精選家庭教育宣傳周活動方案(案例18篇)

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精選家庭教育宣傳周活動方案(案例18篇)
時間:2023-11-02 21:34:15     小編:JQ文豪

一個好的方案應(yīng)該清晰具體、可行可靠,能夠達(dá)到預(yù)期的效果。在制定方案之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和論證,確保方案的可行性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和靈感。

家庭教育宣傳周活動方案篇一

1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡潔的語言記錄下來,利用晨歌后2分鐘的時間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

2、在家長中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛,如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂活動,還可以記錄活動感受和游藝經(jīng)過。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點時間進(jìn)行交流,暢談感受。

3、幽默匯集。孩子在成長過程中曾說過許多適合其年齡特點,但在我們成人看來卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語,因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級中營造出家庭般的溫暖。

4、我是知心父母?,F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財富。因此我們在家長中提出“我是知心父母”的口號,規(guī)定家長每天與孩子的溝通時間不得少于半小時,并在家長會交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問題。

5、同讀一本書。繼續(xù)營造“書香家庭”,讓濃郁的書香浸潤每一個家庭,讓每一個家庭成員都能從書中受益。

九月份,每個年級確定一個共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽課、評課,并推薦出一名教師參加學(xué)校的展示,十月份,級部推選出的教師參加學(xué)校的比賽,全體班主任參與聽課、評課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“心理案例”評選。

第一次“陽光家庭”的評選,在社會上引起了強(qiáng)烈反響,得到了無數(shù)家長的熱切關(guān)注。11月份,我們將進(jìn)行第二次“陽光家庭”評比活動,并規(guī)范申報、評選程序。首先由各個家庭申報,寫出申報理由,接著由教師和學(xué)生對每個家庭進(jìn)行嚴(yán)格審核,并考察孩子近半年的進(jìn)步情況,最后由學(xué)校對班級推薦的“陽光家庭”進(jìn)行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎儀式。

每學(xué)期我們都要召開一次家長會,本學(xué)期的家長會主題是“陽光里的‘關(guān)愛’” 主要由“陽光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。

父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長,讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。

家庭教育宣傳周活動方案篇二

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”的重要指示,認(rèn)真落實xx省文明委《關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》《xx省教育廳關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)中小學(xué)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的意見》《xx區(qū)小學(xué)文明禮儀養(yǎng)成教育指導(dǎo)意見》等文件精神,經(jīng)調(diào)研,在我徐山小學(xué)、幼兒園組織開展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動,方案如下。

一、活動主題。

大手拉小手,文明一起走。

二、活動目的。

通過家庭文明禮儀教育主題活動開展,提升廣大家長文明素養(yǎng),優(yōu)化家庭育人環(huán)境,凝聚家校社文明禮儀共育合力,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。

三、活動內(nèi)容。

(一)宣傳文明禮儀知識,營造文明禮儀教育氛圍。

依托5月15日國際家庭日,組織開展以“大手拉小手,文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動,宣傳現(xiàn)代禮儀知識和禮儀文化,突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育內(nèi)涵。堅持將宣傳教育與實踐活動相結(jié)合,廣泛宣傳具有時代精神的禮儀知識和禮儀文化,營造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。

以三寬家長學(xué)校網(wǎng)上課程和省編教材《家長必讀》為依托,對家長進(jìn)行“家長文明素養(yǎng)”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設(shè)”等課程培訓(xùn),豐富家長文明禮儀知識,增強(qiáng)家長家庭教育能力,提高家庭文明禮儀教育水平。

(二)指導(dǎo)文明家庭建設(shè),助力文明習(xí)慣養(yǎng)成。

活動期間學(xué)校將向全體學(xué)生家長推送“大手拉小手,文明一起走”倡議書,開展“與家長共話文明”活動。指導(dǎo)家庭成員共同制定傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)計劃,開展家庭文明禮儀承諾活動,不斷增強(qiáng)家庭成員的文明意識和文明習(xí)慣養(yǎng)成自覺性。

指導(dǎo)家長與孩子共同制定《好習(xí)慣養(yǎng)成計劃》,規(guī)范居家學(xué)習(xí)、生活、健身等活動行為。父母與孩子相互監(jiān)督,相互促進(jìn),從生活小事做起,人人爭做文明習(xí)慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手,營造良好的家庭文明禮儀教育氛圍,促進(jìn)文明家庭建設(shè);以“行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點,號召家庭成員在公共場所禮貌謙讓,遵守交通法規(guī)和社會公德,自覺使用文明用語,不斷踐行文明習(xí)慣內(nèi)涵。指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子利用節(jié)假日和休息時間走進(jìn)村鎮(zhèn)和社區(qū)參加志愿者活動,用日記、手抄報、活動照片、活動音視頻等形式分享活動成果。

(三)開展文明禮儀展示,共享文明禮儀成果。

學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動成果展示活動,宣傳推廣活動開展中的先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法,表彰一批先進(jìn)個人(家長)、優(yōu)秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例(視頻),并推送部分優(yōu)秀案例參加區(qū)級優(yōu)秀案例評選。

四、活動安排。

“大手拉小手,文明一起走”主題活動,從20xx年5月至11月,共分三個階段實施。

第一階段(5月):以“文明禮儀,從家長學(xué)起”為主題,以文明禮儀教育意義和文明禮儀內(nèi)涵為重點,開展文明禮儀宣傳教育活動,組織家長學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)涵,引導(dǎo)家長自覺踐行文明禮儀規(guī)范,提升家長文明禮儀素養(yǎng),營造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。

第二階段(6月——10月):以“文明實踐,從親子做起”為主題,以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,在小學(xué)、幼兒園家庭進(jìn)一步滲透文明禮儀的家庭教育理念,指導(dǎo)家庭實施文明習(xí)慣養(yǎng)成教育《·》和文明家庭創(chuàng)建工程,促進(jìn)家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)提升。

第三階段(11月):以“文明成果,讓家校共享”為主題,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主題活動成果展示與分享平臺,放大主題活動成果輻射范圍,促進(jìn)親子師自覺養(yǎng)成文明的生活、學(xué)習(xí)與工作習(xí)慣,構(gòu)建校園內(nèi)外人人知禮儀,個個講文明的良好文明禮儀養(yǎng)成教育生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。

