精選小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案（案例16篇）

方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所制定的一系列計(jì)劃和步驟。方案的有效性需要通過監(jiān)控和評估來進(jìn)行驗(yàn)證和修正，以確保其達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的幾種方案，供大家參考和借鑒。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇一

人才績效評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度一、總則為鼓勵(lì)創(chuàng)新、激發(fā)熱情，根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃結(jié)合當(dāng)前研發(fā)工作實(shí)際，特制定本績效考核制度。

二、績效考核的總體要求1、對“目標(biāo)”的要求：明確、量化、可行；

2、對目標(biāo)的完成情況要求定期評估、考核、面談與輔導(dǎo)；

3、績效考核的結(jié)果要求定期公布執(zhí)行。

具體的面談、輔導(dǎo)由直接主管負(fù)責(zé)一對一進(jìn)行。

2、參加評估、考核的人員，在結(jié)果/結(jié)論未批準(zhǔn)前，不準(zhǔn)泄露任何有關(guān)信息；

結(jié)果/結(jié)論批準(zhǔn)后，不準(zhǔn)泄露討論過程的任何信息。

4、經(jīng)批準(zhǔn)的績效目標(biāo)由人才中心送經(jīng)理部備案，同時(shí)也供經(jīng)理部經(jīng)理監(jiān)督執(zhí)行。

五、績效評估的程序1、由目標(biāo)制定小組承擔(dān)績效評估工作，并由目標(biāo)制定小組組長主持評估會(huì)議。

評估結(jié)論要求清晰、明了，既肯定成績、又指出差距；

4、績效評估結(jié)論報(bào)請公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；

5、經(jīng)批準(zhǔn)的績效評估結(jié)論，必須于批準(zhǔn)的次日公布；

6、評估周期：每月一次。

考核結(jié)果的形式為獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰、表揚(yáng)、批評的一種或幾種；

4、績效考核結(jié)果報(bào)請總經(jīng)理批準(zhǔn)執(zhí)行；

6、考核周期：每季度一次。

七、績效面談與輔導(dǎo)1、由經(jīng)理部經(jīng)理負(fù)責(zé)與人才中心人員進(jìn)行具體的面談與輔導(dǎo)；

2、面談與輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)：評估結(jié)束、考核實(shí)施前后或部門經(jīng)理認(rèn)為恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候；

3、面談與輔導(dǎo)的周期：每月最少一次。

八、附則：

1、本制度由經(jīng)理部及人才中心負(fù)責(zé)起草，解釋權(quán)歸經(jīng)理部及人才中心；

2、本制度自修訂之日起執(zhí)行；

3、本制度根據(jù)需要定期評審修訂。

xxxx有限公司xxxx年xx月xx日?

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇二

為加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)督管理，動(dòng)員廣大師生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整治安全隱患，預(yù)防和減少安全事故，保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)以及省市有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。

一、對學(xué)校安全隱患、安全事故和安全管理違法行為，任何人均有權(quán)向?qū)W?；蜃筒┦薪逃峙e報(bào)。

二、學(xué)校指定專門工作人員，設(shè)立專門的舉報(bào)電話和舉報(bào)信箱，并通過新聞媒體向社會(huì)公布。

工作人員：

舉報(bào)電話：

傳???真：

三、學(xué)校接到有關(guān)安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報(bào)后，登記編號(hào)，屬于本單位職責(zé)范圍內(nèi)的，及時(shí)核查處理；應(yīng)由其它部門受理的移送有關(guān)部門處理；應(yīng)由上級(jí)部門處理的及時(shí)移交上級(jí)部門；移送、移交的舉報(bào)材料要嚴(yán)格辦理交接手續(xù)。

四、舉報(bào)人原則上向?qū)W校或上級(jí)教育行政部門舉報(bào)。

所舉報(bào)的情況應(yīng)具體明確，包括名稱、地點(diǎn)、行為時(shí)間和行為人等。舉報(bào)可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當(dāng)面舉報(bào)等方式，也可委托他人舉報(bào)。提倡署名舉報(bào)。

五、學(xué)校對重大、緊急、線索清楚的舉報(bào)要急事急辦，可直接查辦或指令處室限期辦結(jié)。涉及多個(gè)科室的舉報(bào)案件，有關(guān)部門聯(lián)合辦理。對上級(jí)部門交辦的舉報(bào)案件要及時(shí)將辦理結(jié)果

報(bào)告

六、學(xué)校對查證屬實(shí)的舉報(bào)案件要根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法追究當(dāng)事人的責(zé)任。重大案件的查處結(jié)果要及時(shí)向社會(huì)公布。

七、在辦理群眾舉報(bào)案件的過程中，嚴(yán)格為舉報(bào)人保密，未經(jīng)舉報(bào)人同意，不得公開舉報(bào)人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果的，要依法從嚴(yán)追究有關(guān)人員的行政責(zé)任和法律責(zé)任。

八、任何處室和個(gè)人不得限制、刁難、壓制舉報(bào)。對舉報(bào)案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的，要追究當(dāng)事人和有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對舉報(bào)人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的，要依法追究當(dāng)事人的責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，要移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

九、舉報(bào)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)舉報(bào)。對于借舉報(bào)故意捏造事實(shí)、誣告陷害他人的或者以舉報(bào)為名制造事端、干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的，一經(jīng)查實(shí)，依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

由于對事實(shí)了解不全面而發(fā)生誤告、錯(cuò)告等檢舉失實(shí)的，不適合前款規(guī)定。

十、學(xué)校建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，舉報(bào)案件經(jīng)查基本屬實(shí)的，在案件結(jié)案后，對舉報(bào)人應(yīng)予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)額度由學(xué)校班子研究決定。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇三

為加強(qiáng)學(xué)校安全監(jiān)督管理，動(dòng)員廣大師生全員參與學(xué)校安全隱患的及時(shí)排查整改，預(yù)防和減少安全事故，保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)以及學(xué)校安全工作條例》的有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本制度。

1．全校教職工和全體學(xué)生均有權(quán)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全職能部門或上級(jí)主管部門反映和舉報(bào)學(xué)校存在和發(fā)生的校園消防、食堂食品衛(wèi)生、校舍環(huán)境建筑、財(cái)產(chǎn)安全、教學(xué)活動(dòng)等各類安全隱患、安全事故和安全管理違法行為。

2．學(xué)校指定安全職能部門及工作人員，設(shè)立專門的舉報(bào)電話和舉報(bào)信箱，并按規(guī)定程序通過新聞媒體向社會(huì)公布。

工作人員：xx舉報(bào)電話：xx工作時(shí)間：全天24小時(shí)。

3．學(xué)校接到有關(guān)安全隱患、安全事故和安全管理違法行為的舉報(bào)后，登記編號(hào)，屬于本單位職責(zé)范圍內(nèi)的，及時(shí)核查處理；應(yīng)由其它部門受理的移送有關(guān)部門處理；應(yīng)由上級(jí)部門處理的及時(shí)移交上級(jí)部門；移送、移交的舉報(bào)材料要嚴(yán)格辦理交接手續(xù)。4．舉報(bào)人原則上向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或安全職能部門及按規(guī)定程序上級(jí)主管部門舉報(bào)。

所舉報(bào)的情況應(yīng)具體明確，包括名稱、地點(diǎn)、行為時(shí)間和行為人等。舉報(bào)可采用書信、電子郵件、傳真、電話和當(dāng)面舉報(bào)等方式，也可委托他人舉報(bào)。提倡署名舉報(bào)。

5．學(xué)校對重大、緊急、線索清楚的舉報(bào)要急事急辦，可直接查辦或指令科室限期辦結(jié)。涉及多個(gè)科室的舉報(bào)案件，有關(guān)部門聯(lián)合辦理。對上級(jí)部門交辦的舉報(bào)案件要及時(shí)將辦理結(jié)果

報(bào)告

6．學(xué)校對查證屬實(shí)的舉報(bào)案件要根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)和政策規(guī)定，依法追究當(dāng)事人的責(zé)任。重大案件的查處結(jié)果按規(guī)定程序及時(shí)向社會(huì)公布。

7．在辦理群眾舉報(bào)案件的過程中，嚴(yán)格為舉報(bào)人保密，未經(jīng)舉報(bào)人同意，不得公開舉報(bào)人的姓名、工作單位、照片等。對違反有關(guān)規(guī)定造成嚴(yán)重后果的，要依法從嚴(yán)追究有關(guān)人員的行政責(zé)任和法律責(zé)任。

8．任何科室和個(gè)人不得限制、刁難、壓制舉報(bào)。對舉報(bào)案件推諉、拖延不辦或有意隱瞞案件真相的，要追究當(dāng)事人和有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對舉報(bào)人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的，要依法追究當(dāng)事人的責(zé)任，構(gòu)成犯罪的，要移送司法機(jī)關(guān)依法處理。9．舉報(bào)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)舉報(bào)。對于借舉報(bào)故意捏造事實(shí)、誣告陷害他人的或者以舉報(bào)為名制造事端、干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的，一經(jīng)查實(shí)，依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，構(gòu)成犯罪的移送司法機(jī)關(guān)依法處理。

由于對事實(shí)了解不全面而發(fā)生誤告、錯(cuò)告等檢舉失實(shí)的，不適合前款規(guī)定。

10．學(xué)校建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，舉報(bào)案件經(jīng)查基本屬實(shí)的，在案件結(jié)案后，對舉報(bào)人應(yīng)予一定獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)額度由校委會(huì)研究決定。

學(xué)校建立舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，舉報(bào)案件經(jīng)查基本屬實(shí)的，在案件結(jié)案后，對舉報(bào)人應(yīng)予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

（一）學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)

1．舉報(bào)學(xué)生所在班級(jí)當(dāng)周班級(jí)常規(guī)管理加1—3分；2．每學(xué)期末評比“安全小衛(wèi)士”，發(fā)給獎(jiǎng)狀，并記入檔案3．在各級(jí)各類評比中，同等條件下，獲得過“安全小衛(wèi)士”的同學(xué)優(yōu)先考慮。

（二）教職工獎(jiǎng)勵(lì)班主任獎(jiǎng)勵(lì)

方案

1．作為學(xué)年末班主任考評的一個(gè)項(xiàng)目，加分的具體分值視班內(nèi)學(xué)生舉報(bào)的次數(shù)與價(jià)值決定。2．在優(yōu)秀班集體評比中，同等條件下，獲得“安全小衛(wèi)士”同學(xué)人次多的班級(jí)優(yōu)先考慮。

（三）教職工獎(jiǎng)勵(lì)

方案

1．安全事故及事故隱患舉報(bào)事項(xiàng)一經(jīng)核查屬實(shí)，將給予舉報(bào)人一定的精神獎(jiǎng)勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2．對一般事故或一般事故隱患的舉報(bào)人，給予精神鼓勵(lì)。3．對重大事故或重大事故隱患的舉報(bào)人，學(xué)期（年度）績效安全考核加5分，年度考核稱職優(yōu)考核，同等條件下優(yōu)先。

