寫一份好的總結(jié),可以讓我們更好地認識自己。寫總結(jié)時,我們應該充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,展示獨特的觀點和見解。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。
參加合唱團心得篇一
作為合唱團的一個干部,我深刻地體會到了自己的重要性和責任感。合唱團是一個有機的整體,需要一個良好的管理機制來保證順利運轉(zhuǎn)。作為干部,我們需要做的不僅僅是指揮合唱團的演唱,更需要協(xié)調(diào)各個成員之間的關(guān)系,解決各種問題。在這一過程中,我不斷地學習和成長,深刻體會到了自己的職責和責任。
第二段:如何協(xié)調(diào)合唱團的成員之間的關(guān)系
作為合唱團干部,協(xié)調(diào)合唱團成員之間的關(guān)系是我工作的重要任務之一。在合唱團中,不同性格和個性的成員相處是一項極具挑戰(zhàn)性的任務。每個人都有自己的傾向和方式,我們需要統(tǒng)一團隊的意見,促使團隊內(nèi)部的協(xié)作。通過組織各類團隊活動,如集體聚餐、戶外活動等,增加成員之間的交流并培養(yǎng)集體意識。此外,我還積極主動地與成員溝通,及時解決團隊內(nèi)部的矛盾和問題。這樣做能夠增強團隊的凝聚力和向心力,使得合唱團成員之間能夠更加和諧地相處。
第三段:如何提高合唱團的演唱質(zhì)量
提高合唱團的演唱質(zhì)量是合唱團干部的職責之一。在合唱團演唱過程中,我會針對不同的演唱問題提出具體的解決方案。例如,對于音準問題,我會積極組織合唱團成員參加聲樂培訓課程,通過專業(yè)老師的指導,提高他們的唱功和音準。對于合唱團的整體聲音問題,我會定期組織內(nèi)部排練,并邀請專業(yè)指導老師進行指導。此外,我還會積極聽取團員的意見和建議,通過共同討論來改進演唱質(zhì)量。通過這些措施,合唱團的演唱質(zhì)量不斷提高。
第四段:職責與能力的鍛煉
在擔任合唱團干部期間,我不僅僅學到了如何領(lǐng)導和管理團隊的技巧,更鍛煉了自己的職責心和能力。作為干部,我們需要有條不紊地安排合唱團的各種活動,為團隊提供良好的環(huán)境和條件。在這個過程中,我得到了鍛煉,提高了自己的組織能力和溝通能力。同時,作為干部,我也深刻體會到了責任的重要性。只有不斷地提高自己的素質(zhì)和能力,才能更好地履行自己的職責。
第五段:合唱團干部的心得體會
擔任合唱團干部是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的工作,我深刻體會到了領(lǐng)導力的重要性和責任感。我學到了如何協(xié)調(diào)團隊成員之間的關(guān)系,提高合唱團的演唱質(zhì)量,鍛煉了自己的職責心和能力。這種經(jīng)歷讓我更加成熟和自信,為我今后的人生道路奠定了堅實的基礎。我相信,在合唱團干部的工作中,我不僅僅收獲了聲樂技能的提高,更重要的是獲取了領(lǐng)導力和責任感的成長。我會繼續(xù)努力,不斷完善自己,為合唱團的發(fā)展做出更多的貢獻。
參加合唱團心得篇二
孩子參加合唱團是一個富有挑戰(zhàn)和成長的經(jīng)歷。當我看到一次合唱團的演出時,我被那美妙的音樂所吸引,深深地被打動。我決定給孩子一個機會,讓他加入合唱團。對于孩子來說,這既是一個展示自己的平臺,也是一個錘煉獨立、責任心和團隊合作能力的機會。孩子看到了我的決心,也表達了自愿加入的意愿,我們一同開始了這個音樂之旅。
第二段: 參加合唱團的過程中的挑戰(zhàn)和困難
孩子參加合唱團后,我意識到這不僅是一次音樂的體驗,更是孩子品格塑造的機會。孩子不僅要學習音樂知識和技巧,還要面對團隊合作與協(xié)調(diào)。起初,孩子對于指導老師的要求雖然戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但也很容易感到挫敗和困難。與其他團員排練時,孩子也遇到了許多困難,比如合唱節(jié)奏不準、音高不穩(wěn)等等。這對孩子的自信心是個挑戰(zhàn),但是我鼓勵孩子要堅持,相信自己能夠漸漸變好。我們一起制定了一個切實可行的練習計劃,每天堅持練習,孩子也慢慢找到了自己的節(jié)奏和感覺。
第三段: 孩子在合唱團中的成長
通過參加合唱團,孩子逐漸克服了自己的困難和挑戰(zhàn),取得了進步。合唱團中的活動讓孩子鍛煉了獨立思考和解決問題的能力。每次排練前,孩子都會主動查找和學習相關(guān)的音樂知識,提高自己的表演水平。他也開始與其他成員積極合作,互相學習,互相幫助,共同追求卓越。在困難和挑戰(zhàn)面前,孩子學會了堅持和勇敢,他相信只要自己努力,就可以取得更好的成績。
第四段: 合唱團帶給孩子的其他收獲