五、活動要求。

1、各校、幼兒園要將此項活動列入學(xué)校工作計劃,與學(xué)校常規(guī)管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導(dǎo)工作緊密結(jié)合起來,認(rèn)真制定活動方案,責(zé)任明確到人,任務(wù)落實到人。

2、區(qū)教育局將組織家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例評選。各校、幼兒園要在校級評選基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦案例參加區(qū)級評選(幼兒園至少3篇、中心完小至少3篇、駐駕莊小學(xué)至少2篇、桑行小學(xué)至少1篇),推薦的家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例作者必須是家長,嚴(yán)禁抄襲,案例報送前要做好查重工作,把好報送案例質(zhì)量關(guān)。案例字?jǐn)?shù)1000左右,文本可以配以適當(dāng)?shù)膱D片。文本排版要求:題目:二號宋體加粗居中。正文:宋體四號。正文行距:(多倍行距)1。25倍。署名格式為:xx學(xué)校xx年級xx班學(xué)生家長xxx,并置于標(biāo)題下方。請各校于11月20日下午4:00前將案例電子稿打包發(fā)至德育處,郵件主題標(biāo)注“學(xué)校名稱+優(yōu)秀”。

家庭教育宣傳周活動方案篇三

為推動《家庭教育促進(jìn)法》的貫徹落實,在家庭日及首個全國家庭教育宣傳周期間,我校開展“以愛潤家、向美而行”七個一系列主題活動,樹立良好家風(fēng),推動社會主義核心價值觀在家庭落地生根,推動形成社會主義家庭文明新風(fēng)尚。

一、活動主題。

以愛潤家、向美而行。

二、活動內(nèi)容。

1、“一段回憶”親子誦讀。

學(xué)校家庭教育成長中心聯(lián)合教導(dǎo)處、女工、德育、少先隊等共同舉辦親子誦讀活動,深化家校融合,引導(dǎo)全體師生家長增強(qiáng)綠色生態(tài)意識,傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn),建設(shè)好家庭。

2“一份美好”最美家庭評選。

以“重家教、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”為主題,常態(tài)化開展尋找校級最美家庭活動,國際家庭日期間擇優(yōu)評選一批校級最美家庭,并進(jìn)行集中宣傳,充分展示和諧美滿、積極向上、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

3“一次成長”家庭教育講堂。

圍繞家庭教育課題,傳播科學(xué)教育理念,樹立正確家教觀,引導(dǎo)全體家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

4、“一場解讀”《家庭教育促進(jìn)法》解讀。

開展《家庭教育促進(jìn)法》解讀講座,提高家庭教育講師指導(dǎo)能力,倡導(dǎo)家庭教育講師將法律知識與實踐指導(dǎo)相結(jié)合,提升法律素養(yǎng)。

5、“一種期待”親子繪畫。

從孩子的視角出發(fā),發(fā)揮想象力,通過繪畫、粘貼畫等多種形式,與家長一起畫出幸福家庭的模樣,體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂。

6、“一趟旅行”疫情防控人員家庭心理疏導(dǎo)。

關(guān)心關(guān)愛疫情防控一線工作人員子女,開展專項心理疏導(dǎo)活動,幫助他們緩解身心壓力,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

7、“一抹溫暖”困境學(xué)生救助。

開展困境學(xué)生救助活動,切實為孩子們辦實事、解難題,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生感受黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

家庭教育宣傳周活動方案篇四

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

二、工作目標(biāo):

1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

2.結(jié)合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

三、具體工作要求與措施:

1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。

5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

5.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。

四、具體工作安排。

1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動,主題教學(xué)活動,加強(qiáng)家園之間的互動。

2.召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。

3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

1.開展“家長開放日”活動。

2.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

3.組織舉辦家長讀書交流會。

4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。

1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。

3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

4.開展迎“六一”籌備會等。

1.開展“慶六一”活動。

2.組織幼小銜接家長座談會。

3.家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,

4.做好家長工作的總結(jié)??死斠绤^(qū)xx幼兒園20xx年2月21日。

家庭教育宣傳周活動方案篇五

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

1.堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

2.結(jié)合本園的實際,豐富活動內(nèi)容與參與方式,找準(zhǔn)切入點,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

3.注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

1.發(fā)揮家委會、伙委會的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

2.利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作能力。加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。請家委會、家長助教、家長評委參與活動等形式,使活動更加豐富多彩,公平、公正,提高家園之間的合力。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

4.通過《服務(wù)效果回執(zhí)單》、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進(jìn)工作方法。

5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講、讀書交流活動及“家長開放日”活動,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

6.完善家長學(xué)校、家長開放日、家長會、家長助教、等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

7.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮社區(qū)資源,為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間。

1.開展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長開放日活動,主題教學(xué)活動,加強(qiáng)家園之間的互動。

2.召開新學(xué)期全園家長會及各班召開班級家長會、家長學(xué)校。

3.召開新學(xué)期家委會、伙委會。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書;家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

1.開展“家長開放日”活動。

2.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

3.組織舉辦家長讀書交流會。

4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,聽取家長的意見和建議。

1.開展園本課程家長助教活動(家長開放日)。

2.召開學(xué)期中家委會、伙委會。

3.家長學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

4.開展迎“六.一”籌備會等。

1.開展“慶六。一”活動。

2.組織幼小銜接家長座談會。

3.家長開放日活動及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,

4.做好家長工作的總結(jié)。

家庭教育宣傳周活動方案篇六

202x年5月9日—15日。

“一次學(xué)習(xí)”

《家庭教育促進(jìn)法十問十答》。

202x年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行,父母應(yīng)該如何培養(yǎng)未成年子女?如何成為合格的家長?做不到“依法帶娃”又會有什么后果……你是否也有這些困惑,那么來吧,讓我們一起學(xué)法、守法、用法!