4．對重大事故或重大事故隱患的舉報(bào)人，并能在第一時(shí)間妥善解決或消除安全隱患的，在學(xué)期（年度）績效安全考核中加5—10分，年度考核稱職優(yōu)考核，同等條件下優(yōu)先。

5．同一內(nèi)容如有多人舉報(bào)的，則獎(jiǎng)勵(lì)第一舉報(bào)人。

說明：已列入學(xué)校整改的重大事故隱患舉報(bào)項(xiàng)目，不再予以獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）校外人士獎(jiǎng)勵(lì)

對于校外關(guān)心學(xué)校安全的家長、來客，發(fā)現(xiàn)校園隱患的及時(shí)報(bào)給學(xué)校，給予精神和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇四

一、制定獎(jiǎng)懲制度目的

鼓勵(lì)員工?奮發(fā)向上，做出更大成績，防止和糾正員工的違紀(jì)失職行為，保證順利達(dá)到目標(biāo)。

員工獎(jiǎng)勵(lì)條件

企業(yè)員工有下列情形之一的，應(yīng)由直接主管或人事部門酌情簽報(bào)，予以獎(jiǎng)勵(lì)

二、員工獎(jiǎng)勵(lì):

1.對本企業(yè)業(yè)務(wù)有特殊功績或貢獻(xiàn)，有利計(jì)劃經(jīng)采納施行有效的。

2.對于舞弊或有危害本企業(yè)權(quán)益之事，能事先發(fā)現(xiàn)或防止，而使企業(yè)減少或免受損失的。

3.遇突發(fā)事件，臨時(shí)應(yīng)付措施得當(dāng)或奮勇救護(hù)保全公物或人命的。

4.研究改善生產(chǎn)設(shè)備，有特殊功效的。

5、節(jié)省原料、物料或利用廢料有顯著成果的。

6.領(lǐng)導(dǎo)有方，使業(yè)務(wù)發(fā)展而有相當(dāng)收獲的。

7.預(yù)防機(jī)件故障或搶修工程提前完成，因而增加生產(chǎn)的。

8.才能卓著、成績優(yōu)異而且能夠勝任現(xiàn)職以上職務(wù)的。

9.服務(wù)勤勞，努力本職而成績優(yōu)越的。

10.其他應(yīng)予獎(jiǎng)勵(lì)的情況。

獎(jiǎng)勵(lì)的種類對企業(yè)員工獎(jiǎng)勵(lì)的種類如下:

1、加薪?。

2。記大功。年度內(nèi)記大功達(dá)兩次的給予加薪。

3.記小功。記小功三次為記大功一次。

4.嘉獎(jiǎng)。嘉獎(jiǎng)三次作為記小功一次。

5.獎(jiǎng)狀。

6.獎(jiǎng)金。一次可給予若干元獎(jiǎng)金。

三、懲處

企業(yè)員工有下列情形之一的，應(yīng)由直接主管或人事部門?酌情簽報(bào)懲處:

1.有讀職、失職或?qū)栴}失察的?！?/p>

2.泄露公務(wù)機(jī)密或謊報(bào)事實(shí)的。

3.故意或過失浪費(fèi)、損害公物的。

4.品行不端或行為粗暴、屢教不改的。

5.在工作場所內(nèi)斗毆或男女嬉戲，行為不檢點(diǎn)的。

6.擾亂秩序，侮辱同事或妨礙他人工作的。

7.遇突發(fā)事件故意逃避的。

8.工作時(shí)間在現(xiàn)場睡眠，偷閑怠工或擅離職守的。

9.在工作場所干私活的。

10.違反企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度?或命令的。

11.托人簽到、打卡或代人簽到、打卡的。

12.其他應(yīng)予懲處的事項(xiàng)。

懲處的種類

企業(yè)員工的懲處種類如下:

1.免職。免職后永不錄用，案情重大的，送司法機(jī)關(guān)偵辦。

2.記大過。

3.記小過。記小過三次作為記大過一次。

4.申誡。申誡三次作為記小過一次。

5.警告。警告三次作為申誡一次。

四、功過互抵規(guī)定

企業(yè)員工的同年度功過可以抵消，以嘉獎(jiǎng)一次抵消申誡一次，依次類推。

1.獎(jiǎng)懲時(shí)，要填寫?yīng)剳皖悇e申請單。

2.本規(guī)定自發(fā)布之日起實(shí)施，經(jīng)總經(jīng)理核準(zhǔn)簽發(fā)。

一、制定公司的獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)算。

獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)算的制定要考慮公司內(nèi)部的成本核算，以及獎(jiǎng)勵(lì)對于員工的吸引性。獎(jiǎng)勵(lì)太高，可能公司成本難以承受；獎(jiǎng)勵(lì)太低，員工的興趣不高，起不到激勵(lì)的作用。在獎(jiǎng)勵(lì)的`過程中，不要用貨幣直接獎(jiǎng)勵(lì)，而是將獎(jiǎng)勵(lì)的預(yù)算折算成積分制。這樣一方面，顯得獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)值較多，另外，員工有一種累積的感知，引導(dǎo)員工持續(xù)的優(yōu)異表現(xiàn)。

二、制定公司的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)

獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)的制定非常重要，這些項(xiàng)一定是對于完成公司的業(yè)績目標(biāo)有支持作用，同時(shí)，也是公司發(fā)展過程中的導(dǎo)向指標(biāo)。指標(biāo)制定過程中需要注意幾個(gè)原則：

1.一致性：確保公司的積分獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)和公司的績效導(dǎo)向目標(biāo)的一致性 .

2.標(biāo)準(zhǔn)化：確保全公司范圍內(nèi)使用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化的積分獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

3.激勵(lì)性：確保員工獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分后，兌換商品的多樣性和高性價(jià)比。

這些指標(biāo)可以從公司的kpi指標(biāo)中分解，提煉。比如說，公司鼓勵(lì)創(chuàng)新，那可以設(shè)置“員工創(chuàng)新獎(jiǎng)”；如果公司鼓勵(lì)銷售，可以設(shè)置“銷售冠軍獎(jiǎng)”；如果公司鼓勵(lì)吸引人才，則可以設(shè)置“人員推薦獎(jiǎng)”，其他的獎(jiǎng)項(xiàng)諸如，全勤獎(jiǎng)、年資獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)通?？梢苑譃椋汗?jié)慶類、個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)類等幾大類。

三、積分制的實(shí)施

積分制的獎(jiǎng)勵(lì)過程不像傳統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)方式，只有在年終進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。而積分制的獎(jiǎng)勵(lì)，可以貫穿于企業(yè)管理的日常，隨時(shí)都可以完成獎(jiǎng)勵(lì)。這就將傳統(tǒng)的只能關(guān)注結(jié)果的考核方式，變成了對過程的激勵(lì)管理。使得企業(yè)的管理者對于員工以及公司的業(yè)績管理更有效。積分的發(fā)放者可以是公司的hr，也可以是公司的部門負(fù)責(zé)人，也可以是某個(gè)項(xiàng)目組的組長。

四、積分的用途

員工獲得積分后，在企業(yè)內(nèi)部可以有兩種不同的用途，一種是員工可以拿積分直接兌換領(lǐng)域獎(jiǎng)勵(lì)商品和服務(wù)，比如小家電、日用品、健身券、電影票、體檢、保險(xiǎn)、旅游等等。

另一方面，員工累計(jì)的積分的總計(jì)，也是員工評級(jí)、晉升的重要參考指標(biāo)。因?yàn)?，只有積分高的員工才是績效表現(xiàn)出色的員工。

五、積分制的實(shí)施

在傳統(tǒng)企業(yè)的積分制管理中，很多是用手工或者excel來記錄。而現(xiàn)在專業(yè)系統(tǒng)化的第三方員工獎(jiǎng)勵(lì)平臺(tái)可以幫助企業(yè)很好地管理這一切，包括獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)的設(shè)置、日常的積分獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放、員工領(lǐng)取，員工積分的兌換，以及員工積分制的分析報(bào)表等。都可以很便捷低進(jìn)行。目前在市場上，比較成熟領(lǐng)先的模式包括irewards平臺(tái)等。

積分獎(jiǎng)勵(lì)制度在企業(yè)的應(yīng)用越來越成為一種趨勢，作為一種工具，它有效地解決了企業(yè)管理者對于員工在日常過程的管理和獎(jiǎng)勵(lì)，將員工個(gè)體行為和公司的績效目標(biāo)牢牢綁定在一起。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇五

為了促進(jìn)公司發(fā)展和對優(yōu)秀員工給予獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)員工奮發(fā)向上，特制定本制度。

第二條獎(jiǎng)勵(lì)種類

本制度規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)的種類為年資獎(jiǎng)，創(chuàng)造獎(jiǎng)，功績獎(jiǎng)，全勤獎(jiǎng)四種。

第三條年資獎(jiǎng)

本公司員工服務(wù)年滿，及30年，而且其服務(wù)成績與態(tài)度均屬優(yōu)秀者，分別授予服務(wù)__年獎(jiǎng)，服務(wù)20年獎(jiǎng)及服務(wù)30年獎(jiǎng)。

第四條創(chuàng)造獎(jiǎng)

本公司員工符合以下所列條件之一者，經(jīng)審查合格后授予創(chuàng)造獎(jiǎng)：

1、設(shè)計(jì)新產(chǎn)品，對本公司有特殊貢獻(xiàn)者；

2、在獨(dú)創(chuàng)方面尚未達(dá)到發(fā)明的程度，但對公司生產(chǎn)技術(shù)等業(yè)務(wù)發(fā)展確有特殊的貢獻(xiàn)者；

4、上述各款至少應(yīng)觀察6個(gè)月，經(jīng)判斷效果的確良好，才屬有效、

第五條功績獎(jiǎng)

本公司員工符合以下所列條件之一者，經(jīng)審查合格后授予功績獎(jiǎng)：

1、從事對本公司有顯著貢獻(xiàn)的特殊勞動(dòng)者；

2、對提高本公司的聲譽(yù)有特殊功績者；

3、遇到非常事變，如災(zāi)害事故等能隨機(jī)應(yīng)變，采取得當(dāng)措施者；

4、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，救護(hù)公司財(cái)產(chǎn)及人員脫離危難者；

5、對本公司的損害能防患于未然者；

6、具有優(yōu)秀品德，可以作為本公司的楷模，有益于公司及員工樹立良好風(fēng)氣的其他情況。

第六條全勤獎(jiǎng)

