專業(yè)小學(xué)春游活動總結(jié)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 18:12:10
專業(yè)小學(xué)春游活動總結(jié)(模板14篇)
時間:2023-11-02 18:12:10     小編:HT書生

總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)效果的一種檢驗(yàn)和評估??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,注意修辭的技巧和寫作的規(guī)范。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇一

活動目標(biāo)和要求:。

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.

2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.

為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變。

3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育:

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

新建小學(xué)。

20xx年5月13日。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇二

1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的.順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變。

3、在舉行放風(fēng)箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。

1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

1、各班分成若干組,指定小組長負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。

2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

新建小學(xué)。

20xx年5月13日。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇三

在征得系部的.許可之后,我們2班春游活動于--年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將活動的各項(xiàng)情況總結(jié)如下:

大學(xué)生春游活動總結(jié)

1、活動開始前,我專門到活動地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

2、特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

3、征得同學(xué)、班主任、輔導(dǎo)員、系部的同意。

1、3月25日上午8時,各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā),大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。

2、到達(dá)目的地后,開始組織同學(xué)爬山

3、約10點(diǎn)多我們爬到天文臺大門前,并在此休息拍照留念,將活動推向高潮。

4、約11點(diǎn)多我們爬到紫金山頂,并在此休息、午餐、打牌、拍照留念,再次將活動推向了高潮。

5、15點(diǎn)左右我們意猶未盡的踏上回校的路途。

1、首先是對公交公司的制度和其他方面了解不夠透徹,造成支出大于預(yù)算。

2、對返程時間把握不夠準(zhǔn)確,造成堵車事件,浪費(fèi)了同學(xué)大量時間。

3、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉,不及時。

4、食物和水不是很充足且沒有事先準(zhǔn)備臺布。

5、部分同學(xué)集體觀念不強(qiáng)、參與活動不積極。

有了此次活動的成功經(jīng)驗(yàn)和不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇四

在這陽光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,xxxx小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。

一路上歡聲笑語,孩子們都非常興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車。二十幾個的游戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊(duì)伍,依依不舍地離開了這個開心地。

回到教室后,大家集中在教室,在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié),當(dāng)老師問:“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受。”一雙雙小手高舉,“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”。

孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學(xué)暢談不止,聽的`同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽到有的孩子說,覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長在處理事情的時候一時疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕1I船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對個別小組,特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處??偨Y(jié)會上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下,門票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票,一件件感動的故事,也讓我們感受到了班級的和諧。

春游活動很有意義,班級也以此為契機(jī),評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們通過這樣的一次活動,小組長鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學(xué)間也學(xué)會了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇五

一年一度的春游遠(yuǎn)足實(shí)踐活動于x月x日全部結(jié)束了?;顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由校長、政教、教務(wù)、總務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級組長,層層協(xié)調(diào)指揮。

2、3月x日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動安排,確定春游地點(diǎn)及校行政人員分工,制定學(xué)校春游安全預(yù)案,實(shí)地察看春游地點(diǎn)。各年級安全預(yù)案的擬定及審查。

3、4月x日各班利用班會課開展春游安全專題班會,加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。

4、4月x日學(xué)校后勤組采購春游遠(yuǎn)足活動相關(guān)用品。

5、4月x日,全體師生8點(diǎn)40分到學(xué)校操場集合,各班清點(diǎn)人數(shù),未到的學(xué)生,班主任及時與家長聯(lián)系,摸清情況,如實(shí)登記。

6、活動結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。

我校在校學(xué)生593人,在職教師35人,如此龐大的集體要在一個地方活動,存在極大的安全隱患。為解決這一問題,我校以年級為單位確定春游地點(diǎn)。低年級組安排在井崗村,中年級組安排在朱家山樅樹林里,高年級組在珠寶灣觀摩摩崖石刻,賞自然美景自生橋。

1、一、二年級尋找春天,結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細(xì),爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。

2、三、四年級學(xué)生,帶少先隊(duì)隊(duì)旗,爭做文明少先隊(duì)員。親近自然、感受自然界的美好,賞映山紅及杜鵑花。

3、五、六年級學(xué)生賞文物古跡及自然景觀,帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生,樹廣小形象。

除了學(xué)校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動,如拉歌、登山、挖寶藏、背媳婦比賽等。

當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

2、春游這一次活動,是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的'課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……而中年級及五年級一個班活動時間不足。使學(xué)生玩興、游興大減。

