熱門掛職的實習(xí)總結(jié)大全（22篇）

總結(jié)是將所學(xué)所得、所見所聞進(jìn)行整理和歸納的過程。首先，寫總結(jié)前需要明確總結(jié)的目的和對象，確?？偨Y(jié)的針對性和實用性。在這里，我整理了一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟示。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇一

三個月的掛職鍛煉生活即將結(jié)束，在此期間，工作上、學(xué)習(xí)上及生活上都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、熱情的幫助和耐心的指導(dǎo)，讓我在一個和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，充實的.工作環(huán)境下、快樂的學(xué)習(xí)和工作，真正體會到培養(yǎng)鍛煉年輕干部的正確決策。我如饑如渴的汲取，受益匪淺、感悟頗深?，F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下：

我非常珍惜此次學(xué)習(xí)機會，換屆工作仍在繼續(xù)。這段時間做了一些換屆期間材料的打字及印刷工作，對換屆材料都建立了專門的文件夾。在材料排版上做到了清晰、規(guī)范，保證了材料的準(zhǔn)確度，在印刷材料工作中，也保證了材料的印制效果，份數(shù)準(zhǔn)確。在工作過程中，態(tài)度端正，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交流，虛心向他們學(xué)習(xí)，加強溝通，在聊天的過程中也得到了學(xué)習(xí)。

在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，不遲到早退，一切工作服從組織安排，主動參與工作，在完成工作的同時還協(xié)助同事們做其它工作，注重塑造良好形象。

掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機會，更是一次難忘的人生經(jīng)歷。在這段時間里，除了按要求完成組織部門安排的工作外，把自己的工作定位于學(xué)，學(xué)新理念、學(xué)新經(jīng)驗，不斷完善自己，使自己得到成長。在今后工作中，我還應(yīng)努力提高自己的對外協(xié)調(diào)能力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇二

按照高職院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量、突出教師實踐能力的培養(yǎng)、改革人才培養(yǎng)模式、提高校企之間的合作，進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍的建設(shè)，本人于2011年9月到2011年12月間到xx公司進(jìn)行了為期四個月的頂崗實訓(xùn)工作。在此期間，我嚴(yán)格要求自己、安心

學(xué)習(xí)

專業(yè)

作經(jīng)驗。 在拼搏與奮進(jìn)中，xx公司在合作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中發(fā)展，為客戶提供燦爛的金色服務(wù)，推動著企業(yè)在管理、技術(shù)、人才等多方面綜合實力的不斷提升。

在頂崗實訓(xùn)期間，我作為公司的網(wǎng)絡(luò)工程師，一直采取積極主動、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求，自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律，發(fā)揮了團隊協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。

在具體工作中，我與我的企業(yè)指導(dǎo)老師李功先生一起深入了公司的網(wǎng)絡(luò)工程項目——xx地稅局局域網(wǎng)組建的工程一線進(jìn)行了實踐鍛煉。主要做了以下幾個方面的工作：

1、局域網(wǎng)建設(shè)的需求分析、系統(tǒng)規(guī)劃、拓?fù)錁?gòu)建及系統(tǒng)設(shè)備的購置

網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，其成功與否與開工前的規(guī)劃設(shè)計有著極為重要的關(guān)系。在xx地稅局局域網(wǎng)組建之初，我在李功先生的帶領(lǐng)下，多次與工程發(fā)包方進(jìn)行溝通，進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研和分析，確定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)模、定位其技術(shù)水平、計劃其建設(shè)藍(lán)圖，合理地確定了工程的設(shè)備類型、容量、拓?fù)涞瓤傮w規(guī)劃，并參與了工程設(shè)備的購置，順利完成了本工程的前期準(zhǔn)備工作。

2、網(wǎng)絡(luò)布線的施工與監(jiān)理

文檔的組織與整理；（2）布線施工隊人員的考勤與其它管理工作；（3）施工物料出入庫的監(jiān)察；（4）網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)的測試與驗收。

3、交換機、路由器、防火墻的配置與調(diào)試

在網(wǎng)絡(luò)布線工作完成后，我與公司技術(shù)部的幾位同志一起，對系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)平臺的硬件設(shè)備，主要是交換機、路由器、防火墻系統(tǒng)進(jìn)行了配置與調(diào)試。我首先閱讀和熟記了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中各種設(shè)備的使用說明書，完成了網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵設(shè)備配置的語法操作、采集和分析了網(wǎng)絡(luò)主要設(shè)備的通信性能數(shù)據(jù)并進(jìn)行了監(jiān)測和調(diào)試，為工程的進(jìn)一步實施提供了穩(wěn)定可靠的硬件平臺。

4、局域網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)試與試運行

在網(wǎng)絡(luò)試運行階段，我與公司的技術(shù)人員一起，多次加班加點，根據(jù)工程發(fā)包方的要求，配置其需要的各種應(yīng)用服務(wù)軟件，包括該單位的辦公自動化系統(tǒng)（oa）、郵件系統(tǒng)、web系統(tǒng)、網(wǎng)上稅務(wù)查詢、發(fā)票打印等系統(tǒng)，并多次解決了試運行階段出現(xiàn)的各種問題，受到了發(fā)包方的好評，為工程的如期交工做出了重要的'貢獻(xiàn)。

1、教育教學(xué)理念有了新突破

網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、 豐富了專業(yè)教學(xué)資源

通過頂崗實訓(xùn)，我了解了當(dāng)前計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，熟悉了網(wǎng)絡(luò)工程的現(xiàn)場環(huán)境，收集了網(wǎng)絡(luò)工程項目建設(shè)的工作流程、崗位操作技能、作業(yè)流程中的有關(guān)規(guī)章制度，進(jìn)行了詳細(xì)的工程施工過程記錄，并且拍攝了許多工程現(xiàn)場的照片。一方面，為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)實訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材，豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫；另一方面，這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

3、實踐經(jīng)驗的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高

這次企業(yè)實訓(xùn)，我深入到了企業(yè)承接的網(wǎng)絡(luò)工程項目的施工一線，了解和熟悉了許多先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，在工作中親自動手操作，在以后的專業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵，可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些設(shè)備的功能和使用，并可把對設(shè)備實踐操作的經(jīng)驗寫入自編的實訓(xùn)教材，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實訓(xùn)，這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。

另外，通過這次頂崗實訓(xùn)，本人也切切實實地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學(xué)理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來，主要有以下幾個方面的問題：

（1）動手能力很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此，作為職業(yè)學(xué)校來說，就應(yīng)該把實踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個重要的位置，從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強化實際操作技能，到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓(xùn)后馬上進(jìn)入正常工作，給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤，職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把實踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓，下大力氣、花大成本來搞好實踐教學(xué)基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源，與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享，提高資源的利用率，以緩解學(xué)?；亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

（2）教材改革很重要

要真正發(fā)揮實踐教學(xué)基地的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展，定期地到企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)研，不斷地改進(jìn)教材內(nèi)容，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去，才能更好地利用有限的資源，使之發(fā)揮最大的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個問題的最好選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求，關(guān)注企業(yè)的需求，要關(guān)注社會的需求，主動改革教材的編排，把問題的關(guān)鍵放在通過

怎樣

（3）要抓教師素質(zhì)建設(shè)

沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育，因

掛職的實習(xí)總結(jié)篇三

今年暑假，在研工部和余杭科技局的組織下，到杭州華達(dá)諾自動化設(shè)備公司進(jìn)行了為期一個月的掛職實習(xí)。短短的一個月是繁忙、充實而愉快的，在為公司做出一定貢獻(xiàn)的同時，也學(xué)到課本上沒有的實踐知識。這個暑假也因這樣的實習(xí)而精彩。

一、初到企業(yè)。

說實話，這次的實習(xí)機會來之不易，且不說研工部老師的積極聯(lián)絡(luò)與精心策劃，我們實驗室放人出去實習(xí)這也是第一次，還是老板開小灶才得以成行。怎奈實驗室任務(wù)繁重，出去了又不得不惦記著即將開展的實驗。所以在掛職出發(fā)的時候心里就盤算著趁中期什么時候溜回學(xué)校一段時間，到企業(yè)差不多混混就算了。等掛職開幕式結(jié)束劉經(jīng)理把我們接到公司時，才發(fā)現(xiàn)這是一個“鳥不拉屎的地方”，完全的荒郊野外，走到能坐公交的馬路就要四十分鐘。路上經(jīng)理也一再強調(diào)，公司附近是沒有任何娛樂活動的，你們要做好心理準(zhǔn)備。觀察到這些心一下子涼了半截，“潛逃”的欲望全沒了，這種鬼地方完全沒有機會。但轉(zhuǎn)念一想，在這兒要是撞一天鐘也是撞，反正是走不成了，還不如好好干一場，不成仁也能取義啊，頂多也就一個月嘛。如此一來，心情豁然開朗，大有揮一揮胳膊大干一場的沖動。

二、牛刀小試。

到企業(yè)的第二天，去工廠參觀的時候，突然被一個師傅笑嘻嘻的招呼過去“你是大學(xué)生，來看看這個問題怎么解決？”聽到這話心里一陣興奮，一方面有一種被認(rèn)可的感覺，另一方面也覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識可能就要派上用場了，同時也有點兒擔(dān)心，要是萬一解決不了這下就太丟人，而且以前在學(xué)校也聽老師講過，工廠的師傅喜歡刁難人，如果第一次被人看扁了以后就沒有機會翻身。懷著忐忑的心情聽完他對問題的描述。原來就是在車圓臺面的時候，需要通過兩個直角邊的長度關(guān)系換算斜角的角度，這個問題如果有計算器的話，直接求解反三角函數(shù)，再進(jìn)行角度和弧度的換算就可以了。而工廠沒有科學(xué)計算器，一般只能通過兩個直角邊的比值，再乘一個比例系數(shù)利用手機來計算，這樣算起來誤差肯定很大。一問他，果不其然，這個圓臺往往要試車好幾次，有時候過切有時候漏切，效率極其低下，而且加工出來的質(zhì)量和精度也不能保證。拿到這個問題，晚上回到宿舍后，把工件抽象為幾何模型，根據(jù)幾何關(guān)系，得出車斜角的公式，最后計算出一些列的比例系數(shù)，制作成車斜角的角度換算表，貼在機床旁邊，工人只需要根據(jù)計算的比值選取相應(yīng)的系數(shù)即可，顯著縮短了加工準(zhǔn)備時間，提高加工效率。從此每次去車間轉(zhuǎn)的時候，這個師傅遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我就樂呵呵的打招呼。

三、再展拳腳。

公司由于缺乏專業(yè)技術(shù)人員，長期以來，產(chǎn)品局限于國標(biāo)范圍，對于非標(biāo)零件無能為力，而且國標(biāo)內(nèi)的產(chǎn)品設(shè)計主要根據(jù)軟件計算，參數(shù)的選取也是根據(jù)前人的經(jīng)驗，各個參數(shù)的來龍去脈往往不太清楚，導(dǎo)致有時候?qū)τ诋a(chǎn)品的細(xì)節(jié)自己心里也沒有底。了解到這些情況后，我們找到相關(guān)的國標(biāo)手冊，梳理出流量類產(chǎn)品的設(shè)計流程。

根據(jù)公司客戶杭州液化空氣有限公司的任務(wù)書的要求，對isa1932噴嘴、孔板法蘭進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計和強度校核，并形成正式的設(shè)計說明書和強度計算說明書，方便客戶對設(shè)計細(xì)節(jié)的了解。在對法蘭進(jìn)行強度校核時，發(fā)現(xiàn)之前公司請的外援設(shè)計人員在結(jié)構(gòu)設(shè)計上存在嚴(yán)重的不合理性，我們向總經(jīng)理及時地匯報了這一情況，并提出了合理的設(shè)計方案，及時幫企業(yè)挽回了幾十萬的經(jīng)濟損失。

為了幫助公司人員梳理設(shè)計中的細(xì)節(jié)問題和產(chǎn)品設(shè)計中各個參數(shù)的含義，實現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計的流程化。根據(jù)公司客戶凱德（杭州）空分工程有限公司的設(shè)計任務(wù)書要求，對孔板式角接取壓、孔板式法蘭取壓、孔板式d-d/2取壓節(jié)流裝置進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計，并形成正式了的設(shè)計說明書。為將煩瑣的計算簡單化，方便非專業(yè)人員的設(shè)計計算，并利用matlab編制了流量類設(shè)備的設(shè)計計算程序，經(jīng)過反復(fù)的調(diào)試，最終證明程序可以輔助產(chǎn)品的設(shè)計，這極大的縮短產(chǎn)品設(shè)計的周期，提高設(shè)計的自主能力。

法蘭是化工流程中重要的連接件，法蘭的強度校核相當(dāng)復(fù)雜，設(shè)計非常多的參數(shù)選取和優(yōu)化，考慮到公司的實際人力情況，每次手工計算幾乎不太現(xiàn)實，為此我們專門找來化工類壓力設(shè)備專用的結(jié)構(gòu)設(shè)計和強度校核軟件——sw6，并根據(jù)企業(yè)的需要，對孔板法蘭的強度校核部分編寫了詳細(xì)的使用說明書，以及設(shè)計中可能出現(xiàn)的各種問題的解決方案和優(yōu)化設(shè)計的思路。以方便企業(yè)其他設(shè)計人員的使用。

根據(jù)公司經(jīng)理的描述，公司現(xiàn)在正處于由家庭作坊式向批量規(guī)?；a(chǎn)轉(zhuǎn)型期。為了做好這個過渡過程的銜接，產(chǎn)品加工工藝的標(biāo)準(zhǔn)化和車間流程的標(biāo)準(zhǔn)化是一個重要的保證和基礎(chǔ)性的工作。為此我們根據(jù)公司客戶上海極東特裝車貿(mào)易有限公司提供的圖紙，對其中的聯(lián)軸器套筒編寫了符合企業(yè)實際加工情況的工藝流程，并編寫了正式的機械加工工藝卡。

掛職期間，公司新進(jìn)一個質(zhì)檢的機電一體化設(shè)備-萬能工具顯微鏡，這個與我們專業(yè)就有點兒相關(guān)了，我們先自己摸索設(shè)備的使用方法，后又對幾個質(zhì)檢員進(jìn)行培訓(xùn)，教給他們操作上的一些方法和技巧。

在掛職臨近尾聲的時候，公司老總找到我們，以前一個跨國公司客戶幾百萬的合同由于公司設(shè)計的結(jié)構(gòu)尺寸和外**公司提供的數(shù)據(jù)有差異而被迫停止，希望我們找出其中的原因，看看到底是我們正確還是老外正確，并且給我們打氣，不要迷信老外的東西，要勇于發(fā)現(xiàn)問題。拿到問題我們連夜研究老外的計算軟件，修改其中的參數(shù)，挖掘各個參數(shù)之間的制約關(guān)系，最終得到了老外的結(jié)果。第二天我們將結(jié)果匯報給老總，詳細(xì)分析設(shè)計中的關(guān)鍵點和幾個材料參數(shù)的選取準(zhǔn)則，以及可能出現(xiàn)差異的地方。對于設(shè)計過程的全面把握使得公司在談判時胸有成竹，增加討價還價的砝碼和反駁對方的底氣。老總最后讓我們對設(shè)計過程要非常熟悉，過段時間一旦和對方的中方工程師談判陷于僵局，就要求外方人員出面，到時候帶上我們?nèi)ズ屠贤忉樹h相對。后來為了方便公司員工對于該英文軟件的使用，我們根據(jù)公司的實際情況，將公司經(jīng)常使用的模塊界面翻譯成中文，并且編寫了使用說明書。

四、虛心聆聽。

公司的機床設(shè)備很齊全，車銑刨磨樣樣都有，用總經(jīng)理的話說即使導(dǎo)彈也能造出來，因為從傳統(tǒng)工藝上講，產(chǎn)品的生產(chǎn)也無非這些工藝。齊全的設(shè)備我們提供了很好實踐的基礎(chǔ)。以前只是書本上的結(jié)構(gòu)原理，現(xiàn)在活生生的擺在眼前了。雖說還是不能親自操作，但是同工人師傅的聊天中對加工中的粗糙度、平面度、同軸度等有了更加深刻的理解，設(shè)計中的任何一個參數(shù)的選擇必須考慮工廠實際的加工能力。同時，也看到很多公司員工自己設(shè)計的專用夾具，這些夾具可能就是利用了一個簡單的原理，但是卻非常實用。在這里真正看到如何將原理性的知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。這些員工大部分都只有高中文化，卻能夠有這樣的成果，再次讓我體會到實踐中出真理的含義。也激勵我一有空就與他們溝通，向他們請教問題。

掛職歡迎儀式上，余杭區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)說“余杭的中小企業(yè)集中，到余杭來，一個重要的東西要學(xué)習(xí)的就是余杭企業(yè)家的精神。”為此，在掛職結(jié)束的前一天，我們約請對公司的老總和經(jīng)理進(jìn)行了專訪，了解他們的創(chuàng)業(yè)歷程，創(chuàng)業(yè)精神，以及經(jīng)營企業(yè)的理念。企業(yè)運作管理中的技巧，對研究生掛職的看法和建議。對于有志創(chuàng)業(yè)的我們來說，他們企業(yè)的今天也許就是我們的明天。

五、生活小記。

公司地處較偏僻，四周居民稀少，廠里也沒有什么娛樂設(shè)施。大部分娛樂和談資就是逗狗和賄賂狗，為了保證晚上廠內(nèi)的安全，公司養(yǎng)了7條狼狗，每天晚上九點放出來在廠里巡邏，因此九點后我們就必須乖乖的回到宿舍。為了以防萬一，我們開始想辦法，于是每頓和另外一個同學(xué)李俊爭相把吃的剩菜和骨頭拿去賄賂狗，混個臉熟。狗果然是通人性的，幾天以后，幾條狗看到我們就熱情的搖尾巴?？蛇@并不意味著我們晚上可以出來囂張，因為有一條被我們稱為狗王的，從來不吃我們那一套，白天怎么逗它、誘惑它都不為所動。我們一致認(rèn)為就是它能沉得住氣，能“干大事業(yè)”的，果然后來聽說這條狗曾經(jīng)咬傷一個小偷。后來我們又寄希望于其他的狗，希望他們能保護(hù)我們，最終以失敗而告終，每天老老實實準(zhǔn)時呆在宿舍。

宿舍里面唯一和外面能保持聯(lián)系的就是收音機和打電話斷斷續(xù)續(xù)的手機。不過欣慰的是公司為了迎接我們提前把宿舍打掃得干干凈凈，生活設(shè)施也很完全，所以平時晚上看看書，聽聽廣播，日子過得也挺安逸的。誰知在幾個風(fēng)雨交加的晚上，廠里全部停電，回到宿舍伸手不見五指，下雨后蚊子也多，只聽見滿天“飛機”嗡嗡的亂飛。想起魯迅在日本留學(xué)的“用衣服包了頭臉，只留下鼻孔出氣”的生活，我們比他更加慘，宿舍又潮又熱，蓋了被子渾身冒汗，不蓋被子到處是蚊子咬，更關(guān)鍵的是你還看不見它，往往伸手一拍，手血糊糊的，要么就是一巴掌拍在自己身上，一個蚊子也沒有拍到。最后那真叫無可奈何，任憑蚊子吃飽后，到天快亮的時候才能睡著，那幾天真是煉獄般的生活，現(xiàn)在回想起來只能說是辛酸。但是想想人生能有幾次這樣的經(jīng)歷呢？也就算是對意志力的考驗和鍛煉吧。

六、滿載而歸。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇四

細(xì)數(shù)在周浦中學(xué)的日子也半月有余，據(jù)個人的深入跟蹤了解，周浦中學(xué)（周中）的課改猶如一杯咖啡越來越香醇。它的魅力香溢四方，引得多方人員慕名前來。

“明者因時而變，知者隨時而制”在西湖區(qū)教育局的大力推動下，在十三中教育集團領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，在林久杏校長為首的支教團隊的細(xì)心謀劃、縝密布局下實施的以“理念先行，建模為要，行政推動，有序推進(jìn)”為基本思路的課改如火如荼的進(jìn)行?，F(xiàn)將本人對周中課改的解讀整理如下：

分三個階段逐步推進(jìn)。

1、一模重勢：會表達(dá)，善溝通

課改從改變學(xué)生的狀態(tài)開始，由于新生基礎(chǔ)相對較差，學(xué)生的表達(dá)能力、合作能力、學(xué)習(xí)能力有待于加強。因此在一模階段采用的是“三步三查”重點放在大展示，每個組一個任務(wù)輪流展示，重點培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和溝通能力，這一階段歷經(jīng)了近兩個月。這一階段的實施充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，表達(dá)能力明顯提高，學(xué)生自信了、陽光了。但是課堂的效率不高，表現(xiàn)在：每組輪流展示往往造成時間不夠，學(xué)習(xí)任務(wù)不能順利完成；由于合作交流部分的任務(wù)學(xué)生課前沒有預(yù)學(xué)，單憑課堂內(nèi)的5分鐘左右時間難以深入；每組討論一個任務(wù)，在其他組展示的時候難以有高質(zhì)量的點評，課堂難以生成。

2、二模重效：能輔導(dǎo)，擅組織

一模的優(yōu)勢改變了學(xué)生的狀態(tài)，學(xué)生的表達(dá)能力得到了很大的提高和培養(yǎng)，但一模的弊端就是課堂低效，在二模階段注重小展示環(huán)節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生擅組織、會輔導(dǎo)的能力，有以下幾個變化：

（1）小展示時間延長至20分鐘，除了解決自主學(xué)習(xí)部分，還要完成合作學(xué)習(xí)的討論，培養(yǎng)學(xué)生的組織、輔導(dǎo)能力，提高小組合作學(xué)習(xí)的有效性。

