演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式，向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文本形式。它可以用于各種場(chǎng)合，如演講比賽、會(huì)議演講等。演講稿的目的是通過(guò)清晰的語(yǔ)言和有邏輯的結(jié)構(gòu)，將自己的思想和觀點(diǎn)有序地傳達(dá)給聽(tīng)眾。在寫演講稿時(shí)要注意對(duì)不同聽(tīng)眾的情況進(jìn)行考慮，選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式。演講稿是相互交流和理解的工具，希望大家都能夠成為獨(dú)具魅力的演講者。
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇一
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《中華文化永流傳》。
我們的祖國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家，有著極其深厚、悠久的文化。
兩千多年前，我國(guó)的文化已遙遙，”學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?“《論語(yǔ)》中，孔子講的頭頭是道，來(lái)表現(xiàn)人與人之間的禮儀。再說(shuō)說(shuō)唐、宋朝，這是詩(shī)詞最興旺的時(shí)期。詩(shī)人們用詩(shī)詞表達(dá)心中的一切情感，”待從頭，收拾舊山河，朝天闕!“宋朝末，看著破碎的山河，岳飛百感交集，寫下了氣壯山河的《滿江紅》，以表達(dá)重整乾坤的壯志?！睍?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！叭?shī)沒(méi)有一個(gè)”望“字，但句句寫杜甫向岳而望?？梢?jiàn)，那時(shí)的詩(shī)人、詞人，有多么深厚的文化底蘊(yùn)啊!
不僅中國(guó)的詩(shī)詞文化中外聞名，陶瓷文化也得到了外國(guó)人的一致好評(píng)。
在中國(guó)，制陶技藝的生產(chǎn)可追溯到紀(jì)元前4500年至前2500年的時(shí)代，形成時(shí)代非常典型的技術(shù)與文化特征。再說(shuō)說(shuō)瓷器，早在歐洲掌握制陶技術(shù)之前一千年，中國(guó)已能制造出相當(dāng)精美的瓷器：在博物館，一件件瓷器都別具一格，線條與比例，都是那樣的和諧，那些人物、景物、動(dòng)物，甚至線條裝飾，都畫(huà)得淋漓盡致，仿佛要從上面跳出來(lái)。這種精湛的技術(shù)，是外國(guó)人永遠(yuǎn)制不出來(lái)的。所以，瓷器在海外廣受歡迎，再一次拍賣中，一個(gè)清乾隆仿掐絲琺瑯?lè)鄄蕢凵礁：ｋp龍耳蓋瓶，以1792萬(wàn)元成交，是國(guó)際瓷器拍賣之最!
我想除了這些，最值得一提的就是中國(guó)的飲食文化了，俗話說(shuō)：民以食為天。就連皇上都是”天子“，所以中國(guó)人把吃，看作頭等重要。就連外國(guó)人看作是”垃圾“的，中國(guó)人也能做出花樣兒來(lái)：涼拌的、清蒸的、白水的、紅燒的、糖醋的、粉蒸的、油燜的……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。餃子、粽子、元宵、月餅……都是我國(guó)特有的食品。現(xiàn)在，我們中國(guó)人做什么都離不開(kāi)一個(gè)字——”吃“。打招呼：”吃了嗎?“家人團(tuán)聚，吃一頓;朋友見(jiàn)面，吃一頓;過(guò)節(jié)，吃一頓;換季，吃一頓;應(yīng)酬，吃一頓……看來(lái)我們的祖國(guó)別有一番飲食文化啊!
現(xiàn)在，我們的祖國(guó)雖然繁榮昌盛了，但越來(lái)越西方化，許許多多傳統(tǒng)文化漸漸淡忘、失傳了，我們新世紀(jì)的孩子正在與社會(huì)接軌，保護(hù)、傳承中國(guó)的文化是我們的責(zé)任與使命，在我們的手里，一定要讓中華文化永流傳!
