熱門高一新教師培訓心得體會（案例17篇）

在工作和學習過程中，我們不斷積累了一些寶貴的心得體會。寫心得體會時，我們可以通過列舉具體的例子和細節(jié)來支持自己的觀點和體會。小編為大家整理了一些寫作心得，并附上了范文供大家參考。

高一新教師培訓心得體會篇一

作為一名新教師，接受培訓是非常有必要的，對今后的教學工作也會有很大的幫助，此次參與新教師培訓，我感到很榮幸，以下是我此次的一次心得體會。

在專家的引領下，我的思想受到極大的震撼：作為一個普通中學的化學教師，我們平時思考的太少！平常我們在學校中，考慮地都是如何上好一堂課，對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多，更勿論著眼于教育的發(fā)展遠景，作為新時期的教師，這方面實在太欠缺了！

通過學習，自身素質方面不斷提高，對專業(yè)知識的理解更深刻，平時教學中的困惑得到有效的解決，加強了認識和理解。其他方面也有很大收獲，如教師的專業(yè)發(fā)展一般可分為四個基本階段，即新手階段、勝任階段、熟手階段、專家階段。分析自己情況，應該屬于“勝任階段”，或是由“勝任階段”向“熟手階段”的過渡過程。專家對學員提出問題的解釋全面、具體、耐心，從中學習到很多知識。

成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數學教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中，我積極嘗試與其他學員之間的交流，在交流過程中，了解到各學校的新課程開展情況，并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑，以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中，我們不斷地交流，真正做到彼此之間的“相長”。在討論中，老師們暢所欲言，許多提出的觀點和問題，都是化學教學中的實際問題，教師們提出的問題也得到專家們的重視，他們的回答也給了我們很好的啟示，對于我們今后的教學有著積極的促進作用。

最后，通過學習使我對一堂課的重新思考、一個知識點呈現方式的靈活多變也比以前思考得更深刻、更透徹些了。但我認為，要把國培學到的知識和技能真正做到學以致用，至少需要幾年的時間去實踐和沉淀。目前全方位的新課程改革很多時候讓我們基層老師無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策。而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然開朗。

其實，培訓的過程就是一個反思進步的過程。培訓學習是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。把培訓學到的新理念、新知識、新思想應用到自己實際教學中去。

高一新教師培訓心得體會篇二

烈日當空，悶熱的空氣中夾雜著青春的喘息。少年們青藍色的迷彩服在校園內編織成了耀眼的錦緞，輕覆在蒼穹之下，為綠草如茵的校園增添幾分風華意氣。

時有涼風從遠方拂來，淺淺撫過少年們稚嫩的臉頰，拭去晶瑩的汗珠，再添以清爽與正氣，天空高遠，浮云悠游靜閑，盛大而又莊嚴。遠方傳來聒噪的蟬鳴。

軍訓，褪去的是尖銳。誰的年少不曾輕狂？青春期的少年，心里裝著一層堅不可摧的屏障。用冷酷的神情、尖銳的言語，刺向束縛精神的一切。但當進入中隊，“我”便不只是“我”，要意識到的——其實是“我們”。曾經“我”所反抗拒絕的規(guī)則條框，此刻的“我們”，必須去服從遵守。曾經“我”所懼怕面對的，有了“我們”使不再退縮，而是勇往向前。眾人同心，方得眾志成誠。

軍訓，磨煉的是意志。蒼穹烈日之下，保持著最標準的軍姿。任憑高溫灼燒著肌膚。汗流浹背，單薄的軍服也會涌動著悶熱，四肢僵硬麻木，酸痛入骨。但少年們豈會因此退縮？“困難千萬，不曾言敗?！北闶巧倌陚冃闹幸还蔁?。這熱，則是少年磨煉時迸發(fā)出的星火。星火迸射，聚攏便成光。明亮璀璨的星啊，在少年們心中照耀，人生將會更加輝煌！

軍訓，見證的是友情。短短的七天，夾雜汗水與笑聲。僅僅七日之交，便可讓少年們的心緊密相連。特殊的情感，在少年們訓練與談笑聲中生根發(fā)芽，用勇敢和堅毅作為肥料，再澆以勤奮滋潤，七日呵護;便生成了巨大的藤蔓，上面盤旋著許多青茂的枝葉，俏然藏在每一個少年的頭頂，無聲的守護。

猛然驚覺，少年們曾經稚嫩已消;眸中多了幾分亮光與堅強。

高一新教師培訓心得體會篇三

為了使我們中學教師更好的做好體育新課程的教學工作，省教育廳xx市教育局在本學期進行了為期十幾天的全員遠程培訓。這次的培訓按學科的四個模塊——興趣氛圍、內容呈現、學法指導、調控評價進行科組開展學習交流討論。通過培訓，得到了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：

在以往的教學中，無論是教的方式還是學的方式，都過多地注重了接受式學習，而忽略了探究學習在學生發(fā)展中的重要價值。在當今的教學中，我們教師一定要扮好自己的角色，教師只是學生探究學習的合作者，引導者和組織者，教師應培養(yǎng)他們對體育的興趣和求知欲，引導和幫助他們體驗學習的過程與方法，放手讓學生自己去探究，發(fā)現，讓他們通過合作交流，在實踐中去求得新知。

在教學設計的環(huán)節(jié)上，要考慮學生的技能水平和運動能力，有效的分層區(qū)別對待的教學。在內容的制定上更加符合學生的身心健康的發(fā)展。

應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉，這才是增進健康的第一步。在內容上應選擇能增加提高學生身心健康水平又能終生延用的體育項目，或根據各校的特點和實際開發(fā)一些學生喜聞樂見的運動項目。

以培養(yǎng)學生的興趣為主，激發(fā)學生的主體意識，增強其學習的主動性。采用探究教學，情景教學等、重視學生學法指導。傳統(tǒng)的課堂教學方式是以學生獲得知識為惟一目的，采用灌輸、強制等方式傳授知識，使學生完全處于被動接受狀態(tài)。課程改革所倡導的新觀念，促使了教學方式產生了巨大的變革，一是由重知識傳授向重學生發(fā)展轉變，引導學生有目的的接受知識，運用知識、拓展知識，注重知識與知識之間的承接。二是重教師教向重學生學轉變，通過學生各種方式的學習，如自主學習、相互間的合作學習等培養(yǎng)學生積極主動接受知識、開拓思維的能力。三是由重結果向重過程轉變，教師為考核而教學轉向為學生接受知識而教學，學生由被動學習轉向為自己興趣愛好而學習。

在以往的教學環(huán)節(jié)中，在上課過程中和課后結束里，很少運用語言的手法對學生在課堂中表現出來或反映出來的問題，做系統(tǒng)的全部的分析，沒有及時的表揚好的同學，或鼓勵后進生。當今的體育教學，通過語言提示的方法，在體育課堂中起到很大的作用。作為一名教師，如何準確的進行課堂評價，對上課是很有意義的。

在這次學習中，通過分層次分階段的完成作業(yè)，與同行們坦誠的交流，拓展了我的視野，豐富了我的閱歷。以前是為了上課而上課，對體育課程有著一定的困惑和迷茫，通過這次向專家、向同行的學習后，我明確了方向，知道了如何更有效的解決課堂中的問題，如何更好的進行教學設計，采用更多教學方法，如何關注學生差異，實施分層教學，發(fā)展學生的個性特長，全面提升學生的身體素養(yǎng)。這將對我今后的教學工作產生積極而深遠的影響。

高一新教師培訓心得體會篇四

作為語文教師，不是只懂一些語文理論知識就行，我們要加強自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師，有較高的藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng)，只有這樣我們才能引導學生發(fā)現教材、生活中的美，才能引導其去感受，去創(chuàng)造美。通過這次的學習，我有以下幾點感悟：

想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。在兩位老師的展示課上都顯示了他們深厚的語文功底和豐富的語言積累，讓我深受啟發(fā)。在工作中，我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這使我更體會到學習的重要性，只有不斷的學習，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。加強學習不僅僅只專業(yè)方面，要擴充到各個領域，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識，從而更好地適應教學的需要，還要充分利用現代信息通訊技術，不斷擴大學習資源和學習空間，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學習和教育理念，以適應教育改革的浪潮。

學習其實是一個反思、進步的過程，這十幾年的教學生涯，讓我已經慢慢倦怠，我早已像一臺機器，不再有靈感。把教師當成了一種謀生的職業(yè)?？赏ㄟ^這次走進名師的課堂，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經驗？激起了我內心中的心弦，觸及到我思想的深處，這次學習，對于我來說是一次難忘的充電機會。

著名教育家葉圣陶老先生曾說過：“生活是寫作的源泉，源頭盛而文不竭?！边@番話道出了作文來源于生活，生活是寫作的源泉。因此，作為語文教師要引導學生走進大自然，了解社會，了解生活，了解國家大事，做到“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”引導學生做生活中的有心人，使他們感受生活的充實?？梢詫彝ブ械姆N種瑣事，校園內的樁樁小事，鄰里之間的不同爭執(zhí)，乃至街頭巷尾的見聞，去體驗生活，領悟人生。生活是取之不盡的源泉，只要把學生引向生活，讓他們在生活的廣闊天地里，以飽滿的熱情去體驗生活，歌頌生活，贊美生活，才會寫出真情實感的文章來。

因為自然界中的花草樹木，學校家庭、社會生活中的人、事、物等，都是學生在日常生活中隨時可以接觸的。教師應組織學生經常開展有趣的班隊活動，帶學生參觀游覽，領略大自然無限的風光；走進社會，認識社會的真、善美；參加有意義的`活動，讓學生用心體驗生活，感受生活，做生活的有心人，引導他們在活動中體驗并關注他人在活動中的表現。只有將生活和作文聯系起來，讓作文素材開發(fā)成為無盡的源頭活水，學生習作時才會左右逢源，運用自如。沒有了材料，習作就成了無源之水，無本之木。生活是學生習作的主要源泉，學生只要做生活中的有心人，留心觀察，用心思考，寫作之源就會取之不盡，用之不竭。

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”；“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。所以要讓學生廣泛地閱讀，不斷增加詞匯量，并在積累中有所發(fā)現，有所創(chuàng)新。正如羅丹所說：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現?！币虼耍處煈e極引導學生到生活的大課堂中學習生活的語言。把家庭中人與人之間發(fā)生的事積累下來，學校中老師和學生之間、學生和學生之間、班級和班級之間發(fā)生的事積累下來?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！苯處熯€要讓學生隨時摘錄，寫感受，有意識地背誦，并隨時評獎。