“一段回憶”

我的家教小故事征集。

家庭,是伴隨著孩子們成長的第一所學(xué)校;孩子,是父母一輩子的事業(yè),養(yǎng)育孩子就是一個彼此成就,彼此成長的過程。分享那些難忘的、令人感動的家庭教育故事,會讓更多的人有所啟發(fā),關(guān)注家庭的力量。

具體要求:體裁不限,字?jǐn)?shù)1500字左右;要求主題鮮明,內(nèi)容積極向上,可以配以圖片。

“一份美好”

家校共育優(yōu)秀案例征集。

“雙減”背景下,重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,也越來越意識到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進(jìn)程中的重要性。只有家校攜手共行,建立平等、互助、共育、雙贏的合作關(guān)系,才能凝聚育人合力,讓我們的孩子更好的成長。

具體要求:在家庭教育指導(dǎo)、緩解家長焦慮、深化家校合作實踐中的經(jīng)驗做法和典型案例。要求重點突出,可側(cè)重于科學(xué)方法的傳播,也可側(cè)重于教育溫度的傳遞,有可借鑒性或推廣性;字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

“一次成長”

公眾號。

為平臺,圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問題,普及《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,傳播科學(xué)教育理念,引導(dǎo)家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

“一段旅程”

結(jié)合《家庭教育促進(jìn)法》,將團(tuán)體心理輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)實踐活動相結(jié)合,提高講師團(tuán)家教指導(dǎo)能力,提升專業(yè)素養(yǎng),普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促進(jìn)孩子的'健康成長及和諧家庭建設(shè)。

“一次對話”

家庭圓桌會議。

通過每周末的“家庭圓桌會議”,家庭成員之間圍繞手機(jī)使用的話題進(jìn)行對話,進(jìn)一步促進(jìn)家庭成員全面認(rèn)識手機(jī)的功能、合理使用手機(jī)及可能面臨的挑戰(zhàn)。親子共話,用手機(jī)記錄生活,豐富家庭活動,祝福家庭成員,共建美好家園。

家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會”

1、父母承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,陪伴孩子共同成長。

2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

3、讓社會主義核心價值觀成為孩子終生的價值追求。

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立良好家風(fēng)。

5、家校密切配合,共育時代新人。

6、激揚(yáng)愛國情,立牢報國志,為國育棟梁。

7、學(xué)會傾聽,走進(jìn)孩子心靈。

8、培養(yǎng)勞動習(xí)慣,豐富勞動體驗,創(chuàng)造幸福生活。

9、言傳又身教,教子亦教己。

0、興趣激發(fā)動力,習(xí)慣影響未來。

家庭教育宣傳周活動方案篇七

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭教育的重要指示精神,認(rèn)真落實《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》(以下簡稱《家庭教育促進(jìn)法》),推進(jìn)實施《大興安嶺地區(qū)“百萬家庭賦能”工程實施細(xì)則》,全面加強(qiáng)中小學(xué)校家庭教育工作,結(jié)合我區(qū)實際,制定此方案。

一、活動目的。

做好《家庭教育促進(jìn)法》的宣傳普及和貫徹實施,推動法律落地落實,把法律要求融入學(xué)校教育教學(xué)工作;鞏固“雙減”工作成效,廣泛深入宣傳“雙減”政策,構(gòu)建家校協(xié)同“雙減”的教育生態(tài)圈;提升學(xué)校家庭教育工作水平,進(jìn)一步增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的針對性和有效性,幫助家長樹立正確教育觀念,推廣正確的家庭教育方法,提高家長家庭教育素養(yǎng),形成家校協(xié)同育人機(jī)制。

二、活動主題。

家校共育,依法育童。落實《家庭教育促進(jìn)法》,護(hù)佑兒童全面發(fā)展。

三、活動時間。

2022年5月9日-5月15日。

四、活動內(nèi)容。

1、開展宣講培訓(xùn)活動。各地以網(wǎng)絡(luò)為平臺、各學(xué)校以家長學(xué)校為依托,開展家庭教育宣傳講座、培訓(xùn)研討、咨詢答疑等活動,大力宣傳《家庭教育促進(jìn)法》和“雙減”政策,推廣普及家庭教育法律、政策和知識,推進(jìn)家校合作。豐富宣傳方式,通過發(fā)放宣傳折頁、制作刊播動漫短視頻等,用通俗易懂的語言、鮮活具體的案例、喜聞樂見的形式,送法到家,送家教知識到家長身邊,把黨和國家的政策法規(guī)、以德為先的育兒理念、科學(xué)的教育方法給家長講清楚、說明白。

2、召開家校共育懇談會。各學(xué)校發(fā)揮家委會功能,選取不同層面的家長代表進(jìn)行家校交流活動,征求家長對進(jìn)一步落實“雙減”政策的合理化建議,了解家長的疑難困惑,積極引導(dǎo)家長科學(xué)教子,理性確立孩子成長目標(biāo),合理安排孩子時間,減輕孩子的校外學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),把素質(zhì)教育根本理念、立德樹人根本任務(wù)落到實處。

3、開好家庭教育主題班會。各學(xué)??删汀拔覑畚壹摇薄俺袚?dān)家庭責(zé)任”“好家風(fēng)代代傳”“家庭故事會”等主題開一次班會,引導(dǎo)學(xué)生孝親愛家,主動承擔(dān)家庭責(zé)任,傳承優(yōu)良家風(fēng)。

4、舉辦“和諧家庭”展示活動。各學(xué)校圍繞親子閱讀、親子運(yùn)動、家庭攝影、家務(wù)勞動、社會實踐、居家環(huán)境建設(shè)等主題進(jìn)行策劃,展示豐富多彩的家庭親子活動,助力建設(shè)和諧家庭,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。

5、組織“陪伴是最好的教育”家庭教育專題活動。各地、各學(xué)校要關(guān)注特困兒童、留守流動兒童等特殊人群的家庭教育,以“陪伴是最好的教育”為主題策劃家庭教育沙龍或咨詢活動,為家長答疑解惑,減少特殊群體兒童因家庭教育缺失造成的困擾。

6、遴選優(yōu)秀家長分享家庭教育經(jīng)驗。各地、各學(xué)校要遴選一批不同職業(yè)、學(xué)歷、城鄉(xiāng)、不同學(xué)段孩子的優(yōu)秀家長,現(xiàn)身說法分享家庭教育親身經(jīng)驗。

