心得體會是讓我們更好地思考和領(lǐng)悟自身經(jīng)歷的思維工具。心得體會應(yīng)該注重自我反思和對自己成長的思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能對大家有所幫助。其中包含了各個領(lǐng)域的心得體會，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。大家可以通過閱讀這些心得體會，總結(jié)出自己的經(jīng)驗和感悟，更好地提升自己。希望大家喜歡，并能從中收獲知識和成長！
留?？佳行牡皿w會篇一
第一段：導(dǎo)入+闡述主題 （字?jǐn)?shù)：200字）
考研是許多大學(xué)生選擇的一條進(jìn)一步深造的道路，而留校復(fù)習(xí)則是其中一種備考方式。在考研留校的過程中，我積累了一些心得體會。我認(rèn)為，考研留校的關(guān)鍵在于堅定的目標(biāo)和科學(xué)的方法。只有明確自己的目標(biāo)，并且制定適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得令人滿意的成績。
第二段：明確目標(biāo)+制定計劃 （字?jǐn)?shù)：250字）
在考研留校期間，明確自己的目標(biāo)非常重要。我向自己明確了要考取研究生的目標(biāo)，而不僅僅是為了逃避就業(yè)壓力，或是為了追逐別人的成功。重要的是，我要明確考研留校的意義，并將其轉(zhuǎn)化為自己努力的動力。同時，在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定合理的計劃也是必不可少的。我將復(fù)習(xí)安排、每天的學(xué)習(xí)時間以及備考重點(diǎn)等一一列出，力求將學(xué)習(xí)安排得井井有條。
第三段：科學(xué)的方法+有效的復(fù)習(xí) （字?jǐn)?shù)：300字）
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是考研留校中至關(guān)重要的一環(huán)。我試著探索了適合自己的學(xué)習(xí)方式，并且根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。對于不同學(xué)科，我采用了不同的學(xué)習(xí)方式，如數(shù)學(xué)課程我注重掌握基礎(chǔ)知識，進(jìn)行大量的例題練習(xí)；英語課程我注重閱讀和聽力，通過大量的聽讀練習(xí)來提高自己的語感。此外，我也在考研網(wǎng)課和培訓(xùn)班中尋找?guī)椭?，不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平。有效的復(fù)習(xí)也是考研留校的關(guān)鍵。我會定期進(jìn)行回顧和總結(jié)，并不斷調(diào)整復(fù)習(xí)計劃，避免重復(fù)學(xué)習(xí)和浪費(fèi)時間。
第四段：保持積極心態(tài)+充實自己 （字?jǐn)?shù)：250字）
考研留校的道路并不容易，面對各種困難和壓力，保持積極的心態(tài)是非常重要的。我會告訴自己要相信自己的能力，并堅持下去。此外，我還注重調(diào)節(jié)自己的心情，保持良好的身心狀態(tài)。在學(xué)習(xí)之余，我會安排一些體育運(yùn)動，與同學(xué)們組織活動，以活躍自己的生活。同時，充實自己也是考研留校中的重要任務(wù)之一。我通過參加學(xué)術(shù)講座、讀書會、學(xué)術(shù)論壇等方式，積極擴(kuò)展自己的知識面，培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)興趣。
第五段：總結(jié)+展望 （字?jǐn)?shù)：200字）
通過考研留校的過程，我收獲頗多。首先，我明確了自己想要的目標(biāo)，并制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。其次，我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。再次，我保持了積極的心態(tài)，并且充實了自己的生活。最后，我意識到考研留校并不是一段漫長的旅程，而是一個鍛煉自我的過程。在未來的日子里，我會不斷努力，追求更高的目標(biāo)，并將考研留校期間的經(jīng)驗融入到我的未來學(xué)習(xí)和生活中。
總結(jié)：通過考研留校的心得體會，我明確了目標(biāo)，制定了科學(xué)的計劃，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并保持了積極的心態(tài)和充實的生活。我相信，只要堅定目標(biāo)且科學(xué)高效地學(xué)習(xí)，無論是考研留校還是其他事情，都能獲得良好的效果?？佳辛粜２粌H是為了獲得研究生學(xué)位，更是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展未來的關(guān)鍵一步。
留?？佳行牡皿w會篇二
第一段：引言（100字）
考研留校是很多大學(xué)畢業(yè)生選擇的一種途徑。在這一過程中，我體驗到了許多挑戰(zhàn)和成長，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。下面將從時間管理、學(xué)習(xí)方法、情緒調(diào)節(jié)、團(tuán)隊合作和自我提升五個方面，分享我在考研留校期間的心得體會。
第二段：時間管理（200字）
考研留校需要我們更合理地安排時間，尤其是在面對課程的學(xué)習(xí)和考試的準(zhǔn)備時。我發(fā)現(xiàn)制定合理的學(xué)習(xí)計劃對于高效學(xué)習(xí)至關(guān)重要，所以我會每天制定一個詳細(xì)的時間表，將每個任務(wù)按照重要性和緊急程度進(jìn)行排序。此外，合理安排休息時間與運(yùn)動也能幫助我更好地調(diào)整狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率。這樣的時間管理方法讓我在整個考研過程中更好地掌控了自己的時間。
第三段：學(xué)習(xí)方法（200字）
在考研過程中，我嘗試了各種不同的學(xué)習(xí)方法，最終找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式。我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)進(jìn)行討論可以互相促進(jìn)，激發(fā)靈感，加深對知識的理解。此外，我逐漸形成了系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方法，通過整理筆記、做題、復(fù)習(xí)等方式，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了思考和總結(jié)的能力。不斷嘗試和實踐的過程中，我不僅掌握了考研所需的知識，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。
第四段：情緒調(diào)節(jié)（300字）
考研留校期間，由于學(xué)習(xí)壓力和競爭壓力，不可避免地會出現(xiàn)情緒波動和疲憊感。我嘗試了各種方法來調(diào)節(jié)情緒，如參加戶外活動、和朋友交流、看電影聽音樂等。我還在學(xué)習(xí)之余選擇了自我提升的活動，如參加公益活動、開展社團(tuán)活動等，這不僅讓我放松身心，也為自己積攢了人生的閱歷和經(jīng)驗。通過這些積極的調(diào)節(jié)方式，我能夠更好地面對考研的挑戰(zhàn)，保持良好的心態(tài)。
第五段：團(tuán)隊合作與自我提升（400字）
在考研留校中，團(tuán)隊合作是一個重要的因素。與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論和解決問題，不僅可以互相學(xué)習(xí)和取長補(bǔ)短，還培養(yǎng)了合作和協(xié)調(diào)的能力。同時，我積極參加了學(xué)術(shù)研討會、科技競賽和志愿者活動等，這些活動讓我不僅在學(xué)術(shù)上得到了鍛煉，也增加了社會實踐的經(jīng)驗。通過與他人合作和與外界接觸，我不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾（100字）
在考研留校期間，我學(xué)會了合理管理時間、有效利用學(xué)習(xí)方法、積極調(diào)節(jié)情緒、與他人合作共贏以及不斷提升自我。這些心得體會不僅適用于考研，更是我在大學(xué)期間獲得的寶貴財富。我相信，無論是繼續(xù)深造還是投身社會，這些經(jīng)驗和能力都將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
留校考研心得體會篇三
留校是指學(xué)生在學(xué)校住宿，而不回家。留校這種生活方式有其特殊的體驗和感悟，對于學(xué)生而言，留校生活可以讓我們拓展思維，培養(yǎng)獨(dú)立性，鍛煉自律能力和適應(yīng)能力，讓我們更好地適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)。以下是我的留校心得體會。
首先，留校生活拓展了我的思維。住校意味著我要和不同寄宿舍的同學(xué)們生活在一起。他們來自不同的地方，有不同的家庭背景，有著各種各樣的愛好和觀點(diǎn)。我通過與他們的交流，了解到不同的文化和思維方式，開拓了我的視野。在互動中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有獨(dú)特的優(yōu)勢和特長，這讓我開始思考到底什么是真正的優(yōu)秀和成功。這不僅拓展了我的思維，也使我更加開放和包容。
其次，留校生活培養(yǎng)了我的獨(dú)立性。住校讓我不再依賴父母，自己要負(fù)責(zé)日常生活的各個方面。我需要自己打理好個人衛(wèi)生，管理好自己的學(xué)習(xí)和生活時間。在留校生活中，我學(xué)會了如何獨(dú)立處理各種問題，如適應(yīng)新環(huán)境、解決學(xué)業(yè)困難等。這些經(jīng)歷鍛煉了我的自理能力，讓我變得更加獨(dú)立和成熟。
