演講稿的持續(xù)時(shí)間應(yīng)根據(jù)演講的要求和時(shí)間安排進(jìn)行合理調(diào)整，避免超時(shí)或過(guò)短。那么，怎樣寫(xiě)一篇有吸引力的演講稿呢？首先，演講稿應(yīng)具備邏輯性，內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰，主題鮮明，能夠引起觀眾的興趣和共鳴。其次，演講稿要注重語(yǔ)言的生動(dòng)形象，運(yùn)用比喻、感嘆句等修辭手法，增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力和感染力。此外，演講稿還應(yīng)具備深入淺出的特點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言闡述觀點(diǎn)，使觀眾易于理解和接受。以下是一些膾炙人口的演講片段，讓我們一起感受其中的力量。
我的家庭演講稿篇一
我生活在一個(gè)幸福溫馨的家庭里，住在里面的成員分別是：帥氣的老爸，美麗的母親，還有一個(gè)可愛(ài)大方的我。
我愛(ài)我的母親，也愛(ài)我的老爸，現(xiàn)在，就由我來(lái)給你一一介紹一下吧！
還有我的母親，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的購(gòu)物狂，每天下班不去到街上看一看心里就覺(jué)得不舒服，哪怕是一會(huì)兒也要去看看。當(dāng)然啦，我媽這個(gè)購(gòu)物狂還沒(méi)到每次到街上都要買(mǎi)件衣服的境界。他現(xiàn)在的級(jí)別也就是個(gè)低級(jí)。不管怎么說(shuō)，我媽就是一個(gè)購(gòu)物狂！然后回來(lái)再喋喋不休的給大家分享她購(gòu)物的快樂(lè)！
看，這是一個(gè)多么幸福而溫馨的家庭??！雖然大家都有缺點(diǎn)，有時(shí)也爭(zhēng)吵，但是我們都在努力的改正著，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的，只有改正了各自的缺點(diǎn)，才能更好的達(dá)到共同的目標(biāo)！
我的家庭演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《假如沒(méi)有“非典”》。
眾所周知，20__年，中國(guó)曾遭受著千年不遇的“非典型性肺炎”這一疫情的巨大考驗(yàn)。這是“一場(chǎng)硬戰(zhàn)”;這是一場(chǎng)人與病毒之間沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一場(chǎng)需要打贏且必須打贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。
“非典”究竟是一種什么病呢?傳染性非典型性肺炎是一種主要通過(guò)近距離空氣飛沫和密切接觸傳播的嚴(yán)重急性呼吸綜合征，國(guó)際上簡(jiǎn)稱(chēng)"sars”。有關(guān)“非典”的癥狀及預(yù)防知識(shí)，學(xué)校已多次深人學(xué)習(xí)，這里我就不一一贅述了。今天，我真正想說(shuō)的是“假如沒(méi)有非典”的這一話(huà)題。
假如沒(méi)有“非典”，我們也許不清楚自己的生活習(xí)慣可能有多么糟糕。在預(yù)防“非典”專(zhuān)家們的提醒下，我們才明白：我們癡迷空調(diào)，習(xí)慣呆在空氣不流通的屋子里是多么的不好;我們不愿洗手，甚至不會(huì)洗手，我們通宵上網(wǎng)，專(zhuān)注游戲;我們胡吃海喝，用零食代替正餐;甚至哪里人多，就往哪里扎堆湊熱鬧。
假如沒(méi)有“非典”，我們也許沒(méi)有意識(shí)到鍛煉身體的重要性。我們懶份，四肢不勤，能坐著絕不站著，能乘電梯絕不爬樓梯，能蒙頭大睡絕不起床做操跑步。動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒，找老師請(qǐng)假;動(dòng)不動(dòng)就喊“亞健康”，找領(lǐng)導(dǎo)批條。
假如沒(méi)有“非典”，我們更不清楚保護(hù)環(huán)境的重要性。我們?cè)罅康匚挥盟芰现破?，隨意地丟棄垃圾，工業(yè)廢水四處橫流，滾滾濃煙直沖云,，全球氣候逐漸變暖，生態(tài)環(huán)境日益惡化。
于是，“非典”來(lái)了!
我們有黨和政府的英明決斷、統(tǒng)一部署，我們有醫(yī)務(wù)人員的舍生忘死、赴湯蹈火，我們有強(qiáng)大的國(guó)家作后盾，我們有13億人民的全力支持，我們完全有理由相信，只要我們百折不撓、同舟共濟(jì)、堅(jiān)定信念、積極預(yù)防，是一定可以闖過(guò)難關(guān)的，最終的勝利一定是屬于我們的!
最后，我想讓大家跟我一起喊一句口號(hào)“我健康，我快樂(lè)!”，我數(shù)一二三開(kāi)始，大家就喊出來(lái)，連喊三遍。
我的演講完了，謝謝大家。
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我的家庭演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：大家好，這天我演講的題目是《和諧家庭用愛(ài)鑄就》。
有一首歌每一天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每一天都會(huì)譜寫(xiě)新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是--家。
家是什么?
家是你、家是我，家是夫妻兩人間，互相的擁有，相伴的一生。
家是妻子的溫柔，子女的孝順，天倫之樂(lè)的源泉。家是廚房?jī)?nèi)飄出的菜香，室內(nèi)柔和燈光散發(fā)的溫馨。家是母親放飛風(fēng)箏后，又緊緊攥在手心里的的末端。家是一種對(duì)父親堅(jiān)實(shí)脊背的感恩、母親溫暖懷抱的緬懷。家是一種對(duì)根的追尋，追尋那縷縷炊煙中的遙遠(yuǎn)記憶。家是一種離開(kāi)后掛念、掛念后回歸、回歸后盡責(zé)的最終歸屬。
說(shuō)到底：
家是孤舟遠(yuǎn)航歸來(lái)后，平靜的港灣;家是拼搏后疲憊，慰藉的溫泉。
是孩子健康成長(zhǎng)的陽(yáng)光，是家庭生活幸福美滿(mǎn)的源泉，是家庭和諧的基礎(chǔ)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。有人說(shuō)：家是青磚灰瓦紅窗花，家是柴米油鹽醬醋茶。也有人說(shuō)：家是一面飄搖的帆，單薄、弱小卻與每個(gè)人風(fēng)雨同舟。一個(gè)和諧家庭的穩(wěn)定與和睦，其承受挫折程度，與災(zāi)難抗?fàn)幍膱?jiān)韌性，往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會(huì)，成為社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的正負(fù)反射點(diǎn)。
農(nóng)墾建社區(qū)居民徐亞杰數(shù)年如一日，照顧癱瘓?jiān)诖驳墓逗⒆?、孝敬父母、鄰里和睦團(tuán)結(jié)，承受了驚人挫折，經(jīng)受了巨大的磨難和壓力，使眾人看到了一顆善良而火熱的心，受到了居民的交口稱(chēng)贊。
徐亞杰和丈夫都沒(méi)有固定的工作，僅靠打零工維持生活，一家人的生活、孩子上學(xué)、老人吃藥看病，她瘦弱的雙肩承載了太多的擔(dān)子。而五年前公公又因病癱瘓?jiān)诖?，使得這個(gè)家雪上加霜。剛開(kāi)始的時(shí)候，婆婆受不了打擊，病倒在床榻，丈夫外出打臨工幫不上任何忙，孩子還小也需要照顧，她一個(gè)人干著幾個(gè)人的活。夏天天熱，過(guò)一陣就要給老公公翻個(gè)身，每一天要擦洗好幾遍身子，才不至于起褥瘡，就算再忙再累，她也堅(jiān)持每一天推著公公出去曬太陽(yáng)、按摩。老人生活不能自理，她每一天都要清洗被褥、臟衣臟褲，家里收拾得妥妥當(dāng)當(dāng)，沒(méi)有一點(diǎn)異味。她沒(méi)有什么高的追求，也沒(méi)有什么奢侈的欲望，只想撐起這個(gè)家的整個(gè)天，讓老人、丈夫和孩子少受點(diǎn)罪，再少受點(diǎn)罪;自己多苦點(diǎn)，再多苦點(diǎn)也無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)含淚不眠的夜晚，思緒翻滾，但是她還是選取了堅(jiān)守。鄰里看在眼里，都對(duì)她豎起大拇指。家和萬(wàn)事興，在她的影響下，孝敬老人、關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)已經(jīng)成為農(nóng)墾建社區(qū)和諧家庭建設(shè)的主旋律。
音律和諧，能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章;家庭和諧，能推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。和諧家庭是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的佳境，和諧社會(huì)是人類(lèi)孜孜以求的共同理想。讓我們以德治家，禮貌立家，知識(shí)興家，勤勞富家，平安保家，節(jié)約持家，和諧興家，使家成為永不消竭的力量源泉、情意綿綿的溫暖港灣，讓我們一齊努力，為構(gòu)建和諧家庭、和諧社會(huì)盡職盡責(zé)，共同譜寫(xiě)家庭與社會(huì)雙贏的時(shí)代凱歌!衷心的祝愿各位，家庭幸福，事事順心。
我的家庭演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每一個(gè)同學(xué)都在幸福、快樂(lè)、溫馨的家庭里成長(zhǎng)，我也不例外，我的家里有爸爸、媽媽、淘氣的弟弟和可愛(ài)的我。
