優(yōu)秀家長實(shí)踐活動心得體會(匯總12篇)

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優(yōu)秀家長實(shí)踐活動心得體會(匯總12篇)
時(shí)間:2023-11-02 18:14:23     小編:書香墨

寫心得體會有助于加深對所學(xué)知識和職業(yè)技能的理解和應(yīng)用。寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感受,加上一定的論述和分析。心得體會范文的多樣性可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達(dá)自己的體會。

家長實(shí)踐活動心得體會篇一

七月流火燃燒著無悔無怨的青春,炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。20xx年的7月,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,崎嶇蜿蜒的山間小路,傍晚炊煙裊裊的村莊,隨風(fēng)而動的幽幽青草,以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美,也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。

可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日,計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難,我們17名隊(duì)員攜手見證團(tuán)結(jié),感悟人生,體會友愛。我作為其中一名隊(duì)員,在付出中收獲;作為一名隊(duì)長,在實(shí)踐中成長,在思考中提升。

“為伊消得人憔悴”

“情寄電腦夏令營,意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能,我認(rèn)為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,組員可謂是“為伊消得人憔悴”。

考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識,我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營的形式開展,希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識。但俗話說得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,在出發(fā)前幾天,我們被告知,本次活動學(xué)校不提供機(jī)房,這使我們陷入了很尷尬的境地?!扒蓩D難為無米之炊”,我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng),沒有了機(jī)房,無異于砍柴沒有了斧頭,我們不得不另想辦法,將隊(duì)員的筆記本電腦帶過去。同時(shí),校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào),希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的,但校方的意見又如此重要,我只能讓支教組改變課程安排,加入辯論賽,禮儀培訓(xùn),心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中,支教日程安排表終于出爐,出發(fā)前幾天,全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展,找資料,備課,試講,以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。

在踏上玉巖這塊土地第一刻,沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待,只有冷酷的校警的盤問。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,我明白,在這里,我們必須自力更生,沒有任何人可以依賴。提著行李,領(lǐng)著隊(duì)伍,我來到團(tuán)委辦公室的門口,進(jìn)門的第一件事,就是被告知,參加夏令營的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般,全體隊(duì)員陷入沉默,而后抱怨,激情被澆滅,情緒下降至冰點(diǎn)。我無法想象,一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開展支教,我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,我和陳歡商量,決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話,說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严?,我明白到一支?duì)伍的士氣是何等重要,所以在我自身情緒也及其低落的情況下,我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng),要客觀,即使只有10個(gè)學(xué)生,我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。

在支教組組員的努力下,有12名學(xué)生參加夏令營活動。23號下午,在整理好宿舍后,我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化,原本是用來開會的,在藍(lán)色氣球的襯托下,更好看了。學(xué)生很早就到齊了,都是初一的學(xué)生,很活潑。在“師生破冰拓展交流會”開始前,隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見,在這樣小班教學(xué)的形式下,老師和學(xué)生的感情會更深入。

只是,支教的第一天,我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,學(xué)生是初一的,沒怎么接觸過計(jì)算機(jī),我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對他們來說相對比較大,他們很難消化。思考后,我建議,用師生的生活照來進(jìn)行功能操作。果然,加之生動有趣的語言,一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,學(xué)生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,學(xué)生的積極性挺高的,收獲也很大。記得在上完禮儀課后,學(xué)生開始研究起我走路的姿勢,站姿,坐姿等,還不斷糾正我,儼然一個(gè)小老師的模樣。

除了課堂式的活動外,我們還開設(shè)了辯論賽、趣味運(yùn)動會和小晚會等新鮮的項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中,隊(duì)員和學(xué)生的距離一步步的拉近。我因?yàn)橐疹櫟秸魂?duì)伍的進(jìn)度,所以不是每項(xiàng)活動都有參與進(jìn)去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因?yàn)樵趯q論結(jié)果進(jìn)行了點(diǎn)評后,我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時(shí)間,于是突發(fā)奇想,要進(jìn)行一場小小“新聞發(fā)布會”,由學(xué)生問問題,老師坐在臺上進(jìn)行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學(xué)生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題??粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我,“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現(xiàn),只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的?!苯Y(jié)果引來臺上隊(duì)員和臺下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。

現(xiàn)在想想,跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實(shí)很簡單,當(dāng)你在付出時(shí),你同時(shí)也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時(shí)候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報(bào)我們?;蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。

“柳暗花明又一村”

“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移,共建和諧新廣東”,調(diào)研是我們此次實(shí)踐活動的重頭戲。但實(shí)踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯(cuò)的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個(gè)附著點(diǎn)。前期工作開展步履維艱,但所謂團(tuán)結(jié)就是力量,在“山重水復(fù)疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。