凡本公司連續(xù)一年未缺勤的員工，經(jīng)審查合格后授予全勤獎(jiǎng)、其獎(jiǎng)勵(lì)方式是頒發(fā)獎(jiǎng)品。

第七條獎(jiǎng)勵(lì)方式

本公司獎(jiǎng)勵(lì)分獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)狀三種方式、

第八條獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

對服務(wù)年資獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品內(nèi)容根據(jù)企業(yè)當(dāng)年度經(jīng)營狀況和員工的需要確定。

第九條再獎(jiǎng)勵(lì)

員工有下列情形之一者，給予再獎(jiǎng)勵(lì)：

2、根據(jù)第五條接受獎(jiǎng)勵(lì)后，其功績經(jīng)重新評定為更高時(shí)。

前項(xiàng)再獎(jiǎng)勵(lì)審查與第四條或第五條相同，其授予的獎(jiǎng)金數(shù)目是復(fù)審所定的獎(jiǎng)金與原發(fā)獎(jiǎng)金的差額。

第十條由兩人或兩人以上共同獲得獎(jiǎng)金的情形獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的，其獎(jiǎng)金按參加人數(shù)平均分配。

第十一條審查手續(xù)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)由主管部門經(jīng)理核實(shí)后，呈總經(jīng)理批準(zhǔn)。

第十二條員工獎(jiǎng)勵(lì)審查委員會(huì)、獎(jiǎng)勵(lì)種類及等級(jí)的評定，由員工獎(jiǎng)勵(lì)審查委員會(huì)負(fù)責(zé)、審查委員會(huì)由總經(jīng)理任命主任委員，各級(jí)管理人員擔(dān)任委員。

第十三條獎(jiǎng)勵(lì)的核定與頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的核定與頒獎(jiǎng)，由總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

第十四條頒獎(jiǎng)日期原則上每年一次，于本公司成立紀(jì)念日頒發(fā)。

第十五條本制度經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后公布實(shí)施，修改時(shí)亦同。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇六

為加強(qiáng)新聞宣傳報(bào)道，營造人力資源和社會(huì)保障工作發(fā)展良好的外部輿論環(huán)境，特制定如下獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁和正面宣傳為主的原則，堅(jiān)持上稿采納分類獎(jiǎng)勵(lì)的原則，獎(jiǎng)勵(lì)宣傳報(bào)道全系統(tǒng)為建設(shè)平安南鄭、和諧南鄭、幸福南鄭所取得的新經(jīng)驗(yàn)、新成就的新聞作品。

全系統(tǒng)新聞宣傳撰稿人員。

被新聞媒體采用并符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的新聞作品（含圖片新聞），按照稿件所刊（播）發(fā)的新聞媒體、版面（欄目）、篇幅等予以不同的獎(jiǎng)勵(lì)。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）凡被《人民日報(bào)》或中央電視臺(tái)采用，每篇獎(jiǎng)勵(lì)3000元，被頭版頭題采用或頭條播報(bào)的，每篇獎(jiǎng)勵(lì)5000元；被《經(jīng)濟(jì)日報(bào)》、《光明日報(bào)》、《中國組織人事報(bào)》和《中國工人報(bào)》采用的，每篇獎(jiǎng)勵(lì)2000元，被頭版頭題采用的每篇獎(jiǎng)勵(lì)4000元；被《中國人才》雜志采用的，重點(diǎn)稿件每篇獎(jiǎng)勵(lì)1000元，普通稿件每篇獎(jiǎng)勵(lì)500元。

代陜西》或《陜西人才》雜志采用的，重點(diǎn)稿件每篇獎(jiǎng)勵(lì)800元，普通稿件每篇獎(jiǎng)勵(lì)400元。

（三）凡被《漢中日報(bào)》或漢中電視臺(tái)采用，每篇獎(jiǎng)勵(lì)200元，頭版頭題采用或頭條播報(bào)的，每篇獎(jiǎng)勵(lì)400元；被《漢中經(jīng)濟(jì)》雜志采用的，重點(diǎn)稿件每篇獎(jiǎng)勵(lì)300元，普通稿件每篇獎(jiǎng)勵(lì)150元。

（四）凡被南鄭電視臺(tái)、南鄭人民廣播電臺(tái)采用的，每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元，被南鄭電視臺(tái)、南鄭人民廣播電臺(tái)頭條播報(bào)或3分鐘以上專題播報(bào)的每篇獎(jiǎng)勵(lì)200元。

（五）凡被漢中其他新聞媒體或市級(jí)部門宣傳材料采用的，每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元，頭版頭題刊播每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元。

（六）凡被省人民政府的網(wǎng)站、省人力資源和社會(huì)保障廳網(wǎng)站登載的，每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元，頭版或醒目位置登載的每篇獎(jiǎng)勵(lì)200元；被市人民政府的網(wǎng)站、市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站上登載的"，每篇獎(jiǎng)勵(lì)50元，頭版或醒目位置登載的每篇獎(jiǎng)勵(lì)100元。

（七）凡200字以下的簡訊（含報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)站）按標(biāo)準(zhǔn)的30%獎(jiǎng)勵(lì)。

（八）各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)不計(jì)作者人數(shù)，只按篇數(shù)計(jì)算，一稿多發(fā)的以獎(jiǎng)勵(lì)最高的一篇兌現(xiàn)。

（九）負(fù)面報(bào)道及關(guān)于案件等社會(huì)新聞的報(bào)道不在獎(jiǎng)勵(lì)之列。

（一）各科室、單位要高度重視宣傳工作，設(shè)專人負(fù)責(zé)，凡對外宣傳材料要及時(shí)報(bào)局辦，由局辦把關(guān)后統(tǒng)一上報(bào)。

（二）局辦每季度對機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位新聞上報(bào)和采用情況進(jìn)行通報(bào)，年末進(jìn)行總結(jié)，并評選出宣傳工作先進(jìn)個(gè)人和集體。

（三）稿件發(fā)表后，作者可憑樣報(bào)、樣刊或電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)站相關(guān)證明材料，并經(jīng)單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、報(bào)局辦核實(shí)后，填寫兌獎(jiǎng)通知單，統(tǒng)一報(bào)批后予以兌現(xiàn)，每季度兌現(xiàn)一次，逾期未報(bào)按自動(dòng)放棄處理。

（四）稿件丟失、剽竊、虛報(bào)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消所有獎(jiǎng)勵(lì)資格，并退回獎(jiǎng)勵(lì)資金。

（五）本辦法從20xx年4月1日起實(shí)施。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇七

為了全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)“四有”人材?,?調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使他們朝著“勤奮、樂學(xué)、求真、進(jìn)取”的目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí)通過對優(yōu)秀學(xué)生或進(jìn)步明顯學(xué)生的評定，促進(jìn)班級(jí)管理工作的改進(jìn)與學(xué)生思想品德和學(xué)習(xí)能力的進(jìn)一步提高。為使獎(jiǎng)勵(lì)制度發(fā)揮更大作用，特制定以下獎(jiǎng)勵(lì)措施：

一．?獎(jiǎng)勵(lì)的對象：

1．?校級(jí)以上優(yōu)秀少先隊(duì)員或優(yōu)秀少先隊(duì)干部；

2．?在學(xué)校或社會(huì)生活中有典型突出事例，體現(xiàn)學(xué)校良好精神風(fēng)貌的.學(xué)生；

3．?家庭特困但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；

5．?在各級(jí)各類單項(xiàng)評比中表現(xiàn)突出或取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

二．?獎(jiǎng)勵(lì)的形式：

1．?以班級(jí)推薦為單位，經(jīng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)，授予各級(jí)各類先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)；

2．?以學(xué)校宣傳表彰、精神鼓勵(lì)為主，授予學(xué)校“光榮升旗手”稱號(hào)或頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品；

3．?每年“六一”評選“十佳雛鷹”，由?學(xué)?；蛴嘘P(guān)贊助單位給予獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)學(xué)金。

4．?每年一度評選“十佳新安小苗苗”對家庭特困而品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，由學(xué)?；蛴嘘P(guān)贊助單位給予免除學(xué)雜費(fèi)、供應(yīng)免費(fèi)學(xué)生午餐或幫困助學(xué)金。

三．?獎(jiǎng)勵(lì)的原則：

1．?從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生出發(fā)，努力發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，促使他們在德、智、體、美、勞活動(dòng)中健康成長，造就各類社會(huì)有用人才。

2．?通過公開選拔推薦，公正、公平地對待每一個(gè)學(xué)生，上報(bào)區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)對象必須經(jīng)過校園公示，杜絕各種營私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。

為全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人，鼓勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)其身心健康發(fā)展，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)制度。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一、?“?優(yōu)秀學(xué)生”?獎(jiǎng)

條件

1.?思想品德方面

（1?） 愛國愛校,?有集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,?樂于為集體服務(wù),?積極參加各類公益活動(dòng)。

（2?） 自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守法紀(jì)，遵守社會(huì)公德。

（3?） 講文明，懂禮貌，關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)中起模范帶頭作用，尊敬師長。

（4?） 政教處評定為“?優(yōu)秀”?等次。

2.?學(xué)習(xí)方面

（5?） 學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科學(xué)習(xí)全面發(fā)展。

（6?） 考試學(xué)科學(xué)期平均成績在85?分以上，其中最低分不低于75?分。

（7?） 考查學(xué)科學(xué)期（期末）平均成績在80?分以上。

3.?身體方面

（8?） 積極鍛煉身體，積極參加學(xué)校各項(xiàng)體育文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（9?） 認(rèn)真上好體育課，體育鍛煉課，認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，體育成績達(dá)標(biāo)。

二、?“?學(xué)習(xí)標(biāo)兵”?獎(jiǎng)

條件

1?、月考：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。單科成績班級(jí)排名前三名。單科成績年級(jí)排名前三名。

2?、期中考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。

3?、期末考試：思想品德方面有突出表現(xiàn)，為同年級(jí)師生所公認(rèn)， 在同學(xué)中有較高威信。綜合科目班級(jí)排名前三名。綜合科目年級(jí)排名前三名。

三、?“?優(yōu)秀學(xué)生干部”?獎(jiǎng)

條件

1.?擔(dān)任班、校學(xué)生干部，熱心學(xué)校工作，履行職責(zé)、完成任務(wù)好，工作成績突出。

2.?以身作則，在集體中較好發(fā)揮骨干作用和模范帶頭作用，在同學(xué)中有一定威信，得到老師、同學(xué)一致好評。

3.?考試學(xué)科學(xué)期成績平均在80?分以上，考查學(xué)科學(xué)期成績均在良好或70?分以上。

4?、品德等次為“?優(yōu)秀”?。

四、“?文明學(xué)生”?獎(jiǎng)

條件

1?、思想品德方面

有集體榮譽(yù)感，積極參加集體活動(dòng)和公益活動(dòng)，對班級(jí)有一定貢獻(xiàn)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助他人，品德等次為“?優(yōu)秀”?。

