心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去的回顧和總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。打造一篇完美的心得體會(huì)需要我們深入思考和總結(jié)。以下是一些成功人士的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
科技宣講心得體會(huì)篇一
江雷院士現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院化學(xué)研究所研究員，分子科學(xué)中心學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，現(xiàn)兼任北京航空航天大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)。通過(guò)了解，江雷教授主要有以下幾個(gè)方面的研究：
(4)通過(guò)將單一物性(浸潤(rùn))的二元(親/疏)設(shè)計(jì)理念推廣到其它物性體系，提出了仿生智能多尺度界面材料的設(shè)計(jì)方案，為仿生界面材料體系的發(fā)展提供了新方法。
科學(xué)創(chuàng)新并不是什么新鮮的話題，尤其進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，各種有關(guān)科技創(chuàng)新的討論已成為街談巷議，但我們真的明白什么是創(chuàng)新嗎?向江雷院士與我們分享了他自己在科學(xué)研究工作中的切身經(jīng)歷和體會(huì)，使我們意識(shí)到創(chuàng)新離我們其實(shí)并于不遙遠(yuǎn)，諾貝爾獎(jiǎng)也并不是什么可望而不可及的星辰，有的時(shí)候它甚至可能直接來(lái)源于某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一個(gè)意外。換言之，他認(rèn)為創(chuàng)新并不源于對(duì)創(chuàng)新的刻意追求，對(duì)比一下，就不難發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家以體制求創(chuàng)新的做法，恰恰實(shí)在扼殺創(chuàng)新精神，刻意追求創(chuàng)新終將不可避免地走上了模仿甚至抄襲之路。從江雷院士報(bào)告的字里行間，我體會(huì)到他與美國(guó)同行的合作更多體現(xiàn)的是鼓勵(lì)大膽想象和敢于犯錯(cuò)，我想一個(gè)寬松而包容的社會(huì)環(huán)境可能會(huì)好于一個(gè)刻意強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的制度。教授深入淺出、幽默風(fēng)趣，令在座的同學(xué)們時(shí)而發(fā)笑，時(shí)而思考，不但在思路上開(kāi)拓的大家的眼界，也鼓勵(lì)了大家在科研道路上的信心。
科技宣講心得體會(huì)篇二
在科技不斷發(fā)展的時(shí)代，了解最新的科技動(dòng)態(tài)，掌握前沿的科技知識(shí)成為了我們必須要做的一件事。參加科技宣講會(huì)不僅可以了解科技的前沿動(dòng)態(tài)，更能夠拓展我們的視野。最近，我參加了一場(chǎng)科技宣講會(huì)，下面是我對(duì)這場(chǎng)宣講會(huì)的心得體會(huì)。
科技宣講會(huì)是一次難得的機(jī)會(huì)，我得以在這場(chǎng)宣講會(huì)上聽(tīng)到來(lái)自行業(yè)專(zhuān)業(yè)人士的技術(shù)分享，了解科技的最新動(dòng)態(tài)以及相關(guān)技術(shù)的研究成果。宣講會(huì)授課內(nèi)容涵蓋了如何應(yīng)用最新的科技手段來(lái)改善生活、工作的方方面面，令人眼前一亮。科技宣講會(huì)旨在幫助我們了解科技的最新前沿動(dòng)態(tài)，使我們?cè)谖磥?lái)的工作和學(xué)習(xí)中更好地運(yùn)用科技手段，切實(shí)提高我們的學(xué)習(xí)與工作效率。
第二段：收獲與感悟。
在這場(chǎng)宣講會(huì)上，我對(duì)目前人工智能，云計(jì)算，大數(shù)據(jù)等方面的技術(shù)有了更為深入廣泛的了解。其中，我對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)深入了解。講師以深入淺出的方式為我們講解了關(guān)于大數(shù)據(jù)的前世今生、應(yīng)用場(chǎng)景以及取得的成果。我了解到，大數(shù)據(jù)在商業(yè)、醫(yī)療、金融等領(lǐng)域都得到了廣泛的應(yīng)用。其中，我對(duì)于大數(shù)據(jù)在生產(chǎn)車(chē)間智能化管理方面的應(yīng)用印象深刻，大數(shù)據(jù)可以通過(guò)對(duì)設(shè)備數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，自動(dòng)診斷設(shè)備異常并及時(shí)安排維修，提高生產(chǎn)效率，節(jié)省維護(hù)成本。
第三段：探索未來(lái)的科技之路。
科技宣講會(huì)提供了一個(gè)平臺(tái)，讓我可以更好地學(xué)習(xí)和了解科技的發(fā)展趨勢(shì)，探索未來(lái)的科技之路。隨著科技的進(jìn)步，特別是人工智能、5G等領(lǐng)域的發(fā)展，未來(lái)的科技將會(huì)帶來(lái)更多的變革。
除此之外，我還了解到，科技在未來(lái)的主要依托將是人才和技術(shù)。為了適應(yīng)未來(lái)的科技發(fā)展趨勢(shì)，我們需要努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)新技術(shù)，以便更好地適應(yīng)未來(lái)的技術(shù)環(huán)境。
科技宣講會(huì)對(duì)我們的啟示是：我們應(yīng)該抓住時(shí)代的機(jī)遇，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不斷適應(yīng)新的科技變革。我們可以通過(guò)多渠道獲取最新的科技資訊，掌握最前沿的技術(shù)；可以多參加科技論壇、技術(shù)交流會(huì)，了解行業(yè)最新的動(dòng)態(tài)，拓寬自己的思路和視野。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
科技宣講會(huì)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我們更好地了解和掌握最前沿的科技知識(shí)。參加科技宣講會(huì)，可以讓我們對(duì)未來(lái)的科技發(fā)展有更為全面深入的了解，并在未來(lái)逐步適應(yīng)和應(yīng)對(duì)技術(shù)變革，更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
科技宣講心得體會(huì)篇三
科技宣講是當(dāng)今社會(huì)中常見(jiàn)的一種活動(dòng)形式，其目的是讓更多的人了解科技知識(shí)，增加科技意識(shí)，引導(dǎo)人們關(guān)注科技發(fā)展對(duì)社會(huì)的重要意義。最近我參加了一場(chǎng)科技宣講活動(dòng)，并從中獲得了不少收獲和體會(huì)。
首先，科技宣講的主題十分豐富多樣。在這次宣講活動(dòng)中，主講人涉及了各種不同領(lǐng)域的科技知識(shí)，如人工智能、生物技術(shù)、綠色能源等。這些主題都是當(dāng)前社會(huì)熱門(mén)的科技領(lǐng)域，宣講活動(dòng)不僅僅關(guān)注科技的應(yīng)用和發(fā)展，還關(guān)注它們對(duì)于人們生活和社會(huì)環(huán)境的影響。這種多樣性的主題選擇使得宣講內(nèi)容更加豐富和多元化，吸引了更多的聽(tīng)眾。
其次，科技宣講的形式非常多樣化。除了傳統(tǒng)的演講形式，宣講活動(dòng)還采用了多媒體展示、實(shí)地參觀等方式。通過(guò)多媒體展示，聽(tīng)眾可以更直觀地了解各種科技成果，觀看實(shí)驗(yàn)過(guò)程，體驗(yàn)科技的魅力。而實(shí)地參觀則使得聽(tīng)眾親身感受到科技的實(shí)際應(yīng)用，增加了參與感和興趣。這種多樣化的宣講形式不僅提高了宣講活動(dòng)的趣味性，也更符合現(xiàn)代人多樣化的接受需求。
再次，科技宣講的目標(biāo)群體廣泛。宣講活動(dòng)不僅僅面向科技工作者和專(zhuān)業(yè)人士，還面向一般公眾和學(xué)生群體。對(duì)于一般公眾而言，科技宣講可以幫助他們了解和認(rèn)識(shí)科技發(fā)展對(duì)于生活的影響，提高科技素養(yǎng)。對(duì)于學(xué)生而言，科技宣講則是培養(yǎng)他們科學(xué)思維和創(chuàng)新能力的重要途徑?？萍夹v聚焦不同的群體，滿足了不同聽(tīng)眾的需求，提高了科技宣講的影響力和效果。
我們身邊不斷涌現(xiàn)出各種新科技，汽車(chē)自動(dòng)駕駛、智能手機(jī)、無(wú)人機(jī)等都已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。這些科技的突破離不開(kāi)各類(lèi)科技宣講活動(dòng)的推廣?？萍夹v使得更多人理解并關(guān)注科技的重要性，進(jìn)而推動(dòng)了科技的發(fā)展和應(yīng)用。