因為小學生正是發(fā)展記憶力的黃金時段，記憶是智慧的倉庫，小學階段讓學生多記住一些東西，對他們的一生都大有益處。學生頭腦中儲存的材料就會與日俱增，再也沒有學生對作文“望而卻步”，“無米下鍋”，從而也激發(fā)了學生對作文產生了濃厚興趣，也就不再怕寫作文了。我在教學中還很注重運用多種方法來激勵學生多讀書。我常利用積累時間來開展讀書比賽，優(yōu)秀詩文朗誦及背誦比賽。激發(fā)閱讀興趣，鼓勵他們多看一些有趣的故事、寓言，多讀一些詞句優(yōu)美、情節(jié)感人的詩詞文章。我們規(guī)定每個學生必須準備一本讀書筆記，把自己在閱讀中學到的佳詞美句抄錄下來。提倡“不動筆墨不讀書?！薄昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，指導學生寫讀書筆記、日記、觀后感、評論人物時事等。這樣既豐富了學生的寫作素材，也激發(fā)了學生寫作興趣，提高了學生寫作水平。

愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師?！睂W習興趣是學生學習自覺性和積極性的核心因素，學生一旦對學習產生興趣，學習便不再是一種負擔，而是勤奮的探索，執(zhí)著的追求。

常言道：“情動于中而行于外”。情感是思維的翅膀，認知的催化劑。一定要有感而發(fā)，不能無病呻吟，這就要求學生要善于抒發(fā)自己的思想感情。在寫作時找“動情點”，要細心地感受生活的喜怒哀樂，嘗試生活的酸甜苦辣，反思學習中的成敗得失，回味經歷過的美好時光?？傊?，要寫出自己的真情實感。學生只有在真情涌動、激情蕩漾、熱情似火的融情狀態(tài)下，才會煥發(fā)出忘我的探索精神，實現知識的超越和理性的升華。因此，創(chuàng)設一定的情境，可以激發(fā)學生情感的共鳴。這樣的學生寫出來的文章，才有生活氣息，有真情實感，才能避免寫空話、假話的抄襲的弊端。

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

高一新教師培訓心得體會篇五

終于，這漫長而又短暫的七天軍訓生活畫上了一個圓滿的句號。這七天里，我收獲了許多。有吃苦耐勞的精神，彌足珍貴的友誼以及相信自我的信心等等。

當我23號踏入軍訓基地那一刻，我就知道我的軍訓以及高中生活就此開始，等待我的七天將會是嚴格甚至接近殘酷的訓練。果不其然，這七天里我們站軍姿、練下蹲、瞄槍靶，動不動便練習30分鐘，汗水不知不覺悄悄滑落，滲滿了雙眼，但是我卻一動不動，因為我知道，自從穿上這身軍裝，我便不能隨便，一定要嚴格要求自己。烈日當空照，有一些人因為受不了早早的坐在板凳上休息了，這刺眼的陽光甚至讓我睜不開眼，此時我真想低下頭然后休息。但是當我想到我們班主任的話語：“這么點小事都克服不了，還談什么高中努力??！”我便重新振作，昂起頭，終于完成了一個又一個訓練任務?；氐郊?，我曬黑了好多，但是我卻非常開心，因為經過這次鍛煉，我更加健康了，也更加懂得了頑強拼搏的道理。我會繼續(xù)努力，發(fā)揚這些精神的！

我認識的新同學也是這次軍訓的寶貴財富。剛開始，我一個人也不認識，感覺非常孤獨，但是，經過幾天下來，我卻得到了新的友誼。記得第一天洗衣服的時候，我什么也不會，正當我束手無策時，有幾個同學熱情的幫我忙，讓我學會了洗衣服。還有，在我?guī)锥瓤炜覆蛔〉臅r候，有幾個同學一直在給我打氣，這才讓我擁有了堅持下去的勇氣。對此，我真心的向這幾個同學說聲“謝謝?！蔽蚁嘈?，在高中的學習旅途當中，我們會互幫互助，勇往直前！

同樣的，我通過這次軍訓也收獲了勇氣。其實我是一個靦腆的男生，一直以來，我對表演都有些莫名的畏懼。怕表演的不好出丑。但是，經過這次軍訓，我變得大膽了，在這個集體里，我似乎受到了關照，這好像激發(fā)了我的能量，我敢于主動上臺唱歌，敢于協(xié)助教官管理班級，雖然這只是軍訓，不是上課，但是這份勇氣我相信在高中依然重要。我會繼續(xù)帶著這份勇氣拼搏下去的！

轉眼七天已過，這段軍訓生活只會保存在腦海里了，但是高中依然才起航，正如校長所說：“軍訓雖然苦，但是和高中生活比起來還有一段距離?！笔堑?，或許軍訓是通往高中的橋梁，是為了我們更好的過度。所以，我們必須立足軍訓，正視高中。

總的來說，軍訓雖苦，但能有苦中作樂，有深刻的認識，我感覺非常值得。

高一新教師培訓心得體會篇六

初中的.生活如同夢幻已經消失了，我來到了新的環(huán)境，陌生的面孔，走進了高中，開始了軍訓。

有的同學說軍訓很苦，也很累，但我覺得的軍訓是美好的，快樂的雖然，這過程中有些許的苦和累但相比收獲又算得什么呢！

進入高中的第一件是軍訓，說實話，一開始聽說要軍訓其實也是非常緊張的，應為誰都知道軍訓很苦的，都不想吃苦，伴隨著這樣的心里我們進入到了軍訓那緊張的訓練中。

站軍姿，是避免不了的，有時我們要冒著毒辣的太陽站立，有時我們要冒著雨幕挺立，風吹日曬雨淋，慢慢成為常態(tài)，嚴厲的教官從不管為什么，只要完不成就要接受懲罰，讓我們知道了，軍人以服從命令為天職，知道了軍人是多么的堅韌，我們的軍訓只能算是小兒科，不會如同真正的軍人軍訓那么殘酷。

在軍訓中，嚴格的訓練使得我們喘不過氣來，烈日來了，汗水成溪流，浸濕了干燥的衣服，暴雨來了，打濕5了衣衫，寒冷沖擊身體，一次次咬牙堅持，一次次不屈服，一次次的成長早就了一個全新的自己。

我們剛進入高中年齡也不斷的隨著歲月變大，我們一直都是生活在爸媽的羽翼下成長，如同溫室的花朵，雖然嬌艷去怕風吹日曬雨淋，二軍訓讓我們有了堅強不屈的意志，通過這些天風吹日曬雨淋的洗練，洗去了我們身上的泥溝，洗去了我們身上的污漬，讓我們有了勇氣。有了力氣，更有了傲氣，軍人的傲氣。

在軍訓中我們訓練，我們合作，與同學既戰(zhàn)友一起面對失敗，有苦一起吃，有難一起扛，使同學之間有了深厚的友誼，更讓我們知道了團結的力量，就比如有一次我們組遇到其他組的挑釁，用軍哥互相比拼，一開始只有一兩個人在那了對抗，慢慢的是所有人一起，用我們的聲音，我們大家的力量戰(zhàn)勝了其他組。團結起了整隊的人讓我們有勇氣，敢于面對艱難想想險阻。

軍訓雖苦但快樂，教練在訓練時是嚴肅的，在休息時是讓人親近，讓我們在苦中作樂，收獲到了教練的友誼。教練給我們講述軍隊的生活，讓我們向往，更擴展了我們的知識面。

軍訓讓我學會了在困難面前不低頭，敢于面對各種困難，不逃避，不回避。讓我的意志得到鍛煉，讓我的身體得到加強，由一個如不經風的人變得有一生的肌肉，苦和累磨礪了我更成全了我，認識到了很多的朋友。

轉眼軍訓結束讓我感到很是不舍。

高一新教師培訓心得體會篇七

進入高中生活的第一課，是軍訓拉開序幕的。在為期一個星期的軍訓生活中雖然只過了兩天，但酸甜苦辣依然俱全，讓我回味無窮。

——酸

昨天是軍訓的第一天，由于一個暑假沒有運動，在上第一課站軍姿時，十分鐘抬頭挺胸，空氣靜默著，四周的一切在一個瞬間。時間雖汗水的滑落悄然過臉龐，緩慢無聲。原地放松時，一聲聲哀怨不時傳來，蹲下來，腿腳卻抖動著，心里感到酸酸的痛。

——甜

中途下課休息時，是我認識最甜的時光，大家都愜意的聊天，爽朗的笑聲時不時響起，愉快的氣氛和諧的在周圍。心中甜滋滋的喜悅。

——苦

第一天學習了不少新內容，其中蹲下與起立是最苦的，也是最累的。蹲下起來令人叫苦不迭，無奈只能堅持下去。唉，苦啊！

——辣

今天也就是第二天，早晨太陽就精神抖擻的出來站崗。直到下午軍訓時，太陽更是激情四射，可我們卻感到火辣辣的熱。

在軍訓這短暫的兩天我收獲了不少，首先我深刻的了解了，遵守紀律的重要性，其次不管做什么事情都要鍥而不舍，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是對這次軍訓的最好詮釋。

高一新教師培訓心得體會篇八

第一篇:

剛步入高中的學生， 新的環(huán)境無疑會讓他們感到既新鮮又陌生。

作為班主任應抓住這一 時機對學生正確引導， 做好學生中學階段最后學習生活的引路人， 使學生盡快完成此階段的 過渡。在行為規(guī)范方面盡快納入學校常規(guī)工作的軌道。我的做法是以“育人”為本，培養(yǎng)學 生的以下幾種意識，并且在為期一月的入學教育中初見成效，以下是一些具體做法。

1、培養(yǎng)“自律自制”意識：

《中學生守則》 《中學生日常行為規(guī)范》對中學生提出了統(tǒng)一 要求。這些守則和規(guī)范必須得到全面落實。于是新生一入學，我就把紀律養(yǎng)成教育當作班級 工作的中心來抓。

組織學生學習有關校規(guī)校紀， 使他們明確怎么做才符合一個合格中學生的 要求。在此基礎上制定出班規(guī)作為正行的準則。

2 增強班級“民主管理” 。為了搞好全班的工作，在班會課上民主選舉組建班委會，讓人人參與班級管理。召開“做 16 班主人”的主題班會，讓形成主人翁意識，使個別紀律觀念 差，自律自制能力差的學生，在群體的優(yōu)化中，接受了健康的道德熏陶，增強集體意識和集 體榮譽感。