五、活動要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。舉辦“家庭教育宣傳周”活動是貫徹落實《家庭教育促進(jìn)法》,組織動員學(xué)校、教師和家庭積極參與家校合作、家庭教育工作的重要舉措,也是進(jìn)一步優(yōu)化兒童成長環(huán)境的具體體現(xiàn)。各地教育行政部門、教研部門、中小學(xué)校要充分認(rèn)識活動的重要意義,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,積極開展豐富多彩的家庭教育和家校合作活動。各地要將《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳工作納入到“百萬家庭賦能”工程實施工作中,充分利用家庭教育指導(dǎo)委員會、家長學(xué)校、家委會、學(xué)校公開日、家長會、家訪等有效聯(lián)系機(jī)制,加強(qiáng)與家長日常溝通,做好《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)宣傳。

2、加強(qiáng)媒體宣傳。各地教育行政部門、教研部門、中小學(xué)校要通過網(wǎng)站、微信公眾號等形式宣傳家校合作活動、家庭教育科普知識和家庭教育典型經(jīng)驗。各地要協(xié)調(diào)相關(guān)媒體,對“家庭教育宣傳周”內(nèi)容進(jìn)行宣傳,形成輿論宣傳聲勢。

3、加強(qiáng)總結(jié)推廣。各地教育行政部門、教研部門要及時總結(jié)活動中的先進(jìn)經(jīng)驗和典型做法,加強(qiáng)經(jīng)驗交流,并結(jié)合本地近年來的學(xué)校家庭教育工作亮點形成家庭教育工作報道,同時,請各地遴選1節(jié)優(yōu)秀家庭教育宣講視頻(30-60分鐘)和1節(jié)優(yōu)秀家庭教育主題班會課,于5月20日前報地區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。

家庭教育宣傳周活動方案篇八

根據(jù)海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動通知》精神和有關(guān)要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚(yáng)中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進(jìn)家長兒童共同成長,結(jié)合學(xué)校實際情況,精心組織,開展了20xx年家庭教育宣傳月實踐?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

為貫徹落實開展家庭教育宣傳月實踐活動的有關(guān)精神,我校因地制宜,認(rèn)真制定方案,精心組織,突出成效。增強(qiáng)家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。

正值祖國成立70周年,我校利用學(xué)校電子屏、班級微信群、qq群、教育網(wǎng)絡(luò)等,開展家長學(xué)校好家風(fēng)講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動誦讀為祖國點贊讀本征文等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動的意義,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚(yáng)中華美德、傳承良好家風(fēng),營造文明和諧的家庭氛圍,促進(jìn)家長兒童共同成長提供了多元的平臺,向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學(xué)的教庭教育知識。

1、各班開展普及科學(xué)的家庭教育知識的家長會,效果良好。各班主任精心準(zhǔn)備課件、結(jié)合班級實際宣傳家庭教育的重要性,還在家長會上邀請班級優(yōu)秀家長談?wù)劶彝ソ逃龑嵗寔韰⒓拥募议L有種榜樣感,引起家長們對科學(xué)家庭教育的重視,從而喚起家長們的那份科學(xué)家庭教育的責(zé)任意識。

2、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結(jié)合開展家訪活動,老師們將垃圾分類、防溺水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識送到家,在與家長促膝交談中,家校合力,促學(xué)生健康成長。

3、開展“好家風(fēng),成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應(yīng)邀來到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信、習(xí)慣、獨立、言傳身教、有計劃、閱讀習(xí)慣等方面講述了新課題,強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,還增加了互動環(huán)節(jié),講座深受家長們喜愛。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開展多種形式的家長學(xué)校、家長會。 “好家風(fēng),成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現(xiàn)代科學(xué)教育理念,對孩子們健康成長起到推動作用。

4、開展“書香潤德、為祖國點贊”親子讀書征文交流活動。“書香潤德為祖國點贊”閱讀活動,用教育部關(guān)工委的新時代好少年讀本《為祖國點贊》,以校內(nèi)閱讀與家庭親子閱讀相結(jié)合的形式,既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣、愛國主義情操,又增強(qiáng)了親子關(guān)系,將閱讀傳播到家家戶戶,將愛國情灑遍每一個家庭。在班主任的認(rèn)真組織下,班級的閱讀形式多樣:個人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進(jìn)、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現(xiàn)代、小康、擔(dān)當(dāng)、圓夢中國這11個板塊的內(nèi)容一一映入學(xué)生的心田。感慨幾位認(rèn)真的家長,每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個夜晚促膝共讀。書香潤德,親子閱讀讓愛國主義浸潤。

5、開展“十歲成長禮暨家長會”活動。5月23日,三年級組開展了“放飛夢想為十歲喝彩“十歲成長禮暨家長會活動,在師生與家長的互動、體驗、分享中,一起回味成長經(jīng)歷,體會父母辛勞,感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學(xué)生與家長一起過了一個有意義的十歲集體生日。一句話、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動……三年級組的十歲成長禮活動將師生與家長的心緊緊相連,讓孩子們在感動中成長,在感動中放飛夢想。

6、“做新時代好少年”入隊儀式。5月29日,學(xué)校開展了一年級學(xué)生“知行合一?做新時代好少年”入隊儀式,一年級全體家長一起見證孩子們加入中國少年先鋒隊的光榮時刻。這一天,師生與家長感到無比激動與自豪,歡樂的氣氛洋溢在校園的每一個角落。當(dāng)爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾后,他們露出自豪而又幸福的笑容時;當(dāng)家長與孩子們擁抱說一句鼓勵的話淚盈盈時……此時,深深感受到:有種儀式叫時刻準(zhǔn)備著,有種光榮叫掛上了紅領(lǐng)巾,有份感動叫見證成長。

家庭教育宣傳周活動方案篇九

家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學(xué)校教育的前奏和延伸。近幾年來,立足家庭學(xué)校,建立健全組織網(wǎng)絡(luò),廣泛宣傳,深度發(fā)動,全鎮(zhèn)家庭教育水平有了新的提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),家教組織水平有了新提高。

家庭教育同其它工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān),這個閘門不開啟,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鎮(zhèn)抓好以下幾點:

1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好家教工作責(zé)任心。我鎮(zhèn)家教委一班人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究,充分認(rèn)識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施,是推進(jìn)我鎮(zhèn)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作。基于以上認(rèn)識,我鎮(zhèn)分管政工的_委副書記親自抓,分管文教的石鎮(zhèn)長具體抓。并定期向_政主要領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)對家教工作的關(guān)心與支持。

