優(yōu)質(zhì)高校人才引進協(xié)議（案例19篇）

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高校人才引進協(xié)議篇一

(身份證號碼 )

黎明學校舉辦者:

(身份證號碼 )

乙方：

(身份證號碼 )

雙方就甲方委托乙方管理黎明學校一事達成如下協(xié)議： 一：甲方履行的義務：

1、給乙方提供現(xiàn)有教室36間;

2、提供黎明學?，F(xiàn)有的設施;

3、提供現(xiàn)已具備的合法的黎明學校辦學資格;

4、負責協(xié)調(diào)教育局與黎明學校之間的關系;

5、負責學校的植樹;

6、負責與教育局的協(xié)調(diào)工作。

二：甲方享有的權利：

1、協(xié)議期間，甲方對乙方辦學每期的收支情況(包括賬目)有監(jiān)督權;

2、學校對樹木成材后，甲方有權砍伐支配;

3、協(xié)議期間，乙方每學期從學雜費中提取5萬元支付給甲方，

并于每學期開學后一周內(nèi)一次付清;

4、協(xié)議期間由乙方造成的債權債務，甲方概不負責。 三：乙方享有的權利：

1、享有依法辦學，在黎明學校合法辦學的資格;

2、獨立管理，收支自治;

3、使用公章的權利，如甲方保管公章，未經(jīng)乙方同意不得私自出具與黎明學校無關的證明。

四：乙方履行的義務：

1、遵紀守法，依法辦學;

2、確保每學期支付給甲方的資金按時到位;

3、承擔協(xié)議期間黎明學校辦學所應承擔的所有法律責任;

4、乙方每學期收費后，須按時按質(zhì)按量完成其應承擔的教育教學任務;

5、保護小學部區(qū)域樹木，損失賠償，不經(jīng)甲方許可，不得擅自砍伐

6、承擔協(xié)議期間小學辦學所應承擔的所有的開支;

1、協(xié)議期間，如果一方違約，另一方有權隨時終止協(xié)議，并追究違約方的法律責任，同時向違約方索賠相應的經(jīng)濟損失。協(xié)議期間，不得擅自終止協(xié)議。

2、協(xié)議期滿后，協(xié)議自行解除，雙方如需繼續(xù)合作，另行簽訂協(xié)議;雙方如不愿繼續(xù)合作，乙方無償將學校歸還甲方，不得向甲方提出任何附加條件。

3、本協(xié)議有效期五年，(20xx年春季學期始，至20xx年秋季學期止)

4、本協(xié)議一式4份，雙方簽約人，證人各執(zhí)一份。

甲方：

乙方：

證人：

年9月10日

高校人才引進協(xié)議篇二

甲方因工作需要，現(xiàn)委托乙方招聘相關的人才，經(jīng)雙方充分協(xié)商，議定以下條款，以便雙方共同遵守。

1、甲方的權利和義務

2、乙方的權利和義務

3、收費及退款事宜

4、本協(xié)議一式份，雙方各執(zhí)份，簽字并蓋章后生效。

1、正規(guī)院校本科畢業(yè)（第一原始學歷）；

2、國家干部身份；

3、35歲以下，如已婚，需夫妻同時符合以上條件，并同時辦理引進；

4、35歲以上必須具備高級職稱。

（3）調(diào)入人員持調(diào)令到市公安局辦理戶口準予遷入證明，持戶口準予遷入證明和調(diào)令到原工作地人力社保部門辦理調(diào)出手續(xù)，由原工作單位開具干部介紹信和工資轉(zhuǎn)移單；同時，持戶口準予遷入證明到原工作地公安部門辦理戶口遷出手續(xù)。再持原工作單位開具的干部介紹信、工資轉(zhuǎn)移單、戶口遷出證明到市人力社保局報到。市人力社保局向接收單位所在地縣級以上政府人力社保部門開具干部介紹信，交調(diào)入人員到接收單位安排工作，并到市公安局落戶。

高校人才引進協(xié)議篇三

為加強高校與普通中小學在教育管理、教育科研、教育技術、教育出版等方面的互相合作，甲乙雙方就確定_________學校成為《_________實驗學?！芬皇拢_成如下協(xié)議：

2、教師（教學、科研、教育技術、教育寫作等）培訓、經(jīng)成人考試提供教育技術專業(yè)?？萍皩Ｉ緦W歷學習名額。

3、_________

1、根據(jù)需要召集實驗學校工作或培訓會議；

2、實驗學?，F(xiàn)場指導、交流，每學年至少一次；

4、在實驗期間協(xié)助乙方設計、確立一項科研課題，并提供相關查新資料和指導實施；

6、審議并指導乙方發(fā)展規(guī)劃、指導制訂乙方辦學方案及校本培訓方案并協(xié)助實施；

8、組織乙方教學骨干外出學術考察、交流。

2、學校有專責領導、專職教科室和有關機構(gòu)就開展的項目作對口聯(lián)系并操作實施；

4、學校有穩(wěn)定教育科研經(jīng)費；

5、學校不是其它高?；蚱渌逃蒲性核膶嶒瀸W校（或基地），或與其它高?；蚱渌逃蒲性核炗械膶嶒瀸W校協(xié)議已經(jīng)結(jié)束。

3、項目的專家咨詢、審議、指導工作費由乙方按慣例標準支付專家；

4、發(fā)表論文需交版面費的按出版標準由乙方承擔；

5、建立網(wǎng)站，由乙方按成本支付域名及50m空間費用；

1、甲乙雙方確認接受上述條款，簽署本協(xié)議；

2、乙方交納第一年實驗經(jīng)費到達甲方賬戶；

3、甲方向乙方頒發(fā)實驗學校證書和授牌；

4、甲方與乙方共同安排第一階段實驗工作。

甲方（簽章）：_________乙方（簽章）：_________

代表：_________代表：_________

電話：_________電話：_________

傳真：_________傳真：_________

簽訂時間：_________年___月___日

簽訂時間：_________年___月___日

高校人才引進協(xié)議篇四

近年來，我國高校人才引進工作取得了顯著成效，吸引了眾多優(yōu)秀人才的加入，為我國的科學研究和學術發(fā)展作出了巨大貢獻。作為參與高校人才引進工作的一員，我深有體會地認識到了這項工作的重要性和挑戰(zhàn)。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會，分享一些高校人才引進的心得和思考。

首先，高校人才引進工作需要精心策劃和宣傳。高校人才的引進并非一蹴而就，需要各個環(huán)節(jié)的精心安排和跟進。首先需要制定明確的引進計劃，明確引進的專業(yè)領域和方向，制定相應的政策和辦法，確保吸引到適應高校發(fā)展需求的人才。其次，需要通過多種宣傳手段積極推廣高校的優(yōu)勢和特色，以吸引更多的優(yōu)秀人才關注和加入。我們曾經(jīng)通過召開學術交流活動、發(fā)布招聘信息和與各大高校、研究機構(gòu)密切合作等方式，將高校的發(fā)展理念和研究成果充分展示出來，吸引了一批具有創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗的人才加入。

