目標總結是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎，我們需要定期對自己的目標進行總結和評估。寫總結時，要注重整體結構的安排，清晰地呈現(xiàn)出問題、分析、總結和對策等要素。掌握一些優(yōu)秀的總結范文，可以幫助我們更好地理解總結的寫作風格和技巧。
校園督查申請書篇一
尊敬的各位領導：
大家好！
我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學們推選為候選人。
課堂上我是認真積極地好學生。我聽課專心，回答老師的問題積極，而且積極組織我們小組的同學熱烈的討論各種學習問題，耐心的回答組內(nèi)同學的疑問。如果你看到頻頻地舉手，大聲自信地回答問題的我，你肯定會對我投以贊許的目光。
班級里我是組織能力強，備受同學們信任的好班長。我團結班委成員，協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條，在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧！現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里，我們有決心讓她成為我們班的?？停∮捎谖覈栏褚笞约?，積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學們心目中有了較高的威信，這次我們班的家長會還是我主持的呢！
入校軍訓中我是公認的“優(yōu)秀學員”。每天我高舉著我們的隊旗，走在隊伍的前列?！捌煸谌嗽凇笔俏覍ψ约旱幕疽?。我認真的做每一個動作，學唱每一首歌。軍訓給了我體會軍人生活的機會，讓我難以忘懷。
學習中我是積極上進的好學生。每天認真預習、聽講、復習、做作業(yè)，勤學好問，按時完成作業(yè)。這不，期中考試中，我還得到了級部第三名不錯的成績呢！當然我和第一名的成績還有差距，我一定要迎頭趕上，讓自己變得更好。
同學交往中我熱心助人的好同學。記得剛入學軍訓時，我與大家一起練站軍姿，中間休息時，我注意到我們班一名同學臉色發(fā)白，雙唇發(fā)青，我看到，馬上拿起自己的水壺跑向他，對他說：“肚子疼嗎？我這兒有些溫開水，你喝吧?！彼屑さ乜戳宋乙谎郏f了聲：“謝謝！”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經(jīng)過半個學期的磨合，我已經(jīng)融入了這個溫暖、團結、和諧的大家庭。同學們都很友好，與我共同進步。這次競選“校園文明之星”，我榮幸地被同學們推選為候選人。但過去不代表將來，為了我自身和班級的發(fā)展，我會不斷向前，不斷努力，我要用行動來證明我自己。
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
校園督查申請書篇二
尊敬的校領導：
您好！
大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！陆t(yī)科大學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方?，F(xiàn)我校哈薩克族學生人數(shù)已達到 人，為了使更多的少數(shù)民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數(shù)民族學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。本人僅代表新疆醫(yī)科大學全體哈薩克族學生聯(lián)合向?qū)W校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。
本欄目播報內(nèi)容將包括：
1、校內(nèi)外新聞
2、青年學生所關注的當今熱點問題
3、哈薩克文學作品
4、新疆醫(yī)科大學子個人創(chuàng)作作品等。
敬禮
申請人：
2011年
月
日
校園督查申請書篇三
——xx之星
自我介紹：
xx同學，來自xx級xx系xx班?，F(xiàn)擔任班級組織委員，學生會xx部部長，是一名優(yōu)秀團干。一直信奉的座右銘是：在強者的眼中，沒有最好，只有更好。具體事跡：
經(jīng)過在這xx一年的努力奮斗xx同學學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評校園之星的機會，她特提出申請。xx同學知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是她有一顆積極向上的心，她愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請——申請校園之星中的技能之星。
當xx寫下這份申請書時，她深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；她更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質(zhì)等等。只有這樣，才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。
是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當選xx“技能之星”。如果她能夠當選，她定能夠作出表率作用，并且也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立專業(yè)學習的好榜樣。
2013年夏天，離開了父母，離開了生活了20年的故鄉(xiāng)，懷揣著一顆無比激動的心，她來到了xx；當她正式成為一名大學生時時，她就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著她的人生夢想，拼搏到底，在這里尋找出屬于自己的一片藍天！從進入大學的一刻起她就時刻嚴格要求自己認真學習、積極向黨組織靠攏，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。
咨詢師考試，都說與一個人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了，學習這些技能不僅是為了增加自己的知識儲備，也是為了更好地拓寬自己在學習圈和將來的工作圈的人際交往。目前，相應學校的號召，學習的同時能勤工儉學，走進社會學習相關的實踐知識，她報名了導游，學習之余能接團，一方面幫助自己了解這個將要待四年的城市，另一方面也豐富自己的閱歷，導游知識的培訓，如何帶領好一個團隊對她們現(xiàn)在乃至將來都是很需要的。大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。學習的同時，掌握一些專業(yè)以外的技能知識能為將來的工作拓寬很多道路。從小學習寫字的她在大學也很好的派上了用場，在團總支的工作中，書寫了很多獎狀。一年級開始她就開始學習民樂古箏，也在六年級的時候就拿到了專業(yè)八級證書，大學里也能充分發(fā)揮特長，參加各種文娛演出。xx同學在思想操守方面，謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協(xié)調(diào)能力，表達能力等等。當今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自她、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
當然，學習，仍然是最重要的事情。xx也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
夜深人靜時，她總會獨自地思考，怎樣才會讓她的大學生活充實而有意義，怎樣才能使她的人生多一份美麗，少一份遺憾。她的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態(tài)度；對于現(xiàn)在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!至始至終，她們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，她們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識，而她學習的這些技能知識是為以后的人生和工作生活打下堅實的基礎。
校園督查申請書篇四
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫___，是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請___學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨___古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨___古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了___學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情， 我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：___
20xx.5.14
校園督查申請書篇五
敬愛的學校領導：
你們好！
