通過寫心得體會可以讓我們更深入地思考問題，提高解決問題的能力。采用具體的事例和案例來支撐個人的心得和體會。要寫一篇優(yōu)秀的心得體會，除了自己的思考，還可以借鑒下面這些范文的寫作技巧和表達方式。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇一
醫(yī)院實習生結(jié)束心得體會，這是實習結(jié)束后總結(jié)自己的經(jīng)驗，對自己的成長有一定的收獲和幫助，同時也對以后有益的啟示。本文將結(jié)合個人實際經(jīng)驗，分享自己的心得，希望能夠?qū)ν瑯咏?jīng)歷過此項實習的同學們給予一些指導和參考，也便于下一位實習生更快適應醫(yī)院內(nèi)部的工作和生活。
第二段：實習期間的主要經(jīng)驗。
在實習期間，我最主要的經(jīng)驗就是學會了如何與人溝通和協(xié)調(diào)。在醫(yī)院的工作中，我們不僅需要與患者和家屬溝通，而且還需要與同事和上級領導進行合作和協(xié)調(diào)。在這個過程中，我不僅學會了如何協(xié)調(diào)各種關系，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，逐漸找到了改進的方法。
第三段：實習收獲。
通過這次實習，我最大的收獲就是在現(xiàn)實中感受到了醫(yī)學知識的重要性。之前的學習中，我們只是把醫(yī)學知識儲存在腦海中，但在實習期間，我們才真正了解到這些知識的實際應用。同時，在實習過程中，我也結(jié)交了許多優(yōu)秀的同事和老師，從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。
第四段：實習中的挑戰(zhàn)。
在實習期間，我遇到了很多的挑戰(zhàn)和困難。例如，有一次遇到了病人突然昏迷的情況，我不知道該怎樣處理，但同事們及時趕來協(xié)助我，并給我一些指導和建議。通過這些挑戰(zhàn)和困難，我認識到自己的不足之處，也逐漸了解到問題的本質(zhì)，找到了解決問題的方法和技巧。
第五段：總結(jié)和展望。
經(jīng)過這次實習，我找到了自身的不足之處，并且學到了問題解決的方法和技巧。同時，我也理解到了術業(yè)有專攻的道理，需要在醫(yī)學方面加強自己的學習和實踐。在實習結(jié)束后，我對自己未來的發(fā)展充滿信心和期望，期待在以后的工作和生活中能夠有所收獲和成長。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇二
但是如果一個內(nèi)科醫(yī)生只是關門做學問，而不去進行臨床實踐，他就永遠也成不了真正意義上的“醫(yī)家”;同樣如果一個外科醫(yī)生，只去鉆研如何把手術做的漂亮完美，而忽略了理論的學習和歸納總結(jié)，他永遠也不會成為一個“巧匠”。下面給大家分享一些關于醫(yī)院內(nèi)科實習總結(jié)心得體會，供大家參考。
中醫(yī)內(nèi)科學是以臟腑、經(jīng)絡、氣血津液等病理生理學說為指導，系統(tǒng)地反映中醫(yī)辨證論治的特點，闡述內(nèi)科病證的病因病機及其證治規(guī)律并采用中藥治療為主的一門臨床學科。
它系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點，是基礎理論聯(lián)系臨床實踐的橋梁，是臨床其他各科的基礎，在中醫(yī)專業(yè)中具有極其重要的位置，也是必須學好的一門臨床主課。在這學期的中醫(yī)內(nèi)科學課程中，我們又再一次深入系統(tǒng)研究和學習了臨床各常見中醫(yī)內(nèi)科疾病，收獲頗多，在此，將自己對于應該怎樣學習這門學科的一些感受和體會總結(jié)如下。
一、多多誦讀經(jīng)典
中醫(yī)學根植及生長于中國幾千年的歷史文化土壤，從神農(nóng)嘗百草譜《神農(nóng)本草經(jīng)》，到黃帝岐伯問答出《黃帝內(nèi)經(jīng)》;從仲景演《傷寒論》、《金匱要略》，到孫思邈《千金方》;從金元各大家齊鳴，到明清溫病各家學派學說，數(shù)千年來，古人們前仆后繼，不斷豐富和完善了中醫(yī)學理論體系寶庫。
中醫(yī)學經(jīng)典古籍浩如煙海，這都是前代醫(yī)家留給后世學者的寶貴醫(yī)學財富，值得我們?nèi)ド钊雽W習和研究，其理論學說及臨床診治思維方法對于如今仍然有重大的臨床價值。我們作為研究生更要以嚴謹?shù)膽B(tài)度去深入學習和誦讀，通過多多誦讀經(jīng)典條文，不斷充實自身理論基礎，從而能更加全面的以中醫(yī)角度去認識疾病、疾病病因病機及發(fā)展轉(zhuǎn)歸，更能博采眾方，取各家之長，取前人經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新發(fā)展，更好的指導當代的臨床實踐。
二、辨證論治乃重中之重
是診治疾病過程中相互聯(lián)系不可分割的兩個方面，是理論和實踐相結(jié)合的體現(xiàn)，是理法方藥在臨床上的具體運用，是指導中醫(yī)臨床的基本原則。
首先，對疾病的辯病及辯證是疾病診治過程中的第一步，其尤為關鍵，其辯病及辯證的準確與否直接決定了后續(xù)的治則、治法，是取得臨床療效與否的先決條件，所以對于疾病的診斷的知識和技能是學習的重點，更是學習的難點。
證，是機體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括，由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì)，以及邪正關系，反映出疾病發(fā)展過程中某一階段的病理變化的本質(zhì)，它比癥狀更全面、更深刻、更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。要想辯好證，我們必須全面分析病情，掌握病證病機特點，全面及靈活運用臨床常用的辨證方法，如八綱辨證 、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證、經(jīng)絡辨證等。同時要充分考慮到疾病發(fā)生發(fā)展過程中環(huán)境、情志、飲食起居、體質(zhì)等影響因素，全面而準確的作出診斷。
在明確診斷后再根據(jù)病因病機及中醫(yī)理論確定治療的治則治法，在治療疾病的時候，我們必須通過觀察疾病的發(fā)生發(fā)展過程，辨清疾病的標本、主次、輕重緩急，還需謹記，疾病的發(fā)生發(fā)展過程是正邪斗爭，此消彼長，不斷變化發(fā)展的過程，疾病的每一個階段都有不同的病理特點，因此必須把握其動態(tài)變化，分階段進行治療。在治療時更應注重理論指導實踐，以臨床為出發(fā)點和落腳點，理論與實踐相結(jié)合，不能拘泥于理論，刻板遵循條文，活學活用，學以致用，從患者角度考慮，權衡利弊，以取得最大臨床意義為目的。
三、勤于總結(jié)與思考
中醫(yī)內(nèi)科學是中醫(yī)學重點學科，也是難點學科，其建立在中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學等基礎學科基礎上，內(nèi)容繁多是學習和記憶難點之一，這就要求我們善于對各疾病和證型進行歸納和總結(jié)，通過相似病癥之間的對比和鑒別以加深對各證型的理解和記憶。除了學習和記憶基礎證型外，我們應多思考，學會對于變證的診治及臨癥加減運用，這樣才能更加全面的拓展和學習和認識疾病。
中醫(yī)內(nèi)科學是中醫(yī)學的重要學科，也是我們中醫(yī)學專業(yè)學生必須學好的臨床學科，這需要我們不斷的去學習和實踐，只有我們將理論的知識打牢固，才能在日后的臨床中去更好的實踐、運用和發(fā)展。
本人于20__年8月開始在__市中醫(yī)院實習。本抱著潛心學習中醫(yī)的決心來到大連，但實際情況與我所想竟全然不同。
第一次是在內(nèi)科門診與中醫(yī)老教授抄方學習，讓我受益非淺。我經(jīng)常與腎病的中醫(yī)專家王榮欣老師談論中醫(yī)的各種學術問題。我們暢所欲言，我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買的一些書看，我也經(jīng)常到她的門診去聽她看完書后的體會，我就能比較和我看完書后的體會有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學到東西最多的時間。
在神經(jīng)二病房的時候，我的同學因沒在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒有收集完整的中醫(yī)四診資料而已。
學校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵，說些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類的?？磥硭龑ξ矣∠蟛辉趺礃?。罵得好!我本就覺得這是浪費我時間，不抄了。
當我要轉(zhuǎn)到普外實習的時候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫(yī)院的安排，自己去找了內(nèi)科門診的主任---大連治脾胃病最有名的中醫(yī)—李吉彥教授。他平時是不帶學生的。但看到我的誠意，又經(jīng)我跟科教那邊多方協(xié)談，他終于同意了。我終于感覺到我開始學中醫(yī)了。他先看一個患者，寫方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個患者(這時他看另一個患者)，望，聞，問，切，自己來一遍，再自己開個方，跟老師的比一下。幸虧老師看得很慢，我有足夠時間做這些。當抄了差不多一個月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習慣，我也向他提出了一些見解，有些也被他采納了。我感覺我突然進步了很多，心里有股說不出的喜悅。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。
同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。
1. 實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規(guī)范的掌握。
2. 搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結(jié)合，不懂就問，水平會提高很快。
3. 學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵!
