總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進行整理和總結(jié)的過程。怎樣提高自己的寫作能力？那么，下面請大家看看這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，或許能給你帶來一些靈感和啟發(fā)。
初中生防疫心得篇一
作為一名初中生，我深刻意識到自己作為一個社會成員應(yīng)該有所作為，尤其是在疫情來襲的時候。面對新冠病毒的蔓延，我選擇加入防疫志愿者行列，盡我所能為社會貢獻一份力量。雖然我知道這是一項很艱巨的任務(wù)，但我堅信正是在這個特殊的時刻，更能展現(xiàn)出我們初中生的擔當和責任。
第二段：克服困難，積極參與
作為一名防疫志愿者，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我積極參與并克服了它們。在籌備期間，我們需要提前收集信息并進行詳細了解，以便能夠及時向別人提供準確的信息。有時候，我甚至需要主動聯(lián)系醫(yī)院和公共場所，了解他們的情況和防護措施。雖然這個過程很辛苦，但我知道這是為了保護更多的人的安全和健康。
第三段：責任心的培養(yǎng)
擔任防疫志愿者的角色，我意識到了自己的責任心的重要性。當我看到許多人因為疫情感到恐慌和無助時，我的內(nèi)心充滿了愧疚和無助感。我明白，作為一名初中生，雖然力量有限，但我仍然可以通過積極參與，幫助那些需要幫助的人。這段時間的經(jīng)歷讓我體會到了責任心的培養(yǎng)對于個人成長的重要性。
第四段：團隊合作的重要性
在防疫志愿者的行動中，團隊合作是非常關(guān)鍵的。我和其他志愿者們共同分配任務(wù)，互相協(xié)作，互相幫助。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽別人的意見，并愿意接受不同的觀點。我們互相鼓勵和支持，共同努力完成每一個任務(wù)。這讓我意識到，一個團隊能夠取得更好的成果，而個人的力量是有限的。
第五段：心得體會和感悟
作為一名初中生防疫志愿者，我收獲了很多。首先，我學(xué)會了如何面對困難和挑戰(zhàn)，以及如何積極應(yīng)對和克服它們。其次，我培養(yǎng)了責任心和使命感。這個經(jīng)歷讓我更加珍惜自己的生活，也讓我更加體諒那些沒有條件和機會保護自己的人們。最重要的是，我明白了團隊合作的重要性，并學(xué)會了與人合作、共同努力達成共同的目標。這讓我更加自信和成熟，也讓我對未來更加充滿期待和希望。
總結(jié)：
通過成為一名防疫志愿者，我不僅選擇了為社會作出貢獻，也培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作精神。面對疫情，每一個人都有自己的角色和責任。作為一名初中生，我希望能夠繼續(xù)為社會做出貢獻，并通過自己的努力影響更多的人。我相信，只要我們攜手合作，共同努力，我們一定能夠戰(zhàn)勝這個病毒，重建一個安全、和諧的社會。
初中生防疫心得篇二
疫情的到來讓我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，也讓我們學(xué)生們意識到了防疫的重要性。為此，學(xué)校開展了防疫情演練，讓我們有機會學(xué)習(xí)和體驗應(yīng)對疫情的方法。在演練中，我收獲頗豐，有了以下的體會：
一、提高安全意識
長期以來，我們在生活中習(xí)慣只關(guān)注自己，很少關(guān)心這個世界有多少種病毒和細菌威脅。但正如這次新冠病毒給我們帶來的教訓(xùn)一樣，人們對于疾病的認知和應(yīng)對措施是非常重要的。在防疫情演練中，我們通過觀看宣傳視頻、聽取講解和互動實踐等方式，深入了解了疫情的防護知識及防護措施，這樣不僅能保障我們自身的安全，更能讓社區(qū)、家庭感受到我們的關(guān)懷，提高自我保護和社會責任感。
二、培養(yǎng)教育素養(yǎng)
防疫情演練是一次全員參與的實踐活動，對我們初中生來說，在演練中不僅能夠鍛煉自己，增強體魄，還能培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作精神，克服困難和挑戰(zhàn)，充分體現(xiàn)教育培養(yǎng)學(xué)生多維度的素養(yǎng)，也能夠加深對團隊的理解和對集體的認同感。
三、提高應(yīng)急處理能力
在演練中，我們以實戰(zhàn)為基礎(chǔ)，以應(yīng)試為目的，通過各種情境模擬，讓我們在團隊中相互配合，利用已有的知識和技能，有效應(yīng)對各種突發(fā)情況，提高了自身應(yīng)急處理的能力。只有學(xué)會如何在緊急情況下合理利用資源，控制場景，選擇正確救助方案，才能在緊急情況下控制狀況。
四、加強個人衛(wèi)生
防疫情演練也讓我們更加關(guān)注和關(guān)心個人衛(wèi)生。在平時生活中，我們經(jīng)常忽略一些細節(jié)，比如：勤洗手、勤通風、保持家庭清潔衛(wèi)生，但是在病毒肆虐的時候，這些細節(jié)變得至關(guān)重要。通過演練，讓我們重新認識到個人衛(wèi)生對生活的影響，從而養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、重視集體榮譽
總之，在這次演練中，我們學(xué)到了很多實用的知識，獲得了豐富的實踐經(jīng)驗。希望在今后的生活中，能夠時刻保持這種防疫意識，刻苦學(xué)習(xí)，增強抗疫知識技能，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，切實做到為自己，為社會，為全人類的健康貢獻一份力量。
初中生防疫心得篇三
