最優(yōu)富蘭克林自傳的讀后感范文(19篇)

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最優(yōu)富蘭克林自傳的讀后感范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-02 17:05:14     小編:曼珠

讀后感是讀完一本書、一篇文章、一部電影或其他文藝作品后,對(duì)作品內(nèi)容、形式、藝術(shù)性等方面的評(píng)論和感悟。那么我們?cè)撊绾螌懸黄匈|(zhì)量的讀后感呢?首先,我們需要對(duì)讀過的書進(jìn)行全面的回顧,并簡(jiǎn)要概括書中的主題和情節(jié)。既可以簡(jiǎn)單描述書中的故事情節(jié),也可以突出書中的思想和情感。其次,要從自己的角度出發(fā),思考和表達(dá)讀后的感受和心得??梢哉?wù)勛约簩?duì)書中人物和事件的理解,也可以談?wù)摃械淖髡叩膶懽黠L(fēng)格和態(tài)度。最后,還可以將讀后感與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,探討書中的思想和價(jià)值觀對(duì)自己的影響和啟示。在網(wǎng)絡(luò)上收集到的一些讀者的讀后感,或許能幫助你對(duì)這本書有更多的了解。

富蘭克林自傳的讀后感篇一

富蘭克林是美國(guó)的一位傳奇總統(tǒng),昨天我讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。給了我很多的'啟示,讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。

故事情節(jié)是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的都很好,就讓大家好好準(zhǔn)備,明天聽寫,全對(duì)的人能得到一支鋼筆。這時(shí),小地鼠說:我這次考試一定是滿分,老師,你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧,我還想用它來考試呢!貓頭鷹老師說:這必須得看明天的考試結(jié)果。富蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備,但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì),所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險(xiǎn),就把寫pencil的單詞紙貼在帽子里,這下他能放心的睡覺了。第二天,開始聽寫了,當(dāng)老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子里的單詞紙,然后他就寫出來了。后來,成績(jī)出來了,富蘭克林都答對(duì)了,得到了鋼筆,但他覺得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了??赐赀@個(gè)故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿,就像小地鼠,還沒開始考試,就說自己一定能考一百分,這是不對(duì)的。

還有,富蘭克林考試時(shí)作弊了,但他后來又把鋼筆還給老師了。我覺得誠(chéng)實(shí)比一支鋼筆還重要,小朋友們一定要誠(chéng)實(shí)喲!同學(xué)們有時(shí)間也讀讀富蘭克林的故事吧!

富蘭克林自傳的讀后感篇二

在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼,這就是成功的秘訣吧。

富蘭克林是美國(guó)歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物,作家、哲學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家、外交家和政治家。因家境貧寒,10歲時(shí)輟學(xué)在父親的店鋪里當(dāng)幫手,最終成為一位偉大的人。所以,開始的學(xué)歷也不是那么重要,重要的是你一生中有沒有在持續(xù)學(xué)習(xí)、勤勞工作、面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持、以及謙虛、誠(chéng)實(shí)的為人處世品質(zhì)。

這本自傳沒有寫完,作者就去世了,有點(diǎn)可惜。但目前書中所蘊(yùn)含的能量卻是非常巨大的,影響著一代又一代的人,是勵(lì)志類最經(jīng)典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的執(zhí)著,經(jīng)常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法,比如借閱、和朋友共享書籍,以至于后面有了圖書館的雛形;為了提高能力、消化知識(shí)而同小伙伴成立了學(xué)習(xí)俱樂部,安排固定時(shí)間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭(zhēng)的原因,很多書籍和筆記找不到了,感到非常的可惜。當(dāng)時(shí)的讀書條件肯定沒現(xiàn)在的好。

優(yōu)秀的品質(zhì)非常重要,比如誠(chéng)實(shí)和謙虛。一個(gè)人即使有再多的才華和學(xué)識(shí),如果心術(shù)不正,終不能成為有識(shí)之人,或許成為對(duì)社會(huì)有害的人。在一些事情上,以退為進(jìn)反而能起到好的效果。比如作者在推動(dòng)一些法案的普及時(shí)、做公益事業(yè)時(shí),沒有邀功,反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上,目的是非常單純的,就是想推動(dòng)事情的進(jìn)展,而不是在乎個(gè)人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨,二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問題上,作者也沒有絲毫退讓的意思。

作者身處的年代,當(dāng)時(shí)美國(guó)還是殖民地時(shí)期,人們的生活各方面很不方便,條件相對(duì)于現(xiàn)在來說可以說非常艱苦,各種事情也會(huì)碰到,法律法規(guī)更不完善,文化普及也不高。其在青少年時(shí)期也犯過一些錯(cuò)誤、有過壞的習(xí)慣,但最終能擺脫這些錯(cuò)誤的行為,成為一個(gè)偉大的人,我覺得最重要的就是作者愛讀書的習(xí)慣。好的書籍是人生路上最好的導(dǎo)師,精神上的食糧,我們更應(yīng)該效仿。

作者在科學(xué)領(lǐng)域也做過突出的貢獻(xiàn),書中沒有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè),還可以掌握更多領(lǐng)域的知識(shí),并且能做的很好。好奇心和興趣愛好是必不可少的,沒有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。

富蘭克林自傳的讀后感篇三

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國(guó)人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的

勵(lì)志

奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的道德真諦,被公認(rèn)為是改變了無數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠(yuǎn)離陋習(xí),遠(yuǎn)離平庸。提高生活品位,健全人格,達(dá)到自我完善的目的。

縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,應(yīng)該說是比較平淡的出場(chǎng),172019年出生于北美洲的波士頓,家中有17個(gè)孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人,進(jìn)過兩年學(xué)校,后因家境窘迫輟學(xué)。2歲在哥哥的印刷鋪里學(xué)徒,學(xué)徒的日子很艱難,然而他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),閱讀了大量的書籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他還通過自學(xué)能熟練的運(yùn)用法語:意大利語、西班牙語、拉丁語。

1726年富蘭克林自營(yíng)印刷工廠,從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個(gè)美國(guó)夢(mèng)的傳奇故事,他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的

口號(hào)

”并起草“獨(dú)立宣言”1771年出版了改變了無數(shù)人命運(yùn)的《富蘭克林自傳》這本書生動(dòng)的描述了其成長(zhǎng)歷程。告戒了人們要積極向上。

此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書不但要感悟那些人生箴言,還要結(jié)合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我,本書每一章講述的都是他生活的真實(shí)寫照,章章都講述了做人做事的感悟,并給我很很多啟發(fā)。

在他看來,讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙.書是無價(jià)之寶,是他最大的快樂。書給予我們智慧,堅(jiān)定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經(jīng)都能稱之為“圣人”了,事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標(biāo)是在自己身上培養(yǎng)這些美德,所以我認(rèn)為最好不要一下子全都嘗試,我覺得這是很難辦到的,還是在一個(gè)時(shí)期內(nèi)注意力集中在其中一點(diǎn)上為好。我將這樣的美德培養(yǎng)成習(xí)慣,然后接著在培養(yǎng)另一項(xiàng)。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位,因?yàn)樗枰^腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經(jīng)常保持警惕,抵抗舊習(xí)慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個(gè)美德后再培養(yǎng)美德就容易多了。

在辯論的時(shí)候也看到富蘭克林早期并不謙虛,我也經(jīng)常犯類似的錯(cuò)誤,辯論的時(shí)候沒有必要以非常強(qiáng)勢(shì)的壓倒別人,盡管在當(dāng)時(shí)可能會(huì)給自己帶來一定的快感,但一定要體會(huì)別人的感受。

讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國(guó)國(guó)父級(jí)人物,能終生保持勤儉的工作作風(fēng),為社會(huì)公益事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn),對(duì)比眼下的自己和現(xiàn)在大多數(shù)人們顯的多么的浮躁。

我希望人們以后都需要在:寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意,去除這些壞的習(xí)慣,也許對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。但有一點(diǎn),我認(rèn)為是必要的,就是每個(gè)人都應(yīng)該通過此書,更加明白教育等公共事業(yè)對(duì)人類以至一個(gè)城市、國(guó)家的影響。

富蘭克林曾說過這樣一句話:“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大的幸運(yùn),倒不如說是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便?!蔽艺J(rèn)為,這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn),而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。

富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對(duì)世界產(chǎn)生影響的事,應(yīng)該很大程度上依靠他的習(xí)慣,非常遺憾不能看到他后半生的傳記,也許他的后半生我更感興趣一些,其實(shí)人往往這樣,喜歡看到輝煌的一面。

看完富蘭克林自傳后,深深的感知人不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛。要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。

