實用風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿（模板18篇）

旅游是一種通過前往不同地方、體驗不同文化和風(fēng)景來放松和享受的活動。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇一

位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

時間過得很快， 這個學(xué)期又臨近中考。作為九年級_班的英語教師，我主要做了以下工作：

1、加強學(xué)生思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

開學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認識。平時，發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時表揚，在班中樹立榜樣;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班上實行小組長負責(zé)制，每個小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，正義感較強的學(xué)生作為小組長，每位組長負責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué)，包括課文背誦、單詞聽寫、督促和檢查作業(yè)等。

思想方面，每個單元我都要利用一定的時間結(jié)合該單元內(nèi)容進行愛國主義，環(huán)保意識，尊敬師長，愛護公物和學(xué)習(xí)英語的必要性及重要性等教育，讓學(xué)生在成才的同時學(xué)會做人。上個月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍老師去世的噩耗時，我一下子不能接受，情緒非常低落，因他曾是我班七年級時的歷史老師，我當(dāng)時利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘，并要求他們在體諒教師的.辛苦，尊重教師的付出的同時平時加強鍛煉，少吃垃圾食品，注意飲食平衡，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。

2、注意對他們的教育方法。

采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式，在課堂上、試卷和作業(yè)上，我總是告訴學(xué)生，“你是最棒的!”“你進步了?！薄澳愕淖謱懙恼婧每础！薄澳憬裉旌苷J真!”等等。課堂上盡量控制好情緒，多微笑授課、講解，并盡可能耐心重復(fù)重點難點，反復(fù)操練。

3、講求科目特點。

英語作為一門語言學(xué)科，我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞，形式多樣：課代表示范，組長指定同學(xué)上前表演，分組讀，分角色練習(xí)等。同時適時適度進行表揚、鼓勵。要求學(xué)生過關(guān)的內(nèi)容，我通常自己先背一遍，示范一次，再帶著他們重復(fù)一遍。這樣，能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來越多。

我會向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后，祝大家工作順利，在會考中取得優(yōu)異的成績。

謝謝大家!

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇二

我來自天補小學(xué)，這是xx西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過近三年的努力，學(xué)校于xx年9月實現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納xx多個學(xué)生，其中外地生占比超過xx%。估計到xx年9月份，隨著班級數(shù)的繼續(xù)擴大，xx小學(xué)能基本填滿整個校園。（本計劃是把初中也合并進來的）。xx小學(xué)的新校區(qū)很大，也很空，很單調(diào)，急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》，其中的理念識別、行為識別、環(huán)境識別、視覺識別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭通過三年的建設(shè)，辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學(xué)校。

認真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞，其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了xx年的教育藍圖，我就摘取其中的部分內(nèi)容，談三點建議：

1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個教室安裝了電子白板，硬件設(shè)施實現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解，這么好的平臺能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校，老師們就是餓著肚子也非常要聽，可惜內(nèi)容太多，一時接受不了。所以，建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn)，就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣，上機考核使用過程。用等級考試促使教師學(xué)習(xí)，如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強大的作用。

3.學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進程需要加快。這個建議的提出基于如下兩個原因：

（1）由于規(guī)模的迅速擴大，我校有一個特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時限只有一年，因此相當(dāng)一部分的教師“身在小學(xué)心在中學(xué)”。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量，隨時發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點，但每逢有阻力出現(xiàn)，他們總會表示：無所謂啦，反正一年后我會回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實現(xiàn)了系統(tǒng)人，到缺編單位工作會成為一種必須，這些教師也就能定下心來工作了。其次，學(xué)生家長對轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響，這是第一年，如果年年都換老師的話，估計我們要做更多的家長的工作。實際上，每年都換老師，對學(xué)生確實是不利的，個人感覺至少兩年。

以上的三點想法，很微觀，也很直接。如有不當(dāng)之處，請批評指正！

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們：

上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際，我作為一名老教師，能參加今天的座談會，感受社會各界對教師的尊重，心情非常激動。東夏鎮(zhèn)黨委政府、社會各界高度重視教育工作，支持教育、關(guān)注學(xué)校、關(guān)心教師，給教育的良性發(fā)展注入了活力。在此，請允許我代表所有教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長期關(guān)心、支持東夏教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示崇高的敬意!

全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的成績贏得全社會的尊重。在這里，我代表廣大教師作出保證：

要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，做一個愛崗敬業(yè)的模范。每位教師都要有投身教育的職業(yè)幸福感，教書育人的神圣責(zé)任感，培養(yǎng)社會主義合格接班人的歷史使命感。

我們要站在學(xué)科教學(xué)的前沿，切實增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，不斷適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢，自覺學(xué)習(xí)、不斷充電。特別是老教師要發(fā)揮經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，搞好傳幫帶。

要有高尚的師德，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、家長放心，社會滿意的人民教師。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們，教育發(fā)展功在千秋，人民教師光榮神圣。在東夏鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的關(guān)愛支持下，在教管辦李主任和東夏初中韓校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們東夏初中廣大教職員工一定會充分施展自己的抱負和才華，揮灑智慧與力量，忠于職守、用心用力，少說多干、狠抓落實，辦好人民滿意教育，為推動全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻!

謝謝大家。

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇四

當(dāng)選省勞動模范，我感到十分榮幸和自豪。這是對我個人和對中國航發(fā)東安的充分肯定，同時也賦予了我們更大的責(zé)任。振興國家航空發(fā)動機產(chǎn)業(yè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，是我們國有企業(yè)的光榮使命。我將把這份榮譽化為鞭策和激勵我們更好地獻身航空、振興航空發(fā)動機事業(yè)的動力。

堅持政治引領(lǐng)，做到守土有責(zé)。作為國有大型企業(yè)的黨委書記，我牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的政治理念，團結(jié)黨委一班人，充分發(fā)揮黨委各職能部門的作用，不斷創(chuàng)新黨建工作思路和方式，切實推動黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)向縱深發(fā)展。幾年來，我利用各類會議對黨員干部講授專題黨課、進行形勢任務(wù)教育達20余次，親自主持起草、修訂黨務(wù)文件約30份，對基層干部進行廉潔教育談話達百余人。

堅持創(chuàng)新驅(qū)動，做到后勁有力。近年來，國家大力發(fā)展航空工業(yè)以及航空發(fā)動機產(chǎn)業(yè)，尤其是在成立中國航發(fā)、實施“兩機”重大專項背景下，公司迎來了千載難逢的發(fā)展機遇。一是明晰戰(zhàn)略。通過認真審視企業(yè)發(fā)展環(huán)境，我與班子成員一道重新確定了公司中長期的發(fā)展規(guī)劃，力爭做大做優(yōu)做強，適應(yīng)后續(xù)發(fā)展需求。同時對組織機構(gòu)以及生產(chǎn)布局進行了優(yōu)化和調(diào)整，提升了組織整體運轉(zhuǎn)效率。二是搶抓“兩機”。20xx年，中國航發(fā)啟動“兩機”重大專項論證工作，這是支撐公司未來快速發(fā)展的重要保證。我積極組織相關(guān)部門與各總師單位進行對接，結(jié)合公司在輕型航空動力、航空機械傳動系統(tǒng)領(lǐng)域積累的專業(yè)優(yōu)勢，以及在鑄造、熱表處理、機匣加工、齒輪加工等方面的技術(shù)優(yōu)勢，積極組織開展項目申報，多次到各總師單位進行洽談、協(xié)調(diào)，公司最終參與了80%以上的項目。