第一段：引言（150字）
2020年初，新冠病毒的突然爆發(fā)讓整個國家陷入了一種前所未有的困境中，每個人都深受其害。為了抗擊疫情，政府發(fā)布了一系列防控措施，其中少年兒童是尤為需要保護的群體。因此，學(xué)校也積極開展防疫教育，讓我們這些初中生成為一名防疫小衛(wèi)士。
第二段：學(xué)校的防疫教育（250字）
學(xué)校的防疫教育是從開學(xué)之初就開始的。在校門口，老師們會檢查每位同學(xué)的體溫，講解正確佩戴口罩的方式，并告訴我們在公共場合避免聚集。在課堂上，老師也會不時提醒我們時刻關(guān)注身體狀況，多洗手，不觸碰口鼻等等。學(xué)校還通過線上教學(xué)和班級群的方式，向家長和同學(xué)宣傳防疫知識，讓我們更加全面、深入地了解疫情。
第三段：我做了哪些小衛(wèi)士的事情（350字）
我認為，作為一名防疫小衛(wèi)士，行動比口號更重要，因此我一直把防疫措施貫徹到實際行動中。在家中，我時刻注意衛(wèi)生，經(jīng)常洗手，不隨地吐痰，并做好家庭成員的健康護理。在學(xué)校，我會主動幫助老師檢查同學(xué)們的體溫，發(fā)現(xiàn)不適癥狀及時上報，避免疫情的擴散。此外，我還利用課余時間向同學(xué)宣傳防疫知識，讓他們認識到自己的責任和義務(wù)，不斷提高防疫意識。
第四段：防疫精神對我的影響（350字）
經(jīng)過這段時間的防疫教育，我深刻地認識到疫情防控關(guān)乎每個家庭，每個人的健康和安全，也意識到自己能夠為疫情防控盡一份力。在這個過程中，我更加深刻地理解了團結(jié)合作的重要性，認識到多做一點微小的事情就能夠取得更大的收益。這種防疫精神將貫穿我的學(xué)習(xí)和生活，也將助推我成為一名優(yōu)秀的公民。
第五段：結(jié)論（100字）
作為一名初中生防疫小衛(wèi)士，我在疫情防控中發(fā)揮了積極的作用，也以此深刻感受到社會抗疫的團結(jié)和信念。相信在全國人民的共同努力下，疫情一定會得到控制，生活也會重新回到正常的軌道上。
初中生防疫心得篇四
2020年是注定會被人們銘記的一年，因為一種名為COVID-19的病毒席卷全球，給整個人類社會帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，也讓我們不得不重新審視衛(wèi)生防疫的重要性。而初中生防疫小衛(wèi)士，作為我們中學(xué)生自主預(yù)防COVID-19傳播的重要力量，也是我們應(yīng)對疫情的重要組成部分。在這個特殊的時期里，我也在加入到了初中生防疫小衛(wèi)士的隊伍中，并有一些心得體會，今天我想和大家分享一下。
第二段：學(xué)習(xí)防疫知識，提高自我防護意識
加入初中生防疫小衛(wèi)士隊伍之后，我們首先接受的是各種防疫知識的學(xué)習(xí)。比如如何正確佩戴口罩、保持社交距離、如何進行簡單的定期消毒等等。這些知識的學(xué)習(xí)，讓我逐漸認識到自我防護的重要性，并學(xué)會如何減少自己的感染風險。同時，在我正常的生活中，我也能在居民小區(qū)宣傳防疫知識，提高大家的防護意識。
第三段：積極參與社區(qū)防疫工作，做出貢獻
初中生防疫小衛(wèi)士隊伍的成員并非只是知識的接受者，更是社區(qū)防疫工作的積極參與者。通過宣傳防疫知識，發(fā)現(xiàn)居民中存在的防疫疏漏和不規(guī)范，引導(dǎo)大家養(yǎng)成規(guī)范自我防護習(xí)慣，同時積極參與小區(qū)各項防疫工作。如協(xié)助物業(yè)工作人員對公共區(qū)域進行消毒、引導(dǎo)進出小區(qū)的居民佩戴口罩、排查小區(qū)居民的健康狀況等等。這些工作不僅讓我們感到了自己的價值，更有助于我們了解疫情發(fā)展和防控工作的重要性。
第四段：促進自我成長，培養(yǎng)責任感和社會責任感
初中生防疫小衛(wèi)士隊伍的參與，不僅讓我們?yōu)樯鐣龀隽艘徊糠謶?yīng)有的貢獻，也讓我們得到了一次一個人成長的機會。每一次參與防疫工作，都能讓我提升自己的思考和決策能力，同時也讓我逐漸具備了一份社會責任感。比如在人員排查中，我們不能讓靠近我們的居民覺得我們是在查看隱私，還要有足夠的耐心去解釋和安撫。這些經(jīng)驗讓我感到在成長的道路上，我們積極參與社會有著非常重要的意義。
第五段：總結(jié)
到目前為止，我發(fā)現(xiàn)初中生防疫小衛(wèi)士給我?guī)淼氖斋@，已經(jīng)不只是學(xué)到了防疫知識、體驗到社區(qū)工作和提升了自我責任感。更重要的是，讓我體會到了一個人對于社會的熱愛，對于事業(yè)的追求。在這個時期里，我們作為學(xué)生，也可以為社會出一份力。我相信，只要我們每個人都認真履行自己小小的防疫任務(wù)，才能共同構(gòu)筑起防疫的堅固防線，度過重重困難，共同迎接美好的明天。
初中生防疫心得篇五
防疫志愿者心得體會初中生
新冠疫情在全球范圍內(nèi)肆虐，為了保護自己和他人的安全，各地開展了防疫工作。作為一名初中生，我積極參與了本地的防疫志愿者工作，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我作為一名防疫志愿者的心得。
二、動機篇
在我看來，作為一名防疫志愿者，最重要的是要有正確的動機。我參與這項工作，主要是因為我希望能夠為社會做一份力所能及的貢獻，為戰(zhàn)勝疫情盡一份力量。此外，我也希望通過參與志愿服務(wù)，提高自己的社會責任感和團隊意識。
三、工作篇
作為一名防疫志愿者，我們的工作主要是宣傳和檢查。我們會在社區(qū)、學(xué)校和公共場所等地方，設(shè)置宣傳站點，向市民發(fā)放宣傳材料，并提供防疫知識的解答。在檢查方面，我們會配合政府部門進行體溫檢測，監(jiān)督人員佩戴口罩并遵守社交距離等防疫措施。這項工作雖然看似簡單，但每一個細節(jié)都需要我們的細心和耐心。