2?、行為習(xí)慣方面

遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，上課遵守紀(jì)律，語言文明，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不故意損壞公物。

3?、學(xué)習(xí)態(tài)度方面

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)要求和趨勢，各科成績在合格以上（包括考查學(xué)科）。

五、?“?顯著進(jìn)步”?獎(jiǎng)

條件

1?、學(xué)習(xí)成績或其他方面有顯著進(jìn)步。

2?、品德等次在“?良好”?（含）以上。

五、“?競賽”?獎(jiǎng)

條件

1?、在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，有優(yōu)異表現(xiàn)，獲得榮譽(yù)稱號(hào)的；

2?、在校外關(guān)于學(xué)生參與的各類活動(dòng)中，獲得榮譽(yù)，為學(xué)校增光的。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)的評選方式

（一）評選辦法

1?．月考每月評選一次，其余獎(jiǎng)項(xiàng)每學(xué)期評選一次。

2?．由班級(jí)提名、評議，班主任審議并填寫學(xué)生評優(yōu)表，交教導(dǎo)處及政教處。教導(dǎo)處、政教處綜合意見后最后審批公布，并填入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)校檔案。

（二）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1?、學(xué)校經(jīng)核實(shí)，視其成績給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2?、學(xué)校張榜公布、大會(huì)表彰,?頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇八

一、績效考核規(guī)定：

1)主管級(jí)以上(含主管級(jí)、不含分店店長)績效獎(jiǎng)金主要是在月績效考核浮動(dòng)工資中體現(xiàn)，以處罰單和考評表并用形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分?jǐn)?shù)為90分;第二檔(良好檔)分?jǐn)?shù)為75分;第三檔(及格檔)分?jǐn)?shù)為60分。

2)主管級(jí)以下(不含主管級(jí))績效獎(jiǎng)金主要是在月績效考核浮動(dòng)工資中體現(xiàn)，以處罰單形式執(zhí)行;第一檔(優(yōu)秀檔)分?jǐn)?shù)為90分;第二檔(良好檔)分?jǐn)?shù)為75分;第三檔(及格檔)分?jǐn)?shù)為60分。

3)累計(jì)12月績效考核為一個(gè)年度周期，每月1日至月底最后一日為一個(gè)整月的考核周期，各分店月內(nèi)每周一和第二月1日前將處罰單按崗位分類匯總，上報(bào)行政人事部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

4)第二月初行政人事部對各部門和各分店考核成績匯總后報(bào)財(cái)務(wù)部。

5)領(lǐng)班級(jí)以上(含領(lǐng)班級(jí))績效考核分?jǐn)?shù)為百分制，扣分執(zhí)行，月底匯總;績效獎(jiǎng)金具體發(fā)放金額是根據(jù)月績效考核成績剩余分?jǐn)?shù)匯總，達(dá)到相對應(yīng)檔位分?jǐn)?shù)，領(lǐng)取相應(yīng)的績效獎(jiǎng)金;未達(dá)標(biāo)月績效獎(jiǎng)金取消;若月績效考核分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)數(shù)，負(fù)分部分將按照5元1分的標(biāo)準(zhǔn)在固定工資中扣罰。

6)基層員工績效考核以績效獎(jiǎng)金一檔位基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)，采取倒扣形式;月底剩余分?jǐn)?shù)為績效獎(jiǎng)金;若月底績效分?jǐn)?shù)出現(xiàn)負(fù)分，負(fù)分部分按照1元1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣罰。

7)分店店長績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理合格率、營業(yè)指標(biāo)完成率幾方面。

8)主管級(jí)績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。

9)領(lǐng)班級(jí)績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。

10)基層員工績效考核表內(nèi)容包括：崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)化工作流程的執(zhí)行、顧客投訴、綜合表現(xiàn)幾方面。

二、獎(jiǎng)罰程序與權(quán)限：

1、公司部門、分店獎(jiǎng)罰流程：直屬上級(jí)下獎(jiǎng)罰單—受獎(jiǎng)罰人簽字確認(rèn)—執(zhí)行—周匯總分類報(bào)行政人事部審核備檔。

2、行政檢查獎(jiǎng)罰流程：檢查部門對店長下獎(jiǎng)罰總單—店長對獎(jiǎng)罰總單簽字確認(rèn)—店長根據(jù)總單下獎(jiǎng)罰單—執(zhí)行—周匯總分類報(bào)行政人事部審核備檔。

3、獎(jiǎng)罰權(quán)限：

1)公司、分店有權(quán)取消員工績效獎(jiǎng)金的管理人員：總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理

2)公司、分店獎(jiǎng)懲權(quán)限最高為100分/人的管理人員：總經(jīng)理、行政人事部經(jīng)理;

4)分店有權(quán)取消員工績效獎(jiǎng)金的管理人員：各分店店長

5)分店獎(jiǎng)懲權(quán)限最高為100分/人的管理人員：各分店店長

6)分店獎(jiǎng)懲權(quán)限為30分/人的管理人員：各分店廚師長(見習(xí)廚師長)、前廳經(jīng)理(見習(xí)前廳經(jīng)理)

7)分店獎(jiǎng)懲權(quán)限為20分/人的管理人員：各分店組長(見習(xí)組長)

注：

1)各級(jí)管理人員嚴(yán)格按照此規(guī)定，行使權(quán)限;如超出權(quán)限，可向自己直屬上級(jí)申請執(zhí)行;

2)如公司各部門經(jīng)理空崗，由總經(jīng)理指定該部門下一級(jí)管理人員暫為執(zhí)行此權(quán)限;見習(xí)崗位的各級(jí)管理人員，直接可以行使此權(quán)限。

3)同級(jí)別管理人員之間行使獎(jiǎng)懲權(quán)限，必須由直屬上級(jí)管理人員簽字確認(rèn);行政人事部經(jīng)理除外。

4)管理人員不得以累計(jì)獎(jiǎng)懲的形式，規(guī)避權(quán)限行使。

三、獎(jiǎng)勵(lì)制度細(xì)則：

1)工作富有成效，分店管理經(jīng)濟(jì)效益特別突出者;

2)分店經(jīng)濟(jì)效益長期保持穩(wěn)定并有一定增長幅度者;

3)戰(zhàn)勝嚴(yán)重或特殊困難，使分店保持較好經(jīng)濟(jì)效益者。

4)分店保持高水平的管理且具有推廣價(jià)值，經(jīng)濟(jì)效益良好者;

5)提出的營銷策劃方案對公司系統(tǒng)內(nèi)各分店具有普遍而明顯的實(shí)際效果并被采納者;

6)針對公司的管理、營運(yùn)、發(fā)展等方面做出合理化建議，并被采納者;

7)積極致力于新產(chǎn)品的開發(fā)，其創(chuàng)造、發(fā)明對公司的發(fā)展具有重大影響者;

8)所領(lǐng)導(dǎo)的分店受到當(dāng)?shù)卣蚵毮懿块T授予榮譽(yù)稱號(hào)者;

9)其它具體情況;

(二)各分店員工凡符合下列條件之一者當(dāng)月予以2-20分獎(jiǎng)勵(lì)：

1)行政檢查多次受到表揚(yáng)者;

2)顧客給予口頭、書面、電話表揚(yáng);

3)在店長帶領(lǐng)下分店全員月績效考核合格率達(dá)到98%以上;

5)愛店如家、積極工作、熱情服務(wù)，為本店贏得榮譽(yù)者;

6)妥善幫助客人處理困難，受到客人高度贊揚(yáng)者;

7)努力拓展業(yè)務(wù)，對本店經(jīng)營有特殊貢獻(xiàn)者;

8)控制開支、節(jié)約有顯著成績者;

10)在特殊情況下為公司挽回重大經(jīng)濟(jì)損失者;

11)拾到客人遺失的貴重物品或現(xiàn)金上交或歸還失主者;

(三)其它獎(jiǎng)勵(lì)：

1)月績效考核員匯總員工流失率控制在5%以內(nèi)，節(jié)省部分按照店長3分/人，前廳經(jīng)理、廚師長按照2分/人獎(jiǎng)勵(lì)。

2)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達(dá)8次，年度績效考核加5分;

3)年度匯總績效考核優(yōu)秀率達(dá)10次，無須考評可直接晉級(jí)。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇九

為加強(qiáng)學(xué)院安全監(jiān)督管理，充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工和全體學(xué)生監(jiān)督學(xué)院安全工作的積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效整改安全隱患，預(yù)防和減少校園安全事故，保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，制定本制度。

學(xué)院的校舍、消防、用電、用水、交通、飲食、治安、建筑工程、爆炸物品、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備及公眾聚集場所等方面，嚴(yán)重危及師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全，可能引起人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的安全隱患。

全體教職工、在校學(xué)生、學(xué)生家長、社會(huì)各界人士均有權(quán)對校內(nèi)安全隱患、安全事故和安全違法行為進(jìn)行舉報(bào)。所舉報(bào)的情況應(yīng)具體明確，包括名稱、地點(diǎn)、行為時(shí)間和行為人等。舉報(bào)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)舉報(bào)，不得捏造事實(shí)，誣告或以舉報(bào)為名制造事端，干擾正常教育教學(xué)秩序和學(xué)校安全監(jiān)管工作秩序。

舉報(bào)可采用書信、電話、當(dāng)面舉報(bào)等方式。舉報(bào)時(shí)要告知本人的真實(shí)姓名和聯(lián)系電話，以便于及時(shí)核實(shí)、查處、消除事故隱患及兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。對舉報(bào)人不愿公開自己舉報(bào)行為的，受理部門和人員應(yīng)尊重舉報(bào)人的權(quán)利給予保密。

由學(xué)工處受理各類舉報(bào)，舉報(bào)地點(diǎn)設(shè)在學(xué)工處。

舉報(bào)電話:

舉報(bào)郵箱：

受理各類安全舉報(bào)時(shí)，受理人應(yīng)立即到現(xiàn)場勘查核實(shí)。如屬已受理過的同一內(nèi)容舉報(bào)，應(yīng)向舉報(bào)人詳細(xì)說明受理的時(shí)間和處理經(jīng)過。

核實(shí)舉報(bào)情況基本屬實(shí)后，屬一般或較大安全隱患的，由學(xué)工處下發(fā)《安全隱患整改通知書》，督促相關(guān)責(zé)任人或責(zé)任部門限期整改，并到期進(jìn)行復(fù)查。隱患整改責(zé)任單位整改事故隱患后，應(yīng)及時(shí)將整改情況書面呈報(bào)安全保衛(wèi)科復(fù)查和存檔。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇十

為嚴(yán)肅學(xué)校工作紀(jì)律，維護(hù)學(xué)校和廣大學(xué)生的根本利益，保證教學(xué)活動(dòng)的正常有序，確保工作任務(wù)的完成，創(chuàng)建和-諧三小，特制定本制度：