3、培養(yǎng)“尊師禮貌”意識. 文明禮貌是一個人道德修養(yǎng)的綜合反映。高中新生，獨立意 識逐漸增強，但又缺乏前進的目的性和自覺性，多數學生有討厭教師管教，自以為是的不良 傾向， 我把對學生尊師禮貌習慣的培養(yǎng)作為入學教育的重點之一。

我抓住時機首先向學生介 紹各科任教師的學識水平，性格特點，教學教研成果等，使學生闡明教師勞動與學生成長的 關系，使他們進一步明確教育教學活動是師生共同進行的雙邊活動，如果僅有教師的教，而 沒有學生的學是不行的。再者，要想獲得知識，必須尊敬教師，尊重教師的勞動。在此基礎 上，提出尊師的禮貌常規(guī)，尤其強調課堂上尊重教師的具體要求，還教育學生在集體活動中 應講文明，講禮貌，不做有損中學生形象的事。同學們對照他人，反省自己，揚長避短，使 他們的尊師禮貌意識有了明顯增強，基本杜絕了一些不良現象。

4、加強形象教育。在學生中樹立起學習的楷模。我先后樹立了學習，遵守紀律，團結同 學，講衛(wèi)生，各項活動等方面先進典型，使學生在日常工作學習中有了板樣，這些典型看得見，感染力強。對學生的成長起到榜樣的作用。如：學習方面，講述我縣 2011 屆高考狀元 學習狀況等。

5、學習目標和理想前程教育。初進高中的學生，許多方面的原因，導致學習上和初中的 差異較大， 于是組織學生觀看學習 《高中生怎么學習》 的課件， 幫助學生樹立起學習的信心； 同時，通過身邊的學生事跡教育其樹立遠大理想，并為之不懈努力。

良好的開端是成功的一半， 相信在以后的三年時光里， 同學們一定會實現自己的人生目 標與抱負。

第一篇:

希望：明天的你能 夠成為學校的驕傲你們長大了高一、1班入學班會當你抱怨生活時， 當你抱怨生活時，那 請看看他們吧……如果你覺得 你的生活不 幸福， 幸福，那他 呢……如果你覺得社 會對你不公平, 會對你不公平, 那他呢…… 那他呢……如果你覺你憋氣，那他呢…… 如果你覺你憋氣，那他呢……如果你覺得你“ 如果你覺得你“難”,那他 那他 呢……如果你覺得“ 那他呢? 如果你覺得“累”,那他呢? 那他呢如果你覺得“ 如果你覺得“苦”,那他呢…… 那他呢……如果你的著裝 不夠好, 不夠好 那他 呢？當你在揮霍 青春與金錢 時，想想父 母的不易… 母的不易如果你學習不勤苦 看看他們 如果你學習不勤苦,看看他們... 勤苦 看看他們...當你認為學習是一種負擔,看看她 當你認為學習是一種負擔,看看她…… 學習是一種負擔當你想逃課時，看看她吧 當你想逃課時，看看她吧……有多少人因為上不起學而流淚？ 有多少人因為上不起學而流淚？不哭，奶奶賺錢去， 乖，不哭，奶奶賺錢去，送你去讀書當你放棄時, 當你放棄時 你想一想 她的執(zhí)著 她的執(zhí)著當你沒干勁 時,你看一 你看一 看他的堅持 看他的堅持如果你想逃避,看看他們! 如果你想逃避,看看他們!如果你待人不夠真摯，看看他們吧 . 如果你待人不夠真摯，看看他們吧….當你不夠高尚時,看看他們…… 當你不夠高尚時 看看他們…… 看看他們如果你不夠堅強時, 如果你不夠堅強時,看看他吧高中了，你不 再是小孩子， 你該長大了…..你應該明白生活 的不易，知道努 力的必要，懂得 堅強的面對……記?。菏?金子，總 會發(fā)光的知道：雄關漫道真如鐵 而今邁步從頭越沒有比腳更 長的路 沒有比人更 高的山上高中的目的是什么1、考入理想的大學 、 2、獲得強健的體魄 、 3、學會必要的知識、方法、技能 、學會必要的知識、方法、 4、形成較為成熟的人生觀、世界觀 、形成較為成熟的人生觀、 5、認識更多的朋友、收獲更珍貴的 、認識更多的朋友、 友誼進入高中 你該怎么做進入高中你該怎么做經歷了中考的洗禮， 經歷了中考的洗禮，你們順利地進入 高中， 高中，開始了緊張而又有序的高中學習生 進入高中后， 活。進入高中后，無論學習生活上還是心 理上，都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此， 理上，都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此， 如何迅速調整自己， 如何迅速調整自己，讓自己適應高一新生 完成從初中到高中的轉變， 活，完成從初中到高中的轉變，從而愉快 地學習和生活，是目前最為重要的問題。

地學習和生活，是目前最為重要的問題。

如何高中生活的第一步， 如何高中生活的第一步，我認為應注意以 下幾個方面：

下幾個方面：進入高中你該怎么做一、人際交往方面：盡快融入到班集體中去。

人際交往方面：盡快融入到班集體中去。

大家來自十幾所中學， 大家來自十幾所中學，現在組成了一個新的班集 相互之間還不是太熟識， 體，相互之間還不是太熟識，因此要求同學們能夠處 理好人際關系，盡快融入到班集體中去。

理好人際關系，盡快融入到班集體中去。

要融入到班集體， 要融入到班集體，首先要用積極主動的態(tài)度與班 級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己， 級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己，更不 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人 能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況， 更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。

更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。

其次，主動幫助同學。當別人有困難時， 其次，主動幫助同學。當別人有困難時，應該盡自己 的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關心他人， 的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關心他人， 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后， 這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集 體活動，這既是展示自己、 體活動，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好 機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。近兩天， 機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。近兩天， 我們將要進行班干部的競選活動， 我們將要進行班干部的競選活動，會為你展示自己的 能力提供一個很好的平臺，希望同學們能踴躍參加。

能力提供一個很好的平臺，希望同學們能踴躍參加。進入高中你該怎么做二、心理方面：擺平心態(tài)，增強自信。

心理方面：擺平心態(tài)，增強自信。

進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)， 進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)，找準 位置，不管自己過去是好還是壞，都要把過去忘掉， 位置，不管自己過去是好還是壞，都要把過去忘掉， 踏踏實實投入到新的高中學習中來， 踏踏實實投入到新的高中學習中來，這才是最為重要 根據多年帶班的經驗， 的。根據多年帶班的經驗，中考成績與你以后高中的 成績并沒有必然的聯系，中考成績靠前的， 成績并沒有必然的聯系，中考成績靠前的，由于對新 的環(huán)境適應能力不強， 的環(huán)境適應能力不強，不能及時改變學習方法以提高 學習效率，或受社會不良風氣的影響， 學習效率，或受社會不良風氣的影響，學習成績可能 一落千丈。相反，中考成績不理想的， 一落千丈。相反，中考成績不理想的，經過自己的不 懈努力，成績會蒸蒸日上?？傊?， 懈努力，成績會蒸蒸日上?？傊锌汲煽儾荒軟Q定 你將來的命運，可能這樣說， 你將來的命運，可能這樣說，你們現在是站在同一起 跑線上的。

跑線上的。進入高中你該怎么做三、學習方面：培養(yǎng)自學能力，培養(yǎng)良好的學習習慣。

學習方面：培養(yǎng)自學能力，培養(yǎng)良好的學習習慣。

初中時學習的知識相對簡單，考試內容幾乎全是基礎知識， 初中時學習的知識相對簡單，考試內容幾乎全是基礎知識，學習 方法主要是死記硬背。進入高中后，學習的量和學習的深度， 方法主要是死記硬背。進入高中后，學習的量和學習的深度，都大大 增強了，不僅要掌握好基礎知識，更主要的是在基礎知識之上有所提 增強了，不僅要掌握好基礎知識， 并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了， 高，并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了，僅靠 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大， 死記硬背是難以取得理想的成績的。初中時老師發(fā)揮的作用很大，學 生自學空間相對較小，但是進入高中， 生自學空間相對較小，但是進入高中，對學生的自學能力有了一個很 大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習。因此， 大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習。因此，學 會學習、主動學習，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

會學習、主動學習，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

養(yǎng)成良好的學習習慣，對高中生活至關重要。

養(yǎng)成良好的學習習慣，對高中生活至關重要。良好的學習習慣有 很多，最為重要的應是課堂上注意聽講。教師每上一節(jié)課， 很多，最為重要的應是課堂上注意聽講。教師每上一節(jié)課，都要花費 大量的精力來精心設計，上課認真聽了，課后就能節(jié)約大量的時間， 大量的精力來精心設計，上課認真聽了，課后就能節(jié)約大量的時間， 達到事半功倍的效果，可以說，認真聽課是提高學習效率的重要途徑。

達到事半功倍的效果，可以說，認真聽課是提高學習效率的重要途徑。

學會預習，可以對自己將要學習的內容有初步的了解，從而有重點、 學會預習，可以對自己將要學習的內容有初步的了解，從而有重點、 有目的地去聽課，尤其是自學不能夠弄懂的知識， 有目的地去聽課，尤其是自學不能夠弄懂的知識，更會注意老師的分 析與推理，學會正確的思維方法。學會復習， 析與推理，學會正確的思維方法。學會復習，復習是鞏固知識的良好 途徑。除些之外還有很多好的學習習慣，如勤于思考， 途徑。除些之外還有很多好的學習習慣，如勤于思考，敢于攻關破難 的習慣；在規(guī)定時間內學習的習慣，力戒拖延和磨蹭；定計劃的習慣， 的習慣；在規(guī)定時間內學習的習慣，力戒拖延和磨蹭；定計劃的習慣， 制定切實可行的學習計劃，每天有條不紊地完成既定的學習任務， 制定切實可行的學習計劃，每天有條不紊地完成既定的學習任務，凡 事預則立、不預則廢，制定計劃很有必要?？傊?， 事預則立、不預則廢，制定計劃很有必要?？傊?，養(yǎng)成良好的學習習 會使你終身受益。

