社會問題是人類共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決。論證是總結(jié)文章中通過邏輯推理和證據(jù)支持論點(diǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這些范文來源于各個(gè)領(lǐng)域的專家和學(xué)者，具有高度的權(quán)威性和可信度。
向日葵三年級篇一
清晨，我到公園去找小伙伴玩，小伙伴來了，我們就開始找有陽光的好地方。
“我終于找到啦！”一個(gè)小伙伴歡呼著，緊接著，大家也圍了上來，我們開心地玩耍。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一大片朝著太陽的，被灌木叢擋住的花，我沒心思玩了，就跑過去，我要看個(gè)究竟。沒錯，那就是太陽花，也被稱為向日葵。
我想起了前不久，老師教我們唱的《美麗的太陽花》。我情不自禁地哼起歌來，哼著哼著，仿佛覺得自己就是一朵太陽花，穿著淡黃色的衣裳，碧綠色的鞋子。
一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，我用力扭動自己的腰肢，淡黃色的衣裳也跟著隨風(fēng)飄動，不光是我一朵，一大片的太陽花都在舞動。風(fēng)停了，我也停止了舞蹈。
我靜靜地站在那里曬太陽，沐浴在陽光中的我們競相比美，太陽公公的胡子撫摸著我們，告訴我們要抬頭挺直腰板……我不是最耀眼的太陽花，但我一定是最自信、最聰明的太陽花！
過了一會兒，小伙伴們叫我過去繼續(xù)玩，我才記起我不是太陽花，我是在欣賞太陽花呢！
向日葵三年級篇二
有一天，媽媽給我買了一盒東西。我跑去一看，呀，是向日葵！
我連忙拆開精美的盒子，里面有兩包向日葵種子，土壤、肥料、營養(yǎng)液等培栽的工具。
我又迫不及待地撒上土，把種子按下去，撒點(diǎn)水，密封了起來。
第二天一起來，我衣服也沒穿就打開盒蓋，太棒了！一顆種子已經(jīng)破殼而出，直挺挺的立了起來。而另一顆種子呢，嫩葉還被種子殼包著，彎到了土堆上。
第三天，我又來看種子，發(fā)現(xiàn)先出殼的那一顆種子已經(jīng)長了許多，而另一顆呢，殼雖然掉了，但還是彎著腰。
我便給它們?nèi)×藗€(gè)名字：先出殼的叫大大，晚的叫小小。
過了幾天，大大小小都長大了，小小越長越粗壯，大大越長越細(xì)，我想：糟了，大大大器晚成了！
有一次，我失手打翻了盒子，里面的土混合在一起，大大和小小開始出現(xiàn)“營養(yǎng)不良”：葉子開始變黃，意味著他們要枯萎而死！
冬天來了，要開始施肥了，我把肥料撒到種子旁邊，希望它們能繼續(xù)活下去。
可是好景不長，大大已經(jīng)枯萎了，小小快倒下去了，我只好把它們埋在了花園里的土壤上。
雖然我時(shí)常來看它們，但是，卻是一無所獲——它們已經(jīng)被一場大雨給沖走了。
向日葵三年級篇三
我愛葵花。我愛它，因?yàn)樗鼰釔酃饷?，整天向著太陽?/p>
在花坪，不管有多少的花，我只要看上一眼，就能認(rèn)出它來，只有它才有那樣高高的個(gè)兒，只有它才有那樣肥綠的葉子，只有它才有那樣金黃的花。
因?yàn)榭〞r(shí)時(shí)刻刻都向著太陽。它不像別的花，在陽光的愛撫下，開出那么美那么鮮艷的花?？墒?，一有東西把陽光遮住，就流淚了，就枯黃了，再也直不起腰來。如果誰遮去了投向葵花的陽光，它不懈怠，拼命地長呀長，直到越過障礙，見到陽光，才歡欣地端出一盤金色的種子。我愛葵花，我愛葵花！
它不像有些花那么時(shí)髦。它不會撒嬌，也不會去打扮，更不會去故意討人喜歡。那些嬌艷的花兒在嘲笑它：多么粗俗！多么不識時(shí)務(wù)啊！
