充分體悟北大的學(xué)術(shù)精神，養(yǎng)成善于觀察、勇于探索、敢于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)品格，為將來的學(xué)術(shù)深造打好基礎(chǔ)。研究生則更要義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起科學(xué)研究的重任。你們要努力鍛造探究高深學(xué)問的知識基礎(chǔ)和素質(zhì)能力，要始終保有強(qiáng)烈的求知欲、敏銳的洞察力和寶貴的批判精神，不迷信書本、不盲從權(quán)威，以扎扎實(shí)實(shí)的“笨功夫”，不斷積累、豐富和創(chuàng)新，在取得自己學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，也為北京大學(xué)的學(xué)術(shù)繁榮和人類社會的學(xué)術(shù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
關(guān)于如何在大學(xué)階段做學(xué)問、做研究，我還想講講蔡元培校長的格言。蔡元培先生當(dāng)年總結(jié)了古今中外許多學(xué)術(shù)大家的共同經(jīng)歷，提出了“閎約深美”的學(xué)術(shù)境界。19xx，蔡元培先生手書“閎約深美”四個(gè)字，送給了上海美術(shù)專門學(xué)校。時(shí)任上海美專校長的著名繪畫大師劉海粟先生非常贊同其中所包含的學(xué)術(shù)精神，將其作為辦學(xué)思想的核心，并對“閎約深美”作了一番解釋：“‘閎’就是知識要廣闊；‘約’就是在博采的基礎(chǔ)上加以慎重的選擇，吸收對自己有用的東西，人生有限、知識無窮，不能把攤子鋪得太大，以便學(xué)有專長；‘深’就是鉆研精神，要入虎穴，得虎子，百折不回；‘美’就是最后達(dá)到完美之境”。
同學(xué)們，今天我借用蔡元培校長提出的這四個(gè)字，就是希望大家既要融會貫通各個(gè)知識領(lǐng)域的內(nèi)容，又要選擇自己最感興趣也最為擅長的一兩個(gè)方面進(jìn)行探索；既要窮本及源地探求新知，又要充分享受學(xué)術(shù)的樂趣。只有這樣，才能將興趣轉(zhuǎn)化為求學(xué)路上的不竭動力，激勵我們不斷創(chuàng)新。
我還希望大家成長為先進(jìn)文化的踐行者和推動者。大家這幾天可能都看到了，我們的校園目前有許多樓宇在建。硬件設(shè)施的不斷完善，是北大建設(shè)發(fā)展的重要方面，也與同學(xué)們的切身利益息息相關(guān)。但是，在物質(zhì)條件不斷改善的同時(shí)，我更希望我們北大的學(xué)生關(guān)心、關(guān)注精神文化層面的豐富與充實(shí)。我希望同學(xué)們首先成為校園文化的建設(shè)者。來到北大，你們就是校園的主人。北大的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神特質(zhì)會影響著你，塑造著你，但同時(shí)也要在你們的身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；北大的學(xué)術(shù)品格和學(xué)風(fēng)校風(fēng)，要在你們的身上得到最充分的展現(xiàn)；北大校園文化生活的舞臺要由你們?nèi)o限的豐富；北大的對外交流和影響也離不開你們的貢獻(xiàn)。你們就代表著北大，希望你們無愧于“北大”這個(gè)稱號！我還希望同學(xué)們能夠成為文明生活的踐行者。東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他。他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?”我希望同學(xué)們有“掃天下”的氣概和抱負(fù)，我同時(shí)也希望大家從一屋始，養(yǎng)成個(gè)人良好的生活習(xí)慣?！抖Y記?學(xué)記》中有一句話“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！蓖瑢W(xué)們之間要建立起良好的同學(xué)關(guān)系。要由己及人，仁愛待人。生活中“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蓖瑢W(xué)們要注重思想的修養(yǎng)、道德的提升和法律的意識。我們看到學(xué)術(shù)不端、品性不良，看到社會的違法或是不道德行為，我們應(yīng)通過自己的努力，如果不能作為一個(gè)改造者，至少不能成為一個(gè)參與者。當(dāng)然，我更希望我們的同學(xué)還是要努力成為先進(jìn)文化的引領(lǐng)者。希望大家用先進(jìn)的思想文化武裝自己，用全球開放的視野拓展自己，用高尚的道德情操塑造自己，通過自己的努力，為人類文明、社會進(jìn)步做出北大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，我要特別強(qiáng)調(diào)的是，希望大家成為心系祖國蒼生的擔(dān)當(dāng)者。一百多來年，北大對民族解放、國家發(fā)展、文化繁榮和社會進(jìn)步發(fā)揮著不可替代的推動作用。在北京大學(xué)110多年的發(fā)展歷史上，涌現(xiàn)出大批卓越的思想家、理論家、科學(xué)家、教育家和革命家。這里有李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等老一輩革命家工作過的足跡，曾是馮友蘭、陳岱孫、翦伯贊、王力等著名人文學(xué)者和李四光、黃昆、王選等著名科學(xué)家多年工作的地方；這里有鄧稼先、郭永懷、周光召、彭桓武、于敏、朱光亞等“兩彈一星”元勛們奮斗過的身影，更有一大批正在為祖國的教育和科研事業(yè)不懈努力的優(yōu)秀學(xué)者。這些先賢與師長以實(shí)際行動告訴我們：只有將自己的才智、才情與才華，同祖國和人民的事業(yè)緊密結(jié)合起來，學(xué)術(shù)才有意義，人生才有意義，才能真正配得起“北大人”的光榮稱號。
我希望同學(xué)們都好好讀讀北大的校史，認(rèn)真體悟北京大學(xué)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神傳統(tǒng)，并將北大人長久以來對于使命的擔(dān)當(dāng)牢記心頭，成為此后流淌于你們血脈之中永遠(yuǎn)不變的品格；當(dāng)你們面臨人生選擇、經(jīng)歷困苦挫折之時(shí)，都始終銘記自己肩頭的責(zé)任，書寫一段無愧、無悔、無怨的人生。希望同學(xué)們始終抱有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和歷史使命感，將追求科學(xué)真理與服務(wù)國家民族相結(jié)合，秉承中國知識分子“先天下之憂而憂”的崇高情懷，牢記xx“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的教誨，真正把自己鍛造成為國家社會的棟梁之才。
同學(xué)們，你們中的一些人，在過去的四年或更長的時(shí)間里就已經(jīng)求學(xué)北大，早已熟悉這個(gè)園子里的一草一木；而更多的同學(xué)，則是經(jīng)歷了高考、考研和考博的艱辛歷程，終于在今天成為了北大的新主人。無論是“初入燕園”還是“曾經(jīng)北大”，看著你們意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我都能感受到一種強(qiáng)烈的青春氣息。二十多天前，深圳世界大學(xué)生運(yùn)動會上，全球各國大學(xué)生朝氣蓬勃的面孔讓我印象深刻；今天在這里，我更感受到與當(dāng)時(shí)同樣強(qiáng)烈的青春氣息。我知道，這是屬于青年人獨(dú)有的精神氣質(zhì)，是一種充滿朝氣、充滿希望、能夠改變世界和創(chuàng)造歷史的澎湃力量！
“從這里開始,不一樣的精彩?！蓖瑢W(xué)們，請珍惜你們這最美好的大學(xué)時(shí)光,盡最大努力,去創(chuàng)造你們下一個(gè)嶄新的輝煌!
祝福大家!