堅持苦練內(nèi)功，做到百花齊放。一是強化管理。從20xx年開始，公司就開展了以“提高效率，提升質(zhì)量，釋放產(chǎn)能，增加效益”為主題的“精益東安”專項工程。五年來，精益理念深入人心，公司整體運行效率顯著提升，其中人均產(chǎn)值由20xx年的41.26萬元提升至20xx年的61.58萬元，生產(chǎn)效率由851工時/人提升至1304工時/人。成本費用同口徑年均降低3000萬元以上。二是注重質(zhì)量。我們時刻強調(diào)質(zhì)量是公司發(fā)展的“紅線”，不斷優(yōu)化質(zhì)量管理流程，健全完善質(zhì)量管理體系，先后推行了wz16項目經(jīng)驗推廣、“科研產(chǎn)品減少超差，批產(chǎn)產(chǎn)品杜絕超差”、產(chǎn)品防護和清潔度控制、制造狀態(tài)管理等工作，公司廢品損失率、批產(chǎn)產(chǎn)品超差品率、科研產(chǎn)品超差品率已由20xx年的3.95%、0.13%、1.02%分別降至20xx年的2.66%、0.001%、0.14%。公司也因此獲得了第二屆中國質(zhì)量獎提名獎。三是做優(yōu)人才。我們大力實施“人才強企”戰(zhàn)略，暢通各類人員職業(yè)發(fā)展通道，全面加強三支人才隊伍體系化建設(shè)，特別是我們十分注重技術(shù)工人素質(zhì)提升工作。近幾年，通過工會組織，大力開展了勞動競賽、技術(shù)創(chuàng)新、名師帶高徒、技能培訓(xùn)等活動，廣大職工的技能素質(zhì)和創(chuàng)新能力明顯提升。目前，中級以上專業(yè)技術(shù)職稱人員達1166人，本科及以上學(xué)歷人員達1700余人。去年，技術(shù)工人王英武分別被評為首屆“哈爾濱市十大工匠”和首屆“黑龍江省十大工匠”。

堅持融入中心，做到和諧發(fā)展。我們利用多種平臺大力弘揚“嚴謹、高效、團結(jié)、創(chuàng)新”的文化精神，并使這種精神深深地內(nèi)化于廣大干部職工的心中，外化于實實在在的行動上。同時，本著“企業(yè)發(fā)展、職工富裕”的原則，我們推動實施了住房分配貨幣化政策，調(diào)增了新員工購房補貼金額，推行了青年職工購房專項基金，加大了職工體檢力度，實行了取暖費明補和職工用餐補助，建立了職工活動中心等多項民生工程，并使職工年人均收入由20xx年的7.4萬元增長至20xx年的9.1萬元，極大地增強了職工對企業(yè)的滿意度和忠誠度。

五年來，公司的軍品生產(chǎn)能力翻了一番，有效履行了航空報國的神圣使命。20xx年，公司的營業(yè)收入較20xx年增長了1.7倍，利潤較20xx年增長了2.7倍，在中國航發(fā)對22家直屬單位經(jīng)營業(yè)績考核排名中位列第一名。公司先后榮獲全國五一勞動獎狀、全國文明單位、全國企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位、全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)等榮譽稱號。我個人也先后獲得多項榮譽。

航空發(fā)動機產(chǎn)業(yè)是國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是世界大國博弈的高端平臺。中國航發(fā)的型號研制工作，關(guān)注程度之高、期望心情之切、指示要求之多，前所未有。今后，我將帶領(lǐng)中國航發(fā)東安全體干部職工，緊緊把握好國家實施“兩機”重大專項、大力發(fā)展航空發(fā)動機事業(yè)的歷史機遇，專注于核心優(yōu)勢技術(shù)和核心制造流程的優(yōu)化升級，深入推進產(chǎn)品專業(yè)化調(diào)整，培育核心戰(zhàn)略供應(yīng)商，逐步打造“小核心、大協(xié)作”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，在獻身國防軍工事業(yè)和振興地方經(jīng)濟的建設(shè)中再立新功。

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好!在今天這個雨后初晴、陽光如金、收獲成果的日子里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第27個教師節(jié)。十幾年來，第一次作為教師代表參加學(xué)校的教師節(jié)座談會，我心潮澎湃，百感交集，倍感榮幸。在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的感激和最衷心的祝福!

從_年踏上講壇的那天起，我就融入了禮縣二中這個團結(jié)、奮進、創(chuàng)新的集體，見證了學(xué)校發(fā)展的歷程，體驗了學(xué)校發(fā)展的艱辛，分享了學(xué)校發(fā)展的成果并為之付出了不懈的努力，為學(xué)校的發(fā)展盡了自己的微薄之力。十幾年來，腳踏晨露，頭頂霜花，任汗水在三尺講臺上盡情揮灑，任粉筆灰塵淹沒青春年華，收獲了學(xué)生成才的歡笑與喜悅，也飽嘗了執(zhí)教的酸甜苦辣，并因此而不斷地充實、成長。因此，我感謝二中，是二中給了我成長的平臺，給了我實現(xiàn)自我價值的機會，沒有二中就沒有我的今天。

近些年來，我校在高考升學(xué)、特色辦學(xué)、硬件建設(shè)方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了全縣、全區(qū)矚目的成就。當(dāng)前，隨著新課改的實施，學(xué)校教育評價機制的改革，全縣乃至全區(qū)的教育競爭會更加激烈，使學(xué)校發(fā)展面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)。要在未來全縣的教育發(fā)展中取得優(yōu)勢除了注重生源質(zhì)量、優(yōu)化管理機制、發(fā)展硬件設(shè)施等之外，就是要打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。分層教育、教研興校、質(zhì)量立校的策略和目標，最終都要依靠廣大教師身體力行，解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題更要依靠教師。因此，我們希望學(xué)校在制度管理上盡量客觀公正，極大地調(diào)動教師的積極性，使之為愛的教育迸發(fā)出極大熱情和激情。

我們也欣喜地看到，新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體更加深刻的認識到了這一點，在溫暖教師為教師排憂解難方面確立了正確思路，采取了切實措施，今天能在更大的范圍內(nèi)召開教師座談會就說明了這一點。我相信，有了這些溫暖，我們的工作就會越順心，就會越稱心。有了團結(jié)進取、積極向上的教師隊伍，我們二中的明天一定會燦爛輝煌。

有了你、我、他，有了大家的努力，二中一定創(chuàng)造更多的奇跡，那時的教師節(jié)，我們會笑得更燦爛!

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇六

尊敬的臧局長、曹處長，各培育站的學(xué)員代表：

我是市鄉(xiāng)村美術(shù)骨干教師培育站學(xué)員、南城小學(xué)的滕士平，現(xiàn)在我把我們培育站的活動情況向大家匯報，敬請指正!

