心得體會是在工作學習、生活等方面,通過自己的親身經(jīng)歷和感受,對所學所悟進行總結和歸納的一種表達方式,它能夠幫助我們更好地思考和認識自己,發(fā)現(xiàn)問題并尋求解決方法。在撰寫心得體會時,我們應該避免以偏概全、主觀臆斷等錯誤,保持客觀公正的態(tài)度。小編為大家準備了一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
長安大學新生教育周心得體會篇一
突然感覺自己對時間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績出來后的激動與緊張,等待復試結果的忐忑不安……,然而轉眼間,已經(jīng)開學一個星期了。在開學的第一個星期里,學校安排了各種的學習,為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學習,對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了比較深刻的看法。
一、端正學習態(tài)度。記得原來請了一個外國足球教練說了一句很的話叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執(zhí)教下,我國第一次進入了世界杯賽場。放在研究生學習中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動機就是混個文-憑,以后就當個敲門磚,學沒學下無所謂,結果在畢業(yè)的時候可能會如其所愿真的混了個文-憑,但是真在工作中時,發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,只有個空文-憑,什么也不能勝任。
因此,在研究生學習的初始階段,就應該端正學習態(tài)度,認識到知識是給自己學,以后是給自己用,不能存在得過且過的想法。記得復試后,在校園里散步,感覺是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書的同學,心中就想,如果真能重新再進校園學習,一定要抓緊時間,把以前耽誤的時間補回來,不再給自己留下任何的遺憾。
二、主動學習。研究生不能夠再像大學生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強制、監(jiān)督下去學習,應該明白學習的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學已經(jīng)是為人父母,重新來學校學習,都有各自不同的目的,我自己就是因為在平時的工作中,感覺自己所學的知識遠遠不能滿足工作的需要,才想要繼續(xù)深造,擴充自己的知識組成。因此,在學習期間,一定會主動學習,在完成學校規(guī)定的學習內(nèi)容后,多學自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達到不只是學習,還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。
連學習都不能主動地進行,那又如何能進一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個主動思考的過程,是任何強制所不能。
三、找到方向。學習的目的有兩個,第一是尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。比如我們經(jīng)濟法專業(yè),很多同學之前并沒有想過自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學習這個專業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會努力向這個方向努力,比如可能說第一步就是考過司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過學習來達到自己目標。我所在公司從事國際貿(mào)易,在平時工作中發(fā)現(xiàn),隨著我國外貿(mào)業(yè)務的逐年擴大,產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢,因此感覺涉外法律人才將會供不應求。因此我在選擇方向時,也選擇了涉外經(jīng)濟法。我自己的計劃就是通過三年研究生的學習,使自己能夠掌握比較扎實的涉外法律規(guī)則,然后將自己的理論知識運用到實踐中去。
四、磨練意志。正如曹穎老師所說,學習是艱苦的一種活動。她當年赴英國攻讀碩士相信也就是憑借著堅強的意志順利完成了學位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學習興趣的缺失有關。
有些人對學習有一種畏難習理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學習更能吸引人,這樣便會在學習時出現(xiàn)雜念,同時又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責和困惑中。在考研過程中,自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當疲憊不堪的時候,就想放棄,但是自己又非??释匦逻M入校園學習。當然最后還是渴望進入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅持下來。
五、學會思考的習慣。有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程”。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習慣,遇到問題,首先主動地去思考。
對于我們法學專業(yè)的人來說,培養(yǎng)思考習慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問題的習慣。因為學習專業(yè)知識,就是為了應用,就像我們學習英語,如果總是單純?yōu)榱丝荚?,平時不能盡可能多的說、聽,那么永遠不能應用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開始,一直到現(xiàn)在,學了十幾年英語,仍然不能說,聽不懂。因此,在平時的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來分析問題,這樣在平時慢慢培養(yǎng),就能學以致用了。
六、合理安排時間。研究生學習期間,表面上看來,會覺得時間很多,可以從容不迫,仔細分析一下,會是這樣嗎?研究生三年,最后一年準備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時間里,除了要學習正常的課程外,還要考司法考試、英語六級,有些同學為了增加自己含金量還會考取其他證書,細分下來就會覺得時間不夠用了,應該跑著追趕時間。因此我們更有必要合理安排時間,否則,只能讓自己休息、學習兩耽誤,使該學習的時候想休息,在休息的時候想著學習,周而復始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學習還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是限度利用時間的有效方法。
新生入學教育心得體會3
長安大學新生教育周心得體會篇二
吳成是某中學高一班主任,對于學校軍訓中增設心理拓展訓練項目,他認為相當有必要。他說,心理拓展訓練以一種“先行后知”的體驗式學習方式,打破了傳統(tǒng)的以“教”為主的教學模式,讓學生在愉快、積極的參與中學到知識、領悟道理,通過親身體驗來挖掘自己的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進果敢、頑強、自信、團結等優(yōu)良品格的形成。
雖然并不是所有學校都開展了心理素質(zhì)拓展訓練,但被采訪的老師們普遍認為,心理拓展訓練這種新的教育方式對推動傳統(tǒng)教育模式的改革和學生整體素質(zhì)的提高具有重要意義。
“新生適應障礙如果處置不當,將給他們帶來比較嚴重的心理陰影?!睆氖露嗄晷睦韺W研究工作的雅安職業(yè)技術學院心理健康教育中心心理咨詢室主任李巫熙說,心理拓展訓練對新生更好地適應大學環(huán)境有重要意義,如果沒有處理好對新的學習環(huán)境的適應而造成心理障礙,這可能會使他們遭遇心理危機。
因此,李巫熙認為,開設心理拓展訓練相當有必要??梢宰尦踝R不久的同學在心理拓展訓練中相互熟悉,消除對陌生環(huán)境的不適應,增強人際溝通能力和對未來的自信心。
川農(nóng)大社會工作系主任范召全認為,心理拓展訓練過程中,學生是真正的主體,是學習的主人,學生在充分參與的過程中體會到學習是一種莫大的樂趣。教師是指導者,組織者,更是參與者。因此,這種體驗式的心理拓展訓練進入校園,不僅對提高學生的心理健康幫助很大,而且對加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變也有很大影響。學生的心理健康需要家庭、學校、社會共同關注,只有聯(lián)起手來,才能給青少年一個寬松的生活環(huán)境,才更有利于他們的健康成長。
長安大學新生教育周心得體會篇三
首次采用網(wǎng)絡教學平臺進行20xx級本科新生入學教育考試
今年新生入學伊始,教務處、學生處及各二級學院等相關部門按照學校指示就學生學業(yè)修讀、日常教育管理等方面集中對學生開展了相關教育活動,旨在進一步貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》精神,幫助20xx級本科新生盡快融入大學生活,成為遵規(guī)守紀的合格大學生。為了檢驗教育效果,保證每個學生對相關規(guī)定的充分掌握,10月15日,學校在金石灘校區(qū)舉行20xx級本科新生入學考試。
為降低教學運行成本、提高效率,本次新生入學考試,學校首次采用網(wǎng)絡教學平臺進行在線測試。利用black board網(wǎng)絡教學平臺進行在線測試的優(yōu)勢在于系統(tǒng)根據(jù)金石灘校區(qū)教務工作辦公室、學生工作辦公室事先建立的考試題庫隨機生成考試題簽,即呈現(xiàn)在每個學生面前的試題均不同。系統(tǒng)還會根據(jù)學生答題情況,實現(xiàn)機器自動評卷。
通過本次教育考試,不僅使絕大部分20xx級學生對學校教育教學管理制度有了較為深入的了解,同時還促進了新生對學校學生管理規(guī)定和學業(yè)修讀相關制度的了解和掌握,為同學們的成長成才奠定了良好基礎。
在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對于某些人來說,一切還會有如從前,是那么的熟悉,可是,對于很多人來說,這個月,將是他們告別從前,走進人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。
還不知大學生活為何物時,它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長沙的汽車,經(jīng)過長途的累勞,終于當我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學校大門前時,我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學校報了到,交了學費,入住了學校的寢室。第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因為,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因為,我怕我會舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時,淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出...
