專業(yè)學生結(jié)課感言大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 20:16:15
專業(yè)學生結(jié)課感言大全(20篇)
時間:2023-11-02 20:16:15     小編:雁落霞

讀書是人類進步的階梯,也是開拓視野的有效方式之一。寫作是表達自己思想和情感的一種良好途徑。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路和參考。

學生結(jié)課感言篇一

時間過得真快,我已經(jīng)大四,還記得剛進入大學那會,連閔行校區(qū)的教學區(qū)都找不到,真是無法想象我已經(jīng)在這個溫暖的地方待了三年,不得不感嘆時光的快速與無情。三年以來,我一直都以"一分耕耘一分收獲"為自己的準則,做好自己作為一個學生該完成的任務,應盡的責任。大一大二,我算是不負眾望,獲得了優(yōu)秀學生獎學金,在班級中也算是比較認真的。我覺得獲得獎學金是對我的.極大的鼓勵,是對我一年刻苦努力學習的肯定與見證,可以讓我在新的一學年里斗志昂揚,堅持自己的原則與目標,繼續(xù)向前邁進。

大三的一年,我們早已過了迷茫的時期,對我們而言,每天說的最多的就是如何使自己變得更好,如何在以后的生涯中立于不敗之地。通過一年的學習,我也成長了不少,不再只是單純的認為只要把學習搞好就萬事大吉,更多的是從學習中獲得更多有用的東西,能夠在今后的人生中,走得更遠,更好。

不過,學習始終是我們學生最重要的一個部分,我常常在想,如果連學習都搞不好,那么我究竟還能夠做什么呢?學習成績雖然不是全部,但是也足夠說明一個人的態(tài)度以及為之付出的努力。很榮幸,通過大三一年的努力,在大四我又能夠申請學校的優(yōu)秀學生獎學金,這無疑是對我的最大的肯定和鼓勵,它讓我在面臨即將到來的畢業(yè)的時候,更加的自信,更加的充滿希望。

學生結(jié)課感言篇二

黨課教育是我們黨在長期黨員教育實踐活動中總結(jié)出來的一種行之有效的黨員教育方式。下面是本站帶來的大學生黨課結(jié)課感言,希望可以幫到大家。

很榮幸我能參加黨課培訓班,并且也為我可以加入黨課培訓班而感到自豪,在這短短的兩個月學習中,認真聽老師的每一節(jié)課,課下認真完成老師布置的作業(yè)。通過學習我對黨組織有了更深刻的了解,更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,同時自己的思想也得到了升華。

在學習的過程中,我深刻體會到了我們共產(chǎn)主義理想的偉大性,更加了解了我們中國共產(chǎn)黨的偉大性,三個代表集中體現(xiàn)了一切從老百姓出發(fā)的理念,是實實在在在為老百姓謀福利,改革開放以來,我們國家發(fā)生了巨大的變化,從原來要解決溫飽問題到現(xiàn)在的奔小康目標,無論是醫(yī)藥科學還是軍事文化領域,我們都取得了很大的成就,這些成就讓我們國人驚嘆,讓世界驚嘆!無疑證明了我們黨的路線的真確性!

一些人會抨擊我們中國共產(chǎn)黨,認為我們現(xiàn)在的發(fā)展沒有西方的好,這是很片面的想法。首先,他們不了解實現(xiàn)共產(chǎn)主義是長期而艱巨的,要知道我們的最初國情與美國等發(fā)達國家原本就不一樣,存在著很大的基礎差距。其次,我們結(jié)合當時的國際形勢,也不能走資本主義道路,那樣的話,我們沒有自己獨特的地位,在國際上仍然是一個沒有發(fā)言權(quán)的國家,也會永遠在美國的壓力之下無法自我的發(fā)展,顯然資本主義道路對于我們百害而無一利。最后,我們國家在短短的幾十年里的發(fā)展足以證明走共產(chǎn)主義的正確性,共產(chǎn)主義的科學性,他是適合我們國情發(fā)展的道路,我們應當堅持。

雖然我們國家取得了很大的成就,但是未來的發(fā)展更加的艱難,別國的敵視,給我們的發(fā)展造成了很大的障礙,巨大的成就不是我們驕傲的資本,我們應該更加嚴格地要求自己,不斷學習科學文化知識。知識是第一生產(chǎn)力,只有知識才能讓我們的國家更快更好的發(fā)展,現(xiàn)在某些方面可能我們還存在著問題,需要我們及時的發(fā)現(xiàn)并解決問題,逐步完善,進行更好的發(fā)展。

就我們學生自己而言,要加強政治修養(yǎng),樹立遠大理想,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。加強專業(yè)課的學習,提高學習能力也是必須具備的,而且更要做典范,努力讓自己成為擁有豐富文化底蘊高素質(zhì)的人。把個人價值至于社會價值中,端正生活態(tài)度,處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛護身邊的每一個人,完善自己,將來可以更好的為國家為社會做貢獻。

黨課培訓學習結(jié)束了,但是我們對黨的學習并沒有結(jié)束,更是個開始,加入共產(chǎn)黨并不是用來炫耀的,更多的是責任,經(jīng)過黨課培訓,我更了解了中國共產(chǎn)黨的先進性,更堅定了加入共產(chǎn)黨的決心,會更加努力還完善自己,爭取早日成為中國共產(chǎn)黨的一員。

11月至12月,我光榮地參加了學校第二十期入黨積極分子的學習。時間荏苒,黨校的學習很快就結(jié)束了。在每一次的學習過程中,我都受益匪淺。在一次次的思想碰撞中,我都會發(fā)現(xiàn)自己思想的淺薄;在一次次的聆聽與領悟中,老師們的每一句睿智的話語都讓我茅塞頓開!經(jīng)過學習,許多原來對黨的感性認識上升到了理性認識,而且對黨的理論認識經(jīng)過實踐也得到了一定程度的完善。雖然我在思想上,可能還存在一些問題沒有解決,但對我來說,這次黨校學習,已經(jīng)讓我獲益良多。