爸爸是一家之主，做什么事情都一心一意，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，記得有一次，我在做奧數(shù)的時(shí)候，碰到了一道難題，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屗伎剂艘粫?huì)拿不定注意，就去找爸爸幫忙，只見(jiàn)爸爸的兩只眼睛里充滿(mǎn)了智慧和光芒，他稍微猶豫了一下就拿起筆在練習(xí)本上刷刷兩下寫(xiě)出了答案，我不由得向爸爸伸出了大拇指，就封爸爸為“聰明王子”吧！
媽媽是家里最?lèi)?ài)干凈的一員，她非常喜歡干凈，一天要脫幾遍地，就連一根頭發(fā)絲都不讓在地上出現(xiàn)。最難忘的一次，我洗完頭發(fā)，頭也沒(méi)擦，就在客廳里跑來(lái)跑去找梳子，弄得客廳滴滿(mǎn)了水，媽媽連忙拉住我，遞給我一條毛巾讓我把頭發(fā)擦干。自己拿了一把拖把把屋子整整拖了三遍，臟臟的地面馬上變得一干二凈，這就是我喜歡干凈的媽媽?zhuān)乙馑秊椤案蓛艄鳌保?/p>
調(diào)皮的弟弟非?？蓯?ài)，就是有點(diǎn)偏瘦，因?yàn)樗偸遣缓煤贸燥埾矚g吃零食，雖然我和弟弟都是單眼皮，但是弟弟的眼睛比我的眼睛大多了，他的兩只大眼睛就像兩只水盈盈的大葡萄，笑起來(lái)的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩。記得前不久，媽媽讓我教弟弟學(xué)跳繩，弟弟起初學(xué)起來(lái)還算認(rèn)真，可是過(guò)了不久就不好好學(xué)了，我氣得滿(mǎn)臉通紅，誰(shuí)知弟弟竟來(lái)嘲笑我，說(shuō)：“姐姐，你的臉變成紅蘋(píng)果了?！痹趺礃樱业牡艿苷{(diào)皮吧！就給他起個(gè)外號(hào)叫做“淘氣小神童”吧！
我家雖然生活平淡，卻從這平淡的生活中突出了和諧、歡樂(lè)與幸福，我喜歡我的家庭！
我的家庭演講稿篇五
大家好：
今天我演講的題目是：讓愛(ài)住我家。
我叫xxx，是采xx隊(duì)一名普通而平凡的采油工，丈夫xxx，是xxx鉆井隊(duì)平臺(tái)經(jīng)理，女兒xxx，今年6歲，今天，我要以“愛(ài)是一份永久的承諾”為題，給大家講述我的家庭故事。
首先，我要告訴大家，這里所說(shuō)的愛(ài)，我愛(ài)我的家庭，我愛(ài)我的夫和孩子，我愛(ài)我的工作，我愛(ài)我的兄弟姐妹……我曾是不幸的，但現(xiàn)在卻是幸福的，因?yàn)槲覔碛幸粋€(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨和溫暖的家，一份自己很在意并甘愿為之奉獻(xiàn)的工作。
了一個(gè)幸福溫暖的家，對(duì)家有著銘心刻骨感受的我，深?lèi)?ài)著我得家大家、小家，象一份永久的承諾。
九二年，我來(lái)到采油xxx礦，屈指算來(lái)，在采油一線(xiàn)工作已近13個(gè)年頭，來(lái)，我奔波于距家5公里之遙的兩點(diǎn)一線(xiàn)，騎自行車(chē)至少要半個(gè)小時(shí)?？晌覐奈催t到、早退過(guò)，因?yàn)槲覑?ài)我的工作，我愛(ài)那周而復(fù)始忙碌不停的抽油機(jī)，我愛(ài)這片生命頑強(qiáng)，與我朝夕相伴的蘆葦灘。我用真誠(chéng)和汗水默默干著這份平凡的事業(yè)。記得的一天，我所在的xx號(hào)計(jì)量房進(jìn)行流程改造，從早上八點(diǎn)開(kāi)始，直到晚上12點(diǎn)鐘左右流程焊接才結(jié)束，為了配合流程改造，十多個(gè)小時(shí)里，我和同事一直奔波在井站之間，手背被蘆葦劃出道道傷痕也渾然不覺(jué)。調(diào)試正常后，才伴著朦朧的月光回家。回到家里，已近凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘，兩歲的女兒哭成了淚人，嗓子已嘶啞?？粗蓱z的孩子，我的心在隱隱作痛。孩子從兩歲開(kāi)始經(jīng)常被我鎖在家里。就這樣，我從自己對(duì)采油工作的無(wú)限熱愛(ài)和勤奮的精神贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)，多次被采油廠授予“三八紅旗手”的光榮稱(chēng)好。
滿(mǎn)目戈壁，自然和生活條件都十分艱苦，有時(shí)連蔬菜也吃不上，有時(shí)一連幾天都是土豆。夫又遠(yuǎn)赴埃及，一年在家的的時(shí)間不足10天，印象中，他陪孩子玩耍，接送孩子上兒園的次數(shù)屈指可數(shù)，家里的事一點(diǎn)都指望不上，孩子漸漸長(zhǎng)大，看到別的孩子上幼兒園有父母接送，看到別的孩子有父母帶著快樂(lè)的玩耍，我心里滿(mǎn)是愧疚，但想到夫回到家里的難受勁，還不如讓?zhuān)诰?duì)呆著，雖然自己很辛苦，但每年看著夫帶回的榮譽(yù)證書(shū)，我覺(jué)得自己的負(fù)出是那么值得，每天天不亮就起床。給孩子穿衣洗臉做飯，然后急匆匆把孩子送到兒園，再急匆匆上班，為了能趕上時(shí)間，先后買(mǎi)了一輛木蘭，一輛摩托，但都“送”給了別人，晚上下班，急匆匆趕到兒園，別的孩子都已走了，為了讓兒的孩子多學(xué)點(diǎn)東西，周六，周日是，兩天時(shí)間總是安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，上午學(xué)畫(huà)畫(huà)，下午學(xué)舞蹈，看著年幼孩子能畫(huà)出五顏六色，五彩繽紛的圖畫(huà)，能隨著音樂(lè)跳起翩翩的舞蹈，我笑在臉上，樂(lè)在心里。
也經(jīng)常幫我收拾家務(wù)，我忙的時(shí)候，會(huì)給孩子講一些有趣的故事，有時(shí)逗得孩子哈哈大笑，聽(tīng)到孩子清脆的笑聲，我累一掃而光，轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了，一天，婆婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，孩子，海平找了你，是我前生修來(lái)的褔呀，我老了，幫不上你的忙，反而給你添麻煩，這個(gè)家真難為你了，我還是回老家吧，走的那天，我將老人和夫的弟弟送至車(chē)站，看著老人佝僂的背影，我更加深?lèi)?ài)這個(gè)家了。
我比弟弟大三歲，從小相依為命的姐弟倆在親戚朋友的接濟(jì)幫助下，慢慢長(zhǎng)大，姐弟情深，我既要上班，又要照顧上學(xué)的弟弟，所幸爭(zhēng)氣的弟弟沒(méi)有辜負(fù)姐姐的期望，考上了大學(xué)，已經(jīng)畢業(yè)參加工作了，在單位里，年年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，如今已為人夫，已為人父。
以上就是我的家庭故事，回首過(guò)去的'過(guò)去，仿佛就在眼前，辛酸往事，歷歷在目，姐妹們，讓我們揮揮雙手，與辛酸往事說(shuō)聲再見(jiàn)，讓我們張開(kāi)雙臂，把幸福生活抱個(gè)滿(mǎn)懷，讓我們攜手織就一顆心讓愛(ài)變成一份永久的承諾。
謝謝大家。
我的家庭演講稿篇六
尊敬的評(píng)委老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天我們演講的題目是：《讀書(shū)讓我們快樂(lè)！》。
（孩子）。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；
如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；
如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)！
……。
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我的好伙伴：我捧起了童話(huà)故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁，時(shí)而深思，時(shí)而幻想，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而快樂(lè)。同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)引導(dǎo)我愛(ài)上書(shū)的呢？那就是我的媽媽。
（家長(zhǎng)）。
是??！我們一起讀書(shū)，一起快樂(lè)，一起分享！我們?cè)凇端疂G傳》里，結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里，我們汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我們?cè)鎏砹素S富的知識(shí)；書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我們忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光，帶給我們春的溫暖；書(shū)又似沙漠里的綠洲，給予我們新的希望！
就這樣，書(shū)陪伴我們一家度過(guò)了一年又一年，我們?cè)跁?shū)香中漸漸成長(zhǎng)著、快樂(lè)著！
花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，草兒離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，作為一名教育工作者，我更離不開(kāi)書(shū)的滋養(yǎng)！教語(yǔ)文時(shí)，我看《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》、《中學(xué)語(yǔ)文教育》；做班主任時(shí)我又看《班主任之友》、《教師博覽》；如今我又翻開(kāi)了《教育科學(xué)研究》、《浙江教育科研》……總之，不斷地給自己輸送新鮮的血液和營(yíng)養(yǎng)，以便讓自己“博覽群書(shū)，厚積而薄發(fā)”！
