無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我們都需要不斷提升自己。在總結(jié)中，要注意區(qū)分個(gè)人主觀(guān)感受和客觀(guān)事實(shí)，客觀(guān)真實(shí)地反映一段時(shí)間內(nèi)的實(shí)際情況。"接下來(lái)是一些精選的總結(jié)范文，供你參考和學(xué)習(xí)。"
八年級(jí)的倡議書(shū)篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)一班的王晗琪同學(xué)，我很榮幸作為我們小組的代表來(lái)到這里演講。今天，我們要討論的題目是：網(wǎng)絡(luò)游戲好處多(正方)，網(wǎng)絡(luò)游戲壞處多(反方)，而我們小組的發(fā)言意見(jiàn)是反方，也就是我們贊同網(wǎng)絡(luò)游戲壞處多這個(gè)說(shuō)法，我們同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，當(dāng)然我們會(huì)有我們的理由。
網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊膫艽螅e個(gè)例子吧，比如說(shuō)：1.網(wǎng)絡(luò)游戲一不小心就會(huì)令我們著迷，從而走上犯罪道路。2.網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)使我們的實(shí)力極限下降3.會(huì)是學(xué)生出現(xiàn)逃課、偷錢(qián)等現(xiàn)象。4.會(huì)使同學(xué)挺而走險(xiǎn)，去偷取別人的錢(qián)財(cái)，騙自己爸爸媽媽的錢(qián)等等一些不良現(xiàn)象。
有一個(gè)真實(shí)事例，1.在北京，一位名叫小新的17歲少年為了偷錢(qián)，竟然砍死了自己的奶奶，把爺爺砍成了重傷。而且，長(zhǎng)期玩網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)導(dǎo)致視力下降，嚴(yán)重的會(huì)視網(wǎng)膜脫離，而這都是那可恨的網(wǎng)絡(luò)游戲呀。我們同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)當(dāng)然也會(huì)有我們的具體發(fā)生事例。
2.區(qū)某中學(xué)的學(xué)生阿項(xiàng)(化名)因過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，升上初中后不到半個(gè)學(xué)期就患上了精神分裂癥，其父母不得不為他辦理休學(xué)手續(xù)，帶著他四處求醫(yī)。天到晚走神，經(jīng)常自言自語(yǔ);性格孤僻，喜歡玩電腦游戲，不喜歡與人溝通;情緒變化無(wú)常……盡管阿項(xiàng)休學(xué)已有一年多的時(shí)間，但其在校期間的種種怪異言行，不少老師和同學(xué)至今仍然印象深刻，對(duì)其因過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致精神分裂，更是表示可惜。
據(jù)曾擔(dān)任阿項(xiàng)課程的劉老師稱(chēng)，阿項(xiàng)一天到晚經(jīng)常精神恍惚，上課時(shí)不斷自言自語(yǔ)。劉老師好奇之下，問(wèn)其跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，不料阿項(xiàng)竟說(shuō)有人在他耳邊說(shuō)話(huà)。劉老師聽(tīng)了大為驚訝，立即將此事反映給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將其送到醫(yī)院作詳細(xì)檢查。經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)阿項(xiàng)患的是精神分裂癥，估計(jì)是因長(zhǎng)時(shí)間沉迷網(wǎng)絡(luò)，精神一直處于緊張狀態(tài)而得不到有效松弛所致。由于阿項(xiàng)已無(wú)法正常上課，父母只好給阿項(xiàng)辦理了休學(xué)手續(xù)。記者在阿項(xiàng)曾就讀過(guò)的學(xué)校采訪(fǎng)時(shí)，他的部分同班同學(xué)表示，阿項(xiàng)在班上絕對(duì)算是一個(gè)另類(lèi)，行為古怪，平時(shí)沒(méi)什么交往?！八南才?lè)變化很快，一會(huì)兒高興得手舞足蹈，一會(huì)兒又顯得很沉悶，著實(shí)讓人摸不透?！币晃煌瑢W(xué)表示，阿項(xiàng)在班上沒(méi)有什么要好的朋友，上課不聽(tīng)老師講課，下課后喜歡看窗外，臉上經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出詭秘的笑容。有段時(shí)期，有同學(xué)曾試圖與他交朋友，但每每跟他談話(huà)，他卻從不回話(huà)，只是用笑容來(lái)回應(yīng)，根本無(wú)法進(jìn)其內(nèi)心世界，最后只好放棄。
哎，這是多么悲慘的一個(gè)故事呀，所以，我們要好好把握自己，好好的利用電腦，不要再沉迷于該人又害己的網(wǎng)絡(luò)游戲了!