其次，高校人才引進工作需要重視人才的培養(yǎng)和發(fā)展。引進人才只是工作的第一步，如何培養(yǎng)和發(fā)展他們才是關鍵。我們要為人才提供良好的科研環(huán)境和平臺，提供充分的研究經(jīng)費和資源支持，鼓勵他們開展獨立研究和創(chuàng)新工作。同時，要加強對人才的培養(yǎng)和引導，定期組織學術交流和研討活動，提供機會讓他們與國內(nèi)外專家、學者進行深入的交流和探討，不斷提高他們的學術水平和創(chuàng)新能力。

再次，高校人才引進工作需要注重人才的激勵和保障。人才是高校發(fā)展的重要資源，要讓他們真正發(fā)揮自己的才能和潛力，就必須給與適當?shù)募詈捅Ｕ稀Ｎ覀円⒔∪娜瞬旁u價制度，根據(jù)人才的工作成效和貢獻給與相應的薪酬和職稱評定；要提供良好的發(fā)展機會和晉升通道，讓他們在高校的事業(yè)發(fā)展得到足夠的空間和機會；要給與充分的學術和科研支持，幫助他們解決科研經(jīng)費和研究條件等實際問題。

最后，高校人才引進工作需要注重人才隊伍的建設和管理。優(yōu)秀的人才隊伍是高校發(fā)展的重要保障，必須注重人才隊伍的建設和管理。我們要打破學科和部門之間的壁壘，加強跨學科和跨部門的合作和交流，促進人才的共同成長和進步。同時，要鼓勵人才間的團隊合作和項目合作，搭建良好的合作平臺和機制，共同攻克科學難題，提高學術水平和競爭力。此外，還要加強對人才的關懷和服務，幫助他們解決身邊的困難和問題，為他們提供良好的工作和生活環(huán)境，增強他們的歸屬感和凝聚力。

綜上所述，高校人才引進工作是一項復雜而又重要的工作，它關系到高校的科學研究和學術發(fā)展，也關系到人才個人的成長和發(fā)展。我深知這一點，也明白只有做好了人才引進工作，高校才能真正成為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的重要力量。因此，我愿意繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗和體會，提高自己的工作能力和水平，為我校人才引進工作做出更大的貢獻。

高校人才引進協(xié)議篇五

近年來，隨著社會的快速發(fā)展和經(jīng)濟的不斷增長，高校人才引進工作也變得越來越重要。作為一名高校人才引進工作的參與者，我深刻體會到了這項工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個過程中，我從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，對于高校人才引進有了更深刻的理解和體會。

首先，高校人才引進需要全面了解到位。在開始引進人才之前，我們必須了解相關高校的情況，包括學術研究領域、學科特色以及教學質(zhì)量和師資力量等。只有全面了解了學校的情況，才能有針對性地尋找合適的人才，確保學校的引進計劃能夠達到預期的效果。因此，在引進之前，要進行充分的調(diào)研和分析，確保所引進的人才與學校的需求相匹配。

其次，高校人才引進需要制定科學合理的引進政策。人才是高校發(fā)展的基石，沒有好的人才，學校就難以提升自身的實力和競爭力。因此，在引進人才時，必須制定科學合理的引進政策，保障人才的權益，提供良好的工作和學習環(huán)境。同時，還需要給予他們相應的科研經(jīng)費和項目支持，鼓勵他們在學術研究和教學方面取得突破和成果。只有這樣，才能激發(fā)人才的積極性和創(chuàng)造力，真正發(fā)揮他們的潛力。

再次，高校人才引進需要加強人才評價體系的建設。高校人才引進之后，需要對引進的人才進行全面的評價和考核，以保障人才隊伍的質(zhì)量和水平。建立一個科學的人才評價體系，可以幫助學校更好地發(fā)現(xiàn)和激發(fā)人才的潛能，對他們進行及時的獎懲和調(diào)整。同時，通過評價體系，可以對人才的工作表現(xiàn)進行量化和定量評估，為學校提供決策和管理的依據(jù)。因此，在高校人才引進的同時，也要加強對人才的關注和評價。

此外，高校人才引進需要加強國際化合作。在人才引進工作中，我們不僅要關注國內(nèi)人才，還應該積極引進國際化的人才。國際人才具有豐富的學術背景和專業(yè)知識，能夠為學校帶來新的思想和理念。通過與國際學術組織和高校的合作，可以促進人才的流動和交流，提高學校的國際知名度和影響力。因此，高校人才引進需要注重國際化的視野和合作。

最后，高校人才引進需要注重人才培養(yǎng)。高校是人才的搖籃，培養(yǎng)人才是高校的使命。因此，在引進人才的同時，也要注重對人才的培養(yǎng)和發(fā)展。通過為人才提供更好的培訓和成長機會，可以幫助他們不斷成長，提高自身的能力和素質(zhì)。同時，也要關注人才的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為他們提供更廣闊的發(fā)展空間和機會。只有培養(yǎng)好人才，才能保證學校的可持續(xù)發(fā)展。

綜上所述，高校人才引進工作是一項極其重要且具有挑戰(zhàn)性的任務。在這個過程中，我們需要全面了解學校情況，制定科學合理的引進政策，加強人才評價體系的建設，加強國際化合作，注重人才的培養(yǎng)等。只有這樣，才能引進合適的人才，為學校的發(fā)展注入源源不斷的活力和動力。高校人才引進工作將繼續(xù)面臨各種挑戰(zhàn)，但只要我們牢記以上心得體會，相信我們能夠更好地開展這項工作，為高校的發(fā)展做出更大的貢獻。

高校人才引進協(xié)議篇六

第一段：引入高校人才的重要性和目的（200字）。

高校人才的引進對于培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和實踐能力的高素質(zhì)人才、推動學科發(fā)展、促進科研創(chuàng)新以及提升高校的學術影響力具有重要意義。高校人才引進的目的是為了從全球范圍內(nèi)吸引具有卓越學術能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才，以提高高校的學術水平和教學質(zhì)量。

高校人才引進可以通過多種方法和途徑進行。首先，可以通過國內(nèi)外各大高校、科研機構(gòu)和學術組織的合作交流，邀請國內(nèi)外知名學者來校講學、合作研究，通過交流合作提升學術水平。其次，可以通過組織國際學術會議、學術論壇等形式，吸引國內(nèi)外優(yōu)秀學者、專家來校交流和講學，擴大學術影響力。此外，還可以通過基金資助、科研經(jīng)費支持等方式，吸引國內(nèi)外優(yōu)秀人才來校開展科研工作，培養(yǎng)科研骨干。