為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實(shí)施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,本次調(diào)研分3部分,采訪政府,企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因?yàn)槭孪葲]有門路聯(lián)系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進(jìn)行居民的調(diào)查訪問,調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,可想而知,效果很不理想,6名調(diào)研人員用了1個(gè)小時(shí)找到一條人流不多的街道,進(jìn)行了4個(gè)小時(shí)的調(diào)研,只完成了15份問卷。晚上8點(diǎn),調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。

我知道,單純靠我以及調(diào)研組成員,是不會有新的思路,新的方法的。這時(shí),我想起了指導(dǎo)老師,賴?yán)蠋熤v起的一個(gè)詞,“頭腦風(fēng)暴”。是的,我們這支隊(duì)伍是17個(gè)人,而不是個(gè)別的1,2個(gè),更不是只有我一個(gè)人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結(jié)會議形式,不再由我一個(gè)人來總結(jié)和安排工作,而是大家提出問題,分析問題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優(yōu)缺點(diǎn),進(jìn)而找出最優(yōu)的解決方案。

果然,“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等。一時(shí)間,隊(duì)員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點(diǎn)。我很明顯地感受到,在會議中,每個(gè)人都在為隊(duì)伍的成果貢獻(xiàn)自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進(jìn)度。我相信,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是強(qiáng)大的,而我們隊(duì)伍正是這樣的團(tuán)體,正無所畏懼地向前沖。

在支教結(jié)束后的一天里,全體隊(duì)員出動外出調(diào)研,最后完成近200份問卷,采訪了3個(gè)政府部門,3個(gè)企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),得到了完善的資料。正因?yàn)槭峭耆摹鞍资制鸺摇?,我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果。期間,我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,我體會到團(tuán)結(jié)的力量。

“我們是相親相愛的一家人”

17名隊(duì)員,組成了這支“華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)”。每一名隊(duì)員都是一根流動著沸騰血液的血管,縱橫交錯(cuò),你中有我,我中有你,形成清晰可見的脈絡(luò),見證我們4天里的成長。4天里,這些團(tuán)委下一屆的精英們同住一個(gè)屋檐下,一同嬉戲,一同為我們的目標(biāo)而奮斗。無畏所有艱難,只因“我們是相親相愛的一家人”。

陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,每一節(jié)課都精心準(zhǔn)備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,撰寫方案,不知道熬了過少個(gè)通宵;秋蕊、達(dá)輝、成武、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研,不知吃了多少閉門羹,卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,身上帶著整個(gè)隊(duì)伍的經(jīng)費(fèi),要花錢的時(shí)候總忘不了她;雨雪、明偉用相機(jī)記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他人娛樂時(shí),自己只能在旁邊負(fù)責(zé)拍攝,即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅(jiān)持去街上派義務(wù)維修的傳單,僅僅因?yàn)椴幌朊撾x隊(duì)伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負(fù)責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所,想盡方法吸引當(dāng)?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時(shí)仍在整理當(dāng)天的通訊稿;惠玉是萬金油,哪里需要她,她就會在哪里。

在義務(wù)維修順利舉辦后,大家都無比興奮,每人抱著半只西瓜,坐在地上,瘋狂地啃著,肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因?yàn)橘I西瓜的錢是平時(shí)省下的。)我聽后,笑得慘絕人寰。

回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,永遠(yuǎn)直面挑戰(zhàn),笑對人生。

家長實(shí)踐活動心得體會篇二

近年來,返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)已成為一種流行趨勢,許多城市居民拋棄了繁忙的都市生活,選擇回到故鄉(xiāng)從事農(nóng)耕。我也有幸參加了一次返家長實(shí)踐活動,親身體驗(yàn)了務(wù)農(nóng)的辛苦與樂趣。這次活動令我深感動力源于生活,出于對自然的熱愛,而不僅僅是理論上的追求。以下是我對這次返家長實(shí)踐活動的心得體會。

首先,務(wù)農(nóng)讓我深刻認(rèn)識到農(nóng)民工作的艱辛和付出的辛勤。在城市生活中,我們往往看不到農(nóng)民背后的辛苦,而只看到擺在超市貨架上的那些新鮮蔬菜和糧食。然而,在農(nóng)田里勞作,揮汗如雨的工作,使我深切地感受到農(nóng)民的辛勤與付出。他們不僅要面對艱苦的勞動條件,還要應(yīng)對時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的天氣災(zāi)害和病蟲害。在這個(gè)過程中,我對農(nóng)民付出的辛勤有了更加深刻的理解和尊重。

其次,返家長實(shí)踐活動讓我重新認(rèn)識到土地對人類來說意味著什么。在城市生活中,我們往往迷失在鋼筋混凝土的世界里,忽略了大自然對我們的恩賜。通過這次活動,我重新感受到了土地對人類生活的重要性,意識到我們需要保護(hù)好土地資源,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩娴幕A(chǔ)。無論是為了糧食的生產(chǎn)還是生態(tài)環(huán)境的改善,我們都需要尊重土地,合理利用它們。