最后，通過(guò)這次科技宣講活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到科技不只是冷冰冰的理論和概念，而是與我們的生活息息相關(guān)的。它可以改變我們的生活方式，提高我們的生活品質(zhì)。科技宣講不僅提供了科技知識(shí)，更激發(fā)了我對(duì)科技的興趣和探索欲望。它讓我明白，科技是一個(gè)不斷創(chuàng)新、充滿無(wú)限可能的領(lǐng)域，我們每個(gè)人都可以在其中發(fā)現(xiàn)屬于自己的機(jī)會(huì)和價(jià)值。
綜上所述，科技宣講是一種多元化的活動(dòng)形式，旨在普及科技知識(shí)，增加人們的科技意識(shí)。它的主題豐富多樣，形式多樣化，并面向廣泛的目標(biāo)群體。通過(guò)參與科技宣講活動(dòng)，我們可以更好地了解科技的發(fā)展和應(yīng)用，增加科學(xué)素養(yǎng)，提高生活質(zhì)量。今后我將更積極參與和支持科技宣講活動(dòng)，努力將科技的紅利傳播給更多的人，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
科技宣講心得體會(huì)篇四
科技活動(dòng)最突出的特點(diǎn)是以實(shí)踐活動(dòng)為主要的教育方式，提倡學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦，通過(guò)各種實(shí)際活動(dòng)，讓他們接觸大自然和當(dāng)代較新的科學(xué)知識(shí)，使學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。我們要充分利用科技活動(dòng)時(shí)間，讓他們結(jié)合自己所喜愛(ài)的科技活動(dòng)項(xiàng)目，制作各種科技模型，鼓勵(lì)他們大膽想象，讓他們根據(jù)自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學(xué)原理、有創(chuàng)新特點(diǎn)、并有使用價(jià)值的作品。
科技活動(dòng)不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)毅品質(zhì)。在探索過(guò)程中，一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，要想方設(shè)法克服困難，要有心理承受力。要隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓(xùn)使自己不斷聰明的，對(duì)于失敗，我們應(yīng)當(dāng)理智地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學(xué)成果都是經(jīng)過(guò)若干次、甚至上百次的試驗(yàn)才獲得成功的。去年的“未來(lái)工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結(jié)，認(rèn)每位同學(xué)談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過(guò)總結(jié)交流學(xué)生們端正心態(tài)。終于在今年的機(jī)械奧運(yùn)中獲得了水球項(xiàng)目的第一名。
潭死水，用光了潭里的水就沒(méi)有了。而只有不斷地充實(shí)自己的知識(shí)。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時(shí)我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛(ài)好發(fā)明這一閃光點(diǎn)，將他們的作品介紹給同學(xué)，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們?nèi)ジ惺艹晒Φ臉?lè)趣，并鼓勵(lì)他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高的，下次老師就看你的成績(jī)！”
總之，通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)上更能?chē)?yán)格要求自己，他們敢于大膽提問(wèn)，大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過(guò)科技活動(dòng)，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力增強(qiáng)了，他們對(duì)身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知欲。
20xx年4月21~22日，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學(xué)科技節(jié)觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，此次觀摩學(xué)習(xí)帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動(dòng)為契機(jī)，在具體的實(shí)踐中認(rèn)真加以揣摩應(yīng)用，努力使自己在組織開(kāi)展科技活動(dòng)方面有一個(gè)新的提升。
元?jiǎng)?chuàng)新中提高了自身的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想。
結(jié)合實(shí)際，我意識(shí)到我校開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)條件較差，意識(shí)也不足，沒(méi)有科學(xué)系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經(jīng)過(guò)這次觀摩活動(dòng)，我心中明確了科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展方向。與此同時(shí)，還要加大開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的力度，大大豐富青少年的學(xué)習(xí)和生活，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)，讓他們體會(huì)到創(chuàng)新的激情和科學(xué)的魅力，學(xué)會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
科技宣講心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）。
最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于科技宣講的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)為我?guī)?lái)了很多收獲。科技宣講是一種將科技和普通大眾聯(lián)系起來(lái)的重要形式，通過(guò)宣講技巧和資源整合，將科技知識(shí)普及給更多的人。在宣講過(guò)程中，我體驗(yàn)到了科技的力量，也意識(shí)到了科技宣講的重要性。
第二段：感受與認(rèn)識(shí)（250字）。
在科技宣講活動(dòng)中，我收獲了很多感受和認(rèn)識(shí)。首先，科技宣講讓我感受到了科技的無(wú)窮魅力。通過(guò)宣講，我了解到了許多我之前從未接觸過(guò)的科技知識(shí)?？萍嫉陌l(fā)展速度驚人，不斷推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和變革。通過(guò)宣講，我了解到了智能家居、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的最新進(jìn)展，這些科技不僅僅改變了我們的生活方式，也為我們的工作、學(xué)習(xí)提供了巨大的便利。其次，科技宣講讓我認(rèn)識(shí)到了科技宣講的重要性?？萍夹v能夠?qū)⒖萍贾R(shí)傳播給更多的人，讓他們了解到科技的重要性，并且能夠?qū)⒖萍贾R(shí)應(yīng)用到自己的生活中。通過(guò)宣講，我看到了科技對(duì)人們生活的積極影響，也看到了科技在教育、醫(yī)療、環(huán)保等領(lǐng)域的廣闊前景。
第三段：溝通與交流（250字）。
科技宣講活動(dòng)不僅讓我深入了解了科技的發(fā)展和應(yīng)用，還鍛煉了我的溝通和交流能力。在宣講過(guò)程中，我需要面對(duì)不同的聽(tīng)眾，其中既有對(duì)科技充滿興趣的專(zhuān)業(yè)人士，也有對(duì)科技一無(wú)所知的普通大眾。針對(duì)不同的聽(tīng)眾，我需要采用不同的表達(dá)方式，使他們能夠理解和接受我的宣講內(nèi)容。通過(guò)與聽(tīng)眾的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)對(duì)方的需求和意見(jiàn)，并能夠通過(guò)言語(yǔ)和肢體語(yǔ)言進(jìn)行更好的交流。這種溝通和交流的能力對(duì)于我以后的工作和生活都非常重要，我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的溝通能力。
第四段：?jiǎn)⑹九c思考（250字）。