直至今天，我仍然堅(jiān)定不移地做著一件事：讀書(shū)！我讀書(shū)，帶著我的孩子讀書(shū)，帶著我的學(xué)生讀書(shū)。（孩子）書(shū)，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；（家長(zhǎng)）書(shū)，讓喧囂的人返璞歸真。同學(xué)們，在我們匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上，在我們雅致的書(shū)桌上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)！
（合）：
親愛(ài)的同學(xué)們！讓我們?cè)诳鞓?lè)的讀書(shū)氛圍中健康成長(zhǎng)！
各位家長(zhǎng)各位老師大家晚上好：
我是六（1）班林琍家長(zhǎng)。
很榮幸來(lái)到這里和大家一起討論如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣這個(gè)話(huà)題，其實(shí)我們中間有很多非常用心的家長(zhǎng)，期待我們共同探討。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。人們除了需要滿(mǎn)足吃穿住行和安全等最基本的需求，馬斯洛的人類(lèi)需求理論的其他三個(gè)方面如社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求，都可以通過(guò)提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，提升自我來(lái)實(shí)現(xiàn)。精神食糧在社會(huì)的物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的今天尤其顯得重要。
營(yíng)造一個(gè)家庭的書(shū)香氛圍，我主要是從四個(gè)方面入手：
一、培養(yǎng)孩子的課外閱讀量。我家真正給人的印象是一個(gè)字：亂。成堆的報(bào)紙、凌亂的雜志、隨處可見(jiàn)的拖鞋…….連廁所里都扔著烹飪書(shū)。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。大量的課外閱讀開(kāi)拓了孩子的視野，豐富了孩子的知識(shí)，也知道了什么叫經(jīng)典閱讀。曾經(jīng)在五年級(jí)上半年我發(fā)現(xiàn)她書(shū)包里帶了本校園小說(shuō)，趕緊跟班主任陳振瑛老師通了氣，陳老師在課堂上鼓勵(lì)孩子們閱讀有益的健康讀物，給孩子們的經(jīng)典閱讀指引一個(gè)方向。
二、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們很少看電視，除了做作業(yè)、做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)之外就是看書(shū)報(bào)。我的兒子從小不愛(ài)讀書(shū)，來(lái)到我身邊時(shí)連個(gè)完整的句子也寫(xiě)不出來(lái)，更不用說(shuō)寫(xiě)作文。他寫(xiě)讀后感的開(kāi)頭是這樣的：我讀了這本書(shū)后就有了后感。針對(duì)這種情況，我們?cè)诓栌囡埡笥幸獾卣務(wù)摽催^(guò)的書(shū)中描寫(xiě)的人物、性格、喜怒哀樂(lè)，一些感人的'情節(jié)等，對(duì)報(bào)紙上有價(jià)值的時(shí)事新聞進(jìn)行觀點(diǎn)分析，談?wù)勑牡皿w會(huì)。他就慢慢開(kāi)始看些報(bào)紙、科普類(lèi)讀物，以便來(lái)參與我們的討論。家庭氣氛也因此更融洽了。
三、根據(jù)小孩的生理心理特點(diǎn)，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
林琍幼兒時(shí)期住外婆家，外公外婆專(zhuān)門(mén)為她買(mǎi)了很多紙張和色彩質(zhì)地很好的畫(huà)冊(cè)，周末回家后我給她講解和閱讀，我念故事的技巧是聲情并茂，不同人物的對(duì)話(huà)我可以分別發(fā)出不同的聲音，讓童話(huà)故事更加引人入勝。念幾次以后她能一字不漏地背出整個(gè)故事，等我不在家時(shí)她就自己溫習(xí)“功課”，不知不覺(jué)中認(rèn)識(shí)了很多字。所以在幼兒園的時(shí)候，她已經(jīng)能念報(bào)給病床上的外婆聽(tīng)了。
四、不可忽視音樂(lè)的作用。很多來(lái)過(guò)我們家的小朋友都有這個(gè)體會(huì)：林琍家里總有音樂(lè)。大部分時(shí)候播放的都是英文歌曲，每過(guò)一段時(shí)間我就會(huì)從網(wǎng)上淘些好歌，不一定聽(tīng)得懂歌詞，但旋律非常好聽(tīng)。有兩個(gè)好處：一是好聽(tīng)的音樂(lè)讓人心情愉快；二是多聽(tīng)后自然能唱上兩句。學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人都知道學(xué)英文歌曲對(duì)練口語(yǔ)是很管用的，口音純，學(xué)起來(lái)又不是負(fù)擔(dān)。早上起床或睡覺(jué)前播放音樂(lè)，真是一件身心愉悅的好事。
我的家庭演講稿篇七
我的家庭雖然不富裕，但是卻很和諧、很幸福、很美滿(mǎn)。我有一個(gè)很關(guān)心我學(xué)習(xí)、很疼愛(ài)我的母親；有一個(gè)表面嚴(yán)厲內(nèi)心溫柔的父親；還有一個(gè)疼我、愛(ài)我、陪我的姐姐。
有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)需要繪畫(huà)插圖的作業(yè)，但我最不擅長(zhǎng)的就是繪畫(huà)了，因此很苦惱?？磥?lái)只能等我的母親回家?guī)椭伊?，我的母親可是繪畫(huà)高手哦。我等呀等呀，看著時(shí)鐘一分一秒的過(guò)去了，還是沒(méi)等到母親，我不禁心急如焚，決定自己畫(huà)，可是我畫(huà)了又畫(huà)，擦了又擦，始終畫(huà)不好，氣惱得想：“我怎么這么笨？干脆直接找塊豆腐撞死得了。”就在我想要放棄的時(shí)候，母親回來(lái)了，我仿佛看見(jiàn)了救星，開(kāi)心得又蹦又跳，得知我的難題，母親二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下包，不顧勞累就畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)她刷刷幾筆，下筆如有神，不一會(huì)兒就完美收?qǐng)隽??？粗赣H擦著額頭上的汗，我想，以后我要自力更生，多多練習(xí)，不能凡事總依賴(lài)母親呀！
我的父親是一個(gè)“兩面派”，他前一刻還板著臉沖我吼：“小家伙，趕快關(guān)住ipad，一天到晚趴著看，眼睛都要壞掉了！”后一刻卻捧著一杯茶討好地笑：“兒子，快來(lái)喝點(diǎn)水！”唉，讓我一會(huì)兒害怕一會(huì)兒感動(dòng)。
我的姐姐非常疼我，凡事都讓著我，從不和我爭(zhēng)，她放學(xué)回來(lái)還給我買(mǎi)一些我喜歡的吃的東西，自己卻舍不得吃。姐姐上了初中，功課很忙，但她總是抽出時(shí)間陪我做游戲，我們玩撲克牌，玩成語(yǔ)接龍等，每次都是我贏。其實(shí)我也知道，不是姐姐笨，而是她一直在讓著我，只為了讓我開(kāi)心。只要我和姐姐在家，家里總是不斷傳出我們歡樂(lè)的笑聲，有了姐姐，我很快樂(lè)，從來(lái)都沒(méi)有感到孤單和寂寞。
我愛(ài)我的家，因?yàn)檫@里很溫暖；我愛(ài)我的親人，因?yàn)樗麄兒芸蓯?ài)。
我的家庭演講稿篇八
親愛(ài)的.老師、同學(xué)們：
“我的家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安詳……”每當(dāng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳來(lái)時(shí)，我都會(huì)由衷的感嘆：我有一個(gè)多么美好的家庭呀。
我的大家庭有11口人組成，爺爺、奶奶、姑姑一家3口、我們一家3口、還有叔叔嬸嬸一家3口。叔叔嬸嬸剛給我們家添了新成員，非?？蓯?ài)的小弟弟雷銘晨，他的出生給我們家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
爸爸一聽(tīng)到明(銘)晨這個(gè)名字，立馬想起來(lái)昨晚，叫他“昨晚”，河南方言就是夜黑兒，又叫他“夜黑兒”。我一對(duì)著他叫“夜黑兒……夜黑兒……”，弟弟好像能聽(tīng)懂似的，咧開(kāi)小嘴笑起來(lái)，于是大家都跟著笑起來(lái)?？墒撬灿袩┤说臅r(shí)候，今天是為他舉辦百日酒(因?yàn)闈M(mǎn)月酒一直未辦)的日子，奶奶、媽媽在忙著招待客人。銘晨也來(lái)添亂，不知道是因?yàn)樽蛱旌壤嫠榷嗔诉€是怎么一回事兒，他的肚子向他發(fā)起抗議，拉稀了。他呀，一會(huì)兒拉到爺爺身上，一會(huì)兒拉到叔叔嬸嬸身上，尿布上、尿不濕上、院子里都是，還有他自己的衣服上，弄到最后衣服都沒(méi)得換了，還讓姑姑跑去童裝店給他新買(mǎi)一套趕快換上。到了酒席上，該他出頭的時(shí)候他偏偏又睡著了，真不讓人省心呀。
回到家，爸爸提議說(shuō)一起照個(gè)全家福，得到大家一致贊同。我們先排好位置，把爸爸的位置空出來(lái)，爸爸摁下相機(jī)上的延遲快門(mén)，趕緊跑過(guò)來(lái)，“十、九、八……三、二、一、茄子”，“咔嚓”一聲?？?，照片里我們笑的多甜蜜，多開(kāi)心!