通過春游遠(yuǎn)足這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇六

x月xx日,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,幾位小學(xué)低年級教師組織了期待已久的春季旅游活動,陽光明媚,微風(fēng)輕輕吹拂,春季旅游活動在孩子們的笑聲中結(jié)束。我們的活動組織和實(shí)施都非常成功。

1.提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒悠陂g師生人身安全。三位教師協(xié)調(diào)指揮,具體負(fù)責(zé)組織,學(xué)生積極參與。他們總是負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)和報告人數(shù)。三位教師在管理學(xué)生安全方面做得很好。

2.活動前前制定了詳細(xì)的活動計劃,包括活動的目的和結(jié)果預(yù)設(shè)、時間、地點(diǎn)和職責(zé)分工,以便做好準(zhǔn)備。實(shí)現(xiàn)人員責(zé)任制,自始至終,無人員損失、人員傷害現(xiàn)象。

3.活動中,教師以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生參觀游戲,時刻關(guān)注學(xué)生,正確引導(dǎo)學(xué)生?;顒泳挥行颍w現(xiàn)了安全出行。

1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

要求孩子們不要打架,不要追逐,不要私下離開球隊(duì)。學(xué)生們聽從老師的安排,整齊地排隊(duì),不要大聲喧嘩,做文明的學(xué)生。

2、在進(jìn)行安全教育時,也樹立了良好的小學(xué)生形象,排隊(duì)整齊;使用文明語言;路上慷慨高昂的歌聲傳到四面八方,非常鼓舞人心。在整個活動中,學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,文明謙遜,遵守社會道德,受到了教師的好評。

通過這次春游,學(xué)生們開闊了視野,學(xué)到了很多在校園和書本上學(xué)不到的'東西,提交了作文和感受,促進(jìn)了我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)?;顒訄A滿成功。

這次活動也有一些不足,總結(jié)一下,以提高:

1.有些學(xué)生看到垃圾就不會主動撿。所以讓我在這里再提出建議。

2.個別學(xué)生表現(xiàn)不足。

3.學(xué)生的勤奮精神需要加強(qiáng)。有些學(xué)生說他們不能走很短的路,所以他們不想走。學(xué)生不會互相幫助,所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)、友誼、互相幫助、堅持、不怕困難、努力工作是非常重要的。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇七

在這陽光明媚,和煦春風(fēng)吹拂的四月里,-x小學(xué)三(1)七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。

一路上歡聲笑語,孩子們都非常興奮,在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了,大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組,大家三五成群,在組長的安排下開始了“暢玩”,科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個的游戲項(xiàng)目,孩子們一次性玩?zhèn)€痛快。中午的自助餐,更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力,自助餐過后的.大家,又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài),3點(diǎn)整,大家集合在摩天輪腳下,有秩序地整理好隊(duì)伍,依依不舍地離開了這個開心地。

孩子們首先用一個個詞語概括了自己的感受,隨后還分享了自己春游的小故事,說的同學(xué)暢談不止,聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛,若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育,當(dāng)聽到有的孩子說,覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長在處理事情的時候一時疏忽了,所以沒能很好地管好小組員,所以覺得失敗,班主任抓住時機(jī)對懂得自我反思的組長進(jìn)行了表揚(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕1I船下來后,覺得腿軟,想吐,可小組的其它三個同學(xué)都沒理自己,跑去玩其它了,所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī),分別對個別小組,特別是小組長進(jìn)行了引導(dǎo)教育,目的是更好地促進(jìn)小組長如何更好地組織、管理同學(xué),促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。總結(jié)會上,有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動。比如,自己摔倒了,同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下,門票漏在餐廳了,小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動的故事,也讓我們感受到了班級的和諧。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇八

為響應(yīng)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動,此次活動的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好,提高學(xué)生的生活處理能力,培養(yǎng)學(xué)生愛山愛水保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動,能比較順利圓滿的完成,其原因有:

1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由校長、副校長、教務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級組長,層層協(xié)調(diào)指揮。

2、3月19日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動安排,確定春游地點(diǎn)及校行政人員分工,制定學(xué)校春游安全預(yù)案。各年級安全預(yù)案的擬定及審查。

3、3月20日學(xué)校出資4000元組織教師采購春游活動相關(guān)用品。

4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會,加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。

5、3月22日,全體師生8點(diǎn)30分到學(xué)校操場集合,各班清點(diǎn)人數(shù),未到的學(xué)生,班主任及時與家長聯(lián)系,摸清情況,如實(shí)登記。

6、活動結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。

我校在校學(xué)生1665人,在職教師63人,如此龐大的集體要在??