科技宣講活動(dòng)給了我很多啟示與思考。首先，科技宣講讓我意識(shí)到自己對(duì)科技的認(rèn)知仍然有很大的提升空間?？萍既招略庐悾覀儜?yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識(shí)和技能。其次，科技宣講讓我認(rèn)識(shí)到科技傳播的重要性。作為科技工作者，我們需要將科技知識(shí)傳遞給更多的人，讓他們了解科技，善用科技。最后，科技宣講讓我思考到科技和人類(lèi)命運(yùn)的關(guān)系?？萍嫉陌l(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的便利，但也帶來(lái)了一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我們需要認(rèn)識(shí)到科技的利弊，并合理應(yīng)對(duì)科技帶來(lái)的影響。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
通過(guò)參加科技宣講活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了科技的魅力和科技宣講的重要性?？萍嫉陌l(fā)展日新月異，我們應(yīng)該保持對(duì)科技的學(xué)習(xí)和了解。科技宣講能夠?qū)⒖萍贾R(shí)傳遞給更多的人，并鼓勵(lì)他們運(yùn)用科技改善生活。我將繼續(xù)努力提升自己的科技素養(yǎng)，通過(guò)宣講、寫(xiě)作和互動(dòng)交流等方式，將科技的力量傳遞給更多的人。我相信，在科技宣講的道路上，我會(huì)不斷進(jìn)步，取得更多的成就，為科技普及做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望更多的人能夠參與到科技宣講的事業(yè)中來(lái)，共同推動(dòng)科技的發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
科技宣講心得體會(huì)篇六
從我們決定參與科技創(chuàng)新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題，這一路走來(lái)是開(kāi)心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果，我們?cè)谇靶兄新拿髦斑M(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論，記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn)，找到了創(chuàng)新的地方。
通過(guò)這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，更不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材，更多的是學(xué)會(huì)了思考，懂得了科研之路的艱辛，更懂得了堅(jiān)持不懈，持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過(guò)程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn)，了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn)，及時(shí)將自己的想法和組員交流，今早的告知導(dǎo)師，看看導(dǎo)師的意見(jiàn)如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖?jiàn)并不是很成熟，但是導(dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的，當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見(jiàn)時(shí)應(yīng)用事實(shí)來(lái)說(shuō)明，有事實(shí)才能進(jìn)一步研究，也更能讓大家信服。
除了以上所說(shuō)的，我還的除了以下的結(jié)論：
首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞難耐，我們必須耐得住寂寞，有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間，甚至連休息日也要用上，此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài)，安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
其次，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開(kāi)科研工作，還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說(shuō)出來(lái)相互交流。記得我們?cè)谧鼋瘘S色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌，所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了，所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒，特別注意每一步的操作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果，也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑，還要注意量的多少，只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
整個(gè)的研究過(guò)程雖然已經(jīng)結(jié)束了，可是也增加了我們組員之間的友誼，現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的新知識(shí)，新理論進(jìn)行討論，生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助，很好的將我們的友誼繼續(xù)下去，我相信在日后想起這么一段研究過(guò)程我們的面帶微笑的。
科技宣講心得體會(huì)篇七
4月30日下午，在以局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，參觀了青春創(chuàng)業(yè)園桑樂(lè)太陽(yáng)能、宏康機(jī)械，最后又去了青春創(chuàng)業(yè)園辦公大樓。雖然只是短短的時(shí)間，卻給我留下了很深的印象。
首先參觀的是桑樂(lè)大型太陽(yáng)能專(zhuān)業(yè)化產(chǎn)業(yè)園。計(jì)劃投資2億元，目前已完成8000平方米的1號(hào)車(chē)間和0平方米的3號(hào)車(chē)間建設(shè)。一進(jìn)入車(chē)間，就看到車(chē)間上貼的，石油每天在減少桑樂(lè)每天在升起，，還有三個(gè)忠誠(chéng)，分別是產(chǎn)品與用戶相互忠誠(chéng)、廠家與商家相互忠誠(chéng)、企業(yè)與員工相互忠誠(chéng)，醒目的企業(yè)文化，忙碌的工人師傅，走在車(chē)間中，你就能感受到每一個(gè)人的認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，精益求精、忘我工作。走進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間，可以看到正在安裝2條國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的“八連鍍”連體鍍膜生產(chǎn)線，1條已投入生產(chǎn)，聽(tīng)著機(jī)器聲，走在寬敞、井然有序的車(chē)間，看著墻上的企業(yè)文化都顯得那么充滿令人奮進(jìn)的企業(yè)精神。
隨后參觀的是山東宏康機(jī)械有限公司，山東宏康機(jī)械制造有限公司是一家創(chuàng)新型現(xiàn)代化企業(yè)，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、中國(guó)機(jī)床工具工業(yè)協(xié)會(huì)鍛壓機(jī)械分會(huì)理事單位、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)塑性工程（鍛壓）學(xué)會(huì)會(huì)員單位，，國(guó)家實(shí)行新的`高新技術(shù)企業(yè)管理辦法后，被列為山東省首批高新技術(shù)企業(yè)。先后被授予“泰安市創(chuàng)新型企業(yè)”、“山東省質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)力百企業(yè)”、“山東省機(jī)械工業(yè)自主創(chuàng)新先進(jìn)單位”、“泰安市技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)集體”、“泰安市企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。參觀了宏康的三個(gè)車(chē)間，都體現(xiàn)了宏康“用心經(jīng)營(yíng)誠(chéng)信服務(wù)，只為成功想辦法，不為失敗找理由，”的企業(yè)理念，自覺(jué)、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神。
