總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性，提高我們的認(rèn)知水平。再次，重要的是通過收集總結(jié)范文，我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域中常見的問題和挑戰(zhàn)，提前做好準(zhǔn)備。
初中跳級申請書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。
申請人：xxx。
家長：xxxx年9月1日。
初中跳級申請書篇二
小學(xué)跳級申請書，小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時期，有些孩子由于過早成熟懂事，學(xué)習(xí)成績前茅，家長為了孩子以后的打算向老師提出申請?zhí)?，那跳級的申請書怎么寫呢？以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級申請書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
小學(xué)跳級申請書：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。
敬禮！
初中跳級申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。
社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算。
相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。
敬禮！
初中跳級申請書篇四
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
懇求貴局給于辦理。
此致
敬禮
家長：徐20xx-3-13。
初中跳級申請書篇五
小學(xué)跳級申請書：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮！以上這篇關(guān)于小學(xué)跳級申請書為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。
初中跳級申請書篇六
敬愛的團(tuán)組織：
我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我知道中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在組織中得到進(jìn)一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產(chǎn)主義青年團(tuán)，可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。我是一名普通的中學(xué)生，同每一名青年人一樣，有著理想和抱負(fù)，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標(biāo)燈，團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織。具有"四有""五愛"品質(zhì)的"大學(xué)校"。正是如此，我應(yīng)該爭取加入共青團(tuán)。
此致
敬禮
初中跳級申請書篇七
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅，現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
學(xué)籍號：3416xx20xx8。
出生年月：2xx6年10月2號。
身份證：341xx25241。
懇求貴局給于辦理。
此致
敬禮！
家長：徐xx20xx-3-13。
初中跳級申請書篇八
敬愛的團(tuán)支部：
我通過團(tuán)章的學(xué)習(xí)，再加上我作為一個初一（7）班的學(xué)生，一個21世紀(jì)的青年，必須積極爭取加入先進(jìn)青年的群眾組織——中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國社會主義青年團(tuán)。
在初中的時候由于我不是很重視入團(tuán)，沒有把更多的經(jīng)歷用在入團(tuán)上，結(jié)果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團(tuán)中來。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補(bǔ)上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團(tuán)中來！
在中國現(xiàn)在的情況下，我們青年就要發(fā)揮自己的作用，要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年，一個有理想、有道德、有文化，有紀(jì)律的青年。就因為這樣，我就更應(yīng)該加入這個由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織。把自己提高到一個新的高度！正因為如此，我就要努力的爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我向團(tuán)委申請：我會用自己的實際行動去積極的爭取以及早日加入共青團(tuán)。如果我沒有被批準(zhǔn)，我決不放棄，我會繼續(xù)努力，我會以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
如果我光榮地加入共青團(tuán)，我會認(rèn)真地履行團(tuán)員的義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。入黨除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實際的行動中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進(jìn)步。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年x月x日
初中跳級申請書篇九
敬愛的黨組織:
在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進(jìn)。記得去年回家時，我告訴只上過小學(xué)二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時，她特別欣慰，對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚(yáng)了一番。是的，盡管我們也常看到一些黨員****分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。 在1998年剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進(jìn)，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)集體和光榮組織，因此早在中學(xué)時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關(guān)于過去值得一提的就是我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費(fèi)中相當(dāng)一部分書來自學(xué)校和社會的資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學(xué)生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上，我學(xué)會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學(xué)校，也許是因為我更懂得來之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會，從小學(xué)高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且多次擔(dān)任過班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該自強(qiáng)不息、力爭上游，同時也讓我有機(jī)會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護(hù)整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我:人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻(xiàn)而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。