再次,返家長實(shí)踐活動讓我體驗(yàn)到了綠色農(nóng)業(yè)的魅力。在活動中,我們采用了無公害農(nóng)業(yè)的種植方法,不使用化學(xué)農(nóng)藥和化肥,通過自然的方式保護(hù)農(nóng)作物的健康。這種綠色農(nóng)業(yè)對農(nóng)作物的品質(zhì)和環(huán)境的保護(hù)起到了重要的作用。我親自參與了農(nóng)作物的管理和收獲,感受到了綠色食品的健康和美味。這讓我深刻認(rèn)識到,綠色農(nóng)業(yè)不僅能提供健康的食品,還能保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類創(chuàng)造更美好的未來。

最后,返家長實(shí)踐活動讓我感受到了鄉(xiāng)村文化的魅力。在城市生活中,我們常常忽略了鄉(xiāng)村文化的重要性,而只追求經(jīng)濟(jì)利益和現(xiàn)代化的生活方式。然而,在返家長實(shí)踐活動中,我親身體驗(yàn)了鄉(xiāng)村文化的獨(dú)特魅力,如農(nóng)民的歌舞、農(nóng)家宴等。這讓我重新認(rèn)識到鄉(xiāng)村既有自然之美,又有人文之美。鄉(xiāng)村文化的保護(hù)和傳承,不僅有利于鄉(xiāng)村的發(fā)展,也有利于整個(gè)社會和國家的進(jìn)步。

總之,參加返家長實(shí)踐活動讓我對農(nóng)民的辛勤與付出有了更深刻的理解和尊重,讓我重新認(rèn)識到土地對人類生活的重要性,感受到了綠色農(nóng)業(yè)的魅力,以及鄉(xiāng)村文化的魅力。這次活動讓我更加珍惜城市生活之外的世界,對農(nóng)村發(fā)展有了更深入的思考和關(guān)注。希望通過這樣的實(shí)踐活動,能夠更多地讓人們認(rèn)識到鄉(xiāng)村的重要性和魅力,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

家長實(shí)踐活動心得體會篇三

根據(jù)市局黨組關(guān)于開展市局機(jī)關(guān)干部下基層參加執(zhí)法實(shí)踐活動方案的要求,我于6月15日至8月15日期間進(jìn)駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,通過結(jié)合機(jī)關(guān)工作實(shí)際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進(jìn)行了全方位的比照、分析,感受頗多,感觸頗深,所思所獲如下:

在為期兩個(gè)月的基層執(zhí)法實(shí)踐活動中,我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序?yàn)橹鞯臒o照經(jīng)營查處取締、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治、娛樂行業(yè)清理、核桃苗木經(jīng)營戶調(diào)查摸底、燒烤夜市清理、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項(xiàng)執(zhí)法行動。整個(gè)執(zhí)法實(shí)踐活動期間,本人所在小組共清理各類市場主體204戶,查出無照經(jīng)營122戶,補(bǔ)辦營業(yè)執(zhí)照121戶,涉及前置審批經(jīng)營戶31戶,補(bǔ)辦證照30戶,納入備案登記63戶,清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶,查辦一般程序案件22件,結(jié)案21件,收繳罰沒款21500元,現(xiàn)場追繳欠費(fèi)8000余元。

(一)隊(duì)伍得到鍛煉

在執(zhí)法實(shí)踐活動中,市局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真按照市局黨組的要求,本著謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權(quán)、幫忙不添亂的工作原則,服從組織安排,找準(zhǔn)個(gè)人位置,既當(dāng)“指導(dǎo)員”,又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,盡職盡責(zé),不遺余力,積極為基層出謀劃策,虛心向基層同志學(xué)習(xí)。同時(shí),采取以案代訓(xùn)的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳、幫、帶”培訓(xùn),為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,實(shí)現(xiàn)了雙向?qū)W習(xí),共同提高的目的。通過參加此次市、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實(shí)踐活動,使市局機(jī)關(guān)下派參加基層執(zhí)法實(shí)踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認(rèn)識,對機(jī)關(guān)與基層之間存在的距離和反差認(rèn)識更加深刻,領(lǐng)會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作思路更加清晰,工作視野更加開闊,科學(xué)決策能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)水平和立足基層實(shí)際,創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升。

(二)職能得到推進(jìn)

由于此次執(zhí)法實(shí)踐活動組織有力,預(yù)案完備,重點(diǎn)突出,措施可行,加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序?yàn)橹鞯囊幌盗姓魏鸵?guī)范行動,使長期以來困擾基層執(zhí)法,影響工商形象、關(guān)乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出、假冒偽劣猖獗、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領(lǐng)域逐步推進(jìn)到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè)、招商引資項(xiàng)目、市場開辦單位、高檔賓館、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領(lǐng)導(dǎo),使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進(jìn)一步得到鞏固、加強(qiáng),并逐步向新的領(lǐng)域延伸。