本以為,跟親人分開,我會悲傷一段時間,可是,面對著寢室里的新同學兼室友熱情的對待,一句句關切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡寧說過:“人總是一邊受傷一邊學會堅強的。”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學生了。我開始漸悔著.....我似乎成熟了許多。
正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時光早已隨風遠揚--我已變成另一個人。"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了英語這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。
就這樣,我的大學生活拉開了序幕.....
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在外國語學院的關懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘?!痹谶@,淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的,關鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到淮陰師范學院,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這淮陰師范學院,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
長安大學新生教育周心得體會篇四
新生入學教育心得體會的詳細內(nèi)容如下:
在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團隊意識,增進了我們之間的.關系,提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團隊精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下?;厥棕S富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風流人物,還看今朝”?!痢恋拿魈鞎虞x煌燦爛。
長安大學新生教育周心得體會篇五
時值金秋,我懷著對大學生活的向往邁進了大慶石油學院。帶著激的心情游覽了這所我向往已久的大學,內(nèi)心無比興奮。
經(jīng)經(jīng)過這幾天的學校生活使我對大石有了更深的認識,同時也使我的學
人物:鐵人-王進喜。這這一天,學校組織了學生參觀鐵人紀念館。一直以為鐵人離我們很遠,直到看見屹立在紀念館前的鐵人像。他臉上的滄桑,他豪放的笑容,強壯的身軀,讓我為之震驚。他離我那么近,近得仿佛可以聽到他堅強有力的心跳。揣摩著他拼命也要拿下大油田的呼喊,用力地看著屏幕上鐵人的一個眼神,一個微笑,還有他用身體攪拌泥漿時堅決的面孔,要自己深深地刻在心里。往事已隨風散去,卻激起后人心里陣陣漣漪。他讓我內(nèi)心升起一股要強的信念,終于明白,為什么學校要組織參觀鐵人紀念館了。參觀紀念館是對心靈的一次供氧,要我們更堅強,更勇敢地迎接新的大學生活。接著我們又迎來了我們化工院的專業(yè)教育,更清楚的了解到自己專業(yè)的就業(yè)情況及發(fā)展前景。教授指給我們四個字“學以致用”,品味著這幾個字我確定了以后的學習目標:第一,學習好自己的專業(yè),多涉獵一些與應用化學有關的書籍,同時也盡可能把知識領域向外擴展以豐富自己,活躍思維。第二在抓緊學習的同時參加社團活動鍛煉人際交往能力。第三,學習好三大工具:英語,計算機,數(shù)學,特別是培養(yǎng)英語聽說能力使其更好的為專業(yè)服務。第四,加強體質(zhì)鍛煉提高身體健康狀況??傊痪湓挘何視谒哪甑膶W習生活中把自己更好的打造成一名優(yōu)秀的人才以服務社會報答大慶石油學院的培養(yǎng)。
學校的開學典禮如期舉行,讓我了解到了大慶石油學院的過去和現(xiàn)在。劉校長重申了學?!耙匀藶楸?,科學發(fā)展,質(zhì)量立校,特色創(chuàng)優(yōu)”的辦學理念和“嚴謹,樸實,勤奮,創(chuàng)新”的校風。校長的講話讓我認識到科學的精神是創(chuàng)新,科學的態(tài)度是務實,他強調(diào)新生要注意實驗,要會利用學校先進的實驗室設備;還要注重培養(yǎng)自學能力,學校圖書館藏書量大,知識面廣是學習的好去處,特別是新生要經(jīng)過從高中到大學學習方法的改變,更要注重這些方面的培養(yǎng)。我把這些話銘記于心,校長真誠的言語讓我感覺到身經(jīng)百戰(zhàn)的校長是如此的平易近人。進入大慶石油學院無悔。
明天會更好,大慶石油學院的學生明天也會更好!
長安大學新生教育周心得體會篇六
時光如流水般飛逝,不知不覺,小學六年過去了?,F(xiàn)在,我們告別了小學生活,來到了一個全新的初中校園。帶著對未來的希望和憧憬,我們每個人都走進了這個嶄新的校園,開始了另一段人生旅程。
入學教育課上給我印象最深的一句話是:“我們要重新定位自己,從新的角度看待別人。如果你問自己小學95分以上,那么到了初中,就像站在一條新的起跑線上,我們也要重新定位自己的人生!”
不僅如此,有了一個全新的開始,我們自然要設定一個全新的目標,而且要時刻記住自己設定的目標。當你和朋友出去玩的時候,你應該想想你的目標。當你在學習中忍不住開小差的時候,你要想想自己的目標。當你覺得累了,想休息的時候,就要想想自己的目標。目標不是靠文字,是無數(shù)個日日夜夜的堅持磨練出來的。你必須有足夠的毅力,這樣你才能一直朝著你的目標前進而不灰心。
我們一年級也是一個全新的集體,全新的大家庭。我們應該像愛我們的小學班級一樣愛她。既然在這個大家庭里,我就要給她我的力量。
如果我們每個人都有所貢獻,這個大家庭很快就會變得強大到無人能及。因為這個實力的背后,包含了所有學生的努力,也包含了所有學生的心血。
新的起點,新的旅程。讓我們找到正確的目標,重新定位自己和他人。讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個屬于自己的溫馨新家庭!