各位老師以清晰的層次感層層深入分析,使我們對黨的認識一步步加深。其實給我印象最深刻的是李老師的黨性修養(yǎng)賀爭取入黨。李老師深知剛成為入黨積極分子的我們在入黨初期對黨的迷茫和困惑。學生們可能因為過去不同的經(jīng)歷對黨的認識有些偏頗,對黨的理解不夠深刻。老師旁征博引,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,給同學們上了一堂發(fā)人深省的指路課。老師從馬克思主義歷史唯物主義、人的價值理論闡述了我們黨的宗旨,對什么事共產(chǎn)主義作了詳細的闡釋,充分的說明了中國共產(chǎn)黨是一個很有前途的政黨,是一個帶有先進性和進步性的偉大政黨,并且需要我們當代大學生將其發(fā)揚光大,以最飽滿的熱情號召我們加入中國共產(chǎn)黨,并且對我們提出了殷切的希望。聽過了老師的講課,了解到了黨的宗旨和奮斗目標,明確了自己的方向,從當初只是為了跟上大家的步伐而投遞了。

入黨申請書。

的我轉(zhuǎn)為了堅定不移地跟隨黨的腳步,定要入黨的積極分子,為踐行黨的宗旨,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義獻自己的力量。

中國共產(chǎn)黨自1920xx年建黨至今,已經(jīng)走過了88年光榮的斗爭道路。這88年中,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的黨中央領導集體。黨的輝煌歷史,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產(chǎn)黨,是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。

另一堂使我受益匪淺的課就是潘老師給我講述的第二講。潘老師同樣舉了很多實例,以自己的人生選擇并加以幽默的評述給我們展現(xiàn)了作為一名入黨積極分子要保持和發(fā)揮自己的先進性,要充分學習先進黨員的優(yōu)秀事跡,樹立遠大的理想目標約束自己的行為,“否則糟蹋的不是自己,而是追求目標的清譽”要以馬克思主義作為自己的信仰,處理好各方面理想的關(guān)系。最后要有做黨的一塊磚,東西南北任黨搬得精神去發(fā)揮自己的能力,為黨的事業(yè)不懈奮斗!

另外這次黨課還結(jié)合主旋律影片用具體的實例給我們展現(xiàn)了革命前輩英勇帶領我們翻身作主人的奮斗歷程,再現(xiàn)了那段英勇不屈的崢嶸歲月。影片再現(xiàn)了無數(shù)革命前輩為了保護中國偉大的革命先驅(qū)孫中山先生到香港召開協(xié)商革命的事宜實現(xiàn)民主共和推翻腐朽的滿清王朝而做出自己最大的努力甚至不惜犧牲自己的生命,讓我深刻的感受到革命先輩們?yōu)榱私夥胖袊嗣瘢瑸榱送品饨ǖ壑频母锩鼰崆楹蛡ゴ蟮母锩鼰o畏精神。

通過學習,我意識到正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。通過學習,我也在逐步端正自己的入黨動機,我的內(nèi)心深處有一個目標:“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要更好地為人民服務,為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻身!”

在這次入黨積極分子培訓班的學習中,我感覺收益匪淺。通過系統(tǒng)學習,提高了我對黨的認識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個什么樣的黨,共產(chǎn)黨員應具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學習中,要努力做到以下幾點:

一、以本次學習為起點,進一步提高學習馬克思主義理論的自覺性。

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。在新的歷史時期,思想領域的矛盾和斗爭錯綜復雜,所以我要加強自己思想政治方面的學習,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,自覺抵御各種錯誤思潮和勢力的影響,使自己成為合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

二、堅定共產(chǎn)主義信念,認真學習理論知識,一個人入黨的動機是否正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認真學習理論知識,才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己,不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會公益活動,提升自己的修養(yǎng),加深對共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,激勵自己的行動,體會全心全意為人民服務的宗旨。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求自己,體會為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人一切的高尚情操。

三、要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用,掌握做好本職工作的知識和本領黨章中把學習科學文化和業(yè)務,努力提高為人民服務的本領,作為共產(chǎn)黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當今世界科學技術(shù)突飛猛進,科學技術(shù)對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大,學習新知識也是必然要求。因此,我要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。我要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

四、要加強實踐鍛煉,以實際行動爭取入黨。

以實際行動爭取入黨,我要做到兩個方面:一是要有誠懇老實的態(tài)度,靠自己真誠的努力去實現(xiàn)自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力,用自己不懈的努力去實現(xiàn)入黨的愿望。我時刻準備去自覺接受黨組織的各種考驗,還要用持之以恒的努力,在實踐中主動錘煉自己,并在實踐過程中,經(jīng)常用黨員的標準嚴格要求對照自己,既注重點滴小事,又經(jīng)得起重大事件的考驗,逐步提高思想覺悟,在思想上首先入黨,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。

黨課雖然結(jié)束了,但黨課的靈魂不會終結(jié),我們每一個人的思想火花會隨著黨課的靈魂前進,我們每一個入黨積極分子都會為著黨課帶給我們的思想轉(zhuǎn)變于對黨的無比忠誠、愛戴為以后的入黨及入黨后的情況義無反顧的投身到為人民服務的工作當中去。雖然,我現(xiàn)在知道自己離黨的標準要求還差的很遠,但是,我會時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義理想信念,始終與黨中央保持高度一致,刻苦學習,勤奮工作,努力提高自身素質(zhì),盡快縮短與黨員之間的差距,爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

尊敬的黨組織:

這次能夠參加學院舉辦的第二期發(fā)展對象培訓班的學習,我感到非常的榮幸。開班時因某些客觀原因,我缺席了.在這我對黨組織表示真誠的道歉.通過這一周的系統(tǒng)集中學習.期間老師悉心的講解黨章,并組織我們集中觀看影像早日站在黨旗下使我對黨的基本知識和理論有了更深刻的認識,對黨的政策有了進一步的了解.另外在小組討論過程中同學們結(jié)合自己的感受告訴了我對當今黨的正確價值觀,幫我樹立了的正確的入黨動機.總之這次培訓對我的價值觀.人生觀,世界觀有了很大的提升,使我收益匪淺.讓我想靠近黨組織的愿望更強烈,對成為其中一員更加向往.

