最優(yōu)我的暑假生活心得體會(huì)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 15:51:15
最優(yōu)我的暑假生活心得體會(huì)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-02 15:51:15     小編:雅蕊

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或工作等的感悟和總結(jié),它是我們成長(zhǎng)和提升的重要方式。在日常生活中,很多時(shí)候我們都會(huì)有一些心得體會(huì),那么我們需要及時(shí)總結(jié)并加以記錄,以便日后回顧和分享。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思考和感悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以為大家提供一些思路和借鑒。讀完這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的心得體會(huì)不僅僅限于自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,還要有一定的理論支撐和深度思考,同時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的精煉和準(zhǔn)確。這些范文或許可以給我們帶來(lái)一些啟示,幫助我們寫(xiě)好一篇自己的心得體會(huì)。所以,讓我們一起來(lái)看看以下這些范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。

我的暑假生活心得體會(huì)篇一

今天,我起來(lái)店里,正準(zhǔn)備打電腦的時(shí)候,突然媽媽說(shuō):“你都近視200多度了,還要玩電腦,你不怕到時(shí)候什么都看不見(jiàn)嗎?”說(shuō)完就要我出去跟小伙伴們玩,我一出去,媽媽就把電腦鎖起來(lái)了!

我打完羽毛球的時(shí)候,正想打開(kāi)電腦玩,才發(fā)現(xiàn)電腦已經(jīng)被鎖起來(lái)了,我一遍又一遍的試著密碼,可每次都不對(duì)。之后我就去看電視,不一會(huì)兒姐姐打開(kāi)電腦正準(zhǔn)備做事,我就趁她不注意的時(shí)候,也把電腦密碼改了。

可是哥哥每天都來(lái)問(wèn)我密碼到底是多少?我都被他問(wèn)煩了,只好告訴他密碼。他打開(kāi)電腦之后,直接就去修改了電腦的密碼,更慘的事,媽媽還給我報(bào)名了象棋,星期一,三,五都要去上倆個(gè)小時(shí)的課。

經(jīng)過(guò)了那么多壞事,只有一件是好事,姐姐說(shuō),要讓我去表哥家住五天。但我必須乖乖的吃飯,不許到處亂跑,不許吃太多冰淇淋,不許搗亂。我為了可以去跟表哥玩,只好答應(yīng)了!

這就是暑假的第一天~~。

我的暑假生活心得體會(huì)篇二

暑假很快開(kāi)始了,同時(shí)我閱讀了伍美珍的《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國(guó)》、楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·小白的選擇》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、龐婕蕾的《我會(huì)想念你》等幾本書(shū)。

在我買(mǎi)的幾本書(shū)中,我特別喜歡伍美珍姐姐寫(xiě)的《佛光普照白象之國(guó)》這本書(shū),這本書(shū)我看了題目后都非常興奮:這本書(shū)寫(xiě)的是什么呢?我?guī)е闷嫘?,翻開(kāi)了第一頁(yè):惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對(duì)冤家在呆爸的贊助下,于是,“惜呆兔咪”四人組,就這樣出發(fā)啦!他們?nèi)チ朔鸸庵碌奶焓怪恰?,參觀了金碧輝煌的大皇宮,欣賞了價(jià)值連城的精美玉佛,還看見(jiàn)了著名的有求必應(yīng)四面佛;接著他們?nèi)チ斯艠愕摹氨眹?guó)玫瑰”——清邁,在那里,時(shí)間就像停滯了一樣,他們?nèi)チ缩r花掩映的古老寺廟,逛了神奇的夜間動(dòng)物園和夜市,還去尋找了奇異的“長(zhǎng)頸族”;最后他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄?,看了人妖歌舞團(tuán)表演,在美麗的沙灘上漫步,結(jié)束了他們?cè)谔﹪?guó)的精彩旅行,但他們不想善罷甘休,還會(huì)去英國(guó)探個(gè)究竟。

這些書(shū)都是我從網(wǎng)上精心細(xì)選買(mǎi)回來(lái)的。雖然自己的零花錢(qián)不多,但又能買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)籍,我很開(kāi)心。剛開(kāi)始的時(shí)候,我只能硬著頭皮去省錢(qián),節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一些昂貴的書(shū)籍,雖然只能買(mǎi)一兩本書(shū),但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