一、首先是工作精神，園區(qū)和企業(yè)工作人員上下齊心協(xié)力、科學(xué)務(wù)實(shí)、積極作為，體現(xiàn)了爭(zhēng)先進(jìn)位、勇于超越的精神風(fēng)貌。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念；只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自己；只有創(chuàng)新思維，確立把發(fā)展作為開(kāi)展實(shí)際工作的第一要?jiǎng)?wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為參保職工著想；只有嚴(yán)格自律，樹(shù)立良好作風(fēng)，就像宏康提出的自覺(jué)、自信、自律、自勉、自尊的企業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
二、工作態(tài)度，蘭書(shū)記在報(bào)告中講到園區(qū)工作人員，盡職盡責(zé)，任勞任怨，為了一個(gè)大項(xiàng)目每天提前半小時(shí)上班，拖后半小時(shí)下班，園區(qū)有拆遷任務(wù)碰到整天靠在工地上，挨打的有，挨罵的有，但是工作人員一心撲在項(xiàng)目上，只要我們?cè)谄綍r(shí)工作中，要想?yún)⒈Ｂ毠に耄眳⒈Ｂ毠に?，辦參保職工所需；端正對(duì)參保職工的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)參保職工的感情；涉及參保職工切身利益的決策，要充分聽(tīng)取參保職工的意見(jiàn)，才能把社保工作促上去。
三、工作紀(jì)律，蘭書(shū)記在談到了園區(qū)工作人員良好工作紀(jì)律是園區(qū)發(fā)展的動(dòng)力之一，嚴(yán)守工作紀(jì)律是每一個(gè)機(jī)關(guān)工作者必備的素質(zhì)，作為機(jī)關(guān)員工不但要養(yǎng)成自覺(jué)遵守機(jī)關(guān)工作紀(jì)律的習(xí)慣，而且要成為執(zhí)行紀(jì)律的模范。我們要通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)來(lái)提高機(jī)關(guān)員工遵章守紀(jì)意識(shí)。要嚴(yán)格作息和請(qǐng)銷(xiāo)假制度。做到按時(shí)上下班。在上班期間臨時(shí)離開(kāi)工作崗位時(shí)須向部門(mén)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并經(jīng)同意后方可離開(kāi)。特殊情況請(qǐng)假的向替班人員交接好必要工作，以保證工作的正常運(yùn)行。
四、工作作風(fēng)，我要在日常工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)文件精神，不斷提高工作效率，切實(shí)履行各自職責(zé)。機(jī)關(guān)是全經(jīng)營(yíng)運(yùn)行的中樞，從提高思想認(rèn)識(shí)的角度出發(fā)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，及時(shí)答復(fù)參保人員提出的各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)把握不準(zhǔn)、政策吃不透，及時(shí)不能回答的問(wèn)題，及時(shí)向科長(zhǎng)講明原因，待請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)后再行答復(fù)。
科技宣講心得體會(huì)篇八
科技宣講是一種重要的傳播科學(xué)知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用的方式。通過(guò)科技宣講，人們可以了解到科技的最新進(jìn)展，掌握科技發(fā)展對(duì)生活的影響，進(jìn)而提高科學(xué)素養(yǎng)和技術(shù)應(yīng)用能力。近期，我有幸參與了一次關(guān)于科技宣講的活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，我深感科技宣講的重要性和自身的成長(zhǎng)。以下是我在科技宣講中的心得體會(huì)。
首先，科技宣講要聯(lián)系實(shí)際，注重應(yīng)用?？萍际桥c人類(lèi)實(shí)際緊密相連的，只有與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，科技才能發(fā)揮出真正的作用。在科技宣講中，我們要注重與聽(tīng)眾的實(shí)際需求和生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，向他們傳遞科技知識(shí)和應(yīng)用技巧。例如，在向大眾解釋新型能源技術(shù)的時(shí)候，我們要結(jié)合生產(chǎn)生活實(shí)際，讓大家理解新能源對(duì)于環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大影響，同時(shí)還要提供一些實(shí)用的應(yīng)用技巧，使大家能夠直接運(yùn)用到日常生活中。通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的引入，科技宣講不再是空洞的理論講解，而是具有實(shí)際意義和應(yīng)用性的知識(shí)傳遞。
其次，科技宣講要主動(dòng)創(chuàng)新、跟上時(shí)代?？萍及l(fā)展迅速，新技術(shù)層出不窮，科技宣講者不能與時(shí)代脫節(jié)。只有緊跟科技發(fā)展的步伐，及時(shí)掌握和轉(zhuǎn)化新技術(shù)，才能為聽(tīng)眾提供有價(jià)值的科技信息。在科技宣講中，我們不能滿足于簡(jiǎn)單地介紹一些已經(jīng)過(guò)時(shí)的技術(shù)，而是要通過(guò)科技前沿資訊、學(xué)術(shù)交流等途徑，了解最新的科研成果和應(yīng)用案例，并將其融入到科技宣講中。只有這樣，才能使科技宣講更具吸引力，并使聽(tīng)眾對(duì)科技的關(guān)注度和參與度不斷提升。
再次，科技宣講要注重分享和互動(dòng)?？萍夹v不能僅僅是講者的技術(shù)講解，而是要與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)和分享。通過(guò)互動(dòng)討論、問(wèn)答環(huán)節(jié)等形式，使聽(tīng)眾能夠參與進(jìn)來(lái)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效。在科技宣講過(guò)程中，我體會(huì)到了這一點(diǎn)。在宣講結(jié)束后，我們組織了一場(chǎng)小組討論，分享了各自對(duì)科技發(fā)展的看法和體會(huì)，大家積極參與，互相啟發(fā)。這樣的互動(dòng)分享，不僅可以提高聽(tīng)眾的參與積極性，還能夠從他人的觀點(diǎn)中獲取新的思路和創(chuàng)新的靈感。
此外，科技宣講要注重語(yǔ)言表達(dá)，提高溝通能力?？萍夹v是一種特殊的傳播方式，要求宣講者能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和知識(shí)。在科技宣講中，我們不僅要注重科學(xué)的思辨能力，還要提高語(yǔ)言表達(dá)能力，使自己的觀點(diǎn)更加清晰明了，并能夠讓聽(tīng)眾易于理解。要做到這一點(diǎn)，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)辯論技巧、語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練等方式來(lái)提高自己的溝通能力。同時(shí)，在宣講中要注重用通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)呈現(xiàn)科技知識(shí)，避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，以便廣大大眾更好地理解和接受。
最后，科技宣講要注重效果評(píng)估和反思?？萍夹v工作不僅要重視宣講內(nèi)容的準(zhǔn)備和宣講形式的設(shè)計(jì)，還要關(guān)注宣講效果的評(píng)估和反思。在活動(dòng)后，我們組織了一次評(píng)估會(huì)議，聽(tīng)取了聽(tīng)眾的反饋和建議，并對(duì)宣講過(guò)程進(jìn)行了總結(jié)和反思。通過(guò)這種評(píng)估和反思，我們可以了解到自己在宣講中的不足之處，并通過(guò)不斷反思來(lái)提高自己的科技宣講能力。同時(shí)，評(píng)估和反思也是了解聽(tīng)眾需求，滿足聽(tīng)眾需求的有效途徑。
通過(guò)這次科技宣講活動(dòng)，我深刻意識(shí)到科技宣講的重要性和門(mén)檻之高?？萍夹v不僅是一種傳遞科技知識(shí)的方式，更是一種提高自身科學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力的機(jī)會(huì)。我們要在科技宣講中注重聯(lián)系實(shí)際、主動(dòng)創(chuàng)新、注重分享和互動(dòng)、提高溝通能力，并進(jìn)行效果評(píng)估和反思。只有不斷提高自己的科技宣講能力，才能更好地服務(wù)于社會(huì)和人民群眾，推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