4. 還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。
在老師的辛勤指導下，經(jīng)過不斷的努力，在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高;其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法?？傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習，是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。
不感嘆了，我一定會好好把握實習機會的。不管別人拿什么眼光看我，我會堅持!因為我身后有我的家人，我的朋友!我最親愛的人!
月初轉(zhuǎn)科到了內(nèi)科 才開始有點不適應，從小孩子的科室一下子變成大人的科室，不管做什么都感覺心有余而力不足，感覺自己好笨，反應遲鈍，有時候還想老師會不會覺得我是一個不好的學生;然而每天上班，我總要提前半個小時去，很怕遲到;有的時候覺得怕做不好什么事，然后想著想著感覺都實習不下去了，那只是在自己內(nèi)心的話。
后來漸漸熟悉了，也了解到了老師的上班習慣，慢慢跟著老師的腳步走，漸漸的我感覺我可以獨立做一些事了。我很慶幸，遇到了一個很負責很好的老師，從老師那里我學會了很多東西，不管是什么操作老師都會讓我去操作，老師讓我去操作。我說：“老師我不會”，老師沒有責備的一起 笑著和我說：“沒事， 我做一遍你看，下次都會了?！?/p>
老師讓我學配藥， 我感覺自己怪怪的， 連藥都抽不好更不用說配藥。 我就向老師要了一個藥瓶一個注射器，回家了讓自己練習。 漸漸的我覺得我配藥沒有問題了， 我每次配完藥我都很高興的和老師說：“老師我感覺好有成就感， 我又學會了一件事 !”
每天上班是我最開心的事，只有上班才能找到成就感。我喜歡配藥 ，我非常愿意去做， 每次我去配藥的時候， 老師總是提前把藥準備好讓我練習。 我還記得上班第二天老師說讓我學配藥， 我說老師現(xiàn)在我不想學， 我想把今天學習到的知識先消化了在學習 ，給我一天時間 ，第一天上班我把所有的工作流程記錄了下來。 老師怕我不熟悉還給我特意寫了一張紙， 可惡的是不曉得誰把我的紙丟了， 我找不到它去哪了， 那時候覺得好對不起老師啊， 后來我就努力用心記著工作流程。 后來熟悉了， 也不用刻意去記。 有一天老師讓我去做皮試， 我拿起針就去給病人做皮試， 當時老師看我做的時候，心里還是有點緊張，做完后老師對我說做的很完美，我當時心花怒放的，好高興啊， 老師又夸我了!我要更努力不能讓老師失望。 打針的時候沒有打上，老師安慰我說沒事以后熟能生巧， 我當時安慰自己沒事，以后好好練習。
在科室里我很尊重老師們，不管老師們說什么或者讓我?guī)兔ξ叶己芘Φ娜プ龅阶詈?，不想讓老師失望。第一次抽痰的時候，老師說我沒有把管入深，只是淺表面，然后我又回想老師做的時候是怎樣做的，我模仿著老師做，然后抽出來了，我很開心，之前看老師抽痰自己心里一直反胃，現(xiàn)在沒事了習慣了，老師教我怎樣看病人瞳孔，打針，抽痰，等等所有操作。
在老師的帶領下，我覺得我每天很充實，實習一個月的日子馬上都要結(jié)束了，有點舍不得了，因為對那里熟悉了，又要走了，要去適應下一個科室，呆在內(nèi)科的感覺很好，老師們都很好，做錯事了自己很擔心害怕老師責備，而老師只是笑著說沒事，我想說老師你辛苦了，讓你費心了!
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇三
在醫(yī)學生涯中，實習是一個重要的過程。在醫(yī)院實習生結(jié)束的時候，實習生都會有不同程度的心得和體會，這不僅是對醫(yī)學知識的學習和實踐的總結(jié)，也是對人生的反思和成長的感悟。在我即將結(jié)束我的醫(yī)院實習生生涯之際，我想分享一下我的心得和體會。
第二段：知識與技能的提升。
在醫(yī)院實習的過程中，我們不僅僅是觀摩和了解醫(yī)生是如何進行治療，更是通過實踐和學習，提高了自己的專業(yè)知識和技能。通過實習，我明白了醫(yī)生的治療并不是簡單地開藥，而是需要根據(jù)患者的病情進行細致的檢查、詳盡的分析和科學的判斷，才能開出出方案。同時，在實踐的過程中，我還掌握了一些基礎的醫(yī)療操作技能，如打針、抽血、換藥等，這些技能不僅僅是醫(yī)學生涯中的必要技能，同時也為之后的臨床實踐打下了堅實的基礎。
第三段：對患者的體貼與關愛。
通過實習，我還學會了如何用心地關注和照顧患者。我曾經(jīng)遇到一位癱瘓患者，他的生活完全依靠他的家人，但是家人常常忙于生計，不能像我們這樣耐心地照顧他。我順著他的手勢幫他擦臉、喂飯、更衣服，給他講故事并和他聊天，不僅讓他感到溫暖和撫慰，同時也讓我懂得了關心與照顧的重要性。更讓我感受到，我們作為醫(yī)院實習生，在實踐過程中，不僅僅是代表醫(yī)院對患者進行醫(yī)療治療，更應當為病人提供更多的關懷和愛，幫助他們渡過難關。
第四段：對人生的反思和成長。
除了專業(yè)知識和技能的提高，實習還讓我對人生有了更深的反思和感悟，幫助我成長。在實習期間，我遇到了很多新鮮有趣的朋友，他們來自五湖四海，有的是醫(yī)學院的同學，有些來自其他專業(yè)的學生，也有來自社會的人士。和他們一起交流，不僅讓我更深刻地了解了醫(yī)學和社會，也讓我理解了團隊合作和人際交往的重要性。
第五段：結(jié)尾。
實踐僅僅是人生的一部分，但它卻是美好人生重要的階段。在這個階段，我們不僅學到知識和技能，更是得到了生活和人生的啟示。通過我的實習生涯，我不僅學到了尊重患者和實習教師，更學會了尊重生命和多元文化。醫(yī)院實習生的經(jīng)驗值得每一個醫(yī)學生感受，并借此機會更好地提高自己的專業(yè)水平，更完整的認識和面對醫(yī)學實踐。實習的結(jié)果對我們來說，不僅僅是考慮醫(yī)療領域從事的專業(yè)以及人生目標的決定，也是更深刻的意識到人類曾經(jīng)創(chuàng)造的的醫(yī)學精神。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇四
走上社會，就意味著我們真正開始了自己的獨立生活。在這次的實習中，我很慚愧自己還并沒有真正的脫離父母和老師的幫助，沒有真正的做到在社會和工作中獨立自我。但借助這次實習的體會，我也從實際的社會環(huán)境中發(fā)現(xiàn)了很多過去在生活中沒有考慮到的事情，認識了一些在護理方面工作的技巧和環(huán)境情況。這些，都是我對社會的初步認識，但也幫助我為今后正式獨立于社會而做好準備。
在此，經(jīng)歷了在__醫(yī)院這段漫長的實習經(jīng)歷后，我在實習方面有了許多個人的體會和心得，現(xiàn)將自身的情況和想法匯報如下：
一、實習的環(huán)境和個人思想。
在進入社會之后，我來到了__醫(yī)院的___科室。作為一名迎接實習生，面對社會和真正醫(yī)院臨床環(huán)境，我在工作之前就已經(jīng)開始變得緊張起來。但好在，護士長和各位領導了解我們這些新人的情況，在工作中十分耐心的教導我們，并一直在教導中鼓勵我們，給我們這些新人帶來了許多信心。此外，身邊的同事和前輩們也一直在指點我們，讓我們緩解初入社會的緊張情緒的同時，也感受到了團隊的溫暖和秩序，并學會了融入科室，漸漸加入到護理的隊伍。
經(jīng)歷了這段轉(zhuǎn)變，我自身的思想也得到了極大的改變。這些體會和環(huán)境的變化，讓我改變自己還是一個學生認識，并開始意識到，自己是一名護理!盡管還是實習的護理，但在病人們眼中，我仍是一名護士!因此，我更加提升了對自己的要求，嚴格地按照工作規(guī)定，認真做好每件事。
二、工作的體會。
在開始真正的工作之后，我從臨床的工作中體會到了護理崗位的實際體驗和自身想法中的差別。作為實習護理，我感到我們很容易在工作中受到差別對待。如很多患者會要求護士長打針，而看到我們就直接拒絕。
后來，通過自我的反省和請教，我開始認識到這不僅僅是我們和護士長等前輩技術上的差距，更是我們在服務上的不足!像我們這樣在工作中唯唯諾諾的形象讓病人一眼就看出來“沒自信、不專業(yè)”，結(jié)果導致了他們的不信任。為此，我也認識到了，做好服務，同樣是我們工作中不可或缺的一環(huán)。
三、個人收獲。
經(jīng)歷了實習，我不僅學習了工作的經(jīng)驗和技巧，更重要的是體會了在團隊中以及面對病人時的感受。這些都讓我有了對護理工作的新認識。這會讓我更加改進自己，用更好的態(tài)度和服務，去面對更多的病人!發(fā)揮自己護理的價值!