《富蘭克林自傳》講述的是美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)赘惶m克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程,是一部成功勵(lì)志的傳世經(jīng)典之作,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種美與善的道德真諦,被公認(rèn)是改變了無數(shù)人命運(yùn)的精神讀本。閱讀此書,是與一個(gè)偉大心靈的對(duì)話,使我們收獲一份人生修養(yǎng)的智慧,完成一次實(shí)現(xiàn)美國(guó)夢(mèng)的奮斗歷程和完美道德的精神之旅。

本杰明·富蘭克林是一位在許多方面均有建樹的通才。他不僅是杰出的政治家、外交家,還是一位優(yōu)秀的科學(xué)家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀(jì)美國(guó),他是僅次于華盛頓的最著名的美國(guó)人。拜讀完他的自傳,我深切感受到他勤懇、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)、簡(jiǎn)樸、公正的偉大品格,他善于交際,樂于助人,處理問題能力很強(qiáng),熱衷于社會(huì)公共事業(yè),恰好代表了那個(gè)時(shí)代的美國(guó)精神:獨(dú)立自主、主動(dòng)進(jìn)取、勇于探索。

縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境,可以說是平淡出場(chǎng)。他于172019年出生于北美洲的波士頓,在家中17個(gè)孩子中排行15,父親做油燭生意,因難以承擔(dān)他的上學(xué)費(fèi)用而迫使他中途輟學(xué),從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學(xué)徒,盡管日子很艱難,但他卻用閑暇時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),閱讀了大量書籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實(shí)現(xiàn)歷程,給了我很大啟示。

富蘭克林熱愛讀書學(xué)習(xí),善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌,生活貧苦,他仍然懷著強(qiáng)烈的求知欲和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食,他可以為了早日歸壞所借書籍而挑燈夜讀,他在艱苦的學(xué)徒生活中仍然擠出閑暇時(shí)間努力讀書,學(xué)習(xí)知識(shí)。他對(duì)于閱讀到的知識(shí)或者意見能夠獨(dú)立思考分析,批判的吸收學(xué)習(xí),形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。這更加讓我堅(jiān)信書是無價(jià)之寶,是最大的快樂。

富蘭克林還是一位勤奮踏實(shí)、努力工作的人。他從10歲起輟學(xué),12歲便開始從事印刷業(yè)工作,一直勤懇工作,成為技術(shù)高超的印刷工人,并于1726年自營(yíng)印刷工廠,從此事業(yè)蒸蒸日上。這使我們年輕人早日意識(shí)到潛心事業(yè)、節(jié)儉生活的重要性。

富蘭克林一直重視培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng),提高寫作能力。他從小就對(duì)寫作很很感興趣,喜歡閱讀詩歌

散文

,然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強(qiáng)的分析問題及獨(dú)立思考的能力,因此經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表自己寫的評(píng)論文章,這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下,大學(xué)期間我更應(yīng)多寫論文,完善思路,提高寫作能力。

富蘭克林十分重視自己的美德,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力做到這些,盡管難以完全滿足要求,但他還是堅(jiān)持不懈,讀到此處時(shí),我不禁為這位世界偉人給自己提出的高要求而驚嘆。我想能夠做到那十三條的人們都能稱之為“圣人”了。雖然不可能十全十美,但只有努力做了,才有做好的希望。我的目標(biāo)是在自己身上培養(yǎng)這些美德,學(xué)習(xí)富蘭克林,一個(gè)時(shí)期內(nèi)注意力集中在其中一點(diǎn),養(yǎng)成良好習(xí)慣后再培養(yǎng)另一項(xiàng)。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位,因?yàn)樗枰竽X冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的。只有這樣才能經(jīng)常保持警惕,抵抗舊習(xí)慣的惰性,并遏制無窮無盡的誘惑,在獲得這個(gè)美德后再培養(yǎng)其它美德就容易多了。

富蘭克林喜歡交朋友,他謙虛謹(jǐn)慎,勤懇真誠(chéng)的品格讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友參加讀書、寫詩及辯論的活動(dòng),慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會(huì)問題的活動(dòng),體現(xiàn)了較強(qiáng)的社交能力。他與許多朋友都保持了終身聯(lián)系,這點(diǎn)讓我十分欽佩。交一個(gè)朋友容易,但經(jīng)營(yíng)一份友誼卻很難,唯有真心待人才能得到他人真心回報(bào)。

富蘭克林有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心,他積極從事公共事業(yè),并發(fā)明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰,不屬于某個(gè)宗教,但是他相信上帝,相信自己應(yīng)該為了社會(huì)正義和人類幸福而努力。他創(chuàng)辦了美洲第一家會(huì)員制圖書館,建立了費(fèi)城學(xué)院,成立了全美首家醫(yī)院;他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔;他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考;他在費(fèi)城、賓州擔(dān)任許多社會(huì)職務(wù),包括郵局、警務(wù)、消防、議會(huì)、軍隊(duì)等。他能夠非常勝任這些社會(huì)職務(wù)也顯示了他強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。

我覺得以上這些都是一個(gè)普通人最基本的素質(zhì),只是富蘭克林全部做到了并且做得很好,所以他成功了。所謂見賢思齊,當(dāng)我讀完這位偉人的奮斗歷程后,即使不去刻意模仿,也會(huì)被他刻苦勤奮、追求上進(jìn)的精神所感染,從而激勵(lì)自己在學(xué)習(xí)和為人處事上努力自我完善。同時(shí),我感受到,擁有高尚的品格,不斷學(xué)習(xí)思考,為他人及社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,本身就是一件非常幸福的事。我們每個(gè)人都不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛,要用自己的力量去追求理想和幸福,明白要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。我想這就是富蘭克林精神的核心吧!

富蘭克林自傳的讀后感篇四

在寒假中,我翻開了《本杰明·富蘭克林自傳》這本書。本杰明·富蘭克林是一位優(yōu)秀的科學(xué)家、發(fā)明家和作家,還是杰出的.外交家和政治家?!侗窘苊鳌じ惶m克林自傳》一書記錄的他——這位美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)讖哪瑹o聞到功勛卓著的奮斗歷程。

他的父親——喬賽亞·富蘭克林共生養(yǎng)了17個(gè)孩子,本杰明是其中最小的男孩。因?yàn)橐B(yǎng)育17個(gè)孩子,所以他的父親并不富有,導(dǎo)致本杰明只上了兩年學(xué)。在12歲的時(shí)候,與哥哥——詹姆斯·富蘭克林簽了印刷工的學(xué)徒契約,這份契約直到本杰明21歲的時(shí)候才會(huì)解除。

富蘭克林熱愛思考,善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌,生活貧苦,他仍然懷著強(qiáng)烈的求知欲和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食,他可以為了早日歸還所借書籍而挑燈夜讀,他在艱苦的學(xué)徒生活中仍然擠出閑暇時(shí)間努力讀書,學(xué)習(xí)知識(shí)。他對(duì)于閱讀到的知識(shí)或者意見能夠獨(dú)立思考分析,批判的吸收學(xué)習(xí),形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。這更加讓我堅(jiān)信書是無價(jià)之寶,是最大的快樂。

富蘭克林十分重視自己的美德,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:1、節(jié)制2、沉默3、秩序4、意志5、節(jié)儉6、產(chǎn)出7、誠(chéng)懇8、公平9、中道10、整潔11、平靜12、潔身13、謙遜。

這本書像陳年老酒,一定要細(xì)細(xì)品嘗才能感覺到那種獨(dú)特的醇香。讓我們一起品味吧!

富蘭克林自傳的讀后感篇五

開學(xué)這么久了,一向想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書。前些天聽哥哥推薦,去圖書館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說實(shí)話,我的文學(xué)功底實(shí)在太差了,自己知道這樣是不行的。

初借這本書,根本不知道這人是誰,呵呵,回來之后,聽寢室說了下,才知道,原來他就是美元上那人,對(duì)了,還是放風(fēng)箏引電的那人。

剛開始看這本書的時(shí)候,覺得不怎樣喜愛,正因覺得資料很平淡,而且他的自述經(jīng)歷沒有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著性子慢慢的往后看,突然覺得不知不覺中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺,開始的時(shí)候覺得沒什么太大的品味,越喝越香,越喝越讓人感覺精神振奮,覺著還有那么點(diǎn)味道。

以前看書都沒寫過什么總結(jié),而這次突然間有種想法,或者說啟示吧。書里小富說到,要寫些于人于己都有用的東西,要做些于人于已都有用的事,我自知自己寫東西不怎樣,但想以此為開始,自己多總結(jié),多進(jìn)步,多提高。總的來說,我覺得這是一本不錯(cuò)的書,能從中慢慢感悟很多事理。

感悟一:一個(gè)人想成功,務(wù)必一步一個(gè)腳印的往前走,前途的道路不可能一帆風(fēng)順,也不可能一夜成功,只有不斷的發(fā)奮,不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開始發(fā)奮,沒有什么背景,沒有什么人幫忙,靠著自己不斷的發(fā)奮,一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的,只要能堅(jiān)持下去。