臺(tái)義工和導(dǎo)游。他們都被“惜呆兔咪”四人組給震撼了。“惜呆兔咪”四人組也是這本書(shū)的主角,但他們沒(méi)有失風(fēng)度,詳細(xì)地給我們介紹了泰國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食等方面。這本既是一本風(fēng)靡全國(guó)中小學(xué)生的校園故事,又是一本介紹泰國(guó)的旅行寶典,相信每一個(gè)人都會(huì)喜歡。

如果我沒(méi)有買(mǎi)這本書(shū),我就不會(huì)知道有關(guān)泰國(guó)的故事;如果我沒(méi)有買(mǎi)這本書(shū),我就不會(huì)知道有關(guān)“惜呆兔咪”四人組的故事;如果我沒(méi)有買(mǎi)這本書(shū),我就不會(huì)知道作者的旅行事跡。我一定會(huì)加以努力,閱讀更多的書(shū),了解更多的事情。

我的暑假生活心得體會(huì)篇三

歲月如梭,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間我一個(gè)多月的暑假社會(huì)實(shí)習(xí)生活也畫(huà)上了句號(hào)。通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲頗多。雖然我又從社會(huì)實(shí)踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中。回首過(guò)去一個(gè)月在百惠超市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習(xí)生活,我有許多感悟。我從高中起就對(duì)銷(xiāo)售有著極大的興趣,這次在百惠超市的實(shí)習(xí)生活讓我進(jìn)一步了解了銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè),更對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。

首先,這次在百惠超市的實(shí)習(xí)生活使我找到了在社會(huì)工作中的感覺(jué)。這對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會(huì)工作中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的收獲。剛到超市的時(shí)候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷(xiāo)售代表都十分的繁忙,他們大部分時(shí)間都在不停的導(dǎo)購(gòu)。而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會(huì)實(shí)習(xí)中鍛煉自我,學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著主動(dòng)找前輩溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔?,我就去什么地方。這使我體會(huì)到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個(gè)過(guò)程中,我找到了社會(huì)工作的感覺(jué),也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)到了許多東西。在工作之余,我主動(dòng)地和那些職業(yè)人員交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷(xiāo)售人員是多么的不容易。實(shí)際上,做銷(xiāo)售是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作,銷(xiāo)售人員每天面臨著巨大的壓力。但是當(dāng)他們成功地達(dá)成了銷(xiāo)售目標(biāo)后,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅是不言而喻的。起初,我也對(duì)超市的流程不是特別的了解,因?yàn)槌械墓ぷ鳠﹣y,流程復(fù)雜。這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很陌生的,但是一個(gè)好的銷(xiāo)售員首先要對(duì)他或她所銷(xiāo)售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就特意買(mǎi)了一些工作上的指導(dǎo)書(shū),學(xué)會(huì)了一些專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)和工作技巧。第一次向顧客推銷(xiāo)時(shí)候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮(zhèn)定了下來(lái),為客戶(hù)簡(jiǎn)單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產(chǎn)品,雖然這對(duì)別人來(lái)說(shuō)算不了什么,但是我自己的心中卻充滿(mǎn)了喜悅。雖然這次實(shí)習(xí)的時(shí)間很短暫,但是我找到了工作的感覺(jué),也學(xué)會(huì)了怎么樣把自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)和工作結(jié)合起來(lái)。

同時(shí),我也在這次實(shí)習(xí)中肯定了自己的價(jià)值。以前,總覺(jué)得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級(jí)溝通,“找”活兒干。我學(xué)會(huì)了在工作中學(xué)習(xí)的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不了解產(chǎn)品,但是我學(xué)的很快;我會(huì)化妝,把自己的穿著職業(yè)化。我再很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了工作需要我學(xué)會(huì)的東西。我想這就是大學(xué)所培養(yǎng)的真正的東西——學(xué)習(xí)的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:奇跡只降臨在有準(zhǔn)備頭腦的人身上。在這次實(shí)習(xí)中我的觀點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多。我能自信地向企業(yè)推銷(xiāo)我自己。