四、經(jīng)驗篇
通過參與防疫志愿者工作，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。首先，我學(xué)會了與他人進行有效溝通。我們需要快速而清晰地向市民解釋防疫措施，回答他們的問題，這要求我們掌握相關(guān)知識，并用簡單明了的語言進行解釋。其次，我意識到團隊合作的重要性。在組織宣傳站點和檢查工作時，我們需要密切配合，并相互支持，這樣才能高效地完成任務(wù)。最后，我學(xué)會了保持樂觀積極的態(tài)度。工作中會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)，相信自己能夠克服困難，就能夠繼續(xù)堅持下去。
五、收獲篇
通過參與防疫志愿者工作，我不僅提高了自己的社會責任感和團隊意識，還意識到了自己的成長和進步。我從中學(xué)會了關(guān)愛他人，學(xué)會了用實際行動來表達對社會的熱愛和關(guān)懷。我也感受到了社區(qū)的溫暖和團結(jié)，大家都齊心協(xié)力，共同應(yīng)對疫情，這令我倍感欣慰。這次經(jīng)歷讓我明白，無論我們的年齡大小，只要我們有一顆愛心、一份責任感，我們都可以成為社會進步的推動者。
總結(jié)起來，作為一名防疫志愿者，我深刻體會到了志愿者工作的重要性和意義。通過付出自己的時間和努力，我們可以為社會的安全和健康貢獻一份力量。同時，我們也能夠從中獲得成長和收獲，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀品質(zhì)。我相信，只要每個人都積極參與，我們就能夠共同戰(zhàn)勝疫情，建設(shè)一個更加美好的世界。作為一名初中生，在這場疫情大考中，我愿意繼續(xù)發(fā)揮出我的力量，為我們的明天努力奮斗。
初中生防疫心得篇六
第一段：介紹防疫志愿者的背景和意義（200字）
作為一名初中生，我參與了防疫志愿者的工作，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。隨著新冠疫情的全球蔓延，社會各界都迅速響應(yīng)，投入到了抗擊疫情的戰(zhàn)斗中。作為一名初中生，雖然我們無法親臨前線，但我們可以通過參與防疫志愿者的活動，為抗擊疫情盡綿薄之力。防疫志愿者的活動不僅僅是為了提供物質(zhì)上的支持，更是為了傳遞正能量，號召更多人加入到抗擊疫情中。
第二段：參與防疫志愿者的活動及所獲得的親身體驗（250字）
在參與防疫志愿者的工作中，我感受到了團隊的力量和親身參與的快樂。每個人都發(fā)揮著自己的專長，也都樂于分享、幫助他人。我和其他志愿者一起為居民們發(fā)放口罩、消毒物資等防疫物品，向他們宣傳疫情防控知識，并鼓勵大家保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。在與居民的交流中，我不僅提升了自己的溝通能力和表達能力，還深刻感受到了社區(qū)團結(jié)的力量。
第三段：體會到的社會責任和義務(wù)（250字）
通過參與防疫志愿者的活動，我進一步認識到了個人的社會責任和義務(wù)。疫情當前，社會需要每個人的努力，而志愿者正是起到了橋梁的作用。我們不僅為社區(qū)居民提供了實際幫助，也傳遞了一種社區(qū)互助、團隊合作的正能量。作為一名初中生，我更加懂得了自己對社會的責任，并且愿意主動行動起來，為社會獻出一份力量。
第四段：意識到自我保護的重要性和團隊合作的力量（250字）
在參與防疫志愿者的過程中，我也深刻認識到了自我保護的重要性和團隊合作的力量。由于疫情的嚴重性，我們必須時刻注意個人的防護，戴好口罩、勤洗手，保持社交距離等。同時，我們也要與其他志愿者密切合作，互相配合、互相支持，共同完成各項任務(wù)。只有我們每個人做好自己的職責，才能更好地確保自己和他人的安全。
第五段：防疫志愿者工作的收獲和對未來的展望（250字）
通過參與防疫志愿者的工作，我不僅收獲了快樂和成長，更加堅定了助人為樂、奉獻社會的信念。這次經(jīng)歷讓我意識到，我們每個人都可以為社會做出貢獻。無論是大事小事，只要熱心腸、肯付出，我們都能創(chuàng)造美好的社會。未來，我希望能夠繼續(xù)參與志愿者的工作，為社會貢獻一份力量。同時，我也鼓勵更多的人加入到志愿者隊伍中，共同為社會繁榮和人民幸福貢獻自己的力量。
通過這次防疫志愿者的經(jīng)歷，我深刻認識到了個人的社會責任和義務(wù)，意識到了自我保護的重要性和團隊合作的力量。這不僅是一次寶貴的鍛煉機會，更是一次對自己成長的促進。身為一名初中生，我將繼續(xù)投入到志愿者的工作中，為社會貢獻力量，為美好的未來努力奮斗。
初中生防疫心得篇七
第二段：正文一
首先，正確佩戴口罩是最基本的防護措施。我們要學(xué)會正確的佩戴口罩，用手拉住口罩的吊帶，把口罩穩(wěn)妥地戴在鼻子和嘴巴上，避免口罩滑落或者不加蓋口鼻。此外，我們應(yīng)該保持口罩的干燥和清潔，一般建議每天至少更換一次，不要重復(fù)使用同一只口罩。注意，佩戴口罩并不是萬無一失的，如果身體出現(xiàn)不適，應(yīng)及時就醫(yī)咨詢。
第三段：正文二
除了佩戴口罩，手衛(wèi)生也非常重要。我們應(yīng)該常洗手或者使用免洗手液，減少病毒在手上的滋生。特別是在外出活動之后、用餐之前以及接觸公共物品之后，都必須認真清洗雙手。另外，我們還需要注意不要隨意觸摸口鼻和眼睛，減少病毒的傳播。在人群密集的場所，可以佩戴一次性手套等防護措施。
第四段：正文三