高校人才引進工作也面臨著一些挑戰(zhàn)和困境。首先，人才市場競爭激烈，各大高校爭奪人才的競爭非常激烈，要吸引到優(yōu)秀人才需要具備相應的實力和優(yōu)勢。其次，引進人才過程中存在一些規(guī)章制度的限制和條條框框的限制，給人才引進工作帶來一定的困擾。此外，一些高校自身的條件和資源限制也制約了人才引進的效果。

高校人才引進工作中的經(jīng)驗和啟示可以總結(jié)為以下幾點。首先，高校應加強與國內(nèi)外高校、科研機構(gòu)和學術組織的交流合作，擴大人才引進的渠道和途徑。其次，高校應加大與政府、企業(yè)等各方面的合作力度，共同提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件，吸引優(yōu)秀人才。此外，高校應注重人才的培養(yǎng)和發(fā)展，為吸引到的人才提供良好的科研平臺和發(fā)展機會，激發(fā)他們的工作激情和創(chuàng)造力。

第五段：結(jié)語（200字）。

高校人才引進工作對于高校的發(fā)展和建設至關重要。通過加強與國內(nèi)外高校、科研機構(gòu)和學術組織的交流合作，擴大人才引進的途徑和渠道，提供更好的發(fā)展環(huán)境和條件，加強人才的培養(yǎng)和發(fā)展，高校能夠吸引到更多具有卓越學術能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才，提升學術水平和教學質(zhì)量，促進學科發(fā)展和科研創(chuàng)新，提高高校的學術影響力。

高校人才引進協(xié)議篇七

(身份證號碼)

黎明學校舉辦者:

(身份證號碼)

乙方：

(身份證號碼)

雙方就甲方委托乙方管理黎明學校一事達成如下協(xié)議：

1、給乙方提供現(xiàn)有教室36間;

2、提供黎明學?，F(xiàn)有的設施;

3、提供現(xiàn)已具備的合法的黎明學校辦學資格;

4、負責協(xié)調(diào)教育局與黎明學校之間的關系;

5、負責學校的植樹;

6、負責與教育局的協(xié)調(diào)工作。

1、協(xié)議期間，甲方對乙方辦學每期的收支情況(包括賬目)有監(jiān)督權;

2、學校對樹木成材后，甲方有權砍伐支配;

3、協(xié)議期間，乙方每學期從學雜費中提取5萬元支付給甲方，

并于每學期開學后一周內(nèi)一次付清;

4、協(xié)議期間由乙方造成的債權債務，甲方概不負責。

1、享有依法辦學，在黎明學校合法辦學的資格;

2、獨立管理，收支自治;

3、使用公章的權利，如甲方保管公章，未經(jīng)乙方同意不得私自出具與黎明學校無關的證明。

1、遵紀守法，依法辦學;

2、確保每學期支付給甲方的資金按時到位;

3、承擔協(xié)議期間黎明學校辦學所應承擔的所有法律責任;

4、乙方每學期收費后，須按時按質(zhì)按量完成其應承擔的教育教學任務;

5、保護小學部區(qū)域樹木，損失賠償，不經(jīng)甲方許可，不得擅自砍伐

6、承擔協(xié)議期間小學辦學所應承擔的所有的開支;

1、協(xié)議期間，如果一方違約，另一方有權隨時終止協(xié)議，并追究違約方的法律責任，同時向違約方索賠相應的經(jīng)濟損失。協(xié)議期間，不得擅自終止協(xié)議。

2、協(xié)議期滿后，協(xié)議自行解除，雙方如需繼續(xù)合作，另行簽訂協(xié)議;雙方如不愿繼續(xù)合作，乙方無償將學校歸還甲方，不得向甲方提出任何附加條件。

3、本協(xié)議有效期五年，(20xx年春季學期始，至20xx年秋季學期止)

4、本協(xié)議一式4份，雙方簽約人，證人各執(zhí)一份。

甲方：

乙方：

證人：

年9月10日

高校人才引進協(xié)議篇八

甲方：

______市______集團______路______ 代表：______

乙方：______________

委托代理人：______，______市______律師 乙方______于________年________月________日______，不慎受傷，現(xiàn)已基本治愈。就其醫(yī)療費，護理費，傷殘補助費等經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，達成如下協(xié)議：

1、 醫(yī)療費用由甲方到醫(yī)院付清，與乙方無關。

2、甲方一次性支付給乙方一次性工傷補償金、醫(yī)療補助費、傷殘就業(yè)補助金、工傷期間工資、伙食補助、醫(yī)療費、經(jīng)濟補償?shù)雀黜椯M用共計人民幣______元，于________年________月________日付清。

3、甲乙雙方簽定此協(xié)議后不得再因此事發(fā)生任何糾紛。

4、本協(xié)議一式三份，自雙方簽章之日起生效。

甲方：______________乙方：______________

協(xié)議簽字生效日：________年________月________日

高校人才引進協(xié)議篇九

乙方：

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力技術性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議。

(一)甲方：

1、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的新信息，技術咨詢和開展技術協(xié)作；

2、為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務；

4、做好實習基地的建設工作。

(1)按照上級有關部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執(zhí)行。

(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規(guī)章制度。

(二)乙方：

2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經(jīng)費方面按有關規(guī)定予以優(yōu)惠；

3、為學生就餐、休息等活動提供條件；

4、提供必要的勞動工具和勞保用品；

5、提供實習必需的技術資料和樣品。

為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協(xié)作事宜。

本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章單位公章

___年___月___日 ___年___月___日

高校人才引進協(xié)議篇十

乙方(用人單位)：_________

丙方(學生)：_________

為保就業(yè)實習工作的順利進行，保護學校、用人單位及學生的合法權益，甲乙丙三方本著自愿合作的原則，經(jīng)慎重協(xié)商，甲乙丙三方承認《_________大學大學生就業(yè)實習管理規(guī)定》對三方均有的約束力，并達成如下就業(yè)實習協(xié)議：

二、乙方在丙方實習期間。乙方有權根據(jù)其用工需要而終止與丙方實習用工關系，乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職，或因表現(xiàn)不佳被辭退，學校將按考勤等校規(guī)處理。

三、丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或?qū)I(yè)的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障，乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內(nèi)容參照勞動法的'有關規(guī)定執(zhí)行。

四、甲方是具體負責指導大學生就業(yè)實習的組織管理機構(gòu)。在工作中甲方教育丙方遵紀守法，執(zhí)行用人單位及學校的規(guī)章制度，履行就業(yè)實習協(xié)議中的各項義務，如乙方與丙方發(fā)生糾紛，甲方主持調(diào)解雙方的爭議。在調(diào)解前，乙方或丙方不可申請仲裁和訴訟。

