在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中，我們需要回顧所經(jīng)歷的事件，思考其中的得失和收獲。心得體會(huì)的寫(xiě)作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。這些總結(jié)范文是一些學(xué)生和專(zhuān)家經(jīng)過(guò)精心整理和修改的作品。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇一
麥積山是隴南市的一座著名景點(diǎn)，這里一年四季風(fēng)景宜人，尤其是秋天，紅葉滿(mǎn)山，吸引了眾多游客前來(lái)觀光。上周末，我和家人一起前往麥積山參觀游玩，這次旅行讓我深有感觸，今天想和大家分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：景點(diǎn)介紹。
麥積山是一座古老的山峰，有著悠久的歷史背景和豐富的文化內(nèi)涵。在山頂上，有一座極富盛名的麥積寺，建于南北朝時(shí)期，它是中國(guó)西北地區(qū)唯一一座依山而建，被譽(yù)為“天下第一陡”的寺廟。除了寺廟，麥積山還有許多其他景點(diǎn)，如五大佛寺、丟瓦窯遺址等，他們?cè)谏缴闲纬闪艘粋€(gè)完整的古代文化遺址群。
第三段：參觀感受。
作為景點(diǎn)中最具代表性的麥積寺，它一上山就映入了我的眼簾。寺廟里蘊(yùn)含著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)，這讓我深深地感到敬畏和欽佩。走進(jìn)寺廟，香火繚繞，正中的大殿供著千手觀音像，顯得極為威嚴(yán)莊重。在這里，我清晰地感受到了佛教文化的精髓，也對(duì)自己內(nèi)心有了更深層次的反思。
第四段：游玩體驗(yàn)。
在麥積山的游覽中，我還體驗(yàn)到一些獨(dú)特的樂(lè)趣。一路上，山中野花和落葉點(diǎn)綴著道路兩側(cè)，讓人感到心曠神怡。據(jù)說(shuō)，這里的菜肴也因?yàn)槭褂卯?dāng)?shù)氐纳秸湟拔抖?dú)領(lǐng)風(fēng)騷，我們品嘗了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家菜，不僅口感鮮美，還營(yíng)養(yǎng)豐富。
第五段：收獲與感悟。
這次麥積山之旅，讓我感受到了佛教文化的包容和深刻，并且麥積山的景色也給予了我安靜思考和反思的空間。我想，人們?cè)诼眯械倪^(guò)程中不僅是尋找新鮮和刺激，更應(yīng)該是回歸自我、卸下心理負(fù)擔(dān)，通過(guò)體驗(yàn)他人文化和自然景觀的魅力，重新審視自己的人生價(jià)值和人生選則。這次旅行，讓我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
結(jié)尾。
麥積山之旅，是一次很完美的旅行。我所親歷的一切都是那么的美好和宏大，使我感受到了佛教文化的極致、山峰風(fēng)景的雄偉和大自然的意蘊(yùn)。在我內(nèi)心深處，埋下了深深的種子，讓我知道了前行的方向，并不斷給予我動(dòng)力前進(jìn)。我相信，在未來(lái)，我自己也會(huì)在這樣一個(gè)充滿(mǎn)歷史和文化的景點(diǎn)，再次找到心靈的歸宿，吸取更多的智慧和收獲！
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇二
麥積山，位于甘肅省天水市，是一座有著豐富歷史文化與自然景觀的名山。近日，我有幸參觀了麥積山，對(duì)這座山的壯麗景色和豐富文化有了深刻的體會(huì)。下面我將以五段式的文章來(lái)分享我的參觀心得和體會(huì)。
第一段：描述麥積山的壯麗景色。
麥積山位于黃河畔，山勢(shì)雄偉，如同一座巍峨的屏障。站在山頂，遠(yuǎn)望，黃河橫流，水波翻滾，山巒起伏連綿，云霧繚繞，壯麗景色令人陶醉。同時(shí)，麥積山的峰巒奇特，形狀各異，每座山峰都如同一件藝術(shù)品，給人以極大的驚嘆和震撼。而且，麥積山四季分明，春天花開(kāi)如海，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天金黃色的葉子如火焰般燃燒，冬天雪花飛舞，構(gòu)成了一幅幅美麗的畫(huà)卷。
第二段：描繪麥積山豐富的歷史文化。
麥積山有著悠久的歷史文化，被譽(yù)為中國(guó)石窟藝術(shù)的搖籃。在山上的麥積山石窟，有北方第一大洞窟——雁門(mén)洞，如今已成為重要的文化遺址。這里的壁畫(huà)和佛像精美絕倫，展示了鮮明的北方佛教藝術(shù)特色。此外，麥積山還有苗家文化、黃河文化等豐富的歷史文化遺產(chǎn)。參觀麥積山，不僅可以欣賞到美麗的自然景觀，還可以了解到豐富的歷史文化知識(shí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有更深的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：探索麥積山的神秘之處。
麥積山不僅僅是一座秀美的名山，還有著許多神秘的特點(diǎn)和傳說(shuō)。傳說(shuō)中，麥積山下有一個(gè)千年修煉成仙的女子，她被后人稱(chēng)為麥積神仙娘娘，是當(dāng)?shù)厝嗣裥叛龊统绨莸膶?duì)象。每年的農(nóng)歷十五，當(dāng)?shù)貢?huì)舉辦隆重的祭祀活動(dòng)，人們?yōu)辂湻e神仙娘娘獻(xiàn)上祭品，祈求平安和富饒。此外，麥積山還有著許多奇石和奇形怪狀的自然景觀，像是大象望月、犀牛望月、神仙洗澡等，引發(fā)了人們的無(wú)限遐想和探索。
第四段：感受麥積山的宗教氛圍。
麥積山因其悠久的佛教歷史而聞名遐邇，是佛教文化的重要象征。山上遍布著眾多寺廟和廟宇，有時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)梵咒的佛號(hào)聲。在這里，深深地感受到了宗教信仰的力量和慰藉。在一座座寺廟里，我看到了虔誠(chéng)的信徒們虔誠(chéng)地跪拜、念經(jīng)，他們的虔誠(chéng)與堅(jiān)定令我感到敬佩。同時(shí)，這里也有一群僧人日夜念經(jīng)修行，他們的靜默和冥想，使我對(duì)人生，對(duì)自己的思考有了更深的層次。
第五段：總結(jié)與展望。
參觀麥積山是一次難忘的經(jīng)歷，我不僅欣賞到了麥積山的壯麗景色，還學(xué)習(xí)到了豐富的歷史文化知識(shí)，感受到了宗教的力量。麥積山教會(huì)了我虛懷若谷、向善向上的精神。在未來(lái)，我希望能有更多的機(jī)會(huì)去參觀和了解其他的名山名勝，讓自己的心靈得到更多的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇三
集合的時(shí)候到了。我們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì)，付老師叮囑我們要遵守紀(jì)律，以及要注意的事情。出發(fā)了，我和同學(xué)們還在議論著掃墓的事情。不知不覺(jué)中，烈士陵園到了。我們一進(jìn)陵園的大門(mén)，挺直的松柏佇立在兩旁，給人一種軍人威嚴(yán)的感受。來(lái)到紀(jì)念碑下，我們向烈士莊嚴(yán)的宣誓，聽(tīng)老革命家講先烈們的英勇事跡。接著我們懷著崇敬的心情到了紀(jì)念館，里面的知識(shí)讓我們懂得，現(xiàn)在平靜舒適的生活，是無(wú)數(shù)先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。之后又去了墓地，在那里我們看到了很多墓碑，上面有的有名字，有的沒(méi)有名字。楊老師讓我們把手中的小白花獻(xiàn)給烈士們，趙老師帶著我們對(duì)著墓碑，給烈士們深深地鞠一個(gè)躬，敬一個(gè)莊重有力的少先隊(duì)隊(duì)禮。表達(dá)我們對(duì)他們的崇敬和感謝。
在這次掃墓中，我懂得了，今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要感謝那些為我們的幸福生活犧牲的先烈們。我們更要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們的所學(xué)報(bào)效國(guó)家和人民。要讓烈士的鮮血不白流，要不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們這一代人的期望。
站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命戰(zhàn)士們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國(guó)的'繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