長安大學新生教育周心得體會篇七
高考的戰(zhàn)斗終于結束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點名,每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。
湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。
后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園,在學校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風習習,楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久,我們的系主任給我們作了報告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學生,怎么做一個合格的大學生,怎么去適應大學生活,怎么與人交往,怎樣在大學里樹立一個人生新的目標,并為之而奮斗。
他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離,;理想與現(xiàn)實的差距,并為我揚起了遠航的風帆,指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動,如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。
長安大學新生教育周心得體會篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
安全關系著我們的生命,同樣也關系著我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。下面是小編為大家?guī)淼男律踩逃牡皿w會大全,希望大家能夠喜歡!
安全是什么?安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的快樂,是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份快樂。當我們贊美著美好的生活,憧憬著未來的幸福時,您是否想過?如果在工作中稍有疏忽,安全意識一霎那間離開我們的頭腦,那可怕的瞬間,一切的美好,都將化為烏有。
通過本次公司組織的安全教育學習,使我對安全工作有了新的認識。安全工作應該始終放在班組管理的首要位置。切實從增強員工的安全意識,強化小組安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的工作環(huán)境。
結合本次的培訓,談談個人對班組安全工作的幾點建議:
通過三級安全教育,使我更加深刻的認識到安全的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)來說都是一個不可挽回的損失,對家庭、個人來說更是無法彌補的傷痛。安全意識應始終扎根我的心中,我十分清醒的知道安全事故將造成的嚴重后果,對此我將嚴格遵守作業(yè)紀錄,嚴格執(zhí)行作業(yè)標準,做到平平安安上班,高高興興下班。
如何做到確保安全?首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會造成很大的傷害或損失。最后工作中同事相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。
安全是一個永恒的主題,工作任重而道遠,但相信在我們的共同努力下,一定能夠安全無事。
3月29日是中小學生“安全教育日”。那天,幾個警察叔叔來到我們學校,為我們帶來了“交通安全小冊子”、“交通安全視頻資料”等,目的是讓我們進一步了解了有關“交通安全”的知識。
了解了知識,看了視頻,我切實領會了安全的重要性。前幾天我上網(wǎng)時曾看到過一條非常驚駭?shù)慕y(tǒng)計:我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,如:交通事故、食物中毒、溺水、自殺等,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班級的學生在“消失”。
生命,不存在僥幸。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什么比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應該保護自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規(guī),做個“安全小衛(wèi)士”!
現(xiàn)行的規(guī)章包括《技規(guī)》《行規(guī)》《站細》的每項條款都凝聚著鐵路人的生產(chǎn)經(jīng)驗,包含了許多慘痛的教訓和受害人的血淚,他是鐵路人智慧的結晶。我們所定的制度也是現(xiàn)場實際工作和規(guī)章的結合體。我個人認為安全科的重點在于如何將安全、技術教育開展得有聲有色,讓安全、技術教育為鐵路安全生產(chǎn)服務。
開展安全、技術教育的最終目的在于切實防止人為安全隱患的產(chǎn)生,有效確保鐵路運輸?shù)陌踩?、有序。但是在我們實際工作中許多車站開展的安全、技術教育都存在著職工學習內(nèi)動力不足、教育形式過于單一等問題。這些問題便成為一道擺在各站工班長面前亟待解決的課題。我個人認為,工班長要抓好安全、技術教育首先就不要走進三條彎路。
不要走進“一成不變”的彎路。隨著鐵路發(fā)展,越來越多的新技術、新設備大量運用到實際工作中。如果僅僅是將安全、技術教育停留在拿著書本念一遍、下發(fā)資料自己學和現(xiàn)場觀摩自己看等傳統(tǒng)教育模式上,是不能解決職工學習內(nèi)動力不足的問題。社會在進步,鐵路在發(fā)展,我們的安全教育也要與時俱進。因此如何激發(fā)職工學習技術的積極性,是跟上鐵路發(fā)展的步伐,為安全生產(chǎn)種下伏筆的重要一環(huán)。
我個人認為,各站工班長在抓教育時,應當增強超前意識和主動意識,開展安全、技術教育多采取互動、獎勵等有效辦法來激發(fā)職工學技術、鉆技術的積極性。工班長要充分在職工群眾中走動、交談,從中了解職工的主流思想,在前期做好這些準備工作后,再根據(jù)這些獲得的信息來制定一些激勵辦法:如班組與班組間組織一場業(yè)務競賽,勝出者以物資、獎金、或是輪休(都根據(jù)具體情況有條件的)鼓勵;或是有獎知識問答等等,以此來激發(fā)職工的熱情。因為只有當工人的熱情被激發(fā)時,才會用心去做事。借用一句俗話“認真只能把事完成,用心才能把事做好”。
不要走進“生搬硬套”的彎路。每個車站開展安全、技術教育的方式都不一樣,借鑒其他車站好的安全、技術教育經(jīng)驗是值得提倡的。但是只打“懶主意”,不結合本站自身實際情況,將經(jīng)驗往自己車站“生搬硬套”是不行的。因為每個車站,每個班組的個人素質(zhì)不同,業(yè)務、經(jīng)驗都大相徑庭,如果照搬不僅難以收到良好的教育效果,而且會讓職工產(chǎn)生厭學、抵觸情緒。各站工班長應當大膽嘗試,將其他站的經(jīng)驗與本站的實際情況結合起來,探索出一套適合自己的安全教育辦法。