這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的能力。百惠超市的實(shí)習(xí)生不止我一個(gè)人。我們?nèi)齻€(gè)人是一個(gè)實(shí)習(xí)生的團(tuán)隊(duì),在實(shí)習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實(shí)習(xí)使我感覺(jué)到了團(tuán)隊(duì)的力量。有時(shí)候顧客多,會(huì)讓人手忙腳亂,但是在這個(gè)時(shí)候,完成了手頭工作的團(tuán)隊(duì)成員總會(huì)過(guò)來(lái)幫忙。在向顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候有時(shí)候也會(huì)有無(wú)法回答的技術(shù)類(lèi)問(wèn)題,但是在團(tuán)隊(duì)中有著較高經(jīng)驗(yàn)的成員總能幫著解決,最終給客戶(hù)滿(mǎn)意的回答——這就是團(tuán)隊(duì)的力量。沒(méi)有團(tuán)隊(duì),是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時(shí)候,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的地方,不同的環(huán)境。在一些生活、觀念方面都有一些差異。在團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,也會(huì)有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場(chǎng)生涯中,我相信我會(huì)加入一個(gè)又一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),也會(huì)在與他人交往的過(guò)程中遇到種種問(wèn)題,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠(chéng)地對(duì)待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會(huì)收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系,得以幫助自己更快的成長(zhǎng)。

但創(chuàng)新能力也很重要。只有學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,你才能更好的抓住顧客的心。而且我認(rèn)為創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,創(chuàng)新可以包括很多方面:技術(shù)創(chuàng)新,體制創(chuàng)新,思想創(chuàng)新。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本;體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運(yùn)作更有秩序,便于管理,同時(shí)也可以擺脫一些舊的體制的弊端,如科層制帶來(lái)的信息傳遞不暢通;思想創(chuàng)新是相對(duì)比較重要的一個(gè)方面,領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來(lái)更大的效益。所以我覺(jué)得創(chuàng)新是必不可少的。

最后,這次在百惠超市的實(shí)習(xí)經(jīng)歷也敦促我去不斷地學(xué)習(xí),充實(shí)自己。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,那時(shí)正處于打基礎(chǔ)階段,學(xué)習(xí)有些繁忙。那時(shí)候就想,要是去工作就好了,就不用學(xué)習(xí)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一項(xiàng)很辛苦又很費(fèi)時(shí)的事情。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解到了在工作中更需要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)那么就會(huì)很快被社會(huì)淘汰?,F(xiàn)在想想,在學(xué)校中做一個(gè)學(xué)生其實(shí)是最輕松的事情了。工作中所面對(duì)的壓力要大得多,要考慮到各個(gè)方面的問(wèn)題。在百惠超市遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都是在繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)去學(xué)習(xí),有些領(lǐng)導(dǎo)階層也在進(jìn)行著夜間或周末的培訓(xùn)。他們的行動(dòng)也鼓舞了我去學(xué)習(xí)更多需要學(xué)習(xí)的東西,這個(gè)學(xué)期我回到了學(xué)校,我更加珍惜這最后二年的在學(xué)校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。去聽(tīng)更多的好課,去學(xué)校圖書(shū)館看更多的書(shū)籍,享受學(xué)習(xí)所帶來(lái)的快樂(lè)。我也會(huì)多用一些時(shí)間去學(xué)習(xí)工作中所需要的技能。這讓我真正的感受到了知識(shí)的力量。

感謝百惠超市給我的這次寶貴的實(shí)習(xí)工作,它使我學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我更加熱愛(ài)社會(huì),并且更加堅(jiān)定了我的興趣。我也更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。無(wú)論我以后是從事什么職業(yè),我相信這都是一筆非常寶貴的財(cái)富?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會(huì)更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí)。我相信我一定會(huì)完成自己的社會(huì)價(jià)值,做一名對(duì)社會(huì)有用的人,能更好更積極的去面對(duì)自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!

我的暑假生活心得體會(huì)篇四

暑假期間,學(xué)校開(kāi)展了為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。我穿著嶄新的校服走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。在“新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”上,我知道了這次軍訓(xùn)的主要目的是:讓我們知道紀(jì)律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。

在軍訓(xùn)期間,我們深刻的體會(huì)到做軍人的艱辛,體會(huì)到什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、踏步等動(dòng)作,其中練習(xí)齊步走,比較困難,四、五十個(gè)人走整齊,是多么不容易。教官訓(xùn)練我們時(shí),先讓我們練習(xí)手臂的姿勢(shì),右臂在前,左臂在后。我們這樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一會(huì),心想:教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒(méi)有這樣做,他一個(gè)勁兒的對(duì)我們說(shuō):“把后臂抬高,站直了,在軍姿的基礎(chǔ)上做,不要低頭,眼睛別亂看!”然后又開(kāi)始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒(méi)在一個(gè)高度,有沒(méi)有打彎。還沒(méi)檢查到我時(shí),我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了,我在心里默念:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,堅(jiān)持住了,就戰(zhàn)勝了自我。在軍訓(xùn)期間,班里有些同學(xué)都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想:現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來(lái)越弱了,軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作都練到位,是要付出多少汗水啊!每每想到這,我就立馬站得筆直,動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了。

