最熱電子信息專業(yè)自我評價(模板18篇)

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最熱電子信息專業(yè)自我評價(模板18篇)
時間:2023-11-02 21:36:16     小編:LZ文人

在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識的積累??偨Y(jié)應(yīng)該具備簡潔明了的結(jié)構(gòu),清晰地表達出事物的來龍去脈和關(guān)聯(lián)性。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和方法,拓寬自己的思考方式和視角。

電子信息專業(yè)自我評價篇一

在大學(xué)三年里所學(xué)的主要課程有:電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、c語言程序設(shè)計、單片機原理與接口技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)(smt)、protel99se設(shè)計、工程制圖autocad。用autocad進行繪圖,用protel軟件畫電路圖,用匯編語言編寫程序,用燒錄軟件燒錄,應(yīng)用所學(xué)的知識,我做過c51程序燒錄器、時鐘電路、漢字點陣等單片機控制電路的電子制作。

作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,所修專業(yè)成績優(yōu)異,曾榮獲07-的學(xué)習(xí)單項獎學(xué)金。

大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的社交能力,增長了見識。在義工活動中,擔(dān)任的是“助老組”組長,曾組織探訪老人院活動,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和良好的協(xié)調(diào)能力,使得每次活動都取得圓滿的成功;曾多次在會展中心擔(dān)任電子展和家具展的禮儀和解說員,更因為我良好的親和力和溝通能力,得到了各方的認(rèn)可和贊賞。

我熱切期望用自己所學(xué)到的知識為社會做出自己的微薄之力。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

電子信息專業(yè)自我評價篇二

本人,是xx學(xué)院物理與電子信息學(xué)院教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的x屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活,不僅使我學(xué)到了各學(xué)科的專業(yè)知識,更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富!

我來自xx省xx市,讀小學(xué)時就呆在老師家,大家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強、刻苦求學(xué)的性格,我一直在各個方面嚴(yán)格要求自己,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識,彌補自己的不足,在大學(xué)期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強,通過鍛煉,使我掌握了很多的知識,也使我學(xué)會怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

在過去的四年大學(xué)生活里,我一步一步走來,以積極踏實的態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,努力學(xué)習(xí)并系統(tǒng)地掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備較強的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)好課程的同時,我也積極競選一些學(xué)生干部,以此來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。分別在/xx學(xué)年第一學(xué)期任班長、學(xué)生會體育部委員,/xx學(xué)年第二學(xué)期至/xx年學(xué)年第一學(xué)期任院學(xué)生會主席,/xx學(xué)年第一學(xué)期任班級團支書,在任班委期間積極協(xié)調(diào)班級各個方面的工作,組織班級同學(xué)參與學(xué)院、學(xué)校的各種團體活動。在擔(dān)任學(xué)院會主席期間,在老師和同學(xué)的幫助之下,組建起一支健全的學(xué)生干部隊伍,組織策劃了多次大型文體類活動,在學(xué)院、學(xué)校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評。認(rèn)真塌實的工作態(tài)度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號,如:/xx學(xué)年獲學(xué)生軍訓(xùn)“先進個人”稱號,/xx學(xué)年第一學(xué)期校暑期社會實踐“先進個人”稱號,/xx學(xué)年第二學(xué)期校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,/xx學(xué)年第二學(xué)期院工作積極分子,xx年/xx學(xué)年院“優(yōu)秀運動員”稱號等。同時,我也注重自身德智體的培養(yǎng),在校期間,積極參加各種活動,如院足球隊,院舞蹈隊,院辯論賽,及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養(yǎng),并培養(yǎng)自己的.團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

一個人要結(jié)合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收獲不同的經(jīng)驗,要積累所獲的經(jīng)驗來充實自己。正是由于這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:xx年7、8月在企化公司實習(xí),xx年7月組織帶隊物理與電子信息學(xué)院“社區(qū)行”實踐隊,xx年年7月在商業(yè)銀行支行實習(xí)。在xx年/xx學(xué)年第一學(xué)期,由于學(xué)業(yè)上比較空余,我參加勤工助學(xué)工作——擔(dān)任院書記助理,主要負(fù)責(zé)院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調(diào)查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名大學(xué)生適應(yīng)社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,并從中體會作為一名大學(xué)生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴(yán)謹(jǐn)與謙遜。

