優(yōu)質(zhì)義教活動(dòng)心得體會(huì)(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 20:17:02
優(yōu)質(zhì)義教活動(dòng)心得體會(huì)(案例19篇)
時(shí)間:2023-11-02 20:17:02     小編:曼珠

通過寫心得體會(huì),可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高能力。在寫作中,可以采用對(duì)比分析、借鑒他人觀點(diǎn)、提出改進(jìn)或解決方案等方法,豐富論述內(nèi)容。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些寫作靈感。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇一

為了響應(yīng)和貫徹中共中央辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)的意見》,開展愛國主義教育活動(dòng)的號(hào)召。特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想

中共中央辦公廳近日轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)的意見》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導(dǎo)廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的宏偉事業(yè)而奮斗。

二、開展愛國主義教育活動(dòng)的意義

1、深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng),對(duì)于激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,凝聚全體人民的力量,同心同德推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,奮力開拓改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面,具有十分重要的意義。

2、激勵(lì)全黨全國各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。

3、學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場所,要把愛國主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中去,使學(xué)校德育工作的重中之重。通過開展愛國主義教育活動(dòng),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導(dǎo)廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的宏偉事業(yè)而奮斗。

三、愛國主義教育活動(dòng)的基本原則

1。愛國主義教育必須以鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線為指導(dǎo),必須有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),必須有利于促進(jìn)改革開放,必須有利于維護(hù)國家和民族的聲譽(yù)、尊嚴(yán)、團(tuán)結(jié)和利益,必須有利于促進(jìn)祖國統(tǒng)一的事業(yè)。這是新時(shí)期愛國主義教育的基本指導(dǎo)思想。

2。開展愛國主義教育的目的,是要振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,樹立民族自尊心和自豪感,鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,把人民群眾的愛國熱情引導(dǎo)和凝聚到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)上來,引導(dǎo)和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強(qiáng)作貢獻(xiàn)上來,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)、振興中華的共同理想團(tuán)結(jié)奮斗。

3。愛國主義教育必須堅(jiān)持重在建設(shè)的方針。要按照鄧小平同志關(guān)于愛國主義的一系列重要論述,搞好愛國主義教育的理論建設(shè)、教材建設(shè)、制度建設(shè)和基地建設(shè)。把愛國主義教育貫穿于各項(xiàng)思想政治教育之中,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,作為我國社會(huì)的主旋律,堅(jiān)定不移、長期不懈地抓下去。

4。愛國主義教育必須堅(jiān)持對(duì)外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義,我們既要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀成果,也要學(xué)習(xí)和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達(dá)國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣,中國人民才能和各國人民一道,為促進(jìn)世界和平和人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

5。愛國主義教育必須突出時(shí)代特征。愛國主義是一個(gè)歷史范疇,在社會(huì)發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)涵。在當(dāng)代中國,愛國主義與社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義是新時(shí)期愛國主義的主題。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會(huì)主義祖國為最大光榮,以損害社會(huì)主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為最大恥辱?!边@是對(duì)我國現(xiàn)階段愛國主義特征最精辟的概括。愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育三位一體,有機(jī)地統(tǒng)一在建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大實(shí)踐之中。

四、開展愛國主義教育活動(dòng)的內(nèi)容

按照《中央宣傳部關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)的意見》的要求,緊緊圍繞六個(gè)方面主要內(nèi)容深入開展群眾性愛國主義教育活動(dòng)。

1、深入開展熱愛中國共產(chǎn)黨的宣傳教育。

2、深入開展建立社會(huì)主義新中國重大歷史意義的宣傳教育。

3、深入開展新中國成立60年特別是改革開放30年輝煌成就的宣傳教育。

4、深入開展中國特色社會(huì)主義的宣傳教育。

5、深入開展民族精神和時(shí)代精神的宣傳教育。

6、深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。

五、開展愛國主義教育活動(dòng)的措施

1、成立義黨支部書記為組長,德育主任為副組長,相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長、班主任代表組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、針對(duì)青少年的特點(diǎn),運(yùn)用影視、書刊、音樂、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式,為學(xué)生提供豐富、生動(dòng)的愛國主義教材。

3、利用愛國主義基地對(duì)學(xué)生盡心該國主義教育。

以博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施、文物保護(hù)單位、歷史遺跡、風(fēng)景勝地和展示我國兩個(gè)文明建設(shè)成果的重大建設(shè)工程、城鄉(xiāng)先進(jìn)單位作為進(jìn)行愛國主義教育的重要場所。積極利用基地開展教育活動(dòng)。學(xué)校將這類教育活動(dòng)列入德育工作計(jì)劃。

4、各個(gè)班級(jí)要組織學(xué)生開展“讀愛國主義書籍”、“唱愛國主義歌曲”活動(dòng)。要特別注意組織閱讀反映愛國主義主題的政治理論類、文藝類、知識(shí)類、歷史類、文化類讀物。學(xué)校利用升旗儀式,校園廣播,班主任要充分利用晨檢,班會(huì)等多種渠道向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。

5、利用重要法定節(jié)日、各民族傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)群眾進(jìn)行愛國主義教育。把組織節(jié)慶、紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情的重要工作。特別是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一“等重要節(jié)日的慶?;顒?dòng)要突出愛國主義的內(nèi)容。組織節(jié)慶活動(dòng)一定要堅(jiān)持學(xué)生喜聞樂見、廣泛參與的原則。不斷創(chuàng)造一些有助于形成愛國主義氛圍的新的節(jié)慶活動(dòng)形式。節(jié)慶活動(dòng)既要讓學(xué)生娛樂身心,又要使學(xué)生受到愛國主義教育。

6、大力宣傳愛國先進(jìn)典型,進(jìn)行愛國主義教育必須加強(qiáng)典型宣傳,發(fā)揮榜樣的示范作用。中國歷史上涌現(xiàn)過無數(shù)的著名愛國者、民族英雄、革命先烈、杰出人物,新中國成立以后又涌現(xiàn)出了許許多多的英雄模范人物,提倡在教室、圖書館、禮堂等場所,懸掛為中華民族的發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的領(lǐng)袖、先烈和名人畫像、詩詞、格言。

7、班主任要特別注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和宣傳具有愛國主義精神、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,要把愛國思想與熱愛班級(jí)、學(xué)校結(jié)合起來,落實(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活之中。學(xué)校要對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇二

第一段:引言(約150字)

自從新冠疫情爆發(fā)以來,我一直呆在家里,對(duì)于無法外出的日子感到無聊又焦慮。直到最近,我參加了第一次義教活動(dòng),才讓我重新找到了生活的樂趣和意義。通過這次活動(dòng),我不僅收獲了知識(shí)和技能,還結(jié)識(shí)了一群熱心的志愿者朋友。在這篇文章中,我將分享我參加第一次義教活動(dòng)的心得體會(huì)。

第二段:活動(dòng)準(zhǔn)備與規(guī)劃(約250字)

在參加義教活動(dòng)之前,我們需要進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,包括制定活動(dòng)計(jì)劃、準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)資料等。我們小組選擇了一所貧困地區(qū)的小學(xué),計(jì)劃為孩子們提供英語輔導(dǎo)。我們搜集了大量適合孩子們年齡和水平的教學(xué)資源,制作了豐富多樣的教具和課件。我們還分工合作,確保每個(gè)人在活動(dòng)中扮演著不同角色并發(fā)揮自己的專長。

第三段:活動(dòng)開展與互動(dòng)(約350字)