在著次學習我中,我感受最深的是自己對黨認識不夠深入.對黨思想理解太膚淺.我是一名經(jīng)濟學專業(yè)的的學生,我想結(jié)合自己的專業(yè)課程來談談我在這次培訓中的收獲.當今發(fā)達資本主義gdp占世界的3/4.僅美國就占了1/4,這讓我簡單認為資本主義比社會主義的優(yōu)越.另外現(xiàn)如今中國進行的國有企業(yè)改革讓我覺得中國在偏離社會主義方向,共產(chǎn)主義的理想只會成為”烏托邦”口實.但是經(jīng)過這次學習,我對共產(chǎn)主義的理想有了新的認識.我明白之所以會產(chǎn)生這樣錯誤認識,原因在于我把共產(chǎn)主義社會理想同共產(chǎn)主義社會模式兩個不同的問題等同起來.學習過程中我注意到在xx大黨章中描述黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,刪去了”社會制度”四字.(見入黨教材第151頁黨建出版社)個人覺得刪去的原因可能是社會制度涉及到具體的社會模式,將來社會主義是一個什么樣的模式大家都還能不確切的描繪.即使我們確定了,但能不能行通,我們也不能見證啊.江在建黨八十周年的講話中也指出:我們對社會未來發(fā)展的方向可以作出科學上的預見,但未來的事情具體如何發(fā)展,應該由未來的實踐去回答.我們要堅持正確的前進方向,但不能也不必要去對遙遠的未來做具體的設想和描繪.”(見入黨教材第75頁黨建出版社)因此我認識到共產(chǎn)主義理想的科學內(nèi)涵并不就是共產(chǎn)主義社會模式,不應該把“社會理想”當作“社會模式”來對待。共產(chǎn)主義理想不是今天的現(xiàn)實,而是未來的現(xiàn)實,同時我對共產(chǎn)主義最高理想的實現(xiàn)信心更加堅定.

學生結(jié)課感言篇三

你們好!

首先我要說一聲謝謝,感謝國家和好心人對我學習上的支持。此時此刻,除“感恩”,我想,沒有其他詞匯能表達我的感受,我叫廖成運,是西寺坡小學五年級的一名學生,來自農(nóng)村的一個貧窮家庭。父母都不在,是我爺爺奶奶供著我上學。我深知爺爺奶奶的艱辛,所以我從不讓爺爺奶奶擔心,每次回家?guī)蜖敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗募覄栈?。奶奶也從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力,可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家,雖然很貧困,但我并不會抱怨。就在這樣的情況下,你們伸出援助之手。給予我們的很大的幫助,這不緊緊是金錢,這更多的'是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生,對于我們這樣的學生,學校和老師也是同樣的關(guān)注。因為有時候我就會想到班主任給我說的話——貧困的學生不會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺??墒菍W校及老師們用他們的行動證明他們關(guān)愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶,今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下,我們會不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會繼續(xù)好好學習,有你們與我們同在,明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

最后,再一次讓我說聲謝謝你們的無私幫助!謝謝!

學生結(jié)課感言篇四

如何讓班里的每個學生感到班級的溫暖,有家的感覺,是每一個班主任都要去思考的問題。

在多年的班主任工作中,我深知“愛的力量是無窮”。學生犯錯時,教師要動之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛護你的,是為你著想才如此嚴格要求。這樣,在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。

作12年來一直從事語文教學及班主任工作,多次撰寫論文在國家級刊物上發(fā)表,在省市級論文評比中獲獎,所上的寫字課在市級比賽課中獲一等獎。

良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是非常重要的。我通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行,務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。

對于班級的后進生和家庭有困難的學生,我總是給予特殊照顧,不放棄每一個學生,常找他們談話,犧牲自己的休息時間為他們輔導,提高他們學習積極性。我還經(jīng)常和家長溝通聯(lián)系,交流孩子的情況,探討教育孩子的方法,取得了家長的信任和配合。

只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,就會出色的完成自己的工作。

學生結(jié)課感言篇五

畢業(yè)了,離開了,再見了。

沒畢業(yè)的時候,我們都盼望著快點畢業(yè),現(xiàn)在畢業(yè)了,卻怎么也高興不起來。

離別,淚水成了留言,你說:這淚可以凝結(jié)成珍珠,變成永久的紀念。

畢業(yè)季節(jié),愿我們的友誼永遠不散。

大學四年,是我最美好的時光;同寢四年,是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏,嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風順!

同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧。

當我們一起看到畢業(yè)分數(shù)時,一起流下了淚,才叫自己的傷感。

畢業(yè)之后我就再也見不到你了。

在成長的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的.,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。

昨天的相聚還在眼前,今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千,拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海,朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié),愿你前程似錦,擁有美好明天!