這就是我的家庭，幸福美滿(mǎn)的家庭，我愛(ài)我的家庭!
我的家庭演講稿篇九
大家好！
今天我們能夠坐在一起，就“家庭教育”這個(gè)話(huà)題共同探討、交換意見(jiàn)，是一件非常有意義的事。
說(shuō)起家庭教育，就不能回避一個(gè)重要角色，那就是家教，全稱(chēng)叫“家庭教師”。實(shí)際上在我看來(lái)這個(gè)稱(chēng)呼是不恰當(dāng)?shù)模辽倬图医痰默F(xiàn)狀而言，是這樣?！皫熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑”，我們的家庭教師只解了幾個(gè)題目的惑，其它更大的疑惑沒(méi)有解。傳道、授業(yè)就更沒(méi)有了，所以這只能叫“家庭教學(xué)”。我們今天要談的既不是“家庭教學(xué)”，也不是“家庭教師”，而是“家庭教育”?！凹彝ソ逃钡暮x是非常豐富的。今天的講座，就是要把這種理念傳達(dá)給大家。為了區(qū)別以往的概念，我稱(chēng)之為“新家庭教育”。
我準(zhǔn)備講四點(diǎn)內(nèi)容。
首先，分析一下家庭教育的現(xiàn)狀，家長(zhǎng)們心中的困惑，以及孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中存在的問(wèn)題。
然后，我們一起來(lái)看幾個(gè)成功的家庭教育的例子，作為參照。
接下來(lái)，我將從人類(lèi)大腦的工作機(jī)制這個(gè)角度來(lái)給大家分析成功的教育方法之所以成功的根本原因。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們要為大家總結(jié)出影響孩子學(xué)習(xí)的八大因素；并為孩子們提供高效率學(xué)習(xí)的方法，以及國(guó)際教育界推行多年的思維工具。
最后，我將為大家提供一套全方位考慮、個(gè)性化設(shè)計(jì)的家庭教育方案，供大家參考。
下面我們開(kāi)始講第一點(diǎn)，家庭教育的現(xiàn)狀與困惑。
我們可以從家長(zhǎng)、孩子、學(xué)校這三方面來(lái)談。由于時(shí)間關(guān)系，我只講家長(zhǎng)這一方面。家長(zhǎng)大概可以分為三種類(lèi)型。
第一種，采取放任自流的態(tài)度。對(duì)孩子沒(méi)有任何要求，很少過(guò)問(wèn)孩子的教育問(wèn)題。認(rèn)為小孩子，要順其自然，能學(xué)就學(xué)，實(shí)在學(xué)不了，只好隨他去。特別在農(nóng)村，這樣的家長(zhǎng)還真不少。有意思的是確實(shí)有一些孩子，父母根本不怎么管教，自己就學(xué)出來(lái)了。有一句老話(huà)說(shuō)，一等孩子不打不罵自成人；二等孩子打打罵罵才成人；三等孩子再打再罵不成人。說(shuō)明有些孩子天生就比較專(zhuān)注。農(nóng)村的生活很單純，很少各種各樣的誘惑。專(zhuān)注的孩子只有從書(shū)本里才能看到更廣闊的世界。所以我接觸的大部分農(nóng)村來(lái)的孩子，都非常用功，很刻苦。其中一些孩子以后就成功了。但是天生專(zhuān)注的孩子并不多。我這里有一組數(shù)據(jù)可以告訴大家。
心理學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，在孩子當(dāng)中，只有20%的比例天生專(zhuān)注，15%的人一般專(zhuān)注，而有65%的人很難集中注意力。如果一個(gè)班級(jí)有50名學(xué)生的話(huà)，按照這個(gè)比例計(jì)算，只有10個(gè)孩子，注意力是集中的。其他孩子在學(xué)習(xí)上都會(huì)走神。尤其在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下，來(lái)自各方面的不良信息都會(huì)分散孩子的注意力。所以大部分孩子都離不開(kāi)正確的引導(dǎo)。放任自流是不可取的。今天來(lái)的家長(zhǎng)，我想都不應(yīng)該是這種類(lèi)型。
第二種，過(guò)度教育的類(lèi)型。城市里的家長(zhǎng)大多屬于這種類(lèi)型，非常重視孩子的學(xué)習(xí)。但是由于沒(méi)有正確的教育觀念和方法，只能依賴(lài)市場(chǎng)上各種各樣魚(yú)龍混雜的輔導(dǎo)材料。買(mǎi)一兩本還不過(guò)癮，一買(mǎi)就是一堆。現(xiàn)在的孩子對(duì)寒暑假的心態(tài)很矛盾。他們既盼著放假，又害怕放假。因?yàn)橐环偶伲鸵鎸?duì)一大堆家長(zhǎng)布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。其實(shí)這樣做，有兩個(gè)直接的后果，第一容易引起孩子的厭學(xué)情緒。前些年，有過(guò)一個(gè)報(bào)導(dǎo)，說(shuō)一個(gè)大學(xué)教授家的孩子，各門(mén)功課都很優(yōu)秀，但是最后因?yàn)槭懿涣烁改搁L(zhǎng)期的高壓統(tǒng)治，竟然把自己的父母給殺害了。當(dāng)然這是很極端的例子。但是從這里，我們可以看到，過(guò)度教育所導(dǎo)致的孩子的心理壓力有多么嚴(yán)重。第二個(gè)后果，就是可能導(dǎo)致孩子的思維僵化。我們知道，運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練的時(shí)候，非常講究訓(xùn)練量的控制。如果過(guò)度訓(xùn)練，就會(huì)導(dǎo)致肌肉僵化。其實(shí)我們的大腦也是這樣，如果長(zhǎng)期進(jìn)行過(guò)量的習(xí)題的訓(xùn)練，不僅不能促進(jìn)思維的發(fā)展，反而導(dǎo)致思維僵化。我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子，小學(xué)、初中成績(jī)一直很好。中考成績(jī)還是全校第一名。進(jìn)了高中以后，高一成績(jī)已經(jīng)不突出了，到了高二，甚至掉到倒數(shù)幾名了。他非常用功，每天不僅完成老師布置的作業(yè)，自己還要做大量的'輔導(dǎo)材料。有一次他來(lái)找我，說(shuō)，他小學(xué)、初中都是這么過(guò)來(lái)的。為什么以前很好用的方法，到高中就不行了呢。這個(gè)孩子很可惜，后來(lái)休學(xué)了。我見(jiàn)過(guò)很多孩子，小學(xué)成績(jī)很好，上了初中，掉下去了。有些孩子初中很好，上了高中掉下去了。大家都說(shuō)，這是因?yàn)閷W(xué)科難度加大了，孩子不夠聰明，所以跟不上了。那么孩子為什么小學(xué)成績(jī)那么好，到了初中卻變笨了？為什么初中成績(jī)那么好，到了高中就不行了？不是說(shuō)勤能補(bǔ)拙嗎？這些孩子在學(xué)習(xí)上比誰(shuí)都用功啊！其實(shí)高中出現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)該去找初中的原因，初中出現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)該找小學(xué)的原因。高中成績(jī)掉下去，大部分是因?yàn)樗季S僵化造成的。而孩子不是上了高中，思維才僵化的，他在小學(xué)、初中，思維已經(jīng)僵化了。小學(xué)和初中要完成兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)，是要建立學(xué)科的基本概念，另一個(gè)，是要掌握學(xué)科的思維方法。小學(xué)和初中不是去拿幾個(gè)100分就算成功了。如果這兩個(gè)任務(wù)沒(méi)完成好，你的孩子拿的100分越多，說(shuō)明他思維越僵化，那他上了高中就糟糕了。小學(xué)、初中應(yīng)該怎樣學(xué)，才能避免思維僵化？這個(gè)問(wèn)題，我后面還要再講。小學(xué)和初中的教育，相對(duì)于高中來(lái)說(shuō)，更為關(guān)鍵更為重要。實(shí)際上，很多孩子到高中才表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題原因是出在了小學(xué)和初中。我們到后面會(huì)給大家舉例子。
第三種，比較適當(dāng)?shù)慕逃?。這些家長(zhǎng)把孩子的學(xué)習(xí)強(qiáng)度控制在一個(gè)合理的范圍內(nèi)。這是很好的。但是也存在一些問(wèn)題。比如說(shuō)，一般的家長(zhǎng)對(duì)孩子的輔導(dǎo)，普遍缺乏學(xué)科的高度。我們舉一個(gè)例子。有這樣一個(gè)數(shù)學(xué)題目。