烈士們，是你們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國(guó)主義侵略者面前毫不畏懼，不怕?tīng)奚?，勇往直前。而又是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻，拋開(kāi)家庭，拋開(kāi)個(gè)人，拋開(kāi)一切，將珍貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。
我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來(lái)的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個(gè)人都絕對(duì)可以吃飽喝足?？墒?，想想以前的人民生活有多么的苦吧，每個(gè)人都穿得破破爛爛，有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇?tīng)奚?。雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?，馬上又有幾千幾萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來(lái)。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義侵略者。
所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?，?bào)效祖國(guó)，共同努力創(chuàng)立更加美好的未來(lái)?。?！
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇四
麥積山位于甘肅省天水市，是中國(guó)四大石窟之一并且是世界文化遺產(chǎn)，近日我有幸參觀了這座著名的山體石窟。在這次參觀麥積山的旅途中，我不僅深刻感受到了這座山的宏偉壯觀，更感受到了人類(lèi)智慧與精神的偉大。以下是我對(duì)于麥積山參觀的心得體會(huì)。
第一段：千百年來(lái)的文化積淀。
在參觀麥積山之初，我首先被這座山的宏偉壯觀所震撼。麥積山高聳入云，猶如一座巍峨的巨人屹立在大地上。我在山腳下仰望，無(wú)法想象千百年前的人們是如何修建如此高聳的山體石窟的。登上山頂，我被周?chē)木坝^所吸引。石刻中有千百年前人們的生活場(chǎng)景，如農(nóng)耕、佛教儀式等，使我對(duì)過(guò)去的生活有了更為深刻的了解。這里真是一個(gè)生動(dòng)的歷史博物館，讓我深切體會(huì)到了千百年來(lái)的文化積淀。
第二段：人類(lèi)智慧與藝術(shù)成就。
進(jìn)入麥積山石窟之后，我被這些壁畫(huà)的精美和規(guī)模所震撼。無(wú)論是壁畫(huà)上的人物形象還是裝飾圖案，都展示了精湛的藝術(shù)技巧。漫長(zhǎng)的歲月沒(méi)有使這些壁畫(huà)失去色彩和鮮活感，反而讓它們更加珍貴。我仔細(xì)觀察壁畫(huà)上的細(xì)節(jié)，嘆服于古人的智慧和藝術(shù)成就。這些精巧的線條和細(xì)致的表情描繪，給我留下了深刻的印象。麥積山石窟真是人類(lèi)智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。
第三段：佛教文化的魅力。
麥積山石窟是佛教文化的重要代表之一，也是我感受到的一種精神力量。在巖洞內(nèi)，我看到了無(wú)數(shù)佛像和佛教雕塑，它們栩栩如生，給人以莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。我也參與了一場(chǎng)佛教儀式，深深地感受到了它們的靈性和寧?kù)o。這座山石窟的存在，讓我更加理解了佛教文化的魅力和影響力。我相信佛教文化能夠帶給人們心靈的寄托和慰藉。
第四段：對(duì)于文化保護(hù)與傳承的思索。
參觀麥積山石窟讓我深思文化保護(hù)與傳承的問(wèn)題。這些壁畫(huà)和佛像經(jīng)歷了千百年的風(fēng)雨侵蝕，但仍保持著較好的狀態(tài)。這不能不讓人思考如何繼續(xù)保護(hù)這些寶貴的文化遺產(chǎn)。同時(shí)，我也看到了許多修復(fù)的痕跡，這是我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)這些石窟而付出的努力。參觀麥積山讓我更加意識(shí)到文化保護(hù)與傳承的重要性，我們應(yīng)該繼續(xù)努力保護(hù)這些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓后代子孫也能欣賞到這些古人留下的智慧和藝術(shù)品。
第五段：心靈的指南針。
麥積山的參觀讓我收獲了很多，特別是對(duì)于信仰和精神的思考。這座山石窟不僅是宏偉壯觀的建筑，更是激發(fā)人們內(nèi)心潛藏力量的精神家園。在這里，我感受到了寧?kù)o與祥和，它們成為了我心靈的指南針。無(wú)論是對(duì)于生活的思考還是對(duì)于人生的追求，麥積山給了我答案，讓我更加明白了自己應(yīng)該前行的方向。
總結(jié)全文，參觀天水麥積山給了我很多思考的機(jī)會(huì)和深刻的體會(huì)。這座山的宏偉壯觀、人類(lèi)智慧和藝術(shù)成就、佛教文化的魅力以及對(duì)于文化保護(hù)和傳承的思索都讓我深受觸動(dòng)。而最重要的是，麥積山為我指明了心靈的方向，讓我更加明確自己前行的道路。我相信麥積山這座珍貴的文化遺產(chǎn)將繼續(xù)給人們帶來(lái)智慧、藝術(shù)和精神的力量。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇五
又到了清明節(jié)，又到了緬懷先烈的日子。我們一家來(lái)到了“烈士陵園〞祭拜長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。革命戰(zhàn)士們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
烈士們啊，是你們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國(guó)主義侵略者面前毫不畏懼，不怕?tīng)奚?，勇往直前。而又是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻，拋開(kāi)家庭，拋開(kāi)個(gè)人，拋開(kāi)一切，將珍貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。
我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來(lái)的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個(gè)人都絕對(duì)可以吃飽喝足?？墒?，想想以前的人民生活有多么的.苦吧，每個(gè)人都穿得破破爛爛，有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇?tīng)奚?。雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞叮R上又有幾千幾萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來(lái)。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義侵略者。
所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?，?bào)效祖國(guó)，共同努力創(chuàng)立更加美好的未來(lái)！在xx日，學(xué)校黨支部組織全體黨員來(lái)到全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地天津市薊縣盤(pán)山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績(jī)。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲?guó)黨英勇奮戰(zhàn)的革命精神，緬懷在冀東抗日斗爭(zhēng)中犧牲的革命先烈們。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇六
第一段：引言（150字）。
作為中國(guó)七十二名勝之一的天水麥積山，以其壯麗的自然景觀和獨(dú)特的文化遺產(chǎn)而聞名。上周末，我有幸參加了一次參觀天水麥積山的活動(dòng)，深深地感受到了這座山的魅力。在這次參觀中，我領(lǐng)略到了大自然的偉大與力量，也對(duì)麥積山所散發(fā)出的文化底蘊(yùn)有著更深層次的了解。在下面的文字中，我將和大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：麥積山的自然景觀（250字）。
麥積山以其壯麗的自然景觀而聞名于世。登上麥積山，可以縱覽四周的山勢(shì)和河流，感受到大自然的力量和美麗。在山勢(shì)上觀景平臺(tái)上，我目睹到了壯麗的風(fēng)景，如層層疊疊的山巒、青翠欲滴的森林以及泛著金光的田野。此外，還有懸崖峭壁和絕壁峭立的山峰，讓人領(lǐng)略到壯麗和險(xiǎn)峻的完美結(jié)合。同時(shí)，麥積山還有著許多自然奇景，如天池、陀螺山等，更加豐富了山的特色。通過(guò)參觀麥積山，我對(duì)自然景觀的多樣性和神奇之處有了更加深刻的體會(huì)。