一、站點活動情況

5月6日，我們培育站在新海實驗中學(xué)教育集團延安校區(qū)舉行啟動儀式。

新海實驗中學(xué)教育集團徐進利校長、我們站點主持人市教育局體衛(wèi)藝處陸海林處長、培育站兩位導(dǎo)師建國路小學(xué)美術(shù)教師劉懷芹特級、新海實驗中學(xué)教育集團延安校區(qū)美術(shù)教師何軍主任以及25位學(xué)員參加了啟動儀式。

啟動儀式上，新海實驗中學(xué)教育集團徐進利校長與我們站點主持人陸海林處長共同為培育站揭牌;隨后培育站舉行集體合影;培育站導(dǎo)師劉懷芹對培育站的活動方案進行了解讀，明確了研修主題、研修內(nèi)容、研修方法、研修特色。導(dǎo)師何軍作題為《美術(shù)科研素材的積累》的專題講座，從“上”與“寫”兩個方面，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)歷與老師們交流體會。最后站點主持人陸海林處長與培育站學(xué)員簽訂了《連云港市鄉(xiāng)村骨干教師“中小學(xué)美術(shù)培育站”成員協(xié)議書》。每位學(xué)員向市教研室申報研究課題。

我們的活動是充實的、有自己特色的，陸老師和兩位導(dǎo)師把新海實驗中學(xué)教育集團作為活動的主站點，并定下了下設(shè)6個子站點：中云中學(xué)、寧海中學(xué)、灌云侍莊小學(xué)、灌南田家炳中學(xué)、東海駝峰中學(xué)、贛榆柘汪中學(xué)。分設(shè)6個組，確定了組長，這樣可以不定時按組在組長那所學(xué)?；顒?。建立了培育站的站點群號和新浪博客用于聯(lián)系和宣傳。

二、參加站點活動感受

培育站的建設(shè)和發(fā)展對于鄉(xiāng)村美術(shù)教師來說一筆寶貴的財富。對于鄉(xiāng)村美術(shù)教師的專業(yè)化成長，專業(yè)技能、教學(xué)科研水平的提高一定會具有引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。這里既會有理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合、又會有集中學(xué)習(xí)與分散研修相結(jié)合、還會有理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練、課題研究相結(jié)合等方式，提高我們25位學(xué)員的教育教學(xué)水平，并希望以點帶面，帶動全市鄉(xiāng)村學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)的提高。

具體如：提高了專業(yè)知識水平;教育觀念得到更新;提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平;教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng);合作學(xué)習(xí)、共同成長。

三、對站點活動的意見和建議

1、怎樣使全體學(xué)員成為一個親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭

2、如何將活動、評價、討論等學(xué)習(xí)方式上升到理論層面，再用這些理論來指導(dǎo)我們的工作，幫助我們的成長。

3、多與名家接觸，接受多方面的指導(dǎo)(教學(xué)科研方面：美術(shù)教學(xué)專家;專業(yè)方面：省市各級畫家)

4、每一次主站點活動，能不能簡單的提供工作餐。

5、美術(shù)培育站就一個，地域廣、路途遠，集中到一個站點學(xué)習(xí)困難，建議多用網(wǎng)絡(luò)研修。

6、高新區(qū)的南城、海州區(qū)的寧海、景區(qū)的關(guān)里現(xiàn)在劃成了街道，但是我們?nèi)允青l(xiāng)村教師，卻享受不到現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的待遇，對以后的影響也是很大的，如職稱評定的政策傾斜和工資待遇等。雖然在培育站涉及的人員少，但涉及到學(xué)校和教師不少，期待領(lǐng)導(dǎo)們的正視和決策!

7、現(xiàn)在各校實施績效工資，請假難、調(diào)課難，每一次用文件的形式下發(fā)活動通知較好。

四、學(xué)員在參訓(xùn)中遇到的困難

像這樣的培育站工作，作為積極進取的教師是沒有困難的，即使有困難也會自己想辦法克服。

我的匯報完畢，謝謝大家!

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長：

創(chuàng)造一個相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的機會。

我們?nèi)昙壒灿衳x名學(xué)生。他們分別來自不同的家庭，對于我這個班主任老師來說，每個學(xué)生僅占班級的xx分之一，也就是只占全班的xx%。但是對于你們每個家庭來說卻是百分之百。也就是說，如果有一個孩子掉隊了，他只占我們班級的xx%，但是對于你們每一個家庭來說，卻是100%。

兼優(yōu)的好學(xué)生，將來也一定會成為對社會、對他人有用的人才。

下面，大家共同來討論一下這個問題，說說你們對這個問題的看法。

通過大家的共同討論，我們可以把這個問題歸納為以下幾點：

第一，學(xué)習(xí)成績的好壞，和孩子的基礎(chǔ)有關(guān);

第二，和孩子的興趣愛好有關(guān);

第三，和家庭教育有關(guān)。

大家知道，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。由此可見，家庭教育在一個人成長過程中是起著非常重要的作用的。我這樣說，并不是推卸學(xué)校和老師的責(zé)任。孩子會說的第一句話，是家長教的;孩子會背的第一首兒歌，還是家長教的。其實，家長的一言一行，一舉一動，無時無刻不在潛移默化地影響著孩子。所以，我國古代的啟蒙讀物《三字經(jīng)》中有“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰”這樣的話。養(yǎng)育孩子不去教育，是父母的過錯，教育學(xué)生不嚴格，那才是老師的懶惰啊!

這就是說，要教育好孩子，必須得家長和老師密切配合。今天把大家召集到這來的`目的，就是研究一下怎樣相互配合，把孩子的學(xué)習(xí)成績提高上去。

下面我想聽聽家長們的意見。

為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績，我向大家提以下幾點建議：

第一，幫助孩子搞好課前預(yù)習(xí)。很多同學(xué)只重視課堂上認真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預(yù)習(xí),有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到預(yù)習(xí)的重要性。

那么預(yù)習(xí)有什么樣好處呢?課前預(yù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預(yù)習(xí)可以改變學(xué)習(xí)的被動局面。對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃或記到預(yù)習(xí)筆記里。我建議，每天家長至少用半小時時間陪孩子預(yù)習(xí)。

第二，及時幫助孩子搞好復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學(xué)過即習(xí)，方為及時。不要在學(xué)習(xí)之后很久才去復(fù)習(xí)。這樣，所學(xué)知識會全部遺忘，就等于重新學(xué)習(xí)。

俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。

第三、督促孩子獨立完成作業(yè)

識得到了應(yīng)用，面且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中，迅速得到提高。

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁大家下午好！

我叫xxx，是xx局的基層供電所長，今天有幸作為勞模代表在這里跟大家分享我的心得，十分榮幸，首先感謝xx電網(wǎng)公司和各位領(lǐng)導(dǎo)，為我們提供了一個共同學(xué)習(xí)的機會，同時也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛。

能在xx網(wǎng)這個大家庭中有尊嚴地快樂工作和生活著，是幸運的，也是幸福的。因為我們的企業(yè)有著巨大的發(fā)展前景，能為我們的職業(yè)生涯提供不斷成長上升的空間，現(xiàn)就我個人的體會，跟在座的各位交流。

1992年，我高中畢業(yè)，進了農(nóng)村電管站，當(dāng)初我們電管站屬于躉售電自負盈虧方式，人員都是就地就近招的，文化水平不高，沒有專業(yè)培訓(xùn)，業(yè)務(wù)水平和技術(shù)技能都相對較低。當(dāng)時我二十出頭，對工作充滿熱忱，對未來充滿憧憬，想把工作中需要的知識技能學(xué)好，成為一個行家里手。在當(dāng)時的環(huán)境里學(xué)習(xí)條件有限，我就自己買書學(xué)習(xí)，不懂的就向師傅們問，盡管當(dāng)時周邊的師傅們知識有限，我是能學(xué)多少就學(xué)多少，師傅們總是耐心教我，他們是我入行的領(lǐng)路人。