不要走進“抓大放小”的彎路。班組每名職工的業(yè)務能力都不相同,如果僅僅是大而全地將安全、技術教育進行“大鍋炒”,而不注重每名職工對技術知識的“消化吸收”情況,安全、技術教育無疑會留下“死角”,甚至會產(chǎn)生安全隱患。工班長在開展安全、技術教育的同時,不妨對業(yè)務能力較差的職工采用“一對一”結對子、單獨“開小灶”等辦法。只有這樣,才能切實確保班組的每名職工“吃飽、吃好”安全、技術知識。
其次安全科還可以聯(lián)合工會一起,組織一些適與開展的文娛活動,并形成制度。開展這些活動不僅有益于職工之間的交流,而且也能增強車務段的凝聚力,更能體現(xiàn)車務段的人文關懷。在車務段實現(xiàn)安全百日時組織管內(nèi)各站開展如:羽毛球、乒乓球、跳棋、撲克、籃球等活動,當然也要獎勵。這既可以增強職工的身體素質(zhì),又能提高安全的百分比率。因為職工心中有了期盼,有了期盼就有了目標,有了目標就有了原動力。這種期盼就是安全所需要的。
除此之外,各站工班長一定要做到管理上要賞罰分明,工作上要嚴謹,做到公平、公正、公開;最好還加上個人魅力,那么所有的安全工作都會收到奇效。
這次安全教育培訓通過座談會的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程(電氣和熱力部分)、重大危險源辨識、安全考核獎懲與自我防護等等。重點給我們講述了兩票三制,并且結合相關的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過這次培訓讓我們新員工結合以前學到的安全教育知識,樹立起良好的自身安全防護意識,加強了自身的安全技能,為今后的工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況,告訴我們文明生產(chǎn)的要求,鼓勵我們在走上生產(chǎn)崗位后,要將安全生產(chǎn)放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的操作習慣,做到規(guī)范操作,杜絕一切違章操作。同時也告訴我們第一趁著自己年輕,平時多花時間和精力發(fā)奮學習,遇到不會的問題要不恥下問,多向值里面的老師們請教,并且要學習與實踐相結合,不斷提升自我的業(yè)務技能。第二養(yǎng)成終身受益的學習習慣,做到自主學習、自我成才。
最后,在聽完柳師傅的發(fā)言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會在今后的工作中,樹立安全第一的生產(chǎn)理念,刻苦學習專業(yè)知識,提升自己的業(yè)務技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發(fā)光發(fā)熱。
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長安大學新生教育周心得體會篇九
高考的戰(zhàn)斗終于結束,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學生活,這是我生命新的開始,新的篇章。開學伊始,為了讓我們這些新生更快的適應大學生活,學校給我們安排了新生入學教育,讓我們受益匪淺。
先是,集體集合,點名,每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》,在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用途之大,真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下,我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個呢。
校園中間有一個小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我忽然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學里徜徉啦,想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。
湖對面是小小的一個廣場,好像是回音壁似的結構吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時,從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個憑湖而學的學子心中。后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認識你們啦。
長安大學新生教育周心得體會篇十
作為大學新生,踏足校園,迎接的是嶄新的學習環(huán)境和充滿挑戰(zhàn)的教育體制。在這一過程中,我們不僅從課堂上獲取各類知識,也在校外社團、志愿活動和文化交流中獲得了寶貴的人生體驗。因此,回顧這段求學路上的點點滴滴,我深刻體會到了教育對于自我成長和社會融入的重要性。
第二段:多元知識打開視野。
進入大學之后,我發(fā)現(xiàn)課堂上所學知識呈現(xiàn)出前所未有的魅力。多元知識的涌入不僅讓我受益良多,還打開了我對世界的視野。學習專業(yè)課程的同時,我也選擇了跨學科的選修課,如藝術、音樂、心理學等。這些與我的專業(yè)不直接相關的學科,為我提供了與人的溝通和理解能力,以及審美和人文關懷的機會。通過學習這些多元知識,我能更好地理解文化差異,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和全球視野。
第三段:參與校外活動豐富人生。
除了課堂上的學習,我也積極參與校外社團和志愿活動。這些活動讓我學到了很多與學業(yè)無關的技能,并鍛煉了我的領導力和溝通能力。我曾加入學生會,參與組織了一場大型演講比賽,并有幸榮獲了冠軍。通過組織、策劃和管理活動,我學到了如何在集體中充當一名合格的領導者,以及如何團結和管理團隊。在志愿活動中,我參與了敬老院的義工工作,與老人們交流,幫助他們解決困難。這些經(jīng)歷刺激了我內(nèi)心深處對他人關懷和社會責任的意識。
第四段:借助交流與人和諧相處。
大學生活是一個充滿了各種交流機會的階段。在與同學、老師和其他人建立聯(lián)系的過程中,我懂得了如何與不同背景、不同觀點的人和諧相處。我曾和國際留學生組隊完成一個項目,他們來自不同的文化背景,英語也不是他們的母語。在這個過程中,我學到了如何跨越語言和文化的障礙,以一種包容和開放的心態(tài)去理解和與他人交流。這對于我的人際關系和溝通技巧的提升至關重要。
第五段:自我成長與競爭壓力。
在大學的學習和生活中,自我成長是一個無處不在且不斷進行的過程。與高中時相比,大學教育要求我們更多地從自我學習和思考中獲得知識。我們需要學會獨立思考,勇于質(zhì)疑,靈活運用所學的知識。這種自我導向的學習方式不僅讓我有了獨立解決問題的能力,也讓我對自己的專業(yè)和人生目標更加明確。然而,大學也是競爭激烈的環(huán)境。同學們之間的競爭壓力使我不斷追求進步,不斷提高自己的學術成績和綜合素質(zhì)。
結尾段:總結。
綜上所述,新生去學教育的心得體會,包括了多元知識的打開視野、參與校外活動的豐富人生、交流與人和諧相處以及自我成長和競爭壓力。這些都是在大學求學過程中的寶貴財富。通過這些體驗,我明白了教育是一個不斷追求進步和完善自我的過程,也是一個培養(yǎng)人的全面素養(yǎng)和發(fā)展?jié)撃艿臋C會。在今后的學習和生活中,我會繼續(xù)努力,將這些積極的經(jīng)驗和體會運用于實踐中,為自己的人生目標奮斗。