慣，會使你終身受益。進入高中你該怎么做生活方面：慢慢調整，適應食宿。

四、 生活方面：慢慢調整，適應食宿。

飲食方面，盡可能在學校食堂就餐， 飲食方面，盡可能在學校食堂就餐， 食堂較為衛(wèi)生，安全更有保障，既要節(jié)約， 食堂較為衛(wèi)生，安全更有保障，既要節(jié)約， 又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面， 又要注意營養(yǎng)的全面。住宿方面，盡快適 應集體住宿的生活，搞好清潔衛(wèi)生， 應集體住宿的生活，搞好清潔衛(wèi)生，處好 人際關系，充分感受同學之間的友誼， 人際關系，充分感受同學之間的友誼，集 體的力量與溫暖。

體的力量與溫暖。進入高中你該怎么做五、非智力因素方面：培養(yǎng)多種興趣，加強非智力因 非智力因素方面：培養(yǎng)多種興趣， 素的培養(yǎng)。

素的培養(yǎng)。

非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、 非智力因素包括動機、興趣、情感、意志、性格 正確的動機、良好的興趣、理智的情感、 等，正確的動機、良好的興趣、理智的情感、堅強的 意志、 意志、優(yōu)良的品格等無疑有利于同學們學習的進步與 個人的健康成長。

個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還 要重要，會使你將來更加適應社會， 要重要，會使你將來更加適應社會，獲得更好的就業(yè) 機會。因此，高中生活應注意培養(yǎng)良好的興趣， 機會。因此，高中生活應注意培養(yǎng)良好的興趣，錘煉 堅強的意志，這不僅關系到你學習的好壞， 堅強的意志，這不僅關系到你學習的好壞，更關系到 你將來的發(fā)展前景。

你將來的發(fā)展前景。

總之，高中階段是人生中一個重要的階段， 總之，高中階段是人生中一個重要的階段，而高 一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學會交往， 一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學會交往， 學會學習，錘煉意志， 學會學習，錘煉意志，可為今后的學習與生活打下堅 實的基礎。

實的基礎。特別提醒1、盡快適應新環(huán)境 、 適者生存，一個成熟的人， 適者生存，一個成熟的人，應該 是主動適應環(huán)境。新的學校、 是主動適應環(huán)境。新的學校、新的老 新的同學， 師、新的同學，對任何人來說都是一 樣的。不等不靠，主動去熟悉環(huán)境、 樣的。不等不靠，主動去熟悉環(huán)境、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 不自棄， 不自棄，我們要做的是在現有的基礎 上爭取更好。

上爭取更好。進入高中你該怎么做1、盡快適應新環(huán)境 、 適者生存，一個成熟的人， 適者生存，一個成熟的人，應該 是主動適應環(huán)境。新的學校、 是主動適應環(huán)境。新的學校、新的老 新的同學， 師、新的同學，對任何人來說都是一 樣的。不等不靠，主動去熟悉環(huán)境、 樣的。不等不靠，主動去熟悉環(huán)境、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 認識老師、結識新的朋友。不抱怨、 不自棄， 不自棄，我們要做的是在現有的基礎 上爭取更好。

上爭取更好。進入高中你該怎么做2、自覺遵守規(guī)章制度 、 無規(guī)矩不成方圓。

無規(guī)矩不成方圓。上高中的目的 是學習，是考入理想大學。遵規(guī)守紀、 是學習，是考入理想大學。遵規(guī)守紀、 不惹事生非是必要的前提。

不惹事生非是必要的前提。進入高中你該怎么做關鍵詞遵紀 學習 鍛煉進入高中你該怎么做處理好多個第一次 處理好多個第一次 如認識第一個新朋友、 如認識第一個新朋友、處理好第 一個小摩擦、做好第一件事情、上好 一個小摩擦、做好第一件事情、 第一節(jié)課…… 第一節(jié)課進入高中你該怎么做共同打造一個和 諧、向上的班集 體。班——我們 我們共同的家共同打造一個和諧、向上 的班集體關鍵詞：陽光共同打造一個和諧、向上 的班集體理念：和諧中進步 快樂中發(fā)展班—我們共同的家 我們共同的家在這個金秋的八月， 在這個金秋的八月，在這個陽光燦 爛的日子里，我們， 爛的日子里，我們，這群青春洋溢的青 年，從四面八方走到了一起，走進了這 從四面八方走到了一起， 個集體，從此， 個集體，從此，我們生活的軌跡有了一 段同行的日子；從此， 段同行的日子；從此，我們的心有了一 份共同的牽掛；從此， 份共同的牽掛；從此，我們便是不需血 脈而相連的兄弟姐妹；從此， 脈而相連的兄弟姐妹；從此，我們成了 一家人。

一家人。班—我們共同的家 我們共同的家青春之路，一個多么美好的句子， 青春之路，一個多么美好的句子，一段多么值 得記錄的經歷。在很多年以后的未來， 得記錄的經歷。在很多年以后的未來，它將是你 人生中一筆最可寶貴的財富，也許將是你風雨途 人生中一筆最可寶貴的財富， 中的安慰。今天，請把它寫下來， 中的安慰。今天，請把它寫下來，寫下你心中的 集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。

集體，為未來留一份回憶，留一篇青春的日記。

走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。

走進一個新的集體，你便又擁有了一個溫暖的家。

如今，這個家正在初建時期， 如今，這個家正在初建時期，而集體中的成員可 能 有的：流著汗蓋房子； 有的：流著汗蓋房子； 有的：坐享其成； 有的：坐享其成； 還有的：用腳踢房子。

還有的：用腳踢房子。

你希望自己成為哪一種成員呢？ 你希望自己成為哪一種成員呢？班—我們共同的家 我們共同的家其實， 其實，一個班集體的每一個成員都希望自己的 集體優(yōu)秀而團結， 集體優(yōu)秀而團結，就如同每一個孩子都希望自己 的家幸福而溫暖。那么， 的家幸福而溫暖。那么，就別再做那坐享其成的 懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起， 懶漢，更別做那破壞房屋的壞小孩。和大家一起， 為建起這個家奉獻一份力，好嗎?只有我們每個人 為建起這個家奉獻一份力，好嗎 只有我們每個人 都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚， 都努力地去建造這個家，去為它添一塊磚，加一 片瓦，它才能高大而堅實； 片瓦，它才能高大而堅實；只有我們每個人都有 真心，用愛意去護衛(wèi)自己的家， 真心，用愛意去護衛(wèi)自己的家，它才能為我們擋 風遮雨。想一想， 風遮雨。想一想，你將為這個共同的家添上怎樣 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢? 的一塊磚、怎樣的一塊瓦呢班—我們共同的.家 我們共同的家要想建造一座溫暖的小屋，光有“ 要想建造一座溫暖的小屋，光有“磚”、有“瓦”是 不行的，那樣的屋子經不起風雨的吹打， 不行的，那樣的屋子經不起風雨的吹打，只有用最好的 水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎？ “水泥”把它們粘合在一起，這座小屋才能堅固，對嗎？ 想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“ 想一想，有哪些“水泥”可以用來粘合我們的“磚”和 “瓦”? 真誠，寬容，相互理解…… 真誠，寬容，相互理解…… 不是所有的家都會永遠溫暖， 不是所有的家都會永遠溫暖，也不是所有已建成的集 體都會永遠穩(wěn)固。有時候，我們在不經意間， 體都會永遠穩(wěn)固。有時候，我們在不經意間，便會讓自己 身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲， 身上的一些不太好的東西出來肆虐，成為可惡的蛀蟲，破 壞我們共有的家。快來看壞我們共有的家。快來看-看，有哪些蛀蟲存在于我們的 集體中。

集體中。

冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑…… 冷漠、嫉妒、不負責任、不夠寬容、猜疑…… 你一定不喜歡這些蛀蟲， 你一定不喜歡這些蛀蟲，你一定希望你的集體溫暖而 團結，對嗎?那么，這些方面應該注意了！ 團結，對嗎?那么，這些方面應該注意了！班—我們共同的家 我們共同的家進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人， 進入高中，你需要改變一個觀念：你不再是少年人，而是青年人， 你應該以一個成人的標準來要求自己。

你應該以一個成人的標準來要求自己。

進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力； 進入高中，你需要一個原則：凡是有利于學習的事情，不遺余力； 凡是不利于學習的事情，絕對不做。

凡是不利于學習的事情，絕對不做。

進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：平心靜氣，心如止水。

進入高中，你需要一個健康的學習心態(tài)：平心靜氣，心如止水。

進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。

進入高中，你需要一個堅韌的意志品質：拼搏進取，永不放棄。

進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的， 進入高中，你需要一個清醒的認識：凡是學校紀律要求的，都是利 于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。

于大家學習的，因此，要全方位遵守學校紀律。

進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。

進入高中，你需要謹防高中時代的三大陷阱：網絡、戀愛和手機。班—我們共同的家 我們共同的家握手在秋日 那個小雨連綿的雨季，你揮別了昔日的伙伴，告別了那個溫暖的集體， 那個小雨連綿的雨季，你揮別了昔日的伙伴，告別了那個溫暖的集體，把在那里 曾走過的路，曾流過的淚裝進了遠走的行囊，帶上了前方的旅程。

曾走過的路，曾流過的淚裝進了遠走的行囊，帶上了前方的旅程。

這個陽光燦爛的秋日，你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻， 這個陽光燦爛的秋日，你走進了一個新的集體。剛走進的那一刻，你有一種怯怯 的感覺，是嗎?面對著這個教室 面對著這群與你一樣青春洋溢的青年， 面對著這個教室， 的感覺，是嗎 面對著這個教室，面對著這群與你一樣青春洋溢的青年，你的心 情興奮并有些不安。

情興奮并有些不安。

那么，握一下手吧，沐浴窗外燦爛的秋陽，讓幾雙年輕的手握在一起，從此， 那么，握一下手吧，沐浴窗外燦爛的秋陽，讓幾雙年輕的手握在一起，從此，你 們就要攜手并肩，走過青春最靚麗的三年。

們就要攜手并肩，走過青春最靚麗的三年。

朋友，握一下手吧，握了手，你們就是親如手足的兄弟姐妹，握了手， 朋友，握一下手吧，握了手，你們就是親如手足的兄弟姐妹，握了手，你們便是 一家人，前進的路上，你們就要一起學習，一起歡笑，一起分享陽光燦爛的日子， 一家人，前進的路上，你們就要一起學習，一起歡笑，一起分享陽光燦爛的日子， 一起抵擋窗外襲來的風雨。因為，你們一起走進了這個集體， 一起抵擋窗外襲來的風雨。因為，你們一起走進了這個集體，你們要共同建立起 一個溫暖的家。