(三)威信得到樹立

通過采取市、區(qū)、所、片四級聯(lián)動執(zhí)法,有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)突破,解決了一系列基層干部該管不愿管、想管不會管、會管不敢管等視而不見,放任不管的“頑癥”和“痼疾”,增強(qiáng)了基層干部的自信心,激發(fā)了工作的自覺性,監(jiān)管水平進(jìn)一步提高,執(zhí)法力度進(jìn)一步加大,監(jiān)管領(lǐng)域進(jìn)一步拓展,經(jīng)營行為進(jìn)一步規(guī)范,從而使基層工商部門的形象有所好轉(zhuǎn),威信得到樹立?;緦?shí)現(xiàn)了市局黨組“整治一批市場、規(guī)范一批行業(yè),查處一批案件,鍛煉一批干部”的目標(biāo)和“拋磚引玉”的初衷。

(四)經(jīng)驗(yàn)得到累積

此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動,其意義不僅體現(xiàn)在預(yù)定任務(wù)的完成和預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,在推動政府、借助外力,聯(lián)合執(zhí)法、綜合整治方面探索、總結(jié)出了一系列科學(xué)合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗(yàn),有效地推進(jìn)了職能到位。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨(dú)斗的模式,上升為政府主導(dǎo)、工商牽頭、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法,綜合整治模式;改變過去對市場經(jīng)營者進(jìn)行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實(shí)施綜合管理的模式,明確市場開辦單位責(zé)任,強(qiáng)化源頭防治;依托法律資源和物管公司,將集貿(mào)市場亂搭亂建、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,做到有進(jìn)有退,有所為有所不為;改變對涉及健康證、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門,衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗(yàn)、工商當(dāng)場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式,有效提高了工作效率,徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象,受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評。

盡管基層部門在此次執(zhí)法實(shí)踐活動中業(yè)務(wù)有所推進(jìn),職能更加到位,干部隊(duì)伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,但依然存在一些不容忽視的問題:一是基層領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、統(tǒng)籌兼顧的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮協(xié)調(diào)能力有待于進(jìn)一步提高,工作的主動性、超前性和創(chuàng)造性需進(jìn)一步加強(qiáng);二是解讀、領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進(jìn)一步提高;三是干部隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng),大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)和“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,增強(qiáng)工作責(zé)任心和危機(jī)意識;四是三級聯(lián)動執(zhí)法機(jī)制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象,執(zhí)法資源有待全面整合,執(zhí)法力度需全面加強(qiáng);五是基層工商所、分局、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位、效能不夠明顯的現(xiàn)象,需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫;六是工商所“四制”的落實(shí)流于形式,缺乏強(qiáng)有力的支撐和保障,工作績效考核機(jī)制有待進(jìn)一步改進(jìn)和完善。上述問題的存在既有歷史的原因,也有現(xiàn)實(shí)的因素,雖有客觀上的困難,但更多的是人為的因素。因而,應(yīng)著重從主觀方面入手,找準(zhǔn)存在的問題及根源,循序漸進(jìn),有針對性地加以引導(dǎo)和規(guī)范,避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延。

(一)加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高基層決策水平。采取有效措施,有針對性地加強(qiáng)對基層領(lǐng)導(dǎo)班子開展思想政治教育和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),增強(qiáng)班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識,牢固樹立“有為才有威、有威才有位”的思想觀念,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子履職的責(zé)任感和危機(jī)感,努力營造領(lǐng)導(dǎo)帶頭,群眾支持、人心思進(jìn)、和諧發(fā)展的良好氛圍,不斷提高基層領(lǐng)導(dǎo)班子的議事決策水平和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,提升駕馭復(fù)雜局面、處置突發(fā)事件、善抓主要矛盾的應(yīng)變及協(xié)調(diào)能力,為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力。

(二)深化體制改革,完善行政執(zhí)法機(jī)制。一方面,要進(jìn)一步深化行政執(zhí)法體制改革,理順機(jī)構(gòu)設(shè)置,避免因機(jī)構(gòu)過度重疊,職能過度復(fù)合、精力過于分散而導(dǎo)致出現(xiàn)業(yè)務(wù)推進(jìn)蜻蜓點(diǎn)水,改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向。另一方面,要進(jìn)一步建立和完善上下聯(lián)動、內(nèi)外結(jié)合的執(zhí)法聯(lián)動機(jī)制,大力推進(jìn)局、所、片三級執(zhí)法聯(lián)動機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)片區(qū)責(zé)任制,全面推行綜合執(zhí)法,努力營造大辦案、辦大案的執(zhí)法氛圍,實(shí)施全員辦案,量質(zhì)并舉,大小兼顧,積小勝為大勝。同時(shí),加強(qiáng)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法。