2001年農(nóng)電體制改革后，我進了xx局，我總是尋找一切機會向師傅們求教，都能如愿以償。記得有一次我和所里的幾名老同志去抄表，我發(fā)現(xiàn)有一處變臺計量箱的倍率計算不對，經(jīng)計算糾正后，追回了五年多來少收的8000多元電費，同去的幾位老同志說："還是肯學(xué)肯問的厲害。"還有一次我們所的一個臺區(qū)用戶反映三相電壓不平，所里多次派人去都沒有解決，我自高奮勇前去處理，查出故障是因為接地線與接地體連接的地方鋁線氧化嚴重接觸不良，引起中性點位移所致，在很短的時間內(nèi)就處理好了。在平時的工作中我喜歡多做工作，在工作中發(fā)現(xiàn)問題、琢磨問題、解決問題，以此來積累工作經(jīng)驗、提高技能。

2001年，隨著大規(guī)模農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)和改造工程的啟動，作為供電所負責(zé)人，我總是沒日沒夜地撲在工程上，光鞋子就穿爛了20多雙，記得在一次農(nóng)網(wǎng)工程檢查中，由于外來施工隊伍的疏忽，造成我們所標段內(nèi)有一百多基桿塔尚未編號，當(dāng)檢查人員指出這個問題時，剛好遇到我出差回來，我向檢查人員表態(tài)："明天我一定將電桿號編完，絕不拖延工程進度！"當(dāng)天晚上我就拿著手電筒連夜行動，于次日下午五時左右就將所有的電桿號編完了，第三天上午，檢查人員趕到現(xiàn)場，看到電桿上工工整整的編號。他們豎起大拇指稱贊我："這簡直就是鐵人，一個牛勁十足的鐵人"。

2003年到2005年間，我被抽調(diào)到xx縣供電局電網(wǎng)建設(shè)辦公室工作，當(dāng)時我連微機的基本操作都不懂?？墒菚r間緊任務(wù)重，于是，我買了書，不分節(jié)假日、周休日學(xué)習(xí)，每天工作到凌晨一兩點甚至通宵。大廳值班人員說："局里抽上來的那個叫xx的農(nóng)電工，是每天加班走得最晚的一個，是星期六星期天來得最多的一個"。通過努力，我還開發(fā)出一個工程結(jié)算的實用軟件，為局節(jié)省了大量的人力物力，保證了結(jié)算工作的如期完成。在這兩年多的時間里，我回家的次數(shù)還不到10次。

2008年年初，50年不遇的雪凝災(zāi)害襲擊電網(wǎng)，身為一名共產(chǎn)黨員，我?guī)е蠹覍?00余根電桿、10多噸導(dǎo)線、金具肩挑背扛運到受災(zāi)現(xiàn)場，組織職工及時搶險，動員當(dāng)?shù)卮迕裼弥窀?打冰"保電，在全縣供電告急的情況下，我們供電所所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)始終保持著村村通電，鐵匠供電所被xx電網(wǎng)公司授予"優(yōu)秀青年突擊隊"稱號，我也被評為xx電網(wǎng)公司"抗冰保電優(yōu)秀青年"。

2007年以來由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我被聘為xx供電局兼職教師，在每一次授課時，我都將自己掌握的知識技能毫無保留地大家演示傳授，2008年在我擔(dān)任教練期間我們局的一名農(nóng)電工在xx省農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工技能大比武中獲得第三名。今年3月份，我參加了xx電網(wǎng)公司"農(nóng)網(wǎng)配電綜合崗位"的標準審核和題庫開發(fā)，5至6月份在xx供電局舉辦的多期培訓(xùn)班任教，得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們的一致好評。

2006年，xx公司舉辦農(nóng)網(wǎng)配電營業(yè)工技能大賽，我被選拔參加，我深知自己文化水平不高，知識技能水平有限，唯有勤學(xué)苦練才能彌補自己的不足。在那段時間里，我白天在xx局老師傅們的指導(dǎo)下苦練技能，晚上一個人看書至深夜三點鐘，在競賽中取得了第一名，2008年我又自學(xué)參加了技師考試，取得了技師資格，2011年參加公司崗位勝任力考試考評，取得二級助理專家資格，2012年被評為全國五一勞動獎?wù)芦@得者、xx省十大金牌個人，2006年至今先后獲得過省部級榮譽20多項。

在過往的經(jīng)歷中我取得了一些成績和榮譽。但這些都是過去，并不屬于我個人，是多年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，許許多多師傅們教導(dǎo)和同事們幫助的結(jié)果。我的經(jīng)歷使我認識到，機會總是留給有準備的人，只有不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)、進步、進步、再進步，才能實現(xiàn)自己的人生價值。勞模，既是一份榮譽，更是一種鞭策與激勵。面對黨和政府的"高看一眼，厚愛三分"，我們沒有任何理由躺在功勞簿上睡大覺。我們只有繼續(xù)以赤誠之心、辛勞之力、創(chuàng)造之功，為單位、為社會、為國家做出更大的貢獻，才無愧于勞模這一光榮的稱號。我希望用我的經(jīng)歷和在座的各位交流溝通，不足之處敬請批評指正。

同志們！領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任是榮幸，更是責(zé)任和使命。我們有責(zé)任盡心盡責(zé)做好自己的本質(zhì)工作，有義務(wù)對我們的身邊的員工傾囊相授，知無不言，言無不盡，做好傳、幫、帶。把自己從前輩們手中學(xué)到的知識技能、經(jīng)驗閱歷教給他們，鼓勵他們多學(xué)、多問、多做。讓我們在今后的工作中，相互學(xué)習(xí)、切磋提升、教學(xué)相長。為我們的企業(yè)發(fā)展奉獻自己的一份力量。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是xx小學(xué)xx。

今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動。聽了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通教育工作者，我只是做了應(yīng)該做事，卻獲得這樣榮譽，這是對我極大信任和鼓舞！作為教育界勞動模范我深感肩上責(zé)任重大，使命光榮，作用深遠，影響力量。

所以自從xx年被評為市級勞動模范以來，我更加努力工作與學(xué)習(xí)。時時刻刻以一個標桿標準要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來儲備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者素質(zhì)要求，做好今日教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會后幾十年知識都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們扎實自學(xué)能力、獨立思考能力、探求新知能力、動手實踐能力和創(chuàng)造本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個懂得愛與責(zé)任合格公民。正因如此，我便以一個平凡教育工作者誠摯，投身于教育改革風(fēng)尖浪頭，與時俱進，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人尊敬，社會肯定，并在努力實現(xiàn)我真誠育人理想同時帶動了我身邊所有同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己榜樣和示范作用，堅持用自己行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)圣潔，用首席教師教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標兵魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道，生命意義遠不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無私奉獻是教師天職！我們有一千個理由埋怨職業(yè)清貧、職業(yè)平淡，但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)操守和職業(yè)精神。教育是崇高事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會辜負作為“人民教師”榮耀與神圣！并一定會為促進洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自己微薄力量！

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同仁們：

大家好!