2、建立健全機(jī)構(gòu),形成了布局合理的家教網(wǎng)絡(luò)。我鎮(zhèn)成立了家教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由分管政工的_委副書記擔(dān)任,鎮(zhèn)婦聯(lián)、計生、工會、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和中學(xué)、小學(xué)、幼兒園校長任組員,各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學(xué)校工作班子,具體實施家教“十五”計劃,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò)。

3、建立完善考核制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鎮(zhèn)按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查匯報制度,評比表彰制度,監(jiān)測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結(jié),年終有總結(jié),家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標(biāo)考核,直接與獎金掛鉤。

二、廣泛宣傳,深度發(fā)動,營造出重視家教的社會氛圍。

家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳,形成強(qiáng)大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進(jìn)家教工作的開展。我鎮(zhèn)利用多種渠道,采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動。

1、運(yùn)用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性,大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法。村利用公開欄,學(xué)校利用櫥窗,介紹家教的基礎(chǔ)知識。鎮(zhèn)婦聯(lián)、工會、共青團(tuán)還聯(lián)合學(xué)校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié),印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料1000多份。上水中學(xué)在開學(xué)時還向?qū)W生家長發(fā)放公開信,倡導(dǎo)家長重視家教、科學(xué)家教。

2、廣泛開展宣傳教育活動,增強(qiáng)家教工作的實效性?;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鎮(zhèn)_利用集場或者節(jié)日開展家教咨詢會8場,為600人提供咨詢服務(wù);舉辦知識競賽6場,評選出一批優(yōu)秀家庭;各中小學(xué)還開展了親子聯(lián)歡會、家庭讀書比賽等豐富多彩的活動,寓教于樂,家教的實效性明顯增強(qiáng)。

3、培養(yǎng)骨干,壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責(zé)任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鎮(zhèn)采取請進(jìn)來與走出去的方法,在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學(xué)習(xí)交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。每年舉辦骨干培訓(xùn)班兩期,培訓(xùn)人員近200名;通過培養(yǎng)骨干,全鎮(zhèn)家教隊伍不論是理論上,還是在業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)一步提高。依靠這批骨干將家教知識傳播到千家萬戶。長山中學(xué)還聘請了鎮(zhèn)派出所警官擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,做兼職家教老師。

家庭教育宣傳周活動方案篇十

1、不要在自己情緒很糟時教育孩子,這時很容易把這種情緒發(fā)泄到孩子身上。

2、寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落,使兒童心靈中產(chǎn)生要改正錯誤的意志力。

3、作為社會生活中的人,道德素質(zhì)是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴(yán)價值和成就。

4、家長要善于細(xì)心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和只言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。

5、教育隨生命開始。在我們察覺個性已建立之前,后來的教誨已很難將它移動及改變。

6、如果有人問我,教育孩子需要哪一種資格,我會說那需要異乎尋常的耐心和適量的愛心。

7、我們總是太急了,不愿意給孩子等待的時間了。我們總是把自己的焦慮轉(zhuǎn)化成孩子的焦慮。

8、家庭關(guān)系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。

9、掌握好責(zé)罵與訓(xùn)斥的方法與技巧,才能達(dá)到教育的目的與效果。不當(dāng)?shù)呢?zé)罰,不知不覺中會傷害孩子。

10、教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養(yǎng)得宜,方能發(fā)芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。

11、一束贊許的目光,一個會心的微笑,一次贊許的點頭,都可以傳遞真情的鼓舞,都能表達(dá)對孩子的夸獎。

12、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強(qiáng)品質(zhì)。

13、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。

14、讓孩子獨立去思考問題。

15、先學(xué)會做人,再學(xué)會知識。

16、相信孩子的智慧并信任他。

17、鼓勵孩子編故事,去幻想。

18、相信孩子的理智并信任他。

19、耕耘在綠草地,此生無怨無悔。

20、非學(xué)無以立身,非教無以立國。

21、嬰兒的情緒,是認(rèn)識世界的反映。

22、發(fā)揮孩子積極認(rèn)識自己才干的能力。

23、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石。

24、認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

25、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

26、在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。

27、孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。

28、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。

29、詳細(xì)制定實驗計劃,幫助孩子了解更多事情。

30、好孩子是夸出來的,“壞孩子”是逼出來的。

家庭教育宣傳周活動方案篇十一

xx中學(xué)xx學(xué)年學(xué)校宣傳工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,全校通訊員,恪盡職守,盡心盡力地完成了年初制定的宣傳工作任務(wù),一學(xué)年來,學(xué)校宣傳工作始終圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,著力在增強(qiáng)凝聚力、擴(kuò)大影響力、提升綜合實力上下功夫,為學(xué)校的改革發(fā)展提供了有力的思想保證和輿論支持?,F(xiàn)就一年來學(xué)校宣傳工作情況作如下總結(jié)。

本學(xué)年重新規(guī)定了各科室和教研組工作的任務(wù)和目標(biāo),對新聞報道稿件、圖片等作出具體統(tǒng)一要求,并將各科室和教研組任務(wù)完成情況納入年終考核。較好地解決了校園網(wǎng)內(nèi)容更新速度慢,校報稿件不足的狀況。同時,規(guī)范稿件審核程序,要求各通訊員的稿件在上傳、上報前先經(jīng)過宣傳組長審核,并在兩天內(nèi)在校園網(wǎng)上發(fā)布,保證信息宣傳的及時和準(zhǔn)確。制定宣傳工作章程,組建學(xué)校宣傳報道隊伍,在20xx年3月組建了陳勇斌等9人組成的學(xué)校信息宣傳小組,一學(xué)年來,共撰寫報道近300篇,其中綜合性報道50余篇。

為更好的宣傳和展現(xiàn)學(xué)校各項工作,本學(xué)年初完成了校園網(wǎng)站的新設(shè)計,重新調(diào)整了校園網(wǎng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu),使校園網(wǎng)的頁面更緊湊,更美觀。同時加強(qiáng)日常維護(hù)、信息審核、更新。一年來共審核、發(fā)布各類信息500多條。全面展現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展新成就、學(xué)生新風(fēng)貌、學(xué)校重大活動、校園環(huán)境建設(shè)新成果、教學(xué)工作新突破等學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r。