(三)強(qiáng)化履職考核,推進(jìn)基層職能到位。針對當(dāng)前基層工商所、分局“四制”落實(shí)過程中普遍存在的寬領(lǐng)域、粗線條、形式化及作風(fēng)漂浮、紀(jì)律渙散、考核不力、隱患突出等問題,以強(qiáng)化“四制”為基礎(chǔ),大力推行和完善經(jīng)濟(jì)利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調(diào)整相結(jié)合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機(jī)制,從根本上改變基層長期存在的獎(jiǎng)懲失衡、苦樂不均、效率低下、氛圍沉悶以及工作不主動、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極、被動局面。

(四)強(qiáng)化自身建設(shè),打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍。一方面,要以提高隊(duì)伍自身素質(zhì)為目標(biāo),嚴(yán)把基層公務(wù)員隊(duì)伍進(jìn)人關(guān),從源頭上解決基層隊(duì)伍素質(zhì)不適應(yīng)工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀。另一方面,要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,立足當(dāng)前,著眼未來,按計(jì)劃、分專題、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊(duì)伍的執(zhí)法業(yè)務(wù)的培訓(xùn)及知識更新力度,提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平。加強(qiáng)職業(yè)道教育,建立和完善基層公務(wù)員隊(duì)伍預(yù)防職務(wù)犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法效能,努力推進(jìn)基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。

家長實(shí)踐活動心得體會篇四

對青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會系統(tǒng)工程,多年的實(shí)踐告訴我們,對中小學(xué)生進(jìn)行法制教育務(wù)必遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實(shí)施才能提高教育效果,增強(qiáng)學(xué)生自我約束潛力。

(一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。

要做到有計(jì)劃、有課時(shí)、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。

實(shí)踐中,一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的重要法律法規(guī),提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識;高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識,幫忙學(xué)生樹立憲法的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時(shí),要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育,幫忙學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強(qiáng)他們分辨是非的潛力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識;在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理?xiàng)l例》等知識。

(二)形式多樣,提高法制教育效果。

一是舉辦主題班隊(duì)會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實(shí)踐等活動,是校園開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,透過宣法律故事,進(jìn)行典型案例審理等,對學(xué)生進(jìn)行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)教育效果。

二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助校園和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護(hù)工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,個(gè)性是做好對“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。

(三)突出重點(diǎn),提高法制教育針對性。

對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育,除進(jìn)行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點(diǎn),就是要根據(jù)青少年的特點(diǎn),開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶,預(yù)防和減少犯罪。

一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實(shí)際狀況,發(fā)動教師對全體學(xué)生家庭狀況進(jìn)行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點(diǎn)掌握,對有不良行為的學(xué)生,及時(shí)與家長聯(lián)系,互通信息,同時(shí),校園領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶,防患于未然。

二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,往往思想品行、道德觀念、行為習(xí)慣也是后進(jìn)的,我們要求校園加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作指導(dǎo)小組,排出轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作計(jì)劃,排出后進(jìn)生名單,分析后進(jìn)生現(xiàn)狀、原因、家庭狀況、在校外交往人員,填寫后進(jìn)生狀況登記表,確定負(fù)責(zé)幫教的教師。

總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),都寄期望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育力度,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

家長實(shí)踐活動心得體會篇五

作為一名家長,我們經(jīng)常聽到老師說“教育不是一份簡單的事情”,這是一個(gè)需要實(shí)踐的過程。在育兒的過程中,我們不僅要有愛心和耐心,還要不斷地實(shí)踐、探究和總結(jié)。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)踐體會,希望能夠給其他家長提供一些啟示和幫助。

第二段:注重孩子個(gè)性。

每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn),我們需要注重發(fā)掘和培養(yǎng)孩子的個(gè)性,而不是簡單地按照模板要求孩子做一些事情。例如,我家的孩子非常喜歡畫畫,我就會鼓勵(lì)他畫畫,并在他的畫作中尋找他的優(yōu)點(diǎn)和特色。當(dāng)然,這并不意味著我們可以放任孩子,而是需要在發(fā)掘孩子特點(diǎn)的同時(shí),引導(dǎo)他們走向正確的方向。

第三段:與孩子建立良好的關(guān)系。

家庭是孩子成長的原始環(huán)境,與孩子建立良好的親子關(guān)系對他們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。我們需要積極參與孩子的生活,了解他們的喜惡,與他們分享我們的生活經(jīng)驗(yàn),讓他們感受到我們的關(guān)愛和支持。與此同時(shí),我們也要尊重孩子的選擇和決定,給他們足夠的空間,讓他們自己去探索、嘗試和發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

第四段:注重孩子的情感健康。

孩子不僅需要物質(zhì)上的養(yǎng)分和保障,更需要我們關(guān)注他們的情感健康。當(dāng)孩子遇到挫折和困難時(shí),我們需要給予他們足夠的支持和鼓勵(lì),讓他們積極應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要注意自己的情緒管理,不要在孩子面前表現(xiàn)出不良的情緒,以免影響孩子的情感發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