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇二
風(fēng)無(wú)償助力，鷹得以搏擊長(zhǎng)空;土慷慨匯實(shí)，花得以紛繁絕艷;星默然成伍，銀河得以廣邈非常……這世上總有這那么兩種角色：一方是聚光燈與榮譽(yù)追隨的領(lǐng)跑者，一方是倨于靜隅無(wú)謂名姓而給予助力的鼓掌的路人。歷史總是將心偏予光芒獨(dú)立之人，而我更愿為那卑渺角落里的慷慨發(fā)出敬仰的聲音，即使他們?nèi)缥m，淡泊而無(wú)聞。
這個(gè)世界時(shí)常顯得過(guò)于忙碌，利益的爭(zhēng)奪早已讓古者恬然處世默然奉獻(xiàn)之言束之高閣。我們身邊不缺勇于追求注目成功之人，看那選秀無(wú)休止海選中浮起的欲望與期待，看那層出不窮爭(zhēng)先恐后在書(shū)架上占去一席之位的青春言情與致富“秘籍”。不錯(cuò)，他們不失為社會(huì)前行的推力，正如古代西方有言：“人無(wú)欲望便死亡”，可這些追逐時(shí)常太過(guò)聒噪與不安。
于是我更愿意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無(wú)聲一員，正因他更淡然，于是便更無(wú)私與自由。著名影星金·凱瑞的影片《一個(gè)頭兩個(gè)大》中有這樣一個(gè)感人片段，在影片結(jié)束時(shí)所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列，在惜時(shí)如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘的舞臺(tái)。這便是對(duì)那些卑微而慷慨的尊敬與珍視吧!在主角無(wú)上光芒奪人心魄時(shí)，他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著錦上添花卻是至關(guān)重要的添補(bǔ)，他們中有活潑的孩子，有美麗的少女，亦有白發(fā)如雪的老者，他們只是路人，而那份慷慨與無(wú)私的美麗卻足以鑲于奧斯卡金杯之巔。
于是朋友，我艷羨英雄的奮斗史與無(wú)上光榮，我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿執(zhí)守己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在一方卑微無(wú)常的位置，為世界和他人，慷慨地鼓掌。
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇三
茶余飯后，我靜靜地坐著，靜靜地思索，逃脫了作業(yè)的襲擊，躲開(kāi)了嘮叨的彈雨，來(lái)到久違的田野。一張張久違的可愛(ài)如花的笑臉再次地綻放了，在和煦的春光下，向日葵自由地盛開(kāi)著，如火一樣的激情，青春地燃燒著，釋放出無(wú)限的生機(jī)。
這是在我幼兒的時(shí)候，那片綠草如茵的草地。那次，我和幾個(gè)好朋友在這片“圣土”無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏。朋友拿著風(fēng)箏線，我則隨著風(fēng)箏一齊前進(jìn)，望著天空上那展翅高飛的“白鴿”，我越看越起勁。轉(zhuǎn)眼間，我的身后仿佛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，而我也像風(fēng)箏一樣正在天空翱翔。這時(shí)的藍(lán)天，這時(shí)的白云，這時(shí)的春風(fēng)，仿佛一切都很高興。我也格外興奮，草地上盡情揮灑著我們喜悅的汗水，天空中盡情回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
我不再無(wú)厘頭地想，我有了新的想法，就算以后會(huì)被許多事情而束縛，但是我的內(nèi)心要持續(xù)良好的生活態(tài)度，時(shí)常出去親近大自然，讓自由不再離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。我要像風(fēng)箏一樣放飛情緒，從自由中得到快樂(lè)，得到放松。
我多期望這片自由的藍(lán)天能永久為我敞開(kāi)，能讓我永久自由自在地翱翔。
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇四
如果讓你在校長(zhǎng)講話與三分鐘演講選一個(gè)，你會(huì)選哪個(gè)，哈，別告訴我你愿意聽(tīng)校長(zhǎng)那一個(gè)多小時(shí)的講話，那么，如何做好這三分鐘演講呢?下面是本站小編為你整理的幾篇初中的三分鐘。
演講稿。
希望能幫到你喲。
當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間，有許多人會(huì)輕輕地閉上眼，默默地在心里許著愿望，愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法，使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里，尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿?？墒怯謺?huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已，在它劃過(guò)夜空的那一秒，已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了，這一秒，她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真，一切都不可能，夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>
何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”，用心在看那片樹(shù)林，謂之“想”，如此，追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。
逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道，但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí)，卻一腳踩入陷阱，當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái)，卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后，我渾身傷痕累累的倒在地上，喘息，大口的喘息。當(dāng)我累了，走了這么久，夢(mèng)想究竟在何方?于是，我便選擇了放棄，但我同時(shí)清楚的意識(shí)到，在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄，就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人，是一具空的軀殼，也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是，我又抬起頭，重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多：堅(jiān)強(qiáng)，毅力，信念，執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是，我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。
我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家，有一天也能寫出一篇好。
作文。
;我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力，我不斷的閱覽，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事，蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠，但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然，兩方各執(zhí)一詞，但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲?，并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事，當(dāng)我累了，困了，就用這個(gè)故事激勵(lì)自己，在心底對(duì)自己說(shuō)：“加油!”
正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們，不要因?yàn)橐宦房部蓝艞?，勇敢地去追逐?mèng)想吧!