（2）大展示的任務(wù)為1―2個，教師根據(jù)小展示情況確定1―2組展示內(nèi)容（原則上以合作學(xué)習(xí)部分知識為主，教師根據(jù)實際情況可以有一組展示拓展提升的知識），展示的內(nèi)容不一定完全按照導(dǎo)學(xué)案，可以是部分展示、錯誤展示、“夾生飯”展示等。注重課堂的生成和提升。

（3）“4+1”小組合作形式，在二模階段組內(nèi)同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)并存，由班級成績較好的學(xué)生組成組內(nèi)同質(zhì)組我們稱為“巡導(dǎo)團”，其它四組組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)。

3、出模重質(zhì)：勤反思，重思維

課改的第三階段在“質(zhì)量至上，能力立意；小立課程，單元展示；學(xué)科思想，有效目標(biāo)；全校一模，學(xué)科多?！敝笇?dǎo)思想的引領(lǐng)下走學(xué)科化之路，注重課程的整合和時空的拓展。各學(xué)科在學(xué)校統(tǒng)一模式下，根據(jù)學(xué)科、根據(jù)課型研究相應(yīng)的課堂教學(xué)模式，在學(xué)生能力方面培養(yǎng)反思能力，注重思維的培養(yǎng)，讓課堂成為高效的、開放的、有利于提升學(xué)生能力的課堂。

出模階段預(yù)計也要分三步走。這是我們的初步判斷，具體要等實踐來檢驗。

第一步：學(xué)科化特色。根據(jù)學(xué)科特點和不同課型，甚至因不同教師的'風(fēng)格，都可以確立不同的課堂學(xué)習(xí)模式。

第二步：課程整合。導(dǎo)學(xué)課堂的實施，必然使課程的推進(jìn)隨著學(xué)情不同必須作調(diào)整。以能力立意的課堂，必然要求課程也要相應(yīng)地整合。這一步估計要比較漫長。我們現(xiàn)在力爭以學(xué)期為單位，小立課程。

第三步：時空拓展。這一步可能是導(dǎo)學(xué)課堂的理想境界。學(xué)習(xí)不再局限于課堂，不再局限于在校時間。校本課程和社團活動可能是導(dǎo)學(xué)課堂的重要載體。

在推進(jìn)課改的過程中，我們逐步提煉出課改的五大元素：先學(xué)后教，小組合作，展示交流，及時評價，團隊歸屬。這五大元素的概括，從而使老師理解了導(dǎo)學(xué)課堂和傳統(tǒng)課堂，尤其是傳統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課堂的最大區(qū)別。對教師的理念改變和實踐指導(dǎo)有著巨大的意義。

1、導(dǎo)學(xué)案集體備課“三步曲”

教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，落實集體備課。星期一文科，星期二理科。集體備課時按照以下三步加強對導(dǎo)學(xué)案的研討。第一步：課時安排，明確導(dǎo)學(xué)案編寫任務(wù)；從數(shù)量上保證新授課和章節(jié)的復(fù)習(xí)課必須使用導(dǎo)學(xué)案。第二步：將下一周課時的導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行研討交流，從編寫的導(dǎo)學(xué)案是否符合學(xué)情，教學(xué)的設(shè)計是否合理等方面提出教師的建議，提倡分為學(xué)生使用和教師使兩種版本的導(dǎo)學(xué)案。將導(dǎo)學(xué)案修改后上傳至教導(dǎo)處，審核后打印。第三步：對上一周課時的導(dǎo)學(xué)案反思交流，探討教學(xué)中的問題和取得的效果，并將修改過的、有教學(xué)反思的導(dǎo)學(xué)案上傳至課改辦的學(xué)科審核人處。

2、導(dǎo)學(xué)案管理“三線匯一”

“三線”指備課組、學(xué)科審核人、班級課改委員，“匯一”指三線評價的結(jié)果反饋給課改辦。備課組長是數(shù)量的保證，學(xué)科審核人是質(zhì)量的監(jiān)控，班級課改委員是使用的反饋。這樣的管理模式加強導(dǎo)學(xué)案的監(jiān)控，從而提升導(dǎo)學(xué)案的編寫質(zhì)量和使用的效果。

課堂學(xué)習(xí)評價系統(tǒng)以導(dǎo)學(xué)課堂三步三查即6個步驟為序，以學(xué)生發(fā)展為中心，充分關(guān)注學(xué)生在課堂中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并對學(xué)生學(xué)習(xí)情況以及時量化、團隊捆綁形式呈現(xiàn)，涵蓋了課堂評價標(biāo)準(zhǔn)、評價內(nèi)容、評價結(jié)果使用等方面。

1、備課組評價

備課組重點是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究，屬于軟件層面，在學(xué)校統(tǒng)一模式的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)科的特點，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。通過每周一次的集體備課，定時、定地點、定內(nèi)容。教導(dǎo)處設(shè)專人統(tǒng)一管理。對導(dǎo)學(xué)案的管理課改辦從每周一反饋、每月一評、一學(xué)期一評進(jìn)行評價并及時反饋。

2、教育小組評價

教育小組是由兩個班所有任課教師組成的一個團隊，小組建設(shè)能否成功，教育小組的建設(shè)和落實是關(guān)鍵。教育小組是硬件建設(shè)，側(cè)重于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和規(guī)范，著重在小組團隊歸屬的培養(yǎng)。學(xué)校制定了教育小組評價的緯度。

3、學(xué)生的評價

對學(xué)生的評價是激勵，不是甄別。建立班級、年級、學(xué)校三級評價機制，分一課一評、一日一評、一周一評、一月一評、一學(xué)期一評等五個時間段評價。

評價系統(tǒng)的構(gòu)建和實施中，始終堅持三個原則。第一，及時評價。第二，量化評價。第三，把個人評價和團隊評價捆綁，使得整個評價的重心既側(cè)重鼓勵個人競爭，又注重團隊合作創(chuàng)新，從而增強團隊歸屬感。

文化建設(shè)是導(dǎo)學(xué)課堂的核心，做課改本質(zhì)上就是做文化。其中，最核心的就是價值文化的培育。課改要成功，教師務(wù)必要樹立以人為本、以生為本的素質(zhì)教育價值觀和以學(xué)定教、學(xué)為中心的教學(xué)價值觀。這兩句話是務(wù)虛的話，卻決定著課改能否順利實施的關(guān)鍵因素。配合課改需要，營造與之相匹配的校園文化、班級文化、小組文化、個人文化，是課改能否成功的關(guān)鍵，也是能否促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的保證。

課改不僅是改課。是學(xué)校整個文化工程的改革。祝福周浦中學(xué)的課改能乘風(fēng)破浪，掛云帆，濟滄海！

掛職的實習(xí)總結(jié)篇五

不知不覺掛職工作已過半，半年來，我自加壓力，用心學(xué)習(xí)，積極實踐，主動作為，收獲頗多，現(xiàn)將掛職第二階段的工作和體會總結(jié)如下：

1、通過掛職鍛煉，積累了工作經(jīng)驗。雖然自己從事高校團的工作已8年，但由于工作環(huán)境、工作對象、工作內(nèi)容、工作方法的不同，許多工作都要從頭開始學(xué)習(xí)。如在長江商學(xué)院“紅領(lǐng)巾書屋”揚州捐贈儀式、五四表彰活動、我的青春故事報告會、社會實踐活動等工作中，從前期的策劃、到中間多個部門的協(xié)調(diào)、到最終的'舉行，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題，都將會功虧一潰。因此，在每次活動前自己都會多方借力，精心策劃，開始時把握節(jié)點，精細(xì)推進(jìn)，結(jié)束后，都會認(rèn)真總結(jié)，深刻反思，成功在哪，失敗在哪，為下一個活動開展積累了經(jīng)驗，個人能力也在活動中得到鍛煉和提高。

2、通過掛職鍛煉，增進(jìn)了與青年的感情。因為自己分管團市委青工部，在實際工作中，充分利用各種平臺和機會，走進(jìn)青年，了解青年，找準(zhǔn)工作的著力點。他們中既有機關(guān)青年，也有企業(yè)青年，既有年輕企業(yè)家，也有普通員工，既有大學(xué)生村官，也有在校學(xué)生。前不久，通過一位老團干了解到，儀征有幾位新生代企業(yè)家對青商會非常感興趣，得知這個消息后，我就主動與其對接，希望通過他們的影響力，擴大青商會層次和規(guī)模，目前青商會正在籌建中。

3、通過掛職鍛煉，錘煉了個人意志。自掛職以來，為了不給基層增加太多負(fù)擔(dān)，我堅持一不提工作條件，二不談生活條件，堅持騎車深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校，堅持與大學(xué)生村官們同吃同住，雖然條件艱苦了點，但鍛煉的機會多了，了解基層情況的機會多了，苦并快樂著，真的感謝這段經(jīng)歷，讓自己在克服困難、解決問題中不斷學(xué)習(xí)、鍛煉、成長。

4、建創(chuàng)業(yè)成功青年與普通青年的交流平臺；通過成立“儀征市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心”，加強創(chuàng)業(yè)青年與培訓(xùn)機構(gòu)、金融機構(gòu)、優(yōu)秀企業(yè)的交流合作，搭建青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺，進(jìn)一步解放青年創(chuàng)業(yè)思想，培育青年創(chuàng)新思維，夯實青年創(chuàng)業(yè)理論基礎(chǔ)，激發(fā)青年創(chuàng)業(yè)熱情，助推青年成就創(chuàng)業(yè)夢想，進(jìn)而在全社會形成了“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍。團省委城工部曹琳部長、儀征市委常委組織部佘俊臣部長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了活動，活動先后被中國共青團網(wǎng)、《新華日報》、江蘇共青團網(wǎng)、新華報業(yè)網(wǎng)、《江南時報》等媒體報道。七是認(rèn)真做好掛職信息報送工作，推動宣傳報道工作。到目前為止，共在團省委工作網(wǎng)站上發(fā)布信息19條，在團中央工作網(wǎng)站上發(fā)布信息11條。策劃開展的活動被《人民日報》、中新社、新華日報、大學(xué)生村官報、江南時報、中國江蘇網(wǎng)、中國新聞圖片網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)等國家省級媒體及網(wǎng)站報道近40多次，有力擴大了團組織的影響力和輻射面。

5、通過掛職鍛煉，對今后的工作有了新思路。下一階段，我將一方面通過搭建校地共建平臺建設(shè)，利用高校知識資源優(yōu)勢，提高地方團組織參與社會建設(shè)和管理的科學(xué)化水平，如舉辦團干部星期六學(xué)習(xí)班、開展學(xué)校基層團組織與地方基層團組織共建活動等等；另一方面，通過實現(xiàn)高校青年組織與地方青年組織合作對接，切實推動地方團組織提高青年群眾工作能力，如創(chuàng)建校地青年聯(lián)合社團，建立高校地方青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等等。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇六

在地區(qū)紀(jì)委和xxx縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，20xx年12月至20xx年10月，我從xxx縣紀(jì)委到地區(qū)紀(jì)委掛職煅煉。在這短暫的時間里，地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作上、學(xué)習(xí)上給予我熱情無私地幫忙和指導(dǎo)，使我開闊了視野，增長了見識，增強了業(yè)務(wù)本事、工作協(xié)調(diào)本事和分析、處理、解決問題的本事，政治思想水平、業(yè)務(wù)水平、管理水平都得到了錘煉和提高?，F(xiàn)將一年來掛職鍛煉工作簡要總結(jié)匯報如下：

一、提高認(rèn)識，及時轉(zhuǎn)變主角，盡快適應(yīng)新的工作崗位掛職鍛煉，既是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，也是對我的關(guān)心、幫忙和培養(yǎng)。我一是名長期在基層工作的干部，能夠到機關(guān)，尤其是到地區(qū)紀(jì)委這樣一個重要的部門學(xué)習(xí)鍛煉，這個機遇十分難得。所以，我時時提醒自我，必須要珍惜機遇，抓住機遇，用好機遇。要自覺把組織關(guān)心和自我要求結(jié)合起來，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實踐，勤于思考，更新觀念，大膽創(chuàng)新，踏實工作，加強修養(yǎng)，嚴(yán)以律己，不斷完善自我。要及時轉(zhuǎn)變主角，盡快適應(yīng)新的工作崗位的要求，樹立好掛職干部的良好形象。

二、加強學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，努力提高業(yè)務(wù)本事和綜合素質(zhì)

要有良好的工作態(tài)度，還要有過硬的本事，所以，我堅持做好理論知識、業(yè)務(wù)知識和文化知識學(xué)習(xí)三個重要環(huán)節(jié)，不斷完善提高自我。

（一）加強理論學(xué)習(xí)。有計劃地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神，并緊密聯(lián)系自身思想和工作實際，深刻理解其科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、理論依據(jù)和內(nèi)在聯(lián)系，提高政治敏銳力和工作的指導(dǎo)性。

（二）加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)本事。對待每一項工作，我要求自我做到不但要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗，還要有自我的見解和思路；不但要了解本項工作的業(yè)務(wù)知識，還要了解相關(guān)工作的知識。圍繞著這個學(xué)習(xí)思路，結(jié)合自我工作的實際，我學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)范性文件和有關(guān)規(guī)定；學(xué)習(xí)了辦公室工作的規(guī)范程序，了解和掌握辦公室的中心工作。并著重加強了寫作的鍛煉。我的工作大部分都與寫材料有關(guān)，我充分利用在辦公室的便利條件，在提高文字表達(dá)本事上下了必須的功夫。一是注意資料的收集、積累和分類整理，建立資料庫，便于學(xué)習(xí)和查找。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)一些重要文種的寫作方法和技巧，查找一些優(yōu)秀文章仔細(xì)學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精髓。三是加強練習(xí)，把每次寫作都看成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，反復(fù)思考，反復(fù)修改。

點加強了法律知識的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，不斷提高依法辦事、依法執(zhí)政、依法行政的本事，進(jìn)一步提高了對紀(jì)檢監(jiān)察部門的業(yè)務(wù)的本事。

三、

從掛職的第一天開始，就抱著加強學(xué)習(xí)、提高自我的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)各種材料的撰寫技巧，并翻閱了辦公室歷年來各類匯報材料，主動跟隨同事學(xué)習(xí)招投標(biāo)的有關(guān)程序，經(jīng)過向書本學(xué)、向身邊同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，自身的業(yè)務(wù)本事大幅提升。

四、掛職鍛煉的收獲和體會

回顧這段時間鍛煉的歷程，我由衷地感激組織、感激地區(qū)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)為我供給了良好的學(xué)習(xí)鍛煉機會，感激同事們對我無私的幫忙和支持，使我能夠滿載著豐收的果實，在人生成長的道路上留下難以忘懷的一幕。

（一）綜合素質(zhì)得到了全面的提高。在掛職期間，領(lǐng)導(dǎo)針對我缺乏機關(guān)工作經(jīng)驗，視野較窄的不足，耐心細(xì)致地指導(dǎo)我工作，并給我供給了很多學(xué)習(xí)機會，使我實現(xiàn)了知識和本事的積累，使我的思想、本事和素質(zhì)都有了一個質(zhì)的飛躍。

題的方法和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，使我深刻地認(rèn)識和理解到無論對待工作還是任何問題都要著眼于全局和大局，著眼于長遠(yuǎn)，才能更好地開展工作。

（三）進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)的緊迫感。辦公室是個人材濟濟的地方，在學(xué)習(xí)、工作和交流的過程中，我深深地感覺到自我與同事們的差距，尤其在理論水平上的差距而帶來的認(rèn)識上的差距，這使我深深地感受到加強學(xué)習(xí)的重要性。為一名年輕干部，僅有不斷地“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，樹立正確的世界觀，掌握科學(xué)的方法論，堅定政治立場，才能更好地勝任紀(jì)檢監(jiān)察部門在新形勢下的新任務(wù)，才能真正成為本職工作的“行家里手”，才能更好地為群眾服務(wù)。

轉(zhuǎn)瞬之間，掛職鍛煉期即將結(jié)束了，我將把地區(qū)紀(jì)委的工作作風(fēng)、好的工作方法帶到今后工作中去，做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力開拓創(chuàng)新，盡職盡責(zé)地干好本職工作，不辜負(fù)組織的重托和厚望。

根據(jù)組織安排，我于20xx年3月選派到財政部駐湖南財政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉，一年多來，自我始終珍惜機遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，深入思考。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉，在政策理論水平，業(yè)務(wù)本事、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維方式等方面都得到極大提升，現(xiàn)將一年多來的掛職情景總結(jié)如下：

一、工作和學(xué)習(xí)情景

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高綜合素質(zhì)

掛職學(xué)習(xí)是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式，是取真經(jīng)，學(xué)本領(lǐng)的難得機遇，我倍加珍惜，把這次掛職學(xué)習(xí)定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”，切實經(jīng)過掛職學(xué)習(xí)，到達(dá)拓寬視野，開闊思路，增強本領(lǐng)，提高素質(zhì)的目的。

首先樹立目標(biāo)，主動適應(yīng)。剛來專員辦時，我們局長曾送我八個字“謙虛謹(jǐn)慎，少說多做”，帶著組織的囑咐和期望，我迅速進(jìn)入主角，融入專員辦的團體中，并給自我樹立三大目標(biāo)，一是要改掉陋習(xí)，消除惰性思想，改正粗心毛病;二是要堅持學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹立形象，留下良好印象，結(jié)下深厚友誼。

其次主動學(xué)習(xí)，不斷提高。一是學(xué)習(xí)政策理論知識，關(guān)心國家政策及方針，定期瀏覽財政部網(wǎng)頁及專員辦辦公平臺，閱讀時政要聞、政策解讀、通訊材料及調(diào)研報告等，并且把理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，與個人思考相結(jié)合。二是鉆研業(yè)務(wù)知識。專員辦的工作，涉及面廣，政策性強，要求高。必須具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，必須準(zhǔn)確掌握國家的政策法規(guī)，在工作中我不斷經(jīng)過“學(xué)、聽、看、想”來提高業(yè)務(wù)水平，即開展每項檢查前，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)和工作流程;檢查過程中，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見，細(xì)心察看領(lǐng)導(dǎo)的工作方法;檢查結(jié)束后及時思考，總結(jié)工作經(jīng)驗。三是進(jìn)取參加各種活動。只要有鍛煉展示的機會和平臺，就抓住機遇，主動參與，2015年專員辦開展三期道德講堂活動，我兩期作為一處代表發(fā)言，每月的讀書交流會，只要是沒外出檢查，都進(jìn)取參與，每次民主生活會也進(jìn)取發(fā)言，同時不忘進(jìn)取參加我縣財政局組織的活動，比如參加我縣財政系統(tǒng)開展的“好作風(fēng)建設(shè)年”演講比賽，并獲二等獎。

再次是善于思考，吸取經(jīng)驗。學(xué)而不思則罔，我充分認(rèn)識思考的重要性，注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，不斷帶著問題學(xué)習(xí)、結(jié)合實際工作學(xué)習(xí)，經(jīng)過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項檢查，我都力求從表象去抓住問題的本質(zhì)，結(jié)合當(dāng)前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果，并且不斷總結(jié)，不斷汲取。

(二)進(jìn)取工作大力發(fā)揚務(wù)實作風(fēng)

一是做好協(xié)查員。專員辦作為財政部駐地方的監(jiān)督檢查機構(gòu)，開展監(jiān)督檢查是其工作的重心，掛職一年多來，我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項審查、成品油調(diào)庫核查、小額貸款貼息核查，2014年度和2015年度中央非稅收入清算，企業(yè)自備電廠中央政府性基金征繳情景調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項檢查、地方政府性債務(wù)甄別核查等檢查任務(wù)。檢查過程中，我找準(zhǔn)位置，不越位，不搶位，關(guān)鍵時候能補位，努力工作，進(jìn)取作為，一是發(fā)揮年輕干部接收性強、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點。有些業(yè)務(wù)自我初次接觸，我僅有“臨陣磨槍”，加班加點學(xué)習(xí)政策文件，翻閱以前年度相關(guān)檢查的工作底稿和工作報告進(jìn)行學(xué)習(xí)，并結(jié)合自我的長處不斷探索，不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚山區(qū)干部吃苦耐勞的作風(fēng)。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外，加班加點也是“新常態(tài)”，我調(diào)節(jié)心態(tài)，克服困難，全身心投入工作。三是學(xué)習(xí)專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部的“長”補自我的“短”。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部十分講究工作中的方式方法，而我相對經(jīng)驗欠缺，所以遇到不懂的業(yè)務(wù)，我進(jìn)取主動向領(lǐng)導(dǎo)請教，平時細(xì)心觀察。

二是做好聯(lián)絡(luò)員。到專員辦掛職鍛煉，不僅僅能提高掛職干部本事，也促進(jìn)了專員辦與桂陽財政聯(lián)系更加緊密，掛職期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級財政政策文件精神，第一時間傳達(dá)給我們桂陽財政，同時把桂陽財政的困難和具體情景及時向?qū)T辦匯報，使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷，并進(jìn)取創(chuàng)造我們桂陽財政與專員辦交流的機會，不斷加強專員辦與桂陽財政的感情聯(lián)系。掛職期間，專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務(wù)甄別核查，選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財政所掛職鍛煉，組織我縣正和財政所、邵陽縣三閣司財政所、長沙縣干杉財政所、在長沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管會議，業(yè)務(wù)一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動，并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng)，通報我在專員辦的掛職情景等活動，每一次我都認(rèn)真當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員，做好溝通協(xié)調(diào)工作，在專員辦與桂陽財政間，充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。