八年級(jí)的倡議書(shū)篇二
全體同學(xué)：
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)使我們的聯(lián)系更便捷使我們的生活更加豐富多彩，但網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)也造成了危害，在此我們提出倡議：
1、努力學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)會(huì)信息選擇、信息判斷，提高自我約束、自我保護(hù)能力。
2、從我做起，告別不健康上網(wǎng)行為，不去網(wǎng)吧上網(wǎng)，不瀏覽、制作、傳播不健康信息，自覺(jué)遵守互聯(lián)網(wǎng)道德規(guī)范，抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息的侵蝕。
3、要進(jìn)行宣傳和監(jiān)督，碰到不健康上網(wǎng)現(xiàn)象要及時(shí)制止。
4、要關(guān)心和幫助有不健康上網(wǎng)行為的朋友，讓他們能健康成長(zhǎng)5、在學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)求助，不要沉湎于網(wǎng)絡(luò)，給不良分子以可乘之機(jī)。
親愛(ài)的朋友們，讓我們和社會(huì)、學(xué)校、家庭共同努力，創(chuàng)建“綠色網(wǎng)絡(luò)”，使我們?cè)诎踩?、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇三
無(wú)錫市的公民們：
我們都是無(wú)錫人，生存在無(wú)錫這個(gè)美麗富饒的家鄉(xiāng)。然而，我們這里的水環(huán)境已經(jīng)開(kāi)始惡化，太湖是我們無(wú)錫的一顆明珠，可是近幾年內(nèi)，太湖發(fā)生了一次大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā)。在爆發(fā)時(shí)我們很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)用的水都是臭的，難以忍受，聞了都想吐。魚(yú)塘里的魚(yú)也大批地死去，還有好多地方的植物得不到有營(yíng)養(yǎng)的水而枯萎。是什么導(dǎo)致這種情況發(fā)生的呢?是因?yàn)橛行┤穗S意把垃圾丟入河里，還有一些化工企業(yè)把污水排入河道，這種情況太可怕了，不僅水源受到污染，大氣層也受到了嚴(yán)重危害。
從前，我們無(wú)錫的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的'，清晰無(wú)比?？墒?，現(xiàn)在的天空似乎天天有大霧，天也沒(méi)有以前那么藍(lán)了。大氣層被污染了，時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)臭氣，空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病，是因?yàn)榛て髽I(yè)排放廢氣廢水，污染了空氣，污染了我們生存的環(huán)境，使天空變黑，最后危害了我們的健康。
大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了，從我做起，從身邊做起：
1、不亂扔垃圾。
2、少用那些清潔劑。
3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒，使用環(huán)保用品。
4、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，自覺(jué)維持公共衛(wèi)生，不濫殺小動(dòng)物。
可以做的事很多，只要大家一起努力，一定可以讓我們賴(lài)以生存的環(huán)境變得美好起來(lái)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇四
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年削減了，盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，由于愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條__河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清亮見(jiàn)底，有很多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見(jiàn)到的那條__河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。
由此，我嚴(yán)肅的為大家提幾條倡議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必需放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后肯定把水龍頭擰緊，以免漏水;。
三、不用電是順手關(guān)掉電源，以免鋪張電;。
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的`行為;。
五、不隨地吐痰，不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，削減白色污染;。
七、要植樹(shù)造林，愛(ài)惜樹(shù)木，不亂砍亂伐，削減沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的學(xué)校生，我提倡同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為愛(ài)護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力氣。由于愛(ài)護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的愛(ài)護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最終一滴水，將會(huì)成為懊悔的淚!
倡議人：
____年____月____日。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇五
同志們：
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線(xiàn)，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂(lè)，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下，讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。
4、科學(xué)合理，不大魚(yú)大肉，不暴飲暴食。
5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。
6、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭，讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個(gè)杯子，讓每次沖廁所都可以節(jié)約一杯水。
8、洗過(guò)衣服的水可以用以拖地、或沖洗側(cè)所。
9、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí)，不隨便開(kāi)燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
10、采用簡(jiǎn)單的出行方式，能走路去盡量不騎車(chē)，能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē)，能作公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē)，節(jié)省能源。
11、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
12、節(jié)約紙張，盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
13、注意物質(zhì)的'循環(huán)使用，少制造垃圾。
14、自己動(dòng)手做家。
15、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具。
16、每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)以上的身體鍛煉。
17、多看書(shū)、看好書(shū)，讓精神富足。