一個溫暖的家。

也許，你還有一絲猶豫，還有一些膽怯。那么，讓我對你說，不要猶豫， 也許，你還有一絲猶豫，還有一些膽怯。那么，讓我對你說，不要猶豫，不要膽 你知道有多少人在羨慕你?羨慕你能有一群青春同路的伙伴 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。

怯，你知道有多少人在羨慕你 羨慕你能有一群青春同路的伙伴。

朋友，伸出你的手吧，在這個美麗的秋日，讓自己成為集體的一員， 朋友，伸出你的手吧，在這個美麗的秋日，讓自己成為集體的一員，在以后的日 子里，和你的伙伴們一起，攜手去走腳下的路。

第一篇:

第一， 如何去遵守學校的規(guī)章制度呢？首先，我們必須要了解到學校哪些制 度， 并且還要去逐項的遵守， 不得違反， 其次， 規(guī)章制度就是為我們學生設定的， 我們學生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關心整個班 級體。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書， 或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間 就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學們進一步的去遵 守各項規(guī)章制度的話，那就必須團結互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制 止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學生干部，就應該處處起帶頭 作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。

第二， 如何使同學之間的關系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學之間 應該互相幫助，團結友愛。如果同學有什么事找我?guī)兔?，我會二話不說，立即答 應。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當然，同學犯錯誤的 話，我也會去指責他并教導他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應當挺 身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。

同時，我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出 最大的努力，做一名優(yōu)秀的學生干部。經管 1108 班入學教育心得體會踏入宜賓職業(yè)技術學院校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經翻 開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老”。從 這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習；而有人在 十六歲就開始衰老了， 因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情進入宜賓職業(yè) 技術學院學習歷程，開始了新的學習生活。

從報到開始，我就做好充分的思想準備，一定要把盡可能多的時間利用起來 進行學習，合理安排時間，處理好工作,生活和學習的矛盾，通過參加《入學教 育》培訓，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉變了學習觀念，提高了認識。

從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的 文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說，是知識層次更進一步了。在學 習過程中， 應該有不懂的就請教教師， 在虛心聽取老師的輔導后， 努力完成作業(yè)。

一有空就鞏固學過的東西。平時應該積極參加安排的一切教學活動,按時來電大 聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來上網學習,次次不缺。另一方面積極參加小組活 動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技 巧。回到家里，認真閱讀書本的內容，不懂的請教別人。學習是無止境的，知識 是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發(fā)展。

從領到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產生了極大的興趣，認真學習 各門課程。上述是我通過入學教育所想到的，通過在學校所學專業(yè)課程的學習， 會使我思想認識得到提高，人生歷程有質的飛躍。

在作業(yè)方面，考試時盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。宜賓職業(yè)技術學院為我 打開了一扇學習的大門， 教會了我在當今信息社會學習的技能。這次學習是個良 好的開端，我一定會倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學生。經管 1108 班入學教育心得體會高中的時候，總渴望著上大學，因為在我們眼中，大學生活是如此的精彩， 是多么的自由，對比起苦悶的高中生活簡直就是天堂！ 終于，我上到了大學。踏入大學的第一天，心里有一種莫名的激動，又帶有 些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學 生活與學習，將會面臨什么，是否能適應大學生活。

一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦，行程也很密。那時我們都期盼著軍 訓快快結束，然后好好享受大學生活…終于，軍訓完了。剛開始幾天，的確覺得 很自由，想干什么就干什么。然而，這樣的生活過了一個星期后，卻慢慢覺得無 聊了…嗯。真的是很無聊，每天除了上課，吃飯，睡覺，基本上沒什么可做了。。

尤其是星期六，日，簡直就是無聊透了。。覺得無所事事，生活很頹廢… 為了擺脫這頹廢的生活，我計劃我的大學生活要這樣度過．-(一)。要學會“學” 學習有 3 種境界，苦學，好學和會學。苦學，顧名思義，就是對學習有一種 恐懼感，有厭學情緒。因此會學得會苦;好學，這時候，對學習產生了興趣，會 去主動去學，什么都想學;最后是會學，這時候，不會去濫學，而是有計劃有目 標的去學， 按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活 流暢， 能夠很好地駕御知識。

真正成為知識的主人。

而我們在大學就是要學會“會 學”。

(二)。培養(yǎng)好的學習習慣。

學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。在 學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的 聯系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練 思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性，長期下去，必然會促進智力素質的發(fā)展。知識 的學習主要通過思維活動來實現的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固 然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質，智力素質提高了，知識的 學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。

（三）自覺，主動，獨立地學習。

當學習是一種自覺的行為時才更有效，特別是大學生的學習，主要依靠自覺 來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為，學習的動力就會減弱，久而久 之就會產生厭倦感，失去學習興趣。做任何事情，積極主動是取得成功的必要條 件，學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見，不輕信，不盲從，不人云亦 云，能獨立完成學習任務，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點，那 么學習必定事半功倍。我不但能夠學到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友，收獲了純潔真摯 的友情。

我在與同學們在一起相處的日子，感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu) 勢， 每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利 性的，更多的是像兄弟姐妹那樣，大家相聚在同一班級，互相關心、患難與共， 將心比心。在班級里，我結識了性格各異的同學，雖然別人有些觀點、態(tài)度我不 怎么認同， 但并不妨礙我的交往， 求同存異， 我會盡量地取彼之長， 補己之不足。

三年來，我與同學和睦共處，結交了很多朋友，有的更成為摯友，無所不談。那 種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。經管 1108 班入學教育心得伴著這個夏季尾聲的鳴， 伴著這個秋天的第一絲涼意，伴著對暑假的留戀和 對新學期的憧憬，我們迎來了新的學年，一張張青春的面孔，一股股青春的活力 顯現在了外高，高一的學弟學妹們，歡迎你們加入到外高這個大家庭中，歡迎你 們！ 高中三年，是我們人生中最美好的時刻，我們還年輕，絢爛的青春正屬于我 們， 時間是一筆不能透支也不能預支的存款， 而青春則是這筆存款中利息最高的， 浪費了青春，就更失去了一次機會，青春是豐收前的耕耘，走過人生“花季”，我 們應該碩果累累，在高中三年時，我們應該問心無愧。

現在我們已步入大學，我們的生活緊張而充實，我們清楚地意識到，這是一個 挑戰(zhàn)的時刻， 也是一個奮斗的時刻， 高一像一杯可樂， 清爽可口， 令人怡然自樂， 高二像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性。高三是一杯濃濃的苦咖啡，嘗的 時侯，或許是苦的，無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷。而大 學又是另一片不同的天空，我們走在求學的路上，來不及閑庭信步，顧不上一路 風景，就過來了，從高一的恍惚，到高二的遲疑，高三的忙碌，再到此刻，曾經 的張揚早已過去，如今的我們顯的如此的平靜。

歷經十年的跋涉，我們走過曲折的山徑，爬過陡峭的山壁，我們拖著疲憊的身 軀，卻懷著興奮的心情，因為我們即將登臨峰頂“一覽眾山小” 歷經十年的跋涉，我們多彩的青春等待最后的引爆，我們驚訝于自已的偉大， 我們?yōu)樽砸训呐Ρ陡兄x自豪，我們也為自已的目標喜上眉梢。

我們溫暖了自已，我們也感動了自已，希望就在前面，美麗的大學，美好的前 程，正在以無盡的誘惑向我們舞蹈著，人生的華章雖然還沒有完全奏就，理想的 彩蝶已在夢境中翩翩飛過，為了美好的憧憬，我們努務前行，走到了大學，我們 腳步鏗鏘，不再迷茫，我們志在四方，風雨直闖，我們將昂首闊步，笑顏不改， 自信依然地去迎接六月的輝煌。

讓我們用生命中最濃的激情， 最美的期待迎接日出，瑯瑯的讀書聲是我們獻給 太陽的禮贊， 晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們美麗 的人生。

經管 1108 班入學教育心得當我隨流下車，就開始打量著這個我將生活四年的城市。陌生，有些茫然。

報到的流程，終于在一片忙碌中完成，其間學姐們的幫助，使我感受到一種人與 人之間的友善。購物，交流，生存，學習，他們匆匆的腳步聲如同海浪在心中涌 來。我睜眼、呼吸、吶喊、奔跑，追逐著他們的腳步。我像一個孩子在每幢建筑 物中探頭探腦；填寫如雪花一樣的自薦表，在種種面試中自我介紹；像偵察員一 樣翻遍花花草草，觀賞排排書架。室友間的嬉笑打鬧，夜半挑燈，解除了心中的 空白。課后，聚集一處完成作業(yè)、探討問題，心中掠過優(yōu)美的小夜曲。當然，在 生活中也有磨擦，心緒的曲線時有低谷，每當此時，我總會深深依戀于夜幕下的 江水， 它使我的心重新找到歸宿。

校園中的生活是一碗湯， 五味俱全。

而在初期， 味濃，酸、甜、苦、辣，熱情奔放地刺激著味蕾，在腦海中烙下了深深的印記。經管 1108 班入學教育心得熬過了“黑色六月”的煉獄，如意以償的邁進了大學的校門。大學，在激動之 余，無例外會放飛遐想去編織另一個夢——一個多姿多彩的大學夢！然而，當大 學生活初步被安頓下來， 開始正常的學習生活之余，最初的驚奇和興奮逐漸消失 了，困惑和不安油然而生，各種問題也接踵而至。

大學不是高中的單純延續(xù)。

大學學習生活與高中有許多的不同，是我所始料 未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力，面臨心理轉型與重塑期的茫然。雖然我也是 個比較能適應環(huán)境的人，但有時真的很迷茫，對自己無法把握好。一切并不如自 己所想，期待中的生活，一個展示自己的機會久久還未到來。

首先是自己的前進目標不明確。在進入大學之前目標很明確：高考。為了這一 目標可以說是廢寢忘食，挑燈夜讀。但進入大學后，沒了早自習、晚自習的強制 性， 也沒了十幾個小時的課， 更沒了老師的監(jiān)督和管理， 感覺自己一下子空閑了。

從來都是日子不夠用，可現在卻是不知道日子該怎么花。然而，這種空閑對我而 言不是一種解脫，而是一種放縱。有時躺在床上想想一整天的事，感覺自己睡覺 也不塌實了，有一種愧疚感，不知道自己在干嗎 大二的學長們笑我窮人乍富，不知道該怎么合理的把自己的“財富”使用出 去。也許，我現在已經處于墮落的邊緣了吧！我不知道自己在等什么，就像不知 道什么在等我。但我肯定會走自己認為是對的路。也許我很幼稚，難免受傷和被 騙，但我依然會無怨無悔的走下去。世界很精彩，高中伏案學習，但大學里，我 會站起來耳聽八方、眼觀四面。經管 1108 班入學教育心得心隨夢想而飛， 抱著對知識的渴求， 對未來的憧憬， 我終于邁進了大學之門。

