專業(yè)班級活動計劃方案(案例15篇)

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專業(yè)班級活動計劃方案(案例15篇)
時間:2023-11-02 20:17:02     小編:紫衣夢

方案的制定需要充分考慮實際情況和資源條件。在制定方案時,我們需要充分利用現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗,避免重復(fù)勞動和錯誤。1.以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級活動計劃方案篇一

一、指導思想:

班級文化是班級師生共同創(chuàng)造的精神財富,是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件。班級文化建設(shè)不但能有效地調(diào)動學生的學習與實踐的興趣,更重要的是能啟迪學生思想,陶冶學生情操,弘揚學生道德,培養(yǎng)學生的主人翁精神,塑造積極向上的班級精神,促進學生健康成長。

結(jié)合我校五年規(guī)劃內(nèi)容中構(gòu)建“大德育校園文化氛圍”的核心內(nèi)容,以及校班級德育計劃、少先隊計劃,圍繞班級學生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風、學風,確立學生在班級文化建設(shè)的主體地位,讓每位學生參與班級文化建設(shè)目標的制定、環(huán)境的策劃、管理和評價。大膽而有創(chuàng)意地建設(shè)好班級文化。

二、班級文化的建設(shè)目標和重點工作。

2、通過班級文化建設(shè)系列活動,樹立積極進取的班風。創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展,潛能開發(fā)的空間和舞臺。

3、抓好學生干部隊伍建設(shè),建立班級規(guī)章制度。

4、利用教室宣傳欄、特色墻、紅領(lǐng)巾角等陣地,抓好班級硬文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)班級濃厚的文化氛圍。

5、開展豐富多彩的班級活動和社會實踐活動,打造班級精神。

三、班級文化具體實施方案

1、班級硬環(huán)境建設(shè)。

班級硬環(huán)境的布置是班級文化建設(shè)最基本的內(nèi)容。它不僅體現(xiàn)了班級的精神面貌,而且直接影響到學生的心理健康。因此,要利用好教室的每一個空間,精心布置,使其既溫馨舒適,又催人進取。同時,鼓勵,激發(fā)學生自己動手,用自己的才智與雙手創(chuàng)設(shè)自己所欣賞的班級文化環(huán)境。讓學生充分表現(xiàn)自己的美感,表現(xiàn)自己的創(chuàng)造個性,在美化環(huán)境的同時,把有限的教室空間成為無限的教育資源。

(1)設(shè)衛(wèi)生角,爭章角,圖書角等紅領(lǐng)巾角。

衛(wèi)生角:干凈,整潔的教室環(huán)境有益于孩子的身心健康,同時也能夠為師生提供良好的學習環(huán)境,因此保持教室整潔尤為重要。在教室后面開辟一個衛(wèi)生角,每天由值日生將衛(wèi)生工具正確擺放,做到整潔,有序;同時由學生收集生活中的健康小知識,貼于墻上,并定期根據(jù)季節(jié)更換,使每位同學都能夠及時了解到健康知識,更好地關(guān)注自己的身體健康。

爭章角:在宣傳欄右側(cè)設(shè)爭章角,每月評選一次,由全班同學選出四名同學與老師共同組成評審團,對每位同學進行公正,合理的評選。

圖書角:書籍人的是精神食糧,好書使人受益終身,為了豐富學生的知識,開闊視野,班級構(gòu)建了圖書角,由每位同學捐出2-3本有價值的課外讀物,歸類擺放,從而方便學生借閱圖書,更好地擴充他們的知識量。

(2)布置班級宣傳欄。每月根據(jù)學校主題,認真制作主題鮮明的手抄報,電腦報等,精心布置班級宣傳欄。

(3)教室南墻開辟出一塊班級特色文化園,在這個園地里,學生可以發(fā)揮創(chuàng)造,展現(xiàn)個性,將自己最得意的作品展示出來,可以是美術(shù)作品、感悟日記,體驗心得、讀書筆記,書法,或者攝影作品等,既能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,也能讓他們了解到班中其他同學的多才多藝,看到他人的優(yōu)秀,以更謙虛的態(tài)度,更嚴格的要求要求自己,同時,特色園的建設(shè)也激發(fā)了學生更好地創(chuàng)建班集體的熱情。