在活動(dòng)當(dāng)天,我們來到小學(xué),迎接著孩子們的笑臉。我們不僅為他們帶來了知識(shí),還希望用我們的關(guān)愛和幫助來鼓勵(lì)和激勵(lì)他們。在課堂上,我們用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法,讓孩子們積極參與到教學(xué)中來。我們與他們互動(dòng)、交流,讓他們感受到英語學(xué)習(xí)的樂趣。在課下,我們更是和孩子們成為了朋友,一起玩游戲、討論問題、聊天,拉近了師生之間的距離。通過這次互動(dòng)與交流,我深深感受到了教學(xué)的快樂與成就。

第四段:心靈觸動(dòng)與成長(約350字)

在義教活動(dòng)中,我不僅僅是傳遞者和教育者,更是一個(gè)學(xué)習(xí)者和成長者。孩子們的聰明才智、天真無邪的笑容和對(duì)知識(shí)的渴望讓我深感敬佩。同時(shí),和其他志愿者的合作與交流也讓我學(xué)到了很多。他們的熱情、耐心和付出讓我感動(dòng)不已。通過這次活動(dòng),我不僅提高了自己的溝通能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,還培養(yǎng)了我對(duì)他人關(guān)心和幫助的意識(shí)。在此過程中,我感受到了成長和進(jìn)步的喜悅。

第五段:總結(jié)與展望(約150字)

通過第一次義教活動(dòng),我深刻體會(huì)到了教育的重要性與意義。不僅能夠幫助別人,讓他們獲得更好的未來,更能夠讓自己增長見識(shí)、開闊眼界。我決心以后繼續(xù)參與義教活動(dòng),并且將這份熱情傳遞給更多的人。我相信,在我們的共同努力下,一定能夠?yàn)楦嘭毨У貐^(qū)的孩子們送去關(guān)愛與希望。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)努力提升自己的能力和水平,為義教事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇三

義教,它對(duì)于我是新鮮的。我抱著好奇和鍛煉的心態(tài),報(bào)名參加了這次義教活動(dòng)。雖然這學(xué)期義教時(shí)間不長,但在這短短一個(gè)月的時(shí)間里讓我受益匪淺和倍受鼓舞?,F(xiàn)在我的心仍然像義教活動(dòng)一開始時(shí)那樣激動(dòng)。

由于義教是我第一次接觸的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),所以開始時(shí)有點(diǎn)不知所措。我們義教的那戶人家是兄弟倆,哥哥上五年級(jí),弟弟上三年級(jí)。我和搭檔各取所長,他負(fù)責(zé)教理科,我負(fù)責(zé)教文科,互相合作,共同努力把兩小孩教好。

也不容易。在與孩子溝通上,我還所欠缺,還得向搭檔學(xué)習(xí)并自己也要做深刻反思,總結(jié)教訓(xùn)。磨刀不誤砍材工,只有先和他們混熟,取得他們的信任,消除我們彼此間的隔膜,這樣才能更方便我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的交流。經(jīng)過差不多一個(gè)月的義教,我自己收獲很多,得到了一些心得和經(jīng)驗(yàn)。比如,短短一個(gè)月的義教,我們也做足了功課?,F(xiàn)在的我們,領(lǐng)悟到我們?nèi)チx教不單要教他們的知識(shí),最主要的是要教他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何去平衡他們的心理。其實(shí),義教,它給予我最多的還是愉快的心情。看著兩個(gè)可愛的臉蛋,兩雙水汪汪的眼睛,跟他們一起學(xué),一起玩,一起笑,那愉快是實(shí)在忘不了的。

這次義教對(duì)于我們師范類的學(xué)生是很好的一個(gè)機(jī)會(huì),如何與學(xué)生溝通與交流,如何調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)興趣??偟脕碚f,我覺得這義教活動(dòng)開展得十分好,很有意義。我們可以獲得意想不到的收獲。在此,我想深深對(duì)我們義教活動(dòng)組織說聲:“謝謝!你們給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。讓我們?cè)诮窈髮?shí)習(xí)之前能有個(gè)這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)”

雖然這學(xué)期義教結(jié)束了,我卻意猶未盡和依依不舍。我對(duì)義教活動(dòng)很感興趣,希望在新學(xué)期繼續(xù)努力干下去,是因?yàn)槲矣X得跟小朋友一起很開心,然后我想把自己學(xué)到的、還有他們需要的講授給他們。然后在義教的過程中,跟他們建立一種很親切的關(guān)系,教導(dǎo)他們從身邊日常小事做起,一起健康成長。真心的祝愿我們的義教之旅越走越遠(yuǎn),越走越好!真心的祝福孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)天天向上!

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇四

20__年6月18日是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,致公黨省委組織我們__委委員、下屬各支部的主委、副主委到__博物館參觀了日本軍國主義在亞太地區(qū)罪行圖片展,以及瞻仰了__華僑機(jī)工抗日紀(jì)念碑,通過參加這次愛國主義教育活動(dòng),使我感受頗深。

歲月如梭,抹不去日本侵略戰(zhàn)爭給我們帶來的慘絕人寰的痛苦記憶,通過這次愛國主義教育活動(dòng),讓我重溫抗日戰(zhàn)爭的艱險(xiǎn)歷程,祭拜死去的革命先烈,進(jìn)一步激發(fā)我們強(qiáng)烈民族的自尊心、自信心和自豪感,激發(fā)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興"中國夢"的歷史責(zé)任感和緊迫感??谷諔?zhàn)爭的勝利是英雄的氣概;是責(zé)任的擔(dān)當(dāng);是時(shí)代的呼喚;是歷史的使命。在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)候,中國共產(chǎn)黨挺身而出,勇?lián)厝?,成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。中華民族從獨(dú)立到富強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨引導(dǎo)中華民族不斷走向新的勝利,走向偉大復(fù)興。

從1945年到2015年,中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利已跨過了70個(gè)年頭。抗日戰(zhàn)爭的勝利對(duì)中華民族的意義非常重大。從1937年到1945年,中國人民在全民抗日的號(hào)召下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下用了整整八年的時(shí)間給予日本軍國主義侵略者狠狠打擊,才讓喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前低下了頭顱??谷諔?zhàn)爭的勝利是一場偉大的勝利,抗戰(zhàn)期間中國人民得到了世界各地華人華僑的大力支持,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的英雄事跡。

三千多__華僑機(jī)工回國參加抗戰(zhàn),保證了抗戰(zhàn)戰(zhàn)略物資的運(yùn)輸,為全國持久抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn),是炎黃子孫偉大愛國主義精神的集中體現(xiàn),是中國華僑史上一次最直接、最集中、最有組織、影響極為深遠(yuǎn)的民族主義行動(dòng)。他們以自己的生命、鮮血和汗水,在華僑愛國史上譜寫出可歌可泣的壯麗篇章,也在中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭史上建立了不可磨滅的功勛。抗日戰(zhàn)爭的勝利是在世界正義力量支持下得到的,抗戰(zhàn)勝利成為中華民族偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年這一時(shí)刻,不僅是曾經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那一段血與火的老一輩人需要重溫和紀(jì)念,全體中國人民都非常有必要重溫抗日戰(zhàn)爭那段血與火的光榮歷史,舉行多種形式的紀(jì)念活動(dòng),緬懷那些忠昭日月,義薄云天的抗日英雄,進(jìn)而弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、救亡圖存的愛國主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力,促進(jìn)祖國繁榮昌盛和統(tǒng)一,倡導(dǎo)世界和平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而同心同德,團(tuán)結(jié)奮斗。

歲月流逝,曾經(jīng)的災(zāi)難漸行漸遠(yuǎn),年輪更迭,曾經(jīng)的硝煙漸漸消散。但是,有一種驚醒,中國人民絲毫不曾忘記;有一種痛楚,中華民族永遠(yuǎn)銘記在心??谷諔?zhàn)爭已經(jīng)過去70年,但在今天依然時(shí)刻警醒著我們,要認(rèn)清和把握當(dāng)今世界大勢。牢記歷史是一種前進(jìn)的力量,它鼓舞著我們不斷做好自我,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,要以振興中華為己任。銘記歷史,緬懷先烈,更加團(tuán)結(jié)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇五