參加合唱團不僅幫助孩子提升音樂技巧和團隊合作能力,還帶給孩子其他收獲。首先,合唱團中的演出經(jīng)歷讓孩子學會了如何在公眾面前表達自己。這個經(jīng)歷對于孩子來說是一次十分寶貴的經(jīng)驗,可以培養(yǎng)孩子從容自信的個性。其次,孩子通過合唱團結(jié)識了很多志同道合的朋友,他們一同努力,共同成長,共同追求音樂的美妙。這也為孩子提供了一個更廣闊的舞臺,幫助孩子拓展交際圈子和建立社交關(guān)系。
第五段: 參加合唱團的收獲和展望
通過參加合唱團,孩子不僅提升了音樂技巧、團隊合作能力,更充實了個人的內(nèi)涵和人生經(jīng)驗。孩子學會了堅持和努力,學會了從困難和挑戰(zhàn)中成長。作為家長,我深感欣慰和驕傲。我希望孩子能夠在未來的學習和生活中繼續(xù)保持對音樂的熱愛,開拓自己的音樂天地,并通過音樂體驗更多美好的事物,成為一個更優(yōu)秀的人。同時,我也希望孩子在合唱團中結(jié)識的朋友們能夠一直保持聯(lián)系,共同進步和享受音樂的魅力。
總結(jié):孩子參加合唱團的心得體會,不僅幫助孩子提升音樂技巧和團隊合作能力,更培養(yǎng)了孩子的自信、獨立思考和解決問題的能力。通過克服困難和挑戰(zhàn),孩子在合唱團中成長了許多,收獲了美妙的音樂體驗和更加豐富的人生經(jīng)歷。這個經(jīng)歷對于孩子今后的學習和生活都十分重要,它不僅僅是一次音樂之旅,更為孩子的品格成長奠定了堅實的基礎。
參加合唱團心得篇三
隨著社會的不斷發(fā)展,越來越多的孩子追求多樣的課外活動。其中,參加合唱團成為他們中的一部分。合唱團不僅可以喚起孩子們對音樂的熱愛,還能培養(yǎng)他們的團隊意識和合作能力。在我自己的經(jīng)歷中,參加合唱團給我?guī)砹嗽S多寶貴的收獲和體會。
首先,參加合唱團讓我對音樂產(chǎn)生了更深的熱愛。在合唱團中,我接觸到了許多精美的音樂作品,學會了欣賞和演唱不同類型的歌曲。合唱團老師對音樂的專業(yè)指導和激情,激發(fā)了我們每個人對音樂的熱情。通過角色的分工、音高的調(diào)整和音準的制約,我們不僅僅是唱歌,而是通過表達音樂情感的方式感受著音符的美妙。在合唱團的每一次排練和演出中,音樂成為我生命中不可或缺的一部分。
其次,參加合唱團培養(yǎng)了我與他人和諧合作的能力。在合唱團中,合唱團老師鼓勵我們發(fā)揚團隊合作的精神。沒有人可以獨立完成一個完美的演出,每個人都需要扮演自己的角色,并與他人緊密配合。通過團隊合作,我們學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了相互支持和幫助,建立了深厚的友誼。在長時間的排練中,我們一起度過了無數(shù)個夜晚,相互激勵、鼓勵,一起攻克了一個又一個難關(guān)。這不僅僅是合唱,更是一種團結(jié)、協(xié)作的力量的體現(xiàn)。
此外,參加合唱團提升了我在公共演講和表演方面的自信。在合唱團的舞臺上,我們需要展現(xiàn)自己的表演才華,向觀眾們傳達我們對音樂的熱愛。起初,站在舞臺上面對大家的目光,我感到非常緊張。然而,通過老師的耐心指導和團隊的鼓勵,我逐漸戰(zhàn)勝了緊張情緒,并展現(xiàn)出了自信和風采。在合唱團的每一次演出中,我在舞臺上釋放自己,通過音樂表達內(nèi)心的情感。這種經(jīng)歷給予我自信和勇氣,在面對大眾演講和表演活動時,我也能夠獲得成功。
最后,參加合唱團讓我了解了合唱團的歷史和文化。在合唱團中,我們不僅僅是唱歌,更是在親身體驗著音樂的歷史和傳統(tǒng)。我對古典音樂,如貝多芬和莫扎特,以及民族音樂如中國民族民間歌曲有了更深刻的了解。合唱團的老師會給我們介紹每首歌曲的背景故事和特殊的演唱技巧。在學習中,我從中體會到了音樂的無窮魅力和文化的傳承。
綜上所述,參加合唱團是我人生的一段寶貴經(jīng)歷。它讓我對音樂有了更深的熱愛,培養(yǎng)了我的團隊合作能力,提升了自信和表演才能,還讓我了解了音樂的歷史和文化。我相信,這些經(jīng)歷將會一直伴隨著我,成為我未來的財富和人生的一部分。我會繼續(xù)參加合唱團,并將合唱團的精神和能力融入到我未來的生活中。
參加合唱團心得篇四
合唱團是由一群有共同愛好的孩子組成的音樂團體,我很幸運地成為了其中一員。合唱團是由學校組織的,目的是讓我們培養(yǎng)音樂興趣、提高音樂素養(yǎng),并培養(yǎng)團隊合作精神。我對唱歌很感興趣,所以毫不猶豫地報名參加了合唱團。
第二段:參加合唱團的收獲
加入合唱團有很多好處。首先,我學到了很多不同類型的歌曲,從古典到流行,從民謠到兒歌,每一種都教會了我不同的歌唱技巧和表達方式。其次,和其他團員一起排練和演出讓我領(lǐng)悟到團隊合作的重要性。只有每個人都盡自己的最大努力,我們才能創(chuàng)造出最好的音樂作品。此外,合唱團的演出機會也給了我展示自己才華的平臺,讓我充滿了自信和成就感。