(4)室外環(huán)境布置。結(jié)合本班特色文化的主題“拼搏向上,成就夢想”,要求每位同學寫下自己的學習計劃,奮斗目標,未來理想,用自己的才智,創(chuàng)意認真布置各人檔案袋,將其張貼于教室外墻壁,希望每一位同學都能根據(jù)自己的計劃,拿出好的表現(xiàn),同時定期進行學習情況小結(jié),合理調(diào)整自己的檔案袋,起到督促作用。

(5)創(chuàng)設(shè)“動腦筋”角,由學生將學習中遇到的難題,智力題張貼在上面,全班一起動腦解決,讓學生在學習書本知識之余,也能接觸一些難題,開發(fā)思維,培養(yǎng)學生鉆研精神。

2.班級精神文化建設(shè)。

為進一步增強學生學習動力,提高學習能力,本班開展了“拼搏向上,成就夢想”班級文化活動,結(jié)合畢業(yè)班的特點,通過制定班級公約,自主管理,建立獎勵機制等方式,讓同學們更加明確自己的理想,在學習上激發(fā)更大的熱情,為現(xiàn)在的學習注入更大的動力,使整個班級形成積極向上的良好學風,團結(jié)一致,為同一個理想努力奮斗.

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班級活動計劃方案篇二

新學期,我認真執(zhí)行教育方針,為了使班級充滿活力和創(chuàng)新,為了更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面發(fā)展。也為了促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

一:基本情況分析。

我班這一學期共有(25)位學生,其中女生(10)人,男生有(15)人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應(yīng)該加強班干部的管理力度,以班長陳澤星為核心,以副班長明芳為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二:指導思想。

新的學期,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,繼續(xù)深入學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各學科課程標準,準確領(lǐng)會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、貫徹落實“文明學?!薄ⅰ拔拿鲗W生”主題教育,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3、培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

四:工作重點。

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

班級活動計劃方案篇三

臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學生們也抓緊時間,查缺補漏??扇杂胁糠謱W生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的話充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學生一貫學習習慣差,考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學習怎么能對得起父母?”“你這個樣子將來怎么能考上大學?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法。

活動準備。

1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。期末考試動員主題班會活動過程。

一、導入主題。

我們在一起走過了近半年的風風雨雨,在這半年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。

二、展開主題。

1、我為126班做過什么?

2、在僅剩的一周里,我還能為126班再做點什么?

四、分析主題。

1)結(jié)合學生寫的情況,總結(jié)我為126班做過什么?

1、做值日。

2、考試取得好成績。

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。

5、時刻把班級榮譽放在第一位……。

3)在僅剩的一周里,我還能為126班再做點什么?

1、回顧近段時間的表現(xiàn)。

(1、有進步的同學,2、一直在努力的同學,3、上課表現(xiàn)不好的同學,4、平時表現(xiàn)不好的同學。)。

討論后請符合條件的學生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

2、以后還可以為班級做哪些事情?

討論后請學生回答。

師總結(jié):a爭奪流動紅旗。

b期末取得好成績。

3、應(yīng)該怎樣做?

討論后請學生回答。

師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級。

b用心投入努力學習。

五、總結(jié)。

我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))。

1、體現(xiàn)我們的價值。

2、讓126班的輝煌記入民中的光榮史冊。

活動評價。

1、自我評價:這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,激發(fā)學生學習興趣。使學生備戰(zhàn)期末勁頭十足。

2、矯正與反饋。

人生需要有目標,且要始終如一,不能朝令夕改。只有這樣,才有努力的方向,才容易出成果。有目標就會有追求,追求中才能展示你人生的光華,展示你人生的全部意義和價值。

但我們深知,期末考試是我們當前最大的目標,期末考試是我們展示學習奮斗成果的最重要的機會。

通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細,更重要的是,通過考試,我們可以發(fā)現(xiàn),通過前一段時間的努力,我們有多大的進步,更準確的說,我們收獲了多少。

班級中每個同學的成績都會影響到班級成績,希望同學們齊心協(xié)力,取得好成績,為班級爭光。同時,期末是對自己的交待,更是對父母的一個交待。

所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

一、面對期末考試,你準備好了嗎?