育兒是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐、探究和總結(jié)的過程。在我們陪伴孩子成長的同時(shí),也需要不斷地反思自己的做法,并做出相應(yīng)的調(diào)整。唯有如此,我們才能更好地幫助孩子成長,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、快樂的家庭。

家長實(shí)踐活動心得體會篇六

隨著現(xiàn)代化社會的不斷發(fā)展,家庭觀念逐漸改變,父母與子女之間的親情也不可避免地出現(xiàn)了一些裂痕。為了增進(jìn)親子關(guān)系,學(xué)校開展了一項(xiàng)名為“返家長實(shí)踐活動”的活動。我參加了這個(gè)活動,收獲頗豐。在這次活動中,我深深感受到了父母的愛和責(zé)任,也更加明白了親子關(guān)系的重要性。

首先,這次返家長實(shí)踐活動為我提供了一個(gè)與父母共同參與的平臺,使我更加了解他們的生活和工作。在這個(gè)忙碌的時(shí)代,父母工作繁忙,很少有時(shí)間陪伴孩子。而這次活動讓我們有機(jī)會共同參與一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動,這對我來說是非常難得的體驗(yàn)。我?guī)椭改缸黾覄?wù)、準(zhǔn)備飯菜,和他們一起討論工作、學(xué)習(xí)和生活,這些都是平時(shí)很少有機(jī)會做的事情。通過這次活動,我更加了解了父母的辛苦和付出,也更加明白了家庭的重要性。

其次,這次活動讓我體會到了家庭的溫暖與團(tuán)結(jié)。家庭是人們生活的港灣,是我們的精神力量所在。而在這個(gè)活動中,我感受到了父母對我的無私關(guān)愛。他們?yōu)榱俗屛夷軌蛳硎芨玫纳?,不惜付出了自己的努力。而我也認(rèn)識到了自己的不足和需要提高的地方。通過與父母的交流和相處,我學(xué)會了包容和理解,明白了如何與他人相處,如何處理家庭矛盾。這次活動讓我更加珍惜眼前的幸福,更加明白了家庭的可貴。

再次,這次活動讓我體驗(yàn)到了生活的各種技能,培養(yǎng)了我的獨(dú)立能力。在父母的帶領(lǐng)下,我學(xué)會了煮飯、做菜、洗衣、打掃衛(wèi)生等生活常識和技能。這些雖然看似簡單,卻對我來說是一種重要的鍛煉和提升。通過親身實(shí)踐,我學(xué)會了如何解決生活中的問題,如何自己獨(dú)立生活,也更加明白了生活的不易。這對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,使我更加成熟和自信。

最后,這次活動讓我認(rèn)識到了親子關(guān)系的重要性。在活動中,我與父母有了更多的交流和溝通,這讓我們之間的關(guān)系更加親密和和諧。我明白了親情是無法衡量的財(cái)富,而親子關(guān)系是需要慢慢培養(yǎng)和保持的。只有通過親近、理解和包容,我們才能夠建立起良好的親子關(guān)系。這次活動讓我認(rèn)識到了這一點(diǎn),使我更加明白了家庭的重要性和親情的可貴。

總之,這次返家長實(shí)踐活動讓我受益匪淺。通過與父母的共同參與,我更加了解了他們的生活和工作。這次活動讓我體會到了家庭的溫暖與團(tuán)結(jié),讓我明白了家庭的重要性。同時(shí),這次活動也培養(yǎng)了我的獨(dú)立能力,讓我更加成熟和自信。最重要的是,這次活動讓我更加珍惜和關(guān)愛家人,更加明白了親子關(guān)系的可貴。我相信,通過這次活動的參與,我將能夠與父母建立更加穩(wěn)固和健康的親子關(guān)系,共同創(chuàng)造美好的未來。

家長實(shí)踐活動心得體會篇七

早晨,我們帶著美好的心情,背上背包,踏上這輛校車,有趣而驚喜的兩天就這樣開始了!

我們先學(xué)了緊急救護(hù)。知道了如何用三角巾進(jìn)行包扎。還知道了生活中有關(guān)觸電和溺水的危險(xiǎn)。我覺得這一課教給了我在以后的日子里,如果遇到危險(xiǎn),說不定就會派上用場呢!