長安大學新生教育周心得體會篇十一
隨著時代的進步和社會的發(fā)展,新生教育越來越受到重視。作為一名參加新生教育的學生,我深切體會到了紀律對于新生教育的重要性。本文將圍繞“新生教育心得體會紀律”這一主題展開,從新生教育的目的、培養(yǎng)紀律意識的方法、秩序和規(guī)范的重要性、自律的重要性以及堅持紀律對個人發(fā)展的影響等方面進行探討。
新生教育的目的是培養(yǎng)學生基本的紀律意識,使他們能夠適應并參與學校的規(guī)范。在這個過程中,學校通過各種方式加強對學生的管理,例如制定校規(guī)校紀,開展各種形式的國旗下講話和主題班會等。這些舉措都旨在培養(yǎng)學生遵守紀律的意識,明確規(guī)范行為準則,從而在校園中確保良好的學習和生活環(huán)境。
培養(yǎng)紀律意識的方法多種多樣,學生需要在其中不斷學習、摸索和實踐。首先,學生應該加強自我約束,自覺遵守學校制定的規(guī)章制度。其次,學校要積極引導學生參與各種紀律活動,例如英勇制度和班級規(guī)章制度。通過參與這些活動,學生可以進一步了解紀律的重要性,培養(yǎng)遵守紀律的習慣。最后,學生還應該關注自己的學習和行為,通過不斷培養(yǎng)良好的學習和生活習慣,以養(yǎng)成自覺遵守紀律的態(tài)度。
秩序和規(guī)范的建立對于新生教育來說至關重要。只有在良好的秩序和規(guī)范下,學生才能更好地學習和生活。校園內(nèi)部的秩序是學生在校園內(nèi)學習和生活的基本保障,也是學校正常運行的前提。如果沒有秩序和規(guī)范,將會導致學生的學習和生活受到嚴重干擾,進而影響學校整體的教育質(zhì)量。因此,學校應該加強對秩序和規(guī)范的宣傳和教育,倡導每位學生自覺遵守。
自律是一種重要的品質(zhì),也是良好紀律的表現(xiàn)。自律意味著學生能夠自覺遵守紀律,按規(guī)章制度要求自己的行為和學習。自律的人具有良好的時間管理能力,能夠高效利用時間,做事有序。自律的人懂得控制自己的情緒和欲望,對自己的行為有較高的自我要求。只有保持自律,學生才能更好地調(diào)動自身的學習積極性,進一步提高學習效果,為未來的發(fā)展奠定基礎。
堅持紀律對于個人的發(fā)展有著重要的影響。在學生時期,堅持紀律可以培養(yǎng)個人品質(zhì)、塑造為人處世的意識和能力。通過遵守紀律,學生能夠意識到紀律對個人發(fā)展的重要性,養(yǎng)成良好的行為習慣和規(guī)范思維。這些品質(zhì)和能力將伴隨學生一生,對于個人的成長和事業(yè)發(fā)展都具有積極的推動作用。此外,堅持紀律還可以培養(yǎng)學生的責任感和團隊精神,增強集體榮譽感和集體凝聚力。
總之,新生教育中的紀律是非常重要的,它不僅是學校管理和教育的基礎,也是個人養(yǎng)成良好品質(zhì)的關鍵。學生應該積極參與新生教育活動,從中汲取紀律的智慧和力量。在新的學習和生活環(huán)境中,學生需要不斷培養(yǎng)自律意識,自覺遵守學校制定的規(guī)章制度。只有堅守紀律,學生才能更好地發(fā)展個人潛力,為未來的人生奠定堅實的基礎。
長安大學新生教育周心得體會篇十二
新生教育周是一場為新入學的大學生們量身打造的教育活動,旨在讓學生更好地適應大學生活,提高自身素質(zhì)和能力,使他們成為有思想、有責任心、有社會擔當?shù)男聲r代青年。在這場活動中,我收獲了很多,下面我將就我的體會與大家分享。
第二段:健康文明的生活方式。
新生教育周中,我們有幸聆聽了醫(yī)學專家的講座,了解了很多有關健康的知識。在日常生活中,要注意飲食和運動的協(xié)調(diào),睡眠的充足,以及戒煙限酒、保持心態(tài)平衡等。學生時代是人生中最寶貴的時光,我們應該好好珍惜,走健康文明的路線,讓自己更加美好。
第三段:良好的學習方法。
在新生教育周中,我們了解到很多有效的學習方法,如高效學習技巧、好的閱讀習慣、精心制定計劃等等。除此之外,一個優(yōu)秀的學生還要注重自己的興趣愛好和個性發(fā)展,學會管理自己的時間和資源。做到知識淵博但不浮躁,勤奮堅韌但不偏執(zhí),注重多元化發(fā)展卻不忽視基礎,這才是一個完整且可愛的學子。
第四段:拓展自我,發(fā)揚光大。
在新生教育周中,我們還參加了很多有趣、富有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的活動,如課外探討、社交技能培訓、志愿服務、團隊協(xié)作培養(yǎng)等。這些活動不僅豐富了我們的知識面,而且提高了我們的領導力和組織協(xié)調(diào)能力。在往后的大學生活中,我們應該積極參加這樣的活動,發(fā)揚光大自己的長處,展示自己的才華和魅力,同時也為社會作出一份貢獻。
第五段:結束語。
新生教育周讓我印象深刻,讓我深知學習的重要性和人生的方向。在未來的大學生活中,我將更加珍惜學習機會,努力拓展自己的能力和視野,以更加積極樂觀的心態(tài),迎接人生中更多的挑戰(zhàn)和機遇。同時,我也希望我的同學們能夠一同前行,勇敢探索自我,為實現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。
長安大學新生教育周心得體會篇十三
近年來,高校對于新生紀律教育越來越重視,各種紀律教育活動層出不窮。作為一個大學新生,我深深地感受到了這種教育對于我們的重要性。在實踐中,我逐漸認識到紀律教育不僅僅是掌握一些規(guī)定和標準,更是塑造我們正確的價值觀、人生觀和道德觀。以下是我的一些體會與思考。
首先,紀律教育幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣。作為新生,我們來到大學,面對的是一個全新的生活環(huán)境和學習方式。而在這個過程中,我們需要與各種各樣的規(guī)章制度進行接觸和適應。例如,我們需要準時上課、按時完成作業(yè)、遵守宿舍規(guī)定等等。這些規(guī)定看似簡單,但能夠培養(yǎng)我們嚴謹、自律的習慣,對于我們未來的發(fā)展至關重要。通過踐行這些規(guī)定和標準,我們能夠培養(yǎng)出良好的學習和生活習慣,為以后的成長打下堅實的基礎。
其次,紀律教育教會我們遵循道德規(guī)范。大學作為一個道德教育的重要場所,紀律教育在其中發(fā)揮著重要的作用。在大學學習的過程中,我們會接觸到各種各樣的學術道德規(guī)范和行為準則,例如誠實守信、尊重知識產(chǎn)權、團結合作等等。這些道德規(guī)范的遵守不僅是對他人的尊重,更是對自己的負責。在大學里,我們需要學會正確認識自己的行為,從小事做起,培養(yǎng)我們正確的行為道德觀念,從而成為一個有擔當、有責任心的人。
此外,紀律教育幫助我們構建社會責任感。大學作為我們成長的階段,我們需要在這個階段內(nèi)培養(yǎng)起我們的社會責任感。紀律教育不僅僅是對自身行為的規(guī)范,也是對他人、社會的尊重和關懷。在大學中,我們會積極參與各種社團組織和志愿者活動,通過實踐鍛煉我們的團隊合作能力和服務意識。而在這個過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的社會責任感不斷增強,愿意為社會和他人貢獻自己的一份力量。
最后,紀律教育教會我們正確處理個人與集體的關系。大學是一個集體學習的環(huán)境,我們需要與他人和諧相處,形成良好的團隊合作能力。在這個過程中,紀律教育起到了重要的作用。通過紀律教育,我們學會了尊重他人的意見和權益,共同追求集體利益。而在實踐中,我們也學會了堅守底線,與不良行為遠離,保持良好的個人形象。這樣,我們能夠更好地融入集體,也能夠更好地發(fā)揮自己的能力。