在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目，我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕，將是學生積極向上的動力，將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌！我想：做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動，從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴，進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學校紀律，積極鍛煉，團結同學，認真學習，關心班集體，積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核，且在xx年獲得了優(yōu)異成績，現(xiàn)在還參加了今年我班數(shù)模興趣小組，在這里我將要更加努力學習，爭取能代表學校參加競賽，為自己增光，為學校添彩，將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲，因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現(xiàn)代社會的立足基石，更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經(jīng)風”。所以我還要更加努力學習，以積極的人生態(tài)度面對生活，爭取在學習上，生活上，行動上處處起到積極的帶頭作用，為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”，請領導審批！
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
校園督查申請書篇六
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫xxx，是筑學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的.“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
校園督查申請書篇七
尊敬的老師們： 您們好：
我是來自生物化工學院生物技術專業(yè)的..，我今天申請的是校園“服務之星”。在大學快兩年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，在學校里我擔任了班級的團支書和學院團總支學生會助理輔導員，平時負責班上的日常工作和12級生物班的日常管理工作。在學校我積極參加各類活動，例如大一上學期我參加了學校健美操大賽生化學院院隊，大一下學期我參加了學校情景劇大賽，平且我們隊取得了一等獎的好成績，還參加了學校乒乓球比賽院隊，大二上學期作為一名健美操教練我主要負責大一院隊的日常訓練工作，并且我還參加了黃岡市第三屆東坡文化藝術節(jié)活動，以一名大學生志愿者的身份為學校爭光。今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我們學?！靶@之星”之“服務之星”的評選活動，希望通過這次評選活動找到自己的不足，在日后的工作和學習中更加刻苦努力的學習，起到榜樣的作用，為我們學院的各項活動和學生管理工作奉獻自己的力量。
作為一名團支書，在班級日常服務工作中我盡自己的能力全心全意為同學們服務，遇到問題從不退縮，對工作認真負責，在班上和種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解，但那不會阻止我的腳步，也許有的時候?qū)W生會的工作和班上的工作會擠到一塊，也許當別人都休息的時候我還在寫策劃書，但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分，所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心，對于同學或老師的關心和幫助都記在自己的心里，當他們需要幫助的時候伸出援助之手。面對各種困難，對于我來說應該是磨練，但作為一名高職的學生和入黨積極份子，我每天都會總結自己的工作得失和經(jīng)驗，并確保做好每一件事。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。
在團總支學生會的勞生部和班助部的工作中我不僅體驗到了助人為樂的快樂平且還認識了許多優(yōu)秀的同學，我們彼此交流自己的學習、成長心得，使我受益匪淺。經(jīng)常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理：生活中處處存在困難，不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動，因為我相信我們的努力能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助！同時我更有信心：我們的付出一定會給同學們帶來很多的幫助。作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心，也許我們做不出驚天動地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心。看到一個個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時，看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時，我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上，因為微笑里包含著真誠，微笑能讓我們有了共同的語言。我會堅定不移地做好一名學生干部!參加健美操院隊后的那段時間是大學里最難忘的時光，我們訓練十分的辛苦，每天除了上課還有6個小時的艱苦訓練，每天都非常的疲憊，不僅身體上承受著訓練帶來的疼痛，還有精神上接受著長期訓練帶來的考驗。我們曾還幾次要放棄過，這時候是老師和學長學姐用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理，一直鼓勵我們，正是有了他們這樣的付出，才使我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來，并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，他告訴我們什么是責任和義務，我們對這些不再是問題，堅持著自己的理想，用心、用行動改變和完善那些需要改變的。并且很榮幸得能將自己所學的教給12屆的學弟學妹們，和他們一起努力，用汗水換取學院的榮譽。
在第三屆東坡文化藝術節(jié)中我很榮幸得被評為了黃岡市三星級志愿者，我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體，積極投身到青年愿者活動中去，感受志愿者的魅力和風采友愛、互助、進步”的志愿者精神。在學校我積極參加各種志愿活動，例如，義務清理教學樓和美化校園環(huán)境，去市中心做文明向?qū)Ш土x務獻血等許多力所能及的志愿者活動，以一份綿薄之力，服務于同學們。通過各種各樣的志愿者活動讓我的大學生活變的充實起來，同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示，它是責任的召喚，能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調(diào)是活動成功與否的主要因素。雖然每一次志愿者服務是那么微不足道，但我們用一顆友愛之心和一雙勤勞的雙手，感動并服務著這個社會大家庭，能帶給我一種自豪感。我覺得生命需要關愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽、不為金錢、無私無畏、無怨無悔，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。
誠然，志愿服務是辛苦的，然而它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我，它讓我相信我做的一切是有價值的。我們奉獻了社會，同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年，作為祖國未來的生力軍，我們更應該響應黨和團的號召，投身到社會主義建設的偉大實踐當中去，在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)人生的的意義。展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌，用自己的行動證明自己，用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。我始終堅信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最努力的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務，給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為，服務其實有時候很簡單，通過一個小小的細節(jié)，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我，一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉，讓我深刻體會到了什會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。