隨著車輪的轉動，清脆的笛鳴，我離開家鄉(xiāng)來到了這里。但當我與大學面對面的 時候，我也迷失了自我，失去了方向。曾經在夢里無數次的期盼，可如今卻讓我 膽怯！ 也許是自己以前的生活太固定了， 也許是自己還在尋夢的過程中還未醒來， 總之，在大學面前，我對自己把握不了了?；蛟S習慣于以前的優(yōu)秀，對大學的失 敗總有些無法釋懷，也曾為此傷心過、自責過，但當我認識到大學里面大家都處 于同一起跑線上的時候， 我也就明白什么是競爭了。特別是一步步的被別人所肯 定和接納，我對自己在大學的生活充滿了信心。

大學很自由，大學的自由讓有些人開始放縱。網吧有他們的熟悉的身影，遲 到曠課有他們的大名，但在自習室里卻找不到他們的蹤跡。但與此同時，大學的 自由給一批有自覺能力的人提供了一個廣闊的空間，鍛煉了他們的能力，增長了 不少知識。經管 1108 班宜賓職業(yè)技術學院 經濟貿易管理系入 學 教 育 總 結經濟貿易管理系 1108 班 二〇一〇年八月二十九日入學教育總結大學是知識的海洋，是夢想和實現夢想的地方。大學生都是帶著夢想 走來的，那份對理想的執(zhí)著追求、對青春的浪漫期待都可通過美好的大學 生活來演繹與編織。對于剛跨入大早日確立自己的人生目標。人只有樹立 了一個堅定的目標，人生之舟才會有正確的航向。古人云：非學無以廣才， 非志無以成學。人一旦有了高尚的追求，生命便會展開高翔的翅膀。每一 個匆匆的日子，你會發(fā)現自己正用辛勤的汗水、鏗鏘的腳步、堅韌的精神 履。

我們來到了經管 1108 班這個大家庭。八月二十八日我們在 4411 教室 召開了第一次班會，由翁勤晴老師對大家開展入學教育。主要內容：

一、什么是大學 二、 大學學什么 三 、如何適應大學 四、大學新環(huán)境、新生活的適應 五、安全教育 六、國防教育 七、高等學校家庭經濟困難學生資助政策八、黨員、團員組織發(fā)展 九、 大學社團的加入與開展 十、什么是“三證換一證”？十一、大學新生軍訓相關事項荀子曰：學不可以已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今 天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學校園，一段嶄新的學習生活又開始了。

新的校園，新的老師，新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺，但并不陌生的，這是 一種親切的、熱情的、樸實的、讓人溫暖的感覺。大學是一個大舞臺，它會為你 提供充分展示自己的機會，從中豐富內涵，提高個人綜合素質。在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在 這里，我們每個人都播種下屬于自己理想的種子，并努力奮斗去實現它。作為一 年級新生，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我 們努力學習，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠?！笆耪呷缢狗颉蔽覀儾灰魬傥羧盏某晒Γ?也不必痛悔以往的失敗。

看成敗， 人生豪邁。

經歷了中考的洗禮，你們順利地進進高中，開始了緊張而又有序的高中學習生活。進進高中后，不管學習生活上還是心理上，都會發(fā)生天翻地覆的變化。因此，如何迅速調劑自己，讓自己適應高一新生活，完成從初中到高中的轉變，從而愉快地學習和生活，是目前最為重要的題目。如何高中生活的第一步，我以為應留意以下幾個方面：

一、人際交往方面：盡快融進到班集體中往。

大家來自十幾所中學，現在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟悉，因此要求同學們能夠處理好人際關系，盡快融進到班集體中往。

要融進到班集體，首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待他人來關心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人先容自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。其次，主動幫助同學。當他人有困難時，應當盡自己的能力往幫助他人，在學習上、生活上多關心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級展開的主題班會、課外活動等，這既是展現自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養(yǎng)自己的愛好愛好，發(fā)展能力。近兩天，我們將要進行班干部的競選活動，會為你展現自己的能力提供一個很好的平臺，希看同學們能積極參加。

二、心理方面：擺平心態(tài)，增強自信。

你們能考進高中，在初中時學習成績一般都不錯，心理上就會有一種優(yōu)越感。進進高中以后，特別是實驗班，有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產生自卑感，以為自己不行了，實在大可沒必要。

進進高中，新生重要的題目就是要擺平心態(tài)，找準位置，不管自己過往身上曾有多少光環(huán)，都要把過往忘掉，腳踏實地投進到新的高中學習中來，這才是最為重要的。根據多年帶班的經驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必定的聯系，中考成績靠前的，由于對新的環(huán)境適應能力不強，不能及時改變學習方法以進步學習效力，或受社會不良風氣的影響，學習成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上?？傊?，中考成績不能決定你將來的命運，可能這樣說，你們現在是站在同一起跑線上的。

另外，我還要提示同學們留意，不要因進進實驗班，產生一種優(yōu)越感，從而放松對自己的要求。不管你現在成績有多好，與你的高考目標都會有很大的差距。只有掌控住高中三年的時間，堅持不懈，頑強拼搏，你終究才能到達理想的彼岸，圓你的大學之夢。

三、學習方面：培養(yǎng)自學能力，培養(yǎng)良好的學習習慣。

初中時期，學生學習的知知趣對簡單，考試內容幾近全是基礎知識，學習方法主要是死記硬背。進進高中后，不管是學習的量還是學習的深度，都大大增強了，不但要把握好基礎知識，更主要的是在基礎知識之上有所進步，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以獲得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大，學生自學空間相對較小，但是進進高中，對學生的自學能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己往學習。因此，學會學習、主動學習，是高中生獨立獲得知識和能力的基礎。

養(yǎng)成良好的學習習慣，對高中生活相當重要。良好的學習習慣有很多，最為重要的應是課堂上留意聽講。教師每上一節(jié)課，都要花費大量的精力來精心設計，上課認真聽了，課后就可以勤儉大量的時間，到達事半功倍的效果，可以說，認真聽課是進步學習效力的重要途徑。學會預習，可以對自己將要學習的內容有初步的了解，從而有重點、有目的地往聽課，特別是自學不能夠弄懂的知識，更會留意老師的分析與推理，學會正確的思惟方法。學會溫習，溫習是鞏固知識的良好途徑。除些以外還有很多好的學習習慣，如勤于思考，勇于攻關破難的習慣;在規(guī)定時間內學習的習慣，力戒拖延和磨蹭;定計劃的習慣，制定切實可行的學習計劃，天天有條不紊地完成既定的學習任務，凡事預則立、不預則廢，制定計劃很有必要?？傊?，養(yǎng)成良好的學習習慣，會使你畢生受益。

四、 生活方面：漸漸調劑，適應食宿。

飲食方面，盡量在學校食堂就餐，食堂較為衛(wèi)生，安全更有保障，既要勤儉，又要留意營養(yǎng)的全面。住宿方面，盡快適應集體住宿的生活，弄好清潔衛(wèi)生，處好人際關系，充分感受同學之間的友誼，集體的氣力與暖和。

五、非智力因素方面：培養(yǎng)多種愛好，加強非智力因素的培養(yǎng)。

非智力因素包括動機、愛好、情感、意志、性情等，正確的動機、良好的愛好、理智的情感、堅強的意志、良好的品格等無疑有益于同學們學習的進步與個人的健康成長。這在某種程度上比好的學習成績還要重要，會使你將來更加適應社會，取得更好的就業(yè)機會。因此，高中生活應留意培養(yǎng)良好的愛好，錘煉堅強的意志，這不但關系到你學習的好壞，更關系到你將來的發(fā)展遠景。

總之，高中階段是人生中一個重要的階段，而高一是高中的起始階段。邁好高中第一步，學會交往，學會學習，錘煉意志，可為今后的學習與生活打下堅實的基礎。

在炎炎烈日之下，驕陽如火一般的熾熱，好似要把大地烤熟一般。剛剛進入高園的新生，帶著對未來的憧憬，對軍訓的緊張，和諧、生動的狀態(tài)下，進入了高一生活的第一次身體上的錘煉，以及精神上的洗禮。為期十天的軍訓，徐徐落下帷幕，好似昨天還能依稀聽到哨子聲的響起，自信與威嚴并存的軍人風范，著實讓人感覺身體里面充滿喜悅、自豪充斥全身。軍訓時候的自豪與感動，時刻縈繞在腦后之中，揮之不去。

這次軍訓帶給我們的除了在身體上面的歷練，還有在思想要的熏陶，意志上的千錘百煉，習慣上的改善，正是因為這樣的原因，在我們的腦海里就下深刻的印象，軍人的剛毅、嚴謹作風、堅強的信念，苦和累就算是一段生活中的插曲，在原本的生活之中，增添一絲調味劑，正是因為這樣的樂觀心態(tài)，才會讓整個軍訓變得其樂無窮。

學校的領導和老師經常到場地進行指導和問詢，并且與新生們進行很好的交流，真實了解大家內心世界的想法。醫(yī)務室全天候運營，專業(yè)的醫(yī)療團隊，為這次軍訓提供服務。在炎炎夏日之中，中暑是很平常的情況，為了緩解中暑的存在，及時進行預防，增添整個軍訓團隊的實力，增強體質。而班主任也在全天候的陪伴，一絲不茍的工作態(tài)度，讓我們對這位陌生的老師，升起莫名的尊敬。有了諸多因素的輔助，這次軍訓，才會如此順利進行。

在驕陽烈日之下，站軍姿、踢正步是每天必須要做的任務，當然，還會有很多命令，而我們也不能遲疑，時刻保持最高的精神集中狀態(tài)之中，才能順利度過，對教官發(fā)現，那就是要面對高壓力的懲罰。站的汗流浹背，雙腿已經開始瑟瑟發(fā)抖。仍在堅持的我們，才知道，吃苦才是軍訓的核心存在。相信在邁入以后的學習之中，吃苦也是必須要具備的精神。