再次，留校生活鍛煉了我的自律能力。住校意味著我需要按照規(guī)定的時間完成各項任務(wù)和活動，同時遵守學(xué)校的紀(jì)律制度。這要求我在沒有父母監(jiān)督的情況下，自律地安排好自己的時間和生活。在留校的日子里，我學(xué)會了如何堅持每天的學(xué)習(xí)計劃，如何安排好作息時間，如何控制自己不被周圍的娛樂活動和其他不良影響所干擾。這些經(jīng)歷培養(yǎng)了我良好的生活習(xí)慣，使我在面對各種困難時更有耐心和毅力。
最后，留校生活增強(qiáng)了我的適應(yīng)能力。住校讓我置身于一個集體生活的環(huán)境中，與不同背景的人相處。我需要適應(yīng)新的生活方式、新的人際關(guān)系和新的規(guī)則。這要求我不僅要主動融入團(tuán)隊，還要學(xué)會感受與他人的聯(lián)系和相互理解。在留校期間，我遇到過許多逆境和挑戰(zhàn)，但我學(xué)會了適應(yīng)和應(yīng)對。這些經(jīng)歷讓我逐漸成長，培養(yǎng)了我面對困難時的勇氣和堅定信心。
總結(jié)起來，留校生活是一次寶貴的經(jīng)歷，它拓展了我的思維，培養(yǎng)了我的獨(dú)立性，鍛煉了我的自律能力和適應(yīng)能力。這些收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，在未來的生活中，我將運(yùn)用這些留校心得，更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會的各種挑戰(zhàn)。
留校考研心得體會篇四
留?？佳惺侵冈诒究飘厴I(yè)后選擇留在原校進(jìn)行研究生學(xué)習(xí)，并同時參加考研考試的一種方式。這個選擇需要學(xué)生在本科期間取得優(yōu)秀成績，并對繼續(xù)深造充滿熱情。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到留?？佳械姆N種好處。首先，這種方式省去了適應(yīng)新環(huán)境的時間和精力，可以直接投入研究生學(xué)習(xí)；其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動和合作關(guān)系，提高了學(xué)術(shù)能力和科研水平；最后，畢業(yè)后留在本校可能獲得教職機(jī)會，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。然而，留?？佳胁⒉皇且粭l輕松的路，需要付出更多的努力和時間。在本文中，我將分享我的留?？佳行牡皿w會，希望對準(zhǔn)備選擇或正在走這條路的同學(xué)有所幫助。
首先，留?？佳凶屛沂∪チ诉m應(yīng)新環(huán)境的時間和精力。對于許多畢業(yè)生來說，步入大學(xué)校門時一切都是嶄新的，面對新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，需要花費(fèi)一定的時間去適應(yīng)。但是，留在原?？佳械脑?，就可以直接進(jìn)入研究生階段，無需適應(yīng)新的環(huán)境，可以將更多的精力專注于學(xué)業(yè)上。我在進(jìn)入研究生階段后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)非常適應(yīng)深造的學(xué)習(xí)方式和節(jié)奏了，這讓我有更多的時間去充實自己，提高我自己在學(xué)術(shù)方面的能力。
其次，與導(dǎo)師和同學(xué)們保持了良好的互動和合作關(guān)系，提高了我的學(xué)術(shù)能力和科研水平。在留?？佳械倪^程中，我能夠與導(dǎo)師和同學(xué)們保持緊密的聯(lián)系，共同參與科研項目和學(xué)術(shù)討論，從而使我更好地掌握學(xué)科知識，提高自己的科研能力。導(dǎo)師在學(xué)術(shù)方面起到了至關(guān)重要的作用，他們能夠提供專業(yè)指導(dǎo)和學(xué)術(shù)建議，使我的研究更加深入和系統(tǒng)。與此同時，與同學(xué)們的互相討論和合作也讓我受益匪淺，不僅在學(xué)術(shù)上有所提高，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力，這對于未來的工作和學(xué)習(xí)都是非常重要的。
最后，畢業(yè)后留在本?？赡塬@得教職機(jī)會，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。留?？佳邢噍^于去外校讀研，在將來的就業(yè)中可能會有更多的機(jī)會。畢業(yè)后，本科生留在本校繼續(xù)深造的話，就有機(jī)會獲得研究助理或?qū)嶒炇抑淼穆毼?，并且有望成為?dǎo)師的博士研究生。這不僅讓我有了更多的機(jī)會接觸和了解更高層次的學(xué)術(shù)研究，還為我以后的學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展提供了更豐富的選擇。在整個留?？佳械倪^程中，我更加清晰地認(rèn)識到自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，并為之付出了努力。
然而，雖然留?？佳杏泻芏嗪锰?，但這并不代表就沒有困難和挑戰(zhàn)。留?？佳行枰冻龈嗟臅r間和努力，這可能導(dǎo)致社交和娛樂活動的減少。我需要更加緊張地安排時間，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和科研的進(jìn)度，每天都要克服自己的拖延習(xí)慣，與時間賽跑。此外，與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動和合作也需要耐心和理解，需要學(xué)會在團(tuán)隊中合作和妥協(xié)。在對自己的要求和壓力下，我學(xué)會了更好地管理時間和情緒，保持良好的心態(tài)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
綜上所述，留校考研是一種能夠讓學(xué)生更好地發(fā)展自己和追求學(xué)術(shù)目標(biāo)的選擇。在我個人的留?？佳薪?jīng)歷中，我體會到了省去適應(yīng)時間、與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動合作以及獲得更多的教職機(jī)會的好處。盡管留?？佳杏欣щy和挑戰(zhàn)，但通過努力和調(diào)整，我成功地克服了困難，取得了自己的學(xué)術(shù)成果和進(jìn)步。通過這段經(jīng)歷，我也更加清晰地認(rèn)識到自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
留?？佳行牡皿w會篇五
作為大學(xué)生們的一種出路，考研已經(jīng)成為了一種普遍的選擇。為了更好地備考，很多同學(xué)選擇留在校內(nèi)進(jìn)行自習(xí)?？佳辛粜Ｓ性S多好處，首先是校園的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越，其次是可以借助學(xué)校的圖書館、教室等資源，最后是能與其他考研學(xué)生互相交流和競爭。作為一位考研生，留校學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲和體會。
第二段：充實的學(xué)習(xí)生活
留校學(xué)習(xí)的一個顯著優(yōu)勢是可以充實的學(xué)習(xí)生活。在校外自習(xí)的時候，我常常會被各種事情干擾，無法集中精力學(xué)習(xí)。而留校學(xué)習(xí)可以避開這些干擾，專心致志地備考。每天定時定量地安排學(xué)習(xí)任務(wù)，合理安排課程復(fù)習(xí)，不僅增加了學(xué)習(xí)效率，也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：資源利用的便利
在校學(xué)習(xí)還可以充分利用學(xué)校的資源。學(xué)校的圖書館擁有豐富的參考資料和教材，不管是借閱還是復(fù)印都十分便利，可以有效地擴(kuò)充知識面。除此之外，學(xué)校還開放了一些專用的自習(xí)教室和圖書館，環(huán)境安靜舒適，為我提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外，學(xué)校還會組織一些考研專題講座和講習(xí)班，我可以免費(fèi)參加并獲取一些自己不擅長的知識，進(jìn)一步提高自己的成績。
第四段：交流和競爭的雙重作用
留校學(xué)習(xí)的另一個好處是可以與其他考研學(xué)生進(jìn)行交流和競爭。在校園里，我結(jié)識了許多志同道合的考研學(xué)生，大家在相同的目標(biāo)下，一起努力學(xué)習(xí)，互相激勵，這種競爭氛圍讓我不斷進(jìn)步。我們相互討論學(xué)習(xí)方法、解決問題，分享學(xué)習(xí)資源和心得體會。在這個過程中，我不僅加深了對知識的理解，還學(xué)會了相互幫助和團(tuán)隊合作。
第五段：全面發(fā)展的機(jī)會
留校學(xué)習(xí)并不僅僅是一味地備考，還為我提供了更多發(fā)展的機(jī)會。我參加了學(xué)校舉辦的各種活動，比如學(xué)生社團(tuán)的拓展訓(xùn)練、講座、比賽等等。這些活動不僅增加了我的課外經(jīng)驗，還豐富了我的人生閱歷。此外，我還積極參加研究生學(xué)院的學(xué)術(shù)講座和學(xué)術(shù)交流活動，與研究生們互動，拓寬了我的學(xué)術(shù)視野，使我受益匪淺。
總結(jié)：
通過考研留校的這段時間，我深刻體會到了留校學(xué)習(xí)的好處。充實的學(xué)習(xí)生活、資源的便利利用、交流和競爭的雙重作用以及全面發(fā)展的機(jī)會，都讓我受益匪淺。留校學(xué)習(xí)給我提供了一個專注備考、全面發(fā)展的平臺，讓我在備考的同時也鍛煉了自己的各方面能力。我相信，通過留校學(xué)習(xí)，我能夠迎接考研的挑戰(zhàn)，并取得優(yōu)異的成績。
留校考研心得體會篇六
暑假是考研備考的關(guān)鍵時期，許多同學(xué)選擇留校備考考研。作為一名考研復(fù)習(xí)的同學(xué)，我也選擇了留校備考，歷經(jīng)整整兩個暑假的復(fù)習(xí)之后，我想分享一下我的心得體會。
第二段：選擇留校的優(yōu)勢