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇四
開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始時(shí)的重要儀式，而校長的致辭更是典禮的重頭戲。近日，我們學(xué)校的校長在開學(xué)典禮上發(fā)表了一場振奮人心的致辭，讓我久久不能忘懷。在這篇文章中，我將分享我對校長開學(xué)典禮致辭的心得與體會。
首先，校長在致辭中非常注重對學(xué)生的鼓勵與激勵。他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，告誡我們在新的學(xué)年要有更高的目標(biāo)和更努力的拼搏。他引用了偉人的名言，如馬云的“現(xiàn)在是最好的時(shí)代，現(xiàn)在是最壞的時(shí)代”，提醒我們時(shí)代變遷之快，賦予了我們更多機(jī)會，同時(shí)也加大了競爭的壓力。他鼓勵我們要在這個(gè)機(jī)會與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代中，勇敢面對困難，追求自己的夢想。
其次，校長在致辭中談到了學(xué)校的發(fā)展和成績。他對學(xué)校過去一年的成績表達(dá)了崇高的贊揚(yáng)和鼓勵，同時(shí)他也指出了學(xué)校在發(fā)展中存在的不足和亟待解決的問題。他表示學(xué)校將繼續(xù)深化改革，加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。他強(qiáng)調(diào)了學(xué)校與學(xué)生的命運(yùn)共同體，指出以學(xué)生為中心的教育理念一直是學(xué)校的追求目標(biāo)。校長的這些話語讓我感到學(xué)校不僅關(guān)注學(xué)生的發(fā)展成果，更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。
同時(shí)，校長在致辭中提到了學(xué)生的社會責(zé)任和人文關(guān)懷。他強(qiáng)調(diào)了道德教育的重要性，鼓勵我們要樹立正確的價(jià)值觀，具備社會責(zé)任感。他講述了學(xué)校許多優(yōu)秀學(xué)子關(guān)心公益事業(yè)、參與社會實(shí)踐的事例，引發(fā)了人們對社會責(zé)任的思考。他認(rèn)為，學(xué)校不僅要為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)術(shù)教育，也要培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。通過這些話語，校長深深地激發(fā)了我們內(nèi)心的共鳴，讓我們更加明確了自己的責(zé)任和使命。
最后，校長在開學(xué)典禮致辭中提到了對未來的展望。他對學(xué)生們的未來充滿信心，相信我們能成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人才。他鼓勵我們要勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取，不斷追求卓越。他相信學(xué)校具備培養(yǎng)人才的能力和勝任的師資力量，相信學(xué)校與學(xué)生共同努力能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
這場開學(xué)典禮上校長的致辭給我留下了深刻的印象，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情。通過校長的精彩演講，我意識到了學(xué)術(shù)成績的重要性，明白了社會責(zé)任的重大意義，明確了自己的未來方向。我深信，在學(xué)校的幫助和指引下，我們將迎來更多難得的機(jī)遇，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
因此，校長開學(xué)典禮致辭不僅是對我們學(xué)生的鼓勵和激勵，更是對學(xué)校發(fā)展的肯定和期望。我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會，并將校長的致辭內(nèi)化為行動，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。我相信，學(xué)校和學(xué)生的共同努力將會創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來。
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇五
老師們、家長們、親愛的新同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)收獲希望的季節(jié)，因?yàn)楣餐淖非笈c夢想，我們在電子科技大學(xué)會聚，隆重舉行開學(xué)典禮。今天，九千多位新同學(xué)的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰，看著同學(xué)們一張張充滿興奮和好奇的臉龐，我既倍感欣喜，又體會到成電“得天下英才而育之”的使命與責(zé)任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子，作為校長，我代表學(xué)校全體教職員工，真誠地祝賀你們，熱烈地歡迎你們！從今天起，“成電人”這個(gè)共同的名字，已經(jīng)將我們永遠(yuǎn)連在一起！同時(shí)，我還要向培育你們成才的家長和老師們表示衷心的感謝，感謝他們對成電的信任！
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時(shí)代，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，中國的大學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，成電一直在努力：我們致力于吸引更多造詣精深的專家學(xué)者走上講臺，讓同學(xué)們能聆聽治學(xué)之道、感悟智慧啟迪；我們致力于完善教育體系，讓同學(xué)們能汲取豐富的知識營養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力；我們致力于數(shù)字化校園建設(shè)，讓同學(xué)們能體驗(yàn)信息智能的魅力和便利；我們致力于傳承創(chuàng)新大學(xué)文化，讓同學(xué)們能感受精神與情感的濡養(yǎng)；我們致力于拓展國際合作，讓更多的同學(xué)能在國際化環(huán)境中成長。同學(xué)們，作為一所致力于育人報(bào)國、追求卓越的大學(xué)，成電為你們成就夢想搭建了舞臺。另一方面，你們將不斷面對大學(xué)生活給你們帶來的挑戰(zhàn)。幾年前，當(dāng)你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時(shí)，就把高考當(dāng)成跑道終點(diǎn)的那一條線。你們朝著目標(biāo)奮力奔跑，爭取盡可能完美地沖線。終點(diǎn)過后，你們或歡呼雀躍、或悵然若失，感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束，而恰恰又是一個(gè)嶄新的開始！對于你們來說，高中生活已成往事，曾經(jīng)結(jié)識的良師益友、養(yǎng)成的良好習(xí)慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜，而諸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光環(huán)或者壓力，高考帶來的榮耀或者遺憾，專業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學(xué)們，重新審視自我、準(zhǔn)確定位，將是你們進(jìn)入大學(xué)之后遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn)，也是大學(xué)生活的“第一課”。
在未來幾年，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。第一，自由而寬廣的空間，將對你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。來到大學(xué)，你們會發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了，上課少了、自學(xué)多了，必修課少了、選修課多了。你們還會發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的選擇也不再唯一，無論是考研、留學(xué)，還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認(rèn)真規(guī)劃并做出決策。在規(guī)劃與決策的過程中，也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的，就是處理好“長遠(yuǎn)”與“眼前”、“夢想”與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。面對這些問題，有的人會茫然無措，從而選擇隨波逐流；有的人會更多地關(guān)注兩者的矛盾與對立，未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇，到最后才發(fā)覺這個(gè)抉擇對自己的發(fā)展并非最佳；而有的人能夠認(rèn)清“眼前”是“長遠(yuǎn)”的基礎(chǔ)和前提，“長遠(yuǎn)”是“眼前”的目標(biāo)和方向，能夠理解沒有夢想的人生必定碌碌無為，而夢想脫離了現(xiàn)實(shí)就真的只能是一場夢，從而全力把它們有機(jī)地結(jié)合起來，在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)夢想。同學(xué)們，這樣的抉擇在你們的成長歷程中會有很多，或大或小，需要你們慢慢去體會、去感悟，逐步提高科學(xué)規(guī)劃與決策的能力。第二，倡導(dǎo)探究的教學(xué)和自由開放的學(xué)術(shù)環(huán)境，將對你們學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。你們不應(yīng)只對老師亦步亦趨，師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學(xué)習(xí)的同行者；不應(yīng)只局限于記住和理解知識，而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問和實(shí)踐；不應(yīng)固守一種思維模式，而應(yīng)嘗試從新的角度來思考問題；不應(yīng)只想“這門課有沒有用”，任何知識與靈感碰撞在一起時(shí)，都可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意、新的機(jī)會；不應(yīng)再問老師“這個(gè)知識點(diǎn)考不考”，切勿把探索的領(lǐng)域縮小成一張?jiān)嚲恚褌€(gè)人的求知欲局限在考場。第三，群英薈萃的大學(xué)校園，將對你們的人格魅力提出挑戰(zhàn)。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，你們過去主要基于分?jǐn)?shù)而形成的人氣將會降低，想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關(guān)注專業(yè)發(fā)展和技能提升的同時(shí)，人格魅力的鍛造也需要你們費(fèi)盡思量：盡快融入新集體，讓自己不再行單影只；常存責(zé)任，讓自己不再率性而為；博覽群書，讓自己不致言談無味；強(qiáng)健體魄，讓自己不致無精打采、病假連連；學(xué)會聆聽，讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘；保持理性，讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過程中需要做的功課！親愛的同學(xué)們，成電期待你們勇敢而智慧地回應(yīng)未來的挑戰(zhàn)，在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，在美好和苦澀之間，在進(jìn)步和彷徨之間，在成功和遺憾之間，找到自我，成就自我！
同學(xué)們，生命不是短程賽，沒有人能一夕成功；人生沒有彩排，每一刻都是直播。人生舞臺，有的演繹精彩，有的索然無味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心，一個(gè)開放的頭腦，你們就一定能把未來瑣碎的日子融合起來，變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后，你們能在成電的某一屆開學(xué)典禮上，與師弟師妹們分享那些曾經(jīng)讓自己感動的大學(xué)故事，并對他們說：“成電改變了我的一生?！?/p>
謝謝大家
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇六
各位同學(xué)，各位老師，各位家長：
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學(xué)xx級本科新生開學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！對關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！
浙江大學(xué)歷經(jīng)1xx年的艱辛辦學(xué)，時(shí)至今日，已經(jīng)成為一所國內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里，就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)?！扒笫莿?chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個(gè)多世紀(jì)以來，無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革，探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。近年來，學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革，大力推動“整合培養(yǎng)”的.教育管理新模式。今年，學(xué)校成立了本科生院，進(jìn)一步加強(qiáng)對本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學(xué)長的指導(dǎo)和幫助下，同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，體會到在浙大學(xué)習(xí)成長的快樂和希望，立志成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長，我提三點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求，但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生，從被動到主動，除了專業(yè)知識的拓展外，更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人?！蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學(xué)問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn)，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。