軍訓(xùn)雖然辛苦,但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;在那一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)中,我們得到了進(jìn)步,品嘗到了成功的喜悅。軍訓(xùn)也是一種人生的體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話(huà)說(shuō)得好“吃得苦中苦,方為人上人”軍訓(xùn)使我體會(huì)到這句話(huà)的真諦!

終于,功夫不負(fù)有心人,在軍訓(xùn)會(huì)操比賽上,我們班憑借整齊一致的步伐、標(biāo)準(zhǔn)到位的動(dòng)作,獲得了第一名,同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來(lái)!使為期五天的軍訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

我的暑假生活心得體會(huì)篇五

這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù),但我的收獲是學(xué)會(huì)了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。

這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語(yǔ)方面,我開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》,第一冊(cè)一共有144課,我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)全部學(xué)完,加油!

在數(shù)學(xué)方面,每天做一些奧數(shù)題,使自己的腦筋越用越靈活,使奧數(shù)不再成為我的難題!

在語(yǔ)文方面,我每天寫(xiě)一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字。有時(shí),我還能寫(xiě)1000字的作文呢!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、小說(shuō)、童話(huà)……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信,我的努力不會(huì)白費(fèi),我一定能成功!

在美術(shù)方面,我每天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)繪畫(huà),我的素描有了很大的進(jìn)步!

在音樂(lè)方面,我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子,每天選一首歌。呵,現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽(tīng)了!

有時(shí)候,我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗?,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以打敗很多人了。

對(duì)了,還有——安全!有關(guān)安全的知識(shí)我時(shí)刻牢記,上一學(xué)期寒假,我的倆個(gè)同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩?,去路邊玩耍,結(jié)果被撞成重傷。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí),我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則,注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。

暑假中發(fā)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義。暑假是快樂(lè)的,而我希望我的五年級(jí)生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。

我的暑假生活心得體會(huì)篇六

第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了,每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏?;貞浧鹗罴俚纳?,你也許會(huì)想,“啊,原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢?!薄巴叟?,這個(gè)暑假我獲得了__獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!

最后一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班,可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好,也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng),學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!

朋友,還在呼呼睡大覺(jué)的你,面對(duì)吸引人的假期,準(zhǔn)備好了嗎?

我的暑假生活心得體會(huì)篇七

天還沒(méi)完全亮起來(lái),我們就集合了,跟隨導(dǎo)游去雙溪漂流。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到達(dá)目的地雙溪大峽谷。

下了車(chē),我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠(yuǎn)處的山,綠得像水墨畫(huà)一樣,還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞這人間美景,導(dǎo)游便催著我們檢票出發(fā)了。

從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點(diǎn)有一段距離,我們選擇乘坐竹海牛車(chē)。在車(chē)上,我們一邊看著湖上別人漂流,獲取經(jīng)驗(yàn),一邊欣賞著路旁?xún)?yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥,恰似一個(gè)偌大的森林氧吧。

下了牛車(chē),我們換好救生衣準(zhǔn)備漂流。開(kāi)始漂流了,我和媽媽握著船槳,可無(wú)論我怎么用力去劃,那船好像和我們作對(duì)似的總在原地打轉(zhuǎn),絲毫沒(méi)有前進(jìn),急得我滿(mǎn)頭大汗。后來(lái),經(jīng)過(guò)別人的船上師傅提醒,我們才知道原來(lái)是我們兩邊用力不均勻,皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下,果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進(jìn)。

一路上,湖水深的地方,深不見(jiàn)底,湖水淺的地方清晰得一眼就能看見(jiàn)下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方,我們輕松地劃著;水流湍急的地方,我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處,有一個(gè)小型瀑布,工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去,然后大聲喊著“一、二、三”……說(shuō)完,就把我們推了出去,實(shí)在是太刺激了。

夕陽(yáng)西下,看著遠(yuǎn)處的群山,就像鑲了一層美麗的金邊,無(wú)與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上,享受這異地夕陽(yáng)帶來(lái)的一番愜意。

刺激、開(kāi)心的雙溪漂流,帶給我的何止是一個(gè)“趣”字能表達(dá)的,如果可以,我好想再去一次。

我的暑假生活心得體會(huì)篇八

時(shí)間過(guò)得真快呀,一年又過(guò)去了!我們迎來(lái)了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴?。?月末我們開(kāi)始了暑假!