（此處略，另文再補(bǔ)）。
家長(zhǎng)在輔導(dǎo)孩子的時(shí)候，都不講這些。天分高的孩子，可以自己悟出來(lái)。大部分孩子自己是悟不出來(lái)的。一定要你去啟發(fā)、引導(dǎo)。實(shí)際上，有不少老師在課堂上也不講這些。只講解題過(guò)程，不講學(xué)科方法。
缺乏學(xué)科的高度，是一個(gè)很普遍的問(wèn)題。
另一個(gè)問(wèn)題更加普遍。就是缺乏教育的針對(duì)性。大部分家長(zhǎng)只關(guān)心成績(jī)，忽視其它更為重要的影響學(xué)習(xí)的因素。在教育孩子之前，沒(méi)有全面分析孩子學(xué)習(xí)困難，深層原因在哪里。教育效果當(dāng)然很有限。其實(shí)孩子學(xué)習(xí)困難的原因很多，對(duì)應(yīng)的措施也不一樣。比如，有些孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么用，那么首要問(wèn)題是改變他的學(xué)習(xí)無(wú)用論，讓他意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性；有些孩子有不良愛(ài)好，首要問(wèn)題就是引導(dǎo)他把興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上；有些孩子注意力不集中，首要的是訓(xùn)練他集中注意力；還有些孩子記不住東西，首要的是教給他記憶的方法等等等等。
既然家庭教育存在這么多問(wèn)題，那么什么樣的家庭教育才是最好的？
我這里為大家介紹幾個(gè)非常典型的成功的家庭教育的例子。
第一位，蒙臺(tái)梭利，她是二十世紀(jì)歐洲和世界公認(rèn)的最偉大的兒童教育家，以她的名字命名的學(xué)校遍及110個(gè)國(guó)家。她提出了孩子的敏感期教育理論。她認(rèn)為，孩子在0～12歲之間，逐步進(jìn)入不同的學(xué)習(xí)敏感期，比如語(yǔ)言敏感期、秩序敏感期、閱讀敏感期、文化敏感期等等。敏感期是孩子獲得某種能力的最佳階段。如果錯(cuò)過(guò)了敏感期，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大下降。比如嬰幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力非常強(qiáng)，隨著年齡增長(zhǎng)，這種能力會(huì)逐漸下降。所以高中的孩子英語(yǔ)學(xué)不好，你不要去找高中的原因，你要想想，在他小學(xué)、初中的時(shí)候，你有沒(méi)有幫助他打下英語(yǔ)的底子。蒙臺(tái)梭利還強(qiáng)調(diào)要讓孩子通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)自信、塑造性格。她的主要教學(xué)手段是感覺(jué)訓(xùn)練。
第二位，卡爾?威特，他的孩子出生不久，就因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍，被親戚朋友們說(shuō)成是癡呆兒。但是在卡爾?威特的教育下，小卡爾3歲半認(rèn)字，6歲學(xué)習(xí)外語(yǔ)，8歲就可以自由運(yùn)用英、德、法、意大利、拉丁、希臘語(yǔ)，通曉數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、動(dòng)植物學(xué)，9歲進(jìn)入萊比錫大學(xué)，10歲進(jìn)入哥廷根大學(xué)，14歲獲得哲學(xué)博士學(xué)位，16歲獲得法學(xué)博士學(xué)位，并開(kāi)始在柏林大學(xué)擔(dān)任法學(xué)教授，23歲成為世界級(jí)的學(xué)術(shù)權(quán)威。卡爾?威特強(qiáng)調(diào)智力的早期開(kāi)發(fā)，他以游戲的方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)強(qiáng)調(diào)適度表?yè)P(yáng)孩子，培養(yǎng)孩子的高尚情操，促進(jìn)孩子想象力的發(fā)展。
第三位，斯特納夫人，她是美國(guó)語(yǔ)言學(xué)教授，因?yàn)槌晒Φ嘏囵B(yǎng)了自己的女兒，而聞名世界。女兒3歲能寫(xiě)詩(shī)歌、散文，4歲寫(xiě)劇本，5歲發(fā)表作品，在歷史和文學(xué)方面達(dá)到初中水平，同時(shí)能熟練運(yùn)用8國(guó)語(yǔ)言。斯特納夫人提出了自然教育法的理論。強(qiáng)調(diào)尊重孩子的天性，鼓勵(lì)孩子在玩中學(xué)。她也注重孩子的品德培養(yǎng)。通過(guò)讓孩子貼近自然，培養(yǎng)良好的心態(tài)。
第四位，司有和，安徽含山人，重慶大學(xué)教授。兒子三年級(jí)位于班級(jí)23名，在父親的早期誘發(fā)教育下從6年級(jí)到高二，一直位于班級(jí)前5名，高二下學(xué)期考入中科大少年班，赴美留學(xué)，在賓州州立大學(xué)攻讀博士后。他非常注重引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。并培養(yǎng)孩子積極的心態(tài)。同時(shí)教給孩子好的學(xué)習(xí)方法。
第五位，王靜才，大連人。女兒王馨穎智力平平，學(xué)習(xí)成績(jī)始終處于中下等水平。休學(xué)在家。王靜才通過(guò)快樂(lè)教育，讓女兒成為首位通過(guò)gese世界專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)最高12級(jí)測(cè)試的華人。11歲的王馨穎收到了來(lái)自哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)的錄取通知書(shū)。他也強(qiáng)調(diào)讓孩子在玩中學(xué)。充分激勵(lì)孩子。注意孩子的人品教育。為孩子提供學(xué)習(xí)的生活場(chǎng)景，提高學(xué)習(xí)效率。
第六位，金春明，東北人。他把四個(gè)子女都培養(yǎng)成了博士。他強(qiáng)調(diào)要營(yíng)造民主和諧的家庭氣氛，適時(shí)肯定孩子的成績(jī)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格，并和孩子一起制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
六個(gè)家庭在教育的細(xì)節(jié)方面各有不同，但基本上可以歸納為五大原則。
第一，教育越早越好，尤其是語(yǔ)言教育，但同時(shí)要避免片面教育和過(guò)度教育。
第二，要注意教育的方式，讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
第三，要鼓勵(lì)孩子，而不是一味地批評(píng)和指責(zé)。
第四，要注重品格教育，把孩子培養(yǎng)成一個(gè)積極向上、品格堅(jiān)毅的人。
第五，要教給孩子好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
接下來(lái)，我們就分析一下這些原。
我的家庭演講稿篇十
是一個(gè)美好的人間天堂，我們的家是四口之家，媽媽?zhuān)职?，姐姐，還有我自己。
我的性格是愛(ài)生氣，能被一些不起眼的小事情激怒。有這么一次，我的姐姐回來(lái)了，我媽媽特意買(mǎi)來(lái)好菜。在吃飯的時(shí)候我越想越生氣，終于我爆發(fā)了！我大叫到“為什么我姐姐在的時(shí)候都有好菜好飯，而我在家中的時(shí)候卻只有一盆青菜！”
我爸爸是一個(gè)愛(ài)雞蛋里挑骨頭的人，在無(wú)論什么事中都能找出“骨頭”。在一次中午，媽媽燒好了飯菜等我們來(lái)吃。當(dāng)我爸爸來(lái)的時(shí)候一切都變了。只見(jiàn)他把屁股往椅子上一坐，把筷子一拿開(kāi)始檢查飯菜有沒(méi)有雜物質(zhì)。他敏感的眼睛往飯菜上一掃忽然停在了一盤(pán)飯菜上，我們都有不祥的預(yù)感。果然叫到“孩子他媽?zhuān)阕龅娘埐诉€真不這么樣，看看，看看這一根頭發(fā)絲是怎么回事？孩子他媽還真不是我說(shuō)你你這么會(huì)這樣呢?”后面便是長(zhǎng)篇大論。