感悟二:知識(shí)就是力量,不多讀書不行啊。富蘭克林自說,他一生最大的愛好就是讀書。他每一天至少要花一兩個(gè)種頭的時(shí)刻在書本上。“我從不把時(shí)刻浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種的惡劣游戲,而我對(duì)于事業(yè)的勤勞仍是照舊,不厭不倦?!毕矏坶喿x,始終是富蘭克林最強(qiáng)烈的嗜好和研究世界并擴(kuò)大知識(shí)的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識(shí)是自我教育和閱讀的結(jié)果。說到這兒,我想到了我此刻條件這么好,正是讀書的好時(shí)期,不多讀點(diǎn)書,簡(jiǎn)直虧大了。

感悟三:勤儉!勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的,在高中的時(shí)候,我時(shí)常提醒自己的一句話就是勤以修身,儉以養(yǎng)德。我覺得這句話說的真是很有道理。富在其自傳中以提到,勤儉的人必將站在上帝的面前。

感悟四:做一個(gè)全能型人才。全方位樹造自己,使自己具有較強(qiáng)的潛質(zhì),這潛質(zhì)包括社交,學(xué)習(xí),生活等各方面。

感悟五:要有一顆善良的心,要有一顆為社會(huì)奉獻(xiàn)的心,要有全社會(huì)全世界的職責(zé)心,要想不背歷史所遺忘,那么我們就得做出一些對(duì)社會(huì)有意的事情來。也只有有這份心,我們才能站在另一個(gè)高度。

感悟六:道德圓滿計(jì)劃。

富蘭克林自傳的讀后感篇六

《富蘭克林自傳——卓越的人生》講述了他成長(zhǎng)路上成功的經(jīng)驗(yàn)和得失,樸素的話語中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。

作者本杰明·富蘭克林是資本主義精神最完美的代表,同時(shí)也是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。他參加起草了《獨(dú)立宣言》和美國(guó)憲法,享有世界性的聲譽(yù)。他一生最真實(shí)的寫照是他自己所說過的一句話——“誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶?!?/p>

富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經(jīng)歷總結(jié)出了為人處世的13條原則也可以說是13條完美道德修養(yǎng)準(zhǔn)則:1節(jié)制——食不過飽,飲不過量;2寡言——除對(duì)別人或自己有益的話外,不多說話,避免和人說空話;3秩序——用過的東西歸還原處,做事情按部就班;4果斷——該做的,堅(jiān)決執(zhí)行;決定履行的,務(wù)必完成;5節(jié)約——除對(duì)別人或自己有益的外,不亂花錢,也就是說,切戒浪費(fèi);6勤奮——不浪費(fèi)時(shí)間。經(jīng)常從事有益的事情,動(dòng)作利索,不拖泥帶水;7誠(chéng)實(shí)——不欺詐,心地坦白、正直、言行一致;8公正——不侵害別人,不要由于你的失職而使他人遭受損失;9中庸——避免極端,責(zé)人從寬;10整潔——身體、衣服以及居住的地方,都保持整潔;11沉著——遇事不慌亂,不論是瑣碎的、一般的或是不可避免的事情,;12貞潔——言正行正,不要損害自己或別人的聲譽(yù);13謙虛——學(xué)習(xí)先哲的謙遜精神。

富蘭克林正是用這些原則約束著自己的一言一行,才不斷成為令我們尊敬的一代偉人,我們應(yīng)該向富蘭克林學(xué)習(xí)。曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?” 其實(shí),我們每個(gè)人每天都在反省自己,只不過是不同的人反省自己的內(nèi)容不同罷了。我們應(yīng)該在一日三省中不斷反思不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步。

讀富蘭克林的自傳,看著他的成長(zhǎng)他的成功,無論貧窮還是富貴,只要有空余的時(shí)間他就會(huì)看書,從書中汲取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同志趣相投的書友分享著其中樂趣,日子過得十分充實(shí)。反觀,現(xiàn)在的大學(xué)生就在看書上這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)貧乏的,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,先進(jìn)文化被接受的`同時(shí)腐朽的思想也正在侵蝕大學(xué)生的心靈??此瞥鋵?shí)的大學(xué)生活下有的是貧瘠的精神世界。

作為一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該在有限的大學(xué)四年內(nèi)成長(zhǎng)為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,合理安排學(xué)校的課程和自己感興趣的業(yè)余活動(dòng)。俗話說“由儉入奢易由奢入儉難”,大學(xué)生正處在價(jià)值觀、人生觀、世界觀的定性時(shí)期,所以更應(yīng)該合理的規(guī)劃自己未來的生涯,有計(jì)劃有目一步一個(gè)腳印的向上走。所以我們應(yīng)該把課堂的知識(shí)學(xué)好,同時(shí),要多到圖書館博覽群書,增加自己的理論知識(shí),不斷地積累,所謂厚積而薄發(fā),這樣才能向成功不斷地邁進(jìn)。

富蘭克林自傳的讀后感篇七

《富蘭克林自傳》是富蘭克林(benjamin franklin, 1706.1.17-1790.4.17)本人對(duì)自己前半生(1706-1757)的一些回顧。書的重點(diǎn)固然是富蘭克林總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);另一方面,該書也為我們了解十八世紀(jì)中前期美國(guó)的社會(huì)面貌提供了一個(gè)絕佳的切入點(diǎn)。

書中表現(xiàn)的美國(guó)社會(huì),大致有以下四個(gè)特點(diǎn):

一,濃厚的商業(yè)氛圍,或者說是資本主義氛圍。作為資本主義先驅(qū)英國(guó)的殖民地,美國(guó)早在十八世紀(jì)初期就建立了完整的現(xiàn)代商業(yè)制度。與人合伙開一間小小的印刷鋪,必須確定各人的股權(quán)和產(chǎn)權(quán)。開店的資金,既可以來自向他人的借款,也可以來自抵押物業(yè)向銀行的貸款。如果債務(wù)超出了資產(chǎn),就有被宣告破產(chǎn)的危險(xiǎn),不僅店鋪會(huì)被關(guān)閉,資產(chǎn)被變賣以抵債,還可能背上牢獄之災(zāi)。與視商人為寇仇,全力打壓商人的中國(guó)古代社會(huì)不同,政府與商人互相依賴。政府的請(qǐng)?jiān)笗?、選舉票、法律書籍,甚至發(fā)行的紙幣,都要委托印刷商印刷;而商人一旦在政府任職,又會(huì)利用職務(wù)之便拓展自己的生意。富蘭克林在當(dāng)上賓夕法尼亞州議會(huì)秘書后,“有很多機(jī)會(huì)與議員們維持聯(lián)系”,這種關(guān)系替他“招攬了印刷選舉票、法律、紙幣和其他零星的公家生意”;在當(dāng)上費(fèi)城郵務(wù)代辦后,富蘭克林借便利的信件來往增加了自己辦的報(bào)紙的發(fā)行數(shù),招徠了更多的廣告,大大地增加了自己的收入。

更讓人印象深刻的,是在這種商業(yè)氛圍下催生的重視實(shí)利的傾向以及功利主義倫理觀。富蘭克林8歲時(shí)被父親送到語法學(xué)校念書;一年后,由于家庭人口多,負(fù)擔(dān)不起大學(xué)求學(xué)的費(fèi)用,同時(shí)看到“許多受過大學(xué)教育的人日后窮困潦倒”,他父親又將他送到書算學(xué)校,10歲時(shí)干脆將兒子接回家?guī)椭鸂I(yíng)業(yè)。12歲時(shí),富蘭克林顯露出寫作天賦,寫了兩首應(yīng)時(shí)故事詩,其中一首還熱銷鎮(zhèn)內(nèi)外;父親卻嘲笑富蘭克林的詩歌,因?yàn)樗J(rèn)為“詩人一般是窮光蛋”。富蘭克林有一個(gè)朋友雷夫,喜歡研究詩,深信自己會(huì)因此成名發(fā)財(cái);但他的朋友奧斯朋卻勸他經(jīng)商,靠著勤勉和規(guī)矩積累資金。富蘭克林也贊成寫詩只是為了改進(jìn)散文寫作的語言風(fēng)格,而散文是他“發(fā)跡的一種主要手段”。富蘭克林認(rèn)為,不能夠因?yàn)椤妒ソ?jīng)》提倡或禁止某些行為,就說這些行為是道德的或不道德的,而要看這些行為是否對(duì)我們有利。基于這一原則,他認(rèn)為“沒有一樣?xùn)|西能像道德一樣使人發(fā)財(cái)致富”。