(三)遵守紀(jì)律努力塑造廉潔形象

掛職作為一種特殊身份，時刻不能忘記自我代表的不僅僅是個人形象，更是代表原單位的整體形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。所以，我對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，無論在任何情景都堅持自省、自重、自勵、慎獨，時時處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗，守住法紀(jì)和道德品行底線，切實樹好形象，展示形象。一年多來在工作紀(jì)律方面，嚴(yán)于律己，遵守掛職紀(jì)律，做到了服從安排、保守秘密、按時上下班，特殊情景離崗經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不參加違法違紀(jì)活動等。在廉政方面，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié)，外出檢查只在食堂用餐，中餐一律不飲酒，不理解贈送和宴請，在細(xì)節(jié)中落實中央八項規(guī)定，切實樹立掛職干部廉政形象。

二、感悟

(一)僅有加強學(xué)習(xí)，才能與時俱進(jìn)

掛職一年多來，感受最深的是專員辦濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這種學(xué)習(xí)氛圍，一是體此刻領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)習(xí)的高度自覺性。專員辦各項工作緊張、繁忙，但每個人都不忘學(xué)習(xí)，充分利用每一點時間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博，有的繼續(xù)參加中央機關(guān)公務(wù)員考試，前任副專員胡孝輝同志長年堅持寫學(xué)習(xí)筆記的佳話廣為流傳。這種學(xué)習(xí)的高度自覺性來源于個人對知識的渴望，來源于專員辦工作的需要，也是來源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體此刻單位開展學(xué)習(xí)活動豐富多彩。專員辦是一個學(xué)習(xí)型機關(guān)，各種學(xué)習(xí)活動豐富多彩，每月有“讀書交流會”，每季有“道德講堂”，每年有“集中學(xué)習(xí)”，善于以活動為平臺，鼓勵領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中發(fā)揮主觀能動性，善于經(jīng)過豐富多彩的活動營造學(xué)習(xí)氛圍。置身這樣的學(xué)習(xí)氛圍中，對于自感知識匱乏，本事欠缺的我，絲毫不敢懈怠，僅有加倍努力，也更親切的感受到，當(dāng)今社會的文盲已經(jīng)不是目不識丁，僅有加強學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日新月異的經(jīng)濟社會發(fā)展，才能滿足人民群眾更高的要求。

(二)僅有增強本領(lǐng)，才能更好的服務(wù)人民

專員辦人才濟濟，精華云集，領(lǐng)導(dǎo)干部有“三高”，一是學(xué)歷高。大都科班出身，有些還是來自國內(nèi)頂尖學(xué)府，研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體此刻思維的深度、學(xué)識的厚度、和本事的高度，每個人都可為人師，有很高的調(diào)查研究本事，有好些人還是注冊會計師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣，每個人都是堂堂正正做人，清清白白為官，踏踏實實干事，對待我們基層掛職干部謙遜，熱情，不擺架子。剛來專員辦掛職的時候，與專員辦的年輕干部做橫向比較，常常會有一種自卑感和失落感，經(jīng)過比較，認(rèn)識到自我的本事不足和“本領(lǐng)恐慌”，也深刻的體會到僅有不斷增強本領(lǐng)，才能解決更多的矛盾，才能更好服務(wù)人民群眾。

(三)僅有勤思考善總結(jié)，才能更快成長

專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不僅僅講究工作方式方法，更注重思考和總結(jié)。每個季度、半年、全年都要寫工作總結(jié)，每項檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報告、檢查報告。這一切都讓我反思自我以前工作的不足，在基層工作時，更多的是貫徹落實政策，很少去思考政策本身，對自我工作中總結(jié)也不夠，經(jīng)過這一年多的掛職學(xué)習(xí)，耳濡目染專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中是如何思考和總結(jié)，深刻的認(rèn)識到了勤思考和善總結(jié)在個人成長中的重要性，拿破侖說：“不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的”，年輕干部要更快更好成長，僅有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中總結(jié)，在總結(jié)中提高。

三、收獲

(一)豐富了閱歷增長了才干

掛職期間，參加專員辦專項檢查工作近十余項，經(jīng)過參與這些項目檢查，豐富了閱歷，開闊了視野，積累了知識，更重要的是從項目檢查過程中，不斷提高了水平，增長了才干。一是提高了獨立思考問題的本事。充分認(rèn)識了思考的重要性，具備了必須的宏觀思維，能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調(diào)本事。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究本事，掌握了調(diào)查研究中一些實用的工作方法，比較能準(zhǔn)確的歸納總結(jié)問題，并提出解決對策，在撰寫調(diào)研報告方面也有顯著提高。

(二)收獲了友誼搭建了橋梁

掛職鍛煉，既是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機會，同時也是一次結(jié)交朋友的機會。掛職鍛煉期間，我在不越位的前提下奮發(fā)有為，樹立以人為本、和諧共贏的理念，珍惜緣份，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，與專員辦領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時，專員辦與我們桂陽縣財?shù)恼?lián)系也更加密切，上下聯(lián)通的橋梁越來越牢固，越來越暢通，掛職期間，還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取到困難資金十五萬元。

(三)看到了不足明確了方向

經(jīng)過一年的掛職學(xué)習(xí)，自我的政策理論水平，業(yè)務(wù)本事，溝通協(xié)調(diào)本事等都有極大提高，但與專員辦的領(lǐng)導(dǎo)比較還有很大的差距，一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對與工作相關(guān)的政策文件看的多，但缺少深入研究，學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)，影響了工作上深層次的指導(dǎo)。二是工作上進(jìn)取但缺少思考。雖然已經(jīng)認(rèn)識到思考的重要性，但由于在基層工作時思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習(xí)慣，有時還不能把思考和實際工作有效結(jié)合。這些問題的原因一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠堅定，另一方面是思想觀念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中，我將以專員辦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榘駱?、為?biāo)桿，對照不足，不斷完善自我、提高自我。

回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)，同志們的交心和點撥都是我今后受用不盡的財富。我真誠感激組織上給予我這樣的學(xué)習(xí)鍛煉機會，衷心感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的指導(dǎo)和幫忙。今后，我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗、好做法，運用到基層財政工作的實踐中去，以更加昂揚的斗志，更加飽滿的熱情投入到工作中去，為基層財政事業(yè)作出更加進(jìn)取的貢獻(xiàn)。

**年**月，組織安排我到**科掛職，轉(zhuǎn)眼間，掛職生活已近一年，雖然時間不長，但對個人成長的歷程上將是重要的一步?；仨荒甑膾炻毠ぷ?，我深深地感受到：掛職既是對干部的鍛煉，也是對干部的考驗，而機關(guān)則是鍛煉干部的大熔爐，是干部快速成長的推進(jìn)器，是塑造開拓型人才的搖籃。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷及各位同事的熱情支持和密切幫忙下，自我認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動參與、深入思考，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作本事等方面都有了不一樣程度的提高。

一、學(xué)習(xí)概況

我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，堅持和發(fā)展共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，樹立正確的人生觀、世界觀，用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自我的工作學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)國家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、法規(guī)，熱愛本職工作，進(jìn)取參加各種政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟和理論水平。在工作中注意約束自我的一言一行，提高自身的拒腐防變的警惕性。迅速調(diào)整工作狀態(tài)使自我迅速適應(yīng)新的工作崗位規(guī)范和要求，工作中我主要經(jīng)過學(xué)、看、聽、問、做來體驗其各項工作，對**科的業(yè)務(wù)操作有了一個整體的把握。

二、履行崗位職責(zé)，做好掛職期間本職工作。

一是參與籌備成立私家車協(xié)會。

二是參與運輸車輛gps推廣和安裝工作。

三是組織、籌備了多個交通安全工作會議。

四是參加了安全大檢查的驗收工作。

五是參與了安全生產(chǎn)知識競賽的編題工作

六是參加了安全生產(chǎn)大檢查的迎檢工作

三、主要體會

1、在掛職期間，我收獲了兩份最寶貴的財富：一份是真情，一年來得到了各科室領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心愛護(hù)和毫無保留傳教，令我感動，這是我人生中的一筆大財富，我將倍加珍惜。二是養(yǎng)成了一種好的時間習(xí)慣。我每一天都按時上下班，搞好辦公室衛(wèi)生，整理好文件資料，對來辦事的單位和個人，熱情謙和接待，注重禮貌禮節(jié)，辦事不推諉，不拖拉。

2、安全處給我的最深印象就是工作環(huán)境好。一是同事之間關(guān)系和諧，大家相互學(xué)習(xí)，相互幫忙，相互尊重，相互勉勵，在這樣一種氛圍中工作，使工作效率得到很好的提高，較好的完成了各項工作任務(wù)。我把這次掛職當(dāng)成一次充電，不懂的就向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教。一方面我細(xì)讀了有關(guān)安全生產(chǎn)管理方面的書籍不斷充實自我；另一方面注意學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話和工作要求以及同事們的工作方式方法，從中吸取營養(yǎng)，提高自我的理論素養(yǎng)和工作水平。二是開拓了我的視野。我覺得這次掛職是一次登高運動，讓我提升了起點。以前在二級單位工作，接觸面窄，工作時往往思路不開闊，工作片面性較強，只注重做好常規(guī)性工作，對創(chuàng)新工作研究得不多。一年的工作，使我開拓了視野，轉(zhuǎn)變了觀念，認(rèn)識到各頊工作都要與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，要從自我工作的“小圈子”里跳出來，從更高的高度來思考問題。三是找到了自身的差距。我把這次掛職當(dāng)作一面鏡子，將自我和單位的同事進(jìn)行對照，尋找差距，不斷審視自我，并在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，改善自我存在的缺點和不足。

3、以前我對安全處的工作不甚了解，跟班學(xué)習(xí)以后，經(jīng)過工作上的接觸、了解，領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的一個很深的印象就是他們愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度：他們兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他們有時為了一項工作，常放棄休息時間，晚上還要加班加點，干不好不收兵，并且對于每一個工作都精益求精。這么一種愛崗敬業(yè)的工作精神，讓我由衷地敬佩；他們的言傳身教讓我十分感動，我想我在今后的工作中必須向他們一樣有強烈的職責(zé)心，才能更好地完成各項具體要求，把工作做得更好。

4、掌握電腦操作技能是新時期下做好工作不可缺少的條件，僅有掌握電腦操作技能才能更好地做好工作。單位的所有文件材料都在電腦上完成，離開了電腦，各項工作就不能正常開展。我利用晚上和一切空余時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦，以求在工作中更加得心應(yīng)手?？偨Y(jié)一年來的掛職鍛煉生活，我在思想政治、文化修養(yǎng)、組織紀(jì)律、綜合協(xié)調(diào)本事等方面都有顯著提高，自我進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識、拓寬了視野、豐富了知識，增強了自我的大局意識、改革意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識；對安全環(huán)保的工作內(nèi)涵與外延有了更深刻的理解和把握，對做好今后工作更有信心和熱情?？傊覍⒈都诱湎н@人生中難得的機遇，充分運用在機關(guān)掛職鍛煉中學(xué)到的先進(jìn)管理知識和經(jīng)驗，努力工作，勇于創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

首先感激組織部和黨校的領(lǐng)導(dǎo)教師們對本屆掛職培訓(xùn)干部的關(guān)心和培養(yǎng)，感激你們對我們這期掛職干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)實踐活動的精心組織和安排，我們班第二組十一名學(xué)員全部都來自江津十大經(jīng)濟主戰(zhàn)場，我們在各個戰(zhàn)場自我的崗位上都發(fā)揮著相應(yīng)的作用。上午，在羅教師的指導(dǎo)下，我們相互交流，暢所欲言，紛紛介紹了自已掛職三個月來的情景，那里我作為代表向大家匯報:

一、珍惜機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。經(jīng)過討論，我們一致認(rèn)為，組織部和黨校對我們掛職干部的培養(yǎng)越來越重視，安排了最強的

教學(xué)

二、進(jìn)取參與，務(wù)求實效。我們都工作在江津十大經(jīng)濟主戰(zhàn)場，涉及招商引資、拆遷、信訪等急難工作，在掛職期間，我們沒有人做旁觀者，也不當(dāng)局外人，而是擺正位置，按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，以主人翁的姿態(tài)，以飽滿的工作熱情，進(jìn)取主動地參與到工作中，總是盡量爭取多做一些事，多學(xué)一些東西。比如招商，就要了解招商項目在江津經(jīng)濟發(fā)展中的地位和作用，熟悉項目選址情景、熟悉規(guī)劃方案、吃透相關(guān)政策，收集客源以及怎樣與客商打交道等等，舊城上檔升級工程，大家都有目共睹，初期的塵土飛揚、中期的機聲擾民、道路不暢，后期的小街小巷，群眾當(dāng)中出來的聲音各種各樣，都需要我們?nèi)プ龊芏嗟墓ぷ?。東部新城、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)園區(qū)等，總之，各項工作都有它的復(fù)雜情景，都需要我們靈活去應(yīng)對。不單求更好，還要求最好。這是我們共同的工作目標(biāo)。

三、擺正位置，服從安排。經(jīng)過三個月的掛職學(xué)習(xí)，不僅僅增強了我們吃苦耐勞、克服困難的毅力，更堅定了我們服務(wù)江津經(jīng)濟主戰(zhàn)場的決心和信心。做到主動擺正位置，盡心盡力，工作中，一方面，按領(lǐng)導(dǎo)的思維思考問題，另一方面不把自我放在領(lǐng)導(dǎo)干部的角度，服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，把組織的信任作為自我的一種榮譽，把掛職作為一種職責(zé)，作為做好工作的動力，自覺克服工作和生活中的種種困難，舍小家顧大家，犧牲個人利益，顧全團體利益，全心全意協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作任務(wù)，提高自我的本事。

四、開闊視野，學(xué)有所獲

三個月的掛職鍛煉，雖然時間尚短，但還是收獲不少，體會多多。一是提高了認(rèn)識，更新了理念，拓寬了視野。投入到十大主戰(zhàn)場的建設(shè)工作中，我們時時處處感受到江津的飛速發(fā)展，充分認(rèn)識到區(qū)委、區(qū)府開展十大經(jīng)濟主戰(zhàn)場建設(shè)的重要性和必要性。未到北部新城去工作，會認(rèn)為花1000多萬元去開展國際招標(biāo)純屬浪費；沒有去商圈，會認(rèn)為花幾十萬到重慶的五星級酒店去搞一個推介會是形式，是浪費；到了東部新城指揮部，你就明白拆遷工作到底有多么舉步維艱；未到舊城上檔升級辦工作，會認(rèn)為在短短三個月時間內(nèi)全面完成城區(qū)道路白改黑是空想……，隨著江津經(jīng)濟社會全面發(fā)展，我們的觀念得到更新，增強了創(chuàng)新意識、精品意識和科學(xué)發(fā)展的意識，令我們開闊了視野、拓展了思維，站在更高的起點觀察思考問題。二是拓寬了知識，提高了素質(zhì)。經(jīng)過掛職學(xué)習(xí)，取長補短，在政治思想素質(zhì)、思維方式等方面得到了很好的鍛煉和提高。三是加強了交流，增進(jìn)了友誼。在學(xué)習(xí)與工作中，我們都與掛職單位加強了各方面的聯(lián)系和溝通，建立了友誼，為今后兩地開展各種交流打下了良好的基礎(chǔ)。

五、展望未來，信心倍增。舊城上檔升級、城區(qū)道路白改黑工程如火如荼地開展，一期工程總投資1。2億，春節(jié)前要全面完工；北部新城控規(guī)編制已完成國際招標(biāo)、主城商圈招商引資工作目前已有浙江德發(fā)集團、嘉發(fā)集團、沃爾瑪、東原房地產(chǎn)集團等多家客商感興趣，正在洽談之中，各個工業(yè)園區(qū)、東部新城、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)加速推進(jìn)……區(qū)委、區(qū)府開展的十大主戰(zhàn)場建設(shè)，使我們的城市正在不知不覺中發(fā)生著變化。而我們第二組的十一位成員有幸在這次掛職鍛煉中，到十大主戰(zhàn)場去工作和鍛煉。新任務(wù)、新環(huán)境、新機遇、新挑戰(zhàn)，使我們有了新提高、新收獲。我們相信，十大經(jīng)濟主戰(zhàn)場有區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，我們有區(qū)委組織部和黨校的關(guān)心和支持，指導(dǎo)和幫忙，在未來幾個月的實踐鍛煉中，第二組的學(xué)員們肯定能夠出色的完成組織交給我們的重任，做一名優(yōu)秀的掛職干部。

按照管理局黨委安排，我于***年*月從勝利***到局黨委**掛職任**副科長。一年來，我十分珍惜這次掛職鍛煉的機會，從嚴(yán)要求自我，擺正心態(tài)，虛心學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力實踐，做到出真招、用真心、付真情，較好地完成了掛職任務(wù)，豐富了知識，拓寬了視野，鍛煉了才干，提升了自我的工作水平。

一、珍惜機遇，刻苦學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中豐富知識、提高素質(zhì)

干部掛職是局黨委加快年輕干部培養(yǎng)鍛煉，促進(jìn)油田干部隊伍建設(shè)的重要舉措。我作為二級單位的機關(guān)干部，能到管理局機關(guān)掛職鍛煉，充分體現(xiàn)了局黨委對青年干部的關(guān)心和愛護(hù)，對我個人而言，是人生中一次難得的歷練。所以，從掛職第一天起，我就把學(xué)習(xí)知識、提高素質(zhì)、增長才干作為自我掛職的目的，抓住一切機會，虛心學(xué)習(xí)，盡快融入到掛職單位的各項工作中去。

”就是多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通。我除了不斷向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)外，還經(jīng)常向一同掛職的同志們學(xué)習(xí)，經(jīng)過參加小組座談、個別交流和到基層調(diào)研，豐富了知識，加深了友誼。一年來，自我對油田面臨的生產(chǎn)經(jīng)營和企業(yè)改革的重任理解更加深刻，我深深地體味到：作為油田的一名青年干部，必須進(jìn)一步增強職責(zé)感和使命感，自覺加壓，進(jìn)取投身于油田的改革中去，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，增長知識，迎接挑戰(zhàn)。

二、擺正心態(tài)，努力工作，在實踐中積累經(jīng)驗、增長才干

管理局機關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn)高，要求嚴(yán)，不能有絲毫的懈怠。掛職過程中，我經(jīng)常告誡自我，要淡化掛職身份，拋棄“臨時工”思想，也不能把掛職鍛煉當(dāng)成鍍金，要擺正心態(tài)，始終以一個普通工作人員的身份和甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài)投入到新的工作中去。按照油田干部掛職會議“掛實職，干實活”的要求，嚴(yán)格要求自我，做到“出真招，用真心，付真情”，努力干成一些事情。

作，油田“10；27”灘海探井通井路交通事故搜救和處理工作，管理局暨有限公司20xx年度基層建設(shè)檢查驗收工作，油田勘探開發(fā)建設(shè)40年慶?；顒拥膮f(xié)調(diào)運行和“談發(fā)展、說變化——我看勝利40年征文”活動等。在所做和參與的各項工作中，都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。掛職期間，被評為油田杰出黨務(wù)政工人才、油田優(yōu)秀基層建設(shè)先進(jìn)工作者等榮譽稱號。

在**部一年的掛職鍛煉，我的文字寫作本事、大局意識等方面得到了很大程度的提高。異常是經(jīng)過形勢任務(wù)教育材料的編寫，對油田面臨和職工關(guān)心的熱點、難點問題有了較為清晰的認(rèn)識，對油田領(lǐng)導(dǎo)處理這些問題思路和整個油田的情景有了較為全面的了解，視野寬了，思路廣了，視角變了，培養(yǎng)了大局意識，增強了大局觀念。

三、潛心體會，真情體驗，在交流中錘煉作風(fēng)、增進(jìn)友誼

在**部掛職的一年中，體會最深的是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的親切關(guān)懷和熱情幫忙，同事之間的融洽關(guān)系，工作上的相互補位，即便自我在工作中出現(xiàn)失誤，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也都是經(jīng)過講道理和實際工作實例使自我認(rèn)識到不足，很少有不講情面的批評，這使我感到基層與機關(guān)的差距。所以，我僅有潛心體會，真情體驗，在實際工作和交流中用真心、付真情，從領(lǐng)導(dǎo)和同事們的言行中汲取營養(yǎng)，回應(yīng)他們，錘煉作風(fēng)。

**部擔(dān)負(fù)著很多的文字材料任務(wù)和理論研究工作，工作枯燥辛苦，人所共知，加班加點是家常便飯，部領(lǐng)導(dǎo)和同志們一齊加班經(jīng)常見到，有時為一個材料徹夜不眠也不少見，并且部領(lǐng)導(dǎo)對每一位同志的情景都比較了解，關(guān)心他們每個人的工作、生活和家庭，幫忙解決實際困難。這就是他們愛崗敬業(yè)的精神和忠于職守的職責(zé)感，這就是他們營造的親情般的文化氛圍，正是這種精神、職責(zé)感和人本思想時刻激勵著我去工作，努力工作。當(dāng)時，油田正籌備召開西部工作會議，我負(fù)責(zé)三個典型材料，為了不耽誤工作，我在辦理完母親喪事的第二天，就趕回了東營，投入到緊張的工作中，按時完成了材料撰寫工作。期間，領(lǐng)導(dǎo)和同事們多次安慰我，使我感受到真摯的情誼。一年來，經(jīng)過與**部領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同工作，經(jīng)過與局機關(guān)處室的交流與溝通，使自我鍛煉了作風(fēng)，經(jīng)受了考驗，磨練了意志，增強了自信心，這些將促使我敢于應(yīng)對今后工作中的任何困難和挑戰(zhàn)，去爭取更大的成績。