科技宣講心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，人們感覺(jué)天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開(kāi)始，8月份最熱的一天實(shí)際上已經(jīng)達(dá)到40多度。這是為什么？本來(lái)，是人類(lèi)造成了災(zāi)難。
全球變暖有很多原因。主要原因是人類(lèi)使用了大量的化石燃料（如煤、石油等）。）在過(guò)去一個(gè)世紀(jì)的工業(yè)化中，又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因?yàn)檫@些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)的短波輻射高度透明，對(duì)地球反射的長(zhǎng)波輻射高度吸收，這通常被稱(chēng)為溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類(lèi)帶來(lái)復(fù)雜的潛在影響，既有積極的，也有消極的。比如隨著溫度的升高，亞極地可能更適合人類(lèi)居?。辉谶m當(dāng)?shù)臈l件下，較高的.二氧化碳濃度可以促進(jìn)光合作用，使植物具有較高的固碳率，并導(dǎo)致植物生長(zhǎng)量的增加，即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng)，這是全球變暖的積極影響。然而，與積極影響相比，全球變暖對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的負(fù)面影響將更大、更深遠(yuǎn)。
主要危害如下：
（1）低地被淹沒(méi)；
（2）海岸被侵蝕；
（3）地表水和地下水含鹽量增加，影響城市供水；
（4）地下水位上升。全球變暖對(duì)人類(lèi)非常有害。
應(yīng)該采取什么措施？首先，人類(lèi)要樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，沒(méi)有這種意識(shí)做任何事情都是沒(méi)有用的。
第一，根據(jù)全球變暖，主要是臭氧空洞造成的，所以人類(lèi)應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物質(zhì)。
二是多種樹(shù)，減少二氧化碳排放，讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三，減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，如酒精汽油。
科技心得體會(huì)光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會(huì)就快要結(jié)束了?；叵肫鹜瑢W(xué)們興致勃勃，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，在“科技小實(shí)驗(yàn)”中大顯身手的情景，我的嘴角不禁微微向上一揚(yáng)。
在本次科技節(jié)開(kāi)展了很多活動(dòng)，讓我最感興趣的就是“科技小實(shí)驗(yàn)”了。記得在那次活動(dòng)中我們的同學(xué)構(gòu)思巧妙，都運(yùn)用了自己所有的腦細(xì)胞，認(rèn)真為各項(xiàng)比賽做準(zhǔn)備，那些小實(shí)驗(yàn)或許是被我們遺忘身邊的一點(diǎn)一滴，或許是你所不知的生活妙招，看著作品在大家的努力下逐漸成型，我的心里是說(shuō)不出的開(kāi)心。我們大家懷著期待的心情，拿著辛苦完成的作品去參賽。當(dāng)?shù)弥覀兊膶?shí)驗(yàn)獲得了在全校面前展現(xiàn)的資格時(shí)，我們心里充滿著喜悅與激動(dòng)。
我們也很珍惜這份機(jī)會(huì)，大家又是幫忙準(zhǔn)備器材，又是幫忙畫(huà)宣傳海報(bào)，忙得不亦樂(lè)乎。當(dāng)然這也是值得的，我們的實(shí)驗(yàn)《瓶子中的噴泉》在本次活動(dòng)中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學(xué)們都把自己的知識(shí)運(yùn)用于自己的創(chuàng)作中大家都團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我，也在這一次的科技節(jié)，懂得了一個(gè)道理。世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論是什么事，只要你肯去做，愿意去付出，就一定會(huì)有回報(bào)的！
這次科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺(tái)，能讓我們自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華展現(xiàn)，自由的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
科技宣講心得體會(huì)篇十
攀爬過(guò)歲月的脊梁，科學(xué)的腳步在歷史的長(zhǎng)河中求索。于是，在山之陽(yáng)、水之湄、海之濱綻放出一朵瑰麗的奇葩，讓世人以仰望的姿態(tài)注視。在一代又一代科學(xué)人的努力下，這朵花愈加的嬌美。然而當(dāng)人們驚羨它的美麗時(shí)，又可曾知道它背后的汗水與淚水。
《走近科學(xué)》講座將我們引入漫長(zhǎng)、奇妙的科學(xué)史。
當(dāng)人們將“地球是宇宙的中心”奉為真理時(shí)，當(dāng)人們的思想被宗教擺布的時(shí)候，一個(gè)聲音站出來(lái)說(shuō)：“不，太陽(yáng)才是宇宙的中心?！笔廊说某靶?、教徒的破害并沒(méi)有讓他屈從，而是愈益的堅(jiān)強(qiáng)。他用畢生的精力為“日心說(shuō)”奔走呼喊。終于，在他雙眼失明后親手摸到了剛剛出版的關(guān)于“日心說(shuō)”的著作。
科學(xué)正是需要這樣具有頑強(qiáng)品質(zhì)和敢于反抗精神的人。
科學(xué)的發(fā)展亦需要謙虛的品質(zhì)。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果我看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??！彼苍t虛地稱(chēng)自己是科學(xué)海邊拾貝的孩子。正是這樣一個(gè)在科學(xué)的海邊拾貝的孩子，在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羨的貝殼?！皦堑幕▋海?dāng)它孤芳自賞時(shí)，世界便小了。”在波瀾壯闊的科學(xué)海洋面前，惟有謙虛才能一覽它的壯闊。
科學(xué)是無(wú)國(guó)界的，它應(yīng)是全人類(lèi)共享的財(cái)富。
當(dāng)人們敬佩居里夫婦歷經(jīng)數(shù)載發(fā)現(xiàn)鐳的不懈精神時(shí)，又怎能忘記小居里夫婦的無(wú)私和對(duì)世界和平做出的貢獻(xiàn)呢？“你們一定要搶先研制成核武器，維護(hù)世界和平。”當(dāng)小居里夫婦語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)中國(guó)科研人員說(shuō)出這一番話時(shí)，世界為之折服了。這是怎樣的無(wú)私與博愛(ài)，它為人類(lèi)和平進(jìn)程添上了濃墨重彩的一筆。
人類(lèi)生活條件的進(jìn)步離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展，維護(hù)人類(lèi)和平亦離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展。當(dāng)霍金的思維遨游在無(wú)邊的.黑洞之間，我們的思維也正漫游在科學(xué)發(fā)展歷史的長(zhǎng)河中?？茖W(xué)改變生活。你熱愛(ài)生活嗎？那么請(qǐng)熱愛(ài)科學(xué)吧。
科技宣講心得體會(huì)篇十一
陽(yáng)光明媚的清晨，微風(fēng)輕輕掠過(guò)臉頰。我們英才學(xué)校的小記者們興高采烈排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)列，參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。
我真想自己也發(fā)明一個(gè)科技作品??！