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇五
醫(yī)院實習是醫(yī)學生在大學期間必不可少的一項實踐課程。通過實習，可以讓學生親身參與醫(yī)院工作，并且在實踐中鞏固所學的理論知識。我今年有幸能夠參加醫(yī)院實習，并且實習期間收獲頗豐。在這次實習中，我既學到了專業(yè)知識，同時也體會到了作為醫(yī)生的責任和使命。
第二段：實習中的收獲
在實習的三個月里，我在不同的科室進行了輪轉(zhuǎn)實習，有內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科等等。通過這些實習，我了解到了各個科室的工作流程和醫(yī)生的職責。我有幸參與了一些病例的診斷和治療過程，觀察到了醫(yī)生是如何通過仔細的檢查和詢問病史來確診疾病，并且給予患者科學合理的治療方案。
此外，我也有機會學習了一些常見的醫(yī)學操作技能，比如抽血、包扎等等。這些技能在以后的臨床工作中將會派上用場，也讓我對以后的醫(yī)生工作有了更清晰的認識和期待。
第三段：挑戰(zhàn)與成長
在醫(yī)院實習中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)院環(huán)境復雜，人流量大，加上常?？吹讲』嫉耐纯啵瑢嵙暽鷣碚f是一種心理和生理的磨練。但是，我漸漸地適應了這種環(huán)境，學會了堅持和勇敢面對困難。
其次，實習還要求我們百分之百的專注和仔細。病患的安全和健康是醫(yī)生的首要任務，任何一點的疏忽都可能給患者帶來不可挽回的損害。通過實習，我培養(yǎng)了細致入微的觀察力和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，這將會成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富。
第四段：反思與展望
通過醫(yī)院實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還真切感受到了醫(yī)療工作者的崇高使命。我發(fā)現(xiàn)作為醫(yī)生，需要擁有的不僅是醫(yī)學知識，更要有溫暖和關懷。有時，一句慰問和一份微笑對患者來說比藥物更重要。所以，我將來也要注重培養(yǎng)自己的人文關懷能力，以便能夠更好地幫助患者。
另外，在實習中，我還發(fā)現(xiàn)醫(yī)療的發(fā)展是一個持續(xù)的過程，需要不斷學習和更新知識。我計劃在未來繼續(xù)深造，通過進一步的學習提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我希望將來通過自己的努力為更多的患者帶去健康和希望。
第五段：總結(jié)實習收獲
回顧這次醫(yī)院實習，我深深感受到了醫(yī)學的偉大和醫(yī)生的責任。在這個過程中，我不僅學習了專業(yè)知識，也鍛煉了自己的各種能力。我相信，通過這次實習的鍛煉，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更清晰的認識和更深的理解。我將會不斷學習，不斷進步，以成為一名合格的醫(yī)生，為人們的健康貢獻自己的力量。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇六
在大學生活中，醫(yī)院實習是一段至關重要的經(jīng)歷。它不僅幫助我們將課堂上的理論知識應用到實際工作中，還讓我們深入了解醫(yī)療行業(yè)的運作和患者的需求。在這篇文章中，我將總結(jié)我的醫(yī)院實習心得體會，分享這段經(jīng)歷對我人生的影響。
第二段：實習的挑戰(zhàn)與學習
醫(yī)院實習期間，我面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，醫(yī)生和護士們給予我的任務非常重要和有挑戰(zhàn)性，我必須學會在緊張的工作環(huán)境下保持高效和冷靜。另外，與患者交流也是我一直以來的弱點，但在實習期間，我學會了與各種不同年齡和背景的人進行有效溝通。通過與患者的交流，我不僅了解到他們的病情和需求，還學會了怎樣給予他們心理上的支持和鼓勵。
我也從實習中學到了很多專業(yè)知識。在手術室的實習中，我親眼目睹了醫(yī)生執(zhí)行手術的全過程，從中學到了許多操作技巧和解決問題的方法。在病房的實習中，我負責照顧和監(jiān)護患者，這讓我更加了解了患者的需求和護理技巧。通過這些實習經(jīng)歷，我不僅增加了自己的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和責任感。
第三段：實習中的成長與挑戰(zhàn)
醫(yī)院實習期間，我不僅學到了很多醫(yī)學方面的知識，還有許多生活方面的收獲。首先，實習讓我變得更加成熟和自信。在實習期間，我必須承擔起自己的責任，做出正確的決策，并與團隊成員緊密合作。通過這些經(jīng)歷，我積累了很多自信和自主性，對未來工作充滿信心。
其次，實習讓我更加珍惜生活。在實習期間，我親眼目睹了患者們的痛苦和無助，深深感受到了生命的寶貴和脆弱。這讓我更加懂得珍惜每一天，不輕易放棄和抱怨。我也意識到，作為醫(yī)務工作者，我們的使命是幫助他人，盡自己的一份力量來緩解他們的痛苦。
第四段：實習帶給我的思考與改變
在醫(yī)院實習期間，我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。在接觸到各種醫(yī)學領域和患者后，我逐漸意識到我對兒科醫(yī)學和心理健康的關注更為濃厚。我決定將來繼續(xù)深入學習這些領域，并為孩子的健康貢獻自己的力量。
同時，實習也讓我對醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)有了更清晰的認識。醫(yī)療資源不足、醫(yī)療費用高昂等問題讓我深感擔憂，我希望將來能夠為改善這些問題做出一些貢獻，推動醫(yī)療行業(yè)的進步和改革。
第五段：總結(jié)與展望
醫(yī)院實習是一段充滿挑戰(zhàn)和學習的經(jīng)歷，但也是一次寶貴的成長和改變的機會。通過這段經(jīng)歷，我不僅習得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的團隊合作能力和責任感。我對兒科醫(yī)學和心理健康的關注更加濃厚，也對醫(yī)療行業(yè)的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)有了更清晰的認識。我將繼續(xù)努力學習和成長，將來成為一名全面發(fā)展并有社會責任感的醫(yī)務工作者，為改善人們的健康狀況做出一份努力。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇七
我是一名醫(yī)學專業(yè)的本科生，今年暑假在一家大型醫(yī)院實習了兩個月。在這兩個月的實習過程中，我經(jīng)歷了許多新奇有趣的事情，也深刻地感受到了醫(yī)生的辛苦和責任。今天我想分享一下我的實習經(jīng)歷和收獲，希望能給即將進入醫(yī)學行業(yè)的同學們提供一點借鑒和幫助。
第二段：實習過程中的體驗。
在這家醫(yī)院的實習，我所處的崗位是醫(yī)生的助手。我要負責幫助醫(yī)生記錄病歷、協(xié)助醫(yī)生進行各種檢查和治療等。剛開始實習的時候，我經(jīng)常會遇到各種難題和困難。有時候需要繞個彎才能明白醫(yī)生要做的事情，有時候需要花費很長時間才能完成一個病人的檢查。不過慢慢地，我開始適應了這種快節(jié)奏的工作環(huán)境，掌握了更多的專業(yè)知識，也更深入地了解了醫(yī)生的工作與生活。
第三段：與病人的溝通。
在實習的過程中，我還學到了如何與病人有效溝通、安撫病人緊張情緒的技巧。有一次，我協(xié)助醫(yī)生給一名孕婦進行檢查。因為孕婦情緒比較緊張，一直不停地問醫(yī)生各種問題，也讓醫(yī)生心有余而力不足。最后，我跟孕婦耐心地溝通，告訴她不要太擔心，保持放松的心態(tài)，這樣對她和孩子的健康才有益。通過我們的溝通，孕婦也慢慢放松了下來，最終順利完成了檢查。
第四段：對醫(yī)生的敬佩。
通過這次實習，我對醫(yī)生的辛苦和責任有了更加深刻的認識。在醫(yī)生的角度看來，疾病不分大小，每一個病人都應該予以細致的治療，讓病人能夠盡快康復。而醫(yī)生自己的職業(yè)要求更是無法衡量的辛苦，每一個小細節(jié)的處理都需要醫(yī)生付出百倍的努力。通過我們的實踐和學習，我也更加能夠理解到醫(yī)生需要擁有什么樣的專業(yè)知識、充滿同情心與耐心，才能讓病人重新獲得健康。