我是__，高中英語教師，畢業(yè)于北京師范大學(xué)。感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流，互相學(xué)習(xí)的機會，剛剛走出了大學(xué)的校園，作為一名踏上講臺的新教師，雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗，但是卻有著年輕人的熱情和沖動?；仡欉@段時間的工作生活，深有體會，現(xiàn)總結(jié)出來和大家分享，希望大家批評指正。

首先，新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進社會，從學(xué)生變成老師，從幾個月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個教育者。雖然曾經(jīng)實踐過，但仍是心中無底，畢竟大學(xué)里所學(xué)的只是死的理論，而工作中還需自己去活學(xué)活用。當(dāng)面對這么多個思想和行為都處于成長中的高一的學(xué)生時，發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識是那么的不足。為此，我要努力調(diào)整自己所學(xué)的知識結(jié)構(gòu)，盡力嘗試將所學(xué)知識與實踐結(jié)合，掌握教育、教學(xué)規(guī)律，形成技能，增強自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我充分信任的前提下，我擔(dān)任三個班的英語教學(xué)工作，這不僅能夠讓我在教學(xué)工作中及時反思，更能夠讓我快速成長。

其次，要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準備。從當(dāng)上教師的那一天起，就是一個新的起點。作為教師，最重要的一點就是要有過硬的專業(yè)知識以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識。我經(jīng)常聽到一句話，作為教師給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水，在現(xiàn)在看來，有一桶水仍然不夠，還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書本上學(xué)的知識是無法滿足教學(xué)的需要，社會在發(fā)展，學(xué)生的思維也在發(fā)展，所以我必須要發(fā)展。我知道，我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會不遺余力，我也會好好把握學(xué)習(xí)和進步的機會，惟有不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能在實踐中使自己成長起來!我很幸運在這短短的兩個月時間里，我就已經(jīng)出去培訓(xùn)過一周了，培訓(xùn)過程中和各個學(xué)校的老師交流才知道自己的不足，才知道自己應(yīng)該向哪個方向繼續(xù)努力。

最后，要有反思精神。成功的教師傾向于主動的創(chuàng)造性反思。作為新教師，若是不懂得反思自己的成敗，那肯定得不到真正意義上的成長。美國心理學(xué)家波斯納說過：“教師成長=經(jīng)驗+反思。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入思考，那可能永遠只停留在一個新手型教師的水準?！痹诮窈蟮慕虒W(xué)工作中我一定要有反思的意識，具備反思的能力，養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣，使自己在反思中迅速成長，使教學(xué)在反思中不斷進步。 每個人對新教師都有自己的理解，在我看來，新教師面對的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。而面對這些“新”，我所能做的就是努力努力再努力，努力在各個方面去提高自己，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，面對新的挑戰(zhàn)。

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇十一

各們老師：

對我們的關(guān)心、支持和愛護表示衷心的感謝！

的關(guān)心、支持下，在校的帶領(lǐng)下，全校師生腳踏實地，勇于突破，在艱辛的發(fā)展道路上，作出了不懈的努力，終于迎來了今天的大好局面：辦學(xué)條件得到大大改善，實驗、實訓(xùn)條件全市領(lǐng)先；學(xué)生素質(zhì)全面提升，社會服務(wù)能力大大增強；畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率、穩(wěn)定率、年招生人數(shù)和在校生人數(shù)連續(xù)多年名列前茅。經(jīng)過十多年的奮斗，學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，xx年建成省級重點校，xx年建成國家級重點職業(yè)中專，xx年改辦為普通中專，

2012。

年6月通過教育部批復(fù)，列為第二批建設(shè)的國家中職改革發(fā)展示范性學(xué)校。這些成績的取得都是學(xué)校班子堅持一切從實際出發(fā)，搶抓機遇，解放。

思想。

改革創(chuàng)新一心一意謀發(fā)展的必然結(jié)果也是全校教職工發(fā)揚“敢于挑戰(zhàn)、善于工作、無私奉獻、團結(jié)拼搏的結(jié)果。更是各級熱情關(guān)懷大力支持的結(jié)果。

雖然職業(yè)教育很艱難，社會對職業(yè)教育還存在偏見，但我們還是非常熱愛我們的職業(yè)，我們的學(xué)校，我們的學(xué)生。因為，通過我們的教育使相當(dāng)一部分升學(xué)“無路”的學(xué)生學(xué)到了技能，找到了就業(yè)出路和成才之路。所以我們的每一位教師今后還會一如既往的在平凡的崗位上努力工作，把熱愛教育的一顆心獻給每一位孩子。

最后祝愿所有身體健康！祝老師們節(jié)日快樂！

謝謝各位和老師聆聽我的發(fā)言！

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇十二

首先，我代表七（3）班所有老師任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們工作的大力支持。今天站在這個講臺主要目的就是向各位家長匯報一下我班的一些情況，探討下我們所要面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，使我們每個孩子都能取得進步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。

今天我主要講以下這幾項內(nèi)容：

我們班是由51名 集體，班級總體上來講，班級大部分同學(xué)都比較聰明、忠厚、老實，沒有大的毛病可以說這是非常寶貴的。在這里尤其表揚一下我們班的這些同學(xué)班長萬慧杰，不僅是老師得力的小助手而且在這次月考中獲得年級第三班級第一的好成績，班里的衛(wèi)生委員甄萌萌班集體榮譽感強班里班外處處看到她忙碌的身影這次月考取得年級第九班級第二的成績，另外對班工作責(zé)任心極強的還有盧靜超，張楠，徐子惠李妍張迪等同學(xué)，在這次月考中取得較大進步的有張楠由班級第七到第三名，劉美新由13到6張迪一15到10，吳剛50名到30名，張旭東由49名到38名，當(dāng)然這些同學(xué)中有的還存在這偏科的問題望散會后可以跟咱們所任學(xué)科教師交流一下。

初中是孩子個性充分成長的時期，剛開學(xué)的時候部分學(xué)生仍沉浸在小學(xué)時的高分，認為自己以前的成績很好，經(jīng)過這次試后，自信心就打了折扣，還有些人一直以來都不是很好，開始了得過且過。行為方面方面的問題也存在問題，亂扔垃圾，個人衛(wèi)生習(xí)慣差，上課不怎么認真聽講，課下常和同學(xué)打鬧，等等，這些都是由于學(xué)生自身的習(xí)慣不好養(yǎng)成的，久而久之學(xué)習(xí)成績就不言而喻了，對于這些方面我們的措施是：發(fā)現(xiàn)問題就解決問題，批評教育為主，獎懲兼用，例如看到某個同學(xué)上課不認真聽講，就特意找個問題讓他來回答，從而提高學(xué)生的注意力，再比如課下和同學(xué)打鬧，我們會找學(xué)生談心，批評教育，同時也會采取一些懲罰：如罰掃地、罰做題目等等?？傊粋€好的習(xí)慣的養(yǎng)成并非短時間養(yǎng)成，一方面需要學(xué)生自身的意識，班紀、校紀的約束，另一方面也要得到在座的家長的支持。

1、我建議我們家長在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

2、教育孩子遵守紀律：孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的，它是長期疏忽及松懈的結(jié)果，教育學(xué)生不可能立竿見影、立即成效，一個好習(xí)慣養(yǎng)成難，一個壞習(xí)慣滋生快。家庭教育多以鼓勵為主，批評教育兼用，不能一棍子打死，也不能處處包庇。