第三段：麥積山的文化底蘊(yùn)（300字）。
除了自然景觀，麥積山還有著豐富的文化底蘊(yùn)。麥積山是中國(guó)現(xiàn)存最早的大型木構(gòu)建筑群體，其中麥積寺是古代建筑的杰出代表。參觀麥積寺，我被其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和精湛的工藝所折服。寺內(nèi)保存著眾多的歷史文物和藝術(shù)珍品，如佛像、壁畫(huà)等，展示了千年來(lái)佛教文化的輝煌。此外，麥積山也是中國(guó)歷史上著名的軍事要塞，曾經(jīng)留下了許多抵御外敵侵略的遺跡，如世界最早的古代工糧所有罐、古代城墻等。這些文化遺產(chǎn)不僅見(jiàn)證了歷史的變遷，也展示了中華文明的獨(dú)特性和博大精深。通過(guò)參觀麥積山的文化底蘊(yùn)，我對(duì)中國(guó)古代文化的博大精深有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
今天的麥積山不僅有著悠久的歷史和獨(dú)特的文化，還展示了中國(guó)對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的努力。通過(guò)參觀，我發(fā)現(xiàn)麥積山和周邊的環(huán)境保護(hù)得非常好。從山腳到山頂，道路干凈整潔，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境非常宜人。同時(shí)，麥積山的文物保護(hù)得也非常好，游客進(jìn)入麥積寺時(shí)需換上鞋套，以免磨損地板和佛像等寶貴的文物。此外，景區(qū)還設(shè)置了多個(gè)解說(shuō)牌，介紹了麥積山的歷史和文化，并教育游客文明觀光。這樣的保護(hù)措施讓我感到十分欣慰，也對(duì)中國(guó)對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重視有了更加深刻的認(rèn)同。
第五段：個(gè)人感想與結(jié)語(yǔ)（250字）。
參觀天水麥積山，讓我受益匪淺。我在這座山上感受到了自然的偉力和崇高，了解到了中國(guó)文化的博大精深。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了中國(guó)對(duì)文化遺產(chǎn)的重視和保護(hù)。作為一名中國(guó)人，我深感自豪和榮幸。通過(guò)參觀麥積山，我從中汲取到了愛(ài)國(guó)情懷和文化自信。我將繼續(xù)努力了解和傳承中國(guó)文化，為中國(guó)的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：參觀天水麥積山的經(jīng)歷，讓我更加了解了大自然的力量和中華文化的博大精深，也讓我感到自豪和自信。我將永遠(yuǎn)珍視這次寶貴的經(jīng)歷，并將努力將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為保護(hù)和傳承中華文明做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇七
麥積山位于甘肅省天水市，是中國(guó)著名的名山之一。近日，我有幸前往麥積山進(jìn)行參觀考察，親身感受了這座山的神奇之處，并從中受益良多。以下是我的參觀心得體會(huì)。
第一段：山勢(shì)雄偉壯麗。
麥積山位于黃河與白龍江的交匯處，山勢(shì)雄偉壯麗，令人嘆為觀止。登上麥積山，可以俯瞰整個(gè)山脈的壯麗景象，感受大自然的偉力與神奇。山巒層疊，云霧繚繞，使人仿佛置身于仙境之中。麥積山不僅有壯麗的山勢(shì)，還有獨(dú)特的地貌景觀，如巨石懸崖、明朝墓葬等。這些景觀展示了麥積山的豐富多樣性，令人心生敬畏。
第二段：豐富的文化底蘊(yùn)。
麥積山的參觀之旅不僅僅是欣賞自然風(fēng)景的體驗(yàn)，更讓我深刻感受到了其豐富的文化底蘊(yùn)。山上分布著大量的文物古跡，如麥積山石窟、石刻等，這些文物見(jiàn)證了麥積山的歷史變遷和豐富的文化遺產(chǎn)。其中最為著名的當(dāng)屬麥積山石窟，它是中國(guó)四大石窟之一，以其壁畫(huà)和造像而聞名于世。在參觀過(guò)程中，我深刻感受到了中國(guó)古代藝術(shù)的魅力和精湛技藝。
第三段：獨(dú)特的自然景觀。
麥積山還以其獨(dú)特的自然景觀而聞名。山上有多個(gè)瀑布和溪流，其中最有名的是麥積山大瀑布。這瀑布如一條銀龍從山上奔騰而下，聲勢(shì)浩大，令人嘆為觀止。根據(jù)導(dǎo)游的介紹，這是因?yàn)辂湻e山所處的地理位置和氣候條件，使得山上的降水非常豐富，形成了這樣壯觀的瀑布。此外，山上還有多個(gè)溫泉，可以供游客泡浴，舒緩身心疲勞。麥積山的獨(dú)特自然景觀給我留下了深刻的印象。
第四段：豐富的生態(tài)資源。
麥積山不僅有獨(dú)特的自然景觀，還擁有豐富的生態(tài)資源。山上覆蓋著茂密的森林，生物種類(lèi)繁多。在參觀過(guò)程中，我看到了許多野生動(dòng)物，如猴子、雪豹等。這些動(dòng)物在這片自然環(huán)境中過(guò)著寧?kù)o安詳?shù)纳睿o人一種與自然和諧相處的感覺(jué)。此外，山上還有多個(gè)自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)著珍稀植物和動(dòng)物的棲息地，營(yíng)造了一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。
第五段：人文底蘊(yùn)與和諧城市。
麥積山不僅僅是一座自然山脈，還是一個(gè)擁有悠久歷史和豐富人文底蘊(yùn)的地方。山上有多個(gè)古民居和寺廟，可以了解到當(dāng)?shù)氐臍v史和文化。同時(shí)，天水市作為麥積山所在的城市，也給人一種和諧宜居的感覺(jué)。城市規(guī)劃合理，交通便利，環(huán)境衛(wèi)生良好，居民生活安逸。在這里，我深深體會(huì)到了城市與自然的和諧相處。
總結(jié)起來(lái)，麥積山的參觀之旅給我留下了深刻的印象。山勢(shì)雄偉壯麗、豐富的文化底蘊(yùn)、獨(dú)特的自然景觀、豐富的生態(tài)資源以及和諧宜居的城市環(huán)境，都令我對(duì)這座山產(chǎn)生了深深的喜愛(ài)和敬意。我相信，麥積山將繼續(xù)吸引著更多的人們前來(lái)參觀，感受其獨(dú)特的魅力和魔力。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇八
麥積山，位于中國(guó)甘肅省天水市，是中國(guó)北方一座聞名天下的文化遺址和風(fēng)景勝地。最近，我有幸參觀了麥積山，通過(guò)這次旅行，我深深感受到了麥積山的獨(dú)特之處。以下是我對(duì)這次旅行的心得體會(huì)。
首先，麥積山的紅色寶塔給我留下了深刻的印象。麥積山寶塔位于麥積山山頂，寶塔外觀紅色鮮艷，金碧輝煌。據(jù)說(shuō)這座寶塔建于北魏時(shí)期，已有1500多年的歷史，卻依然保存完好。登上寶塔，可以俯瞰整個(gè)麥積山美景，讓人心曠神怡。在寶塔內(nèi)部，有許多佛教文物和壁畫(huà)，展示了中國(guó)佛教藝術(shù)的卓越成就。站在寶塔下，我不禁感嘆人類(lèi)智慧和勤勞的結(jié)晶，也深深感受到佛教文化的弘揚(yáng)和傳承。
其次，麥積山也以其奇特的壁畫(huà)聞名。麥積山的壁畫(huà)是中國(guó)古代壁畫(huà)藝術(shù)的瑰寶之一，也是中國(guó)四大石窟藝術(shù)之一。麥積山的壁畫(huà)以其規(guī)模宏大、造型逼真和色彩絢麗而著稱(chēng)。壁畫(huà)描繪了佛教故事和磅礴的宇宙世界，展現(xiàn)了古代中國(guó)人的宗教信仰和藝術(shù)造詣。在觀賞這些壁畫(huà)的過(guò)程中，我仿佛穿越時(shí)空，感受到了古代藝術(shù)家的智慧和創(chuàng)造力。這些壁畫(huà)不僅讓我對(duì)中國(guó)古代文化有了更深的了解，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力和力量。
另外，麥積山的自然風(fēng)景也是令人陶醉的。麥積山周?chē)h(huán)境優(yōu)美，森林茂密，山脈連綿起伏，水流湍急而清澈。在麥積山的腳下，有一片湖泊，湖水碧綠如玉，倒映著山脈和樹(shù)林，美不勝收。我有幸乘坐游船，欣賞著湖光山色，心情愉悅。在游船上，我還看見(jiàn)了一些野生動(dòng)植物，比如小鳥(niǎo)和花卉，它們?cè)谶@里自由自在地生長(zhǎng)和棲息。這使我對(duì)自然生態(tài)保護(hù)有了更深的體會(huì)，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