第三段:融入合唱團的困難和克服方法
然而,加入合唱團也有一些挑戰(zhàn)。最初,我發(fā)現(xiàn)很難跟上合唱指揮的步調(diào)和要求。有時候我們需要在很短的時間內(nèi)學會復雜的音樂曲目,這要求我高效地學習和訓練。為了克服這個困難,我堅持練習歌曲,打好基礎。同時,我積極尋求老師和其他經(jīng)驗豐富的團員的幫助,向他們請教,并且虛心接受批評和建議。通過不斷努力和實踐,我漸漸適應了合唱團的運作方式,并提高了自己的演唱技巧。
第四段:合唱團的社交和情感收益
參加合唱團還給我?guī)砹嗽S多社交和情感收益。合唱團是一個團結(jié)友愛的集體,我們相互鼓勵、互相幫助。在排練和演出中,我們一起度過了許多美好的時光,增進了彼此的友誼。我也結(jié)識了許多志同道合的朋友,與他們一起分享音樂的快樂,并且在困難的時候給予彼此鼓勵和支持。在這個團隊中,我不僅學到了音樂知識,也培養(yǎng)了我的人際交往能力和團隊合作精神。
第五段:合唱團對我未來的影響和展望
加入合唱團對我未來的發(fā)展有著積極意義。音樂不僅是一門藝術(shù),也是一種溝通和表達的方式。通過合唱團的訓練,我更加熟練地掌握了這種表達方式,也培養(yǎng)了我的審美能力和情感表達的能力。這將對我以后的學習和生活帶來很大的幫助。未來,我希望繼續(xù)在合唱團中學習和發(fā)展,參加更多的演出,為觀眾帶來更多美妙的音樂享受。同時,我也希望將合唱團的收獲和經(jīng)驗應用到其他領(lǐng)域,讓我的人生更加豐富多彩。
參加合唱團心得篇五
合唱團伴奏,是指一群人合力演奏,以豐富合唱團的音樂表演。作為伴奏者,我有幸參與了合唱團的演出,并積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享自己對于合唱團伴奏的理解和感悟。
首先,合唱團伴奏的作用非常重要。伴奏是合唱團演出中不可或缺的一環(huán),它不僅能夠增強合唱的音樂效果,而且能夠襯托合唱團的聲音,使其更加飽滿、圓潤。正如黃河大合唱中的伴奏部分所起的作用一樣,伴奏旋律猶如黃河水,匯入合唱的聲音中,使整個樂曲更加莊嚴肅穆。因此,作為伴奏者,我們應該深刻理解合唱團伴奏的作用,努力調(diào)整好伴奏的音量和速度,與合唱團的演唱完美融合。
其次,在伴奏中,我們需要充分理解合唱團的樂曲和情感。只有對樂曲的理解才能更好地“伴唱”,才能在演出中做到準確無誤。對于復雜的樂曲,伴奏者更要花費更多的時間去熟悉和理解。僅僅是按照譜子彈奏是遠遠不夠的,更重要的是對樂曲的情感進行感知和把握。只有這樣,我們才能在演奏中將合唱團的情感傳達出來,為觀眾帶來真正的藝術(shù)享受。
第三,在合唱團伴奏中,團隊合作至關(guān)重要。合唱團伴奏需要一個緊密的合作團隊,所有的伴奏者都需要齊心合力,互相配合。每位伴奏者都有自己的聲部和樂器,應該清楚自己的位置和分工。如果有任何一個人出現(xiàn)疏忽,就會影響整個團隊的演奏效果。因此,我們要時刻保持溝通和聯(lián)系,相互支持和幫助,共同努力創(chuàng)造出最好的音樂效果。
此外,在合唱團伴奏中,自我修養(yǎng)和練習也是不可或缺的一部分。通過不斷的學習和訓練,我們可以提高自己的演奏技巧和音樂理解能力。特別是對于一些特殊的技巧和樂器,我們更要加強自己的練習和研究。只有不斷地提高自己,才能為合唱團帶來更好的伴奏效果。
最后,在合唱團伴奏過程中,我們要保持積極的態(tài)度和對音樂的熱愛。伴奏并不是一項簡單的任務,需要我們付出辛勤的努力和持續(xù)的耐心。但只有那種對音樂的熱愛,才能使我們從容面對挑戰(zhàn),堅持下去。同時,我們還要不斷提升自己的音樂修養(yǎng),通過參加音樂比賽和研討會等活動,與他人交流,獲得更多的經(jīng)驗和啟發(fā)。
綜上所述,合唱團伴奏需要伴奏者具備專業(yè)技能和音樂情感。我們要深刻理解伴奏的作用,充分理解合唱團的樂曲和情感。同時,團隊合作、自我修養(yǎng)和對音樂的熱愛也是非常重要的。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮伴奏的作用,為合唱團的演出增添光彩。希望通過不斷的學習和實踐,我能在合唱團伴奏的道路上越走越遠,為音樂事業(yè)貢獻自己的力量。
參加合唱團心得篇六
合唱團的演唱離不開伴奏。伴奏是指與合唱團聲部相互配合、用來襯托和豐富合唱表演的音樂聲響。伴奏是整個合唱團演唱中不可忽視的一環(huán),它起到了固定節(jié)奏、補充和支持聲部的作用。在合唱團的表演中,伴奏能夠為聽眾提供更加完整的音樂體驗,使合唱團的演唱效果更加出色。因此,作為一名合唱團伴奏者,我深深體會到了伴奏的重要性。
第二段:良好的配合與合作