我的姐姐是一個(gè)有古代文化的人。有一次我沒(méi)有復(fù)習(xí)她就說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？”
我們的家庭是那么美好，那么圓滿(mǎn)，每一個(gè)人有每一個(gè)人不同的性格，大家用各自的特別的，獨(dú)一無(wú)二的性格和在這個(gè)家中不可缺少的作用構(gòu)成了這個(gè)美好，圓滿(mǎn)，獨(dú)一無(wú)二的大家庭！
我的家庭演講稿篇十一
媽媽是個(gè)“手機(jī)狂魔”。我玩耍時(shí)，媽媽在玩手機(jī);我睡覺(jué)時(shí)，媽媽在玩手機(jī)……總之，媽媽手里一定會(huì)捧著手機(jī)。有時(shí)候，我會(huì)忍不住對(duì)著手機(jī)大喊——還我媽媽?zhuān)?/p>
我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次，我生病了，在家休息，覺(jué)得無(wú)聊，就拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。媽媽喊我吃藥了，由于我看得入神，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。不一會(huì)兒，媽媽只好再次催我吃藥。我大步流星走到廚房，由于看書(shū)入迷，導(dǎo)致大腦“短路”，只喝了一口水就又走回房間了。
這就是我的趣味家庭，這些生活中的小事也帶給我無(wú)窮無(wú)盡的'快樂(lè)。我愛(ài)我家！
我的家庭演講稿篇十二
在群體里，發(fā)生過(guò)了許許多多的事情。但是，讓我最難忘的一次是去年國(guó)慶節(jié)的那次“猜謎會(huì)”。
那一天，中午吃過(guò)飯以后，爸爸、媽媽和我正在客廳里看電視。突然，爸爸神秘地對(duì)我和媽媽說(shuō)：“我們來(lái)猜謎語(yǔ)，猜錯(cuò)的和猜不出的加起來(lái)的次數(shù)最多為敗，今天的碗就讓失敗的人洗?！?/p>
于是，我們就各自出起謎來(lái)。爸爸?jǐn)[著頭說(shuō)：“一字九橫六豎，問(wèn)遍天下不知，有人去問(wèn)孔子，孔子想了三天。打一字?！眿寢屭に伎嘞?。我故意拖長(zhǎng)聲音說(shuō)：“是‘晶’?！眿寢岏R上接著說(shuō)：“是上不是上，是下不是下。猜一個(gè)字?！边@下可把我難住了。可是，爸爸聽(tīng)了，馬上就脫口而出：“是‘卡’?！苯又?，我認(rèn)認(rèn)真真地想了一下，說(shuō)：“坐也是臥，走也是臥，睡也是臥，臥也是臥。猜一個(gè)動(dòng)物?！卑职致约铀妓鳎o出了謎底：“是‘蛇’?！?/p>
最后，我們統(tǒng)計(jì)了一下，爸爸四次沒(méi)猜，媽媽三次，我兩次。結(jié)果，爸爸輸了，只好灰溜溜地去洗碗了。
那次的“猜謎會(huì)”真有趣。
我的家庭演講稿篇十三
是一個(gè)溫馨和睦的家庭。
我家的成員有爸爸、媽媽、奶奶、弟弟和我，共有五人。先說(shuō)說(shuō)我爸爸吧。我爸爸是個(gè)幽默的人，他在家里常常跟我們開(kāi)玩笑。爸爸是水二村的村長(zhǎng)，他每天都很忙，但是他也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我做完作業(yè)后，爸爸都要幫我看一看，如果有錯(cuò)的就馬上叫我改正過(guò)來(lái)。我的媽媽也是個(gè)勤勞大方的人。她是在我們村廠里當(dāng)廠長(zhǎng)，工作很忙，但她做事卻挺好的。本來(lái)我家后面的空地，有許多雜草之類(lèi)的東西，可經(jīng)過(guò)媽媽的勞動(dòng)、修造后，空地變成了一個(gè)綠色的大菜園。菜園里的菜很多，有白菜、蘿卜……菜熟了，媽媽把摘剩下的菜送給別人。當(dāng)放暑假，媽媽總要帶我出去玩，世界之窗、兒童樂(lè)園、民俗村等等我全去過(guò)?？?，我媽媽大方吧！奶奶呢？我奶奶已經(jīng)60歲了，她做起家務(wù)來(lái)卻很利索。上學(xué)時(shí)，奶奶送我到學(xué)校門(mén)口，就回家做家務(wù)了。奶奶做的事很多，早上買(mǎi)菜，中午做飯……奶奶可真棒！
弟弟他呀，是個(gè)頑皮可愛(ài)的孩子。記得有一次，他爬到樹(shù)上去摘葉子，差點(diǎn)兒從樹(shù)上掉下來(lái)，媽媽罵了他一頓，他卻若無(wú)其事地笑了一下，做個(gè)鬼臉跑走了。輪到我了，我的成績(jī)挺好的，很喜歡讀書(shū)，媽媽為了我在拿書(shū)的時(shí)候比較方便，所以送了個(gè)書(shū)架給我。我不應(yīng)辜負(fù)媽媽、爸爸的期望，所以我要讀好書(shū)，將來(lái)報(bào)答他們。
我們一家人坐在一起吃飯的時(shí)候，有說(shuō)有笑，多么快樂(lè)呀！
我生活在這個(gè)美滿(mǎn)的家庭里，感到非常幸福。
我的家庭演講稿篇十四
遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
家是一個(gè)溫馨的字眼，人們聽(tīng)到它就會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)涌上心頭，可是家又是什么呢？
家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每個(gè)家庭成員一起創(chuàng)造，一起努力。而我的家是由工作忙碌的爸爸，和藹可親的媽媽和活潑好動(dòng)的我組成的。
瞧，我那胖胖的爸爸就要回來(lái)了。他那圓圓而又慈祥的臉上，總是浮現(xiàn)出一絲笑容，好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣似的；濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛，炯炯有神；高高的鼻梁上面還架著一副眼睛，反正是怎么看怎么讓人覺(jué)得親切。他到家的時(shí)候己經(jīng)不早了，還喝的醉熏熏的，但是他每次都不會(huì)忘記過(guò)來(lái)探望探望我，讓我感受的濃濃的父愛(ài)。
中午回到家，就可以看到媽媽在廚房里忙來(lái)忙去?？?，她那一雙如柳葉般的眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上，眼睛清澈而明亮，讓人感覺(jué)到世界上一切事物都是美好的，沒(méi)有一點(diǎn)污濁。媽媽不僅要干家務(wù)活，還要照顧我。每次在我失敗的時(shí)候，都給予我以鼓勵(lì)和信心，讓我有勇氣面對(duì)以后的坎坷。
我，在爸爸媽媽的關(guān)懷下長(zhǎng)大了；而爸爸媽媽卻因?yàn)槲疑n老了很多。他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感到無(wú)比的幸福，我一定會(huì)不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答他們的。
這就是我的家。如人飲水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起風(fēng)時(shí)添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你知道。
我所體會(huì)到的家就是這樣，由愛(ài)編織的故事，叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動(dòng)一輩子。
這天，我剛剛吃過(guò)晚飯，便來(lái)到了電視機(jī)前，拿起遙控器。只聽(tīng)嘀的一聲，我把電視頻道轉(zhuǎn)到了動(dòng)物世界，目不轉(zhuǎn)睛的看了起來(lái)。誰(shuí)知，正當(dāng)我看得如癡如醉、津津有味時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)屏幕一黑，接著便出現(xiàn)了足球之夜這個(gè)頻道。
我的家庭演講稿篇十五
我家是個(gè)“動(dòng)物園”，里面的'“動(dòng)物”各有各的特點(diǎn)。
愛(ài)耍帥的“龍”老爸
老爸屬龍，是我家的“龍頭”老大，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨。老爸還特別愛(ài)打扮。每天早晨，全家人都起床了，只有“龍”老爸還在睡覺(jué)，我發(fā)瘋似的把老爸搖醒。老爸起床的第一件事就是洗頭發(fā)、洗完頭發(fā)后就在鏡子前吹頭發(fā)、梳頭發(fā)，還在頭發(fā)上涂摩絲，然后又整整衣領(lǐng)，夠帥氣的。媽媽笑著說(shuō)：“又不出去相親，打扮那么帥干什么？”
愛(ài)變臉的“母老虎”