選擇留校備考考研，無疑是最佳的選擇。首先，時間更加靈活，能夠更好地安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)習(xí)效率。其次，留校備考可以和其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)，開展合作與交流，同時還能得到輔導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)，及時解答疑惑，加快復(fù)習(xí)效率。最后，留校還可以享受良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)施和資源，如圖書館、實驗室等。
第三段：自我調(diào)整與狀態(tài)調(diào)整
留校備考需要從內(nèi)心開始自我調(diào)整，積極面對復(fù)習(xí)，調(diào)整好自己的狀態(tài)，保持穩(wěn)定心態(tài)，才能進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，我推薦在留校備考的同學(xué)要多參加校內(nèi)的活動，保持充足的睡眠和飲食習(xí)慣，給自己更多的時間調(diào)節(jié)身心，精神狀態(tài)更加充沛，才能保持高度的學(xué)習(xí)效率。
第四段：重視模擬考試
在考研備考的過程中，模擬考試是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。因此，在校內(nèi)備考期間，我們應(yīng)該重視模擬考試的訓(xùn)練，通過試卷的分析和鞏固，逐步提升自己的考試能力，以便在真正的考研中取得好成績。
第五段：結(jié)語
留校備考考研是一種相對比較重要的備考方式，充分利用資源和環(huán)境，提高效率，配合積極的態(tài)度和自我調(diào)整，開展科學(xué)的復(fù)習(xí)，相信考研大有可為。最后，希望和選擇留校備考考研的同學(xué)們一起加油，相互鼓勵，為自己的夢想而努力。
留?？佳行牡皿w會篇七
第一段：留校的初衷和體驗（200字）
在校園里度過一段美好的時光是許多學(xué)生的夢想。留校則是實現(xiàn)這個夢想的一種方式。我也有幸能夠留校，親身體驗這種特殊的學(xué)習(xí)環(huán)境。留校對于我來說既是一次挑戰(zhàn)，也是一次成長的機(jī)會。起初，留校讓我感到陌生和不安，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)留校帶給我無數(shù)的好處。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，增長了與同學(xué)相處的經(jīng)驗，更重要的是，留校讓我養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
第二段：留校的價值和意義（200字）
留校生活提供了一個獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠更好地專注于學(xué)習(xí)。和家庭環(huán)境相比，留校生活更加安靜和有序，沒有了外界的干擾，我們能夠更好地集中精力學(xué)習(xí)。同時，留校還能幫助我們培養(yǎng)自律、獨(dú)立和責(zé)任感。實際上，留校不僅是一種學(xué)習(xí)方式，也是一種生活態(tài)度。在留校期間，我們必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，如按時入寢、遵守學(xué)習(xí)場所的秩序等。這些要求鍛煉了我們的紀(jì)律性和責(zé)任感，培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣。
第三段：留校的困惑和解決方法（200字）
留校也不是沒有挑戰(zhàn)和困惑的。最初的時候，我覺得離開家人和朋友很不容易，也有點(diǎn)害怕面對陌生的環(huán)境和陌生的人群。另外，內(nèi)外部的學(xué)習(xí)壓力也會讓人疲憊不堪。然而，面對困惑，我們不能退縮，而是要積極主動地尋找解決方法。與同學(xué)們多交流溝通，尋求他們的幫助和支持是很重要的。此外，養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣，合理安排學(xué)習(xí)和休息時間，有助于解決學(xué)業(yè)壓力。面對生活上的困惑，我們可以與輔導(dǎo)員交流，或是參加學(xué)校舉辦的心理輔導(dǎo)活動，找到情緒的出口。
第四段：留校帶給我的改變和成長（200字）
通過留校，我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)生了許多積極的變化。我學(xué)會了獨(dú)立，不再依賴家人的幫助。我學(xué)會了與人相處，懂得尊重他人、體諒他人，為人處世更加從容自如。我也更加自律，能夠更好地安排時間，高效地學(xué)習(xí)。同時，留校讓我接觸到了更多的知識和機(jī)會，拓寬了自己的眼界，培養(yǎng)了自己的興趣愛好。這些改變和成長不僅對我當(dāng)前的學(xué)習(xí)有幫助，更對我將來的發(fā)展具有積極的影響。
第五段：總結(jié)留校心得體會（200字）
留校為我提供了一個獨(dú)特的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境，我從中受益匪淺。通過住校，我拓寬了自己的交友圈，培養(yǎng)了自己的自主學(xué)習(xí)能力，提高了自己的自律和責(zé)任感。雖然留校也存在困惑和挑戰(zhàn)，但只要我們勇于面對，積極尋找解決方法，就能夠克服困難，取得成長。在未來的發(fā)展中，我相信留校給予我的寶貴經(jīng)驗將繼續(xù)為我提供支持和指引。
留?？佳行牡皿w會篇八
第一段：引言（200字）
留?？佳惺谴髮W(xué)生們普遍選擇的一種深造方式。相比于外?？佳袑W(xué)生，留?？佳猩硎芰烁嗟谋憷唾Y源。在整個考研過程中，我深切體會到了留?？佳械膬?yōu)勢和不足之處，并從中獲得了寶貴的心得體會。
第二段：留校考研的優(yōu)勢（200字）
留?？佳猩梢岳眯?nèi)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，如圖書館、實驗室等。此外，與導(dǎo)師的溝通更加方便，可以得到更加全面的指導(dǎo)和支持。另外，留?？佳猩谌粘Ｉ罘矫嬉蚕硎苤鵁o憂無慮的便利，不必操心找房子、適應(yīng)新環(huán)境等問題，能夠更專注于學(xué)業(yè)。
第三段：留校考研的不足（200字）
然而，留校考研生也面臨一些不足。首先是研究方向的選擇，由于留?？佳猩c導(dǎo)師長期接觸，可能會受到導(dǎo)師的影響而偏向于某一特定研究方向，缺少多元化的選擇。此外，競爭壓力也是一個不可忽視的問題。當(dāng)身邊同學(xué)都在外?？佳袝r，留?？佳猩赡軙械揭欢ǖ膲毫徒箲]。
第四段：留?？佳械男牡皿w會（300字）
在留校考研的過程中，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)動力的重要性。由于相對自由的環(huán)境，容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的懈怠，因此我設(shè)立了自己的小目標(biāo)，并通過每天復(fù)習(xí)和積累知識來保持學(xué)習(xí)動力。與此同時，我也意識到了良好的時間管理的重要性。我合理安排每天的時間，確保既能夠充分學(xué)習(xí)，又能夠有規(guī)律的休息和娛樂。最后，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)的交流和合作能夠帶來積極的影響。通過與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和討論，我能夠更好地理解和掌握知識。
第五段：總結(jié)（300字）
留?？佳杏衅洫?dú)特的優(yōu)勢和不足，而每個人的情況也不盡相同。但我相信，只要我們充分利用留?？佳械膬?yōu)勢，積極面對不足，并且通過良好的心態(tài)和自我管理，我們一定能夠取得優(yōu)異的成績?？佳兄烦錆M艱辛和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持，信心滿滿，最終收獲的一定是美好的未來。
留校考研心得體會篇九
暑假留校備考考研是很多大學(xué)生的選擇。作為一名準(zhǔn)備考研的學(xué)生，我也選擇在暑假留校備考。這段時間的學(xué)習(xí)生活讓我深刻感受到，考研的路途雖然孤獨(dú)，但只要堅持不懈，便會在最后得到滿意的結(jié)果。
第二段：扎實的基礎(chǔ)
備考考研首先要做的就是打好基礎(chǔ)。而留校備考給了我們很好的機(jī)會，可以利用暑假空閑時間復(fù)習(xí)大學(xué)的基礎(chǔ)課程，如高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)等等。在備考階段，只有扎實的基礎(chǔ)，才能在復(fù)習(xí)中累積經(jīng)驗，最終達(dá)到優(yōu)異的成績。
第三段：高效的時間管理
在留校備考期間，時間是十分寶貴的資源。因此，高效的時間管理是必不可少的。我們必須合理安排每天的時間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，合理分配每一天的時間段，以確保每天都能有充足的學(xué)習(xí)時間。同時，還要保證堅定的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持不懈地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，充分利用每一分鐘，做到事半功倍。
第四段：積極的心態(tài)
留校備考考研的路途充滿辛苦和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們要始終保持積極的心態(tài)。不動聲色的面對考研的壓力和挑戰(zhàn)，保持自己的自信和堅定。要時刻告誡自己，努力拼搏，為了夢想而持續(xù)努力。積極心態(tài)的維持，不僅對備考過程有幫助，最終也能產(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的影響，對一生都有莫大的意義和價值。
第五段：總結(jié)