今天，老師帶著我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室，當(dāng)打開(kāi)的時(shí)候，一股清鮮空氣撲鼻而來(lái)。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產(chǎn)品，我環(huán)顧四周掃眼望去，看見(jiàn)一個(gè)名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見(jiàn)，摸不著”，這個(gè)名字奇怪，我來(lái)試一試。嘿!真的，只能看見(jiàn)一朵玫瑰花，卻摸不著。嘗試了幾下，都沒(méi)成功，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了原理，是通過(guò)反光原理，利用鏡子把物體反光到孔那里，使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。這時(shí)，李威風(fēng)走過(guò)來(lái)了，他對(duì)這個(gè)也感興趣，他跟我一樣。他把手摸到底，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)彎道通往下面，便順從摸下去。突然，摸到一個(gè)東西，仔細(xì)摸了摸，原來(lái)是玫瑰花，我們終于破了這個(gè)“迷”。我也想試時(shí)，下課鈴響了，我只好依依不舍的離開(kāi)了。我總結(jié)了一個(gè)道理:鏡子可以把物體反映到別的地方，使人產(chǎn)生幻覺(jué)。偵探有時(shí)候破案，也需要這個(gè)原理。從那時(shí)，我才知道真理是通過(guò)不斷思考、探索從而發(fā)現(xiàn)的。雖然我的感受不深，但是我啟蒙到了一點(diǎn)。
科學(xué)展覽讓我終身難忘，它像一位老師教給了我要想發(fā)現(xiàn)真理，必需勇于探索，還讓我終身受益匪淺。
科技宣講心得體會(huì)篇十二
xx月27日下午，學(xué)校組織我們?nèi)ゼt軍城文昌街參觀了中國(guó)流動(dòng)科技展。同學(xué)們心情激動(dòng)，收獲挺大。
一進(jìn)展館大門(mén)，便有一個(gè)名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機(jī)構(gòu)、阿基米德螺旋機(jī)構(gòu)、鏈條機(jī)構(gòu)、同步帶機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。在這些機(jī)構(gòu)里，有的我還親自操作過(guò)呢！當(dāng)我看見(jiàn)小球在里面“旅行”時(shí)，我感覺(jué)可有趣了。
再往里走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個(gè)了。我隨著人群走過(guò)去，突然，我看見(jiàn)了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里，我仔細(xì)一看，原來(lái)那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉(zhuǎn)移，就變成了彎的光隧道。原來(lái)，當(dāng)擺動(dòng)背面的反射鏡時(shí)，光的反射路線發(fā)生了變化，就會(huì)看到彎曲的光隧道。
還有一個(gè)叫雅格布天梯的裝置，按下按扭，便看見(jiàn)一道道閃電在沿羊角攀升，而后在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎么回事呢？原來(lái)，放電過(guò)程中，底部溫度較高，會(huì)形成上升的氣流，從而推動(dòng)電弧不斷向上爬升，當(dāng)電弧達(dá)到一定高度，電極間距超過(guò)“擊穿”的臨界距離時(shí)電弧就熄滅了。看來(lái)，我又上了一節(jié)有趣的'科技課。
繼續(xù)往里走，便看見(jiàn)了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚(yú)；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動(dòng)，飲水等各個(gè)方面的知識(shí)。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍(lán)色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦，所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開(kāi)眼界，長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。我相信，這些有趣的科學(xué)知識(shí)一定會(huì)伴著我一路成長(zhǎng)，豐富我的大腦。
科技宣講心得體會(huì)篇十三
剛剛升入初中，我就一個(gè)接一個(gè)的參加了各種各樣的活動(dòng)，而科技節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)則是最特殊的一個(gè)，因?yàn)槲沂强萍脊?jié)的負(fù)責(zé)人之一，下面我想總結(jié)一下我工作中的不足和優(yōu)點(diǎn)。
首先我想說(shuō)說(shuō)我的不足，一、沒(méi)怎么參與科技節(jié)的籌備。事實(shí)上我根本沒(méi)負(fù)責(zé)幾個(gè)項(xiàng)目，但是因?yàn)橹芪逦野l(fā)燒了，那天我又剛好要去問(wèn)伍老師關(guān)于給生物照片取名字這項(xiàng)活動(dòng)的事情，并且原計(jì)劃是問(wèn)完伍老師之后，回班再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)，但因?yàn)閭€(gè)人的原因影響到了大家。我很愧疚也同時(shí)反思自己的不足與問(wèn)題。
二、不僅如此，自己該上交的東西也沒(méi)及時(shí)上交。這周一要求上交生物照片和“金點(diǎn)子”的一張表我因?yàn)闆](méi)有這張表而未上交，但在自己管趙天壹同學(xué)要時(shí)，因?yàn)榉N種原因沒(méi)能要到表格。生物照片也沒(méi)能按時(shí)上交，一是因?yàn)闆](méi)有合適的照片，而且自己也老是忘記讓媽媽幫我去打印，所以才一直拖到了周三……仔細(xì)想想自己不僅沒(méi)盡到負(fù)責(zé)人的責(zé)任，身為普通同學(xué)也給大家造成了麻煩，應(yīng)該是因?yàn)椤盃€筆頭”用的太少了吧。
雖然我在科技節(jié)中“欠債累累”，但是我也在自己參加的活動(dòng)中給班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。
在科技界當(dāng)中我參加的是生物粘貼畫(huà)組。在作品完成之后，我和李略、趙雨濛、曹瓊文一起在生物教室3打掃衛(wèi)生，老師很高興，還不停的說(shuō)謝謝，所以我就潛意識(shí)把它當(dāng)做是加分了吧。
在這次的活動(dòng)當(dāng)中，我收獲了喜悅和對(duì)事情的認(rèn)真負(fù)責(zé)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，體驗(yàn)了為班級(jí)加分的興奮與自豪，雖然這次的活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很成功，當(dāng)畢竟失敗是成功之母，我一定能取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得更大的進(jìn)步的！
科技宣講心得體會(huì)篇十四
從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕，從樹(shù)蔭下的報(bào)刊亭角到地鐵公交與電梯，隨時(shí)隨地都可以點(diǎn)開(kāi)手機(jī)界面上的紅色app。在熟悉的“叮咚”聲后，新學(xué)新聽(tīng)最新的時(shí)事動(dòng)態(tài)，重溫重習(xí)熟悉的理論知識(shí)。這款由中宣部打造的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”軟件深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣，便捷了我們的學(xué)習(xí)途徑和方法，提高了我們的學(xué)習(xí)效率與效果。
作為一名在校的年輕黨員，通過(guò)這段時(shí)間的`學(xué)習(xí)，我深刻感受到一個(gè)字，那就是“新”！
這個(gè)時(shí)代日新月異，變化每時(shí)每處，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也同樣在加快，過(guò)去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個(gè)官微來(lái)了解我們國(guó)家的新動(dòng)態(tài)，去學(xué)習(xí)各種新思想、新政策、新理論，但在不同的界面間瀏覽切換中，哪怕細(xì)思苦想，也難免存在局限性：建不起宏觀框架，理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系，一不留神就錯(cuò)過(guò)了重點(diǎn)要聞。但是通過(guò)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一平臺(tái)，“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上，并且時(shí)時(shí)更新。這樣，哪怕在等車(chē)的間隙，都可以打開(kāi)手機(jī)瀏覽要聞，隨時(shí)隨地都能感覺(jué)到和我們的黨、我們的社會(huì)、我們的時(shí)代的聯(lián)系。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，不僅有筆酣墨飽的文字新聞，也有各類(lèi)各樣的圖片歌曲，更有精心制作的視頻影音，這一切，無(wú)不讓人感受到宣傳的用心：不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義，而是在真真切切地想方設(shè)法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。比如，“我們一起走過(guò)——致敬改革開(kāi)放40周年”的18集視頻，無(wú)數(shù)次讓我看得心潮澎湃，雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，但通過(guò)這個(gè)如同電影版具有故事性的記錄視頻，我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風(fēng)風(fēng)雨雨，這激發(fā)了我的使命擔(dān)當(dāng)感。