葵花聽也不聽，只是一個(gè)勁兒往上長，直到把它的一切都奉獻(xiàn)給陽光和生活在陽光里的人們。??！我愛葵花！它是多么頑強(qiáng)，對于困難都永不低頭，它是多么偉大，把自己奉獻(xiàn)給陽光下的萬物，它又是多么謙虛，對于那些夸贊之詞毫不理采。
我愛葵花！
向日葵三年級篇四
一天，我和媽媽去鄉(xiāng)下姥姥家玩，到那看到了一大片金燦燦向日葵就像金子一樣在閃閃發(fā)光。
媽媽給我講了“向日葵”的來歷，媽媽說：“它的花瓣總是跟著太陽轉(zhuǎn)，當(dāng)太陽升起時(shí)它就抬起頭，當(dāng)太陽落下時(shí)它就會低下頭，所以人們叫它”向日葵“。
我走近向日葵去觀看，向日葵的莖又細(xì)又長，它的莖上面有許許多多的小刺，我一摸非常扎人。它的葉子又大又寬，就像一把把芭蕉扇，它的葉子越往上越小，好有趣。它的花盆有金黃色一片片花瓣圍成一個(gè)花盤，就像一個(gè)金色的小太陽，非常耀眼。有些向日葵已經(jīng)結(jié)出了果實(shí)，沉甸甸葵花盤像一個(gè)害羞的小姑娘低著頭；那一粒?？ㄗ颜R齊的排在葵花盤中。我摘了一粒，剝開來一看只有皮，沒有果實(shí)，媽媽說：”過些日子，才會結(jié)出果實(shí)，那就是瓜子“。
瓜子還是個(gè)寶貝，它能做成各種各樣口味的瓜子，非常好吃。
向日葵三年級篇五
夏日的午后，烈日炎炎，我戴上一頂帽子，去賞向日葵。
一路上的花草被太陽烤得無精打采，蔫蔫地低下了頭，就連平日里綠油油的樹葉也打起了卷。
到了葵花田里，大大圓圓的花朵正迎著陽光，大團(tuán)地傾吐著熱情。粗壯的綠莖扎進(jìn)泥土，擎起一片對太陽的忠心。
我走進(jìn)花田，兩米多高的葵花遮天蔽日。在充滿花香的小道上行走，心里格外愜意。巨大而厚實(shí)的葉子向四面伸展，盡情地吸收陽光。細(xì)長的花瓣在陽光的映照下，閃閃發(fā)光，如一片片精心打造的純金。
幾個(gè)小時(shí)過去了，太陽在空中轉(zhuǎn)移了方向，向日葵卻依然追隨太陽的腳步，巨大的花盤不斷對太陽行注目禮，直到太陽西下。
直到今天，觀賞了半天的向日葵，才明白，它的名字可謂是恰如其分。烈日如火，別的植物早已彎下身，只有向日葵依舊怒放，從早到晚，追隨著光明的源頭太陽，從不放棄。
向日葵三年級篇六
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹來，這一大片向日葵在風(fēng)中擺動，仿佛在翩翩起舞，金色的衣裳隨風(fēng)舞動，讓人眼花繚亂。陽光下，向日葵更加美麗了。在霧中，向日葵猶如蓋上了一層輕紗，好像在神仙的后花園里暢游一般。
我仔細(xì)觀察起一株向日葵來。向日葵開得正熱鬧，它是不合攏花瓣的，而是像害羞的小姑娘一樣，低垂下頭。
向日葵是金色的，花的顏色是會“流動”的?；ò陱臏\到深，花中心的顏色是最深的。這些顏色一直“流動”，一直沉淀下去，就像一條流動的河。
向日葵散發(fā)出淡淡的清香，只有你靠近一聞，就能聞到。
早晨的雨滴灑在向日葵上。淘氣的雨滴活蹦亂跳在向日葵花瓣上滾動，猶如一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。在陽光的照耀下，好像一粒粒金色的豆子。
幾只貪婪的蜜蜂飛過來，它們來采香甜可口的花蜜了。一直采完好多花蜜，才心滿意足地拍著翅膀，“嗡嗡嗡嗡”地飛走。
一陣微風(fēng)吹來，向日葵在風(fēng)中跳著舞蹈，金色裙子在隨風(fēng)舞動著。
站在這一大片向日葵中，我仿佛變成了一個(gè)花精靈，每天生活在花的世界里無憂無慮，快樂無比。
向日葵三年級篇七
花中有情場高手紅玫瑰，有高貴優(yōu)雅的曼陀羅，有女王般慵懶的紫羅蘭，還有與鄰家小妹一樣?jì)珊┑淖隙∠?。但是，最讓我欣賞的還是那活潑、開朗、樂觀的向日葵。
心理學(xué)中有一種自我安慰的方法，叫做向日葵思想，就是指當(dāng)人們遇到困難時(shí)，要積極、樂觀的去想些對于目前處境有意義的，這會讓人們獲得希望與力量。