不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

曾經(jīng)以為畢業(yè)是很遙遠的事情,突然間我卻畢業(yè)了,或許只有失去以后才會懂得珍惜。

像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門,不過當我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。

瘋子們,在畢業(yè)照里留下我們的微笑吧。

畢業(yè)就是一窗玻璃,我們要撞碎它,然后擦著鋒利的碎片走過去,血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。

又是一年畢業(yè)季,這一次是我們最后一次見面了吧,從此再無交集。

用四年的時間換一個心底永遠的回憶。

女生一定要清楚,靠外表找工作和靠外表找老公都一樣,都不會有好結(jié)果;男生一定要清楚,靠關(guān)系找工作和靠關(guān)系找老婆都一樣,都不會有好結(jié)果。

去年聽的歌曲現(xiàn)在再聽一遍就會浮現(xiàn)出去年的故事。

不說難過,不說再見,我們后會有期。

謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。遠離虛無縹緲,與真誠交朋友,那樣你身邊的益友會越來越多。

沒有最好,只有更好,追求卓越,不驕不躁。愿你學會在創(chuàng)造性的學習中,品嘗成功的甘甜。

因為你聰明,所以老師會對你要求很高,會特別注意你,要是哪天放松了自己,退步了,我可要嚴厲處罰你的哦!

你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。

你學習上的認真,對工作的熱情,上課積極舉手發(fā)言,讓老師很喜歡。如果再交上“持之以恒”和“細心”這兩個朋友,那么你必將是出類拔萃的。

“天行健,君子以自強不息。”蔣行健,記住父母的期望,加油吧!

自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。

老師感受到你特聰明,記性十分好,但你要記住:勤奮比天賦更重要!

童年時光精彩而短暫,充實快樂有好處地度過童年生活的每一天,到童年即將與你揮手告別的那一刻,你無怨無悔!

成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是與一切消極因素進行斗爭。

勤能補拙是良訓。相信自己,從每堂課每次作業(yè)中扎扎實實的走過,自然會嘗到快樂。

一分耕耘,一分收獲。努力了,就會有收獲,加油哦!

你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。滴水能穿石,學習靠積累,只有不斷地努力學習,才會有收獲,完美的未來屬于你們。

你是位聰明又有愛心的孩子。老師希望你在為班級奉獻的同時,吐納自如,用心認真地學習,用豐富的知識填充自己。

山外真的有山,要想知道他山之高,之險,之美,之妙,就要奮力往上攀。

我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住,老師可一向關(guān)注著你所走過的每一步腳印哦!

老師知道你記性很好,背誦課文本事很大,相信自己,別辜負老師對你的期望哦!

明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

你那珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情和聰慧。上課時高舉的小手,敏捷的思維,令老師喜歡。唯一不足的是你喜歡與“惰”字交朋友。聰慧的你,可要擦亮眼睛哦!

親愛的孩子,抬頭看看頭頂?shù)奶煲廊缓芩{,低頭看看腳下的路仍舊很寬。這點小挫折算什么,就應感謝它又幫你在成長的路上前進了一大步。

振作起來,努力為我們既定的目標而奮斗。

每次值日你都讓老師贊美,以后在學習上也像值日一樣一絲不茍,多讓老師贊美你,行嗎?

啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

揚起生命之風帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。

期望老師的關(guān)愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!

學生結(jié)課感言篇六

很榮幸我能參加黨課培訓班,并且也為我可以加入黨課培訓班而感到自豪,在這短短的兩個月學習中,認真聽老師的每一節(jié)課,課下認真完成老師布置的作業(yè)。通過學習我對黨組織有了更深刻的了解,更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,同時自己的思想也得到了升華。

在學習的過程中,我深刻體會到了我們共產(chǎn)主義理想的偉大性,更加了解了我們中國共產(chǎn)黨的偉大性,三個代表集中體現(xiàn)了一切從老百姓出發(fā)的理念,是實實在在在為老百姓謀福利,改革開放以來,我們國家發(fā)生了巨大的變化,從原來要解決溫飽問題到現(xiàn)在的奔小康目標,無論是醫(yī)藥科學還是軍事文化領域,我們都取得了很大的成就,這些成就讓我們國人驚嘆,讓世界驚嘆!無疑證明了我們黨的路線的真確性!

一些人會抨擊我們中國共產(chǎn)黨,認為我們現(xiàn)在的發(fā)展沒有西方的好,這是很片面的想法。首先,他們不了解實現(xiàn)共產(chǎn)主義是長期而艱巨的,要知道我們的最初國情與美國等發(fā)達國家原本就不一樣,存在著很大的基礎差距。其次,我們結(jié)合當時的國際形勢,也不能走資本主義道路,那樣的話,我們沒有自己獨特的地位,在國際上仍然是一個沒有發(fā)言權(quán)的國家,也會永遠在美國的壓力之下無法自我的發(fā)展,顯然資本主義道路對于我們百害而無一利。最后,我們國家在短短的幾十年里的發(fā)展足以證明走共產(chǎn)主義的正確性,共產(chǎn)主義的科學性,他是適合我們國情發(fā)展的道路,我們應當堅持。

雖然我們國家取得了很大的成就,但是未來的發(fā)展更加的艱難,別國的敵視,給我們的發(fā)展造成了很大的障礙,巨大的成就不是我們驕傲的資本,我們應該更加嚴格地要求自己,不斷學習科學文化知識。知識是第一生產(chǎn)力,只有知識才能讓我們的國家更快更好的發(fā)展,現(xiàn)在某些方面可能我們還存在著問題,需要我們及時的發(fā)現(xiàn)并解決問題,逐步完善,進行更好的發(fā)展。

就我們學生自己而言,要加強政治修養(yǎng),樹立遠大理想,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,樹立社會主義榮辱觀,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。加強專業(yè)課的學習,提高學習能力也是必須具備的,而且更要做典范,努力讓自己成為擁有豐富文化底蘊高素質(zhì)的人。把個人價值至于社會價值中,端正生活態(tài)度,處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛護身邊的每一個人,完善自己,將來可以更好的為國家為社會做貢獻。

黨課培訓學習結(jié)束了,但是我們對黨的學習并沒有結(jié)束,更是個開始,加入共產(chǎn)黨并不是用來炫耀的,更多的是責任,經(jīng)過黨課培訓,我更了解了中國共產(chǎn)黨的先進性,更堅定了加入共產(chǎn)黨的決心,會更加努力還完善自己,爭取早日成為中國共產(chǎn)黨的一員。