曾經(jīng)的我們，多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章，或者是活躍在微信公眾號(hào)里，學(xué)習(xí)是零散化的、碎片化的。但自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這一平臺(tái)，更多了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)：點(diǎn)開(kāi)文章，能與更多黨內(nèi)的同志們?cè)谖恼履┪惨栽u(píng)論的形式交流觀點(diǎn)，別人的許多新觀點(diǎn)也給了自己無(wú)限啟發(fā)；積分制度符合了我們年輕人的心理，積分雖只是形式，但符合我們?cè)谌粘Ｉ钪信囵B(yǎng)出來(lái)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)打卡與排名增強(qiáng)了學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性，每天打開(kāi)平臺(tái)學(xué)習(xí)既成為了一種期待，也成為一種習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的平臺(tái)已經(jīng)創(chuàng)新，黨員同志更要前進(jìn)！中國(guó)共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向，我們更要以實(shí)干為導(dǎo)向。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)中，學(xué)習(xí)是手段是方法是形式，強(qiáng)國(guó)才是我們的最終追求和目的。愿在這個(gè)嶄新的時(shí)代里，深化個(gè)人修養(yǎng)，不畏難點(diǎn)弱點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！
人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng)，人才興則科技興。高科技人才是引領(lǐng)科技創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵“變量”，只有在擴(kuò)大“增量”、提升“質(zhì)量”、盤(pán)活“存量”上下功夫，才能真正搶占科技創(chuàng)新發(fā)展的“制高點(diǎn)”。
當(dāng)前，以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)等為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)“井噴式”增長(zhǎng)，然而，我國(guó)高科技人才的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)高科技人才的需求仍存在較大缺口。為此，要進(jìn)一步擴(kuò)大高科技人才“增量”，使人才增長(zhǎng)速度與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度相吻合、相協(xié)調(diào)。要切實(shí)發(fā)揮高水平研究型大學(xué)和科技領(lǐng)軍企業(yè)在育才、引才、聚才中的主導(dǎo)作用，深化校企間合作，實(shí)施高科技人才開(kāi)發(fā)工程，共建高科技人才孵化基地。要充分利用項(xiàng)目招標(biāo)引才、崗位特需引才、海外筑巢引才、親情鄉(xiāng)情引才等途徑，加強(qiáng)高科技人才地區(qū)間的交流互動(dòng)，積極探索引進(jìn)國(guó)內(nèi)外“高精尖”人才新路徑。
本次大會(huì)上有一個(gè)詞被反復(fù)提及，那就是“高水平”，例如，要“著力打造一支高水平的科技人才隊(duì)伍”，要“實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”，等等。當(dāng)前，我國(guó)科技實(shí)力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍、從點(diǎn)的突破邁向系統(tǒng)能力提升，在這一過(guò)程中，人才是先導(dǎo)，更是關(guān)鍵。而高科技人才隊(duì)伍質(zhì)量的優(yōu)劣，直接決定了能否實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)這一“愿景”。為此，要著力打造一支整體素質(zhì)高、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)且具有改革創(chuàng)新能力的高科技人才隊(duì)伍。要緊扣科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)際需要，聚焦人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、性別比例、地區(qū)分布等方面，加強(qiáng)研判，統(tǒng)一規(guī)劃。要進(jìn)一步嚴(yán)明高科技人才準(zhǔn)入門(mén)檻，劃定高科技人才職稱(chēng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揚(yáng)高科技人才“傳幫帶”制度，為提升高科技人才隊(duì)伍整體質(zhì)量提供基本遵循。
高科技人才不僅要“引進(jìn)來(lái)”，更要“留得住”。當(dāng)前，高科技人才流失依然是制約我國(guó)科技發(fā)展的一個(gè)重要因素。為此，要進(jìn)一步盤(pán)活現(xiàn)有高科技人才“存量”，通過(guò)出臺(tái)住房、戶口、薪酬、補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，為高科技人才大有所為、大有作為營(yíng)造良好的外部環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)價(jià)體系，在人才評(píng)價(jià)上，要“破四唯”和“立新標(biāo)”并舉，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系。要賦予高科技人才更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán)，積極推行實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，讓“英雄有用武之地”。要堅(jiān)決杜絕人才管理工作中的形式主義，讓高科技人才從“迎來(lái)送往”和不必要的應(yīng)酬中解放出來(lái)，讓真正能做事、做成事的人“大展拳腳”，讓真正敢于創(chuàng)新的人無(wú)“后顧之憂”。
科技宣講心得體會(huì)篇十五
踩著科技的步伐，邁著歡快的腳步走進(jìn)我們的校園。今天的校園很熱鬧，科技展板、“護(hù)蛋人”、紙飛機(jī)等精彩活動(dòng)組成了一個(gè)詩(shī)意而精彩的“科技節(jié)”！
天橋上，很多同學(xué)手里拿著五顏六色的東西，準(zhǔn)備往下扔。你可能想知道他們?cè)谧鍪裁?。?dāng)然不用說(shuō)，我們是在準(zhǔn)備“護(hù)蛋人”的比賽。我們班有幾個(gè)選手在臺(tái)上！看到戴凱成笑嘻嘻的樣子，一點(diǎn)也不緊張。欒賢看起來(lái)很緊張，害怕她的蛋會(huì)碎。晶晶，臉上沒(méi)什么表情，好像在想什么?！皽?zhǔn)備——”裁判叫道。三個(gè)學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備?！岸拧钡纳诼曧懫?。三個(gè)學(xué)生放棄了，放棄了。幾秒鐘后，三個(gè)護(hù)蛋器著陸了。助手們帶著三個(gè)雞蛋保護(hù)裝置來(lái)到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護(hù)體，三下五除二后，取下“外罩”。結(jié)果——，蛋液出來(lái)了。戴凱成——失敗！然后就是拆解晶晶的保護(hù)者。開(kāi)了一樓，然后拆了。結(jié)果拆了四五層，還是沒(méi)看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問(wèn)晶晶：“拜托，我說(shuō)你不累？”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功，沒(méi)想到，竟然破了！包了這么多層，怎么還破？終于到了拆仙仙的時(shí)候了。我們給了欒賢100%的成功希望，但還是失敗了。我很不解：“前幾天的實(shí)驗(yàn)，不是還不錯(cuò)嗎？為什么現(xiàn)在……”我去問(wèn)欒賢。顏先道：“一定是里面的蛋碎了！”這個(gè)——真倒霉！我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后，該檢查了。懷著緊張的心情，看著檢察官打開(kāi)保護(hù)器——！雞蛋沒(méi)問(wèn)題！看看林的三三三五四破！我們班4破1好，文曼，你太厲害了！