強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大，你們可以自主確認(rèn)專業(yè)方向，自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”，推進(jìn)研究性教學(xué)改革，鼓勵同學(xué)們帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考，把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合起來，以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向，掌握新的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情，拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。
在大學(xué)，課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場所，通過各種形式，共享優(yōu)勢資源，獲得整合教育經(jīng)驗(yàn)，是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動等等，構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機(jī)會和條件參與各種形式的學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動，開展豐富多彩的社會實(shí)踐，體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活，領(lǐng)略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，你們是萬千學(xué)子中的佼佼者，當(dāng)你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起，就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻，你們有什么樣的人生目標(biāo)？幾年的大學(xué)生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學(xué)們，大學(xué)生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖冢矊⒁蚰銈兊膴^斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇七
在收到錄取通知書的同時(shí)，今年同學(xué)們也收到了我送給你們的書――《瓦爾登湖》?！锻郀柕呛肥敲绹骷摇⒃娙撕嗬?梭羅的不朽名著，講述了1845年7月到1847年9月作者在瓦爾登湖邊遠(yuǎn)離塵囂、簡樸至極的生活和瓦爾登湖隨四季變幻的湖光山色。當(dāng)時(shí)的美國，隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，拜金主義和享樂主義泛濫，人們把追逐物質(zhì)財(cái)富作為唯一目標(biāo)。梭羅對此進(jìn)行了強(qiáng)烈的批判和反思。一個(gè)多世紀(jì)后，我們?nèi)阅軓摹锻郀柕呛分蝎@得靈魂的滋養(yǎng)。
大學(xué)是一個(gè)需要寧靜的地方。隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)的職能越來越多，社會也越來越喧囂浮躁，大學(xué)在當(dāng)下尤其要強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離世俗利益的誘惑，驅(qū)除急功近利的障蔽，真正成為人類的精神家園?！叭f物得其本者生”，大學(xué)必須牢記并篤行育人的根本任務(wù)，將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學(xué)需要一個(gè)安靜美麗的'校園，校園的風(fēng)貌體現(xiàn)了大學(xué)的品位和境界。在我心中，xxx園的美麗景象還應(yīng)該包括：繁花落葉間教授行走在去教室的路上，藤影荷聲里同學(xué)們在長椅上讀書，墨韻書香中校長與師生談心論道。
你們已經(jīng)邁進(jìn)xxx的大門，豐富多彩的大學(xué)生活從此展開。我想，你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來，忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲，忘卻一時(shí)的滿足和得意，解放心靈、釋放真我，在寧靜中尋找新的夢想。
希望你們在寧靜中追問本心。青年人應(yīng)該努力充實(shí)精神而不是崇拜物質(zhì)，應(yīng)該直面內(nèi)心而不是隨波逐流，應(yīng)該獨(dú)立思考而不是人云亦云。一個(gè)人如果缺乏內(nèi)心的指引，就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我，耗盡個(gè)人的潛能和創(chuàng)造力，最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。同學(xué)們，你們需要反復(fù)地追問，什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價(jià)值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛，是你們前進(jìn)的不竭動力。追隨本心的召喚，你們才能鑄就無悔的人生。
希望你們在寧靜中堅(jiān)守初心。人生是一個(gè)漫長的過程，在追尋夢想的道路上，你們會面對很多選擇，只有堅(jiān)守初心，才能抵御誘惑，才能不忘記為什么出發(fā)。今年剛剛畢業(yè)的20xx級經(jīng)管學(xué)院本科生盧昌婷，進(jìn)入大學(xué)后被戲劇的魅力所折服。她加入話劇隊(duì)編劇組，創(chuàng)建音樂劇社，堅(jiān)持早上7點(diǎn)朗讀莎士比亞、易卜生、曹禺的作品……畢業(yè)時(shí)，面對進(jìn)入投資、互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域工作的機(jī)會，她最終選擇到美國加州藝術(shù)學(xué)院戲劇專業(yè)深造。
希望你們在寧靜中篤學(xué)砥礪。諸葛亮在《誡子書》中說：“夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)習(xí)不僅需要安靜的環(huán)境，更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學(xué)，才能獲得真知、增長才干;只有堅(jiān)韌不拔、百折不撓，才能超越自我、升華人生。勤奮是理想的階梯，困難是人生的試金石，在寧靜中篤學(xué)、在砥礪中前行，你們就一定能創(chuàng)造無限美好的未來。
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇八
親愛的同學(xué)們：
上午好!
開學(xué)典禮，無論對本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言，都是一個(gè)嶄新的開始。攻讀研究生的同學(xué)，事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標(biāo);而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由，沒有父母管束之后可以自我支配的自由，但接下來感覺到的則可能是迷茫，因?yàn)椴辉儆懈呖歼@樣的指針，為你們規(guī)定簡潔清晰的生活軌跡。
與你之前所有的少年時(shí)光正好相反，從你們進(jìn)入大學(xué)的第一刻起，你們面前就沒有了確定的道路,而只有無限的可能和精彩;但你們也有可能因?yàn)椴幻靼资裁词谴髮W(xué)，而與所有的精彩擦肩而過。
那么，什么是大學(xué)?
大學(xué)是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi)，卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。這不僅是因?yàn)榇髮W(xué)自身的博大，也因?yàn)樾碌闹R、新的思想會不斷推動著大學(xué)邊界的變化。所以，進(jìn)入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會釋放被無數(shù)考試所禁錮的思想，重新燃起求知的欲望，學(xué)會想象在你不能抵達(dá)的'地方還有些什么，這樣你就會有不斷走下去的動力和夢想。
大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。我們的首任校長孟憲承先生指出，大學(xué)之理想，實(shí)際上蘊(yùn)含著人們關(guān)于文化和社會的最高理想。大學(xué)固然是社會的一部分，沉淀著現(xiàn)代社會所有的美好與無奈，但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個(gè)高地，一個(gè)標(biāo)桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會，培育新的社會與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強(qiáng)大，取決于其中每一個(gè)人的境界有多高、每一個(gè)個(gè)體的生命力有多強(qiáng)大。
大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切，但它們是這個(gè)世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來源。
理性意味著獨(dú)立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧，但常常也很殘忍。長期浸淫于圍觀狂歡中的社會，會遮蔽科學(xué)與理性，最終走向崩潰與陷落。所以，讀大學(xué)的過程，首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過程。
大學(xué)更是與這個(gè)世界連接的通道。從科學(xué)無國界，到教育國際化，大學(xué)正在承擔(dān)著讓中國了解世界、讓世界了解中國的責(zé)任。從華師大校門走出去的學(xué)生都應(yīng)該有寬闊的國際視野與胸襟。我們鼓勵同學(xué)們大膽走出去，睜眼看世界。與此同時(shí)，我們更鼓勵所有同學(xué)，走進(jìn)圖書館，在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)該能主動地受益于老師的言傳身教，更應(yīng)該能汲取圖書的默默滋養(yǎng)，能在一個(gè)充滿張力的知識世界中塑造自己。所以，我希望你們所有人都能是圖書館的常客，一個(gè)也不能少!
在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展之際，我想送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一句話是，今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點(diǎn)，了解華東師大的昨天、今天和明天，轉(zhuǎn)變角色、融入師大，與師大一起歡快前行。
第二句話是，今天的選擇決定明天的成就——學(xué)會選擇、把握機(jī)會。大學(xué)的教育更多強(qiáng)調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會選擇、懂得取舍，處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系，把握好各種機(jī)會，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。
第三句話是，今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。大學(xué)教育除了知識傳授以外，更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。
世界上有兩種瘋狂最為可怕，一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以，在華東師大，我希望你們學(xué)會腳踏實(shí)地做事與做人，有所為，有所不為。
同時(shí)，也希望你們能夠?qū)W會感恩，我們可以忘卻很多，但父母養(yǎng)育之恩不能忘，老師教育之恩不能忘。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也將會是你們一部分同學(xué)未來的節(jié)日，讓我們以最熱烈的掌聲向自己過去的、現(xiàn)在的、以及將來的老師表達(dá)崇高的敬意!
同學(xué)們，你們是我作為華東師范大學(xué)校長迎來的第一屆學(xué)生。作為新校長，我希望和各位新同學(xué)一起成長、共同進(jìn)步。你們的快樂就是我最大的快樂，你們的成就將會是我最大的成就。
一位大學(xué)校長曾經(jīng)對他的學(xué)生們說過：“你們就是大學(xué)!”這也是今天我要對你們說的話。同學(xué)們，你們就是華東師大!華東師大的身份塑造，取決于你們的自我塑造。你們今日與未來的創(chuàng)造，就是師大的未來與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大，師大將她的未來，將天下的未來托付在你們手中。同學(xué)們，珍重自己，努力創(chuàng)造!謝謝大家!