第二節(jié)課我們學(xué)了貝藝。這些東西,曾經(jīng)都是我們舌尖下的垃圾,可如果動一動腦,發(fā)現(xiàn)“垃圾”也可以美化我們的生活哩!每一件裝飾品的背后,都有每一位制作者辛苦??此坪唵蔚呢愃?,做起來卻很難。你先要想好自己要做什么,再用膠水固定,固定好后在用我們靈巧的雙手,為它繪上一抹亮麗的色彩。

第一天的最后一節(jié)課也是我印象最深的一節(jié)課——國防教育。換一個(gè)說法就是真人cs。聽到這兒,全班瞬間沸騰起來,每一個(gè)人都躍躍欲試。我們先排兵布陣。擺好一個(gè)個(gè)盾牌。擺完后就去領(lǐng)裝備。拿到一把把槍每一個(gè)人都贊嘆不已。全部武裝完畢后,真正的樂趣才剛剛開始。總共20分鐘,每人都有1000發(fā)子彈,總共20條命。一上場,對方就給我來了個(gè)“開門紅”失去了一條命。我迅速轉(zhuǎn)移地方,看也不看,一直在亂射。時(shí)間一半都還沒到我就敗下陣來了。當(dāng)我看到我的戰(zhàn)績時(shí),一下子就傻眼了,才打中了一個(gè)人。經(jīng)過這節(jié)課我知道了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們打仗有多不容易了。

這是第二天的第一節(jié)課也是令人驚心動魄的一課。這節(jié)課是戶外實(shí)踐,我們在這80分鐘里嘗試了飛檐走壁。這個(gè)詞通常是在電視中聽到或看到,沒想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個(gè)上場的,高架臺離地面大概有八米左右。爬上去是沒有問題的,可是要從這邊走到另一邊就有困難了。大概只有十厘米寬的路,繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理,勇敢的邁出那一步。我走的時(shí)候,經(jīng)常在心里默默地說:加油,褚彩月,你一定行。就這樣,我真的通過了。相信自己你能行!

這兩天我學(xué)到了很多,體驗(yàn)了很多,也挑戰(zhàn)過自己,也開拓了自己的見識,讓一切不可能變成了可能。

家長實(shí)踐活動心得體會篇八

在這個(gè)火熱的夏天,我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活,和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會實(shí)踐調(diào)查活動。在這次的活動中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,也有了許多的感悟。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。在此之前,我并沒有參加社會實(shí)踐調(diào)查的經(jīng)歷,所以我并沒有什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實(shí)踐調(diào)查任務(wù)。同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐調(diào)查中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否勝任面向社會的工作。想通過社會實(shí)踐調(diào)查,找出自己的不足和差距所在。

從這次的調(diào)查活動中我認(rèn)識到,作為一個(gè)二十一世紀(jì)的大學(xué)生,不僅要學(xué)好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動,動腦的同時(shí)也要會動手。如果沒有了實(shí)踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。如果沒有了實(shí)踐,我們所學(xué)的知識也就不會再有發(fā)展。因此我非常重視這次的社會實(shí)踐調(diào)查活動,因?yàn)檫@是一次難得的機(jī)會,可以檢驗(yàn)和鞏固我所學(xué)的知識。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有投身到社會中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。而社會實(shí)踐調(diào)查活動就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機(jī)會,這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會做好準(zhǔn)備。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐調(diào)查使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚...”。社會實(shí)踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡單,而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,但我們選擇了堅(jiān)持。在短短的幾天的社會實(shí)踐調(diào)查活動中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。

做完了這次的社會實(shí)踐調(diào)查后,我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題,當(dāng)然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。社會是日新月異的,所以機(jī)遇無處不在。因此我們首先要學(xué)會的就是把握好機(jī)遇,不要好高騖遠(yuǎn)錯(cuò)失良機(jī)。同時(shí)我們每一個(gè)人都是同社會、同國家有著緊密的聯(lián)系。因此我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。只有緊跟社會的動向,了解社會現(xiàn)實(shí),才能為自己的人生做出正確的選擇。

在這次假期的社會實(shí)踐調(diào)查活動中,我抱著提高自己社會工作能力的目標(biāo),努力完成這次社會實(shí)踐調(diào)查活動,同時(shí)也從調(diào)查活動中檢驗(yàn)自己的工作能力。在這次的社會實(shí)踐調(diào)查中我收獲不少,其中我認(rèn)為以下四點(diǎn)在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的:

一.在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后,我與人溝通的能力有所進(jìn)步。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。實(shí)踐活動沒開始的時(shí)候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!庇芯湓捳f得好:“只有征服自己才能征服世界?!蔽蚁嘈胖灰杏職?,一切事情都會變得簡單起來。

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實(shí)踐調(diào)查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實(shí)踐調(diào)查,還需要許多其他的知識。因?yàn)橐环萆鐣?shí)踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用,因此我們需要查閱大量的資料,學(xué)習(xí)新的知識,才能完成一份有質(zhì)量的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

在這次的社會實(shí)踐調(diào)查活動我學(xué)到了許多東西,如強(qiáng)化了我獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力,但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,因此我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

家長實(shí)踐活動心得體會篇九

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

我認(rèn)為實(shí)習(xí)對我們大學(xué)生來說又很大的意義,實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。