五、乙方有權與丙方簽定有關知識產(chǎn)權、保密義務等協(xié)議。甲方督促丙方執(zhí)行上述協(xié)議。

六、本協(xié)議發(fā)生的爭議適用中華人民共和國法律，由甲方所在地法院管轄。

七、本協(xié)議一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章)：_________

乙方(蓋章)：_________

負責人(簽字)：________

負責人(簽字)：_________

丙方(簽字)：_________

班級：____________

學號：____________

_______年____月____日

高校人才引進協(xié)議篇十一

2020年，我認真履行基層黨建工作第一責任人職責，抓亮點求突破，不斷夯實黨建基礎，積極奉獻、忠實履行自己的工作職責，為促進社區(qū)各項工作健康有序開展提供了有力保障。現(xiàn)述職如下:。

（一）抓基層黨建工作責任制方面。一是主動學習新思想新精神，多層面開展專題學習活動、黨小組學習討論會、書記領學、舉辦知識競賽、文藝匯演等多種形式推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、落實“兩個維護”，貫徹落實^v^^v^重要批示精神，全年開展專題集中學習7次，三新大講堂為黨群開課5次。二是認真落實黨建等各項工作任務，采取入戶、宣講、懸掛橫幅等模式，大力宣傳掃黑除惡專項斗爭和宗教問題綜合治理活動，進一步提高了轄區(qū)居民群眾對黑惡勢力，民族宗教政策和法律法規(guī)的認知度。三是根據(jù)中央和省委巡視整改反饋意見，強化班子建設，對重點工作進行統(tǒng)籌安排，提升黨建工作的規(guī)范化，科學化水平。四是嚴格入黨程序，大力號召社區(qū)優(yōu)秀群眾積極向黨組織靠攏，發(fā)展入黨積極分子1名；加強黨員管理，嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，落實三會一課，提高黨員的思想水平。

（二）履行黨風廉政建設責任制方面。一是規(guī)范程序，建章立制，把社區(qū)的黨務、居務、財務各項工作監(jiān)管落到實處。同時對居民提出的意見和建議，及時搭建起居民與監(jiān)委會對話的橋梁，提高居民的參與度。二是認真學習貫徹^v^^v^關于進一步糾正“四風”加強作風建設重要批示精神，深入學習《黨章》，落實基層黨風廉政的各項規(guī)定，以釘釘子精神把作風建設抓牢抓實，嚴肅執(zhí)紀問責，不斷營造風清氣正的良好政治生態(tài)。三是每月5日將社區(qū)黨費收繳情況、低保人員情況、殘疾人補貼情況進行公示，接受群眾監(jiān)督。四是帶頭改進作風、厲行勤儉節(jié)約，引導大家始終保持良好的精神面貌，不斷改進工作作風、提高工作效率。

（三）落實意識形態(tài)工作責任制方面。一是嚴格落實“一崗雙責”，堅持統(tǒng)一領導，齊抓共管、書記總負責，認真履行職能，兩委班子成員對照自查自糾，確保責任制全面落實。二是要提高思想認識，把主體責任放在心上、扛在肩上，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要的工作、問題、事件親自部署、過問、處置。組織一系列工作督查，陣地意識、導向意識相比過去明顯增強，意識形態(tài)領域形勢向上向好。依托新時代“三新”大講堂定期組織召開紅色微黨課；進一步提高黨員干部的黨性修養(yǎng)，保持不忘初心、牢記使命，我社區(qū)黨總支組織轄區(qū)黨員開展“參觀黨史館重溫紅色情”，到焦裕祿紀念館參觀學習焦裕祿精神。

（一）抓責任落實不到位。根據(jù)黨建工作總體安排，結(jié)合社區(qū)實際，對單位黨建專職工作人員培養(yǎng)力度不夠，沒有把黨建工作真正抓起來。例如：重要情況沒有做到親自掌握，黨員設崗定責，黨員干部履職承諾制等系列制度還不夠完善。

（二）抓黨建工作還有薄弱環(huán)節(jié)。黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力、組織紀律還不強。支部黨員理論學習仍顯得不足，對黨的認同感、從屬感、責任感都很淡薄，長此以往，有的盡管學了很多理論，懂得不少原理，但缺乏改造自身世界觀、人生觀、價值觀的自覺意識。例如：支部有10余名黨員年齡偏大，不愿下功夫?qū)W習鉆研科學理論和黨的文件，把學習看作額外負擔。

（三）抓黨建工作服務不到位?；鶎狱h建中，存在管理多，要求多，而服務意識不強，服務范圍不寬，社區(qū)文化建設滯后的問題。一是社區(qū)工作千頭萬緒，忽視了對黨員和群眾的服務。二是社區(qū)黨建對象復雜，各類黨員思想迥異，統(tǒng)一思想難度較大。只重視對社區(qū)黨員的傳統(tǒng)性教育管理，沒有組織廣大黨員融入社區(qū)服務，充分調(diào)動黨員參與的積極性。

（四）抓黨建工作缺乏創(chuàng)新和針對性。社區(qū)黨組織開展活動，方法單一陳舊，不能適應新形勢下城市社區(qū)建設和管理的需要。例如：在黨員大會上學習傳達上級黨組織的文件規(guī)定作為社區(qū)黨總支活動的主要形式。這樣的工作方式很難對黨員產(chǎn)生吸引力，社區(qū)黨組織的領導核心作用也就難以有好的發(fā)揮。

產(chǎn)生問題的原因主要體現(xiàn)在五個方面：

一是落實主體責任不夠。有重業(yè)務、輕黨建的傾向，對黨建工作責任制執(zhí)行不力，黨建工作第一責任人意識不強。支部班子分工不夠明確，沒能形成齊心協(xié)力抓黨建的良好氛圍。二是黨建工作統(tǒng)籌推進不夠。對于黨性意識薄弱的黨員應加強教育，對新納入黨員的管理加強督促，提高對社區(qū)黨建工作的認同感。三是黨員干部自身素養(yǎng)和實際工作能力有待提高，有個別黨員對參加社區(qū)活動的熱情不高，要充分調(diào)動黨員干部工作的積極性。四是黨員隊伍管理上缺乏有效手段。黨組織生活制度落實抓得不實，流于形式。五是工作方法創(chuàng)新不夠。對新形勢下基層黨建工作缺少前瞻性，導致黨建工作內(nèi)容不夠豐富，黨建載體創(chuàng)新不夠，黨內(nèi)組織生活方式方法單一。

（一）聚焦問題抓責任，創(chuàng)新考核方式。抓好基層黨建責任制必須要進一步加強黨建責任人的主業(yè)意識。通過強化黨務培訓，用黨的創(chuàng)新理論進行思想武裝來牢固樹立抓黨建就是抓發(fā)展的思想意識。同時要充實黨建隊伍力量，為黨建工作的順利開展提供人才支持。定期組織人員參加培訓學習。提高兩委服務社區(qū)的能力和解決實際問題的能力，發(fā)揮其在社區(qū)管理和服務中的特殊作用。