此外，我們還要保持正確的消毒方式。對于家庭生活環(huán)境、學(xué)校用品等，應(yīng)經(jīng)常進行消毒，注意通風換氣，創(chuàng)造一個干燥、清潔、通風的環(huán)境。對于身體外部消毒，建議使用75%的酒精消毒液，涂抹在雙手、身體等暴露部位，或者用消毒紙巾擦拭。身體內(nèi)部消毒，可以適當增加飲水和水果的攝入，保持健康飲食和充足睡眠。
第五段：總結(jié)
總的來說，初中生參與防疫工作的重要性不言而喻。正確佩戴口罩、加強手衛(wèi)生和正確消毒是我們的必修課。我們要時刻關(guān)注疫情，不信謠、不傳謠，積極參與學(xué)校、社會的防疫工作。相信只要我們團結(jié)一心、共同抵御疫情，最終必定能夠戰(zhàn)勝它。
初中生防疫心得篇八
新型冠狀病毒疫情自去年底爆發(fā)以來，給全國人民帶來了巨大的沖擊和不安。從最初的局部爆發(fā)到現(xiàn)在的全球流行，疫情形勢一直在不斷地發(fā)展變化。作為普通公民，我們每個人都肩負著防疫安全的責任和義務(wù)。特別是初中生，由于生活環(huán)境和交際圈的特殊性，必須更加把防疫安全意識提升到一個新的高度。
第二段：加強防疫安全措施的必要性和實施方法。
為了更好地保護自己和他人的身體健康，初中生必須切實加強防疫安全措施。具體來講，可以從以下幾個方面入手：首先，要認真學(xué)習(xí)疫情防控知識，了解病毒的基礎(chǔ)知識和傳播途徑等。其次，要保持自身衛(wèi)生，勤洗手、戴口罩、避免聚集等，減少感染的機會。此外，還要積極宣傳疫情知識，發(fā)揮自己在家庭、學(xué)校和社會的影響力，引導(dǎo)家人和同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
第三段：自我保護意識的提升和加強心理建設(shè)。
除了加強防疫安全措施之外，初中生還應(yīng)該提高自身的自我保護意識，學(xué)會如何在疫情面前保護自己。具體來說，要保持警惕，注意周圍的人員和環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)和避免潛在的感染風險。此外，初中生還需要加強心理建設(shè)，學(xué)會化解壓力和焦慮，積極對待疫情和生活的變化，保持良好的心態(tài)和情緒狀態(tài)，做好面對疫情的準備和應(yīng)對。
第四段：家庭與社區(qū)的合作與互助。
面對疫情的挑戰(zhàn)，初中生不能單打獨斗，需要家庭和社區(qū)的大力支持和幫助。在家庭方面，要協(xié)助家長做好家庭的日常衛(wèi)生和保健工作，幫忙購買生活和防疫物資，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。在社區(qū)方面，可以積極參與社區(qū)防疫工作，幫助搜集和傳播疫情知識，及時反饋社區(qū)情況和風險情況，共同努力防控疫情的蔓延。
第五段疫情防控的長期性和公民責任。
最后，我們必須認識到疫情防控是一項長期而復(fù)雜的任務(wù)，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。初中生作為社會的未來和中堅力量，更要深刻認識到自身的責任和使命，牢記防疫安全、健康生活的重要性，為全社會抗疫做出自己的貢獻。只有如此，才能真正落實“守護健康、共同戰(zhàn)疫”的號召，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的一份力量。
初中生防疫心得篇九
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，來自各行各業(yè)的無數(shù)志愿者戰(zhàn)斗在各地的疫情防控一線。哪里缺人手，他們就出現(xiàn)在哪里;哪里需要補充物資，他們就送到哪里。他們憑著一腔熱血和高度責任感使命感，積極投身疫情防控的人民戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn);他們不怕犧牲，各展所長，辛勤付出的涓涓細流匯聚成抗擊疫情必勝的磅礴力量。
“您好，請配合量一下體溫，需要辦理出入證和開具健康證明的居民請到這里登記……”3月4日清晨，在安徽省合肥市濱湖世紀社區(qū)瓊林苑小區(qū)門口，志愿者___忙著為小區(qū)進出人員登記、量體溫，有居民前來咨詢，她也耐心解答。
這是___堅守在社區(qū)疫情防控一線的第41天。她是濱湖世紀社區(qū)的熱心居民，長期在社區(qū)從事志愿服務(wù)，協(xié)助社區(qū)做網(wǎng)格管理工作，還擔任過樓棟長。
新冠肺炎疫情發(fā)生后，合肥對所有居民小區(qū)實行了封閉式管理，小區(qū)一部分老人和部分居家隔離人員不能外出，保障這些人正常生活的工作，就落在了社區(qū)工作者及志愿者身上?！拔覀兝命h建引領(lǐng)社區(qū)治理一體化智慧服務(wù)平臺，同時聯(lián)合社區(qū)服務(wù)中心對轄區(qū)內(nèi)人員進行了摸排，了解他們的需求后成立了‘代購小分隊’來解決居民基礎(chǔ)物質(zhì)需求?！睘I湖世紀社區(qū)瓊臨網(wǎng)格負責人張義千說，___就是最初報名的8人“代購小分隊”志愿者之一。
“您好，我是社區(qū)志愿者___，這次給您撥打電話是了解到您在居家隔離，想確認您的健康狀態(tài)和生活需求。”每天，___都要與隔離居民、孤寡老人等特殊群體通話，摸排情況的同時勸導(dǎo)居民在疫情期間不出門、少聚會?！耙咔槌跗?，為了提高居民防疫意識，我們每人每天大概要撥150多通電話摸排情況，至少完成5戶至8戶居民代購任務(wù)，同時還要承擔宣傳等工作，但是讓人欣慰的是，很多樓棟長、黨小組長迅速加入了我們的隊伍。”___說。