一、簽到

1、教師上班簽到時(shí)間為上午早自習(xí)前20分鐘，下午上課前20分鐘，下班簽到時(shí)間為放學(xué)鈴聲響后。(時(shí)間以學(xué)校打鈴器為準(zhǔn))

2、簽到必須由本人簽名，任何人不得代簽。

3、教職工如遇特殊情況不能按時(shí)到校或需要提前離校者，應(yīng)事先向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，不視為遲到或早退。

4、教職工如因特殊情況需要外出者，須向值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，班子成員、打字員、會(huì)計(jì)有事外出，須直接向校長打招呼，但不能影響正常上課。上班時(shí)間內(nèi)，如發(fā)現(xiàn)不在崗又未打招呼者，每次計(jì)作曠工半天。

二、獎(jiǎng)勵(lì)

1、學(xué)校設(shè)立考勤獎(jiǎng)每月×××元(包括每月的誤餐費(fèi))，全校教師，如全月無一次遲到、早退、病事假、曠工，可全額獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)金。

2、全學(xué)期無一次遲到、早退、病事假、曠工者，學(xué)校另加獎(jiǎng)×××元，并在各類評優(yōu)、評先中優(yōu)先考慮。

3、教導(dǎo)處因故安排教職工代課，每上一節(jié)，獎(jiǎng)勵(lì)×××元。

三、處罰

1、教職工遲到或早退者，每月第三次起，每次扣款×××元。誤課者，一并處罰，每誤一節(jié)課罰×××元。

2、教職工因病或因事不能到校者，須履行正常的書面請假手續(xù)(病假須縣級(jí)醫(yī)院證明)，如遇特殊情況不能事先請假者，須先口頭請假，回校后及時(shí)履行補(bǔ)假手續(xù)，否則計(jì)作曠工。

3、病假每天扣×××元，事假每天扣×××元。曠課一節(jié)扣×××元，曠工一天罰×××元，代簽者每人各罰×××元，值班領(lǐng)導(dǎo)詢私舞弊者，罰×××元。

4、每學(xué)期病假累計(jì)達(dá)二周以上或事假累計(jì)達(dá)一周以上取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格，曠工一天以上者實(shí)行師德一票否決。

5、教職工須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，一般不得私自調(diào)課(公開課、聽課或處理公務(wù)需調(diào)課者除外)。否則每人各罰×××元。

6、婚假、喪假、計(jì)劃生育假按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。父母、子女、配偶生病住院(須縣級(jí)醫(yī)院證明)，確需本人護(hù)理者，給予3天護(hù)理假，(福利假)3天以上的按事假處理。

四、批準(zhǔn)權(quán)限

時(shí)間在一天以內(nèi)的向分管教學(xué)校長或當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)請假。超過一天的向校長請假。在征得同意后，本人告知教導(dǎo)主任。

五、要求

1、全校教職工要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，自覺遵守本制度。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)要按紀(jì)律認(rèn)真操作，嚴(yán)禁弄虛作假，要認(rèn)真做好考勤記錄。

3、全體教職工要互相監(jiān)督，敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問題，確保公平公正。

4、本制度由——工會(huì)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

為激勵(lì)全體教職工積極工作，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)措施。

一、課時(shí)津貼

（一）、課時(shí)計(jì)算方法：

1、語文：一、二年級(jí)每上一節(jié)課按1.6課時(shí)計(jì)算，三、四年級(jí)按1.7課時(shí)計(jì)算，五、六年級(jí)按1.8課時(shí)；數(shù)學(xué)：一、二年級(jí)每上一節(jié)課按1.5課時(shí)計(jì)算，三、四年級(jí)按1.6課時(shí)計(jì)算，五、六年級(jí)按1.7課時(shí)計(jì)算課時(shí)。

2、三年級(jí)及時(shí)以上的思品、自然、社會(huì)、體育、英語、信息技術(shù)，每上一節(jié)課按1.1計(jì)算課時(shí)。1——6年級(jí)的音樂、美術(shù)、班隊(duì)及一、二年級(jí)體育、思品、自然均按每上上1節(jié)為1課時(shí)計(jì)算課時(shí)。

3、課時(shí)計(jì)算公式：課節(jié)×系數(shù)×周數(shù)=總課時(shí)

（二）、根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)承受力每期給予適當(dāng)?shù)某n時(shí)津貼，（個(gè)人課時(shí)-全校總課時(shí)/任課教師人數(shù)=超課時(shí)）

二、教學(xué)成績獎(jiǎng)

1、及格率獎(jiǎng)：

（1）、受獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：一、二年級(jí)及格率達(dá)95%及以上（含95%）；三、四年級(jí)及格率達(dá)90%及以上；五、六年級(jí)及格率達(dá)85%及以上才能受獎(jiǎng)。

（2）、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：凡達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求者，根據(jù)所教班學(xué)生數(shù)，按每生1元計(jì)算，獎(jiǎng)單科教師。

2、優(yōu)生率獎(jiǎng)：

（1）、優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)：一、二年級(jí)95分以上者；三、四年級(jí)90及以上者；五、六年級(jí)90分及以上者為優(yōu)生。

（2）、獎(jiǎng)勵(lì)方法：按每科計(jì)算，優(yōu)生每生獎(jiǎng)1元。語文、數(shù)學(xué)雙科優(yōu)生，每生獎(jiǎng)2元。

3、特優(yōu)生獎(jiǎng)：10元/生。

4、平均分獎(jiǎng)：以區(qū)平均比較，每超一個(gè)百分點(diǎn)，按每生0.1元計(jì)獎(jiǎng)。

三、對畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期的特殊獎(jiǎng)勵(lì)措施（只針對畢業(yè)學(xué)期的`畢業(yè)考試）

1、小學(xué)部：

（1）、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：及格率、優(yōu)生率、平均分達(dá)區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科20元。

（2）、名次獎(jiǎng)：從全區(qū)同類學(xué)校的第11名起算，每上升一個(gè)名次每班每科每率3.33元。

（3）、優(yōu)生獎(jiǎng)：凡畢業(yè)考試中，文理兩科總分在180分及以上者，計(jì)為優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎(jiǎng)勵(lì)班上20元/優(yōu)生；文理兩科總分在190分及以上者，計(jì)為特優(yōu)生，并升入本校中學(xué)部，獎(jiǎng)勵(lì)班上40元/特優(yōu)生。班主任再按文理兩科分值按比例分配。

（4）、小學(xué)畢業(yè)班升中學(xué)時(shí)，每班外流學(xué)生控制在2人及以下者，獎(jiǎng)班主任100元。每年9月10日以前，介紹片外小學(xué)畢業(yè)生就讀我中學(xué)部并入學(xué)籍的，獎(jiǎng)勵(lì)介紹人50元/生。（注：該條是為每年秋初多爭取生均公用經(jīng)費(fèi)而制訂的，未經(jīng)過教代會(huì)通過，有意見和建議的，請直接和教導(dǎo)處聯(lián)系）。

2、中學(xué)部：

（1）、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)：及格率、優(yōu)生率、平均分、及格率達(dá)區(qū)同類學(xué)校平均的，每率每班科15元，理、化、生實(shí)考、體考達(dá)區(qū)平均20元/班科。

（2）、名次獎(jiǎng)：從全區(qū)同類學(xué)校的第10名起算，每上升一個(gè)名次每班每科每率2.5元。

（3）、升學(xué)獎(jiǎng)：升入六中100元/生，二中80元/生，其他高中10元/生。（以高中學(xué)校返回信息為準(zhǔn)）。四率指標(biāo)達(dá)到區(qū)指標(biāo)，一個(gè)班科共獎(jiǎng)勵(lì)120元（平均分35元，及格率35元，優(yōu)生率35元，學(xué)困率25元），體、音、美教師小學(xué)部素質(zhì)教育質(zhì)量評估100分制得8分者獎(jiǎng)3元，多0.1分獎(jiǎng)1元，少0.1分減1元；中學(xué)部達(dá)區(qū)平均每班30元，生、理、化達(dá)區(qū)平均每科30元。

五、特優(yōu)生獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、特優(yōu)生標(biāo)準(zhǔn)：

一年級(jí)語、數(shù)雙科總分達(dá)200分的；二年級(jí)語、數(shù)雙科總分達(dá)199分的；三年級(jí)語、數(shù)雙科總分達(dá)198分的；四年級(jí)語、數(shù)雙科總分達(dá)196分的；六年級(jí)語、數(shù)雙科總分達(dá)195分的（畢業(yè)學(xué)期特優(yōu)生按雙科成績總分達(dá)190分的計(jì)算為特優(yōu)生）。

2、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：特優(yōu)生按每生10元，畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期按每生40元獎(jiǎng)給語、數(shù)兩教師共同享受。中學(xué)部考上六中每生100元，二中80元,其它高中每生10元。

六、對各班語、數(shù)任課教師實(shí)行超員獎(jiǎng)。

小學(xué)部以每班48人的定額為基數(shù)，新教班級(jí)學(xué)生數(shù)在48人以上的，每超出一人，每周分別給予語文0.5課時(shí)，數(shù)學(xué)0.4課時(shí)作課時(shí)補(bǔ)貼。

七、計(jì)算學(xué)科教師個(gè)人成績的各種數(shù)據(jù)，均按四舍五入到整數(shù)進(jìn)行計(jì)算。

以上規(guī)定是根據(jù)現(xiàn)行考試制度而制定，隨著素質(zhì)教育的完善，今后將根據(jù)上級(jí)考試制度的改變，不斷修改此規(guī)定，充分體現(xiàn)公平、合理的原則。

教師教學(xué)工作目標(biāo)考核評分細(xì)則

序號(hào)

考? 核? 內(nèi)? 容

標(biāo)

準(zhǔn)

分

評? 分? 標(biāo)? 準(zhǔn)

扣分

實(shí)得

12

二、備課要求

5

三、教學(xué)“六認(rèn)真”

60

四、參加教研、承擔(dān)教研

積極參加教研活動(dòng)，聽從組長安排，樂意承擔(dān)教研活動(dòng)。

5

五、聽課制度積極聽課，學(xué)習(xí)別的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

10

六、教學(xué)總結(jié)1、教學(xué)成績 2、教學(xué)不足 3、改進(jìn)措施 4、形成論文

8

合 計(jì)

100

備注：各類人員考核一般總分為100分（教學(xué)成績考核區(qū)排名，中間為100分，每上升一名次加1分，下降一名次減1分。），最后統(tǒng)計(jì)出該類人員實(shí)得分。如果1人擔(dān)當(dāng)幾種職務(wù)，則把各項(xiàng)平均分加上單項(xiàng)扣分或加分即為該同志最終操行分。資金來源：非教學(xué)工作室每個(gè)點(diǎn)20元作為期未操行分獎(jiǎng)懲，班主作每學(xué)月每生/月，留一角作為操行獎(jiǎng)懲。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇十一