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又過去了，我們送走了上一屆的初三學(xué)子，也迎來了這一屆的初一新生！歡迎你們！
這一年間，我看到了各位同學(xué)們都有了長足的進(jìn)步，不僅是是在學(xué)習(xí)上，在紀(jì)律上，在為人上，大家都在比上一年有了不少的進(jìn)步！這一個(gè)學(xué)年間，我們沒有同學(xué)發(fā)生過重大的錯誤，各班級的平均分也是上升了不少！這是件值得高興的事情，這不僅代表同學(xué)們的成長，也是代表，我們xxx中學(xué)的校風(fēng)，變得更加的出色！
說道校風(fēng)，大家都知道，這是什么嗎？校風(fēng)不是學(xué)校本身產(chǎn)生的，也不是老師們帶來的，這是我們?nèi)５膶W(xué)生、老師，共同創(chuàng)造出來的！老師們引導(dǎo)，同學(xué)們努力，這才有了我們學(xué)校的校風(fēng)。顯然老師們的指導(dǎo)都非常的成功，現(xiàn)在學(xué)校的校風(fēng)就像我們的校訓(xùn)一樣，“正直、努力、拼搏、奮斗”！
這不僅僅是代表學(xué)校，也是代表的我們?nèi)W(xué)生的素質(zhì)，我們的品德！這是我們共同的榮譽(yù)，共同的努力的代表。各位初一的同學(xué)也不要迷茫，遵循著我們的校訓(xùn)，遵循著老師的引導(dǎo)，你們終有一天也能加入到校風(fēng)中來，成為這股校風(fēng)的一部分，我們都會成為學(xué)校重要的一員！
新的學(xué)期開始，作為校長，我期望大家也能將這作為一個(gè)新的開始，無論之前是好是差都不是我們今后因該考慮的事情，我們現(xiàn)在要做的，就是努力的沖刺！奔跑！差的就補(bǔ)回來！好的就別被追上！不帶著這樣的競爭精神，我們?nèi)绾卧诒姸嗟膶W(xué)生中脫穎而出？如何在未來的人生中脫穎而出？學(xué)習(xí)雖然要互相幫助，但是在未來的人身中，我們都是對手，我們要比別人更加的出色，更加的努力，就會不會給每個(gè)人留足位置，跑慢了，什么都不會剩下！
對于新加入的學(xué)生們，歡迎你們加入這個(gè)大家庭。但是也不要將這些當(dāng)做與自己無關(guān)，來到了初中，你們就已經(jīng)不再是孩子了，要盡快的褪去自己孩子的外衣，加入到前進(jìn)的隊(duì)伍中來。初中的學(xué)習(xí)雖然比較簡單，但是沒有努力的奮斗，再簡單的東西都不能成功。
同學(xué)們，我們來到學(xué)校的目的是什么？是為了學(xué)會知識，改變我們的未來，讓我們未來能走上更高的地方！那些優(yōu)秀的同學(xué)拿到的成績，就是他們未來的籌碼！同學(xué)們，讓我們一起努力，開拓更加美好的明天！
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇十
各位同學(xué)，各位老師，各位家長：
你們好！
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學(xué)xx級本科新生開學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！對關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候！
浙江大學(xué)歷經(jīng)1xx年的艱辛辦學(xué)，時(shí)至今日，已經(jīng)成為一所國內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里，就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)?！扒笫莿?chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的'開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個(gè)多世紀(jì)以來，無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革，探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導(dǎo)者。近年來，學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類招生等改革，大力推動“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學(xué)校成立了本科生院，進(jìn)一步加強(qiáng)對本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學(xué)長的指導(dǎo)和幫助下，同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，體會到在浙大學(xué)習(xí)成長的快樂和希望，立志成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長，我提三點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
第一，通過學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求，但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生，從被動到主動，除了專業(yè)知識的拓展外，更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人?！蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說的做人、做事、做學(xué)問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn)，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。
第二，通過學(xué)習(xí)方式的整合來張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大，你們可以自主確認(rèn)專業(yè)方向，自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”，推進(jìn)研究性教學(xué)改革，鼓勵同學(xué)們帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考，把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合起來，以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向，掌握新的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情，拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。
第三，通過學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。在大學(xué)，課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場所，通過各種形式，共享優(yōu)勢資源，獲得整合教育經(jīng)驗(yàn)，是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動等等，構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機(jī)會和條件參與各種形式的學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)活動，開展豐富多彩的社會實(shí)踐，體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活，領(lǐng)略跨文化的國際交流，從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，你們是萬千學(xué)子中的佼佼者，當(dāng)你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起，就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻，你們有什么樣的人生目標(biāo)？幾年的大學(xué)生活，你們將怎樣度過？我相信，你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學(xué)們，大學(xué)生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖?，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚，我們的心中充滿了期待！
謝謝！
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇十一
老師們、同學(xué)們：
新年好！又是一年春來到，上學(xué)期期末的世紀(jì)大寒潮讓我們匆匆收尾，現(xiàn)在新的學(xué)期在漸暖的春光中又開始了。
剛剛過去的春節(jié)對于每一個(gè)中國人來說，都意味著合家團(tuán)圓、辭舊迎新。不知道同學(xué)們的這個(gè)春節(jié)是如何度過的？是補(bǔ)習(xí)班書房兩點(diǎn)一線，還是飯桌電腦吃喝玩樂？在我看來，這兩種寒假模式都是“陋習(xí)”。誠然，我們的學(xué)習(xí)是第一位的，但是學(xué)習(xí)應(yīng)該專心致志精神集中，講求高效率高質(zhì)量，刻苦認(rèn)真并不等于整天埋頭于書本。學(xué)習(xí)之外呢？春節(jié)是中國人最重要的節(jié)日，我們不必免俗，春節(jié)里你是否也參加了家庭的聚會，是否也為家里的團(tuán)圓飯做了點(diǎn)什么貢獻(xiàn)，是否也幫忙照顧了老人和小孩，是否也看了春晚——是的，提起春晚大家批評多過贊美，但是聚在一起看同一個(gè)節(jié)目這就是過年，比關(guān)起門來各看各的更有年味。
我們不應(yīng)該把春節(jié)過窄了。那么，過年的意義是什么？是的，是團(tuán)圓。這很抽象，具體點(diǎn)說，不僅僅是要讓大家庭成員們聚在一起，更要讓自己參與到大家庭的事務(wù)中。譬如你僅僅看著別人動手包餛飩，或者家里只有一個(gè)人包餛飩，那就完全沒有了團(tuán)圓熱鬧的氛圍，但是大家一起動手，你不僅僅能感受到勞動的成就感，更能激發(fā)起家人的歡樂，一起向著同一個(gè)目標(biāo)做事，才有家的向心力。因此，如果你覺得沒有年味，不妨試試和家人一起參與到過年的活動中。
同樣的，同學(xué)們，六高中是你們的母校，學(xué)校也需要你的投入，需要你把自己作為重要的一份子參與進(jìn)來。學(xué)業(yè)是你們來學(xué)校的主要目的，要有艱苦的付出才有可能有好的回報(bào)，這自不必說。也許有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)之外的事情自有人管，家里有父母，學(xué)校里有領(lǐng)導(dǎo)，班級里有班主任和班干部，來學(xué)校除了學(xué)習(xí)其他的我一概不必關(guān)心；也許有人認(rèn)為，學(xué)校的事務(wù)我一個(gè)小小的學(xué)生能起什么作用，關(guān)心也是白操心。這種意識其實(shí)是很愚昧的，人變成了讀書的機(jī)器，變成了冷漠的旁觀者。漸漸地，就變成了社會上隨波逐流的愚昧者。
高中是一個(gè)人成人自立的關(guān)鍵三年，這三年你將從未成年人邁進(jìn)十八歲成年，成年即意味著你身上有憲法所賦予的公民權(quán)利和義務(wù)，而我們六高中應(yīng)該培養(yǎng)的是愛讀書的活生生的人，以及有素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。