高一軍訓心得之中，最重要的就是和同學之間建立起深厚的友誼。很多原本新的面孔，到軍訓結束之后，開始熟悉，并且大家都有同病相憐之感。終于知道，為什么戰(zhàn)友情那么深厚，其中不僅包含著彼此之間的情誼，更是一種患難與共的熟悉感。在軍訓之時，大家一起玩樂，一起唱歌，一起成長，這樣的經歷，讓我們彼此之間拉近了距離。

與教官之間的情誼可能是復雜的，軍人的形象，讓人產生了極大的敬畏感。同樣也是有極大的崇敬。可以作為老師的形象，在訓練之中嚴格的一絲不茍。也在平時和朋友一般，詼諧幽默。對面苦累的樂觀精神，也是我們身上所缺乏的。嬌生慣養(yǎng)的我們，從來沒有受到這樣的嚴格訓練，在諸多不適應之下，有教官的陪伴，面對各種困擾，意志薄弱等問題，都能夠在教官的幫助下，得到完全的解決。

高一新教師培訓心得體會篇九

軍訓期間，教官教了我們站軍姿，站軍姿聽起來是最容易的，可是站軍姿做起來卻是最難的，例如腳要分開60度，身子要挺直，眼睛要目視前方，手還要收緊，一開始覺得挺簡單的，可是這一站就要10幾分鐘，我們班有許多同學都站的腿都抖了，再過10幾分鐘幾個同學都頭暈，難受，其實我也有幾次頭暈想打報告的，但教官說站軍姿是軍訓中訓練的最基礎，練好了站軍姿才能有要軍訓的資格，我就咬咬牙的堅持下來了。一個早上下來，感覺腳都不是自己的了。雖然很累，但軍訓就是軍訓，要能吃苦也要能堅持。

一場軍訓下來，我們皮膚曬傷了，曬黑了，腿也酸，也痛，我們受罰過，我們哭過，我們想家過，也難受過，但我們重來都沒有想要放棄，軍訓使得個個脆弱的我們慢慢變的堅強,嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽,沒有矯揉造作,有的是團結,堅強。

謝謝軍訓給我們上的這一節(jié)課，謝謝所有默默付出的教官，謝謝學校的老師們，你們都是最棒的！

高一新教師培訓心得體會篇十

不知不覺之間，時光已翩然輕擦，從xx月xx日開始軍訓的那一天，竟已是到了最后的今天。軍訓的這x天，一路上灑滿了我們的汗水，今天，是時候讓我們亮出只屬于我們自己的風采了，讓全校為我們的精彩而震撼！

早晨的軍訓會演，是檢閱我們x天訓練成果的時刻。眼前尊敬的教官，背后敬愛的老師，感謝這些天來與我們一起度過烈日下的訓練。會演場上，挺直的身板，整齊劃一的步伐，堅定的眼神，3天來的所有記憶猶如電影般地回放在每一個人的腦海里；每一個短暫的回憶片刻，在每一個有力的動作中再一次地重現……這是只屬于我們的戰(zhàn)場，那么，就不要辜負曾經努力的自己，自信的抬起頭、挺起胸，我們是x班，我們所向披靡！

中午，演出的同學匆忙地結束了午餐，就趕往x樓的會場進行再一次地排練，仔細地確認了每一處細節(jié)，我們希望的，是不留下任何一點遺憾。

下午，眾所期待的軍訓聯歡會如期舉行，4點整，全體200人、參觀的家長，以及陪伴我們辛苦了x天的教官們齊聚會場，期待著新生的表現。經過數日的練習，反復的排練，以及文藝委員和全體同學的配合與努力，我們的節(jié)目獲得了全場的掌聲——將雄偉的軍歌與創(chuàng)意濃濃的_歌的結合，讓所有人不由自主地眼前一亮。

出乎大家的意料，我們班獲得了先進集體的稱號。當然，這與全班的團結與強大的意志力有著直接的關系，也感謝教官、前輩與班主任徐厲老師的辛勤付出。

最后的最后，希望x班的諸位，勿忘軍訓的初心，牢記軍人的精神品行，為人民服務，為社會做出貢獻，成為優(yōu)秀_人，從優(yōu)秀走向卓越！

xx班xx班，團結勇敢，永往直前，非同一般！

高一新教師培訓心得體會篇十一

培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中，xx老師談到了當代教師身肩重任、角色特別，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他的話語，覺得很有分量。

從新入職教師的人員來看，女教師居多，惟獨我自己一個男教師。這樣看來未來新教師即將出現一種新情況，那就是女教師多男教師少的局面，做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任，為祖國輸送一批批優(yōu)秀的人才。

在本次培訓中，聽了老教師的自己成長歷程，特別是自己在這幾年的感悟后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！边@是從知識傳播的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，“學高為師，身正為范”正是這個意思，這里也涉及到做人的問題，學生都是有向師性的，這也是做人的一種認同感，同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強的組織領導、管理協(xié)調能力，才能使課堂教學更有效率，更能促進學生的身心發(fā)展。第四，教師是父母。“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”而作為一名新教師更要富有愛心，教師對學生的愛是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需求。第五，教師是朋友，“良師益友”這就強調了作為教師要懂得和學生做交心的朋友，師生之間相處要融洽，親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學、心理學、健康心里學等，作為教師應了解不同學生的心里特點、心里困惑、心里壓力等，并及時給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心里品質。與此同時，對教師工作的基本也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大，要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的體會到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘，更要“愛生如子”時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。新時代的教師應具備高尚的師德，先進的理念，健全的人格，健康的心里素質和比較扎實的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平，有敏捷的思維，較強的語言表達能力和感染力。對待學生要多問“為什么？”還要多鼓勵、多安慰、經常開導，說實話。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應具備的素質。

本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境和生活環(huán)境，人際關系等；鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學習型的老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的浪花。這些鼓勵使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信，讓自信充滿生活，并實現自己的意志。也許，對于我來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開始，而好的開始，便是成功的一半”。

最后，各位長輩的建議我將銘記于心，用心去備好每一堂課，用心去教學，用時間來我的付出。在教學上的不足要努力去克服，在生活上更應該幸?？鞓?。

高一新教師培訓心得體會篇十二

幾天的'軍訓，心理多少有些落差，相信每位同學心里面都有一面明鏡。

軍訓在我看來，也無非就是這些事兒：站姿、齊步、正步、軍體拳、整體訓操。軍訓，對我來說是痛苦并快樂著?；乜催@些天訓練中教官對同學們各種細節(jié)和體能上的嚴格要求，相對于我們這些平常大多數在家嬌生慣養(yǎng)的孩子來說，軍訓的過程固然難熬，但過后想想，"好事須多磨"，"好鋼須多爐火煉"，在我們成長為大樹前，這一路上，算是值得回味的趣事兒。

曾經，參加軍訓前我們或多或少都會有一些不好的不良的習慣，而這些習慣都在訓練過程中逐步體現了出來。例如軍訓的這些天里，除非被教官提醒或指責，否則我們在集合時總是做不到安靜。青春年少的我們本來就急躁，"靜"這一個我們從軍訓第一日起就被要求做到的詞，卻像是我們的敵人一般，我們總也不能自覺安靜下來，場面總是吵吵嚷嚷，為此教官不知罰了我們多少回。

再例如，我們沒有時間觀念。在校時我就曾因回宿舍后太磨蹭，以致熄燈后我不得不摸黑洗衣服。而今，在軍營里，女生飯前的集合也沒少挨批評，要么集合得太遲要么速度太慢，由此不僅受了多次懲罰，也浪費了大家不少的時間。漸漸地我們開始意識到時間的寶貴性，為了準時，我們回宿舍拿碗都是一路小跑，在宿舍洗澡更是分秒必爭，每次集合前都要掐算好時間，我覺得這也是一個可喜的進步吧。

同時，我們也意識到細節(jié)的重要。在我們之中的大多數人，都不曾在意平時許多可以隨手做到的小事，然而正因為如此，"隨手關燈"、"節(jié)約用水"之類的話語似乎只是我們常寫下來的標語，只是一句空喊的口號，我們離將之付諸于行動，離現實總一段距離，這段距離卻讓我們在軍訓期間又受了一次罰。由于我們平時并不注重培養(yǎng)這種關注細節(jié)的意識，有些人在離開宿舍時并未隨手關燈。教官讓我們在這件事上引起重視，這件細節(jié)不僅僅是關乎節(jié)約用電、節(jié)能減排，不僅僅是人們出門后不會因為忘記關燈而匆匆折回，更重要的是能夠養(yǎng)成一種做好每一件小事的良好習慣，而擁有好習慣正是成就大事的最初一步，也是關鍵一步，擁有好習慣，即培養(yǎng)好性格，即造就好命運。

苦累和磨難往往給人們留下最深的印象。當然，我們軍訓期間體驗到的不僅僅是苦和累，最值得我們回味的是當我們在教官的帶領下不停地重復一個動作，最后教官認為我們做得達標后允許我們休息時，我們心中的那一份滿足感，似乎我們所付出的汗水就是為了得到這一刻的肯定。

還有，晚間的拉歌，教官教我們唱軍歌，當兩百多號人吼一嗓子時的那一份氣勢，在我腦海中久久未曾散去；當歌聲飄蕩在夜空時，我明白我們是一個集體，每個人都是不可或缺的一份子。在訓練中我們未曾退縮是因為我們共同的目標是整個團隊的榮譽，這份記憶會一直陪伴我整個高中三年，乃至更遙遠的未來。

高一新教師培訓心得體會篇十三

幾簇泡桐花的茂密枝葉中，稀疏穿過幾縷調皮的陽光，它親吻在我的臉頰上，散落在我們藍綠斑駁的迷彩服上，跳躍到塑料的'跑道上，還拖著像蝸牛一樣長長的痕跡，張揚著它的存在。

排排站立的，是剛剛打破陌生的我們;連同這如長盛夏一般的青春。

軍訓，在接觸之前，或是嚴肅或是畏懼。而當我們真正面對它的時候，才會發(fā)現這只只會細嗅薔薇的猛虎。我們會站軍姿，在幼葉阻擋不住強光的時候，溢出密密麻麻的汗珠;我們會踏軍步，在步伐始終無法整齊劃一的時候，直到四肢僵硬代替酸軟;我們會唱歌，在對方不理不睬的時候，扯著干啞的嗓子拉歌……我們會有一點辛苦，但是我們離祖國的距離依然很近。

軍訓，是對教官的歡呼雀躍，是對同伴的陪伴與期待，是對自己的監(jiān)督嚴訓，是對疲憊的抱怨，是對汗水的宣泄，是紀律，是歡樂，是新鮮，是一切與青春有關的溫暖片段。