除夕晚上，我們?nèi)乙黄鸪詧F(tuán)圓飯，我只吃了幾口，就迫不及待地跑到房間拿出一堆花炮，和媽媽姐姐弟弟，去一片水泥地放花炮。
我把“沖天炮”擺成一個(gè)圓形，拿出打火機(jī)，走到引線旁，小心翼翼地點(diǎn)火，以前都是大人點(diǎn)火我來(lái)看，可是換我來(lái)點(diǎn)火心里有莫名的忐忑又帶有莫名的興奮，一點(diǎn)，我快速退走，急忙捂住耳朵。只聽(tīng)見(jiàn)“砰，砰!”“沖天炮”從盒子中噴出一道道五彩的雨滴般的焰火，美麗極了!
我又點(diǎn)燃了“電光棒”，拿著甩來(lái)甩去，瞬間我好似變成了在花叢中舒展著翅膀，五彩繽紛的火光隨著我的節(jié)奏翩翩起舞著，有趣極了!玩著玩著，我好似一個(gè)小仙女，用著魔法棒保護(hù)世界的和平，我又好似一個(gè)可愛(ài)的小天使，在為人間添加光彩。緊接著是姐姐放的煙花，“轟隆隆”一個(gè)閃光雷打過(guò)猶如半空打了一個(gè)霹靂，震耳欲聾。
見(jiàn)過(guò)五彩的花朵，見(jiàn)過(guò)會(huì)閃光蓓蕾，這就有，人們驚異的望著天空的絢麗花朵，五彩斑斕的色彩綻放開(kāi)來(lái)，紅，橙，黃，綠，青……如巨龍，如繁星，如嬌花，如夢(mèng)魘，它是那么的美麗，噬人心魂!突然，“砰砰”一聲，嘉嘉妹妹的爸爸放了一個(gè)六百塊的大煙花，一顆煙花炸開(kāi)了，它的形狀是一朵杜鵑花，是紫紅色的，布滿了天空。第二顆煙花炸開(kāi)了，這是一顆金黃色的星星，可愛(ài)極了，和真實(shí)的月亮，星星搭配著，美極了!配著朦朧的夜色，這是多么迷人，多么醉人呀。又是一個(gè)驚天動(dòng)地的巨響，天空中出現(xiàn)了許多焰火，然后又飛舞成一個(gè)五彩的皮球，有散開(kāi)像是流星，滿天飛。第四發(fā)是嫩綠色的，描繪的是一片柳葉，在“天空之城”舞蹈。第五發(fā)、第六發(fā)、第七發(fā)、第八發(fā)、第九發(fā)、第十發(fā)。雖然只有十發(fā)，可是卻如此的美麗。天空中籠罩著濃濃的迷霧，五彩斑斕的煙花倒映在資江河上，使資江河更加的迷人。
到最后的“一道痕”了，“嘩啦”一聲，一塊七彩的“布”。
展現(xiàn)在我眼前，多美呀!這是我看過(guò)最美的煙花了。我心里暗暗想到。弟弟邊跳邊說(shuō)：“媽媽，媽媽，好漂亮啊!”姐姐也稱贊道：“美麗，特別，哈!真美!”我高興得手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)兒，七彩布落了下來(lái)，一個(gè)個(gè)小小的降落傘漸漸降了下來(lái)。
不久后，那一堆花炮放完了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
我到過(guò)許多地方。我最喜歡的還是美麗的新疆。難以用很好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)新疆給予我的美的感受。坐上了開(kāi)往大西北的火車、從沒(méi)有過(guò)這樣長(zhǎng)的旅程，單程就5000多公里，望著火車窗外的景色，由溫婉的江南，秀麗的江北一直向西，逐漸的來(lái)到了母親黃河邊上，看到了同條河水上一邊清澈一邊渾濁的流水，涇渭分明的。
成語(yǔ)。
至此才算明白了出處。