個地方活動,存在極大的.安全隱患。為解決這一問題,我校以年級為單位確定春游地點(diǎn)。

1、一、二年級尋找春天,結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細(xì),爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。

2、三、四、五年級學(xué)生,帶少先隊(duì)隊(duì)旗,爭做文明少先隊(duì)員。親近自然、感受自然界的美好,收集動植物標(biāo)本。

3、六年級學(xué)生植樹,帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生,樹三小形象。

除了學(xué)校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動,如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。

春游這一次活動,是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一,素質(zhì)同樣第一,這是一次有意義活動。

xx市第三小學(xué)。

xx年3月26日。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇九

我校一年一度的春游遠(yuǎn)足實(shí)踐活動于四月x日全部結(jié)束了?;顒訌慕M織和實(shí)施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確保活動期間師生的人身安全。由校長、政教、教務(wù)、總務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級組長,層層協(xié)調(diào)指揮。

2、3月x日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動安排,確定春游地點(diǎn)及校行政人員分工,制定學(xué)校春游安全預(yù)案,實(shí)地察看春游地點(diǎn)。各年級安全預(yù)案的擬定及審查。

3、4月x日各班利用班會課開展春游安全專題班會,加強(qiáng)對學(xué)生的安全紀(jì)律教育。

4、4月x日學(xué)校后勤組采購春游遠(yuǎn)足活動相關(guān)用品。

5、4月x日,全體師生8點(diǎn)40分到學(xué)校操場集合,各班清點(diǎn)人數(shù),未到的學(xué)生,班主任及時與家長聯(lián)系,摸清情況,如實(shí)登記。

6、活動結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。

我校在校學(xué)生593人,在職教師35人,如此龐大的集體要在一個地方活動,存在極大的安全隱患。為解決這一問題,我校以年級為單位確定春游地點(diǎn)。低年級組安排在井崗村,中年級組安排在朱家山樅樹林里,高年級組在珠寶灣觀摩摩崖石刻,賞自然美景自生橋。

1、一、二年級尋找春天,結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴,看看樹芽,比比樹高、矮、粗、細(xì),爭做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。

2、三、四年級學(xué)生,帶少先隊(duì)隊(duì)旗,爭做文明少先隊(duì)員。親近自然、感受自然界的美好,賞映山紅及杜鵑花。

3、五、六年級學(xué)生賞文物古跡及自然景觀,帶學(xué)校校旗。爭做文明學(xué)生,樹廣小形象。

除了學(xué)校按排的活動要求外,各年級組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動,如拉歌、登山、挖寶藏、背媳婦比賽等。特別是101班黃洪梅、楊心語、楊鵬、張自豪、唐湘豪、譚桂、唐典彭、劉蘭鑫、102班徐賀軍、萬坤、徐艷等十八位同學(xué),不畏艱險,奮勇攀登,成功到達(dá)自生橋,賞瀑布,感嘆大自然的鬼斧神工;99班師生也不閑,克服困難,有序欣賞出自唐朝的摩崖石刻,文物保護(hù)意識很強(qiáng)。說實(shí)在的,同學(xué)們真的融入了大自然。

當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。

2、春游這一次活動,是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……而中年級及五年級一個班活動時間不足。使學(xué)生玩興、游興大減。

通過春游遠(yuǎn)足這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn),這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇十

x月xx日學(xué)校組織全體師生到翠湖公園進(jìn)行“游翠湖公園,賞國際銅雕”主題春游活動,這次活動順利、安全、圓滿地完成?,F(xiàn)在總結(jié)如下:

為了有效的組織好這項(xiàng)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案,如:春游教師安排及職責(zé),臨行前的春游安全教育,活動注意事項(xiàng)等具體工作方案。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),是順利完成這次活動前提。

全體教師高度重視這次活動,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)要求,整個活動氣氛熱烈,同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,講清要求,使學(xué)生有明確的要求,自覺遵守各項(xiàng)制度,是順利完成工作的保證。

翠湖東側(cè)有一處開闊的草坪,國際銅雕藝術(shù)園就座落在這里。有來自世界各國、通過精選的三十五件鑄銅或鍛銅作品安放在草坪上。有美國的、英國的、法國的、德國的、意大利的,還有日本、韓國和中國的。其中給人印象最深的是“老鷹抓小雞”和“小虎妞搖啊搖”。

101班和201班開展了唱歌比賽,102班開展了水果拼盤制作大比拼;202和401班開展了詩朗誦比賽,301班和501班開展了講故事比賽;601舉行了師生聯(lián)歡會。