（二）加強政治理論學習。進一步增強學習的自覺性和系統(tǒng)性，引導黨員透過紛繁復雜的社會現(xiàn)象和黨的現(xiàn)實狀況，從而不忘初心、牢記使命。這就需要黨組織持之以恒地把黨員的學習教育抓緊抓實抓好。完善個人自學和集體學習相結(jié)合的制度，黨員集中學習每月至少1次，黨員活動會議每月至少1次，把學習成果轉(zhuǎn)化為指導實踐、推動工作的實際成效，整合各類資源，辦好“三新”大講堂。

高校人才引進協(xié)議篇十二

(二)《上海市引進人才申請表》;

(三)營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)代碼、法人登記證書等相關證明材料;

(四)3年以上的勞動合同或聘用合同;

“3年以上的勞動合同或聘用合同”，是指合同期限在3年及以上，且自申辦之日起有效期為2年及以上的有效合同。

(五)反映政治素質(zhì)、能力業(yè)績的相關材料;

(六)學歷證明、專業(yè)技術職務任職資格證明或職業(yè)資格證明;

“專業(yè)技術職務任職資格證明或職業(yè)資格證明”，是指以下材料之一：

1、通過考試、評審取得高級專業(yè)技術職務任職資格證書、評審表及聘任證明;

4、經(jīng)認可由相關部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。

(七)與依據(jù)的申請條件相應的證明材料;

(八)就業(yè)期間繳納社會保險的證明材料和個人所得稅完稅證明;

“就業(yè)期間繳納社會保險的證明材料和個人所得稅完稅證明”，是指以下材料之一：

2、已在滬穩(wěn)定工作的，應按規(guī)定參加本市社會保險并依法納稅，社會保險費繳納情況由各受理點受理人員進行信息查詢。引進人才需提供本市就業(yè)期間的個人所得稅完稅證明。

(九)有效身份證明和戶籍證明;

“有效身份證明和戶籍證明”，是指：居民身份證、居民戶口簿或者戶籍所在地公安部門出具的戶籍證明，結(jié)婚證或者戶籍所在地民政部門出具的婚姻狀況證明;離婚的，應提供離婚協(xié)議書或者法院調(diào)解書(判決書)，涉及未成年子女的，應明確未成年子女撫養(yǎng)權歸屬。

(十)戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人口和計劃生育部門出具的計劃生育證明;

“同意接受落戶的單位、引進人才本人、配偶或直系親屬的居住房屋房地產(chǎn)權證，或者租用居住公房憑證，或者人才公寓、職工宿舍等的有效房屋權屬證明及同意落戶的書面證明”，是指以下材料之一：

1、引進人才本人或配偶在滬居住房屋房地產(chǎn)權證或者配偶的租用居住公房憑證;

4、確需暫時落戶在市或區(qū)縣人才服務中心集體戶口的，提供同意落戶的市或區(qū)縣人才服務中心出具的同意落戶證明。

(十二)其他需要的相關材料。

高校人才引進協(xié)議篇十三

就業(yè)

協(xié)議書

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議：

一、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況，明確畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約，未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生，本協(xié)議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃，報國家教育部批準，學校負責輸派遣手續(xù)。

四、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣，本協(xié)議有特殊要求，原則上應在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢，否則，以學校體檢為準。

五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定，應在備注欄注明，并視為本協(xié)議書的一部分。

六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議，若有一方提出變更或解除協(xié)議，須征得另外兩方的同意，并由違約方向另兩方各交納違約金___________元。

七、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學院、學校畢辦各執(zhí)一份，復印無效。

畢業(yè)生情況及意見

姓 名 性別 年齡 民族

畢業(yè)生

用人單位

學校名稱

教育部高校學生司制表

按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,明確畢業(yè)生,用人單位,學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務,經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生,用人單位,學校三方簽訂如下協(xié)議:

一,畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意.

二,用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作.凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效.

三,學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃,報教育部批準,學校負責辦理派遣手續(xù).

四,學校應在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消,由學校通知用人單位.如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準.

五,畢業(yè)生,用人單位,學校三方如有其它約定,應在備注欄注明,并視為本協(xié)議的一部分.

六,本協(xié)議經(jīng)各方簽字,蓋章后生效.三方都應嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,由違約方承擔違約責任.

七,本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生,用人單位,學校各執(zhí)一份,復印無效.

畢業(yè)生情況及意見

姓名

性別

年齡

民族

政治面貌

培養(yǎng)方式

健康情況

專 業(yè)

學制

學歷

家庭地址

應聘意見:

畢業(yè)生簽名: 年 月 日

用人單位情況及意見

單位名稱

單位隸屬

聯(lián)系人

聯(lián)系電話

郵政編碼

通訊地址

所有制性質(zhì)

全民,集體,合資,其它

單位性質(zhì)

黨政機關,科研事業(yè)單位,學校,商貿(mào)公司,廠礦企業(yè),部隊,其它

檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址

用人單位意見:

簽章

年 月 日

用人單位上級主管部門意見:

(有用人自主權的單位此欄可略)

簽章

年 月 日

學校意見

學校聯(lián)系人

林艷斌

聯(lián)系電話

06338170098

郵政編碼

276826

學校通訊地址

山東日照學苑路677號

院(系,所)意見:

簽章

年 月 日

學校畢業(yè)生就業(yè)部門意見:

簽章

年 月 日

甲方(用人單位)：

乙方(姓名)：

甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關規(guī)定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上，依法達成如下協(xié)議：

一、甲方同意錄(聘)用乙方。

二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為 年，工作地點為 ，工作崗位為。

四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于#from 最新高校就業(yè)協(xié)議書范本來自本站 end#*元(該項收入不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準)。

五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

六、甲方可根據(jù)工作需要，在簽訂本協(xié)議前組織體檢，否則以學校畢業(yè)時體檢為準。

七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件最新高校就業(yè)協(xié)議書范本最新高校就業(yè)協(xié)議書范本。

八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協(xié)議并免責;乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴重失實，甲方可單方解除本協(xié)議并免責。

九、符合下列情形之一，經(jīng)書面告知對方，本協(xié)議解除：

1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;

3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;

4、乙方被依法追究刑事責任的;

5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議，變更或解除協(xié)議應當采用書面形式。

十三、本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份。

十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方于 年 月 日前到甲方報到最新高校就業(yè)協(xié)議書范本

合同范本

十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂

勞動合同

甲方(公章)： 乙方(簽名)：

年 月 日 年 月 日

高校人才引進協(xié)議篇十四

甲方：(見習單位)

乙方：(見習畢業(yè)生)

為幫助_市高校畢業(yè)生提高就業(yè)能力水平，積累工作經(jīng)驗，增強就業(yè)能力，盡快實現(xiàn)就業(yè)，本著合作、諒解的原則，達成如下協(xié)議：