“疫情期間，有近900名志愿者先后報名參加了疫情防控志愿服務(wù)，這些社區(qū)工作人員、網(wǎng)格員、居民骨干、黨員干部、青年志愿者等，化身‘代購員’、小區(qū)‘守門員’、防疫‘宣傳員’，積極參與防疫宣傳、愛心關(guān)懷、巡查勸導(dǎo)、信息摸排等工作，成為防疫工作的重要力量。”濱湖世紀社區(qū)黨委委員汪偉紅告訴記者。
為了全身心投入防疫工作，___從1月25日起就將孩子送回家中，由父母照看?！胺酪哓熑沃卮?，沒有過多精力照顧孩子，而且我每天在外面跑，和孩子隔離開，對他也好?！?/p>
___所在“網(wǎng)格”還有一些孤寡空巢老人，疫情也給他們的生活帶來了不便，為此，___和志愿者們每人包聯(lián)幾位老人，定時上門了解老人的身體狀況，幫助代購生活用品。
從1月24日至今，___已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)在防疫一線40多個日夜，先后執(zhí)勤于轄區(qū)9個小區(qū)。隨著轄區(qū)金融港、寫字樓、購物中心等企業(yè)相繼復(fù)工，做好企業(yè)復(fù)工防疫及相關(guān)政策服務(wù)的工作逐漸增多，___又一次加入了社區(qū)新成立的便企服務(wù)“春風小分隊”，每天穿梭于社區(qū)與轄區(qū)企業(yè)之間，“現(xiàn)在的工作比以前更累了，但每次聽到居民、企業(yè)工作人員的一聲‘謝謝’，就給了我們堅持下去的力量”。
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初中生防疫心得篇十
參加志愿活動期間，我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長了很多。如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。
小小的動作都會有巨大感染，并不是必須要做一些轟轟烈烈的事。在志愿服務(wù)的道路中，我不怕辛苦不怕困難，一直在努力，所以在疫情防控的最關(guān)鍵時刻，我選擇了在學(xué)校里當一名志愿者，幫助醫(yī)生進行核酸檢測，充當超市“外賣員”等等。
雖然只是一些小事，卻讓我感到無比的自豪和驕傲。
初中生防疫心得篇十一
此次疫情期間，很榮幸成為疫情防控志愿者為本次疫情防控做出自己的力量。志愿者的主要工作是組織群眾，配合醫(yī)護人員和社區(qū)工作人員進行核酸檢測。我在此次志愿者活動中找到了人生價值，作為新時代的青年要有奉獻精神。
活動中我明白了醫(yī)護人員和社區(qū)工作者的不易，也讓我學(xué)的了許多的知識。
今后的人生，也會因為這次經(jīng)歷讓我變得更加優(yōu)秀。發(fā)揮自己的長處，取長補短，為社會做出更大的貢獻。
初中生防疫心得篇十二
新年新氣象，今年不一樣。本該是喜氣洋洋，張燈結(jié)彩的春節(jié)，被一場來勢洶洶的疫情改變了模樣，武漢封城，全民戰(zhàn)“疫”，人們對社會最大的貢獻是宅在家中“靜”候佳音。在這樣特殊的春節(jié)，中國人民展現(xiàn)出了超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。
疫情就是命令，“逆行者”無所畏懼。隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作全面展開，廣大黨員干部、醫(yī)護人員等奮戰(zhàn)在防控疫情斗爭第一線，全國各地醫(yī)務(wù)工作者成為這個春節(jié)最可敬的“白衣戰(zhàn)士”。曾奉命赴北京小湯山抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊主動請戰(zhàn)，誓言“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”，這不僅僅是一句口號，更是中國人民的責任與擔當。社會各界積極響應(yīng)國家號召，各行各業(yè)都有人放棄與家人團聚的機會堅守崗位，他們?yōu)榉揽匾咔樘峁┍Ｕ?，為萬家團圓守護希望。這些最美“逆行者”，為人們筑起一道健康防線，展現(xiàn)出堅守與奉獻的力量。
防控就是責任，全中國萬眾一心。習(xí)近平總書記強調(diào)，疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。目前，全國31個省、市、自治區(qū)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)，制定落實社區(qū)的防控措施，各地各部門令行禁止、協(xié)調(diào)聯(lián)動、步調(diào)一致，社會各界聚合力量，聯(lián)防聯(lián)控，形成強大合力。在基層，群防群治的力量被充分調(diào)動起來，普及防控知識、勸導(dǎo)聚會人員、硬核標語等等，無一不展現(xiàn)出中國人民萬眾一心，攻克艱難的決心。上下同欲者勝，同舟共濟者贏。在防控疫情這一項系統(tǒng)工程中，始終堅持全國一盤棋，中國人民定能在疫情防控中搶占先機。
全員戰(zhàn)“疫”，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，沒有誰是“局外人”，沒有事是“分外事”?！巴瑫r間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”是習(xí)近平總書記在中共中央政治局常務(wù)委員會議上的重要指示，為全國人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)注入強大信心和力量。戰(zhàn)以勇為主，以氣為決。每個人都勇毅前行、奮力而戰(zhàn)，就能為全國打贏疫情阻擊戰(zhàn)擔一責、盡一份力。