在立足校園網(wǎng)絡(luò)宣傳的前提下,積極向市區(qū)級網(wǎng)站投稿,一學(xué)年來共投稿200余篇,被湖州市教育動態(tài)錄用兩篇,被吳興區(qū)錄用12篇。同時,向湖州日報、湖州晚報和湖州電視臺等報刊新聞媒體積極投稿,被湖州晚報錄用17篇,湖州電視臺報道我校校園文化建設(shè)、社團(tuán)建設(shè)、學(xué)生16歲集體生日,先進(jìn)教師事跡等內(nèi)容共6次。極大提升了學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

成績屬于過去,總結(jié)經(jīng)驗才能更好地走向未來,今后,我們將進(jìn)一步解放思想,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,創(chuàng)新宣傳工作思路和方法,加大協(xié)調(diào)統(tǒng)籌和綜合宣傳的力度,服務(wù)教育教學(xué)工作,努力工作,使學(xué)校的宣傳工作再上新臺階。

家庭教育宣傳周活動方案篇十二

1、為進(jìn)一步提高我校家庭教育的質(zhì)量和水平,推廣成功的家庭教育經(jīng)驗,著力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺,實現(xiàn)三者的良性互動。

2、幫助和引導(dǎo)家長更新家庭教育理念,提高廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識,,運(yùn)用科學(xué)有效的教育方法和手段教育子女,做好孩子的第一任教師,讓學(xué)生的身心更加健康成長。

地點:東方村尾學(xué)校一年級各班教室

一年級學(xué)生家長

“做好孩子的第一任教師”——— 易旭如老師

1、統(tǒng)籌安排:姜副校長

2、制訂方案、準(zhǔn)備通知、簽到表——姜立波

3、后勤工作:礦泉水——總務(wù)處

4、場地設(shè)備:電視演播中心(系統(tǒng)調(diào)配)——劉祥錦

5、接待:張曉明、許炳麟、段軍(學(xué)校正門)

6、拍照——吳永聰 ;攝像——陳海燕

7、歡迎詞——蘇海盛

8、安全——蘇海盛、黃清平

9、主持——郭丹

10、集團(tuán)新聞報道上傳——杜媛珍

1、主持人主持(感謝家長的參與,此次講座的目的,介紹易旭如老師)

2、易旭如老師授課

1.做好與會人員的組織工作

(1)做好教師的組織工作。姜立波副校長負(fù)責(zé)清點教師到會情況。

(2)做好家長的組織工作。各班班主任負(fù)責(zé)本班家長的組織工作。

a、一年級全部家長參加會議,并于本周三下午放學(xué)時將通知發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)交其家長。

b、完成家長簽到工作,并在下周一將簽到表交到姜立波處。

c、各班班主任應(yīng)提前安排好本班學(xué)生家長座位,并根據(jù)座次按排表清點本班到會家長人數(shù)。

d、所有與會家長必須在當(dāng)天19:20之前到達(dá)學(xué)生所在的班級,按指定的位置就坐。

2.嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律

會前各班主任要強(qiáng)調(diào)與會家長注意自身素質(zhì)和紀(jì)律:會場內(nèi)不得隨意走動、不得吸煙、不得大聲喧嘩,不帶小孩與會,將通信工具關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài),帶好紙筆并做好必要的記錄,確保會議效果。

3.加強(qiáng)安全意識

維持秩序,負(fù)責(zé)人:蘇海盛主任,此次會議參與人員眾多,要對參加會議的人員強(qiáng)調(diào)來回途中的安全注意事項,做好相應(yīng)的安全預(yù)案,確保不出安全責(zé)任事故。

家庭教育宣傳周活動方案篇十三

二、活動時間。

2022年5月9日—15日。

三、活動內(nèi)容。

“一次學(xué)習(xí)”

《家庭教育促進(jìn)法十問十答》。

2022年1月1日,《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》正式施行,父母應(yīng)該如何培養(yǎng)未成年子女?如何成為合格的家長?做不到“依法帶娃”又會有什么后果……你是否也有這些困惑,那么來吧,讓我們一起學(xué)法、守法、用法!

“一段回憶”

我的家教小故事征集。

家庭,是伴隨著孩子們成長的第一所學(xué)校;孩子,是父母一輩子的事業(yè),養(yǎng)育孩子就是一個彼此成就,彼此成長的過程。分享那些難忘的、令人感動的家庭教育故事,會讓更多的人有所啟發(fā),關(guān)注家庭的力量。

具體要求:體裁不限,字?jǐn)?shù)1500字左右;要求主題鮮明,內(nèi)容積極向上,可以配以圖片。

“一份美好”

家校共育優(yōu)秀案例征集。

“雙減”背景下,重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的同時,也越來越意識到家庭教育在孩子身心健康和全面發(fā)展進(jìn)程中的重要性。只有家校攜手共行,建立平等、互助、共育、雙贏的合作關(guān)系,才能凝聚育人合力,讓我們的孩子更好的成長。

具體要求:在家庭教育指導(dǎo)、緩解家長焦慮、深化家校合作實踐中的經(jīng)驗做法和典型案例。要求重點突出,可側(cè)重于科學(xué)方法的傳播,也可側(cè)重于教育溫度的傳遞,有可借鑒性或推廣性;字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

“一次成長”

家庭教育講堂。

開展家庭教育主題宣講活動,以學(xué)校微信公眾號為平臺,圍繞“雙減”背景下的高效陪伴、有效溝通等問題,普及《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》,傳播科學(xué)教育理念,引導(dǎo)家長做智慧父母、建幸福家庭,形成人人知曉家庭教育、重視家庭教育、參與家庭教育的良好氛圍。

“一段旅程”

家庭教育導(dǎo)師培訓(xùn)。

結(jié)合《家庭教育促進(jìn)法》,將團(tuán)體心理輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)實踐活動相結(jié)合,提高講師團(tuán)家教指導(dǎo)能力,提升專業(yè)素養(yǎng),普及科學(xué)的家庭教育理念和先進(jìn)、實用的家庭教育方法,提高家庭教育的工作水平,促進(jìn)孩子的健康成長及和諧家庭建設(shè)。