伴奏不僅僅是單獨的演奏,它需要與合唱團的聲部相互配合和協(xié)調(diào)。在伴奏過程中,與合唱團的聲部之間需要有良好的默契和配合,以保持統(tǒng)一的演唱效果。合唱團伴奏者需要隨時注意合唱團指揮的指示并及時作出反應,以確保伴奏與聲部各個部分的協(xié)調(diào)。此外,合唱團成員之間也需要進行良好的合作,相互溝通和交流,達到共同進步的目標。
第三段:穩(wěn)定的節(jié)奏與韻律
伴奏的一個重要作用就是穩(wěn)定合唱團的整體節(jié)奏。合唱團伴奏者需要非常準確地把握歌曲的節(jié)奏,并用穩(wěn)定的韻律來支撐合唱團的演唱。在演唱過程中,伴奏不僅要保持自身的穩(wěn)定節(jié)奏,還要與合唱團聲部的節(jié)奏保持一致,使整體的演唱效果更加協(xié)調(diào)。伴奏者需要通過反復練習和不斷強化,才能夠掌握好歌曲的節(jié)奏感和韻律感,為合唱團的演唱提供牢固的基礎。
第四段:豐富的音樂效果與情感表達
伴奏能夠為合唱團的演唱帶來更加豐富的音樂效果。通過巧妙的和聲、細膩的音符處理和多樣的音色,伴奏能夠為合唱曲目增添更多的層次和色彩。合唱團伴奏者需要深入理解曲目的情感表達和音樂特點,用音樂語言來詮釋和傳達曲目的內(nèi)涵。通過靈活運用音樂的技巧和表現(xiàn)手法,伴奏者能夠?qū)⒑铣獔F聲部的演唱推向更高的藝術(shù)水平,使聽眾獲得更深層次的音樂享受。
第五段:個人成長與收獲
作為一名合唱團伴奏者,我在伴奏的過程中得到了很多的成長和收獲。伴奏讓我對音樂有了更加深入的理解,更加注重音樂的細節(jié)和表達。通過與合唱團成員的合作和共同努力,我也學會了如何與人合作、如何聽取他人的意見和建議。伴奏的過程中,我也不斷改進自己的演奏技巧和音樂表達能力,使自己在音樂上得到提升。合唱團伴奏的經(jīng)歷,讓我深深意識到音樂的魅力和力量,也讓我更加熱愛、更加投入到音樂的世界中去。
總結(jié):通過合唱團伴奏的經(jīng)歷,我深刻認識到伴奏在合唱演唱中的重要性,學會了與合唱團聲部的合作和配合,培養(yǎng)了穩(wěn)定的節(jié)奏和韻律感,豐富了音樂效果和情感表達,個人也取得了音樂方面的突破和成長。音樂的力量和魅力,將伴奏者與合唱團成員、觀眾和音樂本身連接起來,共同創(chuàng)造出動人心魄的音樂盛宴。
參加合唱團心得篇七
第一段: 介紹合唱團的背景和建立
合唱團是一個由各種聲部組成的集體,通過合奏一曲一曲的風景,展示集體的力量和美。我所加入的合唱團成立于四年前,由一群對音樂有熱情和才華的青少年組成。我們的目標是通過合唱舞臺,傳達出音樂的魅力和力量。
第二段: 合唱團的訓練和挑戰(zhàn)
加入合唱團后,我們每周舉行定期排練。由于合唱團的聲部多樣性,不同的聲部需要運用不同的技巧和氣息來發(fā)聲。在訓練過程中,我學會了如何掌握正確的唱歌姿勢和正確的發(fā)聲方法。此外,團隊合作也是合唱團的重要組成部分,我們要學會聽音、調(diào)和聲音,才能使聲部之間的和諧達到最佳狀態(tài)。
第三段: 合唱團帶給我的收獲
合唱團不僅僅是一個音樂團隊,更是一個大家庭。在這個大家庭里,我結(jié)識了許多志同道合的朋友。每個人都具有獨特的天賦和個性,我們互相學習和幫助,共同成長。在合唱團的過程中,我也學會了珍惜彼此之間的友誼和合作。
第四段: 合唱團的演出經(jīng)歷
合唱團定期參加各種音樂比賽和演出,為觀眾帶來美妙的音樂享受。每次演出前,我們會進行反復排練和深入的討論,以保證我們的演出質(zhì)量。每一次的演出都是一次挑戰(zhàn)和機會,通過演唱不同的曲目,我們能夠在舞臺上展示自己的風采,感動觀眾。每一次的演出都是一次學習和成長的機會。
第五段: 合唱團對我未來的影響
通過合唱團的學習和演出,我不僅提高了音樂方面的技巧,還培養(yǎng)了自信心和協(xié)作能力。這對于未來的發(fā)展和成長非常重要。合唱團教會了我如何站在舞臺上,面對觀眾,展現(xiàn)自己的風采。這種經(jīng)驗對我的人際交往和演講能力起到了很大的幫助。此外,合唱團的艱苦訓練也培養(yǎng)了我的堅持和努力的品質(zhì),這將是我在未來求職和學習上的寶貴資本。
總結(jié):
合唱團的成長經(jīng)歷讓我收獲頗豐。在這里,我不僅提高了音樂和演唱技巧,還學會了與他人合作和溝通。我也學到了如何在舞臺上展示自己,并且培養(yǎng)了自信心和堅持。作為合唱團的一員,我深深地感到榮幸和自豪,并且希望在未來繼續(xù)享受音樂的魅力和力量。
參加合唱團心得篇八
第一段:介紹合唱團的背景及加入的初衷(約200字)
合唱團是一個以集體歌唱為主要表演形式的音樂團體,由合唱者按照指揮的指示,以和聲方式合唱而成。我自從加入合唱團以來,深深地感受到了合唱團所帶來的快樂和收獲。我初衷加入合唱團是磨練自己的音樂才能,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),并與其他志同道合的朋友共同追尋音樂的美好。
第二段:合唱團訓練的艱辛與意義(約300字)