一、甲方同意接納乙方為見習畢業(yè)生，見習崗位為，見習期限為個月，具體期限為年月日至年月日，每月為畢業(yè)生發(fā)放生活補貼金額元。承諾按照我市高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度的通知要求和實施方案認真執(zhí)行，承擔幫助畢業(yè)生提高就業(yè)能力的職責。

二、見習期間，甲方應提供符合國家規(guī)定的工作條件、工作環(huán)境和勞動保護措施，并為乙方辦理人身意外保險。

三、甲方應按勞動法規(guī)定的作息時間安排乙方見習工作，如確因工作需要延長工作時間，須征得乙方同意。

三、見習期間甲方要指定專人負責乙方的日常管理，見習期滿后，應對乙方的見習表現(xiàn)做出客觀鑒定。

四、乙方承諾遵守甲方的規(guī)章制度，履行見習崗位的工作職責，積極做好甲方交給的工作任務;嚴格遵守甲方的生產(chǎn)及操作規(guī)程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規(guī)定處理。

五、乙方在甲方見習期間，應嚴格保守甲方的商業(yè)秘密，如涉及保密事宜甲方應與乙方另行簽訂保密協(xié)議。

六、見習期間，乙方如嚴重違反甲方規(guī)章制度或造成其他惡劣影響的，甲方有權根據(jù)具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協(xié)議，終止乙方在甲方的見習。

七、見習期間乙方因個人原因要求提前結(jié)束見習的，甲方應允許其結(jié)束見習。但乙方須提前7天通知甲方，并做好工作交接。

八、其它約定事項。

九、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。見習過程中出現(xiàn)分歧或本協(xié)議中未盡事宜，雙方方應本著友好協(xié)商的原則進行解決。經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。

十、本協(xié)議由實施機構(gòu)進行鑒證備案。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和鑒證機構(gòu)各執(zhí)一份，經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。

甲方責任人簽字(公章)：

乙方簽字：

年月日年月日

鑒證機構(gòu)：

年月日

高校人才引進協(xié)議篇十五

甲方因購買或建造或翻建或大修自有自住住房，根據(jù)xx市公積金管理中心和《職工住房抵押貸款辦法》規(guī)定，向乙方申請借款，愿意以所購買或建修的住房作為抵押。乙方經(jīng)審查同意發(fā)放貸款。在抵押住房的房地產(chǎn)權證交乙方收押之前，丙方愿意為甲方提供保證。為明確各自的權利和義務，甲，乙，丙三方遵照有關法律規(guī)定，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同，共同遵守執(zhí)行。

第一條 借款金額

甲方向乙方借款人民幣(大寫)_________________________元。

第二條 借款用途

甲方借款用于購買，建造，翻建，大修座落于_____區(qū)(縣)____街道(鎮(zhèn))_____路(村)_____弄_____號_____室的住房。

第三條 借款期限

借款合同期限從_____年____月____日至____年____月___日止。

第四條 貸款利率

貸款利率按簽訂本合同時公布的利率確定年利率為___%(月利率___%)。在借款期限內(nèi)利率變更，按中國人民銀行規(guī)定辦理。

第五條 存入自籌資金

甲方應在本合同簽訂后，在乙方開立活期儲蓄存款戶(儲蓄卡帳戶)，將自酬資金存入備用。如需動用甲方本人，同戶成員，非同戶配偶和非同戶血親公積金抵充自酬資金的，需提供當事人書面同意的證明，交乙方辦理劃款手續(xù)。甲方已將自籌資金支付給售房單位作首期房貸并有收據(jù)的可免存。

第六條 貸款撥付

向售房單位購買住房或通過房地產(chǎn)交易市場購買私房的甲方在此不可撤銷地授權乙方，在辦理住房抵押登記獲得認同(乙方確定)之日起的五個營業(yè)日內(nèi)將貸款金額連同存入的自籌資金全數(shù)以甲方購房款的名義轉(zhuǎn)入售房單位或房地產(chǎn)交易市場在銀行開立的帳戶。

甲方建造，翻建，大修自住住房的，在本合同生效后自籌資金用完或?qū)⒁猛陼r，有乙方主動將貸款資金劃入甲方在乙方開立的活期儲蓄存款戶儲蓄卡帳戶)按工程進度支用。

第七條 貸款償還

貸款本金和利息，采用按月等額還款方式。

貸款從發(fā)放的次月起按月還本付息。根據(jù)等額還款的計算公式計算每月等額還貸款本息，去零進元確定每月還本息額，最后一次本息接清。

(1)第一期(合同簽訂時)每月還本息額為：人民幣(大寫)____萬____仟____百____拾____元整。

(2)第二期至以后各期每月還本息額根據(jù)當年銀行公布的個人住房公積金貸款利率計算，以乙方書面通知為準，同時變動分期每月還本息額。

甲方需動同本人，同戶成員，非同住配偶和直系血親公積金用于償還貸款本息的，可在每年的________月份辦理一次，手續(xù)與本合同第五條公積金抵充自籌資金相同。

儲蓄卡，信用卡還款

甲方必須辦理中國建設銀行上海市分行儲蓄卡，信用卡，委托乙方以自動轉(zhuǎn)帳方式還本付息的足額款項，存入儲蓄卡帳戶或信用卡帳戶，保證乙方能夠?qū)嵤┺D(zhuǎn)帳還款。

當因甲方原因造成用卡還款失敗時，甲方必須持現(xiàn)金到原貸款經(jīng)辦行還款。

甲方提前將未到期貸款本金全部還清，乙方不計收提前還款手費，也不退回按原合同利率收取的貸款利息。

第八條 貸款擔保

本合同項下甲方購買的住房由丙方提供階段性保證。在未將房地產(chǎn)權證交乙方收押前，

簽名：

日期：年 月 日

高校人才引進協(xié)議篇十六

經(jīng)中介、學校、企業(yè)前期的溝通和了解，現(xiàn)對學校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進廠工作的有關事項協(xié)議如下。本協(xié)議共分三個部分，內(nèi)容均為三方事前約定的項目，合作實施后，須按照三部分的條件或要求執(zhí)行，并經(jīng)單位蓋章有效。

第一部分中介方所選擇的企業(yè)需滿足的條件(三方蓋章)

一、企業(yè)狀況

1.企業(yè)現(xiàn)有員工人數(shù)在3000人以上。

2.合法經(jīng)營，運營正常，資金力量雄厚，無拖欠或故意壓低員工工資現(xiàn)象。

3.管理規(guī)范，守信用。

4.企業(yè)所在地位于東莞地區(qū)。

5.所提供的崗位和工作環(huán)境符合學生作業(yè)。

6.除了預先預定的費用外，企業(yè)不需要向?qū)W生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