學生結(jié)課感言篇七

激情似火的六月,在這個充滿激情活力的季節(jié)里,我邁出了我人生又一重要的一步——高考。通過xx年如一日的拼搏,我終于考上了某某某某這所全國知名的高等學府。能成為某某的學子,我感到十分的幸運與自豪。

九月,開學了。我和許多同學一樣,是追尋著自己的夢想來到了某某某某學院。但是,我有比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意,因為我是一個來自家境貧寒,父母都是農(nóng)民的農(nóng)村孩子。我害怕我因沒能力支付這太高的學費而無法進入大學繼續(xù)學習。失學,也許對大多人來講,這個詞只是在報紙、雜志、和書本上,從未親自體驗過,可對于我來說,這不是第一次。自初中起,我們兄妹的學費便成了我們家最大的負擔,這個負擔大都靠學校的減免和社會好心人士資助得以減輕。這次,我怕,我怕我會徹底失去了繼續(xù)上學的機會。在高考之后,我通過打工掙錢,向親戚借等湊夠了這學年的學費。來到學校,我聽說了某某貧困助學金,在班會上,導員詳細通俗的向我們介紹了有關(guān)助學金的相關(guān)事項,而且還發(fā)給我們一張申請助學金的申請表,還特別詳細的告訴了我們填寫的方法及內(nèi)容要求,此時我就像接受了希望之神光顧般雙手接過了它。于是我向輔導員提交了申請書,經(jīng)過輔導員,學院領導,以及校領導的核實考察,申請通過了,當我得知自己得了某某助學金時,我除了激動還有感激,我內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。

拿到某某助學金,我內(nèi)心不僅僅是感激,更有一份動力,無論是在我的學習還是生活中,這都給了我很大的鼓勵和信心。我本身是一名貧困生,我深知拿到助學金對于一個貧困生的意義有多大,所以我想說:成績不好,貧困絕對不是借口,還依稀記得新生報到那天時的場面,當時有人告訴我,這里決不會有因為貧困而輟學的學生?;厥捉袢?,如今的貧困政策如此的好,能讓每個貧困的學生繼續(xù)學習,然而我要說的是:這絕不是我們放松的借口,絕對不是。相反,這應是一種挑戰(zhàn),一種動力,一種磨練。面對考驗,我們因嘗試超越自己,憑借自己的一雙手來獨立的做生活,工作,學習中的強者。

其實,人生總是在得與失之間徘徊,但是只要自己用心走過,即便是失敗,也并不可怕,因為在爭取的歷程中,自己所經(jīng)歷過的所有,包括經(jīng)驗,感受,勇氣等等都是另一種無價得收獲。我想本無所得與所失,只有走過與未走過。在獲得助學金的那一刻起,我鄭重的告訴自己——你已走過了有一段學習的歷程,而又踏入另一片學海之中,在哪里,你將有足夠的勇氣去做一個無畏的沖浪手,去做一個浪尖舞者,這里有足夠的舞臺等你去表演。

在大學,自制力是非常重要的,如果你要提高,你要前進,你要掌握具備較強的競爭能力,那么你就千萬別被身邊的人影響了。大學里,我們要做什么?很重要的一點是要提高自己的人文素質(zhì),內(nèi)涵和學習能力,所以在學習之余我應該多參加些課外活動以提高自己各方面的能力。

這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著某某和社會對于我們的支持和期望,這更加堅定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會的心,去努力,去奮斗,去回報社會。

驀然回首,某某讓我成熟,某某教我成長,某某也將助我輝煌,我堅持著,我執(zhí)著著,更在倍加努力奮斗著,因為我希望有一天自己能高呼:今天我因某某而驕傲,明天某某因我而自豪!

總之,一切盡在無言中,我會努力做得更好,以此報答。

學生結(jié)課感言篇八

今天,我?guī)е拥男那槿ャ朐粗v堂,手里拿著一張證書,可能這一天在別的同學眼里是個平凡的日子,對我來說卻很不平常。因為我作為書香學生的一員要上臺合影了。

雖然合影是個很不起眼的事情,可也不是每個同學都能得到的,這是靠自己的努力得來的,所以我非常珍惜這次機會。一年級時我有幸被評為“讀書小名士”,現(xiàn)如今爭當書香學生,這讓我既驚訝又高興。更值得興奮的`是,我們班同時獲得了“書香家庭”、“書香教師”、“書香班級”的榮譽稱號,可以說碩果累累,這得益于全班同學的努力。

我能評上書香學生,還要感謝老師的培育與付出。老師經(jīng)常說:“一本書或一篇文章只有多讀幾遍,才能化為自己的東西。還要明白里面的道理,善于寫讀后感?!北热纾何易x《感動小學生的100個故事》使我學會了感恩親人、朋友、社會;讀《孔融讓梨》讓我懂得了謙讓的美德;讀《天使的鈴鐺》讓我知道做人要有一顆善良的心。

在今后的日子里,我還要通過多讀書來不斷地提高自己,讓自己無愧于“書香學生”的稱號,在有好書相伴的日子里,我的生活會變得更加有滋有味。

學生結(jié)課感言篇九

陳同學,來自廣東深圳,在新加坡讀書已經(jīng)有一年零四個月了。

在這一段時間當中,我經(jīng)歷了不少,感覺也成長了很多。我對在新加坡的學習以及生活都十分滿意,充滿了挑戰(zhàn)。

初三畢業(yè)的時候,班主任按照中考成績推薦我考新加坡。新加坡學校的條件十分的誘人:學費住宿費全免,同時每年還有2200新幣的零用錢。許多去英國的同學,因為負擔著龐大的留學費用,心理壓力無比沉重。相比之下,我感覺自己輕松許多。