第五段：實習后的思考和未來計劃。
最后，在這次實習中，我不僅獲得了寶貴的實踐和學習經(jīng)歷，也體驗到了醫(yī)生的使命與責任。通過這次實習，我更加認識到自己要成為一名合格的醫(yī)學專家還需要不斷努力。未來的日子里，我會繼續(xù)學習專業(yè)知識，不斷提升實踐技能，成為一名受人信任的醫(yī)生，為人類健康事業(yè)做出自己的貢獻。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇八
一年一度的三下鄉(xiāng)活動又開始了，我們的地點在中國人民解放軍第四二二醫(yī)院。作為一名大三的醫(yī)學生，始終都要以醫(yī)學為主要任務，追求醫(yī)學知識和經(jīng)驗是我們醫(yī)學生的終極目標。所以我們此次活動是到醫(yī)院做為期10天的見習活動。
同學們的盛情沒有因為炎酷的夏日所放棄，同學們的認真的學習態(tài)度沒有因為直淌的汗水而動搖。因為大三已經(jīng)完成，我們所學的知識也比較廣了，認識也比較多了，所以按照同學們的意愿，把同學們安排在自己想去的科室。主要有婦產(chǎn)科，兒科，神經(jīng)內(nèi)科，皮膚性病科，內(nèi)科等等。
神經(jīng)內(nèi)科，本學期我們學習的.難點是神經(jīng)內(nèi)科，在課堂上，是挺難聽懂老師所講的知識，可是同學們都沒有放棄學習這科，還是克服困難，迎難而上，在病房常見的是腦出血，腦梗死的病例，腦癱是一種比較難治療的病，給社會，家庭都會帶來一定的負擔?？墒俏覀兊睦蠋熴∈芈氊?，努力的救治腦癱的患者，在旁邊也認真的教導我們的同學，有些病例還是可以恢復的很好的，只要能夠能及時發(fā)現(xiàn)，對癥治療，加強鍛煉，康復后，跟正常人是沒多大的差別的，同學們都認真的學習老師所教的知識和經(jīng)驗。
兒科，小兒是祖國的花朵和未來?，F(xiàn)在已經(jīng)很重視小兒的生長發(fā)育情況，最近新生兒的研究也越來越受到關注了。肺炎是我國小兒死亡的首發(fā)因素，因此，在門診或者病房，見得比較多的是肺炎的患兒。發(fā)熱，咳嗽，呼吸困難等等是肺炎的主要臨床表現(xiàn)。同學們都比較了解，把所學的知識對應在患兒身上，理解的比較透徹，雖然病情的發(fā)展并不是按照書本來發(fā)展，可是基本的表現(xiàn)還是很明顯。老師也很熱心的講解特殊情況，同學們都感到受益匪淺。
婦產(chǎn)科，向來老師都說是很辛苦的一個專業(yè)，也是風險很高的一個科。一般所見患者，以宮頸炎，陰道炎，宮頸癌等等為多，其實還有很多病種。老師認真的看病，同學們認真的學習，看病之余，向同學們解釋病因，如何診斷，如何治療，同學們都細細的聽講。
我們還去的皮膚性病科，內(nèi)科等等科室學習，那里的同學們都是很認真的跟隨老師的學習，也積極的提問自己不懂得問題，老師也不厭其煩的回答，讓我們在此次活動中，收獲都挺大的。時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們完成了此次活動，希望我們還有見習的機會，讓我們學到更多的知識。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇九
光陰似水，悄悄流逝。從畢業(yè)到現(xiàn)在，我實習工作也有一段時間了。這段時間我所學到的見到的其實遠比在學校里接觸的要多得多。不同崗位，不同職責，全都見證了我的成長，也豐富了我的護理歷程。
小時候，總感覺護士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂，頭頂燕尾帽，優(yōu)雅的在病房穿梭。總能夠做好方方面面的事務。她們總是美麗得像天使一般，她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業(yè)了，自己也成為了一名護士，才真的發(fā)現(xiàn)了其實護士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護士，她必須擁有很強的責任意識，在我看來，責任心是一個護士做好本職工作的前提。作為一名護士，上班就應該全身心的投入到自己的工作中去，因為護士的工作對象是人，是生了病的患者，是需要用嚴謹、負責的態(tài)度去對待的特殊人群。我們必須謹記一點的是差之毫厘，失之千里，歪打是不會正著的。有時候一點點的小失誤，帶給病人及家屬甚至于醫(yī)務人員本身的.是不可挽回的痛苦。
其二，我覺得護士還得勤勞肯干。有時候其實不止一個病人會叫你，病人家屬當然希望有需要找護士時，護士能隨叫隨到，甚至一點都不能耽擱。所以我們常常會覺得兩條腿不夠用，因此我們要經(jīng)常巡視病房，盡量滿足病人的需求。當然，我們也要學會合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率，更要講究工作質(zhì)量，注重工作效果。我認為，護士工作看上去容易，其實真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療，七分護理。在我看來，干凈整潔的治療緩解，舒心愉快的護患溝通，安全放心的護理治療，當然是大大有益于患者病情的。因此護士要懂得用自己的愛心，耐心，細心去幫助患者，去解除他們的痛苦。
其三，我覺得護士必須有堅實的專業(yè)知識做基礎。這樣才能準確地觀察病人的病情，做出準確的判斷，進行正確的宣教。學海無涯，學無止境，選擇了護理工作就是選擇了一項需要終身學習，不斷進步的事業(yè)。
另外，我覺得溝通也是很重要的，有時候同樣一句話，不同的人，不同的時間，不同的地點講出來，差別都是很大的。一張會說話的嘴在護患關系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人，還有家屬，她們關心自己的親人，甚至很緊張護士操作會不會給病人帶來痛苦，這時候就需要我們跟家屬好好溝通，解釋操作的必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合，操作才能順利進行。其實也許只要我們經(jīng)常的換位思考，也許我們的護患溝通就更加有效的進行吧。
其實工作幾個月了，再回首也會有種恍然如夢的感覺。畢業(yè)的各奔東西及工作忙忙碌碌的場景，仿佛就在眼前。很慶幸自己選擇了護理這份事業(yè)，也很感激三院接納了我。初入職場，也許會迷茫，也許會不知所措，但我終究還是跌跌撞撞的成長著的。套用一句俗套透頂?shù)脑捑褪?，今天我以三院為榮，明天三院將以我為榮，讓我們拭目以待吧。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇十
周的實訓時間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計學實訓，我受益匪淺，以下是對審計大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
一、實訓的意義。
我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的，它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關資料或向同學請教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎，也為以后的工作做了鋪墊，同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
二、實訓的要求和任務。
我們這次的審計任務有五個實驗，通過這五個實驗，我們要掌握審計方法的應用，內(nèi)部控制的測試與評價，審計重要性和審計風險的分析，審計報告等等。經(jīng)過一個星期的努力，基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了，有些知識忘記了，通過復習，翻閱書本和向同學請教，總算完成了以上的任務。
三、實訓的心得體會。