的春節(jié)，中國人民攜手鑄就了抗擊疫情的英雄群像，偉大的民族精神得到了又一次淬煉和升華。
初中生防疫心得篇十三
青年是人生最美麗的時光，我們應(yīng)積極投身到自己熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現(xiàn)自己的人生價值!
疫情最艱難的時候已經(jīng)過去，志愿者們在助人的同時，也從中得到思想上的升華!
充分展現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)子的風采，而西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院青年志愿者服務(wù)團也將一直奔赴在抗疫一線!
初中生防疫心得篇十四
作為一名快退休的老共產(chǎn)黨員，臨危受命，深感榮耀。
我作為學(xué)生宿舍樓消殺督查檢查小組的一員，每天按時按點檢查宿舍的各個角落是否嚴格按照消殺配比和要求進行消殺，消殺覆蓋面是否到位。
這項工作看似簡單，但是每個環(huán)節(jié)每個數(shù)據(jù)都要經(jīng)過嚴格把控、謹慎細致，把所有學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一位，認真踏實做好每一次消殺督查檢查工作。
初中生防疫心得篇十五
我是來自市場營銷專業(yè)的學(xué)生張雷，由于疫情的影響致使我們不能按期開學(xué)，在家中的我十分的焦急。這時，學(xué)校發(fā)來了好消息網(wǎng)絡(luò)授課。網(wǎng)絡(luò)是我們這個時代學(xué)生每天都接觸的，我十分期待。在公共關(guān)系管理的課程中雖然沒有真正的和老師見面，但是也增加了“神秘感”。趙老師和我們溝通的過程讓我感覺她是一位很細心，很開朗，有些小幽默的老師。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這門課程雖然可能沒有學(xué)校的課堂氣氛那么好，但是，也培養(yǎng)了我的自學(xué)能力，給自學(xué)提供了空間。
經(jīng)過一個星期的學(xué)習(xí)，我認為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)主要的是鍛煉一個人的自覺性和毅力，同事也更好的激發(fā)了我的獨立思考能力。線上線下最大的區(qū)別在于能否克制自己，老師的錄課視頻和學(xué)校講臺講授是一樣的，關(guān)鍵在于自己能不能靜下心來，能不能自律。
世上無難事，只怕有心人。事物都有兩面性，線上上課其實對我?guī)椭Υ蟮?，可以靈活運用信息對所學(xué)知識進行全方位的了解，而且線上上課不存在同學(xué)間課中的影響，可以讓自己更專注的學(xué)習(xí)。線上教學(xué)是一個新事物，對于我來說我比較喜歡接受新鮮的事物，所以對這樣的學(xué)習(xí)方式也比較感興趣，后面的課程我會一直持續(xù)我的激情，把知識學(xué)好，真正的做到學(xué)以致用。
初中生防疫心得篇十六
一、建立領(lǐng)導(dǎo)組織，明確職責任務(wù)。
在1月19日疫情發(fā)生初期，召開全院醫(yī)務(wù)人員進行疾病相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。明確并建立了江南街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。1月21日，局里下發(fā)了《國家衛(wèi)生健康委關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作》，我中心嚴格按照文件執(zhí)行，明確了以下要求：一是做好醫(yī)護人員培訓(xùn)，加強相關(guān)癥狀監(jiān)測，二是要求規(guī)范預(yù)檢分診、發(fā)熱門診，防止院內(nèi)感染，停止收治發(fā)熱患者。三是堅持屬地定點救治原則，規(guī)范收治轉(zhuǎn)運流程。四是緊急儲備應(yīng)急物資，下發(fā)了《疫情防控物資管理工作有關(guān)規(guī)定》，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行應(yīng)急物資的領(lǐng)用。
(一)、落實防控制度
1.在疾病預(yù)防控制等專業(yè)衛(wèi)生機構(gòu)指導(dǎo)下，開展與街道相結(jié)合社區(qū)疫情防控工作。
2.加強門診預(yù)檢分診篩查，對普通發(fā)熱患者，做好病人信息登記，及時引導(dǎo)、轉(zhuǎn)診至發(fā)熱門診;對可疑發(fā)熱患者，按規(guī)定做好信息登記、報告等相關(guān)處置后，協(xié)助患者轉(zhuǎn)運至發(fā)熱門診。
3.首先立即電話上報。發(fā)現(xiàn)可疑發(fā)熱患者、疑似病例(或確診病例)立即電話上報當?shù)匦l(wèi)生健康行政管理部門，并按甲類傳染病報告流程履行相關(guān)程序。
4.按相關(guān)部門和機構(gòu)的要求，配合開展確診病例、疑似病例及無癥狀感染者的流行病學(xué)調(diào)查以及密切接觸者的判定。
5.按政府或上級管理部門要求或有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)的要求，按有關(guān)規(guī)定和操作規(guī)范，做好社區(qū)密切接觸者、集中隔離對象的醫(yī)學(xué)觀察，做好重點人群的健康管理。
6.向轄區(qū)居民科學(xué)開展疾病宣傳教育工作，指導(dǎo)轄區(qū)居民及企業(yè)單位認識、預(yù)防疾病，提高自我防范意識和個人防護能力。