東方教育以及西方教育有很大不同。新加坡的教育制度與英國劍橋大學的-level接軌,學位證書得到整個西方社會承認。教育體現(xiàn)人性化,自由度十分高。讓學生自己發(fā)揮的空間很大。年終的學習成績不僅參考期末成績,平時的成績更為重要。平常的每一次作業(yè),每一次小測驗,都會記入年終的總成績。除了普通的課程以外,還有一些比較特別的課程,如哲學課和思想以及領導才能教育。思想以及領導才能教育是一門社會實踐課,以班級為單位,做一些有意義的社會實踐。

還有一項十分有意義的教育項目——專題研究。專題研究是一個全年性質(zhì)的教育項目,學生組成四人為一組的研究小組,自己選擇所要研究的題目??梢匝芯恳环N文化,可以是做一個小發(fā)明,甚至可以自己譜寫一段歌劇。由學校委派指導員,指導員一般都是來自學校的老師,有的研究小組還可以得到向新加坡國立大學或者南洋理工大學資深教授的指導。整個研究的過程十分的專業(yè),學生必須上網(wǎng)收集資料,查詢典籍,有必要作問卷調(diào)查,并采訪學者、公司董事、行政官員等。當整個研究結(jié)束以后,便是年終的匯報總結(jié),少數(shù)優(yōu)秀的組將在全年級面前展示他們的研究成果,并有請來的評判評出金銀銅優(yōu)秀四個獎項。許多研究的成果還超出學校的范圍而走向市場。

新加坡學校的課外活動團體有著極其嚴格的評分標準,并作為往后升學的重要考核之一。每一個學生都必須至少參加一項課外活動團體,可以是籃球、足球、橄欖球、管樂隊、弦樂隊等等。每周有固定的訓練時間,從校外請來專業(yè)的教練進行指導,有全國性的比賽以及表演等。我曾經(jīng)隨學校的弦樂隊進行過表演,為了一場表演,常常要花很多時間排練,最后在臺上一舉成功,贏取掌聲時的心情讓人永世難忘。培養(yǎng)一技之長,有時比學習本身更為重要。盡管學段內(nèi)學生十分忙碌,但是兩個長假時學校則極少布置作業(yè),讓學生真正意義上的休養(yǎng)生息,放松頭腦,安排自己的時間。而在生活上,因為獨自在外求學沒有父母的幫忙,經(jīng)常要自己處理各種各樣的問題,有助于提高生活自理能力和待人處事的能力。

學生結(jié)課感言篇十

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自黎咀中心小學三年級的學生謝嘉豪,很榮幸能獲得“十佳學生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,我感到非常榮幸。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全體同學,向所有辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。(行敬隊禮)并道一聲:“老師,您辛苦了”!

老師是偉大,他不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,老師,是您讓我們明白了,學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。有一首詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平臺最為神圣,那就是講臺。忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。

親愛的老師們,您用您的生命,譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章。

作為獲獎者,我想感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師們的關(guān)懷與教導。感謝同學們的幫助與支持,感謝黎咀中心小學給了我施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我源源不斷的進步和發(fā)展的動力。我將以此為鞭策,從自身做起并帶動他人培養(yǎng)濃厚的愛國精神,積極維護校園榮譽和尊嚴。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責任。

最后,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康、萬事如意!

謝謝大家。

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學生結(jié)課感言篇十一

朋友從愛爾蘭回來,是因為學校放長假,他身上還帶著愛爾蘭草原特有的氣質(zhì)和陽光的味道,聽他講漂亮小鎮(zhèn)dalkey,他是專程去追尋恩雅的足跡的,,據(jù)他描述恩雅住在dalkey一個叫ayesh的城堡里,城堡周圍的圍墻很高,據(jù)當?shù)厝苏f恩雅正在打報告給當?shù)卣?,要求加高城墻,以防止像他這樣的歌迷去拍照。

“愛爾蘭的草原實在太美了,我相信每一個游客在綠色的草原站久了都會變成一棵迎風婆娑的樹”他陶醉的微微閉上眼睛,“更難忘的是在ballymaloe,那里的黑羊晚上就睡在你一眼能望到的草原上,那里有全世界著名的烹飪學校,不遠處便是大海,能嘗到剛剛釣上來的大龍蝦,還有招牌菜燉牛肉和煙熏三魚……”

傍晚,他被hayden農(nóng)場好客的主人請去做客,后來他才知道這家農(nóng)場是著名的baileys甜酒的牛奶供應商,農(nóng)場的一頭奶牛每天要吃100公斤草。想想看這農(nóng)場有多大!主人說這邊的森林里有鹿,狐貍和黑熊,不過它們都很害羞。愛爾蘭屬于異常內(nèi)秀的地方。我想即使只是靜靜地呆在那里,你也能感到與世俗無關(guān)的靜謐和獨特內(nèi)涵。“如果能巧遇細雨的話,綠草的滋潤與顏色會誘惑到你,令你有這樣一種沖動:趕緊變成一頭牛,一天吃100公斤草”他的話語令我也蠢蠢欲動,仿佛心也漂向遠方,想追隨他的腳步領略愛爾蘭的湖光山色。

當?shù)厝硕枷矚g在海灣里游泳,海灘的天鵝自在的享受陽光。美麗的愛爾蘭海把它們包裹在薰衣草和迷迭的芳香里。我本能地認為海的對岸就可以看見利物浦俱樂部的訓練場地,但朋友給我說距離比想象得要遠很多很多,隔著茫茫一大片海。不過,他對這里的香料倒是抱著濃厚的興趣。他說他看著海邊大片大片的花海在風中搖曳,香氣飄向遠方,仿佛在召喚著人們,讓人沉醉。成熟后的香草鮮花被花農(nóng)采下,送入制香工廠,那里的工廠流程相當科學精密,也有供游客參觀的少量開放式工作間,到過那里的人一定不會忘記帶一些自己喜歡的制成品,朋友回來時就帶著一大堆香草,干花和化妝品,洗面精油之類的東西到處送人。指的購買的特產(chǎn)還有愛爾蘭羊毛制品格子呢,water ford水晶玻璃,愛爾蘭威士忌,愛爾蘭巧克力,或在小店淘愛爾蘭傳統(tǒng)音樂的cd。