作為一名青年志愿者，我很榮幸的遞交這份“校園之星”之“服務之星”的申請書。希望通過這次活動讓自己以更加飽滿的姿態(tài)繼續(xù)奉獻自己的力量，為全院學生樹立榜樣，全心全意貢獻自己的力量。倘若我能夠被選上了，我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望，我會更加努力的去做好自己的服務工作，發(fā)揮榜樣的力量。如果不能被選上，說明我在某些方面還存在不足，我會繼續(xù)努力，改正不足，為同學們服務，起到好的帶頭作用。為學院的建設貢獻自己的力量。
此致 敬禮
申請人：..2013年4月9日
之服務之星競選材料 尊敬的各位領導： 您們好！我是生物201101班學生、，在大學快兩年的學習、生活和工作中，我嚴格要求自己，在各個方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請書，參加我校“校園之星”中的“服務之星”評選活動，希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距，取長補短，以期望在日后的工作和學習中找準方向，增強意識，提高自我，為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力?，F(xiàn)將個人材料匯報如下：
個人簡介
我是生物技術201101班學生，現(xiàn)任班里團支書職務。自進入學院以來，為了自己的理想，我堅持不懈，努力奮斗，面對工作、學習及生活上各種可困難，都能迎刃而解，從不退縮，對工作認真負責，為人誠實，積極參與各項活動。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。
人生感悟
我一直認為生命的意義是用愛幫助更多的人，全心全意為他們服務。生活應該向前看，但是回首自己在進大學這段路途上走過的腳印，心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來，大學生活不僅是自己的一段成長歷程，更是自己的心理的成長歷程、思想的成長歷程和精神的成長歷程。大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方，也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺。“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，大學里，我們不僅要學會讀書，更要學會理解和感悟生活這本無字書，對生活有所思、有所獲，學會與人交往，感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性，學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)，完善自己的人格，做一個關注社會現(xiàn)實，有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設者。
三服務之路
高考之后的暑期打工生活讓我體會到了社會的現(xiàn)實，我一直在問自己生活寄托是什么？生命的意義在于什么？懷著這個問題，艱難地探索。直到2011年9月份我進入黃岡職業(yè)技術學院生物化工學院，并在班上擔任團支書職務還參加一些二課活動如健美操、心理情景劇、和兵乓球比賽，在學習中我才真正地領悟了生命的意義，它不是如何使自己過得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活！。在工作中我認識了許多優(yōu)秀的青年，我們彼此交流自己的學習、成長心得，使我受益匪淺。經(jīng)常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理：生活中處處存在貧窮，不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動，因為我相信我的努力一定能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助！同時我更有信心：我們幾年甚至幾十年無償?shù)啬胤瞰I著，一切都會好的！參加健美操后，我認識了一些學長學姐，他們在我們學校各個院都很有影響力，在學院的舉辦活動（健美操比賽）都能頻繁見到他的身影,我們不懂的他都能及時告訴給我們，并指導我們。那段時間我們訓練十分的辛苦，都分不清身上的液體是汗水還是淚水，我們曾還幾次要放棄過，這時候是他們用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理，一直鼓勵我們，正是有了他們這樣的付出我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來，他告訴我們什么是責任和義務，我們對這些不再是問題，堅持著自己的理想，用心、用行動改變和完善那些需要改變的。
四、用心服務
作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心，也許我們做不出驚天動地的一番大事，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心?？吹揭粋€個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時，看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時，我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上，因為微笑里包含著真誠，微笑能讓我們有了共同的語言。舞動的青春，要綻放微笑，才能傳遞快樂！這些都是在回報我們的社會，回報每一個有心人。在高考后做了一個月的暑期工時，別人經(jīng)常教育我要有一顆責任心，要有企業(yè)責任感，要有學校責任感，要責任身邊的每一件事，要感恩我們的學校。我想在學校及學校團委的領導下，我會承擔起自己對學校的一份責任，用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會堅定不移地做好一名學生干部!然而一個學生干部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈，但這樣的山峰和山脈，可以改變風的走向，可以決定水的流速。這風，就是社會風氣；這水，就是文明進程。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力，只要我們愿意、用心，每一個人都可以成為學院的服務者，為身邊的人服務。志愿服務沒有大小、時間之分，每個人都可以為和諧校園做出自己的貢獻。作為一名黨員發(fā)展對象，在思想政治方面，能夠端正思想，提高 思想覺悟水平，積極向黨組織靠攏。以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度，時刻以服務同學為目的做好每一件事。作為一名高校大學生，時刻謹記學生的天賦就是學習。在學習上，我從未松懈，并有科學的生涯規(guī)劃，明確的學習目標，本人學習成績中上上等。在生活上，我以樂觀開朗、樸素節(jié)儉的作風去感染班級的每一個同學。
五、展望未來
校園督查申請書篇八
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫xxx，是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。2010年暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；2011年暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
2012.5.14
校園督查申請書篇九
“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
申請材料
申請人:丁曉樂
班級:07電子商務
院系:信息技術學院
申請時間:2010年3月23日
第三屆洛陽師范學院“十佳杰出青年”暨“十佳百星”
——信息技術學院07級電子商務班學生丁曉樂
尊敬的領導：
您好！
我是丁曉樂，來自信息技術學院07電子商務。經(jīng)過在這里三年的努力奮斗我學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評選“十佳百星”的機會我特提出申請。我知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是我有一顆積極向上的心，我愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經(jīng)說過；“一個不想做將軍的士兵不是好士兵?！彼晕胰匀惶岢錾暾垺暾垺笆寻傩恰敝械目萍紕?chuàng)新之星。
一、思想情況
我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
二、學習情況
學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，成績一直名列前茅，不僅系統(tǒng)地學習掌握了與電子商務相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。今年已經(jīng)是大三的我，在電子商務專業(yè)技能上表現(xiàn)突出，擁有相關專業(yè)證書。09年4月到5月參加“全國大學生計算機（文科）設計大賽”，榮獲優(yōu)勝獎。09年10月參加“全國電子商務三創(chuàng)大賽”榮獲河南省賽區(qū)三等獎。與此同時我的專業(yè)課成績優(yōu)秀，獲國家級、校級獎學金。
這些榮譽使我時刻不忘注意自己的一言一行，使自己的言行能夠符合“十佳百星”所要求的標準，進而不斷的完善自己。同時我也不會忘記在其他方面提高自己，積極參加各類活動等。