7.統(tǒng)籌做好疫情防控和日常診療、慢病管理、健康指導(dǎo)等工作，確保城鄉(xiāng)居民及時、就近、持續(xù)獲得基本衛(wèi)生健康服務(wù)。
(二)、落實管理制度
1.嚴格執(zhí)行相關(guān)工作規(guī)范。根據(jù)有關(guān)新冠病毒肺炎疫情防控相關(guān)技術(shù)規(guī)范和要求，做好發(fā)熱患者的發(fā)現(xiàn)、登記、相關(guān)信息報告和轉(zhuǎn)診等工作，不得留診發(fā)熱患者。
2.嚴格詢問發(fā)熱患者14天內(nèi)的旅行史、可疑接觸史或暴露史，并做好記錄。
3.嚴格開展全員培訓(xùn)。各基層醫(yī)療機構(gòu)每一位醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員都要熟練掌握新冠病毒肺炎基本知識、疫情報告程序、轉(zhuǎn)診要求、防護措施等。
4.嚴格基層醫(yī)療機構(gòu)工作人員管理。工作人員進入機構(gòu)必須進行體溫檢測;外出要記錄行經(jīng)路線，減少出入公共場所和乘坐公共交通工具;嚴格佩戴口罩;勤洗手;定期更換清洗消毒工作服;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀，要主動聲明，并立即停止工作。
5.嚴格患者就診工作管理。患者就診時要嚴格體溫檢測，要求佩戴口罩;等候就診、檢查和繳費期間排隊間隔一米以上，就診結(jié)束盡快離開。
6.嚴格做好清潔消毒管理。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用品等的清潔消毒加強診療環(huán)境的通風。
7.嚴格醫(yī)療廢物管理。按《醫(yī)療廢物管理條例》、《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，規(guī)范處置醫(yī)療廢物。對可疑發(fā)熱病人、疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理。
8.嚴格合理設(shè)置隔離區(qū)域(應(yīng)急隔離病室)，滿足可疑發(fā)熱患者、疑似病例就地緊急暫時隔離和救治的需要。
9.嚴格醫(yī)務(wù)人員防護，落實相關(guān)保障。要做好疫情防護物資儲備，嚴格落實標準防護，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
10.嚴格責任到人、責任追究?；鶎俞t(yī)療機構(gòu)疫情防控各個環(huán)節(jié)要責任到人，各項記錄要及時、準確、真實。對任務(wù)不落實、有失職行為或重大過錯者依法追責。
二、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)調(diào)查工作
3、是廣泛動員和宣傳。依據(jù)上級防治機構(gòu)提供的規(guī)范、準確信息，科學(xué)開展宣傳教育工作，本中心60余名醫(yī)護人員參與宣傳，及時向轄區(qū)居民宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控核心知識，科學(xué)指導(dǎo)轄區(qū)居民認識和預(yù)防疾病，引導(dǎo)居民樹立正確的防控觀念，規(guī)范防控行為，提高自我防范意識和個人防護能力，出現(xiàn)癥狀及時就診等宣傳工作，共張貼宣傳海報10余份，上門為居家隔離人員進行防疫宣傳，發(fā)放疫情防疫宣傳單600余份，駐企健康指導(dǎo)員為復(fù)工企業(yè)發(fā)放防疫手冊200份。為門診患者發(fā)放防疫宣傳單200余份。
4、協(xié)助落實對集中隔離點醫(yī)學(xué)觀察。先后安排6名醫(yī)生，參與集中隔離點的醫(yī)學(xué)指導(dǎo)工作、監(jiān)測健康狀況，開展健康管理。醫(yī)學(xué)觀察點累計接收集中留觀人員112人;累計解除集中留觀人員106人，發(fā)生異常情況及時報告和處理數(shù)10余次。
三、存在問題：
1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)有待深入，醫(yī)護人員對防治知識的掌握還存在不平衡。
2、預(yù)檢分診、發(fā)熱診室、隔離留觀室的規(guī)范化建設(shè)和運行有待加強。
3、物資儲備有限。
4、部門配合協(xié)調(diào)還需加強。
四、下一步工作：
1、進一步加強學(xué)習(xí)培訓(xùn);
2、規(guī)范各項防控準備工作;
3、督促檢查工作要更加嚴格;
4、救治消殺物資儲備要更加充分;
5、要做好應(yīng)對密切接觸者和出現(xiàn)輸入性病例的實戰(zhàn)準備;
6、要加強與各有關(guān)部門的聯(lián)防聯(lián)控。
7、漸漸全面恢復(fù)正常醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)秩序，為居民提供基本診療、基本公共衛(wèi)生、健康管理、有序開展家庭醫(yī)生簽約等服務(wù)。疫情防控期間，實施家庭醫(yī)生簽約服務(wù)和基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目中創(chuàng)新服務(wù)模式，優(yōu)化服務(wù)流程，積極利用互聯(lián)網(wǎng)手段，提高服務(wù)效率。
初中生防疫心得篇十七
連日來，各地有一些惡意“隔離”舉措，讓_人很寒心。
