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培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
20__年來,我負(fù)責(zé)__電大直屬學(xué)院總務(wù)工作和圖書館工作,兼任直屬學(xué)院教工黨支部書記,任教三個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作,擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的班主任工作,本著“坦誠做人、認(rèn)真做事”的原則,較好地適應(yīng)了新角色?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、虛心好學(xué),提升自我
面對(duì)工作上的新領(lǐng)域,我面臨著經(jīng)驗(yàn)不足等諸多我問題。對(duì)我來說首要任務(wù)是學(xué)習(xí),在繁忙工作中學(xué)會(huì)擠時(shí)間讀書,上班來往車上時(shí)間要1個(gè)多小時(shí),堅(jiān)持了“車讀”。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,我既認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神、科學(xué)發(fā)展觀等政治理論,又主動(dòng)學(xué)習(xí)后勤總務(wù)工作、圖書館工作、黨務(wù)工作、教育教學(xué)等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),更是注重在實(shí)踐中虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事求教,取得較好的學(xué)習(xí)效果,自覺政治素養(yǎng)和理論水平得到了提高。
二、敬業(yè)愛崗,履行職責(zé)
20__年2月,我調(diào)任到__電大直屬學(xué)院任總務(wù)科長兼負(fù)責(zé)圖書館工作,6月,被選舉為直屬學(xué)院教工黨支部書記,在各個(gè)工作崗位上,敬業(yè)愛崗,認(rèn)真完成自己的各項(xiàng)工作。
在后勤總務(wù)科工作上,堅(jiān)持主動(dòng)服務(wù),高效優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)向,致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
1、加強(qiáng)后勤管理,打造服務(wù)型科室。建立后勤總務(wù)科學(xué)習(xí)制度,辦事制度。幫助員工一起樹立“我為學(xué)校做什么?我為學(xué)生做什么”的人本理念,提出主動(dòng)服務(wù)和高效服務(wù)相結(jié)合的原則。建立總務(wù)科日常報(bào)修登記本,做到隨報(bào)隨修,注重高效高質(zhì),為廣大師生解除后顧之憂。
2、加強(qiáng)“四化”建設(shè)優(yōu)化育人環(huán)境。積極推進(jìn)綠化,美化,凈化、優(yōu)化校園環(huán)境“四花”建設(shè)。一是啟動(dòng)校園綠化工程,建設(shè)校門口休閑綠化廣場,學(xué)院的整體形象得到改觀。二是開展校園美化工作。假期期間,對(duì)學(xué)校男生公寓、女生寢室、教學(xué)樓,操場進(jìn)行全面的油漆粉刷,舊貌換新顏。三是致力凈化校園環(huán)境。對(duì)1200平方米的教學(xué)辦公區(qū)域的地面進(jìn)行了加層油漆,解決了師生反映強(qiáng)烈的地面灰塵滿地的相象,確保師生身心健康。四是優(yōu)化校園育人環(huán)境。以“做文明學(xué)生,樹電大新風(fēng)”為主題,學(xué)校食堂、圖書館的進(jìn)行了人文文化布置,更新學(xué)校的宣傳專欄,陶冶師生情操,達(dá)到了潛移默化的育人作用。
3、加強(qiáng)食堂監(jiān)管,維護(hù)校園平安。完善__電大食堂各項(xiàng)管理制度,明確__電大食堂管理崗位職責(zé),啟動(dòng)5s管理,制定實(shí)施__廣播電視大學(xué)食堂員工5s管理百分量化評(píng)分制度表,加強(qiáng)食堂監(jiān)管。著力提升大學(xué)伙食質(zhì)量。開展以“關(guān)注健康,營養(yǎng)飲食”為主題的溫州廣播電視大學(xué)首屆食堂美食節(jié),把好飯菜質(zhì)量關(guān),讓學(xué)生吃上可口的米飯,喝上了免費(fèi)高質(zhì)量的菜湯,啟動(dòng)大學(xué)生文明素養(yǎng)提升工作,改變大學(xué)生在食堂用餐把盤碗放置在桌上的壞習(xí)慣,營造大學(xué)生文明就餐環(huán)境。重視食堂人性化的服務(wù),為學(xué)生贈(zèng)送餐點(diǎn)等,致力辦好師生滿意食堂。四、強(qiáng)化內(nèi)控管理,建設(shè)節(jié)約型校園。重視內(nèi)控建設(shè),開源節(jié)流,進(jìn)一步規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理,杜絕使用現(xiàn)金,避免財(cái)務(wù)混亂,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校浴室財(cái)務(wù)監(jiān)管,財(cái)務(wù)收支更趨透明規(guī)范。重視水電管理,積極做好節(jié)省水電的宣傳和監(jiān)管工作,做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作,6月份消防用水比3月份節(jié)省6119.40元。完善固定資產(chǎn)管理制度,實(shí)行了購物、領(lǐng)物、登記臺(tái)賬制度。
在圖書館工作上,創(chuàng)新圖書服務(wù)、打造書香校園。組織圖書館全體人員通力配合,組織好教材接收、清點(diǎn)、校對(duì)、發(fā)放工作,保證開學(xué)工作順利進(jìn)行。積極創(chuàng)新圖書館服務(wù),創(chuàng)設(shè)“啟航講壇”,先后聘請(qǐng)韓素瑩副教授作《會(huì)計(jì)人員的專業(yè)發(fā)展》講座,國家一級(jí)作家戈悟覺教授作作《甌越文化與__模式》講座,墾談李作《大學(xué)生人際溝通》心理講座,開拓大學(xué)生發(fā)展視野。作好圖書館新書推薦,引導(dǎo)同學(xué)多讀書,讀好書,致力打造書香校園。
在黨支部工作上,認(rèn)真執(zhí)行“黨支部建設(shè)創(chuàng)新”活動(dòng)黨員“一員雙崗”實(shí)踐活動(dòng),支部建設(shè)初見成效:組織教工黨員開展“一員雙崗”實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,切實(shí)推進(jìn)黨支部建設(shè)創(chuàng)新,教工黨支部聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生科,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng),組織開展5s溫馨之家寢室評(píng)比,在70多個(gè)參賽寢室中評(píng)選出一等獎(jiǎng)二個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè),三等獎(jiǎng)六個(gè),創(chuàng)意獎(jiǎng)四個(gè),推進(jìn)了我校大學(xué)生宿舍文化建設(shè),提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。同時(shí)認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,規(guī)范黨支部組織建設(shè)。經(jīng)支部研究,擬發(fā)展__、__兩位同志為中共預(yù)備黨員。
三、潛心教書,致力育人
潛心教書。20__年來,本人承擔(dān)《教育心理學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》三門功課的教學(xué),并擔(dān)任財(cái)會(huì)2班、裝潢2班班主任,一直靜心教書,潛心育人。5月20日,在學(xué)校開了一節(jié)《激勵(lì)》的公開課,由于潛心設(shè)計(jì),注重師生互動(dòng),受到了10來位聽課老師的好評(píng),教學(xué)中,注重教學(xué)實(shí)踐,突出師生互動(dòng),多媒體教學(xué),受到了同學(xué)好評(píng)。10月,參加了__廣播電視大學(xué)說課比賽獲一等獎(jiǎng),參加省電大說課比賽獲二獎(jiǎng)學(xué)校,獲得中央電大開放教育“教育管理專業(yè)畢業(yè)論文評(píng)審及答辯主持人資格證書,致力科研。積極筆耕,《__電大20__屆畢業(yè)生舉行祈福和捐款活動(dòng)》一文被發(fā)表在__都市報(bào),《合作學(xué)習(xí)的說課策略》發(fā)表在20__年《考試》雜志上,期間還曾為__市教師教育院、甌海教師培訓(xùn)中心邀請(qǐng)作《班主任工作成長訓(xùn)練》等專題講座。
雖然我只履行了自己的職責(zé),做了自己應(yīng)該做的事,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰,20__年11月,我還被轉(zhuǎn)評(píng)為教育學(xué)副教授。但認(rèn)真反思,自身還存在許多不足,突出表現(xiàn)在,一是管理工作需要不斷提高;二是教學(xué)工作建設(shè)有待加強(qiáng)。新的20__年,我將投入新的工作崗位,任重道遠(yuǎn),路漫漫,我將上下而求索,努力做得更好!