經(jīng)過大學(xué)四年學(xué)習(xí),工作和體驗,我在思想、學(xué)業(yè)及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養(yǎng)過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學(xué),我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

電子信息專業(yè)自我評價篇三

本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠、大方。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,腳踏實地、樂于助人、能吃苦耐勞。

較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,較強的管理、組織能力,良好的人際關(guān)系。

思維敏捷,較強的動手實踐能力和團體協(xié)作精神。

重視修補基本的公民意識和公德意識缺陷,進而應(yīng)特別注重個人修身養(yǎng)性,努力做德才兼?zhèn)洹?nèi)外兼修的新青年。

對計算機軟件具有濃厚的興趣,尤其delphi、數(shù)據(jù)庫方面。

電子信息專業(yè)自我評價篇四

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該說收獲是多方面的。

四年來,在師友的嚴(yán)格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能夠進行軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計,能熟練地用c、c、vb和vc進行一些軟件的開發(fā)。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的.是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用,取得了全國fortran二級、全國計算機水平考試三級證書和全國計算機四級證書。

此外,我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。

在課余時間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學(xué)文化知識,來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,為以后做事打好基礎(chǔ)。我不僅要靠自己所學(xué)的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步,在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

電子信息專業(yè)自我評價篇五

在校期間,本人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),成績優(yōu)秀,基礎(chǔ)知識扎實。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《xxxxx》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試,計算機考試二級。我善于和同學(xué)們相處,在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學(xué)為所用才是我所追求的。

大學(xué)寶貴的時間里,本人始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的四年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學(xué)校的活動。我從大學(xué)一年級開始,加入了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學(xué)知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?!皶接脮r方恨少,事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。

在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏。

電子信息專業(yè)自我評價篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

我叫xx,是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修電子信息工程專業(yè)。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。

在緊張而充實的四年大學(xué)生活中,我主修了電路、電子技術(shù)、通信原理、單片機原理與應(yīng)用、無線通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、pc可編程控制以及自動化控制技術(shù)等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程,并且系統(tǒng)學(xué)習(xí)了dos、fortran、多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)等課程,并通過了計算機國家x級考試。同時,我還能夠應(yīng)用protel、orcad等軟件,對windows應(yīng)用得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)理論的同時,我還注重培養(yǎng)自己的動手能力,先后用orcad設(shè)計并制作電源變壓器電路,用protel設(shè)計單片機系統(tǒng)、組裝收音機、設(shè)計制作plc可編程控制器。

在學(xué)習(xí)中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要。英語方面,通過國家x級考試,并且一直堅持自學(xué)商貿(mào)英語課程,具有一定的讀寫和翻譯能力。四年的大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實的'基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。

大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任,一個人的人生在等你的改變。作為大四畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。懇請您給我加入貴公司的機會,我有信心、有能力成為一名出色的員工。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xxxx年xx月xx日。

電子信息專業(yè)自我評價篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦推薦信。

我叫xxx,是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修電子信息工程專業(yè)。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。

在緊張而充實的四年大學(xué)生活中,我主修了電路、電子技術(shù)、通信原理、單片機原理與應(yīng)用、無線通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、pc可編程控制以及自動化控制技術(shù)等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程,并且系統(tǒng)學(xué)習(xí)了dos、fortran、多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)等課程,并通過了計算機國家二級考試。同時,我還能夠應(yīng)用protel、orcad等軟件,對win98應(yīng)用得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)理論的同時,我還注重培養(yǎng)自己的動手能力,先后用orcad設(shè)計并制作電源變壓器電路,用protel設(shè)計單片機系統(tǒng)、組裝收音機、設(shè)計制作plc可編程控制器。

我不斷加強思想政治學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,堅持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),是一名要求上進的入黨積極分子。在學(xué)習(xí)中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要。英語方面,通過國家四、六級考試,并且一直堅持自學(xué)商貿(mào)英語課程,具有一定的讀寫和翻譯能力。四年的大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。

大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任,一個人的人生在等你的改變。作為大四畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。懇請您給我加入貴公司的機會,我有信心、有能力成為一名出色的員工。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xxxx年xx月xx日。

電子信息專業(yè)自我評價篇八

婚姻狀況:未婚民族:漢。

戶籍:深圳年齡:25。

現(xiàn)所在地:長沙身高:174。

聯(lián)系電話:

電子郵箱:/jianli。

求職意向。

希望崗位:游戲測評師。

工作年限:3年職稱:無職稱。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:面議。

工作經(jīng)歷。

xx年3月—至今xx有限公司,擔(dān)任游戲測評師。主要工作是:

1、依照策劃提供的.策劃需求案,對所更新的版本進行上線前的測試工作;。

2、在測試需要的時候,編寫相關(guān)測試用例,記錄測試結(jié)果;。

3、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的各個版本,各項活動上線前的相關(guān)測試工作以及日常更新、維護測試工作。

xx年3月—xx年7月xx有限公司,擔(dān)任游戲測評師。主要工作是:

2、對打包后的資源進行測試,保證游戲資源的完整性;。

3、配合相關(guān)部門需要,進行其他相關(guān)工作。

教育背景。

畢業(yè)院校:深圳大學(xué)。

最高學(xué)歷:本科。

畢業(yè)日期:-07

語言能力。

英語水平:優(yōu)秀。

國語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:一般。

自我評價。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任,能承受工作中的壓力,工作上可以獨當(dāng)一面。具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上,服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排。為人誠實,正直,且好學(xué)上進,不斷提高工作能力。

電子信息專業(yè)自我評價篇九

無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編精心整理的電子信息專業(yè)自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該說收獲是多方面的。

四年來,在師友的嚴(yán)格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能夠進行軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計,能熟練地用c、c++、vb和vc++進行一些軟件的開發(fā)。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用,取得了全國fortran二級、全國計算機水平考試三級證書和全國計算機四級證書。

此外,我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。

在課余時間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學(xué)文化知識,來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,為以后做事打好基礎(chǔ)。我不僅要靠自己所學(xué)的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步,在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

電子信息專業(yè)自我評價篇十

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,以下是小編收集整理的電子信息工程專業(yè)自我評價,歡迎大家分享。

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該說收獲是多方面的`。

四年來,在師友的嚴(yán)格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能夠進行軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計,能熟練地用c、c++、vb和vc++進行一些軟件的開發(fā)。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用,取得了全國fortranx級、全國計算機水平考試x級證書和全國計算機x級證書。

此外,我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。

在課余時間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學(xué)文化知識,來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,為以后做事打好基礎(chǔ)。我不僅要靠自己所學(xué)的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步,在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

電子信息專業(yè)自我評價篇十一

2 0xx年7月我進入欽州學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí),成為電信061班的一份子。時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑒定,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識自己,也為了看清將來要走的路。

在學(xué)習(xí)上,一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。我認(rèn)真刻苦,主動好學(xué),求知欲強。正因為如此,大學(xué)期間我掌握了扎實的專業(yè)知識,我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,曾經(jīng)獲得國家獎學(xué)金一次、**大學(xué)二等獎學(xué)金二次,并順利通過了全國大學(xué)英語六級考試。同時我深知現(xiàn)在是信息時代少不了計算機的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計算機方面的知識,通過了全國計算機三級、四級等級考試。因為我出生于一個普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會自強自立。大學(xué)期間,我積極參加社會實踐活動;正是由于社會經(jīng)驗的不斷積累,使我具有較強的團隊合作精神和社會適應(yīng)能力。

回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,慢跑運動,閱讀,對于這些我進行了一番大惡補。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實習(xí)教師,做過手機促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問,還做過家教。 成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧這四年,作為一名電子信息工程專業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該說收獲是多方面的。

四年來,在師友的嚴(yán)格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語 聽、說、讀、寫、譯等能力;能夠進行軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計,能熟練地用c、c++、vb和vc++進行一些軟件的開發(fā)。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用,取得了全國fortran二級、全國計算機水平考試三級證書和全國計算機四級證書。

此外,我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個機會,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,借以去磨練自己,培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。

在課余時間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)和社會實踐類的書籍,想從書籍中不斷提高自己的科學(xué)文化知識,來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng),注重培養(yǎng)自身扎實的知識技能,為以后做事打好基礎(chǔ)。我不僅要靠自己所學(xué)的東西去干一番事業(yè),而且還要腳踏實地的從每個細節(jié)做起,要用勤勞的雙手成就我明日的夢想。

我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為貴公司添磚加瓦;同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步,在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我,為貴公司做出更大的貢獻。

電子信息工程專業(yè)簡歷自我簽定范文(一)

電子信息工程專業(yè)簡歷自我簽定范文(二)