我是一名學生，學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習者，不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得。在這一年里我刻苦的學習著，并取得了一定的成績。但是這些都已經(jīng)過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現(xiàn)在的奮斗，所以我仍然一如既往的學習著，爭取更好的成績。在生活中我也學習著，尋找一切機會參加各種社會實踐，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會知識。
志要做一個對社會有貢獻的人，因此我現(xiàn)在必須努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，一定會有回報。下定決心，不怕辛苦，排除萬難，去爭取勝利！
我不知道這樣的自己能否評的上“十佳百星”稱號。如果我有幸被評選上。我會把這個稱號當作今后的起點，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“十佳百星”要求。如果自己沒有被評選上，我也不會氣餒。那樣是因為自己做的不是很好，有很多優(yōu)秀同學的存在。我會以他們?yōu)闃藴蕘硖岣咦约?、完善自己。爭取下次的評選。
此致
敬禮
申請人：丁曉樂
申請時間：2010年3月23日
不知道你要的是不是這個東西。。若果有幫助就好了、
校園督查申請書篇十
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫xx，是筑學院工程造價201109班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xx學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨xx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致敬禮！
申請人：xx
20xx.5.14
校園督查申請書篇十一
尊敬的各位領導：
您們好！
我是來自***學院***專業(yè)的***，我今天申請的是校園“服務之星”，在校的這段時間我擔任了班級的班長，還有在***學院團總支學生會擔任社團部副部長職務，平時幫老師整理文件和資料。在學校我積極投身于社團活動，例如，在學校里，我積極參加各類活動，盡自己最大努力，為班級爭光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”，在校青年志愿者中被評為“優(yōu)秀青年志愿者”，在校機械創(chuàng)新設計大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”等等。并且在湖北省第五屆機械創(chuàng)新設計大賽中榮獲“一等獎”，在這次大賽中我學到很多的知識，這些知識是在課堂上是學不到的，在制造過程中我深刻的體會到理論與實踐有很大的差別，通過實踐我也總結出了許多經(jīng)驗。以前學的專業(yè)軟件好多都已經(jīng)忘卻，現(xiàn)在操作起來是那么的熟練。在正式參賽時讓我長見識了，各種各樣的機械看得眼花繚亂，我們通過與別人交流還總結了別人的優(yōu)點，同時也認識到了自己的缺點。通過這次的比賽讓我更加的懂得學習的重要性，我會更加的努力學習，不會辜負老師及家人對我的期望。這次我學到了不僅僅是知識還有做人，讓自己更清楚的認識自己。因為在那里我學到了更多的知識，在團總支學生會我的目的是為了更好的服務老師服務同學，在那里我體驗到了助人為樂的快樂。還有在團總支學生會干的這段時間我們社團部會為大家提供及時參加活動的信息，例如：征文、演講比賽、知識競答等各項比賽的通知，但我們社團部還有屬于我們自己的活動，曾經(jīng)成功的舉辦過 “社團籃球賽” 的活動，參賽的學生比較多，活動的意義就是增進各兄弟社團之間的友誼。在班上和同學一塊討論問或幫助同學解決困惑。要有一顆充滿愛的心，要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解，但那不會阻止我的腳步，也許有的時候工作量會非常的大或者是兩份職務的工作會擠到一塊，也許當別人都休息的時候我還在寫計劃??，但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分，所以要多 給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心，對于同學或老師的關心和幫 助都要記在自己的心里，當他們需要幫助的時候我們應該伸出援助之手。面對各種困難，對于我來說應該是磨練，但作為高職的學生和預備黨員，我每天都總結自己的工作得失和經(jīng)驗，并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體，自青協(xié)以來，我積極響應協(xié)會的號召，積極投身到青年愿者活動中去，感受志愿者的魅力和風采，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在青協(xié)我積極參加各種活動，投身愛心公益活動，關心關愛老人，親切關心兒童，熱心積極獻血，為那些需要資助的生命貢獻自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動在我們眼中是那么小，一顆友愛之心，一雙勤勞的雙手，感動并服務著這個社會大家庭，是友愛之心的，生命需要關愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽，生命需要關愛，社會需要奉獻，我們青年志愿者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學校附近的南湖小學宣傳活動，并且還幫助小學整理一些體育器材，到校園的各處打掃衛(wèi)生做志愿工作；積極開展“低碳環(huán)保”活動響應團組織號召；去黃州的一些小區(qū)打掃衛(wèi)生，各種各樣的活動讓我的大一變的充實起來，同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示，它是責任的召喚，需要一顆實炫耀和展示實在在的責任心。與此同時，要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調(diào)是活動成功與否的主要因素。
誠然，志愿服務是辛苦的，然而正如青年志愿者協(xié)會會標所要表達的：讓世界充滿愛。它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我！它讓我相信：我做的一切是有價值的。一年的志愿者生活讓我懂得：愛，仍在繼續(xù)......仍在繼續(xù)......青春在于奉獻，時代呼喚友愛，愛心互助，在志愿者活動的同時，我們奉獻了社會，同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年，作為祖國未來的生力軍，我們更應該響應黨和團的號召，投身到社會主義建設的偉大實踐當中去，在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值，實現(xiàn)人生的的意義，展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌，用自己的行動證明自己，用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。
我始終堅信，再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中，我或許不是最耀眼的那一個，但我始終希望，我可以通過為大家服務，給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為，服務其實有時候很簡單，一個小小的細節(jié)，比如一個微笑，一個眼神，一個手勢，或者一句話，一個小小的動作，但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我，一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的，只要我能夠做到，我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉，讓我深刻體會到了什么是責任，什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候，才會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。
我申請校園“服務之星”借用一段名言：當你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，當你回首往事時，不為碌碌無為而羞愧，也不為默默無聞而不也不為默默無聞而不甘，因為你能坦然而平靜地對別人說：我是一名青年志愿者！以上是我這兩年工作的基本概況，特此申請校園“服務之星”，希望領導批準！
此致 敬禮
申請人：*** 2012年4月23日
校園督查申請書篇十二
在大學校園中，校園督查是學校管理的重要環(huán)節(jié)之一。近期，我有幸參與了學校的校園督查工作，并深受教育。通過這次經(jīng)歷，我認為校園督查不僅是一種學習機會，更是一次學生參與學校治理的重要體驗。下面我將從參與校園督查的目的、方法、困難與挑戰(zhàn)、收獲與建議等方面進行敘述，以期能夠更好地反思自己的經(jīng)歷并提出一些建議。
首先，參與校園督查的目的是什么？對于學校而言，校園督查可以幫助學校了解教學質(zhì)量、學生學習環(huán)境等方面的問題，以便將問題及時解決，提高教學質(zhì)量。對于參與者而言，通過參與校園督查，可以深入了解學校的運行情況，提高自身的責任感和歸屬感，鍛煉自己的實際操作能力和問題解決能力。