我們一行進(jìn)入新疆一下子就融進(jìn)新疆那讓人神往已久的異域風(fēng)情中，欣賞到維族姑娘的美麗和維族小伙的幽默。美食街維族清真食物更使人樂(lè)不思蜀，羊肉串、烤羊排、烤包子、手抓飯、拌面，特別是羊肉串中兩粒羊油在炭火中發(fā)出滋滋的響聲，散發(fā)出的香氣……漫步在二道橋的街區(qū)上，琳瑯滿目的英吉沙小刀、冬不拉琴、圍巾等包圍了我們，鮮美的哈密瓜、葡萄、酸奶引得人食欲大振……新疆的景更美、更迷人：我在高山之顛，遙望那美麗動(dòng)人的天池，欣賞那猶如仙境的喀納斯，還有那牛羊成群的伊犁大草原。懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了神謎的天池。天池真美啊!那郁郁蔥蔥的森林和那清澈見(jiàn)底的湖水吸引了我的眼球。更讓我意想不到的是，在海拔2194米的山上有著長(zhǎng)約4。85公里，東西寬約3。35公里，面積約9。82平方公里，周長(zhǎng)約為13。1公里的湖泊。在天池我領(lǐng)略到了什么是美。還沒(méi)讓我從對(duì)天池的美景的感嘆中醒過(guò)來(lái)時(shí)又去了另一個(gè)人間仙境——喀納斯?？{斯可謂是人間天堂，夢(mèng)中仙境。迎面而來(lái)的是兩邊燦爛金色熱情紅火的高山松林與白樺樹(shù)林的擁抱，雪山上皚皚白雪閃耀著人的眼睛，傍著車窗晃過(guò)的藍(lán)天白云，神仙灣那飄逸的薄霧讓我們驚呼而起，仿佛神仙真的已經(jīng)降臨我們身旁，這瞬間萬(wàn)變的美景豈是畫(huà)家能記錄的了?只有我手中的攝像機(jī)能把此美妙的景物記下，幾秒鐘的時(shí)間就拍到了十幾張不同的美景，我的白霧，我的神仙灣，哈哈，真的是攝影家的天堂……接著我們來(lái)到了伊犁大草原，伊犁草原是被評(píng)為中國(guó)最美六大草原之一。綠色的草原、藍(lán)色的河流、白色的冰川、雄偉的天山，剛直不阿的青松，組成了非常優(yōu)美的自然景觀，黃昏，看著那讓人垂憐的美景，引起我無(wú)窮的遐想。
你說(shuō)新疆美不美?真是人間仙境啊!還不趕快行動(dòng)，來(lái)新疆吧!這兒有美景，能讓人流連忘返?？靵?lái)吧!五湖四海的朋友們，快來(lái)感受一下新疆的美景吧!我愛(ài)美麗的新疆!
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇五
我愛(ài)品書(shū)。
品味一本書(shū)，就好像與一個(gè)“靈魂”作一次交流。我們閱讀不同的作家的作品要以不同的心態(tài)去讀。品味一本書(shū)，要品好的書(shū)。畢淑敏的文字比較平實(shí)，貼近我們的生活;舒婷，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又幽默的女性，閱讀她的作品，使人感到堅(jiān)強(qiáng)……他們都是近代的作家，寫的作品也是比較新鮮的，畢竟他們所生活的年代比較貼近我們;魯迅的文字是犀利的，郭沫若的散文詩(shī)是浪漫的……我們可以從中獲取到不同的知識(shí)。我比較喜歡徐志摩那細(xì)致柔婉，畢淑敏的散文是實(shí)在的……我最喜歡看《鋼鐵是怎樣練成的》的，其中最使我感動(dòng)的一句是“人，最寶貴的是生命。生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次。這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回首往事時(shí)，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而感到羞恥”在這，我品味到保爾?柯察金的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神……品味著這么好書(shū)我能夠感受到精神上以致在靈魂上的共振。
品書(shū)，是浪漫的。畢淑敏說(shuō)過(guò)：“閱讀是一種孤獨(dú)?！倍?，卻認(rèn)為閱讀是一種浪漫。我們可以坐在書(shū)桌旁，在綿綿春雨下，品嘗一杯濃郁的紅茶，品味一本好書(shū)。是多么有情趣的啊!