18、學(xué)會(huì)與人平靜交談。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)加入我們的隊(duì)伍來(lái)，一起追求、享受簡(jiǎn)單生活吧！讓我們輕輕走在大地上，體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露，讓河水更清，青山更綠、天空更藍(lán)。
__少先隊(duì)大隊(duì)部。
20__年4月20日。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇六
廣大市民朋友：
孩子是家庭的希望，是國(guó)家的未來(lái)。高考中考，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到學(xué)生的前途命運(yùn)，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。寒窗數(shù)載，在此一搏。高考學(xué)子壓力大，心智、體能消耗大，亟需一個(gè)安靜的環(huán)境修心養(yǎng)神。20xx年高考在即，您的關(guān)心和留意，有利于他們養(yǎng)精蓄銳，而一絲一毫的驚擾就可能影響他們靜心備考，影響考生最好水平地發(fā)揮。每一個(gè)家庭都有孩子，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，都要參加高考。把考生當(dāng)做自己的孩子，為莘莘學(xué)子獻(xiàn)出一份愛(ài)心，是我們共同的責(zé)任。為此，特向全體市民和社會(huì)各界發(fā)出如下倡議：
一、請(qǐng)大家在晨練、晚練時(shí)，不要放高音喇叭;不在考點(diǎn)和居民區(qū)周邊喧嘩，給孩子們一個(gè)安靜的考試、休息環(huán)境。
二、車(chē)輛出行經(jīng)過(guò)考點(diǎn)周邊時(shí)，請(qǐng)勿鳴笛。
三、駕車(chē)人員在遇到考生出行困難時(shí)，請(qǐng)伸出我們的友愛(ài)之手，給他們以幫助和關(guān)愛(ài)。
四、各考點(diǎn)、居民區(qū)附近群眾請(qǐng)不要鳴放鞭炮;請(qǐng)各商戶(hù)關(guān)閉音響，不要播放廣告。
五、娛樂(lè)場(chǎng)所、燒烤、快餐攤點(diǎn)請(qǐng)盡量縮短營(yíng)業(yè)時(shí)間，不占道經(jīng)營(yíng)，為考生創(chuàng)造舒心的休息和出行環(huán)境。
六、各考點(diǎn)半徑500米內(nèi)建筑工地請(qǐng)勿施工，其它企業(yè)請(qǐng)不要產(chǎn)生噪聲污染。
七、各民辦院校(幼兒園)在全國(guó)普通高校招生考試和中考期間，請(qǐng)不要在考點(diǎn)周邊散發(fā)招生廣告(含招生簡(jiǎn)章等)，開(kāi)展與招生有關(guān)的任何宣傳活動(dòng)，為考生營(yíng)造安靜和諧的考試環(huán)境，共同維護(hù)考點(diǎn)周邊良好秩序及衛(wèi)生形象。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
正值春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我代表八年級(jí)十佳形象中學(xué)生謹(jǐn)向全體八年級(jí)同學(xué)們倡議，記住學(xué)校、老師在我們?nèi)松踔邪嫔狭艚o大家的“點(diǎn)”、“線(xiàn)”、“面”、“體”：
點(diǎn)就是要認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn);。
線(xiàn)就是確定一個(gè)目標(biāo)，沿著一條閃耀光芒的“射線(xiàn)”，矢志不移地前行;。
人生是道風(fēng)景線(xiàn)，人生也是道“分?jǐn)?shù)式”，不變的是表示生命的“分母”，可變的是代表奮斗的“分子”，“分子”越大，它體現(xiàn)出的人生價(jià)值也就越大。人生“幾何”，“幾何”人生!
同學(xué)們，等我們20xx年畢業(yè)時(shí)，恰逢學(xué)校建校20周年，為向校慶獻(xiàn)禮，我們更應(yīng)加倍努力。
同學(xué)們，努力吧，青春與我們?yōu)槲?，希望與我們同行，成功永遠(yuǎn)屬于我們!
倡議人：王xx駱x陳xx。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇八
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，不斷推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，表彰我班學(xué)生中的典型人物，樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班實(shí)際開(kāi)展班級(jí)十佳、優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選對(duì)象。
凡是我班的在校學(xué)生均屬于參評(píng)對(duì)象。
二、評(píng)選條件。
（一）優(yōu)秀少先隊(duì)員：
1、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，熱愛(ài)人民，具有成就事業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想，并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。2、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)，具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的優(yōu)良品德，并能從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。3、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤實(shí)踐，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書(shū)，努力學(xué)好各門(mén)功課，積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng)，接觸自然、了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力，善于獨(dú)立思考，具有創(chuàng)新精神。4、熱愛(ài)體育鍛煉，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的`意志，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時(shí)間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。5、熱愛(ài)少先隊(duì)組織，深刻理解，努力實(shí)踐隊(duì)章的要求，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。（二）班級(jí)十佳:。
1、符合學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選條件。
2、具有某項(xiàng)特長(zhǎng)，在班隊(duì)工作中有創(chuàng)造性，深受隊(duì)員的歡迎，在隊(duì)員中有一定的威信和影響，在各項(xiàng)活動(dòng)中能為學(xué)?；虬嗉w爭(zhēng)得榮譽(yù)。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，在少年隊(duì)活動(dòng)中有某一方面的突出表現(xiàn)或感人事跡，或在科技、文化、藝術(shù)、體育等各級(jí)素質(zhì)教育活動(dòng)中取得過(guò)優(yōu)秀成績(jī)。
三、評(píng)選辦法。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，制定評(píng)選方案。
2、小組初評(píng):以組為單位組織評(píng)選，每個(gè)組評(píng)選出3名優(yōu)秀組員報(bào)于班委。
3、宣傳事跡：各組在本班積極宣傳本組優(yōu)秀組員的事跡。
3、班委評(píng)定：由各少先隊(duì)員投票進(jìn)行差額選舉，在15名候選人中選出10名，依據(jù)班委民主與集中原則和得票多少選出本班“十佳少先隊(duì)員”。
4、表彰學(xué)習(xí)：由班委向?qū)W校上報(bào)八年級(jí)一班“十佳少先隊(duì)員”名單，并公布優(yōu)秀事跡，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2014年9月15日。
馬飛。
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八年級(jí)的倡議書(shū)篇九
全體干部職工和全體學(xué)生：
大家好!