二,極其有效的民眾自治機(jī)制,以及民眾對(duì)公共事務(wù)表現(xiàn)出的極大熱情。書中,費(fèi)城的許多公共事業(yè)都是由民眾自己組織的:修建大學(xué)、醫(yī)院、孤兒院、教堂的資金全部來自民眾的捐贈(zèng);而在組建志愿消防隊(duì)和抵抗法國(guó)人與西班牙人的義勇軍的過程中,民眾更是出錢又出力。難能可貴的是,這些行為既不是出于盲目的一時(shí)沖動(dòng),也不是政府或權(quán)威威逼利誘的結(jié)果。通常情況下,都是先由富蘭克林或其他人寫文章指出發(fā)展某種特定的公共事業(yè)的必要性,以及用何種方式發(fā)展,人民在經(jīng)過充分考慮和討論后再作選擇。募捐活動(dòng)結(jié)束后,捐款人還會(huì)選出理事會(huì)管理捐贈(zèng)的資金,監(jiān)管工程進(jìn)度,以及管理完工后建筑的使用。這些舉措都有力地保障了公益事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

三,宗教信仰自由。許多人之所以背井離鄉(xiāng),不遠(yuǎn)千里地來到美國(guó),就是為了躲避嚴(yán)酷的宗教迫害——富蘭克林的父親就是其中的一員。因此,宗教信仰自由自然成了他們的共識(shí)。在書里面可以看到各種各樣的宗教:富蘭克林從小在長(zhǎng)老會(huì)的教導(dǎo)下長(zhǎng)大,后來改信自然神教;在他接觸的人當(dāng)中,有法國(guó)先知派教徒(french prophets),有教友會(huì)教友(quakers),還有弟兄派教友,以及來自德國(guó)浸禮會(huì)和愛爾蘭的教士。他的老東家凱謀,一個(gè)文化程度不高的印刷商,甚至想自創(chuàng)一個(gè)新的教派。不同的教派之間即使發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),也僅限于嘴仗和筆戰(zhàn)。最能體現(xiàn)宗教信仰自由的要數(shù)下面這件事:1739年,愛爾蘭的巡回傳教士胡飛特牧師來到主要信仰教友會(huì)的費(fèi)城講道,受到當(dāng)?shù)啬翈煹?排擠,只能在露天說教。盡管如此,仍然有來自不同教派的人前去聽講,并提出了建造新教堂的計(jì)劃,很短時(shí)間內(nèi)就募集了足夠資金并興建完工。完工后,管理教堂的董事會(huì)明文規(guī)定,任何宗教的教士要對(duì)費(fèi)城人說教時(shí)都可以使用該該教堂,因?yàn)榻烫玫男藿ú皇菫榱四骋唤膛傻姆奖?,而是為了方便全體人民。

四,當(dāng)時(shí)美國(guó)各州的政治制度可以說是英國(guó)君主立憲制的一個(gè)復(fù)本。權(quán)力分別掌握在總督和州議會(huì)手上,兩者互相制約;在賓州,前者由業(yè)主任命,后者通過選舉產(chǎn)生。所謂業(yè)主,就是指英國(guó)國(guó)內(nèi)一些根據(jù)英王特許狀享有該州土地的一些大貴族。作為人民代表,議員們認(rèn)為業(yè)主和人民都要交稅;但業(yè)主們?yōu)榱俗约旱睦妫钏麄兊拇砣恕偠阶钃献h員們提出的征稅法案。兩者一直在此問題上爭(zhēng)執(zhí)不下。在富蘭克林擔(dān)任賓州議員期間,前后歷經(jīng)三任總督,最終才在1757年以議會(huì)的獲勝而告終。

既然書的主角是富蘭克林,那么當(dāng)然不能不提到他。書中,他根據(jù)自己的生活經(jīng)歷提煉出許多處事為人之道。他在年少時(shí)十分愛好爭(zhēng)辯,以駁倒對(duì)方為榮;但他逐漸認(rèn)識(shí)到這樣做既不能交流思想,又不能增進(jìn)感情,因此要用謙遜的口吻表達(dá)自己的意見,這樣即使雙方的討論能夠深入,又容易說服別人。他是多項(xiàng)公益事業(yè)的發(fā)起人,但在推廣自己的計(jì)劃時(shí),他總是稱受某人的委托;如果不這樣做,有人就會(huì)妒忌他所獲得的名譽(yù)而反對(duì)計(jì)劃的實(shí)施。在他參選州議會(huì)秘書時(shí),他遭到了一個(gè)有勢(shì)力的議員的反對(duì);他沒有卑躬屈膝地巴結(jié)那個(gè)議員,而是請(qǐng)那個(gè)議員幫了一個(gè)忙,后來他們的友誼一直持續(xù)到那個(gè)議員死為止。因此,“假如一個(gè)人幫了你一次忙,那么以后他會(huì)比受過你恩惠的人更樂意幫助你?!?/p>

除了具體的建議和忠告,富蘭克林還提出了一個(gè)打造完美品德的計(jì)劃。在他22歲的時(shí)候,他想克服自己身上所有缺點(diǎn)。起初他認(rèn)為,只要知道什么是善,什么是惡,就會(huì)只做好事不做壞事。但他逐漸發(fā)現(xiàn),“習(xí)慣會(huì)利用一時(shí)的疏忽,理智有時(shí)又不是癖好的對(duì)手”。因此必須戒除壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。他編制了一個(gè)美德培養(yǎng)表,將自己希望獲得的美德都列在上面,每天對(duì)照表單檢查自己的過失。他認(rèn)為壞習(xí)慣就像花園里的野草,不能指望一下子都把它們拔光;因此在一個(gè)時(shí)期內(nèi)應(yīng)該著重培養(yǎng)某一項(xiàng)美德,當(dāng)自己認(rèn)為這項(xiàng)美德已經(jīng)達(dá)到了,再去培養(yǎng)下一項(xiàng)。當(dāng)所有的美德都已經(jīng)訓(xùn)練過一次后,又從頭開始,直到形成習(xí)慣為止。富蘭克林承認(rèn),這個(gè)計(jì)劃雖然未能幫助他達(dá)到完美境界,而且差得很遠(yuǎn),但靠著這個(gè)計(jì)劃他比做這種嘗試前好得多快樂得多了。正如臨摹字帖的人,或許他們永遠(yuǎn)不能達(dá)到像帖本一樣卓越的書法水平,但在臨摹的過程中他們的書法必然有很大提高。

總的來說,《富蘭克林自傳》向我們表明,出身寒微、受教育程度低并不能成為一個(gè)人平庸不前的理由。只要有決心并堅(jiān)持不懈,每個(gè)人最終都能改變自己的命運(yùn)。套用哈耶克在《通往奴役之路》里的一句話:在人生發(fā)展的道路上,沒有什么是不可能的;使其成為可能的,是決心和行動(dòng)。

富蘭克林自傳的讀后感篇八

富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國(guó)人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書,本來對(duì)于這方面的書沒什么興趣,只當(dāng)作寒假的任務(wù),但讀后真的是受益匪淺,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,這本書告戒了我們要遠(yuǎn)離陋習(xí),遠(yuǎn)離平庸,提高生活品位,健全人格,要努力的自我完善。

富蘭克林不僅個(gè)富于理想的人,而且同時(shí)也是一個(gè)勇于實(shí)踐的人。他不僅為祖國(guó)的自由在設(shè)想,而且為他進(jìn)行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪,卻又告誡自己應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎。他的自傳兩百年來一直有力地吸引著讀者。這本自傳,幾乎用世界各國(guó)文字出版過。時(shí)至今日,讀起來仍然動(dòng)人心弦。

富蘭克林小時(shí)候特別喜歡讀書,手中所得到的一點(diǎn)錢全都花在了買書上,有時(shí)一本書是在晚上借的,而必須在次日一早送還的,他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習(xí),對(duì)知識(shí)的如饑似渴、對(duì)周圍世界強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)愿望、對(duì)現(xiàn)實(shí)的`感悟都促使他成為一個(gè)真正的閱讀者,而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時(shí)候雖然有一段時(shí)期特別喜歡看書,但終究因考試分?jǐn)?shù)決定自己的升學(xué)前程而放棄了課外書里的美好世界,轉(zhuǎn)向了枯燥、令人生厭的教科書,壓抑了自己的想法,也沒有時(shí)間來感悟現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在想想,自己不會(huì)獨(dú)立思考和不會(huì)寫文章,也就不奇怪了。現(xiàn)在唯一的想法就是:亡羊補(bǔ)牢,只希望為時(shí)不晚。