加入合唱團后,我每天都要參加嚴格的訓練,從高音到低音,從音準到聲量調(diào)節(jié),每個細節(jié)都需要反復練習,這種艱辛帶給我很大的挑戰(zhàn)。然而,正是這種艱辛使我更加懂得合唱的意義和必要性。合唱團是一個由各種不同音色的聲音構(gòu)成的整體,每個聲部都扮演著不可或缺的角色,只有相互合作,相互磨合,才能達到和諧的效果。合唱團是一個小社會,在其中我學會了團隊合作、互助互愛的精神,這不僅讓我感受到人與人之間的溫暖,還培養(yǎng)了我的集體榮譽感和責任感。
第三段:合唱團演出的喜悅與成就感(約300字)
合唱團的演出是我最開心的時刻之一。在排練期間,我與合唱團的成員們一起為每個音符努力奮斗,為每場演出準備有序,為每個細節(jié)精益求精。當我站在舞臺上,與合唱團的聲音合而為一時,那種喜悅和自豪感溢于言表。與合唱團一起演出,是我從未有過的體驗,感受到了詩意與美妙的交融,也明白了集體的力量是無窮的。合唱團演出不僅是為了自己的展示,更是為了把音樂之美分享給觀眾,讓他們感受到音樂所帶來的溫暖和愉悅。當聽眾對我們的演出給予掌聲和贊美時,那份成就感無法言表。
第四段:合唱團帶給我音樂與情感的碰撞(約200字)
合唱團不僅讓我感受到音樂本身的美妙,更讓我深刻地體會到音樂與情感之間的親密聯(lián)系。每次排練時,音樂家們在指揮的帶領(lǐng)下,以動人的音符表達著自己的情感,唱出了內(nèi)心深處的思緒。這些音符和聲音,將音樂家們的情感與我們普通合唱者的情感融合在一起,創(chuàng)造出一種獨特的力量。這種力量不僅讓我感受到音樂的獨特魅力,也使我更加明白音樂的力量是如此的強大,能夠喚起人們內(nèi)心最真實的情感。
第五段:合唱團的心得體會與未來展望(約200字)
通過加入合唱團,我不僅提高了自己的音樂造詣,培養(yǎng)了藝術(shù)修養(yǎng),更收獲了珍貴的友誼和領(lǐng)悟了人與人之間的和諧共處。合唱團是我成長的一個重要階段,也是我一生中難忘的回憶。未來,我會繼續(xù)堅持并努力追求音樂,通過合唱團的演出,將音樂的美好傳遞給更多的人,為他們帶來快樂和溫暖。我相信,音樂會一直陪伴著我,讓我在人生的道路上繼續(xù)奮進。
參加合唱團心得篇九
帶著那種愜意的沉醉,我總愿意在第一時間把自己的所有感想記錄下來。這一次的家長會我又受益匪淺,當然不能排除沒有接受老師好意的羞愧感,因此我?guī)е烛\的心境在會議上虛心傾聽老師的教誨,仔細聆聽每一位朋友的育子經(jīng)驗,細細品味每一個孩子的學習心得。回到家中和兒子細數(shù)種種,目的就是完成老師布置的家長會心得有感。把自己認為適合孩子的東西一一列數(shù),夾雜著自己的看法與兒子討論,再用一種期待似的心理暗示,希望兒子講述自己的觀點時能稍稍采用一下我的觀點,可看到兒子眼中那一抹對我的建議不屑于一顧的表露時,我終于敗下陣來,孩子也不能被我駕馭,這是一個不爭的事實,他有自己的想法和看法,我不能太左右了。只是終有一種不甘心,慢慢地把自己的有所感講述出來,決心和兒子的心得一拼高下。因為你有你的想法,我們做家長也確實有我們的認知,只是在看到的觀察和理解上不同而已,以己之矛攻彼之盾,這也不可不謂是一種新的心理攻略方式。
這一次同以往有別,少了那些大領(lǐng)導的長篇累牘,以致于我的課外讀物也沒派上用場,會議一開始就是孩子們的講話,一下子就把我的注意力拉正了,聽著那一聲聲稚氣的童言,看到那一張張可愛的笑臉,讓我不能不為他們暗自叫一聲好。孩子們都是最棒的,無論哪一個,都會比我們這一代人強,因為他們所生活的環(huán)境和氛圍,造就了他們這一代的特性,至于以后的路程就看是不是按著我們所向往的路線發(fā)展了。這其中不乏有我們失望的偏差,但我總覺得我們的希望如果不是我們給予的太差,就絕對會有他發(fā)光的那一瞬間。
家長朋友的講話讓我深思的多,這一次不同于以往,以往人們都是在淺談如何與孩子相處,如何同孩子去溝通。而這一次我注意到,兩位朋友不約而同的講到了孩子們的獨立意識。這一下讓我觸動頗深。獨立么?我的兒子還沒有那個能力!不是夸張的講話,兒子沒有干過任何的家務事,更遑論其他的力所能及了。有時候我都在笑言,即使是一間衣食無憂的房間,兒子也不可能獨自待上整整一天,他沒有那么好的自理能力,還有最致命的膽小,自己不敢獨處黑夜。這個話題有些跑偏,我們暫且不論。只講述聽到的孩子的獨立認知,其中一個小女孩,在暑假的時候自己放棄舒適的學習環(huán)境,主動請纓去自己家中老房子學習,只為能鍛煉自己的意志。我不由得暗自贊嘆一聲,這種心態(tài)別說孩子了,就連成人的我們也不見得做得到??!小小年紀就有如此磨練自己的決心,何愁大志不成?。∈前。椭⒆映砷L,成長的不僅僅是學習和身體,更重要的是他的心理。沒有一顆堅強的心智,無論是誰只能是生活在那飄搖的波浪中,隨波逐流而永無所居,永遠也不可能有自己的主見。為這些有勇氣的孩子送上我的祝福,也為能認識到自己和兒子的不足而感到高興,繼續(xù)在塑造孩子的路上加油吧!