最后，麥積山的人文歷史也給我留下了深刻的印象。在麥積山的周邊地區(qū)，還有一些歷史古跡和文化遺址，如平彌古村和武家坪。這些古跡和遺址見(jiàn)證了麥積山悠久的歷史和燦爛的文化。在這些地方，我看到了古代建筑和鄉(xiāng)村風(fēng)貌，感受到了古代人們的智慧和生活方式。與此同時(shí)，我也了解到了這些古跡和遺址的保護(hù)和重建工作，讓我對(duì)中國(guó)文化傳承和保護(hù)有了更深的思考。
通過(guò)這次參觀麥積山，我不僅領(lǐng)略了其獨(dú)特的風(fēng)貌和人文底蘊(yùn)，也對(duì)中國(guó)的歷史和文化有了更深的了解。麥積山的寶塔、壁畫(huà)、自然風(fēng)景和人文歷史，都讓我受益匪淺。我相信，這次旅行將會(huì)成為我人生中一個(gè)寶貴的回憶和經(jīng)歷。同時(shí)，這次旅行也讓我更加珍惜中國(guó)的歷史遺產(chǎn)和自然環(huán)境，激發(fā)了我對(duì)文化藝術(shù)和自然生態(tài)的興趣和熱愛(ài)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注麥積山，為推動(dòng)文化傳承和環(huán)境保護(hù)盡我的一份力量。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇九
近日，筆者有幸前往甘肅省天水市參觀了麥積山，這座歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的名山，令我感受頗深。麥積山，是黃河流域中一座獨(dú)特的山脈，它的雄奇險(xiǎn)峻、秀麗壯觀、靈秀多彩，每年吸引著海內(nèi)外游客來(lái)此探尋其千古神話(huà)、文化和滋養(yǎng)人靈魂的美景。在這次的參觀之旅中，我深刻地體會(huì)到了這座神山的獨(dú)特魅力，也受到了它深沉的文化底蘊(yùn)的感召。在此，我想與大家分享一下我在這次麥積山之旅中的所見(jiàn)所聞，以及所感所悟。
二、景觀和文化。
麥積山旅游區(qū)，集秦漢、隋唐、明清等歷代歷史文化名勝于一身，由九千多座奇峰異石組成，山巒重疊、峰巒奇異、峭巖險(xiǎn)峻，形成了“一山、兩谷、三坡、四門(mén)”的獨(dú)特地貌。除此之外，還有著名的秦始皇統(tǒng)一六國(guó)、白馬寺文化、高家大院、萬(wàn)佛洞、藥王峪、西周青銅器等許多景觀與文化遺跡，讓游人在這片土地上領(lǐng)略到了中國(guó)文化的精髓和中華民族的悠久歷史。
在游覽過(guò)程中，我尤其被萬(wàn)佛洞所吸引。這里有著壯觀的佛像和豐富的佛教文化遺跡，其中坐落著高達(dá)34米的大佛像，是中國(guó)目前保存最完整、規(guī)模最大的懸空造像之一。在這條洞穴之中，除了佛像之外，還有著形態(tài)各異的鐘乳石，讓人有種穿越時(shí)空的錯(cuò)覺(jué)。
三、生態(tài)環(huán)境。
除了如此毗鄰麥積山的景觀與文化遺跡之外，我還對(duì)這里的自然生態(tài)環(huán)境印象深刻。松柏蒼翠、水流潺潺、草木茂密、山花爛漫，處處洋溢著大自然的氣息。作為全國(guó)最早獲得“中國(guó)生態(tài)旅游示范區(qū)”稱(chēng)號(hào)的景區(qū)之一，麥積山不但具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)，而且還以其無(wú)與倫比的生態(tài)環(huán)境深受人們的青睞。
四、游人感悟。
在游覽這座神山的同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：大家都在追求著那些與眾不同、別具一格的景色或景點(diǎn)，似乎忽略了每一個(gè)景區(qū)背后所蘊(yùn)含的文化精髓與歷史底蘊(yùn)。當(dāng)然，追求美景，尋找與眾不同的景點(diǎn)本身并沒(méi)有錯(cuò)，但有時(shí)，我們或許應(yīng)該在這些美景背后的文化及歷史底蘊(yùn)上多加關(guān)注，深入去了解那些曾經(jīng)的歷史、文化積淀，而不僅僅停留在觀賞的表面上。畢竟，景區(qū)不僅僅是景色，更是承載著歷史及文化遺產(chǎn)的載體，希望旅游者在前往觀賞之前，也能同時(shí)去研究和了解這些歷史文化。
五、總結(jié)。
總體而言，麥積山則是一座兼具秀麗和獨(dú)特景致、歷史及文化精髓、豐富生態(tài)環(huán)境的名山，這里既具有讓人想象天地廣步的壯闊景觀，又有讓人沉醉歷史文化的瑰麗遺藏。在這次的旅程中，我不僅僅收獲了眼前的美景，更是心靈深處的體驗(yàn)和感悟，后續(xù)對(duì)中國(guó)深邃的歷史文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。也希望此篇文章可以通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓更多的游人走進(jìn)麥積山，去探尋那些古老而深刻的歷史痕跡，贊嘆那些凝固于山水中的豐碩文化成就。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇十
5月22日，在黨委的組織安排下，和單位全體黨員干部一起參觀了我縣的巴什拜紀(jì)念館。在參觀的過(guò)程中，黨委書(shū)記結(jié)合講解員的講解，開(kāi)展了以“六好”、“三愛(ài)”為核心的主題宣傳教育，并結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和全國(guó)“兩會(huì)”精神，教育全委黨員干部牢固樹(shù)立和落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，把馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”教育結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)此次愛(ài)國(guó)主義教育集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，堅(jiān)定了信念，明確了方向。充分認(rèn)識(shí)了在當(dāng)前反分裂斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)下，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)，對(duì)教育和引導(dǎo)廣大干部職工深刻認(rèn)識(shí)和理解馬克思主義祖國(guó)觀、民族觀、宗教觀和文化觀，始終保持清醒頭腦，始終做到政治堅(jiān)定，旗幟鮮明地維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂，堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié)具有十分重要的意義。
愛(ài)國(guó)主義，是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是指人們對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。首先，我們要充分認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展這次教育活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政地位的需要。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有我縣今天的發(fā)展成就，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民的選擇、歷史的必然。開(kāi)展具有時(shí)代特征的愛(ài)國(guó)主義教育，在干部群眾中形成堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持走社會(huì)主義道路、堅(jiān)持民族區(qū)域自治的政治價(jià)值觀，只有自覺(jué)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，才能增強(qiáng)黨在各族人民中的凝聚力、號(hào)召力，從而鞏固黨的執(zhí)政地位。
在今后的生活工作中，我將一如既往的堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地高舉鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”偉大旗幟，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策不動(dòng)搖，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)本職工作。牢固樹(shù)立中華民族自尊心、自信心和自豪感，增強(qiáng)凝聚力和向心力，強(qiáng)化政治敏銳性、堅(jiān)定性和是非觀念，自覺(jué)抵制民族分裂主義，做到思想上警鐘長(zhǎng)鳴，態(tài)度上旗幟鮮明，工作上立場(chǎng)堅(jiān)定，在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與黨和政府保持高度一致。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇十一