品書(shū)，是一種樂(lè)趣。別人說(shuō)：“品味著《孟子》我感到它的“理趣”，品味著《三國(guó)》我感到它的“智趣”，品味著《水滸》我感到它的“義趣”，品味著《紅樓》我感到它的“情趣”，讓人蕩氣回腸;老莊的玄妙，太史公的深邃，蘇子的曠達(dá)，易安的細(xì)膩，讓人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追尋，保爾的頑強(qiáng)，老人與海的拼搏，讓人奮發(fā)進(jìn)取。躲進(jìn)小樓，暢游在書(shū)海當(dāng)中，那是最愜意的時(shí)候;理清思路，品味著其中的語(yǔ)言，圈點(diǎn)、批注，積累運(yùn)用是最好的品書(shū)方法。”
品味一本書(shū)，不一定是名家名作。一些青年在報(bào)紙上發(fā)表的文章也是很好的，他們寫得好是因?yàn)樗麄兌际菍懗鲎约旱恼媲閷?shí)感，我也很喜歡讀他們的作品，他們寫得很平實(shí)，不浮夸，同時(shí)也反應(yīng)了他們的那種積極向上的精神，鼓舞了我們。
書(shū)，讓我們看出生活，看出生命，看出精彩的人生……。
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇六
領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是初三（x）班的xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?；厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆——?dú)q月如梭?。》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂，開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的.誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中，學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果；當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇七
親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“輝煌的歷史，燦爛的文明”。
從浩瀚的書(shū)籍里，我了解了祖國(guó)五千年的文明。祖國(guó)是長(zhǎng)城上的一塊磚，是秦始皇的兵馬俑，是唐詩(shī)宋詞，是《詩(shī)經(jīng)》《史記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》，是五千年文明歷史的集合。
英國(guó)學(xué)者李約博士指出：“中國(guó)古代的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)保持一個(gè)讓西方人望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平?！泵绹?guó)史學(xué)家保羅·肯尼迪也由衷嘆息：“在近代以前時(shí)期的所有文明中，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的文明比中國(guó)文明更發(fā)達(dá)，更先進(jìn)?！?/p>
這就是我的祖國(guó)，讓我驕傲和自豪的祖國(guó)!
令人遺憾。發(fā)人深思的是，當(dāng)西方各國(guó)迅速崛起之時(shí)，古老的中國(guó)卻漸漸地走了下坡路。我們祖先的成就，只能用來(lái)鑒定我們趕超世界先進(jìn)水平的信心，而不能用來(lái)堅(jiān)定我們趕超世界先進(jìn)水平的信心，而不能用來(lái)安慰我們現(xiàn)實(shí)的落后。
為了祖國(guó)輝煌壯麗的未來(lái)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)刻苦努力，長(zhǎng)大成為棟梁之材，為國(guó)爭(zhēng)光!讓中華民族在我們手中——騰飛!
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好!
我的。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。
古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉?？墒?，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了xx廠，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西，但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放，永不凋零。
因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí)，成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧，獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言，吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角，讓她成為我們?nèi)俚幕?、前進(jìn)的動(dòng)力。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆?，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我廠正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧，讓我們悄悄的奉獻(xiàn)，因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
演講完畢，謝謝大家!
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇九
雨是透明晶瑩的精靈，是上蒼慈悲的眼淚。我合上雙眸，聆聽(tīng)雨的吟唱。
“沙啦啦，沙啦啦”，春日的雨是溫柔而富有詩(shī)意的，她如一個(gè)好奇的小女孩，踏著細(xì)碎的舞步在人間快樂(lè)的舞蹈，撒下千萬(wàn)條銀絲。萬(wàn)物貪婪地吮吸著雨露，碧綠的葉兒，嬌嫩的花兒欣喜地微笑，接受雨的愛(ài)撫，碧瑩瑩的草兒鋪好了華貴的地毯，迎接雨露的悄然降臨。
雨望著富有生機(jī)的萬(wàn)物，“咯咯”地笑了起來(lái)，唱起了歌謠——聽(tīng)！晶瑩剔透鉆石般的雨滴在葉兒尖旋轉(zhuǎn)著跳下的輕響，那是春在淺吟清唱。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”，夏雨全無(wú)了春雨的羞澀與矜持，活力十足地蹦跳著，像一個(gè)淘氣的孩子般瘋跑著，四處察看著人間的情況。他大聲唱著歌，躡手躡腳地溜到大樹(shù)旁邊，與好友寒暄一陣，輕手輕腳地為龜裂的土地貼上膏藥，小心翼翼地觸摸打著卷兒的樹(shù)葉，扶起無(wú)力地低垂著的小樹(shù)，輕撫柔嫩的樹(shù)葉……，將整個(gè)世界洗刷一遍，留下滿眼的絢麗繁榮。