電子信息工程專業(yè)個人自我鑒定范文(三)做事細心有耐心,責(zé)任心強、做事認(rèn)真、樂于助人,有一定的統(tǒng)籌安排能力;熱情開朗不失沉穩(wěn),且對工作熱情,積極向上,勇于接受挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,下定決心的事堅決要做好,并有一定的協(xié)作精神,對自己充滿信心。

電子信息工程專業(yè)專業(yè)個人簡歷自我鑒定范文(四)四年的大學(xué)生活中多次被評為優(yōu)秀學(xué)生干部及獲得學(xué)院的獎學(xué)金.并有多次次暑期實習(xí)經(jīng)驗.在班級里擔(dān)任班長,還是學(xué)校的校衛(wèi)隊員,有較強的組織能力。自信,有上進心及較強的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊精神。

電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生個人簡歷自我鑒定范文(五)我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光 為人熱情,活潑,大方,對待學(xué)習(xí)和工作認(rèn)真刻苦,希望能憑借我的實力加盟貴公司,成為貴公司的一員。誠實做人,忠實做事是我的人生準(zhǔn)則,“天道酬勤”是我的'信念,“自強不息”是我的追求。復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風(fēng)。 追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激-情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案。 您一刻的斟酌,我一生的選擇! 誠祝貴單位各項事業(yè)蒸蒸日上!

電子信息專業(yè)自我評價篇十二

電子郵件。

583110662@。

個人簡介。

1.有很好的.文字表達能力熱愛文學(xué)。

2.有一定的邏輯想象能力。

3.對網(wǎng)絡(luò)搜索有一定了解。

4.有很好的團隊精神以及吃苦進步精神。

5熱愛工作。

6.對營銷有一定的認(rèn)識。

7計算機維修。

8.缺點會努力完美的。

愛好特長。

計算機文學(xué)心理學(xué)計算機美工勤勞。

社會實踐。

工作經(jīng)歷。

4.期待事業(yè)----------此簡歷為事業(yè)而生,希望能給予工作機會,一定會全力以赴?。?!

電子信息專業(yè)自我評價篇十三

電子信息類課程改革中的應(yīng)用

摘要:傳統(tǒng)的講授法教學(xué)已經(jīng)不能完全滿足現(xiàn)代的教學(xué)需求,尤其是是在突出能力訓(xùn)練方面。要讓學(xué)生實踐能力更強,更加貼近工作情境,就要采用多樣化的教學(xué)方法。本文就項目教學(xué)法進行了研究,就項目教學(xué)法在電子信息這類課程的改革過程中起到的作用進行了闡述。

關(guān)鍵詞:項目法;教學(xué)手段;教學(xué)改革;教材編寫

一、高職電子信息類課程改革目的

1。1高職電子信息類課程現(xiàn)狀:高職電子信息類課程,突出工作技能的培養(yǎng)。但是學(xué)校與企業(yè)聯(lián)系深度不足,未達到共體開發(fā)的合作程度。所以,很多時候仍然沿用老的教學(xué)模式和教學(xué)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)中對知識的理解感到吃力,對最新技術(shù)與工作流程了解不足,存在一定的弊端。1。2教學(xué)改革的目的:首先重新確立培養(yǎng)目標(biāo),要培養(yǎng)的是新一代社會人才,定位要準(zhǔn)確,不是研究型而是應(yīng)用型人才。

應(yīng)該注重素質(zhì)培養(yǎng)、技能培養(yǎng)、工作需求培養(yǎng)。其次,要打造新的課程體系,讓課程體系煥發(fā)活力,與企業(yè)合作,培養(yǎng)的主體不再是學(xué)校,而是學(xué)校與企業(yè)雙主體模式。課程更加符合企業(yè)工作需要,知識理論以夠用為主,培養(yǎng)自學(xué)能力,具備進一步自學(xué)的能力即可。再次,配套教學(xué)軟硬件環(huán)境,打造實驗室、實訓(xùn)室、實驗基地、教學(xué)平臺、素材庫如此等等,不一而足。1。3教學(xué)手段與改革的關(guān)系:豐富教學(xué)手段,讓課堂生動多彩,讓內(nèi)容更加具體化,能夠讓課程形成體系。也能夠展現(xiàn)教學(xué)改革的具體作用。對于電子信息類課程更是如此,電路設(shè)計、模塊展示、仿真操作等等,都可以成為新的教學(xué)手段。而最為突出的就是項目教學(xué)法,尤其適合于電子信息類課程。