暑假的到來(lái)是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開(kāi)心、快樂(lè)……總之有酸甜苦辣。討厭?!老師給我們布置了跟“山哥哥”一樣高的作業(yè)。興奮?!可以跟隨父母或長(zhǎng)輩一起出去旅游,看看域外風(fēng)情。開(kāi)心?!我們做完了該做的事,休息時(shí)在空調(diào)底下散熱??鞓?lè)?!為什么說(shuō)快樂(lè)?有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí),父母工作忙里忙外。難得放暑假,終于可以和父母“嘮叨”十幾句。

6月份末,雷公電母好幾天連續(xù)降雨?!稗Z隆隆”的響雷聲是小朋友們害怕極了,躲進(jìn)被窩里、父母的懷里……都有可能!7月份的到來(lái),又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑,大家好似在懷疑老天在跟人們開(kāi)玩笑。生意丟失、人們煩躁、食物發(fā)霉等等。

暑假的生活很快就結(jié)束了,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個(gè)快樂(lè)有意義的假期吧!

我的暑假生活心得體會(huì)篇九

今年的暑假應(yīng)該說(shuō)與以往差不多,天氣炎熱,倍受悶熱天氣的煎熬,尤其是在近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),可謂是烈日下的菁菁學(xué)子,令好多人羨慕,同時(shí)也令人感動(dòng),其中的甜酸苦辣的滋味,可以說(shuō)感受多多,體會(huì)多多。但總算過(guò)了一個(gè)有意義的暑假生活:

近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),雖然艱苦難熬,但也體驗(yàn)出學(xué)生課堂生活的無(wú)奈和無(wú)趣,做為教師今后在課堂上如何提高課堂效率和趣味性而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,應(yīng)該是有了更高的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

對(duì)于影響課堂學(xué)習(xí),擾亂課堂紀(jì)律,甚至厭學(xué)嚴(yán)重的學(xué)生,應(yīng)給予寬容、包容和理解,多在自己身上找原因:我的課堂教學(xué)是否引起學(xué)生興趣;我教學(xué)的內(nèi)容是否超出了學(xué)生所能接受的范圍......

總之,教師在學(xué)生面前不要把自己看的太高,太當(dāng)回事,認(rèn)為自己所做的一切都是為學(xué)生好,自己總是對(duì)的,而總是把學(xué)生的無(wú)理、無(wú)知以及生源差作為自己教學(xué)失敗的理由。尤其在班主任工作方面,學(xué)生的思想教育方面,應(yīng)多方面,全方位的考慮問(wèn)題,也就是說(shuō)要作到換位思考問(wèn)題。

近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí)讓我感受最深的是:"我們要學(xué)會(huì)不斷超越自我,永遠(yuǎn)做一個(gè)未完成的、開(kāi)放的、生機(jī)勃勃的人!"作為農(nóng)村教師的我們,是否在教學(xué)中不斷的學(xué)習(xí),自覺(jué)的提高自身的素質(zhì)呢?不可否認(rèn),我們一直在探索教學(xué)的路子,但我們一直停留在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?nèi)狈σ恍├硇缘?學(xué)習(xí),尤其是缺乏理論的學(xué)習(xí),所以我們不能把農(nóng)村的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層次。我們每年在為教學(xué)而探討,但卻依然沒(méi)有找到適合農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律和策略,依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較為成功的可操作性強(qiáng)的農(nóng)村課堂教學(xué)案例,因?yàn)槲覀冞z失了每一次的精彩的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和缺乏真正的課堂教學(xué)成敗的反思和總結(jié),因?yàn)槲覀儧](méi)有及時(shí)的記錄下那突然而來(lái)的精彩的教學(xué)靈感,所以我們手里依然拿著一張舊船票,登上的依舊是那艘舊客船,重復(fù)著還是昨天的故事,這樣的教師和學(xué)生又何來(lái)的生氣和開(kāi)放呢。因此,不斷的超越自己,挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身素質(zhì),努力作好新時(shí)期的教育教學(xué)工作,這樣學(xué)生才能和我們一同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