此外,富蘭克林還是一個(gè)非常愿意與人交往的人,他對(duì)周圍的一切都有濃厚的興趣,竭力想理解和認(rèn)識(shí)一切。他喜歡與聰明、有學(xué)識(shí)的人會(huì)見,同有趣的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時(shí)間的事情。還有一點(diǎn),就是他的公德心,他認(rèn)為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩,就在報(bào)紙上寫了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象;他還組織了“聯(lián)合救火會(huì)”,為居民提供了有效的防火方法。不得不說,他是一個(gè)熱愛生活,觀察生活的人,看到生活中不合理的、需要改進(jìn)的,就想辦法,并且付諸于實(shí)踐。

歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽(yù)。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家、幽默大師,他的一生,為人們樹立了一個(gè)獻(xiàn)身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力。

富蘭克林自傳的讀后感篇九

《富蘭克林自傳――卓越的人生》講述了他成長(zhǎng)路上成功的經(jīng)驗(yàn)和得失,樸素的話語中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。

作者本杰明?富蘭克林是資本主義精神最完美的代表,同時(shí)也是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。他參加起草了《獨(dú)立宣言》和美國(guó)憲法,享有世界性的聲譽(yù)。他一生最真實(shí)的寫照是他自己所說過的一句話――“誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。”

富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經(jīng)歷總結(jié)出了為人處世的13條原則也可以說是13條完美道德修養(yǎng)準(zhǔn)則:1節(jié)制――食不過飽,飲不過量;2寡言――除對(duì)別人或自己有益的話外,不多說話,避免和人說空話;3秩序――用過的東西歸還原處,做事情按部就班;4果斷――該做的,堅(jiān)決執(zhí)行;決定履行的,務(wù)必完成;5節(jié)約――除對(duì)別人或自己有益的外,不亂花錢,也就是說,切戒浪費(fèi);6勤奮――不浪費(fèi)時(shí)間。經(jīng)常從事有益的事情,動(dòng)作利索,不拖泥帶水;7誠(chéng)實(shí)――不欺詐,心地坦白、正直、言行一致;8公正――不侵害別人,不要由于你的失職而使他人遭受損失;9中庸――避免極端,責(zé)人從寬;10整潔――身體、衣服以及居住的地方,都保持整潔;11沉著――遇事不慌亂,不論是瑣碎的、一般的或是不可避免的事情,;12貞潔――言正行正,不要損害自己或別人的聲譽(yù);13謙虛――學(xué)習(xí)先哲的謙遜精神。

富蘭克林正是用這些原則約束著自己的一言一行,才不斷成為令我們尊敬的一代偉人,我們應(yīng)該向富蘭克林學(xué)習(xí)。曾子曰:“吾日三省吾身――為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”其實(shí),我們每個(gè)人每天都在反省自己,只不過是不同的人反省自己的內(nèi)容不同罷了。我們應(yīng)該在一日三省中不斷反思不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步。

讀富蘭克林的自傳,看著他的成長(zhǎng)他的成功,無論貧窮還是富貴,只要有空余的時(shí)間他就會(huì)看書,從書中汲取知識(shí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同志趣相投的書友分享著其中樂趣,日子過得十分充實(shí)。反觀,現(xiàn)在的大學(xué)生就在看書上這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)貧乏的,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,先進(jìn)文化被接受的同時(shí)腐朽的思想也正在侵蝕大學(xué)生的心靈。看似充實(shí)的大學(xué)生活下有的是貧瘠的精神世界。

作為一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該在有限的大學(xué)四年內(nèi)成長(zhǎng)為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)人才,合理安排學(xué)校的課程和自己感興趣的業(yè)余活動(dòng)。俗話說“由儉入奢易由奢入儉難”,大學(xué)生正處在價(jià)值觀、人生觀、世界觀的定性時(shí)期,所以更應(yīng)該合理的規(guī)劃自己未來的生涯,有計(jì)劃有目一步一個(gè)腳印的向上走。所以我們應(yīng)該把課堂的知識(shí)學(xué)好,同時(shí),要多到圖書館博覽群書,增加自己的理論知識(shí),不斷地積累,所謂厚積而薄發(fā),這樣才能向成功不斷地邁進(jìn)。

富蘭克林自傳的讀后感篇十

這本書主要講述了富蘭克林從一位貧困學(xué)生家庭的孩子在經(jīng)歷這些種種磨難后成為我們一個(gè)問題令人難以置信的通才的成長(zhǎng)發(fā)展經(jīng)歷。它是通過美國(guó)傳記文學(xué)的開山之作,而且還使自傳成為人們一種具有全新的文學(xué)體裁。它是一部影響了幾代美國(guó)人、歷經(jīng)兩百余年經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書,它包含了自己人生目標(biāo)奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善與美的思想道德教育真諦,被公認(rèn)為是可以改變了無數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)企業(yè)精神讀本。

富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。 出生在波士頓一家肥皂蠟燭制造商。 他在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語、意大利語、西班牙語和拉丁語,閱讀了大量歐洲國(guó)家的歷史、哲學(xué)和文學(xué),學(xué)習(xí)了自然科學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué),最終成為他那個(gè)時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)者。 他帶領(lǐng)美國(guó)人民經(jīng)歷了獨(dú)立革命,并與喬治·華盛頓一起成為著名的領(lǐng)導(dǎo)人。 他是美國(guó)最偉大的先驅(qū)之一,也是美國(guó)民主的創(chuàng)始人之一。 他是美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,并參與起草和簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法。 他不僅是美利堅(jiān)合眾國(guó)的奠基人之一,而且以他才華橫溢的人性而聞名,受到所有大師的尊敬。

在他20多歲的時(shí)候,他提出了十三個(gè)美德來完善自己的人格,使自己在處理世界和處理人際關(guān)系方面更加完美。他們是: 節(jié)制,沉默,生活秩序,決心,節(jié)儉,勤勉,誠(chéng)實(shí),正義,節(jié)制,清潔,冷靜,貞潔和謙遜。他一直在盡最大努力做這件事,盡管他很難完全滿足自己的要求,他還是堅(jiān)持下來了。這改變了富蘭克林的人生軌跡,使他成為全世界敬仰的榜樣,甚至世界著名的成功研究大師也稱贊他為成功的人生導(dǎo)師。全世界的年輕人都深受其影響,許多人因此改變了自己的生活。

在那些比較平淡的語句里,我明白了人不能被惰性所征服。人的一生是奮斗的一生,有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很復(fù)雜瑣碎。如果學(xué)生每天庸庸碌碌,沒有一個(gè)理想,從此可以停止發(fā)展進(jìn)步,那未來的一輩子都將是這樣一堆瑣碎。我們要擁有豐富自己民族偉大的'理想,經(jīng)過長(zhǎng)期不懈不斷努力把每天都是平凡的日子堆砌成偉大的人生。

俗話說得好,書中通過自有顏如玉,書中對(duì)于自有黃金屋。看書學(xué)習(xí)可以有效提高學(xué)生一個(gè)人的智慧。提升需要我們的品德教育修養(yǎng),提升企業(yè)自己的內(nèi)涵和素質(zhì)。而不是中國(guó)成為社會(huì)一個(gè)繡花枕頭,空有其外表,無真才實(shí)學(xué)。金玉其外敗絮其中。正如這樣一句話所說:一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人認(rèn)真對(duì)待每本書的態(tài)度和理解都不同。那些沒有文字語言樸實(shí)無華卻別有一種具有吸引力,使人沉浸在這其中一些無法不能自拔。每個(gè)人對(duì)這本書的理解都不同,但我們國(guó)家都被他所深深感到震撼,明白他為何能名垂青史。

我們國(guó)家都應(yīng)該用發(fā)展自己的努力去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值理想,克服內(nèi)心的惰性,向偉人致敬!