總之,紀律教育對于大學新生來說至關重要。通過紀律教育,我們可以養(yǎng)成良好的行為習慣,遵循道德規(guī)范,樹立正確的人生觀和價值觀。同時,紀律教育還能夠幫助我們構建社會責任感,正確處理個人和集體的關系。在我接受紀律教育的過程中,我深深地感受到了這些教育帶給我的正能量和成長。我相信,通過紀律教育的引導,我們大學生可以更好地成長,為社會做出積極的貢獻。
長安大學新生教育周心得體會篇十四
新生教育是大學教育的重要環(huán)節(jié)之一,也是學院為新生提供的一次難得的機會。通過新生教育,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。首先,新生教育的初衷是引導新生適應大學生活和學習。其次,新生教育注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和社會適應能力。再次,新生教育中重要的一環(huán)是團隊合作和交流能力的培養(yǎng)。最后,新生教育也包含了規(guī)范行為和樹立正確價值觀的培養(yǎng)。通過這次新生教育的體會,我對自己的未來有了更清晰的認識,并為未來的學習和成長打下了堅實的基礎。
首先,新生教育的初衷是引導新生適應大學生活和學習。在高中時代,我們在狹小的校園里度過了三年,對大學的生活和學習方式理所當然地缺乏了解。因此,新生教育為新生提供了一個了解大學的平臺。通過新生教育的引導,我們了解了學校的學習制度和教學方式,也了解了學院與教師的期望和要求。這給了我們在新的環(huán)境中更好地適應的機會,避免了一開始迷茫和摸索的困擾。
其次,新生教育注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和社會適應能力。在新生教育中,我們不僅僅是對學科知識的學習,更注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),比如思維能力、創(chuàng)新能力、團隊合作能力等。在各類講座和課程中,我們學習并實踐了大學生活的方式和方法,培養(yǎng)了自己解決問題的能力和獨立思考的能力。此外,新生教育也重視學生的社會適應能力的培養(yǎng),通過實踐課程和社團活動,我們學會了與人合作和相處,并且了解到自己的興趣愛好和特長,為今后的發(fā)展奠定了基礎。
再次,新生教育中重要的一環(huán)是團隊合作和交流能力的培養(yǎng)。在大學中,個人能力的培養(yǎng)固然重要,但團隊合作的能力同樣不可忽視。在新生教育中,我們不僅要完成個人任務,還要與同伴一起合作,共同完成團隊任務。這對促進我們之間的交流和合作起到了很大的作用。通過與他人的合作,我們學會了傾聽和溝通,學會了協(xié)調(diào)和分工,學會了尊重和包容。這些素質(zhì)對我們將來的職業(yè)生涯非常重要,因為在現(xiàn)代社會中,沒有一個人可以獨自完成所有的事情。
最后,新生教育也包含了規(guī)范行為和樹立正確價值觀的培養(yǎng)。在大學的新生教育中,我們不僅接觸到了學科知識,還了解了大學生的行為準則和社會責任。通過校規(guī)校紀的學習和約束,我們明白了自己在大學里應該如何行為和處事。同時,我們也接受了道德修養(yǎng)和價值觀的培養(yǎng),學會了正確對待自己和他人。這為我們打下了良好的大學生活和未來人生發(fā)展的基礎。
通過這次新生教育的體會,我對自己的未來有了更清晰的認識,并為未來的學習和成長打下了堅實的基礎。新生教育不僅僅是一種傳授知識和技能的過程,更是對我們?nèi)姘l(fā)展和成長的引導和培養(yǎng)。通過新生教育,我懂得了學習不僅僅是為了應付考試,更是為了自己的未來發(fā)展和為社會做出貢獻。在未來的學習和成長中,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的綜合素質(zhì)和社會適應能力,并將所學知識運用于現(xiàn)實生活中,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
長安大學新生教育周心得體會篇十五
第一段:引言(100字)
每年開學季,大學新生都要迎來一段特殊的經(jīng)歷——軍訓。軍訓作為新生教育的一項重要環(huán)節(jié),不僅是對新生的體能、紀律和毅力的鍛煉,更是幫助他們建立自信心、團隊合作意識和頑強拼搏精神的重要途徑。在這段經(jīng)歷中,我深受啟發(fā)和感動,結識了新的朋友,也體驗到了身心的成長和變化。
第二段:體能鍛煉的重要性(200字)
軍訓期間,我們每天要進行長時間的體能訓練,如晨跑、俯臥撐、仰臥起坐等。剛開始的時候,我覺得非常吃力,每天身體都處于疲憊狀態(tài),但隨著時間的推移,我逐漸適應了這種高強度的訓練。通過體能訓練,我不僅增強了體質(zhì),也增加了自信心。當我感到自己越來越輕松地完成一項項困難的訓練時,我相信我可以戰(zhàn)勝任何困難,無論在學業(yè)還是生活中都不會退縮。
第三段:團隊合作的重要性(300字)
軍訓期間,我們被分為不同的小組,每個小組都要完成各種任務和訓練,這要求我們要具備良好的團隊合作意識。在一次次合作中,我認識到團隊的力量是無法忽視的。當我們一起協(xié)作完成任務時,我們不僅能取得更好的效果,還能培養(yǎng)出相互信任、相互幫助的精神。通過與隊友的默契合作,我意識到團隊力量遠遠超過個體能力,只有在團隊中發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,我們才能共同成長、共同進步。
第四段:紀律的重要性(300字)
軍訓期間,我們被要求要遵守嚴格的紀律條例,如準時起床、規(guī)范的行軍隊列、整齊劃一的動作等。這讓我深刻認識到紀律的重要性。紀律是一個團隊運轉的基礎,只有每個人都嚴格遵守紀律,才可以保證整體的協(xié)調(diào)和效率。我從軍訓中明白到,自律是成功的一項關鍵因素。只有自律,我們才能更好地規(guī)劃我們的學業(yè)和生活,才能提高我們的工作效率和質(zhì)量。
第五段:軍訓的收獲與啟示(300字)
軍訓是一次對新生進行身心綜合鍛煉的重要機會,它教會了我堅毅、勇敢和自信。在軍訓中,我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但通過自己的不懈努力,我找到了克服困難的方法和策略。在這個過程中,我經(jīng)歷了痛苦和付出,但也收獲了成長和進步。軍訓讓我明白了只有不斷挑戰(zhàn)自己,才能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛力和能力。軍訓也讓我認識到生活中沒有捷徑可走,只有通過勤奮努力,才能獲得真正的成就和成功。
結尾(100字)
軍訓是我大學生活的重要一環(huán),它不僅讓我體驗到了體力和意志力的考驗,也培養(yǎng)了我團隊合作和紀律遵守的意識。通過軍訓,我收獲了成長和進步,也意識到了自己的潛力和能力。我相信,通過軍訓的歷練,我將能更好地適應大學生活的挑戰(zhàn),也將成為更加自信、勇敢和堅毅的人。
長安大學新生教育周心得體會篇十六
第一段:引言(100字)。
新生教育是大學生活中的一次重要起點,無論對于大學生個人還是整個學校來說,建立起合理的紀律體系至關重要。在我參與的新生教育中,我體會到紀律的重要性,并從中獲得了一些心得體會。