舉一個(gè)例子來說吧，下大雨時(shí)，你不小心踩到水坑，弄濕了褲子，一般人想：唉，真倒霉，回家又要洗衣服了?？捎兄蛉湛枷氲娜瞬煌?，他們會想：幸好這水坑不深，起碼我沒有全身濕透！
于是，我便不可遏制的愛上了向日葵，他那金色的花瓣永遠(yuǎn)面對著太陽，永遠(yuǎn)充滿著生命的活力。
春雨下起來，萬物復(fù)蘇，大地生機(jī)勃勃，所有的植物都在努力的生長。
烈日下必有綠蔭，暴雨后必有彩虹，努力后必有果實(shí)。
向日葵就這樣過完了他那平凡而又幸福的一生。
向日葵三年級篇八
你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來告訴你吧！
在一次偶然的機(jī)會里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來到一片田野，這里無邊無際好大好大，我四處遙望看見五顏六色的花開滿了田野，最引人注目的要算向日葵了。向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤總是向著東面去的，向日葵就像太陽的弟弟天天和太陽轉(zhuǎn)，還有圓盤邊上的花瓣黃黃的招來了許多小蜜蜂，在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！
有的瓜子全長出來了，圓盤低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽下護(hù)著小草，這些向日葵都共同迎著每一天的日出。
向日葵三年級篇九
我愛向日葵，愛它那嫩綠的葉子和美麗的花朵，愛它那飽滿的種子，更愛它那永不言棄的品格。
我愛向日葵的葉和花。小時(shí)候，它的葉子又嫩又綠，樣子小小的，像一個(gè)個(gè)大寫字母“a”。它的花盤只有拳頭大小，里面空空的。
長大后，它的葉子卻一點(diǎn)兒都不綠了，變成了墨綠色。而此時(shí)的花盤變得又圓又大，好像一個(gè)大太陽。
我愛向日葵的種子。我們平時(shí)吃的瓜子其實(shí)就是向日葵的種子，只要把它們拿出來炒一下就可以了，而且還可以做成各種口味呢，有奶油味、綠茶味、哈密瓜味……吃起來噴香可口，很是美味。
我愛向日葵那永不言棄的品格。夏天的時(shí)候，當(dāng)其它花朵都伸不直腰時(shí)，向日葵卻昂首挺胸地面向太陽，保持著燦爛的微笑。
我愛向日葵。
向日葵三年級篇十
想著想著，忽然，金光一閃，我真的變成了一株有魔力的向日葵，“太好了！我終于夢想成真了！”可是，我有沒有魔力呢？我想試一試。
我來到門外，面對著太陽。太陽笑瞇瞇地對著我，我也笑瞇瞇地對著它。它開始向我打招呼：“你好呀，向日葵?！蔽也挥傻貏恿艘粍涌?，我竟不廢吹灰之力就能說話了：“你好！”我高興極了，我真的有魔力，我還是從來沒有發(fā)現(xiàn)有向日葵會說話。我放松了警惕，和太陽一起說說笑笑、打打鬧鬧，可是，沒過多久，便到了傍晚。
忽然我聽見一個(gè)聲音：“寶貝兒，快點(diǎn)兒起床，快要八點(diǎn)了！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我在做美夢，但是，我還沉浸在那童話般的世界里，我還再次想起和它們一起看流星雨、一起打鬧的事情。
向日葵三年級篇十一
聽說永嘉的香樟花園里有個(gè)向日葵基地，我們?nèi)覜Q定周末去那邊看看那片向日葵。
到達(dá)了目的地，一大片大片金燦燦的向日葵呈現(xiàn)在我們眼前。向日葵有著粗壯的桿子，上面布滿了毛絨絨的小刺。桿子上的葉子像蒲扇一樣在風(fēng)中搖擺，桿子的頂端有一個(gè)圓圓的花盤，花盤周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。