我的老媽是愛(ài)變臉的“母老虎”。我表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，媽媽說(shuō)：“去看一會(huì)電視吧?！庇袝r(shí)帶我吃肯德基，很多小朋友都羨慕我有一個(gè)溫柔的老媽。只是我知道，老媽其實(shí)是一只“母老虎”。如果我成績(jī)下降，她立即“晴轉(zhuǎn)多云”，對(duì)我又是打又是罵，那兇巴巴的樣子讓我不寒而栗。
調(diào)皮的“小猴子”
我屬虎，卻滿(mǎn)身猴子氣。我看見(jiàn)什么能爬，都想去爬爬，不管有多危險(xiǎn)。我調(diào)皮搗蛋，把家里搞得亂糟糟的，老媽經(jīng)常數(shù)落我。我左耳朵進(jìn)、右耳朵出，頑性不改！
看，這就是我的“動(dòng)物家庭”，有趣吧！
我的家庭演講稿篇十六
中國(guó)人每逢過(guò)節(jié)就會(huì)從全國(guó)各地趕回家來(lái)，和親人團(tuán)聚。長(zhǎng)輩看見(jiàn)晚輩健康幸福，家庭美滿(mǎn)，心里自然高興。而這一段時(shí)光就是全家老少的快樂(lè)時(shí)光。而在我的童年生活中也有一段令我永生難忘的快樂(lè)時(shí)光。記得小時(shí)侯我是家里最小的一員，爺爺奶奶、叔叔舅舅都疼愛(ài)我，哥哥姐姐什么都讓我，就更別說(shuō)是爸爸媽媽了。爸爸媽媽平時(shí)視我為心肝寶貝，就算是我闖禍的時(shí)候也不罵我，只是細(xì)聲細(xì)氣地給我講道理。而我如果看上什么東西只要買(mǎi)得到，爸爸媽媽都會(huì)“奮不顧錢(qián)”地去找尋我要的東西。記得我四歲時(shí)，我在電視上第一次看見(jiàn)了電子琴，當(dāng)時(shí)我心動(dòng)了，漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“要是我有一架電子琴就好了，”沒(méi)想到我這么隨便一說(shuō)，就讓爸爸媽媽跑遍了五六個(gè)大型超市。最后，我得到了一架電子琴。但我亂完了一下就不在碰電子琴了。
我五歲時(shí)，為了讓我見(jiàn)見(jiàn)世面，爸爸媽媽帶我到了首都——北京。到了北京就一定要看升國(guó)旗，去看那宏偉的天安門(mén)、故宮，也當(dāng)然要去令我們中國(guó)人自豪的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，總之在那兒沒(méi)有少花心思。在那兒，我度過(guò)了一段美好的快樂(lè)時(shí)光。等到我七歲時(shí)，家中就買(mǎi)了電腦，游戲光碟成了一座小山，但因?yàn)槲页煽?jī)一直沒(méi)有下來(lái)，爸爸媽媽就一直縱容我這么玩，我的游戲時(shí)光一直伴隨我到了九歲。著一段時(shí)光就是家庭帶給我的笑。隨著時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)十一歲了，讀五年級(jí)了。學(xué)習(xí)的包袱也越來(lái)越重。我?guī)缀鯖](méi)有玩電腦的`時(shí)間了，除了做作業(yè)，其他的空余時(shí)間都被一些補(bǔ)習(xí)班所占據(jù)了。因?yàn)樯白犹练浅Ｖ匾晩W數(shù)，所以媽媽給我報(bào)名參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班。而砂子塘的奧數(shù)很一般，所以我的奧數(shù)一直沒(méi)有上去。媽媽見(jiàn)了非常著急，她幾乎沒(méi)有一天沒(méi)給我上奧數(shù)課。盡管我每一次都想睡覺(jué)，但有了媽媽這個(gè)奧數(shù)水平一流的“家教”，我?jiàn)W數(shù)成績(jī)上去了。在砂子塘的這一次奧數(shù)考試中，我得到了“數(shù)學(xué)小學(xué)士”的稱(chēng)號(hào)，但離“數(shù)學(xué)小博士”還有一段距離。因此媽媽大發(fā)雷霆，一回家就罵我，我狼狽得像一個(gè)被警察逮捕的小偷，對(duì)這罵人聲我毫無(wú)招架之力。沒(méi)想到爸爸媽媽是一個(gè)鼻孔出氣，媽媽罵累了爸爸罵，我傷心欲絕。想到周杰倫在《東風(fēng)破》中唱的：“歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)侯”。我仿佛也看到了小時(shí)侯。小時(shí)侯是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”，長(zhǎng)大了，成了為學(xué)習(xí)賣(mài)命的“小奴隸”。想到家庭帶給我的笑，想到家庭帶給我的淚，我疾步跑回房間，倒在了床上。我仔細(xì)地回味了一下家庭帶給我的笑與淚，這其中有酸、有甜、有笑、有淚，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，有過(guò)歡笑，如果缺了其中一個(gè)，就不是一個(gè)完整的家！
我的家庭演講稿篇十七
我家一共有三口人分別是爸爸，媽媽和我。
有一天，媽媽生病了，爸爸買(mǎi)了幾條昂哧魚(yú)，媽媽說(shuō)：“家里還有幾條呢！不如就送給孩子阿姨吧！”爸爸說(shuō)：“好呀?！比缓?，爸爸就去把魚(yú)送給我的阿姨，走著走著，突然，他看見(jiàn)有幾個(gè)人在路旁下棋，忘了告訴你們了，我爸可是一個(gè)棋迷哦！他站在那津津有味的看起棋來(lái)，把送魚(yú)的事忘的一干二盡，等人家棋下結(jié)束后他才想起要送魚(yú)，把魚(yú)送給了阿姨，到了家，我撅著嘴說(shuō)：“你剛才沒(méi)回來(lái)，然后，媽媽下床剖魚(yú)，結(jié)果被刀劃了手指，直流鮮血?！卑职中睦镏思?，連忙跑到了房間，去看媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽手纏著繃帶躺在床上，他一連說(shuō)了幾個(gè)對(duì)不起，媽媽都沒(méi)理他，爸爸無(wú)可奈何的說(shuō)：“我給你們做魚(yú)湯去?！弊叱隽朔块g，這時(shí)我跑到床前，媽媽看著我笑了笑說(shuō)：“小子，演技不錯(cuò)，接著來(lái)?！蓖蝗婚T(mén)開(kāi)了，爸爸站在那冷笑：“好?。∧銈兡飩z騙我?！闭f(shuō)著就跑到床邊，來(lái)?yè)衔液蛬寢尠W癢。邊撓邊說(shuō)：“今天，是我的錯(cuò)，對(duì)不起！你們?cè)徫野?！”這時(shí)，我撲到爸爸媽媽的懷里，我們一家三口緊緊擁在一起。
這就是我的`家庭，活潑可愛(ài)的一家。
我的家庭演講稿篇十八
我的家庭里每一位成員都是上等精英，我也很愛(ài)我的家庭。
首先讓我來(lái)介紹我的爸爸。他的個(gè)子很高，瘦瘦的好像一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就能把他吹倒似的。爸爸是一個(gè)開(kāi)車(chē)高手，只要前面沒(méi)車(chē)，他就像瘋子一樣開(kāi)到100多碼，使我頭昏；最牛的不只是這點(diǎn)，他開(kāi)360度轉(zhuǎn)彎車(chē)道也能達(dá)到七八十碼，技術(shù)真是高超啊！
我的媽媽也很牛，她是一個(gè)洗衣服能手，每次都能洗一兩個(gè)小時(shí)讓人等得焦急，如果說(shuō)她墨跡那可不是，家里每件衣服都被她洗得干干凈凈，一般人可洗不出這個(gè)水平！
奶奶是我們家的“節(jié)省”代表。她最?lèi)?ài)節(jié)省水，每天往池塘邊跑不下3趟，我們都問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“我要節(jié)約用水啊。”哇！要知道我奶奶已經(jīng)64歲了，還每天來(lái)回跑池塘洗東西，真是辛苦！我也要這么勤快懂得節(jié)約。
最后再說(shuō)說(shuō)我的爺爺，在說(shuō)爺爺之前我要先豎個(gè)大拇指，因?yàn)樗俏覀兗抑凶钅芨傻娜肆?！爺爺今?8歲，非常厲害，不但會(huì)燒菜、挑選各種菜品，還會(huì)修車(chē)……那我就從挑選各種菜品說(shuō)起吧，他買(mǎi)海鮮，買(mǎi)肉都有自己的經(jīng)驗(yàn)，比如買(mǎi)螃蟹，他告訴我要看肚子下面那片位置是凹進(jìn)去還是凸出來(lái)，以此來(lái)判斷胖瘦；買(mǎi)菜買(mǎi)肉也是，可以從顏色、觸感來(lái)判斷是否新鮮，總之他是一個(gè)有技術(shù)水平的爺爺，不管買(mǎi)任何東西，他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地看一遍，確保買(mǎi)到新鮮又好吃的東西。
爺爺不但會(huì)買(mǎi)菜還能燒得一手好菜呢！每次他燒完菜，我都會(huì)飛快地跑過(guò)去搶?zhuān)瑤缀醢阉械牟硕吉?dú)吞了。西紅柿炒蛋、螃蟹炒年糕、玉米排骨湯、烤牛肉……想起來(lái)就忍不住流口水！