第二段:意識到紀律的重要性(200字)。
在新生教育的過程中,我意識到紀律對于一個集體的重要性。在大學生活中,紀律是為了保證學校正常秩序的存在,它是整個學校運行的基石。當我看到每一個學生都按時參加活動,遵守規(guī)章制度時,我意識到紀律的力量是無窮的。紀律能夠培養(yǎng)學生的責任感和積極性,讓學生明白自己作為一個成員,應該履行的義務和應盡的責任。
第三段:學會自覺遵守紀律(300字)。
參與新生教育讓我更加自覺地遵守紀律。在新生教育的過程中,學院給予我們許多任務和規(guī)定,如按時參加晨讀、課程表規(guī)定、集會時的安靜等。通過這些任務和規(guī)定,我深刻體會到紀律的重要性,也明白了自覺遵守紀律的意義。我學會了遵守集體的規(guī)矩,不僅僅是因為追求一個好的學習環(huán)境,更是為了提高自己的文明素質(zhì)和社會責任感。在遵守紀律的過程中,我也獲得了自律的樂趣和自信,這讓我更加珍惜紀律帶給我的成長。
第四段:發(fā)現(xiàn)紀律對個人成長的意義(300字)。
紀律不僅對學校的正常秩序有著深遠的影響,對個人成長也有著重要意義。在參與新生教育的過程中,我發(fā)現(xiàn)紀律能夠培養(yǎng)學生的自律和堅持能力,也能夠讓學生逐漸形成良好的學習和生活習慣。只有自律以及遵守規(guī)章制度,才能促使一個人更好地完成學業(yè),培養(yǎng)自己的激情和責任心。通過紀律,我學會了按時完成作業(yè),合理安排時間,提高學習效率,這為我的個人發(fā)展打下了堅實基礎。
第五段:總結和展望(200字)。
通過參與新生教育,我深刻體會到紀律對于個人和學校的重要性。不僅在大學生活中,紀律也承載了社會運行的規(guī)范和秩序。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)遵守紀律,不斷提高自己的自律能力和執(zhí)行力。同時,我也將鼓勵身邊的同學朋友養(yǎng)成良好的紀律習慣,共同維護良好的學習和生活環(huán)境,為自己和他人的成長貢獻力量。
總結:
通過參與新生教育,我意識到紀律對一個集體和個人的重要性,并從中體會到遵守紀律的樂趣和自信。同時,發(fā)現(xiàn)紀律對學生的自律和堅持能力有著重要的影響,并能夠幫助學生形成良好的學習和生活習慣。因此,我將堅守紀律,努力提升自己的紀律意識和執(zhí)行力,并積極引導他人一起維護良好的學習和生活環(huán)境。
長安大學新生教育周心得體會篇十七
新生教育周是每個大學生入學后的第一次集中培訓活動,是適應大學生活、了解大學規(guī)章制度以及形成自己獨立意識的重要契機。在新生教育周的一個星期里,我們進行了眾多豐富多彩的活動,給予了我們新生極大的關懷和熱忱。這讓我深刻感受到了學校的熱情接納和關懷,同時也對大學生活充滿了期待和信心。
篇二:規(guī)章制度的認識使我認識到大學生要有自己的責任心。
在新生教育周的講座和課程中,我們學習了大學的各項規(guī)章制度。這讓我明白了作為大學生的責任和義務。大學生活注重自由和獨立,但同時也要講求紀律和規(guī)矩。通過學習學校的各項規(guī)章制度,我認識到作為一名大學生,我應該具備自律、自覺的能力,要學會自己管理時間、學習、生活和事務。這是大學生活中非常重要的一部分,我會努力去做到。
篇三:團隊合作的重要性讓我體會到大學生活的豐富多彩。
在新生教育周中,我們不僅僅只是單獨參加各項活動,更多的時候是以班級為單位,進行各種團隊活動。例如,我們進行了班級見面會、班級拓展訓練、班級競賽等等。在這些活動中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。在團隊中,每個人需扮演不同的角色,共同完成任務。這讓我認識到,大學生活除了個人的發(fā)展,更重要的是要學會團隊合作,明白團隊的力量。
篇四:社交能力的培養(yǎng)使我迅速適應了新的環(huán)境。
進入大學以后,我們面臨的第一個挑戰(zhàn)就是適應新的環(huán)境和結交新的朋友。在新生教育周的社交活動中,我結識了很多來自不同城市的新同學,我們相互交流情況,互相鼓勵和支持。這樣的交流讓我逐漸展開了在大學里的新生活。這個過程培養(yǎng)了我的社交能力,幫助我更快地融入了大學的集體中。
篇五:新生教育周對我的成長和發(fā)展有重要影響。
新生教育周是我參加的第一個大學活動,我想每個新生都有相似的感受。通過參與其中,我意識到作為一名大學生,我應該有自己的責任心,要懂得規(guī)章制度和自律。同時,團隊合作和社交能力的培養(yǎng)也讓我更好地適應了新的大學環(huán)境。我相信,這些在新生教育周中學到的經(jīng)驗和體會將會伴隨我度過我未來的大學生活,并對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
長安大學新生教育周心得體會篇十八
第一段:軍訓教育是大學新生邁入校園的第一課,是對新生進行思想、道德、身體的全面培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過軍訓,可以幫助新生增強團隊合作意識和紀律觀念,提高身體素質(zhì)和心理素質(zhì),適應大學生活的節(jié)奏和環(huán)境。因此,我對新生教育軍訓有著深刻的體會和心得。
第二段:軍訓教官的教學方法和態(tài)度給我留下了深刻的印象。他們嚴肅認真的講解,嚴格要求每一位新生。他們秉持著“嚴以律己,嚴以律人”的原則,不僅在體罰方面給予了我們激勵,更是通過耐心細致和言傳身教來教育我們。例如,在體能訓練中,教官們會同學們一起跑步、做俯臥撐等,讓我們感受到團隊合作的重要性。
第三段:軍訓給了我機會錘煉意志力和毅力。在軍訓期間,尤其是體能訓練的時候,我曾多次感到身體疲憊、力氣不足。然而,正是通過軍訓,我漸漸培養(yǎng)了堅持到底的品質(zhì),不再輕言退縮。這樣的精神狀態(tài),在日后的學習和生活中也起到了積極的促進作用。我能夠更好地面對困難,以更積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)。
第四段:軍訓錘煉了我的領導能力和組織能力。在軍事訓練中,我們需要按照既定的計劃行動,遵守規(guī)則、服從指揮。作為學長,我有機會組織一些小活動,在組織過程中,我學會了如何協(xié)調(diào)各方的利益,調(diào)動大家的積極性,并有效地完成任務。這其中包括分工明確、目標明確、團隊配合,給了我鍛煉領導力和組織能力的機會。
第五段:總結這次新生教育軍訓,我受益匪淺。除了鍛煉身體、培養(yǎng)紀律意識和團隊合作精神之外,軍訓教官的嚴格要求也培養(yǎng)了我們的自律性和責任感。通過與同學們相互間的交流和合作,我深刻體驗到了團結和友愛的力量。同時,軍訓也使我對自己有了新的認識,明確了自己的不足之處,下定決心在大學生活中不斷努力。
總結:通過一段時間的軍訓,我深刻感受到了新生教育軍訓帶來的積極影響。它不僅讓我們在體能上得到鍛煉,更讓我們學到了團隊合作、自律性和領導能力等寶貴的經(jīng)驗和品質(zhì)。新生教育軍訓不僅給予了我們知識和技能的培養(yǎng),更是培養(yǎng)了我們的意志力和品質(zhì),為我們迎接未來學習和生活的挑戰(zhàn)奠定了堅實基礎?,F(xiàn)在,我對未來充滿信心,愿意用積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去迎接大學生活的新挑戰(zhàn)!