老師們一如既往的成為我們注重的焦點。每一次從老師口中都可以更深入了解孩子們的學習動向,班主任老師那不需多加提及,每一次她帶給我的不僅僅是感動和謝意,更有她那一份真誠的與家長傾心而談的情誼。以前我也提及多次,對老師的感激之情溢于言表。這一次我對新來的數(shù)學老師卻是更加的贊賞,贊賞是她的那份執(zhí)著的對于孩子們的熱愛的'要求。因為愛孩子們,所以對他們提出的要求。老師甚至都非常誠懇征求家長的意見,是不是要求太嚴了,可以告訴我??上攵议L的態(tài)度是絕對的一致,臺下一片掌聲。我在想我們所給予老師的掌聲包含很多,包含對她的勞累,她的真誠,她的對孩子的愛,她的對這個班級的熱心,她的對于不是自己的孩子的那一份真心的疼惜,當然還會有很多,但絕不會有哀怨之意,掌聲把我們所有人的感激都表述了出來,這是對一位老師最高的敬意。因為有了你們我們才可以這么驕傲的把自己的孩子展現(xiàn),無論成績的好壞,他們都有他們最光環(huán)的一面,這是每一位家長都自豪的,這更是每一位敬愛的老師所賜予他們的。
最終的最后,劉老師講了一些意味深長的話語,:孩子們大了,我發(fā)現(xiàn)我有點力不從心了。他們不再是我手中那個孫悟空,我現(xiàn)在感到我不能掌控他們了。我也很著急,我希望我們家長和我們一起努力,把我們的這個班級變成最好的,不要讓孩子們有一種依賴和僥幸的心理,對于任何課程都要一視同仁,讓他們采取正確的學習態(tài)度。校長那一天說,他們不能適應你們,你們就去適應他們,也就是說我們改變不了孩子,就要讓我們?yōu)楹⒆佣淖儯埣议L朋友們回去之后同孩子們交流,把他們的對我們不滿意的地方說出來,我們一定改!
我一直在思考這幾句話,孩子們在變,確實是,而我們也必須跟隨他們而變,即使是老師也只能如此,因為這是一個時代的要求。你不進步不改變你就會被淘汰,可是我們捫心自問,我們的孩子都會變得永遠正確嗎?我們讓這么多年的管理經(jīng)驗的老師能提出這么無力的問話,真的是我們老師的不進步嗎?時代改進了我們的思想,這無可厚非,可是傳統(tǒng)的與優(yōu)良的作風,我自己覺得還是需要我們一代代傳承下去的,十年樹木,百年樹人,這傳承的東西是我們每一個中華兒女所不可或缺的基本品質(zhì)。
參加合唱團心得篇十
今天,校中組織去參加展覽。今天的展覽,讓我深深地體會到了在大量人群中的郁悶,以及被這種感受糾纏的感覺。不過,展覽過程倒是蠻有趣的,最終讓人喜悅起來。
剛來實驗坐車時,我還慶幸坐那種好車,不做北線那種大破車,我對它恨之入骨??奢喌轿覀儼鄷r(最后一個上車的班),他們卻把我們分成兩部分,每一部分擠進一輛快坐滿的車。車上那個擠呀,就不說了。
進了博物館的`門(是展廳門),就聞到一股濃濃的巧克力加爆米花味。我們真想向前跑去??衫蠋熓遣蛔岆x群的,我們只好跟著大部隊走,聽著導游不是催眠曲,勝似催眠曲的行星解說詞。我在宇宙館轉(zhuǎn)了半天,我只記住了“bigbang”這個短語,是宇宙大爆炸中的。
后來,我昏沉沉地跟他們進了“黑洞”。通過這個黑洞不容易呀,同樣是人多害得——剛開始,人群緩緩向內(nèi)走去,正是這個“緩緩”害得。我發(fā)現(xiàn)這個圓圓的隧道周圍的星相圖在轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我發(fā)現(xiàn)圖不轉(zhuǎn)了,我在轉(zhuǎn)。這可怪了,沒見過人自己轉(zhuǎn)的。我想逃出去,但人們走得太慢了。根本出不去。我漸漸清醒了,不覺得轉(zhuǎn)了,圖片也不轉(zhuǎn)了,太棒了!我向射進光芒的出口望去——出口再轉(zhuǎn)!我趕忙從出口逃出了黑洞。
接下來是恐龍館,這下好了些??傊?,導游的解說詞能聽下去了(那令人昏昏欲睡的聲音),也許是恐龍?zhí)腥ち?,本來沉悶的我們開始指著展出物談話,也有人還在講黑洞中的“奇遇”。
今天,靜電成了我們的新玩法。我們電來電去,難受死了。但也有人是熱衷的。更絕的是,又是無意識的、不接觸的情況下,也會聽“啪”的一聲,然后一股強電流進入身體。我和于天滋就這樣了,電死我了。
展覽一上午就結(jié)束了,我們是餓著肚皮回家的。剛到家,肚子就開始抗議,我匆匆地開吃了。這就是我參展的一天,有趣的一天。
參加合唱團心得篇十一
今天是開學第一天,我早早就起了床,來到了學校。
下午一點四十,我們安民學校姚家園校區(qū)舉行了“新學期迎接新挑戰(zhàn)”的開學典禮。全校的同學排著整齊的隊伍有序地來到了操場,家長代表們也很早就來到了學校。開學典禮在國歌聲中開始了。
首先,同學們表演了兩個節(jié)目,非常精彩。接著,楊校長為本學期開學典禮致開幕詞,同時講了好多事情,都是這學期應該做的。還鼓勵我們要多讀書,讀好書。然后,家長代表給優(yōu)秀學生頒發(fā)獎狀和獎品。在發(fā)獎狀的過程中,薛主任點到了我的.名字,我獲得了學年組第三名的獎狀。我既高興又懊惱,我暗下決心下次一定要獲得第一名的獎狀!之后,是優(yōu)秀教師和學生家長代表發(fā)言。最后,開學典禮在優(yōu)美的音樂和動聽的校歌中結(jié)束了。
通過這次開學典禮,我想自己以后一定更加勤奮,多讀書,做一個對身邊人有益的好孩子。
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參加合唱團心得篇十二
周五,太陽放出成千上萬根金針,刺得人臉生疼,可就是在這樣的一個惡劣環(huán)境中,我們穿梭于小道之中,參加學校一年一度的乒乓球選拔賽,獲得第一名的同學將有資格代表學校去越城區(qū)里比賽。來到勝利校區(qū)體育館才發(fā)現(xiàn)這里高手如云、藏龍臥虎,可我呢,只學了六個月,望著眼前這些高手,我的腿不禁顫抖起來。
“乒乓乒乓”,是各個選手切磋的聲音。李亦棟首先自告奮勇地上場,只見他身手矯健,“唰”的一聲就拿下一分。對方也使出渾身解數(shù),兩人戰(zhàn)成十平,就在這時,對手忽然使出厲害的發(fā)球,李亦棟也不是吃素的,頻頻還擊,兩人居然戰(zhàn)成十六平??墒牵驮谶@危急關(guān)頭,李亦棟頻頻失誤,在對手的歡呼聲中,在我們的嘆息聲中,垂頭喪氣地坐到椅子上,悶悶不樂,我們都為他感到悲哀。
眼看我們的.老將全被擊敗,我鼓起勇氣,深呼吸一口上場了,腿還在不停地發(fā)抖。打著打著,我突然找出了他的弱點——易失誤、怕短球。于是,我抓住他的弱點,頻頻得手,慢慢從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到從容不迫,終于,打敗了他。
接下來,我又過五關(guān)斬六將,終于,闖入了決賽。同時,另一邊也傳來好消息——女生鐘毓倩也晉級了!