其次，校園督查的方法是什么？在這次校園督查中，我們通過實地走訪、聽取匯報、觀察講課等方式進行，以全面了解校園情況。例如，在教學樓巡查時，我們進入教室，仔細觀察教室的設施是否完善，黑板是否清潔，在課堂上認真聽取學生的反饋和課程講解。我們還采訪了一些教師和學生，以了解他們對學校教育環(huán)境的評價和意見。這樣的方法使我們能夠全面了解學校的情況，從而更好地提出問題和建議。
然而，參與校園督查也不是一帆風順的。在實際操作中，我們不可避免地面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，時間緊迫。校園督查需要花費大量時間和精力，而作為學生，我們還有其他的學業(yè)和課余活動需要安排。其次，需要與很多人溝通和合作。校園督查是團隊合作的過程，各個成員之間的溝通和協(xié)作非常重要，但這也需要一定的時間和技巧。此外，面對一些問題需要果斷處理和解決，這需要我們具有較強的應變能力和解決問題的能力。
然而，參與校園督查給我們帶來了很多收獲。首先，通過實地參觀和深入了解學校情況，我更加明確了學校的發(fā)展定位和辦學理念。其次，通過和教師、學生的交流，我在思想上得到了一定的啟發(fā)，學到了一些實際解決問題的方法和經(jīng)驗。最重要的是，通過參與校園督查，我充分感受到了學生參與校園治理的重要性。我們作為學生不僅僅是學習的對象，更應該是學校治理的主體和參與者。
基于以上經(jīng)驗和體會，我對校園督查提出一些建議：首先，學校應該充分重視校園督查工作，為校園督查提供足夠的人力和物力支持，確保其順利進行。其次，校園督查應該更加注重教育實質(zhì)，不僅僅關注表面問題，更要深入挖掘問題背后的本質(zhì)。最后，學校應該加強對學生參與校園治理的培養(yǎng)和引導，激發(fā)學生的參與熱情和責任感。
總之，參與校園督查是一次寶貴的學習機會和實踐體驗。通過這次經(jīng)歷，我不僅深入了解學校的運行情況，也提高了自己的實際操作能力和問題解決能力。校園督查的目的、方法、困難與挑戰(zhàn)、收獲與建議，都讓我認識到了校園督查的重要性和意義。希望學校能夠持續(xù)關注校園督查工作，給予學生更多的參與機會，激發(fā)學生的創(chuàng)造力和積極性，為學校的發(fā)展提供更多的動力和支持。
校園督查申請書篇十三
尊敬的校領導、院領導：
我是一名來自經(jīng)濟管理學院市場營銷專業(yè)的學生張鵬。我結合自身實際情況，特向組織提出“十佳大學生”的申請，希望我的事跡能夠激勵更多的學生做到“求是創(chuàng)新”的四字方針。我現(xiàn)任t1153-3班學習委員。現(xiàn)將大學一年多的主要事跡材料作如下表述：
一、思想方面——思想上進，積極進步
自我懂事，就聽爺爺那一代人說中國共產(chǎn)黨的偉大，是中國共產(chǎn)黨讓人民翻身做了主，讓我們過上幸福的生活。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，讓我對中國共產(chǎn)黨產(chǎn)生了無比的敬愛，立志要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為人民、為黨、為國家奉獻終身。從踏入湖北汽車工業(yè)學院的那一天開始我就朝這個目標努力奮進。入學后，在大三導生的指導下，向黨組織遞交了入黨申請書。我努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想深入體會構建社會主義和諧社會與科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵。在學習生活中不斷地以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。終于“苦心人天不負”，我于xxx年下半年，在班內(nèi)推優(yōu)成為一名入黨積極分子，參加了xxx年下半年的黨課學習，并取得了優(yōu)異的成績，圓滿的結束了黨課的學習。黨課學習的結束并不意味著學習黨思想的結束，反而是一個新的開始，在后來我深入學習了黨的，以及今年的“兩會”。寫了多篇思想?yún)R報，向黨組織匯報思想。我同時下決心以后處處以黨員的標準嚴格要求自己，克服自身上的不足，發(fā)揮黨員帶頭作用，幫助身邊的同學，積極向優(yōu)秀黨員學習，不斷提升自己，決不辜負黨組織對我的期望。
二、學習方面——勤奮刻苦，廣泛涉獵
在高考結束那個暑假，我利用假期出外做了兩個月的暑期工，這兩個月使我對校門外的世界有了新的認識——高中畢業(yè)無異于文盲。找工作時處處碰壁，最終只能做一些很苦很累體力活，使我對知識有了強烈的渴求。在大學這段時間里我積極學習本專業(yè)知識，廣泛涉獵其他學科，努力成為一名復合型應用型的人才。我的第一專業(yè)是市場營銷(汽車營銷)，現(xiàn)在又修了第二專業(yè)，機械設計制造及其制動化。在學習中目標明確，勤奮刻苦，孜孜以求，不曾有絲毫的懈怠。身為學生干部、學習委員，我充分利用時間，提高效率，做到了工作、學習兩不誤。大學一年多來共拿二等獎人民獎學金兩次，三等獎人民獎學金一次，國家二等獎助學金一次，通過了全國計算機二級等級考試，汽車駕駛證考試，并榮獲湖北汽車工業(yè)學院“三好學生”稱號，獲得xxx-xxx年經(jīng)濟管理學院“微積分單科狀元”稱號。
三、生活方面——勤勞簡樸，樂于助人
來自農(nóng)村的我自小體會到生活的艱辛，父母的不易。在日常生活中不去攀比吃穿，只在學習和工作中上進。平時愛勞動，會志愿幫助同學打掃衛(wèi)生，在宿舍和室友一起保持整潔的室容。積極幫助有需要的同學，和同學友好相處。我是一個充滿正義感的人，在同學遇到困難需要我?guī)椭鷷r我會盡我所能去幫助他們。平時我利用閑的課余時間做一些兼職，一方面能掙點錢當生活費，另一方面也鍛煉了自己的能力。同時為同學也提供了不少幫助，計算機二級考試，駕照考試我是我班最先通過的，后來的同學有什么困難，我都會幫他們解決，在我的帶動下，本班計算機二級通過率很高，目前考汽車駕駛證的也很多，豐富了同學們的課余生活?！吧眢w是革命的本錢”，我深深的信服這句話，從高四開始到現(xiàn)在，我就一直堅持每天晚上鍛煉半小時，所以在大一大二的體育課成績都是優(yōu)。還參加過運動會，并取得了優(yōu)異的成績。
四、工作方面——認真負責，一絲不茍
我現(xiàn)任t1153-3班學習委員，曾是經(jīng)濟管理學院學生會外聯(lián)部部員。作為學習委員我積極協(xié)助班長、團支書開展班級工作。帶動同學學習，為成績不好的同學講解，考點，難點，幫助他們通過考試。成立班級學習小組，整理資料，幫助學習差的同學復習考試。最近一段時間為上海車展做準備工作，帶領全班同學積極準備車展，并且是東風特汽策劃核心領導小組成員，為東風特汽超龍客車做營銷策劃。雖然上海車展認知實習取消了，但是我們依然學到了很多。作為外聯(lián)部部員時，積極參加學生會的活動，比如xxx年秋季運動會，管理浪潮文化節(jié)系列活動，三七女生節(jié)，主持人挑戰(zhàn)大賽等。
五、社會實踐方面——褪去青澀，逐漸成熟
高考后假期的社會實踐使我受益頗多，從大一開學的第一天起我就抱定一個信念不能荒廢四年的青春。在這一年來，我不斷找兼職，不斷碰壁，最后還是找到了一些工作，有的做的還比較不錯。充分鍛煉了我的實踐能力，讓我由一個很害羞的人變的開朗，有責任心，有能力。我做的兼職有：十堰市曉云培訓中心招生宣傳員，十堰市晨曦計算機培訓中心汽院招生代理，西安學府考研機構汽院招生宣傳員，聯(lián)通手機卡校園代理，家教等。其中，晨曦計算機培訓中心、學府考研的招生宣傳工作做的最好，多次受到領導表揚。我還積極參加了湖北汽車工業(yè)學院40周年校慶活動，并且是一名志愿者。做志愿者雖然有時很累，但和一群快樂的人，做一些快樂的事。我們會洗去一層社會的功利，一真善美的眼光來審視這個世界。曾做過暑假實踐，我的主題是農(nóng)村民辦教師生存現(xiàn)狀及建議，考察了我家鄉(xiāng)的幾個農(nóng)村小學，獲得了良好的成績。積極參加了xxx年“周黑鴨杯”湖北省市場營銷大賽，雖然沒有得獎，但是確實收獲了很多關于專業(yè)的知識。以后會更加主動參加學校的活動，讓青春無悔!
在這里我很感謝我的老師、校領導對我的照顧和支持。在這里請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們，同時，也請相信我，我將通過我自己的努力，做到更好。也許在這競爭激烈的社會里，自己要付出比別人多很多的努力，我相信自己能行的。我認為“十佳大學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多學生勤儉自強，順利完成學業(yè)。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的力量。
以上基于本人的基本情況，望各位領導參考、考核、批準，給予一個挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，相信自我的機會。
至此
敬禮!
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
校園督查申請書篇十四
近日，我有幸參與了學校舉行的校園督查活動。這次體驗讓我深刻認識到了校園督查的重要性和意義，也對學校管理工作有了更深刻的理解。以下是我對此次校園督查活動的心得體會。
首先，我深刻認識到了校園督查的重要性。校園督查是學校管理的一種重要手段，它能夠發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，保障校園秩序的良好運行。通過參與督查，我看到了學校管理團隊的辛勤付出和努力，他們不僅要組織督查，還要及時整改問題，保障學生的身心健康成長。正因為有了督查，學校的教學資源得以合理配置、學生的教育權益得到充分保障，校園秩序得以維護。督查通過行動詮釋了學校管理的決心和態(tài)度，使我們意識到了自己在學校管理中的重要作用。