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。所以，我們特向全體干部職工和全體學(xué)生發(fā)出“節(jié)能低碳先行，文明你我共創(chuàng)，建設(shè)綠色家園”的倡議：
節(jié)約用電，隨手關(guān)好室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式。節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。
不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類(lèi)，收集可回收利用的`垃圾，少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)。不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。
購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。
不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙。文件盡量采用掃描pdf網(wǎng)上傳遞，打印紙雙面使用，節(jié)省耗材。
多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，出行多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，鍛煉身體，節(jié)能減排。參加植樹(shù)造林活動(dòng)，愛(ài)護(hù)花草，爭(zhēng)做綠色文明使者。在親人和朋友圈中做好低碳生活的宣傳和教育，提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
倡導(dǎo)禮讓斑馬線(xiàn)、排隊(duì)上下車(chē)、不亂扔雜物。不亂貼亂畫(huà)，弘揚(yáng)遵守秩序和文明禮讓之風(fēng)，進(jìn)一步提升公民的法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和公德意識(shí)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇十
公司廣大團(tuán)員、青年朋友們：
青年是企業(yè)的未來(lái)、是發(fā)展的希望,青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)，青年智則企業(yè)興，青年奮發(fā)則企業(yè)昌盛。廣大團(tuán)員青年要積極行動(dòng)起來(lái)，勇于挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)責(zé)任，有信心、有決心，在干好自己本職工作的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)青年人敢于爭(zhēng)先的特點(diǎn)，積極爭(zhēng)做“十佳青年”。在此，我代表集團(tuán)公司團(tuán)委向廣大團(tuán)員、青年朋友們發(fā)出倡議：
一、心系企業(yè)以企為家。
面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、困難與希望同在的建筑市場(chǎng)，我們要把個(gè)人的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立“八冶是我家，建設(shè)靠大家”的思想，心系企業(yè)，以企為家，堅(jiān)持按規(guī)矩辦事、按制度辦事，努力向先進(jìn)看齊，爭(zhēng)做強(qiáng)企興業(yè)的先鋒。
二、愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
通過(guò)“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)、鍛煉自己，要熱愛(ài)工作，盡職履職。我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到公司為青年員工提供諸多展示平臺(tái)的.大好局面來(lái)之不易，倍加珍惜今天的機(jī)遇，傳承“五四精神”，把全身心的熱情和精力都投入到企業(yè)大家庭的發(fā)展建設(shè)中去，更好的發(fā)揮青年的生力軍和突擊隊(duì)作用，爭(zhēng)做成為愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒。
三、腳踏實(shí)地真抓實(shí)干。
我們要根據(jù)生產(chǎn)的需要，腳踏實(shí)地、立足本職、不浮不燥、有的放矢地學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身的崗位技能，挖掘自己的特長(zhǎng)和潛力，磨練意志、錘煉技能，立志成為企業(yè)發(fā)展和建設(shè)的精英人才，把自己的每一分熱情與才情都用到自己的工作中去，迎接急、難、險(xiǎn)、重、新的重大挑戰(zhàn)，爭(zhēng)做建功立業(yè)的先鋒。
四、學(xué)習(xí)為本勇于創(chuàng)新。
路有盡頭，學(xué)無(wú)止境。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)，肯定了人才在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的重要地位和作用，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。公司團(tuán)委將調(diào)動(dòng)一切積極因素，為青年朋友們營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍。希望公司廣大青年朋友們積極行動(dòng)起來(lái)，在實(shí)踐中充分發(fā)揮聰明才智，運(yùn)用多種思維方式勇于創(chuàng)新，敢于開(kāi)拓，不斷的找出新問(wèn)題、想出新辦法、總結(jié)新理論、研究新成果，爭(zhēng)做創(chuàng)新創(chuàng)效的先鋒。
青年朋友們，韶華易逝、青春無(wú)悔！企業(yè)發(fā)展，青年擔(dān)當(dāng)，不在于言，而在于行。讓我們緊緊依托當(dāng)前的大好機(jī)遇，奉獻(xiàn)我們的青春與智慧，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力拼搏，努力成為八冶公司前進(jìn)的階梯，騰飛的羽翼。讓我們把“青春之火”寫(xiě)在我們青春奮斗的旗幟上，勇?lián)啻菏姑?，共同托起八冶集團(tuán)更加美好的明天！
共青團(tuán)八冶建設(shè)集團(tuán)有限公司委員會(huì)。
20xx年4月28日。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇十一
領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好!