爺爺還是一個(gè)修車(chē)大師，每當(dāng)有人說(shuō)自家的車(chē)爆胎了或者輪胎被戳破了，只要能修的他都會(huì)帶上工具，來(lái)到小操場(chǎng)開(kāi)始耐心地檢查維修，最后把車(chē)胎裝回去，丁零當(dāng)啷像敲架子鼓一樣敲打了起來(lái)，還用水槍噴洗干凈，瞬間車(chē)子煥然一新。爺爺還會(huì)種各種蔬菜瓜果，那些土豆、橘子等等每到秋天又大又好吃的東西總會(huì)通過(guò)爺爺?shù)氖謥?lái)到我們的嘴里，特別是西瓜每次又大又甜，吃一口就像在夢(mèng)境中一樣，甜得醉心！
你們看這就是我們這個(gè)快樂(lè)的家庭，雖然很普通但是人人都很厲害！
我的家庭演講稿篇十九
我擁有一個(gè)美滿(mǎn)而又幸福的家庭，有爸爸，媽媽?zhuān)棠蹋€有小妹和小弟。在這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，常常伴隨著一些小小的爭(zhēng)吵。但是這些小小的爭(zhēng)吵都阻止不了這個(gè)家庭幸福的生活下去。
我的奶奶今年八十多歲了，身體不在像從前一樣硬朗了。四年前，爺爺走了，這事給家里帶來(lái)了不小的打擊，但奶奶依然而然的堅(jiān)持了下來(lái)。奶奶從來(lái)都不留長(zhǎng)頭發(fā)，一年四季都是留著一頭短頭發(fā)。臉上布滿(mǎn)了皺紋，身材已不再像從前那樣肥胖，幾年下來(lái)，身材日漸消瘦了。
我的爸爸是一名電工，他為了一家的生計(jì)整天奔波個(gè)不停，但他從沒(méi)有向我們抱怨過(guò)一句。兩鬢已經(jīng)斑白的頭發(fā)，顯得僅有四十多歲的父親更加的年老衰弱。每次只要我們拿著滿(mǎn)分的試卷到父親面前時(shí)，父親的臉上布滿(mǎn)了欣慰的笑容。對(duì)于父親來(lái)說(shuō)，我們的成績(jī)就是對(duì)父親最大的回報(bào)。
我的母親是一個(gè)士多店的老板，數(shù)學(xué)不怎么好的她總會(huì)把店里的'每一筆數(shù)目都算的清清楚楚的，家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)很重，她和父親毫無(wú)怨言的把這個(gè)重?fù)?dān)背了起來(lái)，只是希望我們過(guò)好每一天。
我有一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的妹妹和一個(gè)小氣的弟弟，還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小老弟。愛(ài)發(fā)脾氣的妹妹和小氣的弟弟是同年級(jí)，他們兩個(gè)每次考試都接近滿(mǎn)分的成績(jī)讓我感到慚愧。心里不禁自豪的說(shuō)；有這樣的小弟和小妹感覺(jué)真好。那個(gè)搗蛋的小弟簡(jiǎn)直就是一個(gè)混世牛魔王。鬧起來(lái)的話(huà)，你就是拿十匹大象來(lái)也拉不住他。
而我呢，是家中的老大，每天的首要任務(wù)就是做飯，雖然做出來(lái)的飯菜不能拿去參加廚藝大賽，但味道還是很不錯(cuò)的哦。
這就是我幸福而又美滿(mǎn)的家，雖然日子過(guò)得不能算是小康，但在我心中卻是沒(méi)有哪個(gè)家庭能與之相比的。愿天下人都有一個(gè)幸福的家。
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我的家庭演講稿篇二十
人群中，我們普通而平凡;生活中、工作中，我們總會(huì)經(jīng)歷一些挫折與失落，也許，這時(shí)候我們所能想起的避風(fēng)港灣便是家，或者說(shuō)是理想中的家。
在我眼里，孩子是可口可樂(lè)!這些只緣于孩子是夫妻愛(ài)情的結(jié)晶，孩子是連接夫妻感情的橋梁、紐帶。也許，普天之下的夫妻都會(huì)斗嘴吵架，然而這時(shí)候孩子的一句問(wèn)話(huà)會(huì)使夫妻展顏，前嫌盡釋。孩子總會(huì)在你跟前撒嬌耍鬧，總會(huì)要求讓你做“大馬”，總會(huì)鬧著讓你和妻子手拉手、小手牽大手。每當(dāng)這時(shí)候，即便你有再多的苦惱你也會(huì)笑，而且是開(kāi)心的笑;當(dāng)一家人小手牽大手的時(shí)候，也許你會(huì)感覺(jué)這才是人生最幸福的時(shí)刻。
妻子呢?我說(shuō)是非常可樂(lè)。作為男人，肩膀上擔(dān)負(fù)著很多辛苦，同時(shí)也要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的打擊與失落。劉德華唱道“男人哭吧不是罪”，齊秦唱“其實(shí)男人的心也是玻璃做的”。當(dāng)世間無(wú)數(shù)的男人在外面經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨歸來(lái)時(shí)，他所需要的是一個(gè)溫暖的家，他所渴望在家里找到生活的樂(lè)趣、前進(jìn)的動(dòng)力。也許，這時(shí)候妻子的一句“我愛(ài)你”、“老公，辛苦了”勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，會(huì)讓男人們心里充滿(mǎn)安慰;也許，這時(shí)候妻子的輕輕一擁、深深一吻會(huì)讓男人們重新振作、煥發(fā)斗志。
妻子于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，作用是非凡的，非常語(yǔ)所能形容的;妻子于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的源泉，幸福是經(jīng)由她的手釀造。盡管妻子的懷抱不夠?qū)拸V，但是當(dāng)男人被妻子擁入懷抱時(shí)心中定是甜滋滋的。
而我呢?我又是什么?或許就應(yīng)該是百事可樂(lè)吧。這或許只是我的渴望與期盼，我熱切地希望自己一切順利，諸事順意，因?yàn)槲ㄓ腥绱宋也艜?huì)使我的妻子、孩子安心;我的笑容會(huì)感染她們，所以我應(yīng)當(dāng)生活的有自信、有動(dòng)力、有精神。
我會(huì)為自己生活中所經(jīng)歷的每一件事保留一份最初的感動(dòng)，我會(huì)將生活中所經(jīng)歷的每一件事講給她們聽(tīng)，讓她們?yōu)槲业氖斋@、為我的成功綻放笑顏。
因?yàn)槲铱鞓?lè)所以她們快樂(lè)，因?yàn)槟闶切腋５奈揖褪强鞓?lè)的。
我的家庭演講稿篇二十一
瘋狂指數(shù)：8
瘋狂記錄：
我爸可算得上是一個(gè)十足的棋迷，他為象棋瘋狂，幾乎飯前飯后都要上網(wǎng)與網(wǎng)友殺一盤(pán)象棋，而且每次贏的可能性較大。有一次，老爸在他的房間里午睡，我正要進(jìn)去拿鋼筆，可還沒(méi)跨進(jìn)房門(mén)，就聽(tīng)老爸嘴里喃喃的說(shuō)：“慢著!你的馬先別進(jìn)來(lái)，看我雙攻炮的厲害!哈哈哈!“啊!!!老爸他在說(shuō)夢(mèng)話(huà)，好可怕!嚇得我直哆嗦，連鋼筆都不敢拿了!
“瘋狂電視迷“--老媽
瘋狂指數(shù)：9
瘋狂記錄：我媽是個(gè)電視迷，她對(duì)電視癡迷的那個(gè)程度啊!不可估量!她經(jīng)常看電視看到一兩點(diǎn)鐘，導(dǎo)致熬出了一雙“熊貓眼“，她竟然無(wú)怨無(wú)悔!有一次，她得了傷風(fēng)感冒，所以全家人反對(duì)她熬夜看電視，叫她在被窩里呆著?？赡悴陆Y(jié)果怎么著，我媽?zhuān)?。她竟叫我?guī)退措娨暎诙煸侔呀Y(jié)果告訴她。啊~~我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊!
“瘋狂書(shū)迷“--我
瘋狂指數(shù)：8
瘋狂記錄：
說(shuō)起我呀!可算得上是一個(gè)小書(shū)迷。我什么書(shū)都愛(ài)看：散文，作文，童話(huà)，詩(shī)集。都是我的好朋友，瞧我書(shū)架上的幾百本書(shū)，就是我的證據(jù)!有一回，我在書(shū)房里看書(shū)，看著看著，忘了做作業(yè)。幸好，有老媽來(lái)嘮叨我：“作業(yè)完成了沒(méi)？“我才一骨碌溜下椅子，放好書(shū)，答道：“我就去做!“可當(dāng)我看到墻上的鐘表時(shí)，才知道已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。
你說(shuō)，我家是不是很“瘋狂“呢？
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