其次，督查讓我認識到了學校管理團隊的艱辛。在參與督查過程中，我親身感受到了管理團隊的辛勤付出和巨大壓力。他們每天早早就來學校，對學校的各項事務進行細致安排，全力確保學校的正常運行。督查活動中，管理團隊要進行大量的檢查工作，對學生的作業(yè)、衛(wèi)生、紀律等進行嚴格的監(jiān)督。他們要面對各種各樣的問題，及時解決學生和家長的疑問和困惑。管理團隊日復一日的工作，為學校的管理和發(fā)展做出了巨大貢獻。他們的辛苦工作讓我深感敬佩，并對他們表達了由衷的感謝。
再次，督查讓我對學校管理工作有了更深刻的理解。在督查中，我了解到了學校管理團隊面臨的困難和挑戰(zhàn)。學校規(guī)模龐大，工作繁瑣復雜，管理團隊要面對學生的學習、生活和安全各方面的問題。管理團隊必須密切關注學生的發(fā)展變化，進行全面、細致地管理，包括對學生行為的規(guī)范、教室的整潔、設施的維護等。在督查活動中，我還了解到了學校管理團隊為了保護學生的權益，不斷改進管理辦法和流程，使學校的管理更加透明、公正。這個過程讓我不僅更加有信心支持學校的管理工作，也讓我更加深刻地認識到了自己在學校管理中的責任和義務。
最后，我從督查中得到了很多教訓和啟示。我認識到了自己作為學生應該要有一種自覺自律的精神。正所謂“學習為主，安全第一”，作為學生，我們應該時刻關注自己的學習，不斷提升自己的素質(zhì)和能力。我們要積極參與到學校事務中，積極參與到各項活動中，共同營造良好的學習氛圍。我們要自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，不給學校的管理團隊添麻煩。作為學生，我們應該要向?qū)W校管理團隊學習，學會做事情的方法和態(tài)度，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
通過此次校園督查活動，我深刻認識到了校園督查的重要性和意義，對學校管理工作有了更深刻的理解。我也意識到了作為學生應有的責任和義務，將更加努力學習，積極參與學校事務，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也要向?qū)W校管理團隊學習，學會做事情的方法和態(tài)度，提升自己的綜合素質(zhì)。我相信，在學校管理團隊的帶領下，我們的學校一定會越來越好。
校園督查申請書篇十五
尊敬的各位領導、老師：
你們好!我是xxx級藥學(3)班的幸仁匯。在大學生活當中，我積極進取、刻苦認真，取得了不錯的成績，不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此，我特向?qū)W校申請此屆“十佳青年”評選，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
現(xiàn)在特把我在學校生活中的表現(xiàn)在這里做一個匯報：
在學習方面上：我深知知識改變一切，從入學到現(xiàn)在我時刻提醒自己學習是馬虎不得的。上課認真去聽講，下課努力去理解，積極與老師交流溝通解決存在的問題，不放松對自己專業(yè)知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成了老師布置的各項作業(yè)，并得到老師的一致好評。在課余時間，我主動去自習室上自習，去圖書館里看一些有關本專業(yè)的書籍，以豐富自己的專業(yè)知識，和專業(yè)之外的書籍，來擴充自己的知識面，開闊自己的視野。因為我相信自己多學一點知識，將來對社會的貢獻就越大。
在工作方面上：我踴躍參加各種團社招募活動和班級的班干部競選活動。并且成功的競選為班級的學習委員，從開始上任到現(xiàn)在我很熱愛我的這份工作，一直在努力做好這份工作，并且配合輔導員，班主任和班長完成了各種班級任務，得到了老師的肯定和同學的擁戴。除了擔任班上職務外，我還在校外的餐廳做兼職，在此期間，我還在學校有一份勤工儉學的工作并得到了領導的認可。在20xx年新生入學軍訓中獲得了“優(yōu)秀學員”的榮譽稱號。在班級和社會的工作中我得到了充分的磨練和提高。
在生活方面上:我不為出身貧寒，樂觀開朗，積極面對生活，我行動證明自身的陽光性，用自身的微笑去感染周圍的人，把自己融入這個大家庭。我有廣泛的業(yè)余興趣愛好:籃球和羽毛球成了我的一部分。我的宿舍生活也很豐富，在宿舍我們親如一家，一起去學習，一起去郊游，宿舍被我們整理的整整齊齊。
入學以來我在老師受教、同學幫助下取得了一定的成績，但我深知這些還是不夠的，只有不斷努力，完善自我，不驕不傲才能取得長久的發(fā)展，才能在社會得到更高的肯定，我堅信在我的努力下，我一定會再創(chuàng)佳績。在此，我鄭重的向?qū)W校申請“十佳青年”榮譽稱號，若能當選，將是對我本人最大的肯定和鞭策，若未能當選，我也絕不會氣餒，我會繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，爭取獲得更大的進步。
最后，衷心感謝各位老師一直以來對我的親切關懷和指導。
此致
敬禮
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
校園督查申請書篇十六
作為一名大學生，我有幸參與了校園督查服務，并擔任督查組組長一職。這個經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)，讓我明白到督查服務不僅僅是一項工作，更是一種責任與承諾。在這篇文章中，我將分享關于校園督查服務的心得體會。
校園督查服務在大學校園中起著重要的作用。首先，它是校方了解學生需求和感受的有效途徑。只有通過督查，校方才能及時了解到學生的實際情況和困難，從而更好地滿足學生的需求。其次，它是促進校園環(huán)境改善的強有力手段。督查服務組可以及時發(fā)現(xiàn)和解決校園中存在的問題，推動校園環(huán)境的不斷改善。最后，它是培養(yǎng)學生責任感和團隊合作能力的重要途徑。通過參與督查服務，學生能夠增強責任心，培養(yǎng)團隊合作精神，從而在校園中更好地為他人和社會做貢獻。
在校園督查服務中，我深刻體會到了很多方面的工作艱辛和挑戰(zhàn)。首先，督查工作需要細致入微和耐心。在督查的過程中，我們需要對每個細節(jié)進行仔細觀察和記錄，耐心地跟進每一個問題的解決。其次，督查工作需要與各方保持良好的溝通和合作。我們要與校方、教職工和學生保持良好的溝通，了解他們的需求和意見，以便更好地進行改進和提升。最后，督查工作需要積極主動和負責任。在督查過程中，我們要積極發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，同時保持對校園環(huán)境和學生需求的關注，才能真正實現(xiàn)服務之責。
第四段：取得的成效和不足之處。
在校園督查服務中，我們?nèi)〉昧艘恍┝钊蓑湴恋某尚?。通過我們的督查，一些針對學生需求的改進和優(yōu)化得以實施，如增加自習室的開放時間，改善圖書館的環(huán)境等。我們的工作也得到了校方和學生的認可和贊賞。然而，我們也意識到了一些不足之處。由于時間和能力的限制，我們未能完全解決所有問題，也無法滿足所有學生的需求。同時，由于某些問題的復雜性，我們也無法達到理想的改善效果。這些不足之處使我們更加明白督查服務的重要性，也激勵我們更加努力地為校園環(huán)境的改善和學生需求的滿足做出貢獻。
第五段：總結與展望。
通過校園督查服務，我深刻體會到了督查工作的重要性和價值。它不僅僅是一個工作，更是一種責任與承諾。通過督查服務，我們能夠更好地了解學生的需求，促進校園環(huán)境的改善，并培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作精神。同時，通過反思和總結督查服務中的經(jīng)驗與教訓，我們也能進一步提升督查工作質(zhì)量和水平。展望未來，我將繼續(xù)積極參與校園督查服務，為學校和學生的發(fā)展做出更多貢獻。
校園督查申請書篇十七
尊敬的領導：
我是髙材1105班的徐玉杰，來自江西景德鎮(zhèn)。從小熱愛體育，特別喜歡籃球，特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊，這學期進入校田徑隊，在院里籃球隊擔任主力控衛(wèi)。在家人的支持與鼓勵下，從小就開始體育鍛煉，身體一直都很好，并在各種大小型比賽中獲得優(yōu)異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽：20xx年參加景德鎮(zhèn)市高中生田徑錦標賽跳遠項目，以6。25米的成績獲得第一名，20xx年代表景德鎮(zhèn)浮梁一中參加景德鎮(zhèn)市高中生“三好杯”籃球賽，榮獲第二名。代表景德鎮(zhèn)浮梁縣教育局參加景德鎮(zhèn)市第x屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。除了參加比賽，平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員，對于各種項目的專業(yè)知識也有所了解。高中的時候，曾在市級籃球賽，中擔任過副裁和司線，在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判，有一定的裁判經(jīng)驗。來到北京化工大學北方學院，學校給了我很多展現(xiàn)自己的機會。上學期開學不久，憑著自己多年的籃球底子，我進了院籃球隊，與籃球隊的戰(zhàn)友們一起集訓，使我的技術得到了很大的提高，雖然在?；@球聯(lián)賽中失利，但過程是充實的，充滿激情的，能為學院效力，我感到無比的自豪。在校田徑運動會，我榮獲個人100米第一，4x100米第一，跳遠項目第6名的好成績，紀念“一二九”長跑運動會中奪得團體第一，為學院增光添彩。