3、家長在家要督促孩子完成作業(yè)，有能力的要盡量輔導(dǎo)。

5、針對孩子發(fā)生的情況，及時和老師聯(lián)系，及時溝通。

由于班級的學(xué)生多的緣故，作為班主任的我和家長的聯(lián)系只能有時針對學(xué)生的一些大的問題進行溝通，教育孩子首先要了解孩子，只有在這個基礎(chǔ)上我們才能因地事宜，希望我們一起攜起手來，把教育孩子的工作做好、做精。

6、上學(xué)就是很苦的事情，我們知道窮人家的孩子成績一般都很好，這是為什么？因為窮人家的孩子知道什么是苦？知道只有上學(xué)才能擺脫窮苦，所以他們拼命的學(xué)習(xí)。我們的孩子為什么就不能吃苦呢？不吃苦怎么能成才呢？各位家長朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦！在家里要讓孩子做些必需的家務(wù)活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、等等。不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)；勞動創(chuàng)造價值，勞動鍛煉意志，有勞動就意味著有收獲。

最后，再次感謝各位家長能抽時間來參加這次學(xué)校組織的家長會，也愿我們在教育孩子方面達成一致，共同來促進孩子的健康成長。謝謝！

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！尊敬的各位同仁，教師節(jié)快樂！

在第x個教師節(jié)來臨之際，今天有幸參加這次教師座談會。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)多年來對教育的重視，對我們一線教師的關(guān)愛。

我是1990年參加工作的，20多年的教育教學(xué)實踐，我感觸很深。辦人民滿意的教育，這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標，也是每一個學(xué)生家長的共同心愿。20多年來，我時時告誡自己，要像愛護自己孩子一樣關(guān)愛學(xué)生，尤其對那些貧困生、留守孩子、單親孩子，他們有權(quán)利得到缺失的愛。每一個孩子對班級來說只是幾十分之一，但對于每個家庭來說卻是全部的希望。對于老師來說，我盡其所能教育學(xué)生成人，做好人，努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無旁貸。20多年來，教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換，從雙基訓(xùn)練向三維目標改變的歷程，每一次教改都讓我感到壓力巨大，要求自己努力學(xué)習(xí)，力求跟上教育理念的更新，與時俱進。為提高教育教學(xué)水平，我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷，掌握了電腦、多媒體運用技術(shù)，參加各種培訓(xùn)和教研活動。我多次獲得中考綜合評估語文學(xué)科名次獎勵，省市縣學(xué)生作文征文一二三等獎指導(dǎo)老師獎，榮獲過市級優(yōu)秀班主任稱號等。我知道，距離家長和學(xué)生的要求，跟其他優(yōu)秀教師相比，我的教育教學(xué)水平永遠是有差距的，唯進步不止步，愛崗敬業(yè)，求知奉獻，保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級政府和教育主管部門重視，我們的工作條件正在逐年改善，教育公平正在實施。很多人說，教書是個良心活。我覺得自己不能有愧于教師這個神圣的稱呼，不能有愧于孩子。

選擇了教育就選擇了奉獻，選擇了教師就需要堅守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟社會，教師的待遇確實不高?！凹葋碇?，則安之?！蔽艺J為教師確實應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會需要教育事業(yè)，“十年樹木，百年樹人?！蔽艺J為教師自己應(yīng)該首先認識教師職業(yè)的社會價值，自尊自重，樹立自己的職業(yè)榮譽感，用自己踏實有效的工作才能贏得家長、學(xué)生、社會的尊重。20多年來，我的學(xué)生上千人，他們先后走上了各行各業(yè)，不少人成為自己崗位上的佼佼者，我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐??！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”太傷感，我更愿意用“待到山花爛漫時，她在叢中笑”來表達我的心境。

在以后的工作中，我將一如既往勤勉發(fā)奮，做一個學(xué)生心目中的好老師！

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇十四

大家好!

在過去的一年里，我們?nèi)w女職工在黨委和工會的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹黨的精神，認真貫徹落實發(fā)展觀，大力弘揚“自尊、自信、自立、自強”的時代精神。在努力和維護女職工的合法權(quán)益和特殊利益，在充分發(fā)揮廣大女職工的積極性、創(chuàng)造性，在不斷提高女職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)等工作上取得一些成就，下面我就簡單地回顧一下這些工作。

在做法上，我們可以簡單歸納為以下幾個方面：

一是“一個中心”，即以我們?nèi)w職工和公司的利益穩(wěn)定為中心;。

二是“兩個重點”，即一是抓組織建設(shè)，二是抓女職工發(fā)展的權(quán)利和義務(wù);。

三是“三個關(guān)心”，即關(guān)心熱點難點，關(guān)心女職工生活，關(guān)心女職工身心健康;。

最后就是“兩個加強”，即加強“巾幗文明示范崗”建設(shè)，加強女職工隊伍建設(shè)。

首先，我談一下“一個中心”。這就是圍繞公司的改革發(fā)展穩(wěn)定為中心，這是我們在座的每一位職工所要遵守的義務(wù)和責(zé)任，也是我們工作的出發(fā)點和最終的歸宿。

其次就是“兩個重點”，這主要是抓組織建設(shè)、抓女職工的各種權(quán)利，發(fā)揮女職工在公司中的民主管理的作用。長期以來，公司對于女職工的組織較為不正規(guī)，沒有單獨的部門來維護女性職工的各項權(quán)利，從20--年起，公司逐漸重視女性職工的民主權(quán)利，我也有幸成為女職工主任，組織大家參與民主管理和民主監(jiān)督，維護好女職工權(quán)利和權(quán)益，目前我們公司成立了女性職工委員會，維護自己的權(quán)利已經(jīng)有了可以信賴的組織和機構(gòu)，近一段時間來，職委會為全體女性職工進行保險、組織去杭州旅游、進行體檢等活動都是充分發(fā)揮了應(yīng)有的職能。

另外一個重點就是認真履行工作職責(zé)，協(xié)調(diào)女工工作，通過開展爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動，以此來調(diào)節(jié)女工的工作積極性，緩解矛盾、加強團結(jié)，增強凝聚力，促進女職工工作的開展。

再次，我來談?wù)劇叭齻€關(guān)心”。這主要是公司黨政部門非常關(guān)心女職工生活、關(guān)心女職工身心健康，目前我們公司的中層領(lǐng)導(dǎo)中已經(jīng)有1/3的崗位都是由女職工來擔(dān)任，保證了公司領(lǐng)導(dǎo)層能夠聽到更多來自女性的聲音，從而有助于增強女性職工參政議政的能力，強化了她們的主人翁意識，而她們這些人也是“立足公司”的利益，在公司的發(fā)展中積極建言獻策，提出很多合理化建議，在與電視臺、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的“托起朝陽”的專題片活動中，女職工們用實際行動保證活動的圓滿，這也為公司贏得了榮譽。

在關(guān)心女職工生活及身心健康方面，公司領(lǐng)導(dǎo)也是非常重視，在去年為全體女職工確定了兩年一次的定期健康體檢活動，而且為女工們加入了兩份特殊保險，為了豐富女職工的業(yè)余文化生活，還舉辦了健身培訓(xùn)班，使女職工業(yè)余文化生活更加豐富。