二、項目教學(xué)法研究

項目教學(xué)法已經(jīng)嘗試融入到實際教學(xué)當(dāng)中,取得了較為理想的效果。很多課程紛紛采用。但是在實際的采用過程中,只是用了其中的幾個分支點,并不是真正的完成項目法教學(xué),收效自然也大打折扣。項目法教學(xué)的思想:將實際的某個工作,轉(zhuǎn)換成一個相對系統(tǒng)的完整的小項目,其中應(yīng)該包含多個知識點,這些知識點是為完成工作服務(wù)的,也是為課程中包含的。項目法的實施不再強調(diào)講授,而是讓學(xué)生有任務(wù)有目的的去學(xué)習(xí),研究,參與到工作流程中來。在遇到困難時候進行討論,嘗試解決任務(wù)中的問題,將教師的指導(dǎo)和建議轉(zhuǎn)化為執(zhí)行方案。完成任務(wù)、分析過程、總結(jié)經(jīng)驗。特點是:首先是教師身份轉(zhuǎn)換,教師不再是知識講解者,而是任務(wù)的布置者。任務(wù)的參與者。但要起到指導(dǎo)方向的作用。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變了,變成了對知識的需要,自主的去從課本、網(wǎng)絡(luò)、團隊中獲取知識,了解流程。成績的評定也改變了,要觀察整個過程中學(xué)生的表現(xiàn),團隊的表現(xiàn)以及團隊彼此之間的.認(rèn)可度。而不是單純的用試卷來衡量成績的高低。設(shè)計原則項目教學(xué)法的設(shè)計原則主要包括:以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮教師的協(xié)助作用。選出適當(dāng)項目,開發(fā)項目課程。首先,項目課程:若干個項目組成項目課程,項目可以是一組典型的工作任務(wù),綜合覆蓋若干個實際工作任務(wù);也可以針對某一典型的工作任務(wù),完整地經(jīng)歷生產(chǎn)某一產(chǎn)品的工作過程;也可以解決某個單個或局部的問題。

一門項目課程,縱向上可以分成若干個項目,其邏輯關(guān)系有:遞進式、流程式、和并列式,等等。橫向上每個項目可以分為若干個模塊,一個項目與其對應(yīng)模塊是分解的關(guān)系,從大的典型產(chǎn)品到小的典型產(chǎn)品(設(shè)備、故障、服務(wù)),每個模塊4至8個學(xué)時為宜。其次項目課程下的模塊內(nèi)容:以工作任務(wù)中的職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),主要內(nèi)容包括工作任務(wù)、技術(shù)實際知識、技術(shù)理論知識、拓展性知識、工具材料、教學(xué)要求、技能考核要求、學(xué)習(xí)時數(shù),等等。其中技術(shù)實踐知識是指完成某項工作任務(wù)必須具備的操作性知識,如操作步驟、工藝、工具設(shè)備等。技術(shù)理論知識,是指完成該工作任務(wù)必須具備的理論性知識,用于解釋“為什么要這樣操作”,其基本要求是以滿足工作過程為基本原則,要避免以工作任務(wù)為參照點,重新裁剪原有理論知識體系的傾向。技能考核要求要全面反映職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范要求,并有機嵌入專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)之中。

三、項目教學(xué)法在電子信息類課程改革中的作用

3。1能豐富課堂內(nèi)容,提升課堂質(zhì)量:電子信息類課程例如單片機、電路基礎(chǔ)、模擬電路、plc、數(shù)字邏輯等等多種課程當(dāng)中都適用于項目教學(xué)法,所以可以提升教學(xué)的效率,讓課堂生動多彩,高質(zhì)量的完成40到50分鐘的教學(xué)內(nèi)容。3。2項目式教學(xué)能夠讓學(xué)生貼近工作崗位要求:項目式教學(xué)可以將工作崗位的實際工作融入當(dāng)中,學(xué)生在完成任務(wù)的同時,也完成了企業(yè)具體工作崗位的某個工作過程。