基爾肯尼是一座享有盛譽保留中世紀風貌的地方,朋友的偶像鮑勃。迪倫就專程選擇這里舉辦過演出??腿俗≡谶@里既可以享受全愛爾蘭最著名的冰激凌,享受周邊寧靜的田園風光,更可以欣賞家庭式的愛爾蘭傳統(tǒng)民謠表演。

葉芝所有的詩里面,我記憶最深刻的就是《致時光十字架上的玫瑰》可能因為是強烈的民族情緒在里面,但對于游客,愛爾蘭能贈予的是放牧的內(nèi)心。

學生結(jié)課感言篇十二

1.別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

2.我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。

3.難忘那盞午夜伴我的明燈,那忘那灑滿了汗水的一疊稿紙,難忘那被無數(shù)蚊蟻般筆記填滿的課本,高考,我們會成功!

4.再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

5.朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

6.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

7.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

8.揮手告別,揚帆遠航,忘不了朋友的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

9.感謝所有所有大學這3年來的同學們,我會記得,一輩子的記得。

10.揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

11.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

12.我們曾是并肩生長的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是一張課桌上的一對學友。當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!

13.玻璃瓶中的小小心愿/已成追憶/那是我們一起種下的夢/一道美麗的彩虹/一汪甘甜的清泉/它以埋葬在歲月中/你別回頭/快走/否則我會流淚/讓我來守護我們兒時的夢/多年以后再重逢。

14.畢業(yè)季,我想拿著簽滿全班同學名字的畢業(yè)照,給一個大大的吻。

15.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

16.廢鐵之所以,能成為有用的鋼,是因為,它經(jīng)得起,痛苦的磨練。

18.后來長大了,有那么大的夢想在世界一個個陌生而美好的角落呼喚,喜歡背包流浪,卻永遠會在某個安靜的晚上想起曾經(jīng)在家里簡單的小生活,整個院子就是整個世界的小生活。

19.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

20.朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

學生結(jié)課感言篇十三

我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。

可在這最后的最后,在我們來不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

踱下教學樓,走過操場,穿過食堂,經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語,流連在路的盡頭,我們一再回望。

學生結(jié)課感言篇十四

1.遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過。

2.親愛的閨蜜,你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

3.親愛的妹妹,請聽我說,這些都來自我心。你必須找到除了愛情之外,能夠使你用雙腳堅強站在大地上的東西。你要找到謀生的方式,現(xiàn)在考慮不晚了。我從來不以為學歷有什么重要,天才都不是科班,但,不是科班,連龍?zhí)锥寂懿涣恕?/p>

4.青春,靚麗而又短暫,只有抓住她并好好珍惜,你的人生才會無比燦爛。

5.青春,是精彩的,追逐著夢想;青春,是熱血的,燃燒著激情;青春,是美妙的,充滿著誘惑;青春,是美好的,散發(fā)著活力。五四青年節(jié),送上一份清新的問候,愿你時刻開懷,締造無限精彩!

6.青春,是人生中最大的籌碼,對每個人擁有而又不知把握的人而言,失掉的卻是整個人生的高度。

7.青春啊,難道你始終囚禁在狹小圈子里?你得撕破老年的蠱惑人心的網(wǎng)。

8.青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

9.青春不常在,年華似水流,讓我們珍惜今天的擁有,去創(chuàng)造未來的輝煌。

10.青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中,奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。

11.青春的特征乃是動不動就要背叛自己,即使身旁沒有誘惑的力量。

12.青春能彌補一切。

13.青春期最容易表現(xiàn)出喜怒衰樂的感情,而且是非常強烈的。

14.青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在身。

15.青春時光轉(zhuǎn)眼即逝。

16.青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧。

學生結(jié)課感言篇十五

1.啊,青春!你永遠是可親可愛的。

2.白首壯心馴大海,青春浩氣走千山。

3.被朋友傷害了的時候,別懷疑友情,但提防背叛你的人。原諒,但并不遺忘。做人存幾分天真童心,對朋友保持一些俠義之情。

4.比自尊更重要的是自強、自立、控制自己、把握住自己的生命,你曹能在短暫的人生道路上,豎起一座堅實的里程碑。

5.必須永遠朝著黎明青春和生命那方面看。

6.不管你走在哪里,我都會站在你看得見我的地方。如果有難過,有委屈,只要你回頭,我始終站在你身后,站在你看得見我的地方。

7.不管有了成就也好,還是有了虛榮心也好,不管是諷刺別人也好,還是我自己愛情的痛苦也好,總之,在歡樂與悲傷中,溫暖的青春光輝仍然在照耀著我。

8.不管長相多好、職務多高、掙錢多多,任何時候都要尊重、體貼、關(guān)愛對方及對方的父母、親人,只有這樣,才能贏得同樣的尊重、體貼和關(guān)愛,才能贏得家庭幸福和-諧的基石。

9.不僅要注意傾聽他人的批評指教,更要學會時時反省,主動學習他人的優(yōu)點、改正自己的不足,吸取他人的精華、剔除自身的糟粕,不斷完善自己,只有這樣,才會讓自己像一道不斷更新的風景,任何時候都比以前更好、更美。

10.不是因為在象牙塔中,才說出“我愛世界”這樣的話。是知道外面的黑、臟、丑陋之后,還要說出這樣的話。

11.不要小看一分錢,小看一分錢的人日后一定會為一分錢而哭泣。

12.不要整天心事重重,愁眉苦臉。把煩惱和憂愁統(tǒng)統(tǒng)拋開,越遠越好,露出你應有的笑容。

13.超乎一切之上的一件事,就是保持青春朝氣。

14.遲到的青春是持久的青春。

15.初戀——那是一場革命:單調(diào)、正規(guī)的生活方式剎那間被摧毀和破壞了;青春站在街壘上,它那輝煌的旗幟高高地飄揚——不論前面等待著它的是什么——死亡還是新的生活——它向一切都致以熱烈的敬意。

16.得到的一片真心若不知珍惜,或許在今后的路途中你得到的將沒有半點真心。拋棄的將是永遠的虛偽和空白!