長安大學新生教育周心得體會篇十九
第一段:引入新生教育的重要性和目的(大約200字)。
新生教育是大學為了幫助新入學的學生順利適應大學生活而開展的一項工作。它旨在幫助新生熟悉大學環(huán)境、學習學術知識、樹立正確的人生觀和價值觀,并提供必要的技能和資源幫助他們順利完成學業(yè)。對于新生來說,大學是一個全新的環(huán)境,所以必須要有有效的新生教育計劃來指導他們。在我大學的新生教育中,我深受啟發(fā),收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:新生教育的重要組成部分——學術指導(大約200字)。
學術指導是新生教育的重要組成部分,它幫助我們建立正確的學習方法和動力。在入學后的第一周,學校為我們組織了一系列的學術指導課程,介紹了大學學習的基本規(guī)則和技巧。我學到了如何高效地管理時間、如何制定學習計劃以及如何提高學習效果。此外,學校還鼓勵我們積極參與各類學術活動,如講座、研討會和實踐課程,這些活動豐富了我們的學術生活,開拓了我們的眼界。
第三段:新生教育的重要組成部分——生活指導(大約200字)。
生活指導是新生教育中不可缺少的一環(huán)。大學生活除了學業(yè)上的挑戰(zhàn),還有日常生活的方方面面需要我們?nèi)ミm應。學校為我們開展了一系列的生活指導課程,教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關系、如何保持身心健康、如何管理個人財務等等。通過這些課程,我們學到了如何與室友相處融洽、如何與教授建立良好的溝通關系、如何保持健康的生活方式,這些對于順利適應大學生活非常有幫助。
第四段:新生教育的重要組成部分——學生組織(大約200字)。
學生組織在新生教育中扮演著重要的角色。他們?yōu)樾律峁┝艘粋€參與社交和自我發(fā)展的平臺。在我入學的第一個學期,我積極參與了學生組織的活動,并加入了一個興趣社團。通過這些組織和社團的活動,我結識了許多志同道合的朋友,并且得到了他們的幫助和鼓勵。這些社交活動不僅讓我感到有歸屬感,也培養(yǎng)了我的領導能力和團隊合作精神。
第五段:新生教育的重要意義和對自己的影響(大約200字)。
新生教育的意義在于幫助新生順利適應大學環(huán)境,提供必要的資源和指導,促進他們?nèi)姘l(fā)展。在我的新生教育中,我不僅收獲了學術知識,也學到了很多生活技能。我意識到,大學生活不僅僅是學習知識,還需要我們掌握社交技巧、自我管理能力等等。新生教育也激發(fā)了我對于學習的熱情和對于未來的期待。我相信,通過新生教育的指導和培養(yǎng),我將能夠取得更好的學業(yè)成績,為自己的未來鋪平道路。
總結:(大約100字)。
新生教育是大學為了幫助新生順利適應大學生活而開展的一項工作,它包括學術指導、生活指導和參與學生組織等方面。在我個人的新生教育中,我深受啟發(fā),學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。新生教育不僅幫助我們建立正確的學術方法,還教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關系、保持身心健康等等。在大學四年的學習生活中,我將繼續(xù)努力,將這些知識和經(jīng)驗運用到實際中,以迎接更多的挑戰(zhàn)和發(fā)展自己的潛能。
長安大學新生教育周心得體會篇二十
人生的第一次大考,無疑是考入大學的那個時刻。高中階段的復習,自然而然成為了過去時,而新生教育,則成為了我們接下來要面對的另一個挑戰(zhàn)。在這短短數(shù)天的經(jīng)歷中,我深深體會到了新生教育的重要性,并獲得了許多寶貴的心得體會。
第一段:站在新生教育前,我們要做好什么準備?
有人曾說過,“兵馬未動,糧草先行”。面對新的環(huán)境,我們需要做好充分的準備工作,究竟主要體現(xiàn)在哪些方面呢?首先,準備好必要的學習用品,如筆記本電腦、筆記本、文具及教材等。其次,需要了解并掌握學校的教學資源,以便在學習和生活中更加順利,例如圖書館、實驗室、教學樓等地方。最后,也是最重要的事情,就是調(diào)整好自己的心態(tài),擺正學習和生活的態(tài)度,對未來充滿信心,努力爭取更好的成績。
新生教育是學校為了更好地培養(yǎng)學生,讓他們快速適應大學生活而進行的一項必要工作。在新生教育中,學生不僅可以體驗到大學生活的方方面面,還可以交到更多的新朋友,并接觸到各種有趣的活動和文化。此外,還能夠更好地了解學校的傳統(tǒng)和文化,為今后融入大學生活、學習和工作奠定堅實的基礎。
在新生教育的短暫時間里,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先,我學會了正確的學習方法,如如何有效地記筆記、如何更好地理解難題等。其次,我也結交了不少來自不同地方的新朋友,在互相交流中,我不僅打開了心扉,也得到了很多啟發(fā)。最后,我也更加了解了學校的傳統(tǒng)文化,了解到珍貴的社會歷史,拓展了自己的視野。
雖然新生教育能夠幫助我們更好地適應大學生活,但也存在一定的問題。一些學生反映,新生教育過于片面,內(nèi)容單一,缺少針對性。有些學校甚至過于注重表面形式,而忽略了其本質(zhì)上的意義。因此,今后的新生教育需要更加注重引導學生獨立思考,注重學生的專業(yè)學習方向,同時也需要更加貼合學生的需求,增加實際操作和社交活動等內(nèi)容。
到今天為止,新生教育對我已經(jīng)產(chǎn)生了非常深遠的影響。它使我進一步明確了自己的人生目標,更加堅定了學習的信心和熱情,讓我知道了如何更好地去應對挑戰(zhàn),并最終實現(xiàn)自己的夢想。新生教育,是一個窗口,讓我們看到學校背后不為人知的辛勤付出;它也是一扇門,讓我們走向未來的道路,自由而自在地飛翔。生活每天都在發(fā)生著,學習也一樣,只有不斷地學習,不斷地成長,才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。新生教育作為學生成長過程中的重要一步,已經(jīng)為我打下了堅實的基礎。
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