除了“護(hù)蛋人”，科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、紙飛機(jī)、科技展板也很精彩！尤其是在科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，我們班獲得了一等獎(jiǎng)！
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容！“科技節(jié)”——讓我眼前一亮！
一個(gè)農(nóng)民為了發(fā)財(cái)，重新種了一大片棗林，每天精心護(hù)理。全家人都期待這棵棗樹(shù)能給他們帶來(lái)財(cái)富，終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是，棗樹(shù)的花沒(méi)有結(jié)果，而是變成了光禿禿的枯枝，這讓農(nóng)民很難過(guò)。看著一片片枯葉，全家人都忍不住抹眼淚，無(wú)奈。
當(dāng)時(shí)科技下鄉(xiāng)，很多專(zhuān)家來(lái)幫農(nóng)民，教科技，用科技發(fā)財(cái)。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度，請(qǐng)專(zhuān)家去他家的棗園看看棗樹(shù)的問(wèn)題。到了棗園，看見(jiàn)那農(nóng)戶家在棗樹(shù)上噴農(nóng)藥，就上前問(wèn)為什么。他說(shuō)棗樹(shù)上的飛蟲(chóng)要用農(nóng)藥殺死。專(zhuān)家們看著棗樹(shù)，立刻停止說(shuō)：現(xiàn)在是棗樹(shù)開(kāi)花期，不能?chē)娹r(nóng)藥，會(huì)燒花頭，當(dāng)然不會(huì)結(jié)果。農(nóng)民還是半信半疑，但寧愿相信自己有的，也不愿相信自己沒(méi)有的。他持懷疑態(tài)度，根據(jù)專(zhuān)家的說(shuō)法又培養(yǎng)了一年。出乎農(nóng)民意料的是，棗樹(shù)當(dāng)年收獲頗豐，總產(chǎn)量從僅1000斤躍升至25萬(wàn)斤，讓農(nóng)民既驚又羨：農(nóng)藥是科技發(fā)明的，農(nóng)藥的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇嗎？答案當(dāng)然是肯定的。過(guò)去，農(nóng)民依靠天氣吃飯，種植莊稼和樹(shù)木都是靠自己的經(jīng)驗(yàn)，但病蟲(chóng)害往往使他們?cè)馐苤卮髶p失。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們發(fā)明了殺蟲(chóng)劑來(lái)消除病蟲(chóng)害。農(nóng)民有保護(hù)莊稼的寶藏，所以他們可以更快地致富。但是，農(nóng)藥的使用也需要科技的幫助。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，科技確實(shí)是致富的金鑰匙。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，只有相信科學(xué)，掌握技術(shù)，致富，才有保障。
科技真的很重要。
科技宣講心得體會(huì)篇十六
為激勵(lì)全省廣大科技工作者擔(dān)當(dāng)科技自立自強(qiáng)使命，肩負(fù)起以科技創(chuàng)新主動(dòng)贏得發(fā)展主動(dòng)的重任，12月17日晚，由省委組織部、省委宣傳部、省科協(xié)、省委軍民融合辦、省科技廳聯(lián)合主辦的“最亮的星——河南最美科技工作者發(fā)布儀式”在鄭州舉行，10位勇于創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的科技工作者和1個(gè)團(tuán)隊(duì)獲此殊榮。
最美科技工作者先進(jìn)事跡心得體會(huì)精選篇未來(lái)的科技是什么樣的呢？也許大家都很好奇。未來(lái)可能有像人一樣的機(jī)器人？未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛？電腦也會(huì)有思維會(huì)說(shuō)話談感情？現(xiàn)在讓我們一起去暢想未來(lái)的世界吧！
清晨，我正懶洋洋地睡在床上，蒙眬中聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè)把我給弄醒了：“小主人，起床的時(shí)間到了?！奔矣脵C(jī)器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我昨天穿的衣服你給洗了嗎？”“放心吧，小主人，早就洗好烘干疊好了?！睓C(jī)器人說(shuō)，邊說(shuō)它還邊幫我把衣服穿好。此時(shí)我的床慢慢地自動(dòng)變成了迷你電汽車(chē)停到窗外，它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動(dòng)手，毛巾停在空中，牙刷也停在空中。我洗漱完了之后，機(jī)器人又拿了一個(gè)食譜給我，那是早餐食譜，我隨意點(diǎn)了牛排、漢堡、魚(yú)翅、龍蝦，吃完了只要說(shuō)一聲好了，機(jī)器人就自動(dòng)把餐桌收拾干凈了。我說(shuō)：“給我備一艘飛船，我馬上要去一下月球。”“小主人，飛船已經(jīng)在窗外?！?，我進(jìn)了飛船，按了一下月球標(biāo)志，我說(shuō)了一聲：“開(kāi)”，飛船就自動(dòng)飛行了，僅用3分鐘就到了月球。
又過(guò)了20年后，走進(jìn)我的母校，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的'書(shū)桌上都沒(méi)有課本，都是熒幕。原來(lái)老師只要在電腦里語(yǔ)音輸入題目，就會(huì)顯示在學(xué)生的熒幕里，一切都是全自動(dòng)的，像我們這么多學(xué)生的學(xué)校，只要很少的幾個(gè)老師就足夠了，同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得都非常棒。
但是，這一切都只是我的暢想，不過(guò)我相信只要我們?nèi)巳伺?，這一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
科技宣講心得體會(huì)篇十七
四中每年都舉辦科技節(jié)活動(dòng)，科技節(jié)前，我們學(xué)校的同學(xué)表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見(jiàn)天空中冒起了一縷青煙，火箭直插云霄，其中初三學(xué)長(zhǎng)的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項(xiàng)目真不少：有語(yǔ)文（給照片起名字）、數(shù)學(xué)謎語(yǔ)競(jìng)猜、英語(yǔ)繞口令比賽，地理知識(shí)競(jìng)猜等項(xiàng)目，我比較喜歡天文，并且在最近積累了許多天文知識(shí)，所以我決定參加天文比賽。
20xx年11月22日，星期四，我們迎來(lái)了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，為班級(jí)爭(zhēng)光，我也不例外。到了天文賽場(chǎng)，我才知道這次比賽不是考驗(yàn)大家的天文知識(shí)，而是玩拼圖。這多少令我有些失望，不過(guò)，這并沒(méi)有是我的心態(tài)失調(diào)，我即將在這里展現(xiàn)我的能力。
比賽兩人一組，我和我班魯為爭(zhēng)同學(xué)一組，做月球儀。比賽一開(kāi)始，我心情很興奮，精神高度集中，魯為爭(zhēng)剪我做。在他剪的同時(shí)，我瘋狂地抓緊時(shí)間撕雙面膠，做好準(zhǔn)備工作，以節(jié)省后面撕雙面膠的時(shí)間。當(dāng)他剪完了第一個(gè)零件，我急忙拿起零件，疊了起來(lái)。就這樣，我們組合完了一個(gè)又一個(gè)零件，最后把零件組合在一起，很快完成了月球儀，并取得了第一名的好成績(jī)。
在這項(xiàng)比賽中，我深深感到團(tuán)結(jié)合作的力量。拼圖過(guò)程中我們首先決定角色，做好分工，我拼他剪，過(guò)程中按我們的分工積極配合，動(dòng)作熟練，銜接順暢，配合默契，取得了第一名的好成績(jī)，在這里，我非常感謝我的隊(duì)友——魯為爭(zhēng)同學(xué)。
決定取得第一名的另一個(gè)因素就是拼圖程序的設(shè)計(jì)，兩人商量好動(dòng)作的先后順序，譬如一個(gè)人在剪紙，另一個(gè)人會(huì)干什么呢？也許有人會(huì)閑著，但聰明人會(huì)在同時(shí)撕雙面膠，這最能考驗(yàn)的就是拼圖程序的設(shè)計(jì)以及制造者頭腦的靈活程度。
今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，多動(dòng)手，積累更多的知識(shí)，參加更多的科技節(jié)活動(dòng)。
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