愛(ài)護(hù)家園，就是愛(ài)護(hù)自己;喜愛(ài)家園，就是喜愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱支傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來(lái)，我校細(xì)心綠化、美化、凈化校內(nèi)環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種（渠道），普及綠色理念、提倡綠色文明。在全校師生的共同努力下，我樣榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位，楊一彪書(shū)記榮獲第三批全國(guó)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)優(yōu)秀老師稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市，為此，特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮――疼惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參與植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節(jié)省能源，維護(hù)環(huán)境干凈。
7、愛(ài)惜一草一木――做綠色使者，保持空氣清爽。
8、做動(dòng)物的伴侶――善待生命，與萬(wàn)物共存。
9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
倡議人：
____年____月____日。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇十二
全省文化記者、編輯同仁們：
為全面提升我省媒體文化報(bào)道質(zhì)量，改善文化報(bào)道生態(tài)，江蘇省文化記者協(xié)會(huì)向全省文化記者、編輯發(fā)出“做健康的`娛樂(lè)報(bào)道，做有價(jià)值的文化新聞”的倡議：
1.秉持職業(yè)操守和道德底線(xiàn)，不盲目跟風(fēng)，不惡意炒作，不刻意迎合，讓娛樂(lè)回歸文化愉悅大眾的本位，讓傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的人文價(jià)值和精神理性回歸。透過(guò)新聞的紛紜表象，把握內(nèi)在本質(zhì)，對(duì)娛樂(lè)事件和明星加強(qiáng)文化審視，提高娛樂(lè)報(bào)道的審美品位和文化含量。
2.提高文化修養(yǎng)，自覺(jué)抵制“三俗”。多讀書(shū)，勤學(xué)習(xí)，提升文化境界，開(kāi)拓文化胸襟，加強(qiáng)對(duì)“三俗”的免疫力和辨析力，重塑娛樂(lè)報(bào)道的文化品格。
3.堅(jiān)守文化娛樂(lè)報(bào)道的格調(diào)與品位，加強(qiáng)文化報(bào)道的引領(lǐng)作用。娛樂(lè)報(bào)道不應(yīng)僅以?shī)Z人眼球?yàn)槟康?，文化?bào)道也需俯下身去關(guān)懷文化的社會(huì)性、大眾性，使主流文化和大眾文化達(dá)到水乳交融，讓公眾在喜聞樂(lè)見(jiàn)中獲得更多的文化享受和審美領(lǐng)悟。
4.加強(qiáng)文藝評(píng)論，對(duì)當(dāng)下的文化現(xiàn)象、最新發(fā)生的娛樂(lè)事件及時(shí)作出反應(yīng)。以主流價(jià)值觀(guān)作為精神向度進(jìn)行思想引領(lǐng)，提高大眾的審美水平，豐富人們精神文化生活。
5.注重社會(huì)效益，關(guān)注時(shí)代潮流，引領(lǐng)道德風(fēng)尚，加強(qiáng)人文關(guān)懷。做有溫度的文化新聞，做有高度的文化記者。
文化記者、編輯朋友們，做健康的娛樂(lè)報(bào)道，做有價(jià)值的文化新聞，我們義不容辭。從今天起，讓我們攜起手來(lái)，為營(yíng)造健康的文化報(bào)道輿論環(huán)境、推進(jìn)主流文化的良性傳播而貢獻(xiàn)力量!
八年級(jí)的倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)，你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。
如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
2、節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
3、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
4、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的'垃圾桶中，但要注意垃圾分類(lèi)，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類(lèi)回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬(wàn)物共存。
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。
倡議人：
日期：
八年級(jí)的倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)：
古語(yǔ)有云，“儉以養(yǎng)德”，勤儉節(jié)約不僅是一種良好的生活方式，更是道德修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。勤儉節(jié)約也是國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的精神需求和實(shí)際需要，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內(nèi)容。政府多次指出“要大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀(guān)念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。為響應(yīng)號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，在此，我們向全國(guó)廣大同學(xué)發(fā)出倡議：光盤(pán)行動(dòng)，從我做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的宏偉進(jìn)程中貢獻(xiàn)青春力量!