富蘭克林自傳的讀后感篇十一

我記得讀芒格《窮查理寶典》的時(shí)候,這老先生把富蘭克林夸了個(gè)遍,對(duì)這本書更是熟讀多少年。后來羅輯思維又出過一本富蘭克林的傳記,當(dāng)然是請(qǐng)人代筆的,不是自傳了,老羅也在節(jié)目里各種賣力推銷。最近看寫伊隆馬斯克的文章,他說他的iphone里目前正在看兩本書,其中一本就是這個(gè),另一本是喬布斯傳。

這題材真的是不吸引我的。美國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)??科學(xué)家?獨(dú)立宣言?這些和我的國(guó)家、時(shí)代和領(lǐng)域都相去甚遠(yuǎn)。我只是很俗地知道百元美鈔上面印的富蘭克林頭像......但是!竟然!我非常順暢地看完了這本書!一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng)和猶疑都沒有,可謂是難得的閱讀體驗(yàn)順暢美好的書。

富蘭克林雖然沒有上過多少學(xué),但是從當(dāng)印刷學(xué)徒開始,就不斷地練習(xí)自己的語言表達(dá)能力。他復(fù)述他人優(yōu)秀文章,在積累詞匯的同時(shí),學(xué)習(xí)如何整理思想,使文章變得有條理性。他向蘇格拉底學(xué)習(xí),改進(jìn)自己激進(jìn)的辯論方式。優(yōu)秀的語言表達(dá)能力給他的一生帶來了許多機(jī)會(huì)。他參與起草了《獨(dú)立宣言》和美國(guó)憲法。他在報(bào)刊上發(fā)表文章,影響了許多社會(huì)事務(wù)的決策。

富蘭克林在自己的出版事業(yè)穩(wěn)定之后,開始關(guān)注公共事務(wù)。他是一個(gè)勤于思考和勇于實(shí)踐的人。在實(shí)踐的過程中,他不斷地觀察與總結(jié)。書里有許多他關(guān)于關(guān)于管理的感悟。例如,富蘭克林帶領(lǐng)工人修建防護(hù)墻時(shí),他發(fā)現(xiàn)工人有事做時(shí)總是心滿意足,而沒事做時(shí),工人就會(huì)變得煩躁易怒。他認(rèn)為各殖民地應(yīng)該聯(lián)合起來抵抗法國(guó)的侵略,而不是請(qǐng)求英格蘭的幫助,當(dāng)這個(gè)建議遭到拒絕的時(shí)候,他深刻地感受到執(zhí)政者手頭有太多的事情,所以通常不愿意考慮執(zhí)行新的項(xiàng)目。一項(xiàng)好的'公共政策得以實(shí)施,通常是因?yàn)樾问剿龋菆?zhí)政者主動(dòng)實(shí)施。富蘭克林在推動(dòng)自己的方案時(shí),通常歸功于集體,而非個(gè)人,前者的實(shí)施效果通常比后者好。

富蘭克林說,誠(chéng)實(shí)和勤奮應(yīng)該成為你人生的伴侶。而我最敬佩他的是他的實(shí)踐精神。他的一生完成了太多的事情。很多人去看勵(lì)志書,獲得了別人的成功地快感。書看完之后,往旁邊一丟,就繼續(xù)走原路。與其花大把的時(shí)間去享受那種快感,還不如馬上行動(dòng)。如果大獲全勝,這樣就實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。一敗涂地又能怎樣?任何事情沒有完美,完成不完美的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于無限拖延夢(mèng)想中完美的工作。

富蘭克林的道德目錄,包含了十三點(diǎn),現(xiàn)抄錄出來,與君共勉:

一、節(jié)制----食不過飽,飯不過量。

二、沉默----不說于人于已無益的話;不和人談無聊的廢話。

三、秩序----東西放在一定的地方;做事要有一定的時(shí)候,不可亂來。

四、決斷----決定你應(yīng)該要做的事,決定了后一定要做。

五、儉樸----不是于人或是于已有益的事,不要花錢;換句話說,不要糟蹋浪費(fèi)。

六、勤勞----愛惜光陰,要時(shí)時(shí)刻刻做有益的事,不做不必要的行動(dòng)。

七、誠(chéng)摯----不做與人有害的欺騙行為,思想純潔公正,說話要出于誠(chéng)意。

八、正直----不做與人有害的事,或規(guī)避自己責(zé)任內(nèi)應(yīng)做的好事,免得使人蒙受不利。

九、中庸----不走極端,對(duì)人少懷怨恨之心。

十、整潔----起居生活,身體服飾,務(wù)求整齊清潔。

十一、寧靜--不為瑣碎小事,不為尋常普通或不可避免的意外不幸事,擾亂到心緒不寧。

十二、貞潔--除非為保健康,延子嗣,應(yīng)該注意節(jié)欲,切勿因欲而弄得精神萎靡,虛弱無力,或損及自己或他人的寧靜或名譽(yù)。

十三、謙遜--學(xué)耶穌與蘇格拉底。

富蘭克林自傳的讀后感篇十二

看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨,在近三百年前出生的一位美國(guó)人,有如此的品質(zhì)和德行。

靠的是他的勤奮好學(xué),他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠(chéng)、他的鎮(zhèn)靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質(zhì),他是一個(gè)非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個(gè)道理就是:“世界上沒有其他品質(zhì)能像誠(chéng)實(shí)和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個(gè)窮小子發(fā)財(cái)”。

我覺得他是真正成功的典范,可以作為所有人人生的榜樣。他的美德計(jì)劃也給我們樹立了計(jì)劃人生的必要性。

還有就是他對(duì)宗教的看法,也很為我所認(rèn)同。他抓住了宗教的最核心的價(jià)值,而我認(rèn)為,基督教最核心的價(jià)值就是他的道德和自強(qiáng)不息。他的唯實(shí)的思維讓我很是贊賞。

我認(rèn)為哪些希望有所作為的年輕人,都應(yīng)該看一看這本書,他告訴了人們美德的重要性。

富蘭克林自傳的讀后感篇十三

《富蘭克林自傳》一書讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數(shù)是富蘭克林用來約束自己的行為習(xí)慣的,但其中也有一半的美德涉及到對(duì)待他人的方法和態(tài)度。從這件事中,可以感受到富蘭克林很強(qiáng)的進(jìn)取心,強(qiáng)大的自我控制力和堅(jiān)定的意志力,或者換個(gè)詞來講“自律”。擁有這樣的自律能力,你就能對(duì)自己進(jìn)行嚴(yán)格的管控,認(rèn)認(rèn)真真完成每一項(xiàng)事務(wù);而這種能力的缺失,會(huì)讓人拖拖拉拉,渾渾噩噩,不能及時(shí)進(jìn)步和自我反思,就像缺失了某種成熟的人格。

富蘭克林給我們提供了為人處世的準(zhǔn)則和方法,按照這十三條美德去做,就能夠?qū)崿F(xiàn)自身的成長(zhǎng),也能獲得他人的認(rèn)可。當(dāng)然富蘭克林這十三條美德有著強(qiáng)烈的清教主義色彩,并不是每一條都是正確的。取其精華,去其糟粕,以我為主,為我所用。經(jīng)過消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義,即便是在幾百年后的今天也很適合我們身邊的每一個(gè)人用來約束自己的行為。美好的品質(zhì)和德行是超越時(shí)空限制的,冷靜自信,節(jié)儉勤奮,真誠(chéng)正義等等這些美好的品質(zhì)在人類歷史的長(zhǎng)河中具有永恒的意義。??我也把富蘭克林的.十三條美德記錄下來,用來要求自己,著力改善自己的一些缺點(diǎn)。比如做事沒有沒有條理和計(jì)劃,就嘗試在做事之前為自己制定一份計(jì)劃,按照計(jì)劃有條理地去做事,最終我也就真正養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。一旦養(yǎng)成一個(gè)好的品行或者習(xí)慣,人的一生都會(huì)受益其中。我們常說的得人千金,不如得季布一諾就是這個(gè)道理。富蘭克林寫這本書的目的就是能夠?qū)τ诤笫赖那嗄陚儺a(chǎn)生積極的作用,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得每一個(gè)人去效仿。

我們常說有的人是什么都會(huì)但是什么都不精,而富蘭克林恰恰相反,他是什么都會(huì)什么都精通。在每個(gè)行業(yè)也都取得了杰出的成就。富蘭克林在美國(guó)歷史上有著極其重要的地位,從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優(yōu)秀的社會(huì)活動(dòng)家、杰出的科學(xué)家。他是美國(guó)夢(mèng)和美國(guó)精神的一個(gè)杰出代表。正因如此,富蘭克林的自傳也對(duì)美國(guó)產(chǎn)生了十分重要的意義。

這本書開創(chuàng)了美國(guó)文學(xué)史上的自傳體裁,有著很重要的文學(xué)意義。這本書是我第一次讀一個(gè)歷史人物的自傳,與他人為別人做傳記不同,這本書讀起來真實(shí)誠(chéng)懇,樸實(shí)無華,很像是一個(gè)年邁的老人跟你娓娓道來人生的一些經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),和他的智慧與思考。這樣的行文風(fēng)格讓人感覺十分和藹可親,拉近了你與那個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)代的距離,也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學(xué)的人格。

富蘭克林竟然能夠在一生當(dāng)中取得如此多的成就,擁有如此多的身份。的確,他傳奇的人生讓人著迷,當(dāng)你翻開他的自傳,了解他的一些生平往事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些隱藏在他生命中的真諦。

富蘭克林自傳的讀后感篇十四

世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會(huì)到富蘭克林那堅(jiān)持不懈的精神。

有一篇文章令我深受啟發(fā):

“富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒有成功,但是他們沒有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:

只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到,只要你想,它自然就會(huì)成為你最好的朋友!堅(jiān)持,是我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)。如果你沒有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅(jiān)持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開心了?但我們并不會(huì)都堅(jiān)持下來,所以我們也不會(huì)十全十美,不會(huì)什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅(jiān)持下來,正如我們班的班訓(xùn):“做好每一件簡(jiǎn)單的事,就是不簡(jiǎn)單!”既然有,就要遵守!