我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤對著太陽微笑。我好奇的問媽媽：“為什么向日葵里沒有瓜子呢？”媽媽親切地說：“植物都是先開花再結(jié)果，先是開出向日葵花，中間的花蕊開始慢慢發(fā)育長大成一個(gè)大花盤，外面的花瓣凋謝，花盤成熟長成了一個(gè)瓜子盤?！?/p>
有些花瓣已經(jīng)枯萎，花盤已經(jīng)垂下來，應(yīng)該在慢慢長成果實(shí)的階段；有的對著太陽開著鮮艷的'向日葵花，招來一群蜜蜂在那里采蜜。
我覺得我要像向日葵一樣迎著太陽積極向上。
向日葵三年級篇十二
我家花園里有許許多多的花，有月季、玫瑰、鳳仙等多種美麗的花。但是，我最喜歡的還是那一朵朵迎著太陽，并且像太陽的一種花——向日葵。
說起向日葵，還有一段美好的回憶呢!那是在夏天，向日葵從不知道的地方到我的花園里來了。剛開始，我不知道是向日葵，以為是雜草類的花，就準(zhǔn)備伸手去把它們拔起來扔掉。突然，奶奶從屋里跑出來，看到我的手正準(zhǔn)備往向日葵的秧苗伸去，趕緊阻止我拔向日葵，說是擺在這里做裝飾。我明白了，所以就沒摘它。
過了幾天，向日葵慢慢地長大了，并且很好看。因此，我每天精心照顧它，只要它一發(fā)生某種變化，我就把它發(fā)生的變化記錄在筆記本上。有一天，我發(fā)現(xiàn)向日葵開花了，太陽在哪一邊，向日葵的臉就向著哪一邊，這個(gè)偶然的發(fā)現(xiàn)使我很震驚。我每天觀察向日葵的轉(zhuǎn)變，結(jié)果發(fā)現(xiàn)向日葵真的是跟著太陽轉(zhuǎn)的。
從此之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)向日葵的轉(zhuǎn)變之后，我更悉心照顧它了。后來，我發(fā)現(xiàn)它的果實(shí)是瓜子，很是好奇。我便在我的花園里歇了腳，被這滿園的小太陽吸引了。
真是不觀察還不知道，一觀察就嚇一跳啊!想不到向日葵還能向著太陽，難怪取名叫“向日葵”。
向日葵三年級篇十三
即使整個(gè)世界都是黑暗，我也要尋找陽光。
它也許不該來到這世界上。當(dāng)鳥把種子傳入地下時(shí)，正落在一個(gè)角落里。
當(dāng)它長出時(shí)，只是一株平凡的小苗。漸漸地，它長出了雛形，這時(shí)候，人們才關(guān)注起了它。但更多的是譏諷和議論。都在議論著它沒有陽光，能否生長。奇跡般地，它生存了下來。因?yàn)樗溃褐挥凶约翰粩嗟嘏ιL，才能見到陽光。
于是，它拼命地生長。長到很高很高，已擋住了一戶人家的窗戶。于是，它遭到了遺棄。那一天，正下著滂沱大雨，路面堆積著深深的水。它獨(dú)自隨著雨像一條河中的小船來回地飄。這時(shí)，一輛自行車從它身上壓了過去，它疼痛難忍，昏了過去。
等它醒來時(shí)，也不知過了多久。當(dāng)它睜開眼睛，一絲陽光刺入了它的眼睛，它看到一個(gè)嶄新的世界。滿眼都是向日葵，微風(fēng)吹拂著，陽光照射著。這時(shí)，一朵花告訴它：“歡迎加入我們！你飄流到這里，有人看你還有生命的氣息，就把你重新栽種了，以后我們一起生活好嗎？”
“當(dāng)然可以！”終于，它見到了陽光。
向日葵三年級篇十四
在生活中，我們經(jīng)?？匆娤蛉湛蛱枺@是為什么呢？我決定調(diào)查一下！
我找到向日葵，果然朝太陽，下午又換了一個(gè)地方，朝向黃昏的太陽。
我想不明白了，為什么呀？太陽又沒有魔法，怎么“讓”向日葵掉向，我準(zhǔn)備用電腦查一查！
我在百度里打上：“為什么向日葵的“頭”總朝著太陽？”
我選中第一條，上面說，向日葵指向太陽是因?yàn)樗矚g太陽！我倒！這什么東西？沒想到下面又說，胡說的，其實(shí)是因?yàn)槭芄獯碳ざ鸬纳L彎曲，這叫向光性。
向日葵有向光性，那么，我們只要有一個(gè)目標(biāo)，就一定會成功！