學生結(jié)課感言篇十六

你們好!

今天,能在這里代表受到加區(qū)婦聯(lián)資助的貧困學生發(fā)言,我感到很激動,也很感動!首先,請允許我代表受資助的同學感謝各位領導、區(qū)婦聯(lián)以及各位叔叔阿姨對我們的幫助和關(guān)心。

在此,我代表受資助的各位同學向你們鄭重承諾,我們會珍惜這來之不易的學習機會,努力學好科學文化知識,以優(yōu)異的成績完成學業(yè),報答各位領導、叔叔阿姨們,報效社會,報效祖國!

今天,我們是受助的群體,明天,我們要做熱心公益事業(yè)的群體。雖然現(xiàn)在的我們還需要社會的幫助,但是我們會以樂觀、積極、博愛的心態(tài)去面對困難,面對人生,面對我們生活的每一天。

最后,請允許我再一次代表受資助的各位同學向各位領導、叔叔阿姨們說一聲謝謝!

學生結(jié)課感言篇十七

1、謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花“,伴著我,伴著我一起成長,一起走過這個年少無知的時期。

2、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

3、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

4、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

5、你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥的黃鸝,我永遠與你們成長!

6、當我們向?qū)W校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學校的一片云,那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

7、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

8、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

9、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

10、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

11、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!

12、六年時間,說短不短,說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中,我們度過了一生中最快樂的階段——一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學時光。

13、那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。

14、只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

15、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

16、一條寬闊的河流,無論流到哪里,都不會忘記源頭的恩情。

17、小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的教室,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

18、鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學校。

19、畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我。

學生結(jié)課感言篇十八

六月,是一個特殊的季節(jié),我將告別六年的小學生活,此時,我百感交集。

班長,我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因為貪玩,沒有寫作業(yè),死皮賴臉的不交,你無奈便撒了謊說全到,后來老師經(jīng)過清點,發(fā)現(xiàn)一個人沒交,便狠狠地批評了你一頓,你從辦公室走出來時,臉上掛著淚水,對不起,班長。

還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭?,一次?shù)學考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬不要忘了我們畢業(yè)時大聲呼喊過的約定:我們要在心中,在生活中將我們的友情延長至永遠!

再見,那個我們曾經(jīng)揮灑過汗水的操場;再見,那個我們曾經(jīng)光顧過無數(shù)次的小賣部;再見,那套我們做過無數(shù)次的廣播體操;再見,這個校院中的一切一切,畢業(yè)之時,我將給你們一聲,充滿感激之情的——謝謝!

學生結(jié)課感言篇十九

尊敬的老師、可愛的同學:

大家好!

我是一年級八班的xxxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。

在老師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的'小學生,平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復習預習的學習習慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。

在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進步。

學生結(jié)課感言篇二十

我的家在大山深處,是大山養(yǎng)育了這里的人們,也是大山給了人們生存的空間,但大山卻給不了這里孩子們心中最渴望的東西——知識。山里的孩子想要走出大山,追尋夢想,所以渴望知識。在這里我要感謝給我傳道授業(yè)解惑的老師們,還要感謝叔叔阿姨們對我們的關(guān)心和愛護。

這次老師家訪的目的有兩個:一是了解我的家庭經(jīng)濟情況,二是讓爸爸媽媽了解一下我最近的表現(xiàn)。許多同學一提及家訪便會不安,害怕老師把自己在校的壞習慣告訴家長。我覺得大可不必,我們一月在家就呆四個周六周日,其余的時間都在學校,家長對我們的在校情況可能會一無所知;而通過家訪老師與家長的溝通,可以讓家長了解我們的在校情況,對我們更好地教育和指導,也能及時認識自己的錯誤并加以改正。

通過這次家訪認識到自己平時一些不好的習慣,也有讓父母不滿意的方面,老師在家訪中提到,我們在這把更多的.時間投入到學習中,也給我指點了許多學習技巧。讓我體會到應更珍惜現(xiàn)在,努力學習。扎實基礎知識。給自己不斷制定小目標,為每個目標而刻苦,努力!

首先,要感謝老師不辭辛苦來我家家訪。為此,我和父母都很感動,也體會到了老師對學生的那份責任心。這次老師來的主要目的是想了解一下我的家庭情況。我成長在一個單親家庭里,爸爸去世,家里只有爺爺、媽媽和弟弟。媽媽體弱多病,又要照顧我和弟弟,所以只能靠爺爺在外打零工養(yǎng)活我們。老師了解到我的情況,想要幫助我順利完成學業(yè)。我很慚愧的是自己平時學習態(tài)度不認真,上課不專心聽講,而且愛做小動作,對課后也不能做到及時,獨立的完成作業(yè)。老師向父母了解了一些我平時在家的情況。認為在家中要多幫助父母做一些力所能及的事是必要的,而且學習也不能放下。我決心好好學習,不能辜負老師以及愛心人士對我的幫助和期望。我體會到了我們應該珍惜現(xiàn)在的美好時光,努力學習,扎實基礎,不論自己將來能否有好的前途,都不能讓自己后悔!

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