最后就是“兩個加強”。在實際工作中，我們通過“巾幗崗位”的設(shè)置，促進和提高女職工的工作熱情和工作活力，而且根據(jù)實際工作情況，對女性職工進行定期的調(diào)查和訪談，多獲取她們心中的想法，并整理歸類后，定期匯報給上級職委會，受到組織的一致好評，通過一系列活動的開展，培養(yǎng)了廣大女職工團結(jié)、競爭、拼搏和奉獻的進去精神，使得廣大女性職工在工作中找準了自己的位置，正確認識自身的價值，增強了克服困難的信心和勇氣，推動了女職工的整體工作水平的提高;在隊伍建設(shè)上，我們集中開展學(xué)習(xí)可續(xù)發(fā)展觀活動，圓滿完成這項政治任務(wù)，女職工的自身能力和整體素質(zhì)得到有效提高。

我們在以上的一些工作上雖取得一些成績，但與各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求和期望還是有一定的差距，我們女職工實際困難和問題還需要在實際工作中依靠自身的力量來擺脫和解決，需要我們在以下一些方面努力和提高。

一方面要為公司的發(fā)展做出貢獻，另一方面要為婦女自身發(fā)展提供空間、創(chuàng)造條件。

(二)學(xué)習(xí)新知識，做時代新女性;。

提高素質(zhì)是婦女實現(xiàn)自身發(fā)展與進步的必然要求，號召全體女職工積極參與“女職工素質(zhì)提升工程”，開展“求知創(chuàng)新作貢獻”活動，把學(xué)習(xí)作為求生存、求發(fā)展的第一要求和自覺行動，促進物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我，努力形成崇尚先進和終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，將自己打造成學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的時代新女性。

(三)立足本崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績;。

廣大女職工要在“女職工建功立業(yè)工程”的發(fā)展目標中，把本職崗位作為奮斗和奉獻的舞臺，努力提高技能、提高效率、提高水平、自強不息、勵精圖治、奮發(fā)有為，創(chuàng)出一流業(yè)績，為公司科學(xué)發(fā)展作出新貢獻。

(四)樹立新風(fēng)尚，構(gòu)建和諧家庭;。

廣大女職工在家庭中要大興文明之風(fēng)，爭做文明人，積極倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，帶頭牢固樹立“為國教子、以德育人”的思想，牢記母親是孩子的第一任老師，重視言傳身教，以良好的品德、修養(yǎng)和行為習(xí)慣影響教育子女，積極培育和弘揚尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里互助的中華民族傳統(tǒng)美德，以良好的家風(fēng)推動和諧社會的構(gòu)成。

同志們，今后女工工作的目標任務(wù)已經(jīng)明確，讓我們在公司黨委、公司工會和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步解放思想，團結(jié)起來，扎實努力工作，開創(chuàng)新時期工會女職工工作新局面!

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)。同事：

大家下午好！在這中秋團圓之際，能夠參加這次座談會，和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ鳎腋械椒浅５臉s幸！

我叫楊建國，從事的職業(yè)是井下維修工作，自20xx年參加工作以來我在這個地方已經(jīng)工作了將近10年，在這將近10年的時間里，有過領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo)，有過師傅的教誨，有過同事的提醒，觸使我去不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，不斷的進取，不斷的提升自己，為的是跟上時代的腳步，因為日新月異的今天，新的東西不斷的出現(xiàn)，更多的技術(shù)在不斷的改進，如果不努力，就會被時代所淘汰，我不能要求他人怎么怎么，但是我要求自己要做到最好，因為學(xué)到了的就是自己的！

在近10年的工作里，我認識到知識并不能和能力完全劃等號，有時候能力比知識更重要，只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識和工作實際有機的結(jié)合起來，才能使自己不斷的成熟，不斷的完善，適應(yīng)不同的工作崗位。

今天有不少新的同事，不管大家是在哪個崗位的，我給大家?guī)讉€建議：

（一）“敏而好學(xué)，不恥下問”，如果遇到了自己是在無法解決的問題時，多向師傅們。同事們請教，因為三人行，必有我?guī)煛Ｎ覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個問題的解決辦法，更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗。而且那是在提升自己技能和知識，有什么不好意思的。

（二）寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練，我們怎能茁壯成長。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠，但是我認為不同的行業(yè)造就一個人不同的品質(zhì)，企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的，也是社會需要的。

公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)，工人師傅，和在座各位的努力。所以我深深的體會到：我們應(yīng)該樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，要給自己一個正確的定位，和諧的融入這個大家庭。不能好高騖遠，要積極，主動，踏實的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下，在我們共同的努力下，企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大，而我們一定能在公司實現(xiàn)自己的人生價值。

謝謝！

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇十六

各位校友：

大家新年好!

今天，我們在這里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹代表延平中學(xué)全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學(xué)校參加春節(jié)校友座談會!并借此機會向親切關(guān)懷和支持學(xué)校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候!看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學(xué)在的辦學(xué)過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發(fā)展。年復(fù)一年，在收獲果實與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來了一批將更為優(yōu)秀的新同學(xué)。同時，也迎來了你們一批優(yōu)秀的校友、家長，加入我們學(xué)校共同的育人事業(yè)，校友們，未來的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。

在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學(xué)校的一些情況。延平中學(xué)是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學(xué)歷程中，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)，在教育教學(xué)方面更是取得了喜人的成績。六十年來，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專家學(xué)者，有的成了企業(yè)家，還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量，為延平中學(xué)爭得了榮譽，為石井人民爭了光。近幾年我校高考成績年年不斷提高，考上大專院校的有幾百人。在各種學(xué)科競賽中捷報頻傳，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在社會各界享有很好的聲譽;我們學(xué)校積極開展各種文藝活動，讓學(xué)生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等特長得到發(fā)揮，成績喜人。

改革開放的春風(fēng)與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學(xué)以嶄新的風(fēng)采迎來了騰飛的時代。目前，延平中學(xué)有44個班，二千七百多名學(xué)生，一百五十多名教職工。形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校堅持以德育為首，以教學(xué)為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎(chǔ)扎實、特長顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會主義建設(shè)者和接班人，逐步成為教育質(zhì)量高、辦學(xué)有特色的學(xué)校。

學(xué)校有著一支思想素質(zhì)好、教學(xué)水平精、綜合素質(zhì)強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學(xué)效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風(fēng)，卻樂在其中。延平中學(xué)前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。

辛勤的耕耘，必將結(jié)出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學(xué)校”的光榮稱號，市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績年年有突破。

歷史已經(jīng)跨入了新的世紀，在新形勢新任務(wù)的召喚下，延平中學(xué)的全體教職員工團結(jié)務(wù)實、與時俱進。學(xué)校辦學(xué)越來越規(guī)范，管理越來越科學(xué)，發(fā)展越來越穩(wěn)健。在教學(xué)上，學(xué)校強化教學(xué)常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學(xué)效益。在德育方面，進一步加強校風(fēng)建設(shè)，教學(xué)生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好校風(fēng)。校園環(huán)境越來越美，教學(xué)硬件正在進一步完善。

春節(jié)座談會的發(fā)言稿 篇7

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇十七

一、要提高站位，深化認識。

要深刻領(lǐng)會愛國奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類優(yōu)秀人才和知識分子要立足本職崗位、強化使命擔(dān)當(dāng)、主動奉獻作為，自覺將個人理想追求融入到時代使命當(dāng)中，用實干贏得實績，用實績標注擔(dān)當(dāng)，在各行各業(yè)建功立業(yè)，在不懈奮斗中實現(xiàn)自我，在愛國奉獻中書寫精彩人生。同時，要發(fā)揚“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，自覺把踐行社會主義核心價值觀融入各自的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)探索、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、文化傳播和崗位實踐，做到內(nèi)化于心、外化于形，用自己的一言一行、一舉一動，帶動感染周圍的人民群眾，為實現(xiàn)中華民族偉大夢想共同努力奮斗。