清晨，溫柔的風兒會追隨著我們匆忙的步伐，包裹著來不及吃的早餐的香甜，與嘰嘰喳喳的麻雀來個親切的擁抱。我們攜著朦朧或清晰的面容，透過掛著青綠小絨球的梧桐，感受著溫暖的陽光揮灑在我們的臉頰上，仿佛一切美好的事物都在眼前等待著我們與之撞個滿懷。然后一天的訓練也就從此開始，我在這里，那群可愛的人也在這里。因為軍訓，我們有了共同的話題，相同的心理，我們各自的殊途在此刻有了一段一起經歷的路。我們這些顆小小星辰，也從此有了一段重疊的軌道。

挨過教官的嚴訓，也見過他們迷迷糊糊的可愛，他們的氣質，給男生們立出鐵骨錚錚的榜樣。女孩們也總會熱火朝天的聊著八卦。各個中隊之間也免不了相互打趣，一個俏皮的男孩總能惹得一大群女孩歡笑，空氣中洋溢著歡樂的氣息。

熬過驕陽的炙烤，熬過身體的酸痛，而軍訓結束后，即將迎來的是高一的學習歷程。軍訓像是一個厚實的紅帷幕，緩緩拉起，隱藏其中的是豐富多彩的高中生活，它讓我更有信心去面對接下來的挑戰(zhàn)。

人生中的第一次軍訓，是一段彌足珍貴的經歷，而在軍訓之中，我們也嗅到青春的氣息……

高一新教師培訓心得體會篇十四

在高一軍訓的日子里，我們歡笑、崩潰、興奮、不舍都寫在滿是汗水的臉上，與教官、老師、同學等等生活很開心很豐富。

那是到軍營的'第一天，我們拖著行李來到宿舍。疲憊的心還沒平復，只見教官嚴肅的走進來教怎么疊被子，我們都看的目不轉睛。也許是因為在家里沒有這么認真疊過被子吧，還算蠻開心的。下午的訓練，終于見識到軍訓是什么感受，在太陽下一暴曬就是半天的時間，以我的性格真的是很難辦到，可是就這樣一天一天的克服，強烈的心理斗爭。突然發(fā)覺在太陽下站幾小時不是一件很痛苦的事，就算腳再酸腿再麻，想著大家都平等待遇，他們都可以一動不動的堅持下來，為何我不行？我們不會輕易認輸！只要想著有一個集體就會不懈的堅持下去。

在軍營的第三天發(fā)生了一件另我們至今還感到歉疚的事。因為我們的不認真、不努力、不配合，要另換教官訓練我們，這令我們很不安。大家都明白教官對我們很好，處處關心我們，然而我們卻把關心當作一種放縱。那天下午教官沒來，是總教官來代訓，對我們講了一些語重心長的話，看到大家有的都紅了眼眶，就明白這段教誨沒白費。

自從這件事以后，我們訓練更加認真、刻苦。一眨眼五天的訓練已經到第四天，那晚的文藝表演上，我們班的表演引來一陣陣歡呼?？鞓泛芸旖Y束，第二天就是演練，那天晚上永遠不會忘記我們互相轉告“明天比賽要認真！聲音要最大！我們一定要拿到第一！”互相給予鼓勵，五天的艱苦訓練，好壞就在明天見分曉。果然不出所料，我們班光榮的獲得第三名。雖說只是第三，但這張獎狀是用三十幾位的同學辛苦、教官的苦心訓練換來，這最珍貴！

在臨走的那天中午，我再次被同學們的真心所感動。教官那天身體不舒服，被我們看在眼里，大家就紛紛拿水和杯子給教官，但被教官拒絕。當時心里有著說不出的感受。終于要走了，心里又開心又不舍，開心是因為馬上能過舒坦的生活，不舍是要離開教官。五天的軍訓說長不長說短不短，多多少少有點感情。我們的不聽話讓教官失望，我們的努力成果令教官開心。一切的一切將成為美好的回憶。

在五天與同學們的相處里我發(fā)覺我們班是最團結的，我們班在外人看來什么都是差勁。但我們做的一切只是想證明：特長班在學習和實踐都不會輸給其他人！

高一新教師培訓心得體會篇十五

我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的高一新生軍訓心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

轉眼間，期待已久的五天軍訓就在今天結束了。在教官的指導下，我們的努力下，我們成功了?？身懥恋目谔栆廊辉谛闹谢厥帲坦俚纳碛耙廊换赜吃谖覀兊哪X海中。雖然軍訓已成回憶，但那至少是個美麗的回憶?；剀娪柕牡谝惶?，教官們穿著樸實的軍裝，喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進時，我突然間感到軍人的那種嚴謹和莊嚴，我的心中充滿了羨慕，那是希望自己是一名軍人。每當訓練后，我發(fā)現軍人的含義并不簡單，僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉等基本動作。

在軍訓中要求嚴格，想做到完美是一種不容易的事，每個動作都要注意細節(jié)，才能成功完成。我們之中大部分都是父母的心肝寶貝，生活中很少吃過苦，而且身上有很多不好的習慣。教官教會了我們嚴于律己，不怕困難，要勇于挑戰(zhàn)自己。教官很辛苦，喊了一天下來，嗓子都啞了，由于我們動作的不規(guī)范，教官必須一點點的給我們做示范，他的指導更給我們指明了方向。在軍訓的這幾天里，首先給我的感覺就是一個字“累”。

也許這是許多同學的`共同感受，但現在回想在累的背后，又有多少有意義的事在等我去發(fā)掘，軍訓讓我體會了什么叫“堅持就是勝利”。在訓練場上，我們預著微微的烈日在苦練，勤練步伐，同學們嚴肅的做著各種動作。那種認真的態(tài)度深深地感動了我們自己。我們都說態(tài)度決定一切，軍訓使我們認真的做事。我們從無組織無紀律的毛孩突然間成長為略顯成熟且有組織有紀律的高中生。軍訓也給我們帶來了無窮的樂趣，每當我們班對班唱軍歌的時候，那種不甘示弱的精神，無不激蕩在每個人的心中，教官們風趣的拉歌使我們感受到了快樂。軍訓不僅僅是簡單的隊列訓練，還有軍事理論、歌詠等，理論課講述著軍事家的戰(zhàn)略思想，這都是我們知識上的空白。軍訓讓我們磨練出了白楊般的堅毅，不再只顧著自己。軍訓告訴我們什么是團結，什么是紀律。班與班之間的比賽更增進了班級之間的感情，累與苦成了我們軍訓期間的代名詞，軍訓雖然累，但那是我們用汗水和歡笑譜寫的樂趣。是我們高中生活的閃光點，更是我們永遠值得回味和追憶的日子。它把軍人的氣質悄悄的刻進了我們的骨髓，融入我們的靈魂，它己在我們的心中默默的生根了。不經歷風雨怎能見彩虹，沒有苦寒怎能得梅香。在這次軍訓中我學到知識，訓練中受到教育，磨練了我的意志，鍛煉了我的身體，提高了我軍事素質。軍訓讓我更有勇氣面對社會，承受壓力。燃燒的永遠是熱血，不朽的永遠是信念。

高中三年，我會用軍事精神去度過各種困難，用夢想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創(chuàng)造輝煌。

高一新教師培訓心得體會篇十六

在高一階段的學習當中還是應該保持一個好的心態(tài)，在這個過程當中應該用心去做好，作為一名高一的學生還是應該認真的去做好的，高一階段有很多要去做好的事情，這次軍訓鍛煉了我很多，讓我能夠保持好的態(tài)度，這次的軍訓也是讓我明白了很多道理，學會了很多，也讓我提高了自己的抗壓能力，真的是讓我非常的感慨，現在我也通過這樣的方式積累了很多的經驗，也讓我有了一些感悟。

在軍訓當中，我感覺是非常幸苦的，在這個過程當中雖然會遇到很多問題，但是在這方面也有很多比較重要的事情，以后高中階段的學習當中學習壓力也是比較大的，但是我一直都對自己各個方面有一個的客觀的判斷，白天訓練的時候太陽很大了，但是在這樣的環(huán)境下面確實還是有非常大的提高，軍訓期間能夠磨礪我很多，這也是對我各方面能力的一種的認可，不管以后發(fā)生什么樣的事情，我都應該能夠沉得住，雖然軍訓只有短短幾天的時間，但是這也讓我有了很大的提高，也讓我在這個過程當學會了很多，盡管每天頂著很大的太陽，但是我還是能夠堅定自己的心態(tài)，積累工作經驗，在這一點上面是絕對需要做好的，在軍訓開始的時候我覺得自己是堅持不下去的，每天的訓練比較累，讓我有退縮的想法，這種想法一旦產生了就會讓我感覺很有壓力，這確實還是需要慢慢的適應。

現在軍訓結束了，我感覺很不舍，因為這幾天的時間下來雖然有幸苦，也有過抱怨，但是我還是堅持了下來，這讓我感覺非常的有意義，希望通過這樣的方式能夠鍛煉到自己，一周的時間短暫，但是卻有許多寶貴的經歷，這段回憶是美好的，大家一起訓練，一起拉歌，休息的時候走表演才藝，真的是感覺很好，作為一名高一學生我確實還是有很需要努力的地方，這讓我感覺自己有很大的進步，在這個過程當中我還會是語非常多的'提高，在這一點上面真的是讓我很有感慨，現在軍訓結束了，我還在過去一周的訓練當中久久不能釋懷，我真的非常的感激，在加持不下去的時候看看周圍的同學，我就提起精神了，因為大家都在堅持著，讓我也感覺非常的有動力，我一定會努力搞好自己分內的事情，用一個好的心態(tài)去做好分內的工作，這次軍訓真的讓我有非常多的進步，感激軍訓。

高一新教師培訓心得體會篇十七

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中。

口令變了，隊形也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。

軍訓，是一種考驗磨練成熟性的活動。兒時的軍訓，純粹是游戲;少年時的軍訓，僅但是是一種鍛煉;大學的軍訓截然不同，性質也得以升華。長達十二天的大學軍訓，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內涵。

陽光明媚，學子們都應對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊 跑齊。內務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄;扣被扣的時間長，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。

記得高中軍訓時，我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲，每一天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到滿分作文滿分作文點，下午到滿分作文點結束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿干衣服。訓練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結束后，整整一年，我們都個性的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學一齊在烈日下流汗，流淚，和黑黑的帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!

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