向日葵三年級篇十五
春雨姐姐從天上掉了下來，滋潤了土地。向日葵種子喝飽了水，仿佛一個(gè)小孩伸了一個(gè)懶腰，從土地里鉆了出來，那圓圓綠綠的小腦袋好似一個(gè)玻璃球。
漸漸地長大了，小腦袋變成了淺綠色的葉子，宛如一個(gè)個(gè)竹蜻蜓插在肥沃的土地上。
時(shí)間過得真快呀！向日葵小苗變得高大起來了，寬大的葉子越來越茂盛，仿佛一把把芭蕉扇。天氣越來越暖和，向日葵漸漸地開花了。
天氣漸漸變冷了，秋姑娘來到了這片土地。她施了一個(gè)魔法，向日葵發(fā)生了神奇的變化：金黃色的花瓣不見了，上面長出一粒粒瓜子，好似一個(gè)個(gè)小寶寶躲在里面。
向日葵三年級篇十六
春天來了，天空是湛藍(lán)的，樹林是嫩綠的，小河是透明的。
這個(gè)季節(jié)，我細(xì)心地種了六棵向日葵，它們都發(fā)出了小芽。有的伸出了雙手，還有的把兩只小腳也伸開了。有的高傲地仰起頭，有的卻害羞地低下了頭。
我的向日葵有的粗，有的細(xì)，有的高，有的矮，真是好玩極了。不過，小向日葵們可是一個(gè)勁兒地往上躥，好像在比誰長得高似的。
我每天都要給向日葵澆水、施肥，肥就是我家小兔子的便便。
外公把向日葵移到室外后，我發(fā)現(xiàn)，在陽光的照耀下、春風(fēng)的撫摸下，我的向日葵變得更加茁壯。
其實(shí)我種向日葵是有原因的，因?yàn)槲业谋淼芊浅Ｏ矚g吃瓜子，等到它結(jié)出果實(shí)后，大家就可以坐在一起吃了。到時(shí)候，我就會自豪地說：“這是我種的！”
今年夏天，我們一定會吃一頓香香的“瓜子飯”！
向日葵三年級篇十七
在一個(gè)天氣溫暖的日子里，我和爸爸一路哼著小曲來到了花壇旁。看了看花，突然，我看到了一叢向日葵，它們正朝西邊看去呢！為什么要看西邊？問題不停的出現(xiàn)在我的腦海里。
我還是決定上網(wǎng)去查一查，原來，太陽公公每日上山，下山的方向，向日葵就往哪個(gè)方向看，就好像“愛曬太陽的小孩”。
聽說，每天凌晨三點(diǎn)時(shí)，向日葵就等待著太陽上山，在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細(xì)胞拉長，從而慢慢地向太陽轉(zhuǎn)動。在太陽落山后，生長素重新分布，又使向日葵慢慢地轉(zhuǎn)會起始位置，也就是東方。隨著向日葵花盤的增大，向日葵早晨向東變曲、中午直立、下午向西彎曲、夜間直立的周而復(fù)始的轉(zhuǎn)向逐漸停止，花盤除變現(xiàn)為越來越明顯的垂頭外，朝向不再改變。
生活中已發(fā)明出了“向日葵脫粒機(jī)”和“太陽能發(fā)電板”，希望以后會有更多仿造向日葵的發(fā)明。
如果我長大當(dāng)上一名發(fā)明家，我就要發(fā)明“太陽定位儀”。有一些小孩喜歡看太陽在哪個(gè)方向，可太陽很傷眼睛，就可以看“太陽定位儀”，這樣既不傷眼也不會麻煩。
大自然真是太神奇了！
向日葵三年級篇十八
我喜歡的花有很多，有喇叭花、有百合、還有牽牛花......但是，我最喜歡的一種花是向日葵，我家種了很多棵向日葵，瓜子每年也會“大豐收”。
向日葵的花朵又大又圓，花瓣是橢圓形的，花瓣呈現(xiàn)橘黃色的，上面畫著一條條紋線，輕輕的摸上去，滑滑的`，像涂上了一層油蠟。把鼻子往前湊，聞一聞，哦！真清香！讓人把疲勞和煩惱“沖“到了九云霄外，讓人心曠神怡。它的花朵大概有十幾瓣花瓣，近看像一個(gè)橘黃色的齒輪，遠(yuǎn)看像一個(gè)小太陽，向日葵的花朵每天都繞著太陽轉(zhuǎn)，好像是太陽的跟屁蟲。向日葵有很多“兒子”，你擠我碰，它們被花瓣緊緊地?fù)碜o(hù)著。可惜的是：它的花期很短，兩三天就凋謝。我最喜歡向日葵的“兒子”——瓜子，等向日葵枯萎后，我就去把它的“兒子”請下來，慰勞慰勞，如：把它們變成香噴噴的五香瓜子......