“一次對話”

家庭圓桌會議。

通過每周末的“家庭圓桌會議”,家庭成員之間圍繞手機(jī)使用的話題進(jìn)行對話,進(jìn)一步促進(jìn)家庭成員全面認(rèn)識手機(jī)的功能、合理使用手機(jī)及可能面臨的挑戰(zhàn)。親子共話,用手機(jī)記錄生活,豐富家庭活動,祝福家庭成員,共建美好家園。

家庭教育“應(yīng)知應(yīng)會”

1、父母承擔(dān)家庭教育主體責(zé)任,陪伴孩子共同成長。

2、家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。

3、讓社會主義核心價值觀成為孩子終生的價值追求。

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,樹立良好家風(fēng)。

5、家校密切配合,共育時代新人。

6、激揚(yáng)愛國情,立牢報國志,為國育棟梁。

7、學(xué)會傾聽,走進(jìn)孩子心靈。

8、培養(yǎng)勞動習(xí)慣,豐富勞動體驗,創(chuàng)造幸福生活。

9、言傳又身教,教子亦教己。

0、興趣激發(fā)動力,習(xí)慣影響未來。

家庭教育宣傳周活動方案篇十四

1、對孩子來說,家庭環(huán)境類似母親的子宮。母親的子宮是孩子的第一宮殿,家庭環(huán)境是孩子的第二宮殿。

2、孩子的身上存在缺點并不可怕,可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。

3、所有紈绔子弟都是富裕子弟,盡管并非所有富家子弟都是紈绔子弟。自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男。

4、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教。

5、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

6、對孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),因為決定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問的高低,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。

7、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。

8、家長在家庭教育時一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。

9、培養(yǎng)孩子將來成為一個什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績是怎樣的更為重要。

10、愛孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。

11、平時在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的.地位,遇事要征求孩子的意見。

12、父母要準(zhǔn)備一個記事本,記錄和孩子在一起發(fā)生的事情,或者發(fā)現(xiàn)的問題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過程,其實就是一個簡單的反省自己的過程。

13、當(dāng)父母在孩子的教育問題遇到困惑時可以盡量請教老師鄰居或是教育專家。

14、如果你做到了以上二十條家庭教育格言,定能成就優(yōu)秀孩子哦。

15、良好的個性勝于卓越的才智。

16、天賦如同自然花木,要用來修剪。

17、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位,并不局限于讀寫算和各種技藝。

18、父母是天然的教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

19、一個人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。

20、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。

21、孩子的理性是不斷成長的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。

22、性格塑造始于嬰兒時期。

23、如果你真的愛孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。

24、簡單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識和深刻的道理。

25、豐富的想象力比書本知識更重要。

26、在孩子的世界里,一切東西跟人一樣,都是有思想有感情的。

27、運(yùn)動貴有恒,飲食貴有節(jié)。

28、孩子自己動手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

29、沒有體諒和信任,便沒有友誼。

30、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

家庭教育宣傳周活動方案篇十五

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視,小學(xué)的“家長義工”在我市影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心,全面開展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校社工協(xié)助,他們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)到年級組長負(fù)責(zé),最后班主任老師負(fù)責(zé)學(xué)校家庭教育方面工作。各級負(fù)責(zé)人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。20xx年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學(xué)生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

3、我校實行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學(xué)期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。

4、設(shè)立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學(xué)生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔(dān)任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作,開展針對青年學(xué)生的思想工作。

5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)活動,還與班主任、社工一起探訪“問題”學(xué)生家庭。

1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實際情況認(rèn)真制定家庭教育工作計劃、家長學(xué)校工作計劃。

2、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。

(1)制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。

(2)家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。20xx年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。20xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。20xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻(xiàn)計獻(xiàn)策。20xx年下學(xué)期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。20xx年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。

(3)認(rèn)真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,20xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進(jìn)個人。

在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學(xué)習(xí)到的家庭教育理論,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛。20xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學(xué)生們的認(rèn)真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。20xx年12月10日,我校開展二十一屆校運(yùn)會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運(yùn)動比賽中加強(qiáng)了解、增進(jìn)感情。20xx年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng),其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標(biāo):

1、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),向小學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

2、進(jìn)一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。

3、 繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認(rèn)同感強(qiáng)。

家庭教育宣傳周活動方案篇十六

為進(jìn)一步貫徹落實中國小公民道德建設(shè)暨全國雙合格家庭教育宣傳實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組1號文件精神,區(qū)婦聯(lián)高度重視,緊密部署并與有關(guān)部門緊密配合,充分利用社會資源,開展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂、參與性強(qiáng)的家庭教育宣傳實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動,是區(qū)婦聯(lián)為落實中央文件精神,將活動深入開展的重要舉措。區(qū)各級婦聯(lián)組織充分認(rèn)識開展“家庭道德教育宣傳實踐月”活動的重要性,從構(gòu)建和諧xx的全局出發(fā),以高度的責(zé)任感,切實加強(qiáng)對活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。為此,區(qū)婦聯(lián)專門轉(zhuǎn)發(fā)了中央小公民雙合格領(lǐng)字1號文件,并迅速傳達(dá)落實文件精神,與相關(guān)部門共同研究,認(rèn)真部署此次活動的順利開展。

區(qū)各級婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實踐月”的有利契機(jī),圍繞活動內(nèi)容,運(yùn)用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報、宣傳標(biāo)語、條幅等多種宣傳手段集中開展家庭道德教育宣傳活動?;顒右耘嘤哇`行社會主義核心價值觀為主線,以“心中有祖國心中有他人”為主題,突出體現(xiàn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善這一公民個人層面的價值準(zhǔn)則,貼近家長需求、體現(xiàn)親子特色,改革創(chuàng)新、求真務(wù)實,通過家長兒童喜聞樂見的家庭教育實踐活動,在全區(qū)家長和兒童中傳播社會主義核心價值觀,促進(jìn)家長兒童精神的共同成長。

(一)x月x日,與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代家庭教育公益巡講“五進(jìn)”活動xx社區(qū)專場,拉開了我區(qū)“送家教知識進(jìn)社區(qū)”——科學(xué)教子家教知識宣講宣傳活動的序幕。此次現(xiàn)代家庭教育進(jìn)社區(qū)巡講活動,旨在傳播先進(jìn)的家庭教育理念、科學(xué)的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗,將進(jìn)一步推動我區(qū)家庭教育健康發(fā)展,提升家庭教育水平。