光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?！拔﹥€可以助廉，惟恕可以成德”，光盤(pán)行動(dòng)，需要廣大同學(xué)傳承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，理解勤儉節(jié)約的時(shí)代內(nèi)涵，牢記“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的賢人囑托，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的實(shí)踐者?！肮獗P(pán)行動(dòng)”是勤儉節(jié)約的重要行動(dòng)，需要我們青年學(xué)子從現(xiàn)在做起、從自身做起，愛(ài)惜每一粒糧食，珍惜每一滴水;隨手拍美食，曬光盤(pán)，記錄美好，曝光浪費(fèi);取餐適度適量，用餐餐光盤(pán)的實(shí)際行動(dòng)彰顯個(gè)人的美好品德。
光盤(pán)行動(dòng)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的引領(lǐng)者。青年的價(jià)值取向決定著未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大進(jìn)程中，當(dāng)代青年學(xué)子要使勤儉節(jié)約成為自己的基本遵循，爭(zhēng)當(dāng)勤儉節(jié)約的行動(dòng)表率，要主動(dòng)發(fā)聲，在生活中、網(wǎng)絡(luò)上積極倡導(dǎo)節(jié)約文化;要深入實(shí)踐，用身體力行和引導(dǎo)感召，在家庭中、校園里、社會(huì)上形成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
同學(xué)們，光盤(pán)行動(dòng)是國(guó)家文明，是民族美德，更體現(xiàn)著青年學(xué)子的品質(zhì)和責(zé)任?！翱饲谟诎?，克儉于家”，青年人是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們倡議每個(gè)青年學(xué)子都要踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的傳承者、實(shí)踐者和引領(lǐng)者，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量!
全國(guó)學(xué)聯(lián)秘書(shū)處。
20__年__月。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的廣大市民：
我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨，最大行動(dòng)。地球，這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們?nèi)祟?lèi)的母親，萬(wàn)物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c(diǎn)。她無(wú)私地提供各種礦產(chǎn)資源，石油煤炭等。而我們?nèi)祟?lèi)，則給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。
親愛(ài)的人類(lèi)，讓我們一起齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)這一個(gè)藍(lán)白相間的地球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經(jīng)滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧！在這億理論上，賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的`鐵證。就因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)，不保護(hù)地球環(huán)境，才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。
自古以來(lái)，人類(lèi)在他博大的胸懷中成長(zhǎng)著，享受著地球慷慨提供的一切。可人類(lèi)不但沒(méi)有一句感謝的話(huà)，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，破壞了一系的生態(tài)平衡。
讓我們一起來(lái)保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)植物，保護(hù)大地，讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧！
同學(xué)們，讓我們共同，去保護(hù)我們的地球媽媽吧！不讓他在受到傷害及威脅吧！
建議人：張?jiān)馈?/p>
日期
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八年級(jí)的倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們都知道，良好的生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。藍(lán)天碧水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新……這正是我們夢(mèng)寐以求的生存環(huán)境，但是汽車(chē)尾氣，生活污水，白色垃圾，廢電池的大量存在，讓我們的環(huán)境失去了往日的美好。保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我們每個(gè)人做起。為了給我們自己提供一個(gè)清潔、溫馨、健康的生活環(huán)境，我提出了以下倡議：
一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，積極督促家人、朋友節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
二、節(jié)約用水、用電、用紙，養(yǎng)成隨手關(guān)燈，及時(shí)關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣，盡量?jī)擅媸褂眉垙?，用完的紙張注意回收?/p>
三、減少使用一次性用品，如：一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購(gòu)物袋，自備環(huán)保購(gòu)物袋;減少使用餐巾紙，多使用抹布、手絹。
四、使用環(huán)保電池。用完的電池不要隨手丟掉，統(tǒng)一送到廢舊電池回收處，也可以在學(xué)校設(shè)置一個(gè)統(tǒng)一的電池回收箱。
五、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化、美化活動(dòng)，保護(hù)野生動(dòng)物，保護(hù)綠地花木，不踐踏草坪，不隨意摘花摘葉。
六、倡導(dǎo)綠色出行方式。多選擇騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)出行，盡量不使用汽車(chē)出行。
美好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人的共同努力!我相信，如果人人都能做到這幾點(diǎn)，那我們的環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好。為了這美好的世界，我們努力環(huán)保吧!