近一個(gè)月的本科學(xué)習(xí),收獲頗多之外,更讓我感到進(jìn)步不少的是在xx教師xx網(wǎng)的寫(xiě)作,自從我在xx教師xx網(wǎng)上發(fā)表第一篇文章以來(lái),我就一發(fā)而不可收拾,可以說(shuō)是愛(ài)上了xx教師xx網(wǎng),于是堅(jiān)持至今,幾乎每天上x(chóng)x教師xx網(wǎng)感受這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這是讓人愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)讀書(shū),愛(ài)進(jìn)步的家園,在這個(gè)家園不但能讓我感受學(xué)習(xí)的重要性而更愛(ài)學(xué)習(xí),更愛(ài)寫(xiě)作,雖然,我用并不精彩的文筆記錄下我學(xué)習(xí)、生活的過(guò)程,文筆并不精彩,但一樣得到xx教師xx網(wǎng)的教師們的熱情鼓勵(lì)和幫助。

我的暑假生活心得體會(huì)篇十

兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了,緊張而忙碌的生活,帶來(lái)了收獲與充實(shí)。無(wú)論從做事的方式,做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)?;厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。

高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù),充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,使我原來(lái)零散的知識(shí)在不斷的組織與整合,由紙面的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐,知識(shí)內(nèi)容也在大幅度的增加,動(dòng)手能力在不斷的得到鍛煉。原來(lái)上課所學(xué)的知識(shí)只是零碎,獨(dú)立的理論,而通過(guò)在中心的實(shí)踐,讓我們將這些知識(shí)聯(lián)系了起來(lái),得到了試驗(yàn)與,加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的任務(wù)壓力,知識(shí)水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語(yǔ),然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解,通過(guò)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用,這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的,也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。

在中心這段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,得到的不僅僅只是知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,還有的是在這種學(xué)習(xí)的過(guò)程中所學(xué)到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu),而這種體系正是一種解決問(wèn)題的方法,對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的事情條理化,學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間管理,善于計(jì)劃,善于總結(jié),以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問(wèn)題。

做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過(guò)錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解,認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì)。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法,學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。

中心的強(qiáng)大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們每個(gè)成員個(gè)人成績(jī)的總和,而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力量,必須學(xué)會(huì)和別人合作,和別人交流,而在這個(gè)合作與交流的過(guò)程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的,中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標(biāo)準(zhǔn),遵守規(guī)范,齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。

中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開(kāi)闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,對(duì)明天更加充滿(mǎn)了激情。

假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開(kāi)為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)辛們的幾位老師,更離不開(kāi)集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵(lì),雖然臨近開(kāi)學(xué),時(shí)間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量,也祝愿中心不斷地發(fā)展壯大,明天會(huì)更加美好!

我的暑假生活心得體會(huì)篇十一

暑假的愉快生活一眨眼就這樣過(guò)去了,今年的我過(guò)的與眾不同,我按照自己的意愿去了xxx生態(tài)農(nóng)莊實(shí)習(xí),我收獲還是挺多的,特別是在對(duì)于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,還有了解這個(gè)社會(huì)。

在xxx生態(tài)農(nóng)莊學(xué)習(xí)的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱(chēng)呼調(diào)節(jié)和融洽起來(lái)的。在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解不少的服務(wù)技能,回過(guò)頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下,做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿(mǎn)意。

在正式實(shí)習(xí)之前,我們經(jīng)過(guò)了一周的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:酒店的產(chǎn)品知識(shí)與服務(wù)技能,單位的規(guī)章制度等。在后面的實(shí)習(xí)期間,我熟悉的掌握了酒店的各項(xiàng)流程與技巧,并很好的實(shí)施于我的工作中,同時(shí),自己的服務(wù)意識(shí)與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿(mǎn)意的服務(wù)。

磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準(zhǔn)備。初次上班時(shí)提心吊膽的,可是當(dāng)你站在工作臺(tái)邊看見(jiàn)客人對(duì)你謙和的微笑的時(shí)候那就是一種滿(mǎn)足,一種莫名的成就感。

這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了很多,首先體驗(yàn)到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢(qián)的來(lái)之不易。讓我在接下的學(xué)習(xí)階段能夠更加勤奮、努力。