二、要立足崗位，建功立業(yè)。

全縣知識分子能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，服務(wù)社會、報效人民，提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐，努力作出新的更突出的貢獻。要永葆“大情懷”，做無私奉獻的新時代奮斗者，將個人的理想前途與國家民族的命運和未來緊密地聯(lián)系在一起，主動擔(dān)當(dāng)，積極作為，增強愛國奮斗、建功立業(yè)的使命感和責(zé)任感;要鉆研“大學(xué)問”，做本領(lǐng)高強的新時代奮斗者，鉆研本職工作，成為某個領(lǐng)域某個方面的行家專家，秉持求真務(wù)實精神，探究更多未知，獲得更多真理，為丹鳳的發(fā)展作出更大貢獻;要擔(dān)當(dāng)“大事業(yè)”，做埋頭苦干的新時代奮斗者，在踐行活動中感悟愛國奮斗精神，在扶貧一線建功立業(yè)。

三、要優(yōu)化環(huán)境，強化保障。

著力在體制機制上有創(chuàng)新、在政策制度上有突破、在人才項目上有重點、在待遇兌現(xiàn)上有落實，把各方面優(yōu)秀人才聚集到丹鳳追趕超越發(fā)展的偉大實踐中來。要營造政策環(huán)境，激發(fā)人才活力，努力構(gòu)建合理的人才激勵保障機制，進一步激發(fā)人才活力;要營造人文環(huán)境，增強“人才”動力，加大對人才工作和優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡的宣傳，充分發(fā)揮博士工作站作用，發(fā)展壯大一批具有創(chuàng)新能力和自主知識產(chǎn)權(quán)的中小企業(yè)，不斷優(yōu)化有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境，著力營造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;要營造生活環(huán)境，留住優(yōu)秀人才，健全完善以優(yōu)秀知識分子為代表的人才科研經(jīng)費、職稱評審、住房補貼、子女就學(xué)、家屬就業(yè)、醫(yī)療保險、教育培訓(xùn)、考核獎勵等配套制度辦法，落實縣委領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系人才制度，為全縣人才解決生活中的困難，做好關(guān)心服務(wù)工作。

風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會的發(fā)言稿篇十八

提供

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)

班子成立以來，更是把安全工作作為重中之重。工作有布置，有檢查，有監(jiān)督，獎罰并舉，措施得力，使安全生產(chǎn)得到了更加可靠的保證。

和同志們批評指正：

班組日常安全管理流于形式，沒有結(jié)合實際開展安全活動。目前大多是為了能完成記錄而開展活動。有些記錄是為了應(yīng)付上面檢查而編造出來了。比如班前班后會、安全日活動會每周一次、每月一次在線考試、每周一次在線學(xué)習(xí)，工作票管理，目前基本都是假的，做出來的。我在供電所工作已經(jīng)15年時間，體會到在安全管理上，存在很大漏洞。與變電系統(tǒng)相比，可以說沒有完全按照分公司制度執(zhí)行。

發(fā)生這樣的問題原因是多方面的。

1、供電所監(jiān)督不到位。

2、班組人員配置不全。

3、若干年留下的自由散漫的習(xí)慣。

4、班組設(shè)置的記錄、會議內(nèi)容太多，不切合班組工作實際。如果過完全按照規(guī)定要求去，需要一個人什么活也不要去做，專門應(yīng)付這些會議和記錄。

針對上述問題：

建議：

1、加強懲罰力度，對不執(zhí)行制度的要嚴格懲罰。

2、在季度檢查時，不能只檢查是否有記錄，一定要檢查這些記錄是不是編出來的。

3、制定可行的，符合班組實際的班組安全管理制度。比如安全日活動可以與所安全日活動一并開展。越到班組級的活動和記錄應(yīng)該越來越少，越靠近生產(chǎn)實際。

1、供電所目前大多是小型作業(yè)現(xiàn)場，比如更換智能表，更換故障表，更換低壓刀閘，保險，低壓短線處理等等。應(yīng)該說幾乎每天都有這樣的工作現(xiàn)場。如果我們檢查工作票卻沒有這么多工作內(nèi)容。

因此我們可以這樣說：幾乎我們的小型作業(yè)現(xiàn)場沒有一個是符合安全要求的，或者說所有現(xiàn)場都存在著嚴重的違章行為。

2、在現(xiàn)場安全管理上也存在很大的安全風(fēng)險。比如：不穿絕緣鞋、不帶安全帽進入工作現(xiàn)場。低壓工作現(xiàn)場高低壓兩側(cè)不封掛接地線，封掛接地線不驗電。低壓故障處理單人工作，無人監(jiān)護，等等。

3、外委施工隊伍不按規(guī)定施工。施工前不通知運行單位，擅自停電工作。事后找運行單位補開工作票。

4、針對上述嚴重違章行為，建議加大現(xiàn)場安全監(jiān)察力度，嚴肅處罰違章行為。1、建議充實安監(jiān)部人員，分成若干現(xiàn)場檢查組，嚴肅查處違章行為。2、建議對嚴重違反公司安全規(guī)定的行為實行經(jīng)濟處罰與職務(wù)處罰相結(jié)合的辦法進行處罰。3、嚴肅查處外委施工單位違反規(guī)定私自停電施工的行為。

從兩個多月以來的實際運轉(zhuǎn)來看，配電工區(qū)、供電所與營銷內(nèi)設(shè)班組之間工作界面清楚，無銜接不到位情況。

到位，關(guān)鍵是嚴格按計劃的每一步驟嚴格參照執(zhí)行的問題，不能出現(xiàn)先操作后完善手續(xù)情況。

1、供電所應(yīng)該配備專職安全員，建立由三人組成的安全監(jiān)督小組，負責(zé)監(jiān)督檢查小型作業(yè)現(xiàn)場的安全措施是否到位。

2、習(xí)慣性違章是目前分公司的一大安全隱患，如不及時制止，隨時都可能會造成重大安全事故。因此建議在每年年初組織開展一次反習(xí)慣性違章專向治理活動。遏制違章行為，確保不發(fā)生人身傷害事故。

勞務(wù)派遣工安全管理缺失。一些安全制度和管理流程在勞務(wù)派遣工層面上不能得到很好落實。其根本原因我個人認為是對人員管理和控制的不到位造成。

因此建議：要繼續(xù)加強對勞務(wù)派遣工的管理。

1、改變勞務(wù)派遣工管理勞務(wù)派遣工的現(xiàn)行狀況。抽調(diào)正式職工擔(dān)任各個抄表組長。

2、在正式職工嚴重缺編的情況下，可以采取競爭上崗，聘請責(zé)任心強、業(yè)務(wù)精的勞務(wù)派遣工上崗。給這些組長提高待遇，以便讓這些人真正給分公司負起責(zé)任來。

3、建立能上能下制度。對不遵守分公司制度的，對不能完成指標的，對那些拿著分公司錢干著自己事的組長要撤下去。

4、明確勞務(wù)派遣工退休和任職年齡規(guī)定。

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