綠草如茵的草地上掛滿了雨珠，夏雨為它抹上了一層耀眼透明的濃綠，草葉兒精神地挺起胸膛，花兒錠開(kāi)了燦爛的笑臉。夏雨向世界自豪地笑著，邁著大步，唱著歌兒，不知疲倦地跑著——聽(tīng)！水珠落下的輕響便是夏雨奔跑步子的響聲。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”，秋雨邁著穩(wěn)重的步伐，揮動(dòng)衣袖，邁著優(yōu)雅的舞步，在人間舞動(dòng)。她俯下身，親吻著滿樹(shù)金燦燦的葉兒，她拾起落花片片，低聲呢喃，安慰她們，相約來(lái)年的相遇，她平靜且纏綿，坐在枝頭，水袖揮舞，為蘋果涂上紅彤彤的顏料，為柿子抹上幾筆橙黃，她悉心打扮著萬(wàn)物，待到世間一片繁榮，迎來(lái)豐收，她便悄然離去。
臨行前，她深情凝望人間，揮手輕聲告別——聽(tīng)！葉上被渲染成五彩的水珠滾動(dòng)的聲音，便是她與萬(wàn)物告別的輕聲叮嚀。
“窸窸窣窣……”，冬天的雨變成雪花，披著滿頭華發(fā)，悄悄地走到人間。他沒(méi)有夏雨的旺盛精力——他老了。冬雨拄著拐杖，笑呵呵地對(duì)滿臉沮喪的只剩下光禿禿枝干的植物說(shuō)：“春天就會(huì)來(lái)的?！?/p>
轉(zhuǎn)眼間，雪花就要離去，他向萬(wàn)物揮手——聽(tīng)！落地聲便是他安慰萬(wàn)物的話語(yǔ)。
我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著，聽(tīng)著，四季雨的歌聲，用心去品味自然，靜靜地……
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇十
電視在生活中是必不可少的我們可以看新聞，了解國(guó)內(nèi)外的事情。你可以看卡通片來(lái)放松自己。也不能去現(xiàn)場(chǎng)看演出。表演；例如，奧運(yùn)會(huì)吉祥物的揭幕可以在家里觀看。
可以說(shuō)，技術(shù)與我們息息相關(guān)。隨著科技的發(fā)展，我們的生活更加方便和豐富多彩。自從第一臺(tái)計(jì)算機(jī)在美國(guó)問(wèn)世以來(lái)，人們就賦予了計(jì)算機(jī)光榮的使命。事實(shí)證明，這些現(xiàn)代工具的出現(xiàn)，不僅證明了技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的平臺(tái)，也證明了世界各地之間的交流離不開(kāi)它。它似乎是加快社會(huì)發(fā)展的力量，用一條無(wú)形的鏈條編織成一個(gè)全球網(wǎng)絡(luò)，發(fā)展之網(wǎng)，生活之網(wǎng)。
科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然。改造自然的'武器，是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。科學(xué)技術(shù)的每一次發(fā)展，都是人類文明史上的一次飛躍，都是人類戰(zhàn)勝自然。戰(zhàn)勝自身的一次劃時(shí)代的勝利。
第二次世界大戰(zhàn)之后，正是因?yàn)榈谌慰萍几锩挠绊懀饕糜陔娖?，它極大地促進(jìn)了戰(zhàn)后資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和社會(huì)主義國(guó)家的大量增長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)財(cái)富的迅速增加和根本性的改善人們的生活。
因此，科技發(fā)展的優(yōu)勢(shì)是顯而易見(jiàn)的。
無(wú)論人們是否意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響了我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用。特別是進(jìn)入_世紀(jì)以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)特別是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，那些昂貴的奢侈品，如手機(jī)和電腦已經(jīng)進(jìn)入了普通人的家庭，成為我們生活的必需品。
當(dāng)然，我們必須承認(rèn)科學(xué)技術(shù)也在一定程度上改變了我們的生活方式和文化。現(xiàn)在，越來(lái)越多的年輕人接受了電子商務(wù)。遠(yuǎn)程教育等時(shí)尚的生活方式。從而確立了科學(xué)技術(shù)的重要的地位，科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展作為我國(guó)的基本國(guó)策，增加了資本投資在科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展，提高科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的軟硬環(huán)境，以便我國(guó)在改革開(kāi)放后取得了很大的進(jìn)步，到森林里的科技力量。但是，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們同美國(guó)。德國(guó)。法國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家還有很大差距。許多技術(shù)受到發(fā)達(dá)國(guó)家的限制。所以，我們應(yīng)該迎頭趕上。更重要的是，我們還應(yīng)該教育我們的后代熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)的存在的合理性。
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇十一
大家上午好!
今天我為大家演講的題目是《健康，是你自己的》。
也許大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)題目很老套，又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物，但今天，我想講的是我自己。
大家都知道前幾天我的腳崴了，也聽(tīng)到有不少同學(xué)“不用做操，不用上體育課，真好!”之類的“羨慕”的話語(yǔ)。其實(shí)受傷前我也是這樣想的，但想現(xiàn)在我就不這么覺(jué)得了。
首先是很痛，畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上，說(shuō)不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著，早上早早的就痛醒了，精神也不大好。
其次是不好看，人人都有愛(ài)美之心，尤其是夏天，穿的很薄，看著腳上一大塊紗布裹著，走路還歪歪扭扭的，心里特別不是滋味。
可能過(guò)我的這一番話同學(xué)們并沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去，但是意外是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到，我們與其在受到傷害后痛苦，還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣，還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己，是對(duì)自己的承諾最后，提醒大家：保護(hù)自己，捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾，生命便會(huì)還你一片美麗!