從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力。

要讓期末考試的目標成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點成績貯藏于我們收獲知識的梁倉,讓知識在考前復(fù)習的滾動中成為我們實現(xiàn)跨越的堅實的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。

從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力。

要讓寒冷成為檢驗我們能否實現(xiàn)十天沖刺的重要衡量,我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因嚴冬而停止我們奮進的步伐,也不會讓寒冷凍僵我們的信念,不會因暫時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學習中收獲成功的保障。

從今天開始,我們要更加集中自己的注意力。

如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的復(fù)習時間消耗殆盡。是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...?有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學習,有集中的注意力才有復(fù)習的效率,才能收獲復(fù)習的最大效益。

同學們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保證,注意力是關(guān)鍵,有了它們,嚴寒和其他一切困難也僅僅是與我們做伴,甚至會更讓我們發(fā)揚梅花的精神,將嚴寒和其他一切困難踩于腳下,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期末考試的成績與輝煌,共同歡慶你和我和夏邑一高又一個春天的到來。

以小組為單位說出自己的困惑,其他組員幫忙解決。

有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。

可是,到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢?我給同學們提點建議。

1、明確個人目標,制訂學習計劃。

我希望同學們制定周計劃,也就是復(fù)習計劃,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、心動不如行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

3、形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優(yōu)良的班風促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的良好學風的形成。不能受到校園不文明行為、不好的風氣影響。

4、要有積極向上的心態(tài)。

雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得?!庇谑?,他日漸消沉。

第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。

第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。

這就是態(tài)度問題。

而我們對待考試的態(tài)度應(yīng)該像我們對待經(jīng)濟全球化的態(tài)度:抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。

我想我能行,決不輕言放棄。

相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學習,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

5、養(yǎng)成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養(yǎng)。

習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡,也只是為了使它醒了以后更加興奮?!彼灾挥邪严牒妥鼋Y(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

6、要全身心地投入復(fù)習。

復(fù)習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習。希望同學們重視基礎(chǔ)的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。

7、不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出“消化不良”癥,“喜新厭舊”,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。

有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:

因此步履難免不穩(wěn)。

20歲之后,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年??墒堑搅?0歲,發(fā)現(xiàn)青春已逝,不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔,于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個就這樣在抱怨中度過了20年。

每個人都希望夢想成真,成功卻似乎遠在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實,我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,一步一個腳印,踏踏實實。

8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質(zhì)。

9、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎(chǔ)。

10、強調(diào)考風考紀的重要性,告誡學生在考試中一定不能抱僥幸心理,用不光彩的作弊手段來應(yīng)付考試,因為這樣做就算取得了分數(shù),卻失去了做人最重要的誠信。

期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習和考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

距離期末考試還有7天,同學們,加油吧!!!考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個心情愉快的春節(jié)!

班級活動計劃方案篇四

三、活動對象:小班段全體幼兒。

四、活動形式:大帶小(大班帶小班)。

五、活動背景:

為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉(xiāng)秋景的美麗,但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙于工作??紤]到幼兒的安全問題,特請大班段幼兒帶領(lǐng)我們小班段幼兒去秋游。此外,每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動會很順利的。

六、活動目的:

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,提高幼兒的動手、口能力。

2、讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、通過大帶小活動,增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

七、活動準備:

1、事先與大班段教師協(xié)商好大帶小的形式。

2、活動前一天發(fā)通知(告知家長需要帶報紙、書包內(nèi)裝有少量食物、穿一身便衣等。)。

八、活動過程:

(一)教師交待活動目的,做好出發(fā)前的準備工作。

1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高興嗎?

2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項:

不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊。

3、教師向幼兒交待途中的安全問題,注意事項。

4、教師點名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。

(二)班級大帶小出發(fā),注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護)。

幼兒園——電影院——過馬路——__賓館——田野——__洋。

(三)到達目的地活動內(nèi)容。

1、觀察秋景,感受秋景的美麗。

2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。

3、和哥哥姐姐一起做游戲,感受集體活動的快樂。

4、一起分享食品,注意環(huán)保,不亂扔垃圾。

5、收拾場地。

6、拍照留念。

7、返回幼兒園。

(四)活動延伸。

1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。

2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。

九、活動收獲:

通過這次的秋游活動,小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值,在秋游過程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責任感,感覺自己就象小大人。增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

活動中幼兒初步了解了秋天的季節(jié)特征,親近了大自然,感受了家鄉(xiāng)秋景的美麗,從而培養(yǎng)了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗了集體活動的快樂。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動進行的很順利。