在暑假留校備考考研的過程中，扎實的基礎(chǔ)，高效的時間管理和積極的心態(tài)都是取得成功的關(guān)鍵。總的來看，考研之路不是一朝一夕就能完成的事情，需要付出許多努力和汗水。但只要我們保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷突破自己，相信自己終將取得優(yōu)異的成果。
留?？佳行牡皿w會篇十
回首，18考研的硝煙已經(jīng)漸漸散去。作為一個二戰(zhàn)的“老兵”，在考研這條路上，我既是一個成功者也是一個失敗者，甚幸甚幸，我最終還是夢想成真！
猶記2016年4月，在分析了就業(yè)形勢及自己未來的職業(yè)規(guī)劃后，我踏上了考研之路。一戰(zhàn)這年，我并沒有權(quán)衡好,既參加了比賽，又忙著期末考，我那年真正開始考研的時間應(yīng)該是7月份?？佳袦?zhǔn)備過晚就沒法權(quán)衡每科的學(xué)習(xí)進(jìn)度。六級的通過讓我對英語過于自信，花在英語上的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我的其他考研伙伴們。一戰(zhàn)的結(jié)果也由于科目時間分配不均，注定了失敗。那年我英語僅僅考了38分，單科不過a區(qū)線，雖然我最終調(diào)劑上了b區(qū)211，但在分析總結(jié)后，我還是毅然走上了二戰(zhàn)之路。第一年的失敗并不是壞事，英語給我敲響的警鐘。第二年，我每天花近6個小時的時間在英語學(xué)習(xí)上，何凱文的每日一句，我從第一句抄寫到考研結(jié)束，每天反復(fù)看，反復(fù)做真題。英語的進(jìn)步是特別緩慢的，甚至可能都感受不到進(jìn)步，甚至有退步乃至崩潰之感，這些都是正常的。我第二年做英語就時常有崩潰感，但是我相信堅持就一定會有撥開云霧見太陽的日子，事實也證明了堅持是正確的：我第二年的英語考了58分，有進(jìn)步。英語不好你就得付出特別大的努力，相信我，一定會有豐收的季節(jié)。
在這里，我也不得不說我第二年是冒了挺大的風(fēng)險的。我一開始的定位是上海交通大學(xué)，也做過上海交通大學(xué)的試卷，感覺初試應(yīng)該有機(jī)會，可是看到復(fù)試科目竟然達(dá)到了9科，綜合分析覺得超出了自己的能力，于是果斷重新選擇，我最后的定位是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計學(xué)專業(yè)。因為統(tǒng)計學(xué)是暨大的王牌專業(yè)，全國排位也在前十，況且暨大本身是名校，所以在7月份我就定下來了。后面很多人知道了我的報考定位，覺得我不自量力。在這里，我有一點(diǎn)必須跟后來者說明。你決定了報考哪個學(xué)校，前提必須是你確實有這個實力去觸摸到那條復(fù)試線。我之所以報考暨大的原因是我連續(xù)做了它近十年的真題，每次測試跟著預(yù)估自己政治英語分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到400分左右，而復(fù)試線一般是380左右，所以我的報考在外人看來確實冒了極大風(fēng)險，但是如果你了解自己的實力，那么，這就不是冒險，而是明智選擇。由于對自己的精確定位，我今年也最終以395分順利被暨大錄取。雖然兩年的經(jīng)歷有些曲折，但是結(jié)局的完滿也讓一切都變得值得。以下附上一些關(guān)于英語專業(yè)課以及政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，希望對后來者有所幫助。
一、關(guān)于英語的學(xué)習(xí)
4、5個小時。在背誦的同時，可以輔以英語長難句分析。單詞本身很枯燥，可以輔以手機(jī)app軟件助記，比如“墨墨”。對于英語學(xué)習(xí)，我還有個習(xí)慣，我每天都會記錄何凱文每日一句，它可以加深我們對閱讀理解語境的理解。在大致過完一輪單詞后，開始英語真題訓(xùn)練。真題很重要，所以要把握真題里面的長難句，理解出題人的套路，同時，不認(rèn)識又但經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯要做好筆記。如果感覺自己總結(jié)不出題型，套路，可以找相關(guān)的視頻、經(jīng)驗帖。英語一真題難度較大，所以需要訓(xùn)練至少4至5遍。等真題刷得差不多了，大概是9月份左右，開始背誦大作文小作文。英語大作文主要集中在個人品質(zhì)、道德、環(huán)境、科技、文化這幾個方面，小作文以感謝信、推薦信、建議信、道歉信、邀請信、投訴信、告示為主。英語作文需要盡早背誦，越晚背誦越不利，因為后期要騰出時間背誦政治、專業(yè)課的一些東西，所以晚背根本記不住！以上就是英語備考的經(jīng)驗之談。
二、關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)
我一般是第一遍看書，理解書上的含義，同時我會在自己覺得特別重要的知識點(diǎn)旁邊打記號，方便第二遍筆記的制作。我一般要理解的比較深入才敢過那個知識點(diǎn)，所以我看專業(yè)課第一遍會特別慢。第二遍主要是做筆記和刷題，同時把好的題目一起記錄進(jìn)筆記里面，筆記也要盡量精簡。等到第二遍過完，筆記也就記得差不多。后面專業(yè)課的學(xué)習(xí)我基本以筆記為主，同時修改筆記中一些已經(jīng)會的知識點(diǎn)以及不是特別重要的知識點(diǎn)，反復(fù)看，直到精益求精。最終我的兩門專業(yè)課也都是130+，所以專業(yè)課做筆記真的特別重要，希望后來者對此引起重視。
三、關(guān)于政治的學(xué)習(xí)
其實政治是考研所有科目中性價比最高的科目，花的時間少而且只要重視都容易得高分。政治一般是在暑假開始學(xué)習(xí)，主要以選擇題為主。不過在刷選擇題之前一定要對知識點(diǎn)有個宏觀把握。我買的是蔣中挺的復(fù)習(xí)全書，選擇題則以肖秀榮1000題或蔣中挺800題為主，有時間我建議全都刷了，因為選擇題高分政治才能拿高分。大題的話12月份開始，只要把肖秀榮4套卷+蔣中挺的5套卷背熟，大題一定不會低分。不過本人記憶力不好，所以我一般是在11月份中旬就開始了政治大題的背誦。
以上是我對考研的一些經(jīng)驗。最后送大家?guī)拙湓?，決定了考研，就要心無旁騖一心一意做好，無論過程有多么煎熬，都不要輕言放棄，也不要有偷懶的心。同時心態(tài)要淡定平和，尤其是進(jìn)了考場，要有一種“老子不贏誰贏”的霸氣。最后，祝大家都能考研順利，心想事成！
留?？佳行牡皿w會篇十一
利用微分中值定理：微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的，在等式和不等式的證明中都會用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時，一般可考慮用拉格朗日中值定理證明。柯西中值定理是拉格朗日中值定理的一個推廣，當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時，可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理：該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論，一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?；舅悸肥峭ㄟ^定積分中值定理消去不等式中的積分號，從而與其他項作大小的比較，進(jìn)而得出證明。
除此之外，最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù)，若函數(shù)的最小值為0或為常數(shù)，則該函數(shù)就是大于零的，從而不等式得以證明。
“懂”，首先要求同學(xué)們對考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個階段，要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識點(diǎn)，弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ)，才能決勝千里。最后，要求同學(xué)們做好規(guī)劃，合理安排復(fù)習(xí)，做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語和政治科目，能通過一定的背誦、記憶，就能取得可觀的成績。數(shù)學(xué)必須通過大量的練習(xí)，才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，要有計劃、有針對性地做題，才能將知識領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段，同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料，做題的過程中，重點(diǎn)積累技巧與方法，吃透數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)與題型。
經(jīng)過前期基礎(chǔ)知識的積累和做題的鞏固，同學(xué)們對知識點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識。這時，要做好歸納與總結(jié)，構(gòu)建整體的知識結(jié)構(gòu)體系，將之前所學(xué)的知識點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識的遷移，達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型，首先不畏懼，其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識，并有效利用它們，來解決遇到的問題，最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中，達(dá)到“化”的境界。
1、兩個重要極限，未定式的極限、等價無窮小代換