工廠的一切對(duì)于機(jī)械專(zhuān)業(yè)的新生來(lái)說(shuō)都是新鮮的、神秘的。我們?cè)S多同學(xué)入學(xué)后，腦中始終在發(fā)問(wèn)：工廠是怎樣的呢？它跟自己原來(lái)的想象有多大區(qū)別？自己以后的工作崗位、工作環(huán)境會(huì)是怎么的'呢？等等。不管老師、學(xué)長(zhǎng)如何解說(shuō)，都無(wú)法很好解答我們心中的疑問(wèn)。俗話(huà)說(shuō)，耳聞不如目睹，系部組織的11級(jí)新生專(zhuān)業(yè)入門(mén)教育系列活動(dòng)之二——讓新生到企業(yè)實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，我們新同學(xué)的疑問(wèn)將一一得到解答。
20xx年10月31日下午，我們11級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)5班在張映紅老師的帶領(lǐng)下，懷著一種激動(dòng)、好奇的心情，坐上了開(kāi)往柳州福臻車(chē)體實(shí)業(yè)有限公司的大巴。
同步發(fā)展。目前，只需客戶(hù)提供零件樣件，我公司即可通過(guò)逆向工程，創(chuàng)建產(chǎn)品數(shù)模和設(shè)計(jì)、制造模具。2.公司目前已形成生產(chǎn)大中型覆蓋件，中、小模600多當(dāng)量套，產(chǎn)值2億元的能力，進(jìn)入國(guó)內(nèi)模具行業(yè)的一流水平。目前，本公司設(shè)計(jì)、制造的模具已在東風(fēng)柳州汽車(chē)有限公司、一汽集團(tuán)柳州特種汽車(chē)廠、上汽通用五菱汽車(chē)股份有限公司、江西昌鈴汽車(chē)股份公司、安徽江淮汽車(chē)公司、奇瑞汽車(chē)有限公司、長(zhǎng)城汽車(chē)股份有限公司、北汽福田汽車(chē)股份有限公司、河北中興汽車(chē)制造有限公司等國(guó)內(nèi)著名汽車(chē)廠家使用。公司現(xiàn)在已經(jīng)形成年生產(chǎn)大中型覆蓋件a級(jí)冷沖模600多當(dāng)量套，產(chǎn)值1.5億元的能力，達(dá)到了國(guó)內(nèi)一流先進(jìn)模具行業(yè)的水平。
坐在大巴上，過(guò)不了多久，我們就到了柳州福臻車(chē)體實(shí)業(yè)有限公司。我們每個(gè)人都自覺(jué)的戴上了安全帽，迫不及待的想要馬上進(jìn)廠參觀。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了福臻的大廳內(nèi)集中，排好隊(duì)。然后老師給我們簡(jiǎn)單介紹了柳州市和福臻企業(yè)，我們每個(gè)人表現(xiàn)都很好，專(zhuān)心聽(tīng)老師講解。
柳州是一座工業(yè)城市，也是一座山清水秀的城市。有人曾說(shuō)：“在山水城市中，柳州的工業(yè)最發(fā)達(dá)；在工業(yè)城市中，柳州的山水是最美的。”的確，柳州還榮獲了“2011年中國(guó)十大美麗城市”的稱(chēng)號(hào)。柳州市有很多的橋梁，而且一座跟一座各不一樣，各有各的特點(diǎn)。聽(tīng)了老師的簡(jiǎn)單介紹，我被柳州的歷史和未來(lái)深深的震撼了，為自己能夠生活在這座城市而感到自豪和驕傲，心中激動(dòng)不已。同時(shí)作為一名大學(xué)生，我也明白柳州的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者，祖國(guó)的明天需要更優(yōu)秀的建設(shè)者，今天的我們肩負(fù)著重任。
此次的參觀由一位年輕漂亮的女工作人員做我們的向?qū)?。安全?wèn)題在任何時(shí)間任何地點(diǎn)都不容忽視，在進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間參觀之前，這位工作人員特別向我們強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題。
在參觀的過(guò)程中，我們看到了車(chē)間里擺放的一臺(tái)臺(tái)大型機(jī)器正在加工各種產(chǎn)品，機(jī)器聲嘈雜。向?qū)г谇懊鏋槲覀儙?，還為我們講解了各個(gè)機(jī)器的作用和工作原理，以及整個(gè)車(chē)間生產(chǎn)的整個(gè)流程。師傅們身穿著沾滿(mǎn)機(jī)油工作服熟練的操作著各大型機(jī)器。有的師傅在用沙石認(rèn)真地打磨著各大型模具，給模具進(jìn)行精加工。雖然這樣的工作環(huán)境很臟，工作也很艱苦，但是他們都沒(méi)有喊苦喊累。相反，他們工作認(rèn)真、細(xì)心，愛(ài)崗敬業(yè)，積極肯干，不怕苦不怕累。
看到這樣的情景，我也想到了我以后的工作環(huán)境也會(huì)是這樣子吧，我以后也會(huì)像他們一樣，在生產(chǎn)第一線艱苦工作，默默無(wú)聞。雖然這樣的工作會(huì)很艱苦，很累，但是這是我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，既然我們已經(jīng)選擇了走這條路，那么我們就要做好心理準(zhǔn)備，并且要不怕苦不怕累，把我們的這個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)好，學(xué)精，為以后步入生產(chǎn)第一線打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，無(wú)論如何我們都應(yīng)該以堅(jiān)強(qiáng)的意志，良好的心態(tài)迎接未來(lái)生活的每一天。為柳州的工業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為國(guó)家工業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力！
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)?lái)的4篇《參觀后的心得體會(huì)及感悟參觀后的感想》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇十二
人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都僅僅是一種潛在的性能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無(wú)須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。的確如此,11月29日,我街道組織全體幼兒教師,在姜園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)我街道的6處幼兒園進(jìn)行了觀摩。通過(guò)聽(tīng)取老師的回報(bào)和對(duì)各幼兒園的實(shí)地參觀,真真切切地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個(gè)園、每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家長(zhǎng)的參與率大大提高,孩子們的作品成為了這次觀摩的亮點(diǎn)。
走進(jìn)新世紀(jì)幼兒園,她們充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯,樓頂,門(mén)廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育價(jià)值。讓我深深地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境不僅僅能美化活動(dòng)室,它應(yīng)該是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái),也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。為激發(fā)幼兒的潛能,她們讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動(dòng),讓孩子們使空間活起來(lái)。
文家幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)方面老師們也都有獨(dú)特的創(chuàng)新,她們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了角色區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng)體系,以及能體現(xiàn)班級(jí)特色的主題活動(dòng)區(qū)。為幼兒提供了動(dòng)手動(dòng)腦并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。南馬和岳鋪幼兒園,雖然園所小,但給人的感覺(jué)是干凈、整潔。并且她們每個(gè)班級(jí)也都給孩子們創(chuàng)設(shè)了固定區(qū)域,供孩子們隨心所欲的探索。從這一點(diǎn)上可以看出老師們對(duì)工作的摯愛(ài)和用心。