(二)組織開展了“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動,參加這次活動的家長和學(xué)生以簡報、征文、攝影、演講等多種形式,開展了豐富多彩的主題教育活動,在學(xué)生中,評出了演講壹等獎11名,二等獎16名,三等獎13名;評出了征文壹等獎59名,二等獎62名,三等獎43名;在家長中評出優(yōu)秀征文獲獎?wù)?8名。這次活動圍繞近代以中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就,用文章記錄和演講表達(dá)孩子愛國之心,強(qiáng)國之意,報國之志,使孩子們在活動中真正認(rèn)識了自己,展示了自己,提高了自己,美麗了自己。

(三)積極開展了美麗“中小學(xué)生”和最美孝心少年的評選活動,共評出表彰最美“中小學(xué)生”55名,其中:中學(xué)21名,小學(xué)34名。合作xx二年級甲班xx同學(xué)被評為全區(qū)最美孝心少年。并推薦上報省里參加了評選活動,這項活動使孩子們樹立了人生遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)了孩子們的正能量。

(四)認(rèn)真開展了“好媽媽好爸爸好家風(fēng)”評選活動,僅xx校一個學(xué)校就評出好媽媽好爸爸120名,完善下發(fā)了“做合格家長的20條標(biāo)準(zhǔn)”,宣傳、推廣、展示了xx街道xx社區(qū)的“立家訓(xùn)、重家教、樹家風(fēng)”活動典型,邀請了市委宣傳部、市電視臺,對xx典型拍攝專題片進(jìn)行宣傳推介,市電視臺音樂道節(jié)目攝制組在老院子專門拍攝了一期《踐行核心價值“家訓(xùn)”厚德載物》節(jié)目。這個活動的開展有力促進(jìn)了社區(qū)、家庭、風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。推動了和諧家庭,和諧社區(qū),和諧社會的建設(shè)。

(五)積極開展打造“綠網(wǎng)”工程。在區(qū)委、區(qū)政府的支持下,由區(qū)文化執(zhí)法大隊牽頭,組織相關(guān)職能部門到農(nóng)村、城區(qū)所有網(wǎng)吧進(jìn)行全面清查,定點整治,凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境,全力打造“綠色網(wǎng)吧”,給未成年人開辟上網(wǎng)的綠色空間,舉辦了“網(wǎng)脈班”,對廣大家長和學(xué)生進(jìn)行了專題培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生文明健康上網(wǎng),幫助家長在冢庭中筑起了網(wǎng)絡(luò)的防線,這個活動的開展,為孩子們科學(xué)上網(wǎng),安全上網(wǎng)撐起一片慰藍(lán)天空,促進(jìn)了孩子們的健康成長。

(六)7月1日在橋頭鄉(xiāng)中心小學(xué)舉辦了書畫繪展活動,通過書畫繪展活動歌頌祖國,歌頌家鄉(xiāng)的大好河山,表達(dá)家長和孩子們對美好家庭、快樂生活的贊美,促進(jìn)了少年兒童健康成長。

(七)組織觀看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》為榜樣自覺踐行社會主義核心價值觀,讓每個孩子從自己做起,從點滴做起,努力提升道德素養(yǎng)。

總之,在家庭教育宣傳實踐活動中,我們在開展上述活動取得一定的成績,我們將會把這次活動作為家庭教育新起點,讓家庭教育實踐月活動折射出更加燦爛的光芒。

家庭教育宣傳周活動方案篇十七

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家庭教育的重要指示精神,認(rèn)真落實《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》(以下簡稱《家庭教育促進(jìn)法》),推進(jìn)實施《大興安嶺地區(qū)“百萬家庭賦能”工程實施細(xì)則》,全面加強(qiáng)中小學(xué)校家庭教育工作,結(jié)合我區(qū)實際,制定此方案。

家庭教育宣傳周活動方案篇十八

為把家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密結(jié)合起來,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長教育水平,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長委員會工作計劃特舉行了本次家庭教育專題講座活動,邀請部分學(xué)生家長到校觀看小學(xué)生家庭教育專題視頻講座,并進(jìn)行相互交流活動,現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

本次活動校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,活動前進(jìn)行了認(rèn)真地組織落實工作,召開了專門的班子會議,研究落實相關(guān)工作,制定了詳細(xì)計劃,做到了領(lǐng)導(dǎo)落實、教師落實、家長落實、講座內(nèi)容落實、場地落實、組織人員的落實。整個活動由校長親自負(fù)責(zé),主管德育工作的副校長具體負(fù)責(zé),為保證本次活動的順利開展,學(xué)校提前向廣大家長發(fā)放了通知,闡明了本次活動的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容,邀請家長按時參加。

本次活動的目的就是對家長實行再教育,教學(xué)的重點就是普及家庭教育的知識,使家長在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,實施科學(xué)的家庭教育,因此,講座內(nèi)容必須切合學(xué)校教育的實際,符合家庭教育的實際。本次家庭教育講座內(nèi)容,根據(jù)時代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點問題確定了“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題,從本次活動的反饋信息來看,家長們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動,并為我們辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。

為豐富本次活動內(nèi)容,我們在安排了觀看家庭教育講座的同時,還安排了教師與家長的交流活動,在專家講座的基礎(chǔ)上,還與家長進(jìn)行了面對面的交流,及時解答家長在家庭教育中的一些困惑,同時,教師也了解了家長的需求,另外,還安排了家長的經(jīng)驗交流活動,家長介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗,引起了廣大家長的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),受到了很好的效果。

總之,通過舉辦這次家庭教育專題講座活動,架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,使學(xué)校在加強(qiáng)未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應(yīng)有的作用,使廣大家長及時了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作。但我們同時還認(rèn)識到,一部分家長的素質(zhì)只通過一次兩次的教育活動還很難提高上來,學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動地與家長聯(lián)系,調(diào)查家長的需求,打消家長的顧慮,使廣大家長樂于參加家長學(xué)校組織的活動,并把所學(xué)到知識應(yīng)用到家教實踐中去,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個性和潛能,共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。

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