班級活動計劃方案篇五

本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領(lǐng)頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下:第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《江門一中屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。

升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設(shè)想1:學習、江門一中高考優(yōu)秀學生事跡;。

設(shè)想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;。

設(shè)想3:“后的我”夢想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動;。

3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)。

4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。第三、配合學校年級德育工作方面。

九月份:1、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《江門一中學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

十月份:1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結(jié)。

十二月份:1、班級學習??隹?、觀摩主題班會。3、參加藝術(shù)節(jié)活動。4、建立班級網(wǎng)頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。

元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試動員會。

第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。

第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

班級活動計劃方案篇六

以《中共中央關(guān)于加強未成年人的思想道德建設(shè)若干意見》為指導,貫徹落實縣局會議精神,結(jié)合我班具體實際,以強化德育教育為核心,以培養(yǎng)學生良好行為學習習慣、創(chuàng)新精神和“會學生做人”為重點,以狠抓校園文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我校主題班會工作,開創(chuàng)我校主題班會工作新局面。

二、主題班會工作的目標。

1、通過一系列的主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育目的。

2、構(gòu)建教師與教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間的和諧關(guān)系,打造“和諧校園”。

3、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

三、主題班會工作措施。

1、主題班會活動每兩周舉行一次,做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過程、有記錄。

2、進一步落實班級常規(guī)管理制度,加大對班級文化建設(shè)的考核,加強對班級激勵競爭機制。

3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。并通過建立“學生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,形成學校主題班會工作特色。

四、主題班會工作安排。

九月份:準備階段。

1、制定主題班會研究計劃;。

2、布置落實主題班會任務(wù);。

十月—十二份:實施階段。

1、學雷鋒做好事;。

2、安全隱患與自我防護;。

3、怎樣做好“五規(guī)范三養(yǎng)成”;。

4、環(huán)保與我們的關(guān)系;。

5、誠信在我們身邊;。

6、怎樣愛護集體榮譽;。

7、做力所能及的勞動,學會感恩;。

8、本期我最棒;。

一月份:總結(jié)階段。

總結(jié)本學期主題班會開展情況。

班級活動計劃方案篇七

為了進一步豐富我校校園文化,以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的`體質(zhì),促進學生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計劃:

牢固樹立為學生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開展大課間活動作為推進素質(zhì)教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,通過大課間活動的師生互動,增進了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。

1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育性。

2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。

3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身、全員愉悅的目的。

4.規(guī)范性原則。實行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時間”、“定地點”、 “定內(nèi)容”。“反饋”則是每次活動都要將詳細內(nèi)容記載到活動記錄本上,便于在期中、期末開展總結(jié)交流。

5.安全性原則。在活動的組織與實施過程中,要加強安全教育與管理,每個活動小組每次活動都要清點人員,防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。

1.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?

2.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)

3.棋類活動

4.球類俱樂部 (籃球、排球、羽毛球、乒乓等)

備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進行(如:棋類活動、智力游戲等)

1、加強宣傳作用,大力宣傳大課間活動對學生健康成長意義和作用,使全體師生達成共識:大課間活動不僅能提高學生的綜合素質(zhì),而且可以帶動學校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。

2.為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助文體教師指導活動。

2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。

3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。

4、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

5、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。

班級活動計劃方案篇八

新學期開始了,本學期我擔任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學校工作計劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級樹立良好的班風,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍,全面提高教育教學質(zhì)量。

1、加強思想教育,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質(zhì)。

2、加強安全教育工作,學習《中學生守則》切實加強學生的行為規(guī)范。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明好少年。

4、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。

1、文明行為教育:

(1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結(jié)合班級實際,通過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設(shè)立班級好習慣章。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃的學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。

(3)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我考核,爭創(chuàng)“文明班”。

2、禮貌教育

(1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。(2)。學習待人接物的基本禮儀。(3)把語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。(4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

九月份:

1、開好主題班會:新學期,新挑戰(zhàn),以小隊為單位,討論“好習慣”章。

2、加強常規(guī)教育:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動。

4、在教師節(jié)到來之際,進行尊師教育活動。

十月份:

1、開展一次“小義工”活動。

2、結(jié)合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。

十一月份

1、社會實踐活動:組織學生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

十二月份:

1、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”主題班會。

2、主題班會“人人獻出一點愛”。

元月份:

1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2、做好班級工作小結(jié),布置寒假工作。

班級活動計劃方案篇九

各個地方都經(jīng)常會開展一些不同的活動,我們有時候會為了活動特地去準備一份活動方案,活動方案主要是為了確定活動的圓滿進行,你做過類似的活動方案嗎?小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)方案]班級活動計劃其五”,希望能對您有所幫助,請收藏。

通過系列活動進一步規(guī)范學生文明行為習慣,提高學生道德素質(zhì),形成優(yōu)良的校風校紀。掀起壽安小學校園文明行動的高潮,提升校園的文明程度。

三月上旬宣傳發(fā)動階段,三月中旬至四月下旬為活動評比方案,四月底是總結(jié)表彰階段。

以各班爭創(chuàng)文明班級為主要活動形式,以少先隊大隊部和以及值日教師學生通過每天的檢查打分為依據(jù),加以學校行政、年級組長、后勤的綜合民主評議最終評選出兩個文明標兵班級、四個文明先進班級,進行表彰獎勵。凡所評班級均授予相應(yīng)榮譽標志。

1、衛(wèi)生。

(1)在學校園不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰,并能見到紙屑、果殼、煙頭等雜物能主動撿起。

(2)學校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學生教師檢查制度。學校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日學生教師檢查制度。每天打掃,保潔區(qū)無紙屑、雜物等。

(3)課桌凳排放整齊,桌面學習用品擺設(shè)有序。

(4)四壁、地面無灰塵、蛛網(wǎng),黑板清潔,門窗、瓷磚每天擦凈。

(5)講桌、課桌內(nèi)物品擺放有序。

(6)粉刷、笤帚、紙簍、灑水壺等衛(wèi)生器具干凈、擺放有序。

2、兩操集會。

(1)出操、做操隊伍整齊,步伐合拍,手臂擺動有精神,不隨便講話。

(2)做操時動作正確,到位,合拍,有精神。

(3)做操時一般不準請假,不經(jīng)老師批準,不準停做兩操。

(4)集會、放午學時要求排隊有序下樓。

3、儀表:

(1)個人衛(wèi)生:勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤洗澡;每天洗臉、涮牙、嗽口。

(2)按要求佩戴穿戴整潔,佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾保持清潔、平整、鮮艷。

1、團結(jié)友愛。

(1)同學之間團結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心。

(2)有較好的班風學風,班級凝聚力強。

2、安全守紀。

(1)參照班級安全制度條。

(2)午間課間開展正?;顒樱淌易龅讲恍[。

(3)在家和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識。

3、規(guī)范學習。

(1)早晨進校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮。

(2)午間能開展閱讀等合理活動。

(3)上課虛心聽講,積極發(fā)言。

(4)作業(yè)認真,及時上交。

4、文明禮儀。

參照壽安小學文明禮儀規(guī)范。

5、愛護公物。

(1)潔具擺放有序,無損壞。

(2)愛護課桌凳及教室內(nèi)一切設(shè)施,不亂刻亂畫。

(3)不攀折花木,踩踏草坪。

(4)放學門窗、電燈等及時關(guān)掉。

1、建立科學的管理體制。

(1)學校成立檢查、監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),值日行政教師學生檢查制度。

(2)能量化的檢查扣分,難以量化進行民主評議。

2、積分情況安排。

一、班級常規(guī)三項工作每周根據(jù)名次按4、3、2、1進行積分。

二、民主評議每兩周進行一次每次根據(jù)總分按也按4、3、2、1進分積分。

三、活動期內(nèi)的德育活動評比,按一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分。

(如專題黑板報評比等)。

3、實行一票否決制。

一、班級有學生聚眾打架。(兩次)。

二、課間、午間教室打鬧喧嘩情況嚴重。(三次)。

三、集體不出操。(兩次)。

四、嚴重違反班級安全制度,并導致安全事故。

五、有故意破壞公物現(xiàn)象。

六、亂扔垃圾(5人次)。

七、公區(qū)無人保潔。

八、學生中出現(xiàn)上游戲廳,網(wǎng)吧情況。(5人次)。

九、連續(xù)四周沒有獲得流動紅旗。

班級活動計劃方案篇十

一、設(shè)計思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:大一班。

四、活動時間:暫定于__年12月27日上午8:00開始入園參與游藝活動。

五、活動地點:大一班活動室。

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動。

七、開場(祝福語)。

女:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨。

男:各位老師,小朋友們,你們好!