來(lái)到西城幼兒園,便感到耳目一新,三層小樓,層層都有它的獨(dú)特。每層老師們都根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行裝飾和布置的,你看老師們親手制作的各種蔬菜和水果,懸掛在樓頂,就像真的一樣。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)來(lái)看,家園互動(dòng)欄目很有隨機(jī)性,這也是本園的一個(gè)亮點(diǎn)。走進(jìn)大門(mén),每個(gè)班級(jí)門(mén)旁,走廊邊,墻壁上,教師利用自己設(shè)計(jì)的圖案粘貼專(zhuān)欄。向各位家長(zhǎng)傳遞幼兒在園信息。讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等情況。在主題墻的布置上,教師通過(guò)開(kāi)設(shè)活動(dòng)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,發(fā)揮幼兒主體,共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛(ài)的與之產(chǎn)生互動(dòng)的主題墻面環(huán)境。
從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來(lái)看,活動(dòng)的材料注重了活動(dòng)設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門(mén)、燈、墻壁、窗戶(hù)等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動(dòng)室有一種溫馨的家的感覺(jué)。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長(zhǎng)。從中我看到了孩子們活動(dòng)時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動(dòng)內(nèi)容也越來(lái)越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。如大一班的“巧手屋”一角,和主題活動(dòng)、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動(dòng)更具生命力。
西文幼兒園是一座新建幼兒園,給我印象最深的是她們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),雖然時(shí)間短,但可以看出,這里的老師都付出了心血和汗水。她們的主題墻面內(nèi)容豐富,三層小樓,每層都有他們自己的特色。走廊和展板上幼兒的作品琳瑯滿(mǎn)目,區(qū)域活動(dòng)中教師也充分利用本土資源,如:石子、飲料瓶、酒盒、各種豆類(lèi)等材料,讓幼兒自由操作,老師還根據(jù)季節(jié)變化采用植物材料,讓幼兒自由粘貼畫(huà),例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各種牛奶箱和廢舊材料組合而成,看上去是那么溫馨和舒適。這充分展示了以幼兒為主體的教育,給了孩子一塊自由展示的天地。
總而言之,這次對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大,相信通過(guò)這次觀摩,大家都有很深的感觸。在某些方面,我們有時(shí)也做到了許多,但還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。這次觀摩給了我壓力,也給了我動(dòng)力。讓我明白要想勝任幼兒教師的工作,就要不斷的充電,不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。
元月10日,在縣教育局陳婉兒副股長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行12人到漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了為期一天的省示范性幼兒園觀摩活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)取陳少麗園長(zhǎng)的匯報(bào)、實(shí)地參觀幼兒園、觀摩老師們的活動(dòng),真真切切地感受到了漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園在環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等方面凸顯出了《指南》的辦園理念，感受到該園以“一切為了孩子，為孩子一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦園宗旨。
一、心靈手巧、凸顯園本特色
人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都具備了一種潛在的教育功能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無(wú)須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。
走進(jìn)漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園,可以深切感受到她們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)方面充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯、樓頂、門(mén)廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了富有漳浦特色的，延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育功能。教師創(chuàng)造性的運(yùn)用隨處可見(jiàn)，廢舊物品如報(bào)紙、易拉罐、飲料品、舊衣服在教師靈巧的手下變成了簡(jiǎn)單實(shí)用的體育器械和玩教具，教師積極探索自創(chuàng)器械的多種玩法，使幼兒充分享受到了自主和創(chuàng)造的樂(lè)趣。植物園布局清新，幼兒活動(dòng)空間廣闊，園內(nèi)圍墻圖飾富有童趣。環(huán)境不僅能美化,而且是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái),也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地從而激發(fā)幼兒的潛能。漳浦實(shí)幼讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動(dòng),讓整個(gè)空間活起來(lái)。
本次觀摩我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人，每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。孩子們的作品及表現(xiàn)都成為這次觀摩一大亮點(diǎn)。
二、注重以人為本，辦園特色鮮明
從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來(lái)看,活動(dòng)的材料注重活動(dòng)設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門(mén)、燈、墻壁、窗戶(hù)等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動(dòng)室有一種溫馨的家的感覺(jué)。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長(zhǎng)。從中我看到了孩子們活動(dòng)時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動(dòng)內(nèi)容也越來(lái)越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。主題活動(dòng)、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動(dòng)更具生命力。