一年的掛職生活時間雖短，卻給我的人生旅途涂上了濃墨重彩的一筆，對我今后的工作和生活將起到巨大的推動作用。一年中，我付出了辛勞，收獲了友誼，鍛煉了意志，激發(fā)了信心，這些將使我終生受益。衷心感激局黨委給我供給這次機會，這既是對我的器重，也是對我的鼓勵，我決心在今后的工作中，更加努力學(xué)習(xí)，更加扎實工作，用實際行動和更大的工作業(yè)績回報黨組織的關(guān)心和培養(yǎng)、回報局機關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及同志們的深情和厚愛。

20xx年3月，經(jīng)過縣委組織部考試選拔，政審考察，我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部，由縣xx局選派到xx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長助理，目前兩年掛職期已滿。我在xx工作的兩年時間內(nèi)，思想上進(jìn)取要求提高，工作中努力學(xué)習(xí)提高，紀(jì)律上嚴(yán)格要求自我，在政治理論素質(zhì)、基層工作經(jīng)驗、業(yè)務(wù)工作本事等方面得到了較大的鍛煉和提高。

一、注重理論知識學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素質(zhì)堅持政治上始終與黨中央堅持高度一致，理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，進(jìn)取貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，始終以黨的十七屆四中、五中全會精神指導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作。注重把握時代脈搏，關(guān)心時事政治，經(jīng)過電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體學(xué)習(xí)和掌握黨和國家的大政方針和政策路線。堅持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)取參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高個人黨性修養(yǎng)，始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取參加“三會一課”，努力工作，爭做表率，經(jīng)過多種形式認(rèn)真開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，不斷提高思想政治素質(zhì)，用實際行動切實踐行黨員義務(wù)。

二、加強基層學(xué)習(xí)調(diào)研，盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境掛職之前，我在縣xx局機關(guān)工作兩年，很少接觸過鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作，自我的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距，所以我感到自我的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位，為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣有關(guān)“三農(nóng)”的文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)兩城鎮(zhèn)近年來的政府工作報告。認(rèn)真在工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，還把每一次會議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機會，注意在工作中總結(jié)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化提升，很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，實現(xiàn)了縣級機關(guān)工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的主角轉(zhuǎn)換。

同時，為盡快熟悉新情景，我進(jìn)取走訪各站、所、辦公室，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能，深入細(xì)致的掌握各項具體工作。另外，我還有計劃地安排時間，利用一切機會，深入到每一個管區(qū)、村和主要企業(yè)開展調(diào)研、了解情景。在村里了解情景時，我一方面聽取村干部的情景介紹，一方面還到農(nóng)戶家里了解當(dāng)下農(nóng)村的實際情景，經(jīng)過與農(nóng)戶的交談，了解農(nóng)民朋友的實際想法和真正需求，加深了我對農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。

三、努力發(fā)揮個人才能，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)按照鎮(zhèn)黨委的分工，我協(xié)助xx副鎮(zhèn)長抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間，我始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，扎實開展工作，以改革的精神抓工作、促落實，以創(chuàng)新的思路抓重點、促全盤，協(xié)管的各項工作都取得了明顯成效。

一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐步推進(jìn)。根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情景，帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，增加農(nóng)民整體收入。目前，我鎮(zhèn)xx種植面積達(dá)xx萬畝，今年xx的平均價xx元每公斤，最高到達(dá)xx元每公斤；xx種植面積到達(dá)xx余畝；xx種植面積到達(dá)x余畝，成立了xx合作社，并獲得國家無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證；發(fā)展xx種植xx多畝，成立了xx專業(yè)合作社，為農(nóng)民群眾帶來多種收入。

二是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。立足xx實際，進(jìn)取開展封山育林、荒山造林活動，搶抓春季植樹、雨季造林等有利時節(jié)，突出重點、逐漸鋪開，進(jìn)取貫徹實施“綠色xx”計劃，經(jīng)過采取強化宣傳教育、加強管護(hù)、加大政策扶持力度等措施，提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來，我?guī)ьI(lǐng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在xx、xx山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應(yīng)國家政策，切實開展團體林權(quán)制度改革，經(jīng)過動員發(fā)動、調(diào)查摸底、現(xiàn)場勘界等階段，掌握了全鎮(zhèn)xx戶林業(yè)用戶的基本情景，目前正處在確權(quán)發(fā)證階段。

三是森林防火萬無一失。xx鎮(zhèn)地處山區(qū)，山林面積近4萬畝，是我縣唯一的森林大鎮(zhèn)，加之近年來實施的封山育林工作，xx的山區(qū)森林覆蓋率較高，森林防火任務(wù)艱巨。兩年來，按照鎮(zhèn)黨委政府要求，我一向組織和參與森林防火工作。帶領(lǐng)15人的森林防火應(yīng)急分隊開展森林安全宣傳、森林防火巡邏，放棄節(jié)假日休息，堅持全天候巡邏防控，堅持24小時信息暢通，保證隊伍隨時待命，出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。經(jīng)過我們的努力，確保了兩城森林沒出現(xiàn)一齊大的火情，切實保障了森林安全。

四是扶貧建設(shè)起步穩(wěn)健。按照上級部門的要求，扶貧資金模式由輸血式向造血式轉(zhuǎn)型，建立扶貧資金互助協(xié)會，實施扶貧互助資金制度。經(jīng)過鎮(zhèn)黨委政府的進(jìn)取爭取，我們鎮(zhèn)的xx村、xx村作為全縣第一批試點村。從宣傳發(fā)動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、村民入會、協(xié)會籌建等幾個階段，我靠上工作、認(rèn)真實施，依法依程序選舉成立了互助協(xié)會的理事會、監(jiān)事會，配合縣扶貧辦做好協(xié)會注冊登記、組織機構(gòu)代碼證辦理、辦公場所配套建設(shè)等工作，籌集了20余萬元互助資金，切實緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問題，增加了貧困群眾收入，提高了貧困村、貧困戶自我積累，自我管理、互助互濟和持續(xù)發(fā)展的本事。

五是水利普查準(zhǔn)確細(xì)致。為搞好我國建國以來第一次水利普查，我協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及時宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織實施。重點做了組織建設(shè)、宣傳發(fā)動、經(jīng)費落實、人員配備、方案制定等方面的基礎(chǔ)性工作。經(jīng)過召開專題研究會，集思廣益，全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會、水利工程、用水大戶等基本情景，認(rèn)真研究普查指標(biāo)界定、典型用水戶選取、用水計量方式、臺帳建設(shè)等技術(shù)方面的問題，科學(xué)細(xì)致的制定了，我們完成了水利工程基本情景普查及地下水取水井專項普查、經(jīng)濟社會用水調(diào)查與灌區(qū)專項普查、河湖開發(fā)治理保護(hù)情景普查與行業(yè)本事建設(shè)普查、河湖基本情景普查與水土堅持普查等項目的清查普查和臺賬建立，此刻正在進(jìn)行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅持全程控制，嚴(yán)格審查清查數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確細(xì)致，保證普查的進(jìn)度和質(zhì)量，為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎(chǔ)。

六是社區(qū)建設(shè)初見成效。在我和工作隊的努力下，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)建設(shè)已走入正軌，社區(qū)建設(shè)是在xx村舊村改造的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，該社區(qū)是我鎮(zhèn)xx年申報的土地增減掛鉤項目，目前已拆遷住戶xx戶，拆遷面積xx余畝，已完成土地勘測與修建型詳細(xì)規(guī)劃，規(guī)劃已報報縣規(guī)劃局審批?？尚行匝芯繄蟾嬉阎谱魍瓿桑㈨?、環(huán)評、規(guī)劃、建設(shè)等手續(xù)正在申報中。

四是文件起草認(rèn)真嚴(yán)密。我能充分發(fā)揮寫作才能，按照認(rèn)真、嚴(yán)格、縝密的原則，進(jìn)取幫忙鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)起草各類文件材料，曾參與起草了、、、《第一次水利普查xx鎮(zhèn)交流材料》、等材料，其中，我撰寫的已在刊發(fā)。

五是其他中心工作落實到位。進(jìn)取參與鎮(zhèn)計劃生育春秋兩季集中突擊活動，曾在2010年秋季組織帶領(lǐng)一支計生工作隊做好了xx、xx、xx、xx四個管區(qū)的計劃生育秋季突擊活動；多次參與鎮(zhèn)秸稈禁燒工作隊，帶領(lǐng)隊伍加強巡邏、嚴(yán)密防控，進(jìn)取為大氣環(huán)境保護(hù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全保障做貢獻(xiàn)；認(rèn)真做好包村工作，按照領(lǐng)導(dǎo)安排與分工，參與村“兩委”換屆指導(dǎo)，確保了xx、xx等10個村的“兩委”換屆順利完成。同時，我在環(huán)境綜合整治、農(nóng)村六大重點工程建設(shè)、湖區(qū)管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。

四、掛職鍛煉工作的幾點

心得體會

在兩年的掛職鍛煉中，我的思想素質(zhì)得到了提高，知識和視野得到了開闊，工作本事得到了提升，工作經(jīng)歷得到了豐富，基層服務(wù)意識得到了增強，在各方面都取得了必須的成績。同時，對做好掛職鍛煉工作，我總結(jié)出了以下幾點心得體會:

一要擺正位置，理順關(guān)系。充分認(rèn)識到掛職干部的地位、任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，首先要服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。個人不應(yīng)有外來客的思想和臨時觀點，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里充分發(fā)揮自我的作用。

二要深入實際，調(diào)查研究。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，了解別人，同時也使別人了解自我；尊重別人，同時也能得到別人尊重。

三要多辦實事、少講空話。不講條件、多做貢獻(xiàn)是對掛職干部的要求。我從思想上、行動上都力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自我融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個大家庭中去，因而工作中也感到心境舒暢。

四要轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強服務(wù)意識。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作后，我充分體驗了基層工作的辛苦。深深感受到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、為基層服務(wù)的必要性。回想自我從前在機關(guān)里工作，對待基層來辦事的同志有時也會有不熱情、不耐心現(xiàn)象，今后必須要從自身做起，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強為基層服務(wù)的意識。

總之，掛職鍛煉至今雖然僅有兩年的時間，可是收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務(wù)意識，且在思想政治素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維本事、處理復(fù)雜問題本事等方面都有了必須的提高。成績的取得離不開領(lǐng)導(dǎo)們的賞識和關(guān)心，更離不開同志們的支持和幫忙，在今后的工作中我將一如既往地嚴(yán)格要求自我，不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，樹立好掛職干部形象，不辜負(fù)組織對自我的關(guān)心和培養(yǎng)。

根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)的組織安排，我于年10月14日至12月30日在十八中進(jìn)行了為期兩個半月的掛職鍛煉，掛任十八中校長助理。經(jīng)過兩個半月的實踐學(xué)習(xí)，我對十八中辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)特色有了更深入的認(rèn)識，學(xué)到了如何在管里中抓質(zhì)量，如何在管理中提升學(xué)校品牌，以及如何培訓(xùn)提升兩支兩支隊伍的寶貴經(jīng)驗，在此做一總結(jié)。

一、在十八中掛職學(xué)習(xí)工作情景

在掛職學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會掛職學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想以及學(xué)校文化特色，進(jìn)取參與學(xué)校的各項活動和各種會議，經(jīng)常主動和掛職學(xué)校的各個部門的領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通交流，平時主要以聽課、學(xué)習(xí)為主，并經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)時刻關(guān)注十八中的教育動態(tài)。堅持多聽、多看、多學(xué)、多思，做到了邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考，邊總結(jié)。認(rèn)真研讀掛職學(xué)校的各種資料、通訊、活動方案，始終不忘和自我過去的工作實際進(jìn)行對照比較，進(jìn)行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。及時記錄掛職學(xué)校的所見所聞和自我的收獲、思考、體會，并歸納總結(jié)，構(gòu)成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。

在掛職學(xué)習(xí)期間，我與十八中的領(lǐng)導(dǎo)坦誠交流，帶著華鎣市的課改新理念——自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法。共同探討如何有效實施新課改，探討如何運用自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，增進(jìn)學(xué)生的團結(jié)，減輕師生負(fù)擔(dān)等熱點問題。我與掛職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師建立了深厚的感情和友誼；同時也使兩校間建立了友好關(guān)系，有利于將來兩所學(xué)校的互相交流。

二、學(xué)校基本情景

十八中學(xué)創(chuàng)立于1949年，是市首批重點中學(xué)，現(xiàn)有班級99個，學(xué)生6300人。在職教師348人，退休教師143人。學(xué)校主動適應(yīng)社會發(fā)展和人的發(fā)展的需要，著眼于為成就學(xué)生的未來，為成就學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好條件，提出了十八中學(xué)的辦學(xué)理念：“為成就每一位學(xué)生的未來服務(wù)”。十八中校長詮釋該辦學(xué)理念說：“成就學(xué)生未來”是目標(biāo)，著眼未來，立足此刻，體現(xiàn)時代性、社會性、發(fā)展性；“服務(wù)”是落實理念的關(guān)鍵，面向大眾，服務(wù)學(xué)生，體現(xiàn)人本性、平等性和職責(zé)性；“每一位”是范疇，生生平等，人人發(fā)展，體現(xiàn)全員性、大眾性、公平性。

經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)、見聞，十八中學(xué)給人的總體印象是務(wù)實上進(jìn)，辦事追求效率，注重實效，避繁就簡，形式主義少，實事做得多；學(xué)校管理層工作靈活機動，不拘泥于形式，不給學(xué)校增加一些額外的負(fù)擔(dān)和壓力。學(xué)校對教師有高要求，而平時則是更多的人文關(guān)懷。教師工作兢兢業(yè)業(yè)，對每位學(xué)生負(fù)責(zé)，各年級利用休息時間成立培優(yōu)補差班，不計報酬深受社會和家長的好評。

學(xué)校學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備十分齊全，多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用率高，硬件條件較好，有助于教學(xué)工作的正常開展。

近年來，十八中的教育教學(xué)水平發(fā)展迅猛，高考成績穩(wěn)步提升，學(xué)科競賽、藝術(shù)體育、科技發(fā)明、心理健康等素質(zhì)教育取得豐碩成果。學(xué)校綜合實力大大增強，師生士氣大大增加，社會聲譽大大提高，優(yōu)質(zhì)教育品牌已經(jīng)樹立。60年艱苦歷程，十八中積淀了濃厚的文化底蘊、構(gòu)成了鮮明的辦學(xué)特色、創(chuàng)造了輝煌的教育業(yè)績。

三、掛職的體會與思考

（一）掛職學(xué)習(xí)后的體會

1、重慶教育大環(huán)境較好，當(dāng)?shù)卣度氪螅k學(xué)條件好，教學(xué)設(shè)施齊全，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有深厚的文化底蘊；社會和家長重視和支持教育；家校聯(lián)系形式多樣。

2、區(qū)教育局和學(xué)校以提升教師素質(zhì)為中心而開展工作，課堂教學(xué)競賽，新課程改革專題講座對提升教師素質(zhì)富有成效。

3、教師敬業(yè)愛崗，理論素養(yǎng)較高，自我成才意識明確，工作任勞任怨，職責(zé)心和事業(yè)心較強，工作強度大，競爭激烈。

4、制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團結(jié)協(xié)作、凝聚力強。

5、教育教學(xué)活動面廣，形式多樣，落到實處。

6、機構(gòu)簡潔，人員精簡。

7、后勤管理企業(yè)化操作，職責(zé)到人。

8、上級行政對學(xué)校的監(jiān)管、引導(dǎo)力度較大，檢查、評比名目較多。

（二）掛職期間的見聞與思考

在兩個月的學(xué)習(xí)中，所見所聞很多，但我深深的感悟到要想辦好一所學(xué)校，起碼要具備以下幾個方面：

第一、領(lǐng)導(dǎo)工作要干好，學(xué)習(xí)離不了

領(lǐng)導(dǎo)者要不斷學(xué)習(xí)管理，學(xué)習(xí)新知識，向解決問題的過程學(xué)習(xí)，重視自身的專業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)的過程是提高自身素質(zhì)的過程也是提升管理智慧的源泉?，F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)也告訴我們，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是實施有效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)，作為管理者學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)就像給光源充電，僅有自身明亮了，才能把自我的光潔撒在周圍，才能贏得大家的信賴。

在十八中學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)們率先垂范，不斷充電學(xué)習(xí)，尤其是馬培高校長堪稱學(xué)習(xí)的表率，就連吃飯的路上手里都沒有離開過報紙或雜志期刊，他深知“多腿凳定律”（又稱“長板理論”）原理。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過競爭上崗，努力實現(xiàn)“能者上，平者讓，庸者下”的良好勢頭，盡可能把下級管理權(quán)力分?jǐn)偨o幾個人手上而不是完全授權(quán)給一個人，讓他們各司其職，各盡所能。

十八中校領(lǐng)導(dǎo)組織的會議每周僅有一次，且在每個星期五的例會中完成。會議資料主要是對本周工作推進(jìn)的情景反饋，以及下周工作進(jìn)行安排布置。各處室負(fù)責(zé)人再召開部門成員會議，傳達(dá)會議精神，安排具體的事務(wù)，層層落實。教師大會每月僅有一次，主要是由校長對全校一個月來在教育教學(xué)各方面的情景作總結(jié)，其基本素材和數(shù)據(jù)都來源于各處室部門的情景匯總。在那里，我不但感受到校長的分層管理的藝術(shù)，更感受到濃郁的團隊合作精神，同時感受到了校長的智慧和先進(jìn)的教育思想和超前的教育理念。各成員雖然有各自的分管工作，可是在會上交流和討論的不僅僅是自我分管的工作，對其他同志所總結(jié)的或提出的工作方案都會競相發(fā)表自我的意見和看法，并且是插話式的，充分顯示了民主、團結(jié)、隨和的一個領(lǐng)導(dǎo)團體。每個行政人員在認(rèn)真履行自我分管工作的職能的前提下，都會為學(xué)校如何更好地完成一項新的工作而出謀劃策，從沒把哪一項工作相互推諉。每個行政人員只要是涉及自我分管的工作都會主動抓落實、抓到位，充分顯示了一種協(xié)作、敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。

第二、領(lǐng)導(dǎo)工作以身示范，管理事半功倍。

目前教育領(lǐng)域不缺少先進(jìn)的教育思想和教育理念，只是需要按照教育科學(xué)理論做一番實在的踐行工作，全心全意為教師和學(xué)生做點實事?！敖逃`行”，踐行自我的教育理念，要結(jié)合實際，有所創(chuàng)新，要贏得教師的支持。像孔子所說的“已欲立而立人、已欲達(dá)而達(dá)人?！币鲆环瑢嵤?，就要對教師團隊進(jìn)行有效的引領(lǐng)，為他們供給有價值的服務(wù)；要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動。將教師吸引到學(xué)校管理中來，建立教師愿意共享的遠(yuǎn)景，并供給通向未來的橋梁的本事，即與全體教職工建立共同的愿景，這樣才能讓教師發(fā)自內(nèi)心地努力學(xué)習(xí)、工作、追求卓越，才能將辦學(xué)理念、目標(biāo)轉(zhuǎn)化為全體員工的自覺行為。

把學(xué)校的管理深入到細(xì)微——這是在班子會議上和升旗儀式值周領(lǐng)導(dǎo)和教師的總結(jié)中感受到的：他們在總結(jié)工作的時候，對教師們課堂內(nèi)外的點點滴滴故事、班級學(xué)生的行為習(xí)慣，具體到某學(xué)生的好人好事等情景如數(shù)家珍，真可謂是掌握得細(xì)致入微。這些都來源于各部門平時的精細(xì)化管理。

第三、激勵先進(jìn)、調(diào)動全體。

所謂“將欲取之、必先予之”，激勵能使管理這個湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪。有人認(rèn)為，管理中的金科玉律是你愿意別人怎樣對待你，你也應(yīng)當(dāng)怎樣對待別人。當(dāng)然激勵除了物質(zhì)激勵以外，還有環(huán)境激勵和精神激勵等。

十八中靈活運用多種激勵相結(jié)合的原則，使學(xué)校各項工作順利、平穩(wěn)、有效、有序地向前推進(jìn)。比如在評中級職稱時，我參加了評職的全過程。有a、b兩位教師的條件基本相同，其中a教師前幾年工作不夠努力，工作中不愿挑重?fù)?dān)，畢業(yè)班一屆都沒有上過；而b教師則完全相反，工作努力，勇挑重?fù)?dān)，連上兩屆畢業(yè)班，雖然他的工作年限沒有a教師長，但評職小組就運用了評價激勵的方法，大家一致同意推薦b教師為中級職稱。很明顯學(xué)校此時運用評價激勵，一是為了促進(jìn)團體成員的正面發(fā)展，二是“抑惡”揚善，構(gòu)成正確的價值觀。

第四、時刻加強師資隊伍建設(shè)。

重視師德建設(shè)，引導(dǎo)和鼓勵教師熱愛教育、愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、熱愛學(xué)生是一所學(xué)校必須倡導(dǎo)的主旋律。俗話說“態(tài)度決定行動”，僅有對工作有職責(zé)感、熱愛教育的人才能表現(xiàn)出對工作的極大熱情。

為了強化師資隊伍建設(shè)，十八中采用的是教師競聘上崗制，并且分前后兩輪進(jìn)行。第一輪聘用優(yōu)秀教師，讓他們在關(guān)鍵崗位上起模范帶頭作用；第二輪聘用比較好的教師，使他們在自我的崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用；最終未被聘用的教師在區(qū)內(nèi)交流或作待聘處理。十八中學(xué)經(jīng)過聘任制的落實，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高了教師隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，從而建設(shè)起了一支優(yōu)秀的教師隊伍。