第一段:引言(120字)

我參加了一次義教活動(dòng),這是我第一次擔(dān)任義教老師的角色。在這次活動(dòng)中,我與孩子們共度了愉快的時(shí)光,不僅幫助他們學(xué)會(huì)了知識(shí),還得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過這次義教活動(dòng),我體會(huì)到了教育的重要性和難度,也更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第二段:活動(dòng)過程(240字)

在志愿者組織的安排下,我到了一所偏遠(yuǎn)的小學(xué),開始了我的義教活動(dòng)。進(jìn)入教室,我看到了一群愉快而充滿好奇心的孩子們。我和他們進(jìn)行了自我介紹,并和他們討論了一些有趣的話題。接著,我?guī)ьI(lǐng)他們學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)和語文課程。我采用了互動(dòng)式的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí)。他們?nèi)硇牡赝度氲秸n堂中,學(xué)習(xí)興趣明顯提高。通過這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了與孩子們交流的重要性,以及激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的方法。

第三段:教學(xué)困難(240字)

雖然活動(dòng)進(jìn)行得非常愉快,但我也遇到了一些教學(xué)上的困難。首先,由于學(xué)生的學(xué)習(xí)背景不同,他們的學(xué)習(xí)能力和語言表達(dá)能力也有所差異,這給我的教學(xué)帶來了困擾。為了滿足不同學(xué)生的需求,我不斷調(diào)整教學(xué)方法,盡量讓每個(gè)孩子都能夠參與進(jìn)來。其次,由于學(xué)校條件有限,教室內(nèi)的設(shè)施簡陋,無法提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但我沒有放棄,通過與學(xué)生互動(dòng)和自制教具,我設(shè)法創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第四段:收獲與感悟(360字)

通過這次義教活動(dòng),我不僅讓孩子們學(xué)到了知識(shí),也深深地感受到了教育的力量??吹胶⒆觽?cè)谖业囊龑?dǎo)下,逐漸進(jìn)步和成長,我深感滿足。我意識(shí)到教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的事業(yè),需要不斷付出和努力,但也給我?guī)砹藷o窮的快樂。同時(shí),與孩子們的互動(dòng)也讓我重新審視了自己的成長與學(xué)習(xí)。孩子們的天真無邪和對(duì)知識(shí)的渴望,讓我明白每一個(gè)機(jī)會(huì)都應(yīng)該倍加珍惜,努力追求自己的夢想。

第五段:展望與建議(240字)

通過這次義教活動(dòng),我深刻體會(huì)到了教育的重要性和困難性,也感受到了與孩子們交流的樂趣。我希望今后能夠繼續(xù)參與這樣的活動(dòng),將自己所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享給更多需要幫助的孩子。同時(shí),我也提出了一些建議。首先,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)義教活動(dòng)的支持,為義教教師提供更好的教學(xué)環(huán)境和資源。其次,志愿者組織和義教教師可以通過加強(qiáng)溝通,共享經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。最后,社會(huì)各界應(yīng)該加大對(duì)義教活動(dòng)的宣傳和支持,讓更多人參與到教育事業(yè)中。

總結(jié)(120字)

通過這次義教活動(dòng),我不僅讓孩子們學(xué)到了知識(shí),也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我深刻體會(huì)到了教育的力量和困難,也更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我希望能夠繼續(xù)參與這樣的活動(dòng),將自己所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)分享給更多需要幫助的孩子。同時(shí),我也希望社會(huì)各界能夠加大對(duì)義教活動(dòng)的支持,共同努力,為孩子們的成長和未來貢獻(xiàn)力量。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇六

作為一名志愿者,我參加了第一次義教活動(dòng),這是一次獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備,我終于有機(jī)會(huì)去關(guān)愛那些處于困境中的孩子們。這次活動(dòng)不僅給我?guī)砹耸斋@和成長,也給我?guī)砹嗽S多感動(dòng)和思考。以下是我對(duì)于這次義教活動(dòng)的體會(huì)心得。

第二段:活動(dòng)準(zhǔn)備與感受

在活動(dòng)開始前,我都極為緊張和期待。每晚我都會(huì)做好準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備課件和教具。到了活動(dòng)當(dāng)天,我來到貧困山區(qū)的學(xué)校,看到那些期待和天真的孩子們,我感受到了一種無法言喻的溫暖和責(zé)任。在我的教學(xué)中,我采用了許多互動(dòng)的方式,讓孩子們更加投入,他們積極回答問題和提出問題,這讓我感到非常欣慰和開心。我的心中充滿了對(duì)于傳授知識(shí)的熱愛和對(duì)于孩子們未來的期許。

第三段:遇到的挑戰(zhàn)與成長

在活動(dòng)中,我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。一些孩子因家庭的貧窮而缺乏自信,他們對(duì)于學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵觸情緒,導(dǎo)致他們對(duì)我的教學(xué)不感興趣。面對(duì)這樣的情況,我不斷調(diào)整教學(xué)策略,嘗試各種方法來激發(fā)他們的興趣。在陪伴孩子們的過程中,我進(jìn)一步理解了他們內(nèi)心的需求,學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)懷,慢慢地贏得了他們的信任并與他們建立了起來良好的互動(dòng)關(guān)系。這些經(jīng)歷讓我更加自信和成熟。

第四段:感動(dòng)與思考

在這次義教活動(dòng)中,我不僅教孩子們知識(shí),更重要的是給他們帶去了關(guān)懷和溫暖。我看到了孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望,他們追求知識(shí)的決心和堅(jiān)持讓我深受感動(dòng)。同時(shí),我也思考到我們社會(huì)中存在的差距和不公,許多孩子因?yàn)樨毟F而無法得到良好的教育資源。這讓我更加明白教育的重要性和使命感,我愿意為改變這樣的現(xiàn)狀做出自己的努力。

第五段:收獲與展望

通過這次義教活動(dòng),我不僅獲得了認(rèn)識(shí)到社會(huì)中存在的問題的機(jī)會(huì),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與需要提升的地方。我意識(shí)到,作為一名志愿者,我們除了給予孩子知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)更多地傾聽和給予關(guān)懷。我將不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以更好地幫助那些需要幫助的孩子們。同時(shí),我也希望能夠在以后的活動(dòng)中,號(hào)召更多的人加入到義教事業(yè)中來,為孩子們的成長提供更多的支持和幫助。

總結(jié):

通過第一次義教活動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何更好地呵護(hù)孩子的心靈,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到改善貧困地區(qū)教育的重要性。我將始終堅(jiān)持這樣一個(gè)信念和理念,為改變教育現(xiàn)狀,讓更多的孩子得到更好的教育而努力奮斗。同時(shí),我也將努力提升自己的能力,為孩子們的未來貢獻(xiàn)一份力量。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇七

愛國的形式有千萬種,譬如:岳飛馳騁沙場,精忠報(bào)國,是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時(shí),高聲吶喊,是一種愛國;在災(zāi)難面前,國人紛紛伸出援助之手,亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑,只要你有一顆赤子之心,到處都是愛國的體現(xiàn)。