當(dāng)然,我還讀到了一句話,我現(xiàn)在還記憶猶新:

“若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做點(diǎn)值得一寫的事情?!?/p>

我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會(huì)成功!等我們將來長(zhǎng)大了,你自然就會(huì)明白,這是對(duì)的。只要堅(jiān)持下來,就能成功!

世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),你所擁有的更多,你就更加耀眼!

富蘭克林自傳的讀后感篇十五

很多人都看過美國(guó)經(jīng)典勵(lì)志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)人的體驗(yàn)感受不盡相同。

本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨В仁禽z學(xué)到小商店打雜,12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……20歲那年,他就已經(jīng)在費(fèi)城自營(yíng)一家印刷廠了。20年間,他住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單,過著艱苦的生活。生活雖然很苦,但強(qiáng)烈的求知渴望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢來實(shí)現(xiàn)讀書的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來維持最簡(jiǎn)單的生活,用最少的花費(fèi)干最多的活,把讀書當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂。于是,年紀(jì)輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語,熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說,本杰明·富蘭克林是他生活的'時(shí)代和國(guó)家中,最偉大和最出色的人。

我喜歡富蘭克林,發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福,從戰(zhàn)爭(zhēng)中取得和解,從蒼天處取得閃電,從暴君處取得民權(quán)。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,也給人類帶來了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),又為身邊的人帶來瑣碎的方便,為同事提出合理的建議,在大氣電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國(guó)的一句古話講,富蘭克林先生是“正其義不計(jì)其利,所其道不計(jì)其功”。

精彩的人生寫照,帶著悠悠哲思,富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí),讓我懂得決斷,懂得遠(yuǎn)離狹隘,拒絕平庸,尋找屬于自己的精神內(nèi)核,發(fā)掘生活的真情趣。

寒假的時(shí)候,曾經(jīng)有過一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨,最終的堅(jiān)持,或許是《富蘭克林自傳》給了我力量,讓我學(xué)會(huì)在繁瑣的工作中感受細(xì)微的幸福,在人際交往中體會(huì)相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活,換一種心態(tài)去體驗(yàn)。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化,接觸不同的人群,多一種體驗(yàn),多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上,在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步中,擁有更寧靜的精神內(nèi)核,變得更加穩(wěn)健,更加前瞻。

富蘭克林自傳的讀后感篇十六

最近我讀了一本書,叫《本杰明·富蘭克林》,我讀了這本書后有了很多的啟發(fā)。

本杰明是他家最小的一個(gè),他剛開始在他哥哥的印刷工廠里工作,他每天中午吃的東西就是一塊面包,后來,他不想在他哥哥的工廠里打工,想自己去獨(dú)自開家工廠。剛開始,他的父母和他的家人都不同意他出去開工廠,有的說:"你的年齡太小了。"還有的說:"你的經(jīng)驗(yàn)不夠,很容易被別人騙。"可本杰明。富蘭克林還是堅(jiān)持自己的意愿,最后在一個(gè)人的幫助下,他的家人才同意本杰明。富蘭克林去了費(fèi)城,開了一家工廠。

我看完這本書后,知道了本杰明是一個(gè)非常節(jié)儉的人,而且他也是一個(gè)非常有原則的人,還是一個(gè)非常堅(jiān)持自己意愿的人,這些就是他的財(cái)富。因?yàn)椋瑫?huì)節(jié)儉可以節(jié)省很多錢,講原則的人是一個(gè)有意志、品德也很高尚的人,堅(jiān)持自己意愿的人不容易上當(dāng)。

所以,我們要做一個(gè)節(jié)儉、有原則、堅(jiān)持自己意愿的人,不要浪費(fèi),不要做缺德的事,不要什么事都聽別人的。

富蘭克林自傳的讀后感篇十七

富蘭克林生于1706年1月2日,由于他出身在清貧的小商人家庭。他幾回被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后自己在費(fèi)城開了一家印刷所。他在這期間過著艱難的生涯,住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)略。但是卻一直有一種異常強(qiáng)盛的精神支持著他。除了辛苦工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的盼望和熱忱,想盡一切措施,擠出所有時(shí)光和一切金錢來讀書和買書。

在他看來,讀書是他翻開幸福勝利之門的鑰匙。書是價(jià)值連城,勵(lì)志電視劇,是他最大的快活。恰是由于如斯,他同小了法語,意大利語,西班牙語跟拉丁語。

成功背地卻是無比的艱苦,最后當(dāng)上了美國(guó)的總統(tǒng),而且也是一個(gè)巨大的創(chuàng)造家。他發(fā)明了新式火爐,避雷針,高架取書器,主動(dòng)烤肉機(jī),三輪鐘等。

我對(duì)富蘭克林的感慨就是:一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品味到了成功的果實(shí)。他為全美國(guó)人們創(chuàng)造了幸福。咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)富蘭克林的這種精神。富蘭克林自傳在本站電子書欄目記下有供給。

第一次讀富蘭克林自傳是在中學(xué),看到一半的時(shí)候他還在搞印刷就沒看下去,后來是在網(wǎng)上看,但因?yàn)槲也涣?xí)慣在電腦上看長(zhǎng)篇的小說,所以始終沒看完,想買一本過來,可義烏這種處所獨(dú)一一個(gè)不錯(cuò)的新華書店也只有一本,仍是比擬舊,我不想買一本自己很愛好的舊書,所以一直不買。

昨天,正好沒事,去新華書店,那本舊書還在,就拿起來一口吻讀完,對(duì)富蘭克林遵照的十三種德行,我感覺對(duì)每個(gè)人都合適,我自己想做到的首先是控制,儉樸。

對(duì)于節(jié)制我一直在這樣做,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候看洛克菲勒中年患病后,食素來半飽,并且活到九十幾的高齡,還積累了巨額的財(cái)產(chǎn),后來看《商道》中戒盈杯也曾搶救過林尚活的命,對(duì)飲食就更加注意,包含倒水飲酒都從來不會(huì)太滿,最主要的是食不外飽還可以保持一個(gè)比較蘇醒的大腦。

寡言我做的也不好,以后也需要多加注意。

簡(jiǎn)樸我做的并不很好,有時(shí)候總感到消費(fèi)能夠刺激自己的需要,進(jìn)一步刺激自己尋求更高更好的貨色,但目前看來這是一種十分過錯(cuò)的做法,當(dāng)前會(huì)多加留神(因?yàn)榧幢闶且辉X,也可聚沙成塔,一直花費(fèi)終極會(huì)導(dǎo)致自己堅(jiān)持收支均衡而沒有足夠的啟動(dòng)資金)。

清潔我做的是最蹩腳的(這方面我現(xiàn)在還沒盤算去做,這是一個(gè)非常久的習(xí)慣了,可能需要太多的時(shí)間,并且有時(shí)候會(huì)與我的時(shí)間觀造成抵觸)

其它多少點(diǎn)秩序,勤奮,懇切,正派做的還自己感覺不錯(cuò)。

對(duì)富蘭克林無比器重公共事業(yè)深有感想,尤其是教育,正如我去新華書店找如此好的一本書而卻很難以找到一樣,假如有一個(gè)藏書樓,那就會(huì)好的多,曾記得在杭州新華書店看一本《霸道》,十幾本都被讀者看的黑黑的,這個(gè)喪失不應(yīng)該由書店來承當(dāng),但一個(gè)人買一本又很揮霍資源,因而一個(gè)國(guó)家一個(gè)城市,圖書館是首先應(yīng)該投資的,并且篩選比較有名及有影響的書多放一些,全民遍及文化教育。義烏不能發(fā)明超級(jí)富豪我感覺與此也有很大的關(guān)聯(lián),義烏固然寶馬奔跑良多,然而因?yàn)槲拿鞯南薅?,大多觀點(diǎn)并不新,超級(jí)富豪簡(jiǎn)直沒有。

另外對(duì)富蘭克林碰到的總督基思印像非常深入,因?yàn)楦杏X他太像自己遇到過的一個(gè)人,從來不實(shí)現(xiàn)自己的許諾,但非常喜歡承諾,也進(jìn)一步告訴我自己的原始積聚的重要性,憑空的依附可能把自己帶到絕境,就如富蘭克林去倫敦洽購(gòu)印刷器材那樣陷信窘境。