譬如很多從_返鄉(xiāng)的上班族、大學(xué)生，本著配合相關(guān)調(diào)查、對抗病毒的想法，到社區(qū)里填寫了一些與個人信息相關(guān)的調(diào)查表，卻不承想他們的身份證、居住地址、電話等個人隱私信息隨后被公開在朋友圈、微信群里;一批在離漢通道關(guān)閉之前出行的旅行者，由于航線被迫取消或更改而滯留在全國各地，卻被很多酒店拒之門外，過年了也只能住帳篷或流落街頭;還有很多關(guān)于_人吃野味的刺耳聲音在網(wǎng)上傳播。
采取隔離措施，可以理解。政府也要求_人近期不要離漢，以防疫情蔓延。但隔離措施不能惡意，不要作出一些傷害人的舉動。
就拿_返鄉(xiāng)者的信息來說，信息上報、篩查，對隱瞞的要舉報，沒有錯。惡意傳播病毒是違法行為，堅決不能容忍。但這個時候，請不要惡意泄露他們的隱私，這并不利于防控病毒，反而會造成不必要的恐慌，給社會添亂。
為了防止疫情失控蔓延，_在1月23日宣布關(guān)閉離漢通道，_人也積極響應(yīng)號召，挑頭退了票，主動取消外出探親、度假的計劃，本著對自己負責也對他人負責的態(tài)度，自我隔離。即便是在離漢通道關(guān)閉前從_離開、返鄉(xiāng)的人，也紛紛去社區(qū)登記。可以不點贊這些行為，但絕不應(yīng)該冷語相向，甚至惡意傷害。
_是新型肺炎猛烈爆發(fā)的地方，_人也是受害者，而不是加害人。對抗病毒，是一場人與病毒的戰(zhàn)爭，而不是人與人的戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭的出發(fā)點和落腳點都是愛，而不是恨和冷漠。要讓愛成為對抗病毒的特效藥，不要讓冷漠成為加劇病毒危害的催化劑。
洪水，_人齊心協(xié)力嚴防死守;非典，_人齊心參與戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在，_“病了”，需要全國各地伸出援手，剛剛廣東湛江等地宣布為滯留當?shù)氐腳人提供免費住宿。讓我們一起做_的守護者，善待_人!
初中生防疫心得篇十八
中央組織部2月3日在京召開電視電話會議，中組部部長陳希出席會議并講話，要堅決貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，強調(diào)組織部門在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中要積極主動履職，有效發(fā)揮作用，各級組織部門要把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防控工作優(yōu)勢，統(tǒng)籌調(diào)動整合力量資源，共同做好防控工作，發(fā)揮好組織部門的戰(zhàn)斗堡壘作用，凝聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的強大合力。
組織部門要圍繞強化組織能力，充分發(fā)揮黨組織在疫情防控工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。協(xié)調(diào)各方，依靠各部門各級別黨組織，尤其是基層黨組織，基層黨組織離群眾最近，處在疫情防控的最前沿，一些最真實最前沿的工作和信息都來自于他們。要利用好這些優(yōu)勢，積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員堅定站在防控工作第一線，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分了解掌握各領(lǐng)域基層黨組織推進疫情防控工作情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，做好組織協(xié)調(diào)工作。全省各級組織部門要強化指導(dǎo)，壓實責任，推動各領(lǐng)域基層黨組織立足各自職能優(yōu)勢和特點，發(fā)揮強大組織能力，把廣大人民群眾充分動員起來，把各種社會力量和社會資源充分調(diào)動起來，構(gòu)筑起疫情防控的堅固城墻。
組織部門要圍繞強化政治功能，充分發(fā)揮黨組織在疫情防控工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。強化領(lǐng)導(dǎo)、帶頭擔當作為，樹立典型、宣傳先進事跡。越是關(guān)鍵時刻，廣大黨員干部越要帶頭沖鋒在前，堅守崗位。在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗，深入防控疫情第一線，及時發(fā)聲指導(dǎo)，及時掌握疫情，及時回應(yīng)群眾關(guān)切，及時采取行動。加大關(guān)心關(guān)愛干部力度，慰問戰(zhàn)斗在疫情防控一線的醫(yī)務(wù)工作者和基層黨員、干部，幫助有實際生活困難的黨員，解除他們的后顧之憂，支持基層黨組織開展疫情防控工作。同時要及時發(fā)現(xiàn)、宣傳在防控工作中勇于擔當作為、做出突出貢獻的先進典型，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)先進人物的優(yōu)秀事跡，形成團結(jié)一心、攻堅克難的強大合力，更好的發(fā)揮組織部門在防疫阻擊戰(zhàn)中的作用。
組織部門要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在防控疫情戰(zhàn)役中做好中流砥柱，發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，不負人民、不負職責、不負使命。
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