從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,大家都能做到一切行動聽指揮,有秩序地進(jìn)行各項(xiàng)活動。很多同學(xué)的自理能力、合作能力比較強(qiáng),組織的比較成功。

這次春游活動,學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,欣賞了國際銅雕,而且開拓了視野、增長了知識,中高年級還參觀了柳園新校園,大家對幸福生活有了更深刻的理解。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇十一

年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講,此次活動效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機(jī)會,對提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識、增強(qiáng)班級凝聚力起到了一定的作用?,F(xiàn)將活動的各項(xiàng)情況總結(jié)如下。

1、活動開始前,我專門到活動地點(diǎn)做了詳細(xì)考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素,包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

2、活動總結(jié)特為此召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

德文化廣場——盤王廟(鹿鳴公園)首先組織學(xué)生到廣場踏青,游廣場一周后,到盤王廟參觀,參觀結(jié)束再到廣場進(jìn)行聯(lián)歡聚餐。

為了使學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能以及學(xué)會滅火;我校特意組織三四年級學(xué)生觀看了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練;消防隊(duì)員還給我們講述了消防常識:如何預(yù)防火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)后怎么樣做?如何逃生?等等;消防隊(duì)員還給學(xué)生講解了消防車上的裝備,例如:高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行,讓學(xué)生了解了消防隊(duì)員所從事的工作,知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),萌發(fā)熱愛消防隊(duì)員的情感。相信學(xué)生都能深切體會到安全對于自己和他人的重要性,從而提高自身的安全意識和自我保護(hù)能力。看完消防演練后,繼續(xù)前往連——縣瑤族博物館,在相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情招待下,讓我們了解了世界瑤族人民的分布,并參觀了瑤族同胞們的精美服裝,有盤瑤、過山瑤等相關(guān)資料。

走進(jìn)武警中隊(duì),一列列隊(duì)伍整齊的展現(xiàn)在我們面前,士兵們還給我們展現(xiàn)了相關(guān)的模擬練習(xí)。如:隊(duì)伍演練、搏擊等;尤其是搏擊表演更是讓同學(xué)們詫異,動作干凈有力,毫不拖泥帶水,讓全場的同學(xué)情不自禁的鼓掌,甚至學(xué)生踴躍的向武警士兵學(xué)習(xí);除了精彩的演練之外,士兵們還讓我們參觀了他們的健身房、宿舍等;參觀武警中隊(duì)是讓學(xué)生了解到部隊(duì)的生活之后,在以后的學(xué)習(xí)生活中要不斷改進(jìn),刻苦努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),小學(xué)春游把自己美好的一面展示出去。

這次的活動,由于領(lǐng)導(dǎo)非常重視,全體教師鼎力配合、認(rèn)真負(fù)責(zé),全體同學(xué)遵紀(jì)守禮,各項(xiàng)工作做到有備無患,所以活動開展得非常安全、順利。此次活動的開展,內(nèi)容既豐富多彩,又有教育意義。

一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已,有過一次秋游經(jīng)歷的一年級孩子對于春游活動更是期盼不已。這個學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們低年級孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī),我組織開展了一系列的活動,這一系列的活動不斷地提高著班級個體的成長,促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。

記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興。

為此,這次的春游活動之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動,讓孩子一同“虛游”一番?;顒右潦?,讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng):出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面—坐車、排隊(duì)、玩耍、午餐。

春游的那天,明亮的眼睛、輕松的背負(fù)、文明的舉止,孩子們跟著老師快樂地游玩在宜興這奇妙的山水之間。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇十二

伴著微微的春風(fēng),在四月x日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過四十分鐘的車程,來到了番禺大夫山森林公園——與大自然親密接觸的地方,度過了一天的春游活動。本次活動,同學(xué)們積極參與,班主任也來助陣,大家玩得很開心、很盡興,使活動取得了圓滿的成功。

一、活動前籌備、確?;I劃周全。

在活動策劃階段,我們班委經(jīng)過討論,結(jié)合實(shí)際情況,并聽取了班主任的意見,擬定春游活動策劃書,并對班級人員分組,選好小組負(fù)責(zé)人。在活動之前,確定游玩路線、午餐地點(diǎn),以及對可能發(fā)生的意外事件進(jìn)行事先擬定應(yīng)對方案。在十四號白天的時候,一方面,我們班委指定負(fù)責(zé)人事先了解游玩地點(diǎn),踩點(diǎn)。另一方面,一部分同學(xué)去購買所需物品,并指定人員在游玩當(dāng)天把東西帶往場地,聯(lián)系包車。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于四月十五號早上7:00從校門口集合,我們班委確認(rèn)所有人都來齊之后出發(fā),四十分鐘后抵達(dá),到達(dá)目的地時,再次確保所有人到齊后,分好小組并告知應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)后,才進(jìn)去游玩地點(diǎn)。