孫中山說的好:“做人的事情,就是要知道怎么樣愛國,唯愿諸君,將振興中國之責(zé)任,置之與自身之肩上?!笔前?天下興亡,匹夫有責(zé),一個(gè)國家的強(qiáng)大都是靠國人來維護(hù)的。中國上下五千多年,有許多杰出的愛國者,譬如:吉鴻昌、錢偉長、岳飛、朱自清......甚至,武漢小學(xué)生在雨中聽見國歌響起時(shí)向國旗敬禮時(shí)的表現(xiàn),小學(xué)生都知道怎樣愛國,更何況我們作為警校生,是未來的預(yù)備警察更應(yīng)該懂得怎樣愛國。愛國主義力量是偉大的,在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算的了什么呢?國家是人民的希望,人民是國家的力量,沒愛有國,國家也就不存在了;不講愛國,國家就是一盤散沙,沒有愛國主義,國家就不能抵御外辱,就會(huì)一擊而破。

愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們?cè)趪颐媾R生死存亡關(guān)頭時(shí),用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的義不容辭。我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉,你站立的地方,正是你的中國,你怎么樣,中國便怎么樣,你是什么,中國便是什么,你有光明,中國便不黑暗。作為一名預(yù)備警察,貫徹著總書記在全國教育大會(huì)上的講話:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,教育引導(dǎo)孩子熱愛和擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,立志聽黨話,跟黨走,立志扎根人民,奉獻(xiàn)國家。”牢記總書記對(duì)青年的寄語:“要忠于祖國,忠于人民;要立鴻鵠志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練知行合一,做實(shí)干家?!?/p>

做一名青年,要深知愛國之情是再樸素不過的感情,強(qiáng)國之志是再基本不過的報(bào)負(fù),報(bào)國之行是再自然不過的選擇,愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。

9月愛國主義教育活動(dòng)心得體會(huì)范文

在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,在醫(yī)院黨支部和團(tuán)支部的精心組織下,醫(yī)院舉行了一場形象生動(dòng)而又寓意深刻的黨團(tuán)活動(dòng),前往宜城張自忠將軍殉難地瞻仰張自忠上將和隨州拜謁華祖神農(nóng)炎帝。

佇立在高大雄偉的張將軍紀(jì)念碑前,含淚聆聽講解員的厚重解說,全體人員深深三鞠躬,久久不愿離去;仰視宏偉挺拔的神農(nóng)炎帝塑像,我們?cè)俅晤I(lǐng)略到中華民族的源遠(yuǎn)流長,同時(shí)也倍感肩上的責(zé)任和使命,中國夢就在向我們招手。

通過這次活動(dòng)使我們每個(gè)人都經(jīng)歷了一次深刻的靈魂洗禮和國情教育,同時(shí)也倍感今天的和平來之不易,那是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。二戰(zhàn)雖然已結(jié)束70多年,但和平、合作、共贏的局面并沒來到,冷戰(zhàn)并沒結(jié)束,和平演變和顏色革命在時(shí)刻包繞著我們。歐美雖然打著民主自由人權(quán)的幌子,卻編織著最大的美麗謊言,需要我們時(shí)刻警鐘長鳴!在他們那里沒有多少正義、道義和公理,有的只是強(qiáng)權(quán)政治和自身利益!帝國主義亡我之心不死!!我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)、富民強(qiáng)國,我們才能擁有生存發(fā)展的權(quán)利,我們才能有國家的尊嚴(yán)和話語權(quán)!讓我們共同祝愿祖國的明天會(huì)更好!

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇八

2015年6月18日是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,致公黨xx省委組織我們xx委委員、下屬各支部的主委、副主委到xx博物館參觀了日本軍國主義在亞太地區(qū)罪行圖片展,以及瞻仰了xx華僑機(jī)工抗日紀(jì)念碑,通過參加這次愛國主義教育活動(dòng),使我感受頗深。

歲月如梭,抹不去日本侵略戰(zhàn)爭給我們帶來的慘絕人寰的痛苦記憶,通過這次愛國主義教育活動(dòng),讓我重溫抗日戰(zhàn)爭的艱險(xiǎn)歷程,祭拜死去的革命先烈,進(jìn)一步激發(fā)我們強(qiáng)烈民族的自尊心、自信心和自豪感,激發(fā)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興"中國夢"的歷史責(zé)任感和緊迫感??谷諔?zhàn)爭的勝利是英雄的氣概;是責(zé)任的擔(dān)當(dāng);是時(shí)代的呼喚;是歷史的使命。在中華民族最危險(xiǎn)的時(shí)候,中國共產(chǎn)黨挺身而出,勇?lián)厝?,成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。中華民族從獨(dú)立到富強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨引導(dǎo)中華民族不斷走向新的勝利,走向偉大復(fù)興。

從1945年到2015年,中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利已跨過了70個(gè)年頭??谷諔?zhàn)爭的勝利對(duì)中華民族的意義非常重大。從1937年到1945年,中國人民在全民抗日的號(hào)召下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下用了整整八年的時(shí)間給予日本軍國主義侵略者狠狠打擊,才讓喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前低下了頭顱??谷諔?zhàn)爭的勝利是一場偉大的勝利,抗戰(zhàn)期間中國人民得到了世界各地華人華僑的大力支持,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的英雄事跡。

三千多xx華僑機(jī)工回國參加抗戰(zhàn),保證了抗戰(zhàn)戰(zhàn)略物資的運(yùn)輸,為全國持久抗戰(zhàn)做出了巨大貢獻(xiàn),是炎黃子孫偉大愛國主義精神的集中體現(xiàn),是中國華僑史上一次最直接、最集中、最有組織、影響極為深遠(yuǎn)的民族主義行動(dòng)。他們以自己的生命、鮮血和汗水,在華僑愛國史上譜寫出可歌可泣的壯麗篇章,也在中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭史上建立了不可磨滅的功勛??谷諔?zhàn)爭的勝利是在世界正義力量支持下得到的,抗戰(zhàn)勝利成為中華民族偉大復(fù)興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年這一時(shí)刻,不僅是曾經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭那一段血與火的老一輩人需要重溫和紀(jì)念,全體中國人民都非常有必要重溫抗日戰(zhàn)爭那段血與火的光榮歷史,舉行多種形式的紀(jì)念活動(dòng),緬懷那些忠昭日月,義薄云天的抗日英雄,進(jìn)而弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)一心、救亡圖存的愛國主義精神,增強(qiáng)民族凝聚力,促進(jìn)祖國繁榮昌盛和統(tǒng)一,倡導(dǎo)世界和平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的中國夢而同心同德,團(tuán)結(jié)奮斗。

歲月流逝,曾經(jīng)的災(zāi)難漸行漸遠(yuǎn),年輪更迭,曾經(jīng)的硝煙漸漸消散。但是,有一種驚醒,中國人民絲毫不曾忘記;有一種痛楚,中華民族永遠(yuǎn)銘記在心??谷諔?zhàn)爭已經(jīng)過去70年,但在今天依然時(shí)刻警醒著我們,要認(rèn)清和把握當(dāng)今世界大勢。牢記歷史是一種前進(jìn)的力量,它鼓舞著我們不斷做好自我,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,要以振興中華為己任。銘記歷史,緬懷先烈,更加團(tuán)結(jié)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

愛國主義教育活動(dòng)心得體會(huì)(六)

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇九

暑假期間,我參加了東莞理工學(xué)院東坑鎮(zhèn)暑期實(shí)踐活動(dòng)之中的“快樂義教共同成長”系列活動(dòng)。我負(fù)責(zé)的是教授英語歌曲。

首先在開課前一天我們已經(jīng)接受了培訓(xùn)“如何上好一節(jié)課”。在培訓(xùn)中,我們了解到該如何去為這個(gè)年齡段的小朋友上好一節(jié)課。應(yīng)該分以下幾個(gè)部分:

一、備課。課前應(yīng)準(zhǔn)備好課件,寫好演講稿,我們應(yīng)清楚我們要上的內(nèi)容。

二、說話的技巧。在課堂上,我們應(yīng)注意我們的說話技巧。

三、課堂的氣氛。在課堂上,我們要注意帶動(dòng)課堂的氣氛,不應(yīng)該只有自己講而忽略了學(xué)生。

四、總結(jié)。我們上完課后,應(yīng)總結(jié)好這一節(jié)課的重點(diǎn),讓小朋友更能理清所學(xué)知識(shí)。

這是我第一次站上講臺(tái),和我的搭檔一起為小朋友講課。我們開始都很緊張,不知道如何去講這一節(jié)課。我們?cè)谥v臺(tái)上商量了很久。由一開始的介紹,到如何授課,一直討論到如何總結(jié)。討論完以后,課堂終于開始了。我們作了簡短的介紹,我發(fā)現(xiàn),我和搭檔的手都因?yàn)榫o張的關(guān)系在顫抖著。我們開始教小朋友一首簡單的abc。開心的是,小朋友們都很熱情,唱得很大聲,他們的歌聲撫平了我們的緊張。我以前一直都以為,如果有一天我能站在講臺(tái)上講課,我可能會(huì)害怕臺(tái)下學(xué)生的眼神,但這次卻沒有。臺(tái)下小朋友的眼神都沒有我想象中的可怕,反而他們卻是一群活潑可愛的學(xué)生。我們首先要克服的是我們的緊張。教完了簡單的abc,我們教了另一首稍難的《松餅小人》,這一首沒有第一首輕松。我們開始想采用各讀一遍中英文的方式來教學(xué)。但考慮到讀起來比較別扭,我們就一開始看flash,然后一句一句地教學(xué)。我們這樣能很快的教會(huì),但卻忽略了小朋友的求知欲,沒能了解到他們對(duì)某些單詞不熟悉,沒有對(duì)這首歌進(jìn)行解析。最后得到了另一位老師的指點(diǎn),在小朋友分組以后比賽唱這首歌。小朋友在比賽的熱烈氣氛中都活躍起來,后面的家長都做了評(píng)判,進(jìn)行了互動(dòng)。在這位老師的帶領(lǐng)下我們完成了這一天的課程。

在這一次的義教活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西。包括怎樣上好一節(jié)課,怎樣與小朋友進(jìn)行互動(dòng),怎樣帶動(dòng)課堂的氣氛,怎樣用自己的氣勢去壓制頑皮的小朋友,怎樣在教與學(xué)中進(jìn)步……同時(shí)我也了解到作為一位老師的工作的艱辛,讓我在這里再為老師的辛勞而做出衷心的感謝。我希望,在以后的工作中我都能順利地完成,借鑒這一次義教的經(jīng)驗(yàn),能為我的待人處世方式帶來一些改變。

感謝東坑鎮(zhèn)團(tuán)委舉辦這些暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們這些學(xué)生在暑期各種實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長!

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十

中共中央政治局9月24日召開會(huì)議,審議《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》和《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》。會(huì)議指出,愛國主義是中華民族的核心,黨校(行政學(xué)院)工作是黨和國家事業(yè)的重要組成部分。

通過學(xué)習(xí)深深感知,愛國主義是每一個(gè)中國人對(duì)自己家園民族和文化的歸屬感尊嚴(yán)感與榮譽(yù)感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個(gè)人與祖國之間關(guān)系的道德要求政治原則和法律規(guī)范,也是民族精神的核心。

愛國主義始終是凝心聚力的興國強(qiáng)國之魂,弘揚(yáng)愛國主義就是要把中華民族堅(jiān)強(qiáng)地團(tuán)結(jié)在一起,形成團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶和自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力。“愛國敬業(yè)誠信友善”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,是新時(shí)代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準(zhǔn)則。其中愛國是個(gè)人道德價(jià)值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進(jìn)民族的大團(tuán)結(jié),維護(hù)國家的統(tǒng)一,自覺奉獻(xiàn)國家和社會(huì),這是愛國主義精神在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的集中體現(xiàn)。

實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是中華兒女的共同心愿,實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢想,就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是當(dāng)代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅(jiān)持愛國和愛黨愛社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛國主義才是鮮活的真實(shí)的,這是當(dāng)代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

愛國主義的教育是人生的必修課,我們愛我們的民族,這是自信心的源泉,愛國這個(gè)話題永不過時(shí)!10月26日由劉老師主講的“弘揚(yáng)愛國主義建功立業(yè)新時(shí)代”的主題講座,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義意識(shí)、忠誠意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

老師圍繞“愛國”為中心進(jìn)行解讀,對(duì)同學(xué)們講到:“在大學(xué)的生涯里,要建立起自己的人格高度;培育愛國主義精神,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和使命;要將愛國主義融于內(nèi)心,提高個(gè)人道德素養(yǎng)?!?/p>

愛國,是在利益面前的舍身取義。高墻鐵壁內(nèi),一位頭發(fā)凌亂,面帶憂慮的人在仰天長嘆;面對(duì)落入敵手的大宋江山,面對(duì)支離破碎的河山草木,面對(duì)顛沛流離的大宋百姓,他無可奈何;面對(duì)元軍的多次勸降,面對(duì)元世祖的親自許諾,他斬釘截鐵,這是他能做的,縱然是高官厚祿,縱然是錦衣玉食,他仍然會(huì)選擇與國家共存亡,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。

愛國,是在民族面前的血薦軒轅。京城菜市口,一位正義凜然,昂首挺胸的人仰天長嘯:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”;面對(duì)日益衰落的中華民族,面對(duì)水深火熱的無辜百姓,他毅然走上變法的道路,但同時(shí)也選擇了死亡,走上這條路,注定了這一天將會(huì)來臨,他泰然自若:“我愿成為第一個(gè)為變法圖強(qiáng)而犧牲的人?!彼麨閲幻駨?qiáng),甘愿獻(xiàn)身的精神將彪炳史冊(cè)。

愛國,是在榮辱面前的拼盡全力。法國巴黎,奧運(yùn)圣火,一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩在眾人的撕扯中緊緊握住神圣的奧運(yùn)圣火。“你要想從我手中奪走火炬,除非從我的尸體上爬過去”一句震撼人心的話竟然出自這樣一位外表柔弱的殘疾女孩。面對(duì)反華分子的瘋狂搶奪,面對(duì)分子的無情撕扯,她沒有選擇逃避,而是勇敢的抗?fàn)帲米约簹埲钡纳眢w保護(hù)火炬,這是何等令人佩服的勇氣。沖破人群后,一句“中國加油”回響在巴黎的天空。

愛國的本質(zhì)有很多,就我們青少年來說,好好學(xué)習(xí),爭做社會(huì)的貢獻(xiàn)者,要熱愛祖國的歷史和文化,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力;我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,要認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國意識(shí)和振興祖國的責(zé)任意識(shí),樹立民族自尊與自信。

講座最后,劉老師將總書記對(duì)青年的寄語做了詳細(xì)的解讀,并鼓勵(lì)同學(xué)們要成為習(xí)總書記所講的“忠于祖國,忠于人民,要立鴻鵠之志,做奮斗者;要求真學(xué)問,練真本領(lǐng),知行合一,做實(shí)干家”的新青年。

通過本次活動(dòng),劉老師的講座使我們對(duì)自己的大學(xué)生活有了奮斗的目標(biāo),懂得如何成為一名合格的警校生,一朝從警心不改。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

對(duì)于井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔(dān)……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在小學(xué),而且貫穿到中學(xué)、大學(xué);也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限于是真實(shí)的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對(duì)井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜,有著一種特殊的歷史情結(jié)。從童年、少年,到青年,上井岡山對(duì)于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以當(dāng)知道中心團(tuán)委組織團(tuán)干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動(dòng)時(shí),心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。

巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入云端,似一條彩帶飄動(dòng)在青山碧嶺之間,把人帶進(jìn)了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉(zhuǎn)地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現(xiàn)市政府所在地,也是當(dāng)年井岡山革命根據(jù)地黨、政、軍最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經(jīng)過這次教育活動(dòng)讓我們重溫了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領(lǐng)悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實(shí)行改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)取得成功的一個(gè)根源。作為新世紀(jì)的團(tuán)員、干部要不斷繼承和發(fā)揚(yáng)“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

活動(dòng),是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動(dòng),不僅能夠豐富我們的生活,還能夠讓我們學(xué)到很多知識(shí)和技能。參加活動(dòng)的經(jīng)歷,讓我受益匪淺,收獲很多。

首先,通過參加活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中,人們往往需要共同努力,才能取得好的成績。我記得曾經(jīng)參加過一次學(xué)校義賣活動(dòng)。大家分工合作,有的負(fù)責(zé)賣貨,有的負(fù)責(zé)宣傳,還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢,都在盡力配合。最后,我們的義賣活動(dòng)取得了很好的成績,收入也超過了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能取得成功。

其次,通過參加活動(dòng),我也鍛煉了自己的溝通能力?;顒?dòng)中,與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過一次英語演講比賽,雖然緊張,但我還是盡量放松自己,大膽地與觀眾交流,與評(píng)委講解自己的觀點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利,但是通過這次活動(dòng),我學(xué)會(huì)了勇于開口,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)于以后的工作和生活都有很大的幫助,我也因此從一個(gè)話不多的人變成了一個(gè)較為開朗的人。

此外,活動(dòng)還給了我很多的機(jī)會(huì)去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場文藝演出,同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌,所以我也毫不猶豫地報(bào)了名,參加了這次文藝演出。雖然緊張,但是當(dāng)我上臺(tái)的時(shí)候,我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲,也更加堅(jiān)定了自己的夢想。

最后,通過活動(dòng),我還結(jié)交了很多朋友,豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)?;顒?dòng)往往是一個(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動(dòng)的過程中,我結(jié)識(shí)了來自不同地方的朋友,我們一起交流、分享、合作?;顒?dòng)不僅幫助我提高了自己的技能和才華,也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中,這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。

總而言之,活動(dòng)活動(dòng)不僅豐富了我的生活,也讓我受益匪淺。通過活動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的溝通能力,展示了自己的才華,結(jié)交了很多朋友。活動(dòng),讓我成長,讓我更加快樂,也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和夢想。因此,我將繼續(xù)積極參加各種活動(dòng),不斷提升自己,豐富自己的生活。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

為期兩個(gè)月的義教活動(dòng)完滿結(jié)束了。兩個(gè)月說長不長,說短不短,我在其中學(xué)到了很多東西。

要說到自己在這次義教活動(dòng)中的體會(huì),首先就是它讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的滋味。要知道,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的老師是我一直以來的夢想,而義教讓我第一次觸摸到了我的夢想。就是因?yàn)閾碛辛死蠋熯@個(gè)身份,我才更加真切地體會(huì)到當(dāng)老師的酸甜苦辣。本來我是為自己被分配到教二年級(jí)而高興的,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為二年級(jí)的學(xué)生雖然年紀(jì)小,不懂事,調(diào)皮,但是他們始終是很聽話的。可是當(dāng)我第一天去義教踏上講臺(tái)的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)我的想法未免樂觀了一點(diǎn)。因?yàn)槲沂前嘀魅危缘谝还?jié)課上課前要講一講紀(jì)律??墒悄怯惺裁从媚兀克麄儙缀跏遣宦犇愕?。特別是幾個(gè)非常調(diào)皮的男孩子,他們大聲吵鬧,滿教師追逐,抓也抓不住。這第一天的義教就使我很灰心喪氣了。

不過,也不是只有糟糕的情況的。有時(shí)候情況還會(huì)很好。例如星期六的下午。星期六下午主要是以做游戲?yàn)橹?。我們想出了玩猜字游戲。大部分小朋友都參加了,不過有一小部分小朋友寧愿在一邊玩自己的。但是他們畢竟都還是小孩子,游戲開始不久邊吸引了那部分不參加游戲的小朋友的注意。他們見自己的同伴玩得興高采烈的,也都紛紛加入了。小朋友們?cè)谕嬗螒虻倪^程中都很乖很守紀(jì)律,這是很值得高興的。事實(shí)上他們大多時(shí)候也是很聽話的。在那些時(shí)候,我是完全可以感受到當(dāng)老師的看到自己的學(xué)生聽話是的那種欣慰和喜悅。而這種欣慰和喜悅是足以打敗我的沮喪的。

除了快樂和不快樂的感受以外,我還有一種特別的體會(huì),那就是責(zé)任感。我一直以來都習(xí)慣于父母和老師對(duì)自己的責(zé)任,但是在義教中,我擔(dān)任的是一個(gè)老師的角色,必須對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)。不管是學(xué)習(xí)上,還是在人身安全上,都要處處為他們著想。突然間,我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。以前都是老師、父母苦口婆心地對(duì)自己嘮叨,現(xiàn)在輪到自己對(duì)學(xué)生嘮叨。這種空前的責(zé)任感是我感到壓力,但也使我成長了很多。

義教結(jié)束后,我最舍不得的是跟學(xué)生之間建立起來的感情。即使是短短的.三個(gè)星期,但我跟學(xué)生之間的感情之深卻超出了我的預(yù)料。他們不僅把我當(dāng)老師,還把我當(dāng)姐姐、朋友,這使我很高興。

義教雖然高一段落了,但是我將要迎接的是更漫長的教師生涯。所以,我很珍惜這次義教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并且在今后要爭取機(jī)會(huì)去獲取更多的經(jīng)驗(yàn),為我將后的道路打好基礎(chǔ)。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

義教是指以志愿者形式開展的教育工作,幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績、品德素養(yǎng)、習(xí)慣素質(zhì)和生活技能,這樣的教育方式既是對(duì)學(xué)生的幫助,也是義務(wù)教育教育體制下的一種重要補(bǔ)充。在幾年的義教經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多,也體會(huì)到了很多,下面讓我來分享一下我的心得體會(huì)。

第一段:義教的意義

義教是對(duì)正常教育的一種補(bǔ)充,可以在教育中幫助那些有特殊教育需要的孩子,比如貧困地區(qū)的學(xué)生,或是身體功能有缺陷的孩子。義教志愿者可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃并實(shí)施,為他們帶來更好的教育體驗(yàn)。同時(shí),義教志愿者也可以借此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。義教是一對(duì)一的教育方式,可以更好地傾聽孩子的需求和關(guān)注點(diǎn),針對(duì)性更強(qiáng),更能夠深入到孩子的內(nèi)心世界。

第二段:開始義教的心態(tài)

想要成為一名優(yōu)秀的義教志愿者,首先要擁有一個(gè)積極的心態(tài)去對(duì)待義教活動(dòng),不要抱著類似“善舉”或“慈善”這樣的心態(tài)去做義教工作。因?yàn)榱x教的初衷就不是為了個(gè)人的利益或榮譽(yù),而是真正為了孩子的發(fā)展和需要。因此,我們應(yīng)該真正熱愛義教這個(gè)事業(yè),關(guān)心并關(guān)注孩子的成長,積極尋找自身能夠做出的貢獻(xiàn),這樣才能在義教中擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的角色。