1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的學習……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學習，遇到不懂的問題時，要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結(jié)果。遇到問題時，只要找到老師，她是會幫助我們解決的，從而我們又可以從中學會一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實訓期間的確是有點枯燥無味，因為每天面對的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學習的熱情，對知識的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個實驗做好，把結(jié)果做到最好。
3、團隊精神。在這次的審計實訓，其實也需要我們發(fā)揮團隊精神，我們要學會與人溝通，交流，因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。
4、理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓周特別深有體會，原以為學到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實訓，使我們的理論指導實踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計，
中級財務會計，成本會計，管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里，有些基礎知識還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計學這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補牢，為期不晚。通過這次的實訓，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時的復習鞏固，總算基本完成了這次的審計實訓。
2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了老—毛病，那就是粗心。在實驗四的案例八那題，要求重新編制利潤表，我在編制的過程中，有好幾個數(shù)字算錯了，導致計算結(jié)果出現(xiàn)錯誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學請教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯了?？梢?，只有認真細心才能把事情做好，特別是對于我們這些會計專業(yè)的學生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認真細心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會使工作效率大打折扣，同時對企業(yè)本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養(yǎng)成認真細心的好習慣。
總之，通過這次審計實訓使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會更努力地學習相關的學科知識，切記：理論與實踐相結(jié)合!
畢業(yè)實習結(jié)束心得體會總結(jié)（精選篇4）
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇十一
每一個大學生在求職的過程中，都極為看重實習經(jīng)驗的豐富程度。而實習結(jié)束后的總結(jié)也是一個很重要的環(huán)節(jié)，它不僅能讓實習生對自己的工作能力、職業(yè)規(guī)劃、團隊協(xié)作等有更深入的認知，也能為未來找工作提供更加豐富的素材。下面，筆者將結(jié)合自身的實習經(jīng)驗，對實習結(jié)束的總結(jié)進行體會和反思。
第二段：工作能力成長
在我實習的這段時間里，通過與同事們的相處和工作，我對于自己的工作能力有了更深入的了解。一開始，我對于公司的業(yè)務流程還不是很清楚，很多工作需要同事們的指導和幫助。但后來，我通過不斷的學習和實踐，逐漸掌握了業(yè)務的流程，從最初的機械式操作到后來的熟練掌握，讓我日益增強自信心和自信心，為以后的工作打下了基礎。
第三段：職業(yè)規(guī)劃
每個人的職業(yè)規(guī)劃都是不同的，而實習結(jié)束后的總結(jié)也是這個過程中的重要一步。我在這次實習中，逐漸清晰了自己的職業(yè)規(guī)劃，了解了自己最感興趣的領域和職業(yè)，也從同事們的工作實踐中了解到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。這樣的經(jīng)歷，讓我在以后的求職中有更加明確的選擇和定位，避免迷失。
第四段：團隊協(xié)作
在實習中，一個人的能力很難起到很大的作用，而團隊協(xié)作則是至關重要的。在團隊中，不僅需要大家及時相互溝通和協(xié)調(diào)工作進度，還需要大家不斷互相幫助和借鑒對方的優(yōu)點。在實習中，我參與了一些項目的開發(fā)，也跟隨同事走訪客戶，有時候還需要與其他部門的同事進行溝通和協(xié)調(diào)，這樣的經(jīng)歷讓我對于團隊協(xié)作的重要性有了更加深刻的理解，也培養(yǎng)了我與人溝通協(xié)作的能力。
第五段：結(jié)尾
通過這次實習結(jié)束的總結(jié)，讓我對自己的工作能力、職業(yè)規(guī)劃和團隊協(xié)作等方面有了更加深入的認識和了解。同時，也讓我認識到了自身的優(yōu)缺點，知道自己在哪些方面需要進一步提升和完善。希望以后能夠更加認真的對待每一次實習和工作，做好自己的本職工作，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇十二
在醫(yī)院的實習期間有哪些內(nèi)容值得總結(jié)的呢?下面是cn人才網(wǎng)小編為您整理了醫(yī)院
實習總結(jié)
3000字，僅供參考!我在市一醫(yī)院的兒科見習期間，分為兩個階段，前兩周在普通兒科，后兩周在新生兒科，不管在哪，總有不少的收獲和感動。
在普通兒科，我跟從帶教老師一起上下班，無論是早上的交接班，還是晚上的夜班，我都沒有缺席和遲到。在普通兒科的這段時間，在老師耐心地教導下，我學會了如何更好的寫完一份兒科住院病歷，還幫忙老師做過很多東西，也學到了很多東西，比如寫住院病歷，寫病程記錄、交接班記錄、出院小結(jié)、開疾病證明書、轉(zhuǎn)科記錄、開臨時醫(yī)囑和長期醫(yī)囑，開化驗單等等，還幫忙完善了出院的病歷，在那段時間里，學到了很多東西，那些很多都不是在學校能學到的。
當然，收獲更多的是跟老師或主任去查房，雖然大多數(shù)是因為上感住院的，但是還接觸到了其他一些病例，比如手足口病、急性喉頭梗阻、左側(cè)隱睪并腹部氣疝伴肺部感染、肺炎支原體感染、輪狀病毒感染等等。
記得8月5日隨同主任去查房，主任查到24床的時候，結(jié)果一實習生遞過去的病歷，念著現(xiàn)病史，結(jié)果后來念不下去了，后來回到辦公室的時候，很惱火的說：“24床的病歷是誰寫的?現(xiàn)病史寫得亂七八糟的，都叫重寫第三次了，是哪個老師帶的同學?教他重寫….”原來是一個學長寫的病歷。第二天查房，主任于是在我們面前就教導我們寫好病歷，特別是現(xiàn)病史，還一個個點名叫我們給病人做體格檢查，說為了以后我們的醫(yī)師執(zhí)照做好準備。
同時，因為我在可是里面和每個人相處的很好，所以他們也教會了我很多東西。在跟老師去收病人的時候，我明白了如何和患兒和家屬溝通好，也學會了要耐心的對待患兒。
因為實習生和進修生比較多，所以老師為了讓我學到更多的東西，所以讓我和一個學姐一起分管4、5、6三個床，因為老師和學姐學長們愿意教我，所以我學到了很多東西。
帶教老師和主任還跟我說：“小周，什么事都要主動些，不用擔心的，你雖然是來見習的，但是要學到更多的東西，都要勇于嘗試，我們也比較忙，但是有什么不懂你就及時問吧。你學的比別人快，做得比別人好，而且你和實習生、進修生一樣，不管寫什么東西，還需要我們簽字才生效，所以不要怕出錯。學校的考試分數(shù)并不完全代表你的能力，你一定會做得比別人棒的…”
因為老師和主任的鼓勵、信任與幫助，還有學姐學長的耐心，我在普通兒科得到了很多意外的收獲。但是我明白，作為一名醫(yī)學生不僅需要和同學們友好相處，更重要的是要尊重老師和主動請教，而且要不怕辛苦，不怕犯錯誤!那樣才能快樂地學習工作，并愉快的生活，還能學到很多東西。
如果說在普通兒科的收獲是意外的，那么，在新生兒科里的感動則讓我難以忘懷!