“達(dá)則兼濟(jì)天下”，這是社會精英、領(lǐng)袖們的責(zé)任，我們不強(qiáng)求大家做社會的精英、棟梁，精英棟梁畢竟是少數(shù)人，但是我們六高中應(yīng)該要培養(yǎng)出一流的公民，具備現(xiàn)代公民素養(yǎng)。某種程度上說，一個(gè)有素養(yǎng)的公民在社會中也會有相當(dāng)大的影響力。我們的一些鄰國給了我們很好的示范，他們支持國貨注重知識產(chǎn)權(quán)，他們在公共場合不喧嘩吵鬧，他們看完球賽把身邊的垃圾帶走留下一片干干凈凈的看臺，他們尊重傳統(tǒng)把傳統(tǒng)習(xí)俗融入自己的生活，他們認(rèn)真對待選舉用合理的方式爭取自己的權(quán)益……這些行為看似是個(gè)體行為，但是個(gè)體影響整體，個(gè)體帶動社會。可以說，公民素養(yǎng)是一種精神力量，這種精神力量能化為生產(chǎn)力，化為口碑和品牌，讓社會環(huán)境更舒適愜意，讓國家贏得世界的尊重。
那么現(xiàn)代公民又應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)呢？1、主體意識。2、權(quán)利意識。3、參與意識。4、平等意識。5、寬容態(tài)度。6、法制觀念。7、責(zé)任觀念。8、理性精神。9、人本關(guān)懷。10、全球意識。
首要的就是主體意識，即明確認(rèn)識自己是一個(gè)公民，而不是一位臣民；是社會政治生活和社會生活的主體，而不是無足輕重的客體；自己是作為一個(gè)有獨(dú)立意識和獨(dú)立地位的政治權(quán)利主體加入社會政治關(guān)系和政治程序的。在學(xué)校這個(gè)小社會里，我希望同學(xué)們都把自己當(dāng)作學(xué)校的一個(gè)“公民”，當(dāng)作學(xué)校的組成部分，同學(xué)們和老師們一樣對學(xué)校的發(fā)展有著舉足輕重的作用。相信自己雖然不一定是“大人物”，但都是這個(gè)社會的主體。有了主體意識，才能夠意識到自己在社會中的權(quán)利。
當(dāng)然，我們也應(yīng)該意識到公民的本質(zhì)在于參與，參與社會政治生活、公共生活既是自己的權(quán)利，也是自己的義務(wù)。換言之，只要你想，只要你做，你就能發(fā)揮巨大的功能，在一定程度上就能促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。你隨手輕輕關(guān)門、關(guān)燈節(jié)電、清理用餐后的垃圾就能為后來者留下一些方便或長久的資源；你制止一些課間吵鬧、宿舍喧嘩就能保持周圍環(huán)境的安寧……這些都是一些小事，但是你能夠時(shí)時(shí)刻刻放在心上，你能為任課老師或同學(xué)著想、從長遠(yuǎn)思考問題，你的行為舉止和習(xí)慣就能影響整個(gè)學(xué)校，就能影響你的人生。
上學(xué)期的團(tuán)代會、學(xué)代會開的非常成功，許多學(xué)生抓住了這次機(jī)會提出了自己的看法和建議，學(xué)校也在各方面改進(jìn)中。我希望大家能留意學(xué)校為此做出的.改變，也希望大家能在以后的日子里繼續(xù)保持這樣的熱情，更希望同學(xué)們從自己做起，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校管理中的責(zé)任和義務(wù)，和學(xué)校共同成長。
這個(gè)學(xué)期也是高二高三同學(xué)們重要的一個(gè)學(xué)期，我們面對學(xué)業(yè)水平測試，面對高考這樣的挑戰(zhàn)，要以積極的心態(tài)去迎戰(zhàn)。在努力奮斗應(yīng)試的過程中，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會運(yùn)動，學(xué)會團(tuán)結(jié)，學(xué)會抗壓，這些都將是你人生的財(cái)富。高一的同學(xué)們也經(jīng)過了艱苦的過渡適應(yīng)期，要為下一階段的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，將高中生涯這些重要節(jié)點(diǎn)把握住，你收獲的就不僅僅是分?jǐn)?shù)成績，而是給自己的未來鋪設(shè)一條更寬廣的道路。就如同龍應(yīng)臺給自己兒子寫道：“孩子，我要你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓頃碛羞x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂?！?/p>
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每年九月的`開學(xué)季，都是校園里最令人激動、最充滿希望的時(shí)刻。今年，來自全國各地2744名20xx級大學(xué)新生來到了淮南聯(lián)合大學(xué)。因?yàn)槟銈兊牡絹?，?lián)大的校園更加充滿活力；因?yàn)槟銈兊牡絹?，全校師生洋溢著激動和喜悅；因?yàn)槟銈兊牡絹恚白詮?qiáng)不息，開拓創(chuàng)新”的聯(lián)大精神將會得以更好的傳承和發(fā)揚(yáng)！在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校教職員工向你們表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎！
淮南聯(lián)合大學(xué)建于1984年，明年將迎來三十而立之年，伴隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)步伐，經(jīng)過29年的不懈奮斗，淮南聯(lián)大從租用他校校舍，借用他校師資和教學(xué)設(shè)備起步，規(guī)模從小到大，內(nèi)涵不斷發(fā)展壯大，已為社會培養(yǎng)輸送了近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。現(xiàn)在我校校園面積、在校生規(guī)模、師資結(jié)構(gòu)和水平、教科研成果等辦學(xué)標(biāo)志性指標(biāo)已處在全省同類高校的前列水平。幾十年來，聯(lián)大畢業(yè)生中有的走出國門繼續(xù)深造，有的考取了碩士、博士，有的走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，有的成為企業(yè)家，眾多成為技術(shù)骨干和企事業(yè)單位的中堅(jiān)，這是淮南聯(lián)大的驕傲，也是所有在校生學(xué)習(xí)的榜樣。在新學(xué)年開啟之際，我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
三年級同學(xué)們，你們要十分珍惜為時(shí)不多的在校學(xué)習(xí)時(shí)光，下決心、下功夫?qū)W好專業(yè)課程，掌握職業(yè)技能，在即將離校之前做好一、二年級學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。二年級同學(xué)們，新學(xué)年的學(xué)習(xí)對你們的將來至關(guān)重要，是打好一生基礎(chǔ)的重要階段，務(wù)必要有志氣、有目標(biāo)，把握好自我，不斷提升自己的職業(yè)能力。
20xx級新同學(xué)們，我國改革開放事業(yè)正邁向嶄新的境界，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型時(shí)期，正從世界制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變需要數(shù)以千萬計(jì)的高端技能人才。你們的專業(yè)生涯目標(biāo)應(yīng)定位在成為高端技能人才，成為現(xiàn)場技術(shù)人員、職業(yè)崗位上的行家里手，進(jìn)而成為一線工程師，成為職業(yè)專家。為此，作為校長，我要求你們：
大學(xué)的首要功能就是創(chuàng)造和保存知識，大學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書、學(xué)習(xí)、練技。來到淮南聯(lián)大之前，你們至少已經(jīng)寒窗苦讀了12年。但是，進(jìn)入大學(xué)后的讀書與你們熟知的基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)有很大區(qū)別。
第一，學(xué)習(xí)主要靠自覺，靠自我加壓，靠恒心毅力；
第二，學(xué)習(xí)科目多，學(xué)習(xí)進(jìn)度快，不能曠課，不能散漫懈怠，考試過關(guān)不能存有“臨時(shí)抱佛腳”的僥幸心理。
第三，要學(xué)思結(jié)合，手腦并用，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練一體化；
第四，除教科書外，還要制定出讀書計(jì)劃，多去圖書館，積極主動拓展知識面。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上碎片狀的信息和資源難以幫助你們構(gòu)筑一個(gè)完整的知識體系；不從頭到尾讀完一本書，就難以全面地了解一個(gè)哲人先賢深刻的思想。因此，我要告訴你們，沒有泡過圖書館的人不算讀過大學(xué)！
所以，你們要靜得下心，沉得住氣，坐得住冷板凳，讀得進(jìn)圣賢書。整個(gè)大學(xué)一年級，你們每周有五個(gè)晚自習(xí)，應(yīng)充分利用晚自習(xí)，做作業(yè)，消化當(dāng)天所學(xué)；讀自己感興趣的書，也可以收聽學(xué)校外語調(diào)頻臺節(jié)目提高自身外語水平等等，總之，要抓緊一切時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，充實(shí)頭腦。
同學(xué)們，我校致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)、具有一定技術(shù)實(shí)踐能力、從事生產(chǎn)與管理的高等實(shí)用型人才。我們的校訓(xùn)是“正德、至善、篤學(xué)、行知”，不僅要在讀書上做到“篤學(xué)”，還要注重在實(shí)踐中達(dá)成“行知”。一直以來，我校的畢業(yè)生就業(yè)率始終處在全省同類院校的前列，這些正是得益于我們獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式與目標(biāo)。20xx年就業(yè)季被部分媒體稱為“史上最嚴(yán)酷的畢業(yè)季”，我校的畢業(yè)生依然廣受歡迎，截止6月底學(xué)生畢業(yè)前，我校畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到95%。用人單位對我校畢業(yè)生給予了“用得上、沉得住、留得下”的高度評價(jià)。這是長期以來，你們的學(xué)兄學(xué)姐腳踏實(shí)地、持之以恒，用自己的能力和素質(zhì)贏得的認(rèn)可和肯定。你們要以學(xué)兄學(xué)姐們?yōu)榘駱?，勤奮務(wù)實(shí)，學(xué)以致用，努力成為理論與實(shí)踐并重、知識與技能兼?zhèn)涞母叩葘?shí)用型人才，保持住校友們?yōu)槟銈儎?chuàng)出的金字招牌，為母校增光添彩！
我校一直重視培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑和創(chuàng)新精神，質(zhì)疑也就是，對新認(rèn)知事物多問為什么是這樣，可不可以是其他，不盲從，并善于發(fā)現(xiàn)不足之處，努力改進(jìn)和完善它。創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。是一個(gè)國家、一個(gè)民族，同樣也是一所學(xué)校得以發(fā)展的不竭動力。我校歷來重視對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和發(fā)掘，近兩年來，我校在校生已獲得國家實(shí)用新型專利受理19項(xiàng)，其中，經(jīng)濟(jì)系謝先鋒同學(xué)個(gè)人獲得8項(xiàng)。事實(shí)證明，所有在場的師生人人都具備與生俱來的潛在創(chuàng)造力，人人都可以創(chuàng)新，事事處處都有無限廣闊的創(chuàng)新天地！希望全體同學(xué)在校和畢業(yè)后，始終保持一顆質(zhì)疑和創(chuàng)新的心，我相信你們一定能在各行各業(yè)、千千萬萬個(gè)工作崗位上做出與眾不同的業(yè)績。