述職人:___
__年__月__日
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇二
前幾天和同事聊天,抱怨說是公司月底營銷例會(huì)期間都不讓人稍微空閑,還安排了拓展訓(xùn)練,難道真的要把人練倒啊!在很多人眼里,拓展訓(xùn)練等同于“花錢挨訓(xùn)”!之前軍訓(xùn)時(shí)教官一臉嚴(yán)肅的表情和嚴(yán)厲的叱呵聲讓很多人對(duì)類似培訓(xùn)活動(dòng)失去了興趣。
帶著不情愿的心境,十幾公里的路程猶如長途跋涉般艱難,最終到了拓展基地,可一下車大伙就都來勁了,也沒有感覺到了“長途跋涉”的疲憊,除了基地的風(fēng)景優(yōu)美之外,更主要的是被一群全身心投入正在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的“娘子軍”吸引了。除了她們那甜美卻不失剛勁有力的聲音和婀娜的身姿外,她們那股較真的任性勁兒,更是能夠體現(xiàn)出“巾幗不讓須眉”的現(xiàn)代女性氣質(zhì)。
經(jīng)過兩天時(shí)間的拓展訓(xùn)練下來,雖感覺到有點(diǎn)倦意,但內(nèi)心卻充滿了正能量,返程路上猶如猛虎下山,精氣神杠杠的?;叵脒@兩天的落下印痕,以“雷區(qū)取水”項(xiàng)目感觸最深。
雷區(qū)取水,據(jù)說事發(fā)日本侵華戰(zhàn)爭時(shí)期,村莊的水源都被日本人的鼠疫污染,村民危在旦夕,僅有取得靈水才能消除鼠疫,可是靈水被日本人放在雷區(qū)保護(hù)起來,只要用任何方式碰到地雷都會(huì)爆炸。所以,為了打破日本人的陰謀,村民們想出了很多種辦法,最終取得靈水消除鼠疫。
本次拓展訓(xùn)練中,在直徑五米的圓圈內(nèi),中間放置一瓶水,用一條長繩,團(tuán)隊(duì)成員十人,想出至少十種以上的取水辦法。當(dāng)教練宣布這個(gè)規(guī)則時(shí),三個(gè)對(duì)抗團(tuán)隊(duì)都蒙了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家都只想到了找兩人個(gè)子高的,手臂長的,手拉手取水,沒有想到借助外力和認(rèn)真思考。包括我所在的“戰(zhàn)狼隊(duì)”,口號(hào)還稱:“戰(zhàn)狼戰(zhàn)狼,橫沖直闖,敵人來犯,就地滅亡”??谔?hào)叫得響,不如靜下心來想一想。教練既然這么要求,說明之前肯定是有人已經(jīng)想出了超過十種辦法。果真,在接下來的時(shí)間內(nèi),各抒己見,理論加實(shí)踐,現(xiàn)場演練,發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),分工明確,確保取水人的絕對(duì)安全,包括衣服、鞋子絕不沾染地面(雷區(qū)),每個(gè)隊(duì)都想出了十多種辦法,如果不是因?yàn)闀r(shí)間的限制,還會(huì)更多。
經(jīng)過這個(gè)拓展訓(xùn)練游戲,至少給予以下啟示:
4、創(chuàng)新、模仿主義和拿來主義在因地制宜的條件下可帶來不可預(yù)料的效果。第一個(gè)開始實(shí)踐取水的隊(duì)只是憑借了自我團(tuán)隊(duì)的智慧來完成任務(wù),而最終一個(gè)隊(duì)除了憑借自我團(tuán)隊(duì)成員的智慧和力量外,還借鑒、甚至是照搬了前面兩個(gè)隊(duì)的一些方法,所以勝算的機(jī)率。
聯(lián)系到工作中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)體利益高于一切。正所謂“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人頭上有指標(biāo)”。個(gè)人的事,再大也是小事;公司的事,再小也是大事。僅有大家都齊心協(xié)力,突破自我,信任組織,群策群力,公司才能夠快速穩(wěn)健地發(fā)展。
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇三
尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。
我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì),受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
為了磨練自己的意志,我從2001年起堅(jiān)持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學(xué)三年級(jí)開始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過2005年全國中學(xué)生物理競賽,對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)1988年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。
北大,是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識(shí)的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。
我正在努力并將加倍努力!
xx中xx班
xx年x月x日
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的7篇《北大培訓(xùn)班心得體會(huì)報(bào)告北大培訓(xùn)感悟》,希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
20__年來在校黨委、院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位教職工的大力支持下,努力工作,廉潔自律,服裝設(shè)計(jì)教研室黨支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將個(gè)人抓黨支部黨建工作的情況匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以批評(píng)指正。
一、快速、高效、精準(zhǔn)落實(shí)黨建工作的部署
服裝設(shè)計(jì)教研室黨支部根據(jù)服裝學(xué)院黨委工作安排方案,以黨委引領(lǐng)、支部落實(shí)、書記負(fù)責(zé)、全員參與的形式開展黨建工作部署的落實(shí)。4月服裝學(xué)院黨委召開《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》黨支部書記會(huì)議,隨即本支部馬上組織三會(huì)一課,開展20__年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,傳達(dá)學(xué)院黨委關(guān)于加強(qiáng)支部建設(shè)意見的會(huì)議精神,支部黨員展開學(xué)習(xí)討論,表示將會(huì)嚴(yán)格落實(shí)支部書記述職評(píng)議、主題黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”,把支部工作抓深、抓細(xì)、抓實(shí)。
總之,黨支部對(duì)于校黨委、院黨委的工作安排,快速做出反應(yīng),高效傳達(dá),精準(zhǔn)安排與實(shí)施,力求持續(xù)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷提升黨員的政治綜合素質(zhì)和先鋒模范作用。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化推進(jìn)落實(shí)情況;
(1)開展豐富多彩黨日活動(dòng)
在院黨委的組織下,支部黨員們參觀了愛國主義教育基地——紅旗渠紀(jì)念館,了解建設(shè)紅旗渠的歷史背景、修建過程和紅旗渠精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。在青年洞前,面向鮮艷的中國共產(chǎn)黨黨旗,教工黨員重溫入黨誓詞。支部黨員表示,紅旗渠精神深深震撼了我們,打動(dòng)了我們,鼓舞了我們,將會(huì)用信念和實(shí)干精神投入到以后的教育教學(xué)活動(dòng)中去。服裝學(xué)院教工黨員志愿服務(wù)隊(duì)在暑假時(shí)期走進(jìn)進(jìn)達(dá)花園無主庭院開展黨員志愿服務(wù),雖然天氣炎熱,志愿者們個(gè)個(gè)汗流浹背,但他們依然認(rèn)真細(xì)致地開展著志愿服務(wù)工作,幫助該小區(qū)提高文明創(chuàng)建水平和居民幸福指數(shù)。
(2)支部按三大主題召開學(xué)習(xí)討論會(huì)
6月黨支部以“如何做到政治合格”為主題,召開了支部學(xué)習(xí)討論會(huì),支部對(duì)照工作和思想實(shí)際,以問題反思的形式為做政治合格黨員明確方向,支部黨員對(duì)政治意識(shí)的理解更加深刻,對(duì)黨的事業(yè)絕對(duì)忠誠,一心一意地跟黨走。9月黨支部以“如何做到執(zhí)行紀(jì)律合格”為主題召開了支部專題學(xué)習(xí)研討會(huì)。支部黨員針對(duì)嚴(yán)守紀(jì)律的體會(huì)進(jìn)行交流發(fā)言,思想認(rèn)識(shí)得到了提高,達(dá)到了堅(jiān)定信念和立場,嚴(yán)守黨的紀(jì)律規(guī)矩,努力為教為民的目的。10月黨支部以“如何做到品德合格”為主題召開了支部專題學(xué)習(xí)研討會(huì),支部成員談到作為一名人民教師,不僅要政治意志堅(jiān)定,專業(yè)素養(yǎng)過硬,也要從道德標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)格要求自己,要講品德有品行做品德合格的教師。
通過學(xué)習(xí)討論會(huì)進(jìn)一步明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn),也就是正確把握政治方向,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,支部成員在隨后的工作生活中自覺對(duì)照、時(shí)時(shí)檢視、主動(dòng)踐行,不斷提升政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。
(3)開展系列特色活動(dòng)
支部黨員__參加了由服裝學(xué)院黨委主辦,服裝史論教研室黨支部承辦的“好黨員好故事”微黨課比賽,用切身經(jīng)歷講述了在平凡的輔導(dǎo)員崗位上創(chuàng)造了不平凡的董華明老師、梁瑞老師,他們恪盡職守、孜孜不倦,他們指路引航,助力成長,故事豐滿而且真實(shí)感人,最后__榮獲一等獎(jiǎng)。6月黨支部開展了支部書記講黨課活動(dòng)。我以《黨員干部如何加強(qiáng)反腐倡廉——觀新中國第一大案有感》為題,分享廉政修身方面感悟,給支部黨員上了一節(jié)生動(dòng)的廉政課。9月支部黨員參加由服裝學(xué)院黨委主辦,服裝工藝教研室黨支部承辦的“精解入黨誓詞”微黨課活動(dòng)。服裝工藝教研室黨支部書記通過講述入黨誓詞在各個(gè)時(shí)期的演變及歷史內(nèi)涵,重溫了入黨誓詞,不忘初心,砥礪前行。支部黨員進(jìn)一步明確了新時(shí)代背景下黨組織所起到的不可替代的領(lǐng)導(dǎo)作用,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。11月支部參加了服裝工程教研室黨支部承辦的“踐行兩學(xué)一做展現(xiàn)支部風(fēng)采”的紅色微作品特色活動(dòng),制作了一個(gè)內(nèi)容豐富,特色突出的微作品,充分展現(xiàn)黨支部的凝聚力和黨員教職工在積極認(rèn)真、恪盡職守又健康向上的精神。
三、黨支部“三會(huì)一課”等組織生活的開展情況;
根據(jù)校黨委、院黨委的要求與部署,制定了三會(huì)一課計(jì)劃,圍繞學(xué)院的6項(xiàng)任務(wù)15項(xiàng)活動(dòng)安排,進(jìn)行了6次黨支部會(huì),7次支部委員會(huì),1次__生活會(huì),精心安排內(nèi)容開展了2次黨章黨規(guī)黨紀(jì)及習(xí)近平總書記系列重要講話的黨課學(xué)習(xí),規(guī)范和提升“三會(huì)一課”組織生活質(zhì)量。
謝謝大家!
述職人:___
20__年__月__日
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇五
時(shí)光荏苒,歲月如梭,三年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將過半,對(duì)自己這一年半的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)系統(tǒng)的整理,既是對(duì)之前的總結(jié),也是對(duì)后面三個(gè)學(xué)期的展望。2010年9月開始了自己的河北大學(xué)行政管理專業(yè)的研究生涯,第一個(gè)學(xué)期的課程安排比較全面,既有專業(yè)課程的傳授,也有政治理論課程的熏陶,還有公共英語的學(xué)習(xí)。按照專業(yè)課老師們給的書單,自己閱讀了一些??普n方面的論文以及學(xué)術(shù)著作;此外,自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時(shí)期的人物傳記,比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學(xué)期則進(jìn)入了全面的專業(yè)課程授課階段,四門專業(yè)課加一門公共外語,結(jié)合四門專業(yè)課的內(nèi)容以及寫結(jié)課論文的過程,自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學(xué)術(shù)論文,對(duì)自己這個(gè)學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供了很多的幫助和知識(shí)的補(bǔ)充,受益頗多的一個(gè)學(xué)期。
一年的時(shí)間很快,已經(jīng)來到了研究生階段的第二個(gè)年頭,研二的這個(gè)學(xué)期也是研究生階段最后一個(gè)安排課程的學(xué)期,顯得格外珍惜,自己這學(xué)期做到了全勤,好好珍惜自己二十年學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期,當(dāng)然了,這也與這個(gè)學(xué)期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān),一門課是人力資源管理的課程,一門是專業(yè)外語,都是自己本科時(shí)的老師,均是很有個(gè)人魅力的老師,所以同學(xué)們的出勤率顯得格外的高;而自己還有一個(gè)原因,自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理,所以每節(jié)課都在很認(rèn)真的聽課,記筆記。按照老師給出的書單,正在讀hr方面的著作,目前已經(jīng)讀過了美國學(xué)者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理:系統(tǒng)與戰(zhàn)略》,以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》,都是很有內(nèi)涵的著作,使自己對(duì)hr方面的理解更加的深入與通透,也對(duì)自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。
以上基本就是自己這一年半研究生總共三個(gè)學(xué)期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)情況的概況,知識(shí)來自于生活的各個(gè)方面,而不僅僅在課堂,生活中處處可以有收獲,通過與人的交流,通過一次旅行,通過發(fā)生在身邊的一件小事,而自己在學(xué)校的這一年半的時(shí)間里,除了上課時(shí)與讀專業(yè)著作所獲得的知識(shí)以外,還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識(shí)。
首先,便是與自己朝夕相處的同學(xué)們,進(jìn)入研究生階段,同學(xué)們都經(jīng)歷了大學(xué)時(shí)期的洗禮,變的更加成熟與理性,大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便,本科時(shí)大家學(xué)的專業(yè)各不相同,交流之余也會(huì)了解到同學(xué)所學(xué)專業(yè)方面的的知識(shí)內(nèi)容,比如同學(xué)有學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,可以通過他了解經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí),當(dāng)然了,大家更多的還是生活方面的交流更多,班里的同學(xué)都很好相處,課外之于,經(jīng)常有集體活動(dòng),比如一起去k歌,吃飯,自助等等,聊天之余,增進(jìn)了彼此的友誼,同學(xué)既是自己學(xué)習(xí)的對(duì)象,也是自己未來的財(cái)富。
如今的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),新聞消息的傳播速度可謂驚人,世界的每個(gè)角落發(fā)生的任何事情,只要傳到網(wǎng)上,立馬可以讓其他地方的人所了解,索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等,讓我們遠(yuǎn)在千里之外能夠第一時(shí)間獲得重要的國際新聞;最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件,讓我們有時(shí)間去對(duì)自己的道德思考與對(duì)社會(huì)的反思和拷問;歐元危機(jī)對(duì)歐盟的沖擊以及中國對(duì)歐盟援助所提出的三個(gè)條件等等,無一不吸引著我們的眼球。
除了新聞,還有國外的文化與習(xí)俗的傳播,當(dāng)然了,也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出,但是對(duì)于我們已經(jīng)具有獨(dú)立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學(xué)的成年人來說,我們所吸收與關(guān)注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇,其各方面的制作均具有較高的水平,可以滿足電影愛好者的口味,而且對(duì)于我國各個(gè)層次的、各個(gè)方面的考試,多看美劇,電影,對(duì)于外語的學(xué)習(xí)更是有益無害。一年一度的美國暑期大片,是許多人所期待的;風(fēng)靡一時(shí)的《friend》也是許多英語教師強(qiáng)力推薦給學(xué)生要學(xué)好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prisonbreak(越獄)》、《lost(迷失)》、《thevampirediarie》、《gossipgirl(緋聞女孩)》、《thebigbang(生活大爆炸)》,更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情,相信通過這些美劇的觀看,對(duì)于我們的英語口語的學(xué)期能夠提供很大的幫助。當(dāng)然了,網(wǎng)絡(luò)資源豐富異常,我們也要有選擇性的吸收,通過網(wǎng)絡(luò),可以讓我們更快的了解本學(xué)科、本專業(yè)的最新的動(dòng)態(tài),學(xué)術(shù)著作與論文,對(duì)自己的的知識(shí)的積累提供更廣闊的平臺(tái),而我們同時(shí)要學(xué)會(huì)拒絕暴利等方面的資源。
自己從本科開始越來越多的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來了解自己想要了解的新聞,資源與知識(shí),對(duì)自己的知識(shí)的積累起到了很大的幫助,無論是在生活還是學(xué)習(xí)上。
生命在于運(yùn)動(dòng),每天除了學(xué)習(xí),上課,上網(wǎng)之外,自己會(huì)每天給自己安排各種運(yùn)動(dòng),這也與自己愛好運(yùn)動(dòng)有關(guān),自己體育興趣十分廣泛,踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在,所以自己從不為每天的運(yùn)動(dòng)發(fā)愁,通過每天的運(yùn)動(dòng)也同樣能夠獲得知識(shí),有些運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,比如足球、籃球,只有通過相互配合,團(tuán)隊(duì)合作才能夠戰(zhàn)勝對(duì)手,而羽毛球等個(gè)人項(xiàng)目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗(yàn)的積累,每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)都能夠讓自己有所受益;在從事每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同時(shí),自己結(jié)交了許多的朋友,在足球場,自己認(rèn)識(shí)幾個(gè)經(jīng)常一起踢球的球友,經(jīng)常相約一起踢球,一起看球,交流心得,聊自己喜歡的球隊(duì)與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級(jí)杯的比賽,有自己喜歡的國際米蘭,在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一起為國米助威,相互之間已無需過多的介紹,穿著同樣的球衣,就是朋友,第一次見面,卻是很熟悉的聊著球,在工體的訓(xùn)練賽、鳥巢的正賽,都認(rèn)識(shí)了一些內(nèi)拉朋友,相互留了聯(lián)系方式,在人人加了好友,經(jīng)常一起聊國米。特別是在微博上認(rèn)識(shí)了許多阿根廷的朋友,天下阿迷是一家。通過與他們的交流,自己更深刻的體會(huì)了這句話,而且自己通過一個(gè)阿迷的幫助,買到了自己夢(mèng)寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號(hào)球衣,永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
生活中隨處可以學(xué)習(xí),處處可以有收獲。
整個(gè)研究生生涯還剩下一年半,沒有課程安排的一年半。而主要任務(wù)是畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)。這學(xué)期末就要把畢業(yè)論文的題目定了,從寒假開始就要進(jìn)入全面的畢業(yè)論文準(zhǔn)備與寫作期,準(zhǔn)備下學(xué)期的論文開題報(bào)告答辯等。自己目前也在積極的準(zhǔn)備畢業(yè)論文的資料,看相關(guān)的專業(yè)著作與論文,爭取早日給自己的論文定好方向與題目,早日進(jìn)入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實(shí)的一年半,爭取通過對(duì)畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個(gè)升華。
自己計(jì)劃下學(xué)期開始一邊準(zhǔn)備論文,一邊開始找地方實(shí)習(xí),畢竟已經(jīng)沒有課程安排了,有更多的精力去社會(huì)上獲得一些經(jīng)驗(yàn),增加自己的工作籌碼,保定或者北京,自己寒假會(huì)寫一份完善的簡歷,參加一些招聘會(huì),希望能夠獲得一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了,實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)的過程,而且我相信獲得的知識(shí)更更多。
以上,就是自己對(duì)三年研究生生涯的總結(jié)與展望,既有課上的學(xué)習(xí),也有課外的學(xué)習(xí),希望自己通過學(xué)習(xí)的過程,能夠獲得更加豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),為自己將來的事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇六
各位同學(xué):
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)2017屆的全體畢業(yè)生及家長們表示祝賀。北京大學(xué)即將迎來雙甲子的校慶,而你們也即將作為最年輕的校友共同追憶母校的歷史。北大的歷史,是北大人用情懷和才華鑄就的家國歷史。北京大學(xué)始終將引領(lǐng)學(xué)術(shù)、服務(wù)國家作為光榮使命。新媒體研究院的成立,正是北京大學(xué)為適應(yīng)人類步入信息時(shí)代、國家實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略作出的重要舉措。
而這正是今天我想對(duì)同學(xué)們的特別囑托——在“亂花漸欲迷人眼”的時(shí)代,在“唯有套路得人心”的環(huán)境中,價(jià)值觀的問題不可質(zhì)疑,信仰的旗幟不可模糊。
大家都是學(xué)新媒體的,比其他人更能深切地體會(huì)到,在很大程度上,互聯(lián)網(wǎng)加速了聯(lián)系卻加劇了隔離,釋放了個(gè)性卻顛覆了集體,社交媒體讓小眾和亞文化變成時(shí)尚。我們不吝用多元、自由、個(gè)性來標(biāo)榜“時(shí)代”,對(duì)身邊的隨波逐流、見風(fēng)使舵,“在哪個(gè)山頭唱哪支歌”也表現(xiàn)出足夠的“寬容”,但是這并不意味著對(duì)與錯(cuò)、是與非沒有了界限!
新時(shí)期,北大提出“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”,這是北大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。守正為先,先在“立正”,越是在“眾人皆醉”的時(shí)代越要保持清醒,鮮明地謳歌時(shí)代和民族價(jià)值取向;守正為先,先在“護(hù)正”,不做愛惜羽毛之徒,敢于亮劍,堅(jiān)決地與各種腐朽思想斗爭。
先賢書寫了北大的過去,有抗?fàn)?、有?jiān)守,但始終為著使民族向著更好的方向發(fā)展,為著推動(dòng)人類的進(jìn)步。北大是中國近代以來唯一以國家最高學(xué)府身份創(chuàng)立的學(xué)校,社會(huì)對(duì)北大的期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于培養(yǎng)幾位“找到好工作”的學(xué)生,而是真正能夠在歷史進(jìn)程中指引方向,在思想混沌中鼎立旗幟,在艱難困苦中保持定力,在改革發(fā)展中堅(jiān)守真理的思想家、科學(xué)家和各行各業(yè)的引領(lǐng)者。當(dāng)然,迎接引領(lǐng)者的未必是鮮花和掌聲,很有可能是孤獨(dú)、寂寞,甚至還有可能是被排擠、被污蔑、被打擊,但是歷史會(huì)證明一切,堅(jiān)守理想和信念的人自身也會(huì)是快樂的。
同學(xué)們,這并不是大話和套話。你們經(jīng)常問我,就業(yè)到底是體制內(nèi)好還是體制外好,我只能引用一句話:“為國效力不分朝野”。如果再補(bǔ)充一句便是“造福人類無論職業(yè)”。倘若你選擇體制內(nèi)只為功名而不是服務(wù),選擇體制外只為利祿而不是發(fā)展,那么在哪里都不會(huì)得到持久的滿足感、成就感和幸福感!唯有在成就事業(yè)的時(shí)候成就自己,造福他人的時(shí)候造福自己,才會(huì)體味到作為“社會(huì)人”的被尊重感!如果有了這樣的心態(tài),你會(huì)更加純粹而堅(jiān)定,你的選擇將更加有益于你的智慧與才華!
同學(xué)們,過去的兩年,北京大學(xué)和新媒體研究院賦予你們過硬的能力,足夠在未來的職場乘風(fēng)破浪。我最擔(dān)心的不是你們能否引領(lǐng)未來,而是把未來引向何方。相信你們不會(huì)讓北大失望!
最后,送給同學(xué)們一個(gè)祝福,祝福大家無論何時(shí)何地始終能夠把健康、陽光、歡樂和進(jìn)步帶給自己,帶給家人,帶給單位,帶給社會(huì),帶給你所到的每一個(gè)地方。
謝謝大家!
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇七
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
2、學(xué)會(huì)本課22個(gè)生字,理由生字組成地詞語。
3、學(xué)習(xí)第四自然段先概括、解后具體的構(gòu)段方式。
4、知道北大荒是個(gè)美麗富饒的地方,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
:北大荒的秋天教學(xué)設(shè)計(jì)精品
掌握11個(gè)生字,有感情地朗讀課文,背誦課文。
學(xué)習(xí)第四節(jié)構(gòu)段方式先概括后具體,并仿寫。
投影片、課文錄音
讀準(zhǔn)字音,讀通課文;初步感知課文
秋天到了,北大荒天高氣爽,碧空如洗,萬里無云。小朋友愿意跟老師去美麗的北大荒嗎?
板書:
5、北大荒的秋天
齊讀課題:
1、放課文錄音,學(xué)生聽
2、說說秋天的北大荒怎樣?指名說。
1、自由認(rèn)讀生字(同桌互相聽讀)
2、出示生字連詞,指名讀。
3、學(xué)生讀課文/(放生字在文中識(shí))
4、指名分節(jié)讀課文。
相機(jī)指導(dǎo)對(duì)長句子的朗讀。
5、學(xué)生練讀課文,五不標(biāo)準(zhǔn)自查。
1、文中寫了北大荒秋天的哪些地方?輕聲讀文,想一想并畫出有關(guān)詞。
出示:文中寫了北大荒秋天的。
指名說(板書:天空、小河、原野)
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇八
20xx年x月17日—21日,在許昌市教育局的組織下,我與全國幼教界的100多名園長共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長高級(jí)培訓(xùn)班,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn),特別聽了園長、朱家雄教授等專家的精彩講座,真是受益匪淺,感慨頗深。
作為一名領(lǐng)導(dǎo),首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處,提高自己的品位。
與人和諧相處一個(gè)最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級(jí),既不阿諛奉承,又不隨意貶低;既不唯唯諾諾,又不盲目服從。體貼老師,信任中層,愛護(hù)青年。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn),見賢思齊,少看缺點(diǎn),見不賢而自省。作為一名園長,始終牢記:尊重上級(jí)是天職,尊重下級(jí)是美德,尊重對(duì)手是風(fēng)度,尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo),我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié),在交往中能磨礪自己的性格,在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟,在成功中也能和大家共享歡樂。
把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句話:權(quán),然后知輕重;度,然后知其長短;物亦然,心甚然。這使我觸動(dòng)很大。幼兒園,一個(gè)女性占優(yōu)勢(shì)的世界,在美麗溫馨的同時(shí)也孕育出了諸多的矛盾,這是女性的天性所至。有時(shí)一件雞毛蒜皮的事會(huì)大動(dòng)肝火,鬧到園長這里,而我在處理起這類事情也會(huì)很生氣,我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為,所以會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng),不管是出于什么原因,一陣嚴(yán)厲的批評(píng)過后老師們不再做聲,但以后和我卻再也沒有親近的語言……園長告訴我,“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動(dòng)腦少管事,更不要在小事上下功夫,要輸?shù)闷?。老師生氣我不氣,她拍桌我不拍,她高聲我低聲,讓她產(chǎn)生疑惑……”這,是一種策略,如果我們能和老師吵起來,能和老師一起生氣,那只能說明一種現(xiàn)象:不成熟!我希望自己能快快成熟起來!同時(shí)我還想到了家長問題,在幼兒園,每一種活動(dòng)的開展都會(huì)有部分家長的不理解,甚至有的惡言相向,老師們經(jīng)常會(huì)感到做幼兒教師很累、很難。對(duì)待這樣的問題我走過不少彎路,但以后不會(huì)了,遇事冷處理,先禮后兵,曉之以理,動(dòng)之以情,而后抓住重點(diǎn),關(guān)鍵時(shí)刻給予一棒,保護(hù)好自己,保護(hù)好老師。
堅(jiān)持原則,注意靈活。感情是一朵云,理智是一棵樹。堅(jiān)定不移地按照上級(jí)的方針政策做事是一個(gè)園長義不容辭的責(zé)任,尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后,處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛,具體問題具體分析,尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面,更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級(jí)把重任教給自己,那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),吸取多方建議,靈活機(jī)智的去面對(duì)每一個(gè)問題。
激勵(lì)進(jìn)取,安撫落后。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過硬、品質(zhì)高尚。對(duì)這部分教師除了精神上多鼓勵(lì)外,還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻(xiàn),無私奉獻(xiàn),覺悟再高的教師也會(huì)有思想倦怠,所以鼓勵(lì)先進(jìn)要有“激勵(lì)機(jī)制”,物質(zhì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合,能者多勞,多勞多得。
“管理是硬科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”,這句話我深深印在了腦海。對(duì)待思想比較落后的教師,不能硬碰硬,不能隨便批評(píng),最好還是冷處理,個(gè)別交流和談話;對(duì)落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會(huì)等待,要耐心等待這個(gè)過程。
這次的培訓(xùn)還安排我們到各個(gè)幼兒園實(shí)地參觀、觀摩,每到一處大家都認(rèn)真記錄,仔細(xì)聆聽,用手中的照相機(jī)攝像機(jī)留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深刻。首先:要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須思考的問題,反思我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足與欠缺。在活動(dòng)中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒,全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力,那么這就是跟上了新理念的步伐了?;顒?dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”,而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問題。通過培訓(xùn)了解作為教師,要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”,引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動(dòng)中要善于營造情感氛圍。有人說過:開展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律,關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣,并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段,使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過程。因?yàn)榻逃强茖W(xué)的,要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷,去提煉問題,因此通過活動(dòng)要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對(duì)于幼兒所提的問題要具體情況具體分析,多讓孩子說說自己的理由。
非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),讓我能學(xué)習(xí)別人的長處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),好好反思自己的教育管理行為,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階!
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇九
懷著對(duì)一流學(xué)府———清華大學(xué)的向往,我于20xx年報(bào)名參加了清華大學(xué)房地產(chǎn)總裁高級(jí)研修班的課程學(xué)習(xí)。
每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,認(rèn)真參與討論,認(rèn)真比較自己在管理工作中的不足,并結(jié)合自己在實(shí)踐工作中所遇到的問題尋找理論依據(jù),使后期的管理工作更加合理、更加有效?,F(xiàn)將具體心得體會(huì)做簡單總結(jié):
清華大學(xué)是國家政策宣講的前沿陣地,在學(xué)習(xí)的過程中充分認(rèn)識(shí)到房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展至于國家財(cái)政、金融政策有多么的重要?,F(xiàn)在,我基本可以用宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論來自我感知國家所出臺(tái)的財(cái)政、金融政策對(duì)房地產(chǎn)業(yè)基本面的影響。同時(shí),也了解了國家許多的前沿政策,對(duì)自己公司在房地產(chǎn)開發(fā)過程中,在什么時(shí)候合適拿地,什么時(shí)候推出樓盤,乃至于開盤都有重要的指導(dǎo)意義。
盡管房地產(chǎn)企業(yè)的重要資源是土地,土地是企業(yè)做大的必要條件,但目前的形勢(shì)來看房地產(chǎn)業(yè)已經(jīng)過了只要有塊地就能賺錢的年代了。所以,了解客戶的需求,重新審視西方營銷學(xué)理論具有十分重要的意義:以滿足客戶需要為指導(dǎo)的營銷理論體系,不能確??蛻糍徺I產(chǎn)品,所以,必須研究客戶優(yōu)勢(shì),在產(chǎn)品開發(fā)環(huán)節(jié)要充分以市場為導(dǎo)向,做產(chǎn)品千萬不能只聽專家的,還要聽市場的,戶型等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要基于市場,而不是設(shè)計(jì)院。企業(yè)要想取得大的發(fā)展必須基于產(chǎn)品和市場。
在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,讓我結(jié)識(shí)了一批德高望重的老師,他們對(duì)房地產(chǎn)業(yè)研究傾注了無數(shù)心血,對(duì)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展寄予了厚望,從他們身上我看到了中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展的希望,有這么多專家學(xué)者為國家房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展出謀劃策,給我們這些具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人傳授知識(shí),相信中國房地產(chǎn)業(yè)一定會(huì)健康發(fā)展。
有些老師還在具體業(yè)務(wù)上給了我們很好指導(dǎo),使我們有時(shí)十分迷惑的問題突然間煙消云散,豁然開朗,有一種“聽君一席話勝讀十年書”、“醍醐灌頂”樣的透亮感覺。
一年來我結(jié)識(shí)了那么多有成就的同行們,從他們身上我學(xué)到了不少經(jīng)驗(yàn)。作為后來者有優(yōu)秀的企業(yè)作標(biāo)桿,我們一定能快速發(fā)展的,同時(shí)這些老大哥企業(yè)不吝賜教,使我在內(nèi)部管理實(shí)踐操作手法上也學(xué)到了不少方法。
一個(gè)企業(yè)不一定是小而全,全價(jià)值鏈的各個(gè)環(huán)節(jié)可以有不同專業(yè)的公司來做,充分發(fā)揮專業(yè)公司的管理優(yōu)勢(shì),企業(yè)自身可以控制核心內(nèi)容。萬科既是一個(gè)很好的例子,他很多業(yè)務(wù)外包,通過物業(yè)公司做好售后服務(wù),提升產(chǎn)品品牌,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)的施工過程,外包的銷售,使它能集中精力,在全國做大、做強(qiáng)。
作為房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部工程管理也十分重要,尤其是對(duì)成本、質(zhì)量、交貨期的要求。通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理課程,充分認(rèn)識(shí)到項(xiàng)目管理的核心就是關(guān)注目標(biāo)、過程控制、合理用人的精髓。理解了時(shí)間計(jì)劃的制定過程。即工作結(jié)構(gòu)分析——活動(dòng)定義———排序———活動(dòng)時(shí)間估算———編制計(jì)劃———資源配置———優(yōu)化計(jì)劃這樣一個(gè)過程。通過對(duì)項(xiàng)目的管控,最終達(dá)到客戶滿意,提高收益的目的.。
房地產(chǎn)行業(yè)是大量資金運(yùn)轉(zhuǎn)的行業(yè),對(duì)國家金融政策十分敏感,能否在合適的時(shí)間,安排合適的資金,是項(xiàng)目能否安全運(yùn)營和降低成本的需要,這次重新在理論上認(rèn)識(shí)了財(cái)務(wù)對(duì)于房地產(chǎn)企業(yè)的意義,或者說重要作用,這就是為企業(yè)籌集資金,合理運(yùn)用資金,合理分配資金的活動(dòng),我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)的本質(zhì),和生產(chǎn)經(jīng)營本質(zhì)。在目前的財(cái)政金融政策下,發(fā)展房地產(chǎn)業(yè)要求實(shí)和求穩(wěn)。
企業(yè)運(yùn)營的經(jīng)濟(jì)規(guī)律是利益最大化,但同時(shí)企業(yè)又是社會(huì)的一分子,遵守國家的法律法規(guī),是企業(yè)的責(zé)任。企業(yè)運(yùn)營盈利回饋社會(huì)是企業(yè)生存的義務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到,企業(yè)要合理避稅減少成本,同時(shí)要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,為國家作貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)國家企業(yè)雙贏。
通過一年的學(xué)習(xí),使自己專業(yè)理論知識(shí)有很大提高,同時(shí)也找到了自己在實(shí)踐中理論依據(jù),受益匪淺,對(duì)以后的工作會(huì)有巨大的促進(jìn)作用。
感謝清華大學(xué)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇十
公司組織兩天的拓展培訓(xùn)活動(dòng),是我人生中難忘但又充滿意義的兩天。本次團(tuán)體拓展活動(dòng)讓我體會(huì)到人生處處是課堂、它給我?guī)砹艘还P精神上的財(cái)富。同時(shí)讓我覺得能處于這樣一個(gè)優(yōu)秀而有默契的團(tuán)隊(duì)中感到自豪和榮幸。
“團(tuán)隊(duì)合作,突破自我、開拓創(chuàng)新”是整個(gè)拓展培訓(xùn)的主旋律,經(jīng)過一系列實(shí)踐活動(dòng)讓我清晰且深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,及自身潛力潛在的無限可能性。下頭是我在這次拓展培訓(xùn)中的心得體會(huì):
5、人的欲望是跟隨一生的,不要在乎能有多少錢,而是要去在意生活品質(zhì)及自身的不斷提高與發(fā)展,平臺(tái)不一樣了,人的羈絆也會(huì)不一樣。
在接下來的工作和生活中,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這幾天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,活學(xué)活用,做好自我,多聽、多想、多做、更要多支持身邊的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)我們的工作沒做好時(shí)、當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)、領(lǐng)導(dǎo)替我們頂著壓力,承擔(dān)職責(zé)。
最終,感激公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我去更好的認(rèn)識(shí)自我的不足,并勇于“突破自我、創(chuàng)新”,期望接下來的日子里,能有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇十一
后面還有多篇培訓(xùn)班心得體會(huì)!
伴隨著學(xué)校副校長王xx的娓娓道來,我回首軍訓(xùn)生活,似乎感受最深的是自我內(nèi)心的無助和茫然。但在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),我已經(jīng)茅塞頓開,軍訓(xùn)中產(chǎn)生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并調(diào)動(dòng)孩子們的自主性和創(chuàng)造性。
在培訓(xùn)中我才發(fā)現(xiàn),原先“激勵(lì)”能夠有那么多形式:榜樣激勵(lì),前景激勵(lì),參與激勵(lì),表現(xiàn)激勵(lì),競爭激勵(lì),信賴激勵(lì),成功激勵(lì),肯定激勵(lì)。在相互激勵(lì)的氛圍中,教師在班級(jí)里講的每一句話,每一節(jié)課,都充滿了正面的引導(dǎo)和向上的鼓舞,這自然會(huì)讓孩子們?nèi)谌肫渲?,樂在其中?/p>
王校長昔日在“激勵(lì)板”上給學(xué)生們寫下的幾句話,讓我印象深刻:“勤奮出成績,認(rèn)真見高低”,“不敢高聲語,恐驚求學(xué)人”,“好學(xué)生不必須是考第一的學(xué)生,而是不斷提高的學(xué)生”……精煉的話語讓在場的我熱血沸騰,那么孩子們呢?肯定更會(huì)充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力!
激勵(lì)板、講故事、聯(lián)系單、控制點(diǎn),每一個(gè)都說到我的心坎上,也讓我感受到孩子們?cè)谶@些好方法的引導(dǎo)鼓舞下,他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無窮能量。一根筷子易折斷,一個(gè)想法太薄弱,如果我們用激勵(lì)、喚醒和鼓舞的方式方法開展每一天的班主任工作,對(duì)待每一個(gè)孩子,必須會(huì)收獲更好的效果!
有了王校長經(jīng)驗(yàn)的傳授和智慧的點(diǎn)撥,我對(duì)班主任這個(gè)工作更加向往,更有方向,更有信心了!
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇十二
大家在參加了培訓(xùn)班之后收獲了什么呢?有什么心得體會(huì)?以下是小編分享的培訓(xùn)班心得體會(huì),請(qǐng)參考!
10月,我來到了**縣**鎮(zhèn),擔(dān)任高橋村主任助理。
態(tài)度決定一切,我真正從心底把村官當(dāng)做一份事業(yè)來看待。
到村任職一年來,我主動(dòng)做事,虛心學(xué)習(xí),不斷反思總結(jié),力求進(jìn)步。
一、融入農(nóng)村,深入群眾,情為民所系
剛剛?cè)温毑痪茫揖徒o自己定下目標(biāo),做好詳細(xì)計(jì)劃。
不論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持到村調(diào)研,有時(shí)遇到道路泥濘、高低不平,我摸索著走遍了整個(gè)村落。
就這樣我堅(jiān)持著熟悉了每條村組道路、每一片居住點(diǎn)與農(nóng)田分布情況。
我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,了解農(nóng)村人的脾性,能設(shè)身處地的為他們著想,所以我能用很實(shí)在的語言與村民們交談,通過深入部分群眾家庭,走到田間地頭與老百姓交流,我慢慢的掌握了村情和民意。
高橋村經(jīng)濟(jì)薄弱,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施相對(duì)落后,以傳統(tǒng)種植業(yè)、零散家庭養(yǎng)殖業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)效益低下,增收困難,村里青壯勞動(dòng)力大多外出打工,留下的是“七零”、“六一”和“三八”部隊(duì)。
要想實(shí)現(xiàn)村子生產(chǎn)發(fā)展、村民生活富裕,重重困難擺在眼前,但我堅(jiān)信越是艱苦越是磨練人,才能激發(fā)出一個(gè)人的斗志和潛能。
工作伊始,村里不少干群覺得我是下來鍍鍍金的,晃晃就走了。
我從不去辯解,決心拿出實(shí)際行動(dòng)來回答他們。
經(jīng)過短暫的熟悉后,我主動(dòng)向支部書記請(qǐng)求,參與到各類村級(jí)事物中去鍛煉。
我放下面子和身份,不嫌臟,不怕苦,不怕累。
漸漸的,村里干群對(duì)我刮目相看,我們之間也逐漸建立了深厚的感情。
二、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親力親為,權(quán)為民所用
作為大學(xué)生村官,我對(duì)村里的衛(wèi)生環(huán)境格外關(guān)注。
村民們衛(wèi)生意識(shí)淡薄,生活垃圾隨處傾倒,污染農(nóng)田和水源,我覺得自己應(yīng)該做點(diǎn)什么。
說干就干,炎炎夏日,我捋起袖子,卷起褲腳,抄起鐵鍬和簸箕,汗水浸透了衣賞,泥沙塞滿了指甲,我陸續(xù)清理了兩個(gè)垃圾坑,并將周圍的塑料袋等撿起來,集中投放到指定的垃圾池中。
有路人經(jīng)過勸我,“這年頭學(xué)雷鋒不行了,沒有必要自己去做,出點(diǎn)雜工就行了”,但是更多的人村民對(duì)我是肯定的態(tài)度,夸贊我做事有決心。
這個(gè)事情在村里慢慢的傳開,我的努力起到了帶動(dòng)效應(yīng),村民們的衛(wèi)生習(xí)慣得到了一定程度的改善。
新型合作醫(yī)療是惠民利民的好事,可老百姓覺得費(fèi)用偏高,我在村里反復(fù)宣傳,同時(shí)按照分工,主動(dòng)上門做思想工作,將政策講解透徹,最終我村參保率超過了98%,并且超前完成了任務(wù)。
農(nóng)村工作千頭萬緒,回顧這豐富多彩的一年村官工作生活,我感覺忙碌而充實(shí),在遠(yuǎn)離喧囂的農(nóng)村靜下心來,找準(zhǔn)自己的定位,安心做事,在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中鍛煉自我,在帶動(dòng)百姓致富的道路上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我深知自己所做的有限,與其他優(yōu)秀村官相比,還存在一定差距,還有很多亟待提高的地方:
2、人的情緒難免受到外面世界的干擾,我堅(jiān)決不把情緒帶到工作中去,不以物喜,不以己悲,心如止水。
3、學(xué)無止境,一個(gè)人的能力和水平是有限的,只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。
在工作中,我時(shí)常感到能力和知識(shí)的欠缺,需要進(jìn)一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,提高文字水平和綜合素質(zhì),爭取出色的完成各項(xiàng)工作。
4、在創(chuàng)業(yè)方面,我還需要下更大的力氣,要向富有經(jīng)驗(yàn)的村官學(xué)習(xí),比學(xué)趕超,敢試敢闖,在帶動(dòng)村民致富上做出更多實(shí)實(shí)在在的成績。
一、學(xué)習(xí)、考察及研討交流情況
第26期中青年后備干部培訓(xùn)班共有學(xué)員39名,其中男學(xué)員29人,女學(xué)員10人。
學(xué)員主要來自于市直各部門、市屬事業(yè)單位和市屬企業(yè)。
開學(xué)第一周,班上就建立了臨時(shí)黨支部,并推選了臨時(shí)黨支部支部委員和班委會(huì)成員。
學(xué)員分四個(gè)小組進(jìn)行日常管理。
3月3日進(jìn)行了入學(xué)教育及開學(xué)典禮。
市委辦公廳、組織部、宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)出席了開學(xué)典禮。
市委常委、組織部長劉為民在開學(xué)典禮上代表市委向?qū)W員提出了殷切希望,并就辦好培訓(xùn)班作了重要的指導(dǎo)講話。
市委黨校根據(jù)教學(xué)實(shí)際,按照8個(gè)階段科學(xué)合理安排教學(xué)內(nèi)容。
共有必修課39講,156課時(shí)(其中大會(huì)專題講座12次,48課時(shí));選修課4講,16課時(shí);體育課5次,20課時(shí)。
開拓了視野、增長了見識(shí)。
學(xué)員撰寫的考察報(bào)告、論文及心得體會(huì)歸納起來有這么幾個(gè)特點(diǎn):一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發(fā)展戰(zhàn)略開展調(diào)研,如圍繞民生問題、新農(nóng)村建設(shè)問題等等。
二是能夠緊密結(jié)合各自單位和工作實(shí)際開展調(diào)研,如圍繞思想政治工作、社區(qū)黨的建設(shè)等等。
三是調(diào)查報(bào)告及論文提出的觀點(diǎn)比較新穎、立論比較準(zhǔn)確、能夠切中要害,提出的建議也比較合理,具有一定的前瞻性和可操作性。
同時(shí),我班班委會(huì)還創(chuàng)造條件,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),從大家的興趣和愛好處發(fā),多次組織學(xué)員開展豐富多彩的文娛活動(dòng),增進(jìn)了友誼,加深了感情,營造了相互交流、共同提高、團(tuán)結(jié)互助、友好融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)員都有一定的收獲。
二、我們的收獲
全班39名學(xué)員在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和各任課老師的諄諄教導(dǎo)下,大都能克服困難、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己,在學(xué)習(xí)中提高豐富了理論知識(shí),在培訓(xùn)中提高了處理問題的能力,在活動(dòng)中增強(qiáng)了集體觀念,在考察中增強(qiáng)了憂患意識(shí),堅(jiān)定了發(fā)展的決心,做到了“四講四提高”即講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng);講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想;講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng);講紀(jì)律,提高了自我約束能力。
體現(xiàn)出了新時(shí)期黨的后備干部的優(yōu)良素質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
具體概括為:
(一)講學(xué)習(xí),提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)
為給學(xué)員提供充分的基礎(chǔ)課套餐,市委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律法規(guī)、黨史國情、綜合素質(zhì)和能力、心理健康等方面。
學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果。
同時(shí),黨校教師在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法,在課堂上組織學(xué)員積極開展討論,讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。
每個(gè)學(xué)員都把這次到市委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),靜下心來專心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課、記筆記,踴躍發(fā)言,積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識(shí),學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力,積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
在外出考察活動(dòng)中,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),使自己不僅娛悅了身心,開闊了眼界,更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)境大力招商的開放精神,解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神,立足實(shí)際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。
學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),而且從黨校老師身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度;把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。
通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí),大家都覺得受益匪淺,儲(chǔ)備了豐富的知識(shí),提高了理論修養(yǎng),為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到鍛煉、道德情操得到提升,從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)講團(tuán)結(jié),提高了集體主義思想
大家從各個(gè)不同的崗位走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易,因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
學(xué)員們?cè)陂_學(xué)之初很快擰成一股繩,心往一塊想,事往一塊干,表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,得到了老師們的好評(píng)。
學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中,互相幫助互相鼓勵(lì),彼此關(guān)系十分融洽,共同維護(hù)全班的榮譽(yù),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。
在課堂上大家認(rèn)真聽講,共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律;在學(xué)習(xí)討論中,積極動(dòng)腦,熱烈討論,積極發(fā)言;體育活動(dòng)中,充分發(fā)揮特長,積極參加鍛煉;在外出考察活動(dòng)中,能顧全大局,聽從指揮,互相幫助、互相諒解,處處為大家的利益著想,配合領(lǐng)隊(duì)和班主任的工作。
(三)講奉獻(xiàn),提高了自身思想道德修養(yǎng)
中青班的學(xué)員們?cè)诎嗉?jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。
一是完成黨校、班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)酬,不講條件,只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好,如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),大家都很踴躍,犧牲休息時(shí)間從無怨言,保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
二是創(chuàng)造條件,主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。
龍衛(wèi)東、趙懷云、徐英、高建武等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策,提出合理化建議,陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學(xué)在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中,主動(dòng)搭建平臺(tái),提供便利,盡了自己的一份力量。
在此,我代表全班同學(xué)對(duì)他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是,在“5.12”汶川大地震發(fā)生后,全班同學(xué)積極響應(yīng)黨支部和班委會(huì)的倡議,情系災(zāi)區(qū),踴躍捐款,籌集善款3900元,交付民政部門。
錢雖不多,但反映了中青班學(xué)員高度的政治覺悟和良好的思想情操。
(四)講紀(jì)律,提高了自我約束能力
本期中青班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。
學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,有特殊的事要辦時(shí),都能認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度,在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出,真正把進(jìn)黨校中青年班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)來對(duì)待。
特別是在幾次菜單選學(xué)的大課中,大家表現(xiàn)出了良好的紀(jì)律性和自覺性,保證了選修課程的圓滿完成。
為了解決工學(xué)矛盾,學(xué)員們白天學(xué)習(xí),課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成單位分配的工作任務(wù),
真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。
當(dāng)然,中青班也有一些不足之處,如個(gè)別學(xué)員因公因私請(qǐng)假較多,影響到了學(xué)習(xí)效果、等等,這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服,嚴(yán)格要求自己,樹立良好的紀(jì)律觀念,以保證圓滿完成黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、今后努力的方向
通過三個(gè)月的集中學(xué)習(xí),學(xué)員們一致認(rèn)為:這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮,是個(gè)人成長道路上的防疫的驛站,增強(qiáng)了自身的免疫力,提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力,不僅提高了政治理論水平,還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育,更是一次行為規(guī)范,給自己的思想注入了一支“防腐劑”。
短暫的三個(gè)月,是人生長河中的一瞬,但它所留下的影響和意義將享受終身。
這次學(xué)習(xí)是學(xué)員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。
在今后的工作中,希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,將自己自覺的融入人民群眾中去,將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,自覺抵御各種誘惑的腐蝕,“立黨為公,執(zhí)政為民”,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
“與善人居,如入幽蘭之室,久而聞其香,與之化矣”。
我們各位學(xué)員將把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到各自的工作和生活當(dāng)中,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,干干凈凈干事,努力把學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用到各自的工作實(shí)踐中去,為蘭州經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和其他各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),以優(yōu)異的工作業(yè)績回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們的教誨。
我很榮幸參加了xx市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會(huì)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,特別是xx兔養(yǎng)殖專家和xx村主任的現(xiàn)身說法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。
培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間,我卻從中受益良多,心中頗有感觸和領(lǐng)悟,下面就將我的體會(huì)一一述來:
一、農(nóng)村是一片沃土,隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
沒有貧瘠的土地,只有貧瘠的思想。
這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。
我是一個(gè)生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌,改變農(nóng)村人的生活;如今,我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官,是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了。
可是面對(duì)現(xiàn)實(shí),沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法,我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的計(jì)劃。
在困難面前我退縮了。
可是,當(dāng)我聽說如今李花滿山、桂花飄香的xx村,以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候,我又燃起了希望。
既然亂石山上可以種出李子,那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。
就算沒有適合種植的植物,也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。
每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色,每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
土地本身沒有高低貴賤之分,只要找到一條適合它發(fā)展的思路,那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。
不是我們的環(huán)境太差,也不是我們的山太高,而是我們的思想被封閉了,群眾的思想被封閉了。
要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。
我希望在今后的工作中,能突破自己的思想障礙,為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。
二、人生的道路千萬條,通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。
從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中,我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的,而是一步步摸索出來的。
創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn),還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。
創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧,要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。
同時(shí),創(chuàng)業(yè)不是盲目的。
一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和方案,要懂得如何運(yùn)作市場,要有一個(gè)明確的目標(biāo)。
作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)是一件好事情,也是一件很困難的事情。
我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。
當(dāng)然,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。
也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義,這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。
尤其是大學(xué)生。
不能否認(rèn),在我們的傳統(tǒng)觀念中,大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體,高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。
而農(nóng)村被稱為最基層,是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人,甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。
作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生,我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民,因?yàn)槲易鹬刈约骸?/p>
農(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿,農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過錯(cuò),我們的國家在發(fā)展的過程中,我們的社會(huì)在發(fā)展的過程中造就了各行各業(yè)的人,今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市,我們沒有理由輕視他們。
我相信,一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步,而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否,而不僅僅是城市的發(fā)展。
所以,如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國人民面前的一個(gè)大課題,改變農(nóng)村的面貌,提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任,尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。
因此,不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣,它的意義卻是極為重大的,只要明白了這一點(diǎn),我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
選擇村官,我不后悔,甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。
我要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,爭取早日實(shí)現(xiàn)多年來的心愿。
培訓(xùn)班前的心得體會(huì)報(bào)告篇十三
今年2月份我參加了高林縣教育局組織的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”,通過聆聽專家的講座、學(xué)員間的交流,使我以使對(duì)班主任其他工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法,領(lǐng)會(huì)了一系列先進(jìn)的管理理念,使自己好好更有信心去做好一名班主任。
在這次培訓(xùn)中,班主任我們學(xué)習(xí)了班主任科研工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德素質(zhì)教育的方法、懂得如何指導(dǎo)順利開展學(xué)生的心理健康、學(xué)會(huì)了班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、積累了班級(jí)管理的妙招、明白了學(xué)校生命安全工作的重要。培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但我的內(nèi)心卻充盈著沉甸甸的收獲:
一、認(rèn)識(shí)得到了提升----充分認(rèn)識(shí)了班主任工作的重要性
通過培訓(xùn),我更加明確班主任在學(xué)校教育中中小學(xué)的關(guān)鍵地位——班主任不僅是年級(jí)各項(xiàng)黨務(wù)工作工作的管理者、協(xié)調(diào)者,更是學(xué)生成長的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生研讀效仿的榜樣。同時(shí)班主任工作深陷面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。社會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、學(xué)生成長的新情況、新特點(diǎn),工作對(duì)班主任工作提出了更高的要求,迫切需要制定更加有效的政策,塞雷縣保障和鼓勵(lì)教師愿意制做班主任,努力全面落實(shí)班主任工作;推行迫切需要采取更加有力的措施,保障和鼓勵(lì)班主任有更多的時(shí)間和精力了解學(xué)生、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)生活成長情況,以真摯的愛心和科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、能夠幫助學(xué)生成長進(jìn)步。因此,我非常珍惜絕佳這個(gè)難得的提升機(jī)會(huì),及時(shí)獲得最先進(jìn)幼兒教育的教育理念,捕獲最新的教育動(dòng)態(tài),呼吸幼兒教育前沿的氣息,看清楚讓自己的基層工作方法能真正做到“與時(shí)俱進(jìn)”!
培訓(xùn)的許多內(nèi)容,我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)歷過,有種“似曾相識(shí)”的感覺,我的思想經(jīng)受了一次痛苦的歷練。當(dāng)我們反思自己時(shí),是需要勇氣的。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為,不能不承認(rèn),自己的管理方式存在著許多缺憾!聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些小事,平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾:
班干部是班集體的核心,是班主任進(jìn)行工作的有力助手,班干部質(zhì)量直接影響著班級(jí)工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進(jìn)行了解、選拔班干部。我是四年級(jí)某班的班主任。從接手第一天起,我就非常注意對(duì)班干部的培養(yǎng)。這個(gè)班的孩子非常活潑,卻沒有一個(gè)行動(dòng)有序、積極向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。要管理好班級(jí),首先要培養(yǎng)一支對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的。為此,我非常注意學(xué)生的日常表現(xiàn),經(jīng)常默默地觀察他們,留意他們的一舉一動(dòng)。本來我想任命那位男生當(dāng)班長,那名男生講授優(yōu)秀,頭腦靈活,人際圈很廣,也常有許多男生圍住他,他算是可說是男生里面比較有威信的。但經(jīng)我觀察,他會(huì)學(xué)習(xí),但責(zé)任心不強(qiáng),有能力,卻太貪玩,不愛勞動(dòng),值日時(shí)竟偷偷跑了。班里有小事發(fā)生時(shí),總是感與他沒有關(guān)系,聽不到他匯報(bào)工作的.聲音。所以后來我改選了班長。改選后的班長學(xué)習(xí)預(yù)備班,比他認(rèn)真負(fù)責(zé),管理能力也強(qiáng)。
在參加班主任培訓(xùn)中,我邊學(xué)習(xí)、邊思考。班干部我們要受到重視對(duì)班干部的培養(yǎng),注意并觀察他們的一舉一動(dòng),因?yàn)樗麄兗仁莾?yōu)秀學(xué)生的代表,又具備一般同學(xué)的共性特點(diǎn),所以既要嚴(yán)格要求他們,又模式要需注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級(jí)的具體做法上,我們要對(duì)班干部進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行點(diǎn)撥,才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
“教育觀念決定了教育暴力行為”,先進(jìn)的理念指引著方向,但它與當(dāng)下之間確實(shí)存在著差距:理念告訴我們,要尊重善待學(xué)生,要承認(rèn)差異,理念告訴我們黨務(wù)工作要有創(chuàng)新,成見方法論告訴我們要做學(xué)生心理的保健者。
別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點(diǎn):懶惰、不思進(jìn)取,就會(huì)落后;不傾聽意見,就會(huì)抱殘守缺;班主任“護(hù)短”,就會(huì)產(chǎn)生亂班……所以一個(gè)人要產(chǎn)業(yè)發(fā)展,就必須“彌補(bǔ)自己最短的那塊木板”。
教育,要讓學(xué)生感到快樂。首先老師要會(huì)自尋歡樂,會(huì)一些阿q的精神勝利法。把快樂傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生留戀你的課堂,喜歡你這個(gè)人!
要探索自己的特色。我認(rèn)為我們所面臨的問題是必然存在的,不須未必只是一味地指責(zé)與抱怨,我們要加緊地去探索、去實(shí)踐,把班主任工作給出自己的特色!
感謝這次培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)交流平臺(tái),讓我們?nèi)h的班主任走到了一起??梢哉f是管理風(fēng)格與個(gè)人智慧之間的大融合!我們彼此分享著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內(nèi)心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè),就是我們的田野,我們背負(fù)著責(zé)任,播種著、耕耘著、收獲著。
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