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇十二
海燕拒絕平庸，它不安享溫暖的小屋，在暴風(fēng)雨中任意穿梭;雄鷹拒絕平庸，它不棲息于安全的枝頭，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔;臘梅拒絕平庸，它不祈求陽(yáng)光的呵護(hù)，在寒冷的冬天毅然綻放。
正是有了這些生靈拒絕平庸的精神，才會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命奇跡，構(gòu)成了我們豐富多彩的世界。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”如此豪邁又帶有些叛逆精神的詩(shī)句也只能出自那詩(shī)仙之手了。李白不像杜甫那樣一生憂國(guó)憂民，他活得更輕松自在，更有尊嚴(yán)。
蓬蒿人”的感嘆。此后他游歷名山大川，留下了千余篇佳作。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”、“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”等名句至今仍被傳誦。李白拒絕平庸，他選擇了一條自己的路，鑄就了自己多彩輝煌的人生。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，如此閑適安逸的田園生活也只有陶淵明的詩(shī)句中才尋的見(jiàn)。晉朝，一個(gè)瘋狂的朝代，八王之亂，亂到天昏地暗。陶淵明在宦海之中浮浮沉沉幾十年，他倦了，累了，他不想與那些平庸的人同流合污，因?yàn)槟切┳龇ㄟ`背了他內(nèi)心的向往與原則，會(huì)讓他喪失自己的人格與尊嚴(yán)，于是他決定歸隱山林，在靜謐田園生活中去尋找藏于濁世的清流。在山中的日子真是好啊，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，自己種植，自己收獲，還能時(shí)不時(shí)的去桃源看看落英繽紛的美景。陶淵明拒絕平庸，拒絕世俗的理念，在田園生活中完成了對(duì)自己靈魂的洗禮。
小草甘于平庸，于是它只能默默地生長(zhǎng)，沒(méi)人在意它的感受;野花甘于平庸，于是它只能成為萬(wàn)紫千紅中極其渺小的一朵，無(wú)人留意它的存在。綠葉甘于平庸，于是它只能給花作陪襯，沒(méi)人注意它的犧牲與奉獻(xiàn)。
人們沒(méi)有辦法選擇自己的出身、家庭，平凡不可避免，但我們一定選擇一條拒絕平庸的路。當(dāng)我們踏上這條路時(shí)，我們的創(chuàng)造心，進(jìn)取心將全部調(diào)動(dòng)起來(lái)，保持自己高尚的節(jié)操，堅(jiān)持自己的原則，勇敢的追求自己的目標(biāo)。在人生的路上恣意揮灑自己的豪邁，擁有的便是一個(gè)不平庸的，輝煌的人生。
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇十三
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)。老師。親愛(ài)的同學(xué)們：
一談起〝科技〞。〝創(chuàng)新〞這樣名詞，很多同學(xué)都會(huì)感覺(jué)自己距離它們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。在當(dāng)今的大學(xué)時(shí)代，大學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng)。創(chuàng)新精神不足確實(shí)是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問(wèn)題，但是隨著越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制，來(lái)讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手。接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，以此來(lái)提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后。90后的年輕一代，我們只要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的`機(jī)會(huì)，那么〝科技〞。〝創(chuàng)新〞這樣的名詞就不會(huì)感覺(jué)遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來(lái)，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。