各個(gè)班級(jí)老師的教育形式活潑生動(dòng)，真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育，因材施教，互動(dòng)、寬松的教育環(huán)境，平等尊重的師生關(guān)系，使幼兒能充分表達(dá)自己的意愿和展示自己的能力，教師的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的賞識(shí)教學(xué)幫助幼兒體驗(yàn)到了成功，樹(shù)立了信心，促進(jìn)他們?cè)诟矣趧?chuàng)造的道路上不斷探索。
下午的幼兒區(qū)角活動(dòng)及戶(hù)外活動(dòng)豐富多彩，其中角色區(qū)活動(dòng)最吸引我的眼球，幼兒不管是扮演什么角色都做到盡心盡職，有模有樣，我們與幼兒一起品茶韻、到銀行排隊(duì)領(lǐng)錢(qián)、買(mǎi)票、檢票、入座觀賞茶藝表演，是真實(shí)生活的再現(xiàn)。幼兒富有特色的服飾、惟妙惟肖的表演真實(shí)到位，讓我們贊賞不已。
三、我們的啟示
通過(guò)這次觀摩,我們受益匪淺，感觸頗深。我們一致認(rèn)為在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)設(shè)置、戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展等方面,應(yīng)盡可能挖掘地方資源，積極構(gòu)建適合農(nóng)村中心幼兒園發(fā)展的課程模式。這次觀摩學(xué)到了很多知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，既給了我壓力,也給了我動(dòng)力。目前我們前樓中心幼兒園正在籌建新園，我們應(yīng)該以《綱要》、《指南》的精神為指導(dǎo)，吸收漳浦實(shí)幼的亮點(diǎn)，融入東山特色元素，打造出富有地方內(nèi)涵的新的前樓中心幼兒園。
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參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇十三
我們常說(shuō)，儀式感能增強(qiáng)生活的層次感，儀式感不僅僅是一種儀式，更是一種強(qiáng)大而積極的精神力量。奮進(jìn)黨支部為增強(qiáng)黨內(nèi)生活的儀式感，補(bǔ)精神之鈣，筑信仰之基，喚醒責(zé)任意識(shí)和信仰觀念，真正做到“踐行初心，，永葆初心”的入黨誓言，特組織了一次參觀紅色革命根據(jù)地的黨日活動(dòng)。
4月1日上午，壺關(guān)農(nóng)商銀行奮進(jìn)黨支部在我縣東井嶺鄉(xiāng)常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)紅色教育基地、黃沙山革命烈士紀(jì)念碑舉行了以“守初心，擔(dān)使命”為主題的黨日教育活動(dòng)。瞻仰革命遺址，強(qiáng)化黨性意識(shí)，使命。在常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址，支部成員鏗鏘有力地重溫入黨誓詞?；仡檻?zhàn)爭(zhēng)往事，參觀抗日舊址，身臨其境的感受老一輩民兵自衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)往事，教育引導(dǎo)黨員從革命前輩的身上汲取精神力量，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做好新時(shí)代的黨員。整個(gè)過(guò)程莊重嚴(yán)肅、列隊(duì)整齊，讓每一位員工的心靈再次受到震撼和洗禮，更加堅(jiān)定了為俯首甘為孺子牛的決心，為農(nóng)信事業(yè)奮斗不止的理想信念。
在黃沙山烈士紀(jì)念碑前，在場(chǎng)人員通過(guò)聆聽(tīng)講解、參觀、祭奠等多種方式，全面了解了我縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期歷史事件，多位無(wú)名烈士，為驅(qū)逐日寇保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出了年輕的生命，全體人員在思想上接受了一次紅色教育的深刻洗禮，使每一位接受教育的黨員都深刻認(rèn)識(shí)到了新中國(guó)來(lái)之不易，大家誓將先輩的甘于奉獻(xiàn)，不畏艱難，勇往直前的崇高精神傳承下去。
此次黨日主題教育，為奮進(jìn)黨支部全員上了一堂生動(dòng)的紅色黨課，使大家充分認(rèn)識(shí)到，在風(fēng)起云涌之時(shí)，在前進(jìn)征途中，黨是指路的明燈，是航行的舵手。我們要將中國(guó)共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在的神奇力量運(yùn)用到農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展中，進(jìn)一步提高政治站位，緊跟時(shí)代步伐，在新時(shí)代新崗位上履好職行好責(zé)。參觀黨員及積極分子紛紛表示，要以革命先輩為榜樣，以瞻仰紅色革命遺址為契機(jī)，加強(qiáng)思想淬煉，堅(jiān)決完成好各項(xiàng)工作，挑起時(shí)代的擔(dān)當(dāng)和使命，以?xún)?yōu)異的業(yè)績(jī)向建黨百年華誕獻(xiàn)禮！
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇十四
為推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，持續(xù)“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的熱潮，_月25日，鳳林街道機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展“參觀烈士陵園，感悟革命精神”主題黨日活動(dòng)，前往崮山革命烈士陵園、泊于英雄嶺革命烈士陵園參觀學(xué)習(xí)，瞻仰緬懷革命先烈，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)前行動(dòng)力。街道黨員、發(fā)展對(duì)象及入黨積極分子等30余人參加活動(dòng)。
出發(fā)前，街道為支部四名黨員黃振宇同志、梁軍濤同志、萬(wàn)金川同志、張會(huì)柱同志過(guò)政治生日，隨后統(tǒng)一乘坐大巴車(chē)前往崮山革命烈士陵園。
在崮山革命烈士陵園烈士紀(jì)念碑前，全體黨員整齊肅立瞻仰革命烈士紀(jì)念碑，碑文正面鐫刻“為國(guó)捐軀”，背面鐫刻著20名解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期犧牲的烈士英名。機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記劉巖代表全體黨員向烈士陵園敬獻(xiàn)捧花，全體黨員滿(mǎn)懷崇敬之情向革命烈士肅立默哀，在革命烈士紀(jì)念碑前宣誓重溫入黨誓詞，用錚錚誓言深情緬懷革命先烈，銘記共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任，切實(shí)做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
在泊于革命烈士陵園內(nèi)，大家向長(zhǎng)眠于此的英魂默哀，緬懷先烈。在觀景臺(tái)上有一座直徑約8米，高約6.5米的革命烈士紀(jì)念塔，大家駐足于此，看到以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝、和平時(shí)期這四個(gè)時(shí)期為節(jié)點(diǎn)鐫刻著的352名泊于驕子的英名;聽(tīng)到許多如烈士車(chē)孟義、劉新智等泊于驕子奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)自我的故事。參觀中，大家時(shí)而駐足凝視，時(shí)而認(rèn)真聆聽(tīng)講解，一個(gè)又一個(gè)革命烈士與紅色革命家庭的事跡感動(dòng)著大家，在場(chǎng)的每一位無(wú)一不對(duì)革命先輩們一心為國(guó)、投身革命的高尚境界而深深感動(dòng)。
百年風(fēng)雨歷程，百年光輝歲月，通過(guò)觀摩烈士陵園，用先烈的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用先烈的光榮事跡和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用先烈的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。以先烈為榜樣，激勵(lì)機(jī)關(guān)黨員不忘入黨初心，繼承革命先烈遺志，開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代篇章.