將這些工作過程進行融合,小任務(wù)組合成大的任務(wù),就形成了企業(yè)工作崗位的主要任務(wù),讓學(xué)生與工作任務(wù)不斷貼近。3。3促進素材庫的完成進度:任務(wù)教學(xué),采用新的教學(xué)方式,沒有配套的教材與教輔。教師精心研究的每堂課的講義與具體任務(wù)單,回饋單等資料,就是新的任務(wù)教學(xué)法則的教材的主體內(nèi)容,只需要簡單的豐富與添加,就可以形成新的符合要求的教材與教輔,完善素材庫建設(shè)。

參考文獻:

[1]技校在推廣“行動導(dǎo)向教學(xué)法”過程中存在的問題及對策[j]。張文才。中國職業(yè)技術(shù)教育。(28)

[2]對應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置的思考[j]。張華,王苗,付立新。吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報。2006(06)

[3]關(guān)于高職應(yīng)用電子專業(yè)課程設(shè)置的探索[j]。何家梅。商丘師范學(xué)院學(xué)報。2006(02)

[4]高職應(yīng)用電子專業(yè)模塊教學(xué)的探索[j]。王成福,趙云,陳德仙。機械職業(yè)教育。2006(03)

[5]電子與信息技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)改革措施[j]。王成安,畢秀梅。遼寧高職學(xué)報。2006(01)

[6]中職電子電器專業(yè)教學(xué)改革的探討與實踐[j]。李加升。益陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報。(03)

[7]基于工作任務(wù)的職業(yè)教育項目課程研究[j]。蔣慶斌,徐國慶。職業(yè)技術(shù)教育。2005(22)

[8]以能力為本位構(gòu)建高職課程體系[j]。簡祖平,李振陸。教育與職業(yè)。2005(21)。

電子信息專業(yè)自我評價篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,在此表達我對貴公司和您個人誠摯的問候!我是電子信息工程專業(yè)20xx屆的本科畢業(yè)生。

作為一名電子信息工程的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了大量的熱情和精力。學(xué)習(xí)了有關(guān)信息的獲取、傳輸與處理及電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方向的專業(yè)知識,掌握了vhdl、匯編、c++語言以及利用matlab、systemview軟件對信號分析。具備設(shè)計、應(yīng)用和集成電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的基本能力。

新的世紀(jì)對人才提出了更高的要求,因此,我十分注重對自己各種能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。與20xx年參加了國家人力資源管理資格培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),使自己的辦公能力有了較大提高。除此之外,我在課余不斷豐富自己的計算機能力,能熟練地進行windows9x/20xx/xp系統(tǒng)的操作,以及office、photoshop、3dmax5.0等常用辦公軟件。并且自學(xué)了計算機軟硬件知識、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等課程,能排除一般的計算機故障。

作為一名即將從象牙塔走出的大學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的缺憾。盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍?,“自強不息”是我的追求。真心希望貴公司能夠給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦、共創(chuàng)未來!

最后,如果我有幸被貴公司錄用,我愿意接受調(diào)遣從事任何基層工作。

電子信息專業(yè)自我評價篇十五

在大學(xué)四年生活即將結(jié)束的時候,我懷著誠惶誠恐的心情給自己作總結(jié)。自從2003年9月踏入大學(xué)校門時起,我便給自己設(shè)定了許多目標(biāo)?,F(xiàn)在看來,結(jié)果總是出人意料的。

我一直積極地追求著進步,被歷史上的偉大人物的精神所激勵著。我希望變成一個勤奮堅毅果斷的人,面對著這個充滿競爭的社會,能夠集中精神處理好每一件事。事實是,我的這些努力很多都是失敗的。即使這樣,我也在不斷的鼓勵著自己:奮斗才能成功——因為偶爾我也能嘗到成功的喜悅。

對專業(yè)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)細心的思維方式以及自學(xué)的本領(lǐng),我確信,這將是我以后工作和生活所必需依靠的兩種東西。充裕的時間讓我有機會閱讀了大量的人文書籍,所得的收獲就是能夠常常變換自己的位置,換一種思考方式無疑具有全面性。我學(xué)習(xí)的意義即在于此。

從加入各種學(xué)生社團到去做營銷員,做家教,我無不是在鍛煉自己使之能朝著我所設(shè)想的方向發(fā)展。當(dāng)然,長時間的自我暗示和自我激勵還是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切實際的幼稚想法,也使自己的想法加進了復(fù)雜的因素??傊沂怯悬c成熟了。