這些小的知識點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過我們分析，假如考極限的話，主要考的是洛必達(dá)法則加等價無窮小代換，特別針對數(shù)三的同學(xué)，這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性，可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo)，參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的，還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問題，這也是歷年考試的一個重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程：一是一元線性微分方程，第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對第一部分，考生需要掌握九種小類型，針對每一種小類型有不同的解題方式，針對每個不同的方程，套用不同的公式就行了。對于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對于非齊次的方程來說，考生要注意它和特征方程的聯(lián)系，有齊次為方程可以求它的通解，當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程，這個變化是咱們這幾年的一個趨勢。這一類問題就是逆問題。
對于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然，這一塊對于數(shù)三的同學(xué)來說，還有一個差分方程的問題，差分方程不作為咱們的一個重點(diǎn)，而且提醒大家一下，學(xué)習(xí)的時候要注意，差分方程的解題方式和微方程是相似的，學(xué)習(xí)的時候要注意這一點(diǎn)。
4、級數(shù)問題，主要針對數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是：一、常數(shù)項級數(shù)的性質(zhì)，包括斂散性；二、牽扯到冪級數(shù)，大家要熟練掌握冪級數(shù)的收斂區(qū)間的計算，收斂半徑與和函數(shù)，冪級數(shù)展開的問題，要掌握一個熟練的方法來進(jìn)行計算。對于冪級數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個冪級數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個常數(shù)項級數(shù)讓咱們求它的和，要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂墧?shù)來進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個難點(diǎn)，一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個難點(diǎn)，求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式，一個是分布函數(shù)法，這是最基本要掌握的。另外是公式法，公式法相對比較便捷，但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟，數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察，往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對數(shù)一的同學(xué)來說，考察矩估計和最大似然估計的時候會考察無偏性。
7、參數(shù)估計
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方，這一塊對咱們數(shù)一，數(shù)二，數(shù)三的考生來講，包含兩塊知識點(diǎn)，一個是矩估計，一個是最大似然估計，這兩個集中出大題。
留校考研心得體會篇十二
昨天的高考備考研討會總校是相當(dāng)重視的，參會老師多，聽課認(rèn)真，相信收獲也很多。我沒有機(jī)會現(xiàn)場聽講，僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中，精挑細(xì)選了十幅圖片，分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識”，它不等同于基礎(chǔ)知識，主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視，我們以前很少提及。不過我們也能理解。因為高考命題人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主，他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性，這個導(dǎo)向性直指“必備知識”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)，屬老生常談，當(dāng)然特別重要，不再贅述。
關(guān)于易錯點(diǎn)和反復(fù)滾動，也是這次研討會專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn)，是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問題，也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對學(xué)情，因材施教，以學(xué)定教。要舉一反三，反反復(fù)復(fù)，總結(jié)反思，準(zhǔn)確掌握學(xué)情，有的放矢，對癥下藥，提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來說，是復(fù)雜的，是有難度的。要真正取得滾動測試成績的合格，必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊對此正在進(jìn)行有效的也是有益的實踐探索，并取得了明顯的成效，最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂，難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實質(zhì)性突破，“先學(xué)后教，以學(xué)定教”就能落到實處，“會的變成對的”就能得到更好的實現(xiàn)，打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問題，專家們說的很明確，犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出，復(fù)習(xí)進(jìn)度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度，綜合性太強(qiáng)，這都是不正確的，要抓緊改過來。
總之，通過學(xué)習(xí)思考，有以下幾點(diǎn)體會，與大家共勉：
二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少，會多少，對多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情，針對不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律，先易后難，先簡后繁，循序漸進(jìn)，逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂，課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對時間意識、問題意識和責(zé)任意識的理解和把握，提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識，學(xué)會知識的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題，在解決問題的過程中回歸知識點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固知識，兩者有本質(zhì)的區(qū)別，堅決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”，各級領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航，要創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，支持鼓勵指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新，公平公正評價老師的成績和成果，用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟，為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
留?？佳行牡皿w會篇十三
金秋九月，一行肩負(fù)重任的教師們來到長春，參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會。短短兩天的時間，收獲極其豐富。聆聽多位專家級教師講座和展示課之后，自己對高考背靠也有些許心得體會。
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí)，從學(xué)生的角度，從學(xué)生的思考入手。
老師們強(qiáng)調(diào)講評一定要及時。并注重作文批改時的點(diǎn)面結(jié)合，適當(dāng)增加面批的量。
評講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語的目的就是為了說和閱讀。
所以閱讀是我們英語教學(xué)的最終輸出。但是可以說我們的學(xué)生根本就沒有重視閱讀，
他們除了教本是他們的閱讀材料以外，可以說很多學(xué)生從來都沒有買過一本英語讀物，更不要說曾經(jīng)讀過多少本英語小說或者英語雜志。也許他們對于英語閱讀的理解就知道是做英語閱讀題，也許他們的英語閱讀也只限于是讀完過后就是選選項。所以我們的學(xué)生一聽英語閱讀就頭痛，一聽說英語閱讀就只知道是做題，有多少學(xué)生學(xué)英語像學(xué)語文一樣去享受語文課外閱讀的快樂?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語的另一個誤區(qū)吧!