二、崗位工種

1.流水線操作工。

2.適合學生作業(yè)，環(huán)境無毒無害無危險性。

3.坐式作業(yè)，工作間通風良好，有空調(diào)或恒溫。

4.免費提供培訓和指導。

三、工作時間

1.每周5天8小時制，之外工作為加班時間，加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

四、待遇說明

1.薪資方式：5天8小時，底薪690元/月;之外為加班時間，平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時)，休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排：公司提供食宿，每人一間，住間內(nèi)已有的物品有、等設備，衛(wèi)生間位于。床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元，從工資中扣除。

3.工資發(fā)放時間：每月發(fā)放工資的時間為月日。約定的2個月服務時間結(jié)束后，工資全部結(jié)清。

5.往返企業(yè)的車旅費：員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內(nèi)容與企業(yè)提供的招工簡章內(nèi)容一致，其它部分均得到企業(yè)的確認)

五、其它說明：

年月日

高校人才引進協(xié)議篇十七

1.本次人才引進各項工作須在2022年12月20日前完成。

2.引進工作中，資格審查貫穿于招聘工作全過程，如在招聘過程中任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有違紀違規(guī)、提供虛假信息、無效證明或應聘人員條件不符合招聘崗位條件等要求情況的，取消進入下一環(huán)節(jié)的資格，對已辦理正式聘用手續(xù)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的，解除聘用合同終止人事關系。

3.應聘人員未取得職位所要求的相關證件等材料的，不予聘用，取消其進入下一環(huán)節(jié)資格。

4.本《方案》由^v^黔西南州委黨校人才引進工作領導小組辦公室負責解釋。未盡事宜由^v^黔西南州委黨校人才引進工作領導小組研究確定。此次人才引進工作若黔西南州人力資源和社會保障局有另行新規(guī)定，以黔西南州人力資源和社會保障局規(guī)定為準。

咨詢電話: (^v^黔西南州委黨校人事處)

監(jiān)督電話: (州紀委州監(jiān)委派駐第五紀檢監(jiān)察組)

3.^v^黔西南州委黨校2022年人才引進線下考核(測試)疫情防控方案

^v^黔西南州委黨校

2022年6月8日

高校人才引進協(xié)議篇十八

按照述職安排要求，我向大會報告2021年抓基層黨建工作情況，請予以評議。

（一）立足新趕考路加壓履責盡職。站在2021年慶祝建黨百年、全面建成小康社會的重要節(jié)點上，面對世界百年未有之大變局和新冠肺炎疫情全球大流行交織影響，外部環(huán)境更趨復雜嚴峻，新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展各項任務極為繁重艱巨，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的新形勢下，我作為縣政府辦公室主任和黨支部書記，自覺提高政治領悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力，自加壓力，自覺履行基層黨建工作第一責任人的職責，直接抓謀劃、力推進、促落實。年初研究制定了2021年辦公室黨建工作計劃，將黨建工作任務進行分解，明確抓業(yè)務必須抓黨建的“一崗雙責”要求，推行黨建工作清單化，完善了支部書記抓黨建工作的“任務、問題、責任”三個清單，形成了支部書記親自抓、支部委員具體抓的黨建工作落實機制。一年來，先后組織召開16次黨支部會議，分析研究部署黨建工作，為全體黨員講專題黨課5次。帶頭并組織黨員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)、企業(yè)和聯(lián)系點進行調(diào)研4次，為縣政府決策提供了較為詳實的一手資料。

（二）立足新趕考路汲取黨史給養(yǎng)。把黨史學習教育作為2021年黨建工作的重中之重，按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的要求和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”目標，帶頭組織做實規(guī)定動作，策劃特色自選動作，讓每名黨員干部從黨史學習教育中汲取智慧和力量，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績向慶祝建黨一百周年交上了一份合格答卷。一是坐下來學。先后組織支部集體學習24次，認認真真、原原本本的學習研讀^v^在黨史學習教育動員會上講話和最新重要講話，學習研讀^v^同志《論中國^v^歷史》《^v^^v^^v^^v^關于中國^v^歷史論述摘編》《^v^新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國^v^簡史》四本指定書目，開展了12次學習心得體會交流活動。二是請進來講。組織舉辦黨史學習教育專題知識講座，先后邀請縣委黨校等講師就黨史學習教育中遇到的疑難問題進行解答，舉辦了6場專題知識講座。三是走出去看。先后分兩批組織辦公室全體黨員干部到上海黨的一大會址、浙江嘉興南湖等紅色黨性教育基地實地觀看，細聽講解，感悟偉大建黨精神，探尋黨的精神之源、根和魂；考察部分單位的黨群服務中心建設，學習他們的先進經(jīng)驗。四是沉下去做。帶頭并組織深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動，提議在辦公室全體在職在崗黨員中推行“聯(lián)幫結(jié)對”制度。一年來，共建立基層聯(lián)系點x個，聯(lián)系幫扶困難群眾x戶，解決基層困難事x件、群眾身邊“急難愁盼”問題x個，在辦實事解難題的過程中，增強了黨性覺悟，踐行了初心使命，提升了群眾的獲得感、幸福感。

（三）立足新趕考路推進融合黨建。堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的基本思路，積極探索黨建與業(yè)務深度融合的著力點關鍵點，我提議并制定了實施黨建與業(yè)務深度融合工程的方案，使黨建在履行“參謀輔政、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、綜合服務”辦公室職責中的引領作用得到有效發(fā)揮。在實踐中總結(jié)出了五種主要模式：一是“黨建+招商引資項目”模式。帶領支部針對招商引資難題，組建黨員招商引資專項任務突擊隊，采取簽訂黨員承諾書、黨員比武等舉措，促進了黨建與業(yè)務工作的有機融合，效好完成了任務。年內(nèi)，招引并簽約過億元的大項目1個，過5000萬元的項目2個。發(fā)揮了“火車跑得快，全靠車頭帶”的黨建作用。二是“黨建+招才引智”模式。組織黨員開展招才引智主題實踐活動，挖掘信息資源，拓展招才引智渠道，超額完成計劃任務。年內(nèi)，共引進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才x人。三是“黨建+疫情防治”模式。將辦公室負責的疫情防治區(qū)域，按照x個支部黨小組劃分x黨小組疫情防治責任區(qū)，確保了“外防輸入、內(nèi)防反彈”，黨小組作用得到了有效發(fā)揮。四是“黨建+文明創(chuàng)建”模式。把辦公室承辦的文明城市創(chuàng)建范圍的任務，按在職在崗黨員人數(shù)，劃分為x個黨員先鋒片區(qū)，由黨員亮牌上崗，承諾全程負責，黨支部隨機督查，動態(tài)管理，及時通報情況，跟蹤指導，圓滿完成了任務，成為全縣的示范。五是“黨建+督促檢查”模式。在督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的過程中，建議縣領導把任務分解到各科室的黨員科長身上，由黨員科長帶頭帶領科室黨員深入基層一線督促檢查指導，支委會堅持每天一調(diào)度，收到明顯成效。