二、活動期間、班委聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人、防止人員走散、確保安全。

此次我們的春游的主要活動是游園。每組的組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游園活動。游玩中同學(xué)們都很活躍,欣賞沿途風(fēng)景,每個人都玩得不亦樂乎!很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語、還有浮現(xiàn)出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂戲景圖。

時間很快過去了,到了中午12點(diǎn),在指定的地點(diǎn)班級全體人員共進(jìn)午餐,餐后休息片刻,班委組織短時間游戲,之后按原定路線繼續(xù)游玩,至目的地。

三、活動末期、班委再確定人數(shù)、集體合影留念。

游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn),大家也都累了,大家在原定的游玩目的地集合,并照了很多張“全家福”。照完相后、乘坐原定的包車返回學(xué)院,活動到此結(jié)束。

這次春游活動,舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇十三

陽春三月,春暖花開,正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時節(jié),也是開展春游活動的好季節(jié)。首先校園領(lǐng)導(dǎo)按上級文件精神制定了春游活動預(yù)案,并上報教育局審批。校長馬勁松擔(dān)任活動總指揮,劉書記、楊校長、李主任、張主任、張虹明和董麗榮老師分別擔(dān)任各年級領(lǐng)隊(duì)。各班的`班主任老師在活動前都認(rèn)真細(xì)致地做好了安全教育和組織管理工作。出發(fā)前一天,校園全體會上董老師詳細(xì)講解了春游路線以及注意事項(xiàng),劉書記進(jìn)行了春游安全的專項(xiàng)教育,讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭,使這次春游活動有計劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。老師們按照校園要求,結(jié)合班級特點(diǎn),耐心親切地教育學(xué)生要遵守公共秩序,不能擅自離隊(duì)獨(dú)自行動,有事要做到事先向班主任老師請假,要以小組為單位搞活動等等。

xx月xx日上午,天公作美,春光明媚。不到七點(diǎn)旅行社三十輛豪華旅行車早早地停在操場等候,在出發(fā)之前,大隊(duì)輔導(dǎo)員董老師再次向全體師生提出春游中的各種注意事項(xiàng),要求學(xué)生在春游期間一切行動聽老師指揮,在校外做個禮貌小公民,展示七十號小學(xué)的風(fēng)采。八點(diǎn),各班開始陸續(xù)上車,浩浩蕩蕩的車隊(duì)出發(fā)了,按照事先設(shè)計好的路線,分為三組同時前往三個景區(qū)。

在彎道山碼頭,孩子們穿好救生衣,在工作人員的悉心安排下,坐在古香古色的畫舫中,聞著陣陣花香,迎著習(xí)習(xí)的春風(fēng),航行在波光粼粼的環(huán)城水系,忽然間一股新鮮感涌上心頭,原先我們熟悉的城市,這天為我們呈現(xiàn)出別具韻味的美,讓我們從一個嶄新的視角領(lǐng)略了家鄉(xiāng)xxxx變化。

小學(xué)春游活動總結(jié)篇十四

四月一事習(xí)慣課程是“學(xué)會踏青,走向自然”,4月7日,風(fēng)和日麗,我們二年級家委會組織了春游踏青活動。上午9:00,家長和孩子們準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)——國際海水浴場大帆船處,并在此逗留片刻,合影留念。隨后,我們沿海邊徒步行至林海公園北門,一路上同學(xué)們歡歌笑語。在公園門口合影后,就進(jìn)入公園里游玩,同學(xué)們?nèi)宄扇?,在家長的帶領(lǐng)下,細(xì)心觀察“春天的腳步”,尋找春天的印記,并用相機(jī)記錄下來,整個上午,大家都玩得不亦樂乎、流連忘返。

回家后,同學(xué)們及時把今天的所見、所聞、所感記錄下來,并發(fā)到班級博客中。

這次春游活動,讓孩子能夠在緊張的校園生活之余,放松心情,疏松筋骨,感受春天,走進(jìn)大自然,親近大自然,聆聽大自然的聲音。培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的眼睛,“親近自然,熱愛生活”的.品質(zhì),體驗(yàn)“天人合一”的境界,形成“珍惜光陰,愛惜時間”的意識。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6843151.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