在運動會后，還有幸成被田徑教練相中，進入校田徑隊專攻短跑項目。一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我還要堅持訓練，爭創(chuàng)一名能為學院增光優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。另外我覺得現(xiàn)在應該要全面發(fā)展，當代合格的大學生應該是各方面素質(zhì)都很強，所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己，在學習上，學習目的明確，學習態(tài)度端正，在課前做好預習，在課后進行筆記整理，每個學期都會制定較為科學的學習計劃，合理的安排時間，不斷總結，并加強改進，堅持“一專多能”的學習策略，在學習好本專業(yè)的同時，積極主動的學習其他的知識，以提高自我綜合素質(zhì)，從而適應未來“多元化人才”的要求。在生活中，我要堅持作風簡樸，能夠與同學們和睦相處，感覺就像一家人，在同學有困難需要幫助時，能夠積極主動的前去為他分憂解難，同時，我也要做一個活躍分子，積極的參加系部開展的各項活動。在工作上，能夠“嚴于律己，寬以待人”，作為院文藝部副部，以系部大重為重，工作一絲不茍，能夠較好的完成上級布置的各項工作，在做好本部門的工作的同時，積極協(xié)助其他部門開展各項工作，并對自己的工作不斷進行總結完善，從而不斷地提高自身的辦事能力。
以前的我，在體育方面，也付出了很多努力，但我進步得慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地訓練，視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的`?！蔽蚁嘈?，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成為人上人。體育不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的訓練效率，我詢問了一些同學，又上網(wǎng)查找了一下有關資料。還有，訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。
我就是一個那么熱愛體育的人。我希望每個人都能愛上體育，能發(fā)現(xiàn)體育給我們的快樂。所以想借此機會，參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選，我會用實踐告訴大家體育的好處，用行動讓大家愛上體育，我相信我能行。我深知自身還存在許多不足，但我有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。希望領導能給我一個展現(xiàn)自我的機會。
校園督查申請書篇十八
市行政審批服務中心督查處現(xiàn)有成員5人，其中黨員1人，團員3人。在創(chuàng)建文秘雜燴網(wǎng)“文明處室”活動中，我們以*理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞中心的工作目標和任務，充分發(fā)揮團員青年的積極性和創(chuàng)造性，在服務群眾，規(guī)范運作，提升人員素質(zhì)，增強中心凝聚力等方面大力開展工作，為推動中心建設，改善我市經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境做出了積極的貢獻?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、認真學習理論知識，加強思想作風建設。
我們按照“文明處室”的創(chuàng)建文秘雜燴網(wǎng)要求，認真學習*理論和黨的十六大會議精神，牢固樹立“三個代表”的重要思想，深刻領會創(chuàng)建文秘雜燴網(wǎng)“文明處室”活動的重要意義，提高思想認識。在全市集中整治投資發(fā)展軟環(huán)境活動中，我們注意學習與實踐相結合，自找差距，努力提高自身素質(zhì)，強化為民服務意識。在日常工作中始終以“方便群眾，規(guī)范服務，高效運作，廉潔辦事”為服務宗旨，自覺遵守相關法律法規(guī)和中心的各項規(guī)章制度，堅持每天早上班，晚下班，全心全意為辦事群眾和企業(yè)及窗口工作人員服務。
二、開展豐富多彩的活動，提高工作人員素質(zhì)，增強為民服務本領。
在全體工作人員中開展以“創(chuàng)建文秘雜燴網(wǎng)中心的意義、審批業(yè)務基本規(guī)范、文明優(yōu)質(zhì)高效服務”為主題的“三項教育活動’，和以“優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)良作風、優(yōu)美環(huán)境，讓基層滿意、群眾滿意、市委市政府滿意”為內(nèi)容的“三優(yōu)三滿意”創(chuàng)建文秘雜燴網(wǎng)活動，深入開展向汪洋湖、錢云珠同志學習活動，不斷提高大家的文明優(yōu)質(zhì)服務意識，增強審批工作的規(guī)范化水平。
組織辦公自動化培訓考核和綜合業(yè)務知識考核，定期組織外語、知識、法律法規(guī)的學習，使全體工作人員更加熟練掌握本窗口和中心所有審批事項辦理的情況。不斷提高他們的綜合業(yè)務素質(zhì)。建立健全各項規(guī)章制度，做好評先創(chuàng)優(yōu)工作，實行長效管理，使中心“靠制度管人、靠紀律約束人”，向更加規(guī)范化的方向發(fā)展，全體工作人員遵章守紀意識顯著增強。
三、加強項目和人員監(jiān)督管理，創(chuàng)新服務手段，更好地為辦事企業(yè)和群眾服務。
每天認真做好窗口工作人員的考勤通報工作，及時對窗口出現(xiàn)的情況做好匯報和處理，并給以總結、宣傳，不好的及時給以批評教育。每天核查各個窗口辦件情況，對辦件超期的窗口及時了解情況、督促辦理，并在評選工作給予一票否決。積極查處群眾投訴，對群眾反映的問題，主動與后方單位領導匯報、協(xié)商，及時做出處理決定。開展項目辦理結果核查工作，每月2日對中心各窗口件進行調(diào)查核實，并將結果納入月度考核，增強了件辦理的效果。
開辟政府上網(wǎng)審批中心對外服務的主頁，開通168電話語音查詢系統(tǒng)，在大廳設制布局圖，并設立服務對象須知、告知單、辦事指南，增加審批中心辦事的透明度。在中心大廳配備桌椅、茶水、評議箱等便民設施，搞好窗口的美化、綠化、凈化，營造優(yōu)美的辦公環(huán)境。在互聯(lián)網(wǎng)上開辟第2條服務專線《網(wǎng)上答疑》，為群眾解答疑難問題5多個，得到了網(wǎng)民們的高度贊揚，拉近了群眾與政府之間的距離。推行大廳值班長制度，接受辦事企業(yè)與群眾的咨詢，積極解答群眾提出的問題并主動做好導辦服務，加強了對窗口問題的及時處理。
總之，在創(chuàng)建文秘雜燴網(wǎng)“文明處室”活動中，我們認真學習“連云港市機關工作人員文明辦公15個怎么做”，嚴格按照“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯茶水暖心、一顆公心辦事、一流業(yè)績報國”的基本要求，做好自己的本職工作。在今后的創(chuàng)建文秘雜燴網(wǎng)工作中，我們將繼續(xù)認真學習黨的十六大會議精神和市委九屆二中(擴大)會議精神，牢固樹立責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識，抓實干、出實招、求實效，在工作中實踐“三個代表”的重要思想，努力開拓工作新局面，為促進政府職能轉變，推動勤政廉政建設，進一步優(yōu)化我市的投資發(fā)展軟環(huán)境等方面做出更大的貢獻。
校園督查申請書篇十九
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫xxx，是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經(jīng)歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；20xx年暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經(jīng)歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數(shù)交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的'學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經(jīng)過近一年的學習、摸索，我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內(nèi)活動中表現(xiàn)突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內(nèi)專業(yè)課實訓中，我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
校園督查申請書篇二十
尊敬的校領導：
為增強體質(zhì)、強健體魄，增強團隊凝聚力，激發(fā)學生活力，豐富學生業(yè)余生活，推進校園文化建設，促進與外校之間交流，提升我校形象。擬建曲阜中醫(yī)藥學校男子籃球隊，具體如下：
(二)男子籃球隊活動計劃。
1、籃球隊日?；顒佑蓪W生處負責協(xié)調(diào)實施;
2、球隊教練、隊長負責日常的訓練;
3、每次比賽由行政或相關部門協(xié)調(diào)比賽場地，球隊活動一般在業(yè)余時間進行。
4、球隊參加相關活動代表學校形象，隊員必須服從領導和管理，有良好的組織紀律性，按時參加活動。
5、球隊訓練安排于每周二、四、五下午16：00—18:00.