一片葉子擁有一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子,擁有絢麗 的青春年華,誰(shuí)說(shuō)我們不意氣風(fēng)飛,誰(shuí)說(shuō)我們年少癡狂,我們正在成長(zhǎng),我們也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

我的暑假生活心得體會(huì)篇十二

1、家長(zhǎng)是最好的榜樣。我見(jiàn)到過(guò)有的家長(zhǎng)在玩手機(jī),卻命令孩子去寫(xiě)作業(yè),孩子自然是心不服口不服的,憑什么你能玩手機(jī)而我要去學(xué)習(xí)呢?還有的家長(zhǎng)臨出門(mén)交代一句:“在家學(xué)習(xí)啊!”然后自己出門(mén)打一下午麻將。要想讓孩子利用假期給自己充電,家長(zhǎng)的榜樣作用至關(guān)重要。孩子在學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)也把電視關(guān)了,把手機(jī)放下,輕輕拿起一本書(shū)靜靜閱讀,孩子看到家長(zhǎng)這樣,自然也能夠認(rèn)真專(zhuān)注地學(xué)習(xí)了。

2、制定每日計(jì)劃。讓孩子自主安排一天的計(jì)劃,什么時(shí)間起床,什么時(shí)間學(xué)習(xí),什么時(shí)間讀書(shū),什么時(shí)間玩?!加珊⒆幼约褐贫ǎ客瓿梢豁?xiàng)計(jì)劃就在這個(gè)事項(xiàng)后面打個(gè)勾。如若沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù),后果也只能由孩子自己承擔(dān),壓縮玩耍時(shí)間了。制定過(guò)計(jì)劃后就要嚴(yán)格執(zhí)行,家長(zhǎng)監(jiān)督。如此按照計(jì)劃安排自己一天的時(shí)間,可以讓孩子的一天過(guò)得充實(shí)且有條理,不至于一會(huì)兒干這個(gè),一會(huì)兒干那個(gè),結(jié)果眉毛胡子一把抓,什么都沒(méi)干好。

3、給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子如果沒(méi)有一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,就容易被周?chē)虑橛绊懀瑢?dǎo)致不能專(zhuān)注認(rèn)真學(xué)習(xí)。有的孩子在寫(xiě)作業(yè),小弟弟或者小妹妹在他周?chē)鎯海吵臭[鬧,甚至去拿他的學(xué)習(xí)用品,孩子自然容易分心。給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有利于孩子專(zhuān)注力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。

4、帶孩子去大自然中學(xué)習(xí)。我聽(tīng)過(guò)了,我就忘了;我看見(jiàn)了,我就記得了;我做過(guò)了,我就理解了。帶孩子去大自然中聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香,看大樹(shù)枝繁葉茂,用手感受小溪流淌。在大自然中親身感受,學(xué)習(xí)到的知識(shí)才是不可估量的。正如《長(zhǎng)襪子皮皮》中寫(xiě)道:孩子們的同學(xué)都站在碼頭上,他們因?yàn)閼賾俨簧岷图啥什铧c(diǎn)都要哭出來(lái)了。明天他們照常上學(xué)。他們的地理書(shū)里也會(huì)談到南海諸島,可是杜米和阿妮卡暫時(shí)不需要念書(shū)了。大夫說(shuō):“身體比功課更重要?!逼てふf(shuō):“他們可以實(shí)地去看看南海諸島?!?/p>

暑假不僅僅可以用來(lái)放松休息,還可以利用暑假去讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,去做自己感興趣的事,給自己充電,讓暑假生活過(guò)得充實(shí)有效,以一個(gè)全新的自己來(lái)迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。

我的暑假生活心得體會(huì)篇十三

暑假里,我家發(fā)生了一件趣事。

這是一個(gè)炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的',連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。

中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口,我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過(guò)西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽?zhuān)缓竽闷鹨粔K大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說(shuō):“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。

下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里。

晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久,爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了。”說(shuō)完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái),放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說(shuō):“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