（四）立足新趕考路過好組織生活。主要做到“三個一”：一是向縣級領導報一份參加雙重組織生活會的提醒通知。針對縣級工作忙、事情多的實際情況，在召開黨員組織生活前，先征求意見，同時向所在黨支部的黨員縣級領導報送一份參加雙重組織生活會的提醒通知，請到時參加。今年，所在支部的4名縣長、副縣長都全部參加了黨史學習教育專題組織生活會。二是向全體黨員發(fā)一份參加“主題黨日”活動的通知。堅持每月組織一次“支部主題黨日”活動，都提前通知黨員，反響很好。三是向黨員送一份“黨員政治生日賀卡”。堅持每個月梳理登記一次支部所在黨員的入黨日期，組織他們一起過政治生日，向他們送上“黨員政治生日賀卡”。通過以上行動，使全體黨員進一步增強了黨員意識和榮譽感，極大地調(diào)動了他們在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨護黨的堅定決心，繼續(xù)走好新時代新趕考路的積極性、主動性、自覺性。

（五）立足新趕考路不越底線紅線。一是帶頭嚴守紀律規(guī)矩。認真執(zhí)行廉潔自律有關規(guī)定，貫徹落實八項規(guī)定精神，做嚴格遵守紀律規(guī)矩的模范。二是帶領嚴守紀律規(guī)矩。年初，組織研究制定了反腐倡廉和反腐敗建設實施方案，重點落實黨風廉政建設工作責任制，層層簽訂責任書，為每一名黨員干部清晰界定了“紅線”“底線”，讓廉政的警鐘長鳴、抵制腐敗的藩籬更堅固。三是展示清廉為民形象。組織開展嚴肅整治“庸、懶、散”活動，力戒“四風”，叫?！皟?nèi)卷”，去除“躺平”，崇尚奮斗，敢于斗爭，堅決抵制歪風邪氣，營造風清氣正的良好政治生態(tài)。一年來，組織走訪查崗30余次，有力提升了黨員干部愛崗敬業(yè)爭一流、當先鋒做表率、甘愿為民服務辦實事的自覺性，進一步錘煉了忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯瘛?/p>

一年來，作為縣政府辦公室黨建工作“第一責任人”，我能夠拿出較多的時間和精力去抓黨建，但離上級要求、群眾期盼還有較大距離。主要表現(xiàn)在：

一是思想認識問題。作為黨建工作“第一責任人”，自己思想上“抓好黨建就是最大政績”的意識還不強，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建不稱職”的觀念還不牢固，與抓具體業(yè)務工作相比，抓黨建工作上投入的時間和精力不足，有時認為服務好大局、抓好具體業(yè)務，黨建工作就等同于抓好了。

二是本領恐慌問題。面對實現(xiàn)第二個百年目標、開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程、實現(xiàn)中華民族偉大復興的對新時代新任務新要求，面對新時代黨建工作的高質(zhì)量要求，深感缺乏高強本領，深感傳統(tǒng)的培訓學習、交流學習的能力培養(yǎng)模式，讀文件、做筆記、談體會的提高干部思想的方法方式急需創(chuàng)新，知識內(nèi)容急需擴充豐富。

三是黨建資源開發(fā)利用問題?？h政府辦公室黨支部現(xiàn)有黨員x名，其中離崗退休干部x名。對老黨員同志是寶貴財富的開發(fā)利用不夠，聯(lián)系好服務好老黨員同志缺少新方式、新辦法，還沒有充分調(diào)動老黨員同志關注支持黨建、為黨建工作出謀劃策的積極性。

下一步工作中，我將以這次述職考核評議為契機，認真借鑒好經(jīng)驗好做法，著重做到“四個不放松”

（一）落實責任制不放松。繼續(xù)把黨建工作納入年度考核，要求堅持做到黨建工作與隊伍建設、業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核，形成人人有責任、層層抓落實的工作格局。

（二）加強學習不放松。把認真學習宣傳貫徹落實黨的十九屆六中全會精神作為當前和今后一個時期的重大政治任務，學懂開通做實，繼續(xù)采取“坐下來、請進來、走出去”等相結(jié)合的學習方式，嚴格執(zhí)行辦公室每周六固定日學習制度，嚴格執(zhí)行學習請假、補課制度。

（三）機制運行提效不放松。立足于服務中心，服務大局，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范帶頭作用，暢通黨建工作機制運行，引領和規(guī)范辦公室業(yè)務工作共同提質(zhì)增效。

（四）加強模范機關建設不放松。要堅持以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，帶頭營造學的氛圍，創(chuàng)建政治忠誠的模范機關；帶頭營造嚴的氛圍，創(chuàng)建務實清廉的模范機關；帶頭營造干的氛圍，創(chuàng)建奮斗爭先的模范機關；帶頭夯實基層基礎，創(chuàng)建組織過硬的模范機關。從而使縣政府辦公室黨建工作走在前、作表率。

高校人才引進協(xié)議篇十九

甲方：

乙方：

丙方：

依據(jù)重慶市高校畢業(yè)生就業(yè)見習實施辦法的有關規(guī)定，甲方與乙方就有關就業(yè)見習事宜達成以下協(xié)議：

1、甲方根據(jù)丙方提供的就業(yè)見習崗位需求情況，派遣乙方到丙方參加崗位的就業(yè)見習活動，聯(lián)系協(xié)調(diào)好丙方安排見習帶教人員對乙方進行見習崗位職責帶教培訓。

2、乙方參加就業(yè)見習活動中，應服從丙方帶教老師的業(yè)務指導和工作管理，遵守丙方規(guī)章制度。

3、乙方在丙方的就業(yè)見習期自年月日起至

年月日止。

4、見習期間，甲方支付乙方基本生活補助標準為元/月，其中含市財政支付的`800元就業(yè)見習補貼，最長期限為6個月。

5、甲方為乙方辦理見習期間不低于50元的人身意外傷害保險。

6、甲方未按本協(xié)議約定為乙方落實就業(yè)見習崗位、發(fā)放基本生活補助、辦理人身意外傷害保險以及丙方不履行見習帶教職責等，乙方有權提前解除協(xié)議，并可向市或區(qū)縣人才交流服務中心提出維護合法權益的訴求。

7、乙方在就業(yè)見習崗位上違反丙方規(guī)章制度，或無正當理由脫離就業(yè)見習崗位，甲方有權終止協(xié)議。

8．見習期滿，就業(yè)見習協(xié)議終止。

9、本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商訂立補充條款解決。

10、本協(xié)議一式四份，由甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，報市人才交流服務中心備案一份。自三方簽字之日起生效。

甲方：乙方：丙方：

簽章：簽字：簽章：

年月日年月日年月日

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