李尹丁。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇十七
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)廣大干部職工：
今年6月5日是第x個(gè)x世界環(huán)境日。環(huán)境日確立反映人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注，表達(dá)人們對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。同時(shí)人們也越來(lái)越深刻認(rèn)識(shí)到：環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，與每個(gè)人息息相關(guān);而我們每個(gè)人的生活(衣、食、住、行)也都影響著環(huán)境，與環(huán)境改善緊密關(guān)聯(lián)。因此作為環(huán)境中息息相關(guān)的我們每個(gè)人，都應(yīng)該選擇綠色低碳的'生活方式，為生態(tài)環(huán)境的保護(hù)盡一分責(zé)任和義務(wù)。
滴水成河、聚沙成塔，舉手之勞的日積月累，便會(huì)帶來(lái)好的環(huán)境效益。為推動(dòng)綠色發(fā)展，讓我們的天空依然湛藍(lán)，讓我們的洱海依舊清澈，大理經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)倡議：
1、節(jié)約森林資源，拒絕使用一次性木筷，雙面使用紙張。
2、拒絕使用一次性餐盒和塑料袋，杜絕白色污染。
3、不講排場(chǎng)，不攀比浪費(fèi)，不暴飲暴食，珍愛(ài)糧食，尊重勞動(dòng)，做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者。
4、節(jié)約用水，一水多用。隨手關(guān)緊水龍頭，防止滴漏。
5、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。長(zhǎng)時(shí)間不用請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦等電器，減少待機(jī)耗電時(shí)間。
6、分類(lèi)回收垃圾。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢。垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生。
7、提倡步行、騎自行車(chē)，盡量乘坐公共汽車(chē)。
8、提倡使用布袋與紙袋，并盡量重復(fù)使用。
同事們，讓我們帶頭行動(dòng)起來(lái)，從節(jié)約一度電、一張紙、一粒糧、一杯水做起，綠色、低碳生活，共同呵護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，共同保護(hù)和建設(shè)好我們美麗的家園!
倡議人：
日期：
八年級(jí)的倡議書(shū)篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
小鳥(niǎo)依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對(duì)母親無(wú)私的仁慈與寬容，我們?nèi)祟?lèi)，地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生機(jī)盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了；清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭；肆無(wú)忌憚的開(kāi)采，抽取地球母親的血液。
小鳥(niǎo)的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經(jīng)仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們這些地球的寵兒——人類(lèi)。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛；惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔；突如其來(lái)的疾病，更是讓貪婪的人類(lèi)措手不及；山體的滑坡，奪去了無(wú)辜者的生命；還有廢舊電池的污染一直被我們忽略。
朋友們，我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)是最聰明的，我們已經(jīng)覺(jué)悟，我們已開(kāi)始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上設(shè)置綠色壁壘，抵制一切不合理的以破壞環(huán)境來(lái)獲取利益的產(chǎn)品，從而使一些國(guó)家制止繼續(xù)破壞環(huán)境的行為，這無(wú)疑是一種積極的行為，可是在我們中國(guó)，多數(shù)人環(huán)保意識(shí)很淡薄，泱泱大中國(guó)，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環(huán)保浪潮呢？為了保護(hù)我們的家園，我們倡議：
1、大家行動(dòng)起來(lái)，勇于同破壞環(huán)境，破壞生態(tài)的行為作斗爭(zhēng)！
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來(lái)，再處理。
重視環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！你我能力有限，但你我的心無(wú)限。
建議人。
日期
八年級(jí)的倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
正值春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之際。我代表八年級(jí)十佳形象中學(xué)生謹(jǐn)向全體八年級(jí)同學(xué)們倡議，記住學(xué)校、老師在我們?nèi)松踔邪嫔狭艚o大家的“點(diǎn)”、“線(xiàn)”、“面”、“體”：
點(diǎn)就是要認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)；線(xiàn)就是確定一個(gè)目標(biāo)，沿著一條閃耀光芒的“射線(xiàn)”，矢志不移地前行；面就是要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自己的個(gè)性，別忘了自己代表著我們學(xué)校的形象，展示給他人的應(yīng)該是一幅精美獨(dú)特的畫(huà)卷；體就是要有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，既特立獨(dú)行，又牽手他人，努力構(gòu)建宏偉的人生立體，不斷地點(diǎn)綴著母校的輝煌。
人生是道風(fēng)景線(xiàn)，人生也是道“分?jǐn)?shù)式”，不變的是表示生命的“分母”，可變的是代表奮斗的“分子”，“分子”越大，它體現(xiàn)出的人生價(jià)值也就越大。人生“幾何”，“幾何”人生！同學(xué)們，等我們xx年畢業(yè)時(shí)，恰逢學(xué)校建校20周年，為向校慶獻(xiàn)禮，我們更應(yīng)加倍努力。
同學(xué)們，努力吧，青春與我們?yōu)槲椋Ｍc我們同行，成功永遠(yuǎn)屬于我們！
xx。
日期：
八年級(jí)的倡議書(shū)篇二十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
他們很多，多到遍布全世界，多到哪怕是生活中的小事也能找到他們的蹤跡。比如，洗手不關(guān)水龍頭;在樹(shù)木上刻字;踐踏花草;亂拋垃圾……可是，相反的，他們又很少，少到找一個(gè)這樣的人也是大海撈針。因?yàn)?，這些人的身體里都有一個(gè)慈善的靈魂，在它被召喚出來(lái)的時(shí)候，人們仿佛又回到了“潘多拉之盒”未打開(kāi)之前那樣簡(jiǎn)樸、善良。
不知道是不是地球人太多了，這兩者總是無(wú)法均衡，也不會(huì)像某一邊傾倒。兩邊的數(shù)字開(kāi)始增加，它還是不至于相差太多。大概就是因?yàn)槿丝诘脑黾?，地球的資源也加快了枯竭。
的樂(lè)土!