充滿斗志，充滿熱情，把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
留校考研心得體會篇十四
本人是xx屆畢業(yè)生，xx年也參加過一次研究生考試，但是非常慚愧，我xx年其實不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中，由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友，本人也沒能堅守住陣腳，結(jié)果可想而知。當(dāng)時我們宿舍三個人考研，結(jié)果三人成績都不太理想（我考試狀態(tài)最差，考研前天晚上還休息的很晚，到了英語考試做到閱讀第二篇時竟然差點(diǎn)睡著！）。畢業(yè)期間想過很多，去過廣州，大連，工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡，曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時間的低靡期，在這期間，我非常感謝我的姐姐，姐姐不斷的安慰和鼓勵我，給我出主意，我也不甘心從此就這樣沒落下去，最后下定決心，沉下心來用半年的時間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
我是從xx年7月份正式開始看書，我準(zhǔn)備的時間有點(diǎn)晚，由于xx年計算機(jī)是首次實行專業(yè)課統(tǒng)考，專業(yè)課考試科目多，又沒有參考輔導(dǎo)書，使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳，后三個月花了多半的時間在看專業(yè)課（具體情況在專業(yè)課里說明），所以我建議考研開始時間選在4，5月份開始時間較好，專業(yè)課要早點(diǎn)準(zhǔn)備。但時間也不宜太長，太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感，可能堅持不下去；太短了到了后期又著急，復(fù)習(xí)效果不佳；當(dāng)然這個也不一定，視個人情況而定，最重要的是堅持?。?！
第二個說下學(xué)校的選擇，本人一直堅信這樣一條，既然選擇了考研，就得考個比較好的學(xué)校。計算機(jī)特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道，清華、國防科大、北航、浙大等等，這些可以稱之為一類nb學(xué)校，考這類學(xué)校需要勇氣，更需要實力和毅力，但是一旦你選擇了這種學(xué)校，也就沒什么可害怕的，只要能堅持下去，初試得高分，成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上，沒必要，考研是自己的事情，和自己比就行，每天堅持看下去，每天都有收獲，你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單，一是比較有把握，二是離家近，三是全國34所自主劃線學(xué)校之一，所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實還有很多計算機(jī)方面強(qiáng)且性價比很高的學(xué)校，如北郵，東北大學(xué)，重慶大學(xué)，蘇州大學(xué)，這些學(xué)校計算機(jī)專業(yè)都是非常不錯的，但每年考研的變數(shù)都很大，我的意見僅供參考，畢竟其中還有很需要考慮的其它個人因素?？傊?，定個適合自己的目標(biāo)，60+、60+、110+、110+足夠讓我們進(jìn)很多學(xué)校的計算機(jī)系了，也是我當(dāng)時定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話，建議把目標(biāo)定在65+，65+，120+，120+。
7—8月份：重點(diǎn)是數(shù)學(xué)，晚上專業(yè)課和英語
9—10月份：重點(diǎn)是專業(yè)課，數(shù)學(xué)上午看2小時，晚上看英語和政治
11月份：數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重，上午數(shù)學(xué)，下午專業(yè)課，晚上政治和英語
12月分：依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué)，但適當(dāng)增加政治和英語的時間。
1月份：做總結(jié)，準(zhǔn)備迎接考試。
7：00—8：00早餐后讀半個小時到一個小時的英語，記單詞
8：00—12：00上午看書時間
12：00—1：30吃飯和午休時間
1：30—5：30下午看書時間
5：30—6：30晚餐后散一下步
6：30—10：30晚上看書時間
從我的時間安排可以看書，我大部分時間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，因為我的英語底子不是很差，而且我從來不擔(dān)心政治考試，咱們都是中國人，是在馬列主義中從小熏陶到大的，總會寫點(diǎn)東西，我對英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
首先得說明一件事，計算機(jī)考的是數(shù)一，對于我們計算機(jī)考生來說，數(shù)學(xué)考試真的是太重要了，可以這么說，數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽，數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十，差的只有六七十分，這其中的差距實在是太大了，其它科目是很難補(bǔ)上這種差距分的，所以對數(shù)學(xué)一定要高度重視！！
我當(dāng)時用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書：同濟(jì)大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué)，浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書，以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題，陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對用陳還是李的資料有很多爭論，其實我個人覺得，整個數(shù)學(xué)知識框架都是一樣的，他們兩個人在數(shù)學(xué)方面都是大師級的人物，對我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別，最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的，網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難，但我看完后并沒有這樣的感受，而且感覺整本書的知識架構(gòu)很好，大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過，但從我后來看他們的660題和400題來看，應(yīng)該也是不錯的，所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細(xì)節(jié)。能把一本書看精看透的話，你絕對是強(qiáng)者，收獲肯定是很大的。
5—6月：兩個月的時間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。（高數(shù)一個月，線代和概率一個月）在看的過程同時要做一些基礎(chǔ)題目，課后的就非常不錯，只看不做的話效果會差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書，第一遍看會比較慢，大概要用一個半月到時間左右（自己制定看書計劃），看完后這時一定要做個總結(jié)，因為此時你對數(shù)學(xué)整個知識的框架已經(jīng)有了一個全面的了解，但是此時這個觀念是很朦朧的，很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了，這個時候?qū)ψ约核莆盏闹R做一個詳細(xì)的總結(jié)，找出自己的優(yōu)勢和不足，對容易忘記和犯錯的知識點(diǎn)重點(diǎn)記憶，最好自己拿一個筆記本對各個章節(jié)的知識做個總結(jié)。
9—10月份時開始看李永樂的660題和400題，這個時候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了，不宜花太多的時間，每天2—3個小時差不多了。660題里都是選擇題和填空題，可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧，對提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點(diǎn)偏難，我當(dāng)時由于個人原因并沒有做完（也就是這個原因，我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的，沒能達(dá)到120以上的高分）。不過一個一起考研的朋友說那本書還是不錯的，對考試所涉及的知識點(diǎn)幾乎都涉及到了。
看完上面這些書估計也到了11月份了，這時開始做真題了，大概花了一個月的時間。真題的數(shù)目不在多，在于精，xx年真題足夠，而且再往前真題的題型都不一樣了（可將最近一年的真題先留著，到臨近考試時用來檢測用）。第一次做真題可能會讓人很郁悶，記得當(dāng)時我剛做的時候幾乎沒有幾張試卷能夠上90分，心情也非常沮喪，可做到后來慢慢就好了很多。
到了12月份時我將真題再看了一遍，每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷，覺得還行，和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍，感覺和第一次看書的時候大不相同了。
1月份：將以前做過的所有題拿出來，看自己易錯的地方，總結(jié)準(zhǔn)備考試。
。重基礎(chǔ)
考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ)，感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題，而且近年來試題越來越重基礎(chǔ)，尷尬的是我也輕視了這個問題，xx年的考了證明拉格朗日定理，我初看題時以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來，汗！還是基礎(chǔ)不牢的原因。
重真題
一定要認(rèn)真對待真題，這是所有科目里不變的真理！
勤動手
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做，這個我是深有體會的，如果只看不做，一道題你看了以為會了，下次考試時碰到同一道題自己做時卻舉步唯艱，總會碰到這樣那樣的問題做不下去了，，所以一定要動手做。
善總結(jié)