一.指導(dǎo)思想：

小學(xué)生學(xué)習(xí)爭章活動(dòng)是學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)，感受生活的重要途徑。通過學(xué)習(xí)爭章活動(dòng)，我們要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成就幸福感，培養(yǎng)一種自我約束的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，從對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)、激勵(lì)表揚(yáng)，正面引導(dǎo)為入手，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，初步養(yǎng)成學(xué)生參與學(xué)習(xí)，自我學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

二．活動(dòng)要求：

1. 積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，形成氛圍。

2. 認(rèn)識(shí)爭章活動(dòng)的重要意義，班主任要積極引導(dǎo)和實(shí)施安排。

3. 對品德行為習(xí)慣好，思想轉(zhuǎn)變快，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)進(jìn)步快的同學(xué)由任課教師發(fā)給教導(dǎo)處特制獎(jiǎng)券，以此鼓勵(lì)。

4. 學(xué)生自行保管好獎(jiǎng)券，寫上年級(jí)、班級(jí)、姓名。一學(xué)期積累滿2張（或2張以上）獎(jiǎng)券的同學(xué)可獲學(xué)習(xí)章一枚。

5. 學(xué)生憑獎(jiǎng)券，可到學(xué)校指定的地點(diǎn)，換取小禮品。

6. 兌獎(jiǎng)時(shí)間為每2周1次，中午12：00~12：45，星期一為一、二、三年級(jí)兌獎(jiǎng)日，星期五為四、五年級(jí)兌獎(jiǎng)日。

一、獎(jiǎng)勵(lì)

１、對德、智、體全面發(fā)展的或某一方面有突出表現(xiàn) 的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品或授予榮譽(yù)稱號(hào)。獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)可分為班級(jí)獎(jiǎng)，年級(jí)獎(jiǎng)，學(xué)校獎(jiǎng)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門獎(jiǎng)。 凡受到校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的，應(yīng)記入學(xué)生檔案。

２、每學(xué)年評定一次“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、 “特長生”，三好學(xué)生占總?cè)藬?shù)的１０％，文明學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％，特長生占總?cè)藬?shù)的１０％。（特長生和三好 學(xué)生必須是文明學(xué)生）。

３、凡在各次學(xué)科競賽及各種比賽活動(dòng)中獲得縣、鎮(zhèn)級(jí)及其以上名次的`學(xué)生，其資料記入學(xué)校檔案并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

二、處分

１、學(xué)生違犯反《小學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度 及社會(huì)治安條例而屢教不改者，可視其情況，分別給予批 評、嚴(yán)重警告、紀(jì)過等處分。

２、對違犯紀(jì)律的學(xué)生要耐心細(xì)致地進(jìn)行教育，幫助 其改正錯(cuò)誤。對學(xué)生處分要嚴(yán)格手續(xù)，首先由班主任寫出 書面材料，提出處分意見，報(bào)教導(dǎo)處。受警告、嚴(yán)重警告 和紀(jì)過處分的由教導(dǎo)處研究決定，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論通過。

３、受警告、嚴(yán)重警告和紀(jì)過處分的學(xué)生在一個(gè)月內(nèi) 若有明顯進(jìn)步，確實(shí)改正了錯(cuò)誤，經(jīng)本人申請，班級(jí)評議 ，班主任簽署意見，教導(dǎo)處研究批準(zhǔn)，可撤消其所受處分。

附：

１、有下列行為者給予警告處分：

(1)罵人或說臟話,行為缺乏文明禮貌, 經(jīng)幫助教育不 思悔改;

(2)不講衛(wèi)生,到處拋撒紙屑或故意以其它手段破壞環(huán) 境衛(wèi)生者;

(3)說謊話,欺騙師長和同學(xué),造成一定影響,給他人學(xué) 習(xí)和工作造成影響者;

(4)有小偷小摸行為者;

(5)考試違犯紀(jì)律,但認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好者.

２、有下列行為之一者給予嚴(yán)重警告處分：

(1)破壞或損壞門窗,玻璃,教具,家具等公物, 故意影 響他人學(xué)習(xí)和工作者;

(2)經(jīng)常曠課或擾亂課堂秩序,屢教不改者;

(3)搗亂課堂紀(jì)律,多次教育而堅(jiān)持不改者;

３、有下列行為之一者，給予記過處分：

(1)不尊敬老師,當(dāng)面頂撞,背后詆毀,給老師取綽號(hào)者;

(2)欺侮同學(xué),影響較壞者;

(3)經(jīng)常違犯校紀(jì),在師生和社會(huì)中造成不良影響者;

(4)抽煙,喝酒,經(jīng)教育不改者;

(5)有盜竊,敲詐勒索行為,經(jīng)教育不改者.

說明：

（1）學(xué)生由于以上過失和錯(cuò)誤，給國家、個(gè)人財(cái)產(chǎn) 和個(gè)人健康，工作造成損失，除給予以上處分，另應(yīng)賠償經(jīng)濟(jì)損失，如醫(yī)療費(fèi)，財(cái)產(chǎn)損失費(fèi)等。對違犯國家法律的 還要由公安部門追究行事責(zé)任。

（2）上述辦法如與上級(jí)主管部門的精神不一致的， 以上級(jí)部門要求為準(zhǔn)。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇十二

為了貫徹落實(shí)神木縣教育工作會(huì)議精神，使我校的教育教學(xué)等各項(xiàng)工作進(jìn)入神木縣小學(xué)教育的前列，使評估考核符合教育局有關(guān)績效工資發(fā)放文件精神，建立健全有效教學(xué)評估機(jī)制，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，激勵(lì)每個(gè)教職工爭先創(chuàng)優(yōu)，把學(xué)校辦成名校，教師成為名師，特制定本方案。

本方案主要考核每個(gè)職工工作任務(wù)的工作過程與完成結(jié)果，通過各項(xiàng)指標(biāo)量的對比考核，轉(zhuǎn)化為質(zhì)的定性?？己朔譃橥瓿扇蝿?wù)好、完成任務(wù)、基本完成任務(wù)、沒有完成任務(wù)。每個(gè)職工每學(xué)期至少參與一次考核?？己藞?jiān)持公平、公開、合情、合理的原則，從嚴(yán)考核，實(shí)施獎(jiǎng)懲，考核結(jié)果作為評優(yōu)選模晉職晉級(jí)的主要依據(jù)。

（一）工作量（含增加課時(shí)費(fèi)等）；

（二）教育教學(xué)方面：

一是教學(xué)常規(guī)（備課、講課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、電教等）；

二是校內(nèi)組織的以年級(jí)或年段進(jìn)行的抽查、檢查、統(tǒng)考等；

（三）教師隊(duì)伍建設(shè)方面：教職工政治理論，業(yè)務(wù)知識(shí)等的學(xué)習(xí)，論文撰寫，家長、學(xué)生評教，師德等。

（四）勞動(dòng)紀(jì)律。

（五）德育工作。

(二)、教師工作量：工作量指的是根據(jù)有關(guān)規(guī)定對職工分配工作在數(shù)量上的指標(biāo)。

1、科任教師：

（1）、達(dá)到節(jié)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)（含備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)）每周記50分。

（2）、達(dá)不到下限視為不滿工作量，一、二、三類少1節(jié)每周分別扣4分、3.5分、3分。超過上限視為超工作量，一、二、三類超1節(jié)每周分別給予補(bǔ)助8分、7分、6分。

（3）、班級(jí)人數(shù)標(biāo)準(zhǔn)按50人計(jì)算，每增減１人分值增減１%。

2、行政管理人員：

行政管理人員指中層以上人員。管理人員除搞好分管工作外，副校長每周兼課4-6節(jié)，其它中層負(fù)責(zé)人、干事，兼課語文、數(shù)學(xué)5-8節(jié)，其它課程8-10節(jié)，視為滿工作量，其次，根據(jù)工作情況結(jié)合民主測評，滿工作量記50分。

3、總務(wù)后勤人員：

4、兼職工作量：

（1）、興趣活動(dòng)（有計(jì)劃、有活動(dòng)、有考核）每次20元。

（3）、年級(jí)主任、教研組長每周５分（未開展活動(dòng)取消記分）。

5、多媒體課堂教學(xué)。

（2）、在電教室上一節(jié)多媒體課2分。

6、其它有關(guān)事項(xiàng)：

（1）、因事、病等請假缺課，在總分值中減去應(yīng)得分。頂課教師頂課按一、二、三類課分別給予加班10分、8分、6分。

（2）、公事、公差缺課，保留應(yīng)得分。

（3）、承擔(dān)示范課、公開課（不含學(xué)習(xí)匯報(bào)課、享受待遇的骨干等和新教師匯報(bào)課）按一、二、三類分別記80、60、40元。

（4）、不滿工作量的'應(yīng)積極接受學(xué)校分配的工作。

7、以上考核分占百分之九十，領(lǐng)導(dǎo)評估占百分之十。

8、工作量獎(jiǎng)勵(lì)：

（1）、學(xué)校根據(jù)本學(xué)期的實(shí)際情況，對工作量確定獎(jiǎng)勵(lì)，一般按每人800—1000元核算，或不超上級(jí)核定總獎(jiǎng)金額的20%。

（2）、特殊情況經(jīng)校長辦公室會(huì)議研究決定。

（3）、如與績效考核一起核算把千分制換算成百分制。

（三）附加：

1、增設(shè)課時(shí)費(fèi)：實(shí)際（除公假、出差等、頂課計(jì)入）每上1節(jié)課5—10元，課堂設(shè)計(jì)優(yōu)、良、合格每節(jié)分別為6元、5元、4元，打印或舊的不計(jì)報(bào)酬。作業(yè)批改優(yōu)、良、合格每節(jié)次分別為6元、5元、4元。批改優(yōu)、良、合格每次分別為25元、20元、15元。均以課堂作業(yè)為準(zhǔn)，各種作業(yè)（含周記）累計(jì)不超100次，學(xué)生人數(shù)以50人為標(biāo)準(zhǔn)，全批全改、按批改人次計(jì)算，每增減1人增減1%分值。

數(shù)學(xué)帶兩個(gè)班的取單班平均值的1.3倍，英語帶兩個(gè)年級(jí)4班的取每年級(jí)單班平均值的1.8倍之和，其它科目帶兩個(gè)年級(jí)多班的取每年級(jí)單班平均值的1.3倍之和，科學(xué)到實(shí)驗(yàn)室每做一次實(shí)驗(yàn)計(jì)10元，體育音樂按每上4-5節(jié)課記1次作業(yè)，等次課堂考評。聽課每節(jié)10元，以教務(wù)處登記為準(zhǔn)。