我不是生活在孤立的世界中,我極大的關(guān)注著自己的想法,同時也以極大的熱情關(guān)注著別人的想法。我會為建立了良好而穩(wěn)定的人際關(guān)系而高興,為向別人努力地解說自己而能使對方理解自己而感到高興,為丑惡得到抑制、正義得到伸張而欣慰,為人世間諸如親情、友情、愛情等一切美好的感情而感動。我想,在這方面,我是有著健全的人格的。

將現(xiàn)在的我與四年前的我進行比較,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我走的路偏離了我以前所設(shè)想的,有的甚至完全相反,但卻達到了同樣的目的:我的生活使我快樂。對于我來說,這比一切獎勵與榮耀都顯得更為真實。在這里,我學(xué)習(xí)著,生活著,感受著思想上的變化。這是學(xué)校給我的智慧,感謝我的大學(xué)。

電子信息專業(yè)自我評價篇十六

今天我很高興能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí);我感到十分的榮幸。

我叫袁翠平,今年20歲,是湖南現(xiàn)代物流學(xué)院的電子信息專業(yè)的一名學(xué)生,雖然這個專業(yè)比較難學(xué),除了要掌握相關(guān)的理論知識,還需要較強的學(xué)習(xí)和動手實踐能力,但是我憑著一步一個腳印的不懈努力,每年都獲得了學(xué)院文化獎學(xué)金。

我性格溫和,謙虛,勤奮好學(xué),能吃苦耐勞,有較強的責(zé)任心和和社會適應(yīng)能力,能熟練的運用prptel畫圖及各種辦公軟件,有豐富的internet經(jīng)驗,接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育、受到過良好的的專業(yè)培訓(xùn)和能力培養(yǎng)。在電子這個領(lǐng)域有扎實的理論基礎(chǔ)和研究分析能力。我選擇這個職位除了專業(yè)對口外,我也很喜歡他,相信他能讓我充分的展示自己和實現(xiàn)人生的價值。

我叫***是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀**職業(yè)技術(shù)學(xué)院,電子信息工程系,微電子專業(yè)。大學(xué)的三年里,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強的忍耐力,意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

為了更好地適應(yīng)社會地需要,我在掌握好學(xué)校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。

通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強的計算機操作能力和專業(yè)軟件的使用。精通office、wps軟件,熟練使用quartusii、max+plusii、altiumdesigner6、altiumdxp、protel99se軟件,精通veriloghdl、vhdl、c語言。計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我深知兩年多的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會地基礎(chǔ),在未來我將面對著及大的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好地實現(xiàn)人生價值。

電子信息專業(yè)自我評價篇十七

隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,社會對于電子信息專業(yè)應(yīng)用型人才的需求越來越多,很多高校越來越重視到對電子信息實踐教學(xué)體系的構(gòu)建。以下是本站小編為你整理的電子信息技術(shù)專業(yè)。

自我介紹。

希望大家喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

我叫xxx,是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修電子信息工程專業(yè)。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。

在緊張而充實的四年大學(xué)生活中,我主修了電路、電子技術(shù)、通信原理、單片機原理與應(yīng)用、無線通信技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)設(shè)計、pc可編程控制以及自動化控制技術(shù)等一系列電子與通訊方面的專業(yè)課程,并且系統(tǒng)學(xué)習(xí)了dos、fortran、多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)等課程,并通過了計算機國家二級考試。同時,我還能夠應(yīng)用protel、orcad等軟件,對win98應(yīng)用得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)理論的同時,我還注重培養(yǎng)自己的動手能力,先后用orcad設(shè)計并制作電源變壓器電路,用protel設(shè)計單片機系統(tǒng)、組裝收音機、設(shè)計制作plc可編程控制器。

我不斷加強思想政治學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,堅持參加業(yè)余黨校的學(xué)習(xí),是一名要求上進的入黨積極分子。在學(xué)習(xí)中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),而且堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會發(fā)展對人才的需要。英語方面,通過國家四、六級考試,并且一直堅持自學(xué)商貿(mào)英語課程,具有一定的讀寫和翻譯能力。四年的大學(xué)深造使我成為了一名具有較為扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。

大學(xué)生活并不是我們想象中的樂園,更不是我們理想中的天堂,而是一個鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會來臨之際,特向貴單位自薦,給我一個就業(yè)鍛煉的機會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任,一個人的人生在等你的改變。作為大四畢業(yè)的學(xué)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。懇請您給我加入貴公司的機會,我有信心、有能力成為一名出色的員工。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,在此表達我對貴公司和您個人誠摯的問候!我是電子信息工程專業(yè)05屆的本科畢業(yè)生。

作為一名電子信息工程的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了大量的熱情和精力。學(xué)習(xí)了有關(guān)信息的獲取、傳輸與處理及電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方向的專業(yè)知識,掌握了vhdl、匯編、c++語言以及利用matlab、systemview軟件對信號分析。具備設(shè)計、應(yīng)用和集成電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的基本能力。

新的世紀(jì)對人才提出了更高的要求,因此,我十分注重對自己各種能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。與20xx年參加了國家人力資源管理資格培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè),使自己的辦公能力有了較大提高。除此之外,我在課余不斷豐富自己的計算機能力,能熟練地進行windows9x/20xx/xp系統(tǒng)的操作,以及office、photoshop、3dmax5.0等常用辦公軟件。并且自學(xué)了計算機軟硬件知識、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等課程,能排除一般的計算機故障。

作為一名即將從象牙塔走出的大學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的缺憾。盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信?!疤斓莱昵凇笔俏业男拍?,“自強不息”是我的追求。真心希望貴公司能夠給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦、共創(chuàng)未來!

最后,如果我有幸被貴公司錄用,我愿意接受調(diào)遣從事任何基層工作。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦書,你的這一輕輕伸手,將為我的未來打開了新的一扇門!借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)執(zhí)著追求,真誠的推薦自己:我是廣西百色學(xué)院20xx屆電子信息工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生。

在學(xué)校的三年中,我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識,以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數(shù)字電子技術(shù)、單片機和微機原理等實踐性課程;信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理等有關(guān)理論;同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力。通過在校期間的試驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手能力。并取得特種作業(yè)操作證(電工)、職業(yè)資格證書(電工/中級)、全國高等學(xué)校計算機一級證書,為以后的實踐工作打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。在科技迅猛發(fā)展的今天,我緊跟著科技發(fā)展的步伐,不斷汲取新的知識,熟練掌握了電子基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技術(shù),在業(yè)余的時間我還利用互聯(lián)網(wǎng)了解了很多的知識。

我來自農(nóng)村,從小在農(nóng)村長大,自小參加勞動,鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我熱愛勞動,不怕苦,不怕累,我以后會把這種習(xí)慣用語工作中。希望貴企業(yè)能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”,我相信我一定會是盡責(zé)的員工。

最后,再次感謝您閱讀我的自薦信。祝貴企業(yè)事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上!也祝您身體健康,萬事如意!

電子信息專業(yè)自我評價篇十八

姓名:

性別:男

年齡:30歲身高:170cm

婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州貴陽市

最高學(xué)歷:中專工作經(jīng)驗:3-5年

聯(lián)系地址:貴州貴陽市

求職意向

最近工作過的職位:董事長司機

期望工作地:貴州省/貴陽市

期望崗位性質(zhì):全職

期望月薪:2000~3000元/月

期望從事的崗位:司機

期望從事的行業(yè):其他行業(yè)

技能特長

技能特長:熟練:word、excel、cad、ps等辦公軟件

教育經(jīng)歷

貴州省電子工業(yè)學(xué)校(中專)

起止年月:2003年3月至2006年7月

學(xué)校名稱:貴州省電子工業(yè)學(xué)校

專業(yè)名稱:電子信息

獲得學(xué)歷:中專

工作經(jīng)歷

服役于武警云南省總隊思茅市特戰(zhàn)大隊-戰(zhàn)士

起止日期:2006年11月至2012年12月

企業(yè)名稱:服役于武警云南省總隊思茅市特戰(zhàn)大隊

從事職位:戰(zhàn)士

業(yè)績表現(xiàn):

企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事

貴州創(chuàng)力煤礦機械成套裝備有限公司-董事長司機及銷售助理

起止日期:2013年3月至2015年4月

企業(yè)名稱:貴州創(chuàng)力煤礦機械成套裝備有限公司

從事職位:董事長司機及銷售助理

業(yè)績表現(xiàn):

企業(yè)介紹:做好每一天事、做好每一件事

培訓(xùn)經(jīng)歷

貴州省電子工業(yè)學(xué)校-電子信息技術(shù)

起止日期:2003年3月至2006年7月

培訓(xùn)機構(gòu):貴州省電子工業(yè)學(xué)校

培訓(xùn)課程:電子信息技術(shù)

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