首先，十八中的教師對待工作的態(tài)度是堅定不移的，表現(xiàn)出敬業(yè)愛崗、無怨無悔。他們的活動是比較多的，每周都有工作安排，有外部的也有學(xué)校內(nèi)部的，有的甚至以犧牲上課時間和休息時間為代價的，從大的活動到簡單的事無不看出十八中教師的工作態(tài)度，如組織學(xué)生就餐，課余時間對學(xué)生培優(yōu)補差，要明白，這個時間是人最為疲倦的時段啊，并且是周而復(fù)始，可是他們沒有怨言，表現(xiàn)出極度的工作職責(zé)心，因為職責(zé)心能夠創(chuàng)造出奇跡。所有的教師都意識到“僅有抓出成績，才會有好的生源擇入本校，學(xué)校才能良性發(fā)展?！蔽蚁胧酥械囊?guī)則、條例等制度已經(jīng)內(nèi)化為他們心中的自覺欲望、外化為他們的自覺行為，他們覺得守規(guī)則就是一種享受，一種修養(yǎng)。制度化的管理成為學(xué)校文化的一道風(fēng)景，事事彰顯出十八中人的工作精神——“把每一件小事都做得精彩”，師生都浸潤在文化之中，并獲得了一種發(fā)展的張力。就因為教師對待工作的態(tài)度是認(rèn)真的，負(fù)責(zé)的，所以成就了許多教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人。

其次是教師們的工作強度大。6點30分值周領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生起床，帶領(lǐng)學(xué)生做操；7點半教師全部到校，7點40進(jìn)行升旗儀式（星期一），8點正上第一節(jié)課，上午12點10分放學(xué)；中午教師和學(xué)生都在學(xué)校就餐；午時2：30分開始進(jìn)行午時的上課學(xué)習(xí)，三節(jié)課后還要開展興趣小組活動。并且區(qū)教育局和學(xué)校的活動眾多，再加上教研組、備課組活動的開展到達(dá)了經(jīng)?；?，所以教師們除了上課，聽課、課后研究和交流以及學(xué)生管理幾乎占據(jù)課余的絕大部分時間。教師們有時還要完成學(xué)校交代的臨時性、突發(fā)性任務(wù)，所以教師工作強度十分大。但沒有人會因為工作辛苦而說一句怨言，正是因為校內(nèi)構(gòu)成了一個良好的、蓬勃向上的競爭環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。

再次，課堂上教師上課充滿活力，學(xué)生學(xué)得主動熱情。在掛職學(xué)習(xí)期間，我共聽了22節(jié)課，除感受到了先進(jìn)的現(xiàn)代教育設(shè)備外，教師們的課堂教學(xué)還讓我充分感受了民主、寬松、和諧、愉悅的教學(xué)氛圍，感受到教師靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，豐富的課堂知識和學(xué)生愉快學(xué)習(xí)的勁頭。教師上課充滿活力，在課堂評價的用語上，教師常把“寶貝兒、孩子”掛在嘴邊，把“你真行、真聰明、你真棒、太能干”用來評價學(xué)生的表現(xiàn)，而孩子們更是可愛，他們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性、主動性高，情感投入，全體學(xué)生始終參與學(xué)習(xí)的全過程。能夠自覺遵守紀(jì)律，進(jìn)取大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)有興趣，有愉悅感，課堂上能夠暢所欲言，能夠有獨到個性的見解。在這些課上，我感受到了什么叫和諧教育。

第五、巧借載體，注重育人。

眾所周知，一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊，人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”，又稱“短板理論”。稍有經(jīng)驗的管理者都明白，“問題學(xué)生”是一個特殊的群體，如果不將其轉(zhuǎn)化，必將影響一大片甚至全部。十八中十分重視“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化工作，他們在這方面做了深入細(xì)致的研究，能夠說他們?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)生的健康成長樹立了一面旗幟——“學(xué)校心理劇”表演。

掛職鍛煉期間，十八中各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志對我的工作都給予了理解、關(guān)心、支持和幫忙，在此對他們表示誠摯的感激。

四、今后對學(xué)校工作設(shè)想

經(jīng)過這次掛職體驗學(xué)習(xí)，感觸和收獲同樣大。從硬件上，我們此刻的學(xué)校和基地學(xué)校是沒得比的。所以，從硬件上，是客觀存在且在短時間內(nèi)是很難改變的，能夠提高的，只能從軟件方面進(jìn)行提高，根據(jù)我校的實際情景，將提議趙校長，從以下三個方面進(jìn)行努力：

1、加強學(xué)校文化建設(shè)，營造文化氛圍

巧借明月學(xué)校特殊的地理位置，明月寺座落在明月學(xué)校校內(nèi)，充分利用明月寺悠久的歷史文化，打造別具一格的學(xué)校育人文化氛圍。同時在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念，在學(xué)生中開展“我讀書，我歡樂，我成長”。

2、縱深推進(jìn)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的，培訓(xùn)提高教師

我校經(jīng)過近兩年的努力，自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法理念已深入到每一課堂，為了取得更佳的課改成果，應(yīng)注重培養(yǎng)教師，提升教師們的業(yè)務(wù)本事；來年準(zhǔn)備在教師中開展“六個一”活動，教師每學(xué)期上一堂教學(xué)公開課，交一篇案例，交一篇教學(xué)后記，培訓(xùn)一批優(yōu)生，轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生，寫一篇教學(xué)論文的教研。經(jīng)過這次學(xué)到的經(jīng)驗，將開展同課異構(gòu)活動、進(jìn)取參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念，努力提高教

掛職的實習(xí)總結(jié)篇七

今年暑假，在研工部和余杭科技局的組織下，到杭州華達(dá)諾自動化設(shè)備公司進(jìn)行了為期一個月的掛職實習(xí)。短短的一個月是繁忙、充實而愉快的，在為公司做出一定貢獻(xiàn)的同時，也學(xué)到課本上沒有的實踐知識。這個暑假也因這樣的實習(xí)而精彩。

一、初到企業(yè)。

說實話，這次的實習(xí)機會來之不易，且不說研工部老師的積極聯(lián)絡(luò)與精心策劃，我們實驗室放人出去實習(xí)這也是第一次，還是老板開小灶才得以成行。怎奈實驗室任務(wù)繁重，出去了又不得不惦記著即將開展的實驗。所以在掛職出發(fā)的時候心里就盤算著趁中期什么時候溜回學(xué)校一段時間，到企業(yè)差不多混混就算了。等掛職開幕式結(jié)束劉經(jīng)理把我們接到公司時，才發(fā)現(xiàn)這是一個“鳥不拉屎的地方”，完全的荒郊野外，走到能坐公交的馬路就要四十分鐘。路上經(jīng)理也一再強調(diào)，公司附近是沒有任何娛樂活動的，你們要做好心理準(zhǔn)備。觀察到這些心一下子涼了半截，“潛逃”的欲望全沒了，這種鬼地方完全沒有機會。但轉(zhuǎn)念一想，在這兒要是撞一天鐘也是撞，反正是走不成了，還不如好好干一場，不成仁也能取義啊，頂多也就一個月嘛。如此一來，心情豁然開朗，大有揮一揮胳膊大干一場的沖動。

二、牛刀小試。

到企業(yè)的第二天，去工廠參觀的時候，突然被一個師傅笑嘻嘻的招呼過去“你是大學(xué)生，來看看這個問題怎么解決？”聽到這話心里一陣興奮，一方面有一種被認(rèn)可的感覺，另一方面也覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識可能就要派上用場了，同時也有點兒擔(dān)心，要是萬一解決不了這下就太丟人，而且以前在學(xué)校也聽老師講過，工廠的師傅喜歡刁難人，如果第一次被人看扁了以后就沒有機會翻身。懷著忐忑的心情聽完他對問題的描述。原來就是在車圓臺面的時候，需要通過兩個直角邊的長度關(guān)系換算斜角的角度，這個問題如果有計算器的話，直接求解反三角函數(shù)，再進(jìn)行角度和弧度的換算就可以了。而工廠沒有科學(xué)計算器，一般只能通過兩個直角邊的比值，再乘一個比例系數(shù)利用手機來計算，這樣算起來誤差肯定很大。一問他，果不其然，這個圓臺往往要試車好幾次，有時候過切有時候漏切，效率極其低下，而且加工出來的質(zhì)量和精度也不能保證。拿到這個問題，晚上回到宿舍后，把工件抽象為幾何模型，根據(jù)幾何關(guān)系，得出車斜角的公式，最后計算出一些列的比例系數(shù)，制作成車斜角的角度換算表，貼在機床旁邊，工人只需要根據(jù)計算的比值選取相應(yīng)的系數(shù)即可，顯著縮短了加工準(zhǔn)備時間，提高加工效率。從此每次去車間轉(zhuǎn)的時候，這個師傅遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我就樂呵呵的打招呼。

三、再展拳腳。

公司由于缺乏專業(yè)技術(shù)人員，長期以來，產(chǎn)品局限于國標(biāo)范圍，對于非標(biāo)零件無能為力，而且國標(biāo)內(nèi)的產(chǎn)品設(shè)計主要根據(jù)軟件計算，參數(shù)的選取也是根據(jù)前人的經(jīng)驗，各個參數(shù)的來龍去脈往往不太清楚，導(dǎo)致有時候?qū)τ诋a(chǎn)品的細(xì)節(jié)自己心里也沒有底。了解到這些情況后，我們找到相關(guān)的國標(biāo)手冊，梳理出流量類產(chǎn)品的設(shè)計流程。

根據(jù)公司客戶杭州液化空氣有限公司的任務(wù)書的要求，對isa1932噴嘴、孔板法蘭進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計和強度校核，并形成正式的設(shè)計說明書和強度計算說明書，方便客戶對設(shè)計細(xì)節(jié)的了解。在對法蘭進(jìn)行強度校核時，發(fā)現(xiàn)之前公司請的外援設(shè)計人員在結(jié)構(gòu)設(shè)計上存在嚴(yán)重的不合理性，我們向總經(jīng)理及時地匯報了這一情況，并提出了合理的設(shè)計方案，及時幫企業(yè)挽回了幾十萬的經(jīng)濟損失。

為了幫助公司人員梳理設(shè)計中的細(xì)節(jié)問題和產(chǎn)品設(shè)計中各個參數(shù)的含義，實現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計的流程化。根據(jù)公司客戶凱德（杭州）空分工程有限公司的設(shè)計任務(wù)書要求，對孔板式角接取壓、孔板式法蘭取壓、孔板式d-d/2取壓節(jié)流裝置進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計，并形成正式了的設(shè)計說明書。為將煩瑣的計算簡單化，方便非專業(yè)人員的設(shè)計計算，并利用matlab編制了流量類設(shè)備的設(shè)計計算程序，經(jīng)過反復(fù)的調(diào)試，最終證明程序可以輔助產(chǎn)品的設(shè)計，這極大的縮短產(chǎn)品設(shè)計的周期，提高設(shè)計的自主能力。

法蘭是化工流程中重要的連接件，法蘭的強度校核相當(dāng)復(fù)雜，設(shè)計非常多的參數(shù)選取和優(yōu)化，考慮到公司的實際人力情況，每次手工計算幾乎不太現(xiàn)實，為此我們專門找來化工類壓力設(shè)備專用的結(jié)構(gòu)設(shè)計和強度校核軟件——sw6，并根據(jù)企業(yè)的需要，對孔板法蘭的強度校核部分編寫了詳細(xì)的使用說明書，以及設(shè)計中可能出現(xiàn)的各種問題的解決方案和優(yōu)化設(shè)計的思路。以方便企業(yè)其他設(shè)計人員的使用。

根據(jù)公司經(jīng)理的描述，公司現(xiàn)在正處于由家庭作坊式向批量規(guī)模化生產(chǎn)轉(zhuǎn)型期。為了做好這個過渡過程的銜接，產(chǎn)品加工工藝的標(biāo)準(zhǔn)化和車間流程的標(biāo)準(zhǔn)化是一個重要的保證和基礎(chǔ)性的工作。為此我們根據(jù)公司客戶上海極東特裝車貿(mào)易有限公司提供的圖紙，對其中的聯(lián)軸器套筒編寫了符合企業(yè)實際加工情況的工藝流程，并編寫了正式的機械加工工藝卡。

掛職期間，公司新進(jìn)一個質(zhì)檢的機電一體化設(shè)備-萬能工具顯微鏡，這個與我們專業(yè)就有點兒相關(guān)了，我們先自己摸索設(shè)備的使用方法，后又對幾個質(zhì)檢員進(jìn)行培訓(xùn)，教給他們操作上的一些方法和技巧。

在掛職臨近尾聲的時候，公司老總找到我們，以前一個跨國公司客戶幾百萬的合同由于公司設(shè)計的結(jié)構(gòu)尺寸和外**公司提供的數(shù)據(jù)有差異而被迫停止，希望我們找出其中的原因，看看到底是我們正確還是老外正確，并且給我們打氣，不要迷信老外的東西，要勇于發(fā)現(xiàn)問題。拿到問題我們連夜研究老外的計算軟件，修改其中的參數(shù)，挖掘各個參數(shù)之間的制約關(guān)系，最終得到了老外的結(jié)果。第二天我們將結(jié)果匯報給老總，詳細(xì)分析設(shè)計中的關(guān)鍵點和幾個材料參數(shù)的選取準(zhǔn)則，以及可能出現(xiàn)差異的地方。對于設(shè)計過程的全面把握使得公司在談判時胸有成竹，增加討價還價的砝碼和反駁對方的底氣。老總最后讓我們對設(shè)計過程要非常熟悉，過段時間一旦和對方的中方工程師談判陷于僵局，就要求外方人員出面，到時候帶上我們?nèi)ズ屠贤忉樹h相對。后來為了方便公司員工對于該英文軟件的使用，我們根據(jù)公司的實際情況，將公司經(jīng)常使用的模塊界面翻譯成中文，并且編寫了使用說明書。

四、虛心聆聽。

公司的機床設(shè)備很齊全，車銑刨磨樣樣都有，用總經(jīng)理的話說即使導(dǎo)彈也能造出來，因為從傳統(tǒng)工藝上講，產(chǎn)品的生產(chǎn)也無非這些工藝。齊全的設(shè)備我們提供了很好實踐的基礎(chǔ)。以前只是書本上的結(jié)構(gòu)原理，現(xiàn)在活生生的擺在眼前了。雖說還是不能親自操作，但是同工人師傅的聊天中對加工中的粗糙度、平面度、同軸度等有了更加深刻的理解，設(shè)計中的任何一個參數(shù)的選擇必須考慮工廠實際的加工能力。同時，也看到很多公司員工自己設(shè)計的專用夾具，這些夾具可能就是利用了一個簡單的原理，但是卻非常實用。在這里真正看到如何將原理性的知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。這些員工大部分都只有高中文化，卻能夠有這樣的成果，再次讓我體會到實踐中出真理的含義。也激勵我一有空就與他們溝通，向他們請教問題。

掛職歡迎儀式上，余杭區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)說“余杭的中小企業(yè)集中，到余杭來，一個重要的東西要學(xué)習(xí)的就是余杭企業(yè)家的精神?！睘榇?，在掛職結(jié)束的前一天，我們約請對公司的老總和經(jīng)理進(jìn)行了專訪，了解他們的創(chuàng)業(yè)歷程，創(chuàng)業(yè)精神，以及經(jīng)營企業(yè)的理念。企業(yè)運作管理中的技巧，對研究生掛職的看法和建議。對于有志創(chuàng)業(yè)的我們來說，他們企業(yè)的今天也許就是我們的明天。

五、生活小記。

公司地處較偏僻，四周居民稀少，廠里也沒有什么娛樂設(shè)施。大部分娛樂和談資就是逗狗和賄賂狗，為了保證晚上廠內(nèi)的安全，公司養(yǎng)了7條狼狗，每天晚上九點放出來在廠里巡邏，因此九點后我們就必須乖乖的回到宿舍。為了以防萬一，我們開始想辦法，于是每頓和另外一個同學(xué)李俊爭相把吃的剩菜和骨頭拿去賄賂狗，混個臉熟。狗果然是通人性的，幾天以后，幾條狗看到我們就熱情的搖尾巴?？蛇@并不意味著我們晚上可以出來囂張，因為有一條被我們稱為狗王的，從來不吃我們那一套，白天怎么逗它、誘惑它都不為所動。我們一致認(rèn)為就是它能沉得住氣，能“干大事業(yè)”的，果然后來聽說這條狗曾經(jīng)咬傷一個小偷。后來我們又寄希望于其他的狗，希望他們能保護(hù)我們，最終以失敗而告終，每天老老實實準(zhǔn)時呆在宿舍。

宿舍里面唯一和外面能保持聯(lián)系的就是收音機和打電話斷斷續(xù)續(xù)的手機。不過欣慰的是公司為了迎接我們提前把宿舍打掃得干干凈凈，生活設(shè)施也很完全，所以平時晚上看看書，聽聽廣播，日子過得也挺安逸的。誰知在幾個風(fēng)雨交加的晚上，廠里全部停電，回到宿舍伸手不見五指，下雨后蚊子也多，只聽見滿天“飛機”嗡嗡的亂飛。想起魯迅在日本留學(xué)的“用衣服包了頭臉，只留下鼻孔出氣”的生活，我們比他更加慘，宿舍又潮又熱，蓋了被子渾身冒汗，不蓋被子到處是蚊子咬，更關(guān)鍵的是你還看不見它，往往伸手一拍，手血糊糊的，要么就是一巴掌拍在自己身上，一個蚊子也沒有拍到。最后那真叫無可奈何，任憑蚊子吃飽后，到天快亮的時候才能睡著，那幾天真是煉獄般的生活，現(xiàn)在回想起來只能說是辛酸。但是想想人生能有幾次這樣的經(jīng)歷呢？也就算是對意志力的考驗和鍛煉吧。

六、滿載而歸。

充實的日子總是短暫的，回想起來這一個月真是轉(zhuǎn)眼就過去了。臨走的時候，公司領(lǐng)導(dǎo)在“五星級”飯店犒勞我們一頓，并且派專車把我們送回玉泉。后來的聯(lián)系中，公司的經(jīng)理一再邀請我們，等公司遇到什么技術(shù)問題，希望能周六周日把我們接過去幫忙解決。

在一個多月的實習(xí)中，充分體會到研究生掛職的真諦“用一兩個月的時間，集中解決一兩個問題，在實踐中學(xué)習(xí)，在企業(yè)和學(xué)校間架起溝通的橋梁”。而這項活動的背后卻傾注了研工部老師和實習(xí)基地領(lǐng)導(dǎo)的大量心血，沒有他們鞍前馬后的工作，就沒有我們在企業(yè)實干的機會。在掛職結(jié)束之際，感謝這些老師和領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)切，指導(dǎo)。

也特別感謝帶隊的李老師，冒著酷暑去基地看望、關(guān)心我們。感謝隊長趙攬同學(xué)和團隊的其他伙伴們，他們來自不同的專業(yè)，在中期和平時的交流中從他們那里學(xué)習(xí)到很多不同領(lǐng)域的知識，同時我們也共同見證了浙大學(xué)子的風(fēng)采，展示了浙大學(xué)子就是與別人不一樣的氣質(zhì)。感謝導(dǎo)師董老師，是他的鼎力支持我才有這次實習(xí)的機會。

一段生活的結(jié)束也是新一階段生活的開始，藏著。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇八

陽光火辣的季節(jié)，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍(lán)天，我懷著飽滿的熱情，渡過了自己人生中第一個與完全社會接觸的半個月假期。在短暫的半個月里，洋溢著我的熱情和積極主動而富有意義的假期。

作為大學(xué)生，我們最終要走出校門，走出社會，接觸社會，了解社會。這一次的社會實踐活動，我了解到了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們?nèi)谌肷鐣牧己眯问?。通過這次的實踐活動，拉近了我與社會的距離，也讓我在實踐中開拓視野，增長了才干。

在老師的帶隊下，我們十二人為一組來到了溶江鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行掛職鍛煉，為期僅為短暫的半個月，在那里領(lǐng)導(dǎo)先把我們隊員分好組，我分到民政組，我們都被分到不同的部門，這樣有助于我們能有針對性有順序的工作。雖然有不同的六組，但是我們還是一個大的團隊，都互相協(xié)助完成工作。

在掛職期間，我的工作總體上分為兩大塊，一是下鄉(xiāng)的工作;二是在辦公室的工作。因為我是分到民政組，顧名思義，在下鄉(xiāng)的時候就是跟老百姓打交道的，下鄉(xiāng)給洪水過后受災(zāi)的村民發(fā)放糧食救濟補貼。另一方面就是下鄉(xiāng)做人口普查的相關(guān)工作。而在辦公室主要就是填寫人口普查的相關(guān)材料信息。當(dāng)然，也還有很多的老百姓來辦關(guān)于低保的事情以及大學(xué)生家庭經(jīng)濟情況調(diào)查的證明蓋章。平時我也協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作，例如打印資料、填寫和修改材料。

雖然僅為半個月的掛職鍛煉，這一次的經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗和社會知識，受益匪淺，而且也讓我體會到了很多的東西。下面結(jié)合我掛職鍛煉過程所作的工作及參加的活動。談?wù)勛约旱捏w會和收獲：

一要善于溝通，因為去到政府首先接觸到的人是領(lǐng)導(dǎo)，如何交流才能在短時間內(nèi)融為一個集體，就這方面我覺得自己做得很好，隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)，跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯，平時在辦公室上班，這些都是我們交流的很好平臺，交流當(dāng)中談到當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)方向。而下鄉(xiāng)的工作，應(yīng)該善于與老百姓交流，畢竟我們是外地人，到那里我們應(yīng)該降低自己的身份融合到群眾當(dāng)中。這樣也才能更好的做好工作。