近4年來，不斷有優(yōu)秀科技工作者（如航空飛船艦載機(jī)總設(shè)計(jì)師羅陽突發(fā)心臟病在航母上離世，年僅51歲）和身價(jià)數(shù)億的企業(yè)家英年早逝（如百度ceo王湛生意外辭世，年僅40歲）。大家在惋惜之余，更加意識到生命是至高無上的，健康比金錢、地位更加重要，身體是本錢，健康是最可寶貴的財(cái)富。所以，全體在校學(xué)生都要積極參加每周五天的晨跑，練就強(qiáng)健的體魄，為實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，享受幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新學(xué)期之際，我還想對全體教師提出以下幾點(diǎn)期望：
一是努力踐行因材施教的原則，針對不同類別的學(xué)生實(shí)際，千方百計(jì)深入淺出教授理論知識，千方百計(jì)把課程教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撆c實(shí)踐一體化的鮮活課堂。在系部的組織下，積極探索“項(xiàng)目驅(qū)動”、“工作任務(wù)導(dǎo)向”等教學(xué)做一體化課程改革，主動實(shí)踐過程性考試改革。一句話：千方百計(jì)讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。
二是要對自己有新要求，新的學(xué)年要有自己新的目標(biāo)。諸如，承擔(dān)省校級教研項(xiàng)目的，要努力取得高水平教學(xué)成果；沒有項(xiàng)目的，要努力爭取到項(xiàng)目；晉升職稱尚缺條件的，要更加勤奮，把握好學(xué)校提供的各類平臺，努力在校企合作單位尋找用武之地，積極參加學(xué)校各類教改項(xiàng)目、科研項(xiàng)目的申報(bào)，超前做好申報(bào)省市級教科研項(xiàng)目。再比如，省級和國家級技能競賽已成為制度化的常規(guī)賽事，作為專業(yè)教師要努力鉆研、實(shí)踐，培養(yǎng)和帶領(lǐng)學(xué)生參加競賽，爭取獲得獎項(xiàng)等等。
三是注重教書育人，努力用自己良好的人格魅力，向?qū)W生傳遞正能量。
同樣，我也對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出以下要求：在連續(xù)三年招生取得喜人成績的時(shí)候，更加要保持高度的憂患意識和責(zé)任意識；學(xué)校的社會美譽(yù)度需要我們繼續(xù)傾注更大的心血去培育。我們要正人先正己，努力工作，把所領(lǐng)導(dǎo)的系部、處室人員組織好、帶領(lǐng)好，不斷追求新業(yè)績。
所有面向?qū)W生的系部、處室人員都要把每一位聯(lián)大學(xué)子視作家人一樣，提高服務(wù)質(zhì)量，把學(xué)生滿意與否作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，千方百計(jì)為學(xué)生成長成才花心思、出力氣、干實(shí)事。我們十分清楚的是，聯(lián)大的美譽(yù)度首先來自我們面對的每位學(xué)生和他們的家庭，一屆又一屆學(xué)生和家長們的認(rèn)可，一屆又一屆畢業(yè)生工作單位的肯定，成就了學(xué)校的社會美譽(yù)度，我們務(wù)必要倍加珍惜、精心呵護(hù)！
同志們，老師們，同學(xué)們，當(dāng)前，我校正努力創(chuàng)建省級文明單位、花園式校園和節(jié)約型校園，xx市正在創(chuàng)建安徽省文明城市，希望大家從身邊事做起，從自身做起，講求文明禮貌，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，厲行節(jié)儉，珍惜資源。要堅(jiān)決抵制亂貼小廣告的不文明行為，及時(shí)給學(xué)校保衛(wèi)處打電話舉報(bào)；不在禁煙區(qū)吸煙，不隨手亂丟垃圾?？傊?，我們?nèi)熒家v文明話、行文明路、做文明事，在言行舉止中展示聯(lián)大人的良好形象。
開學(xué)了，學(xué)校將在近期舉辦第xx屆秋季田徑運(yùn)動會和第xx屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就熱身行動起來，在各類活動中練身體、長才干、增智慧；讓我們用實(shí)際行動使校園更加充滿活力，讓我們的學(xué)子更加健康活潑，成長成才。
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)炎熱的夏日里，我們懷著一顆同樣火熱的心、火熱的激情，懷著期待和夢想跨入了高三年級。從現(xiàn)在起，我們就已進(jìn)入高三緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段，開始了我們畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。我們將師生攜手，揮灑汗水，辛勤耕耘，播種希望，創(chuàng)造輝煌！
同學(xué)們都看過電視連續(xù)劇《亮劍》，獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長李云龍對他的戰(zhàn)士說過這么一段話：古代劍客和高手狹路相逢，即使明知打不過對手，也要寶劍出鞘，這就叫亮劍。面對困難，敢于拼搏，這就是亮劍精神！
我覺得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對高考，面對其他學(xué)校其他考生，我們別無選擇，就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學(xué)習(xí)，概括起來就是這樣四句話：向管理要成績，向態(tài)度和習(xí)慣要成績，向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績，向心理素質(zhì)要成績。
首先，向管理要成績是指管理出質(zhì)量，管理的好壞、松緊，直接關(guān)系到明年的高考成績，沒有嚴(yán)格的管理，不可能出好的成績，沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能取得高考的勝利。這里的管理，不僅僅是指學(xué)校對我們管理，也不僅僅是指老師對我們的管理，更重要的是指我們自己的自己管理。我們要強(qiáng)化管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求去做，為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二，是向態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響，而是非智力因素的影響，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯誤，都來自平時(shí)對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開始，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
第三，就是要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績。從高考的閱卷反饋情況和我們的平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐來看，做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，可以提高效率，事半功倍。平時(shí)都粗枝大葉，那么考試時(shí)肯定會審題不清，肯定會粗心出錯。我們在高三這關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中，不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，首先就要從卷面抓起，從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起，形成良好習(xí)慣。
最后，是向心理素質(zhì)要成績。十年寒窗無人問，一舉成名天下知。同學(xué)們上了十幾年學(xué)，一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn)，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個(gè)奮斗者來說太平常不過了，堅(jiān)強(qiáng)的會勇敢地去面對，脆弱的會因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力是不能通過高考的挑戰(zhàn)的。高考是一種綜合考試，考知識、考能力、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^來了，不僅收獲的是高考的最好成績，同時(shí)也獲得了一筆可貴的精神財(cái)富。
要做到以上四個(gè)方面，就必須勤奮努力、頑強(qiáng)拼搏。下面我就高三年級這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求，供同學(xué)們參考。
有了理想和目標(biāo)，你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動力、高三這一年緊張而有序的生活你就會覺得充實(shí)而有希望，沒有目標(biāo)的人就會無所事事。同學(xué)們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，尤其是高考目標(biāo)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且落實(shí)到行動上。當(dāng)然，同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識到：實(shí)現(xiàn)理想的`道路并不是一帆風(fēng)順的，這條路上會充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，如果沒有充分的心理準(zhǔn)備，很多同學(xué)就會在前進(jìn)的道路中失去信心，理想也就無法實(shí)現(xiàn)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大海中生存著一種珊瑚蟲，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。
華羅庚說過一句話：聰明在于勤奮，天才在于積累。老子也說過：合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成，就必須做好積累的工作，不論老師要求或者不要求，都要準(zhǔn)備好改錯本、錯題本、積累本，而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看，強(qiáng)化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來的，成功也不是一下子就獲得的，成功是一點(diǎn)一滴的去積累的，勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢，才能有個(gè)好的基礎(chǔ)去迎接高考。
我們總體基礎(chǔ)比較差，要學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，時(shí)間對我們來說非常緊張，這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系。