在普通兒科學習了兩周，因為我的帶教老師要調(diào)到新生兒科(其實新生兒科和普通兒科是在一起的，只不過那里有獨立的辦公室)的關系，外面普通病房就不用管了，主任對我說，你和李老師一起去吧，在那會學到更多東西，結(jié)果帶教老師很高興，她還開玩笑說，我還以為不給我這個好幫手呢!
因為病房要裝修，所以新生兒科里只有三個毛毛，都是早產(chǎn)兒，但是給我印象最深的是其中一個毛，他是入院的主訴是：母孕32周+5早產(chǎn)入院。我詳細看了他厚厚的病歷，大概了解了一些情況，他的診斷有9種，最主要的有：1.早產(chǎn)兒2.極低體重兒3.高危兒4.低蛋白血癥5.代謝性酸中毒出生時體重才1kg，但是后來，8月12日凌晨2：37還是死于嚴重呼吸衰竭。
但，之所以給我留下那么深的印象，并不是因為上訴這些，而是他的父親給我們留下了太多的感動。
他父親是上林縣一個偏遠山區(qū)的老實農(nóng)民，將近50歲了，算是老來得子，偏偏上天捉弄人，毛毛的母親是39歲的高齡產(chǎn)婦，第一胎，但母親卻有21-三體綜合征，子癇等嚴重疾病，在市一醫(yī)院剖宮產(chǎn)，救下媽媽就花了3萬多元，而毛毛在病房住了保溫箱20多天，花了一萬多元，一個偏遠山區(qū)的農(nóng)民，可想他的艱辛。
8月11日上午10點，毛毛的父親來了，帶來了房產(chǎn)證交給主任，說是用來抵押，無論如何，讓我們都要千萬千萬想辦法搶救他的小孩，但是，醫(yī)院方面也知道他們家的不幸，并沒有催他們交醫(yī)藥費，但是老實的父親就是很執(zhí)著地把房產(chǎn)證留下來了。當天11點，我就在老師的吩咐下，給他開了疾病證明，好讓他回去辦醫(yī)保，父親懷著沉重的心情拿著我遞給他的疾病證明書回去了。但是我們心情很沉重，之前毛毛搶救過好幾回了，醫(yī)生和同學們都很想勸他放棄了，因為我們都知道成功的可能性極少，但是我們卻又不忍看到毛毛的父親失望的背影，于是大家都盡力著?？墒?，不幸的還是會來臨的。8月12日早晨，我像往常一樣提前10分鐘去到醫(yī)院，我習慣地走進新生兒科去看看那些毛毛，順便拿病歷，但是，進去的時候發(fā)現(xiàn)感覺空空的，還出奇的靜，但是又不知道哪里不對勁，于是就問在埋頭寫東西的帶教老師為什么不對勁，結(jié)果老師頭也沒抬，說了三個字：“收工了!”我當時不明白什么意思，但看到她正在寫的死亡證明書時，我都明白了，但也愣住了!8月13日上午，老師給毛毛的父親問要身份證，幫忙辦一些補助。在掛電話之前，父親一再說，他會盡快湊錢拿來交給醫(yī)院的。
毛毛的父親的舉動令科室里的每個人都很感動，有人說：“如果換做別人，毛毛都走了，不找醫(yī)院麻煩都不錯了，但是父親卻還惦記著欠的醫(yī)藥費，而且家里那么困難，多令人感動啊!要是每個家屬都那么好相處就好了!”
如果這還不能讓我們感動，那還有什么能感動我們的?
以上這些，僅僅是我在新生兒科里的一次感動，在此就不一一舉出。
在短短的幾周見習里，雖然時間不長，但是卻學到了很多東西，得到了很多意外的收獲，還遇到了很多感動的事!這次見習，讓我受益匪淺!雖是見習，但卻學到了不少在學校和課本上學不到的東西，不僅學到了知識與技能，學會了如何與人溝通，如何與人相處，更學會了如何處事與為人!
基礎醫(yī)學院李圣耀
2015年5月份起，我先后在廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院和山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院進行了為期一年的實習?，F(xiàn)將一年來的實習生活總結(jié)如下。
(一)廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院
廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于1964年，是一所集醫(yī)療、教學、科研、康復、保健于一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院，為全國首批三級甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院和首批廣東省中醫(yī)名院，2015年廣州亞運會定點醫(yī)院。實際開放病床125張，醫(yī)療業(yè)務每年持續(xù)增長，2015年年門診量突破225萬人次，年收治住院病人超過3萬人次，急診量和出車量在全廣州市所有醫(yī)院(含中醫(yī)院和西醫(yī)院)中名列前三甲。專家包括“國醫(yī)大師”鄧鐵濤教授及全國知名的王建華教授、歐明教授等，是我國華南地區(qū)乃至全國的高等中醫(yī)藥臨床教育、醫(yī)療、科研重要基地之一，也是全國中醫(yī)技術力量最雄厚的中醫(yī)院之一。醫(yī)院醫(yī)療實力雄厚，擁有8個國家級重點?？茖２?髖關節(jié)病?？?、腫瘤科、婦科、心血管病?？?、針灸科、耳鼻喉科、糖尿病專病、全國中醫(yī)急診臨床基地)，已進入國家重點?？茖２挝粩?shù)量最多的醫(yī)院行列，其中多個專科專病成為全國協(xié)作組組長或副組長單位。在7年衛(wèi)生部中國最佳醫(yī)院之?？婆琶?中西醫(yī)院一起排序)中，醫(yī)院婦科排名第八位，骨科排名第九位，在廣東省乃至全國中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)中排名第一。醫(yī)院也是廣州中醫(yī)藥大學第一臨床醫(yī)學院，共有13個教研室，承擔著年13多學時的年課堂教學任務，是華南乃至全國最大的中醫(yī)臨床教學醫(yī)院之一。學院擁有國家重點學科4個、國家中醫(yī)藥局重點學科3個及博士后流動站2個，擁有中醫(yī)婦科學、傷寒論、溫病學3門國家級精品課程，是全國同類院校中擁有國家級精品課程最多的臨床醫(yī)學院。
(二)山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院
山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院創(chuàng)建于194年，其前身是濟南鐵路中心醫(yī)院，是山東省首批、濟南市第一家綜合性三級甲等醫(yī)院。2015年12月整建制移交山東中醫(yī)藥大學管理，成為山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院暨第二臨床醫(yī)學院。2015年9月，被山東省政府確定為山東省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，成為全省唯一的省級中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院。醫(yī)院是國際愛嬰醫(yī)院、國家中醫(yī)藥管理局“治未病”預防保健試點單位、國家中醫(yī)藥管理局批準納入全國重點中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院建設單位。醫(yī)院擁有享受國務院特殊津貼專家、國家優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才、山東省泰山學者特聘教授、山東省有突出貢獻中青年專家、山東省名老中醫(yī)藥專家、山東省千名知名技術專家、山東省中醫(yī)優(yōu)秀學科帶頭人、山東省衛(wèi)生系統(tǒng)杰出學科帶頭人等高級醫(yī)學人才。擁有國家中醫(yī)藥管理局“十一五”重點?？?病)2個(眼科、神經(jīng)內(nèi)科)、國家中醫(yī)藥管理局重點學科1個(中西醫(yī)結(jié)合臨床)、山東省泰山學者特聘教授設崗單位1個(眼科)、國家衛(wèi)生部技術準入?？?個(生殖醫(yī)學科)、國家工傷康復試點機構(gòu)1個(康復醫(yī)學科)、國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實驗室2個(視覺分析實驗室、輔助生殖技術實驗室)、山東省中醫(yī)藥管理局重點?？?個(神經(jīng)內(nèi)科、腎病診療中心、眼科、康復醫(yī)學科)、山東省高校“十一五”重點實驗室1個(中西醫(yī)結(jié)合ivf實驗室)，山東中醫(yī)藥大學重點學科3個(眼科、婦產(chǎn)科、兒科)?，F(xiàn)已成為我省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療、教學、科研的龍頭單位。
在廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院，我先后在胃腸甲狀腺外科、婦科、兒科、急診普內(nèi)科、針灸科、脊柱骨科和內(nèi)分泌科實習，每科實習時間為一個月。在山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院，我先后在腎病診療中心、消化內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、生殖中心、骨科、血液腫瘤科、泌尿外科、兒科、心電圖室、特檢科、放射科、神經(jīng)外科、心胸外科實習，每科實習時間為兩周。實習期間，我能遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，以一名實習醫(yī)生的標準嚴格要求自己，積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學術活動，醫(yī)學知識得到進一步鞏固提高，臨床操作技能得到很大程度鍛煉。
(一)醫(yī)學知識得到進一步鞏固提高
在實習期間，對各科室常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療原則有了初步認識。如胃部疼痛，需要和心絞痛鑒別，這時心電圖可提供鑒別依據(jù)，再結(jié)合患者病史可作出診斷。與此同時，對于臨床常用藥物的使用也有所了解。如在呼吸內(nèi)科實習時，初步掌握了抗生素的規(guī)范使用;在腎病診療中心實習時，初步掌握了使用激素的適應證和禁忌證，等等。在實習期間，還遇到過急性心肌梗死、上消化道出血、闌尾炎等急癥，并親自參與到溶栓、止血、手術等治療過程中，對教科書上學到的有關疾病的相關知識有了更加深刻的理解。
(二)臨床操作技能得到很大程度鍛煉
在帶教老師的指導下，對于實習大綱上要求掌握的臨床技能進行了重點學習。在內(nèi)科實習時，基本掌握了全身系統(tǒng)查體的要領，掌握了測血壓等基本臨床操作。在外科，掌握了外科基本操作如洗手、穿手術衣、帶無菌手套、縫合、打結(jié)、減線、換藥等。在心電圖室，掌握了心電圖機的操作方法和臨床常見的房性早搏、室性早搏、房顫、房室傳導阻滯、束支傳導阻滯等的心電圖表現(xiàn)。在特檢科，熟悉了心臟彩超、胃鏡、b超等報告的書寫。在放射科，熟悉了骨性關節(jié)炎、支氣管炎、肺結(jié)核等的x片的特征及頸椎、腰椎間盤突出、腦梗塞、腦出血的ct表現(xiàn)。在生殖中心，掌握了涂片的制作方法及顯微鏡的使用。在針灸科，能夠獨立給患者進行針刺、隔姜灸、推拿等治療。在門診掌握了問診要點及門診病歷的書寫，在病房基本掌握了入院記錄、首次病程和病程記錄的書寫。
在實習過程中，對于中西醫(yī)的發(fā)展及醫(yī)患關系的處理有了自己初淺的認識和體會。作為赴廣州實習的實習隊長，帶領所在實習隊同學較圓滿地實現(xiàn)了增進兩校交流的目的，開拓了眼界，增長了見識。
(一)向中醫(yī)藥強省學習
廣東是中醫(yī)藥強省，中醫(yī)氛圍好，群眾信賴中醫(yī)，在中醫(yī)藥宣傳、對外交流、教學等方面值得我們學習。
1.宣傳得力對創(chuàng)造濃厚的中醫(yī)藥氛圍有重要意義
廣州的各大中醫(yī)院都會定期在周末通過義診、講座等形式向廣大群眾傳播中醫(yī)藥知識，醫(yī)院的宣傳欄也會定期更新醫(yī)院專家在各大報刊上發(fā)表的適于公眾閱讀的醫(yī)學科普文章，每個科室都在病房的走廊上詳細介紹該科室的中醫(yī)診療特色，這些做法都有效地向公眾傳播著中醫(yī)藥文化。加之廣東本身就有用中藥煲湯等生活習俗，使得廣東的中醫(yī)藥氛圍格外濃厚。
2.積極引進國內(nèi)外先進技術
在廣州，中醫(yī)院不時地會請國內(nèi)外著名學者來醫(yī)院為醫(yī)生做講座，讓大家了解現(xiàn)在最先進的診療理念與技術。如我曾在廣東省中醫(yī)院聆聽廣西名中醫(yī)、《思考中醫(yī)》的作者劉力紅教授所作的講座。同時，像蜂針、腹針、膏方等中醫(yī)特色診療方法，廣東的中醫(yī)院都在嘗試開展。不僅是中醫(yī)的特色診療，西醫(yī)的先進儀器和技術也積極引進。在我所實習的醫(yī)院，婦科和骨科的綜合實力位居全國醫(yī)院的前十強，這與積極引進先進技術密不可分。
3.臨床醫(yī)生的帶教意識強
廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院同時也是學校的第一臨床醫(yī)學院，承擔著本科、碩士、博士等各層次學生的教學任務。醫(yī)院醫(yī)生的帶教意識很強，從接診病人到開具遺囑，再到入院記錄、病程記錄的書寫等全過程，重視學生的參與，敢于給學生臨床操作機會。從實習第一天進科起，為每位實習生分配負責的病床，增加了學生的責任感和積極性。每個科室有專門老師負責管理教學，安排每位實習生的值班，讓學生全程體驗醫(yī)生的工作?？剖疫€會定期安排針對實習醫(yī)生的教學課程，使我們得到更快進步。
(二)妥善處理醫(yī)患關系
在實習過程中，我真切地體會到了醫(yī)患關系的緊張，這一點在廣州時尤為突出。針對緊張的醫(yī)患關系，我的個人體會如下：
1.扎實的醫(yī)學功底是減少醫(yī)療糾紛的前提
作為一名醫(yī)生，扎實的醫(yī)學功底和高超的臨床技能是取得患者信任的根本，也是減少醫(yī)療糾紛的前提。一名庸醫(yī)，不僅不能為病人解除病痛，還會因誤診誤治給患者帶來更大痛苦。能切實地給病人減輕病痛的折磨，多從患者的角度出發(fā)，為患者著想，患者也會從內(nèi)心感激醫(yī)生，從而有效地減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
2.高尚的醫(yī)德是改善醫(yī)患關系的潤滑劑
在等級相對較高的醫(yī)院，醫(yī)生尤其是著名專家一天要看百余位患者，對非醫(yī)學專業(yè)的患者在有限的時間內(nèi)詳細闡釋病情是不現(xiàn)實的，但全心全意為患者服務的高尚醫(yī)德是要始終秉持的。在心電圖室實習時，為了使心電圖機的胸導聯(lián)更好地產(chǎn)出圖像，需要在患者胸前刷點水。當時天氣尚涼，我便將涼水換成了溫水，就這一個小小的舉動，患者便感動良久。醫(yī)療工作中，醫(yī)生如果能做到態(tài)度好一點，微笑多一點，多為患者想一點，醫(yī)患關系便會更和諧一點。
3.積極向廣大群眾普及宣傳醫(yī)學常識
醫(yī)患之間的矛盾有時源于患者自身醫(yī)療知識的匱乏。我曾在醫(yī)院親眼見過一位患者因為高血壓去看病，醫(yī)生讓她去做心臟彩超，患者認為醫(yī)生是因為要賺錢才讓她去做這檢查，從而破口大罵，顯然，她對于高血壓會引起心臟結(jié)構(gòu)的病變一無所知。只靠醫(yī)生向患者進行醫(yī)學教育是遠遠不夠的?，F(xiàn)在媒體上的養(yǎng)生節(jié)目日益增多，廣大群眾如果能“擇其善者而從之”，對于了解基本的醫(yī)療常識、重視疾病的預防保健無疑是有益的。
4.學會用法律武器保護自己的合法權益
現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了專門的“醫(yī)鬧”團體，嚴重影響了醫(yī)院正常的就醫(yī)環(huán)境。對于患者來講，如果出現(xiàn)了醫(yī)療糾紛，應該依照國家的有關法律規(guī)定，依法維護自己的合法權益。對于醫(yī)生來講，也要嚴格遵照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權責任法》等法律的有關規(guī)定，按照臨床路徑的要求給患者以規(guī)范合理的治療。任何情況下，醫(yī)生和患者雙方都不應該用武力的方式來解決問題。
實習過程中，我也在不斷向優(yōu)秀同學學習，時刻反思自己的差距和不足，以期在今后的學習和工作中做得更好。今后需從以下三個方面加以改進。
(一)更加嚴格要求自己
在醫(yī)院，查房、下醫(yī)囑、換藥等工作往往在上午進行，而下午相對清閑。在實習期間，有時對自己要求不夠嚴格，下午沒有按時在醫(yī)院上班?，F(xiàn)在想來，下午不忙的時候，正是和老師交流的好機會，可以向老師請教科室常見病的處理、醫(yī)療文書的書寫、醫(yī)患交流的技巧等，也是和自己所管病床的患者及家屬交流的良好機會，以便及時了解患者的治療效果，并增進患者對自己的信任。
(二)實習主動性有待加強
在實習過程中，出于對患者感受的顧忌和害怕出錯的心理，有些臨床操作的主動性和積極性有待加強。如在婦科實習時，因為考慮到患者的感受，沒能獨立給病人做一次婦科檢查，現(xiàn)在想來，真是一個遺憾，恐怕也真是機不可失、失不再來了。這一點在今后的實習和工作中要注意，在掌握了書本上的操作要領和反復觀摩老師的操作后，要主動向老師提出申請，在老師指導下多實踐，才能有更深切的體會。