女:我是今天的主持人西西朵朵。

男:我是今天的主持人王清晟張俊偉。

合:我們代表幼兒園老師和小朋友祝大家新年快樂!萬事如意!

男:新年染紅了我們的幸福生活。

女:我們的心像怒放的花朵。

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂時光。

女:今天,我們歡歌笑語,憧憬美好未來。

合:大一班慶元旦活動現(xiàn)在開始。

八、節(jié)目表演:

1、打擊樂《喜洋洋》。

2、歌曲串燒。

3、舞蹈《老師親媽媽親》。

4、故事《小花籽找快樂》。

5、男孩舞蹈《江南style》。

6、舞蹈《歡樂舞》。

7、舞蹈《秧歌舞》。

8、歌表演《我愛我家》。

9、集體《最好的未來》。

九、益智(娛樂)游戲(內(nèi)容附后)。

十、結(jié)束語。

男:歡樂的時光總是這么短暫。

女:團聚的日子特別讓人難忘。

男:我們的活動到這里就結(jié)束了,

女:在這里,我們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利,家庭幸福!

合:再次祝大家天天開心!元旦快樂!

1、女:我們能唱能跳,我們多才多藝,首先請大家欣賞我們大一班全體幼兒為大家?guī)淼拇驌魳贰断惭笱蟆贰?/p>

2、男:每個寶寶都是可愛的天使,他們的笑容天真燦爛,他們的歌聲玩轉(zhuǎn)動聽,讓我們靜靜的傾聽他們的歌聲吧!下面請欣賞歌曲串燒。

7、請欣賞舞蹈《秧歌舞》表演者:王昱昊馬嘉呈張宇恒雷淵鈞張栩瑤王棋鈺王藝霖武妍彤。

貼鼻子。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

踩氣球。

準備:氣球若干。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

拼圖。

目標:培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

規(guī)則:參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的幼兒作品拼好,以正確率高和速度快為勝。

我喂媽媽(爸爸)吃豆豆。

規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

班級活動計劃方案篇十一

學習是不斷創(chuàng)新的不竭動力,營造濃濃的書香校園氛圍,是順應(yīng)時代發(fā)展潮流的必然選擇,我們應(yīng)該在時代潮流的前面,以海納百川的.胸懷,將世界文化盡收眼底,以豐富多彩的讀書活動為載體,充分借助網(wǎng)絡(luò)資源,使班級的讀書活動永葆生機和活力。

閱讀可以發(fā)展人性,提升個人修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,擴大視野??鞓返刈x書,就如品一杯茶,香氣撲鼻,讓每一位學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在閱讀中提高自身的人文素養(yǎng),是我們追求的目標,以讀書長知識,以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成“人人愛讀書”的班級氛圍。

書是一葉扁舟,帶你駛向成功的彼岸。

1、各小組舉行“好書伴我快樂行”活動,以“名人名言”、“書海絮語”、“成語接龍”、“小小課本劇”等小板塊,向大家交流自己的讀書心得。

2、每個同學建立好讀書成長檔案袋。

3、充分利用每周一次的好書交流會,搞好“好書我推薦”活動。

4、黑板右上角開辟“讀書絮語”、“名人名言”、“成語接龍”,月結(jié)一次,進行表彰。

5、繼續(xù)搞好“假日讀書小分隊”活動,(結(jié)合每周背一首古詩)。

6、繼續(xù)進行“好詞、佳句、名優(yōu)片段”的展示活動。

班級活動計劃方案篇十二

班級文化是班級的一種風尚、一種傳統(tǒng),為突出班級特色,形成獨特的班級文化。下面是小編收集整理的班級活動計劃范文,歡迎借鑒參考。

1開展原因。

秋風颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風景和氣候。

2基本情況。

龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風景區(qū)。

一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。

農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。

3執(zhí)行對象。

09國一國二班全體同學。

4社會影響。

促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。

大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

三資源需求。

a人力資源。

參加對象:

組織領(lǐng)導:班級自己建立的活動小組。

b物力資源。

時間:20xx年x月x日。

地點:

管理:以班導為核心將大家分成幾組便于管理。

地點:云夢廣場刻有校訓的大石頭處,兩班副班清查人數(shù)10點25分在校門口乘車出發(fā)。

到達方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點整乘船去龍山。

返程時間:下午5點30左右。

初定為800元另準備400元以應(yīng)對突發(fā)情況,由團支書保管。

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買,星期四晚自習后把所需物品購好。

六活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。

認真清點往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。

購買食品時注意食品信息與安全。

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。

要愛護公物保護環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學生素質(zhì)的時候。

帶上一些必備的應(yīng)急物品。

七活動負責人及主要參與者。

組織者:

參加者:x班全體同學。

活動總組長:

活動主題:沐浴陽光、放松心情。

1.穿越障礙物。

2.猜。

謎語。

(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。

3.套物品。

4.看你了解我多少(主要是男生參加)。

活動目的:1.為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)。

2.為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。

3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

活動時間:20xx年x月x日星期三下午15:0016:00。

活動地點:四川理工學院石鑼山山頂上。

參與人員:生藥071班全體同學。

主要負責:

1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)。

2.有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)。

3.組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。

4.治保委員負責活動秩序,同學們的安全。策吧網(wǎng)。

活動流程:

1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。

2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)。

3.穿越障礙物。

(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)。

4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。

三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

5.套物品。

將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6.看你了解我多少。

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

注意事項:

這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

總結(jié):

這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。

通過這次活動,我們又收獲了很多。

首先,同學們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。

其次,我們班更加和諧,團結(jié),溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。

一、活動目的。

為了豐富同學們的課余生活,加大同學們對于本校周邊景色和旅游景點的了解與認識,同時也為了使同學們之間有跟多的交流時間、空間,加強本班的凝聚力。

二、時間及地點。

時間:20xx年3月31日上午9點出發(fā)地點:農(nóng)山。

三、活動資料、方式。

以寢室為單位,以步行前往目的地。

四、活動策劃單位、參加人員。

策劃單位:0504班班委會。

參加人員:0504班全體同學和本班任課老師。

五、活動要求。

1.用心發(fā)動參與。

班委團委在活動之前要用心發(fā)動全體同學。個性是班團干部成員,更就應(yīng)發(fā)動帶領(lǐng)同寢室同學,用心參與本次活動。

2.營造氛圍。

活動之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識,為了大家能更好的游玩。班委會成員要盡量讓同學們覺得不枯燥!

3.在步行期間,要注意公共衛(wèi)生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進,不要走得太散以防止同學走失。

七、活動。

口號。

專心的學,開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力,團結(jié)一致!

八、計劃開支。

農(nóng)山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開銷,以及給予各寢室的支出,經(jīng)費預(yù)算總共為:500元。

九、本次活動的最終解釋權(quán)歸0504班班委會所有,活動如有更改另行通知。

十、活動之后,由班委會負責擬寫一份。

活動總結(jié)。

一、指導思想。

學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,使學生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生更好地發(fā)展。

二、目的和意義。

根據(jù)北師大成都實驗中學校特色建設(shè)情況,同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:

1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織。

1.學校成立課外活動領(lǐng)導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統(tǒng)一部署和要求負責活動的組織、實施。

2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

3.學校課外活動領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項及其他。

1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學生自己承擔責任。

3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導教師承擔責任。

5、課外活動期間,不得出現(xiàn)無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

6、在一學期課外活動中表現(xiàn)突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領(lǐng)導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優(yōu)秀的輔導教師每人400元。

7、輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚奉獻精神,為深化素質(zhì)教育,促進我校學生的全面發(fā)展做出貢獻。

一、活動主題:領(lǐng)略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.

二、活動時間:20xx年x月x日(星期六)。

三、活動人員:12級電混1班全體成員。

四、活動地點:銀川郊區(qū)。

五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現(xiàn)新的活力,以用心向上的面貌學習態(tài)度,我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游,在走進大自然自然完美風光的同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色,12級電混一班班班委會決定在周六舉行春游活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,又能夠加強同學們的群眾意識。

六、活動資料:游大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂,自助美食.

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體同學的利益與安全,一齊出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行.

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數(shù),避免遺漏.

3、下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時就應(yīng)注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準備充足(前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求).