2、月考帶課老師自己閱卷，每次每班計(jì)語文30元、數(shù)學(xué)20元、英語15元。

4、安全、衛(wèi)生（包括財(cái)產(chǎn)安全、樓道、衛(wèi)生間管護(hù)），不合要求每次扣20元，嚴(yán)重的扣50以上，學(xué)生碰傷等安全事故罰100元以上。

（一）語文、數(shù)學(xué)、英語等統(tǒng)考科目。：40分。

每學(xué)期期末由教務(wù)處統(tǒng)一組織考試。

1、及格率：10分按本年級(jí)平均及格率為基數(shù)，每升降1個(gè)百分點(diǎn)加減1分。最高加減不超4分。

2、平均成績：20分每超0.5分加0.5分，以此類推。低于年級(jí)平均成績2分（含2分）以內(nèi)不扣，低于年級(jí)平均成績2分以上，每降0.5分扣0.5分，以此類推，最高加減3分。

3、優(yōu)秀率10分按本年級(jí)平均優(yōu)秀率為基數(shù)，每升降5個(gè)百分點(diǎn)加減1分,最高加減3分。

（二）其它科目：40分。

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，由教務(wù)處組織，通過筆試、口試、實(shí)際操作，以達(dá)標(biāo)為界，每升降一個(gè)百分點(diǎn)，加減2分。（為了便于操作，減少工作量，可抽簽考查，考核部分班級(jí)或部分學(xué)生）。

（三）城區(qū)學(xué)校、周邊校際間以及有關(guān)部門統(tǒng)一組織的以十個(gè)單位對比為基礎(chǔ)，保第四為計(jì)算界限，每升降一個(gè)名次加減10分。（如果對比的單位大于或小于“10”，按減少或增加的百分比進(jìn)行折算）。

前三項(xiàng)考核只參與其中一項(xiàng)考核，考核科目按平均值計(jì)算。

每學(xué)期初對新任教師，根據(jù)上一學(xué)期的成績，對基礎(chǔ)進(jìn)行核定。（個(gè)別弱智兒童可不參與考核。）。

（四）備課、講課、作業(yè)批改及輔導(dǎo)：24分。

1、備課：8分。

（1）優(yōu)8-10分（能按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，有計(jì)劃、有課時(shí)安排、按節(jié)次編寫、備教材、備學(xué)生、備教具、有教法、有學(xué)法、有步驟、有板書設(shè)計(jì)、有課后反思等）。

（2）良6-8分（基本能按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，有計(jì)劃、有課時(shí)安排、有時(shí)按節(jié)次編寫、三備三有不明顯）。

（3）中4-6分（抄襲內(nèi)容較多，不按節(jié)次編寫，有時(shí)雖按節(jié)次編寫，但屬于提綱式的）。

（4）4分以下（完全抄襲，甚至使用教案與進(jìn)度不一致，內(nèi)容極其簡單）。

2、講課8分課堂教學(xué)通過“目標(biāo)設(shè)計(jì)及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)氛圍、教學(xué)進(jìn)程與教學(xué)效果、教學(xué)方法、現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用、教學(xué)風(fēng)格、面向全體、知情體驗(yàn)”八個(gè)方面進(jìn)行評價(jià)，每項(xiàng)0.5分?！皩W(xué)習(xí)熱情、自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作學(xué)習(xí)”四年方面，為主要因素評價(jià)，每項(xiàng)1分。

3、作業(yè)批改與輔導(dǎo)8分。

（1）優(yōu)8-10分早讀、午自習(xí)等堅(jiān)持輔導(dǎo)；能按要求布置作業(yè)，并能體現(xiàn)因材施練，作業(yè)次數(shù)符合要求并全批全改，重改輕批，批改不出現(xiàn)錯(cuò)誤；硬筆字、毛筆字分年級(jí)按課程標(biāo)準(zhǔn)有布置、有批改，質(zhì)量數(shù)量符合要求，毛筆字每周不少于3方。

（2）良6-8分自習(xí)基本能堅(jiān)持輔導(dǎo)；按要求布置作業(yè)，次數(shù)夠，批改全，批改無誤，但改的地方少；硬筆字、毛筆字訓(xùn)練基本符合要求。

（3）中4-6分自習(xí)輔導(dǎo)不到位；作業(yè)次數(shù)不夠，批改較粗，并有3次以下錯(cuò)誤；硬筆字、毛筆字訓(xùn)練不到位。

（4）差4分以下自習(xí)不輔導(dǎo)；作業(yè)次數(shù)不夠，批改極粗，并有3次以上錯(cuò)誤；沒有硬筆字、毛筆字訓(xùn)練。

（五）多媒體課堂教學(xué)6分。

（1）優(yōu)5-6分按要求足量上好dvd光盤教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。

（2）中3-4分基本能按要求上好dvd光盤教學(xué)課和多媒體課兩節(jié)。

（3）差1-2分未完成dvd光盤教學(xué)課的要求。

（六）政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文10分。

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5分。

每學(xué)期寫10000字以上學(xué)習(xí)筆記和隨筆。根據(jù)筆記質(zhì)量分別計(jì)5分（達(dá)字?jǐn)?shù)要求），4分以上（字?jǐn)?shù)在2/3以上），3分以下（字?jǐn)?shù)在2/3以下），0分（沒有）。

2、論文5分。

（七）師德及評教10分。

1、家長、學(xué)生評教：5分。

每學(xué)期組織一次家長、學(xué)生評教，統(tǒng)一制作評教表。一、二年級(jí)由家長填寫，三至六年級(jí)由學(xué)生填寫，分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)分別記5分、4分、3分、2分。（總分除以總票數(shù)得每個(gè)等級(jí)的分?jǐn)?shù)）。

2、師德5分。

師德分為：

a、有良好的職業(yè)道德，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。

b、有較好的職業(yè)道德，愛教育，對學(xué)生較冷漠。

c、職業(yè)道德一般，有體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

d、不愛學(xué)校，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響。

分別記5、3、2、0分。

考核辦法：根據(jù)教育局、學(xué)校師德考核辦法（和家長、學(xué)生的反響評教等情況由考評小組給予打分）由政教處考核。

（八）出勤：10分。

全勤（無請假、無遲到、無早退、無脫崗）12分，一學(xué)期累計(jì)（遲到、早退、脫崗三次按1天請假計(jì)，下同）請假2天（含2天）以下10分，一學(xué)期累計(jì)請假從3天（含3天）以上算起每超1天扣1分。

（九）德育工作20分。

按班主任班務(wù)量化考核成績，從高分到低分分為七類，分別扣0分、1分、2分、3分、4分、5分、6分，班主任按100%扣分，科任教師按80%扣分。

（十）管理及總務(wù)人員的考核：

（十一）以上考核占90%，領(lǐng)導(dǎo)評估占10%。

1、在核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額中減去工作量考核金額，得績效考核獎(jiǎng)金總額。

2、每位教師期末的獎(jiǎng)金=工作量獎(jiǎng)金+績效考核獎(jiǎng)金。

3、也可以把量化考核分與績效考核分放在一起計(jì)算獎(jiǎng)金，那就是把量化分換算成百分制。

5、把計(jì)算出的每個(gè)人分?jǐn)?shù)乘以相應(yīng)系數(shù)為本人的最終得分。

6、用績效考核獎(jiǎng)金總額除以全體教師績效考核的最終得分總和，得每分獲獎(jiǎng)值。

7、用每分獲獎(jiǎng)值乘以個(gè)人績效考核最中得分即為每位教師的績效考核獎(jiǎng)金。

8、對于管理人員，科室干事及其其它后勤人員，由校長辦公會(huì)按工作情況（工作態(tài)度、民主測評）和教學(xué)考核兩部分進(jìn)行綜合評價(jià)，并予以相應(yīng)的獎(jiǎng)金。

9、具體考核操作由教務(wù)處和相關(guān)部門進(jìn)行。

10、績效考核原初分在100分以上的為完成任務(wù)好：90—99分為完成任務(wù)；80—89分為基本完成任務(wù)；80分以下為沒有完成任務(wù)。考核結(jié)果記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，評選優(yōu)、職稱職務(wù)晉升，以此考核為基本條件，一般都在完成任務(wù)好的教職工中產(chǎn)生。

1、每學(xué)期考核項(xiàng)目的多少可視學(xué)校情況適度增減。

2、考核以學(xué)期為單位，期末校長辦公會(huì)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況確定量與績的比例和獎(jiǎng)金額度。

3、教育局批準(zhǔn)離崗人員原則上拿自己本分績效獎(jiǎng)金。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇十三

“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學(xué)生能過上一個(gè)平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。

一、導(dǎo)入：

1、同學(xué)們，你們好!我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代，所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會(huì)聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結(jié)：是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球，落個(gè)終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時(shí)注意。

二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。)2、教師根據(jù)學(xué)生的'回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

(三)防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護(hù)欄?

(5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

(6)為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?

(7)騎自行車應(yīng)該注意什么?

(8)乘汽車時(shí)要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇十四

第八章 獎(jiǎng) 勵(lì) ？？？？ 第四十八條對工作表現(xiàn)突出，有顯著成績和貢獻(xiàn)，或者有其他突出事跡的公務(wù)員或者公務(wù)員集體，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。 ？？？？ 公務(wù)員集體的獎(jiǎng)勵(lì)適用于按照編制序列設(shè)置的機(jī)構(gòu)或者為完成專項(xiàng)任務(wù)組成的工作集體。

？？？？ 第四十九條 公務(wù)員或者公務(wù)員集體有下列情形之一的，給予獎(jiǎng)勵(lì)： ？？？？ （一）忠于職守，積極工作，成績顯著的； ？？？？ （二）遵守紀(jì)律，廉潔奉公，作風(fēng)正派，辦事公道，模范作用突出的； ？？？？ （三）在工作中有發(fā)明創(chuàng)造或者提出合理化建議，取得顯著經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益的； ？？？？ （四）為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定做出突出貢獻(xiàn)的； ？？？？ （五）愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，節(jié)約國家資財(cái)有突出成績的； ？？？？ （六）防止或者消除事故有功，使國家和人民群眾利益免受或者減少損失的； ？？？？ （七）在搶險(xiǎn)、救災(zāi)等特定環(huán)境中奮不顧身，做出貢獻(xiàn)的； ？？？？ （八）同違法違紀(jì)行為作斗爭有功績的； ？？？？ （九）在對外交往中為國家爭得榮譽(yù)和利益的； ？？？？ （十）有其他突出功績的。 ？？？？ 第五十條 獎(jiǎng)勵(lì)分為：嘉獎(jiǎng)、記三等功、記二等功、記一等功、授予榮譽(yù)稱號(hào)。

？？？？ 對受獎(jiǎng)勵(lì)的公務(wù)員或者公務(wù)員集體予以表彰，并給予一次性獎(jiǎng)金或者其他待遇。 ？？？？ 第五十一條 給予公務(wù)員或者公務(wù)員集體獎(jiǎng)勵(lì)，按照規(guī)定的權(quán)限和程序決定或者審批。