課上一定要注意認(rèn)真聽講，做好筆記，及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息，要求等內(nèi)容。自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識，并有計(jì)劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。
對老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度，把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好，使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固，循序漸進(jìn)，舉一反三。
面對高考，同學(xué)們要樹立起自信心，相信自己一定能成功，這樣才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢想。高三這一年十分辛苦，以后月考、單元測試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會逐漸增多，來積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備，提高抗挫折的能力，比一比，看一看，看誰是英雄、是勇敢者，看誰進(jìn)步大，后面要沒有懦夫，沒有逃兵。
大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條，虛心接受老師知識上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo)，包括答題的規(guī)范要求，那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人，高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難，盡管找老師；有什么想法，什么心理盡管找老師；有什么意見建議，盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，服從班主任和任課老師的管教，不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序，希望同學(xué)們都能嚴(yán)于律己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要做。
中國象棋有個(gè)規(guī)則，那就是“觀棋不語真君子，落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說：“觀棋不語非君子，互相幫助；落子有悔大丈夫，改正缺點(diǎn)?！本褪钦f當(dāng)你見到別人搞的東西有毛病時(shí)，一定要說，另一方面，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí)，一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學(xué)們都能互相幫助，共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問自己，是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步，身體有進(jìn)步，修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，勁往一處使，共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說過：偉大的將軍是自己實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運(yùn)就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美好前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自己，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會夢想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動起來，在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功，也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌！把信心留給自己，讓希望照亮明天。長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
同學(xué)們，作為一名高中生，尊師守紀(jì)，重德修身，勤學(xué)苦練，增長知識是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩?；愛國讀書，讀書愛國，把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但我可以改變態(tài)度；我改變不了過去，但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn)，陽光是明亮的，明天是美好的。衷心祝愿老師們愛崗敬業(yè)，快樂工作！希望同學(xué)們愛校尊師，刻苦拼搏，實(shí)現(xiàn)自己，超越夢想！希望通過我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇十四
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭可以看作是演講的一種特定形式，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對性。你知道什么樣的致辭才合乎規(guī)范嗎？以下是小編整理的校長在新生開學(xué)典禮上的致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們、家長們、親愛的新同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)收獲希望的季節(jié)，因?yàn)楣餐淖非笈c夢想，我們在電子科技大學(xué)會聚，隆重舉行開學(xué)典禮。今天，九千多位新同學(xué)的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰，看著同學(xué)們一張張充滿興奮和好奇的臉龐，我既倍感欣喜，又體會到成電“得天下英才而育之”的使命與責(zé)任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子，作為校長，我代表學(xué)校全體教職員工，真誠地祝賀你們，熱烈地歡迎你們！從今天起，“成電人”這個(gè)共同的名字，已經(jīng)將我們永遠(yuǎn)連在一起！同時(shí)，我還要向培育你們成才的家長和老師們表示衷心的感謝，感謝他們對成電的信任！
在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的時(shí)代，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，中國的大學(xué)教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，成電一直在努力：我們致力于吸引更多造詣精深的專家學(xué)者走上講臺，讓同學(xué)們能聆聽治學(xué)之道、感悟智慧啟迪；我們致力于完善教育體系，讓同學(xué)們能汲取豐富的知識營養(yǎng)、發(fā)展自主性思維、培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力；我們致力于數(shù)字化校園建設(shè)，讓同學(xué)們能體驗(yàn)信息智能的魅力和便利；我們致力于傳承創(chuàng)新大學(xué)文化，讓同學(xué)們能感受精神與情感的濡養(yǎng)；我們致力于拓展國際合作，讓更多的同學(xué)能在國際化環(huán)境中成長。同學(xué)們，作為一所致力于育人報(bào)國、追求卓越的大學(xué)，成電為你們成就夢想搭建了舞臺。另一方面，你們將不斷面對大學(xué)生活給你們帶來的挑戰(zhàn)。幾年前，當(dāng)你們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)時(shí)，就把高考當(dāng)成跑道終點(diǎn)的那一條線。你們朝著目標(biāo)奮力奔跑，爭取盡可能完美地沖線。終點(diǎn)過后，你們或歡呼雀躍、或悵然若失，感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發(fā)現(xiàn)多年緊盯的那條線并不意味著結(jié)束，而恰恰又是一個(gè)嶄新的開始！對于你們來說，高中生活已成往事，曾經(jīng)結(jié)識的良師益友、養(yǎng)成的良好習(xí)慣、收獲的美好回憶要繼續(xù)珍惜，而諸如多年“全班拔尖，全校前茅”的光環(huán)或者壓力，高考帶來的榮耀或者遺憾，專業(yè)選擇的糾結(jié)等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學(xué)們，重新審視自我、準(zhǔn)確定位，將是你們進(jìn)入大學(xué)之后遇到的第一個(gè)挑戰(zhàn)，也是大學(xué)生活的“第一課”。
在未來幾年，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，還有很多不可回避卻又至關(guān)重要的變化需要你們盡快地適應(yīng)并做出正確的選擇。第一，自由而寬廣的空間，將對你們規(guī)劃發(fā)展、自主決策的能力提出挑戰(zhàn)。來到大學(xué)，你們會發(fā)現(xiàn)管束少了、自由多了，上課少了、自學(xué)多了，必修課少了、選修課多了。你們還會發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后的.選擇也不再唯一，無論是考研、留學(xué)，還是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)——這一切都需要認(rèn)真規(guī)劃并做出決策。在規(guī)劃與決策的過程中，也許最讓你們感到困難但也是最關(guān)鍵的，就是處理好“長遠(yuǎn)”與“眼前”、“夢想”與“現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系。面對這些問題，有的人會茫然無措，從而選擇隨波逐流；有的人會更多地關(guān)注兩者的矛盾與對立，未經(jīng)深思熟慮便做出抉擇，到最后才發(fā)覺這個(gè)抉擇對自己的發(fā)展并非最佳；而有的人能夠認(rèn)清“眼前”是“長遠(yuǎn)”的基礎(chǔ)和前提，“長遠(yuǎn)”是“眼前”的目標(biāo)和方向，能夠理解沒有夢想的人生必定碌碌無為，而夢想脫離了現(xiàn)實(shí)就真的只能是一場夢，從而全力把它們有機(jī)地結(jié)合起來，在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)夢想。同學(xué)們，這樣的抉擇在你們的成長歷程中會有很多，或大或小，需要你們慢慢去體會、去感悟，逐步提高科學(xué)規(guī)劃與決策的能力。第二，倡導(dǎo)探究的教學(xué)和自由開放的學(xué)術(shù)環(huán)境，將對你們學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法提出挑戰(zhàn)。你們不應(yīng)只對老師亦步亦趨，師生之間更應(yīng)成為相互激發(fā)、相互學(xué)習(xí)的同行者；不應(yīng)只局限于記住和理解知識，而應(yīng)努力質(zhì)疑、追問和實(shí)踐；不應(yīng)固守一種思維模式，而應(yīng)嘗試從新的角度來思考問題；不應(yīng)只想“這門課有沒有用”，任何知識與靈感碰撞在一起時(shí)，都可能產(chǎn)生新的創(chuàng)意、新的機(jī)會；不應(yīng)再問老師“這個(gè)知識點(diǎn)考不考”，切勿把探索的領(lǐng)域縮小成一張?jiān)嚲?，把個(gè)人的求知欲局限在考場。第三，群英薈萃的大學(xué)校園，將對你們的人格魅力提出挑戰(zhàn)。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，你們過去主要基于分?jǐn)?shù)而形成的人氣將會降低，想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關(guān)注專業(yè)發(fā)展和技能提升的同時(shí)，人格魅力的鍛造也需要你們費(fèi)盡思量：盡快融入新集體，讓自己不再行單影只；常存責(zé)任，讓自己不再率性而為；博覽群書，讓自己不致言談無味；強(qiáng)健體魄，讓自己不致無精打采、病假連連；學(xué)會聆聽，讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘；保持理性，讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過程中需要做的功課！親愛的同學(xué)們，成電期待你們勇敢而智慧地回應(yīng)未來的挑戰(zhàn)，在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，在美好和苦澀之間，在進(jìn)步和彷徨之間，在成功和遺憾之間，找到自我，成就自我！