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源由班費統(tǒng)一出.

6、確定包車經(jīng)費和乘坐人數(shù)接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車,以狀況而定).

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:4月x日早上7:00到操場集合,人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū),注意確保各同學安全。

2、活動資料:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享以前出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時就應(yīng)注意的事項。

2)、抵達后,能夠自行或組團出游領(lǐng)略大自然的完美,參與以上的活動,或各種自創(chuàng)活動,靜止下水庫游泳。

3)、11:00在指定農(nóng)家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):

4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)。

3、后期工作。

(1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。

(2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要群眾行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程持續(xù)手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的狀況準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開班會,總結(jié)并聽取全體同學們春游感受;。

2、班干部聽取同學們的意見和推薦,并對工作進行總結(jié)。

七、

應(yīng)急預(yù)案。

1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話。

班級活動計劃方案篇十三

為了貫徹實施好學校的教學工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提高學生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動能夠有條不紊地開展達到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內(nèi)容主要含以下幾個方面:

本期我班共有學生41人,多數(shù)學生喜愛活動,表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,并且有一定的動手能力。

1、培養(yǎng)學生愛護花草樹木的意識,自覺維護環(huán)境,愛護自己生活的空間。

2、學會尊老愛幼,關(guān)心他人,獻出自己的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。

3、學會靈活運用從課本中所學到的知識,活學活用,理論聯(lián)系實際。

4、練習說話、寫話,培養(yǎng)和提高學生的說話和寫話能力。

5.進行充分的體育鍛煉,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)合作精神。

參加,人人有進步,并作好每次活動的記錄。

第一-----二周“安全與環(huán)?!背WR性知識常識教育以及讀書周及知識競賽。

第三-----四周學雷鋒實踐活動。

第五-----六周。

第七----八周。

第九-----十周。

第十-----十一周。

第十二-----十四周。

第十五-----十七周。

第十八-----十九周。

班級活動計劃方案篇十四

為了促進同學之間的交流,增進同學之間的友誼,再加上清明時節(jié)有的同學放假沒回家,從而想讓圣誕節(jié)過的`有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。

舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉,增進友誼,加上又在清明節(jié)時候舉行,更能讓同學們感到很溫馨,對班級的團結(jié)和凝聚具有重要的作用。

2·需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。

1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動,動員大家參加這次活動。

2·班長聯(lián)系食堂經(jīng)理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。

3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動過程中由班長團支書監(jiān)督和分配任務(wù)。

4·邀請食堂師傅教我們包餃子,并幫我們煮餃子。

5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。

6.活動后,由班長組織同學去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。

1·面粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。

1·同學們在包餃子過程中要注意安全,特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候,如發(fā)生事故要及時送往校醫(yī)院。

2·班長和班委要合理分配好任務(wù),加強監(jiān)督,提高效率,要通知到位。

班委。

班級活動計劃方案篇十五

體育課外活動,在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發(fā)揮體育課外活動的作用,增強集體的凝聚力,全面提高學生的身體素質(zhì)。本學期為了調(diào)動學生強身健體的興趣,擬大力開展了學生陽光體育活動。

我運動我健康我快樂。

保證學生每天室外活動1小時(體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘)。

學校操場或餐廳前甬道。

1、課間操:

(1)做操:春、夏、秋,在操場,學校統(tǒng)一組織。

(2)跑操:冬季,在操場,學校統(tǒng)一組織。

2、體育課。按課程開足課時。

3、班級陽光體育活動項目:跳繩、踢毽活動,在指定地點,班內(nèi)自行組織。

1、積極準備,開展好學校組辦的體育類系列活動。

2、教育學生要愛護自己的身體,積極參加各種體育活動。

3、面向全體學生,培養(yǎng)他們的競爭意識,人人參與:個個都有自己獨創(chuàng)能力。

4、自選項目活動:學生根據(jù)自己的特點和愛好,自主進行活動,如跳繩、踢毽子、丟沙包等。

5、訓練學生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動學生參與的積極性。

6、訓練學生扔的能力。如:扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

7、設(shè)計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

8、在活動中培養(yǎng)學生的合作能力。

教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的`個性。發(fā)揮潛能,做最好的自己。

9、與體育課教學相結(jié)合,通過體育教學,教育引導學生積極參加體育活動。

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