？？？？ 第五十二條 公務(wù)員或者公務(wù)員集體有下列情形之一的，撤銷獎(jiǎng)勵(lì)： ？？？？ （一）弄虛作假，騙取獎(jiǎng)勵(lì)的； ？？？？ （二）申報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)隱瞞嚴(yán)重錯(cuò)誤或者嚴(yán)重違反規(guī)定程序的； ？？？？ （三）有法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)撤銷獎(jiǎng)勵(lì)的其他情形的。 ？？？？ 第九章 懲 戒 ？？？？ 第五十三條 公務(wù)員必須遵守紀(jì)律，不得有下列行為： ？？？？ （一）散布有損國家聲譽(yù)的言論，組織或者參加旨在反對國家的集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)； ？？？？ （二）組織或者參加非法組織，組織或者參加罷工； ？？？？ （三）玩忽職守，貽誤工作； ？？？？ （四）拒絕執(zhí)行上級(jí)依法作出的決定和命令； ？？？？ （五）壓制批評，打擊報(bào)復(fù)； ？？？？ （六）弄虛作假，誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)和公眾； ？？？？ （七）貪污、行賄、受賄，利用職務(wù)之便為自己或者他人謀取私利； ？？？？ （八）違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，浪費(fèi)國家資財(cái)； ？？？？ （九）濫用職權(quán)，侵害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益； ？？？？ （十）泄露國家秘密或者工作秘密； ？？？？ （十一）在對外交往中損害國家榮譽(yù)和利益； ？？？？ （十二）參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動(dòng)； ？？？？ （十三）違反職業(yè)道德、社會(huì)公德； ？？？？ （十四）從事或者參與營利性活動(dòng)，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)； ？？？？ （十五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸； ？？？？ （十六）違反紀(jì)律的其他行為。

？？？？ 第五十四條公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)時(shí)，認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤的，可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見；上級(jí)不改變該決定或者命令，或者要求立即執(zhí)行的，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該決定或者命令，執(zhí)行的后果由上級(jí)負(fù)責(zé)，公務(wù)員不承擔(dān)責(zé)任；但是，公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 ？？？？ 第五十五條 公務(wù)員因違法違紀(jì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)紀(jì)律責(zé)任的，依照本法給予處分；違紀(jì)行為情節(jié)輕微，經(jīng)批評教育后改正的，可以免予處分。

？？？？ 第五十六條 處分分為：警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除。 ？？？？ 第五十七條 對公務(wù)員的處分，應(yīng)當(dāng)事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。

？？？？ 公務(wù)員違紀(jì)的，應(yīng)當(dāng)由處分決定機(jī)關(guān)決定對公務(wù)員違紀(jì)的情況進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查認(rèn)定的事實(shí)及擬給予處分的依據(jù)告知公務(wù)員本人。公務(wù)員有權(quán)進(jìn)行陳述和申辯。

？？？？ 處分決定機(jī)關(guān)認(rèn)為對公務(wù)員應(yīng)當(dāng)給予處分的，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的期限內(nèi)，按照管理權(quán)限和規(guī)定的程序作出處分決定。處分決定應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人。

？？？？ 第五十八條 公務(wù)員在受處分期間不得晉升職務(wù)和級(jí)別，其中受記過、記大過、降級(jí)、撤職處分的，不得晉升工資檔次。 ？？？？ 受處分的期間為：警告，六個(gè)月；記過，十二個(gè)月；記大過，十八個(gè)月；降級(jí)、撤職，二十四個(gè)月。

？？？？ 受撤職處分的，按照規(guī)定降低級(jí)別。 ？？？？ 第五十九條公務(wù)員受開除以外的處分，在受處分期間有悔改表現(xiàn)，并且沒有再發(fā)生違紀(jì)行為的，處分期滿后，由處分決定機(jī)關(guān)解除處分并以書面形式通知本人。

？？？？ 解除處分后，晉升工資檔次、級(jí)別和職務(wù)不再受原處分的影響。但是，解除降級(jí)、撤職處分的，不視為恢復(fù)原級(jí)別、原職務(wù)。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇十五

集團(tuán)各部門、各公司：

為充分利用公司一切招聘資源，鼓勵(lì)全體員工為公司推薦優(yōu)秀人才，提高公司招聘活動(dòng)的及時(shí)性和匹配度，特制定本辦法。

一、職位空缺與內(nèi)部推薦

當(dāng)空缺職位招聘困難或超過30個(gè)工作日沒有招聘到合適的人選時(shí)，由人力資源部招聘負(fù)責(zé)人按標(biāo)準(zhǔn)格式制作《內(nèi)部空缺職位》（附錄），在公司公告欄或其他形式向員工發(fā)布通知，鼓勵(lì)進(jìn)行內(nèi)部推薦。鼓勵(lì)推薦崗位如下：

1、高層管理人員：指可以從事集團(tuán)部門負(fù)責(zé)人/子公司副總經(jīng)理以上職務(wù)的人員。這類人才的顯著特征是：市場稀缺，通過正常招聘渠道（如報(bào)紙、廣告、網(wǎng)站、人才市場）幾乎很難獲取。

2、核心技術(shù)人才：指具備某項(xiàng)與集團(tuán)要求技術(shù)匹配度較高專業(yè)技術(shù)人才，并可以從事主要技術(shù)職務(wù)的人員。這類人才的顯著特征是：市場稀缺，具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，某一領(lǐng)域的專家，能迅速為集團(tuán)創(chuàng)造效益。

3、中層管理人員：指可以從事集團(tuán)部門主管或子公司部門部長職務(wù)的人員。這類人才的顯著特征是：具有中長期的實(shí)際管理工作經(jīng)驗(yàn)，較好的溝通協(xié)調(diào)及解決問題的能力。

4、熟練技術(shù)人員：指具備與集團(tuán)要求技能或工作經(jīng)歷匹配度較高人員。這類人員的顯著特征是：技能熟練，磨合期短，能迅速投入工作，創(chuàng)造效益。

二、推薦方法

員工根據(jù)《內(nèi)部空缺職位》所列的主要工作職責(zé)及規(guī)定的任職資格，填寫《內(nèi)部推薦表》（附后）向人力資源部推薦候選人，并將候選人的個(gè)人簡歷提交人力資源部招聘負(fù)責(zé)人。人力資源部負(fù)責(zé)將結(jié)果通知推薦人。

三、推薦成功和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、如員工推薦的候選人不符合空缺職位要求，推薦人不享受任何獎(jiǎng)勵(lì)。

2、如員工推薦的候選人符合空缺職位的要求，且已通過最終面試，但沒有被公司錄用，或在試用期被淘汰或主動(dòng)放棄的，推薦人將獲得通報(bào)表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)不予發(fā)放。

3、如果員工推薦的候選人被公司錄用并順利經(jīng)過試用期成為正式員工，推薦人可獲得30%的獎(jiǎng)金；被推薦人在公司工作滿一年（含試用期）后，推薦人可獲得剩余70%的獎(jiǎng)金。推薦人可獲得通報(bào)表揚(yáng)和相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。具體獎(jiǎng)勵(lì)金額如下：

備注：

1、中級(jí)技術(shù)崗位指有中級(jí)職稱，從事相關(guān)技術(shù)工作五年以上的；或被聘為工程師的人員。

2、高級(jí)技術(shù)崗位指有中級(jí)或高級(jí)以上職稱，從事相關(guān)技術(shù)工作八年以上的；或被聘為研發(fā)、工程部長、總工程師的人員。

3、一般性崗位，被推薦者轉(zhuǎn)正之后獎(jiǎng)金一次性發(fā)放給推薦者。

4、由部門主管對被推薦人進(jìn)行評價(jià)劃定標(biāo)準(zhǔn)，交與總經(jīng)理簽字。

5、推薦人領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)要填寫《推薦獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)取記錄》（附錄）。

四、獎(jiǎng)勵(lì)核準(zhǔn)與發(fā)放

人力資源部有權(quán)對于被推薦人的任職資格、專業(yè)水平、綜合能力等進(jìn)行評定，確定推薦人獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，并請示公司領(lǐng)導(dǎo)給予審核、批準(zhǔn)，聯(lián)合財(cái)務(wù)部發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。推薦人領(lǐng)取獎(jiǎng)金時(shí)要填寫《推薦獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)取記錄》（附錄）。

五、除外情況

本獎(jiǎng)勵(lì)政策不適用于以下情況：人力資源部的工作人員、集團(tuán)公司分管行政人事的副總經(jīng)理、集團(tuán)公司的董事長、副董事長。

六、其他

除以上崗位，其他崗位推薦被公司認(rèn)同有較高價(jià)值，同樣享受推薦獎(jiǎng)勵(lì)。

本辦法有人力資源部負(fù)責(zé)解釋，本辦法自頒布之日起執(zhí)行，附相關(guān)崗位及獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度方案篇十六

為活躍我校的校園文化生活，培養(yǎng)師生的審美素質(zhì)，學(xué)校決定于六·一前夕舉行書法、繪畫比賽，具體事項(xiàng)如下：

一、學(xué)生書畫比賽

比賽時(shí)間：十五周星期一下午二、三節(jié)書法、繪畫同時(shí)進(jìn)行

比賽地點(diǎn)：各班課室

比賽要求：

1、具體內(nèi)容另行通知。

2、書法：學(xué)前班、一、二、三年級(jí)硬筆字(自備300字原稿紙)，四、五、六年級(jí)軟筆字(自備墨水、毛筆、4尺4開宣紙)

3、繪畫：自備4開繪畫紙張，繪畫工具(工具不限)

4、繪畫、硬筆字的作品一律在右下角寫上年級(jí)、姓名。

書法作品一律寫在左下角

參賽形式及評獎(jiǎng)辦法：全校學(xué)生均要參賽，賽后由各班評選出書法、繪畫作品各5份，再以年級(jí)為單位次日早上交德育處，再由有關(guān)評委評選出書法、繪畫各一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。

評委：黃新鋒范小斌鄭志雄謝連春劉干鄒海文朱潔清鄭錦雄梁美顏

二、教師書法比賽

比賽時(shí)間：十五周星期一、二下午第二、三節(jié)課

比賽地點(diǎn)：一樓電教室

比賽安排：十五周星期一下午第二、三節(jié)由班主任上課，其余教師比賽;星期二下午二、三節(jié)是班主任比賽、由副班主任上課。

比賽要求：按學(xué)校指定的內(nèi)容選寫，自備毛筆、鋼筆，紙張由學(xué)校統(tǒng)一。

評委：曹維財(cái)黃新鋒黃錦蘭范小斌朱灼明鄭志雄周韶芳潘水秀劉干謝連春

xx縣振興小學(xué)

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