第三段:與孩子交流的技巧

在義教活動(dòng)中,與孩子建立起良好的溝通和交流非常關(guān)鍵,這是建立信任和幫助孩子進(jìn)步的重要前提。和孩子們交流時(shí),盡量避免用指責(zé)或斥責(zé)的語言,讓孩子感到被正確引導(dǎo)和指導(dǎo),而不是被批評(píng)或指責(zé)。另外在交流中盡量耐心地聆聽孩子所說的話,并建議他們積極參與,這樣可以增強(qiáng)孩子的自信心,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第四段:擁有耐心和責(zé)任感

義教活動(dòng)需要我們完全投入,盡心盡責(zé),而這里所說的責(zé)任感,不僅是對(duì)孩子的責(zé)任,也是對(duì)自身的責(zé)任。我們要盡力幫助孩子提高學(xué)業(yè)成績和人品修養(yǎng),這需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自身的能力素質(zhì),也需要我們有足夠的耐心和責(zé)任心,耐心地引導(dǎo)和教育孩子,讓他們感受到我們的教導(dǎo)和幫助,對(duì)孩子的成長有著持續(xù)的關(guān)注和參與,這樣才能更好地開展義教工作。

第五段:義教帶來的收獲

在義教活動(dòng)中,我們可以為孩子帶來更好的教育體驗(yàn)和成長機(jī)會(huì),同時(shí)也可以使自己成長為更加具備責(zé)任感和協(xié)作精神的人。通過積累經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)過一定時(shí)間的鍛煉,我們不僅可以幫助那些需要幫助的學(xué)生,更可以讓自己在活動(dòng)中提高教育水平和學(xué)習(xí)方法。其實(shí),在義教活動(dòng)中的一個(gè)最大收獲,就是看到被自己幫助過的孩子在學(xué)業(yè)和生活中不斷進(jìn)步和成長,這種成就感是其他任何事情都無法比擬的。

總而言之,義教活動(dòng)給我們留下的收獲和成就感是無以倫比的,因?yàn)槲覀儾粌H在為孩子們的成長貢獻(xiàn)力量,而且我們也在不斷地為自己的成長奠定了基礎(chǔ)。做一名優(yōu)秀的義教志愿者需要具備很多的素養(yǎng)和技巧,但關(guān)鍵還在于心態(tài)和態(tài)度,只有從心里真正熱愛孩子和義教事業(yè),才能在義教中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。希望所有志愿者都能秉持正義、擁有責(zé)任和熱愛,成為讓孩子們欣喜相見、成就和成長的明星義教志愿者。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

活動(dòng)活動(dòng)是每個(gè)人生活中必不可少的一部分,它不僅能夠豐富我們的生活,還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動(dòng)的過程中,我也積累了一些心得體會(huì),下面我將就此進(jìn)行分享。

首先,參與活動(dòng)能夠帶來快樂和愉悅?;顒?dòng)是人們精神生活的重要組成部分,無論是參加室內(nèi)還是室外的活動(dòng),都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如,參加一個(gè)慶?;顒?dòng),無論是與親友們一起分享美食,還是欣賞精彩的表演,都能夠帶給我們愉悅的情緒,讓我們忘卻一切煩惱,享受當(dāng)下的幸福。此外,參與一些體育活動(dòng),如籃球比賽、跑步或者游泳等,更可以讓我們感受到快樂釋放的力量,使我們?cè)诨顒?dòng)中得到真正的放松和滿足。

其次,活動(dòng)活動(dòng)能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動(dòng)的過程中,我們能夠結(jié)識(shí)到一群志同道合的朋友,有了共同的興趣愛好,彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會(huì)。比如,參加一個(gè)讀書俱樂部,我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié),交流心得體會(huì),從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動(dòng),我們可以共同分享快樂和困難,加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí),活動(dòng)也是一個(gè)了解他人的機(jī)會(huì),我們可以通過觀察他人在活動(dòng)中的表現(xiàn),從而認(rèn)識(shí)到他們的特長和優(yōu)點(diǎn),互相促進(jìn),共同進(jìn)步。

再次,活動(dòng)活動(dòng)有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說得好:“經(jīng)一番活動(dòng),長一番才干”。參與各種活動(dòng),我們可以通過實(shí)踐和鍛煉,發(fā)掘并提升自己的潛能。比如,參加一個(gè)公開演講比賽,我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿,提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫比賽,我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動(dòng),我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長,還能夠錘煉毅力和自信心,為日后的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,活動(dòng)活動(dòng)能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。參與各種活動(dòng),我們可以拓寬自己的眼界,了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和文化。比如,參觀博物館和藝術(shù)展覽,我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品,培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí),參加一些文藝晚會(huì)和戲劇演出,我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出,豐富了自己的文化儲(chǔ)備。通過這些活動(dòng),我們可以更好地理解和欣賞不同的文化,并從中受益匪淺。

總之,活動(dòng)活動(dòng)是我們生活中不可或缺的一部分,它能夠帶給我們快樂和愉悅,促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展,提高個(gè)人技能和自我發(fā)展,豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識(shí)。在未來的日子里,我將繼續(xù)積極參與各種活動(dòng),不斷豐富自己的人生,享受活動(dòng)的樂趣。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

近年來,越來越多的人參加義教活動(dòng),為貧困地區(qū)的孩子們提供教育幫助和關(guān)愛。我也有幸參加了一次義教活動(dòng),深入感受到了這一經(jīng)歷的意義和價(jià)值。通過參與義教,我收獲了很多,不僅鍛煉了自己的能力,也看到了孩子們的成長和變化。

第一段:準(zhǔn)備階段

在參加義教之前,我對(duì)自己充滿期待和興奮。從組織方那里得知了詳細(xì)的信息,我開始準(zhǔn)備義教所需的教材和學(xué)習(xí)資料。準(zhǔn)備過程中,我深入了解了貧困地區(qū)的教育狀況和孩子們面臨的困境,這讓我更加珍惜我所擁有的教育資源和機(jī)會(huì)。我還和組織方聯(lián)系,了解了當(dāng)?shù)氐奈幕惋L(fēng)俗,以便更好地融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

第二段:教學(xué)過程

義教活動(dòng)開始后,我進(jìn)入了真正的教學(xué)環(huán)節(jié)。我和其他志愿者一起,為貧困地區(qū)的孩子們提供基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)輔導(dǎo)。在教學(xué)的過程中,我充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,傾注著滿腔的熱情和愛心。我盡量讓教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣,通過互動(dòng)和游戲的方式,吸引孩子們的注意力,激發(fā)他們對(duì)知識(shí)的興趣。同時(shí),我也盡量注意到每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和進(jìn)步,對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和鼓勵(lì)。這個(gè)過程充滿了汗水和歡笑,讓我深感教育這一事業(yè)的艱辛和偉大。

第三段:感悟與領(lǐng)悟

通過與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,我深刻地認(rèn)識(shí)到教育的重要性和影響力。貧困地區(qū)孩子們?nèi)狈Φ牟粌H僅是物資,更重要的是教育機(jī)會(huì)和精神鼓舞。而我們義教的意義,不僅僅是提供知識(shí),更是為他們點(diǎn)亮心靈的火炬,幫助他們走出貧困和困境。我很慶幸自己參加了這個(gè)活動(dòng),為這些孩子們帶去了快樂和希望。

第四段:自我成長

參與義教活動(dòng)不僅讓我給予了他人,也讓我得到了自己的成長。在這個(gè)過程中,我鍛煉了自己的教學(xué)技巧和溝通能力。我學(xué)會(huì)了用簡單明了的語言解釋難題,讓孩子們更易理解。我也學(xué)會(huì)了傾聽孩子們的心聲,關(guān)心他們的成長。通過與其他志愿者的合作,我了解了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也學(xué)會(huì)了解決問題和妥協(xié)。這些經(jīng)歷讓我成長為一個(gè)更加自信、善于表達(dá)和富有責(zé)任心的人。