(三)及時回歸課本
有時在醫(yī)院忙碌了一天，回到宿舍便想休息一下，惰性使得自己有時不能及時回歸課本，將臨床上學習到的知識系統(tǒng)化，這就喪失了將知識加深印象識記的良好機會?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”。今后應努力克服自己的惰性，及時將當天所學歸納總結(jié)，不能輕易地放過任何一個不懂的細節(jié)問題，這樣才能學得扎實，取得進步。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇十三
我作為一名2021屆的大四學生，在度過了四年的大學生涯后，面臨著畢業(yè)實習的機會。一個月前，我有幸在一家知名企業(yè)中開始了我的實習生涯。而今天，實習正式結(jié)束，我想要對此次實習做一個總結(jié)心得體會。
一、對于實習的認識
實習是一次非常難得的機會。如果以往的大學生活尤如一場人生賽跑，那么實習則是這場賽跑過程中的快車道。在實習中，相對于以往的學生生涯，我們更加需要做好心理準備。學習、工作壓力的巨大，要求我們必須做到專業(yè)、態(tài)度、能力的三位一體。同時，我們也需要學會如何與別人協(xié)同工作、如何處理與上司、同事的關系和如何進行自主學習和動手實踐，這對于我們今后的跨入職場和生活中，都將是一筆極為寶貴的經(jīng)驗。
二、實習期間的經(jīng)歷
在這家企業(yè)中，我主要參與了業(yè)務拓展、客戶維護和產(chǎn)品測試等方面的工作。初到企業(yè)時，我比較害怕，不知道如何融入到企業(yè)的節(jié)奏中去。但是，幸運的是，我的上級工作人員非常nice，在我的工作安排和學習上給了我許多幫助。在他們的帶領下，我感受到了企業(yè)良好的工作氛圍和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。不僅在最開始的時候，我需要做大量的積累，學會如何深入了解并與客戶溝通，還需要在不斷的學習和項目實踐中對所學的知識進行加深理解。在此期間，我遇到了諸多挑戰(zhàn)，但是每一次的克服，都讓我成長了很多。
三、獲得的經(jīng)驗與收獲
通過實習，我深深認識到了自己的技能和不足。通過每天不斷的工作和學習，我逐漸學會了如何梳理工作流程，如何根據(jù)客戶的需求制定計劃，如何掌握好時間，最終圓滿完成任務。與此同時，我也從實習中學會了如何與企業(yè)同事和上級溝通，如何處理好各種問題，在每一次的處理過程中，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。從實習中，我還獲得了暴露在現(xiàn)實工作環(huán)境中的機會，這對于我之后的職業(yè)規(guī)劃也提供了很大的幫助。最終，這一切讓我在心態(tài)上得到了極大的提升和調(diào)整，愈加明確了自己的終身目標和職業(yè)規(guī)劃。
四、對企業(yè)實習結(jié)識的朋友和導師的感謝
有一句話是這樣說的，人生路上始終需要有一些陪伴，這段實習也留給我了這樣的緣分。在這一段時間里，我除了學到了許多的知識，更感受到了一份來自企業(yè)導師的關懷和呵護。在此，我要對我的導師以及陪伴我一路走來的朋友們表示由衷的感謝。謝謝你們對我的支持和信任，在我的生活和工作中，你們的付出和陪伴永遠不會被我忘記。
五、最重要的一句話
在實習結(jié)束之際，我想向每一個參加實習的同學倡導這樣一句話：開始吧，不然一輩子都會對自己懊悔。實習是我們在人生之路上的一次寶貴經(jīng)歷，無論學會多少知識，得到多少體驗，一定是你人生中邁向成功的一個關鍵點。如果你還沒有行動，趕緊行動起來。在實習的每一天里，用你的認真工作和態(tài)度去定義你的成功時刻。
在醫(yī)院實習結(jié)束心得體會總結(jié)篇十四
2個月實習的時間轉(zhuǎn)眼過去了，記得一開始我按照實習輪轉(zhuǎn)的安排各就各位，是以積極的心態(tài)準備迎接每一輪的工作，大學生醫(yī)院實習總結(jié)與體會。在剛剛結(jié)束的實習期里，我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度，嚴格要求約束自己，不畏酷暑，認真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習的真正意義;不僅如此，我更是認真規(guī)范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時間的實習，我對各個藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務，在實習過程中我以踏實的工作作風，勤奮好學的工作態(tài)度，虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實的基礎。
我堅信在以后學習的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負醫(yī)院各領導老師對我的教導和期望。
雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來，因此有些工作都無法按計劃進行，所以市場部的人都應學會怎么推銷自己。
一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢。那就是：價格優(yōu)勢、服務優(yōu)勢。
同時，我體會最深的就是，在社會上和在學校可不一樣，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校里似乎都有個度來衡量，像英語等級有沒有過"級"，考試有沒有被"關"，但在公司里，那根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。而且，學也繞著"用"這一軸心，維系起過去之所學，以及尚未但是需要之所學。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答，實習總結(jié)《大學生醫(yī)院實習總結(jié)與體會》"學以致用"，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。
技術上的不足可以通過書本的學習解決，但是工作中的人際關系的把握，沒有教科書的白紙黑字能教我們，我想，更多地來自親身體驗和積累。
通過這次實習我是學會了不少東西尤其是為人處事方面更是破有感受呀，開始我進入這個公司的時候是個什么都不懂的孩子，但是僅僅過了一個月在各位前輩的指導下我變了，從一個認為社會是個大家庭的思想中徹底解脫出來了，他們說在社會和學校完全不同的。當時我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說的話的意思了。真的是應了那句老話呀。"畫貓畫虎難畫骨，知人知面不知心"呀。有的人表面對你好其實他是想利用你，因為她抓住了你是一個新步入社會的新人這一個至命的弱點從而達到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實那是對你的要求嚴格。這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。原則上以就業(yè)實習為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。
1.工作能力。在實習過程中，我努力做到積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、行政管理、財務管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，我們同時也具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的好評。單位交給我們的大多數(shù)工作我們都能勝任。在實習的時候我們提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
2.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校的實習任務。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是我們在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
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