現(xiàn)在看來，上面的思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨(dú)善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護(hù)，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，身為一個黨員我就有機(jī)會相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長補(bǔ)己之短，在維護(hù)集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己，更深刻的增強(qiáng)自己社會責(zé)任意識和克服困難的決心。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：年 月 日
初中跳級申請書篇十
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
懇求貴局給于辦理。
此致
敬禮
家長：徐xx20xx-3-13。
初中跳級申請書篇十一
敬愛的.學(xué)校團(tuán)支部：
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)。
在初中階段前兩年的學(xué)習(xí)中，在文化知識的學(xué)習(xí)上，我抓緊時間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績不斷有所進(jìn)步。同時，我還積極參加勞動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴(yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學(xué)校、對社會不利的事。自學(xué)校開辦銅管樂隊，我就參加學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進(jìn)的好學(xué)生。我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個名副其實的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。
此致
敬禮
申請人：
**** 年 ** 月 ** 日
初中跳級申請書篇十二
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫：徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
懇求貴局給于辦理
此致
敬禮
家長：徐xx
20xx—3—13
初中跳級申請書篇十三
小學(xué)跳級申請書，小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時期，有些孩子由于過早成熟懂事，學(xué)習(xí)成績前茅，家長為了孩子以后的打算向老師提出申請?zhí)墸翘壍纳暾垥趺磳懩?？以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級申請書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
小學(xué)跳級申請書：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：鄙人便是貴校xx班x同學(xué)的家長，我姓x，提起，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮！以上這篇關(guān)于小學(xué)跳級申請書為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的'好友。
初中跳級申請書篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我兒子是雙溪中心小學(xué)二年級的學(xué)生，我是游侯浩陽的家長，我為我兒子游候浩陽申請?zhí)墶?/p>
游侯浩陽從小性格開朗，興趣廣泛，他能言善辨，喜歡繪畫。幼兒園開始他都是班上的好孩子，所以選擇來到縣城學(xué)習(xí)。游侯浩陽在讀一年級，成績優(yōu)良，在班上前幾名，得滿分。一年級時他已讀完二級課程，二年級的考試他都能考全班第一。他喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常跟高年級同學(xué)論高年級的課程。他喜歡與大他幾歲的孩子玩，與他們一直表現(xiàn)出色、好學(xué)，是個知書達(dá)理的“有為少年”。而與同齡孩子在一起則是個“熊孩子”，任性，不思進(jìn)取，因此，讓他跳級完全符合他的個性特點，有助于他成長，成材。
游侯浩陽自己提出要跳級，他喜歡與比他大幾歲的孩子一塊學(xué)習(xí)，情結(jié)愉悅，穩(wěn)定，他喜歡稍高的壓力，激發(fā)自己的斗志，保持旺盛的求知欲，因此讓他跳級也正順應(yīng)他的心愿。
敬禮
家長：陳蘭珍20xx年9月18日。
初中跳級申請書篇十五
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
學(xué)籍號：出生年月：20xx年10月2號身份證：
懇求貴局給于辦理。
此致
敬禮
家長：徐昌20xx-3-13。
初中跳級申請書篇十六
_________市_________中心小學(xué)學(xué)生_________，_________，_________年_________月_________日出生，學(xué)籍號：_________?現(xiàn)就讀于二年級，現(xiàn)已將二年級的課程研修完成，經(jīng)校方檢測考核，達(dá)到升三年級的學(xué)業(yè)水平。特申請?zhí)壢昙壘妥x，望審批為感。
申請人：_________
家長：_________年9月1日
初中跳級申請書篇十七
小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時期有些孩子由于過早成熟懂事學(xué)習(xí)成績前茅家長為了孩子以后的打算向老師提出申請?zhí)壞翘壍纳暾垥趺磳懩?？以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級申請書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：鄙人便是貴校xx班x同學(xué)的家長，我姓x，提起，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的.尖子學(xué)生也就是我的孩子就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮！以上這篇關(guān)于為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。
初中跳級申請書篇十八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我兒子是xx中心小學(xué)二年級的學(xué)生，我是xx的家長，我為我兒子xx申請?zhí)墶?/p>
xx從小性格開朗，興趣廣泛，他能言善辨，喜歡繪畫。幼兒園開始他都是班上的好孩子，所以選擇來到縣城學(xué)習(xí)。xx在讀一年級，成績優(yōu)良，在班上前幾名，得滿分。一年級時他已讀完二級課程，二年級的考試他都能考全班第一。他喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常跟高年級同學(xué)論高年級的.課程。他喜歡與大他幾歲的孩子玩，與他們一直表現(xiàn)出色、好學(xué)，是個知書達(dá)理的“有為少年”。而與同齡孩子在一起則是個“熊孩子”，任性，不思進(jìn)取，因此，讓他跳級完全符合他的個性特點，有助于他成長，成材。
孩子自己提出要跳級，他喜歡與比他大幾歲的孩子一塊學(xué)習(xí)，情結(jié)愉悅，穩(wěn)定，他喜歡稍高的壓力，激發(fā)自己的斗志，保持旺盛的求知欲，因此讓他跳級也正順應(yīng)他的心愿。
我咨詢了幾位老師，現(xiàn)在全省對學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)一的學(xué)籍管理。跳級難度很大。校領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)可xx的優(yōu)秀并接收他。我們?nèi)曳浅８袆樱医?jīng)常教育小孩，應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)。將來有機(jī)會一定回報母校的培養(yǎng)。我知道跳級是特殊情況還懇請校領(lǐng)導(dǎo)幫助我們再想一想辦法，謝謝！家長也愿意，密切配合學(xué)校，把xx培養(yǎng)得更加優(yōu)秀，將來讓他為母校增光添彩！
此致
敬禮！
家長：xx。
20xx年9月18日。
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