另一方面就是要熱情、有耐心的工作，在辦公室上班的工作都比較繁瑣，很多時候都是老百姓過來辦事，因此在工作時，臉上應(yīng)該飽滿微笑對待他們，讓他們也感受到政府的溫暖，畢竟作為政府是老百姓的棟梁。

其次，要積極主動，雖然在工作時很多的事情都是無形的，但是只要我們大膽的和領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動的去面對，會發(fā)現(xiàn)其實是有很多的事情要做的，就這一點，也能看出一個人對待工作的態(tài)度，掛職的短暫，這點在我們身上也得到了體現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

當(dāng)然在工作中也有很多的缺陷與不足，由于社會經(jīng)驗的缺乏，導(dǎo)致工作順序的顛倒亂，因為作為學(xué)生，目前對政府部門工作也比較陌生，接到事情時也沒有那么順手，從而有時的工作效率也不高。但是從這些不足當(dāng)中也認(rèn)識到自己需要改進(jìn)的地方，也會成為我寶貴的經(jīng)驗，力爭在以后的工作中不會犯同樣的錯誤。

在社會實踐掛職期間，有老師對我們的關(guān)心，還有領(lǐng)導(dǎo)對我們工作指導(dǎo)的認(rèn)真和態(tài)度使我感受頗深，在此我也表示衷心的感謝。掛職期間的確很短暫，但是也會成為我大學(xué)生涯乃至整個人生中的重要篇章。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇九

經(jīng)學(xué)校安排，我們赴慈溪市政府暑期掛職小分隊于7月11日來到慈溪市政府接受鍛煉。時間如梭，轉(zhuǎn)眼間，掛職生活就要結(jié)束了?；仨粋€月的掛職生活，我深感收益良多。在市人大辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助下，自己始終珍惜機遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動參與，得到了學(xué)習(xí)鍛煉。

一、掛職期間的主要工作。

1、文書檔案的收發(fā)，照片檔案。

2、大型會議的會務(wù)。

3、文秘檔案的電腦操作。

4、資料的編訂全過程。

5、年鑒、組織沿革、檔案檢索工具的匯編。

民群眾的紐帶，信訪工作的好壞直接體現(xiàn)了“三個代表”在基層是否得到落實，通過學(xué)習(xí)和實踐，堅定了我們的信訪工作的信心，把群眾和政府緊緊的聯(lián)系起來了。

二、杭州灣跨海大橋。

在社會實踐期間，我們參觀了杭州灣大橋。2003年6月8日，世界上最長的跨海大橋在杭州灣南岸隆重奠基，再過5年，一道耀眼的彩虹將橫跨在遼闊的杭州灣海面上。大橋的建成，將打開寧波的北大門，形成寧波——上?！贾葸@一新的三角地區(qū)，寧波將由此成為全國路網(wǎng)布局中的重要環(huán)節(jié)。寧波至上海、蘇州、無錫的車程也會被縮短至兩個小時以內(nèi)，大大方便了寧波與上海的聯(lián)系。這對寧波接受上海經(jīng)濟、技術(shù)、智力的輻射、接軌浦東，進(jìn)一步開展經(jīng)濟技術(shù)協(xié)作，促進(jìn)寧波經(jīng)濟技術(shù)的新飛躍搭建了十分便捷的平臺和通道。面對躍然而至的歷史機遇，寧波杭州灣大千世界北端的慈溪市率先將建設(shè)中的慈溪經(jīng)濟開發(fā)區(qū)更名為杭州灣新區(qū)。雖只是一海之隔，寧波杭州灣大橋的建設(shè)卻承載了幾代人百年的夢想，它使浙江省以更顯著的區(qū)位優(yōu)勢融入以上海為龍頭的長三角經(jīng)濟圈，雖只是一橋之牽，寧波杭州灣大橋的建設(shè)卻為寧波，為浙江乃至整個長三角帶來了展翅高飛的新機遇。，而杭州灣大橋橋頭堡慈溪的明天也必將燦爛多彩。

三、杭州灣生態(tài)農(nóng)園。

杭州灣生態(tài)農(nóng)園是慈溪市現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)示范，農(nóng)業(yè)生態(tài)觀光，農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)園，是休閑觀光旅游基地及優(yōu)質(zhì)、豐富、多樣的農(nóng)產(chǎn)品綜合基地。無污染的環(huán)境，廣闊的土地，大面積的國有、集體農(nóng)場和河灘濕地為綠色農(nóng)業(yè)規(guī)模開發(fā)和多種經(jīng)營創(chuàng)造條件?，F(xiàn)代化的設(shè)施農(nóng)業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)的苗木、花卉生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備，獻(xiàn)技的節(jié)水灌溉技術(shù)為農(nóng)業(yè)商場提供了技術(shù)保障。優(yōu)美的環(huán)境、宜人的空氣，整個農(nóng)園充斥著巨大魅力。

四、掛職中的體會感受。

（一）自身角色的轉(zhuǎn)變。圍繞實現(xiàn)掛職學(xué)習(xí)的目標(biāo)，自己。

較快得適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變。剛來到人大辦，面對的一。

切是一種新奇。一個全新的領(lǐng)域，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫茸尅?/p>

我學(xué)會了如何為自己定位，不斷在學(xué)習(xí)中去分析問。

題、解決問題。到我掛職快結(jié)束時，我收獲的不僅是。

知識到今天的實踐，從無限憧憬到立足于眼前，讓我擺脫了自我表現(xiàn)封閉的窘境，增強了個人加強學(xué)習(xí)，自我完善、提高的能力。在掛職過程中增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗。

（二）對政府工作的認(rèn)識。在很多人眼中，公務(wù)員隊伍是。

神圣而神秘的，又會覺得他們上班就是一杯茶，一張。

報紙，準(zhǔn)時上下班，悠哉舒適?？烧嬲佑|起來，事。

實并非如此。政府需要照顧到方方面面的工作，起著。

統(tǒng)籌的作用。

維持社會穩(wěn)定是政府義不容辭的責(zé)任。在經(jīng)濟發(fā)。

展的過程中難免要犧牲一部分人的利益。如何疏導(dǎo)和。

安撫這一部分人成為了政府工作的重點。其實，在這。

些群眾與企業(yè)的沖突中，政府處于一個很尷尬的位。

求經(jīng)濟效益而忽略了社會效益，將社會效益與群眾溝。

通這一部分的問題留給了政府，到底，這一個皮球應(yīng)。

該怎么接才接得好，成為了政府的大難題。現(xiàn)在，政。

府往往分兩部分工作，一方面，接待上訪群眾，在感。

擔(dān)企業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)生的問題。這種與群眾溝通，組。

織企業(yè)間溝通的工作正是政府公共關(guān)系。

這次實踐活動是我學(xué)習(xí)生活中一段難忘的特殊經(jīng)歷，而且整個過程中我學(xué)會了如此多的東西，在七八月炎熱高溫下辛勞早已化作歡樂。只有如此才會取到真經(jīng)吧！感謝這個美麗的暑假！

04英語4班周蕓。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十

感謝組織能給我這次掛職鍛煉機會，我是一名女干部，之前在老年大學(xué)負(fù)責(zé)辦公室工作，相對農(nóng)村基層工作經(jīng)驗不足，通過駐村掛職，讓我有了深入村組與村組干部及群眾交流學(xué)習(xí)的機會。通過學(xué)習(xí)，對自身素質(zhì)、處理日常事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力將會得到進(jìn)一步提高和增強。

二、加強學(xué)習(xí)，不斷提升綜合素質(zhì)和執(zhí)政為民本領(lǐng)

我將堅持把學(xué)習(xí)擺在首要位置，工作之余堅持多擠時間讀書、學(xué)習(xí)，從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。一是切實加強科學(xué)發(fā)展觀、黨在農(nóng)村的各項路線方針政策以及各級黨委、政府對新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)部署和要求的學(xué)習(xí)，著力夯實履行崗位職責(zé)的思想政治基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ);二是切實加強農(nóng)村政策法律法規(guī)、社會化服務(wù)管理以及分管工作業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，不斷提高自己服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和本領(lǐng);三是注重向群眾學(xué)、向老同志學(xué)。經(jīng)常深入到各村組與老干部、老黨員、的交流學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，讓自身素質(zhì)不斷提高，眼界不斷開闊，思想不斷解放，處理事務(wù)和農(nóng)村基層矛盾糾紛、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力不斷增強。

三、轉(zhuǎn)變角色，確保各項分管工作真正取得成效

掛職期間，我一定盡快轉(zhuǎn)變角色，全身心投入掛職活動。作為村委班子中的一員，在思想上，切實擺正位置，行動上，顧全大局，既立足本職，抓好分管工作，又積極主動，全力協(xié)助村支部書記和村長抓好鄉(xiāng)各項中心工作及重、險、急、難等突發(fā)性工作。

(一)、進(jìn)一步了解村情，搞好摸底調(diào)查。對工礦村的基本情況、自然條件、村民生活環(huán)境、農(nóng)村政策落實情況、計劃生育狀況、主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)情況、林業(yè)生產(chǎn)情況、畜牧業(yè)生產(chǎn)情況、蔬菜及特種作物生產(chǎn)情況、農(nóng)村經(jīng)濟收入消費情況、糧食分配情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、文化教育衛(wèi)生情況、基層組織建設(shè)情況、人文地理概況、宗教信仰情況、發(fā)展重點等作一個全面的了解，并根據(jù)要求，記好民情日記。

(二)、加強履職、做好本職工作。作為專抓黨建工作的村黨支部副書記，黨的基層組織建設(shè)是自己主要的職責(zé)所在。在村支部書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我將做好村黨支部書記助手，協(xié)助村黨支部貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級黨組織及本村黨員大會的決議;當(dāng)好村黨支部書記參謀，協(xié)助村黨支部搞好村級黨建，落實好基層組織創(chuàng)新、組織活動等項工作，大力抓好村級組織班子和隊伍建設(shè)。通過抓源頭打基礎(chǔ)，強班子，帶隊伍，充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員在服務(wù)基層，服務(wù)群眾，帶領(lǐng)群眾致富奔小康，為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保障。

(三)、積極協(xié)助村黨支部、村委搞好其他工作。農(nóng)村工作具體瑣碎、點多面廣、情況復(fù)雜，更需要要大家通力合作。我將積極協(xié)助村黨支部書記領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、支持和保障村民依法開展自治活動;支持和保證群眾組織依照國家法律、法規(guī)及各自章程充分行使職權(quán);協(xié)助村黨支部、村委搞好支部委員會的自身建設(shè);協(xié)助村黨支部、村委搞好本村的社會主義精神文明建設(shè)和社會治安、計劃生育工作，以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。

四、加強自律，不斷樹立自己的形象

一方面，搞好團結(jié)，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。在與班子成員共時，對事以誠相待、和睦相處，堅持大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持做到為人正直，作風(fēng)正派，工作扎實，敢于負(fù)責(zé)，辦事認(rèn)真，原則性強，切實做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，著力維村黨支部、村委的形象，增進(jìn)班子的團結(jié)。

另一方面，勤政廉潔，當(dāng)好人民公仆。作為一名抓黨建，抓作風(fēng)建設(shè)的村黨支部副書記，與人交往的機會很多，在面對來自經(jīng)濟、社會生活中的各種誘惑和干擾，我將堅持原則，牢記黨規(guī)，恪守人格，規(guī)范言行，珍惜自己的形象，以平常心對待一切，正視一切，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部的有關(guān)制度和規(guī)定，同時將切實抓好機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作。

總而言之，我一定珍惜這次掛職鍛煉的機會，努力在“真、誠、實”上下工夫，自覺用干部標(biāo)準(zhǔn)、黨性原則和組織紀(jì)律約束自己，緊抓發(fā)展機遇，盡快成長成熟，向所在單位交上滿意的答卷。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十一

由自治區(qū)金融辦、自治區(qū)組織部共同組織的“金融干部進(jìn)旗縣”活動是深入貫徹自治區(qū)九屆五次全委會議精神、有效落實自治區(qū)“8337”發(fā)展思路的一項具體舉措，旨在積極發(fā)揮金融促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展的核心作用，引導(dǎo)金融服務(wù)向縣域下移、向農(nóng)村牧區(qū)延伸，提升自治區(qū)縣域經(jīng)濟發(fā)展水平。興安盟4名金融掛職副旗縣長20__年7月初到位正式開展工作。他們是朝克圖(農(nóng)行錫林郭勒分行副行長掛職扎賚特旗副旗長)、張重陽(工行興安盟分行紀(jì)委書記、副行長掛職科右中旗副旗長)、杜強(郵儲銀行興安盟分行紀(jì)委書記、副行長掛職突泉縣副縣長)、劉國平(建行興安分行風(fēng)險主管掛職科右前旗副旗長)，到任后他們主動融入縣域經(jīng)濟發(fā)展實踐，解放思想，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，調(diào)查研究，建言獻(xiàn)策，加強銀企對接和招商引資，推動縣域金融組織機構(gòu)建設(shè)，解決了大量的實際問題，做了大量卓有成效的工作?，F(xiàn)將他們在我盟掛職期間主要學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下。

一、加強學(xué)習(xí)、努力提高理論水平和工作能力

4位掛職干部履職以來把掛職工作當(dāng)作人生第二課堂，把掛職地當(dāng)作第二故鄉(xiāng)，扎實高效地開展工作。一是深入掛職地開展調(diào)查研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究興安盟《十二五發(fā)展規(guī)劃》，充分了解本地自然狀況，區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢與不足，全面掌握所在旗縣經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，更好地把握當(dāng)?shù)亟鹑诎l(fā)展實際情況。二是向身邊的領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)。積極參加旗縣組織召開的各種重大會議活動、中心組讀書會等，盡快了解掌握地方政府的工作流程和決策機制，在參加各類學(xué)習(xí)交流過程中加深與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的溝通，虛心向地方領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們寶貴的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)方法和管理藝術(shù)。三是自我完善主動學(xué)習(xí)。掛職期間恰逢旗縣第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展之際，按照地方黨委政府的統(tǒng)一安排部署，積極主動參與到群教活動中去，不作局外人，認(rèn)真做好每一次學(xué)習(xí)筆記，撰寫了《對黨的群眾路線教育的認(rèn)識》等心得體會，觀看了《四風(fēng)之害》 等警示教育片，同時還就黨中央、自治區(qū)和盟委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、各類文件精神進(jìn)行認(rèn)真領(lǐng)會并與實際工作緊密結(jié)合。通過學(xué)習(xí)對照檢查、進(jìn)行自我剖析，以實際行動交上一份滿意答卷。

二、扎實工作，不斷積累基層經(jīng)驗提高領(lǐng)導(dǎo)能力

按照旗縣政府的分工，重點協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)抓好地方金融工作，結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢和行業(yè)特點，主動銜接、建言獻(xiàn)策，為政府決策提供依據(jù)。圍繞中心，服務(wù)大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的熱情，扎扎實實地開展好份內(nèi)工作。

一是本著“就位不越位、幫忙不添亂”的原則，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)抓好金融工作，盡快轉(zhuǎn)變角色，主動融入到工作中去。掛職期間他們主動提出減免相關(guān)待遇，堅持不安排專車和專職秘書、不宴請一頓飯、不報銷條子，不給掛職地增加任何負(fù)擔(dān)，自覺遵守“八項規(guī)定”，牢記組織紀(jì)律觀念，以每個人實實在在的做為贏得了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷馁澴u。

二是積極推動當(dāng)?shù)亟鹑诜?wù)體系建設(shè)，努力增設(shè)金融分支機構(gòu)、機具。結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H推動金融機構(gòu)創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務(wù)，搭建政銀企融資平臺，加大融資力度，全面推薦各類金融產(chǎn)品和資源，突破常規(guī)，探索為當(dāng)?shù)匕l(fā)展解決融資的有效途徑，實實在在地為當(dāng)?shù)馗墒轮\事，更好地服務(wù)三農(nóng)三牧及小微企業(yè)，爭取更多的資金助推當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

三是想方設(shè)法為所在旗縣規(guī)范融資平臺，創(chuàng)新?lián)５盅悍绞?，提供融資服務(wù)。督促地方政府要切實解決貸款抵押物不足不合規(guī)等問題，盡快為小微企業(yè)、個體工商戶等出具有效批件、辦理抵押權(quán)證等。

四是貫徹落實金融政策法規(guī)，增強所在旗縣干部金融意識，加強當(dāng)?shù)亟鹑谥R的普及與培訓(xùn)，為儲備培養(yǎng)掛職地金融人才奠定了基礎(chǔ)，為改善和營造良好的金融發(fā)展環(huán)境做出了努力。

五是爭取各金融機構(gòu)的支持。幾位掛職金融副旗縣長立足本職，發(fā)揮了個人在金融業(yè)的影響力，積極主動聯(lián)系匯報，想方設(shè)法爭取金融機構(gòu)特別是來自所在銀行的大力支持與理解。在授信額度、設(shè)立分支網(wǎng)點、項目審批和貸款投放等方面給予傾斜支持。

六是立足金融，服務(wù)民生。各位掛職干部除協(xié)助做好金融工作同時，也十分關(guān)注當(dāng)?shù)孛裆鷨栴}，他們在充分解讀興安盟委“十個全覆蓋”的基礎(chǔ)上積極探索金融覆蓋問題，盡量爭取政策減少掛職地金融空白點，增設(shè)金融機具、自助設(shè)備，使得當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民感受到普惠金融帶來的便捷。掛職期間他們充分發(fā)揮個人特長與能量“走南闖北”為掛職地協(xié)調(diào)智慧城市申報項目，為落后鄉(xiāng)村協(xié)調(diào)修建水泥路，開辟新的融資渠道、成立資產(chǎn)管理公司等。

在一年的時間里，各位掛職金融副旗縣長用心、用情地踐行著自己的諾言。通過一年的掛職鍛煉，不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，取得了佳績，還交流了感情，增進(jìn)了理解，收獲了友誼。此次的掛職安排有利于干部的成長，是一次鍛煉干部的“大熔爐”。更重要的是為旗縣注入了生機，為縣域經(jīng)濟的發(fā)展增添活力。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十二

隨著教師地位的提高和獨生子女家長對高質(zhì)量教育的需求越來越大。因此對教師的管理要與時俱進(jìn)！

長春市xx中學(xué)從反思教育起步，找到了提升教師整體水平的新方法。

????????????------?校長xx寄語。

上面的這番話是長春市xx中學(xué)xx校長在迎接我們的座談會上的講話。話語中滲透著xx中學(xué)的管理理念，話語中包含著對xx中學(xué)教師的期望，話語中也告訴我們他們學(xué)校正從反思教育起步，找到了提升教師整體水平的發(fā)展模式。

一、xx中學(xué)的情況介紹。

xx中學(xué)是幼兒、小學(xué)、初中一體化教育的學(xué)校，近300名教師大多是面向全國招聘來的優(yōu)秀教師。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，辦學(xué)條件先進(jìn)，現(xiàn)有學(xué)生2500人，100個教學(xué)班級。由于學(xué)校又分為兩個校區(qū)，因此他們具有與眾不同的管理體系。小學(xué)部有專門的教學(xué)校長，教務(wù)主任。中學(xué)部實行年級校長負(fù)責(zé)，下設(shè)年級教務(wù)主任，教研主任等。每個年段各負(fù)其責(zé)，但又歸高校長，呂書記統(tǒng)一管理。

二、教學(xué)中課堂改進(jìn)的.五個步驟。

高校長給我們介紹了他們學(xué)校課堂改進(jìn)的五個階段:。

第一階段（xx年）年級組長為中心發(fā)言人，把上周教學(xué)中的優(yōu)缺點進(jìn)行歸納總結(jié)，找到改進(jìn)的方法。并制定出本周的工作計劃，要求每位教師上一節(jié)公開課。

第二階段（07-xx年）同一學(xué)年組的同一學(xué)科進(jìn)行同課異構(gòu)，好的資源、好的理念教師共享，使課堂效率全面提升。

第三階段（09）年課堂教學(xué)要做到：兩個規(guī)范、兩個專題，讓課堂效率變高。

第四階段（xx年）關(guān)注課堂有效性的問題。要求教師精心設(shè)置問題，關(guān)注課堂的八大特征，關(guān)注三率（聽課率、參與率、達(dá)成率），因為國家在為學(xué)生減負(fù)，所以提高課堂效率勢在必行。

第五階段(xx)提倡：先學(xué)后教、少教多思、學(xué)思結(jié)合的教學(xué)思想，從根本上改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改變教師的教學(xué)方式，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為載體，實現(xiàn)先學(xué)后教。這樣的嘗試在地理、生物學(xué)科首先全面鋪開。要求教師給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)、不斷的追問、讓學(xué)生自己找到解決問題的方法。這種課堂教學(xué)方式正在萌芽階段，還需不斷的改進(jìn)。接著為我們呈現(xiàn)了一節(jié)以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為載體的七年級數(shù)學(xué)公開課：復(fù)習(xí)軸對稱。

案例：軸對稱復(fù)習(xí)課。

課前：學(xué)生聽唱歌曲《日不落》。

課上：（一）師生問候，導(dǎo)入語：期末的鐘聲已經(jīng)敲響，好的復(fù)習(xí)方法會讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，今天就來一起復(fù)習(xí)軸對稱。

(二)學(xué)生總結(jié)本章的主要內(nèi)容。（非常6+1組）。

（三）學(xué)生展示自己總結(jié)的典型試題。（試題形式新穎，由淺入深，題量大。學(xué)生講臺講解語言流暢，自然，大方）。

（四）教師總結(jié)本節(jié)課的情況：從同學(xué)們選題、出題、組題、講題，大家付出了很多，也收獲了很多。培養(yǎng)了自己動手的能力。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十三