第五段:未來展望

通過這次義教活動(dòng),我深深地意識(shí)到教育的意義和使命。我決心將來繼續(xù)參與和支持這樣的活動(dòng),為更多的貧困地區(qū)孩子們提供教育幫助和關(guān)懷。同時(shí),我也希望能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)所知傳授給他人,用行動(dòng)影響更多的人。我相信,通過我們的共同努力,能夠改變貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀,讓更多的孩子們擁有充分的教育資源,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

參加義教活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我們不僅幫助了他人,也得到了自己的成長和收獲。通過這些經(jīng)歷,我更加明確了教育的重要性,也決心將來繼續(xù)為貧困地區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)自己的一份力量。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十八

在大一下學(xué)期,我開始了義教,是在xx小學(xué)教二年級(jí)的學(xué)生。之前聽其他的義教同學(xué)說那些學(xué)生很調(diào)皮,很吵,我懷著興奮以及害怕的心情走向xx小學(xué)的大門。

第一次來到xx小學(xué),學(xué)生還沒有下課,當(dāng)我們走向教師辦公室的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了二年級(jí)的教室,那時(shí)聽到一個(gè)老師在罵一個(gè)學(xué)生,我有些同情他。下課了,我和我的搭檔xx去二年級(jí)的教室,那些可愛的學(xué)生熱情地圍過來,“老師,你是義教的嗎?”“老師,你上什么課呀?”“老師,下一節(jié)是音樂課,你是來教音樂的嗎?”她們完全不怕我們。上課鈴響了,教室里還是吵吵鬧鬧的,我們喊了好幾次安靜下來,但教室還是那么吵,我們第一節(jié)是教音的唱法和唱名,我負(fù)責(zé)管紀(jì)律,xx負(fù)責(zé)教學(xué),那些學(xué)生跟著學(xué)了,但是她們沒有注意到音高方面,xx強(qiáng)調(diào)好幾次音高,她們還是沒有注意。這說明學(xué)生沒有很注意這個(gè)方面,同時(shí)她們是盲目學(xué)習(xí),沒有去主動(dòng)思考。

后來,我們就開始了這個(gè)學(xué)期的義教活動(dòng),那些學(xué)生在課堂上很吵鬧,有些學(xué)生特別調(diào)皮,即使我在后面盯著他,他也視若無睹,完全不怕我。對(duì)于這個(gè),我應(yīng)該檢討,我應(yīng)該兇一些。但是在班上還有很多好學(xué)的孩子,有些同學(xué)會(huì)主動(dòng)提出學(xué)習(xí)哪首歌。

最讓我難忘的是,班上有個(gè)女同學(xué)很調(diào)皮,很讓人頭疼,后來有一次換座位,她從前頭換到最后的座位,或許是因?yàn)閯倓倱Q了座位,她沒有之前那么吵鬧,我當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了她,說她比上節(jié)課進(jìn)步,我表揚(yáng)她的時(shí)候她坐得端端正正的,之后,她沒有那么調(diào)皮了。我發(fā)現(xiàn),表揚(yáng)一個(gè)學(xué)生比批評(píng)更好,即使沒有別的同學(xué)好,但是只要進(jìn)步,就不要吝嗇表揚(yáng),同時(shí)表揚(yáng)是鼓勵(lì)學(xué)生做得更好的最好方法。后來我又用同樣的方法表揚(yáng)其他同學(xué),他們做得也很好,因?yàn)樗麄兿M俅蔚玫奖頁P(yáng)。

到目前我們已經(jīng)義教到11周了,在這段時(shí)間,我和xx想了很多提起他們學(xué)習(xí)興趣的方法,比如,一邊唱歌一邊跳舞,或者是小組比賽,或者同學(xué)輪流唱一句話來接龍。但是我們也會(huì)讓他們站起來罰他們。

有時(shí)候我會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的吵鬧而失去耐性,有時(shí)候因?yàn)樗麄儾宦犝n而煩惱。但是,在這個(gè)教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,在教學(xué)方面和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面,我應(yīng)該改進(jìn)和加強(qiáng),讓自己能夠做好一名好老師。

義教活動(dòng)心得體會(huì)篇十九

4月15號(hào)星期四,天氣有點(diǎn)冷,一絲絲涼涼的風(fēng)輕輕的撫摩在臉上,細(xì)雨打在身上,卻讓人感到清爽,新造義教心得。在這一天,我參加了義務(wù)教活動(dòng)。這確實(shí)是一件很有意義的事。

我們?cè)?點(diǎn)多就到了目的地,早早就作好了義教的準(zhǔn)備。小朋友還沒下課了,透過窗子看到了他們的臉上堆滿了和藹的笑容,那是一種對(duì)我們信任、放心、鼓勵(lì)的笑。這讓我們這些第一次做家教的小伙子,姑娘們的內(nèi)心充滿了自信。下面是一些同事的義教的感想:

(一)

4點(diǎn)15分時(shí)我們就開始學(xué)做“老師”了。我教的是小學(xué)四年級(jí)的孩子。他們很好動(dòng)、不聽話,但是很聰明。他們總是想玩,講課的標(biāo)義絞盡腦汁、想盡辦法也無法讓課堂靜下來。最后,我只好“沒收”一些孩子的玩具,他們才肯安靜下來。他們的作業(yè)很多,有些小朋友上課時(shí)再做作業(yè),他們很好學(xué),這讓我們很欣慰。

通過這次義教活動(dòng),我學(xué)到了很多:我明白了老師的艱辛;知道了怎樣才能讓一個(gè)孩子認(rèn)真地學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué):也讓我學(xué)會(huì)了如何去教一個(gè)孩子、怎樣結(jié)合他們的特點(diǎn)去施教。

(二)

今天我們同與志愿者部的同學(xué)一起去新造中心小學(xué)進(jìn)行了一個(gè)有意義的活動(dòng)-義教。在這次的活動(dòng)中收獲很多。

這次義教主要是教一些小朋友亞運(yùn)知識(shí),起先以為是件很容易的事,后來才發(fā)現(xiàn)不易。萬事起頭難,首先那些小朋友對(duì)陌生的我們也沒太大的防心,但不太聽話,作為第一次去的我來說有些無所適從,不知從何教起,有了這次經(jīng)驗(yàn)后我知道了:對(duì)待你未曾從事過的事你必須做足更充分的準(zhǔn)備,在教學(xué)前你要鞏固自己的知識(shí),不要被小朋友考倒,要建立自己的威信讓他們心服;懂得更多現(xiàn)今的流行,增加共同語言;有足夠的耐心;要站在他人的角度去看問題,以他人能懂得的思維去講說等,心得體會(huì)《新造義教心得》。

(三)

總而言之,志愿者部的同學(xué)給我留下了深刻的印象,看到志愿者部同學(xué)晶瑩的眼睛,看他們清純的臉,他們的熱情,他們的付出,都將影響他們身邊的每一個(gè)人,心靈不覺震撼,他們都將成為身邊人行動(dòng)的坐標(biāo),指引著身邊的人。今次是我們?nèi)チx教,其實(shí)更多的是他們?cè)诟嬖V我們一些東西,不純粹是用言語,更是用他們的態(tài)度,對(duì)生活、對(duì)挫折的樂觀積極的態(tài)度!

希望在下學(xué)期還能繼續(xù)那種不懈前進(jìn)地努力工作的作風(fēng),希望我們還能一起依偎著面對(duì)挑戰(zhàn),無論面對(duì)什么問題,參加義教的同學(xué)都會(huì)站在一起,迎接挑戰(zhàn)。

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