同學(xué)們，生命不是短程賽，沒有人能一夕成功；人生沒有彩排，每一刻都是直播。人生舞臺，有的演繹精彩，有的索然無味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心，一個(gè)開放的頭腦，你們就一定能把未來瑣碎的日子融合起來，變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后，你們能在成電的某一屆開學(xué)典禮上，與師弟師妹們分享那些曾經(jīng)讓自己感動的大學(xué)故事，并對他們說：“成電改變了我的一生?！?/p>
謝謝大家！
新生開學(xué)典禮校長致辭心得體會篇十五
尊敬的各位來賓，各位同仁，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們在這里隆重集會，舉行xx學(xué)院xx級新生開學(xué)典禮。首先我代表全校師生，向來自全國各地的xx名新同學(xué)表示熱烈的歡迎！感謝你們選擇xx學(xué)院，感謝你們家長對你們選擇的支持，相信通過我們四年共同的努力，將會用事實(shí)證明你們這次選擇是正確的。
xx學(xué)院始于19xx年x月偉大的人民教育家陶行知先生創(chuàng)辦并任校長的xx試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范。在80多年的辦學(xué)歷史中，學(xué)校秉承了陶行知先生“教學(xué)做合一”的辦學(xué)理念和愛滿天下的道德追求，特別是20xx年x月由xx師范?？茖W(xué)校、xx教育學(xué)院、xx市xx師范學(xué)校三校合并升本以來，在全校師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展，取得一系列輝煌的成就。
懷特海說過：“大學(xué)存在的理由是，它使青年人和老年人融為一體，對學(xué)術(shù)進(jìn)行充滿想象力的探索?！蓖瑢W(xué)們，從今天開始，我們就同屬于xx學(xué)院這個(gè)學(xué)習(xí)與探索的師生共同體，同屬于共同生活與成長的師生大家庭，你們?yōu)閤x注入了新的活力。作為教師，最重要的使命就是實(shí)現(xiàn)每位學(xué)生最好的發(fā)展，在昨晚的'迎新晚會上，我聆聽到xx位來自不同省份的新同學(xué)對大學(xué)生活的夢想，我想每位同學(xué)的夢想就是xx學(xué)院的夢想，大家多彩的夢想孕育著我們多彩的xx，成就每位同學(xué)的夢想是xx學(xué)院這個(gè)大家庭的共同追求，更是我們每一位教師的最大理想。
同學(xué)們，xx是由歷屆師生共同鑄就的，xx的發(fā)展體現(xiàn)在每位同學(xué)的發(fā)展上，xx的成就也體現(xiàn)在每位同學(xué)的成就上，每位同學(xué)的幸福就是xx大家庭的幸福，每位同學(xué)的痛苦也是這個(gè)大家庭的痛苦。我希望在座的每位同學(xué)從今天開始不要將自己視為看客，而是視為xx學(xué)院的新主人，因此，你們要有主人意識，要有責(zé)任意識，更要有擔(dān)當(dāng)意識，在xx學(xué)院這個(gè)共同的大家庭中做好自己的本份，盡到自己的責(zé)任。
同學(xué)們，為了盡快進(jìn)入新角色，適應(yīng)充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)生活，希望你們從心理上、觀念上和行動上做好角色的轉(zhuǎn)換，開好頭、起好步，充分有效地利用你們生命成長的關(guān)鍵期，不僅要使自己的大學(xué)生活過得更有意義，更要為一生的滿意生活做好充足的準(zhǔn)備。作為師長，我想和大家分享我的一些體驗(yàn)和感想。
首先，要學(xué)會做人。一部人類文明的進(jìn)步史就是道德倫理的進(jìn)步史，誠信待人，平等待人是做人的起點(diǎn)，孔子的“已所不勿施于人”和老校長的“愛滿天下”應(yīng)該成為每位同學(xué)的道德情懷和自覺遵守的做人準(zhǔn)則。學(xué)習(xí)的目的不是要成為某類工具，而是為了更好地成為一個(gè)人，更好地服務(wù)人，老校長所倡導(dǎo)的“千教萬教教人求真”“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”以及“教學(xué)做合一”的理念正闡述了學(xué)習(xí)與做人的手段與目的之間的關(guān)系。
人類的歷史就是一部人類生命的薪火相傳史，我們每代人都是歷史鏈條中不可或缺的一環(huán)，每個(gè)人都不能置身于歷史之外，在經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化的今天，你們要通過課程的學(xué)習(xí)和廣泛的閱讀，要對中外歷史、中外政治、中外文化發(fā)展有基本的了解和把握，要站在歷史和全球的高度理解世界，理解人類的命運(yùn)，理解相互的關(guān)系，理想個(gè)人存在的意義與價(jià)值，認(rèn)清自己的歷史責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，認(rèn)識人與人之間的現(xiàn)代關(guān)聯(lián)，將誠實(shí)待人、誠信待人、服務(wù)他人內(nèi)化為意識，外顯為行動。
你們的學(xué)長，20xx屆的xx就是一個(gè)很好的例子。作為xx第一批來自西部的學(xué)生，他來自寧夏一個(gè)本不富裕的普通家庭，深切地感受到西部貧困地區(qū)孩子生活和學(xué)習(xí)的不易。他靠課余時(shí)間打工資助著家鄉(xiāng)10多名西部貧困學(xué)生上學(xué)，為掙到更多的錢他甚至干過十種工作。他說：“學(xué)生不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識，掌握生存技能，更重要的是要能肩負(fù)起服務(wù)他人與社會的大責(zé)任?！彼纳婆e感動了xx，感動了xx，感動了許許多多的人，他先后獲得“感動xx年度人物”、“第三屆全國道德模范提名獎”、“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“江蘇省先鋒青年道德模范”等榮譽(yù)。
其次，要學(xué)會學(xué)習(xí)。在知識大爆炸的時(shí)代，學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)，比學(xué)習(xí)什么更重要，你們作為知識時(shí)代的大學(xué)生不僅要有廣博的通識知識，還要系統(tǒng)掌握專業(yè)知識和專業(yè)技能，你們將來走上社會都會參與社會分工。要有效參與社會分工就必須要有扎實(shí)的專業(yè)技能，而要獲得扎實(shí)的專業(yè)技能就必須進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，有效的實(shí)踐，這是作為大學(xué)生必須解決的重要問題。
你們要學(xué)會獨(dú)立思考。中學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要是接受性的學(xué)習(xí)，力圖尋求一種標(biāo)準(zhǔn)答案，而大學(xué)階段的學(xué)習(xí)則需要有批判精神。任何一種理論學(xué)說都是一個(gè)不斷更新的過程，是新知識、新理論替代的過程。我們要尊重權(quán)威但不要迷信權(quán)威，請記住亞里斯多德的名言“我愛我?guī)?，我更愛真理”，只有?jīng)過質(zhì)疑式的學(xué)習(xí)、探索性的思考，你才能感到你可以跟偉人對話，可以與權(quán)威“叫板”，也只有這樣才能點(diǎn)燃智慧火熖和探索的熱情。
你們還要尋找自己的興趣。你們是我校全面實(shí)行“分類招生，分流培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革的第一屆學(xué)生，你們要通過博覽群書，找到自己的興趣和理想所在，一年后選擇適合自己發(fā)展的專業(yè)領(lǐng)域。你們要多讀書，而且要拜大家、讀經(jīng)典，避免曲解、誤解，甚至被誤導(dǎo)；你們要學(xué)會與老師交流討論問題，要知道老師們都很樂意與同學(xué)們進(jìn)行平等開放的探討；你們學(xué)會與同學(xué)平等地交流，對任何問題要能形成自己的判斷，并善于與別人分享自己的觀點(diǎn)，同時(shí)要學(xué)會包容不同的觀點(diǎn)，找到更好的認(rèn)識世界和社會的方法。
最后，要學(xué)會做事。要珍惜人生的好時(shí)光，要賦予生命更高的價(jià)值和更大的意義。陶行知說過：“人生是為了干一件大事來，干成一件大事去?！薄耙踔活w心來，不帶走半根草去?！蹦銈円獜暮暧^和微觀兩個(gè)層面上去認(rèn)真思考、反復(fù)實(shí)踐，積極探索，在人生之路、發(fā)展之路上真正做到“知行合一”。
你們年輕人充滿勇氣，要大膽想象，盡可能多地參與實(shí)踐，對社會、對專業(yè)有更加深切的理解。在這個(gè)全球化、信息化的時(shí)代，創(chuàng)新是發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動力，勇于開拓和大膽創(chuàng)新要成為我們xx人的精神氣質(zhì)，不斷探求生命之真諦，不斷探求人生發(fā)展之路。
浦口行知小學(xué)校長、中國陶行知研究會賞識教育研究所副所長、我校81屆校友楊瑞清被譽(yù)為當(dāng)代“陶行知式”的鄉(xiāng)村教育家，他在校時(shí)就立志做“行知路上后來人”，下定決心，終生要為農(nóng)村辦學(xué)。畢業(yè)后，他放棄在城市工作的機(jī)會，選擇到當(dāng)時(shí)條件最差的鄉(xiāng)村小學(xué)任教，至今矢志不移。三十多年來，他踐行陶行知先生“教學(xué)做合一”的教育思想在校內(nèi)進(jìn)行了多項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)和改革，使“行知小學(xué)”這所偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)享譽(yù)全國，成為省級實(shí)驗(yàn)小學(xué)、全國知名的農(nóng)村模范小學(xué)、行知教育基地。他本人也獲得全國師德標(biāo)兵、全國十佳中青年教師、全國“五一”勞動獎?wù)芦@得者等光榮稱號。他獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教育事業(yè)，探索了一條知行合一的創(chuàng)新之路，使人生之路走向輝煌。
同學(xué)們，今天你們的青春之舟在xx揚(yáng)帆，愿你們充分利用好在xx學(xué)習(xí)的四年時(shí)間，學(xué)會做人，探求真理，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
謝謝大家！
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