我還挺佩服向日葵的，因?yàn)樗诨鹄崩钡奶栂卤癜菏淄π兀褶绒?，陽光越火辣開得越燦爛，在這種火辣辣的情況下，得意洋洋的牽牛花失去了它往日的威風(fēng)，垂頭喪氣。
我喜歡向日葵，更喜歡它的精神。
向日葵三年級篇十九
向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。
春天，我把瓜子埋進(jìn)豐富的土壤里，漸漸的、漸漸的，隨著陽光的照耀和雨露的沐浴，它吐絲了，接著它長出了小苗。日復(fù)一日，它那淺綠色的桿越長越高，越長越粗，桿旁邊還長著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長了一個(gè)大花盆，簡直成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。
向日葵向一個(gè)懂事的小學(xué)生，早上它會迎著陽光說：“太陽公公，你早！”傍晚它會向太陽公公說：“晚安！”
向日葵給我的生活帶來了無限的歡樂。有時(shí)，我會輕輕地?cái)[動它的桿子和它握手，有時(shí)我會踮起腳尖和它比高低，不過最有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說：“小蜜蜂，飛呀飛……不會講話不會動，動動就是木頭人?！闭f完我就像一個(gè)木偶似的站著不動了?？伤兀孟駴]聽懂我的話似的，仍然會隨風(fēng)搖擺，隨陽光點(diǎn)頭。那時(shí)，我就會興奮地跳起來，大聲說：“你動了，你輸了！”
秋天到了，到處都是一片豐收的景象。向日葵也長出了許多飽滿的小寶寶——瓜子，它們你推我擠，爭先恐后地向主人報(bào)告著它們的新生命，花瓣會逐漸地掉落，向日葵也會無力地垂下腦袋，終止它的生命。
向日葵，我愛你。但我更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
向日葵三年級篇二十
為太陽而生，為明媚而活。
——題記。
我的墻壁上掛著一個(gè)向日葵花盤，贈主是如向日葵一般的她。
那向日葵花盤沉重，飽滿，如同她熱愛生命的模樣。她愛笑，愛憧憬未來，不止一次給我描述過她對未來的構(gòu)想。我以后一定要去世界旅行，去看阿拉斯加的鱈魚，太平洋的海鷗，還有北極的極光她眉飛色舞，眼中閃爍著異樣的光彩，整個(gè)人散發(fā)著一圈金色的光芒。如太陽一般明亮且溫暖的光芒。我靜靜聽著，單單注視著他身上的光，我便不容置疑的想：她一定會的。
我們曾在盛夏漫步于石子路上。我問她為什么那么喜歡向日葵，她眉眼彎彎，為太陽而生，為明媚而活，不好嗎？她戴著一頂黃色的漁夫帽，像一株游走的向日葵，結(jié)滿又黑又小又緊密的思想。她曾告訴我，向日葵象征著忠誠，熱烈，我想做一個(gè)以熱愛的姿態(tài)對待生活的人。
我呆呆地盯著墻上的花盤，卻發(fā)現(xiàn)有陽光從窗簾處灑落。起身打開窗簾，小小的臥室便瞬間被陽光灑滿，寸寸陽光都像她。三月的春風(fēng)即將到來，我想在另一座城市的她已經(jīng)種下了她最愛的向日葵。到了盛夏，向日葵會虔誠的仰望著它的信仰，而她如盛夏里一顆獨(dú)立的向日葵，跟著理想轉(zhuǎn)頭，始終堅(jiān)持著光芒的方向。
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