我的暑假生活心得體會(huì)篇十四

度過(guò)了緊張而又繁忙的半個(gè)學(xué)期,終于迎來(lái)了暑假。自己早有打算,想在這個(gè)暑假里好好放松一下,然后再去做別的事情,隨著年齡的增長(zhǎng),自己有些發(fā)愁,感覺(jué)做什么都很累,作為學(xué)生學(xué)習(xí)上有壓力,當(dāng)父母的呢?更不容易,要努力的掙錢(qián)供孩子上學(xué)。上學(xué)的時(shí)候我天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來(lái)張口、衣來(lái)身手,好不容易等到了放假,突然也想起要為家里做點(diǎn)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,(畢竟我放假,爸媽還沒(méi)有放假呢)我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的`出人影的地板,我心里樂(lè)極了。爸媽回來(lái)后,還不等我說(shuō)出口,爸爸就驚訝的對(duì)我說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了!知道心疼父母了!”沒(méi)過(guò)幾天,家里來(lái)了客人,那天正好是暑孚,而且包餃子又是中國(guó)人最為傳統(tǒng)的方式來(lái)表達(dá)對(duì)客人的歡迎,我們家也不例外,所以那天我家吃的是餃子。我會(huì)搟餃子皮,只是慢了點(diǎn)兒,每次都是媽媽搟,這次我搟了,一開(kāi)始的時(shí)候還可以,搟得挺圓的,也薄厚適中,沒(méi)過(guò)去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來(lái)晃一晃,可是眼看著,剛才被搟的皮,已經(jīng)被媽媽包完了,這時(shí)我才問(wèn):"媽?zhuān)愀苫钐槔?,我供不上你了。"真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見(jiàn),我就這么堅(jiān)持著,一直搟!堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!終于咬著牙,把它搟完了,別提有多累了,手都快抽筋了,簡(jiǎn)直就有些發(fā)木啊!

看來(lái)這活真是累人?。⌒〉臅r(shí)候自己只知道吃,卻沒(méi)有想到干活的人的辛苦,現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒,自己以后不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那絲絲白發(fā),心中是無(wú)限的惆悵,我的青春換來(lái)的是父母的衰老。以后我在假期里,一定要替父母多分擔(dān)一些家務(wù),來(lái)減輕父母在生活上的負(fù)擔(dān)。秋天的逼近,家里又添了許多活,許多厚衣物要洗、整理,還要打掃屋子,我?guī)蛬寢屜匆路瑡寢審南匆聶C(jī)里拿出來(lái),又甩干一遍,我去它們晾在衣服桿上,和媽媽一起勞動(dòng)感覺(jué)很幸福,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的快樂(lè)所在吧。

我的暑假生活心得體會(huì)篇十五

暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿(mǎn)足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿(mǎn)足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很快樂(lè),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。

在暑假里,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。

有一個(gè)提著皮箱的人,剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛,問(wèn)道:“猜猜我是誰(shuí)?有三次機(jī)會(huì),想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)?!北幻勺⊙劬Φ?人想:這個(gè)聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時(shí),有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō):“先生,你真的認(rèn)錯(cuò)人了,請(qǐng)你把手拿開(kāi)?!薄昂玫模曳砰_(kāi),你不能偷看?!狈砰_(kāi)手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。

在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。

我的暑假生活心得體會(huì)篇十六

今天,是暑假的第六天,我和媽媽去釣魚(yú)。

我拿著租來(lái)的'魚(yú)竿,媽媽安魚(yú)餌,我把魚(yú)鉤小心地放入魚(yú)群中,有些小魚(yú)很機(jī)警地圍著魚(yú)餌游,游了一會(huì)兒,終于有些小魚(yú)去吃魚(yú)餌了,我非常激動(dòng),心想:馬上就能釣到魚(yú)了。其它魚(yú)兒看見(jiàn)平安無(wú)事,也都圍過(guò)去。

我把掛著魚(yú)餌的鉤沉到水底,果然有一條魚(yú)一口把魚(yú)鉤咬住了,我馬上提起魚(yú)竿,那條魚(yú)掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲:“我終于釣到魚(yú)了!”

就這樣,我用這種辦法很快釣了一小桶,圍觀的人說(shuō):“看他釣得多快!”媽媽激動(dòng)地說(shuō):“我都供不上搓魚(yú)餌了!”我笑了笑,接著釣,簡(jiǎn)直是“百釣百中”!

于是,我們付了錢(qián),帶著戰(zhàn)利品回家了。原來(lái)釣魚(yú)這么有趣呀!

我的暑假生活心得體會(huì)篇十七

暑假里,我家發(fā)生了一件趣事。

這是一個(gè)炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。

中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口,我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過(guò)西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽?zhuān)缓竽闷鹨粔K大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的'嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說(shuō):“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。

下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里。

晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久,爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了?!闭f(shuō)完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái),放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說(shuō):“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

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