在大學(xué)時(shí)代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說(shuō)學(xué)生會(huì)。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團(tuán)，但是想在社團(tuán)中鍛煉自己的能力。體會(huì)到樂(lè)趣，我們不能僅僅只為了完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動(dòng)的組織策劃中去。在上個(gè)學(xué)期末，學(xué)校組織的〝閃耀建大〞優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個(gè)獲得〝追逐夢(mèng)想之星〞稱號(hào)的集體之一。風(fēng)風(fēng)雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會(huì)在曲折的道路上前進(jìn)，_年已經(jīng)是協(xié)會(huì)成立的第十個(gè)年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力，各位_級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個(gè)提高自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會(huì)給你提供機(jī)會(huì)，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會(huì)員，不過(guò)博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣，這其中當(dāng)然也包括你們，博創(chuàng)隨時(shí)歡迎你們其中熱愛(ài)科學(xué)的有識(shí)之士的到來(lái)，博創(chuàng)的機(jī)會(huì)更是留給有激情。有夢(mèng)想。有準(zhǔn)備的你們。借這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)單的和大家分享這些，總結(jié)我的觀點(diǎn)：我認(rèn)為科技。創(chuàng)新其實(shí)并不像想象中是那么復(fù)雜。遙遠(yuǎn)，善于觀察。勇敢的抓住任何機(jī)會(huì)，你就是一個(gè)科技新星。希望大家今天能有所收獲！謝謝！
科學(xué)三分鐘演講稿初中篇十四
自從烏鴉的肉被狐貍騙后，烏鴉一直很想報(bào)復(fù)狐貍。終于，報(bào)仇雪恨的日子來(lái)了。這一天，烏鴉在小溪邊的草叢中找到了一塊發(fā)霉的爛肉。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后，烏鴉的腦子里立即閃過(guò)了一條對(duì)付狐貍的妙計(jì)，它趕緊飛到了狐貍家門前的一棵大樹(shù)上。
狐貍看見(jiàn)家門前的樹(shù)上有一只黑鳥(niǎo)，便把頭伸出窗外朝樹(shù)上瞧了瞧?！把?，這不是上次被我騙過(guò)的那只臭老黑嗎？嘴里還叼著一塊肉，哈哈，這下子俺老狐不愁沒(méi)肉吃了。嘿嘿……”想著想著，狐貍的嘴角流出了口水。
它眼珠子一轉(zhuǎn)，走到大樹(shù)下對(duì)烏鴉說(shuō)：“喲，這不是烏鴉老兄嗎？聽(tīng)說(shuō)您最近得到了一個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng)，是嗎？”烏鴉看了看狐貍，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
狐貍見(jiàn)這招沒(méi)用，又使出了一招苦肉計(jì)，只見(jiàn)狐貍“撲通”一聲向?yàn)貘f跪下，“嗚嗚……”地大哭起來(lái)，它一邊哭一邊對(duì)烏鴉說(shuō)：“嗚嗚……烏鴉大哥，你還在為上次的事生氣嗎？其實(shí)上次我騙你的肉也是出于無(wú)奈啊。因?yàn)槲业睦掀藕⒆佣忌×?，所以我才騙您的肉?。≌?qǐng)您大人不計(jì)小人過(guò)，原諒我吧！要是您不原諒我，我就長(zhǎng)跪不起?！睘貘f看到狐貍可憐兮兮的模樣，心有點(diǎn)動(dòng)搖了，準(zhǔn)備把事實(shí)告訴狐貍?？墒?，他瞥見(jiàn)狐貍嘴角邊的口水后，又鐵了心。它拍了拍翅膀，點(diǎn)了點(diǎn)頭，但就是不松口。
狐貍見(jiàn)烏鴉還不上當(dāng)，便又使出了激將法，對(duì)烏鴉大罵道：“你這只不知好歹的臭老黑，我剛才不罵你是給你面子。既然你不領(lǐng)情，那就休怪我無(wú)情無(wú)義了。說(shuō)完，又對(duì)烏鴉大罵道：“就你這只臭老黑，還配得上那個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng)，我呸，呸呸呸……，我看呀，這黃鶯主持人和森林里的動(dòng)物，可真是瞎了眼嘍！我真替他們感到害臊?！睘貘f見(jiàn)狐貍這樣，將計(jì)就計(jì)，張開(kāi)嘴巴，故意讓肉掉了下去。狐貍見(jiàn)肉掉了下來(lái)，“嗖”地一聲竄過(guò)去叼住肉，一口一口地將肉吃了下去。
突然，狐貍捂著肚皮“哎喲喲……”地慘叫了起來(lái)。這時(shí)，烏鴉得意洋洋地對(duì)狐貍大罵道：“死狐貍，臭狐貍，你沒(méi)有想到老鴉我還留有這一手吧。嘿嘿，這就叫善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，活該！”說(shuō)著，它還朝狐貍扮了個(gè)鬼臉。狐貍聽(tīng)了，甭提有多生氣了。它氣急敗壞地?fù)湎驗(yàn)貘f，但肚子疼，爬不上樹(shù)，撲不到烏鴉。烏鴉在樹(shù)上向狐貍嘲笑道：“笨狐貍，呆狐貍，你撲不到，就是撲不到，哼！自——作——自——受。”狐貍無(wú)奈，只有耷拉著腦袋，垂頭喪氣地回家了。
從此以后，狐貍再也不敢找烏鴉的麻煩了，而且見(jiàn)了烏鴉就滿臉堆笑，把他當(dāng)國(guó)王一樣服侍。
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