根據(jù)市委組織部《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境實施“百名干部掛職企業(yè)”工程的通知》（淮組通字〔20xx〕30號）精神，經(jīng)黨組織選派，我于20xx年6月赴華生鑫印刷包裝機械有限公司掛職鍛煉，任公司總經(jīng)理助理，協(xié)助總經(jīng)理分管公司經(jīng)營管理工作。在掛職鍛煉過程中，我牢記局領(lǐng)導(dǎo)的談話囑托，始終珍惜機遇、潛下心來、虛心學(xué)習(xí)，立足新的崗位磨礪自我、鍛煉成長、積累經(jīng)驗、增長才干、提高素質(zhì)，較好完成了掛職鍛煉任務(wù)?，F(xiàn)將掛職鍛煉思想工作情景總結(jié)匯報如下：

一、提高認(rèn)識，領(lǐng)會精神，為掛職鍛煉蓄能充電

按照掛職動員會議精神，此次掛職，旨在為企業(yè)排憂解難，進(jìn)一步優(yōu)化我市投資環(huán)境，為淮南的經(jīng)濟發(fā)展貢獻(xiàn)力量。為不辜負(fù)組織的信任，全面完成好此次掛職任務(wù)，掛職前，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)企業(yè)管理的知識、我市服務(wù)企業(yè)發(fā)展的系列優(yōu)惠政策等，并對掛職企業(yè)——華生鑫印刷包裝機械有限公司進(jìn)行了初步了解。在掛職過程中，更是向公司經(jīng)營管理層虛心學(xué)習(xí)，向市中小企業(yè)管理局、市發(fā)改委的有關(guān)同志學(xué)習(xí)，同時，時刻不忘自我是名...員，還肩負(fù)著協(xié)助公司做好黨建工作的職責(zé)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，以及黨的十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神等，用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。經(jīng)過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強了自我的政治敏銳性和鑒別力，增強了貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策部署的信心和勇氣，也增強了用理論指導(dǎo)工作的意識和本事。

二、掛職期間主要工作

在局黨組的大力支持下，掛職期間，我主要做了以下工作：

1、加強溝通協(xié)調(diào)，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境

華生鑫印刷包裝機械有限公司地處淮南經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，是一家集科、工、貿(mào)為一體的獨資法人企業(yè)，公司注冊資本500萬元，占地面積2平方米，其中建筑面積1500平方米。公司設(shè)置有科研開發(fā)、生產(chǎn)管理、銷售服務(wù)等機構(gòu)，是淮南地區(qū)大型印刷包裝機械設(shè)備制造經(jīng)營企業(yè)之一。由于近年來印刷包裝機械行業(yè)的競爭激烈，公司發(fā)展遇到了必須困難。在與公司管理層交流后，發(fā)現(xiàn)公司缺少與政府部門的溝通，所以，錯失了一些幫忙其發(fā)展的政策良機。所以，為幫忙企業(yè)走出困境，掛職伊始，我邀請了經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)財政局負(fù)責(zé)同志到企業(yè)視察，了解企業(yè)的優(yōu)勢與困難，幫忙企業(yè)提出有益發(fā)展的提議意見；隨后，又邀請局黨組書記、局長陳永多赴企業(yè)調(diào)研，為企業(yè)提出了寶貴的提議意見；陪同企業(yè)負(fù)責(zé)人到市發(fā)改委、市中小企業(yè)局、區(qū)科技局，咨詢有關(guān)政策，加強溝通聯(lián)系。一系列舉措，在掛職企業(yè)與政府相關(guān)部門間架起了溝通橋梁，為企業(yè)爭取政策支持、贏得發(fā)展機遇營造了良好環(huán)境。

2、為企業(yè)送政策，解困難，促轉(zhuǎn)型，促發(fā)展

1)根據(jù)企業(yè)實際，對相關(guān)政策進(jìn)行修改，供企業(yè)決策

為幫忙企業(yè)了解政策，并運用政策，我對近年來省市出臺的相關(guān)文件進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，對涉及社保補貼、出口補貼、稅收加計扣除、自主創(chuàng)新扶持政策等進(jìn)行了摘編，并對企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了政策解釋，為企業(yè)爭取政府“扶企穩(wěn)崗”社保補貼、稅收加計扣除等，實現(xiàn)各項收益100余萬元。

2)運用擔(dān)保政策，為企業(yè)解決流動性資金難題

受經(jīng)濟形勢影響，企業(yè)庫存積壓，流動性資金出現(xiàn)困難，為此，在局黨組的幫忙協(xié)調(diào)下，企業(yè)經(jīng)過庫存產(chǎn)品抵押，成功貸款200萬元，解決了流動性資金難題。同時，利用貸款資金上設(shè)備，研制生產(chǎn)新產(chǎn)品，搶占市場，在20xx年經(jīng)濟形勢困難的大環(huán)境下，不僅僅沒有裁員，并且實現(xiàn)了盈利。

3)幫忙企業(yè)牽線搭橋，促科技轉(zhuǎn)型

華生鑫印刷包裝機械有限公司是安徽省民營科技企業(yè)，擁有3項發(fā)明、7個實用新型。在市場激烈競爭下，企業(yè)進(jìn)取謀求轉(zhuǎn)型，為此，在局黨組的幫忙下，企業(yè)到“淮南云中心”進(jìn)行了實地了解，尋求適宜項目，促科技轉(zhuǎn)型，促實現(xiàn)新的發(fā)展。

此外，還幫忙企業(yè)企業(yè)成功申報了高新技術(shù)產(chǎn)品扶持資金；皖北財政貼息正在進(jìn)取爭取中。

3、以黨建促發(fā)展，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用

作為黨建工作指導(dǎo)員，為協(xié)助做好企業(yè)黨建工作，充分發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用，我進(jìn)取與企業(yè)黨建負(fù)責(zé)同志溝通聯(lián)系，加強黨員干部的學(xué)習(xí)交流，堅持一周一期黑板報，堅持黨員示范崗，堅持開展黨員評比，在行之有效的舉措下，黨員發(fā)揮了進(jìn)取帶頭作用，為企業(yè)取得“國家安全生產(chǎn)三級標(biāo)準(zhǔn)化單位”、“淮南誠信單位”等多項榮譽貢獻(xiàn)了力量。

三、掛職體會

1、掛職鍛煉應(yīng)建立長效機制

一年的掛職鍛煉很快過去了，但在我的人生中卻是寶貴的一筆，我在公司中學(xué)到了很多以前未曾接觸過的知識，也用自身的特長為公司發(fā)展作出了自我的貢獻(xiàn)。應(yīng)當(dāng)說，赴企業(yè)掛職鍛煉不僅僅有利于在政府與企業(yè)間架起溝通橋梁，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，服務(wù)淮南經(jīng)濟社會發(fā)展，更有利于干部本事的培養(yǎng)，在干中學(xué)，在學(xué)中干，豐富知識，增長才干。所以，提議到企業(yè)掛職鍛煉，或是上掛、下掛，應(yīng)建立長效機制，構(gòu)成常態(tài)。

2、企業(yè)興，財政興，淮南的各項經(jīng)濟社會發(fā)展才有堅實基礎(chǔ)

在一年的掛職實踐中，華生鑫克服了經(jīng)濟不景氣的影響，迎難而上，利用貸款上設(shè)備，上新產(chǎn)品，不僅僅保證了百名員工的工資待遇，并且還實現(xiàn)了盈利。由此可見，企業(yè)興，財政興，企業(yè)興旺，不僅僅能供給就業(yè)，還能貢獻(xiàn)稅收，為淮南的經(jīng)濟事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。所以，政府部門與企業(yè)間應(yīng)加強溝通聯(lián)系，構(gòu)成發(fā)展合力，共度時艱，加速淮南的奮力崛起。

3、創(chuàng)新驅(qū)動，增強企業(yè)的自生本事

由于科技的不斷提高，產(chǎn)品的升級換代步伐加快。所以，企業(yè)必須增強自生本事，才能實現(xiàn)發(fā)展壯大。在華生鑫的掛職鍛煉中，我深刻體會到，創(chuàng)新對于一個企業(yè)意義重大，僅有不斷創(chuàng)新，企業(yè)才會有活力，有發(fā)展。所以，提議充分利用淮南云中心等平臺，架起科技與企業(yè)對接的橋梁，為我市企業(yè)的發(fā)展注入不竭動力。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十四

按照區(qū)總工會統(tǒng)一安排，我于20__年6月10日有幸被選派到北京東城區(qū)總工會組織部掛職鍛煉。這次鍛煉學(xué)習(xí)，是我區(qū)總工會培訓(xùn)中青年干部學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容，也是我區(qū)進(jìn)一步解放思想，把先進(jìn)城市發(fā)展的理念、思路和措施全面應(yīng)運到打造“強區(qū)名城”，建設(shè)實力、魅力、活力新橋西的一項重要舉措。

一個月來，我把這次掛職鍛煉作為一生中不可多得的寶貴機遇，在東城區(qū)總工會副主席、部長的領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅持在學(xué)中干，在干中學(xué)，主動參與，深入思考?？梢哉f，時間雖短暫，收獲卻豐碩，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

一、珍惜機會，虛心學(xué)習(xí)

作為一名工會干部，能有機會到北京東城區(qū)總工會組織部掛職鍛煉，是十分難得的。因此，在掛職期間，我抓緊一切可以利用的機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是查找資料主動學(xué)。主動查看和閱讀了東城區(qū)總工會的發(fā)展規(guī)劃和近年來的工作總結(jié)，并搜集一系列有關(guān)社區(qū)工會的發(fā)展情況以及黨工共建方面的資料。同時結(jié)合自己的業(yè)務(wù)有重點的學(xué)習(xí)和了解他們先進(jìn)的工作理念，工作思路和思維方法。二是參與工作直接學(xué)。在工作中向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，注意觀察，積極詢問，學(xué)習(xí)把握工會工作的內(nèi)容，重點和要求，全方位掌握工會工作的特點，通過學(xué)習(xí)，全面了解東城區(qū)總工會組織部的基本情況和工作業(yè)務(wù)，開闊了視野，受到了啟發(fā)。同時，東城區(qū)工會干部在工作中表現(xiàn)出來的工作理念，敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)意識，團結(jié)氛圍，工作作風(fēng)和辦事效率等，使我受益匪淺。

二、積極參與，加強鍛煉

在掛職期間，我不做旁觀者，不當(dāng)局外人，而是積極的參與到工作中去，潛心下來做深入的調(diào)查，盡量爭取多做一些能夠鍛煉和提高自己的工作。如廖志華副主席給我安排寫《工會吸收會員加入工會的途徑》和《地方總工會中小企業(yè)工會服務(wù)業(yè)工會組織的聯(lián)系》兩個材料，組織部的李燕部長布置的工作是對東城區(qū)17個街道總工會有關(guān)情況的調(diào)研匯總和填寫建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道總工會情況調(diào)查匯總表。

三、廣泛宣傳，加強聯(lián)誼

掛職鍛煉，既是自我學(xué)習(xí)提高的過程，也是宣傳家鄉(xiāng)和原單位工作，增強雙向交流的好機會。我與掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報，跟相關(guān)單位工作人員聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立了良好的工作關(guān)系。利用工作餐、開會、調(diào)研等一切機會、場合，向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹張家口和橋西區(qū)近年來經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成就，優(yōu)勢資源和風(fēng)土人情等，加深大家對張家口的了解，對橋西的了解，結(jié)識了一批朋友，掛職結(jié)束時，我主動提出讓各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門與橋西加強聯(lián)誼，共求發(fā)展。

四、個人體會

在短短一個月的掛職鍛煉中，我雖然做了一些工作，也取得了一定成績，但我深切感受到當(dāng)前我辦事處工會工作中存在著一定的不足和差距。如：工作中的服務(wù)對象和服務(wù)內(nèi)容還有待進(jìn)一步擴大和改進(jìn)。在今后的工作中，我將充分發(fā)揚自身的優(yōu)點，努力克服自己的缺點，對標(biāo)定位，勇于爭先，在實踐中不斷推動工會工作再上新臺階、新水平，全力為打造“強區(qū)名城”，建設(shè)實力、魅力、活力新橋西做出一名基層工會干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十五

2016年月10月由區(qū)組織部統(tǒng)一安排，我掛職于建新鎮(zhèn)透浦村黨支部第一書記，任期3年。經(jīng)過近一年半時間的掛職鍛煉，我切實體驗基層工作的工作和生活，同時認(rèn)識了基層、了解了基層，也使我收獲頗豐、感受頗多，現(xiàn)將掛職工作心得體會匯報如下：

一．組織和協(xié)調(diào)“兩委”工作。

到透浦村掛職工作不久，經(jīng)過與前任掛職書記的交接和一個月的工作了解，很快熟悉了村中民情、社情。幾年來透浦村“兩委”在工作分工上多多少少存在一些誤解，缺少一些溝通，出現(xiàn)不和諧的局面。在經(jīng)過多次與村“兩委”人員的接觸和了解，基本上摸清班子的思想動態(tài)。一是常和班子成員溝通了解情景，利用會議形式，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，會議中有通報，有記錄，有討論，達(dá)成共識，構(gòu)成合力；這樣，班子才有凝聚力；我想僅有“兩委”班子團結(jié)了，才能為民辦實事，解群眾疾苦。二是注重加強支部黨員隊伍建設(shè)，透浦村共有黨員46名，是一個比較大的支部，我到村掛職后，首先是抓好黨員隊伍建設(shè)，讓黨員起到先鋒模范作用，當(dāng)好表率，進(jìn)取協(xié)助村支部開展各項工作。

二．參與各項工作，加強與群眾的密切聯(lián)系，服務(wù)群眾。

到別的地方，所以需要我們?nèi)ド钊肴罕?，做好政策的宣傳，?jīng)過近一個月的大力宣傳和方方面面的工作，村民的思想上得到了轉(zhuǎn)變，全村人員參保率99%以上。

三．為民辦實事，服務(wù)于群眾。

透浦村村中道路狹小，路面坑坑洼洼，遇有下雨，道路泥濘村民出行困難，為方便村民出行，讓村民能安居樂業(yè)，我與“兩委”班子討論，規(guī)劃通往三環(huán)和福灣公交總站的兩條便道鋪設(shè)水泥路面，經(jīng)過幾次協(xié)商后，最終定了方案。農(nóng)村做一件事比較難，既要編入村財預(yù)算或采取集資方式，又要征求村民的意見和提議，所以，一些工作還是要深入群眾，爭取得到群眾的支持才是我們最滿意的。三個月時間路面鋪設(shè)后，村民出行方便了，道路變的整潔了，得到了村民的一致好評。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十六

20__年__月，按__排，我到__司掛職鍛煉，擔(dān)任副總經(jīng)理。一年來，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的培養(yǎng)、關(guān)心、支持下，我端正思想，牢記使命，努力工作，踏實干事，為企業(yè)做了力所能及的工作，為自我增長了見識，開闊了眼界，鍛煉了潛力。現(xiàn)將一年來的工作狀況和收獲體會做以下總結(jié)。

一、虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位

按公司的安排，我分管宣傳教育和人力資源工作。由于自我一向在學(xué)校工作，沒有任何企業(yè)管理方面的工作經(jīng)驗，所以我把自我的首要任務(wù)確定為虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位。我一方面翻閱了超多的文件、書籍和資料，另一方面虛心向__經(jīng)理和其他同志請教，還經(jīng)常下到門店，邊工作邊了解狀況。我把每一次會議、每一項工作任務(wù)都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機會，注意在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在較短的時光里適應(yīng)了新的環(huán)境、新的崗位，實現(xiàn)了學(xué)校干部向企業(yè)管理者的主角轉(zhuǎn)換。

二、端正態(tài)度，扎實工作做貢獻(xiàn)

掛職不是圍觀，也不是走過場，而是實實在在的一個工作任務(wù)，要有用心的心態(tài)才能完成。每當(dāng)工作中遇到困難的時候，我都不斷提醒自我。困難來自于工作，也只能在工作中解決，關(guān)鍵是端正自我的心態(tài)，回避困難或許是潛力問題，但更是態(tài)度問題。過去的一年，__司在發(fā)展中遇到了很多困難，但在__經(jīng)理的帶領(lǐng)下，在公司全體員工的努力下，__司克服重重困難，站穩(wěn)了腳跟，經(jīng)營逐漸走上正軌，銷售業(yè)績比去年有大幅度的增長，業(yè)務(wù)也不斷拓展，為以后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。在__經(jīng)理的關(guān)心和支持下，我分管的人力資源及宣傳教育工作也出色地完成了公司預(yù)定的工作任務(wù)，取得了較好的成績，為公司經(jīng)營帶給了有力的保障。

1、加強員工隊伍建設(shè)工作

(1)加強公司員工的招聘和培訓(xùn)工作，全年共組織面試各崗位應(yīng)聘者1265人，錄用254人，共組織各類培訓(xùn)達(dá)300余次，共培訓(xùn)2137人次。

(2)建立了公司中層管理人員聘任機制，完成了第一次總部中層干部的競聘工作。

(3)加強儲備人才的培養(yǎng)工作，建立了骨干人才的培養(yǎng)、選拔機制，實施了儲備店長的培訓(xùn)工作。

2、完善人力資源管理制度，全年共制定和完善了《績效考核》等制度36個。

3、加強思想紀(jì)律教育和宣傳教育工作，加強企業(yè)文化的建設(shè)工作，開展了紀(jì)律教育月、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”、“團結(jié)協(xié)作、努力進(jìn)取”登白云山等一系列有好處的活動，創(chuàng)辦了公司報刊《__》，增強了員工的凝聚力，使員工的精神面貌有了較大的好轉(zhuǎn)。

4、加強員工的績效考核工作，認(rèn)真組織實施4月份、10月份的員工調(diào)薪晉升工作，大大調(diào)動了員工的工作用心性。

5、改變工作作風(fēng)，深入門店，切實開展基層一線人力資源管理、服務(wù)工作，大大穩(wěn)定了員工隊伍。

6、加強工學(xué)生的實習(xí)管理工作，全年共安排工學(xué)生296人次到公司門店實習(xí)，為公司的發(fā)展作出了必須的貢獻(xiàn)。

三、掛職鍛煉，素質(zhì)潛力有提高

透過一年的掛職鍛煉，使我收益良多。

1、豐富了工作經(jīng)歷，開闊了視野，強化了為企業(yè)服務(wù)、為__務(wù)的意識。

2、學(xué)習(xí)到了企業(yè)的管理理念，更深刻地理解了現(xiàn)代企業(yè)管理的內(nèi)涵。

3、提高了理論聯(lián)系實際、解決復(fù)雜問題的潛力。

透過一年的掛職鍛煉，也使我體會深刻。

1、擺正位置，理順關(guān)系，充分認(rèn)識到掛職干部的任務(wù)和職責(zé)是搞好工作的前提。個人不應(yīng)有外來客思想和臨時工觀念，要以主人翁的態(tài)度發(fā)揮主觀能動性，明確自我的目標(biāo)和指導(dǎo)思想，在企業(yè)里充分發(fā)揮自我的作用。

2、改變工作作風(fēng)，深入實際，調(diào)查研究，虛心向企業(yè)的同志學(xué)習(xí)，正確處理各方面的關(guān)系是完成工作任務(wù)的保證。虛心向企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和員工學(xué)習(xí)，了解別人，同時也使別人了解自我;尊重別人，同時也能得到別人尊重。改變作風(fēng)，深入基層一線，結(jié)合實際，才能講求實效，實事求是地解決問題。

3、堅持多辦實事、少講空話、不講條件、多做貢獻(xiàn)是對掛職干部的基本要求。從思想上、行動上要力求做到不講空話，多做實事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，努力把自我融入企業(yè)的大家庭中去，用這樣的態(tài)度去開展工作才會感到情緒舒暢，才能把工作做好。掛職鍛煉至今雖然只有一年的時光，但收獲很大，不僅僅豐富了閱歷，開闊了視野，更重要的是增強了大局意識、服務(wù)意識，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)潛力、宏觀思維潛力等方面都有了必須的提高。在此十分感謝組織對我的培養(yǎng)，在__司掛職期間，__經(jīng)理和公司同事們對我掛職工作給予了極大的支持，在此也表示衷心感謝。在今后的工作中，我必須一如既往地嚴(yán)格要求自我，不斷加強學(xué)習(xí)，立足崗位，多做貢獻(xiàn)，不辜負(fù)組織對自我的關(guān)心和培養(yǎng)，為__出更大貢獻(xiàn)。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十七

20__年5月，按照區(qū)黨工委組織部的安排，我到熊岳鎮(zhèn)火山村進(jìn)行為期一年的掛職鍛煉，任村委副書記一職，協(xié)助村李選營書記協(xié)調(diào)火山村全面工作。掛職期間，我始終嚴(yán)格按照組織要求，不斷加強思想政治和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，深入開展實踐活動，開闊視野、豐富閱歷、提升自我，努力為開發(fā)區(qū)的平穩(wěn)、快速發(fā)展盡綿薄之力?，F(xiàn)將掛職鍛煉工作簡單總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)

自赴村掛職鍛煉的第一天起，我深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨，因此不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。

1、加強理論知識學(xué)習(xí)。在繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項涉及民生的方針政策的基礎(chǔ)上，我積極閱讀村委會各項文件，了解熟悉村里的基本情況，并隨時關(guān)注火山村發(fā)展的新動態(tài)。