對于我們考計算機(jī)的來說，從xx年開始，專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對是重中之重，而且會花掉我們大部分的時間，因為從xx年開始計算機(jī)專業(yè)統(tǒng)考，科目為四門，內(nèi)容多，且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料，也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材：
嚴(yán)蔚敏編著：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，清華大學(xué)出版社
唐朔飛編著：《計算機(jī)組成原理》，高等教育出版社
湯子瀛編著：《計算機(jī)操作系統(tǒng)（第三版）》，西安電子科技大學(xué)出版社
謝希仁編著：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（第5版）》，電子工業(yè)出版社
復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》，外加一本教育部考試中心出的計算機(jī)統(tǒng)考考試大綱，一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時來得太突然，又沒有復(fù)習(xí)資料，我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃比較亂（僅供參考，其實每個人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同，要會根據(jù)自己的實際情況而定）。
9月份時我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍，同時看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集，覺得難度有點(diǎn)大，且內(nèi)容多，還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的，只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多，我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識幾乎都是從零開始，當(dāng)時心里非常著急。這里我要重點(diǎn)感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書，網(wǎng)上對這本書有很多看法，說這本書錯誤很多。我要說的是這本書確實存在一些錯誤，但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯了，這本書起碼幫我減少了一半的看書時間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主，教材為輔，因為這本書上的知識緊扣考試大綱，還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點(diǎn)。我看這本書時一邊看一邊將重點(diǎn)知識點(diǎn)記在筆記本上，這本書上后面的習(xí)題我是一個一個認(rèn)真的做的，特別是大題，很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時，我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個很大的好處就是，在臨考的時候我就只看自己的筆記和試卷了，復(fù)習(xí)全書只在不清楚時才拿出來翻看，這樣內(nèi)容要少得多。由于時間比較緊，到了12月中我連模擬題都沒做，就開始做模擬試卷，當(dāng)時市面上就只有一套計算機(jī)方面的試卷，**教育原子能出版社的全真模擬試題集，一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了，質(zhì)量不太好，選擇題還行，后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷，但是由于時間不夠了也沒去買，不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識點(diǎn)，看重點(diǎn)題型，特別是重點(diǎn)算法題，準(zhǔn)備迎接考試。
專業(yè)課總分150分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分，操作系統(tǒng)35分，網(wǎng)絡(luò)25分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了，組成原理比較難理解，且費(fèi)時，操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識點(diǎn)很多，而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的，不是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的，尤其是選擇題，因為網(wǎng)絡(luò)的知識點(diǎn)都是固定的，很多都是純記憶性的，這些題只要你看了能記得就絕對能做對，但其它三門科目的題可不一定是這樣的，是需要一定的理解和計算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視，要力爭多拿分，選擇題最好不錯一道題。
考研試卷是40個選擇題和7個大題，分別為80分和70分，共計150分。
選擇題數(shù)量是有40個之多，可見所考的知識面是非常廣，所以我們在專業(yè)課復(fù)習(xí)時一定要做到全面廣泛，對每一個考綱上涉及到的知識點(diǎn)都要復(fù)習(xí)，但是對于一些非重點(diǎn)的知識點(diǎn)做到了解即可，沒必要去深究，畢竟看書的時間是有限的。對所有考點(diǎn)泛知，對重點(diǎn)考點(diǎn)精確掌握，做到這兩點(diǎn)后做選擇題就比較輕松了，既可以提高答題速度，盡量多留時間給后面的大題，又可以提高答題準(zhǔn)確率，保證較高的答題得分。（至于哪些考點(diǎn)是重點(diǎn)，哪些是非重點(diǎn)，你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章）
大題共有七道題，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題，最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后，發(fā)現(xiàn)其實每門科目各個章節(jié)中能考大題的重點(diǎn)知識點(diǎn)并不多，一章最多就三四個能考大題的知識點(diǎn)，當(dāng)然題可以換很多方式出，但是考點(diǎn)的基本原理是不會變的。這其中就需要自己多總結(jié)，歸納自己認(rèn)為可能的大題考點(diǎn)，重點(diǎn)理解和掌握，此時記在筆記上也是很有必要的。
有一點(diǎn)要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題，總分15分，是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道，這就要求我們對各個重點(diǎn)算法理解比較透徹，我當(dāng)時看算法的時間太晚，過于匆忙，最后導(dǎo)致這個題沒能做出來，所以最好多看些算法題且時間要盡量早些，因為寫算法畢竟是長期的工作。
有關(guān)專業(yè)課要不要報輔導(dǎo)班的問題，我沒有報過班，因為我本來看書的時間就覺得不夠，如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課，效果肯定也會大打折扣。所以這個也要視自己的情況而定，如果在自己對整個知識框架已經(jīng)有一個比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課，我覺得應(yīng)該還是有點(diǎn)用的；如果不是，還是自己看書吧。（這個也適用于數(shù)學(xué)）
其實大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)并沒有放在英語上，因為投入少，所以也不求高回報，我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了，復(fù)習(xí)英語還是個長期工程，從考研一開始到最終都不能停下，我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞，晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了，我沒做過模擬題，真題做了一遍，看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強(qiáng)化班，開始在休息時間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文，感覺講得都還挺不錯的，新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的，所以此時我又對照著將真題大致看了一遍，學(xué)著分析后面選項（新東方的老師對這些問題的選項都有很深的研究）
考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好，但是英語絕對不用過分擔(dān)心，也不宜花過多時間在這上面，只要每天細(xì)水長流，在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了，事實上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了，都在50—60分左右，過咱們工科線足夠了。
留?？佳行牡皿w會篇十五
在海天課堂學(xué)習(xí)期間讓我感受到了很多快樂，也給我的考研學(xué)習(xí)帶來很大好處。我報的是海天三科全程，接下來我想先講述一下我在海天學(xué)習(xí)的真實心理感受。
政治由任汝芬老師主講，任汝芬老師講課重點(diǎn)非常清晰，任氏教學(xué)法更是讓我獲益匪淺，聽任老師的課不用刻意的記筆記，他可以使同學(xué)很快的就理解，很快的就能記住相應(yīng)的知識點(diǎn)，并且牢記于心，不容易忘記。此次考研中我的政治成績?yōu)?6分，情理之中，但也在我的意料之外。我的政治成績并不是很好，確切的說是文科都不太好，我預(yù)計我的政治分?jǐn)?shù)大概應(yīng)該在65分左右，而且是正常發(fā)揮。我政治復(fù)習(xí)過程中的全套資料都是任汝芬老師主編的，其中包括序列一，序列二以及序列三，還有最后押題用的24題。政治的復(fù)習(xí)量很大，哲學(xué)尤其的難懂難記，而且我復(fù)習(xí)的很晚，十一才開始準(zhǔn)備。最后的時間主要是看了一下24題，我謹(jǐn)記任老師的話，沒有死記硬背，因為我也不可能在那么短的時間里全部都背下來，我只是理解著記了相應(yīng)的知識點(diǎn)，考試的時候用到了很多，包括小題也押到了很多，所以我很感謝海天，很感謝任老師，我也很慶幸我報了海天的政治。