6、賽程安排：每季度至少安排一場對外的籃球賽
7、積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等籃球賽活動。
1、籃球隊、統(tǒng)一隊服12套。(正面印制學校標識，背面印制“學校名稱”、編號字樣)。
2、凡正式比賽需準備少許創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。
3、對外比賽可以組織企業(yè)啦啦隊現(xiàn)場加油(20人左右)。
4、室內(nèi)籃球館及籃球若干。
xx年xx月xx日
校園督查申請書篇二十一
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，校園督查作為一種重要的監(jiān)督機制在各級教育部門和學校中得到了廣泛實施。作為一名學生，我有幸參與了學校的校園督查服務工作，并從中受益匪淺。在這次校園督查服務中，我深刻體會到了它的意義以及它對于學生的積極影響。
首先，校園督查服務為學生提供了鍛煉的機會。在校園督查服務的過程中，我有機會接觸到了學校各個部門的工作，可以親身體驗到工作的流程和方法。例如，在學校圖書館的校園督查服務中，我們不僅可以了解到圖書館日常的運作方式，還可以與館員們交流學習經(jīng)驗，親自感受到了維持良好學習環(huán)境所需付出的努力和汗水。這對于我們的成長來說是非常寶貴的經(jīng)驗，不僅培養(yǎng)了我們的責任心和服務意識，還鍛煉了我們的觀察能力和處理問題的能力。
其次，校園督查服務幫助學生認識到學校發(fā)展的重要性。通過參與校園督查服務，我們深刻認識到學校管理與服務工作對學校的發(fā)展起著至關重要的作用。我們了解到，只有確保校園環(huán)境的優(yōu)美與安全，學校平穩(wěn)有序的運作，才能為我們提供一個良好的學習和成長的環(huán)境。因此，我們開始更加重視學校的規(guī)章制度，自覺遵守學校的各項規(guī)定，自覺維護學校的形象和聲譽。我們開始關注學校各項改革和建設的進展，積極參與到學校發(fā)展的各項活動中去。通過這種參與和關注，我們不僅增強了對學校的歸屬感，更加深刻地認識到了學校發(fā)展的重要性。
再次，校園督查服務激發(fā)學生的社會責任感。通過參與到校園督查服務中，我們認識到社會貢獻和責任感與個人發(fā)展是密不可分的。作為一名學生，我們不能只關注自己的學習和生活，更應該積極參與到社會、學校的建設和服務中去。每一個個體都應該為社會發(fā)展貢獻自己的力量。通過校園督查服務，我們意識到自己作為學生的特殊責任，我們應該以積極的態(tài)度參與學校的各項活動，關心學校、學生和其他同學的需要，共同努力為學校的發(fā)展做出貢獻。
最后，校園督查服務培養(yǎng)了學生的團隊合作精神。作為一項集體性的任務，校園督查服務需要學生團結協(xié)作，完成各項任務。在這個過程中，我們學會了與他人合作、相互配合，并學會了有效分工與溝通。我們認識到團隊合作能力是我們將來發(fā)展的重要素質(zhì)之一，而這個素質(zhì)可以通過校園督查服務得到鍛煉和提高。通過與同學共同努力，我們不僅解決了許多問題，還收獲了友誼和團隊的價值。這種團隊精神的培養(yǎng)對于我們今后的學習和生活都起著積極的推動作用。
總之，校園督查服務是一種有益于學生個人發(fā)展和學校建設的活動。通過參與校園督查服務，我們不僅得到了實踐鍛煉的機會，也培養(yǎng)了對學校發(fā)展的認識和關注。同時，校園督查服務也激發(fā)了學生的社會責任感，培養(yǎng)了學生的團隊合作精神。在未來的學習和生活中，我們將繼續(xù)傳承并發(fā)揚校園督查服務的精神，為學校的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。
校園督查申請書篇二十二
小學領導：
足球運動作為xx小學陽光體育運動的重要組成部分，受到眾多莘莘學子的熱愛和追捧。我校開展青少年校園足球活動二十六年，通過多學年的足球教學，本校學生都已經(jīng)不同程度的掌握了足球運動的技術和簡單的戰(zhàn)術，班級之間的教學賽和對抗賽每學期也有幾場。我校一直具有良好的足球氛圍，1999年成立了“xx少兒足球俱樂部”，有近十幾位教練都為了俱樂部服務過，每年都參加深圳校園足球聯(lián)賽，良好的賽風和體育道德受到其他球隊的好評。教師的言傳身教也使每一屆xx的學生喜歡上了足球運動，通過足球運動的開展豐富了校園文化生活，鍛煉了學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉身體的習慣，家長贊成，社會認可。
為了積極響應《國家體育總局、教育部關于加強全國青少年校園足球工作的意見》、《全國青少年校園足球活動的實施方案》以及《關于江蘇省青少年校園足球活動的實施意見》的精神，我校與20xx年9月成功申報區(qū)級課題《如何開展校園足球校本課》，以課題研究為切入點，系統(tǒng)的推廣校園足球運動，我?，F(xiàn)有男子足球隊6支（每個年級各有一支球隊），5人制足球場地1塊，足球80個，所有隊員都已經(jīng)統(tǒng)一了足球服。足球?qū)ｍ椊處?人。
為更好的推動校園足球運動，我校設立了專門的足球工作領導小組，由校長王曉帆任組長,足球?qū)ｍ椊處煘榻M員。在足球?qū)陂_設了“xx小學校園足球?qū)０妗?，開設專項足球空間上傳了學生平時上課的很多照片和視頻；將建立了“校園足球qq群”，向?qū)W生及時發(fā)布相關足球教學和比賽信息。xx小學首屆校園足球文化節(jié)也在緊鑼密鼓的籌備中，競賽規(guī)程、報名表已經(jīng)全部下發(fā)到各班級，相關的規(guī)則學習、賽程、裁判安排已到位。
為了進一步推動足球運動的普及和大眾化，提高我校在全市中小學的知名度，豐富校園體育生活，讓愛好足球運動的眾多學子有一個良好的平臺發(fā)揮特長，現(xiàn)特申請xx小學校園足球工作室，希望領導審查批準我們的申請，我們將嚴格按照章程和各種制度切實地做好各項工作，并懇請學校領導監(jiān)督。
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