2、積極向村干部請教。自參與村委工作后，我就村委的工作任務(wù)和工作程序等方面向村干部虛心學(xué)習(xí)，并努力將所看所得運用到實際工作中。例如，剛到村掛職時，虛心向村支部書記請教，了解了火山村生產(chǎn)、生活等方面的基本情況，了解了在村里開展工作的方式、方法等。

3、主動向村民學(xué)習(xí)。在工作中過程中，我主動和村民交流，了解群眾需求以及他們對村組織工作的看法，進(jìn)一步增強了為群眾服務(wù)的意識和能力。

4、向掛職鍛煉同事學(xué)習(xí)。在工作之余，我經(jīng)常與其他掛職鍛煉同事交流經(jīng)驗，并參與掛職鍛煉學(xué)習(xí)小組，對“村、社區(qū)組織如何在全域城市化的進(jìn)程中做好基層工作”進(jìn)行深入研究。

二、深入實踐，不斷提升工作能力

我始終相信，農(nóng)村是一片廣闊的天地，是最鍛煉人的地方，能為我們熟悉基層、了解群眾、服務(wù)人民提供更好的機會。

在實際工作中，我不斷深入實踐，參與火山村的動遷量地工作、參與七一黨員大會活動、參與征兵統(tǒng)計工作等。此外，我與其他掛職鍛煉同事一起走進(jìn)農(nóng)村、走近村民，先后對開發(fā)區(qū)六個村和一個社區(qū)進(jìn)行了實地考查。

通過參與村里工作，我進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了機關(guān)工作和基層工作的區(qū)別;通過到各村、社區(qū)調(diào)研，我了解到現(xiàn)階段村、社區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r，了解到現(xiàn)階段村民的困難和訴求。在此基礎(chǔ)上，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，把握村、社區(qū)在全域城市化進(jìn)程的工作重點，進(jìn)而積極轉(zhuǎn)變工作方式、方法，努力提升自身工作能力。

三、總結(jié)不足，做好下一階段掛職工作

在一年的工作中，雖然我的綜合素質(zhì)、工作能力有所提高，但經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，還存在不足之處。例如，由于剛接觸村級工作，還缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗，不能完全做到理論聯(lián)系實際，工作的開拓性和創(chuàng)新性也有待提高。

在今后的日子里，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入實踐，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好各項工作，努力克服上一階段工作中的不足之處。同時，與小組同事一起對“村、社區(qū)組織如何在全域城市化的進(jìn)程中做好基層工作”做進(jìn)一步研討，爭取取得有效成果。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十八

選擇一個適合自己的實習(xí)機會是關(guān)鍵。在掛職實習(xí)之前，我仔細(xì)研究了不同公司和組織的實習(xí)項目，了解他們的任務(wù)、目標(biāo)和所需技能。我選擇了與我的專業(yè)相關(guān)的實習(xí)項目，這樣我就能在實踐中提升自己的知識和技能。此外，我也考慮了實習(xí)地點和工作環(huán)境，這對我在實習(xí)期間的生活和工作有重要的影響。通過仔細(xì)選擇實習(xí)機會，我能更好地利用這個機會，為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐。

在實習(xí)期間，我盡力學(xué)習(xí)和實踐。我積極參與到自己所在部門的工作中，通過實際工作學(xué)習(xí)知識和技能，提高自己的實踐能力。我也主動參加了公司舉辦的培訓(xùn)和研討會，加強了對行業(yè)和相關(guān)知識的了解。我努力把理論知識應(yīng)用到實踐中，根據(jù)自己的經(jīng)驗總結(jié)，不斷完善和提高自己的工作方式。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐，我在實習(xí)期間不僅提高了自己的專業(yè)水平，還培養(yǎng)了自己的解決問題和創(chuàng)新思維能力。

三、與同事合作。

在實習(xí)期間，我可以與各種各樣的人合作，包括來自不同背景和專業(yè)的同事。這為我提供了一個寶貴的機會來學(xué)習(xí)與他人合作并建立良好的團隊關(guān)系。我認(rèn)識到，順利完成任務(wù)需要團隊的共同努力。我主動與同事交流、協(xié)商和解決問題，尊重他們的意見，并在工作中互相支持和幫助。通過與同事合作，我學(xué)到了如何與不同類型的人相處以及如何有效地與他人合作，這是我職業(yè)發(fā)展中必不可少的技能。

四、挖掘自己潛力。

實習(xí)期間，我也努力挖掘自己的潛力。通過積極參與各種任務(wù)和項目，我嘗試了不同的角色和責(zé)任，發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的優(yōu)勢和潛力。我意識到自己的潛力是多樣化的，并且在不同的環(huán)境中能發(fā)揮不同的能力。我努力克服困難、面對挑戰(zhàn)，并尋找機會擴展自己的技能和知識。通過挖掘自己的潛力，我不僅在實習(xí)期間有了更多的機會和成就，而且也為自己的未來發(fā)展開辟了更廣闊的道路。

五、總結(jié)經(jīng)驗并確定目標(biāo)。

實習(xí)結(jié)束后，我花時間總結(jié)經(jīng)驗并確定自己的目標(biāo)。我回顧了整個實習(xí)期間所取得的成績和收獲，評估了自己的優(yōu)點和不足，并提出了未來發(fā)展的目標(biāo)和計劃。我意識到實習(xí)期間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗對我職業(yè)發(fā)展具有重要意義，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。我還要不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)，不斷提高自己的專業(yè)水平和個人能力。通過總結(jié)經(jīng)驗并確定目標(biāo)，我能更好地規(guī)劃和實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展道路。

通過這次掛職心得體會實習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，提高了自己的實踐能力和團隊合作能力。我也認(rèn)識到，職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和努力，我期待將來的職業(yè)發(fā)展之路。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇十九

隨著教師地位的提高和獨生子女家長對高質(zhì)量教育的需求越來越大。因此對教師的管理要與時俱進(jìn)！

長春市xx中學(xué)從反思教育起步，找到了提升教師整體水平的新方法。

------校長xx寄語。

上面的這番話是長春市xx中學(xué)xx校長在迎接我們的座談會上的講話。話語中滲透著xx中學(xué)的管理理念，話語中包含著對xx中學(xué)教師的期望，話語中也告訴我們他們學(xué)校正從反思教育起步，找到了提升教師整體水平的發(fā)展模式。

一、xx中學(xué)的情況介紹。

xx中學(xué)是幼兒、小學(xué)、初中一體化教育的學(xué)校，近300名教師大多是面向全國招聘來的優(yōu)秀教師。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，辦學(xué)條件先進(jìn)，現(xiàn)有學(xué)生2500人，100個教學(xué)班級。由于學(xué)校又分為兩個校區(qū)，因此他們具有與眾不同的管理體系。小學(xué)部有專門的教學(xué)校長，教務(wù)主任。中學(xué)部實行年級校長負(fù)責(zé)，下設(shè)年級教務(wù)主任，教研主任等。每個年段各負(fù)其責(zé)，但又歸高校長，呂書記統(tǒng)一管理。

二、教學(xué)中課堂改進(jìn)的五個步驟。

高校長給我們介紹了他們學(xué)校課堂改進(jìn)的五個階段:。

第一階段（xx年）年級組長為中心發(fā)言人，把上周教學(xué)中的優(yōu)缺點進(jìn)行歸納總結(jié)，找到改進(jìn)的方法。并制定出本周的工作計劃，要求每位教師上一節(jié)公開課。

第二階段（07-xx年）同一學(xué)年組的同一學(xué)科進(jìn)行同課異構(gòu)，好的資源、好的理念教師共享，使課堂效率全面提升。

第三階段（09）年課堂教學(xué)要做到：兩個規(guī)范、兩個專題，讓課堂效率變高。

第四階段（xx年）關(guān)注課堂有效性的問題。要求教師精心設(shè)置問題，關(guān)注課堂的八大特征，關(guān)注三率（聽課率、參與率、達(dá)成率），因為國家在為學(xué)生減負(fù)，所以提高課堂效率勢在必行。

第五階段(xx)提倡：先學(xué)后教、少教多思、學(xué)思結(jié)合的教學(xué)思想，從根本上改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改變教師的教學(xué)方式，以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為載體，實現(xiàn)先學(xué)后教。這樣的嘗試在地理、生物學(xué)科首先全面鋪開。要求教師給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)、不斷的追問、讓學(xué)生自己找到解決問題的方法。這種課堂教學(xué)方式正在萌芽階段，還需不斷的改進(jìn)。接著為我們呈現(xiàn)了一節(jié)以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為載體的七年級數(shù)學(xué)公開課：復(fù)習(xí)軸對稱。

案例：軸對稱復(fù)習(xí)課。

課前：學(xué)生聽唱歌曲《日不落》。

課上：（一）師生問候，導(dǎo)入語：期末的鐘聲已經(jīng)敲響，好的復(fù)習(xí)方法會讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，今天就來一起復(fù)習(xí)軸對稱。

(二)學(xué)生總結(jié)本章的主要內(nèi)容。（非常6+1組）。

（三）學(xué)生展示自己總結(jié)的典型試題。（試題形式新穎，由淺入深，題量大。學(xué)生講臺講解語言流暢，自然，大方）。

（四）教師總結(jié)本節(jié)課的情況：從同學(xué)們選題、出題、組題、講題，大家付出了很多，也收獲了很多。培養(yǎng)了自己動手的能力。

課后：張校長組織全體七年級數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了點評課。

參加評課的教師9位，首先由執(zhí)教者自己對本節(jié)課進(jìn)行闡述：包括優(yōu)缺點，及改進(jìn)的措施。然后其他的9位教師又各自對本節(jié)課進(jìn)行了點評。最后是張校長作歸納性總結(jié)。我對本節(jié)課的看法：1、教師雖然年輕但教學(xué)經(jīng)驗豐富、課堂駕馭能力強、課堂應(yīng)變能力強、教態(tài)自然大方、舉手投足間流露出對學(xué)生真正的熱愛。（摸摸學(xué)生的頭、為學(xué)生手拿話筒、微笑面對每一個學(xué)生----）2、學(xué)生成長共同體的建立，培養(yǎng)了學(xué)生團隊精神、注重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。3、這種學(xué)案導(dǎo)學(xué)課：先學(xué)后教、少教多思改變了以往課堂教學(xué)的灌輸式，學(xué)生也由以前的要我學(xué)變?yōu)榉e極主動的我要學(xué)。我認(rèn)為這種教學(xué)方式理科的復(fù)習(xí)課比較適用，同時更加適合文科的教學(xué)（如；地里、歷史、生物、語文等）。4、本節(jié)課課堂容量大。5、學(xué)生的參與人數(shù)多、學(xué)生的表達(dá)能力強?？傊?，值得借鑒學(xué)習(xí)。

三、拓展性課程別具特色。

如果說xx中學(xué)的特色：拓展性課程的開發(fā)應(yīng)該算一項。下面是xx中學(xué)拓展課程的實施方案：

xx中學(xué)校本課程實施方案（拓展性課程）。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇二十

時間如白駒過隙，暑假掛職也悄然到了尾聲，回望這掛職的點點滴滴，真是感慨良多。我很高興能有這次暑假掛職的機會。感謝為這次暑假掛職活動付出辛苦勞動的人員。

暑假掛職就像是一條紐帶，它把大學(xué)這個象牙塔與真實的社會連接起來，讓我站在象牙塔上能看到紛繁復(fù)雜的社會的一個側(cè)面，讓我有機會在社會實踐中體驗社會，體驗人生。它無疑將成為我人生中一筆寶貴的經(jīng)驗財富，充實我的人生，引導(dǎo)著我思考人生的價值，引領(lǐng)我走向更有價值的人生。

掛職最讓我受益的是讓我學(xué)會了如何在職場中待人接物——用謙卑的心態(tài)去待人，用精益求精的態(tài)度去接物。在實習(xí)單位里有很多工作經(jīng)驗豐富的.老前輩，他們很樂意在工作上為我提供建議和指導(dǎo)，在此特別感謝他們在這些日子里的教導(dǎo)與照顧。平時大家都很友善，每天都工作在和睦相處的氣氛中，有時還會有幽默笑話，讓大家可以開心地笑一下，化解一天工作的壓力。在工作上，每個人都是精益求精的，都力求很好地完成工作任務(wù)。記得，我第一次來動手整理資料時，燕姐（單位里的老前輩）認(rèn)真地教我制作收文登記表，她一絲不茍的態(tài)度深切地感染了我，讓我明白即使是簡簡單單的工作也要以百分百的投入，那樣才可以把工作做好。做事先學(xué)會做人，只有逐漸圓滿了自身，才能一步一步地走近成功。在社會實踐中健全自身的人格，不斷提升自己的人格魅力，這樣才能走得更遠(yuǎn)。

掛職讓我在實踐中體驗到了自身所學(xué)專業(yè)的基層工作，鍛煉了自己的實踐中應(yīng)用課本知識的能力。由于自己所學(xué)的專業(yè)是土地資源管理（房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理），自己掛職的單位就是在海珠區(qū)國資局旗下的江南城建開發(fā)集團有限公司，我被分配到了物業(yè)部。在這里接觸到了有關(guān)征地與房屋拆遷補償?shù)奈募c案例，這開闊的我的眼界與增加了我的知識。通過自身的社會實踐，我對本專業(yè)基層的工作有了一定的了解，這為我的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗。

經(jīng)過了學(xué)習(xí)，我更是對自身的缺點有了更深刻的認(rèn)識。我缺乏對不斷更新的知識的了解和專業(yè)技能不過硬。房地產(chǎn)正處在飛速的發(fā)展之中，這需要我跟上知識時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏。因此，在以后的學(xué)習(xí)中不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識，更是要努力提升自己的學(xué)習(xí)能力。這才是學(xué)習(xí)的最重要的收獲。

“千里之行，始于足下”，走出校門后就是要面對社會的考驗，職業(yè)生涯之路也是每個人的必經(jīng)之路，而這次暑假掛職就是千里之路的第一小步，準(zhǔn)確地說是熱身運動吧?！安环e跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，人生價值的實現(xiàn)就是要每一件小事情做起，人生的成功也是一個積累的過程。這次掛職就是人生的一個小小經(jīng)驗的積累，就是人生智慧的積累。我會在以后的人生航路中揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆，不斷實現(xiàn)人生的價值。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇二十一

我是20_年3月從市教育局到___區(qū)___鄉(xiāng)掛職鍛煉的，至今已有十個多月。自從掛職工作以來，雖然時間不長，工作成效不大，但對我個人來講，從思想上，工作閱歷上，工作方法上，對待群眾的感情上都產(chǎn)生了很大的變化?？偟母惺苁牵夯鶎庸ぷ鞯闹饕繕?biāo)就是為基層群眾辦實事，為群眾排憂解難，為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。以下分三個方面匯報：

文件，有關(guān)基層和農(nóng)村工作政策文件法規(guī)匯編，黨的xx大以來的文件等。主動找鄉(xiāng)里黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員交朋友，向他們討教工作經(jīng)驗和工作方法。主動地和基層社區(qū)和村干部交朋友，了解基層工作情況和他們的要求，學(xué)習(xí)他們做基層工作和群眾工作的經(jīng)驗和方法。通過和他們交朋友，我不僅學(xué)到了一些做基層工作和群眾工作的經(jīng)驗和方法，更重要的是與他們的關(guān)系更緊了，與群眾的距離更近了，與當(dāng)?shù)氐母刹咳罕姷母星楦盍恕?/p>

二，以扎扎實實的工作作風(fēng)為群眾辦實事。在來___鄉(xiāng)的最初的一段時間，我把主要精力放在學(xué)習(xí)和調(diào)查了解基層基本情況上面。鄉(xiāng)黨委成員分工明確我協(xié)助做些文化教育方面的工作。通過調(diào)查了解，___鄉(xiāng)地處市城區(qū)東郊城鄉(xiāng)結(jié)合部，隨著城區(qū)擴容，人口密度越來越大，中小學(xué)學(xué)生人數(shù)和幼兒人數(shù)不斷增長。鄉(xiāng)里雖有兩個小學(xué)，但教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境相對城區(qū)學(xué)校差距較大，現(xiàn)有教師難穩(wěn)定，家庭條件好一點學(xué)生擇校進(jìn)了城區(qū)學(xué)校就讀。在了解了學(xué)校情況后，為了改善學(xué)校辦學(xué)條件，多次主動向市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報，要求適當(dāng)增加投入，改善教學(xué)設(shè)施。市、區(qū)兩級教育、財政部門已安排了一定的資金，并為調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃作出了安排，為逐步改善現(xiàn)有學(xué)校教學(xué)設(shè)施條件和學(xué)生就讀環(huán)境打下了一定的基礎(chǔ)。

三，以“俯首甘為孺子?！钡木?，真心誠意為基層群眾服務(wù)，排憂解難。___鄉(xiāng)地處市城區(qū)東郊，緊鄰柳葉湖度假區(qū)。隨著度假區(qū)建設(shè)開發(fā)進(jìn)程的提速，鄉(xiāng)里在城市建設(shè)和社會發(fā)展方面都需要與之相適應(yīng)。在城市道路建設(shè)、規(guī)劃撤遷、義務(wù)教育、學(xué)前教育、社會養(yǎng)老、文明創(chuàng)建、平安社區(qū)建設(shè)等方面都需要加大工作力度。在調(diào)查中得知鄉(xiāng)里常年居住人口嚴(yán)重老化，社會養(yǎng)老設(shè)施和工作與此不相適應(yīng)。經(jīng)過鄉(xiāng)黨委認(rèn)真研究以后，積極聯(lián)系市相關(guān)部門，為鄉(xiāng)里爭取修建養(yǎng)老院的項目，現(xiàn)已報經(jīng)市發(fā)改委列入20_年建設(shè)規(guī)劃項目。

到基層掛職鍛煉時間不長，需要學(xué)習(xí)的東西很多，很多方面都還沒有深入了解，工作成績微乎其微。如果要談收獲，最大的收獲是在思想感情方面。掛職到基層和長期工作在基層的同志一道工作，對基層工作的同志更加理解了，對老百姓的疾苦更加了解了，對基層工作更加重視了。

掛職的實習(xí)總結(jié)篇二十二

三個月的掛職鍛煉，我受益匪淺，感觸頗多，歸納起來，有以下幾點：

第一，嚴(yán)格自律，全心投入，是做好掛職工作的思想基礎(chǔ)。掛職鍛煉是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經(jīng)歷。掛職不是鍍金，不是享受，而是學(xué)習(xí)，更是鍛煉?！皰炻殹笔且环N特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是組織的形象。掛職三個月，我嚴(yán)格按照作息時間上下班。上班時，認(rèn)真閱讀有關(guān)資料;下班后，廣泛進(jìn)行考察調(diào)研。堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。尊重當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)周圍同志，一切服從組織安排，嚴(yán)格按照既定日程及內(nèi)容開展工作，自覺參加掛職街道的各種集體活動，主動匯報工作學(xué)習(xí)情況，從未提出不合理要求。

第二，勤于學(xué)習(xí)，深入思考，是做好掛職工作的基本要求。掛職鍛煉是一種新的'工作體驗，需要學(xué)習(xí)、思考與實踐報告的有機結(jié)合。初到公司，工作環(huán)境、工作對象都發(fā)生了極大變化，為盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，除自覺參加有關(guān)會議，查閱區(qū)情資料、文件和當(dāng)?shù)貓罂?，我堅持深入部門、深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入市場，了解、熟悉街道基本情況和成功經(jīng)驗。一方面，同街道經(jīng)濟管理科、組織人事科、穩(wěn)控科、城管科等部門負(fù)責(zé)同志一道就街道建設(shè)網(wǎng)格化管理、招商引資、文明社區(qū)創(chuàng)建等工作，赴盧灣區(qū)8號橋創(chuàng)業(yè)園區(qū)、同樂坊、市北經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、打浦橋文化活動中心、高榕集團等進(jìn)行參觀考察;另一方面，利用節(jié)假日先后參觀了科技館、浦東新區(qū)和一大會議舊址等地。同時，通過其他各種途徑與機關(guān)干部、普通市民、外來務(wù)工人員等進(jìn)行廣泛的接觸和交流。在閱讀當(dāng)?shù)氐臋C關(guān)文件，瀏覽媒體網(wǎng)站信息時，隨時反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，補己之短;在考察調(diào)研時，始終不忘對照宿州與的實際，做深度思考，從中探求別人的經(jīng)驗，尋求加快宿州發(fā)展的妙計良策。

第三，鍛煉自我，推介宿州，是做好掛職工作的最終目的。掛職期間，我加強與當(dāng)?shù)馗刹康慕涣鳎撔淖鏊麄兊男W(xué)生，誠心和他們交朋友，建立了深厚的感情和友誼;加強與企業(yè)界人士溝通滲透，堅持互換名片，宣傳宿州的自然資源、人文環(huán)境、風(fēng)土人情和招商引資項目及優(yōu)惠政策。

三個月的掛職工作，通過學(xué)習(xí)了解和親身體會，我感到收獲很大，既解放了思想，開闊了眼界，也認(rèn)識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之余，更多地是思考。本人認(rèn)為：宿州的經(jīng)濟社會發(fā)展雖然相對滯后，但我們具有得天獨厚的區(qū)位條件、資源條件，只要我們緊抓機遇，進(jìn)一步解放思想，凝心聚力搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，就一定能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢，實現(xiàn)“兩個躍升、一個崛起”目標(biāo)，就一定能不斷縮小與經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。

對于我市來說，在交通、信息、人才優(yōu)勢不及大中城市的情形下，最主要的是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，加快行政許可審批，改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)，本著項目至上，客商至尊的原則，提高服務(wù)水平和工作效率，努力營造“親商、安商、富商”有利于發(fā)展的政策、人文和社會環(huán)境，在新一輪經(jīng)濟發(fā)展中搶占先機，贏得主動。

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