雖說我只學了六個月,但憑著“初生牛犢不怕虎”的精神,打敗了許多對手,樓少杰,加油,你一定能完勝決賽!
參加合唱團心得篇十三
20xx年xx月xx日是我參加“保利·音妙杯”廣西鋼琴大賽的日子,這是一年一度廣西最高級別的`鋼琴大賽。為了這一天,我已經(jīng)準備好久了,整個7月我都是在老師家和自己家練琴,幾乎沒有得玩。
到了20xx年xx月xx日,因為爸爸不在家,媽媽擔心會遲到,早上6點半就把我叫了起來,匆匆忙忙地吃了幾口早餐,7點半就趕到了比賽現(xiàn)場——廣西藝術(shù)學院。哇!來參加比賽的人可真多啊!他們都是來自全區(qū)各地的小朋友。我和媽媽來到比賽安排表前,一看,我居然排在70號,是上午的最后一名參賽選手。
到了8點整,比賽正式開始,我看見排在我前面的小選手們非常認真,彈的曲子難度也非常大,但他們彈奏的效果也非常好。第26號是我們班的陸宜姿,她彈奏的曲子是《塔蘭泰拉》,她也彈得很好!我又興奮,又緊張,心里像打鼓一樣,什么時候才輪到我啊?!
我等啊,等啊,一直等到了11點,終于輪到我侯場了。我在腦海里把老師上課所說的“注意事項”反復地思考了幾遍……終于輪到我上臺了,我努力使自己鎮(zhèn)靜下來,把鋼琴凳移好,深深地吸了一口氣,開始認認真真地演奏《北風吹》。一曲下來,雖然中間斷了一下,出了一點紕漏,但是我還是覺得自己彈得不錯。
第二天下午是放榜的時間,媽媽冒著酷熱的天氣幫我去看榜。全區(qū)235名小朋友參加比賽,我排在第18名,獲得一等獎。別提心里有多美了!
參加合唱團心得篇十四
今天上午,我們在大隊部的帶領(lǐng)下,和吳老師一起去了奉化市培智學校,給培智學校的同學們送上了剪紙作品、表演、水果等禮物。
培智學校非常大,校園也很干凈。那兒的小朋友知道我們要去了,已經(jīng)在教室里歡迎我們了。我們互相認識后,給他們送上了優(yōu)美的葫蘆絲音樂,他們給我們表演了《感恩的心》。他們跳舞的情景真的好感動,連老師都快被感動的哭了。
節(jié)目表演后,我們與培智學校的同學一起,互相找了一位手拉手的朋友。我們把帶去的禮物送給了這些剛認識的伙伴。老師為了讓我們進一步互相了解,還叫我們分組自由玩起了小游戲,教室里頓時熱鬧起來了。大家非常開心,一直玩到老師催我們的時候,才互相說“再見”。走的時候,我還真有點依依不舍呢!
我很希望老師能讓我多參加這樣的愛心活動。
參加合唱團心得篇十五
今天是星期四,讓全校同學期待已久的校操比賽終于在學校大操場上開始了。我看到各班同學早就坐在指定的位置上,我的心情很激動我期盼這場比賽快點開始,我期盼我們6.4班能取得優(yōu)異的成績,奪得桂冠。
張校長宣布比賽開始,先是1,2年級的“動物模仿操”你看!一年級4班的小朋友們,別看他們年齡小,個頭低他們不管是做操還是變換隊形都做得不賴,他們變換的隊形是太陽,他們穿的都是紅衣服,只聽一聲口令他們都蹲下,好像有一個“隱形人”把他們同時按了下去,是那樣整齊,我好像看見一個真太陽。聽,音樂響起:“峨眉山,真美麗一群小猴做游戲……”他們的動作真像小猴做游戲一樣敏捷。
很快就到我們6.4班了,在老師的`鼓勵和全校同學的掌聲中。我們抬頭挺胸邁著矯健的步伐。喊著整齊的口號:“鍛煉身體,保衛(wèi)祖國?!笨谔柭暿悄菢有蹓延辛Γ赫故玖宋覀兾逅陌啾貏俚臎Q心。我們變換的隊形是四路縱隊變八路縱隊,我們邁著整齊的步伐就變換了隊形十分整齊。當音樂響起,馬步出拳,弓步出拳……不知道的人還真以為我們練過武術(shù),會打拳呢!緊張的比賽結(jié)束了,雖然沒取上名次,但我們心想:“只要我們努力了,就沒有什么讓我們可遺憾的!