英語由宮東風(fēng)老師主講，宮東風(fēng)老師講課非常的幽默詼諧，他能把英語講得非常的生動形象，貼近生活，讓大家能很快的理解并且樂于應(yīng)用那種方法，并且會取得很好的效果。英語的學(xué)習(xí)不僅很講究方法，而且很講究技巧。我前面講到我的文科不太好，其中也包括英語，我的英語成績不能說很差，但是一直不是很好，主要是我學(xué)英語很累，很吃力，但是上完宮東風(fēng)老師的課后，讓我感覺到學(xué)英語是一種樂趣，他講閱讀的方法對我很實用，我的英語成績考了75讓我著實的吃了一驚，同時今年宮老師的大作文押題很準(zhǔn)，讓我考試的時候輕松了很多，所以發(fā)揮出了很好的水平。宮老師讓我在輕松愉悅中提升了我的英語水平。宮老師給我的考研生活帶來了很大的快樂，同時也告訴了我很多的人生哲理，是宮東風(fēng)老師讓我堅定不移的走完這條考研之路!讓我的英語學(xué)習(xí)有了今天的這番提高!
我考的是數(shù)二，微積分由武忠祥老師主講，武老師講課認(rèn)真，很多容易出錯的知識點(diǎn)，武老師都給認(rèn)真的指出來，并且武老師所編的講義很貼近考研題型，由淺到難的題型全面覆蓋。線代由張偉老師講授，張老師講課很有激情，講義條理非常清楚，能把線代中錯綜復(fù)雜的邏輯關(guān)系表達(dá)的.非常清楚，有了張老師的講義，線代會變得非常簡單。
在海天教授的每位老師都會給學(xué)生建議學(xué)習(xí)計劃，然后讓同學(xué)根據(jù)自己的具體情況制定自己學(xué)習(xí)方案，避免了盲目性，其實考研復(fù)習(xí)的時間不在長而在于精。我說的精主要包括學(xué)習(xí)心態(tài)，學(xué)習(xí)效率，合理的學(xué)習(xí)方法，還有正確的指導(dǎo)教師的選擇。如果以上幾點(diǎn)都做得很好的話，那么我可以肯定你的考研已經(jīng)成功了一大半?？佳斜雀呖几幽ゾ毴说靡庵荆髮W(xué)不像高中校園，大家都抱著課本學(xué)習(xí)，都奔著一個目標(biāo)——高考，可能在你考研的時候，你周圍的人早已被某個大公司錄用，但是記住考研決不能三心二意、心猿意馬、心浮氣躁，既然決定了就要堅持到最后!相信考研會帶給你很多收獲，即使你真的戰(zhàn)敗了，你也會得到很多人生體會，對你的今后會有很大的幫助。
還有很重要的一點(diǎn)就是千萬不要偏科，考研要的不僅是總分，單科分?jǐn)?shù)也很重要，我見過很多人都是英語不過線，有的甚至只有一分只差就落榜了，但是差一分也是沒辦法補(bǔ)的，考研就是這么殘酷，考的是過程，看的是結(jié)果，沒有其他商量的余地。因為大家都想考上，但名額是有限的，你的努力程度就決定你的成果，心態(tài)決定成敗!再說毅力了。對于大部分同學(xué)來說，都是大三下開始準(zhǔn)備考研的，也就是四月份左右，到來年的一月份考試將近十個月左右的時間，在這段時間里，在你的生活中，你將會失去許多多姿多彩的生活元素?？磿且患芸菰?、難耐的工程，所以堅持就很有必要了，但堅持還不夠，有些同學(xué)能夠堅持到考試那天，但平時看書兩天打魚，三天曬網(wǎng)，顯然是不行的。必須有克服困難，堅持每一天學(xué)習(xí)的毅力。所以這里的堅持就是保證每天都能夠有充足的學(xué)習(xí)時間，而且是較用心的投入。有了這種堅持，有了這份毅力，那你離成功就不遠(yuǎn)了。在考研中，心態(tài)一定要好。樂觀、自信、堅強(qiáng)的心態(tài)才能讓你在考研潮流中保持住方向，駛向成功的彼岸。首先，你要問自己，我考研干什么，也就是為什么考研。你有沒有一個足夠讓你保持動力的理由，一個讓你值得追求的目標(biāo)。有些同學(xué)考研不明確，盲目跟風(fēng)，顯然這類同學(xué)勢必會在以下的考研日子里退下陣來。第二，你要問自己，我這么用功，考不上怎么辦。這里我想告訴大家的是，既然你選擇考研了，那你就必須完全的投入到考研復(fù)習(xí)當(dāng)中去，努力是有回報的，雖不能說百分之百，但你不努力，那考不上的概率肯定是必然事件了。在復(fù)習(xí)過程中，你一定要明確告訴自己，我努力了，一定會考上的。要自信、樂觀。
其實海天不僅使我的知識充實，更重要的是他帶給了我考研的信心，讓我找到了考研的感覺，讓我能以積極正確的心態(tài)對待考研，幫助我在考研的浪潮前保持了積極的心態(tài)和良好的基礎(chǔ)素養(yǎng)。距離考研的時間已經(jīng)過了好幾個月了，考研那段歲月誠然十分難熬，但在艱難的背后，還會想起宮東風(fēng)老師幽默的話語，還有任汝芬先生的諄諄教誨，我相信有志者事竟成。在此我真心祝愿海天考研可以越辦越好，幫助廣大學(xué)子完成自己的夢想。
留?？佳行牡皿w會篇十六
我的20xx年考研成績終于在3月10號的中午塵埃落定，報考一般院校的我以393的成績給去年半年的付出畫上了句號。
回顧這半年的復(fù)習(xí)，這次考試我的公共課成績還算可以，政治59英語72數(shù)學(xué)30。很想在這給廣大09和以后的考生，談下自己的英語、數(shù)學(xué)的經(jīng)驗：在此我想先就英語談下自己的意見，畢竟這是我一門很困難的課程，在考研之前，我考了兩次六級，一次發(fā)生在四級剛過之后，一次是在畢業(yè)之前給大學(xué)做個留念。但是成績都不高，全都沒過400，可以說我的英語基礎(chǔ)并不好。而這次考研取得還算可以的成績，也是這半年來付出偶然中的必然。
研英分為三大部分：綜合知識運(yùn)用（完型填空）、閱讀（含閱讀理解、新題型7選5、閱讀翻譯）、寫作（含應(yīng)用文和圖畫作文）。
這里綜合知識運(yùn)用是一個與付出很少成正比的內(nèi)容，或者說這項是你靠多年積累才能提高的項目（個人在考試中就幾乎放棄了這塊，因為把這個留在最后完成，而由于這次時間沒有把握好，致使留到完型時我只有5分鐘交卷并且答題卡還沒圖，于是就在幾乎只看單句憑第一直覺選擇的情況，最后幸運(yùn)的拿到4分，雖說比平時自己訓(xùn)練時的水平要差1.5分左右，但是在那種緊迫的情況下自己也覺得值了）。
接下來的閱讀和寫作是我們拿分大頭，這部分也是我們英語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其中閱讀的復(fù)習(xí)越早入手越好，因為閱讀是你其他能力提升的基礎(chǔ)，尤其對于一個非母語國家的學(xué)生。所以閱讀應(yīng)該是我們研英復(fù)習(xí)自始至終的主線。
關(guān)于單詞的問題眾所周知，巧婦難為無米之炊。英語單詞正是我們的米，沒有一個合格的單詞儲備你是難以在考研中取得滿意的成績的。而到底要有多少單詞才適合的呢？很簡單，越多越好（呵呵別拿板磚拍我）?？晌蚁胍晕覀€人為例，考研從開始復(fù)習(xí)到考試當(dāng)天，我一直沒有刻意拿著單詞書背過，我也買了一本詞匯書外加基本往屆的書，但是這些書全是用來偶爾查閱的（到后期才明白，其實應(yīng)該去查英英詞典，那樣才能真正提高你對于單詞的正確深入理解）。我背誦單詞的方法很簡單，就是在閱讀中記憶單詞，你可以從87年的閱讀文章開始一直到97年這樣大概20xx年的文章最為自己單詞記憶的教材，只閱讀每篇文章，挑出自己不認(rèn)識的單詞，去范文大全記憶，然后反復(fù)看，做到心中有數(shù)，同時可以試著翻譯一下閱讀，當(dāng)然如果你得生詞和句型結(jié)構(gòu)把握不好，你可以就記單詞，但是要關(guān)注上下文，這樣之后你的單詞量已經(jīng)能達(dá)到閱讀考研文章的水平了。
留校考研心得體會篇十七
魯東大學(xué) 張召
座右銘：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路。
考研，一個讓人聽起來似乎很恐怖的名詞，其實它的正確答案就兩個字——堅持。經(jīng)過堅持不懈的努力，我收獲了11年的春天，考研已然成為我人生長路中最難忘的一段旅程，從中我懂得了只要堅持信念，成功一定會到。
春天到了，一年之際在于春，考研又何嘗不是如此？初春的校園生機(jī)盎然，看著小草日益變綠，老樹漸生新枝，沐浴著春日里的陽光，我心里暖洋洋的，經(jīng)過了寒假的積淀，一顆年輕的心又開始悸動。在這個草長鶯飛的季節(jié)里，我在心里默默地告訴自己：播種希望的日子來了。
頭??腦子好像也一下子被什么塞住了似的，政治、英語、專業(yè)課越來越多的復(fù)習(xí)任務(wù)，越來越多的習(xí)題，難以集中的注意力，每況愈下的復(fù)習(xí)狀態(tài)，再加上各種關(guān)于考研的“大道消息，小道消息”的紛紛四起，使我心中極其彷徨。
似乎每一個經(jīng)歷過考研的人都要經(jīng)過一段復(fù)習(xí)瓶頸期的考驗，關(guān)鍵是看你是否有足夠的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，就像魯迅先生說的那樣，“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。很多人都是在這個時期放棄了自己的夢想，或是放慢了前進(jìn)的腳步導(dǎo)致最后與勝利擦肩而過。于是我告誡自己,就這最后一次接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會了，好好珍惜，抓緊時間，努力拼搏！
冬天本來是一個生命凋敝的季節(jié)，但2010年冬天卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。在經(jīng)過了秋天的郁悶與彷徨后，我很快地使自己的心情平靜下來。尤其是進(jìn)入了12月之后，除了考研，周圍的一切事務(wù)好像都與我沒有任何關(guān)系。每天重復(fù)著簡單的三點(diǎn)一線的生活；一天要堅持十個小時高強(qiáng)度的腦力勞動。現(xiàn)在回想起來，那段日子真可謂進(jìn)入了一種忘我的境界。每天早晨天還沒亮我便迎著尚未隱去的滿天繁星走出宿舍樓；夜里望著自己在昏黃的路燈下婆娑的影子匆匆回到宿舍。
考試的日子轉(zhuǎn)眼就到了，雖然自認(rèn)為考得一般，但疲憊不堪的我只是有了一種解脫了的感覺，我所有的能量已在這短暫的四場考試，十二個小時中爆發(fā)了出來。又一個春天到了，春天是一個迷人的季節(jié)。經(jīng)過漫長的等待，又是早春三月，我終于查到了我的成績，我自己以為都考不上了，雖然沒過我報的第一志愿學(xué)校，但我感覺上其他學(xué)校還是很有希望的。于是就開始準(zhǔn)備復(fù)試和調(diào)劑，四月中旬接到復(fù)試通知，復(fù)試在意料之中，因為我有一定的實際動手能力，也得到了老師的喜歡。當(dāng)專業(yè)課和英語口語面試結(jié)束的那一刻，我使勁地?fù)]了一下胳膊，告訴我自己：我離夢想很近了！
2011年4月28號——一個難忘的終點(diǎn)，一年的拼搏與奮斗終于有了結(jié)果，當(dāng)我上網(wǎng)看到我被錄取時，我情不自禁地?zé)釡I盈眶，我成功了，我用自己的努力實現(xiàn)了曾經(jīng)的夢想！我將激動與興奮之情與我的親人、同學(xué)和朋友分享，正是因為有了他們的默默支持和溫暖的關(guān)懷，才使我在困惑迷茫之時沒有停下自己的腳步，在失落彷徨之際沒有放棄自己的夢想！
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