他也告知我媒體的氣力,默多克都否認(rèn)富蘭克林為媒界做的最成功的人,我也這樣認(rèn)為,控制并好好的應(yīng)用媒體可以發(fā)生無可言喻的力氣,也看到富蘭克林早期并不謙遜,我也常常犯相似的毛病,爭(zhēng)辯的時(shí)候沒有必要以非常強(qiáng)勢(shì)的壓倒別人,只管在當(dāng)時(shí)可能會(huì)給自己帶來必定的快感,但一定要領(lǐng)會(huì)別人的感觸,這點(diǎn)以后也是我非常應(yīng)該注意的。

富蘭克林能在如此多的范疇做出對(duì)世界產(chǎn)生影響的事,應(yīng)該很大水平上依靠他的習(xí)慣,非常遺憾不能看到他后半生的傳記,也許他的后半生我更感興致一些,實(shí)在人往往這樣,喜歡看到光輝的一面,就像中學(xué)的時(shí)候不樂意去看他在印刷廠受苦一樣,而當(dāng)初樂意認(rèn)真去體會(huì),這也許是自己的一些提高,成熟。

以后需要在:寡言,謙虛,儉樸方面多加注意,去除這些壞的習(xí)慣,興許對(duì)自己的成長(zhǎng)會(huì)有很大的輔助。

也推舉讀者去當(dāng)真的讀這些書,從中懂得到自己須要的東西,但有一點(diǎn),我以為是必要的,就是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)通過此書,更加清楚教導(dǎo)等公共事業(yè)對(duì)人類甚至一個(gè)城市,國(guó)度的影響,也能從本身真正的去做。

本杰明·富蘭克林是一位享譽(yù)世界的發(fā)現(xiàn)家、作家、外交家和獨(dú)破革命的引導(dǎo)人之一。他不僅讓美國(guó)人民引認(rèn)為豪,而且是世界國(guó)民的自豪。

富蘭克林的誕生之地,在當(dāng)時(shí)是英法殖民地,而他又是一個(gè)窮苦人家的孩子,發(fā)展才干的機(jī)遇是很少的。10歲時(shí),他就因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)艱苦輟學(xué)。12歲開端,他在哥哥經(jīng)營(yíng)的印刷所里當(dāng)學(xué)徒。17歲時(shí),他就單獨(dú)到費(fèi)城自謀前途。經(jīng)由含辛茹苦,他終于創(chuàng)辦了自己的印刷所,并受到大家的一致好評(píng)。他通過自己超群的技能、敬業(yè)的精力和的美德使本人的生意欣欣向榮。

富蘭克林非??粗刈约旱拿赖隆R虼?,他給自己提出了13個(gè)要求,分辨是:節(jié)制、噤若寒蟬、生活有序、信心、儉樸、勤懇、誠(chéng)懇、公平、中庸、干凈、安靜、貞潔和謙虛。他一直在努力地做到這些,盡管他也很難完整滿意要求,但他還是堅(jiān)定不移。

讀到這一段時(shí),我不禁為這位世界巨人給自己提出的高請(qǐng)求而贊嘆。我想:做一個(gè)品格完善的人確實(shí)不輕易,但是只有盡力做了,才有做好的盼望。

富蘭克林曾說過這樣一句話:“在我看來,可能給人類帶來幸福的,與其說是百年不遇的宏大的榮幸,倒不如說是每時(shí)每刻產(chǎn)生在他們身邊的瑣細(xì)的便利?!蔽艺J(rèn)為,這句很有啟示性的話提示了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn),而疏忽了身邊的小事;這句話也很好地說明了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的起因。

讀完了整本書,我想:今天,我們的生活是無比幸福的,時(shí)期給予了我們物資上的豐盛多彩。我們不必再像富蘭克林小時(shí)候那樣,蒙受因?yàn)榧彝ルy題而輟學(xué)的苦楚;我們不用再像他那樣,為了省錢買書不吃葷食;我們更不必再像他那樣,小小年事就衣錦還鄉(xiāng)到異國(guó)他鄉(xiāng)去自營(yíng)生路······因此,我們更應(yīng)該耐勞向上、踴躍發(fā)奮、酷愛生活、追求空虛高貴的人生!

富蘭克林自傳的讀后感篇十八

讀查理芒格的《窮查理寶典》了解到富蘭克林對(duì)查理芒格的影響很大,所以仔細(xì)看了一下富蘭克林的介紹,才知道他對(duì)美國(guó)人的影響是多么廣泛。讀完他的自傳,真是收獲很多。這篇讀后感是之前寫在博客的,搬過來湊個(gè)數(shù)。

印象最深的幾點(diǎn):

富蘭克林在書中一直強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀品格的重要性,這深受他的家族宗教的影響,雖然他后來并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的基督徒了,但是他效法耶穌和蘇格拉底,追求道德完善。

富蘭克林沒有受過正規(guī)教育,十幾歲開始當(dāng)學(xué)徒,最后成為美國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)?,真的算是白手起家,而且沒有借助家里的任何幫助,何況他家里也沒什么資源??赐晁淖詡?,第一個(gè)感覺就是讀書太重要了。富蘭克林的成功,要是說直接因素,我想就是他愛讀書。他說他想不出自己不讀書是幾歲,可見他從很小的時(shí)候就開始讀書。因?yàn)樗x書多,知識(shí)甚至比身邊絕大多數(shù)的成年人都淵博,所以在17歲所有就開始陸續(xù)認(rèn)識(shí)一些有社會(huì)地位,有權(quán)勢(shì)的人物,為他的印刷事業(yè),以及以后的政治生涯,打開了大門。與其說是他去認(rèn)識(shí),倒不如說那些人是被他的才華所吸引,主動(dòng)來和他結(jié)識(shí)。

在現(xiàn)在其實(shí)也是一個(gè)道理,你有能力,別人才愿意和你結(jié)識(shí),因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)在某一個(gè)方面自己強(qiáng)的人,才能不斷的提高自己。

現(xiàn)在學(xué)習(xí)的途徑就多了,但是讀書可以讓人靜下心來學(xué)習(xí)一些體系化的知識(shí),這點(diǎn)還是很重要的。

富蘭克林的自律體現(xiàn)在整本書中,他給自己制定生活準(zhǔn)則并嚴(yán)格執(zhí)行,他的一生就像一部嚴(yán)格執(zhí)行指令,并且不斷升級(jí)、完善自我的機(jī)器。

從他十幾歲就開始有針對(duì)性的訓(xùn)練自己的各種能力,比如寫文章、辯論等。他幾乎不浪費(fèi)時(shí)間在娛樂上面,不是學(xué)習(xí)就是工作,把時(shí)間都花在對(duì)自己或者對(duì)別人有益的事情上(至少他覺得有益)。成年以后他也在不斷的完善自我,比如別人說他的個(gè)性有點(diǎn)驕傲,他就給自己制定了一些規(guī)矩來逐步的改掉這個(gè)缺點(diǎn),雖然他也承認(rèn)其實(shí)他最后還是未能從內(nèi)心真正改掉,但是至少在和別人相處的時(shí)候,已經(jīng)不會(huì)再讓人覺得驕傲了。

以上3點(diǎn)是印象最深的感受,這本書的精華太多了。

富蘭克林在書中不但記載了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而且把自己的'學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了很詳細(xì)的分享,可以說是一部成功人生打怪升級(jí)的秘笈了。值得多讀幾遍!

富蘭克林自傳的讀后感篇十九

對(duì)于至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏,早就聽說這是一部影響了幾代美國(guó)人,歷經(jīng)百余年而經(jīng)久不衰的勵(lì)志奇書,它包含了對(duì)人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的真諦,被公認(rèn)是改變了無數(shù)人命運(yùn)的美國(guó)精神讀本。

《富蘭克林自傳》,從一開篇我就被深刻的吸引住了,平生還從未有一本書能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅(jiān)持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經(jīng)都能稱之為“圣人”了,事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

讀《富蘭克林自傳》,使我深刻體會(huì)到書中的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂觀主義精神。告誡人們遠(yuǎn)離陋習(xí),遠(yuǎn)離平庸,提高生活品位,健全人格,達(dá)到自我完善的目的。《富蘭克林自傳》是一部人生奮斗的勵(lì)志奇書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底蘊(yùn)不謀而合。

《富蘭克林自傳》使我懂得:人不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛,要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。我要經(jīng)過自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

1790年4月17日,富蘭克林逝世于費(fèi)城,美國(guó)人民為他舉行了最隆重的葬禮,他被譽(yù)為世界上最著名的公民,受到各國(guó)人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話,造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代,成為“他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人!”

其中,富蘭克林的13條生活原則或者說是美德(virtues)令我深受啟發(fā)。據(jù)說這13條美德是他在20歲時(shí)自己制定的,每周努力實(shí)習(xí)一項(xiàng),到 13周后重來一遍。我想,一個(gè)人的成功,就在于每一天的積累,而如果我們能夠用心的做到下面的每一點(diǎn),那么成功是再自然不過的事情了!

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