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇十五
高中時(shí)在歷史書(shū)就看過(guò)毛主席一句話(huà)“槍桿里出政權(quán)”，毛主席雖是一介書(shū)生，但由他領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)推倒了三座大山，建立了新中國(guó)，給人民帶來(lái)無(wú)限希望。抱著對(duì)革命烈士的崇敬，我非?？释軌蛴H身感受一下烈士曾經(jīng)奮斗的地方，在那里吸收養(yǎng)料。
走進(jìn)烈士陵園的大門(mén)，放眼望去，聳立在眼前的就是一把用石砌成的槍?zhuān)蹅延^，震撼人心！我們被這把槍吸引住了，滿(mǎn)懷激情地來(lái)到它的周?chē)菚r(shí)我覺(jué)得自己太渺小了！想當(dāng)年就是憑著革命烈士拿著土搶和尖槍利炮拼搏的精神，就是憑著一股拋頭顱﹑灑熱血的精神，就是憑著為人民舍我其誰(shuí)的的精神，才開(kāi)辟了今天的前景?？粗蜗蟊普娴氖?，我仿佛看到了當(dāng)年革命烈士奮血一戰(zhàn)的情景，槍筒子打紅了、子彈打光了，就用石頭、爛磚砸；
刺刀拼彎了、槍托打斷了，就用拳頭揍；
受傷倒下了，就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰(zhàn)的英勇拼搏讓我為之激動(dòng)！
為了領(lǐng)略偉人的風(fēng)采，睹物思人，我們來(lái)到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮，小到印章，偉人慷慨激昂的字跡，烈士視死如歸的照片，給我們展現(xiàn)了一幅幅激動(dòng)人心的畫(huà)面。走到葉挺和張?zhí)椎恼掌拔彝Ａ讼聛?lái)，想起了有關(guān)歷史事件。1927年12月11日凌晨3時(shí)30分，廣州城還陷在濃重的夜色中。四標(biāo)營(yíng)教導(dǎo)團(tuán)1000多名官兵，剛剛聽(tīng)取了張?zhí)住⑷~挺作的動(dòng)員講話(huà)和戰(zhàn)斗部署。官兵群情激昂、集合誓師，以“暴動(dòng)”和“奪取政權(quán)”為口令，槍斃了15名教導(dǎo)團(tuán)中的反動(dòng)軍官?！芭?、砰、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空，宣告廣州工農(nóng)兵起義了！1927年12月12日早晨6時(shí)，廣州蘇維埃政府成立(現(xiàn)址廣州起義紀(jì)念館)，葉挺為工農(nóng)紅軍總司令，張?zhí)诪槿嗣窈ｊ戃娢瘑T。
在抗戰(zhàn)時(shí)，葉挺同志在開(kāi)指揮部會(huì)議是分析形勢(shì)時(shí)，看到形勢(shì)不好，認(rèn)為不能再在廣州堅(jiān)持，主張向海陸豐撤退。這個(gè)主張本來(lái)是正確的，當(dāng)時(shí)的國(guó)際代表威爾曼不懂得打仗，主觀武斷，說(shuō)搞暴動(dòng)只能前進(jìn)，不許后退，批評(píng)葉挺是主張去做土匪。張?zhí)淄静欢娛轮宦?tīng)國(guó)際代表的話(huà)，從此，葉挺同志不再講話(huà)了。
在暴動(dòng)取得勝利后，如果及時(shí)采取葉挺的建議，撤出廣州，有計(jì)劃地轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，這樣廣州暴動(dòng)會(huì)取得更大的勝利。但由于某些領(lǐng)導(dǎo)人不懂得中國(guó)的具體國(guó)情，沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，缺乏分析形勢(shì)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到敵我力量懸殊的情況，就算認(rèn)識(shí)到也沒(méi)考慮具體該怎么解決，只是盲目地領(lǐng)導(dǎo)。12日中午去西瓜園出席工農(nóng)兵大會(huì)時(shí)，由于對(duì)警衛(wèi)工作沒(méi)有注意，張?zhí)捉o敵人冷槍打死了。這對(duì)當(dāng)時(shí)造成了無(wú)人領(lǐng)導(dǎo)的局勢(shì)，聶榮臻和葉挺同志到財(cái)政廳的天臺(tái)觀察各處戰(zhàn)斗情況，看到敵人從觀音山下來(lái)，形勢(shì)對(duì)我們十分不利，我們認(rèn)為再堅(jiān)持只能是作無(wú)謂的犧牲，于是下決心撤退，保留了一批革命種子，轉(zhuǎn)移到農(nóng)村繼續(xù)斗爭(zhēng)。
從這次愛(ài)國(guó)主義教育基地參觀中，我了解了廣州起義的有關(guān)史實(shí)，不僅增加了我對(duì)祖國(guó)歷史的認(rèn)識(shí)，知道了由于計(jì)劃泄密，才把原定于12月12日的起義，被果斷提前到了11日凌晨；
知道了為了區(qū)分?jǐn)澄?，革命力量統(tǒng)一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領(lǐng)巾”作為標(biāo)示；
廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時(shí)；
6天屠殺，5700多革命群眾犧牲，許多走避不及和不愿離開(kāi)的工人、農(nóng)民、學(xué)生和革命士兵，被大批逮捕、嚴(yán)刑拷打、槍殺、活埋；
這些歷史應(yīng)時(shí)刻牢記，國(guó)恥家仇不能忘。
參觀麥積山心得體會(huì)和感想篇十六
20xx年10月19日—20日，利用2天的時(shí)間全校班主任赴北京開(kāi)展了別開(kāi)生面、特色鮮明的外出考察活動(dòng)，這次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)、效果突出、明顯，使我受益匪淺。
具體感受總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門(mén)中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團(tuán)中心校，這些學(xué)校集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開(kāi)展各種活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹(shù)立愛(ài)心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說(shuō)：“天下大事，必做于細(xì)。”教育作為一種事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上，則無(wú)異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話(huà)，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹(shù)立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級(jí)才能取得良好的效果。
四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿(mǎn)腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己的班集體更加優(yōu)秀。
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