參加合唱團心得篇十六
今天是開學第一天,我早早就起了床,來到了學校。
下午一點四十,我們安民學校姚家園校區(qū)舉行了“新學期迎接新挑戰(zhàn)”的開學典禮。全校的同學排著整齊的隊伍有序地來到了操場,家長代表們也很早就來到了學校。開學典禮在國歌聲中開始了。
首先,同學們表演了兩個節(jié)目,非常精彩。接著,楊校長為本學期開學典禮致開幕詞,同時講了好多事情,都是這學期應該做的。還鼓勵我們要多讀書,讀好書。然后,家長代表給優(yōu)秀學生頒發(fā)獎狀和獎品。在發(fā)獎狀的過程中,薛主任點到了我的.名字,我獲得了學年組第三名的獎狀。我既高興又懊惱,我暗下決心下次一定要獲得第一名的獎狀!之后,是優(yōu)秀教師和學生家長代表發(fā)言。最后,開學典禮在優(yōu)美的音樂和動聽的校歌中結(jié)束了。
通過這次開學典禮,我想自己以后一定更加勤奮,多讀書,做一個對身邊人有益的好孩子。
參加合唱團心得篇十七
我是個熱愛音樂的女孩子,幻想著有一天,能在燈光閃耀的大舞臺上,以動聽的歌聲征服觀眾;喜歡唱歌的我,愿意沉浸在動聽的旋律中去享受音樂的美好。因此,一顆夢想的種子在我上二年級時就在心中深深地埋下了――我要參加學校合唱團!
但是,每一次,老師說合唱團要招生,問同學們誰想?yún)⒓訒r,都是我最猶豫不決的時候。也許有人會問“既然喜歡唱歌,為什么不加入進去,反而還要猶豫呢?”因為,我雖然愛唱歌,但卻不擅長唱歌,可能連入團考試都無法通過。我總是既想唱,又不敢唱。所以,一次又一次,我總是帶著遺憾離開音樂教室。
可是,心中的那顆種子還在啊!每當我看到學校的合唱團在全校師生面前大展風采,那悅耳的歌聲,就如同夜鶯在黑暗中鳴叫,給世界帶來一片光明,那時,我就想:如果我也是合唱團的'一員,該多好?。∶慨斘铱吹轿覀儼嗟膸孜缓铣獔F成員歡笑著,邁著輕盈的腳步往音樂教室走去時,我就想:如果我也是合唱團的一員,該多好?。≡谶@樣的羨慕和向往中,心中的種子慢慢地發(fā)了芽,使我終于鼓起勇氣推開了音樂教室的大門。
五年級剛開學的一天下午,我懷著既憧憬而又忐忑不安的心情走進了音樂教室,我決心試一試。我給老師唱了一首《紅蜻蜓》,可能是太緊張的緣故,唱完之后,老師微笑著對我說:“孩子,你唱跑調(diào)了。回去練習練習,等下一次機會吧?!蔽沂志趩实刈吡?。
后記:就在寫完這篇文章的第二天,我又一次和班上的兩個女生走進音樂教室,鼓足勇氣接受了又一次的考試。這一次,我成功了,我終于實現(xiàn)了三年來的夢想,老師接納我成為了合唱團的一員,讓我唱高聲部。實現(xiàn)夢想后的幸福感覺讓我激動地想飛起來,也讓我明白:只要不放棄,只要能堅持,夢想就一定能實現(xiàn)。
參加合唱團心得篇十八
每天我都坐校車上學。
我早上每次走上了校車就直奔校車的最后一排,因為那里沒幾個人,坐在那里很寬敞,可能你會問:“為什么那里只有很少人?”那是因為其他人都有一個或兩個朋友,我在班里也有很多朋友,不過現(xiàn)在在校車上,只有張宇辰,而張雨辰和另一名姓張的同學坐在一塊。所以我就可以心安理得的坐到最后。
下午同樣也要坐校車回家,可是我坐到前面了,這是為什么呢?因為二一班沒有一個坐校車的,我們二二班相當于第一個放學的。我心里總想:反正沒人坐,我就坐這里吧,抬頭還能看電視呢。
有一次,我無意中發(fā)現(xiàn)早上也可以坐在前面看電視,在中間的時候也好,因為前面和后面都有一個東西擋著,中間沒有,可以毫無阻擋的看風景。我覺得早上坐前面也很好,坐中間看風景我也喜歡,下午帶《我的`世界》快被擠死了,坐最后一排吧!書看完了坐中間看風景,都挺棒的。
這個事情告訴我們不要挑三揀四,比如說你不喜歡干這件事情,要去干另一件事情,可問了半天不要你,你又回去干不喜歡的事情,可是早就關(guān)門了,其實這兩件事情可以一塊做的。
參加合唱團心得篇十九
每天早晨,當您走進我們拱宸橋小學的校園時,總會聽見朗朗的讀書聲:“昔者仲尼與于蠟賓,事畢,出游于觀之上,喟然而嘆……”仿佛讓您穿越時空隧道,回到了古代的學堂!
我們從小學一年級就開始學習國學知識了,有《論語》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》、《禮記》等等,這也是我們學校一道亮麗的風景線。
在寒假里,我們學校要求我們在網(wǎng)上參加一次中小學生國學知識網(wǎng)絡大賽,我們都覺得很好奇,我又覺得信心滿滿的`?;氐郊依?,我打開了電腦,進入了網(wǎng)站,注冊了一個用戶名,便開始匆匆答題了,一看到答卷,傻眼了:這種題目很多我以前根本都沒接觸過,現(xiàn)在的我,只能用一個字來形容這些題目:難!
我努力地在腦子中尋找答案,也努力地吧題目中的意思理解出來,可是,終究還是有很多答不上來,最終的成績很可憐:35.5分,我頓時覺得中國的國學知識,實在是太廣闊,太深奧了!
孔子、孟子、莊子等先賢留給了我們寶貴的精神財富,并影響我們生活方式、行為標準、制度建設、倫理綱常。有許多國學知識對我們一生都有許多幫助:它教導我們?nèi)绾螌W好知識、如何孝敬長輩、如何為人受信、如何忠于國家等等。
“書到用時方恨少”,通過這次國學大賽,我深深感悟到:學習國學知識,更應該去領(lǐng)悟它的含義,使它能幫助我健康成長。
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