保護(hù)地球資源?你一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)主題太陳舊了。是的，也許他是很陳舊，可是它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
也許你是個(gè)毫不在意地球資源是否會(huì)枯竭的人，又或許你是個(gè)時(shí)時(shí)關(guān)注地球的人。不管怎么樣，是地球創(chuàng)造了我們，是地球賜予人類(lèi)生命，留給人類(lèi)生存的空間與必要的資源。正因?yàn)檫@樣，我們便更應(yīng)該感到幸運(yùn)。它是那么慷慨、無(wú)私，可人類(lèi)卻不懂得感恩。由于人類(lèi)思想形成分歧，地球上出現(xiàn)了兩類(lèi)人，我們?yōu)樗€(gè)最簡(jiǎn)單明白的名字，叫保護(hù)者與破壞者。
當(dāng)人類(lèi)第一次離開(kāi)地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟?lèi)的家園——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。
生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿(mǎn)生命的星體。不過(guò)，大自然在人類(lèi)面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。
只有一個(gè)地球”，這是1972年在斯德哥爾摩召開(kāi)的人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國(guó)首領(lǐng)再次呼吁人們注意：人類(lèi)“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類(lèi)展示勃勃生機(jī)。
地球，我們生長(zhǎng)在它的懷抱里，但它卻非常需要我們的保護(hù)，隨著人類(lèi)的文明進(jìn)步。科學(xué)發(fā)達(dá)，地球的資源也被人類(lèi)進(jìn)一步地掏空，我看過(guò)這樣一句觸目驚心的話(huà)："如果再不節(jié)約水資源，地球上最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。"不僅僅是水，還有大片的森林，廣闊的海洋，少量的礦物……都在急劇地減少。
也許你會(huì)說(shuō)，"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類(lèi)就可以搬到其他地方去了。"但是，如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住，但到了那里，人類(lèi)又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè)，人類(lèi)只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇二十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”。每一粒糧食，從種到收，加上中間的加工環(huán)節(jié)，吃到我們的嘴里，需要多少人的辛勤勞動(dòng)。我們東華小學(xué)大隊(duì)部在世界糧食日和世界勤儉日到來(lái)之際，特向同學(xué)們發(fā)出節(jié)約糧食“光盤(pán)”行動(dòng)的倡議：
1、珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、以“光盤(pán)”為榮，“剩餐”為恥;以剩飯打包為榮，隨意丟棄為恥。
3、就餐點(diǎn)菜時(shí)，適度適量，吃多少點(diǎn)多少，減少奢侈浪費(fèi)，不扔剩飯剩菜。
5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
6、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
7、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
節(jié)約糧食是一種美德，也是對(duì)勞動(dòng)的尊重。“光盤(pán)行動(dòng)”體現(xiàn)的是一名少先隊(duì)員的優(yōu)秀品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任。我們都是社會(huì)的主人，每個(gè)東華人都要從現(xiàn)在做起，從生活習(xí)慣開(kāi)始，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭(zhēng)做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食，“光盤(pán)”的行動(dòng)中來(lái)，讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的學(xué)校環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
八年級(jí)的倡議書(shū)篇二十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
正值春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之際。我代表八年級(jí)十佳形象中學(xué)生謹(jǐn)向全體八年級(jí)同學(xué)們倡議，記住學(xué)校、老師在我們?nèi)松踔邪嫔狭艚o大家的“點(diǎn)”、“線(xiàn)”、“面”、“體”：
點(diǎn)就是要認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)；
線(xiàn)就是確定一個(gè)目標(biāo)，沿著一條閃耀光芒的“射線(xiàn)”，矢志不移地前行；
體就是要有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，既特立獨(dú)行，又牽手他人，努力構(gòu)建宏偉的人生立體，不斷地點(diǎn)綴著母校的輝煌。
人生是道風(fēng)景線(xiàn)，人生也是道“分?jǐn)?shù)式”，不變的是表示生命的“分母”，可變的是代表奮斗的.“分子”，“分子”越大，它體現(xiàn)出的人生價(jià)值也就越大。人生“幾何”，“幾何”人生！
同學(xué)們，等我們xx年畢業(yè)時(shí)，恰逢學(xué)校建校20周年，為向校慶獻(xiàn)禮，我們更應(yīng)加倍努力。
同學(xué)們，努力吧，青春與我們?yōu)槲椋Ｍc我們同行，成功永遠(yuǎn)屬于我們！
倡議人：王振宣駱珂陳安妮黃寧幸陳雯揚(yáng)。
金倩穎何雨劉子平王佳慧王鵬。
xx年2月17日。
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