對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自己成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。

家長實(shí)踐活動心得體會篇十

今天,我們開始了為期兩天的實(shí)踐活動。

7:30,我們?nèi)昙壎稳w師生在校門口集合,坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,我們?nèi)?)班分為兩個(gè)組,其中30個(gè)同學(xué)跟著沈老師來到了2號多功能廳。

首先,我們開始做熱身運(yùn)動,跟著音樂,繞圈走,音樂一停,跟據(jù)老師說出的數(shù)字,去找同學(xué)抱成團(tuán)。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組,玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,決定進(jìn)行場比賽。同學(xué)們立刻緊張了起來,紛紛磨拳擦掌。

比賽一開始,我們第四組一直遙遙領(lǐng)先,別的組才搭了三塊大理石,我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,我們開始就有些洋洋得意了,認(rèn)為第一名非我們莫屬了。就在這時(shí)候,張騰尹一個(gè)不小心,把一塊骨牌給碰倒了,結(jié)果讓我們大吃一驚,一大排的骨牌全都倒了下去,我們叫著喊著,想攔也攔不住,你看看我,我看看你,并不氣餒,馬上又振作了起來。不一會兒,我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,由于我們已經(jīng)倒過了一次,所以只取得了第二名的成績。但我們?nèi)匀环浅8吲d,因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)一起努力的成果。

第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,寧停三分鐘,不搶一秒鐘,一定要遵守交通規(guī)則,安全第一。 吃過午飯,我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影。接著學(xué)習(xí)了打繩結(jié),做陶瓷。我做了一個(gè)小酒杯,要送給最疼我的外公。

不知不覺就到了下午,這一天過得好充實(shí)呀,我收獲了很多很多!

家長實(shí)踐活動心得體會篇十一

20__年2月21日、22日,我參加了經(jīng)__文教局組織的20__年寒假校長培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),使我的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變,思想意識水平有了較大提升。1天半的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但培訓(xùn)的'內(nèi)容豐富,心得體會范文形式多樣,既有紀(jì)檢政策的解讀、名家的學(xué)術(shù)報(bào)告,又有一線校長的經(jīng)驗(yàn)分享。讓我受益匪淺。

“責(zé)任擔(dān)當(dāng),追夢奔跑”是這次培訓(xùn)的主題,也是石局長對我們大家的鼓勵(lì)和鞭策,同樣也是我感觸最深的一句話,有責(zé)任才能擔(dān)當(dāng),有夢想才能追逐奔跑。

作為一名學(xué)??倓?wù)工作者,責(zé)任擔(dān)當(dāng)就是做好本職工作,總務(wù)就是服務(wù),工作就是責(zé)任。我們的職能就是服務(wù)于師生,服務(wù)于教學(xué),要把服務(wù)二字及時(shí)的落到實(shí)處。雖然總務(wù)工作不是中心,但是要服務(wù)中心;總務(wù)工作不是大局,但又牽動大局;總務(wù)工作不是小事,但又必須從小事做起。

在總務(wù)工作崗位上,責(zé)任擔(dān)當(dāng)更重要。責(zé)任就是一種擔(dān)當(dāng),一種約束,一種動力,一種使命,一種做人的態(tài)度。有了責(zé)任心,才能敬業(yè),自覺把崗位職責(zé)、份內(nèi)之事銘記于心,知道該做什么,怎么去做;有了責(zé)任心,才能盡職,一心撲在工作上,有沒有人看到都是一樣;有了責(zé)任心,才能進(jìn)取,不因循守舊。準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)、保量地完成任務(wù),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是我們總務(wù)工作者的責(zé)任、奉獻(xiàn)、使命。

我是一名總務(wù)工作者,我愿意為學(xué)校的發(fā)展付出,愿意為教師學(xué)生付出,這就是我的“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。20__年,我將更加努力,更加細(xì)致,更加創(chuàng)新地“追夢奔跑”,出色完成自己的工作。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

家長實(shí)踐活動心得體會篇十二

在這xx個(gè)月的社會實(shí)踐中,我開始從最基礎(chǔ)的學(xué)起,因?yàn)檎莆招率挛锏哪芰Ρ容^強(qiáng),學(xué)起來也很快,可是畢竟是新手,做起事情來總是格格不入,但我并沒有因此而放棄,我相信吃得苦中苦,方為人上人??傆幸惶煳視龅煤芎谩N业墓ぷ魇墙o客人安排坐位以及為他們介紹菜式,每天倒班制的工作,有時(shí)候做到凌晨一點(diǎn),雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。除了基本的'工作,我還會做些清潔整理房間什么的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

通過本次社會實(shí)踐活動,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中得到成長;但在實(shí)踐過程中,我有時(shí)也表現(xiàn)出了孩子